一份清晰和详细的计划书可以使我们更好地评估项目或任务的可行性,并提前做好所需的准备工作。这些计划书范文可以帮助我们更好地理解和掌握计划书的编写要点和技巧,为我们的工作提供指导。
校园绿化设计方案
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
1、从我班环境区的实际出发,以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合情合理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
发挥环境区的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
阶梯教室的东北角和东南角可绿化,由于地势阴暗,所以要栽种向阴植物。
1、学习文件,提高思想,统一认识。
结合班主任工作会议,先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导。
根据上级要求,成立绿化领导小组,定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绿化方案,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
负责人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
执行者:xxx矿通、矿建全体同学。
3、列入议事日程,落实措施。
定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容,定期研究检查情况。班级落实到组,组落实到个人。
4、全面规划,重点突破。
环境区可绿化的地点是几处带状的土地,分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年,要继续发挥环境区进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到xxx%。
由于我班环境区地势和土质的特点,我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯xxx斤,在周边种植“许愿树”――松树需要xxx颗。
5、绿化美化,各负其责。
我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们xxx矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组,进行环境区美化。
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,施肥、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一阶段的基础上,在今后继续将绿化工作做得有声有色。
大学校园绿化规划设计方案
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。
保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的.育人作用。
20xx年xx—xx月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。
20xx年xx—xx月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。
20xx年,校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。
校园绿化设计方案
各位同学、老师:
你们好!我是五年级五班的左文浩,今天我演讲的题目是“绿化校园保护校园环境”。
不知道同学们注意到没有,在不经意间,柳芽咬碎了冬天的包裹,青草仰起了青青的脑袋,花瓣开启了温馨的心窗――春天,又一次来到我们身边。
校园的喜爱之情。但如果这时,一个空了的食品袋落在整洁的道路上,岂不是破坏了这美丽的校园环境?我们学校多个学生,一人扔一张纸,那这校园中美丽的草坪不就会被纸屑压得喘不过气来吗?你也许会说,有那么严重吗?不就是一点垃圾而已吗?我说有,有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一般把排水口堵的密不透风。那后果是可想而知的。
大家都听说过这样一句话吧?校园是我家,环境卫生靠大家。校园即使我们学习知识的地方,又是我们另一个家,是一个充满书香气味的.天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护这个美丽的校园,爱护校园中得一草一木。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到,挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟。动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。
到那时,走到校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大的现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神振奋,心情舒畅。
所以,一同加入“弯弯腰”活动中去吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,让我们携手共同创建七中绿色校园,这样,校园必将越来越美丽。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
景观绿化设计方案
城市道路不仅仅是连接两地的通道,在很大程度上还是人们公共生活的舞台,是城市人文精神的综合反映,是一个城市历史文化延续变迁的载体和见证,是一种重要的文化资源,是构成区域文化的灵魂要素。
第一部分 现状分析
一、工程概况
1、工程概况
xx-x镇xx路全长4.406公里,双向6车道,设计车速60km/h,二级公路兼城市主干道。全线设桥梁240/1(m/座),设涵洞10处、通道1道。
2、气象概况
温度:年年平均气温为23.1℃,日照时数为1873.7小时。 降雨:年平均雨量为1802.5毫米,雨量集中在4-9月份。
风:xx市市的气候深受季风影响,冬半年受极地冷高压脊控制,盛行东北风,天气较为干冷;夏半年则为副热带高压脊及季风低压、热带气旋所影响,盛行西南风和东南风,天气高温多雨。
3、区域内土壤条件
壤面积最广,ph4. 09~ 6. 98
4、区域内水资源
xx市是xx省省省辖市,是“xx省四小虎”之一,号称“世界工厂”,是全国4个不设市辖区的地级市之一。位于珠江口东岸,东接惠州、南抵深圳、西挨广州、北达博罗县,四周共与广州、深圳和惠州的10个县级行政区接壤。
xx市是xx省历史文化名城,有着1700多年的郡县史,是岭南文化的重要发源地、中国近代史的开篇地和中国改革开放的先行地,拥有独特岭南文化。
xx市有港澳同胞约100万人,海外华侨约30万人,是著名的华侨之乡,素有龙舟之乡、中国民间艺术之乡、举重之乡、粤剧之乡等美誉。
三、规划设计依据
6、《城市绿化和园林绿地用植物材料木本苗》(db11/t 211—2003); 7、公路工程基本建设项目设计文件编制办法(交公路发[2017]358号)。
第二部分 绿化景观设计
一、设计指导思想
1、结合城市道路设计规范,体现以人为本的设计思想。
2、因地制宜,结合用地规划及现状提出布局合理,概念新特的景观构想。 3、充分考虑实地实情,使设计与施工达到完美结合。
二、设计原则
1、绿化设计原则
摒弃了以往盲目追求景观“豪华、高档” 、“为绿化而绿化”的不当认识,该项目公路景
群落景观,以达到原生态的景观效果。
(1)、设计将结合道路现状,因地制宜,合理布局,力求体现生态、环保的绿化特色。 (2)、力求做到适地适树,长期稳定、四季常青。
(3)、坚持美观、经济、实用的原则,在创造景观效果和社会效益的同时,将充分考虑资金投入的节约,注意并综合考虑后期粗放管理的原则。
坚持“原景原生态”的设计原则,提倡“本土文化和原生态之美”,返璞归真,采用自然
使得该项目自然景观和人文景观交相映辉。
(1)、透视性原则
景观的布置不应影响公路的行车透视性要求,确保路侧结构物空间尺度充裕,使人们感到线性自然流畅,引人入胜,视野开阔,景观和谐,安全舒适。
(2)、诱导性原则
景观的布置,应能使司机在视觉上可以预知路线伸展方向的变化,并且在空间上留有余地,使司机可以及时地采取有效的操纵措施,保证行车安全,并确保车辆的运动状态的改变不至于太突然而导致司乘人员的不适。
(3)、景观兼容性原则
景观的布置要以环境中的自然景观为主、人工景观为辅,二者相互兼容。公路周边的自然
价值,因而在设计中,尽可能保留这些景观要素,并使之成为公路景观的一部分。
(4)、景观协调性原则
在确定公路的线型和路域内的景观时,考虑其与环境景观要素在视觉感受上的协调,使路域内外的景观浑然一体,共同构成符合形体美学、均衡完美而又变化多姿的景观,使人们在使用公路系统的过程中获得舒适和愉悦。对于环境中景观不良的区域,在线路选择时避让或远离从而弱化其影响。当无法避让时,通过设置隔离屏障或集密的绿化,将路域外的不良景观隔离开来,即要遵循“佳则收之,俗则屏之”的原则。
三、景观绿化设计
1、设计主题
对道路绿化的景观元素加以控制目的在于更好地体现设计中所明确的各段道路的景观主
题与特色。因此在对各景观元素加以控制之前必须先确定每段道路景观系统的整体风格。
季相变化的应用是观赏型植物群落构建的主要手法,设计将xx路等四条路段,以不同的季节的植物表现出来的特色:艺花珠链、阡陌颂歌、滩地觅趣、枫影婆娑为主题。
2、具体道路选用树种 (1)艺花珠链
(1)灌木:簕杜鹃、夹竹桃 (2)草花:葱兰
(3)草坪:白三叶、混播草 (2)滩地觅趣
(1)灌木:米仔兰、黄蝉 (2)草花:红金鸡
(3)草坪:白三叶、混播草 (3) 枫影婆娑
(1)灌木:福建茶、毛杜鹃 (2)草花:鸢尾
(3)草坪:白三叶、混播草
第三部分 专项设计及建议
1、竖向设计
道路的竖向设计主要集中在2米绿化带中,微地形的处理,有利于丰富景观的空间层次,
利用地形组织空间,引导人们的视线,使得草地更生动、自然。种植设计结合地形起伏,形成良好的植物群落观赏面,错落有致、层次分明。
结语 :
在道路绿化的.生态设计方面,国外有很多成功的经验值得我们借鉴。例如澳大利亚首都堪
培拉,人均绿地达70多平方米,经过几十年的建设,宽阔的道路两旁桉树成林,浓阴蔽日,汽车飞驶,人们听不到车辆的噪音,也看不到飞扬尘土。又如空气清新的阿根廷首都布宜诺斯艾利斯在环城路两侧种植了120万株树木,建成一条长150公里,总面积8万平方米的绿化带,成为城市的氧气工厂,保持了空气的新鲜。
据观测资料,在城市中12米宽的乔灌木树冠覆盖的道路可降低噪音3~5分贝,4米宽的绿篱可减弱噪音约6分贝;树木下空气的含尘量比露天广场中的空气含尘量低约42%;多排树木的道路能减弱约50%的风速。
本次设计参考了发达国家的一些经验,但是毕竟国情不同,自然生态条件也有很大差异。因此,xx路的设计坚持结合本区域的特点,从实际情况出发,使设计具有一定的超前性,并且与xx市这一生态大环境很好的融合在一起。
绿化校园设计方案
为全面提升城市品质和加快实施乡村振兴战略,深化我市创建森林城市的成果,创造良好的育人环境,请各校根据实际情况,积极开展20xx年义务植树活动,并于4月底前全面完成绿化工作。现将有关事项通知如下:
各学校要建立春季植树领导小组,以“树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念”为主旨,精心组织的宣传教育活动,充分利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、手抄报、广播等形式加强对师生进行城市绿化和环境保护等方面的教育;同时,通过积极开展“3·12植树节”活动,调动广大师生参与春季绿化植树活动,把义务植树作为精神文明教育的一项重要内容来抓。
绿化方向主要以开展植树活动为主,各校按实际情况做好补种、维护、新增和优化工作,绿化时做到乔、灌、花、草有机搭配,造型丰富,保证校园四季长青,使校园绿化更具园林性、景观性和教育性。在做好自筹经费的工作同时,通过认捐纪念树、毕业生纪念林、友谊林、校友荣誉林等广泛发动的方式,扩大校内绿化规模,提升绿化层次。
各学校要与专业育林场所专业人员联系沟通,争取技术指导,保证植树成活率达90%以上,使春季植树活动真正有成效。
各学校要认真组织好春季植树活动,细化校园绿化方案,统筹绿化植树工作,采取有力措施,全面落实。教育局将成立督查小组,对各学校春季植树活动进行专项检查督导,各校应设立专项资金,确保专款专用,绿化植树资金落到实处。
各学校要做好春季植树活动的计划和总结工作,3月28日前将《20xx年xx市中小学校绿化报送表》(附件1)、活动计划总结及活动照片2张电邮至体卫艺股。(体卫艺股邮箱:)。
校园绿化设计方案
为进一步搞好我校校园绿化环境建设工作,创建良好的育人环境,现将学校校园环境整治工作情况总结如下:
一、总体思路。
为了认真贯彻落实教育局有关文件精神,我校制定切实可行的校园环境整治措施,进一步做好校园绿化工作,积极开展“校园绿化美化”活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升校园文化品位,积极营造良好的育人环境。
长期以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校校园环境整治工作,长抓不懈,全体师生参与,校领导亲临现场指导,全面开展校园环境整治工作。自去年以来学校先后投资220万多元用于校园环境整治。
在教师办公室和幼儿园教室后面以及学校操场的南面、东面栽植白杨树苗60棵;在学校操场北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日红4棵;在学校操场西面补栽冬青160株;在学校西面花园种植大型腊梅树6棵,种植银杏树4棵,种植菊花、倒挂金钩、月季花等40余棵;新增绿化面积近600平方;学校安排一名教职工职专门负责种植管理,做到经常松土、除草、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。
自去年以来先后清除学校原有的垃圾箱2个,改造成美观大方的动物垃圾箱;整平学校操场近190平方米;学校大门口道路两旁进行绿化、美化,清除校门口垃圾;粉发学校教学楼一幢,近6000平方米,粉发学校院墙290米,复新校墙标语30平方米,整个校园环境焕然一新。
自去年以来学校先后制作玻璃的滕州名人画像及简介10块,挂在学校教学楼的走廊内;制作古代24孝牌匾15块,采用不锈钢方管和铝合金制作,镶在学生主要活动区域;各班级制作班级名片共8块,教室内班级文化制作各具特色,独具匠心;学校近期又制作教学楼上大字12个,镶嵌在学校教学楼上方,美观大方;整个校园校园文化已初步形成自己的特色。
为保证成活率,我校坚持种养并重,确定专人负责花草树木的养护、补栽等工作,为了使校园内的小树、花草不受到攀折、践踏,各班成立了“护花使者队”,都分别认养了草坪和花、树。
面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。我校集思广益,发动学生捐花,美化班级教室;种花,美化教室前面的花池;种菜,提高学生的劳动实践能力,提高学校绿化率。现将绿化工作总结如下:
1、我校把校园绿化工作做为一项重要工作来抓,建立和健全学校绿化管理组织,制定切实可行的绿化工作方案。
2、加强了对原有绿化的管理,补栽、补种一些树型好,花期长的苗木。使学生感受到美的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力。
3、在自愿的原则基础上,鼓励老师、学生在办公室和班级自养一定数量的盆花,班级窗台盆花摆放整齐,鲜花生机盎然。使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处绿意盎然,鲜花盛开。
4、加强绿色环保教育,提升了师生爱树护绿意识。学校开展了“我与小树共成长”等系列活动,从小培养学生爱花护树意识,争做“绿色使者”、“生态使者”。组织开展“绿色苗木我知道”主题活动,通过悬挂树木信息卡片等方式,教育引导学生认识树木,爱护树木。
5、校园空地种上适宜节气的蔬菜,既提高了学生的劳动实践能力,又提高学校绿化率,美化了校园。
6、校园总面积6912.04平方米,原有绿化面积1000.1平方米、新增绿化面积150平方米。学校绿化率16.6%。自养盆花数量30盆,年投入200元。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
校园网设计方案【精选】
校园网络系统设计中采用以下原则:
1、实用性。
整个校园网络的功能应完全立足于学校管理和教学的需求,保证系统信息处理和传递的安全、可靠、及时、准确。
2、开放性。
构造一个开放的校园网络系统,是当前世界计算机技术发展的潮流,因此我们在整个校园网络系统的设计中采用的规范、设备与厂商无关,具有较强的兼容性,便于与外界异种机平滑互联。
3、先进性。
当今的计算机网络技术发展日新月异,把握不准的方向则可能导致在很短的时间内技术落伍,从而面临被淘汰的危险。因此在坚持实用性的前提下,校园网络方案设计中应尽量采用国际先进成熟的网络技术和设备,适合未来的发展,做到一次规划长期受益。
4、可扩充性。
校园网络方案及设备要能适应网络规划的不断扩大的要求,以便于将来设备的扩充;要能适应信息技术不断发展的要求,平稳地向未来新技术过渡。
5、可靠性。
校园网络方案设计除采用信誉好,质量高的设备外,还采用一系列容错、冗余技术、提高整个系统的可靠性。
6、安全性。
安全性包括两个方面,
一、网络用户级的安全性;
二、数据传输级的安全性。网络用户级的安全性应在校园网络的操作系统中予考虑,而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。
绿美乡村绿化设计方案模板
根据《莲都区村庄绿化规划》(20__-20__),结合20__年村庄绿化实施情况,制定本实施方案。
一、项目规模和设计投资额度。
(一)建设规模:40个村庄,其中:经济型25个,精品型村庄5个,示范型10个(省级3个、市级7个)。
(二)设计投资额度(仅指苗木费):各类型设计最高投资额度为经济型1万元;精品型村庄3-5万元;示范型3-8万元,其中:省级为5-8万元,市级3-5万元。
二、实施范围。
根据《莲都区村庄绿化规划》的安排和20__年实施成果布局,确定20__年实施范围以“一乡两湖三线”为重点。一乡即:古堰画乡;两湖即:南明湖、月亮湖;三线即:国道线、省道线、县乡线。将省、市级绿化示范村联成线、片、群。
三、项目申请程序。
由20__年实施范围内的村提出申请,乡镇(街道)审核同意后,报区村庄绿化工作领导小组办公室初审,经区村庄绿化工作领导小组批准,发文列入20__年度村庄绿化建设计划。
四、项目设计与论证。
(一)突出村庄个性与特色。一村一品,一村一景,力求避免雷同。
(二)突出重点地段绿化。以古树名木、古廊桥、古庙宇、村委办公场所、村庄主入口处等为重点,以村庄道路为连线,将点线进行有效链接,使之成为村中亮丽的风景线。
(三)注意树种选择搭配。
1.乔木树种:竹、柳、桂、樟适宜本地种植,是村庄绿化的基调树种,也是首选树种。其它树种应选用树干通直、树形优美、抗逆性强、管理简易的树种。具体以莲都区村庄绿化树种名录为准,不得超范围使用。确实需要的,应报区绿化办批准。
2.地被类植物:省市级示范型村庄可以配以一些耐修剪、易管理的地被类植物。经济型村庄可视村集体经济状况适当选用,但应尽量选用一些免管护的藤蔓类地被植物。
3.庭院绿化尽量选用柚、梨、桃、枇杷、枣、石榴等集观赏与经济效益于一身的优良绿化树种。真正做到绿起来、美起来、富起来的有机结合,促进农民致富奔小康。
(四)妥善处理相邻关系。村庄绿化涉及千家万户,触及农民切实利益,在设计时,要充分尊重群众生产生活的传统习惯和当地风俗,妥善处理绿化与通风、采光、排水、通行等相邻关系,促进人与自然和谐发展。
(五)注重实效。充分考虑村庄各自的实际情况,要进行管理成本核算,树种的选择以及配置等要充分考虑今后管理的难易、费用;不照搬城镇绿化标准,对于一些原有自然植被保护较好的村庄,要大力保护原有树木,适当进行整理,不能去旧种新;对于征地拆迁新建新村,可适当提高绿化标准。
(六)项目设计论证。省市级示范型村庄设计完成后,由区村庄绿化工程领导小组办公室组织专家组进行论证修改后,交付实施;精品型村庄的绿化方案按专家组意见组织实施;经济型村庄的设计由绿化办审查后交付实施。
五、项目实施。
(一)苗木采购。
省市级绿化示范型村庄、经济型村庄所需的绿化苗木均由实施村按设计方案自行组织采购;精品村所需的绿化苗木可进行临时采购;苗木采购工作由区政府采购办牵头负责,林业、发改配合。
(二)开工前准备。
1.绿化种养技术基础知识培训。经批准列入20__年度村庄绿化建设计划的村庄应当接受绿化种养技术基础知识培训。没有接受培训的村庄视作自动弃权,不得进行绿化设计。
2.绿化基础设施建设。被列入村庄绿化建设计划的村,应当及时完成村庄绿化管护制度制订,管护责任落实和做好绿化基础设施(栽植土、栽植穴等)建设;没有在规定的时间内完成的,即视为自动放弃。
(三)竣工验收。
绿化村在完成栽植任务后,提请区村庄绿化工作领导小组办公室进行竣工验收。验收依据为对应的《村庄绿化设计》(含种植地点、树种、规格、数量、成活率等)。绿化工程量达到设计工程量乡村村庄绿化实施方案以上的,即为合格。
六、经费结算。
经济型村庄实行绿化苗木费包干,每村1万元,示范型村庄绿化苗木费按设计最高限额的80%给付,在项目启动时,先行拨付2万元,工程竣工后结算;古树名木保护经费按设计工程量70%给付,工程竣工,一次付清。
七、项目评奖。
(一)报评条件:凡达到《莲都区村庄绿化规划》第五条所列对应标准,成活率在95%以上的村庄且达到省市区规定的标准均可参加评奖。
(二)奖级设置:共设三个级别四个奖项。区级绿化示范村,市级绿化示范村,省级绿化示范村、省级绿化示范乡(镇)。
(三)奖励额度:区级绿化示范村奖励1万元,市级绿化示范村奖励2万元,省级绿化示范村奖励3万元。省级绿化示范乡(镇)的奖励额度由省绿化委员会、省林业厅规定,区政府予以配套奖励。
(四)评奖程序:
1.区级绿化示范村:达到报评条件的行政村经所在乡镇(街道)书面材料推荐,区村庄绿化工作领导小组办公室提出初审意见;区村庄绿化工作领导小组批准。
2.市级绿化示范村:获得区级绿化示范村称号的行政村经区绿化委员会、区林业局联合推荐,报市绿化委员会、市林业局批准。
3.省级绿化示范村、示范镇:由市绿化委员会、市林业局联合推荐,报省绿化委员会、省林业厅批准。
八、时间安排。
(一)20__年1月底前,完成项目前期准备工作。
(二)20__年2月-4月,全面完成栽植任务。
(三)20__年5月-12月,抓好夏秋季的养护工作及各奖项报评工作。
九、资金筹集和使用管理。
(一)投资概算:20__年投资概算为405万元。其中:财政补助205万元;各行政村自筹及村民投工投劳200万元。
(二)资金用途:(略)。
(三)资金管理。
1.实行专款专用制度。严格按照批准的用途使用资金,实行专项、专人审批开支。
2.建立资金管理台帐。设置“村庄绿化工程资金管理台帐”进行日常管理,定期对该工程实施进度和资金使用情况进行专项检查,加强内部审计,发现问题,及时纠正。
3.加强资金管理监督。在年度工作完成后,及时向区政府和有关部门报送专项资金使用情况报告。区财政、审计、监察等部门及时地对资金使用和项目进展情况进行全程跟踪监督。
各部门、乡镇(街道)、村要加强对村庄绿化工作的组织领导,把村庄绿化工作提到重要议事日程上来,提高认识、统一思想,落实专人负责,务必把村庄绿化工作抓紧、抓实,抓好,抓出成效。
校园监控系统设计方案
一、概述 :
数字硬盘录像机占用宽带低图像清晰流畅,软件支持多画面或全屏显示,可远端控制云台旋转和摄像机镜头的缩放。可对教学楼、教工住宅楼、学生宿舍、体育馆、图书馆、实验室实现远程监控。 在进行网络监控系统设计的时候,依照学校对该系统的基本需求,本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点,并依此为学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解決方案。 稳定性和安全性这是监控系统的重点,只有稳定运行的系统,才能确保学校网络监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础,同时可有效地減少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用戶的发展考虑。随着安防系统应用时间的增长,未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用戶有更多的要求时,引入的新设备可以顺利地与本次配制的设备共同工作,进一步扩展与提高系统的性能。 力争良好的性能价格比,产品易操作,易维护,高可靠度。
二、视频监控系统总体功能概述
根据前端安装监控点的具体情况,可灵活的组合控制室内的设备。定焦摄像机安装在校门口及出入口上方,对学校内进出情况进行方位监视。定焦镜头摄像机(可选更灵活的变焦一体摄像机)安装在教室、走廊、考场、校职工办公室、会议室等重要监控点的上方,对学生考试和活动情况进行实时监视,防止作弊行为的发生。变焦一体摄像机安装在食堂操场等大面积场所,实现全方位动态实时监控。
监控中心器材主要包括16路入8出带报警模块的矩阵集中控制硬盘录像机、17寸液晶监视器、屏幕墙、控制台、以及作为十六画面同时监看和录像回放的28寸液晶监视器。硬盘录像机能对系统内的各监视点图像进行自由切换,并任意显示在彩色监视器上,还能任意控制系统内的变焦镜头摄像机、云台的各种动作。内置报警模块还可以在报警探测器的信号触发下进行联动,实现视频图像报警、触发硬盘录像机录像、警号鸣叫等功能。矩阵功能能将16个监视点的图像信号以画面合成的方式显示在彩色电视机的屏幕上。
分控配置 系统设置1台分控计算机,配合分控软件(客户端软件),由校长进行操作和使用。它是通过客户端软件来实现所有的监视控制功能,并能对学校各个区域内的情况进行实时监控和搜索。
ie浏览 出差领导、学生家长等人员可通过ie浏览实时观看被监控校区的各个监控点的情况。
三、网络拓扑图 :
四、功能特性介绍 :
1.安全性
校园作为特殊的公共场所,都有个共同特点:场地分散、面积大、管理人员少,学生人数众多、防范意识差。学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、食堂等公共场都存在安全隐患:
在学校校舍和公共场所安装监控系统,做到人防与技防相结合是勢在必行的。对于危害性事件让您准确定位,系统分析后做出决策,防患于未燃。
2.多元化
互联网访问、多媒体教学、外部接入、异地互联;视频会议、网络会议、远程教育、远程培训;考场监控、各个教学区监控。
3.智能化
查看和备份老师讲课内容;
校长时实监看学校各个教学区的情况;
任意调出有录像数据的任何一天的教学、会议视频录像;
家长远程互动、监看;
五、软件功能:
1、多画面监视
1/4/6/9/10/13/16 多画面分割模式,画面可三级放大,最大时会出现高速球控制按钮,可随意调整监视区域,可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的`监视,简单易用等。
2 、录象和回放
任何一路视频图像显示、录像、回放、多工同时进行,为增强录像的灵活性,软件同时提供了多种录象方式,有移动侦测录象、定时录象、手动录象、连续录象、预设录象、报警录象等。
移动侦测录像 移动侦测录像是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来并且红色边框闪动报警(例如有人在摄象机前走过,服务器会自动记录到本地计算机上)。
定时录象 定时录象是指在软件中设置录象时间段,当系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。 这样实现了无人职守系统也正常监视的功能(比如节假日时,就可以提前设定假日时间段的录像计划,这样到时系统就会自动执行录像计划)
手动录象 使用手动录象方式时,更能方便的人为去控制,当选定某一通道时就会开始录像,而取消后,也就停止了录像。
连续录象 在录像时间表中选定连续录像,然后选定通道和时间段,保存以后选定的通道在选定的时间段内就进行连续录像。
预设录象 在软件中支持报警触发前1-60秒钟的预先录像处理。
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时间,任意拖动鼠标及时更新通道视频图像;智能搜索能够搜索出设定的区域内所有发生过变化的视频图像及发生的时间。
3、视频备份和图像备份
视频备份 在软件中能实现任意一通道、任意一时间段的视频、抓拍保存,可将选中的视频保存至本地硬盘。根据需求可在视频或单帧图像上添加文字说明。视频保存格式支持多种格式,备份资料可能过通过windows媒体播放器直接播放,无须专用软件。
图片备份 实现任意一通道、任意一时间段的视频图片、抓拍图片保存至本地硬盘。根据需求在图像上添加文字说明。(自行设置字体、颜色)可选择文字的位置和格式。可选择在图片上嵌入水印。
4、断电后自动连接功能
当软件处在播放或者录像状态时,如果此时视频服务器停止供电,那么软件将停止播放图象同时也停止录像,但是如果视频服务器正常供电后,软件将自动连接服务器,同时恢复原来的播放及录像,无须人工干预。
5、远程控制
主机端和客户端可实现多点对多点的互联。
独有的动态ip解析功能。
客户端对主机端任意设置,可同时监视不同主机的视频通道。 强大的远程搜索功能和异地数据远程本地编辑备份功能。 自适应带宽超强纠错多媒体通信技术。
远程控制云台的上下左右转动,镜头光圈、焦距、变倍的调节。
6、远程配置
远程登录到服务器上,配置服务器的各项参数,如新建用户,远程设定录像计划,远程重启等。
7、报警功能
视频服务器可以输入红外报警,传感器报警等,输出报警信号开关,如警笛等。
8、外接传感器
可以将来自传感器的各种数据,实时同步叠加在视频图像上,并保存。
六、设备选择
监控系统使用的设备、软件种类较多,无单一品牌能完成,好的品牌有索尼、三星、松下海视康威、天创恒达、天地伟业、亚安等。根据实际情况选择。
随着学校的信息化建设不断深入,各学校都加快了信息网络平台的建设;学校正逐步转向利用网络和计算机集中处理管理、服务等重要环节的大量数据。另外,随着应用的深入,很多校园安全提出了越来越高的要求,纷纷建立校区的视频监控系统,为整个学校的工作、安全防卫提供了一套实时视频监控,事件视频取证的平台工具。 数字视频、音频以其直观性、易于存储、检索和共享,是学校可视信息管理系统的重要组成部分。
一、系统应用
本项目主要目的是实现对校园内的各主要通道、出入口、教师办公楼、校园周界等关键位置的全天候视频监控。并具有保存视频录像、查询的功能。
1.安全保卫
需在校园大门口、通道、周界围墙等目标进行实时全天候视频监控。
2.管理:
及时了解校园内的安保情况,但视频图像必须保密。学校领导在办公室利用桌面微机,随时了解校园内的实时状况,处理突发事件及指挥特殊活动。外出时,可利用上网登陆进系统,随时了解情况。 根据学校的实际情况以及要求,在进行网络视频监控系统设计的时候,所选的系统必须具有可靠的管理功能和符合国情的经济实用性,力求做到系统结构配置先进实用、更经济,节省项目单位总体投资。
本方案本着全面规划、整体设计、同步实施的原则,具体体现在以下几方面: 这是监控中最关心的问题,只有稳定运行的系统,才能确保网络视频监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础,同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着业主安防系统应用时间的增长,未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时,引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作,进一步扩展与提高系统的性能。
品和专用设备,以减少故障发生。这些设备在各类ip视频监控系统中已得到广泛使用,事实证明了具有很高的可靠性。在软件设计及系统集成方面,确保系统结构稳定性及规范性,保证整个系统的可靠运行与资料的安全准确。
经济实用
目前可应用于监控系统的设备器材品种繁多,性能、价格差别很大。在确保系统可靠、先进的基础上,采用的产品应是简单,易操作,易维护,高可靠度的。
系统是否具有优良的性价比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求,也是易维护性的保障。
二、需求分析
根据校园的特点,及整个系统的实际情况,我们对整个系统进行了详细的分析,总结出了学校监控管理系统应具有如下的功能要求:
1.夜晚显示效果清晰。
2.指定区域出现活动目标可以提醒。(方便保安观察)
3.系统技术水平先进、运用现代监控技术。
4.系统具有可升级性和可扩容性。
5.系统具有可设置性,管理人员可根据需要对系统进行设置。
6.可实现24小时不间断监视。(根据工作人员作业时间来制定时间)
达呼店中学信息技术部
校园景观设计方案
为更好地展现沈阳城市建设学院的文化底蕴,提高校园景观品质,学校拟在校园绿地广场建校园景观雕塑,把学校的城市精神、历史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出来,激发广大师生的认同感、归属感和自豪感,让更多的师生、家长认知我校、记住我校。现特组织开展“沈阳城市建设学院校园景观雕塑设计方案”征集活动。现将有关事项公告如下:
我校建筑学、城乡规划、环境设计等设计专业学生、设计教师、雕塑创作爱好者等艺术创作团体和个人均可参。
自发布之日起至20xx年7月10日止。
(一)设计要充分展现我校文化内涵,体现地域文化特征和我校近几年所取得的成就。
(二)要按照雕塑所在点位雕塑主题和周边场地环境进行设计创作。(雕塑主题及场地环境参见各点位介绍资料)。
(三)每个设计单位或者个人可选择一个或多个征集点位进行设计创作。
(四)设计方案要做到主题鲜明、内涵丰富、具有视觉冲击力和艺术感染力,创意独特,构思新颖,力求雅俗共赏;校门浮雕要做到层次丰富,相互协调呼应,功能性与整体性强。
(五)设计须原创,此前未以任何形式发表和公开使用,拒绝模仿雷同。作者应保证其作品未侵犯他人权利,也不存在任何法律纠纷,否则,由此引发的责任概由作者承担。
(一)北校区教学楼间广场绿地。(主题内容能体现校园文化特色的标志性雕塑)。
(二)一食堂北侧绿地。(主题内容与师生生活、学习密切相关,以温馨、静态、柔美为指导思想)。
(三)学校3号大门入口浮雕设计。(主题内容与建筑相关,体现建筑文化)。
(一)所有设计方案须同时提交a2彩色幅面平面打印原件稿和三维电子方案,并附明确的设计理念说明,注明作者姓名(或单位名称)、联系电话。
(二)来稿请寄:
1、沈阳城市建设学院第二教学楼建筑与艺术系303办公室。
联系人:xxx;电子信箱:xxx。
联系电话:xxx。
(一)组织专家的方法,对设计方案进行评选。
(二)每个点位设计方案分别设立一、二、三等奖各1名。其中:一等奖奖金3000元人民币;二等奖奖金2000元人民币;三等奖奖金1000元人民币。
(三)获奖公告将于xx年9月初在学校公布。获奖者应在公布后1个月内与学院雕塑方案征集工作组联系,逾期视为自动放弃。
(一)凡投稿均视为同意本公告的所有内容并受其约束。
(二)获奖的设计方案所有著作权均归沈阳城市建设学院。所有作品原稿一律不退,请作者自留底稿。
(三)本次方案征集工作相关事宜由雕塑方案征集工作组负责解释。
班级校园文化墙的设计方案
班级校园文化墙的设计方案 _设计方案 ,详细的描述了班级校园文化墙的整个设计方案,欢迎大家借鉴!
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。
1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。
低年级:硬笔书法(铅笔)、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。
中年级:硬笔书法(钢笔)、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。
高年级:软笔作品(毛笔)、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。
校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
文化墙的整个版面可分为四个板块。
1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。)
2、我的风采(班级学生的生活照)
3、作品展示(包括书法、绘画、小写话)
4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒)
再加上主题、边花、尾花等。
绿化设计方案范文
绿化环境是每个人的责任与义务。下面是本站小编为你带来的绿化设计方案范文,欢迎欣赏学习。
为大力发展城市立体绿化,进一步增加城市绿量,改善城市生态环境,丰富城市景观,特制定本实施方案。
一、指导思想。
坚持经济建设和环境保护相协调,因地制宜、形式多样进行城市空间立体绿化建设,缓解城市绿化建设用地紧张的矛盾,减少热岛效应,实现节能减排目标,开创城市生态和宜居环境建设的新局面。
二、工作目标。
力争用三年左右时间,使市城区内有条件实施屋顶绿化和垂直绿化的都基本完成的立体绿化建设,在地面、垂直、屋顶基本形成立体绿化的格局。
三、组织管理。
成立荆州市城市立体绿化工作领导小组,由市政府牵头,市住建委、市市政园林局、市城乡规划局、市房产局等相关部门参加,负责全市立体绿化工作的指挥、协调工作,并对实施情况进行检查、督促、考评等。荆州区、沙市区政府和荆州开发区管委会按管辖范围具体负责组织实施,市直相关职能部门按职责分工开展工作。
四、工作内容。
立体绿化主要包含屋顶绿化和垂直绿化两种形式。
(一)现有的城市主次干道、街巷道路沿线所有实心围墙予以拆除,并建成为透视围墙,实行垂直绿化;具备条件的建筑物、墙体、挡土墙等应实行垂直绿化。
(二)市城区内高架桥、立交桥桥墩进行垂直绿化。
(三)市城区内河道硬质护坡进行垂直绿化。
(四)市城区内建(构)筑物具备条件的,应进行屋顶绿化。
(五)在实施立体绿化中,市市政园林局应严格按国家、省、市规定的立体绿化技术规范实施监督工作。
五、鼓励政策。
(一)以精神奖励为主,适当物资奖励的原则,鼓励产权人对建筑物在符合建筑安全的条件下,积极开展屋顶绿化建设。
(二)将立体绿化技术指标纳入城市创建园林式单位(社区)考核指标体系,作为园林式单位(社区)评选时重要考核指标。
(三)对新开发小区进行立体绿化的,依据《荆州市人民政府关于实行城市建设项目绿色图章制度的通知》(荆政发〔20xx〕35号)规定,屋顶和地上架空层的人工绿地覆土厚度不小于0.6米的,可按其面积的25%计算为完成绿地。
(四)荆州市城市立体绿化工作领导小组每年组织一至两次“优秀屋顶花园”评选活动,对积极开展屋顶绿化工作,绿化效果良好的单位与个人,由市政府按照其绿化面积大小给予奖励;将组织立体绿化工作列为对各街办、居委会班子年终考核的一项内容,对组织工作到位,绿化成效显著的街办、居委会进行奖励。
(五)按辖区管理原则,由各区对本辖区内已完成立体绿化建设的单位和个人,按绿化面积大小给予适当补贴。
六、管理办法。
(一)屋顶绿化选址条件。建筑竣工时间在近20xx年以内、产权明晰、满足房屋建筑安全要求的,可实施绿化的屋顶。
(二)工程设计。立体绿化设计工作应由具有建筑或园林设计乙级资质以上的设计单位承担,设计文件中必须对建筑屋顶承重、防渗漏、灌排水、植物配置、种植基材选择等进行单项验算和设计,并参照《建筑工程设计文件编制深度的规定》,向涉及委托人提供完整的图纸和技术文本。
(三)方案审查。加强规划建设管理方面对立体绿化的控制,将立体绿化作为新建项目报建时审查的一项内容,由市市政园林局组织审查。
(四)质量监督和峻工验收。市市政园林局负责对屋顶绿化、垂直绿化工程进行质量监督,验收时施工单位应提供完整的竣工资料。验收后市市政园林局负责出具书面验收意见。
(五)管理维护。立体绿化工程峻工验收后,原则上由业主单位养护管理,也可委托有资质的专业单位进行养护管理,市市政园林管理局要做好定期检查和指导工作。
七、工作要求。
(一)多渠道筹措建设资金。立体绿化建设的费用原则上由产权人或建设单位承担,可列入项目建设经费。市、区两级财政每年要安排专项资金,确保立体绿化工作的推进。
(二)各新闻媒体要加强立体绿化的宣传工作,使各相关单位和广大市民充分认识立体绿化的意义,促进工作顺利开展。
(三)依法实施,确保安全。立体绿化应符合消防疏散和结构安全等要求,注意结构承重和防渗,施工方案应报当地公安消防和建设主管部门备案。已建成或在建项目的立体绿化必须在确保无安全隐患的前提下进行,严禁借立体绿化建设之名进行屋顶违章搭建。在实施立体绿化过程中,市规划、建设、园林绿化等有关主管部门,要会同市城执法部门加强对屋顶违章建筑的拆除工作。
为了加快我市园林绿化建设步伐,提高城市生态质量,进一步美化我市城市立体空间,有效推进立体绿化建设,根据《国家园林城市标准》、《梧州市城市绿化管理办法》等有关法律法规,结合本市实际情况,制定本方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实我国关于城市生态环境建设、城市可持续发展、城市建设及城市绿化工作的方针政策,调动全社会力量参与城市立体绿化建设,不断提高城市立体绿化建设和管理水平,促进城市可持续发展和生物多样性保护,提高城市生态环境质量。
二、工作目标。
(一)积极推广城区构筑物、屋顶、墙面、阳台、护坡等立体绿化,取得良好的效果。
(二)城区立体绿化达到一定规模和较好效果。
三、实施范围。
(一)机关单位、企事业单位、居住区建筑、公共建筑等新建项目应包括立体绿化的建设内容。
(二)酒店、工业园区、医院、商场等新建项目应包括立体绿化的建设内容。
(三)xx年以内已建成的产权明晰、能满足房屋建筑安全要求的公用建筑以及居住区、会所、围墙等均列入立体绿化实施范围。
四、实施原则。
坚持同步规划、同步设计、同步建设的原则。在建筑规划、建设时应积极推广立体绿化建设,成为我市发展低碳经济和节能环保建筑建设的一项重要措施,并在完成主体建设的同时完成立体绿化建设。
坚持政府引导、社会参与、多元投入的原则。鼓励发展垂直绿化、屋顶绿化等多种形式的立体绿化。动员社会、集体、个人等共同参与立体绿化建设。
坚持以人为本、生态节约的原则。根据不同类型的项目建设不同类型的立体绿化,选择适生植物以及可循环利用材料,在提高绿视率的同时满足休闲、观赏的需要,缓解地面绿化资源不足的矛盾。
五、组织机构及工作职责。
成立梧州市城市立体绿化推广工作领导小组,负责我市城市立体绿化推广实施工作,具体如下:
(一)成员名单。
组长:张学军副市长。
副组长:陈景文市政府副秘书长。
梁冰市政管理局局长。
成员:杨立程市住建委副主任。
张周来市委宣传部副部长。
徐勇市政管理局副局长。
聂敏轩市发展改革委副主任。
聂振传市教育局副局长。
刘畅市财政局总会计师。
黄坚强市环保局副局长。
秦清泉市交通运输局总工程师。
莫炯升市水利局副局长。
梁聚文市林业局总工程师。
王剑彪市文新局副局长。
黄福林市卫生局调研员。
邝日晓市委督查室副主任。
黄昌平桂东公路管理局副局长。
吴振中万秀区副区长。
李丽铭蝶山区副区长。
韦贤康长洲区副区长。
江春成梧州工业园区管委会副主任。
英志光市东泰公司董事长、总经理。
廖相华市保投公司董事长、总经理。
周逸鹏市城投公司董事长、总经理。
领导小组下设办公室(设在市创园办)和八个工作小组,办公室主任由梁冰同志兼任,副主任由徐勇同志兼任。
(二)职责分工。
1.建设项目立体绿化推广组。由市住建委牵头,市发展改革委、市环保局、市林业局、市水利局等有关单位配合,积极推广立体绿化建设,使项目在规划、立项、可行性研究、环评和建筑设计阶段加入立体绿化建设内容,并将立体绿化纳入节能建筑建设、评比的指标体系。
2.资金组。
(1)市财政局负责落实市级财力全额拨款的机关事业单位的立体绿化建设资金和市属公用建筑、公共设施建设立体绿化养护资金,对各城区、街道以及社会单位的立体绿化建设和养护给予适当补助。
(2)各城区政府负责落实各城区、街道的立体绿化建设和养护费用。
(3)市发展改革委、市住建委、市政管理局、市林业局、市交通运输局、市水利局、市教育局、市卫生局以及各园区管委会等有关部门应积极配合市财政局和各城区政府,负责督促各自建设组内相关单位落实立体绿化建设和养护资金。
3.城市桥梁立体绿化建设组。由市交通运输局牵头,市政管理局、桂东公路局等有关单位配合,对城区桥梁实施立体绿化建设。
4.教育系统立体绿化建设组。由市教育局牵头,市有关部门、城区政府配合,负责市内教育系统的立体绿化建设和协调工作。
5.卫生系统立体绿化建设组。由市卫生局牵头,市有关部门、城区政府配合,负责市内卫生系统的立体绿化建设和协调工作。
6.公共建筑立体绿化建设组。由市政管理局牵头,市住建委、市发展改革委、市水利局、市环保局、市东泰公司、市城投公司、市保投公司、城区政府配合,负责全市公共场所立体绿化建设和管理工作。
7.社区、园区立体绿化建设组。由城区政府和各园区管委会牵头,市有关部门配合,负责辖区内立体绿化建设管理和协调工作。
8.宣传督查组。由市委宣传部、市委督查室牵头、市政府督查室、市文新局配合,加强城市立体绿化工作的宣传报道、检查和督促,每季巡查一次,每半年通报一次,确保立体绿化建设成果。
六、实施步骤。
(一)在城区主干道两侧和骑楼城核心区优先推广实施立体绿化,在20xx年6月底前完成。
(二)城区次干道立体绿化待主干道立体绿化取得效果后逐步推广实施。
七、鼓励性政策。
(一)立体绿化建设经费。
1.新建项目。
政府投资的项目,立体绿化建设经费应纳入项目投资建设预算。
社会单位投资的项目,立体绿化建设纳入项目总体建设计划,与主体同步规划、同步设计、同步建设,同步验收。
2.已建项目。
凡属市级财力全额拨款的机关事业单位的立体绿化建设费用,由市财政全额承担。
各区、街道以及社会单位的立体绿化建设费用,原则上由城区政府承担,市财政给予适当经费补助。补助标准如下:
(1)屋顶绿化:花园式为100元/平方米,组合式为80元/平方米,草坪式为50元/平方米。
(2)绿篱围墙、桥柱绿化:20元/米。
(3)阳台绿化:50元/米。
(4)绿荫停车场:100元/平方米。
(二)立体绿化养护经费。
1.按照“谁使用、谁建设、谁管理”的原则,落实立体绿化养护专项资金。
2.市属公用建筑、公共设施建设立体绿化养护资金由市财政全额承担。
3.各城区、街道、社会单位建设的以及虽属市财政投资建设但交由各城区、街道、社会单位管理、使用的立体绿化,其养护资金分别由建设、管理或使用的城区政府及社会单位自行落实。
(三)其他鼓励措施。
1.对积极参与立体绿化建设的单位、居住小区,在“园林单位”、“园林小区”评比时给予适当加分。
2.新建设项目确因用地限制,经批准同步实施立体绿化的,花园式屋顶绿化按照30%、草坪式屋顶绿化按照20%计算绿化面积,垂直绿化按10%计算绿地面积。
为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从20xx年2月至20xx年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《舜王初中20xx年春季校园绿化美化工作实施方案》。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义。
通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务。
1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化。
工作方案。
”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
四、组织机构(略)。
五、工作措施:
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。
(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
绿美乡村绿化设计方案模板
为扎实推进我县20__年美丽乡村建设工作,经县美丽乡村建设工作领导组研究,特制订本实施方案。
一、指导思想。
对“三农”工作的系列重要指示和视察金寨重要讲话指示精神,科学把握新发展阶段,坚决贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,以实施乡村建设行动为抓手,高质量推进我县“徽风皖韵”美丽乡村建设,深入学习浙江“千万工程”经验,不断完善农村基础设施建设,持续改善农村人居环境,加快推进城乡基本公共服务均等化进程,大力发展美丽经济,加强和改进乡村治理,建立健全长效管护机制,着力打造美丽乡村升级版,建设新时代徽风皖韵美丽乡村,打造具有金寨特色的原生态山村品牌,为全县乡村振兴奠定坚实基础。
二、目标任务。
坚持因地制宜、彰显特色,串点成线、连线成片,着力形成以县域、乡镇、行政村或跨行政区片区整体推进和中心村带动周边自然村面上全域推进的美丽乡村建设新格局。把美丽乡村建设与乡村振兴、农村人居环境整治和乡村治理等有机融合,扎实推进三项工作。
(一)高质量完成20__年度美丽乡村建设任务。对照省美丽乡村建设标准,加快在建工程和环境整治进度,加速推进产业发展工程,提升乡风文明和村民自治水平,完善档案建设与管理,高质量完成20__年度10个省级中心村建设任务,确保第三季度顺利通过省、市级验收和民生工程绩效评价。
(二)高起点启动20__年度省级中心村建设任务。根据省委农工办《关于印发20__年度全省美丽乡村建设名单的通知》(皖农工办〔20__〕26号)和20__年省级民生工程任务安排,对照标准,因村施策,优化建设规划,细化工作方案,高起点快速度推进20__年度10个省级中心村(民生工程)建设,确保年内完成整治类、工程类建设任务,同步建立村民自治组织和长效管护机制。
(三)高标准推进已建美丽乡村的长效管护。坚持政府主导、农民主体、村级组织、村民自治的原则,全面开展已建成美丽乡村中心村的管护与运行回头看,巩固提升建设成果,完善长效管护制度,健全监督和运行机制,落实管护责任和保障。把美丽乡村的长效管护与农村人居环境整治、正威振风超市评比和新时代文明实践中心建设等有机结合,加大监管力度,以管促治、以管促新,逐步提升自治、德治和法治水平。确保美丽乡村运行正常,永续利用,使其真正成为农村人居环境整治的优质模板,乡村振兴的活力源泉。
三、方法步骤。
(一)合理规划(3月-6月底)。
1、宣传动员。各乡镇可采用会议、广播、标语、明白纸、流动宣传车等多种形式,广泛宣传,营造氛围,激发农民群众参与美丽乡村建设的积极性和主动性,发挥农民主体作用。
2、落实任务。按照推进在建、启动新建、管好建成的总体要求,各乡镇对照标准,梳理任务,逐项落实。
3、制定方案。按照因地制宜、因村施策的原则,制定符合当地实际的美丽乡村建设工作方案,进而逐村细化具体实施步骤,明确建设内容、建设工艺、工作路径、工作保障、责任分解和时限安排等事宜。
(二)环境治理(3月-12月)。
1、集中整治(3月-5月)。结合“五清一改”村庄清洁行动开展村庄环境整治,阶段性开展新建中心村环境整治工作,着力提升在建和建成中心村环境状况。
2、持续实施(6月-12月)。建立健全乡村环境整治和长效管护机制,加强督导力度,确保常态化运行。
3、督查检查(7月下旬-12月中旬)。7月下旬对已建省级中心村长效管护情况进行全面督查;12月中旬对已建和新建美丽乡村中心村实施检查,并通报检查结果。
(三)工程建设(4月中旬-12月底)。
根据各村实施方案,梳理新建、在建和管护中心村工程类建设任务清单,明确项目内容和资金筹措来源。各中心村对县级下达新建项目,要尽快有序启动建设,严格招投标管理制,强化施工过程现场监督管理,确保工程质量,确保11月份主体工程完工,本年度内完成项目建设竣工验收和决算审计报账。
(四)提升完善(4月-12月底)。
及时开展建设工作“回头看”,对基础设施和公共服务设施等建设问题进行整改完善。依据美丽乡村中心村档案建设要求,及时对内业资料进行整理保存。20__年度建设的中心村档案应于8月底前整理完成,确保省市验收无误。
四、保障措施。
(一)强化组织领导。各乡镇党委政府要将美丽乡村建设工作作为巩固脱贫攻坚成果和接续推进乡村振兴战略的重要内容,科学谋划、统筹推进。切实加强领导,主要领导要亲自抓,落实党政一把手第一责任人责任,分管领导要亲力亲为,扎实做好方案编制、项目谋划、组织动员、进度督查、推进实施等各项具体工作。
(二)加强部门联动。美丽乡村建设涉及面广、涵盖内容多,相关部门要主动作为,各司其职,一方面要加强对美丽乡村建设的业务指导,另一方面要将资源向美丽乡村倾斜,协同发力,形成合力。乡镇要发挥主体作用,搭好资源整合平台,把美丽乡村建设与农村人居环境整治、乡村振兴有机结合,从长计议,点面并进。
(三)持续保障投入。一是发挥专项资金的杠杆作用,原则上每个新建省级中心村给予不低于150万元的专项资金补助。二是加大涉农资金整合力度,继续整合部分涉农项目资金,优先支持美丽乡村中心村的基础设施和环境整治工程建设。三是广开渠道,加大招商引资力度,引导社会资本、能人大户和优质客商支持建设、参与经营。
(四)保证建设标准。省级中心村要对照省级标准,突出农户改厕、污水治理和基础设施配套等重点,抓好产业培育、乡风文明和长效管护等工程,确保无漏无误,软硬件齐达标。同时要因地制宜,注重实效,防止贪大求洋等形象工程偏离建设标准。
(五)严格督查考核。一是继续将美丽乡村建设工作纳入县委县政府工作目标考评,进一步优化考评办法,注重工作实绩和绩效。二是加强经常性督查,继续把美丽乡村建设纳入县委县政府重点工作督查,督查结果作为年终考评的主要评分依据。
(六)规范项目管理。一要加强项目工程质量监管。规范项目工程勘察、设计、施工、监理,强化“质量至上”意识,对工程项目实施进行全过程监管,定期调度工程进度,对存在施工质量问题的及时责令施工单位限期整改到位。要加大巡监力度,关键工序监理人员务必在施工现场,跟班作业,对施工技术不规范、建材质量不达标等问题,要及时纠正。二是加强项目资金监管。严格执行《金寨县美丽乡村建设专项资金管理使用办法》等有关规定,严把进度关、程序关,严肃追究违规违纪责任。三是规范档案建设和管理。高标准整理综合档案,严格档案管理程序,确保档案资料记录详细、真实、准确。