通过汇报材料的编写和讲解，可以提升自己的表达能力和思维逻辑。我们可以从以下范文中找到一些写作技巧和思路，提升我们自己的汇报材料水平。
党员三查三看对照检查材料精选_
1.理想信念有所淡化。随着改革开放、市场经济不断推进，面对贫富差距扩大，行业分配不公平，与我们党共同富裕、分配公平公正理念不一致，在比较和计较中淡化了自己的理想信念；对社会上一些错误的政治言论、牢骚、怪话，有时不能及时抵制，政治敏锐性不够强。
2.理论学习不全面、不深入。对待理论学习有实用主义倾向，用什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性，导致自身知识结构不系统、不全面。
3.党内组织生活不够严肃。平时考虑忙于日常事务，放松对自己的要求，导致准备工作不充分、标准不高，有完成任务和走过场的现象，存在组织观念淡化的现象。开展批评和自我批评不到位，有以提醒代替批评的现象。
4.工作超前性不足。标准不高、要求不严，尤其是工作压力大、时间紧时，有疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去。
5.工作缺乏创新意识。有时习惯于凭经验办事，用老办法解决新问题。
6.沟通能力偏弱。因本人心直嘴快，有时不能准确表达自己的本意，容易让身边同事产生误会，不利于团结。
7.工作作风不扎实。工作有时不够严细。比如，有些文字材料存在错字、漏字等现象。8.执行制度打“擦边球”。在落实一些制度时，存在好人主义。比如合同续签因施工方责任，造成拖延的，不能严格执行罚款制度。
9.深入基层调研不够。平时去联系单位较多，但其他单位较少。针对一些制约矿井发展的问题，没有开展深入调研，给领导提供有价值的信息。
二、原因剖析。
1.理想信念不够坚定。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，主要还是理想信念不够牢固，淡化了理想信念。
2.党性修养有所放松。放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视。
3.纪律观念有所松懈。作为一名党员，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己。深刻反思自身，对自身要求有所放松。
4.工作上进心有所退化。随着年龄增长，工作的韧劲和上进心较以前有所退化。
三、整改措施和努力方向。
1.加强学习，提高党性，积极参加党内组织生活。
一要加强习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行新时代特色社会主义思想，筑牢理想信念的基础，提高自已的政治敏锐性，做到在党言党、在党爱党、在党护党，坚决抵制社会及网络上一些错误政治言论。
二要树立终身学习的理念，坚持每天抽出半小时，全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想深刻内涵、党规党章、党的基本理论，提高自己的理论修养。坚持学习公司制度和规定，特别是与自己工作相关的法律法规，做到知规矩、守规矩、执行规矩，真正做到活到老，学到老，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。
三要坚持把政治建设摆在首位，合理安排工作，积极参加组织生活，严肃党内组织生活。本着“有利于单位工作、个人和同事成长”的原则，认真排查自身、单位及同事的存在的问题，深入开展批评与自我批评，不断提高自己工作能力，促进办公室各项工作。
2.端正态度，创新思维，不断提高工作质量。
一要端正工作态度，强化精品意识、细节意识，时刻拥有“没有最好，只有更好”的理念，养成严肃、严格、严谨地对待工作的习惯，绝不忽视任何一个细节，绝不放过任何一个疑点，要做就把一件事做到极致。坚持每天撰写工作日志，工作做到长计划、短安排、立即做，日事日毕、日清日高，每过一段时间就及时“回头看”，检查审视一下自己的工作，确保任务不拖延、事情不遗漏。
二要坚持把学习作为一种精神追求、一种工作状态、一种生活方式，向书本学习、向实践学习，向身边的同志学习，边学边用，边用边学，做到学中干、干中学，不断总结和完善工作经验，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，在学习与工作的良性互动中不断增强本领，超越自我，掌握科学的工作方法，不断提高工作效率。
三要制定下基层调研办法，每年至少撰写一篇调研文章，为领导决策提供依据。
3.克服不足，严格自律，不断改进工作作风。
一要克服自身惰性等不足，改进工作作风和工作方式，坚持把“严细实精”要求贯穿办文、办会、办事的全过程，切实做到“文经我手无差错、事交我办请放心”，自觉杜绝“差不多”，追求最完美，提高工作质量。
二要平时注重提升自我修养和涵养，在今后的工作学习和生活中，凡事三思而言、三思而行。上级决定了的事项要全力落实；同级沟通要真诚，互相尊重，换位思考；对下沟通要体谅，团结身边同事，营造良好的工作环境。三要一切本着工作出发，克服好人思想，牢固树立制度意识，坚持发挥制度的警示性、及时性、必然性和平等性，严格将各项制度落实到位，做到制度面前人人平等。
三查三看对照检查材料精选_
自开展“三查三进三解”主题教育以来，我严格按照部里的统一安排，通过集中学习，认真自学“三查三进三解”的基本内容和目的意义，使我对开展“三查三进三解”主题教育的重要性有了更全面的认识，我深入分析对照自查，对自身的思想作风、工作作风、学习作风存在的问题和不足有了更为清晰的认识，现将分析检查情况自我剖析如下：
一、存在问题和不足。
一是学习不够全面。专业知识掌握的还不够，业务水平有待加强，在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在：虽然也学习业务知识，但存在实用主义思想，急用先学，缺乏主动性。
二是工作不够扎实，没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题，不能举一反三，在工作中常都是按照以往的前辈的老经验和老做法去做，没有主动的去发现问题，没能探索改进工作的方法，造成了在处理一些问题上不能很好的达到领导和群众的要求。
任务，但总是抱着完成任务就行的态度，在思想上重视程度不够，工作缺乏激情，没有年轻人的活力。在一些活动上，没能开拓性的把活动引向深入，仅仅是按部就班的进行，没有任何亮点、发光点可言，造成了活动结束了，但效果不明显。
二、下一步打算。
为了达到自我提高、更好的服务工作的目的，我将严格按照“三查”的要求对待自己，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行努力和改进：
1、不断加强理论和业务学习，端正学风，做学习型的工作人员，通过重视学习提高自身的综合素质。
2、加强思想学习，树立正确的人生观、价值观。严于律己，努力克服自身无拘无束的习惯，遵守各种的规章制度，做遵守纪律的党员。
3、努力克服工作面前的畏难情绪，尽职尽责对待每一项工作，认真研究分析新形势下党建工作的方法与特点，努力掌握方法与技巧，促使工作得到事半功倍的效果。
当然，我身上还存在有我自己没有察觉的缺点，也请领导和同志们多多批评指点，我一定虚心接受，认真整改。
三查三看对照检查材料
自20xx年x以来,全省地税系统集中开展警示教育和整改建制专项活动。我在充分学习《廉政准则》、《党内法规和法律法规及廉政作风纪律制度汇编》等廉政法律法规的基础上，学习领悟省局党组廉政教育动员大会精神，积极协调配合地税局本系统的警示教育和整改建制专项活动，由此展开相关讨论。现围绕“三查三看”的具体内容，结合自己的实际工作情况及思想态度，找到自工作以来在作风纪律、职业道德、廉洁自律方面存在的问题，并对此进行深刻的自我剖析，找出产生问题的原因所在，确定今后的整改方向，便于更好地开展税务局的纪检稽查工作。
一、问题和不足。
（一）未树立服务群众观念。
始终保持同人民群众的血肉联系是一个共产党员的基本要求。对群众的态度不够温和，处理群众意见不够及时，服务群众的意识不够牢固，宗旨观念有待加强。客观上是在为人民服务，主观上是为自己服务，没能严格落实党的宗旨“立党为公，执政为民”。深入基层的次数减少，没有了解群众之所急，群众之所需，处理问题没有很好的从群众的角度出发。
（二）对业务知识钻研不深。
对于上级机关和领导交代的任务通常积极完成，对下属遇到的问题解决的不够彻底，不够及时，说的较多，做的较少。对待工作不够主动、积极，对于工作中遇到的难题，不善于思考并独立解决，常常依靠领导的指示，缺乏主动性，对问题的认识不够深入，以致工作做的不够深，不够细，不够精。对业务知识缺乏重视，敬业精神不强，已有知识的重复运用，不注重全面掌握新的业务知识，等到出现问题才想解决的办法。
（三）工作态度不够进取。
存在怕难，怕乱，怕过的思想，有畏难情绪，思想认识不到位。在工作中遇到问题，常常走一步算一步。有时碍于情面纪检工作开展不够深入，心想少做就会少错，多做没有好处。
加之基层纪检人员兼职较多，关系不顺，难以集中精力，导致工作的积极性，主动性不强。
（四）廉政自律不够严格。
一是因工作缘故存在高标准招待和高消费的现象；二是有急事会公车私用；三是在纪律上有迟到和早退的情况，有时上班时间办私事；四是没有施行管理制度，对某些问题的处理的不够民主，与单位其它领导通气不够；遇到问题头脑不够冷静，处理问题欠妥当。
二、产生问题的原因。
（一）为人民服务的观念淡薄。
未牢固树立全心全意为人民服务的观念。没有深刻认识人民群众的重要性。没能领会党是工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，人民是历史的创造者。当个人利益与集体利益发生冲突时，往往较多考虑个人得失，没有从人民的利益出发，人民公仆的观念不强，致使群众意识淡薄。
（二）怕动脑筋，有依赖性。
业务水平的高低决定工作的效率和质量，自认为业务知识扎实,搞税收纪检工作已有很多个年头，实践经验积累够丰富，不去研究新情况，发现新问题，找到新思路,解决新问题；再者敬业精神不够，实际工作中常常得过且过,业务水平也需有待提高，在工作方面有点被动，常常等待上级领导的指示，以致影响纪检工作的时效。
（三）缺少科学的工作机制。
科学的工作机制尚未系统形成，成熟的工作方法没有产生，加之缺少有效的落实措施，导致工作的科学性系统性不高，效率受到制约。工作方法简单，工作落实不到位，以致各项工作难以达到预期效果。
（四）存在个人和主观主义。
对自己要求不够严格，常常淡化不清“公”和“私”的界限。不能平等的对待自己和他人，未充分认识自己的不足，存在个人主义和主观主义。认为自己的观点就是正确的，以致影响民主制度的正常发挥。另外勤俭节约意识不强，高消费可以获得报销，导致这一现象的延续。
三、改进的方向。
（一）强化群众工作意识。
要从实现好维护好发展好人民群众根本利益的大局出发，努力提高为群众服务的本领。要增强服务的主动性、针对性、实效性，努力提高为税务局科学决策当好参谋的本领；要抓好对上协调、领导之间的协调、对下协调、部门之间的协调和内部协调，提高统筹协调的本领；要提高做好日常服务工作的本领，提高办文、办会、办事的质量和效率；要围绕重点抓督查落实，加强实地督查，进一步提高抓督查落实的本领。
（二）努力提高创新求是能力。
随着政治体制改革的不断发展深入，出现了越来越多的新情况、新问题，工作也将会越来越富有挑战性。要开创工作中的新局面，必须以照科学发展观为指导方针，运用统筹兼顾的方法，着力提高开拓创新能力。要结合新发展的要求，顺应国际国内和部门的形势不断进行总结、预防、巩固、提高，用70%的模仿加30%的创新，推动纪检工作迈上一个新的台阶。
（三）积极提高政治和业务水平。
不断学习最新的马克思主义中国化理论成果，用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，积极改造自己的世界观、人生观、价值观，紧随中国共产党的路线方针和政策，同时加强业务知识的学习，树立终身学习的观念，随时更新自己的知识，坚持活到老，学到老，以适应新情况，解决新问题。
（四）从自身做起，起表率作用。
处处严格要求自己，自己首先做到，才能去要求别人。率先在作风纪律、职业道德、廉洁自律方面做出榜样，加强工作的积极性和创新性，以公正严明的作风处理纪检工作，想在先，做在先，始终保持清醒的头脑，把握时代脉搏，充分发挥自身的主观能动性，以高度的责任感和踏实的工作态度投入到纪检工作中去，坚持全心全意为人民服务，坚持解放思想实事求是，以实际行动配合警示教育和整改建制专项活动，争做“三查三看”的楷模。
三查三看对照检查材料
经过一段时间的集中学习及自学，本人完成了全部的学习内容，“三查三看”第二阶段学习教育活动的开展，使我积极听取了意见，及时查找存在的问题，认真开展了阶段性教育。通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“三查三看”标准认真进行了自我检查，使查找的问题更切合、更体现。
一、学习收获和不足。
1、政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，认识事物停留在表面上。
2、专业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待加强，在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在：虽然也学习业务知识，但存在实用主义思想，急用先学，缺乏主动性。
3、学习效果有所欠缺，没有创新学习学习形式，没有进行学习检查。通过学习指实践不够，发展存问题，握不住发展必须规律。
二、存问题原因分析：
存以问题，既有客观原因，又有主观方面原因，主思想未能引起度重视，学习目不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，邓小平理论精神实质“三个代表”重思想理解得不深不透。没有真认识政治理论学习武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提思想政治觉悟以指自己言行武器。缺乏“钻研”刻苦精神，缺乏深学苦读恒心韧劲，缺乏掌握先进知识发挥时代先锋模范作具体表现思想认识。
三、今方向整改措施：
通过这次开展“三查三看”学习教育活动，充分认识以存问题思想根源危险性，今首先转变思想观念，今工作、生活克服自身存问题不足，按照落实科学发展观具体求审视自己、规范自己、严格求自己。从根本解决问题，改造主观世界，行动同党央保持度致。从每事做起，从每个细节做起，以更标准，更严求，更踏实工作作风求自己，精益求精、追求流工作质量，切实做好每项工作。坚持树立马克思主义世界观、人生观价值观，任何时候都不能动摇，并日常生活工作实践“三个代表”重思想，牢记全心全意人民服务宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己实际行动真落实科学发展观。
三查三看对照检查材料精选_
校级领导深入开展“三查三看三对照”活动，撰写“问题清单”和“整改清单”参考内容：
1、教育创新八破八立：破除就教育抓教育思想，树立把教育放到经济社会发展大局中考察的观念；破除以少数优质学校衡量教育整体水平的“一叶障目”思想，树立从实际出发促进各级各类教育协调发展的整体观念；破除实行免费义务教育即完成普及义务教育使命的思想，树立巩固提高义务教育普及水平和推进义务教育均衡发展任重道远的观念；破除接受非义务教育是学生个人意愿的思想，树立让更多青少年接受更多更好教育是兴粤强省必然选择的观念；破除抓高中教育只看升学率的思想，树立加快普及高中教育、中职教育在校生规模大体相当的观念；破除发展中职教育“画地为牢”思想，树立从全省经济社会发展战略出发实行全省“一盘棋”的观念；破除高校间攀比规格和层次的思想，树立办出特色、办出优势、办出水平的观念；破除教师队伍建设是软任务的思想，树立教师队伍建设是教育第一资源建设的观念。解放思想八破八立：破除计划本位，树立市场本位；破除行政本位，树立经济本位；破除经验本位，树立创新本位；破除地域本位，树立开放本位；破除眼前本位，树立长远本位；破除利益本位，树立全局本位；破除形象本位，树立民生本位；破除形式本位，树立行动本位。
2、习近平谈“三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
3、学校及班子“三查三看”内容：
3：三查学校考核监督机制是否健全，看影响教育和教师形象的突出问题是否得到较好解决。
清单格式参考：
某某某。
1、开头：职务简介。按照《《《要求，我认真落实了“三查三看三对照”，对照“八破八立”要求，对照“三严三实”标准，查找自身思想观念问题、工作落实问题、不严不实问题，发现自身存在以下问题需要改进：
2、现存问题：1、2、3、4、（列举条目即可）。
3、整改计划：1、2、3、4、（针对上面所列条目谈）。
4、结束语。
（此电子稿已放在邮箱frezwjs11@(876543210)内，要求23号交区委大讨论领导小组办公室综合指导组，请各位今天完成，发到邮箱freztwh@周五上午上班就发）。
三查三看对照检查材料
为巩固扩大学习实践科学发展观成果，推进创先争优活动，xx区紧紧围绕“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”的.主题，积极创新活动载体，以“六个一”工程切实做好各阶段学习，扎实推进全区“三查三看”教育活动深入开展。
四是组织一次促学活动。以读书活动、知识讲座等形式，把“三查三看”教育引向深入；五是编辑一本书。收录全区领导干部学习心得、调研文章，宣讲团的精彩选段，读书感悟等汇编成册；六是树立一批先进典型。对区直部门、乡镇、企业等各行业各领域涌现出来的先进个人、先进党组织进行专题报道，树立典型。
三查三看对照检查材料
自己在思想上，努力像xxx那样淡泊名利、无私奉献。从不计较个人名利，把自己的全部精力都奉献给教育事业。为了工作大局，自己多次放弃了评优的机会，把自己应得的荣誉让给别人。我们要像他那样，牢固树立正确的教育观，淡泊名利，甘于奉献，敬业爱岗，争创一流，把群众满意不满意作为衡量工作的标准，引用请慎重把群众的赞扬作为最高荣誉，在全面振兴新区教育事业中不断创造新业绩。
二、查工作。
自己在工作中，努力像xxx那样兢兢业业、任劳任怨。自己在工作中，不计较个人得失，工作不分份内份外，及时保质保量完成领导交办的各项任务。自己身兼多职，对口的上级部门很多。除此之外，还要完成学校许多文书工作。自己在工作中，要努力像潘作良同志那样兢兢业业、任劳任怨。虽然工作量很大，但从不计较个人得失，引用请慎重从不与他人攀比。
自己在作风上，努力像xx那样奋力拼搏、苦干实干。做求真务实、开拓进取的好党员。在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。引用请慎重我们要像xxx那样，忠于职守，亲历亲为，不畏艰辛，负重前行，在党和人民最需要的地方交出合格的答卷。
今后，自己要继续像xxx那样，在思想上淡泊名利、无私奉献；在工作中兢兢业业、任劳任怨；在作风上奋力拼搏、苦干实干。
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三查三看对照检查材料
我作为一名国家公务员，有幸参加了这次“三查三看”学习教育活动，以一个公务员的身份再次重温了党的几代领导人对历史经验的精辟总结和对各种问题的真知灼见，让我受益非浅，是对我世界观、人生观、价值观的又一次彻底洗礼。在“三查三看”教育领导小组的领导下，按照《实施方案》的有关要求，我认真学习领会了李正阳书记在动员大会上的讲话精神，对开展“三查三看”教育目的和意义有了更深刻的理解，并对照“三查三看”标准认真查摆和分析个人在思想观念、行为方式、工作作风方面存在的不足之处：
一、三查三看活动学习情况及体会。
通过参加全市“三查三看”教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，加强理论学习，深刻领会科学发展观的实质和内涵，要做好今后复杂的工作，首先要转变思想观念，努力克服自身存在的问题和不足按照“三查三看”教育活动来要求自己，要从根本上解决问题，其次是要树立刻苦学习的精神，努力自己的世界观，热爱本职工作，提高自己的业务素质。努力学习新知识，跟上时代的步伐。
二、个人存在的问题深刻剖析。
1、对学习的重视程度不够。
学习的内容不够全面，因为原来学习的专业和工作后也从事接待工作的关系，对政治理论、方针政策等内容钻研的不精、不透，有时还放松对自己的要求和标准，满足于现状。
2、工作中力求做到尽职尽责，却缺乏敢拼敢干的朝气。
我常常这样总结我自己：比较适合做一份兢兢业业的业务工作，做不来开创性的工作。说这种话时的心情只是出于对自己的一种小范围上的总结而已。通过这次“三查三看”教育活动的学习，我知道，这是一种安于现状、不求进步的心理，对工作能做到兢兢业业、尽职尽责，却缺少一种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
3、树立全局观念意识不够强。
由于从事的是接待的工作，一定程度我就将其作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识，没有从全局观念出发考虑问题。
开展这次“三查三看”教育活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥公务员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此，我决心改正不足，从以下几方面入手努力做好本职工作：
(一)加强理论学习，提高自身素质。
为了更好的适应县政府接待办的工作，我会全面系统学理论，既要学习与工作有关的知识，又要把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，不断提高自身素质。
(二)从自身做起，切实保障把各项工作落到实处。
注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“三查三看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
(四)在工作方面要以大局为重，树立全局意识。
在完成领导交办任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，为昌宁县人民政府更加美好的明天尽职尽责，以自己的实际行动真正落实这次“三查三看”教育活动。
三查三看对照检查材料
为了推动党的群众路线教育实践活动深入开展，适应监狱规范化精细化管理工作的新形势和新任务发展要求。监狱结合实际在全体警察中开展“三查三看三治”教育活动，通过学习，让自己又一次深刻反省，现结合岗位实际，对照活动要求，将思想、作风、工作方面存在的问题和不足自查如下：
一、存在的问题和不足。
（一）思想方面存在的问题和不足：
二是履行监狱工作使命感和责任意识有待增强；
四是理论联系实际工作不够。没有把在当前新形势下监狱工作所遇到的问题与实际工作相联系起来，运用科学理论指导实际的工作能力有待加强。
（二）工作作风方面存在的问题和不足：
二是工作学习中以身作则、示范带头作用不明显，未能充分调动青年警察的工作活力；
三是工作中处理问题有时考虑得还不够周全，存在心浮气躁，急于求成。
四是全局意识还不够强，工作统筹协调和管理能力仍需进一步加强；未能充分调动部门和个人工作的积极性和主动性。
（三）工作方面存在的问题和不足：
一是工作安于现状，进取心不足，分管工作缺乏创新意识，思维定势，缺乏灵活性；
三是在制度执行方面，力求工作效率，忽视了工作成效，从而影响工作质量；
四是工作中统筹协调能力需加强，警务督察工作开展力度不够。
二、存在的问题和不足的原因分析。
通过学习，对照“三查三看三治”教育活动要求，认真剖析思想根源，我觉得自己所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，总结如下：
1、放松了自身学习。思想滑坡与学习放松有关，能力弱化与学习不够有关。在监狱布局调整后，信息建设和规范化精细化管理深入推进的关键时期，应当更加重视学习。自己作为一名基层的领导干部，忽视了坚持学习的重要性，没有从发展的高度充分认识监狱工作，没有积极思考和正确处理当前监狱规范化建设、信息化建设、转型发展中遇到的新问题和新困难。
2、淡化了理想信念和宗旨意识。在履行监狱工作职责时缺乏主人翁精神，缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感，一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。在勤于进取、创先争优方面存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识，但看待问题思维局限，不敢于突破，缺乏首创精神，虽然对自己的本职工作能够努力做到尽职尽责，但对于其他工作缺乏热情，主动性不强。
3、放松了党性锻炼和自身修养。总觉得平时要求自己挺严格，自我感觉良好，放松了党性锻炼和自身修养，没有自觉地去提升思想境界。在廉洁自律上只求过得去，不求过得硬，放松了自我学习，降低对自己的严格要求的标准，导致工作作风、纪律作风有所下降。
三、整改措施和今后努力方向。
1、切实加强政治理论和业务学习，提高工作管理能力。面对新形势、新任务，要加强自觉的学习来适应形势和任务发展的需要。认真学习新时期党的路线、方针、政策，学习科学、文化、法律、等方面的知识，学习监狱发展所需的各种知识，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平和业务工作能力。把思想和行动自觉统一到监狱工作总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行监狱党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为监狱安全发展作出应有的贡献。
2、保持良好的精神状态，饱满的工作热情，适应新形势下监狱工作的要求。进一步增强履行监狱工作的事业心和责任感。正确对待个人得失，不计名利，不讲条件，不图虚名。
3、强化落实和制度执行。作为一名党员，把活动要求体现与日常工作结合起来。自觉践行共产党员先进性标准，把工作学习变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。加强监区警务督察工作，加强警察队伍管理，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，营造风清气正的工作氛围。
4、切实转变作风，努力做好本职工作。坚持科学的态度和求实的精神，对存在的问题，进行认认真真的梳理，再次对照党章、先进事迹和群众路线教育实践活动和“三查三看三治”教育活动要求，真抓实改，踏实认真地抓好分管工作。树立强烈的时间观念、效率观念、纪律观念，切实转变工作作风，努力克服官僚主义和形式主义；牢固树立监狱工作无小事的思想，对分管工作，加强自身业务学习，组建监区业务交流平台，促进警察业务交流学习，努力提高监区警察队伍综合素质和执法水平。工作生活中要以身作则，率先垂范；要经常深入管理现场，与警察职工交心谈心，多交流学习，了解思想情况；多换位思考，虚心听取建议和主动征求意见，及时改正自己的不足，不断完善提高自己，更好地履行工作职责。
5、加强廉洁自律修养。时刻以“爱岗、敬业、自强、清廉”的监狱精神严格要求自己，提高标准严以律己，模范遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚持讲党性、讲原则、讲纪律，时刻严格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉增强廉政意识、防微杜渐。践行党员模范作用，积极履行工作职责。时刻不忘自己所肩负的责任和使命，始终保持积极向上的精神状态，克服自身存在的不足，努力学习，为监狱持续安全发展而勤奋工作。
市交警支队“三查三看”教育剖析材料
在“三查三看”教育活动中，通过第一阶段的学习和第二阶段听取意见、查找自身存在的问题和不足，对我触动很大。
对照“三查三看”，即查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、纪律执行好不好;查工作，看思路明不明、方法对不对、措施实不实、发展快不快;查项目，看储备多不多、服务优不优、推进快不快、成效显不显。经过回顾反思，自己在理想信念、理论素养、思想境界、工作态度等方面存在着许多问题和不足。
一、存在问题的表现及原因分析。
在学风建设方面，通过认真学习《矛盾论》、《实践论》、《反对自由主义》等必读篇目以及党和国家领导人的重要讲话，感到自己原来学习的方法简单，学习的态度不端正，是肤浅的、不扎实的。体现在以往的学习没有做到理论联系实际，学习过程中没有思考、没有借鉴，没有用理论指导实践，还缺乏学习的自觉性。
究其原因，一是缺乏奋斗目标，有安于现状，不求有功，但求无过的思想;二是没有创先进争优秀的斗志，不求最好，只求过得去。总的来讲就是没有认认真真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，没有用优秀党员的标准要求自己，理想信念缺失，把自己等同于普通群众，导致学习的积极性主动性缺失。
在工作作风方面，回顾到办公室以来的工作，自我评价是没有尽力做好本职工作，没有很好的履行岗位职责。办公室作为一个单位的枢纽，肩负着承上启下、协调左右、沟通内外之责。在工作中，我缺乏工作主动性，缺乏超前谋划意识，工作效率不高，领导推一下、动一下，只局限于日常事务性工作，没有很好的发挥办公室的职能作用。在团结干事方面，没有有效调动办公室人员的工作积极性，致使有的同志工作任务过重，超负荷运转，而有的同志无所事事，游手好闲。
究其原因，在主观方面，一是自己没有认真思考过如何抓好办公室的工作，没有制定抓工作的具体措施，导致工作见子打子，头痛医头、脚痛医脚;二是没有用人所长，有的事情可以安排乙或丙去做，但不想安排他们做，而是总安排甲去做或自己去做，任凭乙、丙无所事事;在客观方面，办公室的人员构成实在是不合理，10名民警、职工中43岁以上的有8人，最大的58岁，40岁以下的仅2人。加之部分同志由于业务能力、思想观念、纪律养成等原因，已无心做事或已胜任不了本职工作，所以，导致办公室工作很很难推动。
在纪律作风方面，有“各人自扫门前雪”的思想，虽严格要求自己，但没有很好地履行抓班子、带队伍、促工作的岗位职责。对本部门人员纪律作风方面存在的问题不想提醒、不愿提醒，听之任之，总认为都是老民警、老资格，不用多提醒，反正有规章制度，靠自觉。
所以，在这一块上差距较大。究其原因，一是不想得罪人，总认为有的人是“死猪不怕开水烫”，你说了、要求了，也是白说白讲，不但不起作用，还得罪人，怕被他们骂娘;二是自己对抓队伍的纪律作风建设重视不够、能力不强。没有采取有针对性的方法和工作措施，导致队伍的凝聚了、战斗力不强，影响了办公室整体功能和作用的发挥。
在服务能力方面，总的来讲，没有很好地发挥办公室的整体服务功能，只注重一般性服务，总认为有些工作各部门会做或者应该他们自己做，办公室不应大包大揽。究其原因，一是没有充分认识办公室作为综合部门就是服务领导、服务机关、服务基层的，没有摆正自身位置，只想动嘴、不想动手;二是对办公室工作重要性认识不足，工作缺乏统筹和一盘棋思想，不注重能力建设。由于认识不到位，导致办公室工作一般化。
“慢”字在我身上的表现是没有紧迫感，工作按部就班，效率不高。由于不注重学习，导致办法、措施不多，本来一个早上就能完成的工作一天都完成不了。
“难”字在我身上的表现是缺乏知难而进、知难而积极思考的意识，不积极主动想办法，而是等着领导指点。
“满”字在我身上的表现是安于现状，缺乏只争朝夕的勤奋精神，工作只求过得去。
“旧”、“漂”、“少”的表现就是缺乏创新意识，有过得去就行的思想。
二、整改措施及努力方向。
通过听取意见、自我查摆剖析，找到了自身存在的问题和不足。在今后的学习、工作中，将明理想、砺斗志。实现思想观念、工作方式、精神面貌的根本转变，达到工作热情一团火，人与人之间和谐相处，同心同德抓好办公室工作的目标。
一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己，注重理论联系实际，学以致用，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题。解放思想、与时俱进、开拓创新，站在服务改革开放和“两强一堡”战略实施的高度，以新的观念、新的风貌，创新工作方法，努力把工作做深做细。
二是坚持科学的态度和求实的精神，树立时间观念、效率观念、质量观念和团结干事观念。培养当天能办的事当天办，决不拖到明天，本周能完成的任务本周完成，决不拖到下一周，在办公室应该完成的工作决不带回家的能力和养成，提高工作效率。努力克服工作中的“慢、难、满、少”的问题。
党员三查三看对照检查
“三查三看”是适应形势和企业发展的需要，现今国内外市场竟争激烈，全球还未真正走出经济萧条的阴影。加之市场结构，经营环境，种植环境及种植区域的扩大都在发生着变化，企业要生存，要持续稳定的发展，就需要我们自我反省。转变方式，调整好组织结构，抓住机遇来迎接挑战。
“三查三看”是改善我们队伍现状的需要。我们队伍中还存在着些不容忽视的问题，具体表现在：一是学习意识不浓。轻视理论学习，学风不浓，玩风太盛，不想学，不愿学，学不进去，不敢讲话，也讲不出新话，解决不了出现的新问题；实用主义在作怪，学习只为应付，学习只为赶鸭子上架，“吃老本”现象不同程度存在。二是精神状态不佳。不思进取，得过且过，办事缺乏热情，工作缺乏激情，工作抓得不紧不实，打不起精神。三是思想作风守旧。思想僵化，凭经验办事，不愿动脑筋，没有独到的见解，怕担风险，缺乏创新的工作思路，缺乏主动性和创新性，缺乏与时俱进、勇于创新的精神。四是工作效率不高。缺乏立竿见影、立说立动的勇气，满足于按惯例办事，习惯于按部就班做事，无超常规的胆略和气魄，工作标准及效率较低。蜜蜂整天忙碌，备受颂扬；蚊子不停奔波，却人见人打。有多忙并不重要，重要的是忙在点子上。五是执行力不强。观念淡薄，只看中权力，缺乏服务意识，漠视责任，把工作简单地做完或者安排别人做，干事太少、议论太多，光说别人、不说自己，干事没章法，做事没想法，遇事没办法；遇不正之风说话没底气，缺正气。
二、学习“三查三看”的内容和方法。
“三查三看”的内容：一查作风，看学习，团结。务实。创新强不强。纪律好不好；二查工作，看思路明不明，方法对不对，措施实不实，节奏快不快；三查成果，看质量好不好，看贡献大不大，看成果多不多。
烟草行业“三查三看”的学习要结合“四要”良好作风来开展进行，努力实现“四型”企业。学习中要坚持解放思想与与时俱进的原则，坚持批评和自我批评相结合的原则，坚持自我提高和正面教育为主的原则，坚持推动科学发展的原则。
（一）学习自觉性上有新的提高。
今年加工工作十分严峻，工作比往年复杂，困难比往年多。我们面对加工量大、加工时间短、设备维护和清扫时间少等问题。面对这样的困难和形势，就应该努力提高自身水平，自觉地学、老老实实地学，还要静下心来思考，现有的设备管理模式中的不足之处，才能找到行之有效的解决办法，以适应加工的需求。只有坚持长期学习，知识和思想才能常青，知识和思想常青，工作才会得心应手。
（二）管理能力上有新的提高。
作为一个管理者，在开始管理别人、行使管理职权之前，首先要学会自我管理，这是管理者的首要任务和做好管理工作的前提条件。做好自我管理应遵从以下几点原则。
1、目标原则：有目标的人和没有目标的人是不一样的。在精神面貌、人际关系、生活态度上均有明显的差别。
2、效率原则：要分析、记录自己的时间，并本着提高效率的原则，合理安排自己的时间，在实践中尽可能的按计划贯彻执行。
3、要事原则：就是abc重点管理，做工作分轻重缓急，重要的事情先做。
4、反思原则：自我管理也要定期进行反思。检查自己的目标执行情况，分析自我管理中存在的问题，制定调整和修正方案。
（三）工作创新上有新的提高。
要提高创新能力，就是要建立在熟知事物的条件下，注重培养思考能力。培养思考能力应从以下两点入手：1、逆向思维：在现实生活中，人们一般按常规思维去处理事情，解决问题。但有的事情和问题按常规思维却解决不了，在这种情况下，就得大胆求异，突破思维格局，从事情或问题的反面（逆向）去想，以取得成效。也就是要破除“熟视无睹”的旧观念。2、发散性思维：发散性思维主要是会从不同的途径、不同角度去思考问题，以求得多种设想、方案和结论。这两点是创造型人才必须具备的思维品质。
通过学习“三查三看”，我们要学会自我剖析，找出问题，制定解决方法，最终实现自我完善和提升的过程。要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，时刻严格要求自己。
党员三查三看对照检查
按照我单位统一部署，本人针对思想、工作、生活等三方面进行了三查三看。现小结如下：
一、学习收获和不足：
1、政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，认识事物停留在表面上。
2、专业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待加强，在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在：虽然也学习业务知识，但存在实用主义思想，急用先学，缺乏主动性。
3、敬业精神可佳，但主动性有待加强。主要表现在：因循守旧，按部就班，没有创新精神，更没有创新思路。
二、查找思想根源：
思想上未能引起高度重视，学习时缺乏思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和三个代表重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏钻研的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏市场意识、开放意识、创新意识，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。
三、努力方向和行动措施：
通过参加开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。xxx要从根本上解决问题，首要的是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观世界，政治上的坚定来自理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的正确的具体标准，就能在政治上，行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中以实际的行动争先创优。
三查三治对照检查材料
**年8月18日，培训在继续，感受也在继续，反思体会也在一篇接着一篇，我作为新老师，我感觉我一直在进步，也一直在提高，每天都在不断的充实着自己，我想谈一下我具体了解的内容，内容是关于高效课堂中的课堂流程---五步三查，其中包括五个步骤---独学、对群学、小展示、大展示、课堂达标。
第一步，对待独学环节的理解，学生借助导学案，通过学习课本，查阅资料，尝试解决本节课的问题。独学环节重在冷静思考。学生利用双色笔对重点、难点、疑问点做好标注，同时做好预习笔记，把未解决的问题找出来，便于留待后边的学习环节。
第二步，对待对学、群学环节的理解，通过独学环节，学生初步解决导学案中的部分知识，为解决的问题先跟自己的对子进行交流探讨，相互解决难题，仍未解决的，再在小内集中讨论，借助集体力量加大解决力度。所以说，对学、群学是以解决导学案中的问题为主。由学习组长组织成员对照导学案开展有效合作、探究、对子帮扶，真正实现兵教兵、兵强兵、兵练兵。
第三步，对待组内小展示环节的理解，以小组为单位，在小组长的安排下，把前面的学习结果再次呈现出来。此时，小组长要做好统计，对重点问题、疑难问题汇报给老师。老师根据学情展示内容，把内容分派到各小组。
第四步，对待班内大展示环节的理解，小组把事先准备好的展示任务以组为单位进行公开展示，实现资源共享，提高学生各项素质和能力。
第五步，对待整理学案，达标测评环节的理解，这个环节是第三次学情调查，教师了解整节学生掌握的情况，分析不同层学生存在的弱环节，作为下节课前反馈和单元测试的依据。
通过不断地学习，我了解了很多关于高效课堂的知识理论，由此我越来越自信，对于接下来我即将面临的岗位，我也充满激情，俗话说，不打无准备之仗，几天的培训就像是在准备，一步一步，步步为营，一个一个的环节，环环紧扣，直至达到完美，用具体的知识去教导学生，用理论来补充环节，用完美的前篇书画接下来的篇章。
三查三治对照检查材料
今年的“十一”期间，我们牺牲了自己的节假日休息时间。宣校长带队一行六位老师，赶赴山东潍坊市参加中国教师报主办的高效课堂培训会。
宣校长每节课都和我们一起学习、一起参与小组讨论。可见领导课改的决心、我们也不含糊，个个认真记录，积极参与。对我本人而言收获确实不少，主要收获体现在：
一、熟练掌握了“五步三查”的教学流程。
1、第一步：独学。
2、第二步：对学，群学。
3、第三步：组内小展示。
4、第四步：组内大展示。
5、第五步：整理导学案，达标测评。
“三”查：课堂上的三次学情调查。
1、一查：在学生独学时。
2、二查；在组内小展时。
3、三查：在整理导学案，达标测评时。
没有听到这次讲课以前，我一直是迷茫的，今天一节示范课，明天看一节展示课……课改到最后不知怎么教书了。
二、导学案的编写有了明确的思路。
以前，我编写的导学案贪多，贪全面，教学内容都是用四开的a3纸，而且还是正反两面，所有知识点都想涉及到，所有的教学流程都想力争表现的完美。结果每张导学案的内容在一课时都展示不完，尤其是当堂检测部分，基本上都是摆设，很多老师一看时间来不及就说，留着课下完成。我听很多次公开课，如此的教学过程总是给我们感觉欠缺点什么，不够理想。
这次山东学习，解决了我的这两方面的疑惑。如今，在学生预习独学时，我知道自己该走动巡查，但不能走动太勤，以免影响他们；学生小展示时我要走动，巡查学生的掌握情况，以便我能抓住课堂主线，给予学生恰当的点评；学生完成检测时我也要走动，查看学生的掌握情况，以便写教学反思，为下节课“温故知新”搜集素材。
现在我编写导学案，一课时只涉及两三个知识点，而且每个知识点前面都一个范例，以及解题思路提示，这样学生自学起来就轻松多了。如今，我上一节数学课，提前让学生预习书本知识，而导学案我是当堂发下去，留给学生10分钟独学，5—10分钟对学群学分享自己会的，找出本组都不会的，并写在黑板上，然后大家探究解决方法，谁的的方法好，简便大家就借鉴。都不会的，老师提示或师生一起合作解决。
在课程改革中，教育理念的更新，必然带来教学行为的变化，只要我们时时做个教学有心人，了解数学发展方向，数学价值，不失时机地反思自己的教学，就能处理好新与旧的关系。
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三查作风纪律对照检查材料
通过作风纪律教育整顿，认真反思以往事故案例教训，按照上级明确的重点方面逐项进行个人对照检查，查找出自身在安全稳定方面主要存在以下几个方面的问题：
一、思想认识还不够高，安全意识还不够强。
以前总认为自己经常接受安全教育，在对安全知识的了解掌握，安全制度的执行落实方面不存在什么问题。通过教育整顿，才发现自己对安全工作重要性的认识还远远不够，对安全知识的系统了解掌握还远远不够，对安全制度的全面执行落实还远远不够。没有把安全工作当作单位全面建设的前提工程和保底工程来认识，没有把安全知识的学习掌握当作提高自身能力素质的重要途径来认识，没有把安全制度的严格执行落实当作检验工作好坏和军人素养高低的重要标准来认识。
二、学习不够系统全面，认识不够深入具体。
“三查三问”对照检查个人发言材料
根据县委的统一部署，我认真开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和县委实施办法为切入点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，认真参加团体学习讨论，群众路线专题交流会，听取意见，查找存在问题。现就对照检查情景报告如下：
一、坚持党的领导，遵守党的纪律。
执行党中央的决定长期以来，我认真贯彻党的群众路线，严格遵守党的政治纪律，坚持党的的基本纲领、基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场上，始终同党中央和上级党委坚持高度一致。坚决拥护中央和省、市、县委的决策和部署。同时，我正确处理好党和国家、人民群众及个人的利益关系，一向把党和人民的利益放在首位，做到个人利益坚决服从党和百姓的利益。
二、坚决执行中央八项规定。
落实省、市、县委有关规定对照中央八项规定和省30条、市委、县委有关规定，我严格遵守用车住房、“三公”经费，职务消费等规定，没有违规使用公车，没有违规公款消费，没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公，清正廉洁，坚守节俭光荣、浪费可耻，拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风，坚持艰苦朴素，勤俭办事的作风。在工作中，端正作风学风，改善文风会风，在大是大非面前，维护党的权威，敢于担当，坚持原则，把心思用在xx工作的事业上。办公室作为xx的办事机构，是沟通上下的桥梁，联系左右的的纽带，肩负着参与政务、管理事务、搞好服务等职责。我始终以搞好服务为核心，认认真真扎扎实实地把教育实践活动开展好，针对存在的工作标准不高、调查研究不够深入、管理不够规范等突出问题，采取坚决措施加以整改，以更好地服务机关、服务群众。为xx工作供给有力的保障。
三、“四风方面”存在的突出问题。
作为xx，我主要分管xx工作，本人自觉摆正位置，加强与班子其他同志的团结协作，共同推动工作开展。经过近一阶段的读书学习，对照党史党章，尤其是领导点、同事谈和群众提，详实梳理出了自身在“四风”方面存在的突出问题。
（一）在形式主义方面。
在工作中仍存在形式主义，实际上是必须程度上党的“全心全意为人民服务”的宗旨意识有些淡薄。存在问题的具体表现为：一是在推进发展中，调研不深。为进一步拓宽合作的领域，开展应对社会相关单位的调研，帮忙相关单位拓宽通道的同时，深入到一线、了解团队、重点项目进展情景不够，直接帮忙解决实际问题不多，而是经过会议了解基层情景，更多的是经过协调有关科室帮忙解决实际问题，具体“服务群众”工作原则落实不够、有调研不专、不深现象。
二是日常工作中会议过多，落实不够。工作中有过于注重程序和执行规范，致使程序过多。如在工作中，因从零开始，各种工作都需研究解决，工作效率有待提高。
（二）在官僚主义方面。
在工作中存在官僚主义表现，实际上是必须程度上党的梦想信念不够坚定，党的优良传统“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”落实不到位，坚守共产主义社会梦想的实践不够。存在问题的具体表现有：
一是存在长官意识、听取意见不够。虽然注意决策前的意见的听取，但有时在研究久议不决的事情时，有时急于推进工作，过早证明自我的观点，在民主集中制中，民主不足、集中过早，有机关官僚作风、有长官意识的倾向。应对薄弱的实际情景，推进建设过程中，深入需求一线了解需求不够，就事论事的解决多，未能实事求是地整体系统解决问题，牵领各方提升工作效率的努力不到位，实质是密切联系群众不足。
二是经验主义倾向、存在脱离实际。对待一些事情的处理时，不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考，有脱离现实的现象，有经验主义倾向。在推进快速战略发展的过程中，处理质量与数量关系时，战术上有“数量快上、质量跟上”的思想倾向，现行激励机制不够完善。
三是批评不注意场合、批评方式简单。虽然坚持“批评具体事、不针对人”，但存在具体分类指导少、就事论事批评多。但在工作中出现批评不注意场合、未顾及对方的感受，批评过于严厉，批评方式过于简单，批评与自我批评方式开展有待提高。
（三）在享乐主义方面。
在日常工作中享乐主义仍存在，艰苦奋斗优良传统淡化，实际上是必须程度上党性修养存在偏差，存在问题的主要表现为：一是艰苦奋斗淡化。存在“缓口气”的想法，也属“享乐”倾向，艰苦奋斗的精神有所淡化，“踏石留印、抓铁有痕”的干劲有所减弱，艰苦奋斗优良传统有些淡化。
二是职责感有懈怠。在工作上，以“分工”为主，思想上必须程度也存在“抓好分管、力求稳进、防止出错”、“管好自我一亩三分地，万事大吉”，“不分家”的职责感有懈怠倾向。
三是亲历亲为减少。在工作中布置任务多、严格要求多，亲历亲为地解决困难次数有所减少，认为只要安排好任务，下级具体解决就能够了。
（四）在奢靡之风方面。
在日常工作中享乐主义仍存在，实际上是必须程度上忽视政治纪律的约束，工作中存在“只要能促进发展，就大胆做”的思想，有急于求成的思想。未能全面、系统、深入地掌握的现实情景和实际本事。存在问题的主要表现有：
一是“紧日子”思想有所淡薄。为了发展，扩大影响力，为了办成事、办好事，在安排接待外单位时，有参加人员过多的现象。二是急于求成思想有所抬头。认为自我退休前还是要多做一些事，存在急于求成思想，急于得到大家认可，工作中要求的步子偏大。
四、存在问题和原因分析。
经过开展党的群众路线教育实践活动，我在思想认识和开展群众工作本事方面，虽然有较大的提高，但按照教育实践活动的要求，检查剖析深层次问题原因，还需要在以下方面进一步改善：一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习，但自觉学习时间较少，持续性不够，疏密不均，学习欠主动，系统钻研理论不够深入，近年来，社会经济发展出现了很多的新情景，要求党员领导干部必须加强学习，在透彻理解政策的基础上，结合实际，把认知转化为措施，创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题，我理解不深入，理论水平没有尽快得到提高，没有把理解和实践很好地联系起来。
二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。平时工作接触的多是基层群众，自我认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解，所以就放松了在思想上紧贴群众，感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。
三是思想仍不够解放，开拓创新进取探索的本事需要进一步加强。日常忙于事务性的工作，而忽略了谋发展、促创新的深入思考，使得在具体工作中，不够解放思想，工作方法和创新力度需要加强。
五、今后的努力方向和改善措施。
代表群众的利益，从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发，才能出实招见实效，完成好各项任务。要加强职责意识、强化公仆意识、服务意识，带着深厚地感情服务群众，为群众利益谋发展干事业，更加牢固树立以人为本的理念，发挥党员干部的表率作用，经过加强作风建设，根植群众观念，让尊重群众、依靠群众、为了群众成为党员领导干部的自觉追求和永恒主题。
（二）深入研究群众工作的新情景，更好地为群众服务。经济发展带来了社会的巨变，群众工作出现了各种新情景新问题，对人大工作提出了更高的要求，我们必须要立足实际，深入调研，把握新时期群众工作的特点和规律，勇于开拓，进取创新，对社会弱势群体要求改善生产生活条件的合理诉求，要用发展和法律的手段，从情感和机制上给予长效的保障和支持，使我们的群众工作更具时代性，真正实现为了人民，代表人民。
（三）提升素质，提高群众工作的水平和本事。打铁还要自身硬，坚决按照教育实践活动的要求，心系群众，廉洁从政，当好表率并团结大家共同做好人大机关的各项工作，重点提高四个方面的群众工作本事：一是提高有针对性地做好思想政治工作的本事，善于经过释疑解惑帮忙群众正确认识改革发展的形势和任务；二是要提高解决和化解矛盾问题的本事，善于使群众经过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府；三是要提高主导思想文化阵地的本事，善于经过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围；四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和...员模范作用的本事，善于组织群众推进科学发展，全面建成小康社会。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
三查三治对照检查材料
何谓“五步三查”？在如今课改的浪潮中，可谓是仁者见仁智者见智。课改专家们也曾多次变更五步三查的定义，高效课堂具体如何操作，至今也没有一个准确的答案。但是，略懂课改的人都知道，一个成型的课堂是要一定的模式的，固然你不用遵循一定的规范，不用顾及一些多余的管理因素，那也总不能将40分钟的课堂想怎么着就这么着吧。自笔者有幸接触课改多年以来，在感慨高效课堂魅力之余，总喜欢思考现代化教学模式的发展，对五步三查的理解也渐渐有了自己的“招数”。
我认为，五步即：课前检测、独学、对学（群学）、展示和反馈，其中三查是在五步的基础上叠加进行的，即课前检测为一查，老师在课堂中要调查学生的综合情况（有的称“学情调查”）为二查，最后反馈环节算作第三查。这样一来，一节课的环节便清晰多了，老师在组织教学时也有了一个具体的“抓手”，接下来就是把握好各个环节的时间了。
课前检测一般要抽查1/5的学生进行，以上节所学内容为主，用时不宜太长，主要是决定本节课是安排继续复习还是展开新的知识内容；对学是学生与同桌之间相互帮扶、交流个人预习效果，形成小范围学习一般要5分钟左右；群学是考验教师组织能力的一个关键也是影响学生汲取新知识的关键，每小组的组长可以带领组员探究疑难点，这一过程是学生记忆新知识的一个有效时段，也是课堂的一个亮点；展示环节把课堂的氛围推向了高潮，学生们在展示时总能碰撞出不同的思想，互纠互该精彩不断；最后的5分钟老师组织学生对本节课的内容做个测试，达标率的高低是反应一节课的学习是否高效的标尺。
俗话说，“剃头的拿锥子，各有各的招”，在课改的大潮中，五步三查也并非是个固定的模式。正如课改专家邱洪超所说：“只要我们从实际出发，本着以生为本的教学理念，使学生快乐的，健康的，有效的学习，便算的上高效了。”