小学文明出行活动总结(汇总16篇)

时间:2023-12-16 14:02:33 作者:MJ笔神

活动总结是对活动过程进行反思和总结的重要环节,它有助于提高自身的规划和执行能力。想提高写作活动总结的能力?不妨先看看以下范文,它们能够给你一些写作活动总结的启迪。

小学文明出行活动总结

我团支部根据校团委和组织部的布置,于_月_日开展了以“文明交通,安全出行”为主题的讲座。现结合活动各方面工作作如下总结:

_广场是长沙市重点工程,建设好_广场是改善我校办学环境、优化校园交通秩序的重要举措。为配合该广场的施工建设,经过一段时间的`筹备,我校于_月_日(星期四)上午10点正式封闭了校本部南大门,道路交通实施单向行驶管制。为了使同学们充分了解路况,提醒他们时刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,为和谐校园、和谐社会发展做出应有贡献,我团支部认真组织了一次讲座。通过演示文稿的播放、同学们的讨论、发言,案例的分享,大家对交通有了进一步的了解和更加高度的重视,从而对同学们的安全出行起到了很大的帮助。

1.开始介绍、引入主题,强调安全的重要性,即说明本次活动的必要性和重要性。

2.根据ppt来说明问题,分为有关交通的法律法规节选、交通安全漫画欣赏。

3.最后大家一起来念承诺词,激励自己争做文明交通人。

成功之处:

1.搜集资料制作了比较漂亮且形式多样的ppt(已上传),激发了大家的兴趣,观看认真。

2.发言踊跃,发言结合现实状况、新闻报道、深层次的理解感悟,使大家都在思考问题、解决问题的过程中反思自己的实际,有则改之,无则加勉。

3.没有落入气氛沉重压抑或者无聊乏味的误区,大家畅所欲言,相互讨论,使气氛轻快、和谐而不失严肃。

4.活动以ppt为线索,活动流程比较清晰,活动进行顺畅。

不足之处:

1.由于时间仓促,准备不足,ppt内容不够丰富,一部分只能借助讲说形式来完成。

2.由于教室不支持多媒体的使用,所以ppt观看效果不太好。

小学文明出行活动总结

_月_号上午_牧业经济学院博爱青年志愿者协会会员利用周末时间前去帮助在文化路俭学街维持交通秩序的叔叔阿姨们。

活动之二。

我们帮助协警叔叔阿姨们维持交通秩序,帮助路人,发放文明交通宣传页,在博物馆区域引。

导游客正确取票。

早上七点多我们就来到了这次要服务的工作岗位文化路英才街,每个人都明白了自己的任务之后,就都开始了行动起来。

等车的人很多,公交车一来,往往会一拥而上,我们用一声声的善意提醒让人们认识到自己的过错,及时纠正自己的行为,然后排好队伍。偶尔也会出现乱丢东西的行为,我们也会上前善意的劝阻。

我们志愿者一直是微笑着的,发自内心的微笑着,面对一些老年人的提问,我们反复的给他们解答,没有丝毫的厌倦,主动给他们提东西。

我们很平凡,却很幸运,我们很辛苦,但却很。

快乐。我们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,我们用生命影响生命,我们是快乐的志愿者。聚,是一团火。散,是满天星。通过这次志愿者活动,我们也认识了很多朋友,我们相互帮忙,相互支持,志愿者维护交通秩序为郑州市增添了一道亮丽的风景。作为一名志愿者,我们并不是为了执行某一制度或是法令,所要做的是文明劝导,劝导行人不闯红灯,不乱穿马路,遵守交通规则,通过我们站岗执勤期间的以身作则,及时提醒,礼貌劝导和文明监督,让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为,努力形成‘文明礼让,互相帮助,以礼待人,尊老爱幼’的文明社会氛围。

从这次活动中我们也认识到了很多的不足,我们本身就存在很多不足和缺点,像闯红灯,不走斑马线,也乱扔垃圾,得到别人帮助时没有说谢谢,似乎很少回报别人……这些都是不经意之间的行为,然而就是因为这些不经意间习惯性的行为折射出一个人的个人素养水平,一旦走到工作岗位上可能会成为一个致命的缺陷,进而影响一生的走向。如果没有这次活动,或许我们还不知道原来我们的个人素质修养还没有达到。因此我们要先从自我做起吧,遵守交通规则,养成文明的好习惯,只有自己做到了,才能更好地去帮助他人,引导他人,规劝他人。

小学文明出行活动总结

通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。

为落实《市教育局关于开展“交通安全宣传月”活动的通知》,切实加强和落实学生交通安全教育工作,营造全校师生家长重视交通安全的良好氛围,进一步提高我校广大师生的'交通安全意识和交通安全自我保护能力,有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,保障青少年健康成长。

学校安全工作领导小组召开专题会议,认真组织研究部署,制定本次交通安全主题宣传月的工作方案,确保活动有序开展。

我校围绕12.2“全国交通安全日”主题,通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、led滚动屏等形式开展交通安全教育宣传,组织全校师生、家长及时完成学校安全教育平台专题教育活动,放学5分钟进行安全提醒教育,多渠道、全方位营造浓厚氛围,倡导珍爱生命、文明出行,养成文明交通习惯。

我校于12月3日通过主题班队课对全体学生进行交通安全教育,组织全体师生集中观看泉州市公安局交警支队制作的警示教育片。

学校每学年定期进行上下学交通方式摸底调查,与每一位学生及家长签订《交通安全承诺书》,督促学生自觉遵守交通法规,安全、文明出行。签订的《交通安全承诺书》,逐一收回整档备查。通过家长微信群家长会等平台、方式大力宣传系列教育活动,宣传学校在交通安全方面需要家长配合的举措,倡导家长主动遵守交通法规,安全出行、文明出行、绿色出行,确保宣传教育活动取得实效。

文明出行活动总结

根据区文明办的有关通知的精神,我局积极贯彻落实区委提出构建文明和谐社会的要求,推进我区“关爱生命,文明出行”全民行动深入开展,广泛宣传普及公民交通安全知识和文明交通礼仪常识,发动群众积极参与公共文明建设,营造全民参与创建文明城市的良好氛围。我局领导高度重视,集中统筹,开展了实际可行、贴近生活、贴近群众的“文明出行月”主题活动。现将活动总结如下:

为确保此次主题活动顺利开展,局党委高度重视,组织行政领导班子,认真贯彻上级有关文明出行的方针政策及有关会议精神,将“文明出行月”活动当作一件大事来抓。做到有活动方案、计划和总结,确定了活动的主题、组织形式和活动内容。以此活动全面推进我局的精神文明创建工作。

利用各个宣传阵地,广泛开展“关爱生命,文明出行”的宣传活动,在局停车场、单车棚的显眼位置悬挂宣传标语,开展道路交通安全法律法规及文明交通行为宣传教育活动。把交通礼仪宣传列入“创文”重点工作中,把交通法规宣传融入日常普法工作中,努力营造文明出行的良好声势。活动期间,局党委向个科室及下属事业单位统一发派了《“文明交通行动”倡议书》、“广州市民十不行为规范”等交通宣传资料,大力宣传交通法规、交通礼仪,使安全出行、礼仪出行的观念进一步融入全体干部职工的日常生活,逐步培养文明出行的习惯。并组织开展“交通文明我先行”学习讨论会,组织了本单位干部职工,特别是驾驶员,重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等交通法规,自觉遵守开车不闯红灯,不超速,酒后不驾车,斑马线上不争先等交通法规,强化干部职工文明行车意识,积极倡导文明交通从我做起、从身边人管起,做文明人、走文明路、驾文明车,共同托起文明花都新风尚。

在文明出行月活动期间,我局充分发挥志愿服务队的文明志愿服务精神,组织队员在福宁社区的主要交通路口和公交车场等公共场所开展以“交通文明我先行”、“倡导排队候车”、“抵制不文明交通行为”等主题的文明出行督导行动。我局志愿者与社区文明督导员在社区交通路口开展文明出行宣传活动,宣传不闯红灯,不乱穿马路,排队乘车,礼貌谦让等公共文明规范。在派发宣传资料的同时,让督导队员作为义务交通协管员在提醒市民自觉遵守交通法规,作为义务督导员对市民的不文明现象进行劝阻,引导社区居民积极从身边做起、从小事做起,养文明出行习惯,树文明出行新风。

在本次活动中,我局通过一系列宣传教育活动,宣扬文明交通、文明出行,向局内广大干部职工倡导文明乘车、礼让出行的理念,进一步增强他们的文明交通意识,并形成良好的社会影响,引导社区居民自觉形成遵守公共秩序、交通法规的良好习惯。

小学文明出行活动总结

为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,小学文明出行活减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,动总结模板参考共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

1、园长利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我园各班教师紧扣交通日活动主题,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的`教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让幼儿牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

5、有效利用下午看动画片的时间,组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围,及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。

7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》,各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《告知书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

文明出行活动总结

xx小学“城乡少先队员手拉手平安出行活动”总结我校位于xx镇,毗邻白汤下公路,学校历来坚持“大手拉小手,小手拉大手”的安全教育原则,从组织、制度、活动、课程、环境、学生社团等各个层面进行了探索,把安全工作作为学校的头等大事来抓。为进一步营造交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步推进全省中小学生交通安全宣传教育工作,增强我校队员的交通安全意识和文明交通意识,提高其交通安全认知能力和自我防护能力,并影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注,进一步保障中小学生出行安全,最大限度减少中小学生交通事故的发生。我校响应省公安厅、省教育厅、团省委和省少工委决定,在我校开展以“你我手拉手,平安路上走”为主题安全宣传教育系列活动。

我校3月28日全国中小学生交通安全宣传日为契机,向全校少先队员发起了“做文明交通人,大家的呼声”采集活动倡议,并以中队为单位向少先队提交一条呼声和警示。至5月底止,各中队的一条条呼声汇集到一起:“你来守,我来守,大家一起守法规;你提醒,我监督,争做平安小卫士”、“进出校门刷刷卡,爸妈在家笑哈哈”这些来自全体队员的呼声,还被制成一张张美丽的交通安全大脚丫,走过每个中队,使每一位队员耳熟能详。同时,我校大队部红领巾广播站将采集到的呼声和警示制成优美动听放学平安祝福语,每天伴随着队员们离校的脚步声深入队员们的心扉,使队员们在生活中践行安全出行的理念。

与此同时,由大队部发起的“做文明交通人,从小家开始”签名活动也在各中队有序的开展着。至6月初,由队员和家长一起合作设计制作创意卡片展现在大家眼前。每一张卡片上都有写着如何做文明交通人,并由队员和家长共同签名,以示共同遵守,从自己做起,从家人做起,共同维护交通安全。签名活动的开展使“小手拉大手,平安路上走”的安全教育主题深入人心,家长在陪伴队员们完成制作的卡片制作的同时,也进一步地了解了交通安全法,成效一举两得。

六月,我校大队部开展了以“文明安全行”为主题的黑板报评比活动。本次黑板报评比,引起了学校师生的高度重视。全校19个中队紧紧围绕主题收集资料、精心编排,利用课余时间编写黑板报。大队部还组织评委老师从“版面设计、主题内容、文字书写、总体印象”四个方面,逐一对各中队的黑板报进行了评比打分。评比中,各中队一幅幅精美、内容充实的板报作品,犹如19页精美的安全知识宣传图片,充分展示了各中队的特色,这种图文并茂的形式也有力地宣传了“安全出行”的理念。我校大队部一直秉承“让阵地说话”的宗旨,每个学期都有相关的安全教育专栏,本次“文明安全行”的主题黑板报,使学生的安全意识得到了进一步的强化。为开展“小手拉大手,文明安全行”系列活动奠定了良好的理论基础。

1、“平安出行”小报、漫画创作大赛分成中队初选、大队评选两个环节进行。参赛队员围绕交通安全、人身安全、游戏安全、防溺水等安全教育内容发挥想象,将自己的真实情感投入到画笔中去,向大家描述自己对“平安出行”的理解和体会。参与此次比赛的队员们纷纷表示,要以此次主题创作比赛为契机,携手同心,向身边的人广泛宣传文明安全行动,以身作则,为创造一个文明、安全、有序的环境而不懈努力。

2、“平安出行”作文大赛的开张以另一种方式让队员们向大家展示了自己身边的安全故事。围绕“平安出行”写自己的亲身经历,写身边的亲人朋友,把听到、见到的印象深刻的、发人深省的安全故事通过文字形式向大家展现。每一篇文章都是队员们的真情实感,每一次意外都发人深省。用身边的故事教育队员,用身边的教训提醒队员,这种形式使队员们对“危险”更刻骨铭心。

近年来,中小学生意外伤害事故不断发生,如何提高中小学生安全意识和自我防范能力,营造一个安全的教育氛围已成为人们普遍关注的问题。而对于学校,每天的安全教育是必不可少的一项事情,但是即使天天如此,生活当中还免不了有些小摩擦、小意外。究其缘由,是因为我们的孩子缺少对安全隐患的发现和认识。4月份,我校大队部动员各假日小队开展“小眼睛大搜索”活动,查找身边的安全隐患,用文字、图像记录下来。并安排各中队总结调查结果,开展以“安全隐患排查”为主题的中队活动课,提醒每一位队员时刻警惕身边的危险,并讨论出一套“自护自救”的好办法。进一步强化了队员们自我强化和自我保护意识。

20xx年6月29日上午,由共青团浙江省委、浙江省公安厅、浙江省教育厅、浙江省少工委主办,共青团金华市委、金华市公安局、金华市教育局、金华市少工委承办,共青团婺城区委、婺城区公安分局、婺城区教文体局、婺城区少工委、金华市交警支队直属三大队、婺城区蒋堂镇小学协办的“浙江省暨金华市城乡少先队员手拉手平安出行活动”启动仪式在蒋堂小学隆重举行,目的是让少先队员通过活动,提高自我防范的意识以及自护自救的能力,过一个平平安安的暑假。

活动中,蒋堂小学的队员们专心聆听《浙江省“城乡少先队员手拉手平安出行”倡议书》,并立下共同的誓言:我们将用我们的双手写下我们的热情,把平安洒向城乡大地。许下诺言后,每一位队员都相应省少先队的号召,立志做平安出行的宣传者,做平安出行的实践者,做平安出行的监督者。

在启动仪式最后,浙江省教育厅基教处副处长刘惠玲做了重要讲话,要求全省少先队员出行做到“安全第一,防范意外”,并要求各部门积极响应号召,把活动组织好、落实好,形成人人参与、个个争先的氛围。最后由浙江省公安厅交通管理局副局长郑晓林宣布“浙江省暨金华市少先队员手拉手平安出行活动”正式启动。

本次活动,通过城乡携手,优势互补,加强了安全的出行环境,使少先队员的安全意识和自护自救能力得到了进一步加强。

小学文明出行活动总结

为了增强师生的文明交通意识,提高文明交通素质。全面落实教育局永教教20_【55】号文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题、等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(三)利用学校板报、宣传栏刊登常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。

(四)开展了20_年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”

活动,在全校营造了文明交通活动的'良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。

文明出行活动总结

为了指导大家文明出行,让人们意识到遵守交通,人人有责,营造一个和谐文明的交通环境;展现小学生志愿者风采,建设团结互助,平等友爱,共同进步的美好社会。走进交警生活。体验人民交警工作的艰辛,宣传交通知识,规范交通行为,全面提高人民的素质,我们“蚂蚁的太阳”志愿者服务队于1月23日至1月28日开展了“文明出行”交通宣传活动。

早上八点,我们一行人在学校大门口集合,我们到达指定地点后,进行文明出行交通宣传活动。

通过这次活动,培养了我们的沟通能力、说服能力和组织能力,这些都给我们志愿者带来一笔不错的经验财富。

其次让我们深刻体会到交警叔叔工作的艰辛。理解了他们所承受的工作压力及责任的重大。而后这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情,还真切感受到交通工作者工作的伟大,他们使交通更加畅通,社会秩序更加稳定,人们的生活环境更舒适、方便,社会更加和谐、美好!

我们一定要学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。积极参与志愿活动,通过自身的实践活动,充分去了解社会。并且,以一种作为当代小学生志愿者所具备的`热情,去关心社会和关爱社会岗位中孜孜不倦的工作者。不管他们扮演的是何种角色,我们都要以一种理解与关注的态度去看待他们,支持他们。这是我们每个小学生志愿者的责任。最后,我希望以后人们的交通意识会越来越强,人们都能遵守交通规则,城市交通事故越来越少,交通状况越来越好。

文明出行活动总结

6月7日,全市创建全国文明城市暨文明出行专项行动工作会议在市工人文化宫召开。市委常委、宣传部长,高新区党工委初宝杰出席并讲话,市人大常委会副主任毛秀凤主持。

初宝杰指出,近年来,全市上下按照市委、市政府工作部署,以文明城市创建长效机制建设为抓手,结合提升市区工作,做了大量卓有成效的工作,市民文明素质、城市文明程度显著提升,良好的文明出行习惯正在逐步养成。各级各部门要认清形势,深刻把握文明城市创建和文明出行工作的.重要性,动员全市上下迅速行动,以推动市民群众文明出行为重点,认真抓好责任落实,掀起文明城市创建新高潮。

要树立问题导向,切实抓好市容环境、交通秩序、校园周边及食品药品安全等专项整治工作,以点带面、以小带大,把文明城市创建和文明出行工作抓好抓实抓出成效。要突出重点,以抓文明出行规范城市秩序管理,一手抓严管重罚,一手抓宣传教育,两手抓、两手硬,全面落实评优表彰和负面通报惩罚机制,营造“文明出行”的浓厚舆论氛围。要强化组织领导,落实目标责任,加强督导检查,强化协调配合,做好舆论宣传,形成协调推动文明创建的'强大合力,扎实完成各项工作任务。

毛秀凤在主持会议时强调,要迅速传达会议精神,切实把思想和行动统一到市委、市政府部署要求上来,不折不扣落实好各项工作。要注重常态长效,扎实工作,奋力攻坚,确保如期完成创建任务目标。要把“作风建设年”的要求贯彻落实到日常文明创建过程中,以“勇争一流”的精神状态开展各项工作。

会议传达了全国创建文明城市工作经验交流会精神;高新区、市公安局交警支队、市政局、交通局、旅发委和xx学校等作交流发言。

文明交通安全出行活动总结

按照县委、县政府统一部署、根据要求,为践行科学发展观,进一步提高×××县交通管理水平,提升城市品位,创造良好的出行环境,建设平安和谐×××县做贡献,我局认真执行文明交通活动方案,现将活动总结如下:

成立文明交通行动活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。深入动员,精心部署,认真抓好落实,一落实科学发展观为指导,一创建平安和谐开封为目标,以提高市民文明交通素质为根本,一道路保通为第一要务,密切配合交通部门,干部职工共同参与,结合实际,明确任务,制定了《×××县×××局开展”文明交通“活动实施方案》,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

按照《实施方案》要求,组织广大干部职工进行文明交通培训,局长亲自参加督促学习情况。将本次活动情况纳入文明单位创建议事日程。加强对本单位出行车辆监控,确保单位对车辆出行情况做到可控、在控。结合本单位秋季安全大检查活动,强化车辆检测检验,确保车辆性能和技术状况保持良好。

活动期间,单位采取多种形式,对活动组织、实施进行全方位、多层次立体式宣传,使“关爱生命,安全出行”活动理念深入人心。开展《城市道路交通安全管理条例》宣传培训,正确引导舆论营造良好氛围。强势宣传,提升文明交通意识。通过散发宣传单等多种形式大张旗鼓地开展以机动车、行人法定通行权利和规定等内容为重点的文明出行宣传,使居民理解开展文明出行的重要性,自觉遵守交通法规,争做文明交通人。引导群众自觉礼让,摒弃不按规定车道行驶、争道抢行陋习。壮大文明交通志愿者队伍,落实交通劝导活动常态化。

此次文明交通活动的目标是:机动车、非机动车、行人在参与道路交通时各行其道,相互礼让。通过近一段时间活动,机动车不按规定车道行驶、争道抢行,行人、非机动车随意横穿马路等交通违法行为明显减少。文明交通意识明显增强,广大交通参与者文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。交通文明行动计划是一项长期而艰巨的任务,文明交通习惯的养成是一个长期渐进的过程,需要全体市民身体力行和社会各界的支持配合。交通安全关乎着千家万户的幸福安康,在此,我们希望广大交通参与者出行时,各行其道、文明礼让,共创文明交通新风尚。

文明绿色健康出行活动总结

为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据《__自治县公务中心《关于开展20__年公共机构节能宣传周活动的通知》〔20__〕10号文件精神,我院结合自身工作实际,全面采取节能减排措施,认真开展以“节能降碳绿色发展”为主题的节能宣传周活动。

高度重视,做好学习宣传,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《__省公共机构厉行节约反食品浪费工作成效评估暂行办法的通知》〔20__〕7号、《__省公共机构节能工作协调小组办公室关于20__年公共机构节能宣传工作安排的通知》(川公共节能办〔20__〕12号)、__市公共机构节能工作协调小组办公室《关于20__年公共机构节能宣传工作安排的通知》(乐公共节能办〔20__〕1号以及__自治县公务服务中心《关于开展20__年公共机构节能宣传周活动的通知》〔20__〕10号等一系列文件精神,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,进一步强化干部职工资源危机意识和节能环保意识。

营造氛围,强化宣传。

围绕宣传主题,利用微博、微信等新兴媒体以及led屏循环播放生态文明和绿色发展理念标语,努力营造节能低碳、绿色环保浓厚氛围;通过各种方式提高全社会对节能工作的关注,从而带动全社会深入、持久、自觉的参与节能减排抵碳行动。

节约资源,绿色办公。

低碳日当天,我院组织干部职工开展绿色健康出行和能。

源紧缺体验,大力倡导低碳生产生活方式,引导干部职工上下班及外出办公等首选公共交通工具或健步走、骑行等绿色低碳方式,其次以绿色低碳的办公模式支持节能减排,所有办公室内全天禁止开空调,非办公区域内禁止开长明灯,进一步体验能源的紧缺,从而更好的珍惜和节约能源。

加强管理,切实降低能耗。

为将节能工作体现在具体日常工作和生活中,我院本着“资源有限,再生无限”的原则,严格把握水电能源、办公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭水龙头,杜绝“长流水”和跑、漏、滴”现象;二是在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;四是各类办公设备不用时,做到随时关闭,长时间或下班时,及时关闭所有电源,减少待机消耗并注重稿纸、复印纸的再利用;五是车辆管理中实行一车一卡,油卡由办公室车辆管理负责人统一保管,每次加油每次登记金额、里程数等情况,切实减少车辆使用次数,提高使用效率。

务求实效,注重效果。

通过开展节能宣传周活动,进一步提高了全院职工的能。

源意识和节约意识,增强了危机感和责任感,树立了珍惜能源的观念,在今后的工作中,我院将倡导公共机构工作人员率先垂范,用实际行动引导广大市民积极投身国家节能减排伟大事业中,为促进人与自然和谐发展,促进经济社会发展全面绿色转型估出积极贡献。

绿色出行文明出行实践活动总结

为深入推进“文明交通行动计划”,大力倡导文明交通行为,本年度我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动,取得了预期效果,现总结如下。

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用校园网、校报、宣传栏、广播站等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以青年学生和青年教工为主题,组织青年志愿者服务队,在我校周边策划选择文明交通青年志愿者示范岗,并以示范岗为载体,开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。

(三)组织开展了“文明排队日”活动。组织青年志愿者担任“文明引导员”,在学校周边的重要路口等车辆、人群集中的公交站点继续开展“文明排队日活动”,引导乘客排队上车。

(四)广泛开展了“文明交通行动”大讨论活动。组织千名青年志愿者利用网络论坛、博客、微博、qq群等载体开展文明交通行动网上宣传,树立交通参与者的文明交通意识。

(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。共同做好学生校外特别是寒暑假期间的交通安全教育工作。

(一)认识到位,组织领导得力。全校各单位充高度重视,把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的生动实践,作为提升广大师生员工文明素质的重要举措来抓。各单位按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了文明交通行动计划活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各单位领导以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动计划和各项活动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。校文明办公室定期对各单位工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各单位“行动计划”的落实情况。

在广大师生员工的共同努力下,通过大力开展文明交通活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生员工交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明素质和文明程度明显提高,“文明交通行为”得到全面遵守,实现了广大师生员工自觉遵守道路交通规则,过街过道,遵守信号,各行其道,不乱穿行的良好效果。

小学生安全出行活动总结

人让车,让出一片温情,让出一片秩序:车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

为提高同学们的'安全教育意识,增强防范能力,为更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们的生命,防止意外事故的发生,避免不必要的损失,我们特意召开了“珍爱生命,安全出行”的讲座。在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

通过这次讲座的召开,我们希望可以感召大家内心那份和谐,让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让同学们都自觉遵守交通规则,让永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福、安康。

文明出行活动总结

6月6日,全市“文明出行”专项行动工作会议召开。有关领导出席会议并讲话。市委常委、宣传部长刘升勤主持会议。相关领导张金伦参加会议。

领导指出,“文明出行”是文明城市测评重点指标,提升市民文明素质、养成良好的文明出行习惯,是创建文明城市工作的重中之重。开展文明出行活动是文明城市创建工作的重要组成部分,是落实上级部署要求的具体行动,也是广大市民的殷切期盼。各级各有关部门要提高认识,增强自觉,切实提升开展“文明出行”专项行动的责任感。

领导强调,要突出重点,攻坚克难,坚决打赢“文明出行”专项行动这场硬仗。一方面,要抓住重点严管重罚。要抓好重点人群、重点车辆、重点单位、志愿服务等关键,扭住工作的“牛鼻子”。另一方面,要形式多样地开展宣传引导,开展主题宣传,做好教育培训,组织主题活动,增强市民的文明意识,打造社会公众共同监督的.舆论氛围。

领导要求,要加强领导,明确责任,确保“文明出行”专项行动取得实效。要加强组织领导,研究出台具体措施,落实专人负责,确保有人抓、有人管、有人干;要明确工作职责,压实工作责任,认真研究具体落实办法,形成强大合力;要强化督查督导,抓好考核奖惩,加大文明宣传和不文明行为曝光力度,掀起全社会共同参与“文明出行”的新热潮。

刘升勤就会议精神的贯彻落实讲了意见。她指出,要认真梳理工作思路,进一步细化工作措施;要坚持问题导向,抓紧补齐短板;要加大督查考核力度,倒排工期、责任到人,推动“文明出行”专项行动取得实效。

绿色出行文明出行实践活动总结

为深入推进顺欣社区文明交通志愿服务活动的开展,在本社区大力倡导文明交通行为,促进广大居民朋友进一步提升文明交通意识,顺欣团支部组织青年志愿者在顺欣花园开展文明交通志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:

为确保文明交通志愿服务活动工作落到实处,通过广泛思想动员,充分利用电子屏、宣传标语、宣传单张等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,出行带盔,持证上路,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

志愿者在小区门口协助维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的'重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单100余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,营造起“文明出行”的良好氛围。

(2)扩展志愿活动项目。

志愿者社区广泛参与,共同维护小区门口路口交汇点的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对小区斜穿马路、不戴头盔、违章停车等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有10余名社区志愿者参加了此次“新时代文明交通”志愿活动,共计劝导和纠正斜穿马路、不戴头盔、违章停车等不文明行为12人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,社区居民文明素质得到进一步提升,为我镇营造了良好的交通环境和文明秩序。

(3)开展文明交通志愿服务活动。

组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我社区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

小学文明礼仪活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进我市文明城市创建工作,切实提升我校师生文明素养,深化文明校园建设内涵。今年9月,我校按市教育局“关于进一步开展文明礼仪加强月和强化周活动的通知”要求,以“践行八礼八仪,争做美德少年”为主题,开展了一系列卓有成效的活动。现摘要总结如下:

9月第一周,即文明礼仪强化周里,学校充分利用校内宣传阵地,通过横幅、橱窗、电子显示屏、红领巾广播站、黑板报等形式,开展“八礼八仪”和新《中小学生守则》的学习宣传普及教育活动,掀起校园讲文明、懂礼仪、守功德的热潮。具体来讲,做到了“十个一”:悬挂了一幅宣传横幅;设置了一处宣传专栏;举行了一次国旗下讲话;召开了一次动员会;上好了一节主题班会课;编辑了一期黑板报;举行了一次向不文明行为宣誓仪式;开展了一次文明礼仪量化评比;设立了一个文明礼仪监督岗;组建了一支文明礼仪志愿服务队伍。

1、开展“文明每一天”活动

为强化学生文明意识,逐步培养学生良好的文明礼仪习惯,学校成立了“红领巾监督岗”和“红领巾礼仪岗”,在“两岗”人员的监督、引领下,组织学生从“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在脚下”、“文明在心中”等方面入手,从点滴做起,从细节做起,培养学生使用文明用语,养成不乱丢乱扔、乱写乱画、不践踏花草、不破坏公物、文明过马路、文明乘车、友善对待他人、孝敬父母、遵守社会公德等行为习惯。

2、开展文明礼仪志愿服务活动

学校组织优秀教师和优秀少先队组成文明礼仪志愿服务队,在学校、社区、街道等场所开展文明礼仪知识宣讲、文明劝导、清洁家园等文明礼仪志愿服务活动,增强学生文明创建的主动性和责任心。培养学生尊老爱幼、善待他人的道德观念,促进社会和谐。

3、开展文明礼仪之星评比活动

学校通过开展文明礼仪知识竞赛,道德演讲比赛,“小手拉大手,共建文明城”系列活动;以及开展“践行八礼八仪,争做美德少年”为主题的征文比赛活动,广泛发动学生积极参与“美德小公民”、“校园礼仪之星”评比活动,共评出“美德小公民”、5名(其中推荐市级2名),“校园礼仪之星”11名(校级),并进行大力宣传表扬,展示风采,树立榜样。

以上活动的有序开展,使我校师生的那些不文明的陋习得到了根本好转,人人将文明、个个讲礼仪的风尚正逐步形成。成绩固然可喜,但我们清醒地认识到,我们的工作与上级领导的要求还相差甚远。我们一定以“文明礼仪加强月”为契机,将文明礼仪教育深入、持续地开展下去,并力争做到常抓常新。

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