优秀作文注重细节的描写，使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
我是魔女我怕谁_小学作文
在家里，我是“皇帝”，可我谁都怕。我面对着那一帮“大臣”：“财政大臣”兼“内务大臣”的妈妈，“挣钱大臣”的爸爸，还有“知识大臣”的姐姐，做什么都没有一点儿自主权。
我对这三位“大臣”毫无办法，只有顺着他们。他们总是为我出谋划策，还谁都不服谁，有时还会争论起来，害得我无所适从。
上星期五，学校发出通知：“明天春游，食品自带，自愿参加。”我回家后跟三位“大臣”一说，立刻引起“轰动”。他们各抒己见，谁也不肯让步。
“财政大臣”兼“内务大臣”的妈妈坐在床上，一边织毛衣一边冲我发布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天做作业的`干活……”我越看妈妈越像当年对小孩连哄带吓的日本鬼子。
“你妈说得不对!”爸爸总算是演一回正面人物了，乐得我快要发疯了。但他话锋一转，我差点晕倒：“应该帮我们做家务才对。”
“当当当……”时钟响了九下，我该回房睡觉了。在床上，我冥思苦想，觉得只有三十六计走为上计……溜之大吉。
第二天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，准备“开溜”。可刚打开我的房间门，就听见那三个“大臣”在餐厅里“唇枪舌剑”。开溜吧!再不溜可就来不及了。
你们慢慢吵，“小孙”去也!我一溜烟地跑下楼，向学校奔去。
我这几位“大臣”呀，他们哪里知道我这个小“皇帝”需要什么。
我再也不听“大臣”们的话了。哼，我是“皇帝”我怕谁嘛。
我是魔女我怕谁_小学作文
从小到大，我可没少迟到过。妈妈说，她每天听到次数最多的'话，除了“爸爸”、“妈妈”，就是“我来不及了！”，因此，爸爸给我起了个绰号：迟到大王。
迟到镜头：幼儿园。
因为我家离幼儿园很远，要转两道车，所以我从幼儿园就开始迟到，一直是幼儿园“迟到记录”保持者。
一天，爸爸送我去上学，把我送到幼儿园门口就走了，我进去班上一看，小朋友们都吃完早饭了，可我还没吃。我进去了，老师就招呼我和小朋友们玩，我当时饿得不行了，可就是不敢跟老师说，我心里想：老师，你问我吧，问我吃饭了没，我说没吃饭，你就给我盛饭吧。可老师招呼好我就去跟别的老师说话去了，我就只好饿一上午了。
这次，我算是尝到了迟到的。
苦头了。
迟到镜头：小学。
“吴子衿，快起来，要迟到了！”“哎呀！还早呢，让我再睡会吧！”我又倒下去睡了。
“吴子衿，7点半了，还不起来。”“啊！都7点半了，妈妈怎么不早点喊我？”“我喊了，是你自己要睡的嘛。”我赶紧起床，匆匆忙忙的刷牙洗脸，啃了几口面包。“爸爸，我来不及了，帮我把书包拿过来。”谁知，爸爸却幸灾乐祸的说：“我是迟到大王我怕谁？迟到大王嘛，怕什么。”唉！做好一切后，我以光速向学校飞去，出了大门我才发现――我忘记带作业了！我赶紧跑回家拿，再到学校去，不用说，肯定是迟到了！
迟到镜头：兴趣班。
我酷爱体育，所以报了乒乓球训练班。不料，这里的教练可严得很，迟到1分钟，罚跑楼梯1趟！对于经常迟到的我，罚跑楼梯是常事，看来，这个坏习惯是该改改了。
呵呵，我就是这么个“迟到大王”，不过，为了以后的初中生活做准备，我决心要摘掉这个头衔，再也不当“迟到大王”了！
我是魔女我怕谁_小学作文
在暑假里，我读了《我是学霸我怕谁》这本书，我一看封面，就知道这本书一定很有趣，封面是一个女生搬着一摞书，微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者，是阳光姐姐写的书，啊！我最喜欢阳光姐姐的书了，我就在书桌前津津有味地看了起来。
这本书的主人公是一名叫江冰蟾“学霸”，这本书讲了这样一个故事：在家长的眼里，江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子――江冰蟾成绩好，自控力强，是个很会自主学习的学霸；而她的哥哥――方天乐，却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张，让妹妹江冰蟾去做方天乐的“小老师”。江冰蟾刚应付完令人头疼的.哥哥，又要去应付月考，忙得“一个头两个大”。机缘巧合下，他结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强？心灵手巧的留守儿童庆庆，他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景，而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍......
这本书给我的感受很大，它让我明白了：只要有自己的方法，在玩中学，学中玩，就一定能变成一枚快乐的学霸！
我怕黑小学作文
我是一个普通男孩。我今年十岁，身高一米三。在学校和家里，我都是一个守规矩，懂礼貌，爱看书的小孩子，经常受到老师和父母的表扬。但是，很多的人都不知道，我有一个难以启齿的弱点——怕黑。
让我说说那天发生在我身上的真实故事！那是一个星期五的下午，我看了《ufo离奇事件》这本书。书里面讲了很多关于ufo的.可怕故事。那个时候的我，也不知道书上写的那些事是真的还是假的，看完便吓得不行，头脑里老是会不自觉的出现那些可怕的事。谁知，到了晚上，妈妈突然对我说：“今晚你一个人睡，这样才能培养出男子汉的精神。”晚上，我上床刚关掉灯，就感觉衣架一眨眼就变成了“外星人”。我心里有些发毛，就忍不住叫起来：“鬼呀。”妈妈听到了叫声，连忙赶不过来问：“怎么了？怎么了？”我有点难为情，怕妈妈知道后说我胆小，连忙说：“没事，没事。”妈妈走后，我又看见天花板上的黑点似乎一下子变成了一只只在我旁边飞舞的蝙蝠。我在心里暗暗安慰自己：哪里有什么黑蝙蝠，分明是天花板上的黑点，那只是幻觉而已。刚开始还有点用，可是没过多久，我的幻觉又出现了，我仿佛看到门一下打开了，进来许多可怕的东西……最后，直到困得实在睁不开眼睛了，我才迷迷糊糊地睡着了。我在战战战兢兢中度过了那一夜。
哎呀！不得不承认，我一个堂堂的男子汉，居然这么胆小怕黑，说出来有点难为情。不过，这才是真实的我。我要直面弱点，早日变成一个坚强的男子汉。你相信吗？快来和我做朋友吧！
我是魔女我怕谁_小学作文
今天心情很不好，因为我的小主人生我的气了。事情是这样的：小主人小学六年级，很忙，作业也很难。今天她在做家庭作业的时候有一道数学题想了很久也想不出来，但是我用爪子沾着墨水把正确答案写在她的本子上了。小主人觉得很没面子，我会做的题她都不会做，就生气了。主要惩罚方法是：三天不准我吃饭。天哪~虐待动物啊！可是我是猫王啊，为了我的`风度，我非常镇静地对小主人点了一下头。哪知道，小主人更生气了，把不准吃饭的时间加到了五天！天哪，我的上帝！
我用标准的猫步（有点废话）走出了门，刚到门口就被一大群猫围住了。感觉不错，我是这一带的猫王啊！看来，围住我的好不止猫们，还有许多猫主人。猫主人们~喵~像看怪物一样地看着我！因为只要看到我出门，其他猫都会围过来的。感觉更不错了！我被众星捧月似的坐在最里面，开始了我的演讲。
“喵，今天我的主人生气了，生气的原因是她有一道题不会做，而我做对了。所以她五天不给我吃饭。”我听见下面有猫在窃窃私语。“你的主人很坏耶~喵！”一只高贵的波斯猫生气了。我接着说：“所以，这几天你们帮我吗？”“帮！”猫们异口同声地说。“那就好，散会！”猫咪们看着我进了门，才退回到它们早已目瞪口呆的主人身边。嘿嘿喵，我是猫王我怕谁！此后几天，我都没有愁吃饭的问题了，每天总是有猫带我去它家里，然后在主人们惊讶的目光中和我一起去散步。我是猫王嘛！
呼呼，
早上刚从床上爬起来就又困了......天气不错！走出门后又被一大群猫围住，早就习惯了。微微的风吹着美丽的梅花，一点点幽芳向大家的脸扑来，非常惬意。“我们去公园吧？今天大家都在，一起玩玩。”“好吧，走。”我干脆地说。在公园里，我看到所有人的目光都聚集在我们身上。这也难怪，毕竟一只特可爱的纯白色的猫咪带着一大群猫的景象也是很稀罕的。可是……我看到了……两只狗！虽然我心里相当害怕，但是为了不失风度，仍然很优雅地对两只狗说：“麻烦你们让一下好吗？我们要过去。”狗并不领情：“为什么要让？我可是狗，你是猫！猫都得怕狗！”晕，什么逻辑！“猫们，上吧？”“没问题！”于是我闪到一边，慢吞吞地爬到椅子上去坐下（腿在发抖的猫是走不快的）。我看到那两只狗只被轻轻地抓了一下之后就狼狈而逃了。嘿嘿，我是猫王嘛，什么都用不着我动手！
小学作文：我怕
俗话说：“习惯成自然。”坏习惯一旦养成，旧会象幽灵一样跟着你，怎么甩也甩不掉。我的坏习惯呀，可让我吃了不少苦头。
我写字拿笔的姿势老是不对，姿势不对，写字就不漂亮。妈妈老在我耳旁叨呀叨叨叨），唉，没办法，习惯了这样拿笔的姿势，怎么也改不过来。为了这事，我还挨了好几次打呢！
我虽然聪明，但我好睡懒觉，每天早上都不想起床，害的我天天早上急急忙忙的，早饭吃不好，还老是迟到。要不是我成绩好，早被罚站了。
唉，不说了。坏习惯呀坏习惯，你为什么老跟着我呢？你让我吃尽了苦头，我不需要你，你远远地滚吧，滚吧！
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我怕黑小学作文
引导幼儿正确认识“黑”，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。
鼓励幼儿平时积极动脑，不胆怯，不退缩，勇于克服各种困难。
培养幼儿独立入睡的好习惯，提高自理能力。
二、活动准备。
将活动室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。
与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰若干，猫妈妈的胸饰一只。
音乐磁带一盒。
课件动画片《小兔迷路了》。
三．过程过程。
（一）以游戏的口吻和形式导入活动。
1．教师：“小猫们，今天妈妈带你们到那边森林里去玩，我们一边唱歌一边走吧！”（伴随《找小猫》的音乐，幼儿做律动进入场景）。
2．教师：“草地上真舒服，小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿，妈妈给你们讲一个故事。”
3．播放动画片《小兔迷路了》：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。走啊走，小兔来到一个山洞里，里面黑得什么也看不见，小兔害怕极了，太阳落山了，夜深了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地哭起来：“妈妈，妈妈……”。
（二）营救小动物，鼓励幼儿不怕黑。
1．发现情况。
通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述，让幼儿感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。
（1）（伴随着音乐，以远处传来一阵阵小动物的呼救声）。
教师：“咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命？小猫们，你们千万别动，妈妈去看看。
（2）教师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：“呀，这里有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音就是从这里发出来的。哎呀，这个洞口这么小，我钻也钻不进去，怎么办呢？里面到底发生了什么事情？这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀？小猫们，你们谁愿意帮妈妈进去看看。”
2．鼓励幼儿克服怕黑心理，勇敢地钻进山洞。
（2）交谈，了解害怕的幼儿的心理状况，教师对他们进行疏导。
讨论：怎么样才能让自己不害怕呢？
归纳如下方法：
a．先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛渐渐习惯了黑再慢慢走进去，一边走，一边摸，就不会摔跤，也不会害怕。
b.进去的时候想想高兴的事，一边走，一边唱唱歌，就不会害怕。
c.你就想里面的小动物多可怜，我一定要帮助它，其它什么也别想，就不会害怕了。
d.里面虽然黑，但没有什么可怕的东西，慢慢走，就不会出危险，这们也不会害怕。
（3）请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞，每人只救一个小动物。
（4）教师对还不敢进去的幼儿再次进行疏导，启发他们找上好朋友一同进去救小动物。
（5）请胆子特别小的幼儿借助一些器具（如木棍、玩具刀、手电筒等）和好朋友一同进山洞。
（6）教师亲亲每一个救小动物的幼儿，夸奖他们是勇敢的孩子。
3．教师小结，结束活动。
（1）、教师帮助幼儿总结幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，使幼儿明白我们无论遇到什么样的困难，都会有很多克服困难的方法，鼓励幼儿平时要积极动脑。
（2）、鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯。
教师：“今天，我们知道了，黑房间里并没有什么可怕的东西，我们有各种方法战胜黑暗。你们以后敢不敢一个人睡觉啦？敢的小朋友把手举起来！”
（3）表扬敢于独睡或已经养成独睡习惯的幼儿，给每天独睡的幼儿贴一朵小红花。
我怕黑小学作文
晚上，妈妈说：“晚上我有事要办，你在家里乖乖的写作业，写完后自己刷牙洗脸早点儿睡觉。”我说：“妈妈，你带上我吧，我一个人在家里害怕。”妈妈说：“我有重要的事要办，今天不能带你，你已经长大了，要做个勇敢的孩子。”我想了想说：“好吧，你去忙吧。”
妈妈刚走，我就把家里把灯全打开，为自己照明所有黑暗的地方。因为我一想到“黑”这个字，我心里就“咚咚咚”的跳个不停，总觉得黑暗的地方有“鬼”。我快速写完作业，就开始刷牙、洗脸，然后迅速的穿着衣服钻进被窝，一边看书，一边不时的往卧室门口看，总觉得那儿有人，于是，我就跑到客厅，打开电视，故意把声音放得特别大，想吓跑黑暗中的那个“鬼”。突然，我听见有钥匙开门的声音，我急切的喊：“妈妈，妈妈。”妈妈开了门走了进来，疑惑的问：“你怎么还没有睡啊？”“我在等你回家啊。”“哦？你今天很勇敢吗！那快去睡觉吧，明天还要上学呢！”“恩，我去睡了，晚安，妈妈。”“晚安。”
睡在被窝里，我觉得自己今天表现的真棒，因为我今天战胜了黑暗！想着想着，我甜甜的睡着了。
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我是魔女我怕谁_小学作文
我有一个朋友可谓是电脑奇才，编程序还是小kiss，他已经达到可以制作病毒的那种大师级水平，可惜他是一个差生，于是他的电脑技术被老师认为是旁门左道，后来，他逃课了。
还有一个朋友，他的画技很好，不敢说出神入化，但也是栩栩如生，可惜他是一个差生。于是，他花了两个小时画出来的`画老师却瞟都不瞟一眼。后来，我再也没见过他画画，他的手上被他自己划了一条疤。
是呀！我们是差生，我们很想表现自己，却只换来更多不肖的眼光；我们也很想引起老师的注意，却只换来一两句不冷不热的回复；我们也曾表现好过，却得不到肯定；我们也曾希望过，像报纸上所说那样的老师和同学来帮助自己，可是得到的却终都只是故事。我们不清楚荣誉到底是什么，也不清楚如果成绩好又是如何，我们不敢奢望。因为与我们有缘的永远是站在讲台上作检查时的感受。那种内心的寂寞，那种掩盖在嬉戏外表下的苍凉，也许是身为好生的同学一辈子都无法体会的。我们的打算，正如一个女孩子对我说的：混一天算一天吧。
如果将好学生比作将来祖国的脊梁，那我们是什么？尾椎骨？没有丝毫用处，碰到了却很痛。也许，我们没有未来，因为我们是差生。
我怕黑小学作文
每个周六晚上，我都会穿过这条路去少年宫练习书法。当我去那里的时候，阳光普照。它安静而美丽。
当我回家时，情况完全不同。这条黑暗的小路看起来像一条通向任何地方的无尽的隧道。在隧道里，你的眼睛是黑色的，你必须像盲人一样摸索着前进。一阵阴风吹来，让你的头发直直的。最可怕的事情是再次遇到像老鼠、恶猫和恶狗这样的动物，它们会把你吓跑，让你尖叫着逃跑。
所以我妈妈答应每次都来接我。对我母亲来说，黑暗的道路并不可怕。我母亲拉着我的手，点燃手电筒，大步流星地走着，而我紧紧地抓着她，抓住她的手，几乎是一路小跑。在母亲守护神的保护下，狼和恶兽不敢越界，让我们小心行事。我闭上眼睛，害怕看到他们反光的瞳孔和幽灵般的眼睛。我自信地让我的脚踩在母亲的台阶上，走出黑暗，母亲温暖的手掌是我黑暗中最坚强的后盾。然而，很遗憾，有一天我妈妈突然告诉我，因为紧急情况，她不能来接我。我拿着电话恳求道。
最后，母亲说:儿子，记住，母亲会永远在你身边为你驱散危险。放学后，我来到了一个小十字路口。道路上的黑暗似乎张开了大嘴，邀请我进去。我颤抖了一下，打开手电筒，向黑暗深处照去。我想起妈妈的话，尽力让自己平静下来，尽力回忆妈妈手心的温度。渐渐地，母爱就像一口温泉，从我手中涌出，流到我身体的各个部位，渗透到每个细胞，注入勇敢的力量。我似乎感觉到母亲正牵着我的手大步向前。最后，我以光为剑，以母爱为盾，勇敢地冲进了黑暗。在路上，一只猫躺在路中间，绿色的眼睛盯着我的脸。我吸了一口冷气，但我从未停止。母爱的温暖让我远离恐惧的寒冷。最后，我冲出黑暗，抬头看着我的窗户。我兴奋地喊道:我已经战胜了黑暗！我不再害怕它了！
我怕黑小学作文
我是一个怕黑的小女孩，但是今天晚上我终于战胜了它。
我从小就胆小怕黑，就是在家里，晚上不亮灯的地方我都不敢去，觉得黑给人一种阴森森的感觉。直到去年妈妈生了妹妹之后，我才和妈妈分床睡，记得妈妈生完妹妹出院回家的第一周我还是和妈妈一起睡的。后来，家里人都给我讲，为了我和妈妈都睡得好，我才勉强自己去一个卧室睡，但是每天晚上我都是让妈妈或者爸爸陪着我睡着之后才能离开，而且灯是开着的。
今天晚上爸爸不在家，我帮着妈妈在卫生间里给妹妹洗澡，洗着洗着忽然停电了，妹妹因为年龄小就坐在浴盆里大哭了起来，妈妈在卫生间里边哄着妹妹边让我去客厅里找蜡烛和打火机，我因为黑也哭着说不敢去。妈妈对我说：“你看妹妹这么小还在浴盆里，又停电了，妈妈要是去找，你看不好妹妹，妹妹摔着了怎么办?你长大了你是姐姐是妹妹的.榜样，妈妈相信你能找到蜡烛和打火机。”听着妹妹的哭声越来越大，我鼓起勇气闭着眼睛去了客厅，此时觉得客厅里异常地安静，没有一点声音只有我咚咚的心跳声。我在茶几的抽屉里先摸到了手电筒，打开手电筒之后我才敢慢慢地睁开了眼睛，借着手电筒的余光找到了蜡烛和打火机，拿到卫生间点着了蜡烛。妹妹看到光之后就立马不哭了，冲着我笑了起来，妈妈也给我竖起了一个大拇指，我自己也很高兴。
不一会儿就来电了，我对妈妈说：“今晚您不用去陪我睡觉了，我自己可以的，我还想从今晚开始尝试一下关灯睡觉，因为我长大了，我要给妹妹树立一个好榜样。”妈妈高兴地不住地点头。
我怕黑小学作文
以前的我膽小如鼠。無論是到陰暗的廁所，還是睡覺的時候，我都是很怕黑。我常常想著故事書裡面的魔鬼，會突然出現在我面前。
去年我生日的時候，爸爸，媽媽和姐姐唱了首生日歌給我聽，然後我吹蠟燭，蛋糕吃完後。爸爸送了一份很特別的生日禮物給我。我懷著期待而興奮的心情拆開了禮物，原來是一個精緻的小夜燈。
這是一個多麼實用的禮物啊。我驚喜萬分。小夜燈是我最喜歡的卡通公仔——小熊維尼，它的背上還有它的好朋友小豬。真是可愛極了。
以後的每個晚上，我都會把小熊維尼夜燈放在我的床邊。當媽媽把房燈關上的時候，我按了一下小夜燈的按鈕，小夜燈柔和地照著我，就像一個忠實的好朋友一直陪伴著我。半夜時，它陪我上廁所，也陪我去隔壁房找媽媽。
我愛我的小夜燈。有了它，我就不再怕黑了。