活动总结是对活动过程和成果的深入思考，有助于发现问题并及时解决。下面是一些活动总结的范文，希望对大家在写活动总结时有所帮助。
少先队活动效果总结
本年度，以学校和学生的实际情况为基本出发点，在校领导的正确指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：
1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。根据学校的实际情况作如下安排：第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗，队员和辅导员都要佩戴红领巾。由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。期末统一把表交给各年级组长，年级组长统一交给大队辅导员，最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展“红领巾值日”活动。每天早晨大队干部在两个楼梯口值日，检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。要求各班级及时更新班级网站内容。每月上传新闻最少五篇，并且要保证站内的每个栏目都要更新，其中中队新闻至少两篇。每月的28号统一检查，检查结果将进行公布，并和月末考核挂钩。
5、加强中队文化建设。每个中队都成立图书角，让读书成为每个人的习惯，成为每个中队的特色，从而营造书香校园。为此，学部每个学月的奖品都是书。少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏，成为了学校一个很有特色的宣传阵地。另外，各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。另外，各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。每月墙报主题如下：
三月份：
1)以迎新为主题
2)以本月的节日为主题，如：学习雷锋、“三八”妇女节、植树节、“安全日”。
四月份：
1)讲英雄，学英雄，做热爱祖国的好队员
2)以“书香班级”的评选活动为主题
五月份：
以庆祝“五一”劳动节为主题
六月份：
以欢庆“六一”儿童节为主题
九月份：
以迎新、庆祝教师节为主题
十月份：
欢度国庆节，做四好少年为主题
十一月份：
以运动、健康为主题
十二月份：
以庆祝元旦为主题
6、认真做红好领巾广播站的工作。为了提升红领巾广播站的质量，让红领巾广播收到实效，成为真正让学生喜欢的节目，本年度下期，大队部特别成立了通讯组和播音组。通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成，负责撰写班级通讯，这样既为红领巾广播提供了内容丰富的播报内容，也对本班进行了特色宣传，更为班级信息交流提供了一个很好的途径。
1、实行每周例会培训制。每次例会其实就是一次工作的总结、经验的交流和方法的指导。通过这样的例会形式，大队干部的管理水平有了明显的提高。中队干部由各中队辅导员组织培训。要求每月至少召开两次队干部会议。
为了加大管理力度，充分发挥学生的自我管理作用，本年度下期大队部增设了“纪检部”，主要负责中午、放学后校园文明、卫生、纪律等方面的检查。每天中午或放学后，花坛、操场、食堂都可以看见大队干部巡查的身影。通过大队干部们辛勤的督察和教育，校园里不文明的现象减少了很多。
2、充分发挥干部的特长，让干部在实践活动不断提高自身的素质。比如：在红领巾广播站的活动中，让学生自己当播音员、当主持人;在“趣味运动会”和英语学科节的活动中，让礼仪队的同学进行问候，营造浓浓的气氛等。学生参与管理，参与决策，从而提高了自身的素质。
3、加强学习，包括干部们之间的互相学习，也包括自我的课外学习。本学期继续沿用上期的小组负责制进行值日。每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习，组长负责进行总评价，肯定值得做得好地方，指出不足之处。另外，在每次例会上，我都要介绍一些好书或者其他地方的优秀干部给大家认识。让干部们学榜样、做榜样。
4、全面、公正、客观的进行评价，以充分调动干部们的积极性。当干部不容易，如何调动干部们的积极性是我一直在思考的问题。本年度我主要从评价入手，每周小评一次，每月大评一次，期末总评一次。对评选出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行奖励，并把相关信息上传到网站上，树立了榜样，也增强了大队干部工作的信心。
丰富多彩的主题活动，可以让孩子们在快乐中受到教育，同时也可以学到知识、锻炼能力。本年度我们开展了如下活动：
1、三月份：开展学雷锋活动。由少先队大队确定活动主题、拟定活动计划。根据学部情况，本次学雷锋的主题定为：争做文明礼仪小标兵。文明礼仪的范围很广，怎样做到有实效?为此，我特别查阅了很多的资料，整理编写了适合我们学部的“文明礼仪三歌”，人手一份，学生读起来琅琅上口，易读易记。为了营造浓浓的活动气氛，红领巾广播站进行了专题广播，教务处李主任负责书写了相关标语进行张贴;学生处阳主任把“三歌”用彩纸打印出来，进行张贴。根据活动计划，每班出了一期以“文明礼仪”为主题的黑板报进行宣传;中队辅导员利用夕会课时间进行生动解读;另外各班还设立了“文明礼仪本”和“非文明礼仪本”，进行相关的记载，以便教育和评选“文明礼仪小标兵”。另外，各年级组结合本年级实际情况，开展了相关的“文明礼仪展示活动”。活动形式新颖、寓教于乐，很受学生喜欢。月末，根据学生的表现，每班各评选出10个“文明礼仪小标兵”;学部共评选出了七个“学雷锋先进班级”，并进行了奖励。
2、四月份：和学生处联合策划并组织了社会实践活动。本次活动参加的对象是五年级的全体师生。社会实践活动的地点是攸县网龄罗家坪新农村实践基地。时间是三天两晚。从策划到实践，很圆满，很成功。受到了实践基地的领导以及住户的一致好评，也体现了我们长鸿学子的高素质。通过这样的实践活动，既开阔了学生的视野，增长了见识，也给学生提供了一个展示自我的大舞台，学生收获很大。本次活动的成功也是团队风貌的一次大展示。
3、五月份：和艺体组一起策划欢庆“六一”活动方案。本次“六一”，我们有所创新。我们策划了一系列的活动，内容比较丰富。比如，在“六一”前一周里，我们就分年级组举行了手语操比赛。各班级出了一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。红领巾广播站也以“欢庆我们的节日”为主题进行了专题广播。美术组精心挑选出优秀的美术作品进行了展出。根据活动方案，各年级集体准备一个节目进行训练准备参加“六一”儿童节的文艺汇演。作为少先队大队辅导员，我除了要组织发展少先队新队员、收集节目表进行合理安排外，还要负责节目串词的撰写以及节目主持词的撰写和四位主持人的培训。为了让活动开展的有特色，我还挑选了二十位同学组成礼仪队，进行训练。另外，我还拟定了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队干部、优秀中队干部、优秀少先队员的评选方案。“六一”前夕，以庆“六一”为主题更新了少先队大队的橱窗。五月份，可谓苦中有甜、有条不紊，精彩纷呈。
4、六月份：主要活动是欢庆“六一”儿童节。节日当天，礼仪组的同学身穿整洁的校服，披着鲜艳的绶带，分列台阶两旁，微笑着向每一位老师道声：“老师，您好!您辛苦了!”向每一位家长道声：“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同学道声：“同学们好!祝同学们节日快乐!”甜甜的微笑，浓浓的祝福，欢乐的一天就这样拉开了序幕。本次庆祝活动分为三大部分。第一部分是新少先队员入队仪式。本次有151名同学光荣地加入了少先队组织。第二部分是精彩的文艺演出。由于在五月份就进行了充分的排练以及彩排中的严格要求，所以，本次上台表演的十三个节目质量都非常高，很精彩，受到了领导及家长的一致好评。第三部分是总结表彰。表彰了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队(中队)干部、优秀少先队员，还评选了优秀的节目。整个活动衔接的很好，取得了圆满成功。下午，各年级组、各班主任继续在班级开展活动。很多班级都布置了教室，营造了一种浓浓的节日气氛。虽然没有收班费，但是班主任都自己掏腰包买了学生喜欢吃的果子，好些班级还定了雪糕给孩子们吃。边吃边玩游戏，边吃边表演节目。晚上，老师们还让住宿的孩子看了一场有意义的电影。这个“六一”儿童节真正做到了以孩子为本，有快乐，有收获!
5、九月份：主要进行大队干部换届选举活动。为了让同学们对少先队组织进一步了解，同时激发同学们对少先队组织的热爱之情，本年度的大队干部选举采用“班级选举---学部竞选”的流程进行。四年级到六年级按2：4：2的比例进行选拔。最后由大队部在圆形会议室统一组织隆重的竞选仪式。在竞选过程中，每一位选手首先进行两分钟的自我介绍，然后进行一分钟的现场答题，最后由学校少先队代表填表表决，选举出本年度的新一届大队干部。本次换届选举活动锻炼了学生各方面的能力，得到了家长和老师们的一致好评，也给选手们留下了深刻的印象。另外，在九月份我们正式启动了“四好少年”的`评选活动;更新了橱窗内容;完善了大队部各方面的制度。各中队以自己的方式庆祝教师节。
6、十月份：组织学生排练情景剧，代表攸县参加湖南省3g杯“讲文明、树新风、迎世博、迎亚运”株洲地区的读书竞赛活动。本次活动时间紧，任务重。为了能够取得好的名次，国庆节的七天假期我都没有休息，从表演的形式到表演的内容以及演员的选择、脚本的撰写等等，我都进行反复衡量，反复修改，以求达到最佳效果。功夫不负有心人，在最后的比赛中，我们的节目荣获本次活动的金奖，圆满地完成了县宣传部交给我们的任务。
7、十一月份：协助开展小学部举行的阳光体育运动会。此次运动会，大队部这边主要负责礼仪、宣传工作，包括及时播音、发动各班同学写通讯稿、筛选优秀稿件、统计稿件数量、评选“道德风尚奖”。因为宣传到位、组织有序，各方面的工作都很到位，因而为本次运动会增色不少。同学们在播音和写作等方面的能力也得到了进一步的锻炼。
8、十二月份：主要是指导五年级的学生参加县教育局组织的“我骄傲我是中国人”的朗诵比赛。本次朗诵比赛由106位同学组成一个庞大的队伍，加入舞蹈等多种元素，经过将近一个月的排练以及大家的齐心协力，本次朗诵比赛获得了一等奖。
总之，我校本年度的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
当然，本学期的少先队工作也存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
活动效果总结
毕业生“寄语寄情寄物”活动总结为响应校党委和校团委关于开展毕业生活动的号召，软件技术学院院团委紧紧围绕“三个一”的活动主题，根据“立足当地，就近就便，以爱为源，以生为本”的原则，以“发挥优势，突出重点，注重实效，双向受益”为主要目标，学院团委在各级领导的关怀和指导下，针对20xx届毕业生组织实施了“寄语寄情寄物”系列活动。以继续贯彻我院以生为本的教学方针，加强我院毕业生的思想政治教育，推进优良学风的建设，锻炼出一大批敢创新、重实效、严律己、求奉献的新世纪人才。
此次活动内容丰富，在取得了较好的成果的同时，也得到了在校师生的广泛认可，目前，各项工作已经结束，现做如下总结：
一、领导的重视，有力的动员，充分的准备，精心的策划。
我院领导一向非常重视毕业生的教育活动，认为做好毕业生离校教育工作是学校主题教育的一项重要内容，也是维护学校稳定的有力措施，同事也是向社会展现我校毕业生形象的良好契机。为了加强对此次毕业生主题教育的领导和指导，由院总支副书记申新生、团委书记郑迎东、06级辅导员杜晓华、08级辅导员文佳等人组成了“毕业生工作领导小组”，党总支副书记申新生亲任组长，对工作的安排做了具体指导。3月下旬，通过深入宣传，广泛动员，使毕业生及在校学生对此次活动有了深刻的认识。同学们积极参与的热情高涨，报名人数远远超出预期。
二、丰富的活动，积极的配合、高涨的热情，颇丰的硕果。
为了使此次活动能更好的与本院实际相结合，我院团委专门召开毕业生活动的研讨会，最终确定了本次“寄语寄情寄物”系列活动的主题，并确定了以安全、心理健康等思想政治方面的教育，就业指导，书籍捐赠，考研经验交流，毕业生文体活动等为主要内容。
1、组织“诚实守信，回报社会”主题的毕业生思想政治教育座谈会。
思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。软件学院在抓好就业工作的同时，利用合适机会做好思想政治教育工作，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。例如在毕业生中广泛深入地开展以“诚实守信，回报社会”为主题的系列教育活动，以严肃签约、诚信还贷、诚实做人为重点，提高学生的信用意识，体现当代大学生应有的诚信观念。
2、组织开展“安全教育”“心理健康教育”方面的座谈会。
在毕业生中广泛开展毕业生校纪校规、安全防范教育，引导毕业生合理安排时间，遵守作息时间表，不得妨碍他人正常的学习和生活；同时，严格遵循学校的有关规定，防止意外事故的发生。
高度重视并切实做好心理健康教育，充分发挥辅导员、学生干部的作用，通过开展专场报告会和特色咨询辅导活动，指导毕业生正确解决在就业、择业、恋爱、学业等方面产生的心理问题，做好毕业生心理疏导工作。积极关注“就业困难”毕业生群体，尤其是贫困生的思想和心理状况，促进他们顺利就业；与贴现毕业生谈心，积极采取措施做好贴现学生的思想工作；对未取得学位证书的毕业生进行重点教育，帮助学生摆脱压力、振作精神、消除不良心理。
3、组织“依依惜别母校情点点捐献赤子心”图书捐献活动。
学院广泛发动毕业生为低年级学生捐书、捐物，在毕业生中间倡导开展图书捐赠活动。组织毕业生将看过的、用过的专业、英语等书籍卷赠出来，为广大学生和学校图书馆发展尽一份绵薄之力。通过这次“依依惜别母校情点点捐献赤子心”毕业生书籍捐赠活动，毕业生们充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为不用书籍找到很好的归宿，达到资源再利用，同时为学弟学妹们做好示范榜样。
4、组织毕业生到企业参观实习、就业座谈会，提升毕业生的社会意识和竞争力学院组织毕业生到威尔克姆有限公司参观学习。此项活动增强了大学生的实践技能和创新意识，使大学生更加深入地了解企业，是帮助未就业毕业生尽快就业的具体措施。同时，此项活动也加强学院、企业之间的彼此宣传，促进学院与企业的合作与发展。
一、在大三暑假和大四寒假之前向各个班级发放了就业指导简报，通过简报让毕业生利用假期尽早地了解当地企业情况和就业信息，给自己合理定位。
二、以开班会的形式进行，辅导员召开各班班会，了解学生就业观、就业意向等基本情况，对学生全面、深入地进行调查，根据实际情况，由团委老师文佳和杜晓华就有关就业政策、注意事项和择业技巧等内容对毕业生进行教育和引导。
5、难忘“难忘青春，见证成长”交流经验座谈会优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源，是学生自我教育、自我管理、自我服务的生力军和重要依靠力量。我成立优秀毕业生成长事迹报告团，安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、工作方法、处世态度、成功经历等。通过他们对其他同学进行就业观念教育、职业道德教育、适应社会教育、诚信教育、文明礼仪教育和安全教育，发挥传、帮、带作用，活跃校园文化，推进和谐校园的构建。
6、组织“新老3v3篮球赛”“浓浓同窗情依依惜别意”毕业生送别晚会针对大四学生的文体活动极大地调动了毕业生、学生干部和活跃学生的积极性。我院举行的“浓浓同窗情依依惜别意”毕业生联欢晚会主题鲜明，参与性强，受到毕业生的欢迎。晚会上软技学院院长李红、团委书记郑迎东分别向毕业生发表热情洋溢的讲话，并送上良好的祝福。晚会最后团委老师合唱“再过二十年我们来相会”，以此送别全体毕业生。整台晚会效果良好，拉进了师生距离，使母校情谊留在了广大毕业生的心中。
三、总结经验，深化内涵，持久发展。
活动结束后，院团委对此次活动做了认真的总结，将活动成果进行整理汇总，并利用展板、校园广播、院网站等媒体宣传。大大激发了我院学生报考研究生的积极性、主动性，促进毕业生的活动再掀新高潮，再上新水平。
四、此次活动的成功与不足。
此次活动有许多成功的之处，主要表现在：准备早、计划早、实施早。院团委选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的学生干部，从而有力保障了各项工作的顺利开展。学院各级领导对此次活动给予了大力支持和帮助。
不足之处在于，更加侧重就业引导，更加精细化，尽量针对不同毕业生开展的不同情况活动。
由于领导重视，组织得力，我院今年组织的“寄语寄情寄物”活动取得了显著效果。毕业生的表现得到了在校师生的普遍好评。我们相信：在上级党委和团委的领导下，在学校各部门和社会各界的大力支持下，我们将进一步完善毕业生活动机制，通过开展形式多样的文化活动，更好地为毕业生和在校师生服务。
文档为doc格式。
团日活动效果总结
三、地点：长鹿农庄。
四、活动感想：
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变。我们电子商务专业在更多时间是对着电脑学习和工作，同学之间的交流少了很多。久而久之同学之间的情谊冷淡了很多，原本应该是朝气蓬勃的我们渐渐的失去了很多应有的活泼，对很多事情不再积极。这种情况不是一个集体应该有的，针对这种情况我们决定在这次雷锋月进行一次春游。在我看来雷锋精神是不可或缺的。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。
春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操，而且能增长见识、强身健体。置身于青山绿野之中，春风拂面、芳草如茵、鸟鸣雀跃，处处充满生机，人们会顿感心旷神怡，精神焕发，倍添青春活力。置身自然的怀抱，自然教育，潜移默化。人为的`教育缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧则如春雨润物。激发爱心，激发审美情趣。春游，最易使人生发亲近自然、感悟自然的情怀;人文景观与自然景观的绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心。当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往会使人的心灵顿悟和升华。启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂。正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，热爱生活。
对此次春游活动，大家的积极性都很高。春游结束后大家疲惫的脸上都洋溢着春天阳光般的笑容。在活动中大家互帮互助，玩累了就一起坐下来分享各自带来的零食，分享各自的心情，原本的朝气又回到我们身上。
活动中虽然没有形式上的助人为乐，但却有实际意义上的积极进取。激发大家的积极性能使大家对学习、对生活充满乐观。大家带着这种年轻人应有的朝气和活力投入到学习和生活中，更能开启同学们对人对事的热情和爱心。
微信活动效果总结报告
找其他微信尽心合作互推。
找微信、微博大号付费进行推广。
在人人、豆瓣、贴吧、空间等社区进行推广。
个性签名。设置好诱导的个性签名。然后查看附近的人，你就可以被别人看到，如果你的签名吸引了别人，就有可能获得关注。
实体店最佳的推广方法就是在传单、店面x架、内部装修都放入微信二维码,如果可以在产品上都贴上微信二维码就更好,但单单贴个二维码顾客得不到任何好处他们是不会关注我们的,所以必须要加入促销折扣活动,通过加微信公众帐号可以立刻获得什么优惠,这样就可以吸引顾客主动关注,但是这样是不够的,顾客消费完很可能就会取消关注,所以要设个连环性的活动组合,例如关注后定期举行抽奖,让顾客定期留意公众帐号消息。
六、线上推广方式：设计制作二维码图片、微信宣传图片，放置在公司网，以供访客扫描关注。同时通过多渠道的广告投放引入目标粉丝。例如微博转发推广、邮件推广、qq群推广等，整合全网资源是线上推广的基本思路，将二维码和公众号发布在所能接触到目标粉丝群体的网络平台。
基于活动推广的可分为线上和线下，线上还包括互联网和微信活动，方式众多。比如在微信上发起活动，关注就有机会活动礼品。或者在微信里发起活动，介绍身边的朋友即可获得折扣礼品等等。比如餐厅需要推广自己的微信，只要推出活动让每个来的客人关注微信即可享受折扣或送某某食物等等。
物业端午节活动效果总结
为确保此次活动顺利开展，xx小区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神文明工作和创建工作。
小区在节日期间大力宣传端午节相关知识，着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
在节日期间，小区在开展环境卫生综合整治工作的同时，积极发动居民打扫扬尘，清除卫生死角，小区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
召开以“我们的节日端午节”为主题的端午节活动会议，会上大力宣传端午节相关知识，让居民群众了解端午节的来历和传说故事，并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
与开展环境卫生综合整治工作相结合，积极发动居民打扫扬尘，清除卫生死角，使小区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
此次活动形式多样，增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识，使环境卫生综合整治工作更加深入人心。
活动效果总结报告母校
6月1日，学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。
5月4至6月1日，我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》，师生同台表演，把我们带入了一个无声的世界，简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱；同学们的小品《招聘》、《免费电话》等，融娱乐、欣赏与教育为一体，令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中，一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋，张扬了个性，展现了自我。最难得的是全校学生全员参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。
本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节广大学生以自己的才情，弘扬和创造了艺术文化，体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的.精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为繁荣发展校园文化作出了贡献。
营销活动效果总结
销售任务。接下接个月是空调传统的淡季，要更多的加强团队的培训，做出培训计划要有人员监督，检查，每周做一次销售技巧培训和市调反馈课长负责，店长监督检查，和导购员要有更多的沟通，理解和关系淡季销售给他们带来的一些心理波动，保证整个空调的年度销售和去年同期持平。
二、严格要求自己。
作为课长我们要严格要求自己的行为规范，提升自己的业务水平，关注销售的变化，多学习，对竞争门店每周五要进行市调，对于员工反馈问题要及时的解决，对跟上任务进度的品牌进行沟通，找出原因，促进销售。
三、希望公司加大促销，促进年底的销售。
进入十月份内地顾客来_过冬，也进入三亚销售的旺季，通过十一的销售发现国庆期间_顾客为了装修需要购买家电的在整个顾客群体中占比很重，希望公司能对这部分具有一定购买力的消费群体，做一些有针对性的宣传告知。周边县市，乡镇，顾客明显减少。
公司对就多的_市，_市，_市的新楼盘项目侧重的宣传，可以对他们进行活动赞助，或发放印有我司名称，电话，地址，标志的购物袋，做广告宣传。
四、围绕以顾客为中心，提升服务水平。
继续提升服务、管理水平。要微笑待客，使用文明用语，更快捷高效的问顾客服务，遇到顾客反映的问题和建议要及时的解决和恢复。
人生的脚步总是从偶然走出之后的路越必然便越感慨当初偶然的发生。从11月11日加入天手食品整两个月零3天作为一个新人写年终总结的时候自然与别个不同储存柜中的原始票据和成形的报表已是厚厚一摞小具规模内心涌起一阵暖流它们无声无息记载着两个月的成果像是成长的年轮有迹可查却又无法道尽。
在20_年这两个月时间基本以收集汇总为主其中包括财务报表、销售分、总报表销售排名原材料进出存报表材料消耗考核、工资报表等。当所有的报表中都清晰地在制表人后边出现属于自己的那个的文字组合。那一刻起自己变成了彻头彻尾的新人好奇而又欣欣然。因为又重新战斗在钟爱的财务领域而欣欣然因为又回到“时时防备出错、夜夜须有反思”的会计岗位而战战兢兢。但一切就这样开始了一直觉得自己不是一个具备快速适应能力的人恐惧陌生。陌生的环境似乎总是个未知数在度过了那段熟悉陌生环境的日子之后蓦地感觉自己已逐渐融进了这个集体重新开始分享工作带来的乐趣。虽然已经而立期间的足迹也足以让我看淡世事、悲喜但对于这样一个事实依然掂起来沉甸甸。我把他看作付出换回的爱。
作为营销的一员自然明白营销的真正内涵就是满足需求、创造价值用饱满的热情善待每位员工和客人让自己成为一道风景展示天手人的风貌。领导的点拔是让大家做到足够优秀独挡一面。但我想在这个快速流转的世界没有什么不能代替越来越多的替代品的悄然出现便是明证。看看柜中留存的那些材料我想它会越来越厚。我们存在的理由就是使自己不断强大和不可替代而它所替代的是生命。
六一活动效果总结
xxxx年六一儿童节，以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，期望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有好处的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，资料健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，认真制定，围绕活动主题，用心探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，用心争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
这天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
这天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过完美的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。能够说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
活动效果评估
1.评估是要有目的性的：通过对整个活动开展的评估，找出活动开展过程中的不足。为今后类似活动的更好开展，积累经验，以求完善。
做一份活动效果评估，首先要把活动做一个简单且明确的概述一．活动概述：
说明了活动情况过后，就要对活动准备工作做评估了二．活动准备工作评估：
在做评估前，首说明准备工作是什么。
准备工作包括：1.活动参与人员：活动负责人、活动执行人、活动监控（由谁监管）2.活动准备事项：地点准备在哪、需要准备的器材设备、活动记录表等物品、活动接待人员培训问题、活动广告设计等等，这一切都需要事先与活动品牌以及有关部室提前做好联系，以准备妥当。3.广告宣传，信息发布：说明宣传方式、信息发布人群。
有关活动过程的评估是最重要的：三．活动执行过程评估：
首先要说明活动的执行过程是什么，然后再进行评估。
活动执行情况包括：
1、人员安排：在活动点安排的导购服务人员情况。
2、物品配送：活动商品原计划如何安排，特殊情况需另行说明，在实际执行中又是如何安排等等。
3、活动流程：活动中的工作要依据流程执行，如几人负责接待，几人负责硬件设置的准备，几人负责记录登记活动情况等。
4、活动数据核准：详细到活动结束后由谁负责核对、审核，包括通知情况，客数，销售等。
说明活动的执行过程，再对活动执行情况进行评估。
评估活动中出现的任何情况，包括很多细节方面。是否给活动产生了影响，产生了什么样的影响，顾客的意见如何，有没造成负面影响。评估参加活动的服务人员的服务情况，服务的好坏是否给顾客带来了不良的影响或者是特别的优质服务情况有没有给顾客留下深刻的印象。评估正负面影响为后续效果带来的可能性。总结出整个活动执行过程。
四．活动费用评估:先算出各项费用预算：如硬件设施的准备、活动主持的邀请、广告宣传费用、未方便顾客提前准备的食物、水饮、各种耗材等。以及最后费用预算的合计。
说明费用预算后再结合实际费用支出进行评估。
从取得的成绩方面来讲：
1、影响人数：包括广告影响人数、通知人数、参加人数、实到人数。
3、品牌提升：通过活动的开展，对于已经拥有一定市场基础的品牌是否在顾客认知度上又进一步的得到提升。
4、促进销售：活动的开展，是否扩大了影响面，提高了知名度，这些无疑决定了对销售能否起到至关重要的促进作用，同时也增强了顾客对商城的信心与认可度。
把活动的不足在最后一个系统的评估。
活动不足：1.比如活动方案是否完善：哪里做的好，哪里做的不好。宣传力度是否达到；
2、对于活动的信息传达有无不妥，哪里欠缺，比如有没有顾客不知道有这活动等等。
3、执行力强弱：如第一次活动中人员就欠缺经验对顾客执行服务方面效率低，使活动的效果大打折扣。
活动结束后要分析问题的原因所在问题的原因可能包括：
1、导购及服务人员的开展经验问题。
2、品牌配合度是不是不够，比如品牌邀请的讲师水平高低，是否能够吸引顾客，很多事情就是由于品牌的某个环节而影响整个活动的开展效果。
3、人员安排是否到位。
最后为了下一次活动更加完善须提出一些改进的建议。
有关需要改进的方面：
可能是活动的方案不够周全、详尽，建议必须在活动正式开展前半个月完成方案草稿，以便领导有充足的时间调整修改，同时完善活动的各项设施及物资。也可能是活动宣传做的不够充分，执行力的加强等等。
总之分析问题的原因所在一定是要针对活动的不足之处来分析就可以了。
活动效果评估
一、活动主题：“520大型青年联谊会”
三、参与人员：行政事业单位单身青年男女约100人。
四、活动地点：项目营销中心。
五、活动情况。
1、现场气氛：本次活动作为大型相亲会活动，参与人员众多且皆为青年群体，现场氛围活泼向上，气氛较为温馨、浪漫、热烈。
2、案场人气：本次活动包括参与人员、组织人员一百余人，整个案场签约洽谈区座无虚席，人气爆满，为到访的其他客户营造出火热的现场氛围。
（一）活动方案形成及审核。
本次活动性质为渠道资源单位主协办，项目承办，因而最终执行方案由主协办方提供主体内容，营销策划部人员按我方要求细化调整而成。整个方案形成较为顺利，过程中未遇到沟通协调等环节上的问题；方案审核也较为高效，无反复调整修改等问题。
（二）活动中执行人员积极性及效果。
本次活动我方作为承办方，执行工作主要包括现场签到、登记并发放随手礼，现场秩序维护等工作，相关执行人员积极性较高，执行力较强，完满完成了预定的各项活动执行工作，确保活动得以顺利进行，圆满成功。
a、活动中来访数量：参与相亲活动的直接人员及相关活动组织执行人员约110人。
b、来访人员质量：本次活动对象为安阳各县区行政事业单位工作人员，人员质量较高。c、活动人数及费用比例：到访人数共约110人，按本次活动费用1万元计算，单人活动费用约90元。
d、来访客户满意度：通过活动中及活动后对活动对象的调查了解，活动得到参与者较高评价，尤其是现场氛围，物料布置和礼品赠送等方面具有较为积极的评价，满意度较高。
e、客户意向及成交情况：本次活动由于属于承办性质，且活动内容与销售工作关联度不大，所以并未直接达成商品成交或购买意向。但由于到访人员基本来自本市行政事业单位，因而在促进项目实力和口碑圈层传播方面会有一定的积极作用并有利于未来的销售工作。f、本周来访渠道分析：
七、应及事项处理情况：
作为活动承办方，我方工作人员在执行中的应及事项预备及执行工作主要包括以下两个方面：
一是现场安保及秩序维护工作，公司安保人员及营销策划部工作人员共同完成了相关工作，确保现场秩序井然，确保未出现安全事故。二是对活动人数不足时确保现场气氛的预备工作，营销策划部及销售部工作人员做好在参与人数不足时，临时加入其中的相关准备；执行中由于到访量充足，因而未有实施。
（一）后宣方式。
本次活动的后宣方式主要包括主协办方作为赞助回馈送赠送的相关宣传及我方自主宣传。
1、获赠的宣传包括：
安阳广电报报纸：硬广（半版）、活动精彩瞬间（半版）、软文（4期）。
安阳新闻网：新闻（5天）。
新闻网官微：报道（2次）《直播安阳》官微：报道（2次）今日头条：报道（3次）。
2、我方自主宣传包括：
营销策划部撰写的活动后宣软文在国旅安阳城微信公众号的推送及公司人员转发；
活动后宣软文在安阳信息网房产频道及腾讯房产两家合作网络媒体的发布。
1、获赠宣传效果：
通过上述在安阳市具有较强影响力的线上线下媒体的集中宣传，在全市乃至更广范围内传播了国旅安阳城相关信息，有效展示了项目综合实力，有利于项目知名度和名誉度的提升。
2、自主宣传效果：（月末统计）。
九、改进建议。
1、活动所用音响设备效果较差，建议下次活动时升级设备或调用其他效果更好的设备；
3、未来再次赞助承办类似活动时，建议尽量选择能够更多展示项目信息，促进项目销售的活动类型。
十、活动后续工作。
1、后宣撰写及发布；
2、案场布置撤场；
3、礼品清点入库。
活动效果总结
一、准备是提高教学效果的基础。
准备是教师在实施教学活动以前所做的所有工作，大体有三部分：一是了解孩子，包括了解孩子的年龄特点、个性特点和现有的经验和水平；二是选择教材，即围绕孩子的需要，选择最适宜的教育教学内容；三是准备环境材料，包括教具、幼儿操作材料，环境创设等等。
（一）了解孩子是教学准备阶段最基础的工作，因为后边的所有工作都要以孩子的各方面特点为依据。例如，我们现在是组织中班的孩子的活动，首先，要注意中班幼儿的一般特点，即幼儿的“爱玩、会玩，抽象逻辑思维开始萌芽”等一般年龄特点和发展规律就要首先呈现在我们的脑海里。其次是个体差异性，要考虑到每一个幼儿都是一个独立的个体，都有其不同的个性。第三还要具体考虑到某个班幼儿的生活经验、知识技能基础，要了解哪些孩子能力强，哪些孩子能力一般，哪些孩子能力弱，活动中可能遇到的困难最大等等。然后结合教材内容，分析出问题的难易，排出层次，并有针对性的面向不同能力的幼儿，增强教育的针对性。总之，对孩子能有一个了如指掌的把握，是促使教学成功的首要条件。
（二）选择教材也是一个很重要的环节，幼儿园的教学内容不是像中小学那样全都规定好的，而是依据幼儿的经验，要符合整体性、综合性特点，所以内容选择具有广泛性、丰富性，要以幼儿的生活为源泉，就好比陈鹤琴先生说的“生活即学习，生活即课程”，幼儿周围的生活都可以是幼儿学习的内容，这就给我们教师在选择教学内容方面以最大的创造空间。以省编教材为例，大班上学期有11个主题可供选择，每个主题里的教育活动可根据本班幼儿情况进行取舍，具体到某一个活动，教师还可以进行大胆改革，把发生在孩子身边的生活内容纳入教材，还可把当地的风俗活动、民间游戏等作为教学内容。总之，教学内容最重要的是适宜，要适合我们所面对的孩子，要适合我们的教育目标。
二、介入是提高教学效果的关键。
介入就是让教师和材料对幼儿施加干扰，使幼儿向着理想的目标发展，就是当把所有的准备都作用于幼儿时，幼儿的学习不是一种任务的完成，而是一次游戏的过程，幼儿在这个过程中得到了最大快乐。我们可以分为物和人的介入两部分，教师思想言行的介入是人的介入；环境、教具、操作材料等等是物的介入。物的介入必须是在教师有计划有目的的指导下投放到孩子们的中间，让孩子与它们发生作用，最重要的是安排好介入的时间和顺序。
教师的介入就是因势利导，是一种教学方法创新和应用，是教师教学思想和灵魂的渗透。重点作好三方面的工作，一是观察，观察孩子与环境作用的情况，要观察到每一个孩子，要观察的仔细，要通过观察了解到孩子的需要，了解到所做的准备是否合理。二是参与，要想真正理解孩子，教师还要参与孩子的活动，与孩子一起探讨，一起面对疑惑、享受快乐，尽管孩子的问题教师有现成的答案，但还要把机会留给孩子，引导他们自己探索找到答案，让孩子在自己的经验中成长。三是引导，这是教师介入的最关键之处。幼儿在老师创设的环境中是否的到最有效的发展，关键是教师的引导，其中最重要的是对问题的处理。教师通过观察，可能会给幼儿提出问题，幼儿在情景中自己也会提出各种问题，如何让幼儿得到问题的答案，是教师教学的艺术所在。对于幼儿要费很大的力气才能自己得到答案的问题，教师可以直接给幼儿以明示，幼儿花很短时间就可以解决问题，知道自己怎么做；对于幼儿自己能够得到答案，但仍需教师引导帮助的问题，教师的引导帮助要恰当，即要给幼儿留有努力的空间，又不要包办代替，中间需要把球来回踢几次，教师一定要有耐心，否则会错过教育的好时机。还有一些问题是不用教师帮忙，幼儿稍一努力就会解决的，教师要大胆放手让孩子自己去尝试，特别对现在的独生子女，家长包办代替的太多，在家里已经剥夺了他们很多锻炼的机会，所以，作为老师，尽量要把机会留给孩子，孩子也会在自己的努力中找到自信，增强克服困难的勇气和能力，对他们来说这是是非常宝贵的。
物的`介入就是环境与材料的投放，是随着教师的介入而介入的，与教师的介入是密不可分的。环境与材料的介入不能过少，要让所有的孩子都有选择的余地；但同时也不要过多、过杂，过多、过杂容易使幼儿视觉和思维发生混乱，影响到活动的组织和开展，也就影响到了教学目标的实现。
三、提炼是对现在教学的肯定，是对今后教学的促进。
提炼是教师不断寻找在准备、介入部分能使教学取得最佳效果的因素，是不断挖掘教学活动闪光点的过程。提炼的目的是为今后的教学活动取得更好的效果，。因此，提炼要做到第一要及时，活动结束后时间越短，能回忆起的东西越全面，越细致。典型的活动案例当时能使很多人感动，但感动的方面、程度每个人都是不一样的。但如果不用心及时整理出来，形成文字，相信过不了多久，大家又回到一个起点。所以，提炼一定要及时。第二是提炼要长期坚持，形成习惯。规律性的东西不会简单的在一次或几次的实践中获得，要经过长期的时间和验证，所以，要持之以恒，坚持不懈。要随时做一个有心人，多动脑思考，还要多写多记录。第三是提炼要全面，特别是对一些公开教学活动，不断要从整体上提炼，还要对细节进行分析，不管什么样的教学活动，成功之处多少都会存在的，有时可能是一个环节，有时可能是一件教具的应用，有时可能是一个问题的提出或一句话的引导，也可能是一个生成环节的应急处理，总之是一定存在的不但要对自己的教学活动进行提炼，还要对同事、同行的教学活动进行提炼。不但要寻找出这些成功的因素，还要分析出为什么这样做会成功。不但要找出成功的因素，而且要找出失败或失误的方面及原因。第四要尽量只要有心这样做，可以不拘形式，能方便自己即可，因此，文字记录可长可短，可以是随笔，可以是日记，可以是课后的反思，还可以是一篇论文，只要自己善于提炼，精华随时可能被发现。第五要重视对提炼的应用。提炼是教师专业成长的必要手段，提炼的过程中，自己的观念和思想不但受到洗礼，更重要的是这些观念会指导我们的教学实践活动，使我们的对教学活动成功、失败的提炼不是目的，目的是为了提高自己的教学效果，因此，重要的是要把自己的提炼运用到自己的教学实践之中，重要的是教学活动不断取得好的效果，才能真正成为能手，不管拿到什么样的内容，不管遇到什么样的孩子，就像魏书生那样会成为最好的老师。教学提炼提炼的过程，是对已做过的事情进行重新梳理的过程，提炼不是对过去的事情回忆以下，而是要形成文字记录下来。
活动效果总结
求职者参加完面试后，还应对这次面谈的情况作出总结和回顾。记下面试人所谈的主要内容，并对你在面谈中的表现简要地做出评价，哪些方面做得好，哪些方面没有做好，从中总结经验，吸取教训，获得长进，以有助于你在未来类似的面谈中获得成功。
需要总结和回顾的内容主要包括：
1.你的外表形象令对方感到愉快否;。
2.面试过程中是否表现得沉着、自信、充满活力、轻松自如;。
3.对自己的求职资格和工作能力的申述是否充分、中肯、令人信服;。
4.是否恰当地表达了自己的愿望和热情;。
5.是否全神贯注地倾听了对方的讲话;。
6.言谈举止是否得体，特别注意礼貌;。
7.面试人对你的态度如何，对你可能形成什么样的评价;。
8.你计划要了解的情况是否都了解到了;。
9.谈话过程中双方配合如何，谈话的质量如何;。
10.你对对方提问的反应是否恰当、准确、灵活;。
11.面谈的最后，你是否得到了具体的结果;。
12.在面试的过程中，哪些方面表现得最好，哪些地方失误最多;。
13.这次面试总的情况如何。
活动效果总结
本学期认真开展“日行一善”教育活动，现作。“日行一善”，就是引导每一位学生每天做好事，不做坏事，从而树立热爱祖国、热爱人民的情感，养成爱护公共财物，尊敬师长，尊重长辈，同学之间互相帮助等良好习惯。
全校学生学生处的带领下，充分发挥主观能动作用，引导各班级扎实有序开展活动，做到“坚持不放松，活动出成效”；引导学生将每一件善事都要认真记载在《日行一善道德日记》中。我班确立了“日行一善，积善成德”未成年人思想道德教育活动。以存善心、纳善言、践善行为活动内容，以善待自己、善待他人、善待环境为活动对象，以善在学校、善在家庭、善在社会为活动范围，通过习善、积善、扬善的渐进过程，让学生以善小而必为，从而达到积善成德的目的，以培养学生健全的人格和高尚的道德。我校的这一教育实践，收到了十分显著的教育效果。
道德日记》，记录成长经历和感悟。让学生感悟善的思想和内涵。把“日行一善，积善成德”思想融入到学习和生活中。依照学生的年龄特点和认知规律，培养和教育学生养成良好的行为习惯，培养善的心理品质。本学期我们还举行一次学生行善事迹报告会。学生每天写好行善日记，班级每周作好一小结、每月做好一评比、每期做好一评价。将“日行一善，积善成德”的.活动内容分20个子项，从活动的思想、活动的表现、活动的效果等方面，制定了活动“五评表”，即自评、互评、师评、家长评、社会评。根据评价结果及时发现典型，表彰先进，总结经验和调整活动方式。“日行一善，积善成德”未成年人主题教育实施以来，学风、教风、校风不断优化，有效促进了学校、家庭、社会三结合教育的良性互动。活动的开展，带动了学生综合水平的全面提高。
在新的历史时期，面对新的形势，我们将更进一步总结经验，以“日行一善积善成德”为重要的实践方式，将“做一个有道德的人”主题教育深入课堂、深入学生、深入家庭，以一人行善带动一家行善，一校行善带动一方行善，人人行善促进社会和谐。
活动效果总结
一般来说，我们策划一个专题活动的目的性很明确，因为没有目标性，我们去做这个专题活动就没有任何意义了。其次，我们要考虑到这个专题活动预期要达到一个什么效果，没有要求的专题出来一样是没有人看的。最后，我们做了一个专题是否真的实现了最初的目的，这是反馈阶段，往往我们发现专题有问题的时候都是在最后了，所以初期的准备工作是很重要的。导致策划专题活动效果不佳一般是以下几个方面：
一、专题活动策划的目的性不明确。
前面说过了，我们做的很多的专题出现了这样的两个问题：第一点、没有目的.性，不知道为什么要做这个专题，就是安排就做出来了，这样的专题一般是不会有看点，因为你没有目的性，不知道要达到什么效果，自然就没有标准去考虑这个专题做的如何了；第二点、一开始明确了自己的专题目的是什么，但是，做着做着就失去了最初的目的，脱离了策划的目的。
琛琛观点：每一个团队在接到任务的时候，必须对一个专题主题很好的拿捏，清楚的知道为什么要做这个专题，搞清楚为什么要做这个专题，同时，在整个专题的策划过程中，必须清晰的了解要突出的内容，把握好整个专题的方向，不能出现偏离。
二、专题活动前期预热活动没有配合好。
琛琛观点：这里需要说到了专题活动前期预热活动。不难发现，很多大型的活动还没上线之前，会利用很多的媒体进行宣传，比如说需要做一个3。8妇科检查活动，那么，可以制作一些海报，发放全小区家中，活动细则和通知发放到社区公告栏、宣传栏、尤其是卫生所。或者采用一些新闻媒体进行宣传，这样才会有用户真正关注到活动。
三、专题活动中的推广没有给力。
一个专题活动的推广是不可忽视的。一般在专题出炉之后，我们会把页面挂到了网站上，其他的事情都不关心了。如果你不去推广，怎么会有人知道活动？没有人清楚的了解到活动，那么，后期就更不要考虑效果会如何了。
琛琛观点：我们在策划一个专题活动出来，推广人员必须给力的支持，将一个专题活动很好的进行推广，当你推广不出去，那么，就不需要考虑到效果是如何了。如新闻推广、微信营销、微博营销、论坛推广、qq推广等等都是需要考虑到的。
四、专题活动后期没有很好的收尾。
一般专题活动策划是页面，页面做好了就没有人管理，没有人去考虑这个专题做的有没有意义的。尤其是一些活动的专题，基本上节日过去了之后就会取消，不会去考虑是否有意义。这样下来，只会导致我们的网站有很多的专题，却不知道哪一个专题做的好，哪个做的差，没有标准去衡量。
琛琛观点：如果你的专题本活动按照之前说的执行，那么，一个活动就已经基本完成了，最后，需要你把活动很好的收尾。这点很少有人做的到，建议大家可以参考下一些公益活动，会及时对一个活动很好的结束文章，分享一些现场活动照片、视频采集，同时向媒体、用户说明下专题活动营销的效果。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
活动效果总结
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。中国共产党中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教育部印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》。为深入贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义核心价值体系建设，进一步提高全省中小学师生培育践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性，河南省教育厅拟利用互联网技术和微信这一新媒体平台，在全省中小学师生中组织开展社会主义核心价值观知识竞赛活动。河南省教育厅下发了关于举办全省中小学师生社会主义核心价值观微信答题知识竞赛活动的通知。我校高度重视此次活动的开展，把此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观、促进核心价值观“进校园、进课堂、进教材”的一项重要工作来抓，认真做好活动的宣传、组织及参赛等工作。取得较好的结果，现对我校的这次活动结果做以总结。
二、活动过程。
1.宣传发动阶段(20xx年11月上旬)。成立知识竞赛领导小组，确定活动组织框架，落实具体执行人员、宣传发动等工作。
2.组织实施阶段(20xx年11月中下旬)。全校学校发动师生积极参加知识竞赛活动，截止日期为20xx年12月7日。
3.总结表彰阶段(20xx年12月上旬)。学校将对参赛的个人和集体进行评选，对优异者给予表彰与奖励。
三、评奖办法。
1、学校将对做题成绩优异的教师进行表彰。
2、学校将对做题成绩优异的班级前三名和优秀的班集体进行表彰和奖励。
1、教师参赛情况：我校共有7名教师，全部参加此次竞赛活动。
2、学生参加情况：
一年级参加竞赛学生：7名。
二年级参加竞赛学生：7名。
三年级参加竞赛学生：9名。
四年级参加竞赛学生：20名。
五年级参加竞赛学生：6名。
六年级参加竞赛学生：11名。
活动效果总结
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，看看下面的开学第一课活动效果方案吧！
一、活动目的。
让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的幸福，勤学习、守规范，珍爱生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变，顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。
20xx年9月2——6日。
三、活动内容。
(一)组织收看《20xx开学第一课》专题片，撰写观后感。
(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。
(三)开展健康教育主题活动。
(四)开展关爱生命教育主题活动。
(五)开展生活学习习惯教育活动。
1.收看《20xx开学第一课》专题片，时间9月3日8:30—9:30，组织学生撰写观后感。负责人：周生利、罗孝君。
2.举行开学典礼，时间9月2日10：30—11：30，负责人：包荣、杨光菊、尹梅。
3.安全教育专题讲座，安全隐患检查。负责人：周育君、廖德奇、李国富。
4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人：各班班主任。
5.9月2日——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动，以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人：杨光菊、尹梅。
6.《开学第一课》班级主题教育。各班加强学生的'安全、常规、收心教育，尹梅负责。
7.每位教师上好科学第一课，加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育，加强课堂常规训练、作业规范。
五、活动组织要求。
1.新学期开学之际，既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁，新校区安全隐患较多，各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课--安全教育”上好，为全年学校安全工作打牢基础。
2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道：王广云负责。
团日活动效果总结
1、活动虽小，但意义深远，反响良好，本次活动使xx企业文化团支部成员充分体会到集体的温暖和集体的力量，它使xx企业文化团支部这个集体的团结程度又上升了新的一个高度。
2、在本次团日活动之前各位班委共同努力，说服了一些平时不多参加集体活动的同学，使他们能参与到本次活动中，与集体更好的融合到一起。
3、本次活动中分发了班徽，播放了班歌mv。充分展现了同学们的才华并扩大了xx企业文化的影响力。
以上为xx企业文化团支部对本次团日活动的深刻总结，希望能从中总结一些有益经验，发现不足之处，也真诚地欢迎老师的批评指正。