优秀作文的语言表达应当准确精炼,避免使用模糊或重复的词汇。小编为大家准备了一些优秀作文的案例,希望可以给大家带来写作的灵感。
课余生活的小学生作文我的课余生活
在这个星期六,我写完作业之后,就打开电脑,点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标,进入游戏程序。我先进行组队赛,第一局比赛开始了。由于我过于自信,低估了对手的实力,所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略,不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘,使自己的的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛,我暗自为自己加油:“沉住气,别紧张。”于是,我一个一个地超过了所有队员,终于到达了终点。我高兴地伸出“v”字形的手势喊:“耶!我胜利了!”
课余生活小学作文
我的课余生活丰富多彩。周末打打跆拳道、练练字,去江边骑骑自行车,每天有空弹弹钢琴。但我最喜欢的还是打羽毛球。
每周周五下午,放学铃响起的那一刻,一想到我马上就可以去打羽毛球了,我的内心是无法形容的激动。我闪电般的.换好衣服,风一般地冲出教室飞奔到球馆,等待对手的到来,终于可以大打一场。我相信,如果有一天我感觉到浑身无力,只要一打起羽毛球来,我就充满力量。我会把那些不开心、不愉快的事情忘得一干二净,全身心投入到比赛当中。
我和对手黄晨轩展开了一场激烈的pk。我们打得难分难解,比分交替上升。我们都使出了自己的看家本领,很快就到了决定胜负的一球,我打了一拍高远球,他回过来后,我紧接着就是一拍前场劈吊,直接把他ko了。
今天这场比赛,我们打得酣畅淋漓,非常过瘾。不过在学校同年级里,我几乎是不可战胜的。大家是不是也觉得我很厉害呀。
我的课余生活就是这样——充实而简单。但它给我带来了很多乐趣,也让我交到了很多好朋友。
课余生活小学作文
生活就像大海一样广阔无垠,我的课余生活就像大海里的鱼儿一样,种类丰富、多姿多彩。
我喜欢羽毛球,喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴,美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞,喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书,在知识的海洋里畅游。众多课余生活中,最让我开心的是去旅游。
青岛的夏天,我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树,碧海蓝天,我在这里玩了许多地方,其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。
傍晚的第二海水浴场,红霞满天,游人如织。有的在游泳,有的在拍婚纱照,有的在追逐玩笑,而我呢,就喜欢在沙滩上挖洞,挖很深的洞。把海藻放进洞里,那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里,那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水,忽然一个浪打了过来,我的衣服前面滴水未沾,后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了,正当我难过时,一个浪又打过来了,哈哈,这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!
啊!这美好的课余生活,珍贵的时光!
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我的课余生活的小学作文:课余生活真丰富
我有许多兴趣爱好,这些兴趣爱好装点了我单调的课余生活,使我更加快乐!比如游泳让我像鱼儿穿梭在水中,跳绳让我身体健康,旅游让我增长见识,精致的乐高是我的最爱……可令我深深陶醉其中的是读书。
小时候,妈妈总是喜欢捧着一本厚厚的书,我见了,以为是什么好玩的东西。有一天,我趁妈妈不注意,把那本又重又厚的书拿下来翻了翻,我虽然看不懂那些密密麻麻的字,但我却对它产生了浓浓的兴趣。妈妈见我这么喜欢读书,就给我买了一本满是图画的绘本,我看了爱不释手。从此,书就成了我的“精神粮食”。
随着人物经历一波三折,我的心情也会起起伏伏。读书不仅让我增长知识,也丰富了我的日常生活。我爱读书!
课余生活小学作文
我最喜欢的课余生活就是看书,收集糖纸。
先说看书。看书是我课余生活中最重要的。只要有时间,我随时可以从书柜里抽出一本书来看。什么百科全书呀,论语呀,成语故事呀,都在书柜里“收藏”着。但是随着年级的增高,作业也越来越多,总是抽不出来时间看书。我也不为此而烦恼,到底还是学习重要嘛。
收集糖纸很好玩,那鲜艳的糖果包装纸就成了我的目标。当每次吃完带包装纸的瑞士糖时,我都会看看糖纸是什么样的。这张糖纸好看,收起来,不好看也收起来。我这么想:好看不好看都收起来,要是有人喜欢的话,我还可以送给他。再看我的小箱子里,嗬,什么样的都有:有红色的',绿色的,蓝色的,紫色的……五颜六色,保证让你眼花缭乱。
课余生活小学作文
这星期日,我又和爸爸在家里下五子棋。每当我快要到五颗棋子时,爸爸就要来拦我。我对爸爸说:“你就让让我吧!”爸爸笑呵呵地说:“那可不能哦!”我趁爸爸没注意的时候,只排到四颗棋的时候,就偷偷下了一颗,把这五颗棋子收了起来,吃掉了爸爸挡在这里的一颗棋。爸爸回头一看,觉得很不对劲,忙问:“不对呀,我的棋呢?”我却笑笑说:“你不让我,难道我不能自己解决呀?”爸爸说:“调皮鬼,变聪明了!”后来,爸爸向我彻底认输了。爸爸说:“你能赢过我,对付你的同班同学就绰绰有余了。”听了爸爸的话,我有些不好意思,但今天仍是我最快乐的一天。
课余生活小学作文
星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。
星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。
小学课余生活作文
我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹,既丰富又美丽。下面是小编为大家收集的关于小学课余生活。
作文。
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就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了,我当头“炮”,他跳“马”;我跳“马”,他飞“象”;我支“士”,他出“车”;我平“炮”,他跳“马”;我出“车”,他拱“卒”……我们俩真是“棋逢对手,将遇良才”,杀得难解难分。我乘对手不注意,直接出“车”杀“象”,他回“象”飞了我的“车”;我“炮”打他的当头“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”将军,他这时已回天无力,只好拱手认输。我俩连玩三盘,我大获全胜。
我真是太高兴了,因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。
我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳跳绳了。今天我吃完饭,兴冲冲地拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳,只见妈妈先把跳绳的长短调试好,用力往前一挥,跳了起来。速度可真快呀!连绳子的影子也看不见,一眨眼的功夫已经跳了一百多个了,结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了,妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了,我大摇大摆地走了上去,心想:妈妈一定不是我的对手。我也把绳子,有力往前一挥,只听绳子啪,啪,啪地响,可速度却快不了,和妈妈比差远了,连我自己都能把绳子看得一清二楚,我漫不经心地跳着,这时妈妈对我说:“集中精力!把脚抬高,把绳子用力往前挥,然后跳得快一些。”我照着妈妈说的去做果然好跳多了。我跳得如飞一般地快,这时由于我得意忘形把绳子卡在了脚下。这一局是妈妈获胜。后来经过我的百般努力,有一次终于超过了妈妈。
怎么样?我的课余生活有趣吧?我相信你们也都有丰富的课余生活,快和小伙伴们讨论讨论,也像我一样写下来留个纪念吧!等你长大了以后看一看一定会觉得你的童年生活是多么丰富有趣呀!
我的课余生活丰富而有趣,每天我的学习任务完成后,都会做一些有趣的课外活动。
一次,我和姐姐,还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来,我再用双手接住,放到姐姐准备好的袋子里。就这样,我们就摘了六个无花果。摘到第七个的时候,因为我没有接好,无花果落到了地上,摔烂了。真可惜!我们只好另摘了一个。
经过我们的劳动和配合,我们一共摘了十个无花果,尝着又香又甜的无花果,我们的心里特别高兴。
我最喜欢的课余生活是跳皮筋,因为跳皮筋可以带给我许多的快乐,还能调节我紧张的学习生活。
每当作业完成后,我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先,我们先分成组,一组在跳皮筋,另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳,只有这样才不会输的,如果这组失败了就要撑筋,所以她们跳得很认真,配合的也很默契,而另一组却非常着急,心里想让他们出错,这种感觉真的很爽。结束后,我们都十分开心,心里感觉特别的轻松,仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。
跳皮筋是我最喜欢的课余生活,它的好处还很多,我就不一一列举了。
小学作文课余生活
的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字……但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。
记得上次,我们和旅游团一起去青岛,那儿好玩极了!不过那儿的饭不好吃,一日三餐除了米和土豆丝,其它都是海鲜。要知道,我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿,一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊!”我的脚趾不知被什么夹了一下,我把脚伸出来一看,原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来,说:“小东西,请不要再来夹我了,否则,我就把你变成龙虾圣肉!”小龙虾好像听懂了我的话,马上游走了。
我找了个合适的位置,飘在那儿,浪终于来了,没把我冲到岸边,却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面,让我一下子喝了几口水。“海水这么咸!呸!”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈,让我带着两个充气的东西。我心想:这次一定行!果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边,真好玩!可不久,有一个问题向我涌来。我走了一会儿,浪就来了,有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来,我的游泳圈浮力太大。反反复复,做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后,我好不容易走到我满意的高度。“啊!”我大叫一声,原来,我忘记带游泳圈了。这时,又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里,脚在外面。还好,没把我呛死。
通过来海边玩,我了解到海水并不干净,而很脏,主要是环境污染造成的。
我的课余生活的小学作文:课余生活真丰富
轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!
课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:熟能生巧。对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!
小学课余生活作文
我的课余生活丰富多彩,可以玩水枪,可以玩qq飞车,还可以玩滑板……但我最喜欢的还是玩qq飞车了。
在我还是新手的时候,有一位车王教我车技,他飘一下,我就模仿他,慢慢的我就熟练了,并立马到赛场上检验一下自己的学习成果,让我没想到的是我以最快的成绩胜利了!时间是1.13.56秒,原来qq飞车这么好玩啊!慢慢的我爱上了qq飞车。我非常羡慕那些升到了一百多级的大哥哥、大姐姐,可以说他们是我的偶像!但是我相信我总有一天会超过他们。
每当到了周末,我就迫不及待的想玩电脑,我一玩就上瘾,通常可以玩上好几个小时。看到屏幕上风驰电掣的赛车,再加上动感的音乐,我感觉自己就像是到了真正的在赛场上一样。这动感的音乐还可以激发我们飙车的潜力,在赛道上表现的更好。每一次我玩完了,手都累的酸酸麻麻的,那种感觉都不知如何形容了。
有一次,我们玩组队竞速赛,我选了蓝队,才刚开始,我们蓝队就率先领先了,红队在后面使劲撞我们的车尾,我就想到了一个好办法,当红队准备碰我们车尾时,我们蓝队齐心协力一起加速,结果红队扑了个空。在我们的争夺下,我们队得了第一,耶!赢喽!这就是团结的力量!
我的课余生活因为qq飞车,变得更加精彩了,那些烦恼事就像灭火器喷一下就没事了一样,也消失的无影无踪了。
这就是我的课余生活,怎么样?是不是很精彩呀?
小学的课余生活作文
我的课余生活丰富多彩,有弹琴、看书和打羽毛球等,而我最爱是打羽毛球。
记得放暑假的时候,我和奶奶去公园散步,看见叔叔和阿姨打羽毛球,把羽毛球打得飞过来飞过去像快乐的小鸟,叔叔和阿姨打得兴高采烈,我被他们感染了。
后来奶奶教了我打羽毛球,奶奶教我发球和接球的技巧,奶奶说:“发球时要看准球”。再用,球拍一拍,球就拍到对方,说完后,我和奶奶开始练习了。
我拿着球拍自已学习发球,奇怪——奶奶说的很简单,怎么我老是发不到球呢?球总是落不到球拍呢?我不停地在想也不停尝试,但总是没有效果。奶奶看见了情况对我说:“两只手一定要协调好,放球的时间一定要与球拍一致。”我听了奶奶的话以后按着要求练习,发球的成功次数有所提高。慢慢开始掌握了发球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球总是接不到,奶奶教我当球飞过来,一手拍过去,我的接球越拍越高,我终于学会打羽毛球。
原来打羽毛球除了可以锻炼身体外也给我带来许多快乐。也让我懂得一个道理:做任何事情,都要有信心,都要掌握技巧。学会了打羽毛球后,我的课余生活更加丰富、有趣!我爱我多姿多彩的课余生活!
小学课余生活作文
放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。
我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!
哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!
瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?
这是一篇充满诗意的青春宣言,讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事,并从中悟出了人生的道理,作者对生活感悟深刻,比喻新颖贴切,耐读、耐品。
小学课余生活作文
从小到大,我就爱读书,每天都遨游在知识的海洋,吸取着“营养”,这使我感到无限的快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品,《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中,我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。
我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的故事;喜欢故事中曲折的情节,喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说,也是我国最优秀的古典文学名著之一;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷,描画了宋代的政治文化和社会景观,将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。
《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事,形象的描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整,情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们,有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江,有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵,有足智多谋、聪明机智的智多星吴用,有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前,让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。
当我第一次读《水浒传》时,因为我当时还小,所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了,再读《水浒传》,“忠义”一词跳动在心间,宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看,书中的他们是多么勇猛:宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看,书中的他们是多么聪慧:吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看,书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉:鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕,一景景让我们体味阅读的乐趣。
读了《水浒传》,我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》,显出英雄信念:替天行道,杀退朝廷官兵;一部《水浒传》,展现英雄气概:侠肝义胆,为民打抱不平;一部《水浒传》,现出英雄本性:同甘共苦,聚义水泊梁山;一部《水浒传》,写出英雄精神:勇往直前,征讨江南淮西。我爱读《水浒传》,赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候,就会有不同的体会和心情,因为它时时在勉励我:做人做事要行得正。
我爱读书,更爱读经典作品,因为经典作品伴随着我成长,使我从中了解了很多知识,懂得了很多道理,享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!
小学课余生活作文
我的课余生活是丰富多彩而快乐的。
我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。
星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。
我问爸爸:对面是广州吗?爸爸回答说:不是广州,是香港。
因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种各样的,他们的灯笼有打的,还有小的,有胖的,有瘦的不远处,还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。
小学课余生活作文
如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。
小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的'年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。
走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!
书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!
跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
课余生活
我的丰富多彩,有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等,不过,我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。
记得有一天,我考试得了100分,妈妈为了励我,给我买了一辆蓝色的轻便自行车,我爱不释手,只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子,我羡慕极了。我暗暗下定决心,一定要学会骑自行车。
爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我,利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上,而他在后面帮我保持平衡,我只要用力踩脚踏板,自行车就可以向前爬行了,可自行车跟我有仇似的,我越往下蹬,自行车却往后退,气死我了!骑了一会儿累得我气喘吁吁,手脚发麻,满头大汗,真想放弃。祸不单行,自行车又被卡住了!下车检查,才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条,我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下,我双手紧抓着把手,奋力踩着踏脚板,汗水像泉水般从毛孔中渗出来,湿透了衣衫,我的手心也湿漉漉的,一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时,突然发现前面有一棵大树,我赶紧来了个紧急刹车,幸好,没撞上,可爸爸却兴奋地说:“苗苗,你学会刹车了!”可我不明白,我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想,哦,对了,在我处于时刻的时候,激发了我刹车的勇气,双手使劲一抓刹车把手,于是出现了刚才主动刹车的情景。
慢慢地,我学会了骑自行车,但从中我也懂得了“失败乃成功之母,就是胜利!”的道理。(老师:陈席荣)。
小学课余生活作文
在我的课余生活中,我做了许多事,有跳舞、打球、游泳,帮助老奶奶过马路……其中,最让我难忘的就是学游泳。
那是一个星期天,爸爸说要带我去学游泳,我答应了。到了游泳池,爸爸就叫我先做热身运动,然后又教我在岸上做打水的动作,然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作,学会后,就套上一个没有多少气的游泳圈,再说里练习,真好玩!
练习得差不多的时候,爸爸要我抓住池边练习漂,我练了很久,终于能自己飘起来了,游了几下。
现在,爸爸让我不要抓住池边子集练习游,我试了几下,喝了不少水,爸爸就扶着我,让我慢慢练,练了一个上午,我终于学会了游泳。经过了那一个上午的努力,我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。
我的课余生活我们每个人的课余生活都不一样,今天,我就给大家说说我的课余生活。
课间的时候,我会和我的好朋友玩一些简单的游戏,比如:踏大步,木头人,写王字······有时候我还会看一些课外书,我特别喜欢看书,我看过很多书,比如:杨红缨老师写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》。高尔基写的《童年》,商晓娜写的《一年级的小豌豆》······我还喜欢玩电脑,玩电脑上的小游戏,在电脑上画画,我妈妈怕我迷上电脑,所以给我限制时间。
小学课余生活作文
我的另一片天地,便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我,你为什么不学围棋呢?围棋多深奥呀!
因为象棋的子儿多,热闹。
热闹?!他哑然失笑,在他看来,这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙,使我们每天都在“鸽子笼”中学习,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿,就像是我的朋友一般,在我看来,他们各自都有不同的性格。在我难过的时候,他能安静地听我倾诉,分担我的忧愁。
于是,我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名,学棋。
棋盘上,车在冲杀,马在迂回,炮在顿挫。有人以为自己是哲人,对着棋子儿说,棋子儿呀棋子儿,你为什么这样厮杀,你不懂生命的`珍贵吗?我想,他还是不明白,世界上有许多东西,要我们用生命去守护。
我去问了爷爷,爷爷下了一辈子棋,一定明白。我到了爷爷家,四下打量着爷爷的房间,呀!爷爷的花儿都败了。
“爷爷,您的花儿都败了!”
“败了,明年会开得更好。”
花败了,明年会开得更好。不正是这个理吗?一次次失败,只为了下次做得更好。
我其实终究没有守护谁,而是棋在守护我,让我同样珍惜花开与花落。
棋,我们会重逢,就定在明年春暖花开时。