美丽的厦门植物园（专业21篇）

优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点，给人耳目一新的感觉。阅读下面的这些优秀作文，可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。

厦门植物园作文

今天，我们又一次来到了举国闻名的厦门万石植物园。

走进厦门万石植物园，你就走进了一个绿色的世界。远远望去，到处是一丛丛被五颜六色的鲜花点缀着的小草，和一棵棵枝繁叶茂的树木，树林深处还不时的传来虫鸣鸟叫。

正当我们即将被那炎热的太阳炙烤得成了人肉干时，多亏了老天有眼，让导游带领我们走向那久违的“避暑圣地”——雨林世界。

走进雨林世界的大门，一棵棵参天大树恍若一个巨人站在我的面前。它用自己那翠绿的叶子挡住了强烈的太阳光。一条条树根如同一条条长蛇缠绕着它的树干，构成了一道奇特的风景线——绞杀现象。左边的岩壁上爬满了爬山虎和青苔，为美丽的雨林世界添上了生机的一笔。看!右边的水池中的王莲如同一个个玉盘，在淡淡的光的照射下，泛着翡翠般淡淡的荧光，绿得美丽，绿得透明，好似天宫里的奇珍异宝。

雨林世界里极为凉快，一棵棵参天大树挡住了阳光。在雨林世界里，没有炎热的太阳;没有一阵阵热风扑面，头上那一滴一滴的汗珠化为乌有，消失得无影无踪，在这个雨林世界里只有朦朦胧胧的薄雾，只有清爽潮湿的微风，只有一颗颗落在叶子上的露珠。在这个雨林世界里，你就仿佛呆在一个大冰箱里，令人忍不住吐了口气，连连称赞：啊!真爽!

到了中午十二点半，我们只好依依不舍的离开了万石植物园了!

厦门植物园的作文

来到厦门必不可少的地方，就是去万石植物园了，里面的植物多种多样。

顺着楼梯往前走，便来到百花厅。百花厅位于樵溪谷下部汇入万石湖的缓坡地带，是植物园的主要室内花卉展区。百花厅建筑以传统中式庭园为构架，中心为荷花池，沿池布景或以廊连，或以路通皆白墙粉柱，琉璃瓦顶，错落有致。

大门前竟是宽阔的鱼塘，走近一看，几只小鱼在池子里畅游，几个小孩把面包屑扔进水里，几条小鱼纷纷游过来吃面包屑。有的是金色的、有的是白色的、还有的是黑色的？走进一间间的房间里，桌子上摆放着一个个精美的多肉植物和各种各样的不同主题的花卉。每年的黄金周或重大节庆，展览都在百花厅进行！

观赏完百花厅来到蔷薇园。水里长满了许多荷花，碧绿的荷叶像一个碧绿的大圆盘。荷花竖立在河中央像一个粉色的仙子在风中舞蹈，正炫耀着她那美丽的舞姿，合起来简直就是一幅美丽的图画。接着来到热带雨林区。里面有几千种形态各异的仙人掌。有的很圆，像一个皮球在地面上弹跳。有的很长，像一个竹子竖立在土地上。还有的很小如橡皮一般大小。

听完我的介绍，是不是觉得万石植物园很有趣吧！

美丽的植物园

今天是星期六，我和妈妈一起去植物园里赏春。

刚走进植物园，我们便看见在清澈的河旁有几棵碧绿的大杨柳树，走近一看，这杨柳树上的柳叶碧绿碧绿的、就好似一个个绿娃娃才刚睡醒似的，嘴里还不停的说着梦话。想到这，我不禁一笑，之后我便又打量起这些柳树，这些柳树茂密极了，一根树杈上有好几根柳条，看到此景，我不由得想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这形容的不正是柳树吗？过了绣溪桥，我看见在一棵树上，点缀着粉红色的花，走近一看，原来是桃花姐姐呀！这桃花有点的只是花骨朵儿，像一个可爱的娃娃；有的只开了两三瓣，像一个可爱的小姑娘；有的开了一半，像一位娇羞的姑娘；还有的全开了，在阳光的照耀下，晶莹透亮，美丽极了！再往前走，在一棵树上，开着一朵大红色的花，这花美丽极了，外面的花瓣是大红色的，花蕊是淡粉色。在这棵树上，只开了一朵花，像是在向世人宣告：我是这的“王者”！再向前走，就能看见在一栋大房子外，有几棵紫玉兰树，上面开满了紫玉兰，我细细的打量着它，发现了紫玉兰的花瓣，外紫内白在阳光的照耀下，就像一位冰清玉洁、淡雅的“古典美女”！

游厦门万石植物园作文

今天上午，妈妈带我去万石游玩。据说万石是厦门最美的公园，里面有松杉园、玫瑰园、兰花园等20多个专类园，其中我常去的也是最熟悉的有百花厅和蔷薇园。

一听“百花厅”这个名字，你肯定会觉得这里面是一簇一簇的花丛吧。其实这个“花厅”里不只培育花儿，还种有许多大树和蕨类植物哦！走近百花厅，你会被一大片姹紫嫣红的三角梅所吸引，红的像火，紫的如霞，白的胜雪，盛开着的朵朵鲜花在阳光下分外耀眼。走进百花厅，绕过一个门廊，就会看见一大片荷花池，里面的荷花分散在四个角落各自开放。绕着大荷花池向前走，头顶上垂下来一丛丛绿油油的藤状植物，上面还开着白色的花朵，看起来很美！我们正仰头观看，一位热心的老义工走上前来，告诉我们：“这是老鸦嘴！”好有意思的名字呵！

植物园是城市美丽的大花园，也是小盆友们的大乐园，它有着说也说不完的好，值得我们去好好游赏！

厦门植物园的作文

向右望去，在一棵棵南洋杉环抱中，邓小平爷爷亲手种下的大叶樟，苍翠欲滴。儿童们在树下嬉戏，风一吹过，大叶樟的叶子随风舞动，就像一位和蔼可亲的爷爷笑嘻嘻地看着儿童们玩耍。

接着继续往前走，很快便到了百花厅，里面展示着各种各样的兰花，有像猪笼草一般的拖鞋兰，有像停止在叶子上的蝴蝶一般的蝴蝶兰，有的像……这些兰花千奇百怪，千姿百态。厅内有一个池塘，池中央有一个白鹭女神的雕像，锦鲤不时浮上水面嬉戏，池畔种着桂花、茶花、番石榴、莲雾、……水面上有几株莲花，有的含苞欲放，有的已经全开，露出了里边的花蕊……百花厅里繁花似锦，锦鲤嬉水，令人陶醉其中。

出百花厅，一路经过棕榈岛，蔷薇园，象鼻峰，沿着山路拾阶而上，在半山腰处有四块天然巨石，两块相叠，一端贴合，一端张开，由两块巨石顶立，形成石门，自然构成“开口笑”的样子。进得石门，蓦然回首，石门额有“石为迎宾开口笑，山能作主乐天成”的迎宾词，引人会心一笑。

沿山路再往上走，过紫云岩，我们便到了肉食植物区，这里有盆栽仙人球掌、仙人柱、仙人球、仙人鞭等，其中最突出的是“金球刺鱼虎“仙人球，生长30多年，直径90多公分，是“仙人球之王“。还有高达3米的仙人柱，算是罕见的。但给我印象最深刻的还是乱石堆中的生石花，不认真观察还真看不出，以为是石头呢。

不知不觉日头已经偏西，还有其它许多景点只好留待下次再来游赏。

游厦门植物园作文

10月3日，姑奶奶、姑叔叔和我一起去了厦门植物园，我们在这里玩得非常开心！

在大门口，有8棵参天大树，还有有关植物园的简介：

厦门植物园位于厦门市区北部，在原红旗苗圃的基础上扩建而成，总占地面积110公顷，是厦门市绿地系统的重要组成部分。厦门植物园总体规划由中国防呢干净园林规划设计研究中心植物园专家余树勋主持完成，厦门市风景园林设计所设计。工程由厦门市园林绿化管理局组织实施。全园整体采用自然式布局，局部采用规则式布局，以花坛、花带装点环境。全园以植物造景为主，主要展示各种植物的姿态和多种植物相互搭配的自然野趣，以及体现古城厦门深厚地域文化和人与自然和谐相处的“城市森林”景观。

全园分为主门广场、花园大道、温室区、春花园、秋色园、游人中心、草本花卉园、树木园、盆景园、竹园、岩生水生植物园、药用宿根花卉园、月季园、牡丹芍药园、引种驯化区等15个景区，是一座集科研、科普、休闲、娱乐为一体的综合性植物园。

到了植物园的西门，看到了小山，小山上有滑沙，还有人造瀑布。真漂亮！

我们在这里玩得很开心，期待下次再来！

观赏厦门植物园作文

厦门万石植物园

走进植物园，淡淡的花香直扑鼻来，脑海里不由地呈现出百花怒放、争奇斗艳的样子，那花儿红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄的如金，绿的似翡翠，深红的似绸子……接着映入眼帘的是一条宽直干净的林荫道，道路左边是一排排漂亮的芒果树，右边是碧水连连的湖，湖畔边的柳树随风飘扬，犹如轻歌漫舞的少女。这一切都给人一种感觉——美。

我们挽着秋风走进一片竹林。这一片的竹子，有的粗，有的细，青翠欲滴，郁郁葱葱，竹林全被这绿色笼罩着，站在竹子底下，简直望不见天日。同学们漫步在的竹间小道，倾听那轻细轻细的竹涛声，饱览那一片片、一簇簇、绿油油的各式竹子，真是别有一番清静的感觉……“哇!这儿真美。”“是呀!这简直就是人间仙境!”……同学们不由地发出感叹。

走过翠绿的竹林，我们又来到一片宽阔的草地上。这时，只听老师一声号令，我们可以吃自己准备的午餐了，还可以自由活动。你瞧，草地上热闹极了，有的同学正在吃午餐，有的同学在树下乘凉，还有的在草地上嬉戏玩耍……真是有趣极了!

最后，我们排着队，依依不舍地走出了“万石植物园”。

今天是五一假期，阳光明媚。上午，我兴高采烈地来到厦门万石植物园游玩。

一进大门，爬上长长的`石阶就来到那如同耀眼的绿宝石一样的万石湖，湖上曲桥卧波，亭台水榭，碧波荡漾。仔细一瞧，湖中央露出水面的石头上竟然趴着两三只乌龟，在炎热的太阳照耀下，它们时不时探探头、伸伸腿，一派悠然自得。湖畔周围种满了各种各样的植物，特别令人印象深刻的是环绕湖边大王椰树、华盛顿棕，一棵棵那么高大、那么挺拔，像卫兵似的守卫着万石湖。青山绿水，蓝天白云，就像一幅美丽的画卷。

厦门植物园的作文

今天是星期天，我和父母还有杨毅叔叔和彩金阿姨一起去爬植物园的山。我们爬呀爬，看见了很多美丽的植物。不一会儿我们来到了一个湖边。接着我们继续走，这路好长呀。走呀走，我们又到一个滑滑梯边，我感觉挺不错的，就上去试了一下，噢！这里好快呀，吱溜一声就滑到了下面的沙堆里去了，好险呀，接着我又开始玩第二次了，第二次爬上去滑下来，感觉真的和第一次一样呀。我们又继续往前走，来到一片绿色的草坪里，草里有一个小池，咦，池塘里怎么会有几块蓝藻，母亲说蓝藻会污染环境的，我听明白了。于是我们在草坪里发现了一个好玩的地方，我就选择一个爬梯上去玩真有趣，接着我又去玩平衡桥，呀这桥就和我们上学期秋游时走的一样，玩完后我们又继续走，噢上山喽，我们爬上山。

走了一会儿，我觉得有一点累了就喊“喂，我腿酸了。”我们往上爬，找了个休息地方坐了下来，休息了一会儿，我们又继续往前走，爬呀爬呀，这路可真长呀，虽然累了，可我们还是坚持往上走。走了很久，终于到了山顶了。我一弯腰，从山顶向下看，哟可不吗，下面真漂亮呀！我们在山顶坐了一会儿便下山了。

下山后，我们走进了展示热带植物的地方，我们看了一会儿，哇！热带植物可真多呀。我们又继续走，来到了仙人掌展示厅里，进去一看，里面有很多种。在里面，我还趁母亲不注意时，跑去看别的，我转头一看，哟，那品种真奇怪，象星星而且还一个叠着一个呢，看了一会儿，我们又走了。

走呀走，突然间又走到另一座山上，我发现又到了另一座山就问：“怎么又上山了，”母亲没说什么，又继续往上爬，这路可真不好走呀，我们爬了很久，就到了一个地方，呀。这路更不好走，到处是沙子，很滑，但我还是坚持住。过了一会儿发现走错路了，于是我们就不走这里边条路了，回头去了。又走了好多的路，终于快到南普陀了，我们便坚持往前走。不一会儿我们就下山了，下山后就回家了，感觉这次玩得很开心。

厦门植物园作文

金秋十月，秋风送爽，丹桂飘香，我们一家人去厦门旅游。

到了厦门岛，只见岛上摩天大楼鳞次栉比，一幢挨着一幢。一架架立交桥像一条条长龙，盘旋在马路上空。汽车川流不息，令人眼花缭乱，不可计数。

我们游览了风景如画的鼓浪屿、游人如织的南普陀，但我印象最深的，还是万石植物园。

来到植物园，门外有许许多多姹紫嫣红的红花绿树，有著名的厦门市花——三角梅，红的、粉的、黄的，五颜六色，鲜艳纷呈;在三角梅中间，种着两棵厦门的市树——凤凰树，凤凰树上开着的许多艳红的花，真像一串串小火苗!

走进植物园，首先映入眼帘的是一棵枝繁叶茂的菩提树。菩提树的叶子是心形的，代表着有爱心，所以它经常被种在寺院里。

继续往前走，麻雀虽小来到一片树林，树林里长着许多大叶的旅人蕉。旅人蕉原产东非的.马达加斯加岛，叶柄底部都有一个酷似大汤匙的“贮水器”，只要在这个部位开个小口，就可以开怀畅饮。据说，唐僧西天取经时还喝过这里的水呢!

夕阳西下，我们离开了植物园，回首望去，那些各种各样的花草树木，在阳光的照耀下金光闪闪，十分美丽。

厦门植物园作文

还没进植物园的大门，我就看到了一排排高大的仙人掌。它们有的像竖起的大拇指，有的像小矮人，还有的像小刺猬。最好玩的就是那一株最高的仙人掌，它得意洋洋地昂着头，好像在说：“哈哈，我最高了，谁都比不过我。”

进了大门，我才知道植物园分成好多区。有棕榈园、万花园、蔷薇园、竹林等，其中最大的区域是沙土植物区和热带雨林区。我最喜欢的就是沙土植物了。走进沙土植物展区，我们又和仙人掌见面了。这儿的仙人掌比门口的更多、更奇特了。有的像一个拖把，长到一半就垂了下来;有的细细的，像亭亭玉立的小姑娘在跳舞;还有的仙人掌红红的，像西红柿，真是奇形怪状。参观到一半的时候，妈妈突然问我：“你知道仙人掌的刺是由什么演变的吗?”我想了一会儿，疑惑地摇摇头。妈妈笑着提示我：“仙人掌也有根茎叶花。”我忽然有了思路，把它的根茎花都找出来，剩下的刺应该是叶变成的了。想到这里，我兴奋地对妈妈说：“我知道了，仙人掌的刺是由叶变成的。”“你答对了。”妈妈高兴地说。

看完沙土植物，我们来到了热带雨林区。我在参观时发现一个奇怪的现象，一棵树缠在另一棵大树上，而且里面的大树已经死了，而缠绕它的那几枝树枝却长得非常茂盛。我对这个现象很好奇，就赶紧去看介绍，原来这就是热带雨林中常见的绞杀现象。那棵死去的大树是被绞杀，而那茂盛的枝条是绞杀。妈妈意味深长地说：“这就是植物界的优胜劣汰，生存竞争。”听了妈妈的话，我若有所悟地点点头。

这次植物园之行让我懂得了很多关于植物的知识，真是不虚此行啊。

美丽的植物园

秋季的一天，爸爸带我了去一个很看员工们丰收。在这里，空气清新又凉爽，还有一股淡淡的清香。

我被这股清香吸引住了，顺着这股清香走，清香变得越来越浓了。走到头时，天哪，发现一片有成熟水果的果树。

果树的树干和树枝太粗太茂密了，根本就看不见前面的路。不过，也是有好处的，有几个员工不用梯子就能上去摘果。员工们把他们摘的果实各送给我几个，我把一个水果洗干净后吃了一口，真好吃！一名员工还送给我一个篮子，我把水果放到篮子里后就高高兴兴地回到家。

回到家，我把水果放到冰箱后，又很想以后还有机会再到那个花园去玩。不过，我每次打开冰箱时，能看到员工送给我的果实，回忆起我在花园的快乐时光就足够了。

第二年的春天，我又来到了那片植物园，看到的却是五彩缤纷的景色，那是盛开的桃花和梨花，让我十分满意。我又见到了那些员工们，为了感谢他们，我就给他们每人一块口香糖。员工们收到后开心地笑了，我也笑了。

从那时起，不管春夏秋冬，一有时间我都要来到这个植物园，每次来到都有不同的笑容，不同的喜悦。

厦门园林植物园作文

厦门园林植物园导游词分享给大家，厦门园林植物园建于1960年，是“国家级风景名胜区”和“国家4a级旅游景区”。植物园内种植了5000多种丰富的植物，有山、水、石相映的自然风光，更具有科学、人文和艺术的内涵。

各位游客朋友，大家好。欢迎大家来到厦门植物园。我姓韦，单名一个艺术的艺。思想家罗素说过：生活里，能使我们感动的，除了大自然，就是艺术。看来，我的名字与大自然还挺有缘，所以我很荣幸成为大家植物园之行的导游。

厦门园林植物园建于1960年，是“国家级风景名胜区”和“国家4a级旅游景区”。现在我们来到了植物园的大门，眼前的这一处园林小景中，“智者乐水”四个字，说的是有智慧的人在工作繁忙之余，喜欢投身到山水和大自然之中，获得愉快、健康的身心。植物园内种植了5000多种丰富的植物，有山、水、石相映的自然风光，更具有科学、人文和艺术的内涵。究竟怎样，让我们进去亲身体会吧。

首先与大家迎面的“厦门园林植物园”七个大字是由著名的文学大师茅盾先生题写的。我们往右走，石阶两旁热情欢迎大家的，是美丽的花草树木。我来为大家一一介绍：左边的黄花夹竹桃是净化空气污染的.优良树种；右边树干粗大，叶似心形的就是佛教圣树——菩提，因佛主释迦牟尼是在菩提树下得道成佛，它又被人们称作智慧树。前面那花开得像火一样艳的就是厦门市树凤凰木；右边远处还种植有美洲木棉、鹰爪、小叶榄仁等许多珍贵树种。夏初时节花朵纷纷开放，所以大家今天好福气，看到了植物园四季中最美的景色。

转过左边的这道弯，展现在我们眼前的是厦门20名景中的“万石涵翠”。设计者运用了中国传统园林中的障眼法，欲扬先抑，使我们感到豁然开朗。湖的左边堤坝上一字排开的是华盛顿棕榈，看上去威武雄壮；湖的右边简直就像一幅美丽的山水画，我们这就到画中去看看。

现在我们正走在竹径之中，这里清静幽雅，可以看到各类观赏竹约两百种：如这一丛叫黄金间碧玉，旁边恰如琴弦的叫琴丝竹，看这佛肚竹，胖胖的竹节是不是像弥勒佛的大肚子呢？竹子与我们的衣食住行密切相关，在我国的传统文化中还是一种品格高雅的植物。竹是“岁寒三友”也是花中“四君子”之一。竹子颜色青翠、竹竿高挑劲秀，并有着丰富的内涵，几乎包含了中国传统道德的所有优秀品质：上下有节显示忠心，同根共发是仁义，竹竿空心代表谦虚，狂风不倒更是非常坚韧不拔。

也许我们还沉浸在对竹的联想中，但已经来到了另一个具有浓郁南国风情的植物世界。朋友们这里就是棕榈岛。棕榈科植物主产于世界热带、亚热带地区，有三千多种，在这个小岛上引种栽培了400多种，位居全国第一。大家可以看到雄伟壮观的董棕，它是国家二级保护植物，能产出珍贵的西米；高大挺拔的那棵是被称作树中之王的大王椰子。大王的王后便是眼前这株皇后葵，它能耐海风侵蚀，亦能耐旱，又如此婆娑美丽，真是大王椰子的好伴侣。棕榈植物具有广泛的经济用途，这里有能产油的油棕、产糖的糖棕、产蜡的蜡棕、香棕还可以提取高级的香精，我们夏季里扇风的蒲扇，就是用蒲葵的叶子做成的。可见植物不仅带来美，更满足了我们生产、生活的需要。

接下来，我们将坐车去参观另一宏伟而壮观的沙漠植物区。那里有我们生活中见过的仙人掌、仙人柱等许多多肉植物。多肉植物因为要忍受沙漠里干旱、炎热的恶劣环境，身体的某些部分演化成了肥胖的贮水器，有的连叶子也退化成了刺或完全消失了，与别的植物不同，这类植物多在晚上凉爽时才打开气孔，释放氧气，同时吸收二氧化碳，若把这类植物摆放在家里，简直就是天然的“空气清新器”，非常有益于健康。

看，我们已经来到了广阔的沙漠景区。眼前这些种植在仿真沙漠中的植物形态特异，色彩丰富，尤其在非常恶劣的自然条件下依然生长的壮丽多姿，生命力非常顽强。这一景区植物种类丰富，每株植物都挂有自己的学名牌和简介，大家可以自行领略一下沙漠植物的风采，拍照留念之后我们在大温室前集合。

各位朋友，今天的植物园之行就要结束了，植物园里有一题刻：“画遗完巧，诗得半幽”，古人吟诗做画都不足以描绘植物园一半的美景，那我今天的讲解也不过是抛砖引玉，希望大家能满意。如果你们在今天植物园的游览中获得了愉快的感受，请把这美好的回忆带回家。谢谢大家。

美丽的植物园

厦门是一座充满魅力的海滨城市，有四季如春的鼓浪屿，有鸟语花香的中山公园，但我最喜欢的还是我家门前那美丽的万石植物园。

走进植物园，周围绿树成荫，空气清新，嫩绿的叶子从枝头冒了出来，阳光还将停留在嫩芽上的露珠照得闪闪发亮，仿佛一颗颗小小的水晶。爬上一级级台阶，当喘气时用劲吸口气，立刻就会感到神清气爽，如同身处在一个天然的氧吧中，身边各种各样的绿围绕着你，然而上到顶端时的景象更是让我眼前一亮，一个秀丽的湖映入眼帘，湖水真蓝啊，蓝得可以与天空媲美；湖水真静啊，静得像一面无暇的镜子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的山水。远处有个小巧精致的亭子矗立在湖面上，在眼前构成了一幅迷人的画卷。

再往里走，就来到了百花厅，一进门，就能看见一个小池，那一池的水看起来深而碧绿，池里有几条小鱼，悠闲地游来游去，让湖面多了几分活泼；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，还有妈妈最喜欢的茉莉花，那儿一年四季摆放的花儿都不一样，让人们可以在不同的季节欣赏到花的美貌。

在路的另一头，还有一个美丽的蔷薇园。那里的草地青翠柔软，时常可以看见孩子们坐在上面嬉戏打闹；那里的水池蝌蚪成群，时常有孩子聚集观察；那里的石头形状各异，时常吸引人们停留观赏。

如此，它既是我们少年儿童的乐园，也是大人们安静休息的好地方，更是老人们颐养天年的好去处！

美丽的植物园

荥阳是一个文明的城市，荥阳的明珠——植物园座落在京城路最南段，也就是体育馆对面。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草弟弟悄悄地从土里探出脑袋，大口大口呼吸着新鲜的空气。迎春花姐姐绽开了笑脸，享受着她自己的时光。

夏天，树木长得葱葱茏茏，透过密密的树叶，我看见太阳筛下一束束金光，把植物园的湖水照得闪亮闪亮的；碧绿的草地上开着五彩缤纷的野花。牡丹园里，月季花和牡丹花正在向人们展示娇艳的姿色，荷花与月季、牡丹不同，她总是静静地站在水里，一陈风吹来，她和碧绿的荷叶一起跳起了优美的舞蹈。

秋天的植物园变成了一个巨大的调色盘。有的树叶变成金黄色，好像所有的阳光都在那儿沉淀下来了；有的树叶变成了火红色，像一片汪洋火海；有的树叶变得紫红紫红，像剧场里的紫绒幕布一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶还是那样翠绿。菊花仙子更是五颜六色，有淡黄的、紫红的——美丽的菊花在秋雨里频频点头，桂花的清香更让人那样着迷。

冬天，雪花一片片飞落下来，仿佛是一首曼妙的乐曲。如果你有雅趣，就蘸起一片雪花含在嘴里，你会品尝到一种冰凉纯洁的味道，还会品尝到一种与自然合为一体的味道。树上、石头上、地上到处都是白茫茫的一片。

植物园一年四季风景如画，我爱。

厦门植物园导游词

首先与大家迎面的“厦门园林植物园”七个大字是由著名的文学大师茅盾先生题写的。我们往右走，石阶两旁热情欢迎大家的，是美丽的花草树木。我来为大家一一介绍：左边的黄花夹竹桃是净化空气污染的优良树种;右边树干粗大，叶似心形的就是佛教圣树——菩提，因佛主释迦牟尼是在菩提树下得道成佛，它又被人们称作智慧树。前面那花开得像火一样艳的就是厦门市树凤凰木;远处是一些珍贵的树种，构成了植物四季中的最美的景色，所以大家今天好福气，看到了植物园四季中最美的景色了。

转过左边的这道弯，展现在我们眼前的是厦门20名景中的“万石涵翠”。设计者运用了中国传统园林中的障眼法，欲扬先抑，使我们感到豁然开朗。湖的左边堤坝上一字排开的是华盛顿棕榈，看上去威武雄壮;湖的右边简直就像一幅美丽的山水画，我们这就到画中去看看。

现在我们正走在竹径之中，这里清静幽雅，可以看到各类观赏竹约两百种：如这一丛叫黄金间碧玉，旁边恰如琴弦的叫琴丝竹，看这佛肚竹，胖胖的竹节是不是像弥勒佛的大肚子呢?竹子与我们的衣食住行密切相关，在我国的传统文化中还是一种品格高雅的植物。竹是“岁寒三友”也是花中“四君子”之一。竹子颜色青翠、竹竿高挑劲秀，并有着丰富的内涵，几乎包含了中国传统道德的所有优秀品质：上下有节显示忠心，同根共发是仁义，竹竿空心代表谦虚，狂风不倒更是坚韧不拔。

也许我们还沉浸在对竹的联想中，但已经来到了另一个具有浓郁南国风情的植物世界。朋友们这里就是棕榈岛。棕榈科植物主产于世界热带、亚热带地区，有三千多种，在这个小岛上引种栽培了400多种，位居全国第一。大家可以看到雄伟壮观的董棕，它是国家二级保护植物，能产出珍贵的西米;高大挺拔的那棵是被称作树中之王的大王椰子。大王的王后便是眼前这株皇后葵，它能耐海风侵蚀，亦能耐旱，又如此婆娑美丽，真是大王椰子的好伴侣。棕榈植物具有广泛的经济用途，这里有能产油的油棕、产糖的糖棕、产蜡的蜡棕、香棕还可以提取高级的香精，我们夏季里扇风的蒲扇，就是用蒲葵的叶子做成的。可见植物不仅带来美，更满足了我们生产、生活的需要。

你们看这就是榕树，它有很多“胡须”，可不能小看它，因为榕树全靠这个吸取氧气，水份等等，而且当它长到垂到地下时它又长出新的一棵，所以榕树的生命力是十分顽强的。现在就请大家把注意力集中到这里来，到了植物园有一棵树是不能不看的。

往前走我们现在来到的是百花厅，建于1979年，作为名花展览馆，连同温室，苗圃等引种驯化区，形成植物园里一组新的建筑群，一处独具风格的游览点。

百花厅面积1000多平方米，共有五个展览厅，还有回廊、曲桥、水榭串连其间，环绕着面积1100平方米椭圆形荷花池。百花厅除展出珍贵百花之外，还展览以植物园为主题的几百幅书法绘画作品，还有众多名人的题词诗联，故百花厅也是一个艺术厅，让游人欣赏动、静的艺术。

接下来，我们将坐车去参观另一宏伟而壮观的沙漠植物区。那里有我们生活中见过的仙人掌、仙人柱等许多多肉植物。多肉植物因为要忍受沙漠里干旱、炎热的恶劣环境，身体的某些部分演化成了肥胖的贮水器，有的连叶子也退化成了刺或完全消失了，与别的植物不同，这类植物多在晚上凉爽时才打开气孔，释放氧气，同时吸收二氧化碳，若把这类植物摆放在家里，简直就是天然的“空气清新器”，非常有益于健康。

看，我们已经来到了广阔的沙漠景区。眼前这些种植在仿真沙漠中的植物形态特异，色彩丰富，尤其在非常恶劣的自然条件下依然生长的壮丽多姿，生命力非常顽强。这一景区植物种类丰富，每株植物都挂有自己的学名牌和简介，大家可以自行领略一下沙漠植物的风采，好的，各位朋友，植物园的介绍到此结束，下面给大家自由活动半小时，，我们半小时后在温室前集合，谢谢大家的合作。

美丽的植物园

学校大门北面，是一棵棵高大的五角枫树。哇，叶子黄了，树上的叶子有三个角的，五个角的、七个角的。由此我想到了一句话：世界之大无奇不有呀！它的旁边有许多三叶草都是三片叶子的，它的内部有一条波纹怪好看的，摸着很光滑。

然后我们就来说说广玉兰和七叶枫吧。还是先说广玉兰吧，它的正面是绿油油的，反面是一片金黄太光了，闻着还有一丝清香。七叶枫长着七片叶子，有绿色的，灰色的，有灰绿相间的等等等等，我都数不清了，摸着有一点干枯，还有一些凹凸不平，摸着十分不爽。

红叶石楠叶子当然是红的啦。不过，高度不同，它的叶子颜色也不同。红中带黄，黄中带绿，绿中带了一点点的.红，摸着中间光滑，而且还好看。

香樟树高大而挺拔，颜色多种多样，玫红中带红，红中带绿，绿中又带黄，黄中又带黑。我无意间看见了一片新叶，它的颜色嫩绿，形状像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像铁扇公主的扇子一样。它的内部是绿色的，但外圈有一圈白色的波纹，白色里还有一些绿色的，真好看呀！

黄杨虽小但还有一股清香扑面而来。颜色嫩绿嫩绿的，多么可爱。嫩绿，浅绿，深绿都有，黄杨你就是草中之王。

南天竹叶子火红火红，它的果子像一个火红的樱桃，真想把它给吃了，叶子摸起来有点扎手，果子摸着却十分细腻光滑，我又想到了世界之大，无奇不有。

啊！我们的校园就像一个。

美丽的植物园

在荥阳市东区，我的新家不远，有一座。春天是植物园最美丽的季节，人们脱下了厚厚的冬装，来到这里观赏春天的景色。我的妈妈也放下繁忙的家务，陪我到植物园游玩，那是我最开心得一天。

刚进植物园的大门，就会看到一块很大的观赏石，上面有很醒目的“植物园”几个大字，有几个姐姐在前面照相留影，她们笑容灿烂，谁看到她们花一样的笑容，心情都会被感染。再往里走，蜿蜒的小路穿插在大片的草坪之间，把草地分割成各种任你想象的图案，有小树和绿化墙在小路两边。

放眼望去，绵延起伏的绿草地就像绿色的地毯，心顿时也柔软起来。植物园里有杜鹃、月季、牡丹花丛，还有很多我不认识的植物，看来要学的知识真是不少。有些花开了，有些还看不到一点的叶子，但仔细观察，有骨朵在枝头，骨朵上有小小的缝隙，妈妈说再过几天这些花就会开了。

游走在小路之间，不知不觉就到了人工湖，那里有可以供游人休息的长廊，长廊的顶上被藤和绿叶覆盖，有点点的'阳光透下来。几个老爷爷和老奶奶在廊边的石凳上拉家常，他们满是皱纹的脸上也开满了菊花一样的笑容。人工湖的边上有一排石凳在水里，露出浅浅的一截，石凳间隔不到一米，可是石凳上有水迹，胆大的男孩在上边跳跃跑过。我也想像他们一样跑过去，刚跑了两个石凳就不敢跑了，也不敢退回来，还是妈妈把我拉了回来。看别人跑得时候很轻松，其实自己亲自做时才知道需要胆量。湖边有野草在风中摇曳，不知名的淡黄和淡紫的野花在静静的开着，有勤奋的小蜜蜂在早春里开始了工作，湖边的垂柳的枝叶轻轻地拂在脸上，这是多么美丽的景色啊。

美丽的植物园

我的家乡在武威市，在东关城乡交界处有一个。植物园又名“核桃园”，因园内核桃树多而得名。

鹅卵石上还有很多花纹，你看！最左边的一块鹅卵石，它是黄色的，上面的花纹一半是横着的，一半却是弯弯曲曲的。鹅卵石的大小也不一样，大的比鸡蛋还要大，小的却只有蚕豆这么大。我和小伙伴喜欢赤着脚在鹅卵石上追跑大闹。虽然走在上面有种生痛的感觉，但是，我们玩得还是特别开心、快乐。池塘的不远处有一个小广场，这广场虽然只有几百平方米，但是它是人们活动的好地方。

每当夜幕降临，老人们就会来这里乘风凉，有的人还会提着二胡咿咿呀呀地拉上几段，还有的人会来这里唱几段自己拿手的京剧，还有的跳着健美操。这个植物园虽然没有什么高大的建筑物，也没有一个好听的名字，但是它却给我们带来了无限的欢乐。我爱家乡的植物园。

美丽的植物园

本课是北师大版小学数学第四册的内容，是在学生学习了方向与路线、测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了“”这一有趣的情境，综合复习了前一阶段所学的知识，培养学生的观察能力，发展提出问题、解决问题的意识和能力，同时渗透了对学生进行热爱大自然的教育。在教学中，我在引导学生复习前面的知识点的同时，也将要复习的知识放到实际的生活场景中，让学生去发现，去应用，进而解决身边的数学问题。这样，既培养了学生发现问题、解决问题的能力，又让学生充分地看到了学习数学的价值。本课的设计，主要体现以下四方面的特点。

数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动，使他们乐学、爱学。本课创设了参观的情境，让学生置身于中，积极而又自然的参与每个环节的学习，真正的感受生活，体验数学。

合作交流是学生学习数学的重要方式，合作学习既能为学生提供参与交流的学习空间与平台，又能培养学生的团队合作精神与竞争意识。本课的教学，我安排了两次合作学习，一是帮笑笑找找从盆景园到树林有几条路？并算算至少要走多少米？在这个过程中，学生通过思考，尝试，经过比较，找出了最近的路线。二是估计科技馆里最大的模型的高度，学生在这一小组合作中，通过讨论、交流，有根据地估计了模型的高度，培养了他们的估测能力。在这些活动过程中，学生参与面大，考虑问题策略多样化，合作学习促进了学生更加生动活泼的参与学习。

数学来源于现实，扎根于现实。本课教学的前两个环节，都渗透着生活问题数学化，充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，并尝试从日常生活中发现数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。如用参观植物园来作为知识的切入点，学生就会感到数学知识就在他们身边；解决参观植物园中一系列的数学问题，又体现了数学的重要性。而游戏“帮小青蛙回家”，对于低年级的学生来说，是很有趣的，学生运用数学知识解决这一问题，他不仅会觉得有趣，而且会有成功感。

在整个教学过程中，把发现问题、解决问题的机会留给学生，学生勇于探索，积极合作。在汇报交流时采用师生共同参与的评价方式，使每个学生都能体验到成功的喜悦，既增强了学习的自信心，又充分挖掘了每个学生的潜能。

本节课借助了多媒体的声、色、光、动画等视听媒体优势创设富有吸引力的情境，激发学生主动参与学习活动的积极性，使学生在自主探索与合作交流中，培养了提出问题、解决问题的能力，同时也让学生在学习过程中发现了自己的优点，培养了学习的自信心。

美丽的植物园

上个星期天，我去了植物园。植物园位于雨花区，是一个美不胜收、繁花似锦的美丽的绿化园。

一进大门，我就看见了许多树木，许多五彩缤纷的小野花。忽然一阵风吹来，迎风落下的是黄色、粉色、白色……的花瓣，还有形状不一的树叶。啦啦啦啦……咦？是谁在唱歌？原来是落在树梢上的小鸟们，它们的歌声真好听，忽高忽低、忽快忽慢，像是优雅的小音符在跳舞。我也忍不住哼起来。

我们沿着小路往里走，映入眼帘地是樱花园。樱花真美啊！一个个都争奇斗艳，仿佛是一个个害羞的小姑娘，有的穿着粉色的蓬蓬裙，有的穿着玉一样白的短裙。我走上前，吹了一口气，樱花的花瓣就飘起来，漂浮在樱花湖面上，随着湖水流向远方。

围着一圈樱花树的中间是樱花湖，湖水不仅很美，还清得像一面镜子。湖面上倒映着云朵，蔚蓝色的天空，温暖的阳光，躺在草地上看那么一会儿，不一会儿，就睡着了。

我们继续向前走，来到的是郁金香展览区，一阵风拂过，空气中有一丝丝淡淡的香味，闻了之后，顿时心旷神怡。一眼望去，“哇！”我感叹道。一大片五颜六色、色彩不一的郁金香，红的、紫的、粉的、蓝的、绿的……一朵朵郁金香就像蒲公英，有着一样的理想，含苞待放，储存好精力。花香引来了蝴蝶，蝴蝶们翩翩起舞。

直到肚子饿了，我才依依不舍离开。