以自律为话题的初中(热门13篇)

时间:2023-12-09 06:16:08 作者:雁落霞

优秀作文是在学生作文中表现得较为突出、内容独特、结构完整、语言得体的作品,具有一定的审美价值和艺术感染力。它不仅能够展示学生的思维能力和语言表达能力,还能够给读者带来触动和思考。为了帮助大家更好地写作,以下是一些优秀作文的典型例子。

以自律为话题的作文

三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里,我们会更集中,更具体一些。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖得幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的.美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

以自律为话题的初中作文

自律是什么,简言之就是自己管理自己。人,最大的敌人就是自己,很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道,但对于自己的毛病却看不见,也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。这次白话文为您整理了以自律为话题的初中600字作文(优秀3篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

那天,爸妈都出差了,只有我一人在家。

当时我可高兴了,自言自语:“你们走了好,我不就可以玩一整天的电脑了?”

可话才说完,发现是周日,我不禁大叫:“天啊!为什么是周日啊!那么好的玩电脑的机会竞然要眼睁睁的与我擦肩而过。”因为老师布置了很多作业,今天最后的期限,尤其是数学作业不做完是没有好果子吃的。

我不情不愿地做起作业来,半小时过去了,我写完一张数学试卷,向电脑望去。那黑色的屏幕仿佛在诱惑我说:“别写了,你最爱玩的‘火力对决’开放了,你快来玩啊,可好玩了。”

我开始犹豫:我是玩电脑呢还是继续写作业。这时,一个邪恶的声音对我说:“别犹豫了,去玩一会吧!反正一天时间还长着呢!你玩一会儿担误不了多长时间,在说已经写完一张试卷,玩一会儿,放松一下……”

“相信自己……”突然电话音乐响起。电话中张明兴奋地说:“‘和平精英’又出新模式了,快上线,咱俩一起玩……”听了张明的话,我也不由自主说:“上线!”

我发现自律可以让我开心,可以使我的生活井然有序,自律,让我生活更美好。

因为这次的疫情,不能去学校上课。所以我们开始在网上上课。现在,疫情逐渐有所好转,从原来的几百例病例到现在的零病例。但没接到教育局的通知,所以还不能开学。

上完课后,我津津有味的吃着零食,美滋滋地。心里暗暗的想:这样既可以掌握课堂上的知识,又可以吃到零食,还学会了自律,这样真好啊!

从此以后,我按时上课,无论有什么诱惑着我。我都不会因为外界的影响而做另外一件事。我不仅不会受到外界的影响,而且需要抄笔记或者写作业时,都不会需要爸爸妈妈的督促。

那天,因为爸爸的那句话,使我学会了自律。也让我变得很开心,从今以后,我在也不用爸爸妈妈来管理我了,因为我会自己管理自己。

塞尼卡曾经说过能自律的人就是最强有力的人。人生是小舟,自律是大海,以水推舟,才能到达成功的彼岸;人生是树,自律是土,只有让树滋润于土才能长成参天大树。

自律可以让我们明白自己的目的,知道自己如何争取,而那些没有自律性的人就会懒惰,整天无所事事,更不会有明确的目标、计划、方法,自律可以让我们头脑清醒,思路敏捷。

正如,周恩来自制镜子,让自己每天都记住行必端、言必正。周总理的自律精神真令人佩服。自律也正如一面明亮的镜子,时刻提醒自己,注意自己的言谈举止,他严格要求自己,比别人付出更多的努力,周总理好似茶,自律却是沸腾的水,才能芳香四溢,凸显人格的高洁。这也是靠他自己的努力,从而奔向胜利的终点。

再如汉朝时著明文学家董仲舒,他家中有一个美丽的花园,而他为了让自己专心学习,给自己说不要看花园分散自己的注意力,后来他说到做到,三年不看一次自己的花园,这就是自律的力量。只有自己求上进就应该为自己制定纪律,自己管束自己,而不是让他人逼迫自己学习,这样效果既不好,也会失去对学习的兴趣。

我们要自己监督自己。泰戈尔说过:"要进行严厉的自我克制,因为克制本身就可以作为一种精神寄托。爱因斯坦也说过:一个人的价值,应当看到他贡献什么,而不应当取得什么。以上这两人的名言告诉我们一定要养成自律的习惯,拥有美好的人生。

这就是自律的意义,千万记住,自律不等于他律。

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以自律为话题的作文

一个人如果想要做到自律是一件非常难的事情,而我却想要做一个自律的孩子。

1945年8月20日,蒋介石给毛泽东发了一份电报,邀请毛泽东赴重庆谈判。在整个谈判期间,毛泽东的表现让蒋介石大为惊叹。毛泽东离开后,蒋介石对秘书陈布雷说:“毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命,手执一缕,绵绵不断。但他知道我不吸烟后,在同我谈话期间竟绝不抽一支。对他的决心和精神,不可小视啊!”

从这一点上,我们不难看出毛泽东强大的自律能力。自律,说到底是一种自我约束,一个具有极强自律能力的人,一定是个能力能高的人,也是一定成大事的人。

我国古代思想家许衡就是一位极具自律能力的人。一年夏天,许衡和很多人一起逃难,在途中看到一棵结满梨的梨树。所有人这会都是又渴又饿了,看到这棵梨树都争先恐后的去抢梨子吃。只有许衡一人端正座于树下,不为所动。大家都觉得奇怪。许衡说:“主人不在,但我心中主人却在,我不会摘梨的。”有人说许衡太过于迂腐,但在我看来这却是一种自律的表现。他同大家一样都是逃难之人,但自律能力却不一样,他宁愿自己渴着饿着也不去吃别人家的东西。而反观别人,却早已忘记不能随便拿别人东西这个问题了。他们觉得只要自己过好,其余都不重要了。

真正的自律,是在别人看不见的地方,依然能做到那个最好的自己。不论环境如何变化,他绝对不会更改自己的初心,遇到问题他们会想尽办法去解决,而不是选择半途而废。所以在以后的生活中,我要做到父母、老师无论在不在我都要自觉完成作业,自己的事情自己处理,规划好自己的学习生活,做一个自律的好孩子!

以自律为话题的作文

俗话说:“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境,我们可以使用手机查阅一些资料,也会有一些特色课程,所以作为十一学子,我们要知规矩,明方圆,自觉自律。

当学校举行一些活动的时候,我们要自律。我们应该去排队,不要插队,乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦,还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次,他见自己头发长了,便去理发店。理发店里全是人,而且很乱。华盛顿走到了最后,排起了队。有人认出他来,便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人,使他们和他一样排起了队。我们也要学习他,以身作则,我们的自律是可以改变周围的人的。

学习的时候,我们更应该自律。东汉末年,管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次,他们正在读书一辆马车经过,华歆立刻伸着脖子看,管宁不为所动,他用剑把两人的席子分开,与他绝交。长大后,管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己,不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点,长大后才能有所作为。

前苏联教育家马卡连柯说过:“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度,可总会有人不去遵守,故意为之。举个例子,校园内,我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料,也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏,或是在自习课上,趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩,没有养成自律。这种违规乱纪的现象,轻则会使他们成绩下降,时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。

规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具,有规有矩才能画圆画方,就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律,只有自律才能成就人生。

以自律为话题的初中作文精彩

甘甜的果实,像一个内燃机,推动着你前进的脚步,但过程必然是艰辛的,往往到达终点的,是那些学会自我控制,懂得自律的人。或许你并不明白,自律是什么,也许是优秀的品德,也许是使你前进的动力,也许是茫茫大海中的明灯。自律无不是一个重要的'东西。从现在开始子,从我开始自律。

奥斯特洛夫斯基曾经说过,一个人应该支配习惯,而决不能被习惯所支配,一个人如果不能去掉他的坏习惯,那么他就会一文不值,但我们又要如何去掉坏习惯呢,自律在这时往往起了决定性因素。懂得了自律的人才能真真切切体会到人生的意义,懂得了人为什么而活。

一个人如果没有自律,他丧失的不仅仅是前程,还有自己的道德修养,我们又该怎样才能拥有自律了,唯有自控力,只有自控力强,才能自我约束。但很多人都不能做到自我约束,有很多人,难以数计,都沉浸在游戏的快乐中,着迷于电脑游戏,着迷于手机,成为所谓的游戏大神,可真是令人担忧,不过同样的也有些人渐渐的看淡了游戏,认清了未来的方向,懂得了自律,慢慢的对游戏的依赖也会逐渐降低。我希望那些沉迷于游戏的同学们,莫要再错下去,莫要忘了自律,莫要认不清现实,一个小小的举动,影响的可是一个人的未来。

从现在开始自律,自强不息,我们的未来便有了希望,国家的未来同样有了希望。

以自律为话题的作文

一个时代的精气神,总是通过那个时代的英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。

时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人,就是一个个雷锋精神的践行者。

雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。

在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。

自律话题的作文

广东省佛山市石门实验学校二年级三班梁天京有这样一个寓言:有一天,一只风筝和一根绳子在天空中手拉手飞。过了一会儿,风筝不耐烦地对着线说:“哥哥,请让我走,不要限制我的自由空间。”行劝:“兄弟,不行!我的责任会限制你。否则,你将失去飞行的自由。”风筝不听劝告,拼命摆脱了线的束缚,但断线后不久,就一头扎进了无底的深渊。

可惜风筝不知道自由的真谛,自律与自由息息相关。真正的自由是什么样的?我来说说吧!

真正的自由,一定程度上是要约束和限制的。没有任何限制,无拘无束的自由是不存在的,这是自律中的重要知识。所以自律可以让人获得行动的自由。

学习自律对人有很大的好处。它使人认识自己,可以使人学会战胜自己,可以使人养成良好的行为习惯,可以使人获得行动的自由,可以使人高尚。

既然自律对我们有这么多好处,难道不应该增强自律能力吗?关于加强自律,我有一些小意见。

根据我们的实际情况,我们应该选择相关的名言警句作为我们的座右铭来鼓励自己,并以身作则来提醒自己和防范自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真的用它来指导自己的思想和行为,真正的去执行,守信用。

古人建议:我三天后醒来。这就要求人们经常回顾和检查自己,总结自己的思想、心理和行为,肯定自己的优点和缺点,找出自己的缺点和不足,明确自己的前进目标。所以,我们也要在三天内清醒过来!

自律表现在自爱、自审、自控。一个人不在场,不被监督,对自己要求严格是最难的。要自律,就要善于自控,这是自律中最难做到的。

培养自律习惯,提高自律能力,加强素质培养,归根结底在于有理想。一个人如果有崇高的理想,就会把自己和祖国、民族的命运紧紧联系在一起,为之奋斗。

自律话题的作文

随着科技的飞速发展,人们的生活已经进入一种全新的时代。从第一辆共享单车的生产、投放到使用,从第一间共享书店的模拟、试营到开业,人们已经创造了质的飞跃。这个万物都是共享、共有的时代被赐予了一个名称——共享时代。

为了减少汽车所排放出的二氧化碳和噪音,共享单车出现了,只要你拥有一台智能手机,你就能轻易地开锁;共享书店出现了,只要你拥有一台智能手机,你想要借这本书只需在线支付就够了……不得不说,越来越多的共享资源正与我们每一人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

可毕竟万物都是一把双刃剑,有利也往往有弊。就从这小小的共享单车来说,它带给我们的弊,绝不会亚于它所带来的利。

其一,共享单车的安全性。前些时候,共享单车的安全性并没有得到保障。除了ofo和摩拜,有好些企业也想着能从中分一杯羹。由于他们大规模的生产和投放,却忽略了它的安全隐患。一男子在骑行共享单车时单车突然解体,导致该男子严重受伤。由此可见,就这个问题已经值得我们好好思考一番。

其二,共享单车的管理性。前面提到过,共享单车在大规模并投放后,商家在取得了大把大把盈利后却忽略了市场管理。我曾在一个十字路口注意到,路旁停满了共享单车,有的因为停不下,甚至都停在了人行道和非机动车道上,却没有人管理。有些已经损坏的共享单车,始终没有人对它们进行维修或回收,便只好孤单地停在某一个角落,看着人流从面前一次又一次从面前经过。

其三,共享单车的使用性。共享单车最初的目的是大家能够共享,可个别例子还是出现了。据新闻报道,有的人暗地里将共享单车占为己有,有的人将共享单车当做出气筒消气,更有甚者竟将共享单车上了锁,作为自己的专用单车……这样的例子当然还有很多,我也不一一列举出来了。可到了这里,我又产生了新的疑惑。

共享时代,共享的到底是什么?

共享时代,终究还是一个讲究自律的时代。只有一个真正自律的人,才能在这时代的硝烟中存活下来。

自律话题的作文

夜,阅读《做一个有道德的人》这书,心中忽有所悟。

或许那些人中不乏智力超群者,但他们往往比不过一些勤奋之人。事实上,失败者之所以失败,是因为他们缺少一种自律精神。他们不能忍受长时间地做某件事情,譬如复习、年终总结之类。而勤奋者即使不够聪明,也会以不懈的努力最终取得好成绩或好的业绩,博得他人的赏识。

自律是什么?说得通俗些,就是“对自己狠”。只有对自己严格要求,才有可能成功。东汉孙文宝为了学习“及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁”,而大家苏秦“引锥自刺其股,血流不止”只为使自己清醒地读书。后来他们一个成为鸿儒,另一个成为联合六国对抗秦国的大纵横家。

而那些自诩聪明的人有这种精神吗?没有。他们对于正业只是敷衍罢了,只为不惹得一个“不务正业”的坏名声。他们自负地认为,以他们的聪明才智,到了社会上必定会受欢迎,知名公司老板竞相邀请。而当他们发现残酷的事实完全不如自己所想的时候,改变早已来不及。

对于我自己来说,也是这样。我向来有些自负,并对一些自认为无关紧要的事敷衍了事,而不像其他同学总是一丝不苟。因此每到一地,老师对我的印象总是从好到差。刚到陌生的地方,我总会有些收敛。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。从幼儿园开始便是如此,直到现在。

诚然,小时是玩耍的时候,但无忧无虑的时期早已过去。现在,每个人身上或多或少都背着一个担子,其中有父母的期望、老师的期望以及国家的期望,甚至更多。学习才是目前最主要的。在人生的成长道路上,自律是一道坎。如果你跨过了,你便学会了自律,离成功又进了一大步。

自律的重要性,不仅对我、对于青少年,而是对于所有人。自律,对于你能否成功,起着决定性的作用!

自律话题的作文

苏霍姆林斯基说:“能够促使人去自我教育的教育,才是真正的教育。”青少年只有在这样的条件下才能成为一个真正的人,即他不仅要努力认识自己周围的事物和现象,而且要认识自己的内心世界,使自己变成一个更美好,更完善的人。这就需要在生活的各个领域里进行自我教育,形成自觉自律。

当今这一代学生生活在优越的环境里,备受长辈的呵护,以自我为中心,缺乏独立生活与艰苦生活的磨练,依赖性大,心理承受力和行为控制力较为薄弱。因此,培养学生自觉自律,提高其自我约束、自我调控及自我管理的能力显得尤为重要。

基于以上认识,四年级组把“自律”确定为本学期德育活动的主题。3月18日晚,四年级师生在中学部阶梯教室举行了“自律,从我做起”活动的启动仪式,并在会后举办了第二次阅读讲座。

乘胜前进。具体应该怎么做呢?文老师列出了详细的目标,将自律渗透到生活、学习、活动、行为、语言、交往等各个方面,并提出了班级开展“自律园地”,个人开办“自律展示台”的措施。最后,同学们庄严地宣誓“当顺利时,我鼓励自己,挑战自我;取得成功,我乘胜前进,不断完善;身处逆境,我积极主动,明确目标;面对挫折,我磨练意志,坚持到底。”仪式在响亮的自律宣言中圆满结束了,四年级级组活动正式拉开了序幕。

随即,杨少华老师做了一次精彩的阅读讲座——《〈西游〉众生相》,通过一张张栩栩如生的人物画像,一个个经典动人的故事以及一场融知识性趣味性于一体的的知识竞赛,引领学生走进那绚丽多彩的神魔世界,孩子们无不为作者丰富而大胆的艺术想象惊叹不已,充分感受到文学名著的魅力,享受了一次愉快的精神之旅。

自律话题的作文

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

从自律走向成功。

自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。

意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。

其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。

我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。

自律话题的作文

星期六,我一周最忙的一天。早上上完科学课和奥数课之后,下午要完成英语的背诵课文及写作,晚上便要上英语与书法课。

独自在家的我吃完午饭,侧卧在沙发上,手中支着平板电脑,电视剧一集接着一集,我看得津津有味,始终放不下。我感觉有些嘴馋,于是去冰箱里寻些零食,一看冰箱上的时间,“到了两点半了!”我大惊,急忙放下平板电脑,一个箭步走进书房,握起笔,心想:这下完了,看得忘记了时间,妈妈回来要检查我的作业完成情况,要是被查住了,可就得有一顿好训!赶快做。”

我无趣的将双手支着头靠在桌上,眼角余光处却看见一张前年妈妈给我列的假期计划表。我伸手拿来一瞧,上面清晰地列着当年妈妈对我的假期管理计划,我转念一想:我为什么不能自我约束和管理呢?这是,我又想起学期末老师对我们自律的要求,便决定也要列一个计划表,对自己进行自律,对时间进行管理。

表是列了,可我有时仍是不能控制住自己内心的欲望——看书、走神、看平板。有时我的心会痒,伸手去拿,又想想妈妈的催促,看看计划和时间,手又只得无奈地收回。计划表上的安排并不能在妈妈回来时全部完成,但我的确能感受到效率在提高。妈妈回来见我还没完成,有些不高兴,但也没有责备我什么,也许她瞥见了我的那份计划表。

那日,我似乎真正感受到了自律的益处。之后,我尝试每天列计划表,有时也会不依表行事,但它多多少少对我有一个约束力,提醒我做到自律。

自律话题的作文

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”

自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律,我们才能真正认识自己;也只有自律,才能让我们不断超越自我。

初中时代是我们人生中的一个重要阶段,它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时,我有些迷茫,没有目标,没有方向,甚至没有前进的动力,是自律让我找回了自我。

“早起的鸟儿有虫吃。”清晨,一缕阳光从窗外洒落进来,我抚摸着书本,拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔,书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。

自习课中,安静的教室里,只能听见笔尖与书本的摩擦声,一笔一画,一声声,一阵阵,让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界,一个全新的世界。那里没有噪音,只有那美妙的“学习声”。墨水的颜色渐渐淡了,从黑到灰,从灰到白。哦!原来是没有墨水了,我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去,只见尖尖的笔头又开始了工作。自习课中的自律在促使我认真思考,奋笔疾书。

晚上,坐在校车上,我悄悄地闭起了眼,我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”“数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”……我在知识的海洋中在徜徉着。一个,两个,三个……快了!快了!我都找到了!

深夜,我再次捧起书本,细细的品味着人物的魅力,不断品赏那一字一句的妙处,不断嗅着那文章“锦花”的芳香。

自律就像一盏明灯,照亮我前进的方向;自律就像一个阶梯,指引着我一步步地向上爬。

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