乡村演讲稿(优秀16篇)

时间:2023-12-08 05:54:04 作者:文轩

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乡村教师演讲稿

各位尊敬的领导、专家、评委,亲爱的同行们:

大家好,我是一名从教15年的乡村英语教师,也是一名土生土长的农村娃,站在这个舞台上,内心非常忐忑,因为我知道,我的英语发音有一些口音,我的普通话也不是很标准,带着那么一点点乡音,但正是我的这些不足之处,提醒我要加倍努力工作,时时刻刻要求自己用心工作,用爱育人!今天我就想用个小故事来讲讲我的——“爱心和用心”。

苏霍姆林斯基说过:热爱孩子是教师生活中最重要的东西,没有爱,就没有教育!对,没有爱,就没有教育!从教的这15个春秋,我是这样想的,也是这样做的。

故事要从我初登乡村英语教师讲台开始说起,那年,我通过省考进入麻丘镇巷上小学,任教五、六两个年级班的英语。当时我所任教的班级每个班只有20几名学生,但是班上百分之八九十以上的同学都是留守儿童及离异家庭子女。

后来跟班主任了解才知道,他的父母离异了,妈妈独自离开了这个家,孩子跟着爸爸过,而爸爸三天两头不回家,孩子只好跟着爷爷奶奶,可是爷爷奶奶除了田里的活,身边还有好几个年龄更小的孩子需要抚养,所以对他基本上没有时间和精力管教。

第二天我从家里找来几件小孩子干净的旧衣服送给他,同时给他拿了一块香皂,我告诉他,你的爷爷奶奶年纪大了,还有好几个弟弟妹妹要照顾,你要学会自己照顾自己。那一刻,我看到他小小的身体有点颤抖,我能感觉到他内心的变化。

后来我又了解到他不写作业,很大原因是因为他的作业本和笔总是很快就被他弄坏或者弄丢,于是我拿了一本英语练习本和一枝圆珠笔送给他,告诉他老师希望他可以用这个本子和笔写英语作业,并保存好不要丢了,写完再来找老师换新本子和笔。课后我也会时不时的找他了解学习的情况,鼓励他不明白的地方要来办公室问老师。

就这样我发现他上我的英语课没那么调皮捣蛋了,偶尔还会举手回答一些简单的问题,我会趁机表扬和鼓励他!

平时聊天中,我了解到他很喜欢恐龙和汽车,我从家里找了一套宫西达也的恐龙系列和小红去送货等简单有趣的绘本借给他阅读,让他知道只要他喜欢可以定期来借阅,并告诉他阅读不但可以帮助我们开阔视野,同时可以满足内心的需要和对知识的渴求。

不知不觉中,他由原来那个脏兮兮调皮捣蛋的孩子,变成了一个爱干净,爱阅读,努力进取的好学生,看着这个孩子一点一点改变,进步,我的`心里有种说不出的欣慰感。

学生因为有了我而进步,我的生命因为有学生而精彩。我给了学生一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

教师的爱心是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒。教师的用心是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。我更深刻的认识到,教师,可以不轰轰烈烈,可以不硕果累累,可以不要多少摆得上台面的业绩,可以不获得很多的喝彩,但是,只要用心工作,爱心育人,就一定能浇灌出美丽的花朵,一定能收获美好的春天!

此刻站在这个舞台上,我知道我不是很优秀,也不会很出彩,但是我还是想大声的告诉大家:站一天讲台,奉毕生真情。我会继续用爱心点燃希望,用心照亮前程!谢谢大家!

乡村振兴演讲稿

同志们乡亲们:

大家上午好!

员干部带头,以上率下,切实把。

思想。

统一到乡村振兴战略计划上来,切实加强。

员的。

思想。

道德建设,发挥。

员的先锋模范作用,带动提升村民。

思想。

素质,从而增进文明和谐的乡风民俗。乡风文明提升的主体是村民,营建文明乡风,关键在于教育,草坪镇始终坚持引导广大大众不断提升个人修养,构成健康向上的良好风尚,利用文艺队、宣扬栏等大力宣扬,推动民间文化艺术进校园,举行艺术培训班,民间艺术团体得到长足发展;在诗词文化的影响下,人民情感凝炼而丰富,为当地百姓注入了强大的。

精神。

气力,成为推动文化发展的源头活水。

引领、文化传承、场地设施、实际效果、作用及影响力等方面在内的系统性建设工程,文化阵地是文化传播的主战场,是连接着抽象的概念与现实表现的一个桥梁,是一种人人可参与、村村可建成的文化传播长效机制。络的建设,草坪镇建立了村级文化。

格群,各村的。

建联系员既是文化联系员,负责平常文化活动宣扬,组织大众参与各项文化活动,丰富大众。

精神。

文化生活。

2018。

年初,草坪镇。

委政府提出“新时期、新气象、新作为”大众文化惠民指点。

思想。

并举行了一系列惠民活动。

乡村医生演讲稿

大家好:

今天我发言的题目是《为了党的事业而奉献终身》。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,我们又走进了火红的七月,迎来了伟大的中国共产党91岁的生日。我永远不会忘记20xx年的7月1日,一个阳光灿烂的日子,在鲜红的党旗下,我庄严地举起左拳宣誓;为共产主义奋斗终身,随时为党和人民牺牲一切,------。从那一刻起,我知道,我的一切不再属于我自己,我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道,共产党员的人生价值在于对社会的奉献。党员,意味着责任。20xx年我从部队复员回到家乡xx村,村党支部安排我担任卫生室负责人,由一个被领导转变为领导。角色的转变,意味着责任的加重。当时对于我来说,农村卫生工作,一切都是陌生的,没有任何经验可言。但我坚信只要虚心学习,带着责任心去做事,就一定能把工作做好。同时我想作为一名医生不仅要有高度的责任心,还要有过硬的业务技术。从此我就下决心努力学习业务知识,钻研业务技术。一九八八年自己自费到中国农函院医疗系函授学习两年,二00六年参加湖北省中专学历教育,二00九年参加全国执业医师考试取得执业助理医师资格。曾记得,一九九0年正月的一个夜晚,一阵敲门声把我惊醒,我迅速的从床上跳了起来,直觉告诉我又有急诊,来人是产妇汪某的丈夫,说妻子产后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中赶,当时天下着毛毛小雨,一路上凛冽的寒风冻得我直打哆嗦,匆匆赶路的我不慎摔了一跤,把脚扭伤了,倒在地上的我一身泥水,痛的蜷缩成一团,当想起病人正等着自己去救治,我咬牙站了起来,一路摇晃着赶到了病人的家。我顾不上喘气,就马上对病人量体温,测血压,听心音。经检查考虑为“产后子癫”。自己果断地利用进修学习到的妇产科知识进行抢救,病人终于化险为夷,转危为安。自己当时想,“如果没有去进修,没有学到那些知识,这个产妇的生命就很难保住。

党员,更意味着奉献。自己视职业为神圣,扎根基层,埋头苦干,

开拓创新,无私奉献。在医疗服务岗位上不断做出新业绩。多少个日子风里来,雨里去。饿了啃个红薯充饥,渴了捧几口井水喝,泥泞山路不好走,摔跤了爬起来再走。越是艰险越向前,不达目的誓不罢休。

自己在xx村当乡医的22年间,全村儿童计划免疫“五苗”接种合格率年年达到98%以上。此外自己还坚持每年自己花钱办宣传专栏,邀请乡卫生院为村民举办卫生保健知识培训班,倡导健康的生活方式,改变不良的卫生习惯。虽然这些工作还是自己倒贴钱.但能让村民少生病,甚至不生病,自己觉得这样做很值得,很能体现“医者仁心”的价值观。特别是20xx年为了支援国家建设,从高坝洲镇xx村搬迁到陆成原黄泥堰村落户,同年任黄泥堰村卫生室室长。当时由于卫生室条件极差,一没有合格的房屋,二没有适宜的药品和必要的医疗器械,村民就医极不方便,村集体经济也很困难。为了方便群众就医,切实解决当地村民看病难的问题,我回家和妻子商量,要从自己家中拿出准备做附属屋的两万元钱,来扩建卫生室房屋,添置必要的药品及医疗器械。当时我妻子思想不通,说:你把钱拿去扩建了卫生室,我们附属屋不做,猪怎么喂。我反复说服妻子,我说:我是卫生室负责人,现在村民就医条件这么差,我们还是把大事办了再说,附属屋我们再想办法。就这样,我做通了妻子工作后,对卫生室进行了维修扩建。凭着一个共产党员对人民群众的满腔热忱和较为熟练的业务技术,很快使一个原来就诊病人寥寥无几的卫生室变得红火起来,就诊病人络绎不绝,不仅方便了本村村民就医,同时周边村民也慕名前来,有一位患者病好后还给我送了一面“医德高尚”的锦旗。

20xx年,全市农村实行合村并组,自己所在村并入亮家垴村,自己放弃了原址开乡村诊所赚钱的机会,凭借自己过硬的业务技术,服从村党总支的决定,出任合并后的大村卫生室室长。团结三名乡村医生,把卫生室办的红红火火。出任三任卫生室室长这些年,始终做到,一是坚持集体办医方向,把完成公共卫生服务任务摆在首位,身先士卒,不计较个人得失,从前些年的村级计划免疫接种到抗击非典、预防甲流、监测手足口病和其他传染病管理,建立村民家庭健康档案等工作均走在全市前列。二是细化管理,卫生室各项规章制度健全,做到看病有登记、发药有处方、财务有账目、收支有报表,并制定公平合理的工资分配方案,不搞分光吃尽,按比例提取卫生室发展福利基金,解决了乡村医生养老统筹基金来源。三是讲究医德,注重医疗质量,采取中西医结合等多种方式,利用传统中医技术,为村民提供质优价廉,安全便捷的基本医疗服务。这些年,卫生室未出现医疗事故和重大差错,赢得了本村和周边群众的信任。亮家垴村卫生室20xx年被湖北省卫生厅授予“湖北省示范村卫生室”称号,本人同时也连续3年被宜都市人民政府评为“十佳乡村医生”,这是对本村卫生室工作的肯定。

37年来自己始终视病人为亲人,病人的痛苦就是亲人的痛苦,哪里有呼唤我就奔向哪里,无论风霜雨雪,无论白天黑夜,无论老幼贫富,总是随叫随到,不讲价钱,不提条件,有钱看病没钱也看病。37年来累计为村民检查和治疗常见病多发病25万人次,为特困户、五保户、残疾人等免费15万多元。患风心病同时患有乳腺癌的尹某,又腥又臭,我天天给她换药打针,多次从死亡线上把她抢救过来,她常说:吴医生是世上少有的好人,我死后要保佑你长命百岁。患肺癌的陈某,腊月28我还在给他打针送药,他在弥留之际拉着我的手说:我为什么要你吴医生给我治疗,因为你是共产党员,虽然我不是党员,但我相信共产党,确实一个党员就是一面旗帜,你吴医生真的是一个好党员,村民的好医生,我虽然在人世间的时间不长了,但我一定要叫我的儿子好好报答你的恩情。

去年7月,我市作为医改首批试点县(市)实行药品零差率销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难,看病贵问题。

对于乡村医生来讲,这是个全新的挑战,压力重,任务多。每天都要超负荷工作,而待遇大幅度地降低。但自己没有丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上。积极正确的宣传医改政策,言传身教给其他乡村医生做思想动员工作,相信党和政府,困难是暂时的,也会得到妥善解决的。严格执行药品零差价销售,从不多收病人一分钱。认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。

我想,人的一生要递交两份答卷。一份交给社会,让群众认为你不错。一份交给自己,让你回首往事时感到人生无悔。而作为一名共产党员,他的一生要递交三份答卷。一份交给社会,让群众认为你是他们的榜样。一份交给自己,让你回首往事时感到无比自豪和骄傲。一份交给党,让党旗因为有了你而增光添彩。我也许不能做到完美,但,我要力争做到优秀,因为,我是一名共产党员!

谢谢大家。

乡村教师演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫冯东亮,今年四十三岁,是尉庄乡枣原小学一名普普通通的教师。

说起当老师,事出有因。我从小生活在偏僻的小村庄,村里有知识的人(当时大家都叫文化人)很少,遇上婚丧嫁娶或逢年过节,大家都要登门拜访文化人,为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信,当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信。

那时我就想:将来一定要好好学习,做个文化人,为的是方便自己,服务大家。上学了,全村的孩子挤在一孔窑洞里,四个年级一个老师,所有的年级所有的课程都由他来教。在我幼小的心灵里,老师无所不会,无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。

经过十一年的寒窗苦读,还是没能考上师范类院校,如愿做一名科班出身的合格老师。1988年高中毕业的我怀揣梦想,只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师。我深知自己不是科班出身,没有经过系统训练,我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习,以弥补自己专业方面的`不足,同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进,也为自己争取了许多外出学习和培训的机会,每每有这样的机会,我都十分珍惜,不敢有半点马虎。另外,我是一个很实在能吃苦的人,教学工作实实在在。教学成绩也很突出,刚工作的那个学期就领到全校最高的奖金120元(当时我的月工资只有55元),这也给了我很大的信心:我可以在教师这个职业发展下去。是啊,教师这一职业需要付出艰辛的劳动。有时甚至充满辛酸和泪水,尤其是农村寄宿制学校的老师更是这样。但是,自己喜欢,选择了,什么也不可阻挡自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教学生活中的几个真实故事。

记得那是暑假开学不久,我被调到西圪塔中心校任三年级语文及班主任老师。新的学校、新的学生、加上刚开学工作繁杂,我上火了,牙疼得厉害,肿了出来。新环境我不熟,学生寄宿,我只能用冲鸡蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了针,开学去带了药。谁知我的一个学生从他家给我带来了他爸治牙疼的药,还说:“老师,这药很管用,我爸用过的,你用了也会很快好起来的。”办公桌上摆满了罐头,我问:“这是怎么回事?”孩子们七嘴八舌地说:“回去后我说你牙疼得脸都肿了,妈妈说那是上火了,自家腌制的水果罐头能下火,让我带来给你下火治牙疼。”我哽咽了,眼里满是泪水。

正是这一桩桩一件件的小事使我无法离开这个职业。为了我的教书梦可以延续,我不断努力充实自己,我自考大学科目,拿取大学文凭,参加转正考试终于成为了一名正式教师。虽然这个过程经历了漫长的17年,但能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。只要我能在这个讲台上给大山注入文化与知识的生机,能够改变众多山里孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回报,我的学生一个个飞出大山,落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业,他们的一个电话、一条短信、一张贺卡,都会让我兴奋好一阵子。

二十多年过去了,我,仍然是我,一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海,我的生命之舟只是行驶在平静的港湾,日复一日,年复一年,额头上横排着诗行,眼角堆砌着故事,没有奢求,没有侈望,没有大江东去的气势,也没有金戈铁马的辉煌,我只是平庸而深情地活着。

然而,我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代,人们时常会问:“我可以相信什么呢?”我则常常思考:“我应该让别人相信什么呢?”学校,这是一个温馨的家园,这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩,吹拂着奉献之风,地面上并没有流淌太多的欲望。

我想,师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

乡村教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在这青春时期,青春之我带着我来到这里,选择基层。基层一线既是奉献才智的热土,也是大学毕业生磨练成长的天地。。“艰难困苦,玉汝于成”。而艰苦来源于基层。基层是个大熔炉,基层是个大学校,基层是个练兵场。选择基层,就是选择成功;选择舒适,往往就是选择平庸。

出人生的哲理。“责任就是使命”,就是要“涵养勤奋,扎实工作,不摆花架子,埋头苦干”。这要求我们提倡勤奋精神。勤,做事尽力,不偷懒;奋,振作,鼓劲。

我们都听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我正在砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。作为基层的一名的教育工作者,相信我们和砌转工人一样,我们所做的虽然是最平凡的工作,我们做的却是最基础的、最不可缺少的工作。我们有信心也有能力接受任何挑战。因为我们坚信“青年之字典,无困难之字,青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”

我们既然选择了基层,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。奉献是什么?奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我们能体会到工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中 实现自己的人生价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

今天我们选择了这一平凡的岗位,我们无怨无悔。当我们远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望,我们似乎失去了一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春。相反,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。我们是富有生机和活力的新时代青年,我们的青春焕发出无限力量,我们的奉献铸造起座座丰碑。

美丽乡村演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

理想是一个人的目标。每个人都有自己的志向,不同的人有不同的理想追求。有着改变土地,扭转干坤的大志,有着对默默无闻和默默无闻的平凡向往。无论你的志向是什么,你都有一个统一的目标,那就是为自己谋利,为人民谋福利。

多少次,我的心里萦绕着这样美好的憧憬;当农村女教师。我一直在想象我的学校,我的学生,我的课堂生活.

为了理想,我想先过大学校园。我想在那所大学的教室和图书馆里,像一只小海鸟一样,在知识的海洋里,在可敬的教授和导师的帮助下,学习各种丰富的知识,充实自己的心灵,让自己的翅膀丰满坚韧,最终以优异的成绩,长出大学的墙。

我没有选择城镇,而是选择了一个有着巨大潜力和希望的`偏僻村落,在那里我需要知识和技术。

于是,一个初秋,在一个普通的日子,我匆匆戴上眼镜,穿上湖蓝色的连衣裙,走上讲台,开始了我第一天的教学。我的心里充满了喜悦、激动和神圣。

讲台上有一束芳香的野菊花,黄色的花瓣上有一些露珠,空气中有泥土的香味。画上绑着一张红色的纸条,上面学者有几个温柔的字:“欢迎,老师!”我感动地环视教室,看到张天珍一张朴素的小脸微笑着看着我,心里暖暖的。我冷静下来,开始讲课:“同学们,老师会带你们去参观长城吗?”“好!”学生们兴奋地回答说,师生之间的距离突然缩小了。所以,我自然就谈到了《长城》。通过多媒体电脑,我给同学们展示了长城春夏秋冬的美景。学生们仔细看着,带着感情读着课文。看着他们聚精会神阅读的表情,我的内心不禁感到激动:不仅是学生,还有祖国的未来和希望。

在下午的美术课上,我让学生们充分想象和描绘农村的未来。下课,交图。多么大胆的想法:在广阔的田野里;一个机器人正在除草施肥;金灿灿的麦子种在月亮上,我笑着对同学说:“好好努力!你的理想会实现的。”

晚上,我带着淡淡的但甜蜜的倦意在写字台前写着,翻开日记写道:和你接触的第一天,我就体会到了当一名乡村教师的意义,看到你在朝阳下翱翔翱翔。我太开心了。

美丽乡村演讲稿

各位领导、各位同志:

我演讲的题目是《建设美丽乡村,有你,有我,有大家》。

常言道,美不美,家乡水,亲不亲,故乡人。在座的,谁不说咱家乡美,谁不愿咱家乡美?习总书记说,小康不小康,关键看老乡。村民富了、村庄美了、村风好了,小康社会就基本实现了。市委、市政府科学研判国情市情,顺应人民心声,做出了全力建设美丽乡村的重大决策,体现了市领导的信心和决心;全市3年建成xx个美丽乡村,到20xx年建成xx个美丽乡村的宣言振聋发聩,激动着成千上万人的胸怀。大家都感觉到,小康生活指日可待,美丽乡村就在眼前。但建设美丽乡村,大家准备好了么?也许你会说,我只是个普通工人、只是个平凡农民、只是个一般干部,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!建设美丽乡村,是建设你我的幸福家园,是办我们自己的事。国际歌里唱得好,“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。天上掉不下来美丽乡村,等靠要更建不成美丽乡村。这是村里的千秋伟业,是自己的功勋荣誉,美丽乡村需要你我他,需要千万家。虽然我们只是沧海一粟,但你我受家乡大地生养之恩,受山水哺育之情,家乡的兴旺发展、家乡的和美安乐,需要我们共同去建设、去创造、去发展。这是你我的责任。古人云:不积跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,建设美丽乡村,需要从我做起,从小事做起,从现在做起。

当前,美丽乡村建设的蓝图已经绘就,缤纷的世界就在明天。在新的征途上,你是等待观望,半途而废,还是自我激励,攻坚克难?是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省,厚积薄发?是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?身边就有很多这样的答案:

有这样一个村,支书开建设美丽乡村大会,先放1万块在桌子上,说一句,领导干部跟我学!到年底,他们村自筹了300多万元用于本村建设,过上了自己的幸福生活,他是xx村;有这样一个村,不沿路缺资源没办点,但干群自己动手,建成了远近闻名的美丽乡村,还登上了光明日报,成为全国楷模,他是xx村;有这样一个村,连续3任支书被老百姓赶下台,在外创业成功的好村民毅然回乡勇挑重担,带领群众自谋发展,自此村庄变换了新旧社会两重天,他是xx村。等等,这样的地方还有很多很多。这些鲜活的例子告诉我们,领导干部当思“当官为什么,在职干什么,身后留什么”,率先垂范、实干巧干;成功人士常想家乡山水养育之恩,故人提携之情,乌鹊反哺、出钱出资;人民群众信念“流自己的汗、吃自己的饭,靠天靠地靠父母,不是好汉”,不等不靠、筹工筹劳,以此推动全社会一起参与,群策群力谋发展,同心同德建家园!

保尔柯察金说:一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!回眸过去,我们走过的是激情燃烧的岁月,展望未来,我们将踏入人生的伟大征途!同志们!朋友们!目标已然明确,号角已经吹响,此刻的你是否已感到心中的热血正在沸腾澎湃?让我们积极行动起来,为建设自己的美丽乡村,实现伟大梦想贡献出我们的辛劳,我们的汗水,我们的热血,我们无悔的青春!

乡村教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xx,来自xxxx,首先向共同奋战在xx教育战线上的各位领导、各位老师表达最诚挚的问候和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康,阖家欢乐,工作顺利,万事顺意!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名年轻的特岗教师,踏上三尺讲台,能为xx偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。面对工作我积极要求上进,面对生活乐观进取,虽然说实话xx的环境着实艰苦,但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事,始终是我坚守在那xx的希望!在学生眼里,我既是严格负责的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

虽然从教时间不长,但我在平凡的工作岗位上,懂得学习和拼搏,我是学美术出身的,到xx后跨行语文,这对我来说是个不小的挑战,但有挑战就有动力,所以在业务能力上我不断地努力、勤奋,用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师,德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我作为一名地处偏远的xx老师,面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”,更应该严格要求自己,树立良好的教师形象。给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书,更重要的是育好人,各方面都要为人师表,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。用一颗温暖的真心以高尚的情操引导学生全面的发展,不断的进步。

初到xx时就仰慕xx山的绮丽,恰巧我是个喜好游山赏水的旅客,还有一点喜欢低碳的自然旅,记得那是一个深秋的周末,我整装待发,早已耳闻从学校到xx山的路途之遥,费时之久,据说有的路不是很好走,何况我还是步行……虽然听上去有些艰辛,但是丝毫没有挫败我前往的意念,其实动力来自于我的几个学生,他们的家就住在那里,从平时观察看可能家庭条件比较艰苦,上学放学这么远的路从没有父母接送,全靠他们的一双脚……的确,我走在了他们上学放学的必经之路上,哎,怎一个远字了得!也比较偏僻,路人很少,就算想搭个顺路车,这还得碰碰运气,就这样走着,腿脚已经很困了,我的心里也有些黯然,这么远的路学生上学全靠走,这远就不说了,要是遇到个雨天雪天,连个躲雨的地都没……可是他们上学却从未迟到过。突然在转弯处的半坡上,几个放牧的孩子向我招手,慢慢的向我这边跑来,原来是我的一个学生,后来才了解到他们回到家除了完成作业,多数时间是帮家里干农活,放牧。看着那些瘦弱的身躯和背后片片的牛群,我的心顿时沉重了些许,想想城里的学生,家长车接车送,生怕淋着冻着,和他们一样的同龄人,谈论的是贾斯丁比伯的流行乐,商讨的是除了美术还应该学学跆拳道好来让自己更充实……而我的学生们,他们闲暇谈论更多的是哪里的草茂便于放牧,那个地方是他游玩的“新大陆”……刹那间,阳光洒在了他们可亲却泛着稚嫩的脸上,顿时配着蓝天、白云、绿草、牛群,我越发的耸了耸衣服,暗暗地在心里下定决心,更好的用真心去关爱他们,更真切的把心系在他们身上,不断地区努力,为他们插上翅膀,飞出大山!

虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?我们是欢乐的引导者,也是享受者,同时更多的是分享和传播,一时间晒晒微博,成为我晚睡前的必修课,云台的学生很淳朴,更懂得感恩,平日里对他们的点滴关爱与呵护他们都牢记于心,每逢佳节在我的窗台上总会收到别具一格的匿名礼物,他们没有阔绰生活费,我知道他们每周也就代20块钱,更不懂得用多高贵的东西来奉承老师,他们明确的只有一个,那就是把普通的材料用感恩的爱心编制出不平凡的礼物送给他们最最想感谢的“班主任”,他们知道我不是本地人,时不时就一个通红的苹果映在我的窗台,那种红很温暖,携裹着阳光的颜色!这种爱很纯真却很厚重,这种爱很随意却很可贵!于是,我收集,我记录,晒在微博上,分享欢乐,让过多的人关注欢乐,传播欢乐!

是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,作为一名农村教师,我深感自己责任的重大,工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。正如米xx教授所说:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐,学习、学习、再学习,用爱心铸就学生成功的翅膀,让他们飞得更高!飞得更远!

乡村教师演讲稿

尊敬的各位领导,老师:

你们好!

今天,我演讲的题目是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。

如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”。老师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单和平凡。备课,上课,批改作业,教师在辛苦中呵护幼苗;辅导,谈心,教师在劳累中把握生命的风帆。如果有人要问:“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答:“是教师的微笑”。教师的一个微笑能让学生找到自信,能温暖学生冰冷的心。如果有人要问:“哪种教师最美”?我会自豪地说:“乡村最美”!

作为乡村教师中的一员,我自豪。日月如梭,岁月如流,我在乡村教师的岗位上已经耕耘了十七个年头。十七年,六千多个日日夜夜,可当我想寻找走过的痕迹时,却发现平淡的许多人都忘记了这个职业。乡村教师的工作太平凡了,日复一日,年复一年,平凡的自己也没有成就感。但正是我们这些平凡而平淡的乡村教师,默默地奉献,奉献自己的一份汗水,一份真情,换来的却是乡村孩子的未来和祖国的希望。

“人生之海,奉献是岸”,“三尺讲台,挥洒自如青春”这是我—一名乡村的心里话。在我心中,教师是一块圣土,在教师这块圣土上耕耘,奉献智慧,奉献青春,培养学生成长。

自从毕业以来,我曾担任过多年班主任,通过我和同学们的共同努力,每年都取得了优异的成绩。作为班主任,在管理班级和学生的过程中,也曾有过困惑和烦恼。当同学们进步时,我由衷地为他们感到高兴。当同学们犯错时,我会耐心开导他们,用爱心去感化他们,诚心做他们的朋友。每当接到他们的电话时,我的内心都被暖流感动着。面对同学们最简单的一句问候:“老师,您好”!这就是同学们对我的认可,这就是我得到最好的祝福。作为一名乡村教师,我无悔于我的选择!

有一篇文章对我触动最深,这篇文章的题目是《多看了一眼》,作者叙述了这样一件发人深省的事:他说他看到一位坐在矮凳上拔草的男人,便认为这是最懒散的典范了。临离开时,偶而多看了一眼,却吃惊地发现,那男人只有一条腿。幸亏多看了一眼,认定是最懒散的典范忽然成了最勤劳的楷模,这是多么重要的一眼啊!

我们对待学生也应该如此,不应只看它们的缺点,更应时刻发现他们的闪光点。应对他们多看一眼,这样才能更好地引导他们走上正确的学习道路。

有位诗人曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过”!我深信:学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多美!

作为**一中的教师,我自豪。在我们**一中,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为我们**一中更加辉煌,我们只有风雨同舟,才能同舟共济。太多的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

美丽乡村演讲稿

各位领导、各位同志:

我演讲的题目是《建设美丽乡村,有你,有我,有大家》。

常言道,美不美,家乡水,亲不亲,故乡人。在座的,谁不说咱家乡美,谁不愿咱家乡美?习近平总书记说,小康不小康,关键看老乡。村民富了、村庄美了、村风好了,小康社会就基本实现了。市委、市政府科学研判国情市情,顺应人民心声,做出了全力建设美丽乡村的重大决策,体现了市领导的信心和决心;全市3年建成xx个美丽乡村,到20xx年建成xx个美丽乡村的宣言振聋发聩,激动着成千上万人的胸怀。大家都感觉到,小康生活指日可待,美丽乡村就在眼前。但建设美丽乡村,大家准备好了么?也许你会说,我只是个普通工人、只是个平凡农民、只是个一般干部,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!建设美丽乡村,是建设你我的幸福家园,是办我们自己的事。国际歌里唱得好,“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。天上掉不下来美丽乡村,等靠要更建不成美丽乡村。这是村里的千秋伟业,是自己的功勋荣誉,美丽乡村需要你我他,需要千万家。虽然我们只是沧海一粟,但你我受家乡大地生养之恩,受山水哺育之情,家乡的兴旺发展、家乡的和美安乐,需要我们共同去建设、去创造、去发展。这是你我的责任。古人云:不积跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,建设美丽乡村,需要从我做起,从小事做起,从现在做起。

当前,美丽乡村建设的蓝图已经绘就,缤纷的世界就在明天。在新的征途上,你是等待观望,半途而废,还是自我激励,攻坚克难?是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省,厚积薄发?是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?身边就有很多这样的答案:

有这样一个村,支书开建设美丽乡村大会,先放1万块在桌子上,说一句,领导干部跟我学!到年底,他们村自筹了300多万元用于本村建设,过上了自己的幸福生活,他是xx村;有这样一个村,不沿路缺资源没办点,但干群自己动手,建成了远近闻名的美丽乡村,还登上了光明日报,成为全国楷模,他是xx村;有这样一个村,连续3任支书被老百姓赶下台,在外创业成功的好村民毅然回乡勇挑重担,带领群众自谋发展,自此村庄变换了新旧社会两重天,他是xx村。等等,这样的地方还有很多很多。这些鲜活的例子告诉我们,领导干部当思“当官为什么,在职干什么,身后留什么”,率先垂范、实干巧干;成功人士常想家乡山水养育之恩,故人提携之情,乌鹊反哺、出钱出资;人民群众信念“流自己的汗、吃自己的饭,靠天靠地靠父母,不是好汉”,不等不靠、筹工筹劳,以此推动全社会一起参与,群策群力谋发展,同心同德建家园!

保尔柯察金说:一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!回眸过去,我们走过的是激情燃烧的岁月,展望未来,我们将踏入人生的伟大征途!同志们!朋友们!目标已然明确,号角已经吹响,此刻的你是否已感到心中的热血正在沸腾澎湃?让我们积极行动起来,为建设自己的美丽乡村,实现伟大梦想贡献出我们的辛劳,我们的汗水,我们的热血,我们无悔的青春!

乡村教师演讲稿

阿孜古丽。买买提,人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。给乡村的校园增添几分生机。她用慈母情怀和对教育事业的执着追求,让“希望之花”绚烂绽放在平凡的校园。她一路走来,在身后留下了丝丝幽芳。

在23年的工作中,阿孜古丽。买买提立场坚定,旗帜鲜明地反对分裂主义和非法宗教活动,忠实于党的教育事业。平日,她努力学习党的各项时事方针,政策。关心国家大事,并运用学到的理论知识知道自己的工作实践。在三丈讲台上,她将马克思“五观”教育,“无神论”教育深入剖析,使孩子们树立了科学的世界观,人生观,价值观,以做有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为义务。

滔不绝道出自己的见解“功夫不负有心人!”真是她勤于学习,乐于钻研的精神,丰收硕果被评为“自治区骨干教师”光荣称号。阿孜古丽。买买提老师的课堂更是真实的、美丽的、有人情味的。孩子们特别喜爱她设计的“课前三分钟”,在那里有浪浪上口的童谣、生动有趣的汉语故事,悦耳动听的汉语歌曲它们像一块磁石深深吸引着每一个孩子。孩子们喜欢趣味的课堂,在那里他们能找到学习的真正乐趣。

在平日的教育教学中,阿孜古丽。买买提老师率先垂范,身教胜于言教,她常说:“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论上课还是下课,她总是以自己人格力量感染每一位学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每句话,做的每一件事都能严律己,率先垂范。教室中要垃圾,一定是她第一个拾起来,每天第二节课总是她第一个去关灯,早读中总是她第一个捧起书大声朗读渐渐的,同学们开始了变化,有人捡地上的纸片了,有人去关灯了,有人带着大家一起早读了一切都在消移默化中产生了微细的变化,真可谓是:“春风化雨,润物无声。”

教学工作,她总是早出晚归,每当漆黑的夜晚回到家中,望着病床上的母亲,饿得啃干馕的孩子,她不禁清然泪下。她没有抱怨,没有不快,只有心疼。因为她知道,毕业班的30多个孩子更需要她,离开她课会被落下,孩子们的成绩会被耽误,他们可能会与“内初班”无缘。于是,她心中只有一个信念:克服一切困难忠于教学工作,帮助孩子们如愿考入内初班。

一位教师,有了爱心就能成就教育。她凭着一颗爱心做好了教育工作中的点点滴滴。教书育人是她的职责,爱岗敬业是她的本分,她是这样想的,更是这样做的。

阿孜古丽。买买提老师班有这样一个小女孩,她的家庭十分困难。记得,那是一个寒冷冬天的中午,天空里飘着鹅毛大雪,刺骨的寒风无情的割人脸,她正准备到办公室火炉旁取暖,突然眼前闪过了一个瘦小的身影。她定了定神,仔细一看原来是维尼热蹲在那个角落。她三步并两步上前询问:“维尼热,怎么不回家吃午饭呢?”维尼热忙答道:“老师,中午家里没有饭,我带了一小块馕”说着维尼热的眼眶湿润了,阿孜古丽。买买提老师一把将那个瘦小的身子搂在怀里,哽咽的说:“老师带饭了,我们一块到办公室吃。”自那天后,她多次到维尼热家家访,得知维尼热家庭十分困难,孩子常常饥一顿饱一顿,有时甚至一天也吃不上一顿热饭。此后,她便每天带饭给瘦小的女孩,像慈母一般呵护她、帮助他。渐渐的孩子的学习成绩逐步提高,最后考上了梦想中的内初班,这是她对阿孜古丽。买买提老师最好的回报。她就是用自己浓浓的美、真挚的情去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

20多年来,阿孜古丽。买买提老师正如此一朵“希望之花”在平凡的校园中绽放着她一路艰辛、一路欢歌。她将一颗颗希望的种子播撒在帕乡中心小学,这方沃土上,勤奋耕耘,默默奉献,精诗种子能开出朵朵美丽的“希望之花”!

乡村教师演讲稿

20xx年很漫长,它占据了人生的4分之1,更占据了人生精力最旺盛时期的2分之1;20xx年很短暂,犹如弹指一挥间,从教20xx年来的一幕幕,时常浮现在脑海,晃如昨天发生的一般;20xx年,我把人生最黄金的青春时段献给了教育事业。回首往事。虽青春流逝,可我无怨无悔。

小时候,家里贫穷,大哥小学都没有毕业,就缀学帮助家里,二哥初中毕业,原本复读一年,也满有希望考上学校的,也因为穷而放弃了。能考上师范专业,成为了当时家里人的希望,也成为我那时的人生目标,因为师范校有生活补贴,节约一点的话不用家里承担较多的费用。贫家孩子早当家,三年的师范学习依然刻苦。毕业后,我分配到xxxx,那是津西最偏远的一个贫穷小镇,交通闭塞。当我提前几天来到一个偏远的村小时,眼前的一切比我糟糕的想像还要糟糕:几间教室破旧不堪,桌椅高低不齐,巴掌大的黑板“黑”“白”相间,屋顶还有漏水的痕迹。几个在校园玩耍的小孩泥猴似的,只看见眼珠子骨碌骨碌的转,见到我这个陌生的人,一溜烟的全跑了。晚上,睡在简陋的竹床上,竹床发出的咯吱咯吱声和窗外松树林的呜呜声交织在一起,让人不由得捂上被子,缩成一团。那一刻,让我这个血气方钢,一米七五的小伙子也彷徨了,这,就是我踏入人生新旅程的地方。

开学的第一天,让我对自己的选择和自己从事的职业有了深刻的认识。第一次站在讲台上,台下二十多个穿着朴素的农村孩子,虽然身上脏兮兮的,眼神却充满了渴求,充满了对老师的崇拜。窗外,挤满了学生家长,一个个伸长了脖子往教室张望。当我用普通话向孩子们介绍自己时,我看见了孩子们和家长们眼中的疑惑(因为当时的农村幼儿园教学大多都是用四川话教学)。那一刻,我深深的感到自己肩负的使命,更深深的知道老师影响的是一代人。之前的那一点点彷徨,那一点点的失落随风飘散。之后。我把所有的心思放在教学上。早上,我早早的站在校门口,从家长手中接过孩子的小手,一起走进教室;课堂上,亲切的语言,动人的小故事,适当的提问,把孩子们的注意力深深地吸引到课本知识中,引领他们去探求无尽的知识海洋。课间,操场上,有我和孩子扪一起玩耍的身影,朋友似的师生情谊在无声无息中根深蒂固。晚上,灯光下,批改作业,书写教案,为明天的教学工作做好准备。教学是一门艺术,教无定法。要想成为一名合格的人民教师,必须不断的提高自己。每一次的教研学习,我都认认真真参加,虚心的学习,认真听取老师们对自己课堂中不足的建议,在教学中不断的完善自己,提高自己。利用学校安排外出听课、学习的机会学习先进的教学理念和教学方法。一分耕耘一分收获,我和学生们一起成长起来了。

作为一名教师,最大的安慰莫过于自己的工作得到领导的肯定和学生的爱戴。学生的每一句问候,都会深深烙印在我的心灵深处。每一个,学生那一件件亲手做的稚嫩的小礼物,都会拉近彼此间的心灵距离。二十年的教学生涯,送走了一批又一批的学生。不时的,有学生提着糖果,回到母校,和我谈论进入中学,高中甚至大学学习的心得,分享学习中的酸甜苦辣;回忆一起生活时的点点滴滴;交流自己工作后创业的艰苦心酸,奋斗历程;畅谈自己的人生梦想,对生活的憧憬;诉说自己在生活、工作中的苦恼……那时,我就会感觉到无比的幸福,无比的自豪,那种幸福感是物质所无法带来的,会让我感觉到所有的艰苦付出都是那么的微不足道,当初的选择是那么的无怨无悔。

记得有人这样赞美老师:如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远,并把它献给您-----我的胸怀博大、知识精深的老师。在我朝气蓬勃的青春岁月,我选择了大山作为青春的底色,用爱心和真诚点燃着大山的希望,用激情和梦想诠释着青春的另一层含义-----甘于平凡,甘于清苦,甘于奉献,让自己的人生价值得到最大的燃烧。值此20xx年,我更加坚定:我将与大家一路同行,为祖国的教育事业添砖加瓦。一生无怨无悔。

美丽乡村演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今年夏天,我回到了乡下奶奶家,这次的经历真是让我难忘。

又这么自在。

这里家家户户都会养“走地鸡”,顾名思义,就是满地溜达、找虫子吃的鸡。据说这样的鸡肉才好吃,让人齿颊留香。为了防止自家的与他家的鸡弄混了,这里的人们就用颜料在鸡毛上标上几个特有的小记号,真聪明!瞧,一只母鸡领着一群小鸡,昂首阔步地走在乡村小道上。而小道上有时还会见到它们留下的“地雷”,嘿,一不小心就容易中招。

小小的乡村,有着独特的乡村生活。

就拿掏蜂蜜来说吧,我和小伙伴在山上游玩时,不经意间,在一个石洞里发现一个很大的'蜂窝。我不禁有些胆怯,可一旁的小伙伴兴致勃勃,边卷起袖子,边说:“今天我请你吃城里吃不到的美味!”我扯了扯她,摇了摇头。她似乎看出了我的犹豫,说:“别担心,最多我不惊动蜜蜂,只拿点蜂蜜尝尝。”我躲在她的身后,只见她观察了一下,便轻车熟路地找到一个切入点,真神奇!她明明把手指伸进去了,可是为什么蜜蜂不咬她呢?“来,尝尝!”我舔了舔,好甜呀!最后,我们约定好了,在洞口边盖一张芭蕉叶,决定保护好这个甜蜜的秘密。

这次的乡村生活真是令我流连忘返呀,我期盼着下次的机会能快点来到。

美丽乡村演讲稿

尊敬的各位领导,同志们,xxx村的乡亲们:

大家上午好!

美丽乡村写新篇,和谐xxx添亮色。今天,前来参加xxx村美丽乡村四项工程竣工仪式,看到xxx村的新变化、新面貌,我感到非常的高兴。在这里,请让我代表镇党委、镇政府对xxx村在美丽乡村建设取得的新成绩表示热烈祝贺!向前来参加今天仪式的上级领导以及各界嘉宾表示热烈的.欢迎!向一直以来对花山镇和xxx村的各项工作给予关心和支持的各级领导、各有关单位致以衷心的感谢和崇高的敬意!

今年以来,我镇积极响应区委、区政府的号召,按照典型先行、示范引路、以点带面、全面推进、彰显特色的思路,真抓实干,攻坚克难,迅速掀起了美丽乡村建设的高潮,并且初步打造出“和谐xxx”、“文化洛场”、“绿色东方”、“山水狮民”等一批成效明显、特色鲜明、亮点突出的先进村。

我们今天来到xxx村,可以明显地看到整个村庄发生了可喜的变化。xxx村在美丽乡村建设工作中,坚持把群众利益放在第一位,把美丽乡村建设的各项工程作为便民、惠民、利民、富民的“民心工程”来抓,以推进村庄整治进一步打牢美丽乡村的坚实基础,以完善基础设施建设进一步优化美丽乡村的整体环境,以加强文化建设来进一步丰富美丽乡村的精神内涵,使美丽乡村建设转化为广大农民群众看得见、摸得着、享受得到的实实在在的成果,受到了广大干部群众的衷心拥护和支持。

党的报告提出,要把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国。美丽中国建设的重点在农村,主战场在农村。推进美丽中国建设,对我们推进美丽乡村建设提出了更高的要求,也说明我们开展美丽乡村建设任重而道远。因此,希望xxx村“百尺竿头更进一步”,把今天四项工程竣工作为一个新的起点,继续发扬敢想敢干、敢为人先的精神,打造更多的惠民工程、精品工程和亮点工程,为推进我镇及至全区的美丽乡村建设作出新的更大贡献!

借今天这个机会,祝各位领导、各位同志和各位乡亲身体健康、工作顺利、生活幸福!

多谢大家!

美丽乡村演讲稿

评委:

大家好!

今天,我演讲的题目是—美丽乡村,特色古零。

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。”

每每读到陶渊明这让人向往乡村生活的诗歌意境,都让我想起我的故乡,古零。这里发生了翻天覆地的变化,因为最近,我们这里开展了“美丽古零,生态乡村”的活动。

梦,我们要搞美丽古零,生态古零,宜居古零。终于,在。

领导。

干部的`带领下,我们全民参与了清洁乡村的活动,携手共建美丽古零。把“奋进似马,坚韧如山,自强似鼓,和谐如歌”的马山。

精神。

展现得淋漓尽致。

你看,平时污水横流的街道,垃圾乱扔的大街小巷,在镇委会干部和居民们的共同努力下,变得整齐、干净了。走在大街小巷上,都能看到摆放有序的摊点、整齐停放的车辆,让人觉得街道变宽敞了、变洁净了。

你看,我们的校园也有了很大的变化,学校里不管是老师还是同学,甚至是校。

领导。

无论谁看见地上有垃圾都会把腰弯一弯主动地捡起垃圾。连一些不讲究卫生的同学也都自觉了起来整个校园被一股浓浓的“向前一小步文明一大步”的文明气息包围着。

古零,这块开始苏醒的大地,正以一个崭新的姿态向我们展示她的魅力,许许多多的群众由一开始的观望、等待和依赖,逐步转变为主动配合、主动投入、主动参与。现在,能生活在这宜人居住的地方,更多的是一种享受。白天,我们迎着清风尽情的呼吸清新的空气,欣赏乔老小都百风景区,游玩古零灵阳寺和中国弄拉;傍晚,我们踏着夕阳,悠闲的散步于迷人的小溪小河旁。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的。

“美丽乡村,特色古零”需要人人参与,人人动手,人人实践,朋友们,贡献出你们神奇的力量吧,让我们一起把古零这个可爱的故乡建设成为“天常蓝,树常绿,水常青,地常净的美丽家园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

乡村教师演讲稿

在太泊湖畔的小路上,蹒跚地走着一位五十来岁的教师,朝阳洒在他花白的头发上。他满脸笑容,一手牵着一个七八岁的教学点生,向__教学点走去。虽然腿脚一瘸一拐,但他是孩子们的脊梁,用他那残疾的身躯托起了明天的太阳。他就是“一人一校”__教学点负责人——__。

自1983年走上讲台,他就一直在这边远湖区教学点默默地耕耘了32个春秋。从那时起,他就把教师当作自己终身的职业。三十多年的苦辣酸甜,从未动摇过他对教育事业的追求,丝毫没有影响他对学生的挚爱。他始终默默奉献,辛勤耕耘,用自己平凡的人生、无尚的师德、忘我的情怀,在农村小学教育这块沃土上辛勤而幸福地耕耘着,取得了可喜的成绩:多年来,他所任教的三个年级(学前班、一二年级)的语文、数学成绩在全区综合评比中一直遥遥领先,赢得了学生家长的尊重,得到了社会上的好评。他先后被县教体局评为“教书育人模范”、“德育工作先进个人”、“师德师风标兵”;连续多年被太泊湖农业综合开发区评为“优秀教师”;先后被太泊湖学校评为“优秀教师”、“优秀校长”、“先进教师”等等。

他说,爱是一种责任。

“甘做春风化爱雨,情系孩子献终生”。李老师认为教育是一项铸就心灵的工程。他相信没有爱的教育就如一潭死水,不能称其教育。他认为教书不能教死书,死搬硬套是没有用的。于是,他让很多学生尤其是留守儿童得到了阳光般的关爱,又让更多后进学生如阳光般灿烂。

在__教学点,学生来自湖区农村,半数以上属于留守儿童。20__年秋季开学时,一个瘦骨嶙峋、遍体连伤的孩子——__来到了学校。从教多年,这样的情景他还是第一次看到。孩子的奶奶一边擦着眼泪一边说:“几年来,孩子的妈妈下落不明,爸爸在外打工,从未给家里寄过一分钱,我这个年过七旬的老人,还要来养活这个孩子,照顾他的弟弟。”更麻烦的是,孩子还得了多动症,上树爬高,对别人动手动脚,招事惹祸,身上天天都会增添新的伤痕。同学们都疏远他,家人都失去了信心。

这个失去父爱的孩子还没有融入到班集体之中,但是他已经进入到了李老师的心里。李老师一直关注着、思索着,寻找着解决问题的突破口。

感人心者,莫先于情。剩下的一段时间,李老师总是寻找各种机会和理由找__谈心。然而他当时是一位代课教师,家中贫困,妻儿无助,还有十几亩田地等着他去耕种。但是教师的爱心信念又一次支撑着他,李教师放下了自己繁忙的农活,千方百计挤出早晚空隙时间,找__促膝谈心。晓之以理,动之以情,像春风吹散了他眼前的迷雾,像细雨滋润了其干涸的心田。

就这样,__同学进入了全班的优秀行列,而且还在“六一”儿童节之际被评为优秀少先队员。

李老师就是这样把自己最真诚的爱奉献给了每一位学生,他对学生的爱如阳光般灿烂,爱心滋润每个孩子的心间,让阳光沐浴每个孩子成长。多少次风雨中他护送学生涉水过桥,多少次他为留守儿童做饭做菜。他就是孩子心目中最亲近的人。在他的心中,每位学生如金子般闪光,他就是一个淘金人,倾注了自己全部的爱,坚信每一位学生都是会发光的金子。

他说,责任是一种执着。

有人问__:“你得到这么多家长的信任,成功的秘诀是什么?”他笑着回答:“责任”。这简短的两个字正是他一贯务实工作作风生动的体现。

十多年前,随着农村教学网点的调整,__教学点只留下一、二年级和学前班,安排一名教师进行复试教学。当中心完小领导找他做工作时,他毫不犹豫地接受了这一艰巨而又繁重的工作。在__教学点他既是教师又是校长还当炊事员,他既教语数品又教音体美兼教学前班,他将满腔的爱尽情地赋予了学生,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,他总是第一个来到学校,把微笑送给每一个学生,让孩子们每天都阳光灿烂;他护送最后一名学生回家,又是最后一个离开学校。他将每个年级分成几个学习小组,将学优生与学困生进行合理的搭配,选拔品学兼优的学生担任小组长,检查小组里每一个学生的学习情况,并及时向老师汇报,帮助学生解决学习上的困难。李老师挖掘每一个闪光点,赞许每一点成功,用爱去温暖他,用情去感化他,丑小鸭变成了美丽的小天鹅。

上世纪80年代,人们上县下乡的主要交通工具是一辆辆小型的三轮客车。86年8月30日的下午,为学生购买课本的李老师在从县城回来的路上,他乘坐的三轮客车发生了严重的交通事故,他侥幸地捡回了自己的性命,但右腿多处骨折,落下了终身残疾。但残疾的身体丝毫没有影响他对孩子们深深的爱,浓浓的情。

20__年九月初的一天,忙于新学年准备工作和教学任务的李老师无法顾及到自己连续多天的感冒,最终拖成严重的肺炎,医生要求他住院治疗。但一人一校的他如何放得下这些学生,他每天仍然坚持上课,直到傍晚学生全部放学到家后,他才一拐一瘸的匆匆地往医院赶去......此情此景,让学生家长们感动不已。

记得20__年秋季开学时,学校教室的墙体发生了严重倾斜,屋顶也出现了许多裂痕。经过县质监技术人员的鉴定,教室属于危房,必须立即停止使用。学校只有暂时租借民房,以解燃眉之急。可是又有谁愿把好端端的房子用来做教室呢?为了不影响孩子们的学习,他毫不犹豫把学生们领到家里,在堂屋中间支上黑板,为孩子们上课。这一呆,就是整整5年。

__年下半年,新的学校基本建成,但李老师不满足现状,为了让学生有更舒适、安全的学习环境,他独自一人利用节假日,取土填坑,平整操场,栽种树苗。经过近两个月的劳作,学生们终于如愿以偿的搬进了新校区,安心而又快乐的学习着。

在李校长的带领下,__教学点多次荣获先进单位。其中20__年被评为全区“先进单位”;连续十多年在全区教学点评比中荣获第一名。

他说,执着是一种信念。

湖区任教近三十年的经历磨练了他的意志,更加坚定了他“执着”的育人信念。

上个世纪80年代初期,他怀着对教育事业的热爱,来到家乡教学点成为一名代课教师。那时,村小代课教师工资是由村里发放,由于当时村集体经济十分薄弱,教师很难领到那份原本十分微薄年工资400元,就这样年复一年的拖欠着。直到九十年代,代课教师工资由中心完小统筹发放,这一尴尬的问题才得到彻底的解决。然而,李老师没有因为工资低而低头,没有因为待遇少而少上一节课。相反,他还资助那些教不起学费的孩子完成学业,一垫就是上百元。转为公办教师后,李老师已记不清为多少贫困学生垫资助学。

多年来,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,他总是以一名优秀教师的标准来要求自己。一方面,他利用一切可以利用的时间,认真学习学科专业知识,先后自学完专科、本科课程,现已获得本科毕业证书。他积极参与教育部门组织的各类培训活动,钻研教育理论知识。另一方面,他虚心向其他教师请教,取人之长,补己之短。不断领悟课程标准,吃透教材,全面了解学生现有的知识水平,遵循学生的认知规律,精心设计教学环节,让学生在轻松。愉悦的氛围中学习知识,培养能力,全面提升学生的综合素养。为了适应现代化教学,他真是“五十岁学电脑”,观看网络视频,参加网络国培,制作简单课件,运用数字资源教学等等。

他说:“我庆幸自己选择了教师这一职业,尽管她是那么的清贫,但却是一个不断修炼自己的职业,一个天天都能感受到童真的纯洁,品味到童年的快乐,收获到成功的喜悦的职业”。

三十春秋,卅年风雨。__同志是一支红烛,燃烧了自己,照亮了师生。他用爱心播下了希望的种子,用真情浇灌着孩子幼稚的心灵,用智慧呵护着学生成长的生命。留下的是跋涉的脚印,留下的是桃李的芬芳。他用挚爱铸就了师魂,用执着绽放了希望,用残疾的身躯托起了明天的太阳!

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