英文是一门全球通用的语言,在世界范围内被广泛使用和学习。它是跨国交流和沟通的重要工具,具有广泛的应用领域和用途。掌握英文不仅可以提升个人的职业竞争力,还可以拓宽视野,增加自信心。我们为什么不来学习英文呢?英文的学习方法有哪些值得我们探讨吗?学习英文的过程中会遇到哪些困惑和挑战呢?推荐几个能够提高英文口语的方法和技巧,让你的口语更流利。
考试作弊作文
在应试教育的年代,升学压力让老师们喘不过气来,学生们抬不起头,整天埋头苦练,准备应试。学生们都认为只要考试能顺利通过,而且能得高分,那就好。要知道“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”于是在未来有的学生发明了新型作弊武器,作弊时连老师都发现不了,同学也不知道。让我们通过时光隧道去20xx年看看吧!。
20xx年的光明小学,到处是高科技产品。在一次期中考试时,五年级二班有一位同学叫张琪,他有二个专门考试时作弊用的秘密武器。
数学考试开始了,数学教师抱着一摞试卷走进教室,学生们有的心跳加速,血压升高;有的私下窃语,不知如何对付;张琪暗暗一笑,因为之前他已经弄到一份试卷给哥哥做,这次考试他是胸有成竹。
上课铃响了,教室里非常安静。老师严肃地宣布:“考试现在开始——!”同学们都倒吸了一口凉气。
张琪马上拿出了秘密武器:眼镜、橡皮。十分钟后,张琪遇到了难题。他忙把眼镜(语音对话器)压低,嘴巴对准压鼻器小声问“选择题第一题答案是多少?”眼镜马上回答“d”,他连忙写到试卷上,接着,张琪又把不会做的题一个一个问。
到了简答题,他又遇到难题了,便轻轻地说:“简答题怎么做?”
眼镜说:“见橡皮(信息传递器)。”张琪发现“橡皮”振动了一下,连忙轻轻拨开橡皮,按一下按钮,出现几行字,他又抄了下来。
下课铃响了,张琪满意的交上了答卷。这时,老师暗示了他一下,张琪也没放在心上。放学后,张琪请同学们下馆子,庆祝作弊成功。
回家后,张琪看到哥哥哭丧的脸与爸爸愤怒的表情。原来他和哥哥传递信息的作弊行为,被老师高科技的监视器发现了,张琪这次考试的成绩作废,而且作“零分”处理。
张琪白忙活了一场。
梦见考试作弊
将有相当好的购买运。在留达时偶然发现廉价抛售的店铺,或在打佯之前买到打了很低折扣的东西等等。运气真不错。
主近期运势:吉祥平安。与他人相处,避免专断独行,否则就破坏了大好的吉运。遵照上司指示行事,必须好。同时领导众人也有好现象。
主求职:求职运势开始回落。虽然不缺乏机会,但是往往会因为莫名其妙的想法而放下。在新的职业领域或求职环境中,好运较多。
健康关注的重点转向消化系统,肠胃蠕动较弱,饮食方面偏向容易吸收的食物较适宜。
则近期运程:万事不宜深入,就应退守现状,才能安然无事。是先苦后甜之象,不宜轻举妄动。
单身的人梦见自己考过了司法考试。
则感情运势:可开花结果。
要出远门,旅程上麻烦多,而且耽误时日,要多加思考。
则近期运势运程:运气亨通,洋洋得意,但防得意忘形,太松懈傲慢会有烦恼,留意受骗,提防火灾。
单身人士梦见自己参加考试,女儿也参加。
主近期感情运势:成功是没问题。
意味着忧愁和痛苦。
说明考试成绩一般。
则您的运势:大吉。但留意隐藏着盛极必衰的预兆。言行要谨慎,以确保好运的继续开展。
朋友运走低,有人或许在故意躲着你。
则近期运势运程:先凶后吉。好运气比坏运气晚来一些。凡事无法当场见效,立刻成功。
预兆考试成绩佳,但不可太大意。
考试作弊作文
考试作弊这股歪风,屡刹不止。每逢小考、中考、期考,同学们有的夹纸条,有的“暗送秋波”,还有的挖空心思弄到试题,先找人代笔,临场照抄不误。种种表现,不胜枚举。有的人对老师的教育不以为然,反而振振有词:“不作弊要吃亏!”
应该说,一些同学作弊已经尝到了甜头。他们混过了关,弄到好分数,于是,在同学面前不再低人一等,在老师面前也挺直了腰杆,在家长面前更好讨价还价。有些人甚至荣登红榜,一跃而进尖子班,真够“风光”的。
干脆等外来的救兵好了。
努力,追求,都被他抛到了九霄云外。
上述种种危害,是显而易见的。如果我们把眼光放远一点,那危害就更大了。俗话说,“千里之堤,溃于蚁穴。”今天偷鸡,长此下去,会偷牛、偷马,最后杀人放火。这样的事例,屡见不谁今天考试作弊,任其恶性膨胀,将来有一天就会对人民作而受到应有惩罚。那时,他将后悔莫及。
鲜弊“考试不作弊吃亏”这种论调,可以休矣!
同学们,不要让虚荣心捉弄自己。在祖国和人民面前,我们应该交上一份真实的答卷。哪怕脚下是一片洼地,也是坚实的土壤,胜过缥缈的“空中楼阁”。
考试作弊作文
临近期末,老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来,因为不学习不会啊!于是绞尽脑汁想投机取巧,干些不光彩的事来。这不,就连我也动了一次小脑筋。
那天,刚上课,数学老师拿了一沓卷子走进教室,这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的,外面传来知了的叫声打破了考场的寂静,炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上,教室里静的只剩下做题的沙沙声……。
“哎呀,这道题的公式忘了呀!”
这道题上次老师讲过我没弄懂,急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……,“哼,这要是平时多做题至于这样吗?”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了,还有这两道咋办?总不至于把卷子就这样交了吧!再细细琢磨琢磨……。
考试快要结束了,教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去,看到眼前这一幕,我突然脑筋一热想:为了考完不挨妈妈训,我也豁出去了。
小动作开始行动,把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射,刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下,本来心说他肯定不会帮我的,可没想到他真够朋友,把答案嗖的给我扔过来了,我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。
下午上数学课,大家都静坐着等发卷子,发卷子前老师先表扬一下考满分的同学,耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声,我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来,想到自己的满分成绩不真实,应该凭自己的努力才能有所收获。
此时此刻,我为自己的作弊行为感到羞愧,决定以后不再偷懒,一定要多做题,努力复习,珍惜时间,争取在期末考试中考出自己的真实水平。
考试作弊检讨
我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生! 老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平 。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔.
的错误既已成事实,一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响,我深感歉意!经过这次教训,我对学校的良苦用心多了一些理解, 我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错!
非圣贤,孰能无过,在我即将面临毕业的时刻,我请求:我敬爱的母校领导宽容我这次无知的错误!我希望校领导能给我一次改过自新的机会!原谅学生的一时之错,恳求撤销对我的处分!
尊敬的老师:
您好,
在2012年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了.今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。
纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。
争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。
现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。
检讨人:
我是×××班的学生,我×××,在参加×××考试中作弊,针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人,现在我在此做最为深刻的检讨。
诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。 再次,希望系里给我一个能够改正错误的机会 都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。
我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力,我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!
那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔.
考试是严肃的,应对考试,我可以好好复习,无论多少分都是自己认真刻苦的成果;而我,完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定,千不该万不该走上作弊这条路;我的错误既已成事实,一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响,我深感歉意!经过这次教训,我对学校的良苦用心多了一些理解, 我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错!
我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做
给予惩罚也是应该的。 每次考试之前老师都会再三强调学校的学风规定,并嘱咐我们不要做违背诚信的事,慢慢培养我们的良好习惯,可我却还是没有注重这一点,依然犯错,还不主动改正,投机取巧无理的想得到原谅,这不是一个大学生,一个男人应该做的,我真诚地接受批评,并愿意接受学院给予的处理。
在这里我想说一声对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我冒犯也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做到有错误要主动认识,主动改正是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
很想好好学习的,我已经理解了学习对我的重要性,作为一个大学生我们的目标是今后的奋斗不辱自己在学校学习4年的知识,不辱自己活在这个世上,以诚信好学,尊师重道为荣。
想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,我站在学校的肩膀上努力,在学校提供的平台上提升,在这里我想学校及学院的老师保证在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻,为我冒犯老师,不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
尊敬的老师你好:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对专业课考试的认识不够
不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的'发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
最后,我要重申一下我决心和保证
我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。 检讨人:魏xx
尊敬的校领导,系领导,你们好:
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。 针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对专业课考试的认识不够 在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
作文:考试作弊
每个人都有许许多多的第一次,第一次做饭;第一次洗衣服;第一次这些难忘的瞬间,被我刻在脑海里,永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。
那一次,一发卷考试卷,匆匆看了一下考卷题目,不是很难,我便飞快做起来,一直很顺利。不好,遇到了“虎拦路”,这个问题的答案忘记了!我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案。抄?还是不抄?我心里很矛盾,两个小人在我脑中争吵,一个说:“抄吧!父母老师对你有多少殷切的期望啊!这道题分数又多,做不出他们多失望啊!”另一个小人说:“别抄,要诚实,分数多少不重要,重要的是一个人的品德!”或许是“父母老师”这几个字的重量太大,还是别的原因,我犹豫了一下,选择了前者。
我轻轻把书抽出来,正要看,突然发现老师正在看着我,我吓的把书一下塞回去。当我再三确定老师没有看我之后,便开始了行动,我把书抽出来,翻到那一页,胡乱看了几眼便合上书,慌慌张张的写上答案,心里的石头落地了。我忐忑不安的等到了下课。
第一次作弊,害得我提心吊胆,心里真不好受。哎,作弊的滋味真难受!
在我们步入人生第二次大考之时,紧张的气氛伴随着我们.不知不觉间感觉到如此重要的考试,仿佛被抹上一层不协调的黑影.接下来又是一个紧张的时刻-发试卷.面对试卷的来临,同学们的喜怒哀乐,又冒出了一个问题.那就是为什么一部分的差等生竟奇迹般得超越过优等生?是他们临时抱拂脚?不会那么巧吧!唯一的途径就是-作弊.
没有觉得内心油然生出一种对不起父母的惭愧.你们想想,当你拿着偷来的成绩回家,在路上,你有没有觉得脚步变得沉重了.回到家,自豪的拿出试卷,发现父母的笑原来也没了多大光彩;当你拿着自己考来的成绩,虽说不多,那你有没有觉得父母在责怪你的同时,眼中还有一丝鼓励.
我们为什么要作弊?是因为父母下了指令,还是为了逃避同学们的冷嘲热讽和家长的责骂,还是为了满足你的虚荣心......许多家长不是说:”做人要灵活.”可我们已经掌握了,为什么还要百般阻挠?其实我们错了,家长所说的”灵活”,是让我们在学习中掌握,多积累知识,不要抱有依赖的心理.当你长大后,步入社会,你用这种心理坐上令你满意的职位.但好景不常,你终会从高高在上,跌到一文不值.所以说灵活不该用在考试上.现在21世纪,到处充满挑战.如果你还抱着侥幸的心理,你将是永远在落后.
世界上没有什么轻轻松松完成的大好事.人间正道是沧桑.春天播种夏天耕耘,秋天才有收获.这是千古不变的真理.掌握正确方法的人,在成功之路上比别人走得快些,走得顺些,但付出智慧和汗水同样是必不可少的'.
各位家长,教育好孩子,不要让他们输在起跑线上.呼吁你们,特别是还执迷不悟地沉浸在作弊中的你们,远离作弊,在考试中发挥自己的实力.让父母为你而骄傲!
千禧年之后,尤其是最近几年,每当高考结束后的几天,很多网站也许是为了增加浏览量,或多或少的发布一些骇人听闻的消息。例如:“省市的考场有(严重的)作弊现象,当地有关部门正在加紧调查。希望广大群众及考生能及时向有关部门提供线索,举报电话……”这些网站不仅发布消息,而且将这些骇人听闻的消息还被做成随鼠标到处乱跑的浮动标题,想宣传一下自己的“光辉事迹”。鼠标指到哪里,它跑到哪里,实在让人烦不胜烦。
如今,我已经对这类作弊案麻木了。记得我上幼儿园的时候就有一起震惊全国的作弊案发生。当时我还不了解作弊的含义,只觉得他们很了不起――能在好几个人的监督下“做”了那么多题,那么长时间,实在很了不起。后来,上了小学,渐渐知道作弊的意思。我就开始蔑视他们,认为这是下贱的勾当,只有那些穷途末路的人才能作出的无耻的事情。可是,随着年龄的慢慢增长,我才发现我当时的看法实在是太幼稚了。
有一部分“好学生”,身在全年级的同学都梦寐以求的代表身份和地位的第一考场,却干着与这个考场极不协调的举动。作弊,这个在高手云集的战场上不应该出现的暗器。当大家都在刀光剑影中拼搏的时候,他却在背地里放暗箭。在射杀了几名英雄之后,他踩在英雄的尸体上干着下流的事情。终于在几乎所有人都被他的暗箭射杀之后,一位内功雄厚的高手将他一刀斩于马下。但他并不觉得羞耻,他依旧鄙笑他身后的“败将”。而那些人只得忍气吞声、视而不见。
作弊是一种自欺欺人的行为,而它的危害更是不容忽视:一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。
考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争,因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。
考试作弊作文
在今天的作文课上,我们将面临一场非常作弊的考试。
老师一进教室,两个字就出现了:考试!老师一讲完,学生们就像热锅上的蚂蚁一样焦虑。有些人说他们肯定会考试不及格,然后回去挨骂。有些人说他们头疼。其他人说他们会逃学...教室突然变得一片混乱。老师最后说,“安静,今天的考试是五分钟。”听了这话,我心想:考试时间只有五分钟,试卷上的问题绝对少而简单!
老师给了我们试卷,考试开始了。我先看了试卷上的考试要求,然后开始回答问题。这个问题确实很简单。教室里没有声音。我们只能听到写作的`“沙沙声”。
我努力写一本书。三分钟后,我只写了六个问题。我很着急。五分钟后,在我回答完这个问题之前,我放弃了。老师让我们大家回头看看陈怡婷的试卷,发现陈怡婷只写了一个名字,没有一个问题。我们都说,“老师,她什么也没写。它不如我们好。”然而,老师说,“请看看最后一个问题。”我们读了它,它实际上说只有第一个问题写在上面!“我们突然崩溃了,原来陈怡婷是一百分,我们都是零分。
老师告诉我们:“将来,当我们真的参加考试时,我们必须在回答问题之前先读一读。”
考试作弊作文
对于学生,考试是家常便饭。考得不好不要紧,这只是你前一阶段的成绩,已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。
我的班级里就有相关的例子。有一次,英语老师让大家默写昨天回家背的短文,一个同学背不出来,就把短文写在一个便条本上,夹在两脚中间,最后还是被老师发现了,我们都觉得这是种可耻的行为。相反的,我们很欣赏另一个同学。那个同学尽管学习不好,但他从不作弊,非常诚实。作弊虽然可以带来一时的好成绩,还有的同学可能会觉得对自己很有帮助,但错了。如果你作弊,你只知道答案,却不会做。万一换一个样子,同样的题型,你会做吗?现在可能沾沾自喜,庆幸自己的小聪明的'同学,听好了,这实际是害了你自己呀!还有,万一别人的答案是错的呢?万一你一蒙就蒙对了呢?想作弊时,就这样想,止住吧!而且,作弊是有风险的。被老师发现,轻则1000字的检查,重则让你休学几天。在大考或比赛中,作弊更是不可取的。这是反映一个人素质的问题。第一次,老师可以原谅;但第二次就难说了;第三次就更不行了。这样是拿了别人贵重的东西——分数及知识。说得难听点儿,是偷,是窃取!
不作弊,也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷,就对折,写完后不要竖起或摊开试卷。
请大家杜绝考试作弊行为,倡导诚实!
考试作弊作文
岁月匆匆,很多往事只在我心中留下一个模糊浅淡的印象,但唯有这件小事,还深深地印在我脑海里。每当我一想起它,就惭愧得无地自容。
记得那是四年级的一节数学课。老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室,亲切地对我们说:“同学们,今天我把你们昨天的测验卷发下去,大家听我念答案,你们也当当小老师批改批改,好不好?”“好——”大家异口同声地说。
试卷发下来了,忽然,我听到有人在背后轻轻地叫了我一声。我转过身一看,噢!原来是我的朋友小翟。她使劲向我眨眨眼,意思是说:我改你的呢!
结果,这一次虽然没有100分但是我至少拿了90分,老师并没有发现我作了弊,还在全班同学面前表扬了我。听着老师的表扬,看着同学们投来羡慕的眼光,不知怎的,此时我心里却惭愧极了。我真想告诉老师这一切,但我又怕……我真怕老师的批评。
这件事过去许久了,但一想起来,还历历在目。我终于明白了作假是天下最苦恼的事。经一事,长一智,从这以后,我再也不作弊了,我要用自己的劳动与汗水换取一个又一个的100分。
考试作弊作文
我再次走进了考场,这次是期末考试,它的成绩决定着暑假的作业量。一定要写a等作业!我一边想着一边进考场。
因为考过几次试,我和我后面的同学已经很熟了,我们开始商量:“那个……如果试卷很难,怎么办?”我打起了小心眼儿,“没事儿,我包了!”她那厚实的语气让我放心了,可还有一丝不祥的预感。
第一场就是数学,又几个选择题我一点都不会,我们就在监考老师眼皮底下玩起了暗号。“啪!”“咚咚!”,我立马写b“啪啪!咚咚咚!”,我立马写c,就这样,长达一张1/4卷子的选择题就写完了。我很是高兴。
就这样,我开又开始问填空题了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立马写217!
不料周围许多同学也学我们发暗号,屋子里顿时想起一阵啪啪咚咚的声音。好像要掀翻屋顶。原本坐在一旁安静玩手机的监考老师终于忍不住了,忽然站起来大发雷霆的冲我们嚷嚷:“还能不能好好考了,要是再发生这样的事,我就挨个打电话给你们班主任。”
这一瞬间,屋子里顿时鸦雀无声。
一阵风吹过,像给一屋子人解冻了似的,每个人的脸都阴沉下来,继续低头写他的卷子。我得意洋洋,我已经写完了,又一阵风吹过,我感觉格外的神清气爽。考试结束了。我带他到校外的小卖部去吃零食,也算是报答了。
考试成绩公布了,我吃了一惊,91分才刚刚够上a类作业,我一看,她给我说的答案基本上都是错的,果然做人千万不能像寄生虫一样赖在别人身上,还是努力学习,靠自己才能靠的牢靠。
考试作弊作文
我第一次考试作弊是在初一。考试的前几天,我们班有一个男生弄到了据说很可能会考的一套数学题。因为自己的数学太烂,我也厚着脸皮,挤进了人群,问他;“能告诉我几道题吗?”他看了我一眼,诡秘地笑笑,绝不肯透露一个字。
那场考试后,我的小小心愿是;可以不再被数学老师叫到办公室去单k。可是,戏剧性的一幕发生了,我居然考了全年纪第一名。
一个从来没有把学习当正经事的小孩,忽然成为全年级第一,这意味着什么?顿时,我成了老师们争夺的对象,再分班时被分在了最有实力的一个班。我莫名其妙地成了某个奖状的获得者,学习委员。
最可笑的是,在大扫除的时候我偷懒,但老师们宽容我,别的女生偷懒则会被狠批,很多想也没想过的好事也发生在我的身上。我不能说老师势力,学校功利,也许那只是人们对一个考第一的孩子天然的喜爱和善意。只是这一切都发生得太突然了,那个秋天,我常常觉得自己是一个心怀巨大谎言的人。
我开始变得沉默,不快乐,巨大的压力像黑色的乌云笼罩在头顶上,不知道为什么,我开始有点恨那个男生。
一个小孩什么时候才开始真正地长大?也许就是在她撒下第一个谎的时候。为了不让谎言穿帮,我开始变得努力。我变成了心事重重地孩子,目不旁视,心无旁骛,像任何一个书呆子一样,啃书,好学,戴上了近视眼镜。但在这个过程中,我慢慢领略了另一种人生。那是好学生的人生,在读书中得到的快乐和成就感。
那是难堪又充实的一年,在心灵上的自我修正,就像练舞蹈的人在劈腿,活活把生体锻炼得柔韧刚强。偶然抬起头,我会撞到那个男生的目光,不知道为什么,他开始害羞地躲避我。那场考试,他也是作弊者之一,但是他最后变成了次次需要在考试中作弊的人,而且开始认命。
考试作弊作文
考试,是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在,我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。
在每次测试中,有谁能够保证没有人作弊呢?小到问个字,大到抄袭。对现在的人来说,作弊,已经是一件很普遍的事了。但是,为什么在考试中会有学生作弊呢?其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习,一到考试就想着作弊;其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因,往往会导致学生作弊。
随着社会的不断进步,科技的发达,学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前,通常用的作弊手段是传纸条;现在,用的是手机。只需要几秒钟,答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象,学校就视而不见了吗?不,学校面对学生考试作弊现象,也用了不少的“武器”去对付。比如说,“考生进试室不得带手机,否则没收。”“考试作弊被监考老师发现,则该科成绩为零。”再比如说,“学校在每个试室内安装摄像头,观察学生的一举一动。”即便是如此,学生就不会作弊了吗?也许对于一些学生来说是不会作弊,但并不代表所有的学生不会再作弊。
学生考试作弊,无非是想考到更高的分数,或得到荣誉。但有时候,也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校,有良好的学习环境,为以后的道路打下基础;在中考中作弊,对九年义务教育的学生来说,无非是想考上重点高中或考上普通高中,而不会落榜,被遗弃到社会中;在高考中作弊,也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜,那么将要面对的挫折有很多很多,为自己的人生做了个转折。
作弊,并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路,那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说:“什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方辟出来的。”
考试作弊通报
在本次毕业班期末考试中,电气系吴老师阅卷时发现,220xx4班的`一份试卷上有截然不同的两种笔迹,随即将此情况报告教务处,教务处立即会同电气系、机电系进行了核查。
调查发现,220xx4班刘xx、秦xx在《工厂电气》期末考试中,将试卷相互交换进行作弊,两位同学已承认作弊事实。据此,学院给予刘海、秦晓东两位同学行政记过处分,该门成绩作零分处理;该场考试监考老师张彦明因监考失察给予教学告诫;对及时发现问题的吴会琴老师予以表扬。
期末考试在即,为严肃考风考纪,希望各位老师做好试卷保密工作,考试中教师要严格执行《考场规则》,学生要严格遵守《考场纪律》,如发现违纪现象将从严处理。
教务处。
20xx年6月15日。
考试作弊通报
20xx级社工系社工专业xx班学生兰xx,在20xx年12月24日全国大学英语六级考试(cet-6)中,将移动电话放在身上衣袋内,在考试过程中移动电话发出铃声,被监考教师发现并没收。
cet考生守则第3条规定:“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”
北京地区大学英语六级考试(cet-6)监考员考场指令第2条规定:“禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等进入考场。已将上述物品带入考场的,请立即关上电源,交监考员代为保管,否则以作弊论处。”(本指令制作在听力磁带上,考试开始时已经予以播放。)。
兰xx违反考场规则,其行为已构成考试作弊,特此通报。
(xx学校教务处印)。
二oxx年x月x日。
考试作弊通报
在本次毕业班期末考试中,电气系吴老师阅卷时发现,220xx4班的一份试卷上有截然不同的两种笔迹,随即将此情况报告教务处,教务处立即会同电气系、机电系进行了核查。
调查发现,220xx4班刘xx、秦xx在《工厂电气》期末考试中,将试卷相互交换进行作弊,两位同学已承认作弊事实。据此,学院给予刘海、秦晓东两位同学行政记过处分,该门成绩作零分处理;该场考试监考老师张彦明因监考失察给予教学告诫;对及时发现问题的.吴会琴老师予以表扬。
期末考试在即,为严肃考风考纪,希望各位老师做好试卷保密工作,考试中教师要严格执行《考场规则》,学生要严格遵守《考场纪律》,如发现违纪现象将从严处理。
教务处。
20xx年xx月xx日。
考试作弊通报
20xx级社工系社工专业1班学生xx,在20xx年12月24日全国大学英语六级考试(cet—6)中,将移动电话放在身上衣袋内,在考试过程中移动电话发出铃声,被监考教师发现并没收。
cet考生守则第3条规定:“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”
北京地区大学英语六级考试(cet—6)监考员考场指令第2条规定:“禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等进入考场。已将上述物品带入考场的,请立即关上电源,交监考员代为保管,否则以作弊论处。”(本指令制作在听力磁带上,考试开始时已经予以播放。)。
兰违反考场规则,其行为已构成考试作弊,特此通报。
xxx。
20xx年xx月xx日。
考试作弊通报
唐xx(学号:xx06540285),我校化学与化工学院化学工程与工艺专业20xx级(化工应20xx—01班)学生。20xx年3月28日在全国计算机等级考试(二级vb语言)考试中,该生违反考场规则,在考试时间内使用通讯设备。
根据《xx科技学院考场规则》第十一条第八款规定,该生行为构成作弊,其相应行政处分随后做出。
特此通报。
xx科技学院。
教务处。
年3月28日。
考试作弊通报
在本次毕业班期末考试中,电气系吴老师阅卷时发现,220xx4班的'一份试卷上有截然不同的两种笔迹,随即将此情况报告教务处,教务处立即会同电气系、机电系进行了核查。
调查发现,220xx4班刘xx、秦xx在《工厂电气》期末考试中,将试卷相互交换进行作弊,两位同学已承认作弊事实。据此,学院给予刘海、秦晓东两位同学行政记过处分,该门成绩作零分处理;该场考试监考老师张彦明因监考失察给予教学告诫;对及时发现问题的吴会琴老师予以表扬。
期末考试在即,为严肃考风考纪,希望各位老师做好试卷保密工作,考试中教师要严格执行《考场规则》,学生要严格遵守《考场纪律》,如发现违纪现象将从严处理。
教务处。
xx年6月15日。
考试作弊通报
初一年级179班李xx、初二年级163班汪xx,在20xx年1月6日下午考历史时,无视考场纪律,公然作弊,被监考教师抓获。其弄虚作假的行为严重违反了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,造成了不良影响。经学校研究决定,给予179班xx、163班汪xx全校通报批评、该科成绩以0分论处的处理。
望广大同学引以为戒,平时努力学习,培养诚实守信的.优良品质。
xx初级中学。
考试作弊通报
20xx级社工系社工专业xx班学生兰xx,在20xx年12月24日全国大学英语六级考试(cet-6)中,将移动电话放在身上衣袋内,在考试过程中移动电话发出铃声,被监考教师发现并没收。
cet考生守则第3条规定:“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”
力磁带上,考试开始时已经予以播放。)。
兰小伟违反考场规则,其行为已构成考试作弊,特此通报。
教务处。
xxxx年12月24日。
考试作弊通报
在本次毕业班期末考试中,电气系吴老师阅卷时发现,4班的一份试卷上有截然不同的.两种笔迹,随即将此情况报告教务处,教务处立即会同电气系、机电系进行了核查。
调查发现,4班刘xx、秦xx在《工厂电气》期末考试中,将试卷相互交换进行作弊,两位同学已承认作弊事实。据此,学院给予刘海、秦晓东两位同学行政记过处分,该门成绩作零分处理;该场考试监考老师张彦明因监考失察给予教学告诫;对及时发现问题的吴会琴老师予以表扬。
期末考试在即,为严肃考风考纪,希望各位老师做好试卷保密工作,考试中教师要严格执行《考场规则》,学生要严格遵守《考场纪律》,如发现违纪现象将从严处理。
教务处。
20xx年xx月xx日。
考试作弊通报
x级社工系社工专业1班学生兰,在20xx年12月24日全国大学英语六级考试(cet—6)中,将移动电话放在身上衣袋内,在考试过程中移动电话发出铃声,被监考教师发现并没收。
cet考生守则第3条规定:“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”
北京地区大学英语六级考试(cet—6)监考员考场指令第2条规定:“禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等进入考场。已将上述物品带入考场的,请立即关上电源,交监考员代为保管,否则以作弊论处。”(本指令制作在听力磁带上,考试开始时已经予以播放。)。
兰违反考场规则,其行为已构成考试作弊,特此通报。
教务处。
20xx年xx月xx日。