暑假发生的事（优秀19篇）

优秀作文要能够打动读者，引发共鸣，给人以启示和思考。如果你想提高自己的写作水平，可以参考以下优秀作文范文进行学习。

暑假发生的一件事作文

那天和几个朋友在体育馆打篮球，8点准时到达。因为我早上起床很晚，我弟弟没有洗脸、刷牙，甚至没有穿鞋就吃了早餐。我想我弟弟比我更焦虑。我甚至没吃东西。我一边走一边喝着牛奶，然后出发了。

我飞快地盯着我的自行车，你惊人的速度在街上飞驰。街道两边的房屋、树木和许多其他东西正在撤退。在一个拐角处，我骑着自行车去了一个漂流点。我不能停下车，因为它骑得太快了。导致另一辆车撞上街角。撞上那辆车。我和弟弟都摔倒了。我的膝盖擦伤了，血从膝盖流出。幸运的是，我弟弟没有受伤，但他像乌龟一样摔倒了。他的身体一直在活动，双腿上下颠倒。我弟弟在挣扎，但是无论他怎么挣扎都爬不起来。我过去常常扶我哥哥起来，我们都叹了口气，说：今天真是幸运的一天。真是糟糕的一天。当我们叹息时。汽车的主人从车里出来，他非常生气地走了过来。结果，当他张开嘴时，他开始大声咒骂。我们两兄弟只能诚实地把号码记下来。

很久了。店主说让我们忘掉它吧。我和你不在乎。我和弟弟不敢抬起头来。我们慢慢骑自行车去体育场。在来的路上大骂了一顿后。我们的兄弟终于到达了体育场。我一走进体育场的大门，一眼就能看到我朋友脸上写着的愤怒。我的心突然感到不安。我悄悄地走向我的朋友。果然，我一走到一边，我还没开始说话，他们就都指着我大骂。这时，我突然想到球还没有被带来。最后，它白来了，而且很臭。这件事教会了我不要急躁。这真是一场由不耐烦引起的灾难！你的心越是焦虑，你就会带来越大的麻烦。俗话说，越不耐烦，越容易被烫伤。我再也不会犯这个错误了。

暑假发生的事的作文

爸爸心血来潮，带着妈妈和我们姐弟俩去白沟玩。

到了白沟，妈妈带我们去了一个很高很高的大商场，有五六层楼那么高，比13个我举起手臂都高。妈妈说：“谁和我去买东西呢？”“弟弟，你去吧，万一妈妈去了玩具店，你最喜欢的玩具大汽车不就有戏了吗？”我不怀好意的说。弟弟果真上当了，拉着妈妈就走。

我和爸爸成功留了下来。我们去了一个离商场不远的大商店，这样好和妈妈他们会和。爸爸说：“我们玩儿个游戏吧。”“是什么，是什么？”我着急的问：“您快说呀！”爸爸看我这样着急，笑了笑说：“计时十分钟，你拿到什么买什么。”我兴奋的笑了，我干啥啥不行，可败家第一名。

我第一眼就看到了电视上天天播放的冰皮蛋糕，上去拿了两盒，谁让爸爸天天找理由不给我买。我又看到了巧克力，我一天可以吃一箱，上回要不是爸爸往我巧克力上撒芥末，我也不会让你破产，我各拿了两盒。又跑到了奶茶区，拿了三杯奶茶，有红豆的，原味的，芋泥波波味的，还有一杯柠檬水，这是给弟弟的。我还想拿薯片，可时间到了，我又在最后几秒拿了两个冰淇淋。

弟弟回来看我手里有这么多好吃的，气的两眼直瞪我，哈哈！

暑假发生的一件事作文

今天，天气晴朗，气温比较凉爽。我一人来到我奶奶种龙眼树的地的旁边的巨大鱼塘钓鱼。那口鱼塘占的地是我奶奶的，所以钓鱼不用付钱。

所谓“工欲善其事，必先利其器”。所以，我的装备是：鱼竿，韩国产的`“海竿”；母线；日产“高强拉力线”，线径０。３５，钓力值１５磅；鱼钩；国产“伊势尼”，两组，第一组都是１２好的，第二组都是１６号的；铅坠，是活动式的流线坠，是重１５０克的；一对铃铛；子线，日产“高强拉力线”，线径０。３２，钓力值１２磅；及８八字“防滑环”。

我先打好“窝”。等“窝”里冒出“鱼星”时，我才下竿开钓！我先以蚯蚓为饵。

我用力抛竿，饵食准确的落入我区内。便开始了垂钓。我把鱼竿放在岸边的树荫下，把线稍微拉紧。不多会儿，铃铛便“叮铃铃，叮铃铃……”的响起来。我迅速抓住鱼竿，猛的用力一扯！快速摇藏线轮的把手，啊，鱼真大，鱼竿成了标准的弧形，幸好鱼竿质量好才没断掉。我跟鱼搏斗一翻后，终于稍微看见了鱼头。可能是条特大号“草鱼”！这时我想到，和鱼硬拼。跟它打消耗战才对！我立刻拨下“反转开关”，线轮的线被鱼拉地“呲呲”的响。“够远了！”我边自言自语，边向上拨“反转”开关，线轮只能逆时针转了了。我一收，然后，拨开“反转”开关，一收，同上一放……终于，鱼被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了，我立刻收竿，让“草鱼”“喝”几口水。可是快到岸时，我想到每次都要重复“草鱼”突然发力试图逃跑的现象，所以我立刻停止收线，向上拉竿，让这条“草鱼”“喝”几口水。这时我看清楚了，这条鱼就是“草鱼”，看起来有３公斤。鱼“喝”够水了，我吃力的把它提上岸。一看，我用拇指和无名指中间的距离，就是一尺，一共有８尺。真大！我小心翼翼的把它放到水桶里，用水养着。接下来，我换了“酒糟和面”，“混合饵”，“酸饵”，煮熟的玉米粒，“螺狮肉”。钓上了３条“鲫鱼”、３“青鱼”，９条“草鱼”，２条“白鲢”，１条“鳙鱼”３条鲶鱼，５条“鳊鱼”。这些鱼我和爸爸奶奶；爸爸和奶奶用了两水桶，我手提两条鱼才完全运回家。呵呵，多吧！

这就是在暑假发生的一件事。上面得事情，不是吹的，而是真的，因为我有５年钓龄了！

小学暑假作文：我们暑假发生的事作文

假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

这一天，冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。

“卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。

我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。

现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。

暑假发生的趣事作文

这是一个炎热的夏天，房间里好像变成了蒸笼似的，连风扇吹出来的风也是热的。

中午，爸爸、妈妈下班回到家，刚一进门口，我看见爸爸抱着一个大西瓜，我连忙接过西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成几块，先分给爸爸、妈妈，然后拿起一块大口大口的吃着。一会儿，我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色，妈妈看了，哈哈大笑，爸爸说：“西瓜是好吃，但是不清凉！”我看着那半边西瓜，忽然，想到了一个好办法。

下午，爸爸、妈妈上班了，我抱着半边西瓜走到冰箱那儿，我想：“我把西瓜放进保鲜室，还是放进冷冻室呢？”最后，我还是决定放进冷冻室里。

晚上，我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来，时间一分一秒地过去了。过了好久，爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说：“爸爸，很快就有冰冻西瓜吃了。”说完，我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来，放在桌子上。爸爸拿刀一刀切下去，“铛”的一声，爸爸说：“西瓜怎么变成石头了？”妈妈听了我的'叙述之后笑弯了腰，我在一边却傻了。

通过这件事，我认识到了：缺乏生活常识是要闹笑话的。

暑假发生的趣事作文

这个暑假是一个快乐的假期，暑假里有许多的.趣事。

暑假时，我和爸爸去游泳；暑假时，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假时，我和我的小伙伴们成立了一个小小的“小神龙俱乐部”；暑假时，我和爸爸妈妈一起去了少年宫。

其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴们一起成立了“小神龙俱乐部”。我们每天都在一起玩，一起讨论一些关于暑假的作业的题目。

其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我们每个星期天或星期六都会去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我学会了蛙泳和自由泳。

暑假的趣事可真多，可惜马上就要上学了，我还没玩够呢！

暑假发生的一件事作文

在上一个学期里，我们班里举办了一个演讲比赛，每一个人都要演讲，然后，让几位被唐老师邀请来的家长评分。

在一个风和日丽的下午，比赛准备开始了，当我们班的小主持人小轩和小欣彬彬有礼走进来，并宣布开始的时候，全班同学都紧张起来了。准备轮到我了，我的心就像“十五个吊桶——七上八下。”怦怦地跳，因为我从来都没有演讲过。“有请四号选手！”主持人小欣说道。我深呼吸了一次，便走进课室，向所有同学、家长和老师鞠躬，然后大声说：“敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好......”两分钟后，我的演讲完毕了，令我意想不到的是，全班同学都为我鼓掌，我开心地回到了座位，认真地观看着别人的演讲。“有请二十二号选手！”我的好伙伴小萁抬头挺胸地走进了教室，非常有感情地演讲了演讲稿的内容，我觉得她的演讲好极了，当然，评分的家长对她的感觉很好。

随着时间的流逝，比赛在我们的演讲声中结束了。这个演讲比赛，不但让我感受到了站在讲台上演讲的感觉，还让我的胆子变得更大了。

暑假发生的趣事日记

暑假转眼间就过去了，一个假期发生了许多有趣的事情，但是最有趣的就是去“王家大院”了。

王家大院有上百年的'历史了。它的一砖一瓦都是那么古老，但并比陈旧。走进王家大院，我们首先看到的是王家的会客厅，厅里正面墙上刻着做工精细的迎客森，这一切看起来。那么栩栩如生，屋子四周摆放着沙发和桌椅。这些家具看上去还是那么的高档。

接下来我给大家介绍的是王家的书房，走进书房，一股书香味扑鼻而来，书柜里陈列着王家的两个弟子读过的书本，它们看起来很陈旧，但是还保存着完好无缺。可见王家人是多么热爱知识啊!

最后我们来到的是王家的居室，那里的家具摆放的非常整齐。每道门前都有雕刻不同的花样。比如说：“喜鹊登梅，狮子滚绣球”。

我们仿佛走进了连绵不断的画卷，暑假快结束了，我觉得王家大院真是有趣极了。

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我们暑假发生的事：暑假发生的事

夏天的时候，我多么盼望能有一个望远镜，可以站在阳台看远处的风景.这一天，我终于盼望到了望远镜，是爸爸送我的礼物.

有一天，我拿着我的“小宝贝”来到阳台前，望着美丽的景色.无意间，我看见马路边的人行道上有位叔叔一手一块西瓜儿狼吞虎咽的吃着，当他吃完一块时，就把西瓜皮随手扔在了地上."真是的，旁边有垃圾筒还扔到地上，真是一点都不爱护环境."我心里这样想着.路上来来往往的行人走来走去，可是他们看到西瓜皮在地上绕圈走过去，也不愿意弯下腰捡起来扔到旁边的垃圾筒里.

这时，从对面来了一位拄拐杖的老奶奶，老奶奶可能眼神不太好吧，没注意到地上的西瓜皮.一不留神一脚踩了上去摔倒了.我连忙放下望远镜下了楼跑向老奶奶，在我赶到的时候，已经有一位阿姨把老奶奶了扶起来了.可是老奶奶的脚好像被扭到了，不能走路，于是，阿姨就打了一辆出租车把老奶奶送医院了.

大人总是教训我们小孩要保护环镜，爱护大自然，要有爱心，要怎么样怎么样，可是大人却没有做到。如果那个吃西瓜的叔叔不把西瓜皮丢到地上，老奶奶就不会摔倒。如果丢在地上的西瓜皮被行人捡起来扔到垃圾筒里，老奶奶就不会摔到。说了那么多的如果，可是如果只是如果。

保护大自然，护环镜，人人有则!

暑假发生的趣事作文

暑假发生的趣事作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，紧张的学习生活结束了，快乐的暑假开始了。我就像一只飞出囚笼的小鸟，翱翔在蔚蓝的天空中。暑假生活是那样丰富多彩，尤其是那件事，是我至今历历在目。

暑假时，我和妈妈去了乡下的奶奶家，奶奶家里养了一只小花猫，它是我十分要好的伙伴，我们一起追逐玩耍，总是形影不离。记得有一次，我看见爷爷在镜子前刮胡子，脸上挂满了白花花的泡沫，有趣极了。一个念头从我脑海中闪过：小花猫的胡子都那么长了，不如我来给它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在时，抱起小花猫准备给它刮胡子。开始它还挺听话，可是到了后来却又叫又嚷，拼死挣扎。

我生气的对它说：“你这个大懒虫，胡子都那么长了，也不知道刮刮，真是懒死了!”我费了九牛二虎之力，终于帮它刮好了胡子，我得意极了。而小花猫却跑到角落里异常平静。爸爸回到家后，我得意地将小花猫的事告诉了它，本以为爸爸会表扬我一番，没想到爸爸却训斥了我一顿：“你这个小傻瓜!猫的胡子可是帮它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望着角落里的小花猫，惭愧的地下了头。

暑假，我和妈妈坐飞机从北京到了成都，然后去了汉川。第二天，我们开车去一座山上，一个叫桃坪的地方。这里是一个羌族人的寨子，叫做桃坪羌寨。停下车，刚跨出车门，一群穿着民族服装的当地导游便围了过来。开始我以为她们会毛遂自荐，给我们当导游，但她们却说：“让那个老太太带你们去吧，她有经验。”说着便指着远处那个慢慢走过来的、穿着蓝色衣服、边走边纳着鞋底的老太太。

老太太领着我们，边走边聊。她告诉我们，这里住宅的大门是羌族建筑最有特色的碉楼，据说是古代用来进行军事防御的。路上，我们不停地给路边的房子照相。这里许多东西，都是我从来没有见过的。路边人家的院子里，好些门上都挂着毛主席的照片。一些小贩，背着背莞，装满小杯子、小碟子等日用杂物，到处吹喝：“卖杯子!卖盘子!”一切都使我感到很新奇。

老太太带着我们走进了一户人家，说：“这里是可以进去参观的。”这里曾经住过一位本地寨子的老土司，所以这户人家里摆放着各种各样的祭祀用品，墙上挂着长刀、弓箭和蒙满尘土的步枪。有一面墙上还开有一个小洞。这家主人告诉我们，在这个洞的外面，有一条只有一人宽的通道。古代打仗时，敌人只要误入这条通道，房里的人就可以在洞内看见他们，并且用武器轻而易举地干掉他们。听起来，这似乎和北方的地道战有着异曲同工之妙。出门后，我们走进了那条通道，里面又黑又潮湿，伸手不见五指。通道门框很低，所以得弯着腰钻过门去。但是敌人不知道有这么低的门框，所以在奔跑时，就会像喜剧里的情景似的，撞得昏了过去。后来我们参观了带防御性的地下迷宫与地下水网，无一不让我深切感受到羌族人的智慧与勇敢精神。

不一会儿，老太太又带领我们走进了一个土司的家，带我们爬上一个木楼梯，说这是上碉楼的楼梯。走上两层之后，楼梯还在继续，但出现了一个平台。老太太说，你们往上爬啊，我在这里等你们。我们顺着梯子往上爬了半天，我的头不知被木质楼板撞了多少次，终于登上了顶层。在这里我们可以清晰地看到整个羌寨。蓝天白云下有青山，青山下有依山而建的“石头城”，有碉楼，有平台。各种建筑，高矮不一，错综复杂，极为壮观，让我想起了电影(指环王)里的“钢铎城”。

后来我们又上了几个碉楼。俯瞰桃坪羌寨，石墙土路，全都那么安静，如果不是大批旅游团的喧闹，这里仿佛真的是与世隔绝一样。

老太太由于要回家做饭，便与我们告别了，另一个导游领着我们走进了她自己的家。进屋后看到，从屋顶天窗透进的阳光洒在地上，照得屋里很明亮。房间中央挂着许多猪膘肉，四周的矮墙上贴了一些红字条，上面有许多毛笔字，如“水火平安”、“老幼安康”等等，在楼梯上也贴着，‘步步登高”等字条。这些朴实的话语，深深地表达了羌族人民朴实的愿望。

在漫步游览的时候，碰巧遇到老太太家的小姑娘。同她一起，我们又去看望老太太，老太太热情招待我们吃午饭，菜是很有特色的炒核桃花和手磨豆花。吃完以后，老太太带着我们在各家的石头房子之间(像北京胡同一样)穿梭游览，最后走出了寨门。

桃坪羌寨的风景如画，晴空万里，大河咆哮，汹涌奔腾。这一方的水土养育着这一方的人。人们充满智慧，纯朴善良，热情好客。我会永远记着这个美好的地方，永远不会忘记这里友善的人了门。

暑假发生的趣事作文

炎炎夏日，海风能给人带来一丝凉意。不久前，我便经历了一件如今想起也会开心的事。

早上，我早早起床，别提多开心了，因为今天我们要去大丰港坐小艇。八点多钟我们出发了。这次，吕栋陪我一起去。我和吕栋都晕车，争着打开了窗子。我们猛吸一口气，还是外面空气好。大家说笑起来，随着鱼腥味和灰尘的逐渐加重，我们都感受到离海越来越近了。经过一路的颠簸，我们终于看见了一望无垠的海。啊，大海我爱你！

夹杂着鱼腥味的海风迎面吹来，人感到阴凉许多。我们逐个从码头小心翼翼地走到船上。要知道，摇晃的`小艇，不给人一丝安全感，谁都怕掉下去。掌舵人一下子跳上船，一点也不怕，船冷不丁承受这一下，不经溅起水花。我和吕栋坐在小艇较低的地方，一左、一右。

海风中的夏天，最精彩的夏天！

暑假发言稿

同学们：

你们好！

又是一期结束日，又是一年暑假始。繁重的学习任务到今天已划上了圆满的句号，美好的暑假生活从明天就要开始。

晨光杯足球比赛男足第二名、女足第一名”等荣誉称号。

其次，我要感谢xx中的全体学生。是你们遵守xx中的纪律，服从xx中的管理，践行xx中培养“有礼、有矩、有责”的校训，在学习上不断地进取，在活动中勇争第一，绝大多数学生能做到“在校做好个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”，正是你们的努力与进步才使我们xx中对外形象又提升了。再次我代表学校谢谢全体同学。

同学们，在看到我们学校发展的同时，看到自己进步的同时，我们更应理性分析我们的不足，因为一个人在成长中，只有发扬优点，克服缺点，才能不断地超越与进步。我们存在的问题是，一部分同学，良好的学习习惯与生活习惯没有养成；极少部分同学，不思学习，在学校混日子，还有一部分优秀学生，各科发展不平衡，针对这些问题，学校将利用假期专门召开研讨会进行研究，下学期学校将加大管理力度，力求解决上述的问题。

同学们，明天暑假生活就要开始了，对假期的要求，王主任讲了学习上的要求，连主任讲了德育与安全的要求，在此，我再强调几点：

第一，一定要注意安全。不该做的事不做，不该去的地方，不该吃的东西不吃（食品），不该接触的东西不接触。

第二，一定要做个好孩子。假期与爸妈接触多了，是形成亲情，体会父母辛苦的好时候，要听父母的话，力所能及帮父母干活，做到两个坚决“坚决不与父母吵架，坚决不惹爸妈生气”。

化学习的好时候，查漏补差的好机会，希望全体同学，利用好假期，定好学习计划，坚持每天学习、看书，认真完成老师布置的暑假作业。

最后，祝全体师生过一个平安、愉快、美好的假期！

暑假发言稿

大家好！今天非常荣幸由我代表2014届全体九年级毕业生发表我们的毕业感言。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。

三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！

随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的稚气，取而代之的是成熟与责任。我们从一个孩子过渡到一个青少年，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手，给她感动。

生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体九年级毕业生，感谢我们的。

母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，寨里中学只是我们生命中的驿站，但寨里中学的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！

就要分别了，请记住，2014年6月19日，我们寨里中学2014届全体九年级毕业生郑重承诺：今天我以寨里中学为骄傲，明天寨里中学以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

暑假发言稿

敬爱的老师、家长和同学们：

大家下午好！

我是xxx同学的妈妈，为了更有方法管教孩子，在这个暑假我决定来到学堂陪孩子读书，主要是自己学习、修炼。因为父母是孩子的根嘛，所以我学习好了，孩子自然而然也就好了！虽然只有短短十五天，但是我真是感受颇深！下面粗略的谈谈我的感受：

更接近我们古圣先贤的智慧，只需稍加引导就行，而我们大人们的。

思想。

污染严重，接受圣贤文化比孩子难度大。

每天的课程，老师们安排得充实有序，从每一节课，每一次游戏，每一次用餐，甚至到日常生活的每一个细节，老师们无一不关心着，心里随时记挂着每个孩子的。如上厕所时间久了一点点，老师们就会跟过去看看；游戏中孩子们的安全问题，我总是听见老师们互相提醒着说：“注意安全哟，别摔着了”这些声音在耳边回荡；孩子们口渴了，胡老师总是第一时间去拿水。让我印象最深刻也是最感动的是每天的两个“静”：一是吃饭时的那种安静，二是练习书法时的心静。对于当今浮躁社会的孩子们实在是难得的一情景，让我有一种莫名的感动！记得有一次用餐中，有一个小朋友不小心把饭菜打倒了，黄老师把它捡起来用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起来了，孩子们吃剩下的饭菜，老师们也把它吃了，看到这些我不禁反省自己，很是惭愧，换成自己是否做得到呢？黄老师的节约美德不仅教育了孩子，也教育了我，这不是一般人能做的到的。

这次暑假班的学习忙碌而充实，让我觉得只有亲自参与进来，才知传授经典教学任务的艰巨；只有亲自参与进来，才懂《弟子规》力行的精准、严谨；只有亲自参与进来，才明白节约的一种境界，因此，我想说：没有经历，何谈收获；没有经历，怎懂珍惜；没有经历，哪能成长？”我呼吁：家长们为了我们下一代，为了名族，肩负着重任，我们要把传统文化经典学好，用好，还要传承下去！

暑假发言稿

同学们：

在这里，我谨代表学校，对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢！对奋发向上、积极进取，获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺！

此时此刻，我想大家一定都很兴奋，因为，经过了一个学期的辛勤耕耘，我们终于又迎来了久久企盼的假期。暑假时间是7月9日正式放假，8月31日报名注册。9月1日正式行课。

我们在暑假里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的公民。我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。

1、防溺水事故：

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；因此学校明确要求不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游泳活动；不参加不适合未成年人的劳动；学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全：

乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐无牌照的营运车，不乘坐摩的等非载客的运输交通工具；禁止尝试驾驶一切机动车。

3、要注意饮食卫生安全：

夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。

4、其它安全注意事项：

不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。

牢记自己是一名学生，时刻牢记《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，我们学校一直倡导，也一直要求同学们“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年”，希望大家牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。每天利用一定的时间温习功课，完成作业；每周看一本有益的课外书；每天至少帮家里做一件家务事；多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。

老师们、同学们：学海无涯，教无止境。面向未来，我们依然任重而道远。希望同学们从自己的安全角度出发，认真积极地做好以上几个方面，最后祝全校师生身体健康，高高兴兴度假，平平安安返校！

暑假发言稿

亲爱的老师们、同学们：

业的时候，老师帮助你想办法；当你学习和生活中遇到困难的时候，老师帮你们解决困难；当你们排练节目的时候，老师们帮你出主意……在这儿，我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取，取得了优异成绩，让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺！回顾过去的一学期，我们骄傲、我们自豪，因为我们取得了很多骄人的成绩。在期末考试中，除六年级成绩还没公布外，我校一至五年级就有24名同学荣获全乡语数双科总分前十名，五个班级语数单科人均公均获乡前三名。希望我们全体师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以此为新的起点，在下学期取得更加辉煌的成绩。

同学们，暑假生活即将开始，老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求，希望同学们能铭记在心，在行动上严格要求自己：

1、每天用1—2小时时间看书学习，完成老师布置的暑假作业，特别是多看有益的课外书籍，开阔自己的知识面，增加语言积累，提高阅读能力，不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈，不可任性，因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母长辈的教导，还要主动承担力所能及的其他家务，为父母减少家务负担，让家长为你而骄傲！

3、遵守社会公共秩序，爱护公共设施，服务社会，做一些力所能及的事情，在社会上做一个好公民。

4、安全第一，防范意外。

在此我要求几点：

（1）要防止溺水事故：发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳，学习游泳前必须征得家长同意，并有会游泳的成年人陪同，要有切实的安全措施。

（2）要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。旅游时遵守社会公德，爱护公共设施。

（3）要注意饮食卫生安全：夏季是各种传染病易发的季节，要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。

（4）不要随便接触电源、电线和带电电器。

（5）其它安全注意事项：不要到施工场地、桥梁、公路上玩耍，捉迷藏，玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。

同学们，安全是生命之水，我们一定要提高自我保护意识，只有关爱生命、才能健康成长。

最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假！

谢谢！

暑假发言稿

同学们：

暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说，话说暑假生活发言稿。

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。

暑假发言稿

暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说。

问题1：暑假期间，家长们要怎么做才能促进孩子的智力发展?

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

问题3：暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯？

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

问题4：在暑假期间，家长应该对孩子有多少监督?

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为什么这些资源对家长很重要？

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

问题6：暑假期间，家长与孩子应该有些什么谈话?

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。