辛亥革命团日活动总结(通用15篇)

时间:2023-11-27 14:15:34 作者:曼珠

活动总结应该客观全面地评价活动的各个方面,既突出优点,又找出不足,以促进活动的进步和发展。想要写一篇优秀的活动总结吗?以下是一些精心策划的范文,可以帮助你开展写作。

辛亥革命纪念团日活动方案

是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下:

1、组织和指导中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

辛亥革命纪念日活动总结

1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件称之为辛亥革命,此次革命推翻了清朝专制统治,建立共和国,使共和思想深入人心。20xx年为辛亥革命104周年纪念日,借此机会,举办此活动宣传辛亥革命,弘扬爱国主义精神。

兴而作出的努力,再次意识到自己身上的历史使命感和现在幸福生活的来之不易。

前期准备:

2、联系宣传部,表达此次所出展板的主要思想,并由宣传部设计排版,并制作展板。

活动过程:

2、在展板展出的同时,我部委员开始发放传单,并做一些简要介绍。

3、我系记者团成员拍照采集活动材料。

通过展板展出和发放宣传单的活动来纪念辛亥革命104周年,不仅能够吸引同学们的注意,更能激起大家的爱国之情。这次活动共制作100份宣传单,全部发放完毕,本次活动让同学们再次了解辛亥革命,再次感受到革命先烈为中华民族复兴而作出的努力,再次意识到自己身上的历史使命感和如今幸福生活的来之不易。活动流程顺畅,基本达到活动预期目的。

1、由于个人技术问题,宣传单设计的并不是很精美、很吸引人。

2、宣传单制作的比较少,活动期间宣传单数量不够。

3、发传单时会遇到一些问题,比如有的人不理睬,但我们不能知难而退,无论做什么事都会遇到这样那样的困难。

辛亥革命纪念团日活动方案

一百年前,中国爆发了伟大的辛亥革命,这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度。它推翻清朝的专制统治,挽救民族于危亡,争取了国家的独立、民主和富强。革命更使民主共和这一先进的理念深入人心。今天小编为大家带来了“辛亥革命纪念团日。

”,欢迎阅读。

一.活动主题:辛亥风雷百年激荡,中山遗韵万古流芳。

二.活动背景:一百年前,在辛亥革命的血与火中,无数的英雄先烈在革命中站起。孙中山先生,我校的始创者,便是其中的杰出代表之一。他作为中国革命的先行者,民主共和的提倡者,辛亥革命后中国的首届总统,他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献,起到了不可磨灭的作用。今年,作为辛亥革命一百周年,我们为纪念辛亥革命及孙中山先生,特举办此次团日活动,望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神,为祖国做出自己的贡献.

三.活动目的:纪念辛亥革命一百周年,同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解,提升同学们的精神及道德品质,培养同学们的爱国主义情怀。

四.主办单位:中山医学院临床五年四班。

五.活动时间:

六.活动地点:南校区、越秀公园、中山纪念堂。

七.参加人员:中山医学院临床五年四班全体同学。

八.活动准备流程:

1.工作安排:总体策划:团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。

收集资料与踩点:团支书宣传委员。

稿件及摄影:宣传委员。

登记借教室:组织委员。

通知布告:团支书。

2.有关内容的商定与改进:首先由四班团支部进行商定,得到的多种方案由飞信。

方式通知各位同学,征求同学们的意见并经行适当修改。

九.活动流程:

1.7:35于隧道口集合。

2.活动1:参观南校区,以牌坊为参观重点,同时领略中山大学原始校区的风。

貌,缅怀纪念孙中山先生.

时间估计:坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通:坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).

3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。

时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.

(一)活动主题:纪念辛亥革命100周年。

(二)活动背景:

为纪念辛亥革命100周年,引导广大学生学习历史、了解历史,增强同学们的历史使命感和责任感,学校号召各学院开展内容丰富、形式多样的纪念活动。

(三)活动目的:

将同学们带入到1xx年前的那段历史中,让我们去更好地体会那段历史革命先烈的英勇事迹,在缅怀先烈的同时也仿佛给了我们一次与伟人进行心灵交流的机会。同时也为了促进同学们树立天下兴亡,匹夫有责的历史使命感,并以为动力,在以后的学习中能够树立远大的理想,积极上进,学有所成。

(四)活动单位:

淮阴工学院计算机工程学院计算机1101班团支部。

(五)活动时间:20xx年x月—11月。

(六)前期准备:

(1).召开会议,讨论并确定活动的主题,另外协商活动过程中的。

注意事项;。

(3).为各个角色选定演员,并且分别确定拍摄、服装、场景布置等环节的负责人;。

(4).组织全班同学集体观看电影《辛亥革命》。

(七)具体活动:

2.在演员选定之后就拍摄过程中的各项任务的具体分配:拍摄人员:孙丽思。

服装及场景布置:梁洪庆、李敏。

协调及监督:蒋勇跃。

总负责:毛健。

3.选定拍摄地点,合理布置场景,组织同学们进行拍摄。

(八)后期总结:

2、借用班会的时间对此次团日活动做总结,同学发言交流心得。

体会。

(九)活动中应注意的问题及细节:

3.由于同学们平时主要都专注于学习,也不希望这次活动占用他们的太多时间,所以我们需要合理的安排时间并努力提高拍摄的质量和效率。

(十)活动意义:

此次活动的开展,有利于激励同学们继承革命先烈的爱国主义精神和矢志不渝的奋斗;认识到中华儿女同心同德、同心同向、同心同行的重要性与无穷力量,认识到统一、和平、发展是历史的大势所趋;有利于激励同学们进一步认识到要把个人命运与祖国命运紧密相连,把中华民族的伟大复兴与个人的成长结合起来的重要性。

计算机1101班。

20xx年x月x日。

在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

辛亥革命纪念日活动总结

1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件,并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治,建立共和国。20xx年为辛亥革命104周年纪念日,借此机会,举办此活动宣传辛亥革命,弘扬爱国主义精神。

活动开始前,学习部各成员组织同学有秩序入场,按安排的位置就坐。主持人言辞诚恳,满怀激情的叙说辛亥革命的伟大历史意义,并宣布纪念辛亥革命104周年活动正式开始。活动过程中,大家通过个人演讲,观看视频短片,知识问答,小组讨论等形式,对辛亥革命的历史背景,历史意义以及对民族复兴伟大历史使命进行了深彻了解和热切讨论。活动播放在孙中山先生辛亥革命时的讲话声中结束,同学们有秩序的退场。

这次活动让同学们再次了解辛亥革命,再次感受到革命先烈为中华民族复兴而作出的努力,再次惹事到自己身上的历史使命感。活动流程顺畅,学生反响热烈,基本达到活动预期目的。

1)活动过程中,会场秩序不是太理想,应该在会议过程中安排人员通过手势及轻声劝说维持秩序。

2)活动照片采集种类太过单一,不能充分反映活动的形式多样和活动的总体效果,应该在活动过程中安排二到三人采集照片,形成互补。

在以后的工作中,我们会牢记革命先辈为中华民族复兴而做出的巨大牺牲,肩负起自己身上的历史使命,严格要求自己,让自己在以后的工作,学习,生活中不断进步,做一名合格的大学生,并为国家繁荣而贡献自己的力量。

辛亥革命纪念团日活动方案

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题:

培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。

三、活动内容:

举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤。

1、学习宣传。

活动时间:3-6月。

活动要求:

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的`社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集。

活动时间:5月1日-5月7日。

活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

(4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段演讲朗诵比赛。

活动时间:5月22日-5月26日。

活动要求:

(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

(2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

(3)比赛时间和地点另行通知。

共青团xx市古美学校总支委员会。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

团日活动总结

活动地点:

主办单位:

到会人数:应到40人实到39人

召 开 人:郭子叶

"九月桃李纷飞,感恩辛勤园丁"团日活动总结

一、活动主题:九月桃李纷飞,感恩辛勤园丁

二、活动背景:尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬"尊师重教"的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节快来临之际,祝贺老师并表达对老师的感恩,同时也是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。

三、活动目的:

1、让学生理解教师工作的辛苦,培养学生尊敬老师的思想品德。

2、表达学生对恩师的感激与赞美之情

四、活动准备:

1、邀请学生会代表出席活动

2、教室布置:黑板上书写"九月桃李纷飞,感恩辛勤园丁"字样的美术字,并设计教师节的相关板报。

3、准备有关尊师重教的视频和音乐

4、组织学生排练节目。

四、活动形式

讲故事、唱歌、情景剧表演、诗歌朗诵、演讲等

五、活动过程:

第一个环节:引入主题

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年,第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。我们的老师,守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。播放歌曲《每当我静静走过你窗前》,引发同学们与老师在一起的回忆,活动在音乐声中开始了。

第二个环节:师生之间

?任东霞同学讲述《烛照深山》的故事,20xx年感动中国的老师,他们在最崎岖的山路上点燃了知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

?张瑜婷同学对古人尊师的事迹《程门立雪》进行了剖析,并同自己亲自经历的尊师事迹进行了比较,表达了对老师的感激之情。

?桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。505宿舍把一首小诗《老师,辛苦了》献给我们敬爱的老师,让他们感受一下桃李芬芳的幸福。

? 有了老师的陪伴,我们成长的路上不再孤单,无论我们走到哪儿,都有他们的陪伴。504宿舍给我们带来《至少还有你》。

第三个环节:感悟师生情

相聚是为了传承,伟大的导师季羡林先生和他的学生相聚北京,一起度过了他97岁的生日。集体观看视频《20xx教师节专场晚会》,共同感悟这段不同寻常的师生情。

第四个环节:园丁颂

?历史的长河,流着老师的骄傲,时代在沸腾,澎湃这老师的心血。在每个人的心里,都有一首诗歌要赞美老师,503宿舍的同学们带来配乐诗朗诵《赞颂园丁》。

?老师吸引着我们求知的目光;老师让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行......老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您加油!502宿舍给老师带来《掌声响起来》。

第五个环节: 我也当老师

?506宿舍带来情景剧《第十一位老师》,感动了在场的每个同学。

?长大了的我们也要当老师,当我们从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。樊晓芳和张雅琨带来歌曲《长大后我就成了你》。

第六个环节:活动总结

难忘的学生时代,难忘的恩师,让我们再次祝福我们的老师,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

第七个环节:学生会代表发言

本次活动取得了很好的效果,希望大家再接再励。

团日活动总结

教师是最光辉的职业,在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:

9月10号,13号。

文学院。

中文三班。

迎接教师节,向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。

1、给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。

2、农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽。

3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。

团日活动总结

来到xx中学后,实习生组成了临时团支部,作为小组长兼团支部书记的我,和我的队员们开展了形式各种各样的团日活动,在丰富学生课余生活的同时为学校的校园文化建设做出了重要贡献,也锻炼了实习生之间的团队协作能力和组织能力等,得到了学校教师和领导的一致好评,丰富多彩的课外活动也成了我们实习小队一道亮丽的风景线。

1,“新的学期,从礼开始”,学习教师礼仪活动。

在实习开始阶段,我们小组先学习一些关于礼仪的基本知识。此次活动我们主要学习教师的礼仪,为今后的实习生活做好基础。在学习过程中,我们意识到知识不等于文化,知识不等于教养,只有知识转化为人格时,知识才能体现一个人的教养。学习运用礼仪很重要。学习了包括着装的礼仪、举止的礼仪、课堂礼仪、办公室礼仪等,通过这次活动,我们学校到了许多教师要注意的礼仪,为顶岗实习打下了一个良好的基础。

2,学习“最美乡村教师”活动。

由光明日报和中央电视台联合主办的”寻找最美乡村教师“大型公益活动中,我校毕业生格桑德吉获得xxxx年度最美乡村教师荣誉称号。格桑德吉的事迹令人感动,也值得我们学习。为了更好地学习本校毕业生个三的机等最美乡村教师的.先进事迹,深入贯彻落实李克强总理的讲话精神,鼓励实习生努力工作。

在活动过程中,我们观看了“最美乡村教师”颁奖晚会,通过学习最美乡村教师的奉献精神,我们对教师这一职业有了更深刻的认识,同时也让学生们体会到老师的辛苦,用心学习。

这次活动,在学校了取得了不错的效果。之后很长一段时间,学生们普遍学习积极性很高,团结友爱,奋发向上。

3,“诵读中华经典美文,丰富学生文娱生活”诵读比赛。

xxxx年11月27日下午,xx县xx中学举行了以“诵读中华经典美文,丰富学生文娱生活”为主题的第一届诵读比赛。

本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、班级活动、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。经过激烈比赛,评出了一、二、三等奖。在热烈的掌声中,严主任作了本次诵读比赛的总结,并对以后的同学们丰富多彩的课外活动提出了新的建议。

此次诵读比赛的开展,受到了全校学生的热烈欢迎,在学生中引发了一场诵国学经典、讲普通话、学诗文朗诵技巧的活动热潮,让学生们在活动中进一步增强了爱国主义情感,加深了对中华民族传统文化的认识,收到了较好的教育效果。

4,“访名师,增才干”活动。

xxxx实习生开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”,增加学习机会,了解名师,研究名师,堆追定位。

通过访名师,增加了学习机会,提高教学技能和教学赣李水平,同时,和名师面对面交流,感受名师的师德素养。

此次活动,让我们面对面地和名师交流,亲身感受到名师的博爱和奉献精神,对我们的教学增加了更多的干劲和信心。

5,“共同奋进,做好班主任工作”研讨会。

我们几个实习生,作为班级的副班主任,发现班里的部分学生表现出学习积极性不高。对于此种情况,我们决定一起面对,一块想办法解决。

通过大家的一起努力,觉得作为班主任:首先,要有创新精神、想理论学习、向优秀班主任学习;其次,要公平对待每位学生,多鼓励、激励学生。不放弃任何学生;最后,班主任要进行人性化管理,管理学生要讲究策略,多关爱学生。

通过此次活动,我们对班主任工作有了更深入地认识,在以后的实习工作中,对自己有了更高的方向和要求。

6,精彩纷呈的拔河比赛。

临近期末,班级内出现学习积极性不高,课下打闹情况。为增强班级凝聚力,提高学生身体素质,提出举办拔河比赛的活动。

比赛分为了三个阶段,首先是初赛,每班先自己组织参赛人员,利用课余时间组织选出男、女各15人。然后是复赛,由学校组织,抽签进行比赛,淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。最后是决赛,由学校组织,复赛胜出的班级抽签,对抗进行拔河,决出冠、亚、季军。

通过拔河比赛,发扬团队精神,增强凝聚力,提高学生团体合作和坚韧不拔的精神,丰富学生的生活。同时,增强学生锻炼身体的意识,也促进同学间的友好相处。

通过举办这些活动,丰富了学生们的校园生活,同时也培养了他们的兴趣爱好,促进德、智、体、美,全面发展。

总之,我们在实习的短短一个多月中,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我们在各方面得到了锻炼,我相信通过自己的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我们会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我们人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我们会带着这些经验心得起帆、振翅。

团日活动辛亥革命心得体会

第一段:

团日活动辛亥革命心得体会,这是一次难得的机会,让我们深入了解中国近代史上重要的历史事件——辛亥革命。在团日活动中,我们通过看影片、听讲解、参观革命遗址等方式,充分感受到了辛亥革命对中国历史的深远影响。在活动中,我深刻领悟到了辛亥革命所表现出来的历史意义和时代价值,以及对中国现代化建设所起到的重要作用。这次团日活动,不仅增深了我们对历史的认知,而且让我们认识到了今天所享受的幸福生活的来之不易。

第二段:

辛亥革命的历史背景和起因,是这次团日活动所着重介绍的内容之一。我们了解到,在清朝末期,国际形势和国内条件都促使了辛亥革命的爆发。自19世纪末以来,西方列强侵占了中国的领土和财富,中国的封建社会已经陷入严重的危机之中。此外,民族矛盾和阶级矛盾的日益尖锐也给中国带来了一系列的社会问题。这些严重的问题,使得中国面临着破产的危险。因此,辛亥革命挑起了中国各族人民的革命意识,也是中国封建社会走向现代化的一个重要标志。

第三段:

辛亥革命中的先驱者,是伟大的革命家孙中山先生。孙中山先生一生奋斗,创立了“三民主义”思想体系。而这一思想体系,被认为是中国革命的总纲和总目标。通过参观孙中山先生在南京的故居和陵园,我们了解到了孙中山先生为推翻清朝封建统治所做的艰苦努力。他以革命的精神,勇闯敌中重围,最终催生了辛亥革命的成功。他的崇高革命精神,给我们深刻的启示:我们应该在学习成长过程中,具备追求目标的胸怀,不断追求自己的理想和信念,为国家和人民作出应有的贡献。

第四段:

在参观辛亥革命遗址时,我也深感革命先辈们的牺牲精神。那些壮烈牺牲的革命烈士,为了国家和民族的解放事业奉献了一切。这些先辈们的事迹,让我们敬佩、钦佩。只有牢记先辈们的精神,才能更好地实现中华民族伟大复兴的梦想。在这里,我要发自内心地向这些为革命事业捐躯的先辈们表示深深敬意,更要以此激励自己,在实现中国梦的路上,不断奋发向前。

第五段:

从这次团日活动中,我深刻认识到了辛亥革命对中国革命和现代化建设的巨大作用。我明白,实现梦想,不是靠空想,而是需要我们为之而奋斗。今时今日,我们应该怀着这份革命精神,努力投身到中国现代化的伟大进程中。作为当代青年,我们应该传承一脉革命精神,牢记历史,不断努力,脚踏实地地从自身做起,积极参与到社会主义现代化建设中去。相信只有为国为民作出无畏的奉献,才能真正实现革命的伟大理想。

团日活动总结

在团总支老师的指导下,在学生会各部门的关心帮助下,通过网络20xx01、02班团支部干部的共同努力,此次活动取得了圆满成功。

1、活动目的:十八九岁的年龄,正是我们青春飞扬的之际,通过此次活动,使我们这些新时代的大学生都参与到志愿者这个队伍中来,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造社会文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

2、活动意义:通过此次活动,使同学们了解关于志愿者的基础知识,包括:青年志愿者的宗旨、我国青年志愿者服务的发展过程、主要领域和服务服务项目以及对社会所产生的影响作用、青年志愿者标志的含义、以及青年志愿者之歌的欣赏。使同学们深刻认识到,作为一名大学生,应当奉献社会、为社会出力尽一份公民责任和义务,丰富大家的生活体验,为大家提供更多的学习机会。

1、网络2班团支书宣布此次活动开始并向大家介绍此次活动的主题。

2、带领大家学习了解志愿者相关知识(青年志愿者的宗旨、我国青年志愿者服务的发展过程、主要领域和服务服务项目以及对社会所产生的影响、青年志愿者标志的含义、以及青年志愿者之歌等)并与同学们进行互动问答。

3、网络1班团支书带领大家进行有关志愿服务的趣味活动。

4、网络1、2班团支书共同宣布此次活动结束。

1、存在问题:此次活动中最大的问题就是没有处理好班级的组织协调,使活动中间出现一些小插曲。

2、改进办法:今后类似的活动,一定要做到及时安排、协调班级之间的分歧,使大家团结一心参与到其中,共同感悟每次活动的意义。

通过此次活动,我们学到许多,也发现很多问题与不足,但是我们都积极的去面对去解决,这次活动,不仅使我们学到了知识,也学到很多组织活动所应注意的事项等等;相信在今后的活动中,我们一定可以吸取这次活动存在的不足,积极完善,使今后的活动,更加顺利、更加和谐。

团日活动辛亥革命心得体会

团日活动是团队中的一项重要活动,每次活动都有不同的主题和目标。就在最近的团日活动中,我们学习了辛亥革命的历史,这个活动让我对辛亥革命有了更深刻的了解,也收获了许多心得体会。下面我将分享一下我的感受和体会。

第二段:了解历史。

在这次团日活动中,老师给我们从辛亥革命爆发的背景、起因,到革命派的诉求和战斗历程都进行了详尽的讲解。通过这次学习,我了解到了辛亥革命是中国近代史上的一次非常重大的事件。它不仅结束了中国旧社会的封建王朝,也为中国的新民主主义革命揭开了序幕。当时的中国一直深受列强的压迫,国内问题和外交问题双重考验下,中国人民非常的痛苦,因此在这个背景下爆发的辛亥革命被许多人视为中国革命的开端。正是因为这次革命,中国人民开始有了斗争,团结,进步的意识,也为今后的革命奠定了基础。

第三段:激发民族精神。

在学习历史的同时,团队还进行了一些活动来深化我们的体验。我对其中一项活动印象深刻,那就是为辛亥革命革命烈士进行的献花仪式。当我看到烈士纪念碑前的花海,我感到十分震撼。我们为烈士献上花朵并默哀一分钟,这一刻,我深刻地体会到了民族精神。民族精神的核心之一是国家利益高于一切,国家文化也是民族精神的重要组成部分。献花仪式不仅体现出我们对先烈的感激之情,也让我感受到了民族的凝聚力。

第四段:加强合作能力。

团队中每个人都有自己的特点和优势,团队的成功不仅仅依靠个人的努力,更需要团队的协作精神。在这次团日活动中,我们参加了除草活动,并分成小组去完成任务。在这个过程中,我们需要相互配合,高效执行任务。这需要大家遵循规则,相互信任,携手合作。当我们完成任务,并且看到整个草坪变得干净整洁,心情也变得非常愉悦,这一刻,我明白了团队成功需要的不仅仅是个人的力量,更需要团队的协作。

第五段:总结体会。

通过这次团队活动,我不仅从历史中汲取了前行的力量,更学会了加强协作来取得更好的成就。这次活动让我感受到团结在一起,只有拥有自己独立的思考和实际行动,才能推进团队的发展。我相信,在今后的团队活动中,我会继续深化对历史的了解,增强我的团队意识和协作能力,为团队的成功贡献自己的力量。

团日活动总结团日活动总结

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。

因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。

具体问题如下:

好的方面:

一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。

由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。

由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。

这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。

精神生活,是一种高层次的生活。

课堂活动也是一种精神生活。

毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。

因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。

这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。

比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。

这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。

比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。

课外活动作为教育的'第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。

比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。

总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。

同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。

团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。

再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。

比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。

她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。

她还是留下来了。

继续留下来做自己未完成的事。

其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。

但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。

通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。

更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。

不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。

现将活动如下:

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。

接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。

针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。

在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。

接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。

最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。

我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。

同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。

总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

团日活动总结

20xx年x月xx日xxx和xx团支部开展了“践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神”团日活动。首先团支书向同学们详细讲解了社会主义核心价值体系的深刻内涵,阐明了社会主义核心价值体系的重要意义。活动正式开始后,通过播放关于社会主义核心价值观的vcr,同时利用精美的幻灯片,结合我党十八大会议内容,就如何学习、践行社会主义核心价值观、弘扬爱国精神进行了深入细致的剖析与讲解,并要求同学们们要时刻牢记社会主义核心价值观24字基本内容——倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义,在生活中真正起到先锋模范作用。

让同学们对社会主义核心价值观有一个较深入的了解之后,大家就如何在实际生活中践行社会主义核心价值观这个问题进行了积极讨论和发言。从大家的发言中,可以感受到同学们懂得社会主义核心价值观不只是个口号,重要的是如何践行,从身边的小事做起。通过“你还记得吗”的游戏,同学们反思自己的行为,重新审视自己,对自己提出了更高的要求。最后,团支书对本次活动进行总结,活动圆满结束。

通过开展此次践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神的团日活动,引导同学们用社会主义价值观来武装自己,养成良好的行为习惯和道德品质。活动中同学们懂得了要用实际行动从身边的小事做起,来践行社会主义核心价值观;做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义建设者和接班人。同时也对提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

社会主义核心价值观不是一朝一夕就能改变社会上的不良风气的,但是通过党员团员的先锋带头作用会使不正之风被压制,优良作风得到彰显。相信通过此次活动,日语1201全体同学一定会向着这二十四个字努力迈进的。

青年是祖国的未来,要深刻践行社会主义核心价值观,自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任,每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。爱国作为核心,诚信则是做人之本。人无信不立,国无德不强。我们要立足自身,友善对待身边的人和事。在全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,大学生积极学习和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义。

主题团日活动虽已结束,但是弘扬书记xx讲话精神,践行社会主义核心价值观的行动才刚刚起步,我们要时刻牢记书记的要求“勤学、修德、明辨、笃实”,刻苦学习、奋发有为,使自己成为一名真正合格的大学生,为实现自己的梦想奋斗,更为实现中国梦而奋斗。

团日活动总结书模板

我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书李美丽。

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影。

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀。

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽。

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍。

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉。

赖秀环、权延晓。

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

冯仕满、卢雅文、林海鹏等。

四、活动的开展工作阶段总结。

1、活动的流程总结:10月10日——11月10日活动的准备阶段。

11月11日——11月16日活动正式开展阶段。

团日活动总结

这是我们31091第一次举办的团日活动,因为刚刚进入大学彼此之间还不太熟悉,所以经我们班团委商量举办了这次以晚会形式的主题为“友情”的团日活动。

1、主题:友情久久。

2、参加者:31091全体以及班主任和辅导员。

3、活动时间:11月26号晚6:00~8:00。

4、活动地点:60教室。

1、预期目标:

(1)能够是男生女生之间有更多交流;

(2)使同学们间的感情进一步加深;

(3)使同学们之间不再陌生;更快融入大学生活。

2、实际成效:

(1)同学们积极参加,没有任何拘束。

(2)全班融为一体,整个活动都彰显了友谊的魅力。

3、最有特色的部分:“友情传递”这个游戏让整个活动的气氛到了最高潮,是每个人的积极性都达到了最高。

通过这次团日活动我让我认识到了有一的重要性,我们是三年的同学但最终我们一定会是一生的朋友,我们这些同学之间的那份情是无可改变的,虽然暂时的我们还不太熟悉,但是我相信我们会不断了解不断熟悉,直到有一天我们成为真正的朋友。

这次活动举办的很成功,有朋学们的积极参加,老师们的支持让这次“友谊的船”漂得更远,这是第一次团日活动,我怕同学们不重视,但结果让我很吃惊,同学们把这次活动看得很重节目准备的很精彩有歌曲、街舞、手语、三句半等多种形式。因为怕玩不起来我们想了两个游戏穿插在这个活动当中,又怕冷场,不过结果都出乎我们的意料,同学们踊跃参加,使整个活动充满了浓浓的友谊氛围。

活动还是存在一些不足,整个会场布置得有点简单,而且准备的气球有一点紧缺,活动准备的比较仓促。选的日子是周五的晚上老师们都没有时间。

以后的团日活动要提前做好准备工作,想好会场当中出现的一切可能并想好解决办法,把时间安排好,让活动更精彩,让同学们积极参与进来,让活动更精彩。

经济管理系。

31091班。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐