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鲁滨孙飘流记读后感400
书是知识的海洋，智慧的翅膀。前几天我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》，令我深受启发。
这本书是英国着名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年人想环游世界就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。
我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。
六年级:吴晗。
《鲁滨孙飘流记》读后感
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月，才和一些外来的人经历了些战斗，回到了巴西。
读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢！这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的'事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都大浮下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复习。终于，我又一次我考了前几名。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚，想方设法创造条件。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。
这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
《鲁滨孙飘流记》读后感
今天，我读了《鲁滨孙漂流记》的第一章。这一章主要讲了鲁滨孙踏上冒险之路前与家人的斗争，和前后两次出海冒险以及第一次从中获得财富的故事。
在读书的过程中，我了解到原来鲁滨孙还有一个与他有着同样雄心壮志的哥哥。正是因为哥哥在战场上的阵亡，鲁滨孙的父母才会极力反对他也投身于同样危险的航海事业中！但是，父母苦口婆心的劝导并没有阻挡住他想要出海冒险的决心。在“偶然”的帮助下，他和他的朋友踏上了前往伦敦的航船。
我想，鲁滨孙大概是这个世界上最“幸运”的冒险家了吧！初次出海便频繁受到了卷浪狂风的“热烈欢迎”，再加上他的晕船，这使他不禁怀念起家里安逸的生活。后来，鲁滨孙一船人又遭受了有史以来最大的巨浪袭击，他们的船也在和巨浪的战斗中阵亡了。
整个船队都认为是鲁滨孙把霉运带给了他们，不愿带他继续前进。而此时的他却被一股神秘的力量推着，不愿就此罢休！鲁滨逊是幸运的，因为他又遇到了另一位前往非洲的船长。他们一见如故并很快成了忘年之交。据说这是他一生中唯一一次成功的航海经历！他不光成为了水手，还学会了生意经！
天下没有不劳而获的财富，鲁滨孙虽然在很短的时间里就获得了三百英镑，但他却差点因此失去性命！这就是我从书中获得的宝藏！
《鲁滨孙飘流记》读后感
十多年前，记得我买了一套《中学生名著》，有一本书——《鲁宾逊漂流记》吸引了我的眼球，我迫不及待地拿起书就读。用了两天的时间，将这本书从头至尾读了一遍，我的心久久不能平静：世上竟有这么坚强的传奇式的人物！太不可思议了！从那时起，我就记住了这个名字——鲁滨逊。
今天，和学生们一起再读《鲁滨逊漂流记》这本书，我依然兴致盎然。
鲁滨逊生于英国约克城的一个中产阶级家庭，在平静和幸福中度过了美好的童年。但从幼年起，他的脑子里便充满了闯荡世界和外出冒险的念头。父亲的耐心劝导，母亲的苦口婆心，似乎都未能动摇他的坚定信心。他的'命运到底如何呢？会像父亲说的那样吗？我陷入了遐想。
可爱的孩子们，也许你和文中的鲁宾逊一样固执，一样喜欢冒险，但冲动之时，别忘了精心培育你的父母，可怜天下父母亲哪！
《鲁滨孙飘流记》读后感
在这个寒假，我看的第一本书就是《鲁滨孙飘流记》，这是一本历险小说，拿上它我就爱不释手。
鲁滨孙是一位水手，在一次航海中，出了事故，其他10位水手都遇难了，只有他一个人活了下来。他上了一个荒无人烟的小岛，做了一只木筏，把船上的食物，生活用品等他需要的东西全都运了下来，并在岛上安了家。
陆陆续续，鲁滨孙种了稻子，学会了做粗糙的面包，养了鹦鹉、山羊等。
就在他来到岛上的二十几年后，他发现岛上经常有食人部落来往，担心自己被他们吃掉，便找了一座十分隐蔽的山洞，把它改为自己的藏身之处，到了第二十三年，又有食人部落来到岛上，鲁滨孙救出了一个俘虏，并取名“星期五”。一年内他教会了“星期五”英语，不久后，来了一批更大的食人部落，鲁滨孙和星期五救出了一个西班牙人，过了一段时间，到上来了几位英国人，鲁滨孙救出了被背叛的船长等，收复大船，回到了故乡。
这个故事让我明白了：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他将是一个成功者，一个英雄。
这本书在书城可买，喜欢的话可以去看看。
《鲁滨孙飘流记》读后感
“看完了”我响亮的回答。
“你最喜欢谁？”爸爸还在问，
“礼拜五！”我毫不犹豫。
……。
《鲁滨孙漂流记》真是很棒的一本书，是英国作家笛福的大作，爸爸帮我选的时候就告诉我说，这本书很好看，爸爸小时候就非常爱看。那时我还有些不敢相信呢！在现在看完全书的时候，真觉得这本书太棒了！
鲁滨孙喜欢冒险，他可真是一个伟大的冒险家，一个人，几支枪，甚至连鞋都没有，竟然在一个荒岛上生活了28年，最后还逃了出来。真是奇迹啊！当然还有那个忠心耿耿的仆人“礼拜五”，我最喜欢了！看完书后，我总是胡乱想着要是我像鲁滨孙一样一个人漂流到一个孤岛上，会怎么样呢？会不会被野兽吃了？还是被“野人”吃了，也许会被“礼拜五”吃了？……哈哈！真的很好玩的啊！
“你觉得为什么鲁滨逊一个人可以在荒岛上生活28年，最后还能回到巴西呢？”爸爸还在问我。
“这个……”我有点不知所措，还真没思考过这个问题呢！是因为有枪？有船上留下的那点东西？还是因为有“礼拜五”的帮助？……我沉默许久，望着爸爸坚定说：“我想是因为鲁滨孙不想死，他有坚强的毅力，永不放弃，能够动脑筋想办法，才能活下来的！”
“嗯！很高兴你能看懂这个故事！这才是最棒的！”爸爸蹲下来，用手抚摸的这我的头开心的说。
《鲁滨孙飘流记》读后感
“所有这些事情，以及我个人以后十年间的惊人遭遇，我以后可能再来记述”。
到这里整篇小说我就全部读完了。
文中主人公鲁滨孙克鲁索是个永不知疲倦、积极生活的人。文章主要讲述了他不墨守成规，倾心开拓，三番五次地想要离开他这个小康之家，出海闯天下。他理性明达，肯于劳动并善于劳动，不跟我们一样，帮大人们做一点家务也不愿意，他遭遇海难流落到荒岛以后，没有怪自己的命运不好，而是灵活应用了自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，在荒岛上生活得井然有序。
在生活中面对困难时，我们要与困难做斗争，不要做一个害怕困难的人。与困难做斗争时不要鲁莽，要向书中的鲁滨孙一样，灵活应用所学的知识，这样才能有效地解决困难，从而达到目的。
在生活中，我也一样积极思考解决实际问题。就在前两天，爸爸在换洗衣机的排水管时，不小心把专门锁紧排水管的铁圈搞掉了，找了半天也没有找到，爸爸让我帮他找找，我想：“如果掉下来会直接掉在地面上，怎么会打不到呢？肯定隐藏在某个一个地方。”我的眼睛往洗衣机里面看了看，眼前一亮，在洗衣机里面的周围的有四个角，我用手摸了摸，“咦！这是什么东西？”拿出来一看，是铁圈，我高兴地跳了起来。
我这个事例也表明了只要用你灵活的头脑和双手，一定会战胜困难的。
《鲁滨孙飘流记》课后反思
这是一篇篇幅较长的课文，包括梗概和精彩片段部分。如何下手进行教学呢？我把教材内容看了许多遍，决定把这一课分成两课时来讲。
第一课时以多种形式让学生朗读梗概部分，从整体上把握梗概内容。在小组内讨论交流鲁滨孙漂流到荒岛上以后所做的事情，引导学生从解决住的、吃的、安全、孤独问题来了解鲁滨孙是如何战胜困难的。这些问题的答案在文中容易找到，举手的同学很多。回答的语言准确、概括全面的要数赵霖同学了，我趁机表扬他，激发其他同学回答问题的兴趣，牛林洁、商梦瑶、刘彦平、赵小雨同学表现得也非常积极。然后，我在此基础上引导学生分析鲁滨孙这个人物的特点，让学生学习鲁滨孙不畏艰险、机智顽强、聪明能干的精神。我班赵传凯、赵霖、牛林洁等几位脑子聪明的同学能马上找到文中具体的句段来分析，我感到非常高兴。
第二课时学习精彩片段部分，我着重引导学生品读鲁滨孙罗列出来的幸与不幸的部分，通过男、女生轮读，充分领悟鲁滨逊面对厄运及时调整心态，挑战人生，积极向上的乐观态度。最后，让学生摘录精美句子即含有人生道理的句子，深刻理解这些句子的含义。并设下疑问，比如：鲁滨孙救了“星期五”如何教化他？鲁滨孙是怎样种粮食、收粮食的？大家的读书欲望被激起，我趁机号召大家课外阅读《鲁滨孙漂流记》原著，并写出心得体会。
《鲁滨孙》读后感
我最近学习了这篇文章《鲁滨孙漂流记》，他的经历告诉我:面对挫折和挑战，不要轻易放弃。
本文主要讲述:鲁滨逊在一次航行中遇难，漂流到一个无人居住的无名小岛上。他克服了许多挫折和困难。他花了28年的时间才被找到，获救并回到祖国。
罗宾逊在这个荒芜人烟稀少的岛上遇到了许多挫折和困难。他遇到了很多困难，比如没有食物，没有地方住，没有朋友，担心自己被野蛮人吃掉。然而，他没有轻易放弃，而是用自己的行动克服了这些挫折和困难。
罗宾逊已经成为我心中的一个榜样，因为我觉得自己缺乏面对挫折和挑战，不轻易放弃的素质。
这也让我想起了我在日常生活中的行为。在我的托管下，老师对我很严格，要求我独立做英语练习。但是我一个字也不懂。老师让我在字典里查一下。我被要求在浩瀚的书海中寻找答案。听到这里，我沮丧地坐在那里发呆，不愿意去找它。当老师叫我改作文时，我不想想，拉长了脸，显得很尴尬。我挨着一根柱子，不停地摇晃，拖延时间。另一方面，鲁滨逊在挫折和困难面前并没有轻易放弃。当他遇到不吃东西的困难时，他的脸上仍然挂着微笑，他的眼睛眯成一条缝，他自信的脸仍然绷着。他在森林里打猎，在海边钓鱼，养他抓到的山羊。他有一群山羊。他经常喝羊奶，吃羊肉。他用实际行动来支撑自己。与罗宾逊相比，我有不轻易放弃的品质。我想向他学习。因此，我非常钦佩他。
事实上，我们仍有许多挫折、挑战和困难要面对。像罗宾逊一样，我们不应该轻易放弃或向困难低头。
《鲁滨孙飘流记》教学反思
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说，鲁滨孙是书中的主人公，本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了二十多年。
课文按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了鲁滨孙遇险上岛建房定居养牧种植救星期五回到英国。这些故事情节，处处紧扣险，塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明能干的主人公。
本课是略读课文，内容比较浅显。教学中我引导学生自读自悟。先让学生读一读阅读提示，再按要求读课文，多读几遍，整体把握课文内容。然后，读课文重点部分第二至八自然段，讲一讲鲁滨孙战胜种种困难的经历。最后，交谈一下自己学习本课的感受。
教学本课，要使学生感悟鲁滨孙面对厄运的积极的人生态度，并从鲁滨孙在荒岛上独立生存的非凡经历中悟出学会生存的道理。要达到这一目标，关键在于掌握课文的主要内容，熟悉鲁滨孙战胜各种困难的经历。因此，应让学生反复读课文重点部分，练习讲述鲁滨孙荒岛生存的`故事。在此基础上，组织学生谈谈从鲁滨孙的经历中想到什么，从鲁滨孙的身上学到什么。进而讨论一下，在竞争日益激烈的现代社会，人们应该如何学会生存，学会竞争。
完课文后因势利导，鼓励学生阅读《鲁滨孙漂流记》的原著，向学生推荐《世界名著历险故事大观》等，扩大了学生的阅读量。
《鲁滨孙飘流记》课后反思
《鲁滨逊漂流记》一书讲述了年轻时代的鲁滨逊・克罗伊茨内，为了追求自己的航海梦想，不顾家里人的反对而出海航海冒险的故事。
荒岛漂流的生活中鲁滨逊・克罗伊茨内是怎样靠自己的双手在荒无人烟的荒岛上创造食物带给自己的丰衣足食的过程。书上又叙述了鲁滨逊・克罗伊茨内在1686年12月19日是怎样离开“绝望岛”而后来又是怎样重返“绝望岛”给荒岛带来富裕的历险故事。
我读了《鲁滨逊漂流记》的故事后使我受益良多。我懂得了在生活中遇到困难不要轻易放弃。要像鲁滨逊・克罗伊茨内一样在困难中乐观坚强。拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量，才能在成长中不断成长。
《鲁滨孙飘流记》课后反思
书的内容是一个名叫鲁滨孙的英国青年，厌倦了在家里的平淡生活，决意周游世界。1659年他登上了一艘从巴西开往非洲的船只，但不幸遇到了可怕的风暴，一个人飘流到了一个陌生的荒岛。凭着一颗坚强而勇敢的心，靠着一双勤劳而灵巧的手，他不仅要与残酷的自然环境作斗争，还必须时时面对食人土著的威胁和骚扰。他造房子、种粮食、养牲畜……还从食人土著的屠刀下解救出了一个人……最后，鲁滨孙把这个荒岛建设成了一个世外桃源，而且还在时隔二十八年后奇迹般的回到了家乡。
读完之后，站在鲁滨孙的角度设身处地地想一想：如果把我们放在这样一个绝境中，我们会怎样去做呢？可能绝大部分人会自暴自弃，听天由命，坐等死亡的降临。而鲁滨孙真勇敢！真伟大！面对这封闭而严酷的荒岛，在严重缺乏各种生存资料的条件下，他不屈不挠、毫不放弃，用自己的双手去拼搏、去创造、去开拓。这种拼搏、创造、开拓的精神正是我们人类不断进步、文明不断发展的动力和源泉，也正是这种精神带领着我们人类不断地跨过一个又一个的困难，战胜一个又一个的挑战，创造一个又一个的奇迹。
作为二十一世纪的新新人类，我们长大后也必然会面对种种困难和挑战，新的奇迹也等待着我们去创造。因此，我们必须在成长过程去勇敢地面对困难和挑战，通过这种不断的磨练来培养我们的拼搏、创造和开拓精神，为以后面对更大的困难和挑战做好充分的准备！
《鲁滨孙飘流记》课后反思
鲁滨孙生于英国约克城的一个“体面人家”。父亲要他过“安定和富裕”的中产阶级生活，但他从幼年起，脑子里便充满遨游四海的愿望。一六五一年，他私自离开了家庭，经过一番海上的历险到了伦敦，他从那儿购买了一些廉价的货物，假珠子、玩具、刀子、剪子、玻璃器皿等到非洲经商，和当地土人交换金沙、象牙等贵重物资，获得盈利几十倍。
当他第二次再度往非洲经商时，他遇上了海盗，成了摩尔人的俘虏。他被带到摩洛哥西岸的萨利城，充当一名海盗头子的奴隶。但他尽量博得主人的欢心和信任。在一次奉命出海捕鱼时，他驾小艇逃跑了，还带走了海盗的小奴仆佐立。
鲁滨孙在海上航行了十天。遇到了一艘开往巴西的贩卖黑人的葡萄牙船。他要求搭乘这艘船，并把小奴隶佐立卖给了船主。抵达巴西后，他买了一块土地，经营起烟草和甘蔗的种植业来。这样，他过了四年平稳的生活。后来，他为了扩展种植园，又和人合伙到非洲去贩卖黑人。
他们的船航行在南美洲洋面，突然刮起一阵大风暴，海船被打翻了。他和海员乘小艇逃生，又被风浪吞没。海员们都葬身海底了，他只身被潮水推向岸边，流落到一个荒无人烟的海岛上。上岸后，他身上除了一把小刀，一支烟斗，一小盒烟叶外，别无长物了。这时，天已下来了，他怕遭到野兽的袭击，便爬上一棵大树，度过了艰难的一夜。
第二天，他看见那只他乘坐的残破的大船，夜里已被潮水托起水面。他便打算到船上去，把有用的东西搬下来。他泅水过去，在船上找到了粮食、火药和木匠箱子。他又把船上的木板拆下来搭了个木排，把有用的东西一一运回岛上。这样他来回运了十一趟。
鲁滨孙登上岛上的山头，察看海岛四周的地势。他发现这是个孤岛，四周是茫茫的大海。除了在岛上生存下去，要找到别的出路是不可能的了。他在山坡下选择了一个优良的地势，作为自己居住的地点。在这儿，既符合卫生条件，又可以防止烈日曝晒；还可以看到海，观察有否过往的船只。他把船帆当作帐篷支了起来。在一块凹进去的岩石下挖了个洞。为了防备野兽，他还砌了堵墙，外加木栅栏，用一架短梯搭在墙上出入，他把自己的住家叫做“城堡”。接着，他做了桌子和椅子，埋藏了火药。为了怕忘了年、月、日，他用刀子在一根木桩上刻上记号。然后他又细细比较了流落到荒岛来的坏处和好处。认为自己能在死里逃生，而且在破船上找到这么多有用的东西便是最大的幸运。他开始写起日记来。
荒岛上有不少的野山羊。鲁滨孙除捕食外，还饲养了一些，以便将来弹药用完后有牲畜可吃。一次，他把船上装饲料的布袋抖干净。雨季时，竟在石缝中长出了嫩绿的稻苗和麦苗。鲁滨孙欢喜欲狂，认为这是老天爷赐给他的保命之物。到收成时，他把种子一颗颗保存起来，以便明年扩大种植。
在海岛的另一边，他发现了一片风光秀丽的坡地。那儿有许多椰子树、桔子树、柠檬树和橙子树。还有结实累累的葡萄。他怀着喜悦的心情眺望着，心想：“这一切现在都是属于我的，我是这地方的无可争辩的君主，对这地方具有所有权。我还可以把它传给子孙，象一个英国的领主一样。”他把柠檬采摘回家，把葡萄挂在树上晒干，以作为雨季的食粮。他还在这里搭了个茅屋，四周同样围上木篱笆。他把这地方称作自己的“别墅”。
在荒岛的海滩上，鲁滨孙还发现了许多鳖和飞禽。他捕捉它们，以改善自己的食物。他又捉到了一只鹦鹉，教会它说话，给它起了个名字叫“波儿”。
鲁滨孙进行农业耕种。但他没有犁翻地，也没有锄头。他便用木头劈成铲子模样进行掘地。麦子长出后，遭到山羊和鸟儿的糟蹋。他花了三星期的时间，把麦地围上篱笆，并把船上带来的一只狗，拴在木桩上吓山羊。第一年，他打下了两斗大米、两斗大麦。他又把这些粮食碾成面粉。还烧制了瓦罐作炊器，使自己吃上了面包。另外，鲁滨孙还用羊皮做了一把伞以便雨天出入。他认为：“世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。”
生活到第六年，鲁滨孙造了一只独木船，又挖了一条六尺宽的运河，以便把船放取半英里外的小河里去。他说：“虽然我在这件事上花了将近两年的时间，我却从来没有吝惜过我的劳力”。他驾着这只独木船，绕着海岛划行，以视察他的“岛国”。后来，他储存的火药渐渐减少了。他便挖掘陷阱捕羊，把捕到的山羊象十七世纪英国人圈地那样，用木栅栏把它们圈起来。在圈地内让它们自由觅食和繁殖。几年后，他的羊群发展到四十三只，不仅有羊肉吃，还有羊奶喝。他又给自己缝制了山羊皮帽子和短外衣，编制了篮框。他靠自力更生，生活中的必需品应有尽有了。
生活到第十五年，鲁滨孙在海边地上发现了一个野人的足印。他吓坏了。几天之内都没睡好，也不敢贸然外出。他害怕被野人吃掉。不久，他又在海滩上发现一堆被吃剩的人骨头，这使他更加忧虑，说明野人曾成群结队来过这荒岛上。
一天清晨，他看见海岸上有一片火光。在火光中，一群裸体的野人正围成一圈在跳舞，当他们跳累后，便开始宰食俘虏。幸好，这批野人没有深入到岛的内地来。当潮水退时，他们便驾着独木舟走了。鲁滨孙的生活不那么平静了。虽然他在一只失事的西班牙船上，得到一些生活补给，但他心里老是忐忑不安。一方面，他害怕野人；另一方面，他又想捕到一个野人来做他的助手。
有一回，海上来了五只独木船。大约有二、三十个野人登了岸。这批野人又到岛上来举行人肉筵席。鲁滨孙自知不敌，躲在他的“城堡”里。但他作了充分的准备，给每把枪都上好了弹药，十分警惕的注视着。忽然，他看到一个被俘的野人挣脱了捆绑，向他所在的方向跑来。另一群野人在后面追赶。逃跑的野人游过了一条小河。这时，追赶的野人只有两人过了河，其余的都返回去了。鲁滨孙看到这是个好机会，他出其不意地迎了上去，掩护了逃跑的野人，把两个追来的野人打死了。
这位被营救的野人是个“眉目清秀、修短合度的汉子，四肢长的又直又结实”。他对鲁滨孙感恩戴德。鲁滨孙给他起了个名字叫“星期五”，以纪念在星期五这天，搭救了他。鲁滨孙教他学英语，并差使他干农活，极力把他培养成一个对自己“有用的助手”。鲁滨孙还将宗教意识灌输给他，教他读《圣经》。三年后，星期五便成了“一个很好的基督徒”了。
星期五告诉鲁滨孙说，他家乡有十五个西班牙人。他们是在一次海船失事后，逃上岸的；他们和当地居民相处得很好。于是，鲁滨孙准备到星期五居住的大陆去，他们一同挖制了一条大的独木船。正当这时候，海上又来了一批野人，要在岛上宰食俘虏，其中有一位是欧洲人。鲁滨孙见到自己的同胞被俘，怒火中烧，便和星期五一同前去营救。经过一番激烈的战斗，鲁滨孙等用火药枪等武器杀伤、打死二十一名野人。在野人欲宰食的俘虏中，没料到竟有一名是星期五的父亲（他是在一次野人部族的战斗中被俘的）。现在经鲁滨孙营救，使星期五父子重逢，他们高兴得手舞足蹈起来。
岛上有了新的居民。除星期五的父亲外，还有那位被营救的西班牙人。鲁滨孙感到：“我不断地带着一种高兴的心情想到我多么象一个国王。第一，全岛都是我个人的财产，因此我具有一种毫无疑义的领土权。第二，我的百姓完全服从我；我是他们的全权统治者；他们的性命都是我救出来的。”他扩大了谷物种植面积。由于考虑到去星期五的家乡有危险，他便派星期五的父亲和那位西班牙人回去联络，准备把其余的西班牙人接到岛上来。然后，他们可以共同造一条大船，开往巴西去。
星期五的父亲走后，岛上发生了另一件事。一条在附近海面经过的英国商船起了内哄。船上的暴徒劫了船长和大副，驾了一只小艇，朝鲁滨孙的小岛开来。他们准备把船长和大副扔到荒岛上，然后把商船开走。鲁滨孙便和星期五一同打死和打散了暴徒，营救了船长和大副，帮他们夺回了商船。这样他便没有再等星期五父亲和西班牙人回来，决定乘英国商船归国。临行前，他把岛上的产业交给了两个被他俘虏的暴徒。因为他们犯了劫持商船的罪，回英国要被吊死的，他们已无法回去了。鲁滨孙告诉他们如何在岛上生活，并要他们和将要来到的西班牙人共同合作，把岛屿经营好。
一六八六年十二月十九日，鲁滨孙离开了他苦心经营的海岛。刚好这天和他从摩尔人那里逃出的日子相同。前后他在岛上生活了二十八年两个月零十九天。次年七月，他回到英国。
鲁滨孙回国后，父亲已去世了。人们以为他已死在外面，没有给他留下任何财产。后来他到里斯本，去打听他在巴西经营的种植园的情况。结果是他的种植园十分兴旺发达。每年有一千镑的收入。合股人也很公正，知道他还活着，便给他寄了一笔钱来，并欢迎他到巴西去接收产业。
鲁滨孙从里斯本归国。因走旱路，在法国边境山地遇到了狼群，他和星期五及向导击毙了六十多条狼。回到英国，他结了婚，生了三个孩子，并卖掉了巴西的产业，成为巨富。
几年后，鲁滨孙的妻子死了，他的冒险心理又活跃起来。于是在一六九四年，他搭船外出航海，并回到了他开垦过的海岛。这里已有了新的发展，被星期五的父亲接来的西班牙人成了岛上居民的主体。他们几度和加勒比部族的野人作战，俘虏了一批男人和女人作为奴隶。现在岛上已有二十来个孩子了。鲁滨孙给他们留下了一批日用品，又把土地均分给每人一份，而他自己则保留了财产所有权。后来，他又给他们送去一条帆船、七个妇女和五头母牛。