象棋伴我成长（精选17篇）

优秀作文充满个性和特色，能够展现作者独特的思维和表达方式。跟随小编的脚步，一起来欣赏一些优秀作文范文，感受文字的魅力。

书伴我成长

高尔基有句。

名言。

：书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书，有古老的、有现代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，这些书一直伴我成长。

记忆中，在我二、三岁的时候，妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册，从此我每天都爱不释手，看了一遍又一遍，渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起，我就开始迷恋看书了。当我上了学，会了汉语拼音时，就尝试着自己去找书看，因为只靠妈妈给我讲故事，太不过瘾了，妈妈毕竟天天太忙，给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书，就像被粘住了，看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引，渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始，我似懂非懂走马观花式地看，当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉，仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢，想着想着，最讨厌的事情来了，“别看了，快写作业去，再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我，不理解我对书是那么的迷恋。

励志。

小说……那些精美篇章让我记忆犹新，看到尽兴处，我时而捧腹大笑，时而泪流满面，时而爱恨交加。有时我想，为什么有那么多的故事、那么多想像，让我喜欢。我也想跟作家一样，将来也创作那么好的文章。

书伴我成长

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在，我已上小学三年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读！

爱伴我成长

今天，我得到了一份特殊的礼物——妈妈的日记，里面的内容不多，却温暖了我。

只见有一篇日记这样写道：今天儿子打女儿，他还狡辩不承认，于是我批评了女儿：你做姐姐的要学会宽容弟弟，你看人姐姐当得多好。我刚说完，只见女儿眼中闪烁着泪花，我知道她很伤心，但我比她更伤心。……看到这里，我不禁热泪盈眶，想想平时，妈妈总是偏袒弟弟，什么好东西每次都先给弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭着撒娇换来的`却只是一阵劈头盖脸的批评，我一直很伤心，以为妈妈不爱我了。

伴我成长

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一：课堂上。

课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的劲。

这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？

镜头二：下课时。

下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！

镜头三：办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改。

作文。

时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的！

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！

（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）。

爱伴我成长

故望您身影，部队四处奔走。

十年一瞬间，热血挥洒战场。

枪上功绩，刻在石头。

如您血肉，刻于我心。

——题记。

夜晚有些凉意，朦胧的月光下，看不见几颗星星，天空在黑暗中显示出无际的深蓝，延伸到部队的一座小诊所里。“医生，孩子眼上突然长了一个小豆豆，怎么办呀？”“嗯，这好象是霰粒肿，需要做手术！”“什么，做…做手术！”那时，我还小，虽然不是很懂事，但我看得出，爸爸很心疼，更有些焦急，连说话都有些语无伦次了。第二天，爸爸就带着我辗转来到了一所大医院，准备动手术。我蜷缩在父亲怀中，感受到父爱温暖的同时，还有一种从未有过的紧张和恐惧袭上心头，“爸爸，我怕，我疼”，爸爸爱怜地看着我，他的眼睛湿润了，但透出更多的却是坚定和刚毅，“记住，你是军人的孩子，你的血管里流淌着军人的鲜血，没有克服不了的困难，爸爸相信你。”那时的我，似懂非懂，但却感到全身充满了力量。整个手术，我咬着牙，几乎没有喊，没有叫，甚至没有感到疼痛。因为，有父亲在身旁。那一年，我六岁。

时光如箭，岁月如梭，现在我已成长为一名初一学生。功课多了，我的学习成绩有所下降。父亲看在眼里，急在心上。有一次，我的数学仅考了六十七分，他并没有批评我，却不厌其烦地给我讲方法、讲思路，分析失利的原因，甚至把考试中做错的题目抄下来稍作改动再让我做，以加深印象。但是我却不以为然，根本没有听进去，找各种理由来应对。父亲实在忍无可忍，动手打了我一巴掌，我一下怔在那里，瞬间眼泪夺眶而出，巴答巴答地落在地上，简直不敢相信，一向疼爱我的父亲竞然打我，看来他真的生气了，是不是不要我了……。此时，不知谁的手机铃声想起：总是向你索取却从不说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子……时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我时光换你岁月长流，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧……这时我才真正意识到我的错误，推开父亲的那扇门，父亲正坐在沙发上发呆。我一下扑在父亲的怀里：“爸，我错了，请您原谅我，我一定好好学习，绝不辜负您的期望。”父亲紧锁的眉头一下舒展开来：“好孩子，爸打你也不对，爸相信你，让我们一起加油。”这时，我十二岁。

父爱如山，每当我遇到困难和挫折的时候，他总是用坚韧和刚强、严格和慈祥鼓励我、鞭策我，使我进步，伴我成长。

书伴我成长

我从小就酷爱读书，好到现在。读书使我懂得了许多做人的道理，我还积累了许多好词佳句，把它们一个个刻在脑海里，到写作文时，再把它们一一“释放”出来。书的“教导”，让我当上了一个好学生。

五年级的第一周，老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了，我把脑子里的好词好句都用在了作文上，经过无数次的修改，一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师，当老师要把我的作文当范文念的时候，我暗自高兴，心想：读书太有用处，我以后还要多读书呢！

我爱读书，因为书是我的良师，让我学会感恩，懂得做人的道理；是它，在我迷茫时，指引我，让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次，王爷爷家起火了，开始我很害怕，但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时，我便奋不顾身地冲到火边，一边扑着火，一边叫着王爷爷，他立即拿来水把火扑灭了，当他夸我是个勇敢的好孩子时，我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了，变得懂事了，每当爸妈加班的时候，我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事，我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天，爸爸妈妈都很忙，很快就中午了，我就想：我能做什么呢？爸爸已经把米放在了电饭锅里，那我就来做菜吧！于是我开了火，不一会儿，一锅香喷喷的西红柿汤就做好了，当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤，还夸我长大了！

书成了我的朋友，每当睡觉的时候，我都会拿着书去看，半夜我睡不着，我就会打开灯又去看书。我知道，站在书的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；书，是知识的源泉，是它，带给我幸福，带给我满足。有，真的很好！

书伴我成长

爱伴我成长

只有十四岁的我，发现这一路来伴着我的很多都在随着时间的流逝而逝去，而爱一直伴我成长。

在我呱呱落地的那一刻，我已成为妈妈的小天使，从此我便注定成为妈妈生命中的一部分，从那刻起妈妈便给予我全部的母爱。

当我知道有一种叫“时间”的东西在流逝时，我就知道，我在长大，而妈妈的爱也一直伴我成长。

妈妈的爱像是空气直浸我每个毛孔，那爱是如此透明，如此单纯，如此细腻；妈妈的爱，透明到连睡梦中也呼唤着我的名字，单纯到把爱全部倾注在我的身上，细腻到可以为了我处处都为我着想。

妈妈总是在我无助时，给予我依靠的肩膀；妈妈总是在我哭泣时，给予我大大的拥抱……。

偶尔想起，记忆犹新，就像当初，我爱你，没什么目的，只是我爱你。

“可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种好朋友。”这句话也许正是说的我与妈妈那种超出母女情谊的感情与关系吧！妈妈有时会把她的人生经验告诉我，有时会一起和我讨论新闻，或是一本书；妈妈所给我讲述的道理，不需要虚构，不需要装饰，因为这是她用青春所换来告诉我的人生道理，这是在书本上和别处所学不到的知识。

书伴我成长

【导语】本站的会员“suki400”为你整理了“书伴我成长”范文，希望对你有参考作用。

我爱书中散发出的墨香，在淡香中细细品味书中优美的语言，享受着一个个感人的故事，别有一番风韵。我想：每一个故事就是一盏香灯，他们在天地间静静地亮着，许许多多小花朵在一起，为我点亮一个个美丽的春天。

十岁。

棒棒糖的甜味还留在嘴角，孩子们伴着阳光游戏，交换着自己所听到的最神奇的故事。拥报难以想象的单纯感情沉沉入睡，梦里我们变成了故事的主角，打造属于自己的人生，投入于故事情节中。而我的故事，来源于《安徒生童话》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鸭”的角色，在经历各种打击之后，仍鼓起勇气，努力的求取生存，对未来的渴望、希望被接纳、希望被欣赏，渴望成功，最终的已成为高贵优雅的美丽的天鹅。

十四岁。

变了！此时，我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述，读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是，我选择了安静，选择了去看，去读，去品味。这些感人肺腑的真情故事，像一个个小小的音符，在我心中跳荡，在我的生命中唱想。于是，我的生命也长了翅膀，在书海里遨游。在那里，我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤劳、朴实，有着一双会说话的眼睛，豆花不计前嫌，雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的，我被他们的情操所深深感动。

一次，老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受，这对我来说是件焦急的事。几年来，我已经习惯了默默地生活，习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说，我很害怕，心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事：一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀，又是怎样用心学会重新飞翔，我是真的被打动了，终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家，就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。

多年来，我以书为伴。书是我的骄傲，书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中，有人天生富贵，有人注定平庸，是书教会我贫富贵贱。

一个个小小的故事，一个个大大的道理一盏盏小小的香灯，温暖着我的童年，它照亮了我的人生之路。博览群书，让我们插上知识的翅膀飞翔，遨游天际。

爱伴我成长

那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着，长长的杨树枝的影子透过窗子，投在书桌上，不停地晃着。

我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说：“喂，你出来一下，有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。

爸爸很认真地说：“你妈受了点伤，不能干很重的家务活。我上班了，你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸，因为以前都是妈妈照顾我的，现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说：“没问题……”

于是我在家就帮妈妈倒水，拿碗筷，日复一日。时间长了，也就感觉不到累了。

直到有一天，妈妈特意为我上网找菜谱，说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉，口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏：“好吃，真好吃，妈妈你真厉害啊！”妈妈的脸上堆满了笑，我一回头，看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣，心里五味杂陈。伤愈后的母亲，苍白的脸色，丝丝缕缕的银发，却显得格外刺眼。我忽然然间意识到：我在爱的沐浴下拼命发芽，而她却已早生华发。我鼻子一酸，也赶紧回妈妈一个感激的微笑。

有一次，我帮妈妈晾衣服，我站在阳台的床上，把手举得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服。可没想，我一个趔趄，摔倒在床上。床虽是软的，可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来：“怎么了？没事吧？”我立刻站起身来：“没事的，妈妈。”“长大了啊，孩子。”

从那以后，我总感觉自己长大了许多，饭后主动刷碗，房间自己整理、自己打扫……。

成长就是这样，有笑，有泪。只有懂得感受爱并回报爱，才能找到开启成长大门的钥匙。。

书伴我成长

日子一天天过去，我们就一天天长大，在我们成长过程中，我们有欢笑、更有泪水、也更有疑惑，我们摇摇晃晃地踏着自己的脚印长高长大。手捧着书本由轻到重，由简单到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪着我们寻找另一片天地。

其中我最喜欢看童话，有趣童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和美妙、优美的语言，总把我们带入那一片魔幻的世界。使我们感受到真、善、美的熏陶。刚在几天前，我看了一本书，书的名字叫《金色的脚印》。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸的恨转变到喜欢，又由喜欢转变到敬佩。原来狐狸也是有感情的动物啊！

《金色的脚印》里主要内容讲一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷的给孩子喂奶，并且公狐狸在门外放哨。更让正太郎吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了个窝，住了下来，每天细心的照顾小狐狸。

读到这里，我很激动，眼圈也湿润起来，有两抹雾气在眼中凝聚，终于变成两滴泪珠，沿着我的面颊滚落下来了。

我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意，它们也像人们一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。

以前，我对狐狸的印象非常不好，它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙，我恨到了极点，也不能对这样的家伙手下留情。

在我们的身边，处处都有爱在包围着：“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错的时候，“爱”便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它是来之不易的。

失去了子女，多少动物的父母心里是多么悲哀、伤心、痛苦。

书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我们去思索人生，使我们从幼稚走向成熟，也使我们感受到更多爱，在将来，一定会给我带来更多感动。

书伴我成长

天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，人类因书籍而文明，我因读书而快乐。

书给了我知识，扩展了我的视野。通过读书，我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物；了解了未来的士兵会有什么样的新装备；懂得了要与人为善的道理。是书，让我神驰中外；是书，让我心怀古今！

书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中，我便忘记了一切烦恼，与书中的人物同欢乐，共忧愁。读《假如给我三天光明》，我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼，同时也懂得了一个道理：勇敢地接受命运的挑战，就会赢得生命中的辉煌。读《灯》，我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化，明白了幸福的生活来之不易书带给我的这种快乐心境，真是一种享受啊！

我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪：书虽说是精神食粮，但放在锅里煮不是要煮烂了吗？渐渐地我才明白，煮书并不是把书放在锅里煮，而是读书时反复诵读、品味，把书读熟读透。这样煮下去，不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！后来我在读文言文版的《三国演义》时，就采用了这种煮书方法，果然很轻松地就读懂了。

读书，如饮一杯酒，如赏一幅画，如听一首歌，如品一盏茶。读书，能开阔视野，增长知识。正如莎士比亚所说：书是全世界的营养品。读书好，多读书，读好书，在书海里遨游，真是其乐融融啊！我要继续做一个忠实的小书迷，让！

书伴我成长

手捧一本好书，无人打扰，闲坐在转椅上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端详椅中的我，像一个活生生的雕塑。读到伤心处，我会泪花飞溅；读到欢悦处，我会不由自主地笑起来，心情像快乐的小鸟；读到精彩处愈是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。

从我第一次接触书开始，我就与书结下了不解之缘。由于我的书房里全是书，做作业时，我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书，常常做一会儿作业，手里就多出了一本书，津津有味地“啃”起来，作业则被抛到了脑后。

一次，我正在做作业，做了一会儿累了，就习惯地走到书柜前，随手抽出了一本喜欢的书，细细地“品味”起来。一本书看完，一看钟，啊！九点半了！妈呀！作业还没做完呢！我赶紧奋笔疾书，终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀！给父母骂了一顿；第二天起来，黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上，让大家嘲笑。

我看书还有一个特点，那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处，当想看书的时候就拿出来看。尽管如此，这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现，然后将它占为己有。

一天晚上，我正看得飘飘欲仙时，老妈已“幽灵”般站在我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，然后夺过我的书，夹在腋下。我想：没关系，我的书还多着呢！等“幽灵”一飘走，我又“啃”起另一本书来。当然，这本书也成了妈妈的战利品，回房好好享受了起来。

因为我这么爱“啃”书，我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢！我看书看到老晚睡觉，为这事儿，老妈不知k过我多少回了，不过即使这样，我对书的激情依然不减，反而更加痴迷了。

正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书，永远是我goodfriend，它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。

书伴我成长

书，是一把金钥匙，开启了智慧的大门，生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；书，也是一位好老师，他给了我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游。

我从小特爱看书，书几乎跟我是形影不离，床头边、书架上到处都放着书，进入我的房间，就像进入了书的世界。因此，我童年的第一个伙伴，那就是书。

一天，我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书，由于妈妈这几天特别忙，没时间陪我逛书店买书，所以我又把家里的书看了个两遍，我无聊地趴在桌子上心里想：现在要看什么书呢？突然门“哐啷”响了一下，老妈终于回来了，我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书：“妈，您看我都把所有的书看了个遍，您能不能大发慈悲，再给我买几本书呀？”妈妈用惊讶的表情说：“我的小乖乖呀，你这么快就看完了，这速度一天比一天快呀！”“是呀，您看我看得那么认真，就在给我买两本书嘛！”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说：“那你再看一遍，里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的，说了半天尽说了些废话，说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间，垂头丧气地盯着满屋的书，看一遍就看一遍，这也对我有益无害嘛！我精神十足，用尖利的目光从中挑选了一本好书，把故事的来龙去脉重新看了一遍。

当同学问我：“你的作文为什么写的那么好？”我会不假思索地回答：“那可是黄金屋——书的功劳！”当同学问我：“你怎么懂得那么多？”我会骄傲地回答：“书可是一件好宝物，你想知道什么就有什么！”

我想，肯定有很多同学不爱看书，可是你看得多了，知道了书中的乐趣，你就会发现读书是一件无比有趣味的事情！

书伴我成长

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”而我，就是一个典型的小“书虫”。只要我一钻进书里，就舍不得出来，仿佛在大海里遨游着。说起我的读书趣事，可真多像天上的星星，数也数不清。

记得那是一个初秋的下午。一阵阵秋风刮过，地上的落叶都被风吹了起来，在空中翩翩起舞。走进一家书店，你可能会看到这样一个场面：一个大概四五年级的学生坐在地板上，几根发丝垂在她的脸前，嘴角还不时向上弯起一个幅度。没错——她就是我。此时的我正津津有味地看《格列佛游记》呢。

“小姑娘，天要黑了。你妈吗可能已经做好了饭等你呢。”我抬起头，书店老板的脸撞入了我的眼睛。我羞愧的点了点头，把书放回书架上跑回家。果然，太阳已经准备回家睡觉了。不一会儿，“嘣”的一声，书店关了。

当然，为了书，我也曾“奉献”过我的血肉之躯。

那是一个夜晚，皎洁的月光透过窗帘洒向房间。妈妈叮嘱了我几句，匆匆把我房间的门给关上了。我借助月光，伺机把提前准备的书给拿出来，还准备了“萤火虫”——一盏小型台灯放在被窝里，准备开始我的“窃读计划”——我用头顶住被子，把书翻开，用手夹住，再用剩余一只可以活动的手去按小“萤火虫”的电源开关。这样，就可以看啦！

我用一只手撑住脸，把透露出外面，看祥子如何拉车。可是，好景不久——“呲啦”，门被打开了，我房间的灯也在一刹那点亮了。“任彬宾！”妈妈生气的瞪着我，“你明天还起得来吗！”我吓得连书都掉地上了，舌头都打结了：“马上就好，马上就好……等我这一章看完起！”妈妈这才放过我，走时还不忘扔给我一个“卫生球”。

我深深地叹了一口气，庆幸没被妈妈毒打一顿。可我到底是睡觉呢，还是继续看书呢？在百分纠结之下，我还是选择了后者——继续看书。于是，我趴下来，捡回华丽丽落在地上的《骆驼祥子》，做回原来的样子，悄无声息地关了灯继续看书。可不幸的是，书的页码乱了，我只好慢慢找我看到的那页——就当我刚翻到那一页时，妈妈又来“巡逻”了。我的书便被没收了，还因此尝了一顿“竹笋炒肉片”。

家伴我成长

家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家――温馨的港湾。

幼儿园时,老师就对我们说:“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的”家:我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的`孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。

进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。

一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。

步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:“你们既然&小学作文%&呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识:“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。

家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:心中有家,到处就都是家!

初一:jiajia6。

书伴我成长

书，是一把金钥匙，开启了智慧的大门，生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；书，也是一位好老师，他给了我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游。

我从小特爱看书，书几乎跟我是形影不离，床头边、书架上到处都放着书，进入我的房间，就像进入了书的世界。因此，我童年的第一个伙伴，那就是书。

一天，我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书，由于妈妈这几天特别忙，没时间陪我逛书店买书，所以我又把家里的书看了个两遍，我无聊地趴在桌子上心里想：现在要看什么书呢？突然门“哐啷”响了一下，老妈终于回来了，我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书：“妈，您看我都把所有的书看了个遍，您能不能大发慈悲，再给我买几本书呀？”妈妈用惊讶的表情说：“我的小乖乖呀，你这么快就看完了，这速度一天比一天快呀！”“是呀，您看我看得那么认真，就在给我买两本书嘛！”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说：“那你再看一遍，里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的，说了半天尽说了些废话，说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间，垂头丧气地盯着满屋的书，看一遍就看一遍，这也对我有益无害嘛！我精神十足，用尖利的目光从中挑选了一本好书，把故事的来龙去脉重新看了一遍。

当同学问我：“你的作文为什么写的那么好？”我会不假思索地回答：“那可是黄金屋——书的功劳！”当同学问我：“你怎么懂得那么多？”我会骄傲地回答：“书可是一件好宝物，你想知道什么就有什么！”

我想，肯定有很多同学不爱看书，可是你看得多了，知道了书中的乐趣，你就会发现读书是一件无比有趣味的事情！

2下一页。

@_@我是分割线@_@。