优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我们班的图书角初三作文
“我最近有点烦，有点烦。”周华健的这首歌唱到了我的心里。就在上周我被老师选为图书管理员，本应是一件高兴的事情，可麻烦事却是一件接着一件。
上任第一天我和我的.助手在那里收着同学们带来的图书，每人都带了最少5本，我左跑跑，右跑跑。经过了一个小时的奋斗终于把它们收好并分好了类。就在我们准备收拾东西上课的时候，语文老师拿了几张表格似的东西，对我们说：“陈晗你们俩个把书名和价格都登上去，上面有格式都在上面，你们就幸苦一下吧。”“苍天啊，大地啊，这里足足有450本书，这得登到神马时候啊！我和邵梓杞（我的助手）在心种抱怨着。
一个下午过去了，图书业登记好了，我们俩也累趴下了。我们刚刚拿起了书包准备回家，班主任数学老师搬来了一个大架子说：“你们等会再回家，把小架子搬出来，大架子放中间下架子搬到右边。”说完后就走了。也没办法，师之令不可违，又是半小时的奋斗，图书角终于落成了。拿起书包回家！
大家都说新官上任三把火，可我连一把火都没，哎。
江苏盐城解放路实验学校六年级:陈晗。
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我们班的图书角初三作文
我特别爱看书，因为书籍可以让我获得知识。但是班里没有图书角，我想给大家建立一个图书角。
今天，我跟老师说：“什么时候能给我们班增添一个图书柜啊！”老师疑惑地说：“为什么呀？”我挠挠头不好意思地说：“因为这样我们就可以把家里闲置的书带到学校来，大家交换着看。”老师高兴地说：“好的，明天我就去买一个图书柜来。”我特别开心，立马和同学们宣布这个好消息，让他们明天把家里的闲置书带过来，大家异口同声的说：“知道了。”第二天，图书柜塞满了各种各样的书，同学们都抢着去看书呢！
但是我想到一个问题，这些书要怎么保管呢？我就和老师提出我的想法：我们可以选出两个图书管理员，负责登记同学们借书、还书的情况。还有借书的同学一定要保管好图书，弄坏了要原价赔偿。老师点点头同意我的建议。
相信有了图书角，同学们的课外生活更加丰富了！每天都能看各种各样的图书，也能收获更多的知识！
我们班的图书角初三作文
每学期开学，我们班每个人都会从家里带五本书到学校，一起放在教室后面的书柜里，成为一个书角。图书馆角丰富了我们的课余生活。
然而，《书》就麻烦了。我们班有些刁民私自拿着班级书馆一角的书回家，屡禁不止，惹怒了班主任金老师，让我们把书全部收回。
第二天早上，我很自然的来到墙角借书，但是墙角不见了。我们没有精神食粮可以依靠，就好像我们没有灵魂一样。很多人在发呆，因为没有书，很多人在看课本，也因为没有书。我带着一种恨意看着所有可能未经允许就把书带回家的人。是的，我恨他们，他们夺走了我们生命中唯一的精神食粮。
金先生很抱歉看到我们这几天精神恍惚。她网开一面，允许每个人带两本书到学校，重修书角。每个学生都应该登记借书，在上学前检查，并警告忘记还书的学生。如果大家都表现好，爱护书籍，保证不出教室，我们觉得金老师也可能扩大书角的规模。
图书馆角在后面，我们有好书可以在业余时间读。
我们班的图书角初三作文
咬铃铃和铃铃。放学了。我们排成整齐的一行走出学校，我想起忘了带课外书。我赶回教室拿了课外书，高高兴兴回家了。
这学期，林先生会在班里设立一个图书馆角，让学生带一些课外书，让他们参加“书角聚会”，然后我们会有一个小图书馆。在业余时间，我们会有一个有趣的活动——看书。一想到看了好多课外书，大家的可乐都破了，都在纠结自己带好书。而且他们的课外书包很漂亮，穿上白大褂，写着漂亮大方的书名和小主人的名字。
我早上匆忙去拿书，忘记穿外套了。看着同学漂亮的课外书，我也想把书包弄的干净漂亮，让同学们更爱它。回家后，我挑了一张漫画书的封面纸，小心翼翼地为课外书做了一件花连衣裙，让学生读起来更有精神，更好。看着穿衣服的课外书，我开心的笑了。
初三的我们作文
风停了，云知道；树倒了，风知道；我哭了，自由却不知道。
每个孩子都是父母心中的天使他们爱我们胜过他们爱自己的生命。但有时他们忘记了我们的翅膀。
忘了给我们一片天，让我们练习飞翔；忘了给我们一汪海，任我们遨游欢畅。
也许会有人说我们不知福，不懂得珍惜。但我们只想要一双会展翅高飞的翅膀。并不需要被折断的羽翼；我们只想要淋漓尽致的欢畅，并不要自由的渴望。
爱，是温馨的。然而爱是有限的。适当的爱可以让人沐浴春风，快乐成人，过度的爱只会让人如锁牢中，迷惘糊涂。
只是摔了一跤，却引来家庭，学校，社会那灼人的目光。难道这真的是培育温室花朵经历风雨，茁壮成长？不！如果爱我们，就请给我们一双自由地翅膀，让我们用稚嫩去迎接风霜，抵挡暴雨！
过分的呵护下的孩子会像勇敢的孩子一样吗？爱不是粗壮的绳索，不该将孩子捆绑得结结实实。埃及应该像适时适量的春雨，浇灌我们。
我们这一代想要力量变坚强，想要守护自己想要守护的东西。
爱，每个孩子都懂；爱，每个孩子都感动。如果真的爱我们，就请给我们一双飞气的翅膀！
我们班的图书角初三作文
架子有五层，层层都排满了书
第一层的左边是我最爱看的连环画。尤其是《超时空猴王》，这种书属于幻想书刊类，特令你想看。第一层的右边是我一、二年级时的课本。
第二层是我的各类知识书和小儿书，丰富多彩。三、四层都是我小学生作文大全。
第五层的左边是课外读物，右边是安徒生童话》，《天方夜谭》，《克雷洛夫寓言》等等，多得令你数不过来。
一本本书整齐地排列在书架上，像一艘艘航船整齐地停，靠在码头，随时准备升帆出发。它们好像在呼疚遥呼唤我赶快上船，要载我驶向知识的海洋。
这就是我的“图书角”。我休息的时候总喜欢在那里挑几本书看。
初三我们作文
有的时候，往往总是提起笔来，却不知道写什么。即使在语文考试的卷子上写的作文也是不知道是从哪本作文书上得到的例子，写出来的也仅仅只是为了考试，并不能写出我们心里真正的感受。好的文章是要有感而发的。我们的初三，走的很慢，有时候会觉得很烦，有时候会觉得被压得喘不过气来，但这就是初三的生活，这是我们必须要面对的！
有的时候，真的会想太多，真的会抱怨一些，甚至会感到迷茫，找不到前方的路在哪里，更巧的是就连那唯一的希望——路灯，也只是有着微弱的光，并不能指引我们走向最正确的路，有时候，总会问自己一些很蠢的问题，大概那时候快不堪重负了吧，我们每天天不亮就起床，眼睛还闭着就在穿衣服了，用冷水洗着脸，拼命想用刺骨的冷来激醒自己的意识，不断地提醒自己要上学了，对着镜子傻傻地笑一笑，对自己说要加油，千万不要放弃！到了晚上呢，仿佛月亮爬上天空才是我们下课的标志，背着大大的书包，骑着自行车，回到家里，用不到10分钟的时间迅速吃完饭，然后提起那重重的书包，走向那个有一个台灯，一张书桌，一把椅子的房间，开始写着我们的homework，这个只有八个字母的英语单词，我总觉得它不够长；走出那个房间，月亮已爬到了天空的中间，关了灯，看向窗外，一片漆黑，只有几盏灯稀稀洒洒的亮着，我笑了笑，心想：“他们大概也在上初三吧！”就这样，一天过去了.....
我们初中毕业后想干的“事业”，那些学霸们当然是不顾劝解的跳入了另一个奋斗的区域——高中，而其他的同学们呢，却也有了自己的打算，有的人已经准备要打工了；有的人呢，是要去上技校，学一门技术；有的人呢........总之，每个人都有自己的梦。但我们绝不会谈的是那个让我们每个人都会觉得痛的字眼——离别，是啊，毕业了，几乎可以用各奔东西来形容，即使升入了同一所高中，但也不会像初中那样一个班，也不会像初中那样朝夕相处了，说到这里，我想很多人会哭吧，这件事，我们真的都不想谈，即使将来会有聚会，但，那会是几年以后呢？想到这里，我就会更加珍惜我的初三了，虽然我和同学们有过矛盾，但这时候，那些都显得微不足道，最最重要的当然是友谊啦！我们的初三，很宝贵，因为它一生只有一次！呵呵，不知不觉也写了这么多了，我写这些，主要是想留住我的初三，留住我的美好的记忆，虽然时间不会停止，但是我们可以记载它，我也希望所有的初三党都可以珍惜他们的初三，因为这是唯一的初三！我们的初三，万年长青。
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我们班的图书角初三作文
（一）。
在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本……图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响起一片欢呼声。
自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。
（二）。
为了让我们能读到更多的可外书，老师倡议我们捐书，创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。
回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。因为那几本较好的书，都被表妹途得不成样了。
怎么办呢？这时妈妈提醒我说：“咱家不是有一本《名人故事》吗？”我恍然大悟：“对呀！我怎么没想到？”于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。
第二天来到教室，同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》……望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的书柜里，图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。
在老师的指导下，我们又制作了借书卡。
有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。
（三）。
建立一个图书馆，并不是很难。最重要的是要有团结力，俗话说：“兄弟齐心，齐力断金嘛！”离开了一年的图书架，新一个学期又积起了“爱心”。书是人类成功迈进知识的第一阶梯，它不仅能丰富你的知识，还可以带你遨游在天地之间。我们五年级建的书架可以称的上是任劳任怨，一丝不苟。一本又一本的书即将呈现在眼前。
我们班的图书馆没有博物馆那么大，没有名师粹族那样动人诗篇，但是它的好处大得很呢！大本子在考试时垫试卷，小本子是精粹的能丰富知识提高作文水平。图书管理员也是“大公无私”的。图书管的书越来越多，每当只值日岗张眼一望时，都忍不住要进来看一看，别的班级更是羡慕不已，偶尔一个排一个地来借图书每次反映都是好。
图书馆有几个规矩：
为保图书，请用报纸、稿纸来包书面。
不准乱扔书，不准乱翻书，不准折压书，不准乱划书，不准乱换书。
最后一条，在看完书后，要交给管理员。
我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们团结友爱的证明，是表现我们积极参与的根本。瞧！一个个在仔仔细细地看书，好像沉浸在书里一样，一位位天才儿童向征着祖国未来的发展鸿图！
祖国有着历史五千年的变化，我们班级的图书管，载满了祖国日新月异的变化，它将变得更加美好，“富裕”。
一直以来，班级的图书馆还是那样凝固在那里，到“明天……甚至“未来”都不会变。
我们班的图书角初三作文
我有两个“书角”，一个是书柜，一个在浴室柜。
大家可能会奇怪，为什么别人的书在书柜里，我的书却在卫生间。其实这是我的一个坏习惯造成的：有一次我去卫生间上厕所，觉得这样坐着没意思，就从书柜里拿了几本书下来，回到卫生间一丝不苟的看着。渐渐的，我习惯了在卫生间看书。于是我的书就堆在卫生间的壁橱里，然后我妈就一堆一堆的扔在地板上。
告诉你一个小秘密，但不要告诉任何人：其实我会在卫生间看书，因为我怕被妈妈发现。她一发现，就会不停的唠叨：哼！不好好做作业，看闲书！如果我说：“我做完作业了。”
我妈立刻绷起脸生气地说：“你写完作业怎么不弹钢琴？”弹完琴还要做练习！没有时间让你看闲书！真是浪费时间！“因为这次经历，我更加谨慎，以免再被妈妈发现，那我就惨了！我经常想：书！我为你牺牲了很多！你不能让我白白“牺牲”！
有一次，我在卫生间看《绿野仙踪》，我妈突然打开门看着我。我震惊了。目光从我手中滑落，很快被我妈抱起，扔到地上。然后很可怕。“晴空万里！”之后经常从门缝里观察妈妈的“动静”，然后从妈妈的“牙关”里逃出来，一次次“活下来”。
这是我的读书经历，很搞笑，也很开心。喜欢吗？
我们班的图书角初三作文
我们班的图书馆角就像“知识的海洋”，是一个所有学生都喜欢去的小世界。许多好学的年轻学生经常在那里看书和借书，并从中学到很多东西。现在，让我们开始了解它！
我们班的书角其实是个小书柜，绿色长方形，立在班级东南角。它的四条短木腿平衡地立在地上。这个小书架从二年级开始为我们服务。为了丰富这个小图书馆的藏书，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫的拿出了自己喜欢的课外书。从那以后，它一直伴随着我们到今天。
书柜上半部是存放书籍的柜子，有《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等三层。书籍色彩丰富，内容多样。下半部分是教学工具、磁铁和笔记本。都在。书柜上面的门上有几块玻璃，但底部是名副其实的密封柜。书柜上有老师的尺子和小黑板，真的是三用！
自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识更丰富了，幸福感也增加了。为了大家保护书籍，大家专门制定了一个借书公约。从那以后，每个人都更加爱护公共财产。书柜给大家带来了这么多好处，我应该感谢它！
我们班的图书角初三作文
相信大家都有自己的小乐园，有的是院子里，有的是广场上，有的是房间……当然了，我也有自己的乐园，那就是我家的图书角。
小小的读书角，还有一些小公仔，它们为我带来了温暖和舒适。可爱的小公仔们，可以在我看图书时让我趴着或者躺着。
我的图书角每天都是干净整洁的，看似平凡无奇，其实充满魔力，这里就是我的乐园，我美丽的天堂！
我们初三作文
东方的天空浅眠未醒，仍是蓝紫交融的浓墨重彩的世界。
血红的云彩翻滚其中，宛若一条巨龙腾跃在群山层峦叠嶂的青黑色剪影之中，渐渐为朝晖点染上金色的光辉。
没有层层叠叠的玫瑰色云彩，没有晶莹剔透的橙色朝阳。
今天的日出，如大海般壮阔的色调，那熠熠生辉的金龙在我心中刻下了一道深深的印子。
步入初三的一百多个日日夜夜以来的一个普通早晨，也因此有了些许不同。
这是专属初三的天空。不同于初一时的迷茫与浪漫，不同于初二时的激扬与恣意。
沉稳中多了隐忍，昂扬中多了坚定。即便为压力与失意的暗潮所包绕，也有冲破重重阻碍，勇往直前的力量。
这一年我们正初三，日臻日善，大步向前。没有漫天飞扬的横幅，没有激动人心的口号。
初三不紧不慢地到来，却不容置疑、不容喘息、不容犹豫。
早起困难户的身影六点就出现在了四百米的跑道上，课间叽叽喳喳的女生开始埋首于厚厚的辅导书间。
上下课的步伐越来越紧，恰似急促的风翼掠过长长的回廊；咖啡的香气越来越浓烈，宛如稠密的蛛网笼罩小小的教室。
少了抱怨的声音，多了坚定的目光，不知不觉中每个人都在蜕变，等待着厚积薄发的那一天。
这一年我们正初三，披霜斩棘，不惜一切。
初三的我们，抬头看看窗外的蓝天白云，偶尔还是会幻想诗和远方，可总不得不回归现实的苟且，面对惨淡的人生，和那如滂沱大雨般劈头盖脸砸得你发懵发愣的试卷。
但我们不轻言苦，亦不抱怨难，我们比任何时候都更清楚地知道自己年少的诗啊，不能只有虚度的光阴，更应有汗与泪的印记；自己梦想的远方啊，不能仅仅在夜来忽入幽梦乡，更应有笔锋刻下的勋章。
我们正初三。我们处在人生的转折点，我们处在生命的积蓄期。
没有人愿意留下遗憾，没有人愿与悔恨作伴。所以我们相信更圆的月亮，相信更好的自己，所以我们为了一点点如萤火般走出大山的希望拼尽全力。
就像那条血云熔铸的金龙，翱翔于沉闷与压抑之间，总有冲破阴霾，扶摇直上的一天。
我们初三作文
小羊要穿越沙漠去旅行，羊妈妈对它说：“别把路边的小草吃掉！”但小羊却忘了，它回来时，再也找不到回去的路了。
————题记
1993年，女孩八岁，父母带她到美丽的森林去野餐。他们走到一块空地，女孩说：“爸爸妈妈，这儿多漂亮啊！过几年我们再来，好吗？”
“当然好啦，我们的小宝贝说的，一定遵从。”
女孩与父母在森林里度过了一天。多么愉快的一天啊！
过了三年，女孩再次与父母来到这，但一切似乎都在变。
当他们来到森林时，森林已经是失去一部分的森林了，黄黄的泥，空空的地，深深的刺痛女孩的心。
“爸爸妈妈，怎么会变成这样子呢？森林怎么会变成这个样子了呢？那是个多么美丽的森林啊！怎么会······”
“宝贝，别这样，好吗？来，我们到那边去，那还有很多树呢！”
“是啊，来！”女孩点点头，跟父母走了过去。
“怎么会这样呢？那时还有很多树的！怎么？连森林都在变了吗？连森林······”
森林已经消失，留下的是贫脊的土地和一座美丽的花园。人口的增加，使人们无法不砍伐树木来建房子。
这时，天空飞过一大群鸟儿，似乎要到南方过冬，可是，这里就是南方，现在可是夏天啊！
“怎么？你们没有家了？要再找一个家了？那，我们会没家吗？”······ 是啊，随着经济的发展，科技进步了，人们生活好了，但环境差了，再这样下去，我们还有家吗？我们的家会没的，我们又将如何生存呢？小鸟没家了能再找，可我们没家了还能再找吗？终有一天，我们会像小羊一样，再也找不着回家的路的！
我们初三作文
我分明听到了海的呢喃。
滂沱大雨。温热而苦涩的液体，在我的眼里打转，然后，掉落，与海水混为一体。
嘴里传来一股腥甜的味道，我知道那是在我极力克制涌出的悲伤时，咬破了嘴角。雨水一遍遍冲刷着每个地方，也在一遍遍的提醒着我这残酷的现实。分明已经痛到麻木，可我却出奇的清醒。雨丝织成了一只网，把我束缚，束缚到让我喘不过气，我一下子瘫在沙滩上。
”想开点吧，她一定爷不希望你不开心。”身后的小a轻声劝慰我。”我怎么想得开，你知不知道，她不在了，她不在了……，”我突然暴怒起来，朝她吼去，可当我看见小a红红的眼眶，不知怎的，再没了说下去的勇气。
静默，雨停，太阳的光芒照亮了整个天际。
”就算那样，我们也要坚强。”小a轻轻的说着，指向了一个地方，那是----海岸。
洁白的浪花拍打着海岸，它依旧沉默，依旧欢快的打着节拍。
我的心突然像澎湃的海水，跳动了起来。
原来，无处不在。
致初三的我们
如果，我们努力奋斗，青春之河就会在我们心中千年长流；青春之树就会在我们心中万年长青；青春之梦就会在我们心中成为永恒。初三的我们，有理想，有追求。
转眼之间，我们已经不知不觉进入了初三，到了我们人生中的第一转折点，迎来了我们第一次的大挑战。初三这一年，是我们人生中最灿烂的一年，我们正直青春年华，朝气蓬勃。初三的我们，告别了往日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂，随心所欲。仅仅初三这一年，我们懂得了肩负着的重大使命，我们都长大了许多。
我相信这段记忆我们一生都会珍藏，我们都应该不会忘记，往日的我们，每天在认真努力的学习，严听老师教导，谨遵父母的叮嘱。清晨，都早早地起床，不像在家里一样，每天晚起来此，我们迎着火红的太阳，在操场上跑步，整齐的步伐如同动人的旋律在我耳边回荡。不论严寒与酷暑，不论天亮还是未亮，，都能看到我们潇洒的身影。随着朝阳，我们整装待发。我们也都不曾忘记，紧张学习的那段时光，在课堂上努力学习，即使有些小睡意也忍一忍就很快过去了。晚自习上，依然有我们忙碌的身影，我们变得不怕疲惫，到了休息时，也会认真地钻研。我们在初三的学习中，流下了无数的汗水，即使我们不成功，也无怨无悔，因为我们真正的努力过。初三的我们，有学习，也有友情，每个人都各自离家，求学在外，每个人都相互关心，当同学感冒时，递过一杯热水，当同学缺席后给补习，这一点一滴都说明了我们之间的友谊也在增进，初三的我们，有奋斗，有友情。
初三的我们，都心怀理想，我们的拼搏和奋斗，希望能实现自己的理想，我们正直青春时期。如果，我们努力奋斗，青春之河就会在我们心中千年长流；青春之树就会在我们心中万年长青；青春之梦就会在我们心中成为永恒。初三的我们，有理想，有追求。
我们初三作文
季节交替，时间流逝，我们，初三了。
还记得刚进入初中时，我们都还懵懵懂懂，如同孩子般天真与烂漫。转眼间，我们都初三了，时间过得还真快啊！
充斥着整个教室的不再是往日的嬉闹，有的只是堆积如山的书籍与资料。同学们的脸上挂着的不再是童真的笑容，而是一丝成熟，这些都时刻提醒着我们已经初三了。
我们已经初三了，不能再像孩童那样欢乐了。我们肩负的是“为中华之崛起而读书”的重担，我们该为自己的将来作打算了。从现在起，把握课堂上的每一分钟，为自己的将来定下一个扎实的基础，要不然后悔的终究是自己。
我们，毕竟初三了，已经长大了，不能再像小孩子那样让家长担心了。初三了，就得有个初三的样子，老师授予我们知识，我们应该尊重，不应该顶撞，或对老师不礼貌，不然，之前的书就白读了。
时间点滴流逝中，我们已经初三了。
我们初三作文
是否记得，冬天，那次的相见。虽不是在杏花烟雨的江南，可柳絮飞过，寒梅未香的时候。遥远的地方能够传来一声绝响----将你我带到那个山谷。让我们共听山谷的悲鸣。走进空洞的山谷，我们与此相聚，听那层积已久的历史音韵，回旋于谷中。想那历史的强音可是在歌颂那位千古帝王；优柔的音律缭绕在那对才子佳人的耳畔；还是将人生的壮歌带给远方征战的戍人？只是随着落叶飘下，凋零的树干孤立，一阵风吹来，便在这谷中打着转了。
颓然的树枝呵，枝头的那一声悲鸣，是不是乌黑的绒毛下那有着哀怨的眼神所发出的，也不知道那衰老的皱脚能否站立黑溜的高枝日日夜夜唱着凄苦的歌。
茫然的步履步于石阶，萧然的山谷便留下一串印记。朝着这段刚刚走过的古道，陷入了深深的沉思。聊无人烟或许早已在这儿定居，但一毛驴踏空定打破了这山谷的寂静。拨动历史的琴弦，我便站在了他的身旁。伏着毛驴，倾着葫芦挂下---串串玉露琼浆。道旁山丛中，墨绿墨绿的老竹紧伫，那摆动身躯的仍然不肯倒下。也许长安宫城的繁华，昔日君主膝下的填词在他踏出长安城门之际已经消散。但大道如青天，我独不得出的禁锢定已消失散尽了。久在樊笼里，复得返自然的田野情趣则充斥在他的脑中，在也挥散不去了。
“走吧，归人，那才是你的天地。”
余音未绝，又响耳畔。山中的小泉拍打，枫叶又落，像帆一样的它带着一颗漂泊着的心来到这里---那丢弃在北宋王朝的蛮荒。
一位衣着褴褛的老者来到这里，手柱长杖，似松非松的头发下面是一张铁青的脸，瘦弱的身躯却能支起宽大的衣袍。
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。面对滚滚东去的流水，他能诵出“大江东去”。面对江南的美景，他也能“一曲满庭芳”。面对朝廷的排挤，他感慨。初贬黄州，却能有“一蓑烟雨任平生”的阔达。
“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的月下惆怅，也会是“几时归去，作个闲人，对一长琴，一壶酒，一溪云。”
“苏子，那黄州将会是你的另一片天地。”我与风共语。
离开了，那会是铺满酒香的石阶。再回头看时，却才发觉自己走过的路竟是如此的远，那有着沧桑历史的岁月。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”难怪你们会喜欢了。我喃喃的说道。