教师作风建设的个人总结(专业15篇)

时间:2023-12-22 10:17:00 作者:灵魂曲

个人总结是对自己成长过程中的经验和教训进行总结,有助于我们不断提高自我修养和职业素质。通过阅读这些个人总结范文,我们可以了解到不同人在总结过程中遇到的问题和解决方式,提高我们的总结能力。

个人作风建设总结

我局根据《xxx市x开展“作风建设年”活动实施方案》和院《关于开展“作风建设年”活动实施方案》的要求,结合本部门工作实际,对照作风建设年活动的要求,认真开展自查,现将自查情况作如下汇报:

1、思想作风方面。我局x认真参加了今年开展的作风建设年活动,学习了有关文件和中央领导重要讲话,每人撰写了近万字的读书笔记,在学习中深刻领会和着力培养了艰苦奋斗的优良作风,求真务实的精神,心系群众、服务人民的思想,秉公用权、廉洁从政,积极进取,全局x呈现出良好的精神风貌。

2、学风方面。为适应人民群众的要求和新时期x工作的需要,我们以开展社会主义法治理念教育活动为学习契机,坚持边学边干,不断加强学习和实践,注重钻研理论,注重调查研究,注重更新知识结构和提高执法水平,积极学习法学理论和各种法律法规。存在不足的方面表现为,理论调研的深度还不够,存在浅尝辄止等问题,今后的工作中应当得到克服改进。

3、工作作风方面。在办案过程中,以事实为依据,以法律为准绳,扎实开展工作,务求踏实工作,增创成效。截止到今年7月份,全局办理x,做到了“时间过半,任务过半”,为完成全年目标考核任务打下坚实的基础。但也应看到,下半年的工作目标还未完成,与人民群众的要求还有差距,我局全体x必须继续坚持谦虚、务实工作作风,力求工作有更大的提高。

4、执法作风方面。做到规范办案、文明办案,在执法过程中坚决克服特权思想和霸道作风,文明办案,帮助群众学习、理解有关法律、法规,引导群众运用法律维护维护合法权益,让群众相信法律,依靠法律,最有效的维护法律的权威。同时,我们在办案过程中,加快x速度,x,提高执法效率,切实保障国家、集体和群众的合法权益。

今后,我局将针对查摆出来的问题,研究切实可行的整改措施,以明确今后的努力方向,全面提高我局的整体工作水平。

烟草员工作风建设个人总结

回顾xx年的工作,自已能够勤奋学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加局机关组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治素质。自已做为一名汽车驾驶员,努力做到马达一响,集中思想,车轮一转,注意安全,车行万里路,开好每一步,十分把握七分开,留下三分防意外。平时总有一种责任感和安全感,在工作中始终保持一个清醒的头脑,虽然驾驶员的工作很单调,但是它确实能让人有一种自豪感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点马虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故来,因此自己能够时时把安全二字放心间,爱岗敬业,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中做好服务,重点突出为机关服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到安全第一,中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车,不抢超、抢会,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,牢记自已的责任,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,防止任何事故的发生,保证安全行车。行车中做到遇有情况不明,雨雪雾天气视线不清,以及通过交叉路口弯道,险道和繁华路段时,减速缓慢通行,避免事故发生和人身安全。

爱护车辆,勤俭节约。在xx年的车辆维修方面,自己做到了先请示后修理,先报告再执行,做到维修和配件讲质量、比价格,到单位指定的汽车维修厂去修理,力争做到能小修决不大修,能自己修理的决不到修理厂去修理,勤俭节约降低企业费用,保证完成出车任务,全年安全行驶4万多公里。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感,能够熟练撑握自己所驾车辆的性能,按章办事,搞好服务,随叫随到,不分时间、地点和休息日,因为驾驶员的工作很特殊,所以干一行爱一行,对外树立我们三门峡烟草企业的形象,文明做人,老实办事,优质服务,不怕吃苦,兢兢业业干好工作。

二、加强团结服从管理。

在做好本职工作的同时,我积极参加局机关组织的各种政治活动和公益性活动。自己做为一名驾驶员,工作比较有特殊性,经常出车在外,局机关组织的集体活动有时不能及时参加。所以,在今后的工作中,要积极参加机关组织的各项集体活动,工作中要加强团结,服从管理,乐于助人,平时要能够团结同志,互相帮助,善待他人,热心帮助他人解决困难,求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。要紧跟形势,按照市局xx年的工作方针及指导思想,并肩作战,齐心协力完成好今年市局提出的三个“力”字,即盈利能力、竞争实力和发展潜力,恪守经济效益、求真务实、长远发展“三个理念”,大力弘扬以人为本的原则,认清形势,开拓进取,加强学习,实事求是。要有一种良好的敬业精神,把企业的发展要视自己的生命一样在前进,要求真务实,埋头苦干,不折不扣的贯彻落实好各项规章制度,从我做起,不图名不图利,始终保持和企业的发展一致,企业没有发展我们的员工就没有前途。要不断加强学习,努力提高自己的文化素质,多看书多学习,通过学习不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情服务,步调一致,力争圆满完成各项工作任务。

回想xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。再有就是自己平时个性比较强,说话有时不太注意措辞,容易发脾气,可能会给同志们带来了一些情感方面的伤害,敬请大家谅解。总之,在这新的一年里,我要不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和科室全体同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟。新的一年工作要有新的起点,要高标准、严要求,看好自己的家门,做好自己的事,为烟草事业的蓬勃发展做出自己应尽的努力,为三门峡两烟振兴加油出力,搞好本职工作,要尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。

虽然我在工作中存在着这样那样的缺点,不过我一直在不断的努力的克服,我一直在不断的进步中。只要给我时间,我相信我会尽量的将我工作中存在的不合理的一面彻底克服的。展望xx年的工作,我将会继续在烟草局工作,我还会在我的驾驶员工作上继续努力。时刻做到心中安全第一,工作第一,将接下来的xx年的工作做好!

个人作风建设学习总结

根据《*市“作风建设年”活动第二阶段工作意见》和*市委《关于在全市开展“作风建设年”的实施意见》的精神,从5月份开始,锦城街道“作风建设年”活动进入“查找问题、边整边改”阶段。“作风建设年”活动第二阶段各项工作是“作风建设年”活动取得实效的中心环节,也是解决矛盾、破解难题的重要阶段。锦城街道高度重视,把这段工作当作重要的政治任务来抓,继续深化“践行优良作风,共建品质之城”这个主题,紧紧围绕“增进感情、解决问题、促进工作”的目标,扎扎实实开展工作,取得了较好的成效。

一、主要做法及成效。

开展“作风建设年”第二阶段活动以来,锦城街道党工委高度重视,围绕学习教育和查改问题两条主线,周密部署,狠抓落实,作风建设活动呈现“领导重视、氛围浓厚、成效明显”的特点。

(一)围绕“践行优良作风”这个主题,狠抓学习教育工作。

锦城街道将学习教育活动作为深化作风建设、推进机关效能的重要抓手,丰富学习资料,创新学习形式,注重学习质量,学习教育活动取得初步成效。

1、着力抓好党工委中心组学习。锦城街道着力抓好以党工委中心组学习为主要形式的领导班子集中学习活动,健全完善学习制度,精心制定学习计划,采取专题讲座、集中学习、考察调研和自学相结合的多种学习形式,坚持每月一次理论学习活动。6月份以来,街道把参加中心组学习的人员范围扩大到中层以上干部,取得了良好的效果.

2、主要领导带头上党课。在七一前夕,街道主要领导亲自给全体机关党员干部上党课,讲课资料重点围绕作风建设这个活动主题展开,并结合当前的工作实际,阐述了作风建设与平台建设及招商引资的关系,给作风建设活动注入了深远的现实意义.

3、认真撰写学习体会。认真撰写学习体会,在学习体会中,重点表述了三个方面的资料:一是谈对本次作风建设活动的思想认识及学习教育体会;二是紧扣“四查”重点查找自身存在的不足;三是整改措施制定及问题整改情景。

4、深入学习许茂盛先进事迹。在街道机关内部,深入开展了学习许茂盛同志先进事迹活动,借学习活动促作风转变,借学习活动提高工作职责心,取得了良好效果。同时,在全体村干部中掀起了学习许茂盛同志的热潮,经过学习村级班子的凝聚力有了提升,公仆意识得到加强。

5、扎实做好访贫促廉工作。街道对困难户十分关心,除逢年过节统一安排的慰问品(金)外,街道领导还经常为困难户出谋划策、排忧解难。

(二)、查找问题、边整边改。

“查找问题、边整边改”是确保“作风建设年”活动取得切实成效的关键阶段。锦城街道在认真组织学习教育的基础上,采取多种形式和渠道,广泛征求各方意见,全面查找作风方面存在的突出问题。

1、广泛征求意见。街道结合“解放思想大讨论”活动和“创新服务月”活动,面向各方采用各种形式广泛征求意见。在党政班子层面,共征求到“领导班子自身建设”等三个方面的意见,在机关干部职层面,共征求到“干部思想不够解放”等四个方面的问题。街道对征求到的问题高度重视,及时制定措施,认真加以整改。

2、深入调研谈心。街道党政班子先后对高新园区、城西工业区块等重点项目进行了多次调研,构成了调研报告,为市委、市政府决策供给参考;街道还要求中层以上干部每年撰写调研文章不少于一篇,并把这一任务与年终考核挂钩。同时,在市管领导干部与中层干部之间,中层干部与一般干部之间等多个层面开展谈心谈话活动,经过谈心,加强了了解,增进了沟通,减少了阻隔,提高了工作效率。

3、着力整改问题。针对“解放思想大讨论”活动、“树创”活动、“创新服务月”活动中查摆出的问题以及当前新农村建设中突出存在的问题,分门别类制定切实可行的整改措施,一个一个抓好整改落实。为确保整改取得成效,街道将整改完成情景及效果与各办年度业绩考核相结合,与干部年终考评相结合,进一步完善整改考评机制。“树创”活动中提出的六个方面需要破解的难题,目前也进展较为顺利。如高新园区的征地拆迁等难题已开展得有声有色,防止企业外迁等问题也得到有效扼制。

4、认真撰写自评材料。街道机关干部异常是党政班子成员,充分结合自身实际,对照要求和标准,深入查找不足,认真撰写自评材料。

5、严格组织评议。街道召开了专题民主生活会,认真组织党员干部的自查自评工作,相互之间进行了实事求是、坦诚布公的评价,找出优点,指出不足,认真开展批评与自我批评,收到了较好的效果。

6、做到“四公开”。街道把征集到的意见和存在的问题、整改方案、自评材料、组织评议及整改结果在必须范围内进行了公开。理解干部群众的监督,确保整改工作扎实有效。

二、下一步活动打算。

下一阶段,锦城街道将在前期已取得必须成绩的基础上,在深化上做文章。重点抓好“学习教育”和“问题整改”两个方面的活动。

1、继续强化学习教育。学习教育工作是一项经常性工作,学习资料需要与时俱进,学习方式需要进取创新,学习效果务必真正体现。在下阶段,锦城街道将继续抓好学习教育工作,将学习教育作为改善作风、提高思想认识的重要抓手来加以落实,务必真正取得实效。

2、深入抓好问题整改。在前阶段,街道在整改工作中取得了明显成效。下阶段,街道将在此基础上,加大工作力度,创新工作举措,强化考核监督,务必使整改取得更大成效。

3、进一步巩固活动成果。“作风建设年”活动的根本目的在于加强作风建设,促进各项工作。所以,街道将把此项活动作为经常性工作来抓,抓出成果、抓出实效,努力促进街道的各项事业持续健康地向前发展。

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领导作风建设个人总结

自己在活动中能静下心来,认真学习、潜心领会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我县实现经济社会发展目标任务的需要。

教师作风建设活动总结

作风是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。随着加强和改善作风建设从中央到地方再到公司系统,端正工作态度成大趋势,转变工作作风成主潮流。近日,本人经过自学和办公室团体学习了省公司领导在作风建设启动会上的讲话,使我深受触动,感悟良多。

摒弃“佛系心态”,以初心筑匠心。

省公司加强干部队伍作风建设启动会对干部队伍思想作风、领导作风、纪律作风、工作作风、学习作风、机关作风六个方面存在的问题进行了深刻剖析并逐一“画像”。对照这六个方面,我和周围的青年朋友们在作风上或多或少也存在一些不足:眼高手低,缺乏俯下身子的扎实劲;浮躁迷茫,缺乏沉下心来的执着性;推诿逃避,缺乏直面困难的职责心。

入职以后,我们有的工作在生产岗位,有的工作在营销岗位,岗位有不一样,职责有分工,但我们工作的态度和初心是一样的。可是随着时间的推移和认知的变化,有的人慢慢滋生了“佛系心态”,大体是指看淡一切、与世无争,随波逐流、随遇而安,甚至是不思进取、沉迷玩乐的处世哲学,便有了“佛系青年”“佛系员工”“佛系工作”。与此同时,我们身边的优秀青年榜样也不在少数。他们有的立足岗位钻研业务,获得了中央企业技术能手、国网公司劳模、陕电工匠等荣誉;有的不畏困难主动请缨,投身于艰苦偏远地区的脱贫攻坚;有的致力于创新创造,构成了一个个创新工作室和创新成果。在我看来,是“工匠精神”与“佛系心态”两种不一样的作风,造就了截然不一样的工作和人生轨迹。

其实,“工匠精神”源自于对工作的热爱。上学时、工作时,我们都曾树立这样或那样的目标和梦想,可是奋斗的路很艰辛,能够守住初心,从而善始善终却十分难。这就需要我们永远拥有一颗热爱之心,仅有热爱工作,才能干好工作。当我们热爱工作时,就不再抱着畏难情绪,就会振奋精神,尽职尽责来做好每一件事情。当我们拥有对工作的热爱后,就会抱着良好的心态来应对一切困难,把紧张的工作、繁重的任务当成一项事业来追求,变压力为动力。依然记得,在暴雨灾害、暴雪天气的抢修过程中,我们的前辈们和供电所的教师傅们总能不畏艰难第一时间冲在前线,有时头顶烈日,有时迎着寒风大雪,有时冒着滑坡泥石流风险,是什么支撑着他们几十年如一日呢是职责,是热爱,因为热爱所以满怀活力,因为热爱所以把职责扛在肩上。对我们青年员工而言,更应当以他们为榜样,以更饱满的热情履行职责,用“工匠精神”做好每一项工作。

融入“时代潮流”,以干事促成事。

个人的命运,既要靠自我奋斗,也要研究时代的进程。新时代是奋斗的时代,是追梦的时代,在我们党的奋斗历程中,作风建设处于党的建设的重要位置,构成了理论联系实际、和人民群众紧密联系在一齐、批评与自我批评的“三大作风”,这也是.....同其他政党相区别的显著标志。习近平总书记说过“党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。”.....的优良传统和作风,是一代又一代.....人在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的科学态度和模范行为,是.....党性的外在体现。作为公司的青年员工,我们是党的助手和后备力量,也是公司发展的生力军,必须持之以恒的发扬和践行党的优良作风。

立足此刻,加强和改善作风建设与我们息息相关,既是形势需求,更是职责所在。国网公司着力建设“三型两网”世界一流能源互联网企业,省公司明确“打赢安全翻身仗,业绩考核重返国家电网公司第一方阵”的目标,公司和电网发展进入快车道,为广大干部职工施展才华供给了广阔舞台。可谓“天时”“地利”具备,剩下的“人和”就靠我们改善和转变作风,提高工作本事、效率和水平,构成干事创业的良好氛围。安康市委市政府大力发展“三个经济”,陆续出台了新安康门户区建设、融入汉江生态经济带、强化招商引资等一系列政策,为推动公司高质量发展供给了难得的战略机遇。打赢安全翻身仗,安康公司要带好头,开创高质量发展新局面,今年的工作艰巨而繁重。我们具有什么样的作风,展示什么样的形象,追求什么样的业绩,影响和关乎公司追赶超越的速度和水平。

坚持“知行合一”,以学风转作风。

青年员工要勇挑前进路上的艰难与苦涩,直面公司改革发展过程中的荆棘和浅滩,撑起中华民族繁荣昌盛的明天,就要立足脚下,借加强和改善干部队伍作风建设之势,求真务实,担当作为,练就扎实过硬的作风。

练就过硬的作风,须坚定信念,加强学习。要把强化学习作为提升素质、提升境界的重要手段,认真学习习近平总书记系列讲话精神,厚植基础,久久为功,使之武装思想、指导实践、推动工作。刻苦钻研岗位业务知识,坚持理论与实践相结合,成为能够独当一面的“行家里手”。在工作中用新的眼光看待问题,用新的角度思考问题,用新的思路解决问题,进一步激发主动性、创造性。向领导同事看齐,向先进标杆看齐,强化与他们的交流沟通,多思,多学,多做,锻造卓越执行力,在执行中担当负责、比学赶超、创先争优。

练就过硬的作风,须严以律己,甘于奉献。无数革命前辈的浴血奋战使国家走到了安定团结、欣欣向荣的今日,这种奉献精神对于当下的青年员工,是一笔无形的财富,一面耀眼的旗帜。作为青年员工,我们更应始终坚持“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神和“不待扬鞭自奋蹄”的自觉意识,做到大事小事一样用心,分内分外一样负责,忙时闲时一样有序。在工作点滴中严守纪律规矩,严格要求自我,埋头苦干、沉潜从容,但行好事、不问前程。

练就过硬的作风,须进取投入,勇于担当。良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。我们要学习和践行“想干事、敢干事、能干事、干成事”的实干作风,不以事多而迟为,不以事小而不为,忠诚于本职工作,追求完美,做到极致。始终坚持进取向上的工作作风和奋发有为的精神状态,遇事不惧怕、不推诿,有责不逃避、勇担当,在部门和班组工作中主动认领任务,在急难险重工作中率先担当作为,展现出新时代优秀青年员工的新作风和新形象。

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安检个人作风建设总结

为了能更好的适应以后的工作,这次有幸能到__国际机场安检护卫部客检一科,我学会了许多书本上学不到的知识,也深刻地感受到自己各方面的不足,从学校里学到的知识的确不少,但是来机场后发现还有很多书上没有的,尤其是经验,所谓“学以致用”,要能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的方法,只有到实际中去,才能真正认识理论中所包含的现实意义。在这艰苦的工作中,我学到了不少东西。下面就以自己的工作情况做以总结:

一、坚持不懈的工作态度。

接触工作我有点紧张,也都给了自己很大压力。操机的不熟练,工作方式方法的偏差,使我担心实习的质量。而后一次又一次的否定这个想法,我想我只要努力就一定能完成。付出就有收获,通过我的坚持,原来使我不适应的工作似乎得心应手起来,这就无形中培养了我的毅力和坚持不懈的工作态度,也提高了工作效率。

二、谦虚谨慎的学习态度。

工作中总会遇到困难和问题,一开始遇到不懂的地方总是向人请教,几次之后又不想再次麻烦别人,总觉得自己会被人笑话,大学生什么都不懂,旅客有疑问,自己回答不出,说句不知道不清楚,很影响__机场的形象,同事发现我的问题后,细心的为我讲解,顺着他的指引,我的眼前豁然开朗起来,通过这件事让我懂得:不懂并不可耻,可怕的是不懂装懂,那样会让我们的工作停滞不前,甚至蒙受重大的损失。这是我在将来的工作中要坚决摒弃的。

三、同事相处让我学会如何做人。

1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应绝对摈弃不平等的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益,不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的`朋友,千万别在工作岗位上板着一张脸,让人们觉得你自命清高,不屑于和大家共处。

3、当你苦于难以和上司及同事相处时,殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人,遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想,这样一来,常常可以将争执湮灭在摇篮中。

四、在工作中要学会做到以下几点。

1、打好基础非常重要,因为基础知识是工作的前提。之前在学校所学的知识在机场安检通道中得到了充分的体现。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

3、学到了友善。在日后的工作当中只要我友善待人,一定能让人有好印象,不仅处好了,改善了工作状态,做起事情来也自然事半功倍。

4、学到了拼搏。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。在__世纪的今天,人们的工作和生活水平都在提高,不会拼搏的人自然会被社会淘汰。

效能作风建设个人总结

自开展思想作风建设活动以来,我自身能够按照学区思想作风建设活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,。搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于总结,个人,建设,作风,效能,学习,工作,思想,问题,提高,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

自开展思想作风建设活动以来,我自身能够按照学区思想作风建设活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的'问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一,必须彻底转变以前一些不正确的观念。增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风,满腔热情地为基层群众服好务,为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

作风建设个人心得工作总结

自今年六月全市开展作风建设年活动以来,xx市司法局积极响应,广泛宣传,深化教育,扎实践行,以科学发展观为统领,以加强和改进干部作风建设为核心,以锻造一支“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的司法行政队伍为目标,以抓好“学、思、议、评、奖、促”六个重点环节为主线,以落实“八个一”主题教育为载体,重实效,讲实际,出实招,扎实开展作风建设年活动,开创了良好的活动开局,并取得了初步的成效。

一、以学习为根本,统一思想,深化教育,努力提高干部思想素质。

一是认真完成活动规定的学习内容。按照《作风建设年活动方案》的要求,坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习与警示教育相结合,学习和实践相结合,确保“参学对象全部覆盖,学习任务全部完成,学习标准全部达到,学习目标真正实现”。截至7月底,全局共集中学习6次,24学时;举办专题学习交流讨论会3次;集体收看警示教育电教片2部;开展知识测试1次;主要领导干部上作风建设专题辅导党课1次。全局干部平均每人学习笔记3000字,撰写心得体会文章2篇,撰写个人作风情况自查与整改材料1篇。

在学习教育环节中,我们注重立足实际,统筹安排工学,切实解决好工学矛盾,促进学习实效。我们将学习材料上传到办公网络上,便于同志们随时自学;将优秀学习体会、论文上传到本局互联网站上,扩大对活动的宣传;制发近期活动安排通知单,方便大家掌握活动动向,妥善安排好自身工学。

二是加强法律业务学习,提高队伍的行政能力。根据司法行政工作的业务要求,长期坚持“一月一部法律”的学习制度,通过司法考试的干部轮流备课讲解,特别是对新出台的及与业务工作密切相关的法律法规确保重点学习,务求实效。目前,全局共有5名同志通过司法考试,3名同志在读法律硕士。

三是深入开展“八个一”主题教育,具体内容包括:党组理论学习中心组开展一次作风建设专题学习讨论;宣传作风优良的基层领导干部先进典型;组织观看一组作风建设正面教育和反面案件剖析的电教片;主要领导干部上一堂以作风建设为主题的廉政党课;开展一项“加强作风建设,促进廉洁从政”知识测试活动;每个乡科级以上领导干部结合自身作风建设状况撰写一篇体会文章;领导班子及领导干部针对查找出的作风方面的突出问题,制定一套整改措施;领导班子及领导干部采取适当形式向社会作一次公开承诺。

为将“八个一”主题教育落到实处,不走过场,我们制订了行事历和任务分解,日程安排到天,责任落实到人,逐步落实,逐项完成,不折不扣地做完规定动作。并广泛调动同志们的积极性,深入探索创新点,力争在完成规定动作的同时,创造性地开创作风建设工作的新局面。

二、以思辨为基础,深化思想,升华理念,努力形成指导行动的思想共识。

“学而不思则罔”。思辨是将学习所得消化吸收,纳入自身思想构成的重要过程,是将有关精神内化于心,外践于行的重要前提。只有深入思考才能融会贯通,才能把理论与思想实际结合起来。我们通过搞好学、写、讲、谈等学习教育形式,引导干部对所学内容进行深入的思考,深刻领会学习内容,延伸和拓展思想触角,开阔理论视野。在抓好学习教育的基础上,我们积极引导党员干部进一步思考探索,进一步深化宗旨意识、勤政廉政意识和执法为民意识,改进工作作风。

一是巩固理想信念和宗旨意识。深入开展理想信念和廉洁从政教育,引导同志们思考参加工作为了啥,现在工作干点啥,将来身后留点啥的问题;思考为谁工作,为何工作,怎样工作的.问题,进一步强化理想信念和宗旨意识。通过学习教育,使党员干部树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观,不断增强以科学发展观统领工作、深入实践的自觉性和坚定性,始终把人民群众的利益放在第一位,努力维护国家和人民群众利益,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。

二是正确认识勤政与廉政的辨证关系。针对队伍中存在着一些“无职无权,不必搞廉政教育”和“不在领导岗位,便不存在廉政问题”的消极错误的个别看法,引导同志们积极思考,明辨是非。通过深入辨析,大家认识到组织赋予我们一定的职权,给予我们一定的政治、经济、生活待遇,我们就必须正确履行职责,勤政为民、廉洁奉公,为社会做出应有贡献。否则,在其位而不谋其政,不作为,乱作为,就严重浪费了国家行政资源,辜负了组织的重托,影响或破坏了各项建设事业的大局,既不勤政,也不廉政。从而涤荡了消极思想,澄清了模糊认识,纠正了错误倾向。

三、以议析为契机,交流思想,研究问题,切实搞好作风建设的问题查摆。

运用保持员先进性教育和社会主义法治理念教育的成功经验,深入开展思想交流、查摆剖析活动,通过多种途径收集意见,扎实抓好问题与不足的查摆环节。

一是在单位内部,利用比较了解情况的有利条件,向全局发放《个人作风建设情况自查表》,每位同志均从思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风,等五个方面深入查摆存在的问题与不足,剖析成因根源,并在此基础上制定整改措施与整改时限。召开专题交流评议会,鼓励自查自纠,互查互纠,促进了队伍整体作风的问题查摆。

二是开展征集改进作风建设合理化建议活动,面向领导机关、兄弟单位、基层单位与服务对象,发出征求意见函,广泛征求意见建议。“不遮丑、不护短”,客观全面地分析作风建设的现状与形势,实事求是总结找存在的问题与不足,科学严谨地制定整改措施。

三是通过建立健全意见反映网络、设立监督点、公布投诉电话等方式,畅通意见征集渠道。围绕影响工作大局、基层干部群众反映强烈的热点难点问题,深入开展调研,面对面地听取意见和建议。

四、以评比为机制,科学考评,激励进步,形成充满活力的工作局面。

一是在开展学习教育活动的过程中,积极开展评比,对学习任务完成情况、学习质量与效果、学习笔记与心得体会进行评比,促进学习的积极性,督查学习实效。

二是召开专题的学习心得体会交流评比会。要求全员参与,人人发言交流,人人打分评比。从“理论性、实践性、创新性、实效性”等四个方面量化测评,公开公平,真正不走过场,评出优劣高下。

三是开展工作绩效考评。开展教育活动的一个重要目的是“促工作,见实效”。“没有考评的管理等于没有管理”。为切实督导全局干部在活动期间做到“工学统筹、工学双促”,对业务工作完成进度和质量,信息报送情况、上下级机关与社会各界的评价情况,均严格按照本局效能建设绩效制度及iso9000质量管理体系标准,实行制度化、标准化、动态量化评比。评比范围覆盖学习、工作、效能建设、对外宣传、文明创建等工作全局。评比对象包括科室、个人,立体化的考评,发挥了巨大的作用。

五、以奖励为导向,切实兑现,树先励志,大力倡导争先创优的进取精神。

我们在各项评比活动中,切实兑现落实奖励,维护其公信力;创新奖励机制,充分发挥其导向作用,在全局努力创建争先创优、万马奔腾的活跃局面。

在每次重要的学习活动中,我们均实行以评促学、以奖促学的形式,通过公开评议的方式,评选出比较优秀的学习成果,直接给予物质奖励,同时把每次评奖作为年度学习考核的重要依据,通过奖励的兑现,激发大家学习的热情和学习兴趣。

在工作考评、奖励中注重发扬民主,坚持宁缺毋滥的原则,提高奖励的公信力与导向作用。局领导集体研究确定奖励名额,全体干部民主测评确定人选,切实按照《市司法局机关工作人员考核办法》兑现奖励。

在重大宣教活动的宣传工作中,积极发挥奖励的激励作用,对在市级以上媒体上发表信息报道和理论文章的,分级奖励。仅xx年,我局机关人员在省、市各类媒体上发表文章就达113篇,个人最多因此获奖xx余元,有力地激励了大家投身活动、积极宣传的热情,营造了良好的宣传氛围。

对全局获得的集体荣誉,我们也适时分别奖励做出突出贡献的同志。例如,我局在全省司法行政系统获得信息化建设一等奖,在市直单位年度绩效考评中获得第四名。即通过民主评议形式,评出为该项工作做出突出贡献的同志,予以奖励。起到了良好的引导促进效果。

六、以促进为目的,改进作风,促进工作,全面提升工作水平。

xx年,新一届领导班子组成以来,按照“一年打基础,两年谋发展,三年求跨越”的思路,以加强作风建设和机关效能建设为重点,强力推进队伍建设,努力实现跨越式发展。如今,已奠定了坚实的工作基础,开创了全新的工作局面,并取得了丰硕的工作成绩。

——公证岗位培训工作受到司法部的表彰;。

——信息化建设获得全省司法行政系统一等奖;。

——xx年度全省司法行政重要工作综合考评跃居全省第二名;。

——xx年度综合考核被评为全市先进单位,位居市直单位第四名。

——民主评议行风工作中位居全市第一名,依法行政、“五五”普法和政法工作先后被市委、市政府评为先进单位。

教师作风建设个人心得

我就学习胡总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神谈点个人体会,不妥之处请同志们批评指正。

一、全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。

但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。

二、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实。

科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。

三、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败。

我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

四、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设。

各级领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。

领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。

领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次纪律教育月通过认真学习江泽民同志七一重要讲话和三个代表重要思想,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

首先,加强和改进党的作风建设,是实践三个代表重要思想的重要举措。

党的作风建设加强了,党风端正了,三个代表重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践三个代表的自觉行动,正是建设有中国特色社会主义的强大动力。随着中国加入wto,市场5+1格局形成,国内中国移动、网通、联通、铁通、卫星都是电信市场强有力的竞争对手,它们都以新的称谓、崭新的企业品牌、全新的企业理念、独特新颖的企业标识展现在社会公众面前,发挥着各自的优势,抢占电信市场。面对如此激烈的竞争以及社会广大群众对服务的渴求,我们每个电信员工都深刻体会到:我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风,破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风,真正树立客户至上,服务至上,信誉至上的服务理念,才能在竞争中立于不败之地。

其次,加强和改进党的作风建设,是我们党永远立于不败之地的重要保证。

六中全会公报指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小到大,一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益,得到了人民的拥护和支持。今天,我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨,全心全意为群众谋利益。否则,党就会失去人民群众的拥护和支持,丧失执政的资格。一是要理直气壮进行理想信念教育,党风教育的核心,是要解决好世界观、人生观、价值观问题。对广大党员尤其是党员领导干部,必须理直气壮地进行共产主义道德理想信念教育。这个问题解决好了,党风建设的许多问题都可以迎刃而解。现在的突出问题是,要进一步加大对党员干部思想教育的力度,加大监督、落实的力度,真正把党的作风建设提高到一个新水平。党中央明确提出,重点要抓五种作风,特别是把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待,具有重要意义。干部生活作风不是小节,干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的八个坚持、八个反对,是当前我们进行党的作风建设的具体要求,必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设,对党员干部的思想政治教育要摆上各级党委的重要议事日程,要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风,反对说一套、做一套的坏作风,不允许有置身党的法规之外的特殊党员。近几年来,我们大力加强党风廉政建设,制订了一系列的规章制度,建立健全纪检监察部门,配备了专门的纪检监察干部,充分发挥职能部门的作用。同时加大预防职务犯罪力度,始终把预防职务犯罪工作作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作来抓,做到预防职务犯罪工作与企业经营管理工作一起部署、一起落实。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。榜样的力量是无穷的,要汲取成功经验,近几年来,我们积极慎重地精心培育和树立一批具有时代特征的共产党员先进典型,发挥榜样示范作用。

第三,加强和改进党的作风建设,是我们党加大反腐败斗争的有力武器。

今年纪律教育月通过学习省委常委、秘书长张宇航同志在省公司所作的纪律教育月辅导报告,使我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性,自己作为企业的法人代表,要做到两种责任一肩挑,要做到五不(即不要装错袋、不要上错床、不要出错牌、不要抽错烟、不要生错仔)和三自觉,切实地做好反腐败工作。一是要自觉地改造自己,树立正确的人生观、价值观。在对待先富与后富问题上、在满足大多数人利益与少数人利益问题上、在生活有了改变后,是继续保持艰苦奋斗本色与奢侈浪费问题上,要把自己定位在后富上、满足大多数人利益上、继续保持艰苦奋斗本色上;二是要自觉地警醒自己,要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督,众目睽睽不可违这句话,自觉地接受各级监督部门的监督,严防职务犯罪;三是要自觉地充实自己,抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去服务别人。

总之,干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色,真正为人民群众服务。

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教师作风建设个人心得

朗朗乾坤,德昭天下!德,师者安身立命之本,教育化人之基。自古历来,但凡贤士圣人,无不以德昭世,善举沐人。令后世之辈,敬仰钦佩!当前伫立于时代变革、教育发展的交汇点,师德愈发彰显他那独特的魅力,时刻提醒我们所有教育人,守住根基,方可畅谈教育未来。

德,首先内化于心。

“师者,传道授业解惑也”,传道是首位。道,亦是道理,亦是道德。作为教师。理应必先储备传道素养,以“德”为壤,精心培植,诚可换来教育硕果。纵观师德之案,皆因心灵扭曲而致!故而育德首先从净化心灵开始。当前,我县开展的“大学习大整治大提升”师德师风活动,首先就是宣传动员,营造良好的师德氛围,提高教师的师德意识。在思想认识上净化心灵,守住职业底线,体现时代“四有”教师新形象。

其次,德外化于形。

外在形象是一个人内心素养的终端体现。对于教师来说,将内在心灵通过外在展示是一种涵养,更是一种精神的体现。其实师德的外在表现最直接的莫过于在自己的言行举止中去熏陶、感染学生,让他们能得到正确的指引和良好的环境。进而去影响他们的生活态度、习惯和个人修养。我想这是我们师德最大价值的体现!毕竟再美好的愿望不能化为动力实现前进的步伐是没有任何意义的。

著名的教育家叶圣陶就说过“教育工作者的全部工作就是为人师表”、“知识学问无止境,品德修养无止境”,这就体现了我们教师职业的特殊性!唯有从教会如此要求德才兼备的重要性。言传身教方能为人师表,只有将自己最好的模样去教人才能给学生一片广袤无限的成长天空!

从教24年来,自己始终秉承“正己德为准,教人德为先”的从教思想。如今正值师德师风大整治活动,一定恪守新时代教师要求,始终如一贯彻政策法规,展现我们教育新形象,建设良好的校园育人氛围!

教师作风建设个人心得

自三月来,县教育系统大力开展“大学习大整治大提升”活动。旭光学校也积极响应号召,当即开展教师队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动推进会。组织全体教师积极学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,进行师德师风宣誓、并签订《__县中小学(幼儿园)教职员工师德承诺书》。加强和整治教师团队师德师风建设,成为当下工作之重点。通过此次活动,本人也受益匪浅。

岁月不居,时节如流。回首一望,春去秋来,踏上三尺讲台已十个年头。这些年,从小学到初中,从体育老师到总务主任到校长,岗位在变初心未变。也更加明白教师的一言一行都在无形中潜移默化的影响着学生。要言传身教,加强教师职业素养。作为一名教育工作者,更应该拥有优良的品德和高尚的情操。坚定意识,坚决不越“红线”!

著名教育家杜威曾提出“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即生存”的理念。回归教育的本质即教会学生做人,这不仅仅是教育的出发点,更是教育的归宿。那我们如何能让我们培养的人成为一个真正的对社会有用的人呢?在教育的过程中,我们应该如何发现学生的价值、发挥他们的潜能、发展他们的个性?这成了我们不断探索并研究的问题。古人云:桃李不言下自成蹊,可见教师自己就是学生心中的榜样。如何发挥榜样的作用,让学生亲其师而重其道。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教益出于此。

在北师大师生座谈中提出了“四有”好教师的标准,他说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。陶行知先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去。因此,作为教师我们首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,而我们就是孩子的另一个妈妈。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。

借用德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一句话说:“真正的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们亦是学生的镜子,树立良好的师风需要不断的努力,“立师德、正师风、强师能”从现在做起,从我做起。

路虽长,世间万物皆瞬息万变,但花开会有时,我们唯有不断提高自身道德修养,坚守初心扎其根,才能脚踏实地育苗结果!

教师作风建设个人心得

小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神奇,说上一句话惊天动地,1993年师范毕业,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但我想说三十春秋,无怨无悔。

有人说,人生是场修行,而教育是一场爱与被爱的修行,特别是作为一名农村教师,面对的是班上80%的留守少年,他们更需要爱和信任,有时候仅仅是一个鼓励的眼神,一句温暖的问候都能让他们的世界充满温暖的阳光。记得有次早读课,一进教室就发现班上有位调皮的男孩子桌上空空如也,就问他原因,他无所谓地回答我。原来是历史书掉了,开学才一星期书就掉了,我心里有底了,但我什么都没说,只是把我的历史书给他读,并告诉他用我的书,我用原来旧的书。当时我看到了他的眼神明显亮了,身子坐直了,读书声音非常洪亮。过了几天,他来还书,说书找到了,并告诉我是第一个没骂他“书能掉,脑袋咋不掉呢?”的老师,现在想想,孩子也在试探我们的耐心,想我们刚入职时也是“易燃易爆青”。总是想把学生一次就教会,一次就教育好,孰不知教育是一场静待花开,只要付出爱心、耐心,学生就会回报活跃跃的创造和日新月异的进步。

在我从教30年里,许许多多的例子,让我相信教育不仅是传授知识,培养能力,更是培养独立的思考和健全的人格,我始终怀着教育的平等之心,我相信每一个学生皆可培养,我相信每教好一个孩子,就影响了一个家庭,影响了一个群体,继而成为推动社会进步的微动力。

德国哲学家思贝尔斯曾说:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”。是的,在这场爱与被爱的修行里,愿我们都能在这趟修行中成为孩子攀登知识山峰的人梯。我选择了这条路,就会坚定走下去。

作风建设个人心得工作总结

现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施如下:

一、思想作风方面。

绝大多数行政干部能坚持用_指导自己的工作,对学校管理工作坚持_和长效教育理念,有较强的宗旨意识和大局意识。

存在问题:

但个别干部为师生服务的意识还不够强,没有做到时时处处心系群众,特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够,没有深入到他们当中去了解情况,关心他们的疾苦,没有及时解决好他们的实际困难,没有真正做到感情上贴近他们,生活上关心他们。

个别同志缺乏大局意识,存在的一定的本位主义,处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究,有时只顾部门利益、眼前利益,没有顾及学校大局,整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通,协调性还不够好,给管理造成一定难度。

部分同志自律意识还有待加强,同事之间开玩笑有时没有注意场合,生活接待中有时未严格按标准执行,没有时时处处以一个干部的标准严格要求,示范作用和榜样作用还有待加强。

整改措施:

1、加强理论学习,不断提高理论政策水平,认真做到民主决策、科学决策。

2、牢固树立宗旨意识,深入师生,广泛听取意见,关注师生工作、生活、学习的实际困难。

3、增强大局观念,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,服从大局,加强部门之间的沟通协调。

4、廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政标准,发挥示范作用。

二、学风方面。

存在问题:

由于承担的教学和管理任务重,可以自由支配的时间相对较少,一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少,缺乏主动学习意识,没有做到每天至少看一张报纸,每期读一本书,个别同志的读书笔记存在走形式,应付检查,不求质量等不良现象。深入课堂听课、参加教研组会议少了,走出去学习机会又少,没有通过各种渠道学习先进教学方法、育人理念和管理理念,没有给自己在学习上下目标、定计划。

整改措施:

1、严格执行领导干部“五个一”工程,即每天看一份报纸,每周读一本专业杂志,每期读一本教育专著,每年写一万字的读书笔记,每年发表或交流一篇论文。每位干部每天学习的时间应不少于1小时。

2、按时参加校内业务活动或校外参观学习活动,按要求完成校内听课和评课任务。

三、工作作风方面。

存在问题:

工作中还有官僚主义思想作祟,呆在办公室时间多,深入自己的“责任田”时间少,没有严格按照学校提出实行走动管理,对自己“责任田”情况了解不够。对师生反映的问题,没有及时回复和解决,存在拖拉现象,没有对工作中有争议的问题及时解释,有时武断,态度不是很好,对上级的安排工作没有及时做好,没有主动及时汇报工作,存在能拖则拖之嫌,办事效率还不够,缺乏主动性和创造性,工作方法有时过于简单。

许多行政干部又是教学能手,行政事务多、教学任务重,没有合理分配时间,有时忙于教学而谈化管理,有时行政事务多而耽误教学工作,没有处理好“教与管”的关系,在师生中有些不良影响。

整改措施:

1、坚持走动管理,每天必须到自己负责的工作面检查督促,及时发现问题、解决问题。

2、主动思考自己的工作,为校长决策当好参谋;创造性做好自己的管理工作,为校长分忧解难。

3、合理分配时间和精力,处理好教学和行政管理的关系。

四、干部作风建设做到经常化、制度化。

干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,把教育局提出的“六克服、六树立”落到实处,为我校可持续发展作出应有贡献。

教师作风建设个人心得

为全面落实__县教体局__月__日教职员工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”会议内容,推进教育系统作风建设,__中学于__年__月__日开展动员大会,__月__日召开活动推进会和大讨论,活动心得体会如下。通过本次的活动学习,我们对教师职业有了更深刻的认识,教师不仅要传授文化知识,更要立德育人,即培养学生良好的道德素养,崇高的道德品质。教育是春风化雨,润物无声的,要教育学生从小事做起,从身边做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

首先是要让学生树立良好的形象,规范仪容仪表,穿着适宜,符合学生的身份特征,讲文明礼仪,使用礼貌用语,不穿奇装异服,不佩戴首饰,不穿拖鞋、背心、短裤进教室等。这就要求我们教师——教育的引领者,做到以身作则、率先垂范,以自身的良好形象出现在课堂,从而引领学生。其次是良好的行为习惯养成,比如不乱扔纸屑、爱护环境卫生,“美化校园,从我做起”,并且要持之以恒,乃至终身受益。在家中生活,要传承中华民族的美德,尊重长辈,爱护幼小,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,听从父母的教导,帮助父母做力所能及的事情,如拖拖地,洗洗衣服等,展示良好的学生形象。我认为,教育的作用彰显,不仅仅在于学生的成绩优异,更多的是学生素质即道德情操的培养,方才是教育的成功所在。

教师作为人类灵魂的工程师,更多的是培养学生的爱国情操,将爱国主义教育融入课堂,融入生活。__是片红色热土,有着得天独厚的爱国主义教育资源优势,我们要教育学生“爱国、清贫、创造、奉献”的精神,要将“爱国”的情感融入学生的骨髓。要弘扬爱国的正能量,让学生接受爱国主义教育。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”、“心有三爱,奇书骏马佳山水,园栽四物,苍松翠竹洁梅兰”,让爱国的元素深刻烙印在学生的心灵深处,这也是我们作为教育工作者义不容辞的责任。

作为一名党员教师,处处要留意自己的言行,时时要树立楷模引领意识,忠诚党的教育事业,做一名合格的人民教师。“桃李满天下”是我们的荣耀,为国家培养合格的人才是我们的职责和使命,“不负韶华,方得始终”,既然选择了教师这个职业,就注定要甘守清贫,正如陶行知所言的“捧着一颗心来,不带半根草去”。

“教育兴则国家兴,教育强则国家强”。教育是国家的根基,科技是强国的关键。我们作为教育工作者,要“不忘初心,牢记使命”,在工作中提高责任心,树立为学生服务的理念,立德树人,方无愧“人民教师”这个光荣的称号。

教师思想作风建设个人心得体会

本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。通过深入学习讨论、交流关于教育行风“五条禁令”的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。行风评议不但是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。

在这次学校学习活动中,我积极结合学校教育行风整改方案的要求,认真进行自查自纠,规范自己的言行,在教育教学工作中不断地严格要求自己,以身作则,为人师表,立高尚师德,提高理论和业务水平,努力使自己成为一名合格的人民教师。

开展行风评议活动,领会整改精神,贵在身体力行。通过这次活动,我有了较大的收获和体会,下面谈谈:

首先要加强思想道德修养。

俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,要求全体教师认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳;我从不参与赌博活动,不打麻将,不向学生乱收费,上课不接听手机,一心一意搞教学。

其次要苦练内功,提升教学能力和水平。

教育系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。教学措施千万条,教学质量是根本。在行风评议活动中,我始终树立教学质量第一的意识,不断钻研教育教学理论,适应新课标的教学要求,更新教学理念,认真备课上课,精心设计教案,用心批改作业,努力做好本职工作。

同时加强集体备课,发挥团队精神,认真探讨教学问题,积极深入课堂听课,取长补短,努力提升能力和业务水平。由于我的敬业和钻研,我在教学上赢得了学生的认可,不拖学生和学校的后腿,为树立学校良好的形象贡献了自己的一份力量。

再次要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。

在本次活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学习成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。

因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教育教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的思想、学习动态,端正他们的学习态度,激励他们的学习志向,鼓舞他们的学习信心,做学生的知心人。

由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的威严,也赢得了学生的爱戴,为教育事业尽了我一点微薄的力量。

总之,我将借开展行风评议这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

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