最新元旦晚会主持稿学校（模板21篇）

主持词是在各种场合中为引导和组织讲话、谈话、演讲等活动而使用的一种语言工具。下面隆重推荐一些优秀的总结范文，希望能够给大家打开思路和提供一些有用的参考。

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1.在这个云淡风轻的季节，许多遗憾和惆怅犹如雨后的花瓣，零落了满地的忧伤。曾经牵手的浪漫注定找不到爱的方向。我不愿孤单却不能不孤单，我不愿走开你的视线却不能不与你擦肩而过。也许找这就是无奈，就是落寞，可我依然坚实地守望你依稀远去的倩影。下面请大家用掌声欢迎柴荣带来的热歌《擦肩而过》。

向着远方，向着绵延的远方，我用最纯净的笑容冲洗那些悲情的岁月。如许的泪花，如许的伤痕，如许的痛楚都成为过去，我要大胆地向着明日的辉煌放歌，向着灿烂的虔诚祝词。尽管不知道你到底爱着谁，我总要用自己的方式向着世界吟唱出爱情的宣言。

下面请倾听唐贤斌带来的情歌《你到底爱着谁.

3.陪你欢歌，陪你流泪，陪你赏落花，陪你看流水，陪着你行走在尘世间那些祥和安宁的日子里。每一片云，每一丝雨都让我们ji动，让我们欣喜，让我们无限地牵挂。而今，那些美好的日子依然成了过去，唯有一个痴情不变的我在静静地守护着那些杨柳那些晓风那些秋月那些闲云，唯有我在痴痴地等待着你的回心转意。

4.欢声笑语迎新年，万紫千红闹新春。又是一元伊始万象更新普天同庆五洲同乐时。一轴波澜壮阔的画卷即将呈现给我们最ji动人心的色彩和意境。有千言万语想要表白，有万语千言想要倾诉，要太多太多幸福的心声想要向身边的亲朋好友传递。洁白的和平鸽已经放飞晴天，祈愿的钟声意境沉沉地敲响，敲响了xx的大气磅礴，敲响了xx的奋进和崛起。就在这个举世瞩目的xx，让我们一同高唱xx的盛世凯歌，一起欢呼新年快乐，一起将幸福的年轮镌刻进我们心灵的深处，将幸福的涟漪荡向来年花香弥漫的日子。东南西北风，我们都是幸福女神钟情的骄子。下面请欣赏小合唱《东南西北风》。

5.轻轻的我唱首歌，唱首世间最美丽的歌，唱给世间最动人的你。轻轻的我唱首歌，唱出冰雪融化的清宁之音，唱出甜甜蜜蜜的碧月良宵，唱出一辈子一段情的真情永远，唱出幸福恋人的天荒地老。下面请欣赏《幸福恋人》。

6.有请第n届武林盟主，峨眉山看家住持，灭绝师太的嫡传弟-子陈亮老前辈秀出他名震江湖，威风八面的陈氏绝活《俯卧撑》。相信会让你眼前为之一亮，陈亮的亮。本主持保证本套俯卧撑绝对正宗，绝非忽悠大众视线的江湖杂耍。好，闲话免提，言归正传，请大家摩拳擦掌，睁大眼睛，趁陈大师做俯卧撑之际，有仇的报仇，有冤的伸冤，无冤无仇的找他讨一份红包去。掌声欢迎《俯卧撑》。

7.大家想看看谁谁谁最心有灵犀吗?下面的环节能帮助你找到与你最有默契的那对面的笨小孩。不信，大家一试为快。根据提示，做出相应的动作。

8.双“杨”秀歌黄梅戏，夫妻双双把家还。人小鬼大实力不俗，情意绵绵悠扬不绝。优美的黄梅戏唱腔，优雅的舞台剧表演，绝对让你大饱眼福，耳福。下面本文来自小草本站请欣赏由杨氏黑白双煞倾情奉献的黄梅戏经典唱段《夫妻双双把家还》。听过之后保证你满意百分百，头通的可以医头，脚痛的可以医脚，头脚都痛的可以让你睡个安稳觉。

9.最有幽默天赋的杨婷大小姐今儿个也来露一两手，不过不是倒拔垂杨柳，也不是横吹牛皮。

不过不是吹牛皮却胜似吹牛皮?你不信?不信，那就走着瞧!我要让你亲眼瞧瞧她用她的三寸不烂之舌提前把牛年的牛皮给吹过来，不仅吹过来，还要吹得响当当，吹得欢天喜地，吹出欢声笑语乐开怀。下面请欣赏笑话。元旦节目主持词10.这年头，剩男剩女你也追我也赶的，多得你眼花，多得你心跳。这年头，相亲这档子栏目也渐渐风靡起来，就像三月里，冰解河开，流水哗啦，哗啦，哗哗啦啦。这年头，人越来越不愿意凑活，可又在生活这台和面机里不能不将就着，凑活着。今天，也给大家献上妙趣横生的小节目《相亲记》，顺道给大家贺岁贺新春。

学校元旦晚会主持词

合：大家新年好。

a：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20_年的钟声即将敲响。

a：回首往事，我们满怀豪情。

b：展望未来，我们重任在肩。

a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光b：让烛光如故，光明永恒。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a为了欢庆今年的元旦节，我们四(3)班同学做了精心准备。

b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌。

a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》。

a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》。

b:嗯。

b：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，请欣赏舞蹈。

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》。

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。

学校元旦晚会主持词

师女：尊敬的各位领导、嘉宾!

师男：亲爱的老师、同学们!大家……。

合：上午好!

男1。

女1。

：今天莅临联欢会现场的还有关心、关注学校发展、学生成长的家长们，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

男2。

：20xx年的九中，是建校十四年来最不平凡的一年，是各项工作突破最大的一年，是携美共进的一年，是令九中人自豪的一年。

女2。

：今天，我们欢聚一堂，举行年终盛典，既是对20xx年的回眸，也是对20xx年的展望。

师男：在这充满声与乐的舞台，让我们绽放青春与笑脸。

师女：在这充满温暖与爱的家庭，让我们期待九中明天会更好!

男1。

：让我们共同祝福：

合：美在九中，美在你我!

师女：下面，我宣布xx市开发区第九中学20xx年元旦联欢会。

合：现在开始!

男2。

：首先，让我们共同走进第一篇章——美，如影随形。逝者如斯，江水东流，美在九中，是我校20xx年提出的校训，美，不仅是九中人的精神特质，也是一种精神传承。美，一直伴随在我们曾经的时光，伴随在我们左右。

女2。

：下面请欣赏男声独唱《梦一样自由》，演唱者：3年3班，王乐。

2.街舞表演——。

幕后。

男2：

接下来有请2年8班于，陈等同学为大家带来的街舞表演，掌声欢迎。-。

3.相声《好学生坏学生》——台前。

女1。

：哎，张老师，在您的心目当中，什么样的学生才算是好学生，那坏学生又如何呢?

师男：嗯…这个老师还真不好说，在老师心里，你们个个都是好学生!

女1：

哦，真的吗?您这么说，真是太让我感动了，不过我听说接下要上场的两位同学可有不一样的见解呢!

4.独舞《人鱼之恋》——。

幕后。

男2。

：下面，掌声有请3年5班蒋xx同学为大家带来独舞《人鱼之恋》。

5、三句半《十赞九中》——台前。

师女：吴尚远，你知道什么是三句半吗?

男1：

知道啊，顾名思义，说三句完整的话，再加半句话呗!

师女：这么解释勉强合格，看了下面四位老师的表演，你就会更加理解了!请欣赏x老师。

为大家带来的“三句半”，掌声有请!

6、舞蹈串烧(1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班)——。

幕后。

幕后：掌声有请1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班。

联合为大家带来的舞蹈串烧。

7.时装秀——台前。

女2：

张老师，我觉得现在穿衣流行日韩风，我倒是很偏爱具有中国风的旗袍。

女2：

哇，真的好期待啊，请欣赏由初二年级组教师为大家带来的《时装秀》，掌声有请!

8.金龟子——。

幕后。

男2。

：：请欣赏女生独唱《金龟子》，演唱者，2年4班李硕。

第二篇章——美，浸润生命。

9.古风神韵——台前。

师女：接下来，让我们走进第二篇章——美，浸润生命。

春风化雨，润物无声，美，已融入我们的生命，融入我们的灵魂，美在师生生命的每一天。

请欣赏由学校舞蹈队带来精彩表演——《古风神韵》。

10.《正道的光》——。

幕后。

女2：

有请2年6班吴尚xx同学为大家演唱《正道的光》。

11.器乐联奏《神话》《战马奔腾》——。

幕后。

女2。

12.《我的中国心》——台前。

师男：说起中国，你都会想到些什么呢?

女1：

呦，那可多了，古老东方、华夏炎黄，当然了，还有龙。

师男：嗯，不错，我们都是龙的传人，对中国都怀有一颗赤子心，那就是“中国心”!

女1：

让我们掌声有请刘刚老师，为我们演唱《我的中国心》。

13武术《中国功夫》——。

幕后。

女2：

掌声有请2年5班周，1年4班赵等同学为大家带来武术表演《中国功夫》。

14《一个像夏天一个像秋天》——。

幕后。

女2：

请欣赏2.8班张，李两位同学为大家演唱的《一个像夏天一个像秋天》。

15《茉莉花》——台前。

男2。

：你最喜欢什么花啊?

女2：

嗯…茉莉花。

男2：

哦?为什么呀。

女2：

因为它有一种独特的清香，闻起来让人特别清爽，而且《茉莉花》那首歌我也很喜欢。

男2：

那你看过舞蹈版《茉莉花》吗?

女2：

这倒还真没有。

男2：

那就快让我们请出1年2班的同学们为我们表演舞蹈《茉莉花》。

女2：

掌声有请。

16《愚公移山》——。

幕后。

男1：

下面请欣赏由3.3班为大家带来的相声《愚公移山》。

第三篇章“美·筑梦追梦”

17《惊鸿舞》——台前。

女1：下面，请跟随我们的脚步，走进第三篇章——美，筑梦追梦。

花开无声，青春有梦。中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，所提出的重要指导思想和重要执政理念。我们九中人也有自己的梦，在追梦的路上，让我们与美同行，与爱同在。

掌声有请3年7班李春桥，董宇琦两位同学为我们带来《惊鸿舞》。

18.《你是我心内的一首歌》——台前。

男1：

19.舞蹈《艳后》——。

幕后。

男1：

请欣赏3.1班钟，3.5班王等同学为大家带来的舞蹈《艳后》。

20《小苹果》——台前。

女2：

同学们，提到筷子兄弟，你们最先想到的是哪首歌(同学回答)。

男2：

那必须是《小苹果》啊，2年2班的同学为大家精心准备了这支舞蹈，大家想不想看(同学回答)。

女2：

那就让我们一起欣赏他们的表演。

21双簧——幕后。

男1：

请欣赏3.8班艾，战两位同学带来的双簧表演。

22健美操——台前。

女1：

青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当音符跳动时，请让我们一起舞动吧，请欣赏由校健美操队为大家带来热情洋溢的健美操表演。

圆梦——。

23.节日欢歌。

结束语：

师女：难忘今日，我们用歌声寄托对九中的满怀厚爱。

师男：今日难忘，我们用舞姿承诺对九中的信念永恒。

女1：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

男1：

回首旅途，欢乐的笑容正在绽放。

女2：

携手当下，荣耀的歌舞镌刻着感动。

男2：

展望明朝，青春的梦想从这里起航。

师女：20xx年，愿所有的泪水与挫折，成为过往;。

师男：20xx年，愿幸运与阳光，洒满前程。

女1：

欢乐的时刻总是那么短暂;。

男1：

欢声笑语留在你我的心中;。

女2：

青春的自由，青春的向往，有梦想的地方就有希望。

男2：

因为我们始终相信：

合：九中的明天会更美!

男2：

祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!

师女：祝同学们在新的一年里学习进步、快乐成长!祝大家：……。

合：新年快乐!

师男：xx开发区第九中学20xx年元旦。

联欢会：

合：到此结束!

学校元旦晚会主持词

伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。下面小编为你整理元旦。

演讲稿。

希望能帮到你。

一、

开场白。

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中队主持。

甲：我是主持人卓柳洁。

乙：我是主持人曾鸿宇。

二、明来历。

甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了!

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!

合：祝大家新年快乐!!!happynewyear!!

三、说风俗。

乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!

乙：好啊!

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

……。

四、道感谢。

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你，老师。

我像迷途羔羊。

每当陷入迷惘。

你总是在我身旁。

指引正确的方向。

曾经无视课堂。

曾经惹事生非。

你总是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

感谢有你日子更有意义。

感谢有你生命充满涟漪。

在我的人生旅途中。

您就像一座灯塔。

照耀着我指引着我正确的方向。

误入歧途这四个字才没有出现过。

千言万语都无法表达我的心意。

只有衷心的对你说一声。

谢谢你老师。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

感谢有你日子更有意义。

感谢有你生命充满涟漪。

乙：感谢有你，老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你!

(五)共欢乐。

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗?”

波比：“一套都买回来了。”

爸爸：“这笔好使吗?”

波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事?是你爸爸帮你做的吧，!”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的。

乙：但欢乐的时光也是永恒的。

乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年!

乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

甲：谢谢大家的收听!

乙：期待明年在电波中相会。

合：再见!

男：尊敬的各位领导。

女：亲爱的同事们。

合：大家晚上好!

男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：

男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：

女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

男：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;。

女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xxxxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!

男：(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)。

女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!

女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!

合：xxxxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!

男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;。

女：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

男：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男：今天的联欢会更加体现了xxxxx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;。

女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;。

男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;。

合：因为，我们始终相信：xxxx的明天会更好!

女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)。

各位领导、来宾、老师、同学们：

大家好!

新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，共迎xx年元旦，我谨代表全体师生向前来参加我校元旦文艺汇演的领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向各位领导、来宾、教职工、全体同学致以新年的问候!

xx年,我们以创新式发展和内涵式发展为主线,以有效教学深化年为平台，围绕质量中心，突出重点目标任务，科学计划，统筹兼顾，稳妥推进，各项既定工作任务基本完成。

一年来，我校三风建设得到加强。特别是在新一届校领导班子组建以来，我们紧紧围绕改进工作作风、加快工作节奏、提高工作质量这个目标，以创先争优活动为载体，深入开展我是职田中学名片主题教育系列活动。大力弘扬以崇尚学习为荣，以不思学习为耻;以提高质量为荣，以工作滞后为耻的良好风气。教职工的责任意识、大局意识、忧患意识和师德意识进一步得到强化。在学生中以深化四德教育为重点，将严格管理和正面教育相结合，重点突出掌握规范，学会负责为主要内容的基础道德教育，开展职田中学小名片主题报告会、我是职田中学名片师德演讲赛等活动，召开家长会，进一步凝聚了人心，弘扬了正气。人人以尽我之职，躬耕斯田为准则、逐步形成了尚美，务实，奋进，创新的校风、唯生、唯实、唯活、唯精的教风和笃学、善学、自信、自律的学风。实现了五个转变：由人心涣散转变为凝智聚力，由拖沓应付转变为快速主动，由被动工作转变为创新工作，由消极厌学转变为积极好学，全校上下心向大局，步调一致，风正气清，形成了和谐的育人氛围。

一年来，我们以有效教学为抓手，三项常规有力落实。我们以转变学校落后面貌为目标，在学校管理中，突出人文关怀和服务意识，努力提升师生工作学习的幸福指数。修改、制订了各项制度，极大调动了教职工工作积极性。在教学管理中，我们将质量提升的切入点放在一手抓质量，一手抓控辍，将着力点放在有效教学实施上，强化过程检查，狠抓工作落实。重点突出了集体备课、课堂教学和教学四清制，从预习、备课、上课、作业等方面进行突破，将集体备课作为教研活动的主打曲，推行假日作业制度，印发《学习之星谈方法》，每周增加一节英语听力训练，并开展有效教学巡展活动，实行推门听课制度，全方位解决课堂教学中存在的问题，课堂效益得到了明显提升。学校领导班子建设以和谐、务实、高效、示范为宗旨，分工负责，责效结合。我校有效教学全面开花，精细管理功效初现。

一年来，校园文化建设成果喜人;校园和谐、安全。我们维修、刷新了校舍，更新校园标语、名人画像，制作宣传版面，购置体育器材和健身器材，整修了操场，美化了墙壁，制作学生风采橱窗，更新办公桌椅，校园干净整洁、环境优美，校园文化气息浓郁。我们以创建平安校园、和谐校园为载体，完善了相关安全制度。围绕安全工作开展十个一活动，坚持日查周讲不放松。召开安全主题班会，开播安全广播，办安全。

黑板报。

举办安全。

手抄报。

展览，作法制安全报告，对在外住宿学生造册登记，发放住宿安全须知，面向社会公布学校领导电话，严格门禁制度，加强校外巡逻，学生上学、放学，校门口均有专人负责执勤，疏导学生。由于管理到位，我校未发生任何不安全事件。

我们清楚地看到，学校的发展及各项成绩的取得，与各级的正确领导是分不开的，也是全校师生团结一致、共同努力、奋力拼搏的结果。在这里，我向所有关心、支持、帮助过职田中学的各位领导、各界朋友、全体师生表示衷心的感谢!

回顾过去，我们倍感欣慰;展望未来，我们豪情满怀。新的一年充满新的期待，更需要新的责任和奉献。xx年的序曲已经拉响，让我们伴随着这序曲，继续发扬志存高远、锐意进取的精神，在新的一年里，团结一致，倍加努力，乘胜前进，进一步推进素质教育，提高教学质量，去夺取更大胜利，共创职田中学更加辉煌的明天!

让我们一起高歌欢舞，迎接新年;让我们一起欢声笑语，奔向春天，畅想未来。

学校元旦晚会主持词

合：大家下午好！

乙：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20xx年。

甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩，

乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情，

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年；

乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。

甲：过去的一年，我们精准犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬；

乙：过去的一年，我们精准的所有员工都勤勤恳恳，精准人才硕果累累！

甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果；

乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来！

甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；

乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：现在我宣布xx学校20xx年新年联欢晚会现在正式开始。

学校元旦晚会主持词

男：听，新年的钟声即将响起。

女：瞧，20xx的脚步悄悄走近!

男：尊敬的教师们，

女：亲爱的同学们!

女：今日，让我们一齐搭乘欢乐的高铁;。

男：在那里，进行一次欢乐旅行。

女：今日，让我们一齐舞动青春的翅膀;。

男：从那里，向着完美的未来飞翔。

女：xx小学，

合：此刻开始!

女：新年新气象，在新的一年里，每一天都笑一笑，明天才会更完美!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《庆元旦》!

男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，xx为我们表演双簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行?xx用拉丁舞告诉我们答案。

男：路要靠攀登，主角要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。

女：可是，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听xx的.二胡独奏《翻身歌》。

男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师xx和他的助手为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女：刚才的魔术精彩吗?x大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢?小偷!xx为我们表演相声《小偷》。

男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。xx新疆舞《旋旋旋》表达了我们团体晕菜的心。

女：大家晕乎乎的心定下来没有?xx等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男：哎哟，惊魂结束，我的细心脏最终落回来了。我们听听xx的独唱来缓解下心境吧。

男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的，我们看看xx的小品《应聘》里，又说了什么困难。

女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》!

男：刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息?xx为我们表演相声《聊天》。

女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方?xx为我们带来二胡《菊花台》。

男：知己难寻，对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女：应对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。

男：可是如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》!

女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请xx独唱《水手》。

男：水手说：风雨中，这点痛算什么!擦干泪，不要怕，为梦想努力!x年后同学会再见!xx为大家表演《同学会》。

女：时光悠悠，岁月匆匆，x年后，当我们拼搏累了，xx的《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里!有请!

男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山!冲吧，翻越xx!xx等为大家表演活力街舞《翻越xx》!

男：欢乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子异常让人留念。

男：今日，在那里，我们要异常感激为我们辛勤付出的教师们。

女：感激他们耐心细致的谆谆教诲，

男：感激他们无微不至的默默关怀。

女：让我们共同道一，

合：教师，你们辛苦了!

女：亲爱的同学们，

男：尊敬的教师们!

女：xxx个日日夜夜，

男：xxx天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的过程有你同行。

女：我们是奋斗的xx，

男：我们是翱翔的，

合：我们是欢乐的!

合：应对未来，只要有你，我们永远精彩!

学校元旦晚会主持稿

b：亲爱的老师，同学们。

a：大家——

合：晚上好！

a：新的钟声，新的一年，

b：新的祝福，新的期待。

a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

b：x年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——

a：x市x学校x年元旦晚会现在，

合：正式开始！

串词：

b：那么，接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请x为我们带来《我们都一样》，请x班《我知道》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请x、x为我们演唱《我知道》，请x班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请x《请我跳舞》准备。

b：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》，请x班爵士舞准备。

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请x班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏x的《白月光》，请x班《会呼吸的痛》准备。

b：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》，请x班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请x班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

a：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由x等同学为大家带来的街舞。

结束语：

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！

a：老师们，

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行，

合：奔向成功。

a：x市x学校元旦文艺晚会到此，

合：圆满结束！

学校元旦晚会主持词

戚：老师们。

刘;同学们。

合：大家晚上好。

史：20xx年在成功和收获的喜悦中垂垂远去了，艺术学院的史册上又书写了光鲜亮丽的一笔。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天作为苏大一员的我们积极的迎接着20xx的到来。

高：台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

戚：回顾旧事，我们满怀激情当我们回眸凝望，20xx的点点滴滴已铭记心头。

史，刘：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

高，戚;岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，那就让我们一起虔诚的祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。

史：年轻，就应该有梦想，给予了社联中心向着成功的方向。

高：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年给予了网络创意办公室无限灵感的源泉。

高：现在，我们宣布：

合：正式开始。

戚：首先请允许我隆重的介绍今天到场的各位领导，各位嘉宾。他们是.陶培之老师与虞岚(学院老师)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

刘：同时，到场的嘉宾还有我们各学院的学生会主席，他们是......(依次介绍，按到场实情介绍)我们同样非常热情的欢迎你们的到来。

史：好的，那么接下来有请(陶培之老师)致辞!大家掌声欢迎。

高：感谢(陶培之.老师)的精彩致辞。20xx，我们艺术学院的同学们在自己的专业学习，素质拓展，社会实践，志愿服务等方面都表现的十分出色。在学院大学风向标品牌系列活动20xx风采季和成长季的推动下，各班级积极抓好学风建设，在团日活动的想法和做法上也在不断推陈出新，展现别样青春的班级风采，通过在各类活动中成绩的加分统计，新生班级成长风采学院特别奖及杰出风尚奖将在今天的晚会上逐一揭晓。

戚：同时，学院学子不仅勤于学业，更是乐于实践，乐于奉献，富于梦想，勇于挑战，在今年的暑期社会实践中，一批优秀的学子脱颖而出。

刘;当然，我们艺术学院还有一批可爱的志愿者们，他们积极参加校级，院级等各项志愿服务活动。

史：好的，那么下面即将为大家公布本年度的新生班级成长风采奖，暑期社会实践先进个人，以及优秀志愿者的获奖名单„„。

高：获得本年度的新生班级成长风采奖的是......

(是有请虞岚老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)张：获得本年度优良学风班级的是......

(是有请...老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)。

戚：获得本年度暑期社会实践先进个人的是......

(是有请...老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)。

刘:获得本年度志愿服务活动优秀志愿者的是......

(是有请...老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)。

(每项上台领奖10人)。

高;灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

吴;首先请科协给我们带来的大合唱《rollinginthedeep》。

戚：的确爱情让我们发现着美，创造着美，诠释着我们对爱情的理解，表达着他们对生活的热爱。

戚：好，下面就让我们首先来欣赏由社联选送的小品：《因为爱情》。

杨：谢谢演员们精彩的表演。有一群人用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他们的风采吧!

李;有请分团校带来的歌曲串烧。

穆：那你现在还想看吗?这可不止是银屏上才能看到。

倪：那必须啊，接下来有请的是14插画+14设计学歌舞《红颜劫》+汉服秀，

罗：诶`~青青刚刚你怎么心不在焉，一直看手机，是不是又在刷人人墙了。

赖：有吗有吗，好吧的确有的，听说大奖很动人，我怎能不心动呢。

罗：哇，那就快开始我们的抽奖活动吧，我都有些迫不及待，毕竟有三个奖项呢。

吴：像我这种热爱舞蹈，热爱poping的人怎么可能会放掉这个好机会，上音乐。

高：有请舞之炫带来热情洋溢的poping,大家一起嗨起来~。

刘：谢谢同学们特别的演绎，想当年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建树的，如今，更坚定了这个想法。

倪：刚刚同学们的表演非常精彩。我们的老师们在台下看的也是相当相当的有感触啊，你看你看倒数第五排的那个女生，眼泪都在眼眶里打转啊。

倪：什么节目，我等不及了!

穆：是的，小伙伴们都等不及了。

倪：有请心协为大家带来.创意灯光秀。

杨：感谢心协的倾心表演，这让我想到了小时候。

杨：有请新闻中心带来小品《新闻联播》。

罗：呀，这右眼皮一直在跳，是不是我又好事将近呢?

赖：没错，下一个环节就是抽奖了。

罗：那还等什么，赶揭吧。

赖：雯雯，你看了最近的那个综艺节目没呢。

罗：那么多，我哪知道，可我却真有一个钟情的节目叫–女神的新衣。

赖：呀，我在看呢，你造我们有个学姐也在里面吗!

罗：我当然知道了，来自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?

赖：有请服表班为我们带来服表走秀。

高：谢谢秀海啊，每当我失去信心的时候啊，我都会用听音乐的方式派遣。

史：嗯，我也是。接下来就给大家送上一组歌曲串烧，分别来自14环艺&14美教&14视传大家掌声欢迎。

高：谢谢同学们的精彩献唱。

史;是的。俗话说“你方唱罢我登场”，现在我真是心痒痒，(哼)你是我的小丫小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的。。。!

高：你最近怎么回事，又再次被洗脑了?我可记得刚开始的时候你还在钟情于凤凰传奇的荷塘月色呢。

史：我就是酱紫的潮，刚刚是歌曲串烧，那么接下来就有请产品班为我们带来舞蹈，会不会嗨翻全场呢?我们敬请期待。

吴：谢谢同学们的精彩演出，又要到期末了，我这小心肝是越跳越快了。

戚：别着急啊，只要你好好复习，总会有了个好的分数的，你可要相信明天会更好。

吴：掌声有请。

戚：服装班的《明天会更好》。

吴：是啊，真的很精彩，同学们真的是有心了。

戚：不过随着时间流逝，我们的晚会也到了尾声了。

吴;祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福。

高;!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。

杨：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

史：让我们记住今天，让我们期待明年。

赖：20xx年，我们的艺术之路会更加美好。

罗：现在我宣布。

穆：苏州大学艺术学院20xx元旦晚会圆满结束。

倪：老师们，同学们，我们明年。

合：再见!

学校元旦晚会主持词

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：xxxxx庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！（......）

感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

（1）(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（3）(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

（4）(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。

（5）(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

（6）(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（7）(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。

（8）(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

（9）(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（10）（女）：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（12）(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（13）(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（14）(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（15）(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

（16）(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

（17）(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

学校元旦晚会主持稿

男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。

女：欢天喜地聚一起，共庆xxxx年元旦佳节到来。

男：尊敬的领导、老师们。

女：亲爱的观众、同学们。

合：大家下午好！

男：回首昨天，我们思绪万千；

女：把握今天，我们任重道远；

男：展望明天，我们豪情满怀！

女：时光旳车轮又留下了一道深深旳印痕。伴随着冬日里温暖旳阳光xxxx年旳金牛正迈着矫健旳步子在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春旳脚步，闻到了春旳气息。

男：春风是寒冬旳向往，丰硕是金秋旳向往。

女：雨露是大地旳向往，海岸是风帆旳向往。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同旳梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年旳终点。

女：今天，是我们畅想新一年旳起点。

男：当我们满怀喜悦旳告别xxxx年，我们收获最多旳是“成长”，是“快乐”。

女：在即将过去旳xxxx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至旳关爱，享受到了学习、生活带来旳无尽快乐。

男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了，让我们一起迎接崭新旳20xx年。

学校元旦晚会主持词

合：大家新年好。

ab合：新的钟声。

cd合：新的一年。

ef合：新的祝福。

全体合：新的期待。

a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20xx年的钟声即将敲响。

c：回首往事，我们满怀豪情。

d：展望未来，我们重任在肩。

e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

f：让烛光如故，光明永恒。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a：今夜无眠。

b：今夜有梦。

c：让我们手牵手。

d：让我们肩并肩。

e：让我们跳起来。

f：让我们唱起来。

男合：歌唱春天。

女和：歌唱未来。

全体和：歌唱辉煌的北京。

(结尾词)。

a：所有的日子都来吧，让我编织你们。

b：让我编织你们，用青春的金线，

c：让我编织你们，用燃烧的信念。

d：编成绚丽的岁月。

e：编成遐思的年华。

f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

c：愿雨里有你的收获，

d：愿风中传你的捷报。

e：阳光中我为你祝福，

f：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：再见。

学校元旦晚会主持词

各位尊敬的领导和老师们大家下午好!

20xx的钟声即将敲响,20xx的艳阳即将升起，过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。新的一年，我们昂首阔步，点燃激情。当世界末日平安度过，当新的纪元向我们款款走来，让我们共同许下一个美好的心愿：祝全体老师们和同学们新年快乐!我宣布xx小学20xx年元旦联欢会现在开始(击鼓、放礼花)。

首先有请我校组合“二五”学年组闪亮登场，她们为我们带来的是《舞蹈串烧》。

(一)游戏：“金鸡独立”成语接龙。游戏规则：每位参加游戏的人脚下放半张报纸，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”

五，二组情景剧。

体育组魏振中独唱《陪你一起看草原》。

一曲曲歌唱出我们心中挚爱，一段段舞跳得我们热血豪迈。用我们的掌声和欢呼声有请领导班子大秧歌上场。

结束语：

今宵难忘，难忘今宵。执着梦想、追求团结，让我们在20xx年共同燃心为香，巅峰领岳!让我们的祝福不断，我们的祈祷不断，祝福我们的学校越来越好,祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，身体健康,家庭幸福，再创佳迹!(击鼓、放礼花)。

元旦学校晚会主持词

乙：让我编织你们，用燃烧的.信念。

甲：编成绚丽的岁月。

乙：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祝福。

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：亲爱的老师、同学们。

合：再见。

元旦晚会主持词,元旦文艺晚会主持词,学校元旦晚会主持词

女：又是瑞雪飘飞的季节了,我们在这欢聚一堂。

男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日!

女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。

合：身体健康，学业有成，元旦快乐，万事如意!

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首2011年，我们骄傲。

女：回首2011年，我们自豪。

男：回首过去，我们热情洋溢。

女：展望未来，我们斗志昂扬。

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀元旦活动主持词女：向着更高的目标飞翔。

男：临沂大学机械工程学院机制九班2012年元旦联欢会。

合：现在开始。

首先，大家桌子上都有一张便利贴，咱进行写纸条送祝福，各自以匿名方式写在便利贴上，然后写完交给主持人，活动期间主持人随机挑选人员上来读一下同学们写的祝福语。(祝福可以随意写给某个人，家人，同学甚至不在身边的明星等都可以)。

1、泡泡糖。

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

2、成语接龙。

这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)。

3、正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、“忘情水”随便找3个东西，比如3个杯子吧，你敲第一个时让你的朋友说。

5、、一反常态。

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!

6、连连看。

3.再来两队。

7、猜数字(1~100)。

每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚。

8、拖把转转转。

结束语(二人上)。

男：快乐的时光总是那么短暂。

女：团聚的日子特别让人感动。

男：今天我们欢歌笑语。

女：今天我们畅想未来。

男：让我们记住今天。

女：让我们期待明天。

男：我们的元旦联欢会到此结束女：让我们明年再相会。

合：恭祝大家元旦快乐，

学校元旦晚会主持词

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中队主持。

甲：我是主持人卓柳洁。

乙：我是主持人曾鸿宇。

二、明来历。

甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20__年了!

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!

合：祝大家新年快乐!!!happynewyear!!

三、说风俗。

乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!

乙：好啊!

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

……。

四、道感谢。

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

___。

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你，老师。

我像迷途羔羊。

每当陷入迷惘。

你总是在我身旁。

指引正确的方向。

曾经无视课堂。

曾经惹事生非。

你总是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

学校元旦晚会主持词

学校元旦晚会主持词

合：大家，晚上好！

女：灵猴见证辉煌路，

男：金鸡迎来锦绣春！

女：猴跃庆丰年，

男：鸡鸣歌盛世。

女：伴着节日的钟声和吉祥的祝福，新的一年带着春的气息如约而至。

男：迎着缤纷的焰火和欢快的乐曲，我们相聚在这激情与希望共存的殿堂！

女：在新春佳节即将来临之际，乡党委、政府在这里召开新春文艺晚会，与各位领导，各位同志欢聚一堂，共庆元旦佳节，共叙故土情意。

男：参加此次文艺晚会的领导有：xxx各事业单位负责人。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：转眼间，20xx年就要远去，20xx年的钟声即将敲响

女：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们xxx人民以自己不尽的'智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。

女：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用

勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。

男：今夜，星光灿烂，我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦

女：今夜，彩灯辉煌，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳

男：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼

女：一起走进，走进这欢乐的海洋。

合：20xx年元旦文艺晚会现在开始

女：踏着青春的节拍。我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

男：扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

男：走进青春，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：20xx年“迎新春庆元旦”文艺晚会到此结束。各位领导、老师、同学、朋友们再见！

学校元旦晚会主持稿

学校元旦晚会主持稿在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！

同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！

结素语：新年的钟声已经敲响，

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀。

燃烧勇于开拓的激情。

让温暖的阳光催开新的花蕾。

让美好的憧憬谱写新的乐章。

让勇敢的挑战成就新的伟业。

让崇高的使命铸就新的辉煌。

枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出到此结束，祝大家新年快乐，万事如意。

学校元旦晚会主持词

合：大家下午好。

男：我是xx班的。

女：我是xx班的。

男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟。

女：这一年，有过大雪纷飞，有过骄阳似火。

男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。历史书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。

男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果;今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩!

女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥!

合：20xx年实验学校元旦文艺汇演现在开始!

女：每个少年，都有属于自己的武侠梦，都希望自己精通武功。他用饶舌，演绎出了他心中所想实现的梦。下面请欣赏为我们带来《双截棍》。

男：感谢两位的精彩表演。服装文化源远流长，各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种服装是你的菜呢?有请xx老师带领的同学们，为我们带来传统服装表演。

女：欣赏完绚丽的服装展，让我们放松一下眼睛——有请七年级同学为我们带来舞蹈表演，掌声欢迎。

男：谢谢同学们精彩的舞蹈。看了那么久表演，有没有一种想念英语的感觉?下面有请等同学为我们带来《英语配音》。

女：古有闻鸡起舞，今有闻鸡起武。第二个是武术的武。这有什么区别呢?两个wu之间又有什么关联呢?让我们拭目以待。掌声有请金奇等人，为我们带来《闻鸡起“武”》。

男：看了那么多“动作片”，来一首歌曲，舒一下心吧。接下来有请，掌声有请。

女：听完歌曲，再来回想一些小说里的画面——任何武功，都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。轻功，是人人所向往的。下面有请社团给我们带来《第一团》。

男：有一首诗，这么写众里“寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。

女：欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》，不如再来一段现代风的。优美的钢琴曲总让人浮想联翩，身临其境。下面欢迎为我们带来《钢琴串烧》，掌声有请。

男：青春，洋溢着激情与快乐，青春充满了热情与希望。接下来请欣赏健美操社团为我们带来《青春花球啦啦操》，掌声欢迎。

女：看了那么多节目，想必大家都昏昏欲睡了吧?来段相声，提提神儿!掌声有请。

女：我国有琴、棋、书、画，有香道、茶道、剑道。今天，我们就在这里把画和茶道，来一一展现，演绎我国古代的优雅和文化。请欣赏《国画与茶艺》。

男：谢谢同学们的精彩表演。刚才有看七年级的舞蹈，那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年级与九年级有什么不同之处。下面有请九年级为我们带来舞蹈，大家掌声有请。

女：今天的压轴节目就要出场了。请欣赏有合唱团带来的《kukaburra》。

男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

学校元旦晚会主持稿

合：大家新年好！

甲：新的钟声。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙：20xx年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们欢聚在一齐。

甲：让我们手牵手。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未来。

合：歌唱我们完美的明天，20xx年元旦晚会此刻开始。

乙：红红的灯笼挂起来。

甲：红红的春联贴起来。

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，

乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。

甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。

乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。

甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；

竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一种舞蹈，他很随意；

有一种舞蹈，他很有活力；

有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；

我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

乙：让所有未来的日子一齐来吧。

甲：让我编织你们，用青春的金线。

乙：让我编织你们，用燃烧的信念。

甲：编成绚丽的岁月。

乙：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，

合：亲爱的老师、同学们，

合：再见！

（男）：爆竹声声辞旧岁。

（女）：凯歌阵阵迎新春。

（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！

（男）：尊贵的各位来宾，

（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，

（合）：大家下午好！

（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，

（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！

（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！

（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！

（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！

（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

（女）：请x班xx同学做好准备。

（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。

（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。

（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。

（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。

（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。

（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。

（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；

（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，

（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。

（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。

（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；

闪动的烛光祝你平安如意。

（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。

（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！

（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

学校元旦晚会主持稿

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

    结束语：《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。