优秀作文应该有扎实的基础，包括词汇量的积累和语法知识的运用。在写作中，要学会借鉴他人的长处，不断吸收新的观点和表达方式。
做个诚实的人
父亲经常教导我，做人要做诚实的人，此后，我一直把父亲的教导记在心间。
我记得有一次在空地上打排球，我一不小心把球打进了一家房子的院里，从那房子里传出了“啪啦啪啦”的声音。我们都吓得藏了起来，看见一位满脸凶巴巴的老爷爷生气地走了出来，我的朋友叫我去把球拿回来，我说:“我们应该一起去拿回来。”可是，他们说是我打进去的，应该由去拿回球。哎，我真是瞎了眼，交了这些朋友，居然为了自己不受骂而用我们的友谊去换，我真后悔啊！我下定决心硬着头皮正准备出去，可是我一听到那位老爷爷骂咧咧地说：“是哪个王八蛋把我家的玻璃打碎了？”此时，我心虚了，要是那老爷爷不原谅我，我该怎么办呢？等那位老爷爷走出去后，我的那些朋友说：“你要把我的球拿回来，要不然就赔我一个。”等朋友走后，我垂头丧气地走回家，跟父亲说了这件事，父亲不但没有安慰我，而且还责骂了我一顿，说：“你应该做一个诚实的人，不应该自己做错事而不敢承认，你应该向那位老爷爷承认错误。”
听了父亲的话，我带着我的零花钱去找那个老爷爷，走到门口，我非常紧张，心想：那位老爷爷会不会因生气而打我呢？但我耳边又回响爸爸说的话，我于是勇敢地向前跨了一步，按了一下门铃，那位老爷爷打开门说：“你有什么事？”我说：“对不起，是我打碎你家的玻璃，我把我的零花钱都带来了，赔偿您的损失，我不知道够不够？”只见那位老爷爷走进去，我原以为他是进去拿棍子，但我想既然我做错事就应该受到惩罚。我一动不动地站在原地，没想到的是原来他是进去拿球还我，他说：“你是个诚实的孩子，这些钱你就拿回去吧！我是不会收的。”说完，我把球还给那些不珍惜友谊的人，我的心情好轻松，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云走回家。
通过这件事，使我领悟到做人就要。
做个诚实孩子作文
在我的脑海里，有一件事让我永远也忘不了。
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看见舅公在喝冰红茶，心里很想喝，又不好意思说。不一会儿，有人叫舅公，舅公放下冰红茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河边钓鱼，我心里很想喝冰红茶，就说“我很累，不想去。”小叔叔就自己去了。我看着那瓶冰红茶，直流口水，忍不住拿起冰红茶一下子就喝完了，我心里想舅公回来看到没有了冰红茶，一定会骂我，怎么办呢？我想了好长时间，有办法了，我把开水倒入瓶里在加入一点酱油，不是跟冰红茶一样的吗？以为舅公不知道我偷喝了冰红茶，等我做完了这些，舅公回来了。拿起冰红茶一口就喝完了，舅公说，“这茶的味道怎么不一样了”。我脸上刷的就红了，我说“舅公，我去晒谷坪玩。”到了晒谷坪舅婆看见我的.脸很红，就叫我过去。摸摸我的头就问，“宾宾，你怎么了？”我就把我做的坏事告诉了舅婆，舅婆叫我给舅公承认错误，我就走到舅公身边红着脸说，“舅公，冰红茶是我喝掉的，也是我把开水和酱油倒入瓶里的。”舅公看见我的脸很红，就笑着说:“，你能够自觉承认，是个好孩子。”
从那以后，每次我想起这件事就觉得脸上发烧，它时刻提醒着我，从小就要做个诚实的孩子。
做个诚实的孩子
在我的脑海里，有一件事让我永远也忘不了。
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看见舅公在喝冰红茶，心里很想喝，又不好意思说。不一会儿，有人叫舅公，舅公放下冰红茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河边钓鱼，我心里很想喝冰红茶，就说"我很累，不想去。"小叔叔就自己去了。我看着那瓶冰红茶，直流口水，忍不住拿起冰红茶一下子就喝完了，我心里想舅公回来看到没有了冰红茶，一定会骂我，怎么办呢？我想了好长时间，有办法了，我把开水倒入瓶里在加入一点酱油，不是跟冰红茶一样的吗？以为舅公不知道我偷喝了冰红茶，等我做完了这些，舅公回来了。拿起冰红茶一口就喝完了，舅公说，"这茶的味道怎么不一样了"。我脸上刷的就红了，我说"舅公，我去晒谷坪玩。"到了晒谷坪舅婆看见我的脸很红，就叫我过去。摸摸我的头就问，"宾宾，你怎么了？"我就把我做的坏事告诉了舅婆，舅婆叫我给舅公承认错误，我就走到舅公身边红着脸说，"舅公，冰红茶是我喝掉的，也是我把开水和酱油倒入瓶里的。"舅公看见我的脸很红，就笑着说:"，你能够自觉承认，是个好孩子。"。
从那以后，每次我想起这件事就觉得脸上发烧，它时刻提醒着我，从小就要。
做个诚实的孩子作文
上个月，我去博文书店去买书。一进门，我就直奔我最喜欢的儿童书架，挑选了一本漫画书，津津有味地看了起来。我看得太入迷了，翻页的时候，一不小心“呲啦”一声，把书的一页撕了一个大口子。我大吃一惊，赶紧左顾右盼起来，没有一个人看见。在那时我决定换一本新的，可是全身好像被控制的，我想到妈妈说做人要诚实，立刻我拿起书走到了收银台，决定买下。售货员阿姨拿起书看了看，看见书中有一页被撕了一个大口子，就说：“小朋友，这本书坏了，你再去换一本把。”我听后连忙说：“阿姨没关系，这本书是我弄坏的，我应该买下它。”售货员阿姨听了，连连称赞我：小朋友你真诚实。”
虽然我拿的'是一本破书，但是我还是很高兴。
做个诚实孩子作文
在回忆的沙滩上，散落着无数枚美好的回忆贝壳，有甜、有苦、有酸、有辣。
那是一个令人难忘的晚上，天空中下着蒙蒙细雨，仿佛连老天的心情也不好。妈妈把我接回家后就忙着做饭，爸爸上班还没有回来，我从书包里拿出一张89分的数学试卷。我该怎么办呢？考得这么差，等爸爸回来挨骂吗？我不敢想象被爸爸妈妈训斥的场景。
“轰隆隆”一道明亮的闪电在天空中划下一条长长的白线，这是老天在责骂我吗？是在骂我不争气吗？顿时，我的心仿佛也被它划破了。两颗泪珠从我的眼睛里滴落下来，我哭了，为自己的不争气、太粗心。就在这时，一个邪恶的念头从我的脑海中闪过：干脆自己签名或是把试卷藏起来，不让爸爸妈妈知道，明天就跟老师说试卷丢了。
可这个念头刚停留了一会儿，我又想：不行，我要做个诚实的孩子，不能欺骗爸爸妈妈和老师。但是，如果这个分数被爸爸妈妈知道了又会怎么样呢？赌一赌吧！于是我拿起试卷，笔直地站在阳台上，一边看错题，一边罚站。这时，爸爸下班回来了，看到我笔直地站在阳台上，就问我：“王宇飞，你怎么了？”
我老实地告诉爸爸，我考得很差，正在自己罚站呢。爸爸说：“你的觉悟很高嘛，为什么没有考好呀？”我老老实实地回答道：“因为我粗心大意，没有认真审题，自己不争气。”爸爸说：“好样的，能认识到自己犯的错误，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考试中一定能考出好成绩。”
直到今天，我对这件事还记忆犹新，我要告诉同学们，我们一定要做个诚实的孩子。
做个诚实的孩子教案
1、体验诚实守信的乐趣，培养幼儿从小诚实待人的好品质。
2、教育幼儿做错事要主动承认，勇于讲真话，做个诚实的孩子。
让幼儿知道诚实在生活中的重要性。
多媒体课件（手捧空盆的孩子）。
一、谈话导入：
孩子们，老师给你们讲个故事，喜欢听吗？（喜欢）那好，但要求你们都要认真倾听并思考，等下看谁能回答老师的问题。
二、活动过程：
1、播放配有录音的课件（手捧空盆的孩子），孩子静静的听。
2、听完后，师问：国王怎么选未来的国王？幼儿互相讨论——（诚实的）最后选得到吗？（选到），他是谁啊？（雄日），他种的化开吗？（没开），为什么不开花呢？（因为国王发给孩子们的花籽已经煮过）但其他的孩子为什么能种出不同颜色的花来呢？（那些孩子为了能博得国王的喜欢，并能当上未来的国王，把另外的花种子种上）你们认为这些孩子做得对吗？说说你们的理由和看法。
3、国王为什么选择把没有种出花来的孩子（雄日）做将来的国王？（因为他诚实）。
4、对于捧着不同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子，国王为什么高兴不起来？而对于只捧着一只空盆并眼泪汪汪的孩子，国王却高兴地把他抱起来？引导启发孩子把自己的想法能比较通顺的表达。
四、诚实是美德，幼儿时不诚实的人是不受到小朋友欢迎和喜欢，长大了还是不诚实的是要受人歧视，得不到别人的信任和尊敬，找不到自己的工作，影响自己的前途。因此从幼儿开始，我们要争取做个诚实的孩子，以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。
做个诚实孩子作文
还记得那天放学，我一个人背起书包像往常一样往家里赶。走到半路，忽然我看到地上有一张二十元的钱，我停住了脚步往四周张望，还好没有人。我便迫不及待地俯下身子拾起了钱，紧紧地握在手中往家里跑去。
到了家里，我才松了口气，慢慢张开被我捏在手上的二十元钱，真是又惊又喜，心想，这下可好了！二十元我可以买好多东西吃啦呢！可是我又想到爸爸平时上班很辛苦，赚钱不容易。要是我把钱给爸爸，他一定很开心！于是，我就把钱交给了爸爸，爸爸接过我的钱，他惊奇地问到：“钱是从那儿来的？”我理直气壮地回答道，钱是我捡的。这时，我仿佛看不出爸爸脸上的喜悦，只见他紧皱眉头，沉思了之后用那双粗糙的手抚摸着我的头语重心长地说道：盈儿，黄金有价，诚信无价。人生最宝贵的东西就是诚信，人丢了金钱并不可怕要是丢了诚信那就很可怕，孩子，相信你能把自已丢失的东西找回来。爸的'声音很小，但是我觉的很有力。顿时，我好像明白了什么。
第二天上学，我把捡到的二十元钱交给了老师，老师夸我是个诚实的好孩子。经过这件事，我终于明白了人最不能丢失的东西是诚实，是诚信。诚实是无价的，是金钱买不来的。我想无论做什么事，只要诚实地面对勇敢承认错误，那么你就依然是好孩子，是诚实的孩子。
做个诚实的人
星期天，天气晴朗，。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。
刚跨进叔叔家的门槛，堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏，我答应了。“石头、剪子、布！”他输了，我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到，就高声喊道：“我认输了，你快点出来吧！”我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知，一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕极了。为了不被别人发现，我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后装做若无其事的样子，继续捉迷藏。
过了一会儿，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕：“咦，到哪儿去了？我刚才明明放在这上面的，怎么就不见了呢？”我在旁边听了，偷偷地朝奶奶看了几眼，一声也不敢吭。就这样，我怀着忐忑不安的心情，度过了漫长的一天。
晚上回到家我还是心神不安，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子，就关心地问道：“怎么了？是不是哪里不舒服？”我结接巴巴地说：“没……没什么。”“你别骗妈妈了，到底怎么回事？”我低着头，红着脸小声地说：“今天，在叔叔家里，我不小心……”妈妈听了语重心长地说：“做人就要诚实，有错就改，还是个好孩子。”我慢慢抬起头说：“嗯，我一定。”
第二天放学后，我独自一人来到叔叔家，把事情的真相一五一十地告诉了奶奶，并向奶奶认了错。
从奶奶家走出来后，我感觉轻松了许多，也更加坚定了我的决心。
《做个诚实的孩子》教案
1、学会本课生字新词，培养学生学习字词、运用字词的能力。
2、初读课文，初步感知课文内容。
3、理清课文自然段，并培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。
1、学会本课生字新词，培养学生学习字词、运用字词的能力。
2、初读课文，初步感知课文内容。
1、本课生字新词，培养学生学习字词、运用字词的能力。
2、学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。
投影片。
1、出示列宁的图片，让学生说一说：认识这个人吗？你对他了解吗？
2、让学生结合课前找的有关资料进行简要介绍，培养学生获取信息的能力。
3、通过交流，你们对列宁这位伟大的人物有了一些了解，这节课，我们来学习第16课，讲的是他小时候的事情，你们想知道吗？让我们一起走进课文，教师板书：《诚实的孩子》。
1、让学生自由读课文，边读边找一找哪些字，是生字，在下面画上横线，并对照汉语拼音，练习读。
2、同桌间互相读一读画出的生字。
3、教师出示生字卡片，指名让学生读：诚列宁姑客兄妹间互相床。
4、同桌同学互相读，听一听谁的读音正确。
5、师指名再读课文，特别要注意生字新词的读音，做到读正确，读后进行评价。
把生字读一读，让学生说说那些字比较难记，然后教师把生字写在黑板上。
先自己说一说：你是怎样记住这些生字的？
汇报：
诚：左边是言字旁，表意，语言说话要诚实，右边表声，两字读音相同。
列：这个字左边容易写错，容易把撇写出头，，还容易把点写的太长，成了捺。可以建议学生观察，左上是一笔横，左下是“多”的一部分。
客：上下结构，上边一个宝盖头，下边一个“各”字。
兄：上边是一个口，学生容易写成“日”，可引导学生想一想，一家几口人中有一些构成兄弟。
妹：这个字是形声字，左形右声。学生容易把右边写成“朱”。教学时应引导学生仔细观察，并注意两条横的.长短是有区别的。
互：这个字不容易写好看。特别是第二笔和第三笔，可让学生在课堂上练习写一写。
床：会意字，房屋中用木头做成的。可引导学生联系生活实际说说现在的窗都有什么样子的。
用生字组词语：
诚：诚恳、诚实、心悦诚服、诚心诚意。
间：房间、时间、空间、间隔。
宁：安宁、宁静、宁愿。
5、教师指导学生书写生字。
1）让学生打开语文书看课后的第二题，观察每个生字的占格情况。
2）让学生说说诚和互的占格情况。
3）在书中练习描写。
4）进行展示，进行表扬，指出需要改进的地方。
教师出示卡片读词语：
根据课文内容填空，并读一读：
（1）（）到（）家去（）。
（2）表（）表（）和列宁在（）里捉迷藏，他们（）追赶。
1、自由读，标上自然段序号。
2、指名按照自然段读课文，订正序号，并检查字音。
3、同桌读一读，做到正确、流利。
根据课文内容提出问题。
抄写生字、生词。
做个诚实的孩子
二、以“弘扬民族精神”活动精神为指导，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一个诚实守信的好孩子。
三、：
通过活动让队员知道，诚实守信是中华民族的优良传统，历史悠久；通过活动让队员学会诚实待人，培养队员从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信的好孩子。
四、
2、阅读有关诚实的人的故事。
3、排练情景剧，排练讲故事《狼来了》、《金斧头的故事》。
五、：荔园小学二（4）中队全体队员和中队辅导员。
六、：
（一）、中队辅导员宣布“主题队会”开始，（出队旗，唱队歌）。
（二）、讲故事《狼来了》和《金斧头的故事》。
男主持：诚实守信是中华民族的优良传统，历史悠久，
女主持：自古以来，诚实的人都赢得人们的尊重。下面倾听两个有关“诚实”的故事《狼来了》和《金斧头的故事》。
男主持：听完了两个故事，请大家围绕故事展开讨论，说说自己的看法和体会吧。
（五分钟讨论后，队员们各抒己见，发表自己的看法。）。
女主持：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
（三）、创设情景进行辩论赛。
男主持：在日常生活中，我们常遇到一些事情，不知道该讲实话好还是撒谎好。
（表演情景剧：小明正在家里做作业，突然，电话铃响了，小明连忙跑过去接电话，可是不小心把桌子上的一个名贵的花瓶碰掉了，花瓶打碎了，那是爸爸最喜爱的花瓶，家里只有小明和一只小花猫，这时，受惊的小花猫正对着小明“喵、喵”叫，小明看看花瓶、看看小花猫，不知道该怎么办？）。
女主持：在这种情形下，如果说实话，肯定少不了一顿打或者责骂，如果撒谎可能避免一次挨骂，下面就以“诚实说出真相”和“撒谎说小猫弄的”为辩题展开辩论。
男主持：请一二小队各派两名队员上来做正方，三四小队各派两名队员上来做反方。
（进行十分钟的辩论赛。）。
女主持：虽然小明不小心做错了事，但他勇于承认错误，说出了真相，所以并没有被爸爸责骂。（情景剧：小明把打碎花瓶的事如实告诉了爸爸，爸爸没有责骂他，只是提醒他以后做什么事都要小心谨慎，同时还夸他是个诚实的孩子。）。
男主持：所以说诚实的孩子人人爱，诚实的孩子人人夸。
（四）、小队长宣读小队收集的有关诚实的名言。
女主持：下面请各个小队的队长宣读有关诚实的名言。
合：从自我做起，从—点一滴做起，让我们努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信的好孩子吧！
女主持：主题队会到此结束，
（呼号、退队旗）。
做个诚实的人作文
谎言，是无声的箭，谎言，是丑陋的脓，谎言，是扼腕的毒，谎言更是使人上瘾的疮。
前些日子，打假球风暴不停出现电视新闻中，当足球联盟即将面临解散问题，球员都以坚定的.眼神，坚持没有签赌，到最后的下场竟然是因为“谎言”而悔不当初？大家可能都以为有说没说还不是要面临现况？“差不多”吗！没错，事实上到最后也是要负责，其实错了！他们失去了钱财、失去家人、失去自由，自私的认为撒个谎说不定还能蒙过，他们失去的比表面上更多，最重要的是失去大家的信任、支持、期望。……没有诚信将失去所有。
古人言：“纸覆之火，自燃；见不诚者，劝之。”纸包不住火，谎只会让伤口愈深，痛的更痛，一被戳破，付出的代价只会更惨，说谎的代价……无限。
做个诚实的人作文
初秋的早晨，晨雾刚刚散去，灰色的天撒下星星点点的雨滴。一个小小小女孩，大概有七八岁的样子，站在一片土豆刚刚长成的田地旁，痴痴地望着这片肥硕的土地。
那硕大的金黄色土豆，仿佛在呼唤她快来刨开它们带回家煮了吃。小姑娘实在太饿了。“你刨了别人家的土豆就是偷！”一个声音告诉她。“没事，就刨一株。“另一个声音告诉她。无法抵御饥饿透惑的她还是蹲下来刨土豆。雨越下越大，泥土和土豆混在一起。好不容易刨出四个土豆，就听见有人在地头那边喊：“谁在那刨我家土豆？”吓得小姑娘抓起土豆撒腿就跑，全然不顾那个人在后面边追边喊：“你给我站住！”
她终于冒雨跑到邻居三奶奶家，让三奶奶把自己藏好，说自己偷了别人的士豆，人家找上门来了。三奶奶心疼自己的'孙女，看她湿漉漉的头发和衣服，连忙说“你赶快爬到坑上去，钻进被窝里装睡。”小姑娘一一照办，不一会儿，有人敲门，三奶奶开门，来人正是种土豆的人，他火急火燎地问道：“刚看见有人从你家经过没？偷了我家土豆，个子不高，像是个小孩。”三奶奶应声道：“没有呀，我刚在烧火，没注意。”那你家航上躺的谁？”种土豆的人不依不饶地问道。“那是俺孙女。””那头发为何是湿的？”他对此事非常敏感。“早上洗了头，就又去睡了。”见问不出结果，种垃的人只好悻悻地走回了家。
小姑娘见来人走了，拿着4个土豆跑回了家。她妈妈看见她惊奇地问道：“土豆哪来的？”“三奶奶给的。”小姑娘忐忑地说。“三奶奶家那么多人，粮自家都不够吃，怎能给你土豆呢？快说到底从哪来的？”妈妈严厉的眼神像一把利箭射向小姑娘。“是，是从别人菜地里刨的。小姑娘战战兢兢地说。“你创别人家的土豆，那就是偷啊！”母亲举起右手，准备一场暴打，但看到小姑娘惶恐的眼神，叹了一口气，放下了右手。把小姑娘拉到跟前，告诉她：“偷东西是不对的，撒谎更不对。你撒一个谎，就要用几个谎来圆谎。”小姑娘感激地看着母亲那未落下的右手，默默记着母亲的教诲，似懂非懂地点了点头。
雨还在滴滴滴答答地下着，雨滴像透明的小钉子敲打着她，小姑娘拿着土豆，和母亲去给人家还土豆并道歉。她幼小的心灵从此埋下一颗种子，要做诚实的人，否则要付出巨大代价为自己的不诚实买单，这是小姑娘成年后告诉我的。
曾经的小姑娘就是我的母亲。她用实际经历告诫我要做个诚实的人。
做个诚实的人作文
印度尼西亚加里曼岛上的达雅克人是世界上最讨厌说谎的人。在这个国家，如果有人说谎，未成年人会受到舆论谴责，其他人不再与他交往，严重的说谎者会受到惩罚，死后会给他立一张“纪念卡”。刻上这个人说谎的时间和地点，告诫人们要诚实。
俗话说，诚信是人生和事业的基础。做人的根本：一个人如果没有诚信，就会被社会唾弃，被人辱骂，再也没有人相信他。诚实是一面镜子。一旦破裂，人格就会出现裂痕。
事业基础：春秋战国时期，秦国商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时战乱频繁，人心惶惶，商鞅为了树立威望，促进改革，下令在都城南门外竖起一块三尺长的木头，并当众许下诺言：谁能把这块木头搬到北门，赏十二两。围观的人都不相信这么容易的事情能得到这么高的回报，所以没有人愿意去尝试。于是，商鞅把赏金提高到50金。奖赏下会有勇敢的人。终于有人站起来，把木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅之举在民间树立了威望，商鞅的下一步改革很快在秦国普及开来。新法使秦国逐渐强大，最终统一了中国。
在商鞅“信木”的同一个地方，400年前，曾发生过一场“打王侯之战”的荒唐闹剧。
周幽王有一个最喜欢的妃子叫鲍思。为了赢得她的微笑，周幽王下令点燃首都附近20多个烽火台上的——篝火，这是边境警报的信号。只有外敌入侵需要召集诸侯救援时才能点燃。结果王子们看到篝火，就领着士兵匆匆赶到，想通了这是国王对妻子微笑的诡计，然后愤然离去。鲍思看到平日里不知所措的王子们的样子，终于开心地笑了。五年后，酉夷大举进攻周，之火重燃，但群臣未至——，谁也不愿第二次被骗。结果，王友被迫自杀，并被表扬和俘虏。
这些都和诚信有关，可见诚信对我们有多重要。而且我愿意做一个正直的人。
做个诚实的人作文
那是上午，春光明媚的，我前往一个“人类灭绝”的地方参加同学聚会，待在公交上，我实在是闲得无聊，就忍不住从兜里拿出我的“美国队长”，当然这是乐高。我玩得非常高兴，因为这玩意儿都陪我两年了。正玩得开心，觉得一个人在靠近我，一抬头，看见一个很眼熟的人，咦？这不是我小学同学吗？我俩打了招呼，聊了一会儿，他看见了我的乐高，就用崇拜的眼神对我说：“哇塞，这不美队吗？能借我玩几天吗？”我心想：我都玩了两年了，还没借给过别人。他看见了我脸上的难堪就说：“我玩三天绝对还给你，行不？”我说：“看在你是我小学同学的份上就借你玩三天，不过到时间必须还我。”他爽快答应了。
一个星期过去了，那人还是没还我，我只能主动去找他了。唉，你说巧不巧，又公交车上看见了他，他也看见了我，就跑过来嬉皮笑脸地对我说了很多事，就是没说我乐高的事，我问了一句：“我的乐高呢？”“乐高？什么乐高？我怎么不记得我借你乐高了？”他说这句话无疑对我是一个晴天霹雳了，我说：“你怎么没借过，就在上周，你借了我的美队啊？”他还是那句话“没借过”！我气急了：“你咋没借过？你是想让我把你打一顿得是！”他看见我很生气，就说：“我到了，我下车了。”我看着他离开，然而没追他。
诚实守信，是一个人不可缺少的美德，他没还我乐高，我不怪他，因为他是个不诚实的人。但是我还是心痛，我此刻多么盼望我的同学是个诚实的人。
请不要让诚实守信成为我们的口头禅，让我们行动起来，让我们成为一个诚实守信的人。
做个诚实的人作文
抬头仰望，当成群大雁南飞之时，你必定能看到最前方的那只，处于领先位置。有领先者才能使团队合协；做领先者，才能使能力提升。
“前村深雪里，昨夜一枝开”，正是这么独自惊艳一开，才能使别人更好地看到，你只有领先一步，才会有先人一步的关注度。尚想想“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，尽管红杏早已满园，个个都艳丽极美，可都只是关于园中，畏怯越过这层墙壁，终究只能被认为都是一样的，而那一枝红杏大胆越界，领先于别人一步，从而使多人注意。所以，我们只有抛下随众的旧念，敢于独特，敢于新颖，奔跑在最前方，才会有大把的机遇降临，从而被更多的人赏识。
奔跑在前线，那就需要奔跑起来，做为领先者，只有不断加快步伐，才能位于人先，因为你的稍纵放矢随时都可以让别人领先。所以，领先者需要承担更多的重任，会有一次又一次的关卡摆在眼前，但也正因为这些磨难困苦，领先者吸取的教训会更多，经验更加丰富，在奔跑中，能力会不断提升。这便是做领先者的优势，再多的艰难困苦都是在玉汝于成。
毛主席曾在主席竞选时，正是因自己那关键的一票才会走到今天，他选择了相信自己的能力，做一个领先者，奔跑在人民的前线，并用实力证明了自己。那么做一个领先者，就需要足够的信心奔跑在别人的前面，不畏惧摔倒，不害怕叉路，绝对优势领先也会使你更加自信，在自信中增长自信，在奔跑中不断领先自己，这才是最终的目的。我们终究不是为了领先别人，而是不断超越自己，不能安于现状，必须拿出十分的精力，领先自己奔跑过的每一步，抛下身后流过的泪与汗，勇往直前，再回头时，你便会发现，很多时候，我们早已领先别人。
做一个领先者吧，他会比追随者更加自由，有更宽广的天地可以追寻，有更长远的路可以奔跑，你身后的所有人都是昨日努力的你，而你的成就便是越来越先于过去。
做一个领先者，奔跑在前线！
做个诚实的人作文
这次考试对我来说太重要了，如果考不好，我这次三好生就别想了！
“啪”门开了，只见老师拿着试卷走进了教室，我的心“砰砰”地跳着。“卢彦羽93分，周佳欣90分，史嘉月……”报到这里，我的心似乎要跳出来了，啊？100分！我几乎不敢相信自己的耳朵。
拿到了卷子，看着这鲜红的100分，我的心里高兴得不知怎么形容才好。美美地欣赏了一遍试卷后，我的笑容凝固了，因为就在试卷的反面，有一个小小的红叉，应该是老师最后检查试卷的时候漏掉的，呀！那我不是应该得97分吗！
这张100分的英语试卷静静地躺在桌子上，但在我看来，它就像一个烫手的山芋，是不该得到的，不真实的。我趴在桌子上，不知怎么办才好，告诉老师？不！好不容易得的100分，老师知道了多可惜呀！但是……过了很久，我还是决定不把这件事告诉老师，然后，把试卷塞进了书包，隐藏了这个不真实的满分。
回到家，我告诉妈妈这次考试得了100分，妈妈高兴极了，神秘地在柜子里抱出了一个大箱子递给我，打开一看“哇，好漂亮的书包！谢谢妈妈！”说着，我就换上了新书包。但是，这漂亮的书包毕竟不是一个真实的100分换来的，我心情又再次暗淡了下来。
到了晚上，我怎么也睡不着，躺在床上翻来覆去，这100分重重地压在了我的心头，时间一分一秒地过去了，已经12点了，我的思想矛盾地挣扎着，一个叫诚实的我对自己说“不要再隐瞒了，这个100分始终不是你的，告诉老师吧！”另一个叫谎言的我又抢着说“得了100分多好呀，97分算什么？不能跟老师说实话！”他们两个不停的在我耳边争吵着，诚实的我声音越来越大越来越亮，终于他战胜了谎言，凌晨一点的时候，我决定把这件事告诉老师。
第二天一大早，我就跑进了办公室，跟老师承认了错误，老师笑了笑，说“没关系，虽然这次考试你没得到100分，但在这件事上，你真正赢得了100分！”我用力的点了点头。
做个诚实的人作文
父亲经常教导我，做人要做诚实的人，此后，我一直把父亲的教导记在心间。
我记得有一次在空地上打排球，我一不小心把球打进了一家房子的院里，从那房子里传出了“啪啦啪啦”的声音。我们都吓得藏了起来，看见一位满脸凶巴巴的老爷爷生气地走了出来，我的朋友叫我去把球拿回来，我说:“我们应该一起去拿回来。”可是，他们说是我打进去的，应该由去拿回球。哎，我真是瞎了眼，交了这些朋友，居然为了自己不受骂而用我们的友谊去换，我真后悔啊！我下定决心硬着头皮正准备出去，可是我一听到那位老爷爷骂咧咧地说：“是哪个王八蛋把我家的玻璃打碎了？”此时，我心虚了，要是那老爷爷不原谅我，我该怎么办呢？等那位老爷爷走出去后，我的那些朋友说：“你要把我的球拿回来，要不然就赔我一个。”等朋友走后，我垂头丧气地走回家，跟父亲说了这件事，父亲不但没有安慰我，而且还责骂了我一顿，说：“你应该做一个诚实的人，不应该自己做错事而不敢承认，你应该向那位老爷爷承认错误。”
听了父亲的话，我带着我的零花钱去找那个老爷爷，走到门口，我非常紧张，心想：那位老爷爷会不会因生气而打我呢？但我耳边又回响爸爸说的话，我于是勇敢地向前跨了一步，按了一下门铃，那位老爷爷打开门说：“你有什么事？”我说：“对不起，是我打碎你家的玻璃，我把我的零花钱都带来了，赔偿您的损失，我不知道够不够？”只见那位老爷爷走进去，我原以为他是进去拿棍子，但我想既然我做错事就应该受到惩罚。我一动不动地站在原地，没想到的是原来他是进去拿球还我，他说：“你是个诚实的孩子，这些钱你就拿回去吧！我是不会收的。”说完，我把球还给那些不珍惜友谊的人，我的心情好轻松，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云走回家。
通过这件事，使我领悟到做人就要做个诚实的人。