豫见青年系列活动心得体会(实用16篇)

时间:2024-03-07 09:30:06 作者:念青松

心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。这里有一些优秀的心得体会范文,我们一起来欣赏和学习吧。

国庆节系列活动心得体会

国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备。

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视。

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味。

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的.合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。

国庆节系列活动心得体会

依据县教体局《关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知》,结合学校素质教育活动规划,萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动,收到良好的教育效果。

一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。

为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作,学校领导一班人依据学校、学生实际,精心筹备了活动内容,初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动,初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议,对本次活动的目地意义,办法举措进行了专题安排。

结合时令、节令特点,深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动,是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。今年的10月是新中国成立xx周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟,因此两种活动意义深远。

二、认真总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。

10月7日下午学生返校后,各班级将学生征文收交齐,转交素质教育领导小组,同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动,深知学生参与之积极,感受之深刻。初一年级学生有的认识到了”百善孝为先”的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操,描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来,展示了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式,歌颂了伟大祖国的建设者,反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明,内容积极健康向上,文风朴实生动,语言清新明快,读后令人感动。

10月9日上午,学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。

认真总结,有利于调动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰,有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动,引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的.提升。通过树标立杆,弘扬了校园新风,展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。

端午节系列活动心得体会

端午节是中国传统节日之一,每年农历五月初五,也是我国非常重要的节假日之一。在这个特殊的时刻,我们举行了一系列的活动来庆祝这个传统节日。通过参与这些活动,我对端午节的文化意义有了更深入的理解,并且收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,我要提到的是我们学校举行的端午节文化讲座。讲座上,我们了解了端午节的由来和传统风俗。我们知道了屈原的故事,知道了端午节是因为纪念他而设立的。此外,我们还了解到了各个地区庆祝端午节的习俗,比如吃粽子、划龙舟等。通过这次讲座,我明白了端午节的重要性,也开始对中国传统文化有了更深入的了解。

其次,我们还参加了一次划龙舟的活动。划龙舟是端午节最具特色的游戏之一,我一直很向往。这次活动,我终于有机会亲身体验了一把。起初,我并不太会划船,但在队友的帮助下,我逐渐掌握了技巧。当我全身心地投入到划船的过程中,河水从划桨上溅到我的脸上,我感受到一种身心的合一。虽然最终我们队没有获得冠军,但这次划龙舟的经历让我学会了团队合作和坚持不懈的精神。

除了划龙舟,我们还参加了一次包粽子的活动。这是我第一次亲手包粽子,也是一次难得的机会。在活动开始之前,工作人员向我们介绍了如何包粽子的步骤。尽管刚开始有些笨拙,但在老师和同学的帮助下,我逐渐掌握了技巧。当最后我成功地包好一个粽子时,我充满了成就感。整个过程中,我领略到了传统民俗的乐趣和精神,也体会到了传统技艺的魅力。

此外,我们还参加了一次端午节体育比赛。比赛内容丰富多样,有拔河、跳绳等项目。这次比赛,我报名参加了跳绳项目。我平时就对跳绳很感兴趣,这次比赛不仅让我有机会展示自己的技能,还能与其他参赛者一较高下。尽管我并没有取得好成绩,但这次比赛锻炼了我的身体素质,也增强了我的自信心。

最后,我们还参观了一次端午节文化展览。在展览上,我们看到了各种精美的端午节文化作品,比如粽子的制作过程、龙舟的模型等。这些作品都展示了端午节的传统和文化内涵。通过仔细观看这些展品,我更加深入地了解到了端午节的独特风俗和精神内涵。

通过这一系列的端午节活动,我收获了很多。我明白了端午节的文化意义,更了解了中国传统文化;我学会了团队合作和坚持不懈的精神;我体验了包粽子、划龙舟和参加比赛的乐趣;我领略到了传统技艺的魅力;我更深入地了解了端午节的传统和文化内涵。总之,这次端午节系列活动为我提供了一个宝贵的机会,让我更加了解和珍惜中国传统文化。

国庆节系列活动心得体会

11月5日至9日,公司按照上级要求和有关文件精神,结合公司实际情况,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”。现将工作总结如下:

一、指导思想。

以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,有效提高了公司员工的消防意识,增强了消防质量,提高了整体消防能力,为构建社会主义和谐社会创造了良好的消防安全环境。

二、加强领导,明确责任。

领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的根本保证。为确保今年“119消防日”的实施,公司成立了以总经理为组长,综合管理办公室主任为副组长,各部门、各单位负责人为成员的“119消防日”活动领导小组。

三.活动实施内容。

(1)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、张贴海报、粘贴图片等形式,宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”的内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间,有4张海报、3条横幅和200多张图片。

(2)11月6日至7日,进行了一次重大消防安全检查,发现6个隐患。

1.x南出口的出口灯坏了。

2.x东侧消防栓无水袋和水枪。

3.x村南侧疏散通道卷帘门在营业时间上锁。

通过检查,员工的安全意识和各项安全防范措施得到了增强,公司各种设施的安全隐患得到了进一步消除,确保了员工的安全。

(3)11月8日至9日,各单位组织本单位消防培训,进一步普及消防知识,提高消防安全意识,增强消防安全意识。

本次“119消防日”取得了良好的效果,公司员工的消防安全意识得到了很大的提高,同时也获得了有效的消防安全知识自我教育、自我管理和自我保护的意识和能力。

端午节系列活动心得体会

端午节是中国传统的节日之一,也是非常有特色和魅力的节日。在今年的端午节期间,我们学校组织了一系列丰富多彩的活动,给同学们带来了难忘的回忆。通过参与这些活动,我不仅了解到了端午节的由来和传统文化,还收获了很多宝贵的经验和体会。

第一段:认识端午节。

端午节源于中国古代的一个历史人物屈原,他是一个国家的爱国者,因为被逼无奈,最终投江自尽。后来,人们为了纪念屈原,并希望能够驱邪避鬼,就在每年五月初五的时候举行龙舟竞渡和吃粽子的活动。我们学校也在这个特殊的日子里组织了一系列的活动,其中包括端午节知识讲座、民俗文化展览和制作粽子等,通过这些活动,我对端午节的由来和传统文化有了更深一步的了解。

第二段:知识讲座的收获。

端午节知识讲座举办了两天,讲座的内容涉及到端午节的由来、龙舟竞渡的历史以及中国古代的民俗文化等。通过这次讲座,我了解到了端午节的来历和意义,同时也了解到了端午节的活动和习俗。这些知识在平时是比较难以学到的,通过讲座的形式让我们更好的了解到了自己的文化传统。

第三段:民俗文化展览的感受。

在活动中我们还参观了民俗文化展览,展览中有各种各样的展品,如端午节的传统食物粽子、中国传统的文化衣物等。通过这次展览,我了解到了端午节的一些特色和民俗文化的魅力。通过观赏展品和听解说员的介绍,我深深感受到了端午节所带来的喜庆和吉祥。同时,也体会到了传统文化对于我们生活的影响和作用。

第四段:制作粽子的技巧。

为了更好地体验端午节的习俗,我们还有机会亲自制作粽子。在老师的指导下,我学会了将粽叶包裹成三角形,然后将糯米、肉馅等填入其中,最后用绳子捆紧,端午节期间通常都会吃粽子,粽子的制作过程不仅锻炼了我们的动手能力,还增进了团队合作意识。通过亲自动手制作,我更加深刻地体会到了传统的节日通过饮食的方式来弘扬和传承文化。

通过参与端午节系列活动,我对端午节的文化和传统有了更加深入的了解。在活动中我不仅学到了知识,还体验了制作粽子的技巧。我认识到自己是作为一名中国人更加应该自豪自信地传承和发扬文化传统,更加积极地去参与保护传统节日的活动。端午节系列活动为我搭建了一个了解传统文化的平台,我会继续努力,通过自己的努力去发扬和传承端午节的优秀传统。

国庆节系列活动心得体会

一、活动形式:

活动形式:“迎国庆、讲文明、树新风”

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:

活动时间:

20xx。9。30日上午9:00开始。

1、集体齐唱国歌。(1)当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”(2)主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。

3、开展“我爱我的祖国”主题教育。

4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。

5、开展“三礼”(学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。

6、各班集体儿歌展示。

端午节系列活动心得体会

端午节是中国传统的节日之一,节日起源于古代中国民间对屈原的纪念,深受人们的喜爱和参与。这个节日通常在农历五月初五举行,是民俗文化的重要组成部分,也是丰富多彩的活动的舞台。我有幸参与了这一系列的端午节活动,在丰富多彩的庆祝活动中,我收获了许多的感悟和体会。

第二段:体验传统习俗的乐趣。

在端午节系列活动中,体验传统的习俗是不可或缺的部分。我们参观了龙舟比赛,感受了龙舟队员们的团队合作精神和激烈的比赛氛围。此外,我们还亲手包粽子,学习了包粽子的技巧和传统的做法。这些活动不仅让我亲身体验到了传统习俗的乐趣,也让我对中国的传统文化有了更深入的了解和认识。

第三段:参与文化展览的收获。

在端午节活动中,有一场文化展览让我印象深刻。这次展览展示了中国的传统工艺品,如香囊、织锦、剪纸等等。通过参观这场展览,我不仅了解了这些传统工艺品的制作过程和背后的文化含义,还欣赏到了它们独特的美。这次展览让我深刻认识到传统文化的瑰宝和保护的重要性。

第四段:参与慈善活动的感悟。

作为一个有社会责任感的活动,端午节系列活动也包括了一些慈善活动。我参与了一次帮助贫困地区的学生的捐赠活动,亲眼见证了贫困学生们接受捐赠物品时的欢笑和感激之情。这次参与让我认识到生活中不幸的人们需要我们的关爱和帮助,激发了我更多的社会责任感,也让我更加珍惜拥有的一切。

第五段:反思与展望。

通过参与端午节系列活动,我深感传统文化的博大精深和对中国的热爱。我明白了传统文化的传承和发展需要每个人的努力与关注。在未来,我将更加关注并参与各类传统文化的活动,希望能够为传统文化的保护与弘扬做出自己的贡献。同时,我也希望通过这样的活动,让更多的人了解和参与到中国丰富多彩的传统文化中来。

总结:通过参与端午节系列活动,我不仅体验了传统习俗的乐趣,还感受到了传统文化的独特魅力。参观文化展览和参与慈善活动让我更加了解传统文化的内涵与意义,也激发了我更多的社会责任感。通过这样的活动,我更加坚定了保护和弘扬传统文化的决心,并希望能够为传统文化的传承和发展做出自己的贡献。

国庆节系列活动心得体会

为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高应急处理能力,大力推进消防工作,积极创建“安全校园”,我校于20xx年11月9日举办了“119消防宣传日”。通过为期一天的活动,圆满完成了预定的活动,增强了师生的消防意识,采取有效措施彻底排查和整改火灾隐患。

第一,认识到位,安排有序。

为了顺利有序地开展这项活动,学校成立了以校长为总指挥,副校长为副总指挥,行政人员和班主任为成员的“119消防宣传日”领导小组。根据我校学生的实际情况,制定了详细的活动计划和应急计划,明确了活动的时间、地点、内容、目标和要求。总体部署落实,积极营造浓厚的消防宣传教育氛围。

二是精心组织,活动顺利。

(1)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

1.中小学每个分校制作2个标语,每个班处理1期消防安全黑板报,集中1节消防安全知识课。

2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级、各班在不同时间轮流参观。

3、消防器材演练。

4、全面排查和整改消防安全隐患。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立和完善消防长效机制。

消防教育、消防设施等消防管理制度的实施得到完善,制定了学校安全工作计划,保证了学校消防安全管理,促进了学校消防安全走向规范化。

第三,广泛参与,注重实效。

(一)学校对消防安全工作的责任感有所提高。学校的安全工作意识逐年增强,消防工作的重要性越来越高。根据学生的实际情况,通过自查,根据学校的实际情况,有针对性地开展消防主题活动。

(二)学校防火宣传活动已实现全员参与,工作已真正落实。所有师生都意识到消防安全的重要性和紧迫性,树立了“消防安全,人人有责,人人有责”的意识。他们能够积极掌握消防知识和技能,长期在消防安全工作中不懈努力。

国庆节系列活动心得体会

祝福是美丽的鲜花,散发着阵阵清香;祝福是淡淡的月光,浸透着朦胧无暇;祝福是悠悠的真情,连接着你我的牵挂。金秋十月,孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的六十七岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养孩子们对祖国的热爱之情,xx幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动情况作如下总结:

活动一:我为“妈妈”做国旗。

升国旗时,小班的孩子们听着国歌,与老师们一起来到国旗面前,近距离观察了五星红旗。

孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛,观察五星红旗之后,孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看,一会儿工夫,一面国旗就做好啦!

活动二:我给“妈妈”当“保镖”

part1国旗国旗真美丽。

国庆节当然少不了五星红旗。看,中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗,瞧,每个孩子都摇着手中的国旗,嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”

part2障碍游戏“我是小小解放军”

中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作,还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。“爬山坡”手脚并用努力向上。

活动三:我了解我的“妈妈”

part1我能找到首都。

说到祖国,那必须要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐们已经认识了国旗,并欣赏了国歌。那么,北京在中国地图上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中国的首都——“北京”。

part2属于我的“天安们”

孩子们在视频中感受北京天安门前升国旗的盛况。天安门好宏伟,一起动动手来制作一扇属于自己的天安门吧!相信孩子们在下次升国旗时,会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。

part3我为“妈妈”建堡垒。

闻名中外的八达岭长城,它是世界上一个伟大的奇迹工程之一,它规模大,工程艰巨,耗费人力之多,被称为“上下两千多年,纵横十万余里”。今天大班的哥哥姐姐们要一起搭闻名中外的万里长城。

活动四:晓安全常识,过平安假期。

孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假,各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识,中班的老师为孩子讲述了绘本里的安全故事,大班的老师教孩子认识更多的安全标志。

通过这次直观、生动的讲解,孩子们更了解了保护自身安全的重要性,xx幼儿园将继续倡导“重视安全教育,关注人身安全”的原则,为每一位孩子做好防止意外的安全细节。

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国庆节系列活动心得体会

国庆前夕,妈妈班上组织去山东沂水旅游,我也跟着去了,到了那里,我们玩了很多景点,比如碰碰车、霹雳炮等。不过最好玩的还是漂流,我们旅行团将近40个人下了车,来到了地下大峡谷,洞体6100米,已经开发的“中国地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口,只见里面黑洞洞的,隐隐约约可以看到光芒,通道很矮,如果一不留神,头就会被撞到。导游领着我们向前面走了一段路,她刚停下来,还没开口,我就看到右手边的龙头好象天然的但又好象人工打造的,经过导游的一番讲解,我明白那是天然形成的。我们继续往前走,又看到了一些奇形怪状的石头,另我印象最深刻的就是“企鹅沐浴”和“仙鹤斗魔”等。走着走着,我们走到了漂流的起点处,游客可以沿岸步行,也可以顺流漂行,我想:漂流是怎么回事呢?我就跟妈妈提出:“妈妈,我们坐一次漂流吧!”于是我们买了票,妈妈一票,我半票,我们坐上了汽艇,一位叔叔把汽艇推下水,漂流就开始了。水道很窄,一开始可以有两辆汽艇一起漂,但过了约10米的时候,就必须先后而行了,坐在汽艇里,我的心理有点紧张,担心汽艇会翻掉,因为离岸不远,所以我问岸上的叔叔:“汽艇会不会翻哪?”叔叔胸有成竹的说:“绝对不会翻的,小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了,我妈妈的两位同事也来漂了,沿着一条窄窄的小道,水流时快时缓,因为没有桨,漂流有时很慢很慢,有时在急流处汽艇前头会掀起,渐渐就会变成尾部掀起,我的心中不免有点紧张。有时隧道漆黑一片,我觉得有东西在身旁,只是心理感觉罢了。后面不时传来大姐姐的尖叫声,只是阿姨在吓她。到了拐弯处,我想船很有可能翻哟,于是我让妈妈控制好方向,妈妈对我说:“漂流就象人生,有快有缓,不时会遭遇挫折”。终于到了出口,一位叔叔把汽艇扶稳,我们上了岸。刚上台阶,我听到叭的一声巨响,我和妈妈都以为是汽艇炸了,回头一看,原来是汽艇被用力摔在地上的声音,我们走呀走,走到了地下隧道的尽头,这次的母子漂流,我永远都不会忘的。

学会转陀螺。

今天,我闲着没事干,我对妈妈说:“我太无聊了”。妈妈说:你可以玩上次从沂水买回来的陀螺啊,于是,我说:“我不会玩,怎么办呢?”,妈妈说:可以让你爸爸教你啊。我说:“爸爸肯定不会”。爸爸从床上跳起来:“谁说我不会?我小时候经常玩陀螺的”。于是我让爸爸示范了一下,没想到,爸爸打得特别好。然后,我就让爸爸教我。爸爸说:我玩你看,可要仔细观察呦。爸爸的动作很熟练,我心理很羡慕,要是自己会玩该多好啊!我对爸爸说:我自己来吧。爸爸把鞭子交给我,我就抽了两下,因为是第一次玩,刚抽两下,陀螺就倒了。爸爸又帮我发了一次,对我说:你刚才的动作太猛了,要轻一点才行。经过爸爸的提醒,我就特别轻地抽,结果陀螺又倒了。这时爸爸对我说:你这次抽轻了,应该轻重适宜的抽。我仔细地想了想,又请爸爸帮我把陀螺发动起来,这次我连抽了很多鞭,陀螺都没有倒,我心理喜滋滋的,想着学会转陀螺是一门很深奥的学问啊!于是我开始练习自己发动陀螺,发着发着,我总把顺逆时针颠倒过来,我看了看时钟,顺时针原来是从顶端往右边绕了一个圈。这次我一点失误也没有,很顺利地把陀螺转成功了,爸爸妈妈夸我真聪明。

姑姑过生日。

今天10月3号,是我姑姑的生日,因为在假期,大家都没有上班和上学,呆在家里,姑姑邀请我们去参加她的生日宴会。天上下着毛毛雨,我和爷爷坐人力车去姑姑家。她请了很多客人,有我和哥哥、爷爷、姑爷等。我和爷爷到那儿的时候还没有吃饭,所以我请哥哥把电脑调给我玩一玩,哥哥把电脑调好,我玩了一段时间就开饭了,我看到桌子上有许多菜,有鱼、虾、肉、藕,但是却没有蛋糕。每次我过生日的时候都有蛋糕,可是姑姑是个工作的人,为了节省开支,没有买蛋糕。我想等自己长大后赚很多钱,买一个特大号的蛋糕送给姑姑。因为肚子很饿,所以我就狼吞虎咽的吃起来,吃了一碗又一碗,还是觉得肚子饿,我请姑姑帮我再盛了一碗饭,但姑姑说:锅里没有饭了,我又开始大口吃菜,刚要抓起我最爱吃的鸡头,但一瞬间,我停止了这个动作,姑姑说那是小公鸡的头,吃了会中毒的。不知不觉,我已经吃饱了,姑姑的生日宴会在愉快的笑声中结束了。

今天我当家。

今天妈妈说让我当家,她说买水果除外,家里可以用50元钱买东西,我们先去批发水果,到了水果市场,我一看,啊!好多水果,有橘子、苹果、梨、桃子等等,我看了看,对妈妈说,我们先去买些苹果吧,苹果对人体有益,可以补充水分,还有维生素c,我们看了三四个摊子,发现苹果的品种不同,刚到一一个摊子我就想买了,妈妈对我说:货比三家不吃亏,然后我就连续逛了两家,发现那两家的水果不太好,要么腐烂了,要么生虫了,我们又去了第四家,他家的水分很好,苹果的表面很细滑,看起来水分很好,卖主告诉我,苹果是红富士的,我对妈妈说,就在这家买吧,我们买了19元的苹果。我对妈妈说,我们该去买菜了,妈妈带着我来到了菜场,菜场里很乱,我看见一个卖豆腐的小贩,手拿了钱又去拿豆腐,我认为他们不遵守基本的社会公德,我和妈妈继续往前逛,到了一位很熟悉的阿姨摊位前,我看到香菇很新鲜,就买了一斤,还买了猪肉、西红柿、绿豆芽,我一算,又花了20多元钱,我想:钱得来不易,没想到这么快就花了。妈妈问我喜欢吃什么汤,我问妈妈什么菜便宜就可以了,妈妈说就按我的爱好来,我感觉大人真的很体贴孩子。我们买完了菜就把采和水果送回家,我又陪着妈妈到超市去买鸡蛋,买完鸡蛋走在回家的路上,我很想吃冰糖葫芦,恰好对面有卖冰糖葫芦的人,妈妈就喊:冰糖葫芦哎,好象冰糖葫芦能听懂话似的,结果街上很吵,那人根本没听到,没吃到冰糖葫芦我闹羞成怒,向妈妈发起火来,妈妈提醒我:你是当家人,朝我发什么火啊?我心想:反正我也不是真正的当家人就随便发点火吧。我和妈妈就回家了。只当家一天,就觉得很辛苦了,真正的当家,那才是超级辛苦呢。

电脑游戏的诱惑。

到今天为止,我才发现电脑游戏的诱惑是多么的恐怖。

有一次,我带了好多小伙伴到家里来玩,他们都是和我一样有相同游戏帐号的人,我跟妈妈商量:能不能让他们和我一起玩游戏,妈妈坚决反对说:不可以把人带到家来玩电脑游戏,我对妈妈说,如果你说:如果你不同意,我就故意说你想哄他们走,妈妈想了想,还是坚决反对,因为她坚信我是不会这样做的,我回去对小伙伴们说不可以玩,听到这个消息,其中的一个小朋友就离开了,我猜这个小朋友肯定就是专程来打电脑游戏的,剩下的小朋友说:我们看看电视,做做游戏吧!于是我们开始看电视,看电视剧里有位小朋友在玩游戏机,恰好我家也有游戏机,我们就动了游戏机的心事,又开始打游戏机,但是大家还是心怀不满,因为不能玩到电脑游戏,过了一段时间,那几个小伙伴也逐个走了。我想到按家里的规定,我还有30分钟玩电脑游戏的时间,于是我坐上凳子,打开电脑,打开游戏,时间飞跑,我玩了约一个小时,我心理觉得好象半小时还没到。妈妈走过来对我说:1个小时了,还在玩。我看了一下钟,哇,过了一半时间,我只好下来,但我心理还在恋恋不忘,游戏就是这样吸引人哪!

练习投篮。

昨天晚上,舅舅买给我一个篮球,第二天一大早,我就起床,下楼去练习投篮。因为时间很早,我一个人练习了大概30分钟,我又叫了几个小伙伴下来玩,我们开始双人一组练习投篮,一开始是一个人负责抢球,一个人负责投篮,投的是两分球,当两分球投得滚瓜烂熟的时候,我们开始练习投3分球,我和一个叫王思源的小朋友一组,我负责当后卫,他负责进攻,所谓的后卫就是拦截敌人的攻击和抢球。负责射门的只站在自己该站的地方,等后卫传球过来,但是我的队友总是赖皮,把对手的后卫抱住,因为五次犯规就要下场,当他第四次犯规的时候,我就说:“我们俩换一下位置吧!”我们所谓的抢球,就是不管用任何手段,只要不伤害对方,把球抢到就行。我射门的技术练得越来越准,于是我们开始一个人一组的自由赛,因为在这种赛中抢球很困难,所以我选择了这种比赛,最后,我的技术练的能投四分球了。

今天,我和同伴约好一起去玩烧火的游戏。我带了一元钱,王思源也带了一元钱,我们俩把这件事告诉了王星星,他提议我们一起到农工商超市买点回来烤着吃。我们三个就往农工商超市走去,到了那里,我问王星星在哪儿?他带着我们到卖肉柜台前,我看见真点有肉串,王思源就上前询问一元钱能买几根,阿姨回答说:不安串算,按斤算。于是我问那位阿姨,两元钱大约能买多少肉,阿姨抓了四根称一下,说是一元七角,我让阿姨又拿了一串,算一下是两元一角,我们只好买四根,剩下的三毛钱我们平均分了。为了避免着火,我们饶路走到家属区的隐蔽处,我先拿出事先准备好的纸,王思源拿出打火机点燃了纸,又从路边找来树叶,我们就开始烤肉了,烤了约两分钟,闻到了肉的香味,王思源大胆地咬了一下,紧接着吐了出来,他说:还没有熟,需要再烤10分钟,我们又烤了10分钟,我咬了一下自己的那块肉,又香又嫩,我想如果有作料那该多好啊!我们几个津津有味地吃着,我还留了一点带回去给妈妈,开开心心地吃完肉,我们就分头回家了,妈妈品尝后,高兴地笑了。

创新创业系列活动心得体会

创新创业系列活动是我校为了培养学生的创新思维和创业能力而开展的一项重要教育活动。通过参与这些活动,我不仅收获了丰富的知识和实践经验,也深刻认识到创新创业对于个人和社会的重要意义。以下是我在参与创新创业系列活动中的心得体会。

首先,创新创业系列活动提供了一个宝贵的机会,让我们学会思考问题的不同角度。在传统教育中,我们大多是在接受已有的知识和经验,并按照老师和教材的要求进行学习和思考。然而,在创新创业系列活动中,我们需要自己主动寻找问题,分析问题,并寻找解决问题的方法。这样的学习方式让我们更加开放和独立思考,培养了我们的创新意识和创造能力。

其次,创新创业系列活动让我们深刻认识到创业并不只是一个个体的挑战,而是需要团队合作的过程。在活动中,我们组成小组去思考和解决问题,每个人根据自己的专业和兴趣进行任务划分和合作。通过这样的团队合作,我们学会了倾听和尊重他人的意见,充分发挥每个人的优势,并协调彼此之间的关系,共同完成任务。这样的经历让我们明白了团队合作对于创业成功的重要性,并提高了我们的沟通和领导能力。

第三,创新创业系列活动让我们意识到创新创业需要勇气和决心。在活动中,我们常常需要从零开始,面对新的挑战和未知的风险。例如,在创业模拟活动中,我们需要从产品的构想到市场营销的推广,一切都需要从头开始。这样的过程让我们更加敢于面对困难和失败,并持之以恒地追求自己的目标。这样的锻炼使我们获得了更强的韧性和坚持力,为将来的创业实践打下了坚实的基础。

另外,创新创业系列活动让我们深入了解了创业对社会的贡献。在现代社会,创新创业是推动社会发展和繁荣的重要动力,是解决社会问题和提高人民生活水平的有效途径。通过参与创新创业系列活动,我们了解了创新创业对于经济增长、就业机会和科技进步的积极影响,也明白了创新和创业的重要性。这样的认识让我们对未来的创业道路更加坚定,并充满了为社会做贡献的决心。

总之,参与创新创业系列活动让我受益匪浅。我学会了多角度思考和解决问题的能力,体验了团队合作和领导力的重要性,培养了勇往直前和坚持不懈的意志力,也认识到了创新创业对个人和社会的重要贡献。我相信这些宝贵的经验和体会将成为我未来创业道路上的宝贵财富,在实践中光彩照人。

迎中秋系列活动心得体会

为了开展好月圆中秋情实践活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,五年级全体师生开展了以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分。

五年级综合实践老师制定了“月圆中秋情”活动方案,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班队会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩。

1、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向村民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。

2、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

3、各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日。

4、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

青年节系列活动总结

为迎接“五四青年节”,弘扬五四精神,河北农业大学现代科技学院公共事业管理1102班开展了关于“故址唱红歌永远跟党走”的主题团日活动。本次活动旨在让同学们进一步了解共产党革命故址的有关知识,使我们以后能更好为祖国做贡献,增强我们的文明力量与自省意识。只有当我们认识了过去的艰辛与不易,才会珍惜现在努力创造未来。这次活动不但增加了同学们的对革命故址的知识,还增强了同学们的爱国意识和社会责任感。

为进一步活跃班级文化氛围,提升班级文化品味,围绕“故址唱红歌“永远跟党走”这一主题,我校开展了形式多样、内容丰富的艺术展演活动。主要包括:

(1)“见证建党历程写下自我思考”弘扬五四给定场景即兴作文大赛本次活动旨在为同学们提供展示自己文学才艺的平台的同时,对同学们进行爱国主义教育,通过回顾建党以来的历史,展示党所取得的成就,见证党走过的风雨历程,并写下自我的思考。

本次比赛共分三个给定场景,依次是“启航”、“征途”、“希望”。“启航”是选手们定位于一个观看了开国大典的产业工人;“征途”则是通过观看电影来体会党的历程;在“希望”场景中,选手们则需要以“大学生村官”的.角度来写出自己的困惑和思考。这三个给定场景,将重大的建党事情通过小人物的眼睛来看待,并且每个场景写作仅有三十分钟时间,分别以对话、日记、信件为体裁,方便选手们吐露自己最真实的想法和思考。

通过此次比赛,同学们见证了建党的风雨历程,写下了自我的深刻思考,比赛中所激发的灵感思想,为本班的文学留下新的宝贵财富!

(2)“故址唱红歌。

在班委与团支书的带领下大家参观保定的一些革命文化遗址,观赏完故址后全班共唱红歌每唱一首红歌都唤起一段红色记忆,每唱一首红歌就让大家受到一次革命的教育。

本次活动虽小,但是意义重大,在参与活动中的过程中,回顾党的光辉历程,提高了党性修养。各项活动加强了同学们的党性观念,坚定了永远跟党走的理想信念,增强了班级的凝聚力和战斗力让同学们更加了解革命故址。让我们作为一名大学生坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且期望使全班同学参加这次团日活动,意识到革命的不易并增强了同学们的爱国意识和社会责任感。为祖国的未来建设贡献自己的一份力量。

宁河三问系列活动心得体会

宁河三问系列活动是由宁河县文化体育新闻出版旅游局发起的民俗文化体验活动,分为文化考察、生活走访、民俗体验、人文交流四个部分。近日我参加了其中的一部分,深受感动和启发。在经过这次活动后,我发现自己对于宁河的认知和文化底蕴又有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:考察之旅。

我们首先参加了宁河的文化考察部分,由地方专业的导游带领,介绍当地的历史和地理,还特地安排了对当地著名景点的参观,包括燕赵名刹泰山寺和明代古城文化遗址。我们仔细观察了这些景点,发现这里蕴含着丰厚的文化底蕴和深刻的历史记忆,也深刻的感受到了当地人民对于文化保护和历史传承的认识和尊重。

第三段:生活走访。

接下来我们参加了生活走访,带领我们的是当地的老者,让我们有机会了解到当地百姓的生活和文化传统。我们参观了农家山庄,厨房灶台,还有一个传统手工艺馆,让大家感受到了当地老百姓的生活方式和传统文化习俗。从中我们学到了当地人的勤劳和家庭价值观念的重视。

第四段:民俗体验。

接下来的民俗体验是我最感兴趣的部分,让我们真正的融入到了当地的民俗文化中去。我们体验了当地的春秋裙子和古筝,学习了如何制作芦苇笛子和室内组合咖啡。我们还了解到了当地的古物收集文化,了解到了当地的收藏特点,并和当地的收藏家交流了经验。在这个过程中我们感觉到当地文化的传承不仅体现在物质,更重要的是内在的生活体验和行为举止。

第五段:人文交流。

本次活动最后一个部分是人文交流,让我们有机会与当地的人民进行交流,了解他们的思想和社会价值观念。我们在活动中和当地的同龄人交流,讨论了当地的文化以及相比之下我们自己的文化现状。在这个过程中我们学习到了如何与他人进行交流,了解到当地人民的独特特征和对未来的信心。

结尾段:回味与思考。

通过参加这次宁河三问系列活动,我的认知和对当地的文化底蕴也得到了显著提升,同时也体验到了许多当地人民传承下来的文化习俗和精神特征,这些带给我的启发将一直伴随我。这次活动也让我深思我们在现代化进程中的发展是否能够平衡现代化和文化传承,以及如何将我们丰富多彩的文化传统传承下去。

公益活动系列讲座心得体会

公益活动的目的是为了改善社会环境、促进社会发展和提升公民素质。作为一种有效的宣传方式,系列讲座在公益活动中得到了广泛应用。这次公益活动系列讲座的主题为“环保与可持续发展”,通过邀请专家学者和社会爱心人士授课,旨在提高公民环保意识,培养可持续发展的观念。这次参加讲座的经历令我深受启发,下面我将从感受到思考,再到行动与未来,分享我在讲座中的心得体会。

首先,这次讲座给我带来了很深的思考。专家学者们通过详实的数据和案例,向我介绍了环境污染对人类健康的影响,以及全球气候变化所带来的危机。同时,他们还强调了人类活动对自然界造成的破坏,警示我们要反思和改变个人行为。听完这些讲座后,我对环保问题有了更深刻的认识,也更加明白了保护环境的紧迫性和重要性。我意识到环境保护不仅仅是政府和相关部门的事情,每个人都应该积极参与其中,从自身做起,从小事抓起,共同营造一个绿色、清洁的家园。

其次,这次讲座激发了我积极行动的愿望。讲座中,讲师们介绍了国内外一些环保组织和志愿者的工作经验,他们用实际行动为环保事业做出了突出贡献。听完这些志愿者的故事后,我深受鼓舞,觉得自己也可以通过实际行动来参与到环保活动中。于是,我主动报名参加了学校组织的环保志愿者活动,通过自愿参与垃圾分类、植树造林等活动,为社会做出一点微薄的贡献。每次参加志愿者活动后,我都会产生一种自豪感和满足感,因为我知道自己所做的不仅仅是一次行动,而是在为环境和社会做出长远的努力。

另外,这次讲座使我对未来的环保工作充满期待。通过讲座,我了解到环境保护不仅仅是现在的工作,更是未来的事业。讲座中,专家们提到了环保产业的发展前景和绿色技术的应用,这给我留下了很深的印象。我觉得未来环保工作将会成为一个庞大的产业链,涉及到各个领域和层面,我希望自己能够在这个领域找到一份工作,为环保事业贡献自己的力量。同时,我也希望能够不断学习和提升自己的专业能力,在未来的环保领域取得突破性的成果。

最后,这次讲座也让我认识到公益活动的重要性和意义。公益活动不仅仅是为了提高个人的社会责任感和公民意识,更是为了推动整个社会向着更加健康和可持续的方向发展。在这次讲座中,我看到了许多志同道合的人,他们关注环境保护、关心社会问题,希望通过公益活动来改变现状。而这种团结和力量是个体所无法达到的。因此,我希望能够积极参与更多的公益活动,与更多的人一起努力,为社会的可持续发展贡献自己的一份力量。

总之,这次公益活动系列讲座给我带来了深刻的感受、思考和启发。通过听取专家学者们的讲座,我对环保问题有了更深刻的认识,也明白了自己应该积极参与环保行动。我将把这些心得体会转化为行动,为环境保护事业贡献自己的力量,并期待未来的环保工作能够取得更好的成果。希望未来的公益活动能够继续举行,让更多的人受益,共同推动社会的可持续发展。

迎新春系列活动心得体会

新年到来之际,为了欢度新春佳节,学校组织了一系列迎新春活动。我非常幸运地参与了其中几项活动,今天我就来分享一下自己的心得体会。

第一段:预备活动-制作春联。

在迎新春系列活动中,第一项活动是制作春联。这是预备活动,目的是让我们感受一下春节的气息,也巩固了我们的书法功底。我记得那天我们在一起讨论挑选好的对联,然后认真地书写在红纸上,互相交换学习和分享。通过这次活动,我深刻感受到团结合作的力量,大家共同迎来了喜气洋洋的新年。

第二段:主题活动-舞狮比赛。

在新春系列活动中最受欢迎的活动之一就是舞狮比赛。我们小组也参加了这项活动。起初,我们刚开始磨合,因为每个人的表现和掌握的程度都有不同,但是经过几次的集体练习,我们终于快速掌握了这个技能,我们成为了一个整体,最后我们在比赛中取得了优异成绩。

第三段:文艺活动-春晚节目演出。

我们校园也举行了一场春晚节目,组织了各种有趣的节目,包括歌曲、舞蹈、小品等等。我参加了其中的一支舞蹈队伍。通常,舞者的艺术鉴赏力是高的,但学习一支新的舞蹈是需要花费大量时间和精力的。几个月来,我们每天都在磨炼和练习,排练了几个小时,最终在节目中成功表演,得到了观众的高度评价和赞扬。

第四段:志愿活动-大天使义工活动。

新年到来,我们也应该传递更多的爱心。大天使义工活动是一个非常有意义的志愿活动。我们去了一个距离学校不远的养老院,为老人们送去新春的祝福和特别准备的礼品。看着老人们的憔悴面容,敬老爱老的情感一下子涌上心头,想起以前自己的祖父母,感受到责任和使命。我敬佩每一个参与义工活动的人,也希望自己多多参与义工活动。

第五段:总结。

总之,学习、游戏与志愿活动交相辉映,使我们度过了难忘的迎新春节活动。这一系列活动不仅让我们感受到了浓烈的新年文化氛围,也是一次难忘的成长和锻炼的经历。希望以后学校可以举办更多的这样的活动,让我们在愉快的氛围中度过每一个节日。同时希望自己能保持心态、多学习农历文化知识、努力提高自身素质,更好的迎接未来。

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