职业技术学校工作汇报(优质15篇)

时间:2023-12-18 07:02:16 作者:纸韵

工作汇报是反映我们个人工作能力和职业发展水平的重要依据,因此我们需要认真对待每一次汇报机会。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,仅供参考,一起来学习一下吧。这些范文中包含了不同岗位和行业的工作汇报,通过阅读可以了解不同类型的工作汇报的写作风格和结构,同时也能够借鉴一些写作技巧和方法。希望对大家在工作汇报写作方面有所帮助。

职业技术学校工作总结

xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。

近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。

下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。

倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。

提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。

教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。

积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。

他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。

谢谢

职业技术学校工作汇报精选_

2019年,中捷职业技术学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,年度工作有序展开、有效推进。

一、创新抓好党的十九大和主题教育学习。

以学习十九大精神和“不忘初心牢记使命”主题教育为主线,积极抓好理论学习:一是全力打造“理实一体化课堂”。以习近平新时代中国特色社会主义思想、省、市重大战略部署要求为标准,立足我校工作实际,每月确定1个理实一体化课堂主题、指定1名党员为主讲人,认真备课施讲,打造学习交流平台;二是开通了“校党支部党员微信群”,定期将学习资料上传。坚持“线下学习”与“线上讨论”相结合,组织党员谈体会、讲感悟,进一步提升了学习趣味性;三是创新学习方式。积极开展研讨式、专题式学习教育,通过网上答题,上半年组织网络答题14次,学习效果明显提升。

二、认真组织“不忘初心牢记使命”主题教育。

以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机,除了抓好理论学习,还开展了形式多样的配合活动:一是开展了“党章大家读”活动,通过分组朗诵形式,让党员回顾党章,提醒广大党员要时刻牢记身份、自觉遵纪守法;二是召开党员大会举行集体“重温誓词,追忆初心”宣誓仪式搞好自查自纠。

页第1部书记、全体党员开展批评与自我批评,全面查找了自身存在的问题。有的同志提出领导要求高,工作压力大;有的同志反映表明自己存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题。组织民主生活会真正做到了开诚布公,一针见血,达到了“红脸”、“出汗”的效果,并落实整改措施。

四、严格党组织生活制度。

2019年以来,我校党支部坚持“三会一课”制度,定时召开支部党员大会5次、支委会会议4次、各党小组会议,坚持上好每一节党课并开展好每一次党员活动。本支部坚持请示报告制度。党员个人离开和返回单位,积极向组织报告情况。

五、扎实开展专项作风纪律整顿。

始终把作风纪律建设,摆在重要位置,坚持大事大抓、一以贯之:一是抓突击抽查,看作风是否疲沓。全面加强员工考勤管理,支部不定时对各部门工作纪律进行抽查;党支部工作会议结束后,对中层干部及党员学习情况开展抽查,对落实工作不力、工作做得不到位的人员提出严肃批评;二是抓展评公示,看先进是否称职。结合党员评议大会结果,将优秀党员对象在公示栏里“亮相”,让大家看是否优秀的“名副其实”,让上榜者看自己是否称职的“问心无愧”。

六、积极创新党建活动载体。

页第2九大精神,立足岗位创新功”为题举办座谈会,集中观看了《厉害了,我的国》,引导大家畅谈观影体会。

二是开展收集“我的问题”活动。每月每名党员全面回顾总结一个月以来个人学习、工作和生活情况,梳理工作难题、查找自身不足,采取“有问题,大声说出来”的方式,以思想汇报的形式,发布在我校党员微信群;积极开展“群众对党员、对组织有话说”活动,广开言路、倾听心声。

三是发挥支部引领作用,激发教职工工作热情。鼓励教职工参加省市级优秀教师说课、技能比赛;积极宣传健身理念,让广大教职工参与中捷产业园区全民运动会;由党员带动教师参加各种读书活动。以此来陶冶情操,缓解工作与生活压力,焕发工作发展动力。

目前,我党支部还存在一些问题:

一是个别人在岗位牺牲奉献上还有差距。少数职工认为基层工作繁重,有时甚至加班加点,其奉献意识弱化。

二是在学习效果转化上还有差距。今年,组织学习教育较多,个别人在理论要点掌握上还有差距,少数职工在学以致用、以学促用上还不够,学习和实践在一定程度上结合不够紧密。

三是党务与业务融合上还有差距。党建工作和业务工作在统筹安排上还不够科学,特别是大项活动准备筹备上还不够充分,在方案拟定上还不够科学精细,有时存在顾此失彼。

今后努力方向:

一、加强学校各项工作管理制度,积极发挥各科室协调合作机制,页第3全面推进职业教育教学工作,扩大职业教育办学知名度。

二、发挥党组织的政治优势。要组织协调党政、系部、处室各方力量,深入研究和把握新形势下教学工作的新特点新要求,着力提高宣传、组织、动员、服务师生的能力,提高教学工作的针对性、有效性和说服力、凝聚力。

三是发挥党员的先锋模范作用。要结合学校工作实际和党员成长发展需求,为提高党员业务素质搭建平台,党员引导教师自觉践行教师职业道德规范,争当四有好老师。

页第4。

职业技术学校工作汇报精选_

2018年,中捷职业技术学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,年度工作有序展开、有效推进。

一、创新抓好党的十九大和主题教育学习。

以学习十九大精神和“不忘初心牢记使命”主题教育为主线,积极抓好理论学习:一是全力打造“理实一体化课堂”。以习近平新时代中国特色社会主义思想、省、市重大战略部署要求为标准,立足我校工作实际,每月确定1个理实一体化课堂主题、指定1名党员为主讲人,认真备课施讲,打造学习交流平台;二是开通了“校党支部党员微信群”,定期将学习资料上传。坚持“线下学习”与“线上讨论”相结合,组织党员谈体会、讲感悟,进一步提升了学习趣味性;三是创新学习方式。积极开展研讨式、专题式学习教育,通过网上答题,上半年组织网络答题14次,学习效果明显提升。

二、认真组织“不忘初心牢记使命”主题教育以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机,除了抓好理论学习,还开展了形式多样的配合活动:一是开展了“党章大家读”活动,通过分组朗诵形式,让党员回顾党章,提醒广大党员要时刻牢记身份、自觉遵纪守法;二是召开党员大会举行集体“重温誓词,追忆初心”宣誓仪式搞好自查自纠。

三、落实开展基层党组织巡视整改专题组织民主生活会新学期刚开始,我校全体党员召开组织生活会。生活会上,党支部书记、全体党员开展批评与自我批评,全面查找了自身存在的问题。有的同志提出领导要求高,工作压力大;有的同志反映表明自己存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题。组织民主生活会真正做到了开诚布公,一针见血,达到了“红脸”、“出汗”的效果,并落实整改措施。

四、严格党组织生活制度。

文档为工作总结,下载后可编辑2018年以来,我校党支部坚持“三会一课”制度,定时召开支部党员大会5次、支委会会议4次、各党小组会议,坚持上好每一节党课并开展好每一次党员活动。本支部坚持请示报告制度。党员个人离开和返回单位,积极向组织报告情况。

五、扎实开展专项作风纪律整顿。

始终把作风纪律建设,摆在重要位置,坚持大事大抓、一以贯之:一是抓突击抽查,看作风是否疲沓。全面加强员工考勤管理,支部不定时对各部门工作纪律进行抽查;党支部工作会议结束后,对中层干部及党员学习情况开展抽查,对落实工作不力、工作做得不到位的人员提出严肃批评;二是抓展评公示,看先进是否称职。结合党员评议大会结果,将优秀党员对象在公示栏里“亮相”,让大家看是否优秀的“名副其实”,让上榜者看自己是否称职的“问心无愧”。

六、积极创新党建活动载体坚持“每月一主题,定期搞活动”,使党建工作更有温度。一是开展“主题党日”活动。以“认清形势尽职尽责爱校奉献”为主题,参观标准化党员活动阵地,认真学习党员文化;以“贯彻十九大精神,立足岗位创新功”为题举办座谈会,集中观看了《厉害了,我的国》,引导大家畅谈观影体会。

二是开展收集“我的问题”活动。每月每名党员全面回顾总结一个月以来个人学习、工作和生活情况,梳理工作难题、查找自身不足,采取“有问题,大声说出来”的方式,以思想汇报的形式,发布在我校党员微信群;积极开展“群众对党员、对组织有话说”活动,广开言路、倾听心声。

三是发挥支部引领作用,激发教职工工作热情。鼓励教职工参加省市级优秀教师说课、技能比赛;积极宣传健身理念,让广大教职工参与中捷产业园区全民运动会;由党员带动教师参加各种读书活动。以此来陶冶情操,缓解工作与生活压力,焕发工作发展动力。

目前,我党支部还存在一些问题:

一是个别人在岗位牺牲奉献上还有差距。少数职工认为基。

文档为工作总结,下载后可编辑层工作繁重,有时甚至加班加点,其奉献意识弱化。

二是在学习效果转化上还有差距。今年,组织学习教育较多,个别人在理论要点掌握上还有差距,少数职工在学以致用、以学促用上还不够,学习和实践在一定程度上结合不够紧密。

三是党务与业务融合上还有差距。党建工作和业务工作在统筹安排上还不够科学,特别是大项活动准备筹备上还不够充分,在方案拟定上还不够科学精细,有时存在顾此失彼。

今后努力方向:

一、加强学校各项工作管理制度,积极发挥各科室协调合作机制,全面推进职业教育教学工作,扩大职业教育办学知名度。

二、发挥党组织的政治优势。要组织协调党政、系部、处室各方力量,深入研究和把握新形势下教学工作的新特点新要求,着力提高宣传、组织、动员、服务师生的能力,提高教学工作的针对性、有效性和说服力、凝聚力。

三是发挥党员的先锋模范作用。要结合学校工作实际和党员成长发展需求,为提高党员业务素质搭建平台,党员引导教师自觉践行教师职业道德规范,争当四有好老师。

文档为工作总结,下载后可编辑。

职业技术学校年终工作总结

200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届。

四中全会。

精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成2001,2002届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:。

一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.

1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届。

四中全会。

精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.

2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.

3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.

4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.

5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.

二,加强学校管理,稳步推进各项改革.

1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.

2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.

3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.

为了进一步加强学生的作息纪律,减少及杜绝晚归,不归现象,防止学生在作息时间外出上网,督促学生按时就寝,每天安排3位老师进行轮值,督促,制止学生在规定的休息时间内喧哗,吵闹,及时处理各种突发事件,并检查内宿生人数,然后锁上宿舍楼梯铁门.

为了树立先进典型,带动后进,真正做到奖惩分明,我们推行操行评定的综合测评制度.学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质情况通过量化的操行分体现出来.违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,根据情节轻重给予不同的扣分.好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举揭发不良行为,积极起模范带头作用,被评为校级或市县级三好学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰.操行的得分直接与评奖,评优挂钩.受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过.该制度为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径.

4,深化教育教学改革,推进教育工作发展.学校及时根据国家对教育观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划.在今年5月中小学校德育督导检查后召开全校性讨论会,大会围绕学校教育教学管理展开讨论,并就当前教师转变教育观念,适应新的要求进行了研讨.会议的召开对学校进一步深化教学改革,推行德育督导管理提供了巨大的帮助,起到了一定的促进作用.

与时同时,教学中积极引进先进的教学手段,鼓励教师改进教学方法;坚持校,科,教研组三级听课制度.全年共组织全校性教育教学公开课30次,听课122人次,并及时组织教评,将收集到的意见和建议反馈给授课教师,取得了良好的教学促进效果.上半年完成8个班级的教学,实习组织安排工作,其中上课班级7个,进入专业实习班级1个,共设制课程25门次;下半年完成9个班级的教学,实习组织安排工作,其中上课班级6个,进入专业实习班级3个,设制课程22门.

5,今年上半年,大力推动学校精神文明活动,暑期,学校组织了以”春种秋实”为主题的学生社会实践活动,根据”因地制宜”的原则,并要求在家中进行为期三周的实践(包括干农活,到工厂进行勤工俭学等),让学生经受锻炼,增长才干,提高素质,今年暑假,我校共有74位同学到平远健峰厂,梅县,东莞,惠州等地进行勤工俭学活动,社会反响良好;10月,组织160名2003,200*级新生进行军训,接受严格的国防教育和组织纪律教育.

一年来,学校坚持”立足校园,面向社会”原则,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,今年4,5月间组织学生利用假日时间到大柘,东石,八尺,石正,仁居等地参加”便民,为民,利民”家电维修义务活动,提供义务服务,接受咨询的群众达1300多人次,义务修理各类家用电器500多台件,在社会各界引起强烈反响.组织师生参加义务献血,参加献血人数2人;开展”扶困助残,从我做起”志愿者爱心捐赠活动,为城南中学凌巧同学和我校卓凯旋老师捐款2000多元.根据青年学生的特点和要求,积极开展第二课堂和文体活动,举办文娱活动和技能竞赛(如:普通话朗诵比赛,歌唱祖国歌咏比赛,书法竞赛,计算机动手能力竞赛,篮球比赛等),鼓励学生组织开展兴趣小组活动,在时间,地点,经费上给予大力支持;加大表彰和奖励力度,通过”学先进,评先进”,在全校构筑”积极向上,健康活泼”的育人环境.今年共有9人被评为市,县级”三好学生”,”优秀学生干部”和”优秀团员”.

今年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作辅导小组,积极开展心理健康教育,开展心理健康咨询,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康,良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍.

6,以学生为中心,推进素质教育.为了加强学生的实践创新能力,完善激励机制,树立学生学习的榜样和楷模,学校实行奖学金制度,促进学生良性竞争,全面提高教学质量和学生的素质.通过每学期对学生的专业考核,加上学生的文化成绩,结合操行的评定,选拔专业上出类拔萃,学习优良,品德优秀的学生予以重点培养,给予奖学金,对于在某一科目或某一方面特别突出的学生,予以适当的奖励.为了培养和帮助学生提高各方面能力,学校竭力创造,提供良好的学习环境和各项便利措施.学校计算机房每周四天下午向学生开放,全年累计向学生开放136次,上机人数达4700人次;上半年组织23名学生参加省高校计算机等级考试,通过18人,为78.3%,下半年已组织49名学生准备参加2005年4月2日的省高校计算机等级考试.

三,扩大宣传交流,加快学校发展步伐.

1,开辟对外宣传窗口.为加大学校对外宣传交流力度,促进学校教学,管理工作的现代化,网络化进程,出资派出2名教师外出学习培训,借此机会还进一步完善了校园网络建设,并通过学校60余台586计算机全部接入了国际互联网,方便了师生上网浏览,搜索资料信息.此后,学校还组织教职工参加了网络培训,提高了办公现代化水平.

2,促进校际间的交流合作.今年5月中旬和11月中旬,学校校长前往五华,广州参观学习,带回不少好的办学管理经验.8月中旬,与广州天河职中就学校教学,行政,后勤等方面工作进行了深入了解和交流;双方就学校管理,班主任工作经验,学生管理与素质教育举措以及学生社团活动开展等方面工作展开交流,并就联合办学初步达成协议,从明年春季开始联合招生,采取21的办法(平远读两年,第三年到天河职中就读),由天河职中发毕业文凭并推荐就业.

3,制定师资队伍建设规划,加快师资队伍建设.为适应学校发展要求,着眼高层次的办学需要,今年学校针对如何加快师资队伍建设组织了调研,明确提出了学校师资队伍建设五年奋斗目标,即到2006年学校专兼职教师发展到46人,到2010年发展到90人(其中专任教师占教师总数的60%以上,具有本科以上学历的占95%以上,硕士以上学历的占5%,具有副高以上专业技术职务的占25%以上,双师型教师占30%以上,每个主干专业都有1—2名学科带头人或骨干教师).为此,力争通过采取各项激励措施和优惠政策,实行在职培养和招聘引进并重的办法,确保这一规划目标的顺利实现.

为配合国家开展教师资格认定工作,今年学校组织3名教师参加普通话培训,有3名教师取得三级甲等证书;同时,认真做好新教师的带教培养和在聘教师的继续教育工作,今年共引进新教师9名,派出2名教师进修学习,有3名教师正在就读本科.今年还推荐申报审高级职称2人,中级职称1人.

重视教师参加,开展教研和学术活动,并在时间,经费等方面予以保证,提高教研活动质量.

4,积极争取上级有关领导,部门支持,向省申报建设省级示范职中.为贯彻落实广东省人民政府《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》和《梅州市职业教育发展规划及实施方案》文件精神,促进我县教育结构调整和教育布局结构调整,我校积极组织调研,就学校迁址并筹建情况进行可行性论证,并及时组织起草了规划申报书,完成并上报了申请迁址并筹建省级示范职中的可行性论证。

报告。

在学校的不懈努力下,在上级领导,部门的大力支持下,目前申报工作已在8月份由省教厅批复同意立项。

四,改善办学条件,切实关心师生学习生活.

1,筹集并投入资金,保障设备器材添置和基建维修.200*年,为满足教学需要,投入4万元建新电脑室等,使学校电脑室增加到2间,其他日常基本维修费用投入近2.5万元.以上各项投入总计近7万元.

2,通过减免费用扶助特困生.来我校就读的学生中不少来自贫困家庭,贫困生约占在校生总数的15%.为了确保不让一名学生因为家庭贫困而辍学,今年学校对特困生入学报到开通”绿色通道”:对提出申请学费减,免,缓和生活困难补助的74名学生做了认真调查和审核,对其中符合特困条件的62名学生给予了相应的学费减免和生活困难补助(平均每生减免,补助达300元),总计金额达23000元;同时继续争取社会各界资助学校特困生.

3,提高教职工福利待遇,为教职工办实事.今年,学校继续拿出一部分资金,改善教职工的福利,在资金极为困难的情况下,补发了前几年的年终一次性奖金及教师的山区岗位津贴.同时重视做好老教师,离退休女教职工的慰问工作,全年共慰问看望离退休老同志和生病住院以及家庭困难的教职工10余人次.6月10日,我校教师卓凯旋,因上班途中遭意外伤害,学校及时对其送去1000多元的慰问金.

五,做好毕业生的职业教育.

1,做好毕业生的就业指导.为了加强毕业生的就业指导,提高职业道德,学习求职的技巧和方法,我们以授课的形式加强对毕业生的就业辅导.同时,我们通过邀请部分毕业生代表谈感想,讲体会的方式使学生对目前的就业观念,择业技巧有较好的了解和把握,使学生在择业时少走弯路,我校近几年的毕业生就业率达100%.

2,组织毕业生就业供需见面.为了更好地供企业用人和学生选择好的企业,我校组织毕业生与企业见面,实行双向选择,第一次推荐就业不满意,还可以有第二次,第三次的机会.

六,存在的问题和明年工作初步设想.

一年来,学校工作进展顺利,较好地完成了200*年各项工作任务,但还存在一些问题和不足,需要我们在明年的工作中加以改进和解决.

1,学校办学面临严峻的挑战.高校扩招,普高热,引起中等职业学校招生难,我校同样受到冲击.近年来,新生报到率降低,生源质量下降.面对这一形势,学校积极扩展办学的路子,争取申办省级示范职中,建立灵活的办学机制,争取明年再上一个新台阶,力求在激烈的教育市场竞争中,始终立于不败之地.

2,学校师资队伍现状难以适应教育改革与发展的需要,更难适应创办省级示范职中的需要.要本着”人才是第一资源”的观念,努力加快学校师资队伍建设的步伐.

3,现有校址狭小,校舍紧张,不能适应学校办学发展的需要.随着办学规模的扩大,校舍等基础设施已严重不足,应积极寻求解决办法.我们将加快征地的工作步伐,或采取联合办学等形式,进一步提高办学效益.

4,生源质量下滑,学校教学,学生管理难度加大.如何将这些学生培养成具有较高文化素养,掌握一定理论知识和较强实践技能,既能就业也能继续升学的高素质劳动者,是一个重大的社会课题,难题,应积极组织研讨,寻求有关对策.

明年工作。

计划。

:

1,展望新的一年,任重而道远,我们将继续更新观念,提高认识,在上级领导部门的支持下,团结并带领全校教职员工,继续保持艰苦奋斗,顽强拼搏的优良传统;坚持以教学为中心,以育人为根本,集中精力,突出重点,始终抓好教育改革,教学管理,队伍建设这三项工作.

2,争取明年学校完成迁址并加快建成省级示范职中.

3,大力推动师资队伍建设,认真抓好新一轮中层干部聘任和教职工聘任工作.4,进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益;真正做到向管理要效益,向教师要质量,向教改要活力,为早日实现把学校做大做强奋斗目标而努力.

职业技术学校工作总结

1、转变观念,重修教学方案。进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向〞的办学理念,确立“以人为本〞的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的根底上,大刀阔斧地进行教学改革,本学期所有专业重新修订了教学方案。本次教学方案的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业根底课和专业技能课程。

2、教学常规管理,常抓不懈。

(1)发挥教研组的作用,任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。

(2)每月定期检查教案和作业批改。

(3)坚持听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。

(4)坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。

(5)做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行学生成绩评价方案,加强对教师落实情况的催促检查和处理。

(6)根据教学六环节〔方案、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核〕的催促、检查情况,进一步加强教学教学信息反响,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。

职业技术学校工作汇报精选_

2012年6月。

西安市机电职业技术学校位于西安市西关南小巷16号,1981年建校,1985年开始创办职业技术教育,1999年晋升为西安市重点职业学校,2009年9月,被评为西安市教育系统先进集体,2010年元月顺利通过省级重点职业学校验收,被评为陕西省中等职业学校德育教育先进集体、2011年被陕西省卫生先进单位,陕西省中等职业学校技能大赛优秀组织奖,国家关工委确立为全国青少年德育培养实验基地单位,2012年被评为陕西省文明校园,莲湖区教育系统创先争优先进集体。

学校开设有制冷空调、电子电器、电子技术、动漫设计、北大青鸟accp启蒙星特色班、计算机应用、会计电算化、旅游服务、酒店管理等四大类十个专业。在省、市、区三级政府的大力支持下,近年来学校努力改善了办学条件,学校先后投资近1400万元建起了中央空调模拟实验室、制冷制热原理实验室、变频空调实验室、电工技能实验室、电工实训考核实验室、电工电子原理实验室、电子技术实验室、电子测量实验室、智能数字视听多功能实验室、电子装配室、制冷维修车间等十二个实验、实训、装配、维修教室和实习车间,建起了拥有800台电脑的17个计算机房的国家级计算机实训基地。学校网管中心、有线电视网络建设到位,20套多媒体等现代化教学设施能够满足当前现代化教学需求。当前,学校的硬件设施,尤其是制冷、电工、电子类、计算机类专业实验、实训条件,在西北地区同类中等职业学校中处于一流水平。学校现有34个教学班,正式教职工79人,在册学生2030名。

学校以科学发展观为指导,认真学习贯彻莲湖区党代会精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学思想,打造“校园精致、专业精品、师资精湛、学技精良”的校园文化,为建设实力机电、品味机电、幸福机电而努力工作。现就我校的各项工作汇报如下:

一、教育教学管理与改革。

学校坚持“以就业为导向,以学生为中心,以能力为本位”的教育教学指导思想,注重专业建设和教学创新,全面推行教学与课程改革,努力提升学生的综合素质、职业技能和实践能力。

1、专业建设:

2009年以来,我校以专业建设为核心,着力打造学校品牌。一方面,学校办学水平和社会知名度得以迅速提升,更好地适应了社会的需要,另一方面,也较好地起到了示范辐射作用。

做大做强三个传统专业:制冷空调专业、电子技术专业、电子电器专业,打造成为省级示范专业;建设一个精品专业:重点打造北大青鸟accp特色班,使之成为西北地区it职业培训领域最有竞争力的品牌;开发三个新专业:动漫设计、网络工程、电子商务专业。

2、教学管理。

1)课程体系及内容改革:

充分重视课程建设,加快步伐全面推动校内课程改革。广泛深入课堂、深入外校、深入企业开展调研,充分进行可行性论证,以就业为导向,全面调整各专业的课程设臵及课时比例。从生源实际出发,坚决删除难度过大、理论性过强、实用性不大的课程;根据就业的需求增加人文课程;突出技能和实操课程,增加实操课时。通过课程改革,使课程设臵与学生的基本情况相适应,与中等职业技术教育的培养目标相适应,与社会和就业市场的需求相适应,形成我校的课程特色。

2)教学方法改革。

在教学质量监控上,学校严格按照不同专业的要求,结合学校实际情况,制定切实可行的分层次教学计划,在实施的过程中,依据用工单位需求,灵活执行,学校建立专家委员会听课、评课制度,对教学过程进行全程指导,结合学生评议,不断改进教学,加强对教学的质量监控。

学校改革评价机制与学业考评方式。公共课全面取消期中、期末考试,以过程考评为主,主要考察学生的综合素质、知识目标和情感目标,按等级登记学分;专业课考评以能力考察为主,期中、期末考试以实操考试为主,采取开卷形式。

3、教师队伍建设。

学校重视师资队伍建设,积极开展以骨干教师为重点的全员培训,有长远规划、年度安排,有措施和经费保证,教师素质提高快,专业带头人水平高,在师资队伍建设方面,学校重视教师观念的转变,重视提高教师的职业道德、学历、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质,开展了有校本特色的培训活动。

做好“双师型”教师培养工作,全面落实学校《“双师型”教师队伍建设规划》,切实解决好“双师型”教师队伍建设中存在的实际问题,解决学校文化课教师过剩、专业课教师偏少、理论课教师富余、实操指导教师短缺的现状。实行教师定期到企业实践制度,强化教师技能,切实提高教师的实际动手能力。同时,吸引更多的高等学校毕业生到我校来任教,并面向社会聘请各类专业技术人员和高技能人才到我校担任专、兼职教师。

4、学籍管理。

加强学籍管理工作,是维护学生合法权益和学校正常教育教学秩序的基础措施,是落实国家中职资助和免费政策的重要保证。做好学籍管理,有利于推动学校办学模式和教学管理制度的改革,有利于促进弹性学习制度的建立和实施。我校能够严格按照省、市、区教育主管部门的学籍管理工作的相关文件精神,从新生入学时就做到以统一的数据库结构上报新生录取备案的电子信息、按照统一按报送数据库中学生的身份证号命名的要求送新生电子图像信息、学生学籍异动,如:转学、转专业、休学、复学、退学等,分别在学籍备案期间集中办理。具体办理办法执行《陕西省中等职业学校学生学籍管理实施细则》(教职成„2010‟7号),按照规定给符合毕业的学生如期办理毕业证。

5、资助管理。

为保证每个学生都能顺利完成学业,我校加强了国家助学金发放工作的管理,完善了奖学金,勤工助学、学费减免等各项制度,逐步形成了以国家助学金为主,勤工助学、困难补助、学费减免相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助,学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,认真贯彻落实《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》的文件精神,结合我校实际情况,始终把国家助学金申请、发放工作摆在管理的重要位臵上。成立了助学金管理工作领导小组,组长由邓高荣校长担任,副组长由黄友顺副校长担任。成员有李嫩霞、张刚、黄小鹏、吴双、陈君。确保对家庭困难学生资助工作的顺利进行。经汇总我校2010年春季家庭经济困难学生共计1022人,2010年秋季家庭经济困难学生共计1075人,2011年春季家庭经济困难学生共计543人。

2010年春季免学费学生共计320人,2010年秋季免学费学生共计352人,2011年春季免学费学生共计352人。

二、德育工作。

1、教育管理。

德育是学校教育的首要任务。在近年的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式。即:一是养成教育常规化。利用升旗仪式、主题班会等形式,让学生通过自我教育,培养良好的行为习惯。二是主题教育系列化。学校开展以公民道德教育、弘扬和培养民族精神教育,开展三好学生等评比活动,促进文明风气的形成。三是节日专题教育制度化。利用每年的重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育、集体主义教育。四是教育形式多样化。开展爱国主义读书活动、开展征文比赛,参观革命传统教育基地等,听先进人物模范事迹报告,上街为民服务活动,开展多种富有教育意义的竞赛活动。

随着职业教育的不断发展,德育课改革迫在眉睫,针对我校实际,我们转变德育观念,构建新的德育课程观,不拘泥于教材,紧扣时事编教材,用好身边教材,“职业生涯设计”进教材。采用形式多样的课堂教学模式,灵活多变的考核机制,对学生进行品德培养,切实指导学生未来的工作与生活。

2、班主任队伍建设。

班主任是学生学习生活的导师,是维护校园安全稳定的中坚力量。建设一支业务精良、素质过硬、结构合理的班主任队伍对学校发展建设就显得尤为重要。我校组织班主任认真学习《中等职业学校德育大纲》(教育部于2004年10月25日颁布),使“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”在学校各个方面得到充分的体现和真正的落实。坚持两周一次的班主任例会制度,连年以“一案一例”为主题召开班主任工作研讨会,极大的推动了班主任队伍建设。

3、校园文化。

校园文化是学校的灵魂。学校坚持创建和谐校园、活力校园、人文校园的理念,厚爱严管,实施人性化管理、人文化关怀,形成了“厚德、博艺、敬业、乐群”的学校精神。为了丰富校园文化生活,展示中职学生的风采,提升校园文化品位,学校结合形势全方位地开展了精神文明建设活动,创建省级文明校园,我校一是充分发挥课堂教学的主渠道作用,积极挖掘各门课程的德育教育内容,把思想教育有机地渗透到课堂教学之中,做到了既教书又育人。二是积极开展学生喜闻乐见的科技、艺术、体育和学科知识竞赛等活动,我们经常性组织各种各样活动,丰富学生课余生活。在中华民族的传统节日,元宵佳节,学校校中层以上领导及部分教师舍小家、顾大家,学校组织全体住校生燃放烟花,和同学们一起庆祝这一喜庆的节日,五彩缤纷的礼花,将夜幕中的校园装扮的异常美丽,师生们在校园里感受到了浓浓的年味,亲亲的师生情;中秋节、端午节等到来之时,与住校生一起吃月饼、吃粽子,看电影,搞联欢,共度佳节。还有,圣诞篝火晚会、元旦文艺会演、学生才艺竞赛、趣味运动会、足球联赛、篮球联赛、三跳比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛……丰富多彩的活动将学生紧紧地吸引到一起,校园已融合成一个温暖和谐的大家庭。三是营造良好的校园文化环境,做到环境育人。校园环境是学校工作的“第二课堂”和“隐形教室”,良好的校园环境有利于师生学习、工作和生活。随着校园美化、净化、静化活动的全面开展,寓善于美、寓教于乐,营造了整洁、优美和浓郁的职业教育文化氛围。四是大力加强未成年人思想道德建设,充分利用各个纪念日和教育专题,进行了一系列诸如尊师重教、革命理想、革命传统、禁毒、健康教育等教育活动。所有这些活动,大大丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,加强了学生的职业道德教育和思想道德教育,推动了学校精神文明建设。

4、健康教育。

学校利用广播、班会、宣传栏、校报、征文、知识竞赛等多种形式向学生宣传不同内容的健康保健知识,通过多种生动活泼的形式吸引学生参加健康教育活动。让学生在这样的环境中受到潜移默化的影响,从而建立自我保健意识,养成良好的保健习惯,最终达到“教育一个孩子,转变一个家庭,影响一个社会”的功能,形成全社会都关心青少年学生身心健康成长的“大健康教育”环境。我们通过不定期对学生开展健康保健宣传活动,举行卫生救护演习,举办健康保健知识图片展、健康保健知识竞赛、环境污染实地考察和环保知识征文比赛,溺水、地震、火灾自救模拟演习等活动,让学生在生动有趣的活动中受到深刻的健康保健与安全自救教育,取得一定的成效。我们建立了心理咨询室,通过大量调查摸底,建立了心理问题学生跟踪档案,并以班级为单位,由心理教师进行心理健康教育。

5、校园安全。

我们要求全校师生牢牢树立健康安全第一的思想,全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,不断加强对学生的安全教育、自我保护教育、心理健康教育和法制教育。同时,我们不断健全各项安全工作制度,加强技防建设,安装监控设备,完善各项预案,排查安全隐患,加强安全保卫,实施24小时值班制度,用实际行动打造了平安校园。

三、招生安臵。

学校高度重视招生工作,坚持把落实招生工作做为推进学校加快发展的首要任务,加强组织领导,加大落实力度,完成了区教育局下达的招生任务,取得了明显实效。

学校在职业指导与就业服务方面有制度、有规划、有组织、有目标要求和具体措施。学生实习期间,学校指导教师全程跟踪服务与管理。招生安臵办详细制定了实习生跟踪管理办法,将学生实习期间,管理教师及学生有可能出现的各类问题制定了详细预案,真正做到了实习生实习期间指导教师有章可依,学生有事能得到及时处理。目前,我校制冷专业、电子技术专业、电子电器专业就业方向主要是西安市高新技术开发区、西安经济技术开发区所属的电子电器产品制造行业、西安市各星级宾馆及大型超市工程部、西安市各大电器销售及售后服务行业,西安咸阳国际机场工程部、部分行政事业单位也有用工需求。计算机应用、会计电算化、计算机绘图设计三个专业就业方向主要是中国电信、陕西移动数字通信、华道数据公司、西安市各大超市、酒店宾馆、广告公司。学校建立的实习就业安臵网络主要协办单位:中日合资大金制冷股份有限公司、西安庆安制冷有限公司、美的空调西北代理处、西安富士达科技股份有限公司、苏宁电器、人人乐超市、陕西省电子产品研究所、西安西谷微电子公司、陕西瑞远电子有限公司等数十家企业。

西安市机电职业技术学校历经近30年的发展,在各级政府的大力支持下,在各位领导的关心、指导下,几代机电人薪火相传,逐步由一个仅有十几间平房、几十个学生的、名不见经传的普通中学,发展成为一所省内颇具影响力的工科类专业学校。学校已为西安市、陕西省乃至西北地区输送了6000多名中等专业技术人才。取得省市区各类荣誉200多项。省教育厅杨希文厅长、原团省委卫华书记、原市教育局张建国局长、区委张民生书记等省、市、区领导多次来校检查指导工作,陕西日报、西安日报、当代陕西、华商报、西安教育电视台等新闻媒体多次对学校给予报道。

这些成绩和荣誉的取得,离不开莲湖区教育局的正确领导,离不开各兄弟学校的关心与支持,当前,党中央、国务院号召大力发展职业技术教育,各级党委和政府也十分重视职业教育,我们面临着严峻的挑战和前所未有的发展机遇。我们坚信,只要我们继续坚持以构建四精校园为抓手,内强素质、外塑形象,团结协作、努力工作,建设实力、品味、幸福机电,办人民满意的职业教育。

职业技术学校工作总结

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在教学工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

经常在课外与学生联系,时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

南溪职校×××根据学校工作安排,本学期我担任了高二年级数控1班、高二年级计算机四班和高二年级汽修3班的语文教学工作。

时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结:

一、思想道德方面。

坚持认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面。

注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

三、

创新评价,激励促进学生全面发展。

我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

我校成立于2011年,于2012年秋季首次招生,招生专业为客户信息服务。2013年增设学前教育专业,共招收上述两专业新生197名。我校在今年的工作中,紧紧围绕部门工作重心和发展目标的需求,以提高教育教学质量为抓手,以加强教学常规管理为推手,以推进专业内涵建设为纽带,经过一年来的不断探索与尝试,在部门职工的共同努力下,较为圆满地完成了本学年的各项工作。现将本学年的工作情况总结如下:

(一)中职校2013年招生宣传工作。

我校对2013年招生工作高度重视,认真总结2012年首届招生的经验教训,早下手,早布置,成立了由具体负责管理中职校的继续教育部副主任任组长的招生宣传小组,制定切实可行的的招生宣传方案,具体措施如下:

1、由副主任亲自带队到铜仁各区县进行招生宣传,尤其是加大初中生源丰富的沿河、松桃、思南三县的宣传力度,宣传效果较好。

2、多种举措并行,利用校内外一切资源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《2013年铜仁市中职校招生学校简章》,利用网络公司发送短信形式进行招生宣传,发送短信30余万条,初步宣传了我校,为今后招生工作拓宽了思路和办法。同时,还注意充分依托学院内部资源,利用学院oa系统、学院网站、在三个校区悬挂招生横幅,散发招生简章,制作宣传板宣传中职国家免学费、助学金政策等形式,在学院广大师生中积极展开各种招生宣传活动,全力完成市政府下达我校的中职招生任务。

3、中职校全体职工,放弃暑假休息时间,坚守工作岗位,全力接待家长、学生咨询和2013年秋季报名咨询工作。但由于自身宿舍、教室条件所限,学校在2013年秋季共招生200人,但比去年招生人数仍增加一倍,这为中职校今后的生存初步奠定了生源基础。

(二)中职学校2013年学籍、资助工作2013年,我校认真贯彻省市各级资助中心文件精神,努力做好学生学籍、资助工作,较好地完成了学生学籍注册和助学金、免学费和雨露计划等资助工作。

1、按时认真完成2013年的学籍注册工作。为确保2013年秋季新生学籍注册工作的正常开展,经培训和系统学习,我校安排1名同志管理中职校学籍系统、中职专业申报系统、招生系统。本年度共注册新生197人,经与学籍重复查询,有14人未通过,经过多方努力协调,现仅3位学生未通过。对于3位学生未通过的情况,我校都及时在国家学籍系统上提出申诉,同时,报送市教育局职教科,积极协调,争取尽快落实上述学生的学籍问题。

2、认真做好免学费宣传和上报工作,做好国家助学金报批和公示工作。按照贵州省相关政策,我省中职自2013年秋季实行三年免学费,我校利用招生展板和部门网站在校内外做好这一惠民政策的宣传,新生入学后,按照要求,按时保质的做好了免学费上报工作,共有新老生307人享受了这一政策,同时,我们在2012—2013第一学期、第二学期免学费到账后,及时将由于政策调整,我校预收的(2012—2013第一学期、第二学期)2012级学生学费13.44万元于2013年秋季退还学生,大大减轻了学生及其家庭负担。在做好免学费上报工作的同时,我们为了确保国家助学金准确无误的能够补贴学生,在新生入校后就按照上级教育部门的要求办理了中国银行中职资助卡,并上传到学籍系统,同时,我们还认真做好2013年秋季中职国家助学金评定和公示工作,由于资助工作和学籍工作密切相关,学籍管理员和资助管理员相互协调沟通,为学籍重复人员尽快取得学籍,向市教育局打报告,说明情况,确保能够享受这一政策的所有学生都能享受这一政策,同时,在助学金审核中,一是确保农村学生完全享受,二是在城市户口的学生中,遴选贫困生或者品行兼优者享受这一惠民政策,2013年秋季共上报新老生298人,同时予以公示,接受广泛监督。

同时,我们好做好每月的学籍异动的正常处理,学籍管理员和资助信息管理员保持联系,清查退学(休学)人员的学籍处理联单,认真做好系统维护工作。每月初清查学生人数,做好助学金人数变动工作,准确上报免学费和助学金人数。

3、积极争取落实省市“雨露计划〃助学工程”项目。2012年,省扶贫办下达我校“雨露计划·助学工程”名额50人,由于多种原因,该项资金一直没有下达,且我校学生多来自铜仁各县贫困农村地区,生活困难,为此,经我们多次与省地扶贫办沟通联系,2013年终于下达雨露资金8万元,上述款项全部及时发放到中职生生资助卡中。2013年,下达我校2013级学前教育新生“雨露计划·助学工程”名额50人,我们认真做好上报工作,遴选家庭困难和品学兼优学生50人,使得他们的家庭能够享受该项政策的实惠,从而为我校学生安心校园学习尽量创造力所能及的物质条件。同时,我们还按照要求,予以公示,积极接受校内外监督。

(三)完善落实学校规章制度建设,抓机构建设,完善人员配置,培训师资。

1、进一步完善落实学校制度建设并制度上墙。我校是新成立学校,各项规章制度亟需完善,为了规范和管理学生,我们先后建立和完善了学生管理规章制度、教室管理、自习管理、寝室管理制度、处分条例、学籍登记、考试制度等,初步形成了管理学校和学生的相关规章制度,制度上墙。

2、抓中职校的机构架构,完善人员配置。争取学院相关部门支持,调进4位同志到中职校工作,同时,明确分工,教学、学生管理、后勤和资助、学籍工作均基本明确,确保学校正常运转所需的人员问题得到改善。

3、派遣教师到外地不断取经学习,为新专业的开设积累师资力量。2012年我校在全省三所有资格开设客户信息服务专业的中职学校中首次开展招生,我们积极抢抓机遇,针对这一富有活力和生机的新产业,开展新教师的培训活动,派遣部门桑丽华、李霁薪等到重庆西部声谷、苏州苏可来客服有限公司学习,蓄积师资力量。

4、2013年10月,派遣同志参加贵州省“信合情·同心梦”中职校长培训,提升了对于政策的了解,加深了对于开展中职教育的信心和能力。

(四)抓教学和考试等常规工作。

1、由于我校使用师资均来自学院各系部,为检验教学效果,中职校主持召开了铜仁学院中职校2013年教务工作会,副院长参会,加强教学监控。总结教学过程中的不足,听取任课教师和班主任意见,发现问题,及时解决问题。掌握教师的真实上课情况和学生近况。

2、抓学生监控体系的构建,每班由学习委员监控课堂教学情况,及时向学校反映,由系部进行协调处理。

3、完成2012——2013学年度第二学期、2013——2014学年度第一学期教学任务书、教材征订和教学任务、考试、补考工作,做好了上报了2013——2014学年度第二学期,课表目前正在编制。

4、完成了2012级客服专业实习任务、2013级学前教育专业新生的见习活。

动。上述活动制定了较为完备的实习方案、展开动员大会。与苏州苏可来贸易有限公司签订实训协议,为中职校师生积极探索实训基地建设模式和可行性分析,目前,选派教师蹲点,学生在苏州实训正稳步开展,同时,广泛开展中职校的外联合作,积极接洽相关企业在铜仁建立集实训教学和业务营销一体的基地建设事宜,初步“试水”实习基地建设。明年开学将及时召开实习、见习工作总结会。

(五)学生管理工作。

1、班主任根据不同阶段的工作侧重点,及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。组织生活活泼,寓意深刻的主题班会。组织新生学习学生处罚条例、学生礼仪、食堂就餐、就寝、节假日放假、校外住宿等文件。

2、开展形式多样的文娱活动,开展2013级迎新杯篮球比赛活动、中秋晚会、雨露计划暨2013年防艾活动等活动,调动学生积极性。

4、按照中职校学校相关文件,对于本学期违纪学生进行了相应处理,下发文件(校发【2013】5号,要求班主任做好相关材料的搜集和归档。

5、进入冬季,检查督促后勤管理人员加大查寝力度,进行寝室卫生检查暨隐患排查活动,完善了后勤管理人员和制度建设。

6、中职学校团委和社团的初步组建。和学院团委联系,将中职生团组织关系从学校结转。

(六)学生获得各种奖励。

1、我校2013级新生在学院运动会中,表现优异,获得集体参与奖。

2、在院关工委开展的2012——2013学年度“学习奋进奖”评选活动中,我校2012级客服生共获奖9人,其中一等奖1人,三等奖8人,2012级客服2班获得先进班班级,班主任获得先进班班主任。

二、目前存在的主要问题。

(一)学校专任师资力量薄弱,目前任课教师多为学院各系部教师,管理和教学监控存在不少困难。对如何结合我校目前教学和师资实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是今后面临的重要问题。

(二)学生基础水平差,学习习惯差,学习目标不明确,学习气氛不够浓厚,纪律意识差,学生管理难度大。

(三)实训平台建设。目前由于种种原因,实训平台一直未能建设。

(四)人手问题。目前学校岗位配置不足,导致管理难度加大。

(五)学校规模较小,专业建设及较弱,专业设置量小,形不成拳头效益。

(六)由于本校是新成立学校,在学籍、资助管理及日常管理上还存在若干问题,如:学籍和资助管理员业务程序不熟悉、档案管理不规范等。

(一)继续完善常规制度,提升管理质量。引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

(二)加强教学管理,抓教风和学风,抓教学质量,促进学生学习习惯和学习习惯的培养。

(三)加快建设职业技术学校暨实验实训基地步伐,为师生提供实训平台,为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。

(四)扩大职业教育规模,质量是根本,专业是基础。在今年精心论证和调研的基础上,结合我市经济社会发展需求,明年准备积极申报汽车运用与维修和旅游管理两个专业,增加专业建设内涵,同时,进一步加强学校和招生宣传工作,努力扩大招生规模。

(五)积极报请市编办同意,为我校增加编制名额,招聘专职教师和管理人员,促进学校建设的专业化队伍建设,为进一步充实学校专业课教师队伍,扩大中职招生规模,提高职业教育办学质量和效益奠定坚实的人才和队伍基础。明年准备选派部分教师参加相关专业的课程培训,提高现有教师工作技能和素质。

(六)尽快熟悉和固定学籍、资助和档案管理工作,尽量固定以上岗位,促进工作的规范化和专业化管理队伍建设。

1、努力为毕业生创造优越的就业条件。通过一把手对各项就业工作的常抓不懈,相关科室务实开展工作。选派优秀教师为毕业生讲授就业指导课,首次邀请周边知名企业来校参加“校企对接洽谈会”,并与多家用人单位建立了长久稳固的培养合作关系(与×××省农垦北星粮油企业集团、。。有限公司、。。制造有限公司等企业共建实习实训基地,签订培养安置协议),强化了学校实习实训的功能,全面提升学生就业技能和就业机会,从根本上提高了学生就业的竞争力,标志着学校成功地走出了一条“校企合作、订单培养”的办学之路。通过校企对接,xx级电工电子专业20名学生到×××省农垦北星粮油企业集团就业,8名学生在。有限公司就业。同时,加强往届毕业就业安置工作,为8名05级毕业生在威海重新安置工作,并派专人护送到企业,保证学生就业稳定,对就业岗位满意。

为弥补我校师资力量、就业安置等方面的局限性,经校领导班子研究决定,并特请市政府刘丽副市长亲赴大连考察把关,确定了与实力雄厚的国家级重点公办学校----大连市房地产学校联合办学,形成了“第一年在×××学基础知识、第二年在联办院校学技能、第三年到企业顶岗实习”的“1+2培养模式”,联合开设了电梯安装与维修、供热通风与空调、电焊技术等市场用工热门专业,该学校在保证学生掌握熟练的操作技能同时,还确保毕业生就业质量高标准。

关,不辜负市委市政府的期望,我校在开学之初便抢前开展宣传工作,通过制作宣传板、车体广告,充分利用广播电视媒介等途径在社会上广泛宣传,对当前职业教育的大好形势和国家的助学政策和企业的用工需求进行了全面有力的宣传。

经过近一个月的筹备,5月中旬在我校成功地召开“xx年全市中职招生工作会议”,全市13所中学校长、各镇主管教育领导、团市委、市农委、劳动局、就业局、城市社区等有关部门领导,共计50多人参加会议。刘丽副市长作了重要讲话,教育局韩欣呈局长在会上亲自宣读了《×××市教育局xx年中职招生工作实施方案》,布置了各个初级中学配合我校招生的具体事宜,为学校日后大力开展招生工作排除不必要阻碍,是学校成立以来招生工作会规模最大、力度最大、效果最明显的一次会议。

截止到目前,我校招生工作人员已经深入到我市6个镇60多个村屯,走家串户地对初中应(往)届学生和社会青年开展招生宣传,同时在中考期间组织人员到同江、建三江、绥滨、二九一农场等周边县市考点进行招生宣传,并收到了良好的效果,按照现在的报名形势,预计今年招生将超过300人,实现历史新突破。

二、教育教学工作全面推进,出现了健康向上的态势。

1、学生管理效果显著,学生活动丰富多彩。一是科学合理调配学管领导,完善各项规章制度,努力加大学生管理力度。选派年富力强的教师出任学生科科长,调任经验丰富的学管干部负责舍务管理工作,并抽调敬业爱岗的教师充实到舍务管理队伍。对学生贯彻《一日常规》、《职业学校学生守则》、《学生操行量化考核细则》教育学生勤奋学习,文明守信,自觉遵守纪律。同时完善了《班主任管理细则》、《学生管理细则》,重新制定了《优秀班主任和三好学生评比办法》。人员管理和制度约束使学管工作取得了新成效,学生逃课、逃寝、打架等违纪行为明显减少,向文明校园的建设目标迈近了一大步。[page]充分发挥学生科、团委、班主任的主体作用,努力开展文体竞赛活动,增强学生的向心力和凝聚力。组织学生开展了春季环城赛,祭扫烈士墓,植树节义务植树,适时召开了“庆五四,迎奥运文艺汇演”和“情系---5.12诗歌朗诵会”等活动,其中“庆五四,迎奥运文艺汇演”得到了×××团市委领导的一致好评,还在×××日报发表了此次活动的报道。并在开学之初组建了青年志愿者服务队,通过组织学生为老年公寓打扫卫生,到江边拣拾白色垃圾等活动,使学生们通过实践活动来提高自身素质。

2、紧抓职教特点,深化教学教研改革。一是展开课改教研活动,探索具有我校特色的创新课,以课改激发学生的学习兴趣为目的,以多种教学方法相互结合为原则,以提升学生实用训练为中心,目前已经取得了阶段性的成果。二是推行互听互评的教学活动和举办“创新杯”教学大赛,来不断提高教师授课的基本功,营造全校上下重视教学教研工作的良好氛围。三是强化教育教学常规管理,严肃教风学风,加强师德师风建设。重点对教师业务学习和教学工作实行民主测评和考核,从而促进了教学环节的落实,使教学质量不断提高。

三、加强部门间配合,充分发挥社会培训功能。

1、学校在抓好全日制学历教育的同时,充分发挥学校的师资和设备优势,与各相关部门密切配合,广泛开展社会培训工作。半年来举办了六期驾驶员培训班,培训人数1100人,其中初训驾驶员500人,复训驾驶员600人,已有98%的驾驶员获得了驾驶执照,有效地减少了我市农机安全事故,同时大大地提高了驾驶员的维修技能。

2、配合市劳动局、就业局、农委等相关部门,抢前筹备培训工作的各项事宜,使所举办的五期培训班都能顺利开展,妥善安置就业,其中农村驾驶员劳务输出培训300人、城区公益事业培训300人、城区下岗职工培训40人、农村劳动力转移培训377人、农村青年劳动技能培训400人,共计培训学员1410人次,使培训学员掌握了一技之长,增强了就业能力,为其早日脱贫致富提供了有力的支持。

四、积极争取项目建设,基础设施逐步完善。

学校紧紧抓住国家和地方对职业教育加大投入的有利时机,积极向上争取资金进行实训基地和基础设施建设。今年市财政划拨57万元基础建设资金,在校园内建设了两个永久性篮球场,并在周围全部铺设彩色步道板,预计7月中旬竣工。国家扶优支持的300万元汽修实训基地建设项目,已经处于设备采购阶段;制定了30万元的电子电工和汽车检测基地建设项目书,并成功地完成了报请计划和项目申请工作。

存在的问题:

1、师资力量严重不足。目前学校仅有34名教师能够任课,其中专业课教师只有8人,并且知识结构老化,严重影响教学质量,因此一些市场热门专业无法开设,严重阻碍了学校正常发展。

2、基础设施需进一步完善。国家扶优支持的300万元汽修实训设备正在采购中,目前我校没有场所进行安放,急需资金对现在平房进行改选,或新建实训综合楼。

在县教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进。

(一)认真学习,加强师德建设。

政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。3月份,教务处组织举行课件大赛,共有19名教师精心准备制作课件。3月份,电工电子专业教研室举行了贺芳廷老师的公开课,在评课时何校长就如何根据新课改要求备课进行了座谈,效果良好这次公开课教学,提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。4月16日,学前教研室朱锦明老师开展了组内公开课,以独到的美术教学方法,给青年教师起了很好的引导作用。4月19日,教务处与学前教研室组织在西楼大厅进行主题为“感恩、自信”?的作文比赛。

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。2月份对大通县新招60名教师进行上网前教育教学理论及专业能力培训。5月份,教务处推荐我校丁晓红老师参加《青海省中小学骨干教师》教育局复评。5月份,教务处确定参加2011年国家级培训人员:机械加工专业刘成海、学前教育专业柴文孝;确定信息化建设培训人员:郭海威、曹华斌。4月14日至5月27日,教务处完成一期2012年度的第一期专业技术人员计算机应用能力培训,共计86人。

玉、马春君、马玉琴、张秀红6位教师参加了西宁市教育局主办,广东技术师范学校承办的首届西宁地区中职学校骨干教师培训。提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力,加强了教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验,积极开发校本课程。

三、教育教学改革,深入展开。

1、转变观念,重修教学计划。

进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念,确立“以人为本”的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革,本学期所有专业重新修订了教学计划。本次教学计划的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。

2、教学常规管理,常抓不懈。

要工作进行了布置和要求,调整了部分学生会成员,补充了2012春新生班的新成员,学生会各部长分别就各自工作作了发言.(2)、每月定期检查教案和作业批改。

(3)、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。

(4)、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。

(5)、做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。

(6)、根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核)的督促、检查情况,结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表,进一步加强教学教学信息反馈,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。

3、技能培养模式,精简实用。

首先,加强课程体系及内容的建设,实施教学计划、教材、具体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲,坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性,具体内容要以精简实用原则。其次,积极推动教学方法改革,采用任务驱动法,实践教学法,并逐步形成一套行之有效的教学方法,同时,加大专业教学实践力度,把课堂教学搬进实践室,重点培养学生的动手操能力。

职业技术学校班主任工作总结

转眼间,在一片繁忙的景象中,一学期的工作又已结束。回顾一学期来的班主任工作,感受颇深。而且这是我担任班主任所带的第四届学生(又是春季入学的学生)由于他们没有经历过中考,在很多方面都缺少锻炼。说实话这确实比我以前带的学生要难管很多,这主要表现在纪律、卫生等方面,由其是对学习的积极性。这让我感受到要当一名班主任并不简单,由其是对春季入学的学生更需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。为了总结经验,提高班级管理水平,明确下学期的工作重点,现将本学期的班主任工作总结如下:

一、重视专业思想教育,促进学生专业素养的养成。

汽修专业由于其行业的特殊性,对从业人员有着较高的要求。新生入校伊始,对专业方面的了解甚少,更谈不上有什么专业意识,为此,我在班内制定了专业思想教育工作计划,针对当前形势和学生实际情况,利用一切可以利用的时间和方法,对学生进行专业思想教育。向学生灌输"干一行,爱一行,专一行"的思想,培养学生"严谨、细致"的工作作风。努力使学生早日成为一名合格的行业从业人员。

二、抓好常规管理,规范学生的言行举止。

常规管理是班主任工作中重要的一环。由于职业学校学生素质不统一,大部分学生以前都有一些不良嗜好,如:吸烟、泡网吧、不遵守学校规章制度等。针对本班的班情,坚持学校与家庭相结合,齐抓共管、构建学校、家庭、社会三者联动的学校综合治理立交桥;坚持教师指导与学生自治相结合,自尊自律。法制教育与日常行为规范教育同步进行,培养学生遵章守纪的自觉性,教育学生不要忽视"睡懒觉、不叠被、迟到早退、抽烟、赌博"等看似无关紧要的小节,渐渐积小成大,不小心便酿成大祸,走上违法犯罪道路。劝蒋文辉应痛下决心,消除障碍,从小事做起,从点滴抓起,从"一日生活制度"的严格实施做起,彻底矫正不良行为,依法律己,依法做人,培养向上、向善、向美的优良品格,在家做一个懂事孝顺的好孩子,在校做个礼貌的好学生,在社会做一个遵纪守法的好公民。

三、强化班级学风建设,帮助学生明确学习目标。

不难看出,职校学生在学习态度、学习方法等各方面都存在着许多的差距。要想在这样一个差距悬殊的班级中建立一种良好的学习风气,让学习好的同学来影响学习差的同学,使好的更好,差的有所进步,并不是一件容易的事。这学期,我经常对学生加强专业思想的教育。教育学生对于中专生,我们重点培养的是动手能力,现在社会需要的技术人才。我们只要认真把自己的专业技能提高,再辅于一定专业理论知识,一定会比那些空有理论知识的大学生强。工厂老板喜欢的是能做事的能,并不是站着指挥的。平常上课,都是以够用为主。消除学生听不懂专业知识的心理压力。平常让他们完成一些难度适中的题,让他们找回自己的成就感。只有有了成就感,才能谈更大的学习目标。对于中专生而言我们的学习目标:做有一技之长的技术人员。

职业技术学校班主任工作总结

从7月份进校到现在已经半年,回顾这一学期以来的教学工作和班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。总之,一学期以来的工作使我学到了很多。现将本学期以来的工作做以下总结:

刚进校期间,我有幸参与了学校的申重工作,使我对职校的教学情况很快的得以熟悉。随着新同学的到来,我在军训期间担任了连队辅导员,对我校的生源情况有了进一步了解。

新学期开始,学校对我委以重任,担任10级汽修(2)班的班主任,从机电部抽调到政教处担任政教员,同时负责10级汽修(1)班、10级汽修(2)班、10级汽修(3)班的专业课程教学。

班主任担负着十分重要的作用。首先,班主任是学生与学校之间的桥梁,在学校的管理工作中起“上传下达”的作用。班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。我通过自己摸索和向前辈请教顺利完成了本学期工作,本学期重点是提高学生专业认识,加深学生的集体团结精神,我班从开始一盘散沙到冬季运动会的全男子班第一就有了不少进步。学期结束后总结出很多不足,但务必要保持激情和创新精神,以便更科学的管理班级。

二、政教员工作。

政教员的工作其实就是把班主任的工作提高到管理全校每一个学生的工作来看待,需要耐心细致、严格要求,学会正确关爱。本学期,因为申重我们在学生常规方面抓的还不够严格,在下一学期将严格标准执行,让每个学生都能通过学校教育后品学兼优。

1、在教学工作中认真备课、写教案、听课、评课。担任技能大赛的裁判、参加期末考试的命题、阅卷、评卷。听课10次。

2、课堂教学,我通过《汽车趣味常识》和《机械基础》的相互结合教学,能让学生提起兴趣和加深理解。其次,尽量采用实物教学让教学更生动。

3、针对专业教材我采取四个个方面的措施。一自身是加强学习。上网查阅相关备课资料,深化对专业概念的理解,拓宽知识面,挖掘知识点。二是钻研教材教法,提高课堂效率。力争用深入浅出的讲解让学生掌握知识,用灵活多变的形式培养学生的能力。三是加深对学生的了解,建立良好的师生关系,尤其注意把握好宽严的度。四是充分利用教材和课堂加强情感价值观教育。

四、收获和反思。

1、通过一学期的工作,感受到几点:一是自己一些专业知识上的盲点越来越少了,这些都是平时钻研、查询资料的结果,真的是教学相长。二是在考试研究和课题研究方面的能力得到一定的提高。三是对职教学生心理的认识和把握更到位了。

2、今后努力方向:继续加强学习是关键。在课堂教学的有效性方面、专业知识方面、试题研究方面、课题研究方面都要继续深入学习,争取让自己的教育教学、科研水平能再上一个新台阶。

职业技术学校教学工作总结

随着社会经济的不断发展,市场对劳动力人才择优的标准转向操作技能优秀的实用型人才。这就要求职业学校注重实训教学,培养学生的实际动手能力,有针对性地将实践技能训练作为学生学习的十分重要的组成部分,加强技能和综合应用能力的培训,以适应市场和企业对新型人才的需求。

我校十分注重实训教学,把实操指导作为培养学生动手能力、技能提升的重要环节。在培训教学的过程中,把传统的课堂变成“教、学、做互动,听、看、动结合”的特殊课堂;把传统教学中教师唱“独角戏”变成师生“同台演出”的新型教学模式,从而推动我校的教学改革不断深化。实操互动的过程中,学生学到了课堂里、书本上许多学不到的经验,极大地增强学生的学习情趣,在不间断的实践中学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,使学生综合运用所学知识动手解决实际问题的能力得以加强,不断提高学员的实际操作潜力,增强了实训的效能,提高了培训的质量。

职业技术学校个人工作总结

(乙)各位来宾。

(丙)敬爱的老师。

(丁)亲爱的同学们。

(合)大家晚上好!

(甲)我是今晚主持人陈春叶。

(乙)我是主持人谢夏扬。

(丙)我是主持人冯海艳。

(丁)我是主持人陈银宾。

(甲)日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀。

(乙)七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

(丙)回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多回忆。

(丁)在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,慢慢感悟。

(丙)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰。

(丁)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念。

(甲)在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

让我们一起祝福:

(乙)祝我们的母校在新的一年里再创辉煌。

(丙)愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

(丁)祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

(甲)老师们,同学们,海南医药职业技术学校2014年元旦文艺晚会。

(合)现在开始。

(甲)晚会开始之前,首先介绍光临本次晚会现场的嘉宾及评委:

(丁)海南医药职业技术学校林昌副校长、陈莹老师、陈兰老师、郑冠人老师、冯东惠老师。

(丁)让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。下面有请海南医药职业技术学校钟时福校长为元旦晚会致辞,大家掌声欢迎!

(甲)在比赛开始之前,我向大家介绍一下比赛的评分标准。此次演讲比赛采用100分制,去掉5位评委的一个最高分和一个最低分,其平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

1、主题内容(10分):主题鲜明,内容健康向上。

2、表演形式(30分):节目的选择编排富有创新和个性。

3、表演艺术(40分):表演娴熟自如,动作优美,富有技巧,队形整齐多样。表情自然,仪表大方、精神饱满。

4、服装化妆(10分):服饰整齐大方,化妆自然得体。

5、总体印象(10分):参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间,服装、道具选择及使用。

(乙)生活就像火车一样,需要衔接,生活更像是飞机,一旦起飞,便只能飞往目的地。

(甲)人生需要精彩,生活需要缤纷,每个人的角度,不一样的天空。

(甲)接下来,就是不可思议的时刻,下面就是见证奇迹的时刻。

(乙)让我们一起见证奇迹,有请13药品班陈银宾带来的魔术表演。

(甲)用美丽的心情观赏风景,用创造的激情书写人生,谁的青春不美丽?

(乙)下面请欣赏12药品班给我们带来环保时装秀--谁的青春不美丽,掌声有请。

(丙)人生到处充满了选择,不同的选择有不同的应聘方式。

(丁)下面请欣赏由12药剂1班给我们带来的小品《应聘》,掌声欢迎。

(甲)黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的,经历过风雨,才能有美丽的彩虹。

(乙)下面请欣赏13药剂2班谢秀文、邹立梅给我们带来的歌曲《阳光总在风雨后》。

(丁)朴实的语言写出了每一个人的梦想,写出了每个人的未来,下面有请12药剂2班王艳、林春伶给我们带来歌曲《最好的未来》,掌声欢迎。

(甲)在现实生活中,有这样一群女性,她们有气节、有想法,但不嚣张。

(乙)下面请欣赏由12药品班带来的舞蹈《别嚣张》,掌声欢迎。

(丙)我们没有什么不同天黑时我们仰望同一片星空没有追求和付出哪来的成功因为我们没有什么不同。

(丁)下面请欣赏由12药品班羊彩姬等三人组合带来的歌曲《没有什么不同》,掌声有请。

(甲)她们的歌有着十分吸引人的节奏感,她们的舞蹈也很百变。能可爱也能帅气。

(乙)下面请欣赏12制药班带来的韩国动感现代舞《crycry》,掌声欢迎。

(丙)总会有那么一本书令人揪心,总会有那么一缕夕阳令人心醉。

(丁)下面请欣赏郑冠人老师给我们带来的歌曲《夕阳醉了》,掌声有请。

(甲)谢谢郑老师美妙的歌声。生命诚可贵,爱情价更高。

(乙)若为取经故,两者皆可抛!下面请欣赏13药品班给我们带来的小品《西游记》,掌声有请。

(丙)把爱融入美妙的音符,把感情放入动人的文字。

(丁)因为有爱,我们相逢,用音乐挽手,我们不再孤单,下面请欣赏12药剂2班带来的手语操《爱因为在心中》,掌声欢迎。

(乙)你是一只蝶破茧而出的美丽让人怦然心动你是一只蝶轻舞,纯净,灵动,飘逸,下面请欣赏13药品班王莹带来的舞蹈《花蝴蝶》,掌声欢迎。

(丙)默默奉献是军人的天职,为了大地百花盛开,为了原野绿水长流,为了婴儿甜蜜欢笑,为了妈妈不再担忧,我把青春献祖国。

(丁)下面请欣赏12药剂1班石雪玉带来歌曲《为了谁》,掌声有请。

(甲)有一天我老去你还在不在,我的身边赞美我为你煮的每道菜。

(乙)带我去看世界杯足球赛,不知道那一天我老去你还在不在,下面请欣赏12药剂2班林春伶带来歌曲《你还在不在》,掌声有请。

(丙)在大年夜里,火柴的温暖给她许多美好的幻象:

(丁)温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树和和蔼可亲的奶奶,使她感到很幸福,下面请欣赏12药剂2班带来的小品《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎。

(甲)他一会和众爱妃斗智斗勇,一会又要和兄弟们抢皇位,时而风流倜傥,时而又英勇果敢,四爷确实很忙。

(乙)下面请欣赏教师组合带来的小品《四爷很忙》,掌声有请。

(丁)人生有太多喜喜悲悲,走过路过,我们看着窗外风景闪过。静触身边那双温暖的双手,至少还有你。下面请欣赏13药剂2班符国铃带来歌曲《至少还有你》,掌声有请。

(甲)青春的旋律是舞动的音符,年轻的节拍诠释了澎湃的活力。

(乙)跟随节奏,舞动青春,唱响最美年华,展现帅气、活泼的个性,下面请欣赏13护理班张妞妞带来独舞独唱《baby》,掌声欢迎。

(丙)在化妆、整容泛滥的年代,想找个丑女都难呀!

(丁)但是只要丑的自信、丑的疯狂,那成为巨星将不是梦,下面请欣赏13药剂1班带来小品《丑女也疯狂》,掌声有请。

(甲)都说孩子是祖国的未来,是祖国的花朵。

(丙)你还记得小时候的梦想吗?你完成了吗?

(丁)你现在的梦想未来还会记得吗?给未来的自己一首歌,告诫曾经的自己。下面请欣赏12制药班冯琴、张欣玉带来歌曲《给未来的自己》,掌声有请。

(乙)坚持自己所爱,像不倒翁一样坚韧不拔,永不倒下,下面请欣赏13药剂1班带来舞蹈《rolypoly》,掌声有请。

(丙)什么是母校?就是那个你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方。什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

(丁)下面请欣赏13药剂2班王海贝、谢秀文带来的诗歌朗诵《医药,我亲爱的母校》,掌声有请。

(甲)我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬,我们走进祖国希望的明天。

(乙)我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!下面请欣赏12药剂1班带来舞蹈《今天是你的生日》,掌声有请。

(丙)拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。

(丁)下面请欣赏13药剂2班带来手语舞《感恩的心》,掌声有请。

(甲)找点空闲,找点时间领着孩子常回家看看带上笑容,带上祝愿陪同爱人常回家看看。

(乙)下面请欣赏12药剂1班韩桂、陈贤妙带来歌曲《常回家看看》,大家欢迎。

(丙)一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现,每次听到这几句歌词时,我们都会想起beyond乐队,中国殿堂级摇滚乐队带给我们曾经的'那些美好。

(丁)下面请欣赏林昌副校长带来歌曲《光辉岁月》,大家掌声欢迎。

(甲)常言说:退一步海阔天空,海阔天空是什么?海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌。

(乙)下面请欣赏13药品班刘清带来歌曲《海阔天空》,掌声欢迎。

(丙)父爱如山,父爱深沉。我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要大声唱出来,用真情与感恩,唱暖这个冬季。

(丁)下面请欣赏13护理班苏曲等4位同学带来歌曲《父亲》,掌声欢迎。

(乙)还记得背井离乡独自上学,还记得新生报到那天吗?下面请欣赏13制药班带来小品《新生报到》,掌声欢迎。

(丙)异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。她们天真烂漫、能歌善舞,她们是一群来自遥远国度的天竺少女。

(丁)下面请欣赏13护理班带来舞蹈《天竺少女》,掌声欢迎。

(乙)下面请欣赏12药剂1班杨翠带来歌曲《希望》,掌声欢迎。

(丙)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上,青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈,舞动青春,放飞梦想。

(丁)下面请欣赏12药剂2班带来运动操《舞动青春》,掌声欢迎。

(甲)在未来,在茫茫未知的人生旅途中,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请你记得,你还有我们和你一样。

(乙)下面请欣赏学生会文艺部带来舞蹈《和你一样》,掌声欢迎。

(丁)经过激烈的比赛,各个节目的评分已经出来了。下面有请教务处羊玉燕主任宣读2014年元旦文艺晚会获奖名单。

(甲)请获得优秀组织奖的老师上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖老师颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示祝贺。

(乙)请获得优秀奖的同学上台领奖(放音乐),有请就业办钟向真老师为获奖同学颁奖,谢谢钟向真老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丙)请获得三等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请教务处羊玉燕老师为获奖同学颁奖,谢谢羊玉燕老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丁)请获得二等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖同学颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(甲)请获得一等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请海南医药职业技术学校钟时福校长为获奖同学颁奖,谢谢钟校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(乙)让我们以热烈的掌声祝贺获奖选手,也要感谢各位评委老师辛勤的工作。谢谢你们。

(丙)踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,万物在漫天风雨中欣然等待。

(丁)激扬着青春的风采,我们向新年走来,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(甲)回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

(乙)让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

(丁)我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写壮阔篇章!

(合)2014年元旦文艺晚会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,工作顺利!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

职业技术学校工作计划

以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,以培养高素质高技能专门人才为目的,继续深化教育教学改革,努力改善办学环境,全面提高教育教学质量。

建立健全各项管理制度,完善考核办法,努力提高教学水平,按时完成教学任务。加强学生管理,提高学生整体素质,保证不发生安全责任事故,学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作,确保就业率达到95%以上。搞好后勤服务,改善学生伙食,保持校园整洁,做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设,进一步扭转工作作风,保证不出现违规违纪现象,做到服务态度热情周到,办事效率高,创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。

(一)加强学习,全面提高员工素质。

校党支部牵头定期组织全体教职工学习,要根据党和国家的教育方针政策,切实围绕学校当前工作和发展方向,制订学习计划,充实学习内容,提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式,要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估,为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。

(二)规范学校管理,切实提高管理水平。

各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准,根据本科室工作特点,严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责,制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针,围绕工作目标,狠抓落实,真正做到按制度办事,向管理要效益,将全校的管理水平提高到一个新的起点。

(三)加强师资队伍建设,全面提高教师素质。

1、倡导敬业精神。创业需要敬业,需要爱业奉献。要增强事业心、责任心,努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。

2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动,广泛交流教学经验,努力提高自己的知识容量和业务技能水平,以适应高级技工学校对教师的要求;二要开展新老教师结对活动,互帮互助,共同成长。为新进青年教师提供学习、交流和锻炼的机会,对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估,使其迅速进入角色;三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用,加大骨干教师和优秀教师的培养力度。

3、鼓励继续教育,鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修,提高业务素质。

职业技术学校校长助理工作计划

光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的职业技术学校校长助理工作计划,欢迎阅读与收藏。

作为一名普通的乡镇中学老师,今年非常有幸成为本次师宗县教育局组织的城乡互派挂职副校长或校长助理中的一员,来到师宗县职业技术学校这所虽然只有短短三十年办学历史,却取得众多成果和殊荣的国家级重点职业技术学校学习锻炼,我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。以前自己一直在中小学任教,所接触的也就是中小学的一些日常管理和教育教学。这次,得知自己将到师宗职业技术学校挂职的第一时刻,怀着对师宗县职业技术学校的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。我挂职的师宗县职业技术学校地处位于师宗县小石山水库边,近卅年的办学历程,学校英才辈出,桃李布满天下,为国家输送数大量的优秀技术人员。目前,学校现代化设施日臻完善,已经实现了班班多媒体教学,形成了先进而健全的教育教学管理。这次的校长助理学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期一年的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性。积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!不辜负局领导为我们搭建的发展平台,不辜负学校领导对我的栽培,促使自己努力学习,快速成长,现根据师宗县教育局的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,特制定此计划,具体如下:

挂职是一种交流,可以开拓我们的视野;挂职是一种学习,可以找到解决问题的`新方法、新思路;挂职是一种锻炼,可以提高我们的自身素质;挂职是一种校际交流,有利于校际间的促进和提高。我一定珍惜这次机会,真学、诚学、实学、勤学,力争让自己前进一步、提高一步。

学习期间我将做到多观察,多聆听,多访谈,多学习,多思考,多参与,多记录,慎重发表意见。努力完成教育局提出的的学习任务,制定挂职计划、做好学科教学、抓好班级管理、深读管理书籍、开展调查研究、参与实际工作、提出合理建议、写好调查报告、记录工作日志、进行深度交流、开展专题讲座、完成挂职总结、做好挂职汇报。

我将把握在师宗职业技术学校的一个学年的宝贵学习时间,采取"全面了解、有所侧重"的办法开展调研、交流、学习,学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,全面学习师宗职业技术学校在德育、教育教学和教育科研等方面的工作经验。重点关注以下几点:

职业技术学校班主任工作总结

本学年我担当汉语三班的.班主任,学生刚从初中升入职高,一切需要一个适应过程,一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:。

一、加强常规管理,培养健康集体。

1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,每天做到六查!发现问题,随时解决。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识,学模范活动等;也根据本班的实际情况对学生进行各方面教育。比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、选拔班干部,培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围。

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

2、确定学习目标,督促自己学习,形成良好的学习氛围。

3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

三、创设空间,发展学生个性。

我强调职高阶段是学习和生活,学习是主旋律,但不是生活的全部,生活中还有很多内容和精彩,好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常,给学生预留生活空间,发展个性。我反对压抑和窒息学生的个性发展开展,也不会担心给学生宽松的环境会影响班级秩序。积极正确的引导,提高娱乐和生活品位,明确什么是高尚的、文雅的、健康的,应该提倡并积极去参与的;强调什么是不健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康发展的,并命令禁止。丰富课余生活,培养兴趣爱好,创造机会,让学生登台表现,释放激情,享受欢乐。篮球比赛场鼓动全班同学热情为场上队员加油,几尽疯狂。班会上我用三句话做开场白:“展现才华”,“挥洒激情”,“享受欢乐”。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

职业技术学校工作总结

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在。

教学。

工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

经常在课外与学生联系,时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。

在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

梁蓉。

2013.1.20。

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