调查报告的总结与展望(优质19篇)

时间:2023-12-01 07:11:08 作者:碧墨

调查报告所涉及的主题可以包括市场调研、社会调查、企业调查等各个方面。在这里,小编为大家分享了一些优秀的调查报告示例,供大家参考和借鉴。

调查报告的总结

随着经济全球化进程的加快和信息技术的发展,产业结构发生了重大变化,服务业规模以前所未有的速度扩张,随着全球服务业产出比重和就业份额的持续上升,服务业在经济活动中逐步占据了主导地位,成为影响世界经济发展的重要力量。因此,服务业不仅仅是一个国家和社会经济增长的引擎,而且是衡量一个国家或地区经济现代化水平的重要标志之一。

目前全球饭店业市场总体供大于求,饭店业的竞争异常激烈,谁能够向客人提供全面优质的服务,谁就能在市场上取得优势,招徕更多的宾客,就能取得良好的效益。如何有效地测评饭店服务质量水平,并对服务质量进行持续改进是饭店服务质量管理的关键。顾客是服务质量的最终评委,所以饭店应根据顾客的需要做好服务质量改进工作,如果顾客对各类服务质量要素的重视程度明显不同,饭店的服务质量改进就应有所侧重。

所以要调查饭店的服务质量,我们一石河子天富饭店为例,在四月二十九日到五月十三日去调查了一下。

我小组四个人通过商量选定了天富饭店作为我们的目标市场,首先因为它属于四星级,在服务质量方面具有一定的代表性;其次我组成员暑假曾在餐饮部工作过,对它比较熟悉。

是在饭店外面等待顾客退房后出来,然后我们再去找他们请他们帮忙填写问卷,可是我们等了一个上午也只等到了几个人,而且并不是每个人都愿意帮忙填写问卷。这使我们很受打击,可是我们还是坚持着再继续等待,可是人越来越少,最终我们决定先放弃今天的调研,明天继续,不过我们改变了作战方式。第二天我们起的特别早,因为我们从餐饮部那里知道客人吃早餐挺早的,而且那会他们的领导都还没有上班。于是我们就在领导没有上班儿客人在吃早餐的时候给他们发放问卷,终于将所有问卷发放完成。这个过程很纠结很艰辛,因为我们都是女生而且脸皮比较薄,受了打击后其实都很失落,但是我们克服了自己,通过小组的合作完成了这次调研,我们学会了很多,团结很重要,而更重要的是要学会使用适当的方法。

(1)把酒店的客源资料进行了一定的统计;。

(2)住房的因素:

(1)本研究主要调查客房服务的顾客,分析结果的说服力和普适性有待进一步考证。我们没有进入客房内部进行调查,资料欠缺。

(2)所调查的顾客来自同一服务企业下的不同服务员的服务下,由于不同的服务质量,造成顾客对满意的评价标准也不相同,可能会对研究结果有影响。

(3)抽样方式的限制。本研究的样本太少,不能全面完整的反映母体。

(1)我们通过分析可以看出四星级的饭店里的设施还是可以的,服务也一般,价格对于常住这种酒店的人来看也是合理的,然而经常住这种四星级酒店的人大部分是以政府机关或事业单位职工和企业职工为主的。但是入住的客人却不是很多。

(2)针对每一元素提出的建议:

1、员工形象。

公司的各部门经理有必要利用一些时间为员工安排一些礼仪仪表的相关课程,并且时刻强调为顾客服务时的个人仪容仪表是非常重要的一部分。有必要时可以施行奖惩措施。

2、服务态度。

加强对员工深入了解“顾客就是上帝”的工作理念,贯彻对待顾客应一视同仁,不轻视、不怠慢、不讽刺、不轻浮的工作要求。若有少部分员工不能做到这一点,要及时与去私下谈话,及时解决问题。

3、服务语言。

为避免不必要的麻烦,在员工上岗前要安排普通话、文明语言等课程的培训。在员工为顾客服务的过程中,管理人员要经常巡查,了解员工在服务语言方面是否做的到位,在服务过程中有语言问题的员工要及时停止其职务,待改正后恢复上岗。

4、服务效率。

在一切重要的岗位上,尽量安排资质深的老员工服务,以免出现重大失误,新员工要得到提拔,能在重要的岗位上高效率的为顾客服务是需要一定锻炼过程的。提升员工自身的上进能力,和自信心。

5、饭店的环境质量。

及时检查更新饭店里的各项重要设备,教育员工要爱惜饭店,如同自己的家一样,团结一致,重视饭店的环境卫生,只有环境好了,顾客才愿意多光顾。

6、住房价格。

在固定期限内,安排固定工作人员及时了解周边饭店的住房价格,根据星级等级别要求与自身进行对比,并及时调整房价。另外,对老顾客尽量提供一些变动不大的房价,留住老顾客。

7、安全保障。

对任何饭店或公共场所而言,安全都是最重要的问题。为员工安排安全相关知识的课程是必要的,定期检查饭店中的安全应急措施是否完好,及时修理或更新。同时有必要向顾客强调安全问题,安排消防演戏等。

我小组在对石河子天富饭店客房部服务质量的调查过程中遇到了许多困难,但也获得了许多经验。首先,我们在选择调查对象时存在盲目性,在石河子的诸多饭店、宾馆中我们选择了天富饭店,考虑到他它是四星级饭店却没有考虑到在这一地区无法做出同星级之间的比较。其次,到达天富饭店时,我们纠结了好久好久到底是从正门进去呢还是从后门进去,因为天富饭店的规矩是前门是客人走的地方,后门是领导和员工通行的地方,而我们既不是消费者也不是工作人员,觉得走哪里都不合适,最后才鼓起勇气从前门进去。接下来是找领导沟通,实施调查,由于我们组员里有一个曾经在天富工作过,所以我们很顺利地找到了要找的领导。沟通我们的最大障碍,我们都存在胆怯心理,而且缺乏沟通技巧,领导拒绝了我们。刚开始,我们表明了身份和来意,告诉他我们做的问卷不涉及饭店隐私和个人隐私,我们就发现领导不愿意地皱了皱眉头,在他看完问卷后他就很坚决地拒绝了我们。他说,我们这样做不太好,影响客人休息,还影响饭店的形象之类的。

我们没有办法,再次表明我们是在大厅里面等候,等客人退房以后让客人选择自愿填写。可是李副总还是不同意,他说:“要不这样吧,你们给我留点问卷,我让大堂副理给你们做吧,以为我们的大堂副理是专门负责与客人沟通的,让他把问卷发给客人填写会比较好,过两天你们过来找他拿。”当话说到这个份上时,即使有一百个不情愿我们也只能韩无奈地说谢谢。我们就那样灰溜溜地走出了饭店,大家都很丧气,但是我们不甘心,不想就这样放弃,所以我们决定在饭店门口进行调查。看到有客人出来时,大家都想他们都是有钱人,应该不会给我们填问卷的,然后就相互对视,都不主动上前,就这样我们眼巴巴看着一个又一个的人走了,后来,我们终于鼓起勇气上去了。负责拍照的也很配合,相互协调的很好。由于天富饭店的住宿客人实在是太少了,我们等了一个大下午才把剩下的十五分问卷做完了。这样的结果与我们的期望值相差太大了,我们只能另外想办法。那个曾经工作过的组员联系了一个和她关系比较好的领班,看看能有什么办法解决一下,他告诉我们要是领导不批他还真是没有办法,不过早餐时间趁领导没有上班,可以偷偷溜进去到餐厅给客人发问卷。虽然我们也觉得挺不光彩的,但是一想还真是没有办法了,就这样我们把剩下的所有问卷做完了。以上是我们小组的整个调查过程中遇到的困难,经历了这些困难后,我们想和大家分享一下我们收获的经验。

1,在以后的学习生活中,不管做什么事情,首先要多思考,明确目标和对象,不去盲目实行。

2,在遇到问题的时候,要冷静,还得果断的作出决定,就比如说,我们调查的时候就应该很大方地从前门进去。

3,至于人际的交往与沟通是一门很大的学问,这与个人平时的表达能力和锻炼程度有关系,我们也缺乏沟通技巧,我们总是言不由衷,只能说想要提升自己就多与别人沟通,多锻炼。

4,小组共同完成任务的时候,要有明确的分工,有团体意识,相互协调、合作,如果不分工,大家都很盲目,缺乏主动性。

5,在与陌生人交往的时候,不要以貌取人,特别是与有钱人打交道时,千万不能产生自卑心理,也许有钱人在别人眼里高高在上,不屑一切,其实他们也不一定很冷漠,他们也是平凡人,也愿意帮助人,所以要用平和的心态去对待。6,在困难面前,不要轻易低头,要多思考,困难就像解方程,这种方法行不通就得换另外一种,总是会有办法的。

7,坚持很重要,不要轻易妥协放弃。

8,人脉很重要,能用的关系就得用。有时候,有些关系会让你达到事半功陪的效果。

我们的体会:我们很高兴有这样一次机会出去调研。小组成员的协调、配合就是成功的`开始,敢于走出去,我们就进不了。虽然我们的调查过程很坎坷,我们的问卷设计不是很专业、科学,我们对饭店客房的一些情况也没有很了解,但是,我们觉得我们成长了,收获了。我们克服了许多困难,遇到问题时,我们思考了,想办法解决了,虽然缺乏沟通技巧,但我们敢于说出来,我们还意识到了,其实人都是平等的,无论有钱人还是穷人都有一样的人格和地位。不要自己在心里给别人划分等级,不要以貌取人,我们尝试了自己以为做不到的事。唯一遗憾的是,没有亲眼见到客房内的设施及房价表。

这次调查是由许多的不足与瑕疵,但是我们从中学到了许多的东西,我们学回了面对打击与克服挫折。当我们被天富的李总拒绝我们在饭店里发放问卷的时候,我们通过和他的协商,他决定叫他的员工帮我们做了十五份问卷。但是十五份问卷与我们的目标还差好远,我们有决定在天富饭店的门口等着客人退房之后来请他们填写问卷。在门口等的过程中才发现天富的客人真少啊,我们一个早晨才等了十几个人。后来我们在领班那里了解到在早餐的时候领导好没有去酒店,在一天的早餐时间我们到了里面发问卷。终于在几天的时间里做好了六十份问卷,只是可能是我们早餐去打扰到人家了有三份是全是a的,有2份是有多选的,反正就是无效了。不过这次的经历真的很是值得留恋的。

3月28日,中国质量诚信品牌论坛在北京国际会议中心举行。中国质量万里行促进会秘书长高伯海在论坛上发布了《xx年中国质量现状调查报告之一:面膜行业》。

该报告公布了xx年6月至9月对面膜行业开展的抽样调查结果。中国质量万里行促进会通过实体店和网店两种渠道,分别对市场上20多个品牌,共计47批次样品进行了检测,检测项目包括外观、ph、菌落总数、重金属、甲醇、激素、荧光增白剂等24个检测项目。经检验,有44批次样品符合标准要求,整体达标率为93.6%。其中,实体店购进样品25批次,24批次样品符合标准要求,整体达标率为96.0%;,网络电商平台购进样品22批次,20批次样品符合标准要求,整体达标率为90.9%。主要不合格项目是个别批次产品微生物超过标准规定,还有的产品检出荧光增白剂。

调查报告分析指出,一些消费者购买或使用化妆品时,很少注意产品是否有卫生许可批准文号、产品卫生标准号等,缺乏索证意识和识别产品真伪知识。报告建议有关部门应对化妆品不断发展的功能性添加物,如荧光增白剂、糖皮质激素等,完善相关标准与检测手段,从法理、技术层面进行全方位监管,为消费者营造安全放心的消费环境。

近一阶段来,鄂中质监分局按照市质监局的要求,在全局范围内广泛开展了实践科学发展观的大讨论活动,学习党的大会报告。鄂中质监分局广大党员干部认真开展“实践科学发展观、推动鄂中振兴”大讨论活动,以良好的精神状态,做好今年的各方面工作,努力开创振兴地方的新局面,可以说,学习实践科学发展观,既是对建国60年来中国特色社会主义发展规律的深刻总结,又是对新的历史起点上进一步推进中国特色社会主义关键问题的深刻揭示,值得我们认真领会和把握。

经过建国60年来发展,中国特色社会主义正站在一个新的起点上。我们既面临着前所未有的发展机遇,也面临着前所未有的挑战和问题,无论是抓住机遇、加快当代中国发展进步,还是应对挑战、实现经济社会又好又快发展,都迫切要求进一步坚定不移地学习实践科学发展观。

第一,要准确把握当今时代的新变化和时代发展的主潮流,围绕中国特色社会主义如何更加适应时代发展的新要求进一步解放。

第二,要准确把握当代中国发展的大趋势和改革发展的主旋律,围绕如何加快社会主义经济体制改革的步伐,进一步学习实践科学发展观。

第三,要准确把握广大人民群众的新要求和新期待,围绕如何进一步满足人民群众日益增长的物质文化需求和全面发展的需要,进一步解放思想。第五要准确把握科学发展观与社会主义和谐社会理论的科学内涵和本质要求,围绕如何在符合中国特色社会主义本质特征和发展规律上实现科学发展,社会和谐,进一步解放思想。

对照要求,认真查摆,发现在诸多方面仍然存在着影响部门加快发展的问题,其中行政不作为、乱作为、吃拿卡要等问题依然个别存在,这一问题如果不除,我们在老百姓心中的社会威望就无法提高,我们的工作就不能顺利展开,我们质监部门要实现大发展、快发展的目标就难以实现,因此,要高度重视,及时有效地加以解决,我认为可以从以下几个方面入手:

我们质监部门,作为质量监督权力的执行机关,每天都与行政相对人打交道,不可避免的会遇到行政相对人的“软磨硬泡”,没有正确的权力观和牢固的廉洁意识,就经不住“糖衣炮弹”的攻击。为此,在全局干部职工中广泛开展廉洁自律方面的教育,是有效杜绝不作为、乱作为、吃拿卡要等现象的思想前提。以本次学习实践科学发展观活动为契机,我局组织全局干部职工认真学习了局长在学习实践科学发展观学习会上的讲话,并要求全局干部职工针对局长提出的质监系统在解放思想、推动振兴方面存在的问题,结合个人实际,查摆自身的问题,通过学习、讨论,增强服务意识、彻底消除行政不作为、乱作为、吃拿卡要等问题得到了大家的高度重视,也成为我局今后工作中要着重解决的问题之一。

古语有训:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”从中我们不难看出,领导干部表率示范作用的重要性。因此,在“学习实践科学发展观、推动振兴”大讨论活动中,作为领导干部,要以身示范,带头模范遵守“十不准”、“八要八不要”等纪律要求,要求群众做到的,自己首先做到,要求群众不做的,自己坚决不做,要做到四个自觉:即自觉加强学习、自觉查摆问题、自觉运用职权、自觉接受监督。

结合本次学习实践科学发展观活动,为进一步加强作风建设,从严刹风整纪,坚决杜绝不作为、乱作为,吃、拿、卡、要等违法违纪行为,树立“科学、公正、廉洁、高效”的良好部门形象,我局出台了关于严禁不作为、乱作为和吃、拿、卡、要等行为的规定,并把下发的“十不准”和“八要八不要”打印成册,下发到每个人手中,力争在制度上让大家的行政行为有章可循,有法可依。规定严禁在执法、监管及其他业务工作中接受工作对象的宴请,一经发现,有关人员除支付宴请费用外,并处宴请费用同额度的罚款;严禁利用工作之便,直接或间接拿用工作对象的物品。一经发现,责令有关人员立即将原物退回工作对象;原物有破损的,按物品的破损程度和重新购置该物品的价格折算。同时,有关人员以书面形式向工作对象赔礼道歉;严禁利用工作或职务之便,对工作对象进行刁难和设卡。一经发现,有关人员以书面形式向工作对象赔礼道歉,及时按照有关规定为工作对象办理有关事项。

为了进一步规范我局机关干部的行政行为,年初,按照办公室的要求,我局已将单位职能、职责分工、收费项目、收费标准、奖惩制度等相关政务信息上报,现已通过政务信息网和我局自己的门户网站向人民公开,并设立了监督举报电话,可以说,目前我局所有工作都已置于老百姓的监督之下,这也无形之中为全局干部职工规范行政行为、杜绝吃拿卡要等违法违纪行为上了一个紧箍咒。

今年是安全年,为认真贯彻落实年初关于富民的总体要求,使全局党员干部积极投身到服务项目建设实践中来,我局成立了工业集中区项目建设对接服务组,为工业集中区入住企业中已投产和正在建设拟投产的十一户企业进行对接服务,我局于2月16日,在工业集中区会议室召开了由工业集中区领导、15户企业老总和技术负责人、质监局9名中层以上干部三方参加的项目服务对接会。对接会上由我代表质监局向工业集中区领导和各位与会老总汇报了质监局的主要工作职能和与入住园区企业密切相关的一些办证、锅炉安装验改、大型衡器检定等热点问题。集中区主任代表园区对质监局的做法给予了肯定,希望能够在服务对接会后,加强与对接企业的联系,切实为企业办实事、办好事,各企业老总们也就与质监工作相关联的一些实际问题和质监工作的要求、意见和建议发表了意见。各位与会老总对质监局的工作方法非常满意。

对接服务会结束后,我局立即制定了对接服务组,局长、副局长、6名中层干部全部落实了对接服务企业一对一的对接服务,只要是企业办理质监工作方面的业务,全部由对接服务人一人全程办理,受到了企业的好评。我局干部职工齐心协力,把力量凝聚到推动“强区富民”上来,解决好企业、群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

个人调查报告总结

1、姓名:xxx,年龄:44,户籍:庆阳市,家庭现住址:兰州市城关区和平人家x区x号楼x单元x室。学历:大学本科(专升本),于20xx年7月毕业于甘肃xxx大学金融系工商管理专业,职业及任职情况:xxxx公司总经理,工作稳定,月工资收入约7500元左右,借款人诚实守信、做人厚道、交际面广泛、清正廉洁。

2、配偶:段xo,年龄:46,户籍:兰州市,学历:大学本科,职业及任职情况:xx大学教师。工作稳定,月工资收入约3700元左右。

3、子女:段oo,年龄:18,户籍:兰州市,职业及任职情况:学生。

3、资信情况调查:人民银行“个人信用报告”显示借款人自20xx年起,申请过1笔个人住房贷款、1笔汽车贷款,共计金额人民币万元,上述2笔贷款均已提前(到期)结清。其中,于20xx年申请的1笔中长期个人住房贷款共计215万元,在还款期间出现累计17次逾期还款,最高逾期期数1期还款记录,经向借款人核实,系还款期间央行利率调整未能及时更新还款金额,且对按时还款认识不足所致,综合分析借款人的整体贷款金额与还款状况,可以排除恶意逾期的情况。(先逾期后正常还款表示客户非逾期)借款人配偶于20xx年申请1笔31万元个人经营贷款,已于20xx年提前结清贷款。还款期间均正常还款。

二、企业经营概述。

1、借款人公司概况:借款人所经营的公司在兰州市工商行政管理局城关分局注册登记,注册号:622xxxxxxx(1-xx),注册地址为兰州市城关区庆阳路xx号,成立于20xx年9月,营业期限自20xx年12月11日至20xx年12月11日。公司注册资本人民币400万元整,出资比例为借款人以货币出资150万元整(50%);张xx以货币出资100万元整(50%),借款人与股东之间系合作关系,公司日常经营管理主要由借款人负责,合伙人主管公司财务与行政事务,因合伙人目前不具备房产抵押条件(两人只是合作伙伴,非亲属关系,且占股一样,要有分工问题),故此次经股东间协商一致,由借款人向我行申请贷款(表示两人都知道贷款的事)。公司属于有限公司,资金来源为自筹。

2、借款人公司经营简介:借款人公司专营神经外科医疗器械、神经外科手术器械、神经外科耗材产品、及消毒产品等。公司持有甘肃省食品药品监督管理局颁发的“中华人民共和国医疗器械经营企业许可证”,借款人从事医疗器械,医疗耗材产品代理行业近时间,积累了一定的行业经验和人脉资源,公司成立后与一些医疗器械公司建立了长期稳定的业务合作关系,是该类企业生产的神经外科产品在甘肃地区的一级经销商。该公司与xx有限公司建立了长期稳定业务合作关系,是该企业在甘肃地区的一级经销商,公司多年来开发并确定了一批优质合作客户,包括:天津xx医疗器械有限公司、辛xxx医疗器械贸易有限公司、德国xx公司等。近年来,借款人公司逐步丰富经营(代理)种类以提高市场竞争力,销售渠道稳定性得以增强,抵御市场风险能力不断提高。公司在我行20xx年4月开立对公一般结算账户,开户至今未有不良结算记录,与我行有着良好的合作关系。同时借款人公司积极开拓渠道销售,有稳定的优质合作客户,如:武威市xx医院、兰州xxx医院、甘肃xx医院、天水xx医院、张掖xx医院等。(上游供货商具体做销售什么产品,用作干什么的,下游销售对象所用的产品与借款人公司供应的产品用途一致)注:xx有限公司创建于1974年,是国内生产医疗器械的厂家,也是全国最早的几家医疗器械批发公司之一,专业生产各种医疗器械设备。研制生产的多种设备,在国内市场都享有较高口碑。

3、借款人收入来源分析:

第一、借款人公司向医院销售代理产品的销售收入。

第二、借款人从事该行业较长时间,由于医院对供应商采取单类产品的准入制度,借款人公司所代理的其他医疗耗材,如北京xxx公司生产的人工硬脑膜产品、汕头保税区xxxx有限公司生产的“xxx清”系列消毒产品、美国xx公司医疗耗材产品等,前期都是以具有准入资格的其他公司代为销售,销售利润直接返还借款人个人银行卡中。随着借款人公司与各家医院的深入合作,公司已于20xx年底取得了所有代理产品在各家医院的准入资格,20xx年1月已由借款人公司直接销售。

第三、公司成立之前借款人作为厂商驻甘肃市场的销售代表开拓市场,20xx年3月正式成立公司后一直从事兼职厂商销售代表工作,20xx利润率约7%直接由厂商汇入借款人个人银行卡中。借款人配偶租赁经营的土地面积50亩,种植的各种树类及所养家禽牲畜的年盈利情况良好。总经营收入年净利率35万元左右。

三、借款人家庭支出情况。

1、借款人家庭生活消费支出每年约万元。

2、借款人子女年教育支出约万元。

3、借款人家庭用于经营投资支出约为10w元。

四、贷款用途说明。

因借款人公司已了解到合作客户已初步拟定了20xx年部分采购计划(下游销售对象有采购需求,所以公司才购货,备货),故借款人公司分别已于20xx年2月、3月与上游供货商签订了采购合同,以确保后期销售顺利。由此形成的公司短期内资金周转紧张,为弥补流动资金不足,特向我行申请经营性循环授信额度人民币90万元整。

注:借款人公司与上游供货商公司之间授权证书有效期为一年或两年,20xx年初已经签订新的授权书,现已返回北京,上海供货商公司进行确认,因此提供上年度的授权书。

五、还款能力分析。

借款人公司的营业收入主要通过调阅对公结算账户银行账单及增值税票反映,统计对公结算账户20xx年5月至12月的营业性现金流入合计640万元,配套核算了公司20xx年9月至12月的开具的增值税票,合计万元。二者相较,营业收入相差19%,主要是部分销售未开具税票。由此测算该公司年营业额800万左右,现金流覆盖倍数约为。借款人合作客户多为大型国企,议价空间较大,毛利润率约为23%,剔除经营成本后净利润率约为13%左右。由此测算借款人年红利收入52万元左右。由于本次调查只统计借款人公司对公一般结算户,得出的数据较为保守可信。借款人单位为我行对公往来客户,借款人本人在我行名下有个人储蓄存款43万元,财富类产品30万元,三方存款托管账户内上月月均余额70w元,我行个人名下总资产约为143万元。另,借款人在其他银行亦有个人储蓄存款,合计约为40w万元。

六、抵押物状况分析。

抵押物是兰州市城关区xx街道xx路xx号东楼12层1203室,证载建筑面积平方米,建成于20xx年。抵押物产权明晰,房屋结构完好,水、电、暖、天然气、物管等各项配套设施和服务齐全,变现能力强。经兰州中瑞房地产咨询估价有限公司评估,评估总价万元,评估单价9650元/平方米,现作为借款人公司办公使用。

借款人配偶于20xx年承包土地50亩,已在经营用地上投资约130万元。土地的主要使用用途为生态农业,承包期限为20xx年11月28日至20xx年11月27日。地上种植有价值30万的银杏树,价值10万的杨树。地上盖的房屋价值约40万元,院内养有各类名犬,价值约40万元,各类家禽牲畜:猪,价值约4万元;鸡,价值约6万元;鸭,价值约5万元。该买机械设备价值约10万元,土地已缴纳租金8万元。

夫妻双方三金齐全,截至目前xxx公积金账户余额为万元。借款人家庭负债情况良好,未向他人借款,也无其他债务。

七、结论。

根据对借款人公司及抵押物实地调查以及相关资料说明。

兰州市xx有限公司经营模式稳健,财务结构合理。同意给予借款人经营性循环授信额度人民币90万元,期限120个月,以借款人名下产权证号为兰房(城私)字第xx号的住宅抵押,抵押率%,抵押单价为元/平方米,开通周转易定向垫付额度90万元,账单周期为1天,转贷款期限1年,利率为%(上浮40%),贷款按月结息,到期还本。

八、贷款的支付方式。

经调查,借款申请人交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式,约定在取得贷款后以自主方式进行贷款使用,并向我行通报资金使用情况。

调查报告个人总结

做完以后需要总结一下,下面是由小编为大家带来的关于调查报告个人总结,希望能够帮到您!

市场调查可以让我们更了解群众的需要,还有群众的的选择趋势,通过调查报告,我们可以统计数据,来判断群众的大体趋向。

通过本次调研自己对客车的了解更进了一步,通过对数据的整理总结,我们了解到西安现在客车营运中的主要品牌、车型。同时也了解到宇通市场的绝对优势份额,是客车市场中的龙头。而且也了解到其他品牌的发展潜力。如金龙、青年、中通等品脾都有着自己较为突出的优势点。比如其在质量、动力性、经济性、操稳性以及舒适性等方面的优势,是极具竞争力的!

通过这次实训,我深深的认识到团队合作的重要性,绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家的精诚合作的。在实训期间我们组的11个人相互学习,相互帮助,共同努力共同和进步。除此课本上的知识毕竟有限,通过实训,我们都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的不知从何下手,到后来可以提出合理的调研计划以及实施方案和熟练填写问卷、熟练操作分析软件,这与我们组的每个人的泥里都是离不开的。十多天的实训,我们学会了很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力。另外,我们深刻的体会到作为一个调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的。你会感觉他们的不耐烦以及高傲,所以这就是我们注意自己的沟通方式和说话技巧。

1.正在对本次的调查问卷的设计上理想因素较多。导致在调研过程中出现有些数据采集不到,或者采集的数据不具有代表性,没有得到自己想要的数据。

2.对于调研的对象不明确,方向存在问题。这主要是因为对客运公司的经营模式不了解,以自己认为的情况来看待其运营模式。

3.在调研前期准备中不足,没有把西安城市客运和长征公司两者区别开来。

4.把调研过程理想化,直到实施时才发现这里面有很多东西需要准备。

5.后期处理数据时因为数据采集的主观性比较强,在对其量化分析时出现了数据较散乱,对于数据的处理大家各有各的看法。当然在本次的调研过程中收获还是很大的,对于日后工作有一定帮助。

总的来说,这次的调查问卷不仅是我们的一次锻炼机会,更是一份细心、一份耐心、一份责任心的培养。即将走向工作的我们更要不断加强自己的专业知识,更加要加强自己的专业技术,只有这样社会上才会有我们的位置。在以后的日子里我将会继续努力、不断积攒经验、不断磨砺自己、早日走向工作岗位。

本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程,从九月到十一月,我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习,学习这门课程的时间虽然很短,但收获是很多的。

以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的,如调查问卷、调查报告等等,但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西,一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础,通过学习社会调查学的基础理论,我知道了什么是社会,什么是社会调查,明确调查学的研究对象,知识体系,学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,准备工作做得很充分。

随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和整理工作,最后撰写调查报告和评估,这一系列过程在本学期内进行,是所有小组成员共同努力的结果,没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。

在个人调查报告的撰写中,我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索,同时还有图书馆电子资源,中国期刊全文数据库中的资源十分丰富,我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节,我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验,需要自己认真对待每一个环节,才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果!

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。

个人调查报告总结

1、是一种对目标企业的全面调查。通过系统化的收集资料、问卷调查、访谈对企业进行详尽的信息了解,通过逻辑化地分析获得企业全面信息。实现对企业信息尽可能完整、真实地获取,帮助客户实现经营目的。收费标准:每件10000元—50000元。

2、专项事务法律顾问。

1)、投资建议书:5万元起,1000万以下3%,1000万-1亿部分2%,超过1亿部分1%。

2)、律师、法律风险评估:5万元起。

调查事项费按件计费。调查项目中涉及多个调查事项的,累计计算。

具体标准如下:

调查事项调查事项费。

房产档案调查20xx元/产权。

调查20xx元/产权。

土地信息调查20xx元/宗。

特殊动产登记调查1000元/件。

自然人20xx元/人。

其他信息调查20xx元/件。

除双方特别约定外,律师服务费包含与尽职调查相关的查询费、复印费、交通费、餐饮费、住宿费等全部费用。

调查报告个人总结

通过一个学期的《统计数》课程学习,为了让同学熟练掌握统计调查方法,培养同学间团队协作精神,周玉梅老师特布置一项社会实践活动,主要内容是写一份调查报告,课题自选,所有小组各自协作完成,包括:选题,出调查问卷,发调查问卷,整理调查数据,细作调查报告。

我和xxx、xxx、xxx一组,我的主要任务是进行数据分析,同时也参加其余一些工作。

我们小组于11月上旬进行选题,经过我组的激烈讨论最终以调查大学生消费情况作为调查内容并制定了详细的调查方案,并且与第二日出好调查问卷。

期间我们小组合作默契,为下一步工作打下良好基础。

无论是从项目运作过程还是从项目结果看来,调查项目都取得了预期的成果,随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。

因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向成为重要课题。

作为大学生,要培养正确的消费观念学会理财,做一个成功的人。

通过这次调查,我们基本掌握了部分在校大学生基本生活费状况、衣食住行、学习及娱乐方面的消费状况。

这部分大学生的基本消费大体上是合理的,极化现象加大,存在攀比心理,既与社会大环境的影响有关,也与自身思想认识、缺乏学校正确引导有关。

当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,受到很多新的文明和观念的冲击。

当代大学生是社会建设的主力军,大学生们还要继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对盲目攀比、超前消费等不良消费风气,大学生们要从自身努力做起下大决心加强大学生健康的消费观念的培养与塑造等。

学校也要加强引导学生积极消费观念的培养作为思想政治教育一个非常重要的内容。

会朝着培养健康、合理、科学的消费观念和行为发展,随着学生与社会的共同发展与努力,最终取得良好的效果。

消费,是生活方式研究的重要组成部分。

大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。

同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。

因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,引导在校大学生最终走向健康消费已成为一个重要的课题。

我对中国大学生的消费建议有:

1.大学生作为社会的一个特殊消费群体,其消费状况直接直射出他们的消费观念以及价值取向。

麻木消费,铺张浪费会导致他们错误的理财观念,甚至毫无理财意识,从长远来看,将会导致他们形成错误的人生观、价值观,对大学生今后自身的发展很不利。

2.勤俭节约是我国中华民族的优良美德,我们每一个人无论在何时何地都不能把它抛弃。

如果我们每一个人都为了追求名牌、追求品位,花大量的金钱去买一些贵重的物品,这不仅会形成一种不良风气,而且浪费了大量的金钱与资源,长此以往将会败坏社会风气,严重影响社会的健康发展。

3.大学生应该把更多的精力投放在学习上,不要过分追求物质享受,因为你们所用的每一份钱都是由你们的父母用汗水与泪水换来的,我们要学会珍惜每一份钱,合理利用每一分钱,尊重父母的每一份劳动成果。

4.我们每一位大学生都要树立正确的消费观、人生观、价值观,培养独立的理财能力,消费时要考虑到自己的家庭状况,父母的承受能力,还要有自制能力,家庭经济状况不好的要认识到家庭状况条件差并不是一件可耻的事,要学会摆正心态,合理消费,不麻木追求时尚,不麻木攀比。

要制止子女的奢侈消费,同时家长自身也要有合理的.理财观,正确合理地消费,这样才能帮助学生树立正确合理的理财观、消费观。

6.学校作为影响和教育学生的大课堂,学校应在校园文化中应多举行大学生正确理财、健康消费的相关活动,并通过开设培养大学生理财能力方面的选修课,对他们进行适当的教育、正确的领导,及时纠正他们的不良消费行为,帮助他们制定正确的消费计划,最终树立他们正确的人生观,价值观,理财观。

xxxxxxx

xxx

xxxxx年xx月xx日

为期一个月的调研,与其说是一次比赛,不如说是一次学习和体会,无论是相关知识的增长,抑或是比赛时心态的一种锻炼和成长,还是比赛过程中的学习和感悟,与队友之间的合作与交流方面,我都收获了很多东西,所以,总的来说,我是很感谢这个比赛的。

首先,感谢一下队友。

一开始,无论是开会还是q上讨论时,我表现得都太过??强势了些(反省),就发表意见时的语气和态度,现在想来,真的很感谢我的队友们能够容忍我,所以,道歉先。

其次,就我个人工作而言。

我主要负责查阅资料,以及后期,结论和建议方面的一些工作,虽然,在之前的采访提纲和问卷方面也提供了一些建议,但起的作用不太大。

资料这块,我只是在找一些可以帮助我们在报告中可以适当引用的资料,而忽视了,去研究别人的调研报告制作过程中的亮点和应注意的细节问题等,因此,在调研工作展开的前期,我在大家具体去发问卷,统计结果这段时间,没有好好去思考,查阅,导致在后期报告制作过程中,不能提供一些建设性专业性的想法和思路,没能合格完成资料查阅这部分工作。

另外,在协助制作报告的过程中,很多时候我都只是提出了概括性的想法和建议,而

作进度,所以,以后自己提出一个想法后,就应该积极地去验证它的可行性,然后再具体实施分工,节省大家的时间。

另外,工作态度不够积极主动,不够注重细节。

工作中,潜意识里好像觉得自己不是组长,不用从大局去着想 ,组长具体分配我去干什么我再去,干完之后就一身轻松了,而不是,主动地去思考整份作品和团体的成效,积极主动地去思考工作中哪些地方还有不足,还需要改进,并且,做事儿时不够注重细节,有了轮廓和思路后,就停止去认真思考了,导致很多工作在实施时才遇到困难,大大耽误工作进度。

比赛时,在现场,包括ppt展示和现场答辩。

首先是ppt的制作和展示,我总结到:ppt的展示内容反映的最主要就是我们的作品制作思路以及我们要强调的作品亮点,因此,内容可以不全面,但是一定要表现深刻,其次,解说时一定要自信坦荡,要尽量有感染力,我觉得有激情和笑容,就成功了一大半。

答辩时,无论回答什么问题,都最好回到自己的作品上来,让评委老师相信,你问的我们的报告是可以解释的,报告是提供了充分的说明和解释的,我的回答也不是主观的,是严格根据调查得出的,而我,直到决赛时才充分认识到这一点。

最后,此次比赛中,我更看到了队友们优秀的品质,很值得自己去学习。

泽锋的认真负责,和勤奋努力,锦波的认真思考和严谨工作,素端的积极主动,旭琼和陆勉的踏实??他们让我更加相信,工作时的认真和积极才是最重要的,也更加激励我工作时应该更深入更细致的去思考问题,因为那才是用心去做事儿,也只有那样,才能真正把事情做好。

锦波近一个月的努力换回一个三等奖,我想说,其实我们可以做得更好。

一开始的时间安排上就有些衔接得不好,该做的事情没有按预想的按时进行,于是后面的事情安排显得紧了,特别是写结论和制作ppt那部分。

另外在分工方面也有不少重叠与疏漏,办事的效率大受影响,比如调查问卷的设计和数据分析方面。

最后一点还需要注意的是,感觉在这次调研中小组成员的联系还应该再加强的,当然这跟09干事未有电脑干系很大。

由于大家都基本没有做过类似的事情,一些疏忽是在所难免的。

此外因为上课而没时间、人手方面的欠缺、学生会单方面的时间变动,都对我们工作展开造成了一些影响。

以后要更加注重事前的安排

计划,即使不能胸有成竹,也要做到心中有数。

虽然还是有这些不足,但这些在我们今后的工作中都可以学习改进,总体上我们还是顺利地完成了此次调研。

这一个多月,相信对大家来说,感受应该多少都有一点吧。

以前很少有这样的一个机会,一群人为一个共同的目标而努力,我们明白自己的所做不仅关系着自己,更关系着小组,明白这一份责任感相信会让我们今后的人生获益匪浅。

也是这一份责任感让我们把我们所深深认同的团队合作精神投入到这一次的调研中去,尽管也许我们的合作仍不是很理想。

我也看到好多组员身上的优点,印象最深的是素端,那工整的字体永远是我自叹弗如的。

除了认真尽责,她在问卷设计、志愿实践还有上台演讲方面所表现的积极与热情,也很让我很感动。

很希望大家,当然亦包括我自己,无论在今后的工作中还是将来亲身投入社会生活,都能拥有并保持这一份积极、热情,去应对自己将面对的一些事。

或许是我比较小心眼吧,三等并不是我的希望。

并不是在强调名次的重要性,我们都不是做调研的人,维权部更不是调研部,名次对我们就仅仅是一个数字,一个反映我们在这次调研中投入的时间精力在我们的努力配合下能达到的完美程度的数字。

而这一点在所有的工作中是一致的:通过最有效的配合,让我们的付出发挥最大的效果。

所以,如何有效的搭配安排人员,让大家形成一种默契,应该是我们思考的一个重点。

感受着大家领完奖的那份快乐,觉得,一个月的付出,值得。

断网之前的赶的稿,就不多发牢骚了,权当学习共勉吧。

祝:好

个人调查报告总结

借款人罗xx,男,现年51岁,尹集镇埂上村王庄村民组人。

一、基本情况。

罗xx现在平顶山做木杆生意,xx王庄村有三层八间楼房一套,配房两间的一个小院,价值肆万元左右,另在寺坡碧和园二排东楼二楼东户有住房一套,面积140平方米,现值贰拾万元。由于在平顶山做生意,罗国存现在平顶山沁园小区有三室二厅住房一套,面积180平方,价值30多万元。并有宝莱轿车一辆,价值15万元左右。由于做木材生意,各种型号的木杆必须存货,已占压大量资金,而送给各个矿的木杆,又是上搭下付款,若付款不及时,就会造成资金紧张。由于近段资金紧张,贷款到期后不能按时偿还,申请展期。

二、效益情况。

罗xx木杆主要卖给平煤集团,主要型号有1.2米×3cm小方木;2米×1.4cm;2.2米×1.6cm,2.4米×1.8cm,2.8米×2.0cm坑木和4cm×8cm×80cm杂木板。付款方式为上搭下付款,即这次送货用完后下次送货时付上次货款。每月销量500方左右,每方利润50元,月利润贰万伍仟元左右,效益较好。

三、担保人情况。

担保人李xx,男,现年41岁,住杨庄乡长岭头村。李石凡也做有木杆生意,主要是收购各种型号的木杆,然后卖给经营木杆的大户,有资金贰拾万元,有一定的担保实力,同意给罗国存担保并愿负连带责任。

担保人罗xx,男,现年24岁,尹集镇埂上村人,罗文华现在郑州做饲料生意,主要经营各种猪用、鱼用、鸡用预混料、全价料及棉粕、豆粕等原料,有资金拾伍万元,有一定担保能力。同意给罗国存担保并愿负连带责任。

通过调查,罗xx有一定的经济实力,生意效益较好,能够做到逐月清息,担保人李xx、罗xx两人有担保能力,同意贷款展期并愿负连带责。同意该笔贷款展期。

调查人:

做调查报告的总结

20__年5月8日至15日,本人通过对云南省昆明市昆明理工大学的全日制在读本、专科学生进行调查和收集数据,从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前大学生们的消费现状和消费趋势。

此次调查共发放调查问卷50份,收回有效问卷50份,其中本科类院校学生30人,专科类院校学生20人;男生25人,女生25人,男女比例约为1∶1。

调查结果一吃饭穿衣花钱最多。

相关数据:大学生的消费支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%调查和数据结果显示:当前大学生的消费构成主要集中在基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

其中,在昆明理工大学大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休闲娱乐占6.1%,与学习相关的各方面支出占4.3%。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一——约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成,约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成——但另一方面,大学生们走出校园食堂到外面聚餐的费用也在与日俱增,麦当劳、肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。根据结果分析,作为大学生,作为即将步入社会的成年人,他们更加注重自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生,在被调查的女生中,近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。

调查结果二恋爱花费每月百元。

相关语录:馒头就咸菜,省钱谈恋爱。

如今,“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”已成为不少校园爱情男主角的忠实信条。“尽管我们俩出去玩都十分节省,每个月还是要花费100多元钱的。”某一名大二男生说,他和女朋友都是农村的,而且是初中同学,尽管经济不宽裕,但两人要是出去玩,买个糖葫芦、冰淇淋还是经常的。

“其实,有很多大学生都在谈恋爱,只不过有的人不愿意承认而已。”另一大学生说,有些学生之所以“保密”工作做得好,主要是担心万一走不到一起,会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示,仅有不到两成(19%)的学生承认有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示,对于恋爱费用的来源,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”,更多的是从“生活费中支付”的。

调查结果三聚会聚餐数千。

根据结果分析,作为大学生,作为即将步入社会的成年人,社交是很重要的,往往为了面子或者大气就到上着几千元的餐厅去请客吃饭。

调查结果四把家庭供给作为最主要的经济来源。

“尽管爸爸、妈妈都是工薪族,但还是尽努力供我上学。”昆明理工大学大三某一学生说,看到父母为自己上学花费很多,心里也感觉很是愧疚,但毕竟自己还没有上班,不能挣钱。假期打工挣的那点钱,贴补一下平常的生活还行,要是自己供应自己上学,确实十分困难,“没有办法,只能靠老爸、老妈了。”他说,只要自己能上班挣钱了,会全力回报父母的。

调查结果显示,大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别,其中年消费的达到13500元,而年消费最低的只有1800元,年消费支出均值为4963.96元(不包括学杂费和住宿费),这其中有93.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。据分析有63%倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平,有30%多认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉型消费,而大部分(55%)的大学生则说不清自己到底属于哪种类型的消费者。

总述(分析报告):

大学生多数是自进入大学开始,才更多的拥有选择消费的自主权。有了更多消费自由的同时也面临着一些问题。能否处理好,将关系到整个大学生活。消费的安排直接的影响生活的质量,毕竟学生的经济来源主要是来自家长,基本都是有限定的。不合理的消费会打乱个人的生活秩序,影响学习生活。同时,大学生的消费行为,直接体现了其生活观、享乐观、人行价值等价值观,这对他们的学习、生活乃至日后工作、成才都有着重要影响。加强对大学生的消费教育,帮助他们走出消费误区,引导他们树立正确的消费观念,已是高校德育工作的重要组成部分。

调查报告的总结

夏天的家乡海岛,每当夕阳西下,晚霞映照在蔚蓝的大海上,波光磷磷,渔民都会不约而同的聚集在海边,大人们谈论海市,谈论家庭,小孩们或跳进大海畅游一番,或在海边嬉闹玩耍,都陶醉在大海母亲宽阔温暖的怀抱里。这是我童年的家乡海边景象,现在可这只是留在心中童年的梦想。

做为一名新一届的政协委员,我深感自身责任重大,联系我多年的所见所闻,以及我和学生一起所做的调查报告,现分析总结如下:

(一)造成海水污染的`原因;

1、生活垃圾直接倒入大海;

2、渔轮修理造成的废油污染;

3、近海养殖的有机饲料造成有机污染;

(二)防治的措施:

1、严禁生活垃圾直接倒进大海:

做为一名新一届的政协委员,我深感自身责任重大,联系我多年的所见所闻,以及我和学生一起所做的调查报告,现分析总结如下:

(一)造成海水污染的原因;

1、生活垃圾直接倒入大海;

2、渔轮修理造成的废油污染;

3、近海养殖的有机饲料造成有机污染;

(二)防治的措施:

1、严禁生活垃圾直接倒进大海:

国家海洋局海洋环境保护司副司长林山青在就如何保护好海洋环境,发展海水养殖业等问题接受记者采访时强调指出,要保护好海洋环境,必须严格控制陆源污染物入海总量,也就是说要严禁生活垃圾直接倒进大海。所以希望有关部门当机立断,坚决杜绝这种换汤不换药的环境措施,因为把陆地上的垃圾倒入大海的卫生行为,就连小孩都知道那是一种自欺欺人的可笑行为。

2、建立废油回收工厂,循环利用资源,实施可持续发展战略:

鹿西100多对的渔轮每年都要整顿修理,大量的废油直接倒入大海,严重污染了海洋环境。如果政府部门出面协调建立废油回收工厂,创办相关的乡镇企业,既保护了海洋环境,又可以使石油资源得到循环利用,还减低渔业资本,增加国家税收,实施了可持续发展战略,真可谓一举四得。

3、合理规划,适度控制养殖规模:

同时,由于渔业活动会对海洋环境带来一定的负面影响,因此尽管目前我国大部分近岸海域增养殖区的环境质量基本能够满足海水增养殖的环境要求,但为做到海洋环境与经济协调发展、海洋资源的可持续性利用,我们的有关部门对洞头沿海各地在发展海水养殖业时应从长计议,乡镇部门要注意搞好合理规划,适度控制养殖规模,减少养殖活动本身造成的污染。只有保护好海洋环境,海水养殖业才能在健康的轨道上持续、快速发展,为渔业经济发展、渔民增产增收做出更多更大的贡献。

希望有关部门加大管理力度,增强对海洋环境的保护措施,坚持做到“预防为主,防治结合,综合治理”的方针,绝不重蹈西方国家“先污染,后治理”的覆辙。让我们的大海母亲永远象童话般美丽,让我们鹿西的子孙后代都能在大海那宽阔温暖的怀抱里健康成长!

调查报告总结

绣针河旧名白羊河,位于日照市境南端,绣针河发源于山东莒南县三皇山,流域面积412公里,自莒南县坪上镇清泉林村以东始入日照市内,从西杨家庄经碑廓、汾水以南至荻水东南入海。全长46公里,境内干流长23.5公里,属于山溪性河流,是日照市与江苏赣榆县的界河。

以前这条河就曾以甘淳的河水哺育了两岸人民,绣针河水清鱼肥,两岸土地肥沃,草丰林茂,是孩子们的乐园,也是鸟儿的天堂。但随着社会的迅猛发展和两岸经济的快速增长,绣针河下游的水土资源已遭到严重的破坏,严重影响绣针河周边居民的生活。因此在老师的指导下,我们成立了科技调查小组,对绣针河下游从入海口上朔二十多里范围两岸的水土资源情况进行了科学的调查与研究。

通过深入调查和了解绣针河水土资源的过去、现在的一些情况,探索科学性的解决绣针河水资源流失的方法和措施,从根本上引起两岸干部群众的警觉,以我们的行动来带动他们,一齐保护绣针河的水土资源,让绣针河水污染情况不再恶化,逐渐恢复到从前鸟逐沙滩的美好景观。

先分组,按每位队员按兴趣特长自由结合,成立了调查小组;然后制定了科学的可行性调查计划,利用节假日,用走访、调查、取证、查资料等科学方法对绣针河下游的水土资源的现状进行调查分析,最后以调查报告的形式展示。

经过调查、走访、查阅相关资料,我们对绣针河水污染情况有了更加深刻的认识,主要几点原因总结如下:

1.随着改革开放、农村经济的快速发展,人们只顾及眼前的经济利益,兴建工厂,承包经济林等,各工厂排入的工业废水、居民的生活废水都融入了绣针河,绣针河都快变成了各小城镇、村庄的生活垃圾填倒点;另外,还有的人想从所承包的经济林中开发出更多的财富,不到采伐期就将树林砍掉换种农作物;海水倒灌让地下水变质。

2.绣针河入海口处过量开采黄沙资源,使得河床下陷,海水倒灌。虽然为入海口两岸造就出大搞海水养殖的便利,可海水倒灌已直接影响了两岸的林木、植被,成片的树林、植被因不适应海水而被活活淹死了,大片的农田因返碱无法耕种。

随着海水倒灌、开采黄沙的进一步升级,绣针河在未来十年里两岸将变为不毛之地。加上水污染日趋严重,林木不能成活,养殖业无法发展。

为了防治绣针河下游水土资源的继续恶化,保护生态环境趋向良性循环发展。我们小组立足实际制定出以下治理措施:

1、加大环保宣传力度,树立环境保护意识。广泛利用各种媒体向农民伯伯宣传保护水土资源的法律法规,了解保护水土资源的重要性,让他们明白保护水土资源,就是在保护我们的立身之本。

2、加大惩治力度,科学规范管理。协调各个部门对中下游沿岸的小工厂进行定点治理,限制工厂的污水排放量,进行污水净化处理,不达标准的工厂不准开工生产;制定严厉的处罚措施和监管办法,严厉打击乱采乱挖现象,从根本上保护绣针河下游的水土资源。

调查报告总结

中商产业研究院askciconsultingco.,ltd

中商产业研究院简介

力于为国内外企业、上市公司、投融资机构、会计师事务所、律师事务所等提供各类数据服务、研究报告及高价值的咨询服务。

中商情报通对各类数据建立月度、季度、年度持续的信息收集监测,覆盖近5000多个细分产业市场数据库,持续更新;中商始终为客户提供最新最全的行业数据,企业数据、研究报告等高价值咨询服务。

【出版日期】2xxx年

【交付方式】email电子版/特快专递

【价格】纸介版:17800元电子版:17500元纸介+电子:17800元

一、银川市gdp增长情况分析

二、银川市社会消费品零售额

三、银川市城乡居民收入情况

四、银川市人口规模结构分析

一、足疗按摩行业管理体制概述

二、足疗按摩行业主要政策分析

三、足疗按摩行业政策变化趋势

一、银川市足疗按摩企业数量分析

二、银川市足疗按摩企业分布情况

三、银川市足疗按摩市场规模分析

四、银川市足疗按摩服务价格分析

第一节商圈a

一、商圈经济发展水平分析

二、商圈足疗按摩企业数量分布

三、商圈足疗按摩市场规模分析

四、商圈足疗按摩服务价格分析

第二节商圈b

一、商圈经济发展水平分析

二、商圈足疗按摩企业数量分布

三、商圈足疗按摩市场规模分析

四、商圈足疗按摩服务价格分析

第三节商圈c

一、商圈经济发展水平分析

二、商圈足疗按摩企业数量分布

三、商圈足疗按摩市场规模分析

四、商圈足疗按摩服务价格分析

一、按综合实力排名分析

二、按服务价格排名分析

三、按人气指数排名分析

四、按人均消费排名分析

第一节“互联网+”的相关概述

一、“互联网+”的提出

二、“互联网+”的内涵

三、“互联网+”的发展

四、“互联网+”的评价

五、“互联网+”的趋势

第二节互联网+足疗按摩市场分析

一、银川市足疗按摩电商市场规模

二、银川市足疗按摩线下市场渗透率

三、银川市足疗按摩电商盈利模式分析

四、银川市足疗按摩电商运营案例分析

第三节银川市足疗按摩o2o市场分析

一、足疗按摩o2o市场发展概述

二、银川市足疗按摩o2o运营模式分析

三、银川市足疗按摩o2o盈利模式分析

四、银川市足疗按摩o2o运营前景分析

第一节企业a

一、企业发展基本情况

二、企业股权结构分析

三、企业经营情况分析

四、企业分支机构情况

第二节企业b

一、企业发展基本情况

二、企业股权结构分析

三、企业经营情况分析

四、企业分支机构情况

第三节企业c

一、企业发展基本情况

二、企业股权结构分析

三、企业经营情况分析

四、企业分支机构情况

第四节企业d

一、企业发展基本情况

二、企业股权结构分析

三、企业经营情况分析

四、企业分支机构情况

第五节企业e

一、企业发展基本情况

二、企业股权结构分析

三、企业经营情况分析

四、企业分支机构情况

一、经济发展环境

二、人口规模分析

三、商圈消费水平

四、投资资金规模

五、行业经验分析

六、运营成本分析

七、人工成本分析

一、互联网助力行业发展变革

二、80后消费特点催生新商机

三、银川市足疗按摩市场规模预测

食堂调查报告总结

作为学校“三点一线”的重要一环,食堂所关系到的不仅是学生们的吃饭问题,更多的关系到学生们的日常生活。可以说学生们对学校食堂印象的好坏直接影响到学生们对学校的整体感觉。可是自本学期开学以来,同学们对更换经营商后的白龙山餐厅意见颇大。不少学生已拒绝在此餐厅就餐。针对这种现象,本人作出了一些调查,因为条件限制,本文只能根据从学生口中直接收集到的意见进行阐述,虽缺乏调查报告应有的科学性、严密性,但却也包含了基层的第一手资料。望此文能对领导产生一定参考作用。

二、现状与问题。

由于这学期食堂刚换承包商,在现状上要着重体现出此餐厅与去年的对比。在问题上尽量体现出学生们的真实意见。现将部分有代表性的调查结果报告如下:

(一)饭菜价格。

饭菜价格应该是同学们最关心的问题。近年来物价上涨幅度较大,但是在换承包商之前食堂的饭菜价格价格在两年内基本上没发生过变动。套餐价格一直维持在4元5元6元三个档次。一般来说选择4元套餐基本上是能吃饱、吃好的,6元套餐最起码能保证物有所值。上学期学校膳是食科做了一次食堂满意度调差,调查结果为80%的同学对食堂是基本满意的。这次调查本人没有参与,虽对调查结果抱有怀疑,但凭对身边同学的感觉而言,此结果离实际情况应该没有太大出入。但是自本学期开学以来食堂所制定的新的价格机制已经造成了怨声载道。因为本学期食堂已经不提供套餐,所以菜色品种由自己选择。虽然品种大致上较为丰富,但是从价格分量上看就不是那么尽如人意了。拿去年来说,我花四元,可以打到一荤两素,外加一碗饭,菜是用比饭碗稍小的碗盛的。5元的套餐和4元的同样也是用一个碗盛饭一个碗盛菜,只不过是两荤两素。这两个价位的套餐除了菜品不同分量都是一样的。一般来说这两种套餐都是能吃饱的。6元的套餐打到的是两荤两素,餐具有所不同,饭和菜都是盛在专用的盘子里,分量是足够的。当然这几种套餐不管是一荤两素、两荤一素还是两荤两素实际在盛菜的时候还有几种菜品可供选择。但是到了这学期情况有了很大的不同。首先,饭和菜不再一起算了,菜和饭必须分开打。食堂的这种做法我不知道特立独行还是今年米价上涨流行这样,反正给我的感觉就是“很不妥”。暂且不说价格,每次打完菜后还要跑到第一个窗口打饭本身就是很不方便的。再说价格,一份饭的话可以打两种规格,一种是6毛,另外的就是8毛。其次,食堂不再提供餐具。在下一节我将单独列段讲下这个问题。再次,饭菜的分量都有了很大的缩水。最后,在听取了同学意见结合自身感受后我觉得价格可以用明降暗升来概括。

这学期食堂在菜品的选择上给了同学们很大的余地,从2块到6块都可供选择。确实照顾到了各个层次学生的需求,但是饭钱另算的话不见得比上学期划算。除非是家庭条件特别困难我相信不会有人天天吃2块钱的菜,所以我就拿3块钱的菜来举例。比如说我打一份菜3块钱,因为我是男生可能吃的多一点,然后再打一份8毛的饭。因食堂提供用餐的纸盒是有偿的,所以我还得再付两毛钱。这样算下来我一顿饭花了4块钱。现在来讲讲这4块钱一顿的饭是个什么样子。菜是用小纸盒装的,分量极少。菜的内容大概就是清炒萝卜黄瓜之类的,里面放了少许肥肉。对于口味较重的我来说,确实不好下咽。装饭的纸碗稍大一些,与校外吃早点的碗类似。里面估计也就能装下在家里吃饭时两碗多一点的饭量。这样的饭量我估计平时可以吃饱,但遇到特别饿的时候那就得再去买饭了。上次我在食堂吃了一次饭,在6元窗口打了一盒荤菜,让她给我打了两种,最后这盒菜算了5.4元,我到现在还不知道这是怎么算出来的。陪我一起去的同学说你要的两种菜有一种不是6元的,即使不是6元的那这5.4元也让摸不着头脑。看来我只能往工作人员算错了这上面想了。6块钱光打一小盒菜固然不能太对不起顾客,里面确实是全荤。我琢磨着就吃这点菜不好下饭,又去打了一盒3块钱的素菜。然后我再打了一份8毛的米饭。最终下来,这一荤一素的中餐花了我9块4!当然我的情况不能代表普遍性,但从中也应该能看出食堂在价格制度上的一些端倪。

(二)关于就餐用具。

关于纸盒的收费问题,这里不作评论。作为一名消费者这钱花的是什么滋味儿只能自己去品尝了。

作为一名大学生,我不得不得在这里讲一下环保问题。大学应是最能接受新思想新理念的地方。但我现在丝毫没有这种感觉。国家倡导的节能减排,世界流行的低碳生活。到了我们学校竟无从谈起。想到这里着实让人觉得可悲。食堂一天所消耗的纸碗需要砍伐多少树木浪费多少能源我在这里只能凭空想象。如果此文有幸被领导参阅,我只希望它能让领导有一丝颤动。就我而言也就不虚撰写此文了。

三、

结语。

严格说来本文并不像一份调查报告,一来无广泛的调查基础,二来文中颇多掺杂了情绪化语言。但是本文所表现出来对食堂有所改变的殷切期盼还是看的到的。对于一个学生来说,吃饭问题总是生活的头等大事,倘若得不到好的解决,那学生就会被一日三餐所困,最终影响到的还是学习。整个校园气氛也会因此受到影响。据我所知,学生的不满情绪正在日益堆积,集体抗议事件随时都有可能发生。对此,我认为学校方面必须尽早作出反应。不然,最终事态会发生到一个什么程度就无法估计了。

大学调查报告总结

1.背景及目的武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,是近代中国第一批国立大学。1999年,世界权威期刊《science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。学校环绕东湖水,坐拥珞珈山,被誉为“中国最美丽的大学”。有一百多年的历史的武汉大学是众多学子梦想的地方,也是其它社会各界人士关注的焦点,是众多学校学习借鉴的班榜样,更是国家培养人才的摇篮。所以,了解武汉大学的招生政策意义深远。主要目的有:了解武汉大学的招生政策有助于学生的选择和目标的确定;有助于其它学校的学习和借鉴;有助于了解武汉大学对人才的要求和培养出怎样的人才;也能了解武汉大学的特色招生政策的特点等等。

1.2核心概念的界定。

国家政权机关、政党组织和其他社会政治集团为了实现自己所代表的阶级、阶层的利益与意志,以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内,应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。

招生政策是指与招收和录取有关的相关行为准则,一般包含招生计划、招生程序、录取规则、收费政策等等。

二、正文。

武汉大学的招生政策全面且完善,其中特色招生政策有1+n、双证招生政策,里面的有许多值得我们思考和借鉴的地方。

1.招生政策现状。

与其它重点和非重点大学一样,武汉大学的招生政策也具有以下几个方面:依据《中国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部的规定和要求确定招生政策;学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取;按照志愿优先的原则,第一志愿报考我校的上线考生,我校优先录取;对各省(自治区、直辖市)享受加分政策的考生,按实际考分确定专业;高考文化成绩达到录取要求的考生,其所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其他专业录取;若不服从专业调剂,作退档处理;入学三个月内,学校将对新生进行全面复查。复查不合格者,学校将取消其入学资格。在校期间,一旦发现并查实属于高考录取弄虚作假的学生,学校将按照国家的相关规定进行处理,退回原籍;对于困难学生实行奖学金和助学贷款等等。

不同的是:第一,和重庆大学英语、日语、德语实行总分相当时,英语和语文成绩较好者优先录取不同,武汉大学在2011年实行了小语种不单独招生,改为提前录取。通过部分外语专业保送和高考提前批两种方式进行,其中,通过高考提前批录取时要求考生外语单科成绩不低于外语满分的70%;同等条件下,外语单科成绩高者优先录取。

第二,以往,护理学专业“只录取明确填报有该专业志愿考生”的政策(即不调剂录取政策)只在湖北实行,在其他省份护理学专业可以调剂录取。从2010年开始,护理学专业不调剂录取的政策推广到各相关省份,如果投档线上该专业生源不足时,可适当降分择优录取,降分幅度以教育部及生源所在省级招办批准的分数为准。

第三,重庆师范严格执行重庆市物价管理部门有关规定执行,不同的是从2010年9月起,武汉大学将推行按学分收费制度,本科生学费将直接与所修学分挂钩。实行按学分收费制度后,学生缴纳的学费由专业注册费和课程学分费两个部分组成,总体标准将与物价局核定的各专业的缴费标准一样,整体学费不会增加。

第四,针对西部助学工程受助学生的减免;家庭经济特别困难尤其是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等,实行政策性德学费减免。

第五,为培养有潜力跻身国际一流科学家队伍的基础学科领军人才,武汉大学决定实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”,设立“弘毅学堂”。“弘毅学堂”下设个学科小班,即弘毅数学班、弘毅物理班、弘毅化学班、弘毅生物班和弘毅计算机班。

第六,今年开始武汉大学实行分数优先原则,但与其他高校不同的是武汉大学在第一志愿专业没录取,到第二志愿专业排队的时候不用减级差分,在分专业录取的时候是分数优先的模式。

2.1+n教育招生简章。

2.11+n核心内涵。

1种核心技能+n种辅助技能由1所百年名校+n个政府部门、行业协会和大中型企业,采用1种规范的名校管理模式+n种成人、成才的教育模式,通过1种课堂。

教学。

+n种社会实践教学,让学生学1个主修专业方向+n个辅修专业方向,掌握1种核心技能+n种辅助技能,获得1本武汉大学培训证书+n本职业资格证书和技能等级证书,实现1次学习经历+n条就业创业出路。

2.2复合型技能人才培养项目办学理念及目标。

分为五大培养模块施行:人文素质教育,基础理论教育,职业技能培训,企业实训实习,就业创业指导。

2.4学生管理模式。

新生入学前,需签署承诺书,承诺遵守《武汉大学高级培训中心1+n学生管理条例及其它规章制度的规定,按要求参与各项教学活动及培训、实训安排。新生入校后参加军训,强化学生的纪律意识和团队意识。全程融入体验式教育,培养学生的品德、情商和律商。

2.5培养流程。

第一阶段(一年)。

职业规划测评+人文素质教育+基础理论教育阶段。第二阶段(一年)。

人文素质教育+初级技能培训+职业资格培训+企业在岗实训阶段。第三阶段(学生自选)。

人文素质教育+专业技能培训+操作技能训练+名人总裁讲堂+企业在岗实训阶段。第四阶段(学生自选)。

名人总裁讲堂+企业实习工作+模拟创业团队阶段。

2.6招生对象。

(1)参加全国普通高等学校统一考试,且原则上要求达到湖北省第四批(一)录取线的应届毕业生。

(2)身体健康,品貌端正,遵纪守法,勤奋好学。部分专业分数要求:

(1)选择电子与通信技术、计算机科学与技术等专业的学生,数学成绩应达到110分。(2)选择视觉传达与设计专业的学生,要求有一定美术功底。

2.71+n的八大特色。

1、全程职业规划。

2、体验式教育法。

3、素质教育育人。

4、实训工作塑才。

5、名人总裁讲堂。

6、职业实训。

7、模拟创业团队。

8、就业推荐服务。

2.81+n招生政策的优缺点及其解决措施。

1+n招生政策的优点多不胜数,不仅培养全方位人才,充分发挥人才的潜力,培养具有较高的社会实践工作能力;实践与知识的有机结合;培养教育方式全面到位;有一个良好的规划方案,目标明确;就业有保障。缺点就是或许学习太多的技能只能增加学生学习的负担,不能有一个或者两个特别擅长的,顾全忽视了专。

所以要安排适当合理的技能培训,做到“博”与“专”的统一。重视学生的兴趣培养和潜能的开发。

3.双证班教育的招生政策。

3.1双证班教育的背景。

当前社会对人才的需求观念正在发生转变,每年大量的高校毕业生找不到工作,而大量的岗位却招不到合适的人才。企业需要的是应用型人才,学历不再是制约就业的唯一因素了。传统形式的应试教育只能解决学生的学历却提高不了学生的能力,书面理论知识与社会实际需求脱节,导致了“人找岗,岗也在找人”的局面。用人单位已从原来的唯学历观转变为学历与技能并重的理性择才方式。

为适应人才市场的需求,结合目前高校毕业生就业难和一些需要实际操作技能的行业的人才严重紧缺的现状,我校革新传统的人才培养模式,秉持全新的人才培养理念,开设七大热门专业的本科特色班,以就业为导向,注重让学生掌握实用技能,培养上岗就上手的实用型基础人才。本科就业特色班将技能证书的考试培训与学历教育有机地结合起来,使学生在不延长学制的情况下,同时获得本科文凭和专业技能证书。

所以,学校在完成传统学历教育的同时,引进企业先进的技能培训课程,直接针对企业的需求,重点传授学生从事相关专业的知识与实践操作技能,从而使学生从其它形式的毕业生中脱颖而出,得到企业的认可,提高就业的成功率。

3.2办学理念、目标、形式、特色。

办学理念:素质教育挂帅、职业教育优先、学历教育为基础、实践训练为核心、就业创业为目的。

办学目标:以市场为导向,多层次、多方向、宽口径、厚基础,实现人才培养与社会需求相结合,让学生毕业与就业无缝对接。

办学形式:采用“学历+技能+就业”的办学形式,分段学习,双证就业。既节省学习费用,又缩短学习时间。优美的学习环境;名校的学历文凭;权威的资格证;健全的就业服务。

办学特色:独特的办学培养模式;完善的课程体系;强大的师资力量;

3.32011年双证班的种类。

行政管理、工商管理、电子工程、会计学、建筑工程管理、广告学、护理学。

3.4双证班相关规定报名条件。

1、热爱祖国、品行端正、遵纪守法、身体健康、立志求学;

2、参加当年年全国高考的学生,成绩达到当地专科录取分数线以上者;

3、往届部分优秀高中、中专、中技毕业生(需经过考核)。入学管理。

第一,新生采取注册制,免试入学,在校内和普通本科生一起。学习、生活条件上,完全和普通本科生一样,享有同等资源,享受同等待遇,全日制教学,每学期按教学计划学习,按考试计划参加课程结业考试。

第二,学生凭武汉大学"入学通知书"报名、缴费、注册,即取得自考本科学籍,由学院统一在湖北省教育考试院高等教育自学考试办公室办理准考证,在学校办理武汉大学学生证,校园卡,学生学籍统一由武汉大学管理。

特色奖励。

1、高考成绩达到当地省份一类本科,全免学生学费,高考成绩达到当地省份二类本科线的学生,全免学生一年学费,家庭条件困难的学生,推荐学生进行勤工俭学。

2、学校特为成绩优异的学生设立了奖学金予以鼓励。

4、学校开通“绿色通道”。实行学生奖学金制度和勤工俭学基金制度,用来调动学生的学习积极性和帮助经济困难的学生顺利完成学业。

毕业待遇。

1、毕业证书:专科段完成教学计划规定的全部课程,成绩合格者颁发高等教育专科毕业证书;本科段完成教学计划规定的全部课程,成绩合格者可获取本科毕业证书。国家承认学历,毕业证可在国家教育部学生信息网查询。对符合授予学士学位条件的毕业生,授予学士学位,并可直接报考硕士研究生和国家公务员,也可出国留学。

2、职业证书:学生在校期间参加由教育部、工业和信息化部、人力资源和社会保障部等政府部门组织的技能等级考试,取得相应的国家职业资格证书或武汉大学的培训证书。

3、就业安置:学生入学后签订推荐就业保障协议书,毕业后根据[鄂毕(2002)7号]文件精神,凡学习期满已落实就业单位的毕业生,凭毕业证书和就业单位的接收函到湖北省高校毕业生指导服务中心办理《就业报到证》,学生毕业后学校推荐就业。

3.5双证班教育的优缺点。

优点:

(1)能够培养知识与能力并举的人才,给学生找工作提供了很多便易。(2)双证教育也可以有网络的形式,能够最大限度地满足学生的学习需要。

(3)双证教育的录取分数低,满足了许多不能上本科学校特别是武汉大学的学生的学习愿望。能够很好的调动他们学习的积极性。

(4)学习可以在武汉大学的学校,这样就给学生创造了很好的学习环境和氛围。

(5)与本科生一样享受学校的补助政策,毕业后优秀者可以取得学士学位证,能够给学生的学习带来动力。

(6)双证教育的专业实用性很强,为国家的建设做出了其应有的贡献。

(7)双证教育能够为缓解国家就业压力,为解决就业难、失业率高得问题指明了道路。(8)如果学生入学后签订就业保障协议书,那么当他毕业后就可以直接由学校推荐的单位上班,这样就没有了就业问题的忧虑了。

缺点:

(1)双证教育不是全日制的教育,不能很好的保证学习的井然有序,完整的进行。(2)双证教育可以是网络教学,那样就不能使得每个学生都能学会、学懂,也不能保证每个学生的考勤,保证双证教学的质量。(3)上课教室不定,为双证教学带来了诸多不便。

(4)也许学校安排的工作学生并不感兴趣也不满意,这样就不能充分发挥学生的能力,调动其工作热情,以此阻碍了其价值的创造。

解决措施:要懂得合理利用双证教学的优势为国家社会培养实用性强的人才,减少行业中的“缺口”现象。对于双证教育中的不足,要积极的寻找解决方案,如:入学后做些测试以探得学生的特点和长处,然后让学生自主选择以后工作单位的具体方向;还有就是要尽量安排在教室上课,多些面对面的交谈和互动,了解学生学习状况,减少缺勤:此外,合理安排教学的内容,有一个完善的教学计划,每节,每章要有目标和测试。

三、

总结。

从武汉大学的招生政策中可以看出,每个学校的招生政策都有其各自的特色且随着时间在不断的改善和完整。武汉大学的1+n和双证教育政策都是招生政策的很大发展与创新,它们是适应社会的发展而出现和确定的,必然能够的得到众人的拥护和欢迎。当然万物皆有其缺点,武汉大学的招生政策同样也不例外,而这些不足之处也只有在实践中才能得到很好的表露,要懂得根据自身的特点和外界的影响全面的发展的考虑问题,使得美丽在运动中不断的完美。

武汉大学的的招生政策的确很吸引人,不管是从专业教育的安排设置还是学生的工作就业,还是新的完善的录取的条件和规则(分数优先)和特色班(弘毅学堂)的开设,甚至是学生的衣食住行都是给学生创造了很好条件的,这样才能调动学生学习的积极性,减少学习压力,充分利用教学资源,为培养新型的社会人才,做出了不可估量的贡献。而且懂得选择人才,懂得合理安排教学,给那些没有资格上重点大学的学生新的希望。

武汉大学的招生政策有许多都值得我们借鉴,特别是1+n和双证教育招生政策中对学生的学习规划,学校学习是课程的安排与管理,以及在学校得明确的办学理念、目标和特色。为学生工作提供了保障,为学校和国家教育提出了新思路。只有懂得发现与利用,才会成功。

调查报告总结

随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展,通过科学发展观有关理论和知识的学习,我们深深地认识到我校要实现全面、协调、可持续的科学发展,建设特色学校,就必须深化教学改革,提高教育教学质量,实施质量工程。因此及时进行了“如何全面推进素质教育,提高教育教学质量”的调查。本次调研范围:全校教职工、部分家长、学生;调研内容:我校教育教学的现状、影响我校教育教学质量提升的因素、对提升我校教育教学质量的思考与建议。

一、我校教育教学的现状。

近些年来学校以积极推行新课程改革、全面推进素质教育为突破,坚持“学习、改革、发展、提高”的办学思路,坚持“立足人本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,唱响了“教学质量是从教之基,立校之本,扬校之根、发展之源”的主旋律,保证了学生能“进得来,留得住,学得好,学有所成”。教育教学质量稳步提升,赢得了较好的社会声誉。但是,通过调研,我们发现当前我校教育教学也还存在一些不容忽视的问题,主要有:

(一)教学管理不规范、不细致。

教务处忙于上传下达,对教学研究管理不深入,教学管理措施不完善或未落到实处,教学管理不规范、不细致、不科学,属“粗放型”。部分教师潜能没有得到充分发挥,课堂教学没有完全调动起学生学习的积极性、主动性,也不能有效落实因材施教、差异发展的要求。

(二)学生两级分化严重。

我校生源复杂,覆盖面广,留守儿童较多,学生基础参差不齐,学生层次差异表现尤为突出。

(三)师资水平有待提高。

由于我校地理位置的特殊性,教师变动特别大。虽然实行了136910工程,但总还是“青黄不接”。骨干教师群体相对薄弱,教育教学研究活动缺乏高层次的专业引领,新教师的成长需要专业发展制度作保障。

(四)部分课堂效率低下。

差;课后学生练习量不够,教师辅导不到位等等。适合本校学生实际的有效课堂教学模式还有待探索。

(五)教学基本条件急需继续改善。近几年来,在各级各部门的支持下,学校教育教学条件虽大为改善,但仍然比较落后。特别是图书室、实验室以及实验器材还不能完全满足学校教育教学和科研的需要,影响了教育教学质量的提高。

(六)教育教学质量监测和管理体系还不够完善。学校目前的教育教学管理体制基本框架已经完成,但教育教学质量激励制度相对较少,仍然停留在限制、约束与管理的阶段。

(七)教科研没有实效性。教研与教学不够紧密,公开课与平常课两样上,差距较大;老师静下心进行教研的心态不够成熟。

(八)对写字课教学不够重视,学生书写习惯较差。

(九)超级大班现象严重,致使老师超负荷运转,学生也没有一个良好的学习环境。

二、影响我校教育教学质量提升的因素。

(一)教育教学管理的基本制度建设(包括制度执行)有待加强。

目前我校教育教学基本制度已经建立起来,但是体系还不够完善,还存在制度空白的地方,需要立即建立健全。另外,有些制度虽然已经制定出来了,但是在工作中,常常碍于人情面子,执行打了折扣,降低了制度的权威性,因此,制定出来的制度急需加强执行力。

(二)教师队伍不稳定。

目前,我校处于发展的关键时期,但教师的勤变勤换严重影响了质量的提升和学校的持续发展。

(三)会议、活动太多,老师疲于奔命,心理压力大,没有职业幸福感。

(四)学生朗诵能力较差。晨读时间不充分,学生到校后大多在进行清洁大扫除,白白浪费了一天的黄金时间;课堂上老师要完成教学任务,也没有太多的时间让学生读。

(五)课程的设置不够科学,不符合农村小学学校和学生的年龄特征。有些课没有设备、没有教材,老师又没有太多的精力充分准备,学生收效甚微。

(六)教育教学经费投入不足。

教育教学质量的提升必须要创造适应教育教学质量提升的基本配套条件,否则谈质量提升也只是一句空话。然而,目前我校基本建设尚未完成,对于教育教学的'投资力度较小,特别是图书资料、实验仪器设备不能完全适应发展的需要,这在一定范围内影响了学校教育教学质量的迅速提升。

(七)超级大班现象严重,教师压力大,同时也不利于学生的身心健康。

三、对提升我校教育教学质量的思考与建议。

(一)加强“以人为本”的管理理念,坚持“德治、法治、情治”相结合,增强师生的幸福指数。

在学生层面上,坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,让所有学生都有不同程度的进步。

在教师队伍建设上,也要体现“以人为本,发展为先”的理念。校园既是教师工作的场所,也是教师实现人生价值,感受人生幸福的空间。教师在学校不仅仅是一种“工作”,更是一种“生活”,校园应该成为让教师感受职业成就和生存幸福的场所。对老师既要注重“用”,更要注重“养”。在“用”上体现教师的人生价值,在“用”中实现教师的职业成就;在“养”上积累教师的精神财富,在“养”中丰富教师的专业内涵。

(二)加强队伍建设,造就一支和谐、进取,乐于奉献、勇于创新的教职工队伍。

提高教学质量关键在教师队伍的综合素质,必须构建长效机制,推进制度创新,加强教师队伍建设。一是加强教师培训。增加培训经费,采取多层次、多渠道、多形式的教师培训活动,满足受训者的不同需求,激发教师参加学习培训的自觉性。二是高度重视教师继续教育。鼓励教师岗位自学,建立严格的教师继续教育检查和考评制度。三是强化骨干教师队伍建设,完善骨干教师培养机制。四是切实解决学科教师不足的问题。

(三)坚定育人为本,德育为先的理念,扎实开展德育工作,提高德育实效。

(1)道德行为教育。在各年级认真贯彻执行小学生行为规范守则,继续开展长江小学一日行为规范教育,使学生养成良好的道德行为规范。

(2)坚持德育工作贴近我校学生生活。根据我校学生的特点,积极探索和形成层次分明的德育目标结构及与之相适应的德育内容与管理方法。

(3)加强学生心理健康教育。培养学生健康的心理、强健的体魄和健全的人格,使学生在自尊心、自信心、独立性、责任感、意志、兴趣、受挫能力和社会适应能力等方面得到较好的发展。

(四)坚定教学为主,质量第一的教育观,规范管理,改革创新,全面提高教学质量。

(1)常规教学环节实现整体优化。

一是抓集体备课,发挥群体智慧。二是打造高效课堂,向40分钟要质量。鼓励教师发挥个人特长,形成个人教学风格,配合先进的多媒体教学手段,实现课堂教学优质高效。三是以课堂为主阵地,强化培优辅困,保证每一位学生都有良好发展。四是注重教学反馈,精心设计作业。五是抓好教学质量的终端检测与分析。

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调查报告总结

调查显示大部分的城市外来务工青年都有比较明确的教育价值观。有75%的人认为学习是提高自己的自身素质,有25%的人认为是为了提高经济收入,还有其他没有考虑的有16%。调查好表面,有很多外来务工青年对教育价值观带有显著的社会经济特征,他们都认为,受教育程度与经济收入成正比。也就是说。学历越高收入就越高。

他们对学习态度也有明显的不同。有67%的人对学习的热情较高,24%的对学习热情是中等。9%的青年害怕学习,他们也占了相对的比列。还有就是有90%的人都有自己比较感兴趣的课程。还有部分人是因为上班没有时间学习。

在我的调查中有55%的青年认为学校老师能给自己传授知识和能让自己学到更多更深的知识,而有45%的人认为学校来时能力有限和学校与社会之间的联系,不能学到比较使用的知识,在调查结果中显示,被试目前最关心的问题是:收入,其次为:住房。在调查对象中最为关切的是收入、住房、农村医疗保障、子女升学问题、农民权益保障,其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设、农民养老问题。调查显示,农村青年比较关注民生问题,参与社会建设的意愿比较强烈。

影响农村青年学习需求的问题。

3、青年农民工社会保障问题突出。农村青年就业创业能力普遍较弱,大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能法律意思淡薄从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。

思考与建议。

通过调查分析我们了解到,一方面,经过改革开放的历练,市场经济的洗礼,农村青年的心态已日臻成熟,能够较为理性地看待、分析问题,对于社会的主流文化有着很高的认可度,正确的社会观和政治观已基本成形,对于新北区的未来和发展,绝大部分人持积极乐观的态度。另一方面我们也应当看到,在农村青年中还存在和潜在一些问题,这主要表现在:农村青年收入不高,生活质量并不高;我县农村青年非常关注的工作环境还不够完善,他们非常希望能有更多的机会参与创业,能有参加各种培训机会以提升自身素质。调动农村青年的积极性对于全区经济发展有着至关重要的作用,农村青年的需求应当成为社会关注的重点。同时,对这一部分青年需求的处理和把握,也对其他青年群体有实际的指导作用。

调查报告总结

1、本小组调查的主要群体是青少年这部份的群体,在这条问题的调查结果中,男性占43.8%,女性占56.3%。从这个比例里,我们不难得出,女性会比男性更为关心麦当劳,亦即是说女性消费麦当劳的可能性会比男性要高,故女性将比男性更为了解麦当劳的各种服务情况。

2、从统计数据上看,对快餐食品是否无益于健康这个问题处以一般立场的占调查人数的68.8%,而25%的人数选择同意,6.3%的人数选择不同意。分析可得出,在这个越来越重视健康的时代,快餐食品的健康问题将越来越受到顾客的重视,这必将是影响顾客对于麦当劳满意度的重要的心理因素。

3、占调查人数的50%同意吃麦当劳会导致肥胖,而另外50%的人选择一般选项。可以说绝大部分人都明晰常吃麦当劳会导致肥胖的问题,而且肥胖影响健康,这将会增加一部分顾客对于麦当劳的食品的不满,因此致胖问题是影响顾客对于麦当劳满意度的重要一环。

4、在这条问题的调查中,一个星期去一次麦当劳吃的占31.3%,而一个月消费一次的占68.8%,而并没有每天都去吃麦当劳的。从统计数据中我们可以得出人们消费次数的规律,亦可从另一个侧面推敲出大部分人对于麦当劳的价格以及麦当劳快餐食品的接受能力,故此这个问题的数据将是对于影响顾客对于麦当劳满意度问题研究的一个重要补充。

5从调查结果来看,对于麦当劳环境卫生不满意的为0,其中满意占了62%充分体现出麦当劳的用餐环境在人们的印象中还是十分卫生舒适的。

6从新鲜度的调查中,保持中立的人占了大多数,主要是去麦当劳用餐的人大多是属于快餐式的用餐,不会有上饭店吃饭那种悠闲,所以对此并没有刻意关注。

7从调查结果来看,顾客对快餐组合的敏感度还是不明显,基本是为了用餐而用餐,而不是以品尝的心态来用餐。

11您对麦当劳的广告吸引度感觉如何?

大部分的顾客感觉麦当劳的广告吸引度不够,广告并不能尽可能地吸引顾客到麦当劳去消费,所以麦当劳应该加大其广告资金的投入,尽可能吸引顾客的眼球,使他们可以到麦当劳来就餐。

12麦当劳的点餐服务如何?

大部分的顾客感觉麦当劳的点餐服务一般,原因可能是柜台服务员过少,让顾客要排长龙等点餐的原因,这样就浪费了大量顾客的时间,所以麦当劳应该尽可能加多几个点餐柜台,同时实行看人流量分配服务员的政策。

13你对麦当劳的营业时间安排感觉如何?

有接近9成的消费者认为麦当劳的营业时间安排很好,这就说明了麦当劳的时间分配制度做得不错,能够让广大的消费者感觉麦当劳就是自己的随时点餐厨房,增加消费者对麦当劳的信心。

14、请问麦当劳的哪种食品能够吸引你?

就麦当劳中顾客对其所设置的套餐的选择,我们设置了一个问题。其中超值套餐是调查者中选择比例最搞的,占68.8%,可见,价格在被调查消费者中的影响是巨大的,也符合一般的消费观点和企业促销手段的使用。有氧套餐选项占12.5%,儿童早餐餐、饮料冰品和单点热食三项同为6.3%,另外快乐分享餐和咖啡在受调查者中选择为零。

15、请问麦当劳推出新的优惠套餐,会吸引你去吗?

我们知道企业吸引顾客的重要手段是推出优惠项目,而在我们这个问题的调查情况可以看出,适当推出优惠活动一定程度上可以提高企业产品的销售,选择不会的比例为零,选择会和看情况而定的分别都占50%。结果非常明显。

16、麦当劳内设厕所干净度感觉如何?

像麦当劳这样的餐饮企业,卫生当然是消费者选择的一个具决定性的因素,现在生活水平提高了,消费者对健康也越来越重视。调查结果大部分被调查中对麦当劳的卫生情况是满意的,而其中6.3%的不满意成分,可能是管理中的疏忽或者员工的疏忽造成。

17您感觉麦当劳的食品价格如何?

我们知道,在国内麦当劳的竞争者除了像国内的华莱士这样的小市场份额的对手之外,真正交锋的对手是肯德基,而双方的服务,产品总类都视乎已经趋于竞争上的平衡,因此,价格就是一个非常具影响力的因素。在我们的调查中,占62.5%的被调查者认为麦当劳价格偏贵,37.5%的被调查者认为可以接受。当然调查可能存在一定的偏差。

1831.3%的调查者表示满意,68.8%的调查者表示一般,不满意的人数为零。这说明了大多数的消费者对麦当劳的服务和产品都感觉一般,麦当劳在以后的经营服务产品上需要改善,去满意消费者的需求。

1950%的调查者认为麦当劳在价格方面改善可以吸引更多的顾客,6.3%的调查者认为应该在质量上进行改善,31.3%的调查者认为在服务上需要改善,12.5%认为在其他方面改善。说明了麦当劳还存在着多方面需要去改善,从而吸引更多的顾客,在以后的经营上需要去注意各个方面,不断提高,争取更多的顾客。

20从调查结果上看,麦当劳应该在产品健康性方面上更多注重,同时也需要提高服务员的服务态度,还有场所环境,从而不断完善自己的企业。

调查报告工作总结调查报告总结【】

按照省直机关工委的有关要求,近期,我局三支部就宁都县黄石镇精准扶贫工作进行了访谈调研。

一、基本情况。

黄石镇位于江西省赣州市宁都县西南部,共有15个行政村,154个村小组,镇总人口约10700余户,劳动力约21000余人,其中贫困人口7700余人,计2494户。

黄石镇面积78.8平方公里,丘陵面积50000余亩,耕地面积19000余亩,人多地少,人均耕地面积约0.5亩。农作物中以水稻、花生、红薯、脐橙、桑蚕为主,是“宁都黄鸡”的发源地。矿产以萤石矿、高岭土资源为主。梅、琴两江交汇形成贡江。镇主导产业为种植、养殖和务工。劳动力资源较为丰富,但多以劳务输出为主,目前,镇外出打工人数约18000人,约占劳动力总数的85%。

二、调研过程这次调研,时间紧凑,适逢新春佳节,难以与当地政府部门沟通联系,依托《黄石镇精准扶贫工作方案》和《黄石镇产业发展规划图》等资料,在认真研读基础上,多采取与村民沟通交流为主,其它官方资料和素材难以搜集,信息碎片化居多,难以形成客观的结论。

三、精准扶贫的主要措施根据镇现有产业基础、人文自然资源和群众需求,通过实施基础设施扶贫、产业扶贫、教育扶贫、旅游扶贫、电商扶贫、就业扶贫、保障扶贫、水利扶贫、浓醇电网扶贫、卫生扶贫和搬迁移民扶贫等精准措施,并形成三个着力点:

1、统筹发展,因地制宜,实施产业扶贫。着力发展以蔬菜、脐橙、油茶,烟叶为主导的种植业,以牛、羊、三黄鸡为主导的养殖业。

2、突出特色,常抓不懈,实施就业扶贫。着力实现贫困户劳动力优质就业、稳定就业。

3、坚持规划,精心打造,实施旅游扶贫。着力打造“古色、绿色、江色”乡村一日游,带动贫困户参与。

四、几点体会思考。

精准扶贫必须紧扣“重在联、贵在为、深在制”要领,坚持扶真贫、真扶贫,不断拓展内涵和层次,实现由“大水漫灌”到“精准滴灌”的实质性转变。但与村民的交流中,依然可以看出一些值得思考的环节:

1、扶贫配套方案缺位。“古色、绿色、江色”的乡村一日游旅项目。受交通制约较大,目前乡村公路狭窄,春节日期间多次、多点、多路段发生堵车。

此外,与旅游配套产业滞后,目前缺乏与餐饮业(如农家乐)、种植业(果蔬采摘)对接和互动。

2、方案后续跟进缺位。如发展养殖业,政府采取财政补助的方式鼓励和引导,但缺乏有效组织,补助发放农户,大多都没有用到养殖业上,改做它用,补助资金效用没有体现。

此外,如烟草种植,需要的资金、技术等配套,还有产品的后期初加工、销售等,如果没有后续的跟进措施,难以发挥真正的作用。

3、劳动力成关键问题。黄石镇劳动力资源丰富,但大多以劳务输出为主,青壮年劳动力外出打工,老人与儿童留守,成为扶贫产业实施关键。老人思想保守,新技术等接受慢,劳动能力日益丧失,产业实施难以真正落实到位。

五、建议。

1、统筹城乡治理。

一是要依托城镇,扶贫项目应对接城镇需求、城镇市场,依托城市助力乡村脱贫;

二是要加强城镇治理,缓冲对农村的压力和冲击,尤其是拖欠工资,工伤医疗保障等领域。从现状来看,乡村资源单项流动明显,社会的财富、知识、人才很少流向农村,更多的是从农村获取资源,如土地。但社会不良的触角,诸如政府拖欠工程款项,信仰危机导致的价值观混乱,总是最后落脚于农村贫困家庭,在社会缺乏救济手段的今天,种种悲剧往往最后是以农村贫困人口返贫,或者加重贫困为收场。

2、精准扶贫和产业引导需要政府更多作为:

一是留守儿童的教育问题。教育是防止循环致贫的根本,老人忙于农活,监护能力受到影响,疏于监管,容易形成恶性循环。二是完善乡村社会保障体系,如医疗、社保等。与城市一样,农村老龄化矛盾逐步显现,体弱多病,或年老丧失劳动能力的老年人,不仅对家庭没有收入的贡献,反而还增大支出,导致家庭长期陷入贫困之中,难以脱贫。

三是产业引导是根本。产业引导需要政府的主导,尤其是在人才培育、市场开拓、技术支持、产业规模、产业的差位等方面,单纯的政府补助、零敲碎打难成气候。

3、深化调研也是精准扶贫的助力。党员干部对家乡感情深厚,而且不少党员干部的亲朋好友依然留守乡村,开展调研,寻求脱贫对策,帮助乡村脱贫,或者有机会为家乡做点事情,是他们的责任,是他们的动力,也是他们的荣幸。但适逢新春佳节,时间紧凑,素材多以见闻等碎片化的为多,难免影响实效。

调查报告总结范文

崇州司法局的信息调研工作在__市局的指导下,深入贯彻落实党省委十届三次全会和__市十二次党代表大会精神,全力服务我市“产业新城、品质崇州”发展战略和“七大行动”重大举措,重点宣传报道了司法行政系统履职尽责、服务民生、保障发展的人和事,取得了较好的社会效果,现将全年工作总结如下:

一、信息调研工作的整体情况。

1、信息工作:20__年,全局政务信息撰写目标为450条,被__市委、市政府和__市司法局各类简报采用目标为120条。截至目前,我局各科、室、处、所、中心已撰写各类政务信息共398条,编改196条,向市委、市政府及上级部门报送各类司法行政工作动态、措施和经验信息179条。一年来,各类信息被《崇州信息》、__市《政务专刊》以简报形式采用10条;崇州公众信息网以政务动态形式采用30条;被__市司法局以《成都司法行政简报》(工作动态、队建动态)形式共采用20条,其他各类工作简报形式采用5条;为《成都日报》提供素材1条。

2、继续采取季度通报形式,定期对全局各科、室、处、所、中心的信息报送及采用情况进行考核通报,肯定成绩,指出问题,共同改进。

4.完成“崇州司法·20__上半年刊”1期,并已全部赠发到__市有关单位及上级司法行政部门、相关领导处。

6、正在积极编写“崇州司法·20__下半年刊”1期。

7、认真落实领导指派的临时任务,完成好领导讲话稿、20__年司法局半年、全年工作总结等文字材料。

二、存在的主要问题。

1、措施经验类信息报送较少;。

2、对典型性、创新性工作信息的关注和挖掘力度不够;。

3、要进一步提升反映公证法律服务、法律援助服务民生、全局性调研工作、特色亮点工作等重点工作的信息数量和质量。

三、明年工作打算。

1、要进一步加大对经验类、典型类、创新类重点信息的深度挖掘和报送;。

2、要加强信息时效性;。

3、进一步提升调研文章质量。

教育调查报告总结

很多的学生对自己学习物理的动机不明确,不知道为什么要学习物理,不知道怎样学习物理,不少学生对物理失去了兴趣,对物理学习失去信心,应付式上课,对物理学习缺乏主动性,甚至有的学生一开始就放弃了物理的学习。针对以上情况,我对腾冲县固东中学初二级组92名学生进行了物理学习动机的问卷调查。调查发现有49%的学生在没有别人监督的情况下,会主动的学习物理;有87%的同学希望自己的物理成绩在短时间内有大幅度的提高;15%的学生不知道学习物理要达到什么目的;22.4%的学生以被动的态度被动的接受物理。通过本次问卷调查初步弄清物理学习动机与兴趣、学习态度的关系,初中生对物理感到困惑的原因。为物理教师如何激发物理学习动机、物理学习兴趣提供一定的帮助。

关键词:初中生物理学习动机。

调查对象:腾冲县固东中学初二级组92名学生。

调查方法:调查采用问卷调查的方式进行调查(附问卷)。

一、调查的理论基础。

学习动机分为内部动机和外部动机。内部学习动机是指学生对学习活动本身发生兴趣而产生的一种学习动机。学习活动本身能使其得到满足,学习成绩就是一种强化,无需外力的作用,不必施加外部的奖赏而使他产生某种荣誉感。外部的学习动机是指在学习活动以外的,由外部的诱因而激发出来的动机。它是由外部的一些刺激人为地影响学生产生的一种学习动力。如学生为了成为三好生而努力学习,成为三好生是一个学习活动之外的诱因动机,学生努力不一定是对学习本身感兴趣。引起外部学习动机的典型方法是赏罚(物质的或精神的)。物理学习动机指所有对物理学习活动具有促动功能的心理倾向。它首先来自于学生学习物理的需要,当这种需要得不到满足时,机体内部会产生一种内驱力,去促使学生进行物理学习的行动,这就是物理学习的内部动机。物理学习的内部动机表现为一种渴望认知、理解和掌握物理知识,及用其发现和解决物理问题的心理倾向。物理学习的外部动机是一种把物理学业成就看成为了获得父母、教师及同学的赞许或认可所表现出来的把物理学好的一种需要,它往往以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来。

一、中生物理学习动机总体情况。

通过对92名同学的问卷调查发现:有15%的学生并不知道为什么学习物理,也就是说这些学生学习物理的动机并不明确。没有明确学习动机就必然导致对物理学习的迷茫,对物理学习缺乏主动性,甚至放弃物理的学习,学生在无学习动机的情况下,势必达不到最佳的学习效果,因为其物理学习的目标指向是模糊的,会影响其后续一系列的物理学习活动,所以在物理教学中如何使学生有明确的物理学习动机,应成为一个需要给与足够重视的问题。有85%的同学有明确的学习物理的动机,这说明绝大多数学生并不缺乏物理学习动机,对物理的迷茫并不是来自物理学习动机的不明确,而是来自于学习方法,自我评价,兴趣动机认知动机和应试教育的矛盾等方面的因素。调查中发现49%的学生在没有别人监督下情况下学习物理,这说明了物理教师督促作用的重要性,这也说明要达到“在学习中老师起引导作用下,让学生自主的学习”这一目标,还有一定的距离,有87%的学生希望自己的物理成绩在短时间内有较大的提高,并因为自己的物理成绩没有在短时间内有较大幅度的提高而烦恼不已,这也说明了大部分学生对物理成绩的提高过于急切,心浮气躁,并没有正确的心态对待物理的学习,这可能也是学生对物理学习感到困惑学习成绩不理想的主要原因。

学生物理学习态度统计表:

表中可以看出能够以主动的态度对待物理的学生占总人数的71.3%,这是一个很好的迹象,至少大部分的学生能以主动的态度对待物理。但是也要看到不足。有很大一部分同学是被动学习物理或是根本不学物理。这一部分同学需要老师和家长的监督,必须在有一定的压力和监督的作用下才会学习物理,也就是需要一定的外部动机,如老师是鼓励与表扬,家长的监督和奖励等,这一部分学生在保持物理学习外部动机的同时,需要进一步加强物理学习的内部动机,以提高他们对物理的兴趣,改变他们对待物理的态度。

学生物理学习动机统计表:

从上面两个表,我们看到,学生的学习动机从各方面来看都不是很高,但也不是很低。在教育学中我们知道,太高的学习动机和太低的学习动机都会使学生在学习过程中表现不好,就从表中的数据来看,学习成绩不理想的主要原因并不是没有物理学习动机所导致的,他们可能是其他原因所导致的。从表中还可以得出现阶段初中生学习物理的动机很大部分来自于对物理知识本身的追求以及对物理学的好奇心和学生的求知欲。中学生由于其所处的特殊生理年龄和心理年龄阶段,对外界事物充满了好奇心和强烈的求知欲,加之物理是一门以实验为基础对大量物理事实进行科学探究概括的自然学科,它贴近大自然,贴近生活,更加能激起中学生的兴趣。表格中的数据也充分反应了学生的这种心理。在物理学习动机中,兴趣爱好占首位,求知进取和自我实现紧随其后。《物理课程标准》中均提出以提高学生的科学素质为物理课程的总目标,并在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上设定了物理课程的具体目标。调查结果表明现阶段的才初中生对物理学习还是有一个良好的出发点和端正的学习态度。中学生已经意识到物理学作为一门基础自然科学,对科学素养的提升大有裨益,这与新课程标准的物理课程理念是相切合的。然而从表中可以看到有39.9%的学生学习物理是为了考试或是处于老师和父母的原因。学生面临的学校现实是应试教育,是脱离社会发展和人的发展的实际需要,以应付升学考试为目的的违反教育教学规律教育,以学习成绩作为学生的评价标准,因此学生也不得不以考试分数建立自己的自我形象。这和物理课程的总目标相违背。然而对大多数学生而言,将来发展的需要与当前自尊的需要,学生学习的目标与教师追求的目标、与学校对学生的评价体系处于矛盾之中。这就使得学生对自己的物理学习动机产生了动摇,从而导致学生对物理课的迷茫。如果我们把物理动机按照内部动机和外部动机来分的话,则在内部动机的驱使下学习物理的学生占总人数的60%,在外部动机驱使下学习物理的学生占总人数的40%。一般来说,外部的学习动机的作用较弱而短暂,内部的学习动机能持久、强烈地推动学习。因此物理课程的总目标要求教师在教学中要引起学生学习物理知识的长期的兴趣,而不是短时的兴趣,也就是教师必须唤起学生物理学习的内部动机。学生的学习是由内部的学习动机和外部的学习动机共同发生作用而促成的。然而数据说明还有40%的学生是在外部动机的驱使下学习物理。这也充分说明了唤起学生物理学习的外部动机的必要性。因此教师在强调认知内驱力作为一种内部学习动机重要性的同时,也应重视学生物理学习的外部学习动机,也就是说必须重视教师、家长对学生的评价以及奖励对学生物理学习的影响。

二、调查结论:

(1)目前初中生学习物理的动机主要来自于对物理知识本身的追求以及对物理学的好奇心和求知欲,物理学习动机基本与新课程标中提高学生科学素质的总目标相切合,但过程与方法、情感态度与价值观方面的学习动机缺乏。并且有一部分学生学习物理是为了考试或是处于老师和父母的原因,这脱离社会发展和人的发展的实际需要,以应付升学考试为目的物理学习动机违反物理课程总目标,这一部分学生需要进一步加强物理学习的内部动机,以提高他们对物理的兴趣,改变他们对待物理的态度。

(2)物理学习动机特别是物理学习的外部动机在学习活动中具有仍然具有重要作用。学习是一种认知活动,是以智力因素和非智力因素共同发展为基础的。在学习活动中,以内部动机为核心的物理学习动机对学习活动起着动力、定向、维持、激励、强化、调节的作用。对教师来说,物理学生的学习动机之所以重要,因为它既可以作为教育目标,又可以作为教育手段。作为目标,增强学生的学习动机是教育目的之一,我们要培养学生强烈的求知欲和为实现社会价值而不断提高自身的愿望与决心,并希望学生在走出校门后仍能把这种动机力量持续终生,学而不止;作为手段,物理学习动机因素就像智力、学习经验等认知因素一样,影响着学生的行为。可以通过激发学生的物理学习动机来提高学习成绩,也可以通过强化学生的物理学习动机特别是内部动机来巩固其良好的学习效果。对学生来说,物理学习动机决定着学习的方向,物理学习动机决定着学习的进程,物理学习动机影响着学习的效果。学生没有物理学习动机,就像机车没有发动机,有了足够的学习动机,学习就有了主动性,积极性。

(3)大部分学生学习物理的动机明确,态度积极,这说明绝大多数学生对物理的迷茫并不是来自物理学习动机的缺乏,而是来自于学习方法,自我评价,兴趣动机认知动机和应试教育的矛盾等方面的因素。

针对上述结论,在中学物理教学中首先要使学生明确学习物理的目的和意义,重视过程与方法、情感态度与价值观方面的教育。其二,教师要认识到学生的物理学习动机还存在问题,注意学生的物理学习动机在激发基础上的延续与保持。其三,在物理学习过程中,教师要给予女生积极的关注,帮助女生提高自信心,加强思维和实验训练,激发女生学习物理学习的外部动机。其四、正确评价学生,正确处理好兴趣动机认知动机和应试教育之间的矛盾。最后,要指导学生对物理学习成败进行正确的归因。

参考文献:

[1]中华人民共和国教育部。全日制义务教育物理课程标准。

[2]向海英《成就动机的归因理论与教学改革》北京师范大学出版社。

[3]朱长华李群李宝玲《初中生物理学习成就动机浅析》淮北煤炭学院物理系:。

自然科学版。

[4]阎金铎续佩君《中学教师物理教育研究方法》北京:教育科学出版社。

[5]胡象岭《物理学习成绩的归因研究》内蒙古教育科学学报(教育科学版)。

[6]王振宏《学习动机理》甘肃文化出版社。

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调查报告总结

我组根据我校实际情况和创新作文教学的要求,本学期初(20xx-20xx年度下学期)认真组织印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》,并做了详实的调查和分析,对我校学生作文现状得出如下报告:

一、本次调查总计印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》500份,参与调查学生500人,收回调查表495份,实际有效480份。

二、本次调查的具体问题回答情况(下表所示):

三、现对本次调查的具体问题罗列并予以具体分析总结:

对于教师将作文批改后,多数学生重视程度不够,没有认真的阅读与思考;

教师与学生之间的写作反馈力度不够;

在文体方面,学生最不喜欢写作的是说明文,低年级喜欢记叙文,高年级则喜欢小说;

在作文选材方面,虽能选所见、所闻、所感,但在认识方面还是存在一定的偏差。

四、根据我校学生作文现状调查情况反馈情况,在我组教师共同探讨后,制定在今后作文教学中,将从以下几个方面努力:

在作文评改中,注意与学生的交流,重视学生的反馈意见,努力将学生的意见采纳其中,努力提高学生的写作水平。

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