作文是一项重要的语文能力训练，它既可以提高我们的表达能力，又可以培养我们的思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
暑假里第一次捉鱼四年级作文
今天，妈妈说小姨家的鱼塘要清坑，准备带着我和弟弟去玩。我们来到小姨家，高兴极了！因为舅舅和二姨带着哥哥、妹妹、弟弟们也来了！好热闹！
小姨说：“走吧！我带你们去池塘里捉鱼，看谁捉得鱼多。”我们异口同声地说“好”。
我们一大群坐着三轮车，不一会就到了鱼池那。
池塘里的水基本上都抽干了，只剩下几个小坑。我们脱下鞋子，跳进池塘里，大家欢快地在稀泥里找泥鳅。看我们寻找泥鳅的身影和脚印。
随后，弟弟、妹妹们脱光了衣服，我们大的脱了上衣，大家跳进水里开始捉鱼！我弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了！
我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的裤子都被泥弄脏了。
我们想到了一个好办法！我和弟弟妹妹们联合起来，先用脚挡住鱼的去路，大家再用手摸，哈哈，我们终于捉到了第一条鱼。我们满心欢喜，把捉到的鱼放进水桶里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。
这一天我们大家玩的可真高兴！
通过这件事，我们大家懂得了一个道理：做任何事情要动脑筋，只有大家团结起来，才能做得更轻松，更快乐！
捉鱼记四年级作文
十月国庆期间，我与爸爸妈妈还有哥哥起来到了老家——陽山。
来到陽山，我发现这儿与以前大不相同。原有的大片桃树地上，座座楼房拔地而起，周围都是些施工地区，听爸爸说，这是因为现在的农村都城市化了，目的是为了让农民也住上高大的楼房。来到这里不会儿，我就觉得有还是原来有桃树地的地方有意思。
在我家的`门前有个宽大的池塘，个意外的发现让我看见了这个池塘中，有许多成群结队的穿条鱼，这个发现让我来了兴致。开始，我与哥哥用手来逮到这些小家伙，可它们就像脑袋上戴了探测器样，有动静，就开始四处逃窜，而且速度很快，就像尾巴上装了马达样，很难捉住它们。经过我与哥哥的共同努力，共逮到了五条小鱼。
“看来这办法行不通。”我十分扫兴。“对了！我们可以用这玩意儿来试试看!”我哥哥从池塘边拿来个由四根木头组成的帐篷形支架，下面连接着个大网的捕鱼器材，虽然看上去样子有些奇特，但我们要试试再说。我首先拿住那木棍的头，让那帐篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待会儿。之后，我怀着兴奋与激动的心情，迫不及待地将捕鱼器材迅速拉起，“哇！好多鱼！”我与哥哥都高兴地叫了起来。我们把捕到的鱼都放在个大盆子里。
经过段时间的努力，我们收获了满满盆子的鱼！原来捉鱼也那么的有趣！我真期盼下次的“捉鱼日”啊！
四年级暑假日记：捉鱼的乐趣
今天是个秋高气爽，桂花飘香的日子。爸爸妈妈带我和表哥到大洋去捉鱼，一路上我们有说有笑，不一会儿我们就到了大洋。
我直奔向小河，河水清澈见底，金光闪亮。只见河里的小鱼一群一群的游来游去。我迫不及待的挽起裤角轻轻的走入河里。由于我第一次下水捉鱼，没有经验不但没有捉鱼还把水花弄到一尺高，淋了个落汤鸡，表哥说:“方明烨，你看我。”他边说边做。他用手做成网形伸进水中。过了一会儿，果真有几条笨鱼上当了，表哥把手一提，几条鱼就落入网中。我看了，学着表哥的样子，先叫爸爸把鱼赶到我这儿，我把网放在水里。不一会儿，鱼儿们就过来了，我刚想提上来，表哥说:“再等一下:”这时一群一群的小鱼往网这边游过来，看它们离网越来越近，表哥说:“快提:”我马上提上来。哇!我数了数有十几条呢!
虽然今天落了个落汤鸡，但我的收获可不少，大大小小共有二十八条，表哥只抓了十九条。今天真是个难忘的日子!
四年级暑假日记：捉鱼的乐趣
童年是美好的，而它却只有一次。在充满欢笑的童年里，我做了许许多多的趣事，我们一定要珍惜时间.......
今天妈妈和爸爸带我和我的朋友去小溪里抓鱼，我们去那儿抓鱼，到了小溪，我迫不及待的挽起袖、裤下了小溪里，不一会，我发现一群正在悠闲游着的小鱼们，我小心翼翼的走到它们身边两手一抓，我便笑了起来，以为捉到了一条大鱼!谁知一看吓出了一身冷汗。啊!只见抓了一条小鱼，小鱼用“调虎离山”之计，溜了!我急忙甩手。小鱼身子一滑，跑了，而我也跌在水中。我的“两个大黑爪”不露一点肉色。真是是祸不单行啊!
哈哈哈哈……!我的朋友站在一旁见了我这狼狈样，笑的直不起腰来。我这人就是不服输，又回到小溪旁，一边念：“小鱼小鱼快来。”一边等待着。终于，一条三寸长的小鱼游来了，只因小鱼背上有刺，使我有有些迟疑，但我不管。大叫着：“看我还抓不住你?”
可一抓，手被刺了，后来上网一查，原来它是黄鱼，不能抓。
童年的趣事太多了，我的这一趣事，已成为我的童年了我的童年：就像一颗颗明亮的星星，装扮着浩瀚的星空。
四年级日记：捉鱼真有趣
今年暑假我哥哥来外婆家看我，我和我哥哥一起去了来到了外婆家的池塘下。我们准备在鱼塘里面来抓鱼的。
我们来到了池塘，我们拿了一个很大的渔网。看着这池塘里面那么多的鱼儿在水中嬉戏着。我们就想着这次肯定可以抓到非常多的鱼的。于是我和哥哥将渔网放在了鱼儿们嬉戏的地方，可是才把渔网撒下去，那群鱼儿就都像知道似得跑了。结果我们当然是一条鱼都没有抓到。
这个时候哥哥想到了一个办法。哥哥让我把渔网收了起来，然后哥哥对我说，我们先将渔网放在水里，然后在水里放下鱼食。这样可以吸引鱼儿们前来。到时候我们就可以抓到更多的鱼了。于是我们按照了哥哥的方法，我们先将渔网放在了水中，然后放入了鱼食，没一会儿，只见很多的鱼群疯狂的向着我们撒鱼食的地方涌来。这个时候我们终于看到了很多的鱼儿扑上了渔网。看着渔网上面的鱼儿。我们开心极了。
我们收上了渔网，拿上来一看。一数，我们发现了渔网有很多的鱼儿，我数了一下，渔网上面很多的鱼儿。
捉鱼相关作文：
1.我是一条小鱼作文精选。
捉鱼四年级作文
光明媚的星期天，我对爸爸说：“爸爸，我们今天去捉鱼吧!”爸爸高兴地答应道：“好!”
当天下午两点多钟，我们提着小桶来到一条小河边。爸爸先扫视了一下河水的深度，然后选择了一块浅水区，准备捉鱼。
我突然发现一条小鱼在水里游来游去，急忙挽起裤脚，踏进水里伸手去捉，小鱼迅速游走了。还真没想到，小鱼竟这么机灵。这时，爸爸说：“你看，就因为你这一扑腾，把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧!”说罢，爸爸轻轻地走进河里，一步一步地挨向一条小鱼，双手慢慢地潜到水里，朝小鱼轻轻一捧，再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在爸爸的手指缝里了。我高兴地想：小鱼啊小鱼，这回你就别想逃走了。
我便学着爸爸的样子，轻手轻脚地走进河里，四处寻找“目标”。忽然，我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸，手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近，一下将小鱼捂在我的手心里，然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈，我终于自己捉到一条小鱼了!我高兴得跳了起来。不一会儿功夫，桶里的鱼越来越多了。
一个多小时过去了，我和爸爸带着“战利品”，有说有笑地回家了。
捉鱼四年级作文
溪水非常清澈，很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中，轻轻地驱赶它，把它赶到网里。另一只手拿起渔网的把柄，猛地一捞，“哈哈，抓到啦！”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋，他的成绩令人失望，一条鱼都没抓到。
我把自己的方法传授给他，并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下，他也捉到了一条。熟能生巧，我们越来越熟练，不但捉小鱼，还能捉稍微大点的鱼。它不仅仅个头儿大，可比小鱼机灵，动作也比小鱼要快。
忽然，我发现溪水中有金鱼，我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉，它们贴着水面游，游得也不快，而且是逆着水流的方向游。我在它们身后，它们就在我的网前面游，游的速度还没有我走的快，这样，就轻而易举地捉住它们。
我们玩了两个小时，捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候，才高高兴兴地回家。当然，为了明天还有鱼捉，我们在离开小溪之前，把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑，又能玩耍，真是一举两得的好活动。
捉鱼六年级作文
一个风和日丽的早晨，我吃完早餐，做完作业，准备和爸爸一起去体育公园捉鱼。
到了体育公园，我们找了一座底下有很多小鱼的桥。我看见成群的小鱼，在水里悠闲地游来游去。我手握网兜，看准机会，果断出击，赶紧提起网兜一看，兜到一条约3厘米的小鱼。第一次下手，就让我给捉了一条，真是让我高兴得不得了，要知道冬天捉到小鱼很不容易啊！
接下来，我就在桥上守株待兔，耐心地等着小鱼自己送上门来。功夫不负有心人，鱼群小心翼翼地从桥下出来了，说时迟那时快，我用迅雷不及掩耳之势探下网兜，和小鱼比速度。赶紧提起网兜，一看，可惜啊，只兜到了一团泥巴。我把网兜洗干净，突然，我看见网兜里有活物。仔细一瞧，原来是一条长约2厘米的小鱼在蠕动，还有一颗螺蛳啊，真让我喜出望外啊！
爸爸想要捉一次，结果空手而归。还是我来吧，我就在桥的附近转了好几圈，才侥幸又捉到了一条小小鱼。心想：你们这些小鱼就不要抵抗了，乖乖地给我束手就擒吧！可是，后来小鱼似乎变得“吃一堑，长一智”，再也不从桥下出来了！
后来虽然没能再兜到小鱼，但是我还是捉了三条，而爸爸却一条也没捉到，让我显得有些得意洋洋。
今天捉鱼，真是锻炼我的耐力啊！
写捉鱼一年级作文
到了奶奶家，我做完作业闲得无聊，举目环顾四周：风缓缓地吹着，似乎在给花草树木梳理头发，也吹皱了门前的河水。我突然想出了一个好玩的主意，那就是去河里抓鱼虾。
我低头往下看，螃蟹倒是没有，小鱼小虾倒是不少哩。河埠头的几层阶梯浸在清粼粼的河水中，有许多的小鱼小虾正很享受地躺在那里，还不知道危险正在悄悄地接近它们！
我小心翼翼地走下去，生怕自己滑下去而惊动了鱼虾。我缓缓地蹲下去，将盆子放进水中，鱼虾们看见盆子立刻四处逃窜。它们逃得太快了，我一眨眼，它们就已经潜到远处了。
我不死心，静静地玩起了守株待兔的战术。可是等了很久，也没有看到鱼虾的身影，于是我放弃了，准备换个地方。
转啊转，我来到了小桥边，在这里我获得了机会。这一次，我十分小心，怕再一次失误。我趁着鱼虾不注意时下手。“哗——”鱼都逃了，只有几只虾落入我的淘米盆中。它们在我的盆里活蹦乱跳，有好几次都差点蹦了出来。那一刻我高兴极了，把小虾放进我的碗里。忽然，有一只小虾从碗里蹦了出来，捉也捉不住，幸亏爸爸眼疾手快，把它抓了起来，不然我都不知道该怎么办了！
捉鱼四年级作文
听到他的叫声，我立刻放下书，向他跑去。我跑到他面前，问他：“什么事啊？”“你帮我抓条鱼行吗？”他回答。我对他说：“当然可以了！但是，你让我抓那一条鱼啊？”他指着鱼缸里的一条小鱼说道：“是这条。”我想到：这条鱼个头这么小肯定不太好抓！可是我还是拿起了鱼网，把手伸进了鱼缸开始捉鱼。
我用渔网慢慢地跟着它，等它停下后迅速出击。可它游得飞快，一下子就游走了。我爸爸在一边儿看得不亦乐乎，兴奋地对我说：“你先耗它的体力，等它累了之后游不快了，自然就好抓了。”我心想：我爸爸说的确实有道理！于是照他说的去做。突然，来了一个好机会，那条鱼自己游到了鱼缸的角落里。于是我抓住这个好机会，把他捞了出来，然后放进了一个装满水的桶里。
我爸爸看到我把鱼捞出来，就对我说：“谢谢你了！”我对他说：“不用谢！”
真好玩儿啊！从这件事中，我体会到了只要答应了别人之后，绝不能食言。
捉鱼四年级作文
在一个星期六的下午，我们一家四口准备去外婆家吃饭，听妈妈说是过七月半。
到了那里，看见大人们都在各忙各的，我们这些小孩也不闲着，忙着去河里捉鱼去了。
我拿了个鱼网，见有两条小鱼在岸边转来转去，好了就是你们了，我心里暗笑一声，拿起鱼网迅速地朝小鱼罩去，哈哈竟然被我捉到了，我连忙举起鱼网，把刚捞到的小鱼放到了小盆子里，表弟们一脸羡慕地看着盆子里的小鱼，哈哈，他们比我早来还没捉到一条呢，不羡慕才怪。
我们继续锁定目标，不一会儿翔翔高喊一声，我捉到一条大鱼了，我连忙跑过去一看，切，还大鱼呢，不就比我的大那么一点点吗，哼我都捉到两条了呢，呵呵。
后来阿布也捞到了一条，我们还想继续捞，可惜大人们在喊吃饭了，于是我们恋恋不舍的回家了，不过一想到外婆烧的菜这么好吃就跑的更快了。
捉鱼六年级作文
故乡的捉鱼趣事是我记忆中一个美丽神圣的地方，那里留下我童年活泼的身影，洒下来了我幼时银铃般的笑声。
记得有一次，在家乡生活的时候，我特别喜欢夏天，因为有时夏天会下大雨，越大越好，因为大雨下的时候我都会去门口前的小河里捉鱼，小河里一条条鱼跃出水面。我们会捉鱼，是因为爷爷特别喜欢小动物，特别是鱼，所以我们一捉到鱼就马上放进水缸里养起来。
一天，妈妈说：“明天可能回下大雨哦！”我听了妈妈的话，老是想着快点下雨，这样我们就可以捉鱼了。我晚上睡觉的时候想着明天一定要下雨啊，这样我就可以捉鱼了。
到了明天，一大早就下起了倾盆大雨，我一直在不停地问：“爸爸，我们可以去捉鱼了吗？”爸爸说：别急等等。等到小河里的水快溢出来的时候。爸爸说：可以了。于是我赶紧披上雨衣出去捉鱼了，我们捉了一条又一条，真是高兴极了！这真是一次大收获啊！
至今，我一看到大雨，就会想起来在家乡的日子里我们去捉鱼，我真希望还能再回家乡去捉鱼。
捉鱼六年级作文
“砰！砰！”也许是受了惊吓，一条躺在大盆里的巨型鲤鱼忽然愤怒地跳起老高，腥臭的水珠连连飞溅。惊得我一声“海豚音”，迅速地躲到了一旁，心有余悸的同时又跃跃欲试，想收获属于自己的战利品。
我扛起一个超大号的网兜，模仿着大人们的样儿，把网兜一个猛子扎进水里，乱搅一气。可举网一看，却空无一物，连半片鱼鳞的影子也没有！
懊恼的我不甘心，卯足一股劲儿，瞅准了一条在水中快速滑动的青灰色脊背，眼疾手快地再次抄了下去。“嘭嘭，嘭嘭！”欧耶！我捞到了一条浑身泛着银光的大鲢鱼。出乎意料的是，这条看似不太大的鲢鱼竟然这么重，我双手紧紧握住网兜柄，好不容易才稳住脚步，使出浑身力气堪堪端稳网兜，费力地挪动着脚步，摇摇晃晃地朝岸上走去。鲢鱼则在网兜里剧烈地挣扎翻滚着，嘴巴也许因为离开了水而张成了骇人的“o”型。很快，它那细腻的在正午的阳光下泛着耀眼银色光芒的鳞片就被粗糙的网兜割得伤痕累累，有些地方涌出了汪汪血丝，有些地方则脱落的斑斑驳驳。但它仍没有放弃，依旧奋力扭动着血迹斑斑班的身子，一张鱼脸上的表情痛苦而又坚毅，一双鱼眼瞪到了极致，仿佛诉说着从这炼狱般的网兜中逃脱的决心。
鲢鱼那拼命挣扎的样子，强烈求生的欲望戳中了我的泪点。一瞬间，我动了恻隐之心，只觉得鼻子一酸，眼眶一热，竟险些掉下两颗泪豆豆。刚刚捞到大鱼时的欢呼雀跃消失殆尽，于是，我将网兜小心翼翼地放回水中，一边柔声说道：“鱼儿，鱼儿，快快回家吧！”一边轻轻抖动着网兜。可不知是耗尽了力气，还是撞昏了头脑，待我把网兜抽回来时，它居然仍旧困在其中。
我尽量轻手轻脚地将网兜抖平，又一次将网兜没入水中。这一次，它成功地逃脱了“网兜噩梦”。只见一条鱼尾像道谢似的在水面轻击一下，便闪电般没了踪影。
捉鱼活动仍在如火如荼地进行着。可那条鲢鱼用尽自己最后一丝力气求生的“壮举”却深深地印在了我的脑海中。每捞起一条鱼，它那大张的嘴和瞪圆的眼都像是在无声地呐喊着：“请关爱每一个生命吧！”我便会于心不忍，又将它放回家。
写捉鱼一年级作文
在暑假期间，我冒着烈日炎炎的天气。来到小溪边，只见溪里清澈见底，小鱼小虾在溪里嬉戏、打闹。一束束阳光照耀着溪水，从溪里呈现出一道道彩虹。
我带着瓶子，千里迢迢的这里，我来这儿的目的可不是欣赏风景，而是溪里的小鱼。
不一会儿，捕捉“俘虏“计划就开始。鱼儿可真狡猾，我抓来抓去也没抓到。我很快把目标锁定在一条“俘虏”，我以饿虎扑羊的速度扑上去，还是扑了个空。我再以迅雷不及掩耳的速度扑了上去，“哈哈，我终于抓到鱼了”我振振有词的说道。
这以后，就有了丰硕的果实。总共抓了二十三条“俘虏”。回到总部，我把这些“俘虏”关在瓶子大牢中。
我通过瓶子可以看到，这些“俘虏”对牢房不满意太多人，便开始了龙争虎斗之争，几个回合的斗争，个个都筋疲力尽。各自回到牢房的一处角落休息回复体力，好迎接下一个斗争。又经过了几个回合的斗争，终于有一条“俘虏”当上了皇上，其他都俯首称臣。
我看着这些鱼的斗争平息了，我心中的石头也落地。
在这后的几个月，水里都平平静静不知道在某月的某一天，水里的第二场世界大战爆发了，在这过程中，无论我怎么阻止，它们还是停不下战争，最后就是鱼尸飘满水面，水里洋溢着的不是欢声笑语的气氛，而是凄凉的气氛。
从此以后，我再也不捕鱼了，有鱼也是放生，因为这次的教训深深地印在我心上！
写捉鱼一年级作文
我最忘不了的.是在20xx年劳动节的那天，我和爸爸妈妈一起到外公家去玩，正巧我们赶上了捉鱼的时候。
外公先是把鱼塘的水放到另一个大鱼塘去。鱼塘的水抽干后，我看见里面有许多小鱼小虾，里面还有一只甲鱼，我脱鞋挽裤迫不及待的跑了下去。当时，我踩到了干巴巴的石头上，脚后跟突然就红了，走进黑乎乎的泥里，仿佛走在沼泽上，让人提心吊胆。我一眼就看到了那一条大大的草鱼，可是它不断地往泥里钻，我连忙跑过去一把抓住它的身体，我抓住它的时候，它还不停地摆动尾巴，正好摆了我一脸的泥，当时我直接成了一个大花猫。
我把它装进袋子后，就又开始捉鱼了，我心想这次我先抓点小鱼吧！说完我就又开始抓了。
我首先找了一个有几条小鱼的角落，不大的水坑里，它们探着脑袋在水面游动，我心里一阵窃喜，准备来个“大满贯”，我弯下腰，双手放进水中，猛地一捧，搅动的水花差点溅入我的眼睛，水从掌心里漏下去，我才发现居然是一条死鱼，小鱼实在太机灵狡猾，我抓了半天也没抓到。不过但我也有了新的收获，因为我在一个洞里找到了大龙虾，看他们头上身体红红的，一看岁数就不小。
之后，我顺着塘堤边缘继续找小龙虾，又看见一个个的洞，当我伸头往里面看去时，那炯炯有神探出的脑袋，不像是龙虾，我吓得跑回了鱼塘，我心想那有可能是一条蛇，想想就觉得背后发凉，可当时我又看见它把头缩了回去，我才明白那是一只甲鱼，走过去准备去抓它的时候，爸爸突然说甲鱼有牙齿，会咬人的，让我最好别去抓它。
听了爸爸的话，我只好又回去抓小鱼了，我像一只鸭子在水里来回的扑腾，不是溅了一身泥，就是扑了个空，不过我一点不在意。大约一两个小时过去了，鱼终于抓完了，外公又把水抽了回来，我们准备回家的时候，外公又拿了一些鱼给我们。
直到现在我还记得那天满满的一筐鱼，还有我的大花脸呢。
捉鱼三年级作文
今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。
我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见了很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。
吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水只到我的膝盖下，我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子，告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲的一抓，果然抓到了一条鱼，我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”
时间过得真快呀，像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高兴的一天。
写捉鱼一年级作文
在暑假生活中，我和爸爸一起到了奶奶家，在奶奶家的门前有一条欢快的小溪，暑假中我最难忘的事就是和几位朋友在小溪中捉鱼了。
奶奶门前的小溪很长，溪水清澈见底，水里生长着很多小动物：有螃蟹、小鱼、蝌蚪、虾米等等，我们常常在小溪边抓螃蟹，捉小鱼。但我最感兴趣的就是捉小鱼了。
第一次抓鱼，我们选定的地点是洗衣服的那个小水塘里。那里有很多大石头，都散落在溪水中。一掀开石头，我们就发现了一条小鱼，它看起来很有精神，一会儿窜过来，一会儿窜过去，我们一拿起石头，它就一下子溜进了另一个石头缝里去了。我们再一次拿开石头，它又飞快地钻进了另一个石头缝里，弄得我们团团转。最后，我们一起商议了一些计策，把小鱼赶到靠河边的一个石头下面，然后用手团团围住石头，再把石头搬起来，这下小鱼可无处可逃了，我们终于抓到了那只可恶又灵活的小鱼。
然后，我们从家里拿来几个盆子，专门装鱼，又拿来几个竹子做的半边是平的筐子，放在小鱼隐藏的石头的旁边，等我一拿起石头，小鱼就游到了筐子里。这是我抓到的第一条小鱼，我感到很高兴。
初尝胜果，于是下午我又召集小伙伴去抓鱼。
这一次，我们没有在原来的地方抓鱼，因为那里不但鱼很少，而且石头有多又重，很不容易搬开，所以我们跑到小溪的上游来抓鱼。在这里，水流的速度比较慢，石头不算太大，鱼也很多。
我们对这里的水域并不熟悉，但是我们发现这里的小动物都比门前小溪里的大，比如：有大青蛙、大螃蟹、大蝌蚪等等。
这里的鱼也比奶奶门前的厉害多了。它一跑起来能让你看不到它的踪影，它的体力也是相当的大，绕着小水塘来回游几十圈也不累。实在是捉不住它，我们便坐在小石头上休息，一旁的大哥哥还在抓。在他抓的过程中，我发现那条鱼一直游的就是那几个位置，始终没有变。我把我的发现告诉了他们，大家都采用了我的建议，每个人各自守住一个角落，这样等把鱼一游来，我们就猛地一抓，一条长长的大鱼就放进了盆中。
一下午，我们总共抓了14条鱼，加上上午的一条，我们一共抓了15条，真是太令人兴奋了。我们满怀着高兴的心情，踏上了回家的路。
这一次捉鱼的经历太难忘了，因为这中间充满了高兴，充满了智慧，也充满了对暑假生活的无限回忆。
捉鱼六年级作文
王老师端来了一个红色的塑料盆，盆子里装满了水，水里有两种鱼，有两条乌鱼，有四条鲫鱼，它们就像一个家庭，在水里开开心心地玩耍，我们都不忍心打扰它们。
为了增加难度，王老师规定，只能用一只手捉，我想：鱼滑溜溜的，一只手能捉住吗？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉鱼比赛开始了，先是我和梅叶诚捉鱼，我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴，鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的身子，把手迅速地伸过去，捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴，想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了，飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边，一动不动，看到鱼儿活蹦乱跳，吓得心“砰砰”直跳，都忘记了比赛。
看到我们捉鱼那么开心，其他同学忍不住了，一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼，它的身子特别滑，力气特别大，郑佳鑫先捉到了乌鱼，可鱼儿使劲地扭动着身子，眼看郑佳鑫抓不住了，另外三个男生连忙支援，一个抓住头，一个抓住身子，一个抓住尾巴，即使这样，大乌鱼还在挣扎，我们用了九牛二虎之力，才把乌鱼放进了另一个桶里。
鱼儿捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏，依然很开心，教室里乐翻了天，人人脸上笑开了花。
捉鱼真好玩，我好想天天捉鱼啊！