团日活动是团队成员庆祝和回顾的时刻,可以总结过去的成果和经验,展望未来的发展方向。请大家先准备好纸和笔,下面开始介绍小编为大家整理的团日活动总结范文。
学习雷锋精神团日活动策划书
3月16日上午,音乐与舞蹈学院团总支开展了以“学习雷锋精神”为主题的团日活动。音乐与舞蹈学院全体学生会成员参加了此次活动。
首先,学生会主席哈斯乌拉对本次活动做了详细的背景介绍,并说明了本次的活动主题、程序及环节。紧接着,学心部高佳娜同学利用多媒体ppt的形式讲解了雷锋同志生平事迹。雷锋精神是“奉献”的精神,是“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”的精神,是“对待同志要像春天般的温暖”的`精神,这就是雷锋精神的闪光点,并以这种我为人人的情怀铸就了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。
通过这次活动,同学们也感慨万分。一些同学在谈及感悟时说道,没想到雷锋精神离我们这么近,可亲、可敬、更可学。我们当下青年学子们要牢记历史使命,发扬雷锋精神。
最后,团总之副书记朱旭阳做总结:“雷锋精神是我们的传家宝,我们要把学习雷锋精神的活动长期不断地开展下去,把雷锋精神变成全面建设优良学风班级和为大家服务的强大精神动力!”
学习雷锋精神团日活动策划书
经历了50年来巨大社会变化后,雷锋精神仍有很多内容依然熠熠生辉,在现在,在未来,都是人类的宝贵精神财富。雷锋精神应该包括雷锋事迹中体现出来的精神、雷锋日记中所表达出来的思想以及人们对雷锋精神的总结和诠释。让同学通过团日活动争做当代新雷锋,学做雷锋小标兵,构建和谐校园“长效学雷锋”新氛围。
(一)活动主题:
(二)活动时间:
20**年3月15日晚7:00—8:00。
(三)活动地点:
c座220。
(四)活动对象:
人力1102团支部全体成员。
(五)活动流程:
1.主持人致开场词,介绍这次活动的主要目的和活动流程和活动(二分钟)。
2.对此次活动成品及图片进行展示(五分钟)。
3.观看学习雷锋视频,发表观后感言(二十五分钟)。
4.由团宣马春早、团组姜桂双同学介绍雷锋事迹(五分钟)。
5.由朱梓溶、许文燕、王振华、刘昂同学为大家朗诵组诗(十分钟)。
6.制作爱心气球,说出自己想表达的感恩情,并写在气球上(五分钟)。
7.由团宣马春早、团组姜桂双同学对刚才的雷锋事迹进行提问(三分钟)。
8.聊聊身边的雷锋故事,颁发雷锋小帽(五分钟)。
9.对将要送出的爱心书籍,进行精美包装(五分钟)。
10.争做“校园新雷锋”全支部签名仪式(三分钟)。
11.由班长、学生导员对此活动做总结(二分钟)。
12.由主持人宣布此次活动结束。
13.摆放桌椅,将教室恢复原状。
共计所需时间:70分钟。
(五)邀请嘉宾:
学生导员。
(六)人员安排。
1.总策划:许文燕。
2.教室准备:张啸龙。
3.板报:马春早、崔苗苗。
4.全程照相与录像:马春早。
5.ppt制作:张亚楠。
6.经费负责:崔苗苗。
7.诗朗诵的材料和彩排:许文燕。
8.雷锋小帽的制作:马春早。
(七)准备工作:
1.合理分工,发挥各个班委的特长以提高活动效率。
2.根据参加培训人数,选定大小合适、屏幕清晰的教室,提前申请教室,检查电子设备及灯光情况。
3.提前计算好人数,多准备椅子,班委提前到场进行布置。
4.主持人详细了解培训流程,做好每部分的.衔接工作。
5.准备培训所需要材料,包括:主持人的串词、雷锋小帽的制作。
6.班委要成分了解这次活动的流程,并充分了解自己的本职工作,保证活动顺利进行。
(八)注意事项:
1.申请教室要注意大小、座位、多媒体等细节问题,并于活动前一天到现场彩排以确定准确无误。
2.所有班委要提前到教室,对教室进行布置,将活动期间所需物品放到桌面以下,保证照片及ppt的美观,无故不得迟到或请假。
3.汲取上次团日活动的经验,这次团日活动上台表演的同学着装都要规范化。
4.团日活动开始前,对现场设备要进行调试,保证ppt足够清晰,声音适度,以保证活动的效果。
5.主持人要做好充分的准备,灵活反应,衔接各环节并注意调节现场秩序。
6.工作人员注意灯光的调节,播放视频时,需将前排等关掉。
7.需要发言同学注意避免口语化情况。
8.团日活动期间手机要调成静音或震动,以保证活动的秩序以及培训的效果。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划
活动时间:年3月15日(星期四)。
活动主题:学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园。
活动人员:机械学院08数控4班全体同学。
活动地点:机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。
活动宗旨:通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。
活动流程:1)3月3日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。
3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。
6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。
08数控4班。
学习雷锋精神团日活动策划书
三、活动目的:
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。
四、活动时间:20xx年3月1日——3月31日。
五、活动概要:
(1)和谐校园。
主要内容:
b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠。
c:观看有关雷锋的电影。
时间:3月2日——3月9日。
(2)心灵籍养。
主要内容:
a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。
b:一些企业为其捐赠。
时间:3月2日——3月9日。
捐赠地点:长子孤儿院。
(3)低调攒人品,快乐做环保。
主要内容:
a:收集废旧电池。
b:清理公园垃圾。
时间:3月10日——3月16日。
(4)欢乐你我他。
主要内容:
a:在长子孤儿院进行联欢活动。
b:为小朋友们捐赠物品。
时间:3月17日。
(5)雷锋精神伴我行。
主要内容:
a:进行活动总结。
b:评选优秀雷锋人物。
学习雷锋精神团日活动策划书
一、活动主题:
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
三、活动时间:20xx年3月12日——3月31日。
四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员。
五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家。
六、活动主办方:江西科技师范学院校团委。
活动承办方:青年志愿者协会。
七、活动流程:
1)前期准备:红角洲校区、枫林校区。
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
分工负责:
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责。
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责。
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配。
4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责。
5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责。
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责。
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备。
2)活动期间:
1、敬老院。
红角洲校区3月21日,枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合,然后一起坐车前往,顺带一些用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动。
2、大扫除。
新老校区都于3月16日(星期二)下午展开,所有参加此次活动的人员红角洲校区于14:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14:00在星星食堂门口集合,并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4:40前结束。
3、食堂维持秩序。
3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束。
4、公交站维持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)。
5、新建县长堎村看望孤寡老人,与老人共度周末活动。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束。
6、大手牵小手爱心满校园支教活动。
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池。
3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)。
8、倡议食堂餐具回收。
活动期间内在食堂贴标语及广播宣传,枫林校区纪检部负责,红角洲校区组织部负责。
八、活动经费预算:
枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元。
前往敬老院及义务家教所需的物品70元。
红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元。
九、活动注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
学习雷锋精神团日活动策划书
学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式,它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
为了进一步在团支部弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。
二.活动目的。
本次活动紧密围绕“雷锋月”,开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神,提高自身素质,在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”,凡事从我做起,从身边的.小事做起,雷锋精神就能代代相传发扬光大。
三.活动主题。
四.活动时间。
20xx年x月x日。
五.活动地点。
六.活动对象。
七.活动流程。
1.活动前期准备。
(1)团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、
时间和参加活动人员。
(2)组织委员提前到会场带领同学们布置会场。
(3)宣传委员准备好相机,拍照记录。
(4)生活委员准备好奖品和物品。
2.活动实施阶段。
(1)主持人致辞,介绍到场的老师及嘉宾。
(2)活动开场,全体团员起立,奏唱团歌。
(4)结合ppt以图文的形式向同学们展示雷锋的事迹及精神,倡导同学们学习雷锋精神。
(5)跟同学们探讨一下自己做过的那些助人为乐的事,今后我们应该怎么做。
(8)请团支书和组织部的学生干部总结本次活动。
八.注意事项。
1.支部成员提前20分钟进入会场,佩戴好团徽。
3.活动结束后,清理好会场,有序退场。
学习雷锋精神团日活动策划书
一、活动背景:
时光荏苒,伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也与时俱进,历久弥新,激励了一代又一代的中国人。雷锋精神就像是一尺标杆,衡量着我们日常的行为;像是引路明灯,指导我们正确三观的形成。基于此,我班准备展开学雷锋主题团日活动,以传承雷锋精神,为雷锋精神注入新的活力。
二、活动主题:
再温“雷锋”精神,净化良善本心。
三、活动目的:
弘扬雷锋精神,传承中华美德。
四、活动时间地点:
3月11日16:00至17:00于9301教室。
五、参与活动人员:
201*级生物技术班全体同学。
六、活动内容:
展开学习“雷锋”精神座谈会,畅谈大家在过往的日子里做过的'或见过的好人好事,谈谈大家在亲为善事时的想法,以及对他人善举的看法。
七、活动流程:
1、通知全班同学在课后留下以召开主题班会;
2、有团支书简要说明本次活动的目的以及内容;
3、全班同学畅所欲言讲述自己看法;
4、由团支书总结感谢大家积极参与;
5、散会。
八、注意事项:
在讨论时要注意不能影响到其他班的上课。
弘扬五四精神团日活动策划书
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一、活动背景:
九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
2019年4月12日
五、活动地点:
xxxx小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xxx园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
弘扬雷锋精神活动策划方案
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
为了深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。校团委决定联合语文教研组共同举办我校首届“弘扬雷锋精神”演讲比赛。特制定方案如下:
一、组织机构。
主任:刘建军。
副主任:薛慧红。
二、活动内容、形式。
1.演讲主题:“弘扬雷锋精神”。题目自拟,演讲内容包括学雷锋树新风的'体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2.演讲形式:脱稿演讲。
3.演讲地点:综合楼五楼多功能报告厅。
三、竞赛流程。
1.宣传准备:2月16日--2月22日。
校团委下发演讲比赛方案,组织召开年级组、班主任和团支书会议,下发演讲比赛方案,粘贴演讲比赛海报等。
2.初赛:2月24日--2月27日。
各年级组长、班主任、语文老师分年级组织初赛。
第一步:各班班主任和各班语文老师在班内组织演讲比赛,每班推选1名选手(男女不限)。
第二步:各年级组、各语文备课组、各班主任在年级范围内进行初选,方式自选。各年级分别推荐6名选手参加学校组织的演讲比赛决赛。
3.训练:2月28日--3月3日。
各年级语文备课组安排本组教师辅导本年级参赛选手,()教授演讲技巧,提高演讲水平。
4.决赛:3月4日星期二第七、八节课。
由校团委、语文教研组联合组织。各年级在体艺馆进行演讲比赛决赛并颁奖。
四、评分标准。
本次比赛本着“公开、公平、公正”原则,评分采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最后得分。
(1)演讲内容(4分)。
主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能紧扣演讲主题,富有真情实感与文采。
(2)演讲技巧(3分)。
语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。
(3)气质形象(2分)。
感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。
(4)服装(0.5分)。
演讲选手服装得体,仪表大方。
(5)演讲时间(0.5分)。
不得少于3分钟,控制在5分钟以内,超过和少于规定时间的每10秒扣0.1分。
五、评奖办法。
根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,由学校颁发奖品或证书,并由校团委给获奖班级加分,一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分。
六、工作安排。
1.主要负责人:朱礼负责统筹全局事宜,监督赛事前期准备、各阶段各年级准备、工作布局情况,特别是决赛前各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。
2.会场布置、饮用水:张宇。
3.进退场:体育组、各年级组。
4.评委席布置(记分纸笔计算器)、奖品、证书准备:谢奥博、学生会干部两名。
5.音响、话筒等设备:瞿权书。
6.统分、计时:田芳、团委会干部三名。
7.主持人选拔、撰写、主持词、培训:余鹤玲。
8.安全保卫:张伟、保安两名。
9.会场纪律:李世峰、各年级组长。
10.嘉颁奖礼仪:周晶晶(礼仪学生10名)。
11.摄像、照相、写新闻:王灿怀、匡峰、余鹤玲。
12.评委。
组长:李美云。
成员:陈克勤刘建军黄志雄薛慧红陈益李凌峰。
周红李伟彭伯勋胡新宇黄玉霞鲁辉艳。
七、未尽事宜另行通知。
校团委。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋精神,做最美白马少年”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队大队部决定积极响应学校党支部的号召,于3月集中开展纪念学习雷锋活动五十二周年活动。制定方案如下:
活动时间:203月3日—3月31日。
活动地点:我校校园内或校外各公益场所。
参加对象:我校全体辅导员和少先队员。
二、活动主题。
主题活动一:“学习雷锋好榜样”主题教育。
第一阶段:宣传发动(各中队召开主题中队会,制定中队活动方案)。
各中队要广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)。
1.各中队出一期以“弘扬雷锋精神”“感恩的心,感谢有您”“爱绿护绿”“传统文化在身边”为主题的黑板报(四个任选一个主题)。学校将于3月20日组织开展对黑板报检查与评比。
3.讲雷锋、唱雷锋。
各中队召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
主题活动二:“感恩的心,感谢有您”体验活动。
活动要求:
(1)在三月八日那天,拥抱你的老师、母亲、奶奶、外婆等长辈,感受她们对你无私的爱,传达你对她们的感谢之情;在老师、母亲、奶奶、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心;为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜等。
(2)一、二年级的同学可在美术老师的带领下画一幅画获做一张贺卡,向自己的老师、妈妈祝贺节日。
主题活动三:“我眼中的秀山丽水”植树节活动。
1、“爱绿、护绿、争当环保小卫士”活动:
做绿色的小使者。积极参加护绿小队活动,养护一片绿:做到不践踏草坪,不随意摘花摘叶,保护绿色生命。做绿色的宣传员。积极向家长、朋友、亲戚宣传环保知识,发动他们一起加入“护绿”的行列,为我们的校园、为我们的家园环保工作贡献一份力量。并组织队员在家里种一盆花,有条件的还可以种一棵树。
2、美文活动(写一写)。
(1)讲述自己日常生活参与节约资源与环境保护的故事。
(2)观察身边的环境变化,描述家乡生态文明建设的成果。
(3)描述自己的“绿色生态梦想”。
3、美图活动(拍一拍或画一画)。
(1)描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。
(2)描绘或拍摄家乡的美丽景色。
(3)描绘自己的“绿色生态梦想”。
活动要求。
(一)美文活动要求。
1.用文字记录下参与保护生态文明活动的感受、想法以及未来如何从自身做起不断保护生态环境。作品必须原创不得抄袭。
2.小学低年级组参与者字数为不少于100字,小学高年级组参与者字数不少于300字。诗歌类作品字数不受此限制。
(二)美图活动要求。
1.作品必须为原创,内容积极向上。
2.不可提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整)。
3.形式可采取卡通画、多格漫画等形式。
4.附上50字以内的创作说明。
以上作品提交时,请注明作者姓名、身份信息、联系方式信息。
1.开展好“学雷锋先进中队”、“雷锋式好少年”的评选。
各中队于3月28日前做好活动总结,提交活动材料,并推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹(各中队2名),少先队部将认真组织进行“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的评选,4月上旬公布评选结果并进行表彰。
3.“学雷锋”主题征文比赛。
4.美文、美图活动各设置一、二等奖若干名。
5.学校表彰时间:(4月上旬)。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
为了引导和鼓励广大学生弘扬雷锋精神、提倡文明新风,增强对广大学生的思想教导,让学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地发展。我校政教处、团委积极响应团县委“奉献、友爱、合作、提高”的志愿精神,应用特殊节沐日普遍开展形式多样,内容富厚的志愿办事运动“的号召,学校团委抉择以“3.5学雷锋”运动日为契机,普遍持久开展学生志愿办事运动,弘扬雷锋精神,引导学生建立”经心全意为人民办事“的精神,全面进步我校德育教导工作程度。
运动停止以后,将在学校政教处、团委的指导下,对运动期间出现的大好人好事和先进范例进行总结表扬。以表扬先进,落实步伐,更好地开展”向雷锋同志学习“的运动。
运动一、举行学雷锋运动启动升旗仪式。
今年3月4日,学校隆重举行了学雷锋运动启动升旗仪式,号召全校师生以雷锋为模范,以“弘扬雷锋精神共创协调校园”为主题。负责本次升旗仪式的七、6中队,号召全体师生容身自身,从我做起,讲爱心,讲规律,配合创造一个温馨、协调的校园情况。
运动二:办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园“为主题的黑板报。
在3月6日前,各班主办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园"为主题的.黑板报,鼓吹雷锋精神,发扬雷锋精神。
启动仪式后,各中队应用班队会光阴组织开展了学雷锋主题班会,全校掀起了学雷锋的高潮。在学雷锋主题班会中,少先队员们纷繁颁发本身感言。有的队员说:“我要学习雷锋叔叔的助人为乐精神,多做好事,多赞助小队员”。还有的说:“我要学习雷锋叔叔为人民办事的精神,为中队和学校多做供献”。队员们都争相谈话,畅谈雷锋精神对本身的影响。抉择向雷锋学习。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
一、活动主题:
二、活动目的:
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点。
五、活动地点:三教3207教室。
六、活动内容:
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力?
概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;。
雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;。
雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋?
当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明――比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等歌曲,让雷锋精神永驻心田。
七、活动意义:
集体活动精神、爱国热情、奉献精神的融合,是志愿精神的核心与灵魂。通过活动,将这种精神深化,使同学们谨记雷锋精神,更好的认识社会,了解社会,增强社会责任感和服务意识,全面提高大学生的素质!
弘扬雷锋精神团日活动心得感悟
雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜!
当代大学生如何学习雷锋?向雷锋学什么?
雷锋成长生活在20世纪五、六十年代,雷锋精神形成在那个时期。在新世纪,雷锋精神也会有新的表现形式。我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,或者说,学雷锋活动的方式,以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,在校大学生则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。又如,雷锋同志为人民做好事,不求名利,今天的大学生积极开展青年志愿者活动,甘心情愿地为人民奉献。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式,但内核还是全心全意为人民服务。
雷锋同志为什么被人民视为美德的模范而敬仰?最主要的是雷锋爱祖国、爱人民、忠诚老实、艰苦奋斗,雷锋的言行体现了中华民族精神。我们今天学习雷锋精神就是发扬中华民族的精神。没有一个民族会不珍视自己民族的精神。作为中华学子,青年大学生要珍惜和弘扬雷锋精神。今天的大学生如具有自觉的中华人民共和国公x,践行以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民基本道德规范,就是在学习雷锋和发扬雷锋精神。
雷锋精神不但体现着中华民族精神,同时体现着人类的共同美德。正因为如此,世界上不少国家都有人学习雷锋,甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后,说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活动。志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神,与雷锋精神是相通的。雷锋是共产党员,但共产党员首先得做好一个普通的人。雷锋就是这样的“普通一兵”。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的大学生,完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模,力求在为人民作出奉献的同时,实现自己的人生价值。
文档为doc格式。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
一、活动主题:
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
三、活动时间:
20xx年3月12日--3月31日。
四、活动对象:
江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员。
五、活动地点:
红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家。
六、活动主办方:
江西科技师范学院校团委。
活动承办方:
青年志愿者协会。
七、活动流程:
1)前期准备:红角洲校区:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
枫林校区:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位,纪检部负责。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
分工负责:
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责。
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责。
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配。
4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责。
5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责。
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责。
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备。
2)活动期间:
1、敬老院。
2、大扫除。
3、食堂维持秩序。
3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束。
4、公交站维持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)。
5、新建县长堎村看望孤寡老人,与老人共度周末活动。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束。
6、大手牵小手爱心满校园支教活动。
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池。
3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)。
八、活动经费预算:
枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元。
前往敬老院及义务家教所需的物品70元。
红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元。
九、活动注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
#拓展知识#。
雷锋日记之特殊的星期天:一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车,雷锋推起一辆就走,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的。他说:我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信,爷爷当雷锋是王大力,引起了一场误会。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
活动时间:20xx年x月x日。
活动地点:xx小学xx中队。
活动对象:全体同学。
一、活动目标:。
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:。
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
四、具体活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的`生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。
《助人为乐的雷锋》故事。
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。
7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词。
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。
愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。
学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上。
全心全意为人民共产主义品德多高尚。
学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装。
保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。
8、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。
a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结:
1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,推动我县志愿服务事业制度化、规范化、常态化,进一步巩固文明城市创建成果。在第35个国际志愿者日到来之际,县文明委决定于12月5日“国际志愿者日”期间,在全县开展志愿服务活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题。
二、活动时间。
12月5日前后。
三、活动内容。
(一)“12.5国际志愿日”集中宣传。
1.12月5日上午8:30-12:00,在商贸城广场各相关单位的志愿者,结合本单位职能,集中开展《志愿服务条例》、文明交通、卫生保健、疾病预防、文明旅游、法律咨询、科学健身、文化政策法规、食品安全、消费者维权、科普知识、消防安全等方面的宣传咨询活动。
2.县直各单位,省、市文明单位要以“12·5国际志愿者日”为契机,运用本单位网站、led滚动屏、横幅、展板等形式,策划开展系列主题活动。
活动地点:商贸城广场、各志愿服务站点。
责任单位:县直各单位,省、市文明单位。
(二)“文明劝导”志愿服务。
各单位结合卫生县城创建、文明创建长效管理,组织机关干部职工佩戴志愿者袖标在包保路段,主次干道开展“门前三包”包保活动,实行路段包保负责制。主要是做好“门前三包”、文明交通秩序劝导工作,劝导制止乱扔乱倒、乱摆乱设、乱停乱放、乱贴乱画等不文明行为,清理小广告,维护道路畅通整洁,引导机动车、电瓶车、自行车有序停放,不占盲道停放等。
活动地点:_城各主次干道。
责任单位:县直各单位。
(三)“献爱心、送温暖”志愿服务。
1.县直各单位落实帮扶工作机制,为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人开展卫生清洁、亲情陪伴等关心关爱活动,体现社会的温暖。
2.各社区要发挥与居民联系紧密的优势,以关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等为重点,围绕卫生清洁、心理咨询、法律援助等内容开展形式多样的志愿服务活动,让更多的居民体验志愿服务、参与志愿服务。
活动地点:各镇、各社区。
责任单位:各镇、县直各单位、社区。
(四)“村容村貌大整治”志愿服务。
各镇,县直机关组织干部职工根据《_县全面实施村容村貌大整治工作方案》(_扶办〔〕_号),深入包保自然村开展创卫政策宣传、清理卫生死角、清除“牛皮鲜”、绿化村庄等村容村貌大整治行动,推动村居环境大提升。
活动地点:各包保自然村。
责任单位:各镇、县直各单位。
四、工作要求。
1.高度重视。今年“12.5”志愿服务行动是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的一项重要举措,各单位各部门要高度重视,加强领导,精心组织,积极参与全县志愿服务活动,确保活动取得实效。
2.加强宣传。要广泛宣传开展“国际志愿者日”活动的重要意义,要注重党员志愿服务先进典型的选树和培植,通过党员志愿者的身体力行,在广大市民中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。
3.打造品牌。要重视活动的设计谋划,结合本单位本部门实际,发挥职能优势和专业人员的特长,把服务群众需求同增强活动效果结合起来,打造有特色的志愿服务品牌,提升活动的辨识度和影响力。
各镇(园区),各单位、省市文明单位、各志愿服务组织在活动开展后,请在12月12日前将开展活动的信息、照片等资料报至县文明办。
大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案
“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情,弘扬雷锋精神活动总结。”这就是——雷锋。
雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。
1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。
我们利用国旗下讲话时间,组织进行“学雷锋”动员大会,在动员大会上杨校长提出了:实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”
每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,16个班的黑板报都办得多姿多彩,30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。
2、学雷锋事迹,写出深刻感受。
我们给全校每个同学都下发了,《雷锋事迹专题材料》,同学们都积极阅读,认真体会,每个同学都根据自己的体会,写出了《我雷锋共成长》感受文章。
3、学雷锋、见行动。
自开展学雷锋活动以来,我校涌现了很多好人好事:
(1)学习雷锋钉子精神,用知识武装自己,刻苦学习的楷模:他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神,善于挤和钻,对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤,他们养成了良好的学习习惯。
(2)爱护环境,不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作,牺牲自己的休息时间,默默无私地为同学们奉献的楷模:他们从小事做起,从身边做起,为给大家创造一个干净整洁的校园环境,快乐的奉献着。
(3)主动帮助同学,助人为乐,提高自己,共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习,还主动帮助其他同学学习,即快乐自己又提高了别人。
(4)讲文明有礼貌,文明待人,关爱他人的楷模:他们以自己的实际行动,为我们树立了一个光辉的典范,他们让我们感到受到温暖,感受到阳光的快乐。
(5)拾到东西,归还失主,急他人之所急,为他人着想的楷模。
总之,雷锋精神是无处不在,雷锋精神在我校得到了彰显,雷锋精神在我校闪耀着光芒;通过学雷锋活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高,学校的学习面貌焕然一新。
“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!