道德演讲稿大学道德演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-12-09 06:36:14 作者:灵魂曲

演讲稿范文是演讲者思考和总结的结果,可以引导听众深入思考,产生共鸣。面对演讲这项挑战,如何写出一篇引人入胜的演讲稿?以下是小编整理的一些优秀范文,供大家参考和借鉴。

大学生活道德话题演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx。今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上,看到老人站着,你忍心吗?当你在校园里,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心,可是很多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!

道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,让道德的`种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!

谢谢大家!

大学生思想道德演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫x。今天我演讲的题目是《什么,是道德》。

什么,是道德?我曾经这样问妈妈。妈妈回答:“道德是一个人的品德,是做人的根本,也是一个人心灵的窗户。”我似懂非懂。随着年龄的增长,我渐渐懂了。

道德,有时是一种责任。我的妈妈,是一位老师。从我记事起,我就知道她的每一天都是在忙忙碌碌中度过的:早上,她总是早早地来到学校,微笑着迎接班里的每一位孩子,忙碌的一天就这样开始了。接下来是给孩子们上课,维持他们的纪律,批改他们的作业,检查他们的卫生,陪他们参加大课间操活动……事无巨细,她事事关心。所以,校园里,总能看见她匆匆的身影。傍晚来临,她又一个个送走了孩子们,才拖着疲惫的脚步回家。回到家,妈妈总该歇歇了吧!没有,妈妈还得干家务,还有白天来不及批的作业要批,还有很多明天的课要准备。等她忙完了,我早已进入梦乡……一天天,一年年,皱纹渐渐爬上了她的额头,黑发中夹进了许多银丝。

在我们学校,像妈妈这样的老师还有很多很多。因为他们认为:这是他们应尽的责任,他们无怨无悔!我认为:这就是他们崇高的道德!

道德,有时还是一种帮助,是一种诚信,是谦让,是爱心……。

是啊,道德就是这么简单,道德就在我们身边。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起。让道德的种子在我们心中生根发芽,开花结果。同学们!让我们都做个有道德的人吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

道德的大学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是___,今天我在这里演讲的题目是《道德,世界因你而美丽》。

大家都喜欢看电视,那大家有没有注意到几个道德的广告。有一个广告上说:“爱心一小步,道德成长一大步”。还有一个广告上也说:“公德比赛,今天起正式开赛!”公德,就是一种道德,那我们就可以做一个道德比赛。

有人可能不会重视道德,那我就要和那些人说,意大利诗人但丁说:一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。可见知识和道德哪个更为重要了。我们中国,也有许多讲道德的人,比如孔子:有一天,有个7岁的燕国少年,名叫项橐,他特地来拜孔子为师,拱手问孔子:“什么水没有鱼,什么火没有烟,什么树没有叶,什么花没有枝”。孔子笑着说“你问的问题真是怪,江河湖海,什么水都有鱼,不管是柴草灯烛,什么火都有烟,至于植物,没有叶不能叫树,没有枝,也不能开花啊!”.项橐听了格格直笑,晃着脑袋说:“不对,井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子听后感叹道:“我真是笨啊,我愿拜你为师!”孔子这种做法,也许会感到奇怪,他为什么会拜7岁小孩为师?其实并不用奇怪,他连对7岁小孩都如此讲道德的精神值得大家学习。

大家应该已经明白道德的重要性了,那么现在就应该去实践他。比如:校园里,我弯腰拾起一团废纸;在公交车上,给爷爷奶奶或者孕妇阿姨们让坐;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水;我们身边的点点滴滴都是。我们必须先从小事做起,从自己做起,不说脏话,不打架,不骂人,尊敬长辈,孝敬父母等,都是最基本的,从这些最基本的地方做起。

道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加美好。谢谢大家!

大学生道德的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我呆呆地趴在窗前,凝视着窗外,心却早已飞过千山,越过万水,回到了童年。

一声清脆的鸟叫,把我又拉回了现实。多好啊!朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……童年悄悄离我而去,而这一去便不回了。

“算算,八千多个日日夜夜已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水,我们的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”深远深远,悠长悠长,尽管永远磨灭了童年那抹清香,但童年还能再来吗?我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远又笨又傻。也许,我还能撒娇,但是,现在不一样了。我已经六年级了,不可能再泡在游乐场上。昔日总认为时间慢得我再也不抱怨了,面对童年,只能回首远望,谁叫我不珍惜这美好的时光?我面对的也变了,变成父母殷切的目光,同学饱含关心的叮嘱,以及这长途跋涉中的一次“冲刺”。唉!“多少往事多少泪,可它依然去无回!”

如今,那美好的童年仿佛都被昨夜的风吹走了,纯真的童年将永远珍藏在我的心里,汇成小河,伴我成长。时间来也匆匆,去也匆匆,让我们珍惜时间,放下昨日的思念,创就今日的辉煌。

大学生道德演讲稿

亲爱的教师和同学们:

你们好,我是(6)班的____,今日我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。

道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。

道德是一种爱心,当别人在需要帮忙时,给予最真诚的帮忙。

突如其来五。一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自我的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出此刻小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般完美的感觉。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

我的演讲完了,多谢大家!

职业道德大学生演讲稿

弹指一挥间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖中,就在上课铃与下课铃的交替中滑过,我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,这是我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

“严在该严处,爱在细微处”,建立良好的师生关系,才能使学生亲其师,信其道,激发学生的学习热情,高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”因为,为了学生,教师必然要注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,从而树立起良好的师德形象。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。我们每个教师都要不断地加强自身师德修养,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

“孺子牛奖”获得者几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤的所思、所想、所为,恰好是一个说明。他说:“我的生命在一批又批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”

5月12日,我们记住了汶川!在地动山摇时,有的老师丢下学生跑了,大家提起来这个人都嗤之以鼻,谁都可以戏称他为“范跑跑”;有的老师为了学生而忘记了个人的安危:他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,砖瓦、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……这个老师就是谭千秋,为了4个学生的生命,谭老师义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

如今,谭千秋老师离我们远去了,他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”,已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号——无私无畏!这种感人的壮举,不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释,更是爱学生胜过自己生命的崇高师德的生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则,完全可以说是真正意义上的“人类灵魂的工程师”。教师,多么神圣的职业。正是由于这种神圣的职业感,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿;正是由于这种神圣的职业感,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会;正是由于这种神圣的职业感,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命;正是由于这种神圣的职业感,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。还有向倩、袁文婷……他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么是爱!

当成千上万间房屋倒下去的时候,是老师的爱撑起了成千上万个生命通道,撑起了成千上万个家庭,撑起了国家的未来,撑起了民族的希望,撑起了整个世界!

教师的人格是教育的基石,作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一场思想政治课,当那些被他救起的孩子长大后,我相信,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任。对这样的老师,所有有良知的人都会去敬仰、去尊敬、去爱戴。

俗话说:“学高为师,身正为范。”教师不仅担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的使命是教会学生如何做人。这就要求我们教师不仅有渊博的学识,还应具备高尚的品德。走上三尺讲坛,教书育人,走下三尺讲坛,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子的道德基因的转接者、承袭者、弘扬者。可以说,教师这个职业是相当神圣和高尚的,教师的尊严更应是凛然不可侵犯的。但遗憾的是,在我们的身边却频频上演着撕毁教师尊严的丑剧。君不见:每学期开学初,个别教师不是着手了解学生的性格特点和学习情况,而是将各位学生家长的单位、职位摸得一清二楚;部分教师不关心贫困学生的生活,却堂而皇之地去接受一些家长的吃请、索要红包。

职业道德大学生演讲稿

登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。伟大的祖**亲给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。历史,我们不会忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

我们每个人都会对他们产生尊敬和爱戴,因为他们,用自己的力量,推动中国社会的进步和发展,身体力行个人对国家、社会应该担当起的责任;用自己的故事,解读人与人之间应有的情感,诠释着什么才是道德的典范。他们职业不同,身份不同,但有一点是相同的,那就是对事业的无限热爱,他们具有锐意进取、率先垂范的优秀品格,具有与时进的精神状态和饱满的工作热情,他们代表性地诠释了职业道德的内涵。

也许有人会说,成为名人太难,成为感动中国人物更难!不要忘了,每一项成果的出台,都是智慧和辛劳的付出;每一个名人的背后,何尝不是泪水和汗水的浇灌?雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”俗话说:三百六十行,行行出状元。在我们新运就有很多人都像默默奉献的绿叶,在平凡的岗位上,默默奉献,他们正是道德文明的典范。

@@公司驾驶员@@,说普通也普通,但数十年如一日,安全行驶百万公里就是成绩;在“非典”面前不惧“非典”,以一名优秀老党员的号召力,带头发车山西重疫区,就是职业道德的典范!

奉献、责任,这几个词在人的一生中占有多重要的位置呢?我想有的人也许会认为这些都不是成功的要素。时下,他们更看重文凭、机遇、熟络的人际关系和八面玲珑的处事能力。这样的人也许会给我们一种工作灵活,办事周全的表面现象,但是如果他们不把敬业、责任放在眼里,那么我们的社会便充满了危险和灾难。一条条如彩虹般美丽的桥,垮了;一艘艘满载着无数生命的船,沉了;??老百姓不禁要问,这究竟是谁的责任?责任!此时此刻,我觉得这两敬业个字非常沉重,我们每一个人都应该认真地想一想,自己的肩上担负着什么样的责任!我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要尽心尽责发挥最大的能量,在工作中寻找乐趣,在乐趣中体味人生,这不仅是社会赋予我们的使命,也是工作中永无止境的人生追求。

不难发现,我们中间确实有不少优秀的经理、优秀的科长、优秀的管理干部、优秀的驾驶员,他们在兢兢业业的工作,默默无闻地奉献,在平凡的岗位上,折射出了他们闪光的青春!

我们在崇拜英雄、敬仰先进人物的同时,更重要的,是要学习他们认真细致的工作态度,学习他们不计得失的奉献精神,学习他们顾全大局的做人风格,学习他们勤于学习的进取之心!

这正如雷锋在日记中所谈到的,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?今天,我们再重新体味这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵和时代气息,那就是爱岗敬业、无私奉献。

朋友们,让我们做叶的事业吧!让我们坚定信念,开拓进取,在迈向现代化的进程中辛勤耕耘、无私奉献,我们要做物质财富的创造者,精神文明的典范,我们要壮志豪情,满怀信心,脚踏实地的在平凡的工作岗位上弹奏出辉煌的乐章。

道德的大学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,正因道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。但是,当游戏进行到下一个环节――让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。正因她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。此刻的孩子怎样啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,正因长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,正因父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,正因老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,正因社会让我们发挥所长、神采飞扬!

道德,有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生以前说过,每一天都要问一问自己的道德有没有进步,正因道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量,却能够让人有泰山之重;道德没有标价,却能够让人的心灵高贵;道德没有体积,却能够让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

职业道德大学生演讲稿

(一)。

今天我和大家一起,学习和交流关于职业道德的知识和话题。

在正式开始前先给大家讲个笑话。

在餐厅里,有个顾客指着碗里面的汤,喊道:“服务员,汤里面有一只苍蝇!”

服务员过来说:“先生,在这种两块钱的汤里面,你还想看到什么?难道您还指望有海参吗?”

这是一个笑话,但这其中也存在着职业道德的问题。服务员认为,两块钱的这么便宜的汤,好像出现质量问题就是无所谓的事情似的。事实上,我们大家都知道干净卫生是饭店的基本要求和规范,什么样的菜也不应该有苍蝇,再便宜的菜,不管是两块钱还是两角钱,都必须按照规范来做,这已经就是一个基本常识了。也就是说,干净卫生是饭店的基本的职业道德之一。

从刚才这个小笑话我们知道了职业道德这个概念,但是他究竟该怎么表述呢?

不同的书里可能不太一样,但基本内容都差不多,我这里有一个概念,大家一起来了解一下。职业道德,顾名思义,就是职业的道德。大家都知道,一个社会,一个国家,一个行业都会有它的道德标准。职业道德是符合职业特点所要求的,同人们的职业活动紧密联系的道德准则、道德情操与道德品质的总和。也就是说,职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。

有的职业道德以规章制度的形式出现,要求特定的职业必须遵守;有的却只是大家的共识,无法用制度来约束,就像现在经常提到的潜规则一样,虽然没有制度但却要遵守,否则你就可能无法在这个行业立足。

举例说,教师职业,遵守教书育人、为人师表是它的职业道德,医生的职业道德是救死扶伤,公务员的职业道德是公正廉洁,维护国家和公众的利益,商人职业的职业道德就是货真价实和公平交易,服务行业就是要为被服务对象提供优质服务。

那么到底哪些才是职业道德的具体内容呢?美国最著名的《哈佛商业评论》评出了9条职业人应该遵循的职业道德。

二、为什么要具有良好的职业道德。

1、职业道德带有纪律规范性,所以,是我们必须遵守的。

职业道德常常是用制度、章程、条例的形式表达出来,所以具有了纪律的规范性,它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它具有道德色彩,要求人们能自觉遵守,又带有部分法律特性,具有一定的强制性。也就是说,一方面遵守纪律是一种美德,另一方面,遵守纪律又带有强制性,具有法令的要求。比如,工人必须执行规定操作规程和安全制度;饭店要保持食物和环境的卫生等等。

做人有做人基本的道德准则。同样道理,加入到一个职业队伍里,就有责任去遵守这个职业的职业道德标准,否则的话,这个人就不称职。人活在世界上都希望得到别人的尊重,一个人没有道德,就难以得到别人真正的尊重,同样,职业道德也是社会道德规范中的一种,所有人都应该遵守本行业的职业道德,否则你在这个圈子里就难以受到尊重,甚至没有发展前途。

2、有良好的职业道德标准,可以让我们拥有比较和谐的工作环境和气氛。

职业道德具有调节关系的作用,它可以调节从业人员内部关系,可以调节从业人员与服务对象之间的关系。

先说职业道德为什么能调节从业人员的内部关系。比如,职业道德规范要求各行各业的从业人员都要团结、互助、爱岗、敬业,齐心协力地为发展本行业、本职业服务。如果我们大家都遵守职业道德,那么我们员工之间就更容易建立起来一种融洽的关系,我们的凝聚力就会增强。因为同样的职业道德,使我们在工作问题上很容易地形成相同的价值判断标准和行为准则,就像人和人在生活中相处一样,互相有共同的兴趣、爱好就很容易搞好关系。再比如,热情服务是一个职业道德标准之一。有的人遵守职业道德,服务热情,有的人服务就不热情,服务不热情的可能看服务热情的人觉得这个人真假,反过来对方可能觉得这个人怎么不近人情,这样互相之间关系肯定不好协调,如果彼此之间的工作属于彼此需要配合的,那么就更容易产生矛盾了。

再说职业道德调节从业人员与其服务对象之间的关系。如,职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。我们的工作表现好还是表现不好,取决于我们的服务对象给予我们的满意程度。职业道德鲜明地表达出了职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则,这是某一个职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事这个职业的人们所特有道德心理和道德品质。你的服务对象就可以根据这些来评判你的工作是否达到标准了,如果你遵守了职业道德,服务做到位了,那么他们肯定愿意接受你的服务了,你与服务对象之间的关系就可以说是协调的了。

3、职业道德有助于维护和提高本行业本单位的信誉,提高经济效益。

高的经济效益源于高的员工素质。一个行业、一个企业的信誉,就是它们的形象、信用和声誉,是企业及其产品和服务在社会公众中的受信任程度。要想提高企业的信誉,主要是靠产品的质量和服务质量的提高,而单位里职工职业道德水平高,是保障和提高产品质量和服务质量的有效保证。某种角度上说,一个单位的经济效益的高低,取决于员工的素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的,职业道德水平高的从业人员,他的责任心肯定是很强的,就能促进单位的效益提高。如果从业人员职业道德水平不高,素质不高,很难生产出优质的产品,提供优质的服务,单位的信誉就逐渐丧失,经济效益逐渐下滑,从业人员没有了展示自己的地方,甚至连饭碗也要从新去找了。

4、具有良好的职业道德,是维护社会、集体和个人多方利益的保证。

道德的基础是利益。职业道德在调节人们的利益过程中,并不排斥个人合法利益的获取。中国传统道德中也不排斥个人的合法利益,“君子爱财,取之有道”这句古训说的就是这个道理。所谓“取之有道”就是首先要付出然后才能有回报。过去和现在都是一样。

(1)从大的方面我们从社会、国家这个角度来看看如果从业人员都讲职业道德的话,会给我们带来什么样的结果。

先来看看如果没有职业道德会有什么结果?会不会殃及我们自己呢?倘若为人师长者缺乏职业道德,学生们到校就毫无收获。不仅在知识上一无所获,在道德认知上也无法分办是非,终将导致社会整体素质低落;倘若每家工厂都任意倾倒废弃物,受到迫害的不仅是自然环境,更是每一个人的健康问题;倘若贩卖酒类的商人,大肆贩卖添加甲醇的假酒,将使消费者的生命财产权受到威胁;倘若司机没有职业道德,超速、闯红灯、甚至强行穿越平交道,那么死神就可能在刹那之间夺走一、二十条的人命。

那么,倘若人人都能有职业道德呢?假若人人都能遵守奉行好职业道德,人与人之间的互动将更有信用,社会秩序便能井然有序,我们不用担心会喝到假酒会中毒,也不用害怕我们的饮用水是否纯净。职业道德唤醒人们为他人着想的心,也为社会带来更安定的生活。倘若每个人都拥有职业道德,这个世界会更加美好,我们的生活也会更加幸福。

因此,无论自己本身的职业是什么,都应以不违反道德为原则,且要时时刻刻本着职业道德的心,来服务大众,对自己手边的工作负责。

(2)从企业与职业的关系来说职业道德对个人的影响。

个人利益的获取首先是建立在为他人和社会服务的基础上的,“顾客是我们的衣食父母”说的就是这个意思。如果一个企业缺乏良好的职业道德,从业人员缺乏良好的职业道德,总想投机取巧,走歪门邪道,可以肯定这个企业在公众眼中的形象一定很差。顾客惟恐躲之不及,自然就谈不上企业有效益了。从这个意义上说,良好的职业道德能产生良好的效益。

因此,讲职业道德并不是让我们只是要完全的无偿奉献。它也是能有利益获得的。

三、遵守职业道德,珍惜每个工作机会。

职业道德可以说关系到我们每一个人的切身利益。为什么遵守了职业道德对我们个人也是有利的呢?很简单,我们每一个人的行为决定了这个单位的发展。你讲职业道德,你的服务对象就会满意,你所在的单位效益就会提高,同时你会有工作成就感,还会得到进步的机会或者单位的奖励提拔等等;而如果你在遵守职业道德方面做的有所欠缺,那么服务对象就会对你不满意,就会影响你所在单位的经济效益,最后也必然影响你的个人发展。

1、不要忽视自己所从事的这份工作的价值。

有时我们会感到自己所在的岗位很普通,没有什么大作为,看不出有什么大作为,也感觉不出自己对单位的贡献在哪里。如果员工这样想了,那么也就可能会觉得,是不是遵守奉行职业道德是无关紧要的事情了,那就不会重视职业道德方面的修养和养成。

其实,我们每一个工作人员所在的岗位都是单位的一个窗口,即使你的工作不在窗口上。通过“我”这个个体的小窗口,我们的客人来宾可以看到这个单位整体的面貌和管理水平。因为一个人的行为在单位而言,就好像是一个大事中的一个细节,而“细节决定成败”这名话很流行,同样也很有道理。有人说,看一个单位管理如何,人员素质如何,可以只看看这个单位的厕所就行了。如果这个单位的厕所干净明亮,说明这个单位的人员文明素质高,说明这个单位管理得严格,人员素养高,管理严格的单位,工作一般开展得就好。

下面举两个小例子看看细节对整体工作的影响:

20**年,美国“哥伦比亚”号航天飞机失事,7名宇航员全部遇难,美国宇航局随后进行了深入调查,把事故原因作为调查重点,结果发现,发射升空时航天飞机外部燃料箱泡沫绝缘材料脱落击中了左翼,给返航埋下隐患。由于航天飞机的建造者们想当然地将星际物质撞击航天器的风险假定为零,将设计强度定得过低,最终导致航天飞机不堪一击。

同年,北美发生了一次历史上最严重的大停电事故,这次大停电持续了近30个小时,影响了美加东部9300平方公里的区域,造成了近300亿美元的损失。联合调查小组的专家证实,事故发生的原因非常简单:一些长得过分茂密的树丛使俄亥俄州克里夫兰附近的电线短路。

所以,不要以为我们自己不重要,我们每一个从业人员的一举一动,一言一行,都是这个单位整体水平的体现。我们的岗位上的工作也是很有价值的,有可能决定这个单位的命运。

2、尊重自己的工作,做好本职工作,是对自己的尊重。

因为大多数人不可能去做惊天动地的大事业,我们大多数的时间是在做着可能被自己认为是“低微”的工作,所以,会感觉从这样“低微”的工作中很难获得人生的成就感。

一位著名顾问管理专家曾经说道:“每个人都被赋予了工作的权利,一个人对待工作的态度决定了这个人对待生命的态度,工作是人的天职,是人类共同拥有和崇尚的一种精神。当我们把工作当成一项使命时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐,实现人生的价值。这种工作态度或许不会有立竿见影的效果,但可以肯定的是,当‘轻视工作’成为一种习惯时,其结果可想而知。工作上的日渐平庸虽然表面看起来只是损失一些金钱或时间,但是对你的人生将留下无法挽回的遗憾。”

在我们的身边,有许多人不尊重自己的工作,不把工作看成创造一番事业的必由之路和发展人格的助力,而视为衣食住行的供给工具,认为工作是生活的代价,是无可奈何、不可避免的劳碌。这样的想法的人,就是轻视了自己的工作。把自己的工作当成低微的事情,那么就很难尊敬自己。因为这个工作就是你做着的,与你是有关系的。因为看不起自己的工作,所以倍感工作艰辛、烦闷,自然也没有了做好这个工作的兴致,自然也就不在乎什么职业道德了,当然也就不会做好工作了。

反观那些严肃认真对待工作的人,在他们的心中,职业象征着一个人的尊严,工作使他们更深刻地理解了“人生来是平等的”意义。他们把工作当成人生中极为重要的一部分,兢兢业业,一丝不苟,竭尽全力做好每一件工作,在其所从事的领域和岗位上表现卓越。当然,他们的付出也得到了相应的回报,这是勿庸置疑的。

3、每一个岗位都是一个机会,所以要努力做到最好,才等于把握好了这个机会。

每一个岗位都是一个机会,可以使自己得到锻炼,增长本领;每一份工作都是一个舞台,可以展示或者开发出自己的能量。有时有的人常把自己不遵守职业道德,不愿意做好工作的原因归咎为这个工作不称心,说如果有一个称心的好工作的话,自己自然就会干好了。其实,能干好工作也是一种能力,是能力,就需要培养和学习。没有培养和学习好干好工作的能力,一旦称心的工作来了,你怎么能干得好呢?现在的人力市场竞争很激烈,每个岗位最需要的是接着就能独当一面的从业人员,所以,要想得到好的工作,最稳妥的办法就是先练好本领,先把这个能力掌握好。这些能力怎么掌握呢?当然是在平时一点一点地锻炼一点点地日积月累才能养成的。

有一个笑话说,一个人不小心从15层上给摔了下来,结果呢,人好好的,一点也没受伤。这是什么呢?是巧合。也真是凑巧,这个人有一天又从这个15层上给摔下来了,果呢,还是毫发没伤。这次是怎么回事?是幸运。这个人是命大福大造化大,又有一次他又从15层上摔下来了,还是一点事没有。这次是怎么回事呢?(问听众)他已经习惯了,习惯了不被摔死,这虽然很离谱,但说明了一个问题,一个习惯的养成是需要不断地练习。

有哲人说:心态养成行为,行为练就习惯,习惯成了性格,性格决定命运。我们每天做的工作的同时,努力遵奉职业道德,就是有了好的心态;在职业道德的指导下努力工作,就是一种好的行为;每天都认真地去做,就是在养成一种工作上的好习惯;有了这个好习惯,不用人来监督,自己就会按照高标准认真去做工作,努力工作认真负责慢慢地就内化成了自己性格中的一部分。那么,性格就决定了命运。我们在遵守奉行拥有职业道德时候,给自己带来的是这么多的收获。所以我们应该遵守奉行职业道德。

四、结束语。

最后,我想说,做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。所以,我们要想在本岗位上有所作为,在事业上有所收获,有所发展,就要遵守我们的职业道德,认真对待每一个工作机会。

谢谢大家!

大学生道德演讲稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人能够用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补”。这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从自我做起,从小事做起,学会尊重自我,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的本事,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮忙时,给予最真诚的帮忙!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从举手投足的事做起,养成礼貌的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

同学们,做一个有道德的人吧!向着人生的前方大步流星!

大学生道德演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好。

今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种爱心。

道德有时是一种感恩。我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

道德,有时是一种习惯。教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的'基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。

比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德演讲稿

大家好:

我是六年二班的程芷瑶,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是什么?是诚实?是友爱?是善良?是谦让?还是责任?这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。

道德就像我们手中的一把钥匙,打开了曾经封锁心灵的窗户;道德就像冬天一道七彩的阳光,透过窗户,暖暖的照在纯洁的心田。

道德是一颗感恩的心;广西省15岁少女梁燕,从10岁起独自照顾病瘫在床的养父,每天五点起床,做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身,放学后,还要挑水砍柴、编竹筐......

五年来,她用坚强、执着,用辛勤、用感恩的心守护者养父,小学6年,她年年获奖,多次被评为市、县“三好学生”。

“慈母手中线,游子身上衣”,让我们学会感恩父母,因为父母赋予我们生命,养育我们成长;让我们感恩老师,因为老师给予我们知识,教会我们思想;让我们感恩社会,因为社会让我们学有所用,意气风发。

道德又是一种诚信;高尔基曾经说过:“诚实是人生永远最美好的品格”。前几天我看到都市新闻中报道,一位60多岁的老爷爷 ,捡到一个手包,他为了寻找失主,找了一家超市和三个小区,最后又骑车一个多小时,到了十几公里外的小区,将包物归原主。做一个有道德的人演讲稿“黄金有价,诚信无价”,让我们学会诚信,做到诚信。 道德其实又是一种习惯;著名教育学家陶行知先生说过:“道德是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处”。做一个有道德的人,其实不难。比如:给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。“小行为,大道德。”一滴水中可看到世界,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

生活就像一面镜子,学会道德,对生活保持微笑,生活会还以你微笑。泰戈尔说过:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运”。

同学们,让我们从现在开始,从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

道德演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我要演讲的题目是:愿道德之魂,生有所息。

某大v在微博上称自己是精致的利己主义者。大学期间喜欢将图书馆的书借来不还,而按学校图书馆的规定,借出未还的书,只需按标价的3倍赔偿超时费用即可。但他借回的那些书,每本只需要赔偿十元。就这样,他还将多套书都赔回了自己家里的书房并且以此为荣,不知悔改。看到这里不禁让人嘘唏不已。为什么会有如此厚颜无耻之徒?不顾道德打破常规而去满足自己那点自私与虚荣心。为此我想说,我们要坚决反对这种钻规则空子的行为,拒绝做一个精致的利己主义者,做一个有道德的人。也愿道德之魂生有所息。

道德像是一束光,黑暗中指引着我们前行。我曾看过这样一个公益广告。有两个环卫工人做完了一天的工作之后,终于可以放松身心吃上一顿盒饭了。但长椅旁边的路灯却突然坏了,整条街路都陷入了黑暗之中。但没过多久,他们的头上却亮起了一束光。原来是一个小女孩特地为他们把自己家阳台的灯打开了。两个环卫工人的脸上又露出了厚实的笑容……因为小女孩的善举和道德之心给他们带来了一束光亮,同时也照亮着他们的心。给别人带来了温暖,也让这个世界变得更加和谐和美好。这就是道德的力量。反观大v的做法,实在是让人心寒不已,作为一位有影响力的公众人物,却说出和做出这么没有道德的事情,真是令人深感失望。哪怕只有那么一点的利益,我们也要将道德作为我们价值判断和选择的基础,因此我们要遵守规则,遵守道德,让道德之魂生有所息。

道德像是暖阳,寒冷中给我们带来温暖。也许我们不是什么大人物,也许没有做过什么伟大的事情。但我们也要遵守好基本的道德,因为它是做人的基本要求,是为人处世的基本准则。诚然,大v虽然交了超时费,但这种钻制度空子的行为还是逃不出道德的捆绑,因为他在利益的面前他只考虑到了自己,是只顾自己利益的行为,依然会受到别人的谴责。如果他能遵守道德,那么就不会让图书馆这个公益的地方变得不再公益了,就不会破坏了图书馆的制度。所以,在这件事情背后,实则是社会上许多人性和道德的缺失的现象。愿我们能够让道德的光辉重新回归,愿我们能让道德之魂生有所息。

古人常云:人之初性本善。这说的也是关于道德的。每个人刚出生的时候都是善良的,有良好道德素养,那么我们就应该在后天的不断发展中继续保持着善良的天性,让这种天生的人格更好地陪伴我们一生。给道德的灵魂一个栖息的地方,而不应该走的太快,将道德灵魂都丢在了身后。

对于我们而言做一个有道德的人,是当代中学生的基本素质要求,也是培养好品格的本质需求。最后希望每个人都要遵守好基本道德,拒绝做一个精致的利己主义者。愿我们繁华中前行,也不要忘记了初心。我的演讲完毕,谢谢大家。

道德演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》

中华传统文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动,共计善款约两万元。五个月后,在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时,幼儿园的一位老师写了一封信给受助者,全文是这样的:

孩子,你好!

惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!

九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!

们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!

机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。

孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!

道德演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是:

《聪明挽救不了道德的缺陷》。

辩论场上侃侃而谈,高难的数学题迎刃而解,遇到这样的人,我们不禁会在心里赞叹:真聪明!

何为聪明?

是反应机敏?是记忆力好?是理解力强?

这些是否就是聪明的全部?倘若拥有如此天资,是否从此就可一帆风顺,高枕无忧呢?

有这样一个真实的故事,有一个女孩儿聪明好学,留学法国。她发现,当地的公交车售票处是自助的,便认为这是系统上的漏洞,她为自己的发现沾沾自喜,经常逃票。

四年过去了,优秀的学业成绩使她充满信心,她去巴黎一些跨国公司推销自己。这些公司都先是热情有加,而数日之后,却又都是婉言相拒。一次次的失败,使她愤怒。

最后一次,她要求经理给她一个合理的理由。

经理对她说:“女士,我们并不是歧视你。你来求职时,我们对你的教育背景和学术水平都很感兴趣,从工作能力上,你就是我们所要找的人。”

“那贵公司为什么不录用我呢?”她无比惊讶。

“我们查了你的信用记录,发现你曾经三次乘公交车逃票被处罚。而在这之前,你可能有数百次逃票的经历。”

“那也罪不至此吧?以后改不就行了吗?”

“不,女士。此事证明了两点:

一、你不尊重规则。你善于发现规则中的漏洞并恶意使用。

二、你不值得信任。而我们公司的许多工作必须依靠信任进行。

我们不能雇用你,可以说,在这个国家甚至整个欧盟,你可能找不到雇用你的公司。”

直到此时,她才如梦方醒、懊悔难当。

人生本该有另一番景象,却仅因一念之差,触犯了道德的雷区,这便是痛苦的根源。

可见,聪明挽救不了道德上的缺憾,但道德却常常能弥补智力的缺陷。

湖南有一位书生,一天深夜,他在灯下读书,一篇文章反复朗读,却终未成诵。有个小偷一直潜伏在屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处,可左等右等,书生依旧诵读不息。小偷忍不住了,跳出来说:“你这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去。

这个笨书生就是曾国藩。曾国藩自己也承认:“我生性愚笨,别人读书看二三行的时候,我一行也读不完。别人立刻能解决的问题,我思考很久也想不出方法。”

正是如此,他不求技巧和捷径,只凭超越常人的勤奋和坚忍不拔的意志达到既定的目标。考秀才,有人轻松过关,曾国藩却为此奋斗了9年。

正如古人有言:“精诚所至,金石为开”“锲而不舍,金石可镂”。

正是这位记忆力不如小偷的书生,秉承仁义忠心,谨记国之重任,心系天下百姓。领导了轰轰烈烈的洋务运动,训练了名闻天下的“湘军”,留下晚清名臣“曾文正公”的美名。

这也验证了“大智若愚,大巧若拙”的道理。可见,凡成大事者,处事之道终靠德行与操守!

我们是优秀的济外学子,更应明白真正的聪明是道德的高尚

当有人随手将垃圾扔在路边,你把它捡起,便是聪明;

当路边步履蹒跚的老人家摔倒,你将他搀扶,便是聪明;

当遇见难题,你认真钻研,不言放弃,便是聪明。

也许你并不突出,但只要你有一颗从善之心,便会活得踏实坦荡。

周恩来总理曾说:“世界上最聪明的人就是老实人。”

济外人说:校园里最勤勉的人就是聪明人。

同学们,让我们以勤奋为浆,用梦想作舟,

在这个春天,用美好的品德播下希冀的种子,萌动一片新绿,绽放华美青春!

道德演讲稿

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

做一个有道德的人,从事教师这个特殊行业的我们该如何做一个有道德的教师呢?我认识到教师是“人类灵魂的工程师,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。

学生在学校里学习,既受同学的影响,也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生更大的影响。因此,我们自己就首先要成为有道德的人,这是我从事教学教育工作以来感触最深的。只有大家相互信任了,才能更好地帮助学生提高成绩,做一名合格的教师。

如何成为师德高尚的老师,如何作一个有道德的教师呢?

一、教师要经常自省:

教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己的威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正确对待学生的意见:

师生之间保持一种人格上的平等,要建立一种和谐的师生关系。教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系。但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教学工作中,只有多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题才会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

三、必须树立平等对待观:

每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把它发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

“一日为师,终身为父是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。既然做“父亲,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说:人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也。

道德演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我来自昌化一小四(1)班,我叫许智瑜。今天我演讲的题目是《什么,是道德》。

什么,是道德?我曾经这样问妈妈。妈妈回答:“道德是一个人的品德,是做人的根本,也是一个人心灵的窗户。”我似懂非懂。随着年龄的增长,我渐渐懂了。

道德,有时是一种责任。我的妈妈,是一位老师。从我记事起,我就知道她的每一天都是在忙忙碌碌中度过的:早上,她总是早早地来到学校,微笑着迎接班里的每一位孩子,忙碌的一天就这样开始了。接下来是给孩子们上课,维持他们的纪律,批改他们的作业,检查他们的卫生,陪他们参加大课间操活动……事无巨细,她事事关心。所以,校园里,总能看见她匆匆的身影。傍晚来临,她又一个个送走了孩子们,才拖着疲惫的脚步回家。回到家,妈妈总该歇歇了吧!没有,妈妈还得干家务,还有白天来不及批的作业要批,还有很多明天的课要准备。等她忙完了,我早已进入梦乡……一天天,一年年,皱纹渐渐爬上了她的额头,黑发中夹进了许多银丝。

在我们学校,像妈妈这样的老师还有很多很多。因为他们认为:这是他们应尽的责任,他们无怨无悔!我认为:这就是他们崇高的道德!

道德,有时还是一种帮助,是一种诚信,是谦让,是爱心……

是啊,道德就是这么简单,道德就在我们身边。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起。让道德的种子在我们心中生根发芽,开花结果。同学们!让我们都做个有道德的人吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

道德演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是:播撒现代文明 构建和谐社会

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。 而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由新华的网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象 。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

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