优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力，给读者留下深刻的印象。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品，大家可以一起欣赏一下。
小学生看图写话放风筝一年级作文
小红和小明一起在草地上放风筝。小红放着自己可爱的金鱼风筝，小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝，他们一边跑一边放，风筝越飞越高，越飞越小。蓝天像大海，可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了，飞了过来;地上的小狗看见了，也跑了过来。这是多么美好的一天啊!
小学一年级放风筝作文
刚开始我不会放风筝，爸爸就耐心的教我说：“首先把风筝拿起用力跑，风筝就飞起来了。然后就根据风力和风向放线和收线，最后掌握好风筝飞的方向。”
经过我的努力风筝终于飞上了天，可是没过一会儿我的风筝和人家的风筝撞架了，我赶忙用力收线，结果线断了，我的风筝挂在了大树的顶上。我终于学会了放风筝。
小学一年级放风筝日记
10月1日下午，风姐姐在我们家的小区里跑来跑去，我问爸爸今天能不能放风筝，爸爸同意了。
我拿来一个像小鸟一样的风筝，开开心心的和爸爸走出了家门。
我和爸爸拉着风筝下面长长的线，在小区里跑呀跑呀，终于把漂亮的小鸟风筝，成功的放上了蓝蓝的天空。风筝在空中忽高忽低，忽左忽右的来回穿梭着，仿佛是一只不惧暴风雨的雄鹰。
我和爸爸开心的看着天空觉得非常高兴。
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小学生看图写话放风筝一年级作文
今天真是个放风筝的好日子!我和小花一起来到一片美美的花园，里面的小狗还“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿着蜻蜓风筝，小花拿着金鱼风筝。我们俩拉着风筝线跑了起来，我们的`风筝越飞越高，就像小鸟在天空中飞舞一样。
小学生看图写话放风筝一年级作文
春回大地，柳树发芽，百花齐放。小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼样的，在天空中飘着，像是在蓝色的海洋里遨游。小明放的风筝是蜻蜓样的，在天空自由自在地飞来飞去。天上的小鸟在飞，地上的小狗跟着小红跑。他们玩得很开心。
小学生看图写话放风筝一年级作文
春天到来了，小红和小丁一起去公园放风筝。小红的是小金鱼风筝，小丁放的是小蜻蜓风筝。他们拉着线迎风跑，跑着跑着，风筝就慢慢飞高，慢慢变小了。小白狗看见了，也跟着跑起来;一群小鸟看见了，都跟着飞起来。他们玩得很开心，约好了明天再来玩。
写放风筝的小学作文一年级
今天下午，我们去戚城公园放风筝。
放风筝的人真不少!我右手拿风筝，左手拿线轴，从土坡上跑了下来，风筝飞上了天。可是，没过多长时间，风筝就落了下来。我连续试了好多次，一次也没有成功。我累得气喘吁吁，两腿发软。但我不气馁，我对妈妈说：“我一定要学会放风筝!”于是我又放了几次，却还是没有成功。天公不作美，风停了，我们只好回家了。
这真是看着容易做着难啊!看来做什么事情都要付出辛勤的汗水，掌握它的技巧。
星期天，天气晴朗。天空中飘着朵朵白云。小鸟在天上自由地飞翔。小红、小明和小方相约来到公园里的草坪上放风筝。他们带了金鱼风筝、方形风筝还有热带鱼风筝。他们把风筝放上天空，风筝在天空中飘来飘去，和小鸟一样上下飞舞。他们放了很久才高高兴兴地回家了。
星期天，我和妈妈一起到广场去放风筝。看到广场上空飞着各式各样的风筝：有的像蝴蝶;有的像燕子;有的像飞机，好看极了。
迎着风，我手里拿着线飞快地跑在前面，妈妈拖着风筝追在后面，可是风筝不随我意，跑了好长一段路怎么也飞不起来。歇了一会儿，看到别人放风筝在前面跑，我拽着线跟在后面，风筝渐渐地升了起来，看着风筝越飞越高，我高兴地说：“我学会放风筝了。”
昨天，天气晴朗，偶尔会刮一点风，我和妈妈一起去贺龙体育广场放风筝。
一路上，我问妈妈：“为什么买一个这么小的风筝?”于是，妈妈讲了个故事，这个故事是关于妈妈小时候放风筝的事情：山上有许多小朋友在放风筝，我的妈妈和我的外婆用废纸做了一个小风筝，因为妈妈家里条件不好，所以自己动手做风筝，没想到，自己做的小风筝飞得特别高。听了这个故事，我高高兴兴的和妈妈去放风筝了!
今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝，碰到了我的好朋友绎铮和她的爸爸妈妈，还有弟弟。然后我们一起放风筝。在广场上我们的风筝飞的很高很高，放了一会爸爸叫我们一起去吃饭，然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。
小学一年级放风筝作文
春天到了，风和日丽、晴空万里，阵阵微风吹向大地，花草树木显得更加生机勃勃。
在一个春光明媚的早晨，小明带着风筝，迎着朝霞，高高兴兴地来到位于家后面城市花园的一片空地上准备放风筝。只见他左手拽着风筝线，借着风势将风筝用力抛向空中。风筝在阵阵微风的助力下缓缓地升向了空中，就像一只老鹰在空中自由自在地飞翔，越飞越高。小明高兴地喊着：“风筝飞喽!风筝飞喽!”他越跑越快，风筝越飞越高。正在天上飞翔的小鸟围着它叽叽喳喳地叫着，好像在夸奖小明说：“你放的风筝飞得真高啊!”小明的脸上露出了满意的笑容。
今天，小明玩得特别开心!
小学一年级看图作文放风筝
春回大地，万物复苏，小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌，小狗也在地上汪汪叫了起来。小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。
小黄一手拿着线轴，一手来回拉线，迎着风奔跑，他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。
放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。
放风筝小学生一年级作文
星期天的下午，风和日丽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小军和小明一起去广场上放风筝。
到了广场，他们看见有许多人在放风筝。天空中的风筝真美呀！有可爱的“燕子”，有美丽的“仙鹤”，也有凶猛的“老鹰”，还有长长的“蜈蚣”，形态各异、五颜六色，美丽极了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝，他高举着风筝，小军拉着线，大步迎风跑起来，小明同时松手。风筝乘着风摇摇摆摆地飘起来，突然，风筝又一个跟斗栽了下来，他们没有放弃，又重新来。就这样，他们不断地跑着，拉着风筝，累得气喘吁吁，满头大汗。终于，他们的风筝都飞向了高空，载着他们的希望与欢笑，在蓝蓝的天空飞翔着。
小丽、小军和小明在广场上快乐地奔跑着、欢笑着……。
点评：在本习作中，小作者描述了三个小朋友放风筝的情形，第二段中的'动作描写很细致，加上展开丰富的想象，使得放风筝的整个过程显得很生动，真实可感。
放风筝小学一年级作文
春暖花开，天气晴朗的下午，我和宁宁一起到草地上放风筝。
这天一大早妈妈就带我到小公路的一个玩具店里买了一个奥特曼图画的大风筝，风筝上的奥特曼一看就很威武，等待着去草地上一展身手似的。我和宁宁不约而同的来到了博物馆前的草地上，妈妈教我们如何放风筝。先把风筝平放在地上，然后拿起线盒，放出一段线，再把线缓缓地拉起来，让风筝在风的吹动下，飘起来，经过一次又一次的尝试，风筝终于随风飞起来了。
风筝在空中迎风飞舞，越飞越高，比其他的风筝都高出了好多，我们高兴得跳了起来。
优爸点评：小作者的文章情感真挚，叙述自然，语句流畅，能够把叙事文的要点很好地体现在文章中，时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果皆具。在叙事上详略得当，重点突出，主要就描述了放风筝的过程，让整篇文章重点突出，没有记流水账的任何痕迹，很棒哟!对于一年级的小朋友来说，能把这些写作的重点掌握已经是十分不错了。从整体文章来看，是一篇十分合格的叙述文。小作者在写作方面具有一定的潜力，优爸希望小作者能够继续努力提高，可以在后期加入各种修辞手法来优化文章，优爸期待小作者下一篇更优秀的文章。
作者：林航可。
指导老师：翁建兰。
公众号：优页作文选2。
放风筝作文一年级
星期天我和妈妈还有妹妹去公园里放风筝。
我们带着风筝到了公园里找到一块没有树的地方，妈妈先把风筝组装好。这只差不多和我一样大的老鹰就展现在我们眼前。然后我妈妈举起风筝，我拿着风筝线边跑边放线，在我跑的那一刻，妈妈把老鹰抛向了天空。妹妹兴奋的喊着：“老鹰飞起来了！老鹰飞起来了！”风筝越飞越高，我手里的线也越来越少。
风筝在空中自由的飞翔，我好想像老鹰一样在空中自由的飞翔。
季乐雯。
星期六下午，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，我和妈妈去田野里放风筝。
我拿出风筝，左手握着线轴，右手拿着风筝飞快地跑了起来，我一边把手松开，让风筝飞上天，一边继续跑，而且，还在松线。眼看着风筝渐渐地飞上了蓝天，我忍不住大喊：“我的风筝飞得真高呀！”
许康宁。
春天来了，阳光明媚，风和日丽，草地绿油油，小明和爸爸去公园放风筝。
一到公园，人还真多呀，各种各样的风筝在天上飞着。小明左手拿着线，右手拿着风筝，飞快地跑起来，小明顺着风，风筝慢慢地飞起来了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，风筝到了很高很高的地方。小明的燕子风筝越飞越高，燕子风筝就像长了一对翅膀一样在天空中翱翔，小明大声说：“好啊，飞高一点，飞高一点。”
王昳绚。
春天来了，小朋友们跟着家长们来到郊外放风筝。
郊外真美啊！小草碧绿碧绿的，树上的小花也开了，粉红粉红的，它们正在随风起舞呢！
因为第一次放风筝，小朋友们还不怎么会放。后来在家长们的帮助下他们终于把风筝放上了天。
天上的风筝好像有生命一样，正在比赛看谁飞的高呢！小朋友们玩得可高兴了。
不一会，天黑了，小朋友们只好依依不舍地回家了。
徐佳鑫。
星期天早上，阳光明媚，春色宜人。我和妈妈去生态园放风筝。
一到公园，呵！人真多啊！公园里已经一片欢声笑语了。天上飞着各种各样的风筝，有威风凛凛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有五颜六色的彩条风筝，还有我说不清，不认识的风筝看的我眼花缭乱的。
我迫不及待的展开我的蝴蝶风筝，妈妈举着风筝，我握着线盘，顶着风向前奔跑着，风筝越飞越高越飞越远，自由自在地在空中飞翔。
田梓涵。
风和日丽的一天，小明拿着自己心爱的风筝，来到公园里放。
公园里的景色美不胜收：有五彩缤纷的花儿，有嫩绿的小草，还有高大挺拔的树木。
小明一手拿着线轴，一手拿着线，迎着风一路小跑。风筝像听话的小狗一样跟在小明的身后。突然，一阵大风吹来，风筝飘飘悠悠地飞上了天。不一会儿，飞到了白云的上面，左摇右摆，好像在和别的风筝捉迷藏呢！几只小鸟围了过来，“喳喳喳”地叫着，好像在说：“这只燕子好大啊！”
小明看着飞上了天的风筝，开心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟诵起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
肖健威。
一天早上，晴空万里，春风拂过我的脸颊，我和爷爷去放风筝。我们来到了广场，我拉着线，爷爷举着风筝。我们飞奔了起来，然后爷爷把风筝抛向天空，但风筝在半空中降落了，好像在说：“太可怕了，我不想飞上天空。”我对它说：“不要怕，我还会把你收回家的。”
第二次，风筝放心地乘着春风飞上了天空，它摇晃着身体越飞越高，蓝蓝的天空就像蓝蓝的河水，风筝就像水中的鱼儿一样，它在和其他小鱼比赛呢！我高兴地喊着：“我把风筝送上天空了！”
放风筝的作文一年级
今天下午，我和我的好朋友陈思睿一起去放风筝。到了丹枫园一看，这里不仅有放风筝的，还有的老人在练字、打鞭子和抖空竹。()那位老爷爷写的字可真好看呀！sorry,跑偏题了！还是说说我们放风筝吧！放风筝说难不难，说不难也难。妈妈先给我示范了一遍，抓着线先跑一圈，然后等风筝飞上去之后就放线，风筝就飞上去了。天空上的风筝五彩缤纷，就像孩子们一张张灿烂的笑脸。该回家了，我觉得这个下午收获了许多，不但收获了放风筝的经验，还收获了快乐。这真是一个快乐的下午。
放风筝一年级作文
今天早上没下雨，老师带我们去小山公园放风筝，到了十点钟我们就出发了，到了小山公园，老师给我们发好风筝，我们就开始放风筝了。
我放了一会儿，风筝线就跟王贤炳的打结了，后来我的妈妈把结解开了，我们两个又可以去放风筝了，起先我一个人没把风筝放上去，后来叫妈妈来帮了我一下，这次我把风筝放的好高好高，都比山还要高了，它在天空中自由地飞了一会儿，我就把它收回来了。（）。
我们玩到十二点多，忽然下起了小雨，老师就叫我们回学校了，今天虽然下起了小雨，但我也玩得很开心。
放风筝的作文一年级
在一个阳光灿烂的星期六，我和爸爸去公园放风筝。一到公园，我看见有许多碧绿的杨柳迎风飘扬，一朵朵五彩缤纷的小花竞相开放，这时一阵春风吹过，真温暖。
我迫不及待地拿出小鸟风筝，我握着线圈，爸爸拿着风筝，风来了，我迎着风一路小跑，一边喊“三、二、一、放”爸爸听到了立刻放开了风筝，只见到我的小鸟风筝冲了出去越飞越高，最后成了天空中的小黑点。我的小鸟风筝好像在和小鸟们嬉戏，好像在和白云捉迷藏。
放风筝的作文一年级
今天中午，吃过午饭后，我和妈妈到风景区放风筝。
今天的天气很好，有春风轻轻地吹着，是放风筝的好天气，来放风筝的人很多。
我们很快就开始放风筝了，我拿着风筝线在前面跑，妈妈拿着风筝在后面跑。当风吹过来，我对妈妈说：“放！”我接着向前跑，慢慢地放线，风筝就飞起来了。我好高兴啊！
我还看见了好朋友，我们一起到山坡上寻找春天。
放风筝一年级作文
春天来了，风和日丽的，那温和的风托着风筝在空中自由自在的飞翔。我仰着头看得出神。
我有一只小狗的风筝，我很喜欢它！星期日，我在广场上放这只小狗的风筝。小狗就像长了翅膀一样，在天空中奔跑。我拉着小狗，我跑它也跑。我很高兴，我给小狗加油，我的小狗越飞越高。
我跑了半天很累了，但是，我也感觉到了放风筝的快乐！
放风筝一年级作文
那天春光明媚，爸爸带我和妹妹孙诗怡去太湖边放风筝。开头我一点儿也不会，还不小心把风筝放到了湖里面，我非常焦急。经过爸爸的帮助，风筝终于拖出来了。
风筝从水里拖出来过后，我把风筝晒干，爸爸托着风筝轻轻一放，风筝随着风飘了起来，我手中的轮盘迅速的开始转动，风筝越飘越高，终于又放上天了。风筝的图案是条金鱼，放上去时，就像一条真金鱼在一碧如洗的蓝天快乐的游动，我的心情和金鱼一样快乐。周围的人看见了都夸我放风筝的本领大。我听了心里美滋滋的。
这次放风筝真令我难忘，我以后每个星期都要表现好，那我就可以多点机会出去玩了。