2023年抗震小英雄读后感(通用18篇)

时间:2023-11-29 21:57:34 作者:影墨

读后感是对阅读内容进行思考和归纳的重要环节,可以帮助我们更好地发现作品中的深层意义。以下是小编为大家准备的一些经典读后感范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

抗震小英雄作文

我虽然没亲身经历汶川大地震,但电视里直播的个个凄惨镜头却让我胜似亲身经历。那一具具血肉模糊无法分辨的尸体,令老师们泪如泉涌,母亲们泣不成声,亲人们抱头痛哭,朋友们伙伴们……刹那间,汶川大地哭声震天。

来自四面八方支援救灾的人们,以最快的速度纷纷涌向汶川。

其中让我记得最深刻的是那些抗震自救的小英雄们,他们揩干眼泪不分彼此地自救互救。尤其是断臂少年白乐潇,当时巨大的预制板向他的身体“切”过来,虽然他反应非常敏捷,但他在闪身的那一瞬左手臂还是被重重地压住了,血肉模糊的左手臂仅剩下血脉、皮肉、筋络与身体相连。没有片刻的犹豫,白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂,鲜血汹涌而出,当时他才十二岁。就在他刚刚跳出被预制板砸成的大坑,身后的房子便轰然倒塌。无法想象,失去左臂的伤痛和恐怖要让一个才十二岁孩子承受。

被救后,躺在病床上治疗的白乐潇不时央求他的父亲,想要重返学校。他一方面思念同学老师,另一面担心学习。他的父亲抹着眼泪跟记者说,这孩子懂事啊!当时那么疼,还对我说,能不能从废墟里把他的书包拣出来,里面还有课本……这孩子朴实的话能不叫人感动吗?一个十二岁的'孩子尚且如此坚强,汶川人民一定要团结一心共同抗震抗灾,争取早日重建灾区。

白乐潇如此坚强的毅力,难道不值得我们学习吗?

英雄读后感

今天,我读了《英雄王二小》这篇文章。王二小是儿童团员,为了挽救乡亲们的生命,他冒着生命危险把敌人引入八路军的包围圈。最后,乡亲们获救了,敌人被消灭了,王二小却壮烈牺牲了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。王二小真英勇,为了不让鬼子走向乡亲们转移的方向,他勇敢地走向敌人,为敌人带路;王二小真机智,他装作害怕的样子,获得了敌人的信任,成功地把敌人引入八路军的包围圈。王二小最后牺牲了,他的精神永远留在了所有人的心中。

现在,我们生活在一个和平的年代,拥有温暖的家庭、美丽的校园、富足的生活,每天快快乐乐地上学、平平安安地回家、开开心心地玩耍。这一切,都是无数像王二小一样的英雄用生命和鲜血换来的,我们应该永远铭记他们、感恩他们!我们现在还小,最重要的任务就是好好学习,天天向上,争取成为祖国的栋梁之材,将来把祖国建设得更强大,让屈辱的历史不再重演!让英雄含笑九泉!

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《抗震救灾英雄少年》读后感

我缓缓起身,拿起一本抗震救灾英雄少年,灯光下,着这本书我聚精会神的翻阅这本书,沉淀已久的感情逐渐复苏,一点一点,在心底弥漫。

这本只有四百多页的书,总共介绍了四十多位抗震救灾涌现出来的少年英雄的感人事迹。书上那些和我年龄差不多大的孩子,在灾难来临时,他们竟是如此沉着冷静,甚至还有勇气去奋力救人,这不禁让我有些羞愧,但更多的则是为他们而骄傲!

其中给我触动最大的少年英雄是宋雪。她是小学五年级的学生。地震发生时,他本可以脱离危险,但为了救出睡梦中的`同学,他再次跑回还在猛烈摇晃的屋子里,大声呼喊,挽救了那位同学的生命,而她却未能脱险永远闭上双眼。

我知道,像宋雪这样为救别人而牺牲自己的人还有很多。倒在废墟下的少年们,究竟是为什么让他们舍身救他人?生命的价值重来用交换来体现的。古老的中华民族,辉煌的华夏文化,孕育了这些英雄儿女。

夜很静,我缓缓合上那本抗震救灾英雄少年,在那本书中,我从中领悟到舍己救人的高贵精神,再次想起那些少年英雄,我不禁为她们而感到无限的敬佩与自豪!

窗外,人散夜静一弯明月……。

抗震小英雄作文

读了这本书后,我深有感悟无论在什么时候大都应该帮助别人,这样才能脱离危险,像小英雄林浩,自己在废墟下组织同学们唱歌增加彼此的勇气,但是由于个子矮小,他几次努力终于爬出废墟,然后又分别救出了两位自己的同班同学,林浩开始爬出来的时候,身上没有受任何伤,是救人时受的伤。后来被采访的时候记者问“为什么你自己出来了还要在一次进去呢?”林浩说:“因为我是班长。”

如果我们把汶川大地震这场灾难,比作一道突然降临的黑幕,谭千秋老师的故事就是撕开这道巨大黑幕的第一道亮光。谭千秋是一位人民教师,在地震的那一瞬间他张开双臂趴在课桌上身下死死的护着四个学生,他用自己的生命换回了四个学生的生命。

灾难来临的时候,灾区教师们英勇无畏的精神让我们肃然起敬,他们为这个平凡的。

翟万荣是一位幼儿园老师,汶川发生地震的时侯,正是。

时间,园内有着5名老师和80名孩子,当时翟老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里紧紧抱着一名小孩,小孩获救了,而翟老师却离开了我们。

我印象最深的是向倩,她的身体被砸成了三段,而她的双手环抱着三名学生紧紧的搂于胸前,用自己的身体将三名学生保护于身下,用自己的生命和血肉之躯抵挡灾难。

几十个难忘的日日夜夜,多少抗震救灾的事迹啊!我们应该想这些英雄学习。

世界,永远铭记着,铭记着5.12汶川特大地震。

三堡实验小学六年级梁冰。

英雄读后感

暑假里,我看了《革命英雄的故事》这本书,书中描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。

被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。

这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

小说《红岩》中江姐的原型就是她。

江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校边工边读,抗日战争暴发后,就积极参加抗日救亡活动。

1948年春,她的丈夫被国民政府反动派杀害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出卖而被捕。

在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹在江竹筠的几个手指间。

大汗淋漓,疼痛难忍的.江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出组织,永远办不到!”几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。

为了让江姐开口。

国民政府军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰的地步,江姐被折磨的皮开肉绽,但她坚贞不屈,正义凛然,关键时刻守住了党的机密。

1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。

看到这里,我的心情久久不能平静。

想到现实生活中,我们面临困难,总是没有足够的勇气,畏缩不前;面对诱惑,又意志不够坚定,犯下了种种错误。

我们都应该向这位英雄“江姐”学习,什么事都要坚持,不能放弃。

今天,我读了《英雄中国》我感到了我国一步步走向繁荣富强。

我们中华民族千百年来的历史,光辉且灿烂。

千百年来,我们民族薪火相传,代代中华儿女始终弘扬民族精神。

在博大情深、源源流长的中华文明里,我们前进着。

井冈山精神、延安精神、西柏坡精神,让我们记住革命先烈抛头颅洒热血的精神才换来了我们今天的好生活。

无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史时期民族精神的深刻含义。

这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后,走向文明进步的强大动力,而且是维护中华民族稳定和发展的强大支柱。

伟大的民族孕育着我们伟大的祖国将成为民族发展的动力。

我们应该发扬这种伟大的民族精神,让我们继续弘扬民族精神,奋发向上,使我们祖国永远生机勃勃。

当我读到邱少云这位革命少年时,眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。

他明知只要拍打几下,火苗就会被扑灭,可他没有,因为他深知,只要动一下,他们所有人都会暴露,这次行动也意味着失败。

那时,邱少云所在的部队得知日军要从这里经过,他们必须派出一部分人前去埋伏,邱少云想都没想就跟随他们去了。

邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中,当一切准备就绪,正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。

越来越近,越来越响,邱少云一些人也越来越警惕起来。

当敌人快要进入埋伏圈的时候,狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样,用喷火器喷出火来,用来清扫道路两边的杂草。

就在这个时候,邱少云突然被大火烧到了,一开始,只有裤腿着了,他知道,自己千万不能动,一动就全完了,所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻,他还是一动不动!埋伏成功了,胜利的果实是辉煌的,在这欢庆的时刻,每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!

让我们一起向革命烈士学习吧!

抗震救灾英雄少年读后感

5.12汶川大地震中,涌现出一大批沉着冷静、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自生安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。他们在灾难面前所表现出来的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心,值得我们敬佩、学习。

人们常说:“鸟美在羽毛,人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲就用事实证明了这一点。三岁时一次烧伤,让她面部重度毁容,左手截肢,右手五指只剩下两节,落下了终生残疾。在地震发生当天,她用不全的手从废墟里拼命地救援同学。一个同学得救了,被艰难地送到了安全地带。这时的`她,手已经血肉模糊,但是她脑子里只有一个念头——救人!又一个同学被“挖”了出来……从地震魔掌中,抢回两条鲜花般的生命。她的生命,也因此绽放出美丽的花。她勇于救人的精神大大启发了我:“一个残疾人都愿意舍己救人,我们健康人为什么不能坚强一点呢?”

“因为我是班长,同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。地震中,他勇敢的就出了两名同学。谁能想到,这个在危难时刻用于救人的英雄,年仅九岁。地震发生时,他两次救人,两次被压在楼板下。每一次,他都很镇定。第一次被压时,他不断的鼓励同学要坚强,并带头唱起了他们熟悉的大中国。由于出生在农村,经常劳动,林浩长得要比同龄人壮实一些。几经努力,他爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开,他勇敢的救出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时,垮塌的楼板又把他埋在了里面。这一次,是老师把他救了出来。

抗震救灾英雄事迹

08年5月12日,四川省汶川发生里氏8级大地震,一场人间灾难降临到中国人民头上。在这次地震中,中国人民遭受了巨大的损失,承受了莫大的痛苦,经受了严峻的考验。所幸的是,我们的人民并没有屈服于这场灾难,地震中涌现出许许多多的动人事迹,这些事迹让我潸然泪下,让我激情澎湃,激励我奋勇前进。我时常被这些平凡人的英雄事迹感动着,被他们的精神感动着。如果要我用什么字眼来表达这种感受,那就是:

坚强。

4个小时,他用双手刨出同学一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的`小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。此时,一个声音唤醒了她,是同学马健。“我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。马健说,‘我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。’”马健一边喊着“坚持,坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子,在等待救援的同时,也在用勇气和坚毅,传递着生的信心。

奉献。

无私。

汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出,聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。

镇定。

大地震袭来时,重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着,在两名女孩子的指挥下,大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山,轰隆隆地垮下来,烟尘、沙石扑面而来,前后的路都已坍塌。自救,势在必行。入夜,几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上,两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牵挂。第二天,天刚蒙蒙亮,在倾盆大雨中,这支特殊的队伍互相扶持着,绕过断裂的公路,奔过800米摇摇欲塌的隧道,躲过一次次余震,走走停停5个多小时后,终于见到了救援者。

就让我们永远为这些事迹感动和激励着,偕起手来,化悲痛为力量,为了祖国更加强大,为了人民更加幸福,为了世界更加美丽,贡献我们的热血和力量吧!

抗震救灾英雄事迹2

黄坝驿乡九年制学校初一年级数学老师王敏,额头上缝了9针的伤口依然明显,时不时还感觉到阵阵刺痛,掏出随身携带的小镜子,仔细观察着伤痕的变化,26岁的王敏有点担心,会不会留下永远的疤痕?不过,王敏并不因此而后悔。她说,保护学生永远是老师的天职。

5月12日14时28分,学校宿办楼楼梯和阳台开始出现稍微震颤,同时夹杂着低沉的轰鸣声,就像重型机器驶过身边一样。不一会儿,地面由上下震颤变成左右摇摆,幅度越来越大,宿办楼的墙皮嗖嗖下落,门窗啪啪作响,远方巨石从山上滚落的轰隆声不绝于耳。“不好,地震了,赶紧到操场上去。”正在宿办楼二层阳台上的王敏一边大声呼喊,一边跌跌撞撞地朝教学楼方向狂奔。

教学楼上的情形此时已经非常紧急,雨点般倾泻而下的瓦片,将二楼到一楼仅有的一段露天楼梯封锁,20多名一年级学生被堵在二楼楼梯口慌作一团,吓得哇哇直哭,大喊着:“老师,老师!”

冒着被砸伤的危险,王敏用胳膊护住脑袋,飞身冲向楼梯,来到孩子们面前。“别怕,赶紧跟着老师,顺墙角下楼。”她大声对孩子们喊道。惊恐的学生们按照王敏的指挥,在她的保护下,沿着墙角,迅速朝楼下跑去。

把这些孩子带到安全地带后,王敏刚想喘口气,回头一看,楼梯口上还有两个女生,她们看上去已经被吓呆了,浑身发抖,拼命哭喊。在他们身边,从屋顶倾落的砖瓦越来越密集。来不及细想,王敏再次冲进教学楼,飞跑到孩子身边,一手抱住一个,转身就往下跑,为了避免落下的砖瓦砸着孩子,王敏尽力将头和身躯向前倾斜,用自己的背和头为他们撑起了一片相对安全的空间。好不轻易跑到一楼楼梯口,眼看就要脱离险境了,就在这时,一大堆瓦片哗啦啦落下,重重地砸在了王敏的头上和背上,热乎乎的鲜血一下从她头上喷涌而出。王敏眼前一黑,晕倒在地,但就在倒地的瞬间,她把孩子紧紧地护在怀里。事后,王敏才知道,被她救下的两个孩子一个叫王小小,一个叫解怡新,都只有6岁,因为自己的保护,她们都只受了一点点皮外伤。

王敏说,自己原本是一个瘦弱胆小的人,平时连一桶水也提不动,晚上上厕所也要丈夫陪。但是那一刻,不知哪来的勇气和力量,她没有丝毫畏惧和胆怯,毅然决然地冲进了岌岌可危的教学楼,最后竟一手抱着一个孩子跑了出来。“也许,这就是师爱的力量吧,师爱让我和我的同事们都在一瞬间变得无比强大!”她说,她的同事们当时也都无一例外地把生的希望让给了学生,把死的危险留给了自己,临危不乱,组织学生有序疏散,直到学生们全部脱险,自己才最后撤离。

“我只是做了一个老师应该做的事。我希望学校能早日重建,我也能早点重返讲台,和学生们在一起。”

抗震救灾的英雄事迹

刘海,男,藏族,现年13岁,阿坝州小金县日隆镇中心校六年级学生,在该班中任班长,是学校护校队成员,在平时的学习中,勤奋刻苦、努力上进,成绩优秀,能歌善舞。

在5.12那场特大灾难到来那天,他在班上第一个反应过来,高吼一声“快跑,地震来了”,他协同教师带领本班学生从六楼跑到操场上,此时教学楼已严重倾斜,水泥砖头随时往下掉,然而他不顾个人危险,返回教学楼积极主动配合学校老师疏散被困在学校教学楼的其它班学生,带领学生顺着安全通道来到学校的大操场上,又马上清点了一下六年级的学生,看他班上的学生都来齐没有。

到了下午,学校让家长把孩子接回家,当时由于被地震破坏的山路还未抢修通畅,通讯也未恢复,很多家长都还不知道具体情况,当刘海的哥哥来学校接他时,他要求哥哥把同村的七八个没有家长来接的学弟、学妹也一块接走。当他哥觉得这样承担的责任太大而面有难色的时候,他说:“这样把他们放学校,他们着急,他们的爸妈更着急。让他们跟我们一块走吧!”最终,当这些同学回到家,和家长见面的那一刻,他也安心了很多。

回到家他也坐不住,帮大家搭帐篷,几天后,来电了,当他从电视上看到特重灾区那触目惊心的画面,看到英勇的人民子弟兵在第一线,看到无私的志愿者在第一线,看到那些他的同龄人的坚强和乐观的时候,这个性格倔强的男生流下了眼泪。

通过刘海同学的种种事迹,经学校校务会研究决定评该同学为“日隆镇小学抗震救灾小英雄”。

抗震小英雄作文

12岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上,双腿和右手都打上了石膏,胸前满是心电图监护仪的胶贴,腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。在地震的一瞬间,陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学,而自己被厚厚的围墙压倒,身负重伤。

5月12日下午,成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。14时28分,陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上,突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。

“当时我就意识到是地震了。”黄志德立即组织学生疏散。“大家一定不要惊慌,还有黄老师在后面。”由于学校平时进行过多次演练,学生们一个班接一个班地有序疏散,很快就撤离了教学楼。

然而,就在六年级(1)班的学生全部走出教学楼时,意外却发生了。楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌,包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。

“他本来可以不这样的。”黄老师有些哽咽。

原本跑在前面的陈浩,已经穿过了楼边的升旗台,到达了开阔的安全地带。这时候,身为班长的他习惯性地头一望,看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前,他赶忙掉身,一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌,女孩得救了,陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。

两个小时后,在武警消防官兵的帮助下,压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。

被送到医院时,陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫伤出血,背部几乎没有完好的地方。12日晚,陈浩高烧近40度。昏睡中,他的双手在不停地颤抖,还一直呢喃着:“我抓住她了……”

被救的女孩,与陈浩素不相识;那面砖墙夺去的,是他3个最要好的同学的生命。

十几天过去,陈浩已经恢复清醒,但身体还非常虚弱。从陈浩的主治医师口中,记者得知,目前陈浩的伤势仍然相当严重。

虽然只有12岁,这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的勇敢。

陈浩的母亲,守在重症监护室外,十几天来一直在流泪。她告诉记者,在最初清理伤口的时候,由于伤员太多,陈浩没能用上麻药,可他愣是没有哭出一声。

父亲陈强说,陈浩一直没有跟他聊过地震时的情况,直到有一天十几位同学来到医院看望儿子,他才知道陈浩是为救人而受的伤。

“要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”陈浩的声音断断续续,平静中流露着坚强。

身高1.7米的陈浩看上去比同龄人更成熟,但他毕竟还是一个孩子。“换药的时候太疼了,偷偷哭过好几次。”陈浩悄声说。

“我们都叫他小英雄!”对于陈浩舍己救人的行为,医生护士们都十分感动,他们给了陈浩这个特别的绰号。

在学校里,由于成绩优异且乐于助人,陈浩不仅担任了班里的班长,同时也是学校的大队委员。在父母眼中,陈浩是个懂事的孩子,常年和爷爷奶奶生活在一起,料理日常家务,几乎从来没有让在外打工的父母担心过。

爱打篮球的陈浩,一直以来都很渴望能和姚明通一次电话。5月31日上午,陈浩收到了最特别的“六一”礼物:身在美国的姚明特地给陈浩打来了越洋电话。父亲陈强告诉记者,从那天起,陈浩脸上露出了久违的笑容。

抗震救灾英雄事迹2

当年23岁的卢金川是石家庄郊区水电管理站的打井工人。1976年8月中旬,管理站接到通知,要求所有打井分队完成手上的工作之后,不要再接新活,全部回到水电管理站检修机器。之后卢金川才知道,唐山周边县里的农田水井已全被流沙淤满,郊区水电管理站打井队的工人们将组成石家庄抗震救灾打井队赶往唐山。因为唐山当地电力还未完全恢复,水电管理站让厂家专门加工了几台大马力柴油机,供打井使用。

8月20日前后,卢金川和石家庄郊区水电管理站的100余名工友带上7台钻机出发了。到达天津芦台时,卢金川才开始看到地震带来的破坏景象,但这种破坏也仅限于墙壁倒塌、路面裂缝。等到达天津市区,这些刚刚20岁出头的小伙子们彻底呆住了。虽然先前有心理准备,但谁都没有想到情况会这么严重:没有一座完好的楼房,断壁残垣,惨不忍睹。

绕过唐山到达滦南县,卢金川和工友们的心情才慢慢平复下来。由于农村都是平房,受灾程度远比市区轻。来不及休整,几位工人提出先去地里的水井查看一下,看是否可以维修。很快他们回来了,检查结果是水井全部被流沙填满,只能重新打井。

住宿还没安排好,作为7分队的机长,卢金川带头叫工人们开工。之前在石家庄打井时,井深基本上四五十米,但滦南县却要打一百米左右深。打井队实行三班倒,尽快加速施工进程。

一个星期后,卢金川的7分队打出了石家庄抗震救灾打井队的第一口井。

抗震小英雄作文

在这次大地震中,不仅涌现出了很多官兵英雄,还涌现出一大批少年小英雄。这些小英雄,最大的18岁,最小的才8岁。读了他们的英雄事迹后,我深受感动。其中最令我敬佩的是15岁的小英雄赵彬。

赵彬是四川省绵阳市安县茶坪初级中学初三年级学生。地震发生时,赵彬一边叫同学快跑,一边迅速跑向操场。猛烈的晃动刚过,他便奔向已成为废墟的男生宿舍,与其他同学一起,将受伤的同学彭云从瓦砾中救出。接着,他又从呼救声中判断出位置,冲向八年级1班的男生宿舍,尽力搬走砖石碎块,营救废墟下面的同学。老师们赶来后,几次强行命令,赵彬等同学才离开了废墟。

离开废墟后,赵彬又带领其他同学将受伤的人抬到附近的医疗点。第二天凌晨,他冒着余震危险,与其它同学一起转运学校厨房的矿泉水和食物。

赵彬这种在灾难面前坚强勇敢、舍身救人的精神让我深受感动,他是我学习的榜样。

也许我们不会有像他们一样的经历,但我们可以在日常学习和生活中发扬这种互帮互助的精神,一点一滴培养自己乐于助人的好习惯、好作风,努力做一个高尚的人。

抗震救灾英雄作文

这周的5月12日下午14时28分我国四川省汶川、北川等地遭受了8.0级严重的大地震。特大地震的突然到来,给当地百姓带来极大的灾难,百姓们有的瞬间失去了生命,失去了家,失去了亲人。

电视上每天都在连续的报道地震以后战士们奋勇向前,救援群众,全国各地也都在纷纷献上了自己的一片爱心,救助灾区的群众。在几天的报道中让我最感动的是一个幼儿园的老师在突如其来的地震中冒着生命的危险保护着自己的学生,奋不顾身的把学生转移到安全的地方,而自己都被倒塌的望到埋在了底下。像这样让我感动的场面很多很多。

“抗震救灾、众志成城”我们全国人民都心系灾区,捐助灾区,我希望灾区的百姓早日脱离危险,在全国人民的热心帮助下早日重建自己美丽的家园!

抗震小英雄作文

可爱的xx:

你好!

我是湖南长沙的一名小学生,今年12岁。当我在电视上看到你的英雄事迹时,我非常感动,同时也非常佩服你。

在五月十二日,下午两点二十八分零四秒时,一场突如其来的地震将数万名四川人民埋到了废墟下,在一瞬间人的.生命就凋零了。

地震发生时,你被埋到了漆黑的水泥板下。你告诉身边被埋的同学一起唱歌,鼓励他们,让他们坚持下去;当你爬出废墟后,又再次冲到已经倒塌的教学楼里,从死神手里夺回两条垂危的生命;当你救第二个同学时,又再次被废墟掩埋,但还是凭自己的勇气走出了废墟;你真坚强,受了伤还和姐姐还有妹妹一起步行了7个小时从映秀走到都江堰;你是多么乐观,多么勇敢呀!

虽然我比你大,可你却是我学习的榜样,也是全校学生学习的榜样。地震前,你只是一个普通的二年级小学生,但是地震后,你可是一个全中国都家喻户晓的小英雄了。

小林浩,你现在生活还好吗?地震是天灾,是谁都预料不到的,虽然你的家乡受到了重创,但全中国人民都会帮助你们重建家园的。

林浩,我希望你每天都用微笑面对生活,好好学习,天天向上,再创家园。

祝你天天开心!

xx。

xx年xx月xx日。

地震抗震救灾英雄作文

5月12日14日20分,这时,一个年轻母亲正在家中和她四个月大的孩子嬉戏着,屋子里充满了母子俩的欢笑声。

突然,“轰——”山崩地裂的巨响淹没了母子俩的欢笑。这时,母亲猛然意识到:地震来了!她立刻抱起孩子,想冲出房屋。可是,已经来不及了。正当她开始提起脚步时,房顶突然塌了下来,正正地压在了母亲的脚上。可是,她说:“我不能让孩子死在这里!”说着,她使劲用脚踹开那一块水泥板,拼命地门口跑。母亲的意识已经陷入了恐慌,但她想着怀中的孩子,一刻也不停地跑着。快了,快跑出这块地方了!母亲不由得激动起来。正在这时,“咣啷”一声,母亲被一掉下的一块石绊倒了!她一下子“趴”在地上,发现自己的双膝已经被地板擦出了血,手也已经磨破了!母亲已经跑不动了,她忍住身上的痛苦,从怀里掏出手机,打下了几行字。

此时,母亲上方的那块天花板承受不住了强烈的余震,就要塌下来了。如果天花板一旦塌下,那么母亲和孩子都会被压死。这时,母亲果断地把孩子塞进怀中,用四肢撑住身体,护住孩子,说:“再见了!孩子!我永远爱你。”说完,天花板“轰”一声塌下来,声音震响了天边。

当救援人员赶到时,这位伟大的母亲,已经离开了人世。经过一番努力,人们把她身上的天花板吊开,发现了母亲的怀里有一个3、4个月大的孩子毫发未损。随行的医生过来进行检查,发现有一部手机塞在孩子的小被单里,上面写着“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看了这条短信后,全场人都哭了,被这位母亲的伟大举动感动得哭了。

啊,这位母亲是多么普通而伟大啊!

抗震救灾英雄事迹

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。这里由小编给大家分享抗震救灾英雄事迹,方便大家学习。

这次地震中,有许许多多的人遇难,许许多多的人为他们而献身,又又许许多多的人伸出援救之手。

95岁的老人-----冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元,但是后来他又捐出了10万。这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”,难道不值得我们敬佩吗?更让人感动的是:

一位43岁的男教师,“李国林”,他为就自己的学生,却牺牲了自己的儿子!当他听到儿子呼喊着:‘救我’,难道会忍心失去他吗?”“不,因为他明白---如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救后。谁?谁知道,那年轻的生命已经悄悄离去。这不仅是一个伟大的父亲,更是一位伟大而让人敬佩的教师!

当然,在这次地震中,不仅仅只有这几个感人故事。还有许许多多的人,许许多多的事,都会让人感动的泪流满面。我相信听到、看到这些故事的人,都已经把他们当作真正的英雄了,因为他们付出太多太多了。

“愿逝者安息,生者坚强!”

四川地震,人间臻悲,天地动容。但灾害压不垮中国人民的脊梁,在这场重大灾难面前,一幕幕感人至深的故事一直上演,令人泪流满面。

5月12日,地震当天下午。温家宝乘专机抵达成都,任抗震救灾总指挥,指挥抢险救灾工作。随后,先后到达都江堰、德阳、绵阳、北川、汶川、广元。查看各灾区灾情,慰问受灾群众。五天内,温几乎走到了四川所有的重灾区,连续工作了几十个小时,年近古稀的他为了人民的安危,不仅没有休息,而且毅然坚持在救灾的第一线,他原本瘦弱的身躯在人民眼中显得无比高大!

受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。他用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!

彭州市白鹿九年制学校中学教学楼严重开裂,小学教学楼地基也整体被抬高了近3米,教师宿舍楼全部坍塌,副校长杨文友的妻子被埋在宿舍楼中。在这生死关头,杨文友组织教师全力抢救疏散学生,重灾区白鹿的800多名中小学生和幼儿无一伤亡。随后,杨文友才找来救援人员挖掘抢救妻子,其妻被救出来时已奄奄一息,送医院经抢救无效死亡。

四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶,却“狠心”把自己才6个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料。

与此同时,人民解放军和武警部队、民兵预备役人员和医疗卫生人员,也在第一时间赶赴灾区,全力抢救受伤人员。人民子弟兵们紧急侦察,精锐出动,寻找生命,尽全力抢救受灾群众。他们不怕危险,不畏疲劳,放弃自己休息的时间,争分夺秒地进行抢救。有的医务人员自己的家人还在废墟之中,没有音讯,仍然在奋不顾身地抢救其他受伤者。

还有许许多多像这样为了救别人,放弃了自己的家人或者牺牲了自己的事迹。在此,让我们默默哀悼那些被这突如其来的灾难夺去了生命的人们。

一方有难,八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐,志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川,此刻,我们都把自己当成汶川人,我们的心灵与情怀与汶川同在。

房屋塌了,可以重盖;道路断了,可以重修。只要有人在,人的精神在,就有希望。我坚信,只要我们能一心,必将战胜一切的一切!

黄坝驿乡九年制学校初一年级数学老师王敏,额头上缝了9针的伤口依然明显,时不时还感觉到阵阵刺痛,掏出随身携带的小镜子,仔细观察着伤痕的变化,26岁的王敏有点担心,会不会留下永远的疤痕?不过,王敏并不因此而后悔。她说,保护学生永远是老师的天职。

5月12日14时28分,学校宿办楼楼梯和阳台开始出现稍微震颤,同时夹杂着低沉的轰鸣声,就像重型机器驶过身边一样。不一会儿,地面由上下震颤变成左右摇摆,幅度越来越大,宿办楼的墙皮嗖嗖下落,门窗啪啪作响,远方巨石从山上滚落的轰隆声不绝于耳。“不好,地震了,赶紧到操场上去。”正在宿办楼二层阳台上的王敏一边大声呼喊,一边跌跌撞撞地朝教学楼方向狂奔。

教学楼上的情形此时已经非常紧急,雨点般倾泻而下的瓦片,将二楼到一楼仅有的一段露天楼梯封锁,20多名一年级学生被堵在二楼楼梯口慌作一团,吓得哇哇直哭,大喊着:“老师,老师!”

冒着被砸伤的危险,王敏用胳膊护住脑袋,飞身冲向楼梯,来到孩子们面前。“别怕,赶紧跟着老师,顺墙角下楼。”她大声对孩子们喊道。惊恐的学生们按照王敏的指挥,在她的保护下,沿着墙角,迅速朝楼下跑去。

把这些孩子带到安全地带后,王敏刚想喘口气,回头一看,楼梯口上还有两个女生,她们看上去已经被吓呆了,浑身发抖,拼命哭喊。在他们身边,从屋顶倾落的砖瓦越来越密集。来不及细想,王敏再次冲进教学楼,飞跑到孩子身边,一手抱住一个,转身就往下跑,为了避免落下的砖瓦砸着孩子,王敏尽力将头和身躯向前倾斜,用自己的背和头为他们撑起了一片相对安全的空间。好不轻易跑到一楼楼梯口,眼看就要脱离险境了,就在这时,一大堆瓦片哗啦啦落下,重重地砸在了王敏的头上和背上,热乎乎的鲜血一下从她头上喷涌而出。王敏眼前一黑,晕倒在地,但就在倒地的瞬间,她把孩子紧紧地护在怀里。事后,王敏才知道,被她救下的两个孩子一个叫王小小,一个叫解怡新,都只有6岁,因为自己的保护,她们都只受了一点点皮外伤。

王敏说,自己原本是一个瘦弱胆小的人,平时连一桶水也提不动,晚上上厕所也要丈夫陪。但是那一刻,不知哪来的勇气和力量,她没有丝毫畏惧和胆怯,毅然决然地冲进了岌岌可危的教学楼,最后竟一手抱着一个孩子跑了出来。“也许,这就是师爱的力量吧,师爱让我和我的同事们都在一瞬间变得无比强大!”她说,她的同事们当时也都无一例外地把生的希望让给了学生,把死的危险留给了自己,临危不乱,组织学生有序疏散,直到学生们全部脱险,自己才最后撤离。

“我只是做了一个老师应该做的事。我希望学校能早日重建,我也能早点重返讲台,和学生们在一起。”

当年23岁的卢金川是石家庄郊区水电管理站的打井工人。1976年8月中旬,管理站接到通知,要求所有打井分队完成手上的工作之后,不要再接新活,全部回到水电管理站检修机器。之后卢金川才知道,唐山周边县里的农田水井已全被流沙淤满,郊区水电管理站打井队的工人们将组成石家庄抗震救灾打井队赶往唐山。因为唐山当地电力还未完全恢复,水电管理站让厂家专门加工了几台大马力柴油机,供打井使用。

8月20日前后,卢金川和石家庄郊区水电管理站的100余名工友带上7台钻机出发了。到达天津芦台时,卢金川才开始看到地震带来的破坏景象,但这种破坏也仅限于墙壁倒塌、路面裂缝。等到达天津市区,这些刚刚20岁出头的小伙子们彻底呆住了。虽然先前有心理准备,但谁都没有想到情况会这么严重:没有一座完好的楼房,断壁残垣,惨不忍睹。

绕过唐山到达滦南县,卢金川和工友们的心情才慢慢平复下来。由于农村都是平房,受灾程度远比市区轻。来不及休整,几位工人提出先去地里的水井查看一下,看是否可以维修。很快他们回来了,检查结果是水井全部被流沙填满,只能重新打井。

住宿还没安排好,作为7分队的机长,卢金川带头叫工人们开工。之前在石家庄打井时,井深基本上四五十米,但滦南县却要打一百米左右深。打井队实行三班倒,尽快加速施工进程。

一个星期后,卢金川的7分队打出了石家庄抗震救灾打井队的第一口井。

王仁雪,女,藏族,现年12岁,阿坝州小金县日隆镇中心校五年级学生,在该班中任文娱委员,是老师的得力小助手,在平时的学习中,勤奋、刻苦、努力,成绩优秀,能歌善舞。

在5.12那场特大灾难到来后,各学校被迫停课,孩子们也没法继续上学,就在这时,王仁雪同他的邻居大哥哥杨云川把周围邻居22个孩子组织起来,在临时搭建的帐蓬里开始了自我学习之路,没有书桌板凳当;没有凳子坐地上,尽管这样,他们还合理的安排了语文、数学、音乐、美术等各科的学习。而且还在大哥哥杨云川(中学生)的帮助下,学了一些英语单词及几句简单的问候语,临近“六.一”节时,他们还自编了一些文娱节目,“六.一”节那天,县委书记李洪勇一行到日隆镇看望孩子们,经过此“帐篷学校”听到里面孩子们的歌声、鼓掌声、欢笑声便走了进去看孩子们表演,其节目有:歌曲《美丽的家乡》,《献给妈妈的歌》……,舞蹈《让我们荡起双桨》、《小毛驴》……,小品《杀鸡宰鹅》等节目,表演长达一个多小时,过了一个特殊快乐的“六.一”节。

地震后能看到孩子们这种积极向上,不等不靠,自尊、自强、自立的精神,李书记非常感动,当场给他们发放了慰问品,学习用品,这所“帐篷学校”创办人杨云川由国家教育部授予救灾优秀学生称号,王仁雪被评为日隆小学抗震小英雄称号。

抗震小英雄作文

5月12日,四川汶川发生了8.0级的特大地震。这场突如其来的地震,无情地夺去了人们脆弱的生命以及美好的家园。在抗震期间,有许多志愿者为了拯救他人而牺牲了自己,我在网上注意到了一位抗震小英雄――林浩,他那舍己为人的精神令我感动不已。发生地震时,林浩与他的同学们都在废墟下,这时,他听到了一名女同学的哭声,便对她说:“别哭了,我们一起唱歌吧!

”他们就这样在废墟下唱起校歌,在唱完第二首“大中国”后,林浩开始挪动身子,用尽全部力气从废墟中爬了出来,但他并没有赶快离开,而是又一次回到了废墟里,救出了两名同学,此时的他已遍身是伤:头部多处被砸破,而且左手臂严重拉伤。当记者问小林浩怕不怕再被砸到废墟里时,他却平静地说:“我怕,可我是班长……”直到现在,这个小英雄救人时的身影仍然浮现在我的脑海里,这个年仅9岁半的弱小男孩,竟然救出了两条生命!

这是多么令人不可思议的事呀!

小林浩在最紧急的关头,并没有只想到自己,而是义无反顾地解救自己的同学,并且将这个行为看得那么平淡,可在我们看来,这是个壮举!

他所拥有的品质是无人能比的。如果换成了我,我想我绝对没有小林浩那么勇敢,所以,小林浩更应该受到是我们的赞扬。小林浩的事迹将会让我们永远铭记在心,并把他作为我学习的榜样,因为谁也忘不了从废墟中传出的“大中国”。他不但是个舍己为人的孩子,而且是一位合格的班长。“我怕,可我是班长”,从这句话中,我强烈地感到小林浩是一个多么有责任感的人,从今往后,我一定要向他学习,并将他的精神作为我学习的动力!

汶川地震不仅体现了人们团结一心,有难同当,更多的是在地震期间,人民相互帮助,共同对抗灾难的精神!

抗震救灾英雄事迹

四川地震,人间臻悲,天地动容。但灾害压不垮中国人民的脊梁,在这场重大灾难面前,一幕幕感人至深的故事一直上演,令人泪流满面。

5月12日,地震当天下午。温家宝乘专机抵达成都,任抗震救灾总指挥,指挥抢险救灾工作。随后,先后到达都江堰、德阳、绵阳、北川、汶川、广元。查看各灾区灾情,慰问受灾群众。五天内,温几乎走到了四川所有的重灾区,连续工作了几十个小时,年近古稀的他为了人民的安危,不仅没有休息,而且毅然坚持在救灾的第一线,他原本瘦弱的身躯在人民眼中显得无比高大!

受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。他用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!

彭州市白鹿九年制学校中学教学楼严重开裂,小学教学楼地基也整体被抬高了近3米,教师宿舍楼全部坍塌,副校长杨文友的妻子被埋在宿舍楼中。在这生死关头,杨文友组织教师全力抢救疏散学生,重灾区白鹿的800多名中小学生和幼儿无一伤亡。随后,杨文友才找来救援人员挖掘抢救妻子,其妻被救出来时已奄奄一息,送医院经抢救无效死亡。

四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶,却“狠心”把自己才6个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料。

与此同时,人民解放军和武警部队、民兵预备役人员和医疗卫生人员,也在第一时间赶赴灾区,全力抢救受伤人员。人民子弟兵们紧急侦察,精锐出动,寻找生命,尽全力抢救受灾群众。他们不怕危险,不畏疲劳,放弃自己休息的时间,争分夺秒地进行抢救。有的医务人员自己的家人还在废墟之中,没有音讯,仍然在奋不顾身地抢救其他受伤者。

还有许许多多像这样为了救别人,放弃了自己的家人或者牺牲了自己的事迹。在此,让我们默默哀悼那些被这突如其来的灾难夺去了生命的人们。

一方有难,八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐,志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川,此刻,我们都把自己当成汶川人,我们的心灵与情怀与汶川同在。

房屋塌了,可以重盖;道路断了,可以重修。只要有人在,人的精神在,就有希望。我坚信,只要我们能一心,必将战胜一切的一切!

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