办小报六年级(通用20篇)

时间:2023-12-16 22:10:07 作者:文轩

优秀作文在结构上应该完整,有明确的主题和层次感,通过开头、发展和结尾的合理安排,使整篇作文内容丰富、条理清晰。以下是一些被评为优秀作文的范文,希望大家能够从中受益,提升自己的写作水平。

六年级数学小报资料

我非常喜欢数学,从一年级就开始报培训班学奥数。我学习奥数的教材是《仁华学校(原华罗庚学校)奥林匹克数学课本》。这本书里面有很多课程,有区分图形、做立体模型等等……而我最感兴趣的是“速算与巧算”这一课。

这一课一共讲5种计算的方法。

第一种方法是“凑十法”。就是计算时把能凑成十的数字都凑成十,这样计算的速度就能提高。比如1+2+3+4+5+6+7+8+9+10这道题,计算的时候可以把1和9凑成十,2和8凑成十,以此类推,最后剩下一个5,再把前面的五个十加起来,很容易就得出计算的结果为55。

第二种方法是“凑整法”。比如1+3+5+7+9+11+13+15+17+19这道题,把1和19凑成20,3和17凑成20,5和15凑成20,7和13凑成20,9和11凑成20,再把这五个20加起来就得出计算的结果等于100。

第三种方法叫“用以知求未知”的方法。比如在计算题目时1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20时,先计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100,再计算2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=110,然后再用100加上110就得出计算结果为210。

最后一种方法叫“带着+、-好搬家”的方法,比如在计算1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11这道题时,1减2不够减,所以我们可以把算是改成1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10,然后再算1+(3-2)+(5-4)+(7-6)+(9-8)+(11-10)。这样,就非常容易的得出最后的结果是1+1+1+1+1+1=6。

通过学习奥数,我感觉奥数这门课其乐无穷,我下决心一定要把奥数这门课学好!

六年级数学小报资料

大约15前,欧洲的数学学科家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的.数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学学科运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学学科家们还是不管禁令,在数学学科的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学学科上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

端午节六年级小报

1、端午已至,特送粽子一个,淡淡的粽叶香包着关心米、健康豆、甜蜜枣,最后用幸福绳扎紧。祝您端午节快乐!

2、端午节即至,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生平安,做生意一本万利,一不小心就中大奖,端午节快乐。

3、酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿开心每一天;祝愿端午节快乐!

4、笑一下没忧愁,快快乐乐往前走;笑二下烦恼抛,欢欢喜喜唱小调;笑三下吃粽子,香香甜甜舌尖绕;祝愿端午节快乐!

5、端午节快到了,我按键敲下了我一行行的祝福,千言万语化成了这一条短信的祝福:亲爱的朋友,端午节祝你幸福快乐!

6、月莺歌燕舞日,又到粽味飘香时!片片苇叶片片情,天天拥有好心情!几枚红枣几颗心,让你开心又顺心!快乐有如粒粒米。

7、五月五,是端午,粽子香,龙舟舞。香飘万里,舞动祝福。祝你:生活美好,五彩缤纷;事业收获,五谷丰登!端午节快乐!

8、绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽;棕叶包着朋友情,友善关爱粽是情;门边插上艾叶香,平安健康永一生。祝愿端午节快乐!

9、禁止端午节不理我,禁止吃棕忘了我,禁止包棕不帮我,禁止闲暇的时候不想我,禁止有搞笑的信息不发給我,端午节快乐!

10、秘诀:将手机用粽叶包好,放在锅里煮60分钟。电池续电将延长两倍,信号增强,打电话时能闻到粽子香味!祝愿你端午节快乐!

11、端午节祝您:工作“粽”被领导夸,生活“粽”是多美梦,钱财“粽”是赚不完,朋友“粽”是很贴心,笑容“粽”是把你恋。

12、粽子祝福大放送。祝你:身体像粽子一样壮实,爱情像糯米一样粘稠,工作像粽叶一样轻松,生活像粽馅一样丰富!端午节快乐!

13、好酒清清淡淡,越久越醇;好朋友简简单单,越久越真;好缘份久久长长,地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘,祝愿端午节快乐!

14、一条短信息,祝福一串串:端午节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

15、红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。金碧楼西,衔得锦标第一归。祝愿端午节快乐!

16、幽然又闻艾叶香,把酒共饮情更长。香粽传递世间情,雄黄浅尝保吉祥。世世代代端午节,岁岁年年人安康。祝愿您及家人端午节快乐!

17、送你一个粽子:幸运铺满清新的叶,快乐裹成美味的馅。闻起来是温馨,吃起来是甜蜜,咽下去是幸福,回味着是美满,端午节快乐!

18、愿是风!快乐是帆!祝福是船!心愿的风吹着快乐的帆载满祝福的船,飘向幸福的你,轻轻地对你说:你快乐所以我快乐!端午节愉快!

19、端午节到了,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的'是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐。

20、粽子飘香传四方,思念的心儿在心房,粒粒米儿是我情,甜甜的枣儿表心意,层层的粽叶,重重的爱,你是我一生最爱的人,端午节快乐!

21、端午节快到了,愿你:梦想“午”动人生,幸运“午”处不在,快乐“午”时无刻。精彩“午”限,幸福“午”比。提前祝愿端午节快乐!

22、端午是多雨的日子,你要保重自己的身体,记住犒劳一下自己,多多吃粽子;端午也是特别的日子,我想告诉你,这个端午节我特别想你。

23、粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

24、端午吃啥?粽子,吃前吊胃,吃中美味,吃后不足胃。端午玩啥?发短信,发前动心,发中开心,发后不烦心。愿你端午节吃得香,玩得乐!

25、偶尔的繁忙,不代表遗忘。端午节的到来,愿你心情舒畅,端午节的问候,和粽子一起送上;所有的关心,凝聚成这条短信,祝愿端午节快乐!

26、粽子,一层层的是问候,春夏冬秋;一粒粒的是祝福,快乐无数;一丝丝的是牵挂,爱是你家。祝愿你端午节丰收美满,暴涨甜蜜,大赚如意。

27、金钱不一定要有很多,基本够用就行;朋友不一定要常联系,藏在心间就好;端午不一定要吃粽子,过得开心就行。所以端午节你一定要开心!

28、端午就是5+5,朋友10心10意、十万火意送祝福:祝你情人浪漫,十步芳草。兄弟情深,十指连心。掌控机会,十拿九稳。写意生活,十全十美!

29、其实天很蓝,阴云总要散,其实梦很浅,万物皆自然,其实海不宽,此岸到彼岸,其实泪也甜,祝愿你心如愿,我的想法很简单,只要你快乐!祝端午节开心!

30、端午好,好端午,端盘端蛋端粽子;端午好,好端午,端平端安端吉利;端午好,好端午,端福端贵端祥瑞。端午节,端出好心情,端出好生活!

31、五月初五是端午,粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情,点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜,滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节,分分秒秒幸福时。

32、端午伸个小懒腰,生活幸福有预兆;美味粽子来报到,香香甜甜身体好;花开两岸清香飘,幸福生活节节高!端午节里送祝福,快乐伴随分分秒!

33、每一片花瓣,都带有我真挚的祝福,款款关怀,绵绵祝福,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你端午节快乐!

34、汨罗江诉说着神奇的故事,苇叶糯米融入无限的敬意,龙舟载着古老的传说,端午节日蕴含民族的品格。端午节到了,祝愿你节日快乐!生活甜蜜!

35、送你一篮热气腾腾的粽子:以温柔的叮咛做馅,宽厚的包容当叶,调以真诚的祝福,再用祈祷煮水,吃出一年好运气,一生好福气!端午节快乐!

36、一年春事,桃花红了谁?一眼回眸,尘缘遇了谁?一句珍重,深情送了谁?又到端午,一见“粽”情,思了谁?是你!让我醉相思!祝愿:端午快乐!

37、端午节,送你一个好运粽子,专门为你量身定制,还是快乐的调料,还是幸福的味道,愿你尽情品尝,保你事业成功,身体健康,精彩日子长又长!

38、幸福就象一根根粽绳,紧紧的绑住你,快乐就像一片片粽叶,团团的围住你。愿您的生活就像一阵阵飘香的粽子,永远幸福甜蜜。祝愿您端午节快乐!

39、端午已至,奉上粽子。配料:五颗快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默捆扎,由手机送达。保值期:明年五月初五前。保存法:请按存储键。

40、端午赛龙舟,三龙湖上走。金龙快快游,祝愿你壮如牛;银龙快快游,祝愿你财源流;铜龙快快游,祝愿你没哀愁。三龙伴随你,天天大丰收。端午快乐!

41、端午即到,愿你“端”起“五”好:端起快乐,烦恼全消;端起吉祥,好运不倒;端起财运,广纳钱宝;端起前途,事业走高;端起幸福,如意逍遥!

42、糅取关怀为米饭,萃取关心为枣糖,用片片真情包裹,用滴滴深意缠绕,香味里饱含好运,甘甜中附带祝福,愿你端午节牙好,身体就好,精神倍棒!

43、端午节快到了,想给你采一片艾叶,难找;想和你饮一壶雄黄,伤身;想与你共赛龙舟,太远;思来想去,唯有发一条短息给你,愿你一切顺心如意!

44、端午快到了,我用幸福米,发财枣,开心果,美丽豆,美满仁,健康糖,无忧水,做成一个大粽子送给你,愿你的日子就像它一样甜蜜,端午节快乐!

45、端午节到,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!端午节快乐!

46、敬告:端午节当天,手机号头两位数字是13的用户,可以到街边小摊上免费领取粽子。切记,事先要抹上烫伤膏,以防被摊主的开水泼到!端午快乐!

47、端午节到了,送给你一个粽子,用祝福的粽叶,包裹一生一世的幸福,一心一意的爱情,一点一滴的关怀,一朝一夕的开心,祝愿你心想事成,阖家幸福!

48、端午龙舟竞渡,引来你的关注;几个粽子下肚,让你满足过度;头插艾草酒喝雄黄,愿你怀抱平安,拥有健康,带着甜蜜,牵着财运,快乐度过端午节!

49、在友谊旅途上,有时你看不到我在你身旁;不是我把你遗忘,更不是让你一人走;是我选择走在你身后,当你不小心跌倒,我就跑上去踩,端午节快乐!

50、端午节到了,我用幸运米、开心果、美丽豆、爱心枣、美满仁、如意蜜、健康糖、无忧水、做一个粽子送给你,愿你的生活就像它的味道一样丰富甜美!

51、包了一个粽子,成份:一把相思米,两颗情意枣,三片艾叶草,四面包裹好,五股情意绳,六面全缠绕,将这粒香粽送予你,愿你端午快乐,幸福如意!

52、现在的粽子啊,它含金量高,吃一个顶过去五个,方便!一口气上五楼,不费劲!自从吃了粽子呀,腰不疼,腿不软,包粽子也有劲了!记得端午吃粽子!

53、五月初五端午节,端午送你五个五:祝你收获多多,五谷丰登;收入多多,五花八门;朋友多多,五湖四海;快乐多多,五彩缤纷;幸福多多,五福临门!

54、粽子香香,引来好一切美好。龙舟划划,赶走所有烦恼。大家齐聚,共度欢乐时刻。快乐日子,祝福多多,愿你端午节快乐,好运粽在身边,幸福满舟围!

55、糯米价格坚挺,端午粽子走高。朋友短信送粽子,欲与天公试比高。祝你眼光有点高,手段高上高。烦恼不长高,事业步步高。血压不升高,快乐高乐高。

六年级读书小报怎么做

如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片,你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子,相信你的孩子一定会爱不释手,甚至拉着你讲其中的故事给他听;再如你的孩子喜爱绘画,可为他多买一些精美的画画书。只有幼儿自己喜欢的书才能激发幼儿阅读的兴趣。也就是说,家长要把选书的权利让给孩子,让孩子的兴趣做主。

一般父母喜欢读书,久而久之,孩子也会耳濡目染,因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子,当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候,你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。

要让孩子喜欢阅读,必须让他有参与的兴趣,游戏往往是孩子最乐意接受的活动。在家庭阅读的活动中,和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等,使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。妈妈在讲故事的时候,故意在孩子熟悉的部分说错,让孩子来纠正,以刺激孩子在听故事时专注地投入,增强孩子的自信,同时也大大提高了幼儿阅读的兴趣。

例如:妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》,一家三人共同扮演书中的角色,玩味语言韵味及其构成,学说角色的对话,教育儿童要做个善良的人,但要学会保护自己,不要轻易受骗。

六年级春节小报

春节,对我来说,既快乐又难忘。我非常喜欢过春节。

腊八节——人们习惯上把农历的十二称为腊月,把腊月的初八,并将其当做一个传统节日己腊八节来对待。许多腊八节或腊八有关的习俗也往往都被冠以八粥了,象征五谷丰登。腊八其实也是春节准备的开始。之所以我才非常喜欢过腊八节。

腊八节过完了就是——小年,小年也称为谢灶,祭灶节,灶王节。在农历腊月二十三或二十四。小年被视为过年的`开端,是记间祭灶的日子。据说这天,各家的灶王要上天向玉皇大帝报告这家人的善恶,让他赏罚。所以在祭灶是,还要把关东糖用火熔化涂在灶王爷的嘴上,让它不在玉皇大帝面前说坏话,以求来年合家平安。只限于男子。

到了除夕,我们一家人会坐下来吃饺子,代表一家人团团圆圆,全家聚守岁,十二点家家都放炮,又是新的一年。

正月初一,为一岁之着,俗称“过年”我们要早早的起床,穿上新衣去拜年。春节也是我做喜欢的节日啦,因为那可以有压岁钱。农历正月十五——正月十五为上元,与七月十五的下元节合称为“三元“,节日主要活动就是观赏灯火,所以又称”灯节“列:吃元宵、观花灯、耍灶火、猜灯谜过了正月十五,家家都忙着上班,孩子们也为开学做准备。

清明节的六年级小报

清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的`四月五号,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。

寒食节习俗,有上坟、效游、斗鸡子、荡秋千、打毯、牵钩(拔河)等。其中上坟之俗,是很古老的。有坟必有墓祭,后来因与三月上已招魂续魄之俗相融合,便逐渐定在寒食上祭了。《唐书》记云:“开元二十年敕,寒食上墓,《礼经》无文。近代相传,浸以成俗,宜许上墓同拜扫礼。”宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:“寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。而京师四方因缘拜扫,遂设酒撰(zhuan,饭食),携家春游。”

《荆楚岁时记》:“(寒食)斗鸡,镂鸡子(鸡蛋),斗鸡子。”可见南朝时就有斗鸡与斗鸡蛋之戏了。斗鸡今多见,斗鸡蛋多是乡间小儿互相撞碰鸡蛋作为游戏。在古代,用作碰撞争斗的鸡蛋多是染色、雕镂(1ou,雕刻)过的,十分精美。画蛋。镂蛋之俗,源于《管子》中所记的“雕卵”。无疑它是由古代食卵求生育的巫术发展而来,成了寒食的节俗。今天民间亦有清明吃蛋之俗(如前述的“子福”)。寒食打秋干,据《艺文类聚》中记,北方山戎于寒食日打秋千。但这恐怕只是传说而已。刘向《别录》记打秋千是在春时,不一定在寒食。又打毯,王建《宫词》:“寒食宫人步打毯。”牵钩与打毯等戏,也不一定在寒食举行。

由于清明节气在寒食第三日,后世随着时间的迁移,逐渐把寒食的习俗移到清明之中。宋代之后,寒食扫墓之俗移到清明之中。踏青春游、荡秋千等俗也只在清明时举行。清明节便由一个单纯的农业节气上升为重要的大节日了,寒食节的影响也就消失了。但寒食的食俗有若干变形的方式却传承下来了,并保存于清明节中。

清明缘何吃青团。

上海人在清明前后有吃青团的食俗,这种风俗可追溯到两千多年前的周朝。据《周礼》记载,当时有“仲春以木铎循火禁于国中”的法规,于是百姓熄炊,“寒食三日”。在寒食期间,即渭明前一、二日,还特定为”寒日节”。

古代寒食节的传统食品有糯米酪、麦酪、杏仁酪扬,这些食品都可事前制就,供寒日节充饥,不必举火为炊。

在寒日节的传统食品中还有一种“青精饭”,据《琐碎录》记载:“蜀入遇寒食日,采阳桐叶,细冬青染饭,色青而有光。”明代《七修类槁》也说:“古人寒食采杨桐叶,染饭青色以祭,资阳气也,今变而为青白团子,乃此义也”。清代《清嘉录》对青团有更明确的解释:“市上卖青团熟藕,为祀先之品,皆可冷食”。

现在,青团有的是采用青艾,有的以雀麦草汁和糯米粉捣制再以豆沙为馅而成,流传百余年,仍旧一只老面孔。人们用它扫墓祭祖,但更多的是应令尝新,青团作为祭祀的功能日益淡化。因此,一些卖青团的店家洞察到这以点,前些年曾出现过多种甜咸馅料的青团,如猪油玫瑰青团、黑洋酥青团、金针耳鲜肉青团等,但好景不长,这些原本受人青睐的青团,竟然无疾而终,实在让人百思不解。

端午节六年级小报

端午节到了,妈妈照例买回来几个粽子,笑着说:“我们要吃粽子了。”

妈妈去煮粽子了,又问我:“知道端午节吃粽子的由来吗?”我脱口而出:“我当然知道了!端午节吃粽子是因为屈原被他的楚国皇帝赶到了秦国,他在秦国听说了楚国灭亡的消息,便悲痛欲绝,抱着一块大石头跳入汨罗江了。楚国的百姓知道后,怕鱼儿咬他,便包了粽子丢入江中。从此,百姓们就养成了吃粽子的习俗。”妈妈听了我的讲述,连连点赞,“不错!不错!”。

妈妈端出了煮好的粽子,我的手刚碰到了粽叶,就赶紧缩了回来,只是觉得手火辣辣的疼。妈妈笑话我:“粽子刚出锅的时候,是很烫的,不能随便碰。”说着,妈妈抓住包粽子的线头,一拉,线掉了下来,再抓住粽叶的一角,一抖,粽子就在碗里翻起了跟斗,粽子出来了!我开始拆第二个,这一回,我是吸取了教训,学妈妈的.样子,一个白胖胖的粽子到了我的碗里。我就开始风卷残云般吃起了粽子,边吃边问妈妈,“粽子怎么做出来的?”妈妈跟我讲,包粽子,先要找好材料,糯米,红枣,粽叶,细绳,用粽叶包好糯米红枣,细绳扎好了,粽子也就完成了。妈妈说得那么简单,我才不信呢!包粽子是一种技术,肯定也要多多练习才能熟能生巧的。

粽子真好吃啊!我们中国人有这样一个传统美食,哪能不自豪!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

清明节的六年级小报

清明节,为亲人扫墓祭祀,是中华民族充满人情味的一种民族习俗,是对已故亲人表达哀思与怀念之情的传统方式。下面是清明节小报六年级,一起来看看吧。

初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。

曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的,因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。

山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明知道我非常喜欢竹子的。

近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我终于看到了竹林的身影。绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。

竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。

林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。

后来,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。

是的,后来我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔可以替代的。是的,至少在我心里是。

又是一年清明节到,吃过早饭,我就急着打电话给大伯,快点开车回去扫墓。

走了大约一个小时,我们到了爷爷的墓地,爷爷的墓地坐落在半山腰,前后左右都是果园,正是脐橙开花的时节,轻风吹过,可闻到阵阵的清香。爷爷的墓地是用大理石砌成的,既美观,又结实。我们先用锄头,镰刀(没工具的人就用手拨)把墓地周围的草除掉,除完草后再把墓地上的泥土清理干净,然后把洒、肉、苹果放在墓地前,再插香、杀鸡、把鸡血撒在墓地上,放鞭炮,跪拜,最后烧草纸、冥币。奶奶买了好多冥币,数也数不清,我们几张、几张地烧着,心想爷爷上辈子辛苦了,希望爷爷在天堂能收到我们给他烧的冥币,希望他在天堂有钱用,再也不会像上辈子那么苦了。

爸爸带着摄影机,拍下了扫墓的全过程,还拍摄了老家的老房子,老房子的石灰壁脱落了许多,既潮湿又阴暗,我刚出生时也是住在哪儿,以前的生活是多么的苦呀!现在大伯、二伯、我家还有姑姑家都住上了宽敞漂亮的新房,这都是爷爷、奶奶艰苦劳动和认真教育子女的结果。现在的生活条件这么好,我一定要认真学习,以优异的成绩报答前辈为我创造的好条件,同时要为家里多做些力所能及的事,做到经常孝敬前辈,学会做人,学会做事。

清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节却是一个不下雨的晴天。

那是周二的上午,阳光明媚的清晨丝丝柔和的阳光照在我迷茫的脸上,我觉得美妙极了。爸爸让我和他一起去给爷爷上坟,对于爷爷我只是从大人的谈话中了解一些,在爸爸八岁那年我的爷爷患病就离开了家人,爷爷去世也已经三十多年了,是奶奶一手带大了爸爸的兄弟姐妹六个人,所以我们一大家都对奶奶很好。

清明节这一天,我家可热闹了,三个姑姑,两个伯伯和两个伯母都来了,还有他们的`孩子,我的哥哥、姐姐们也都来了。我本来不想去的,但是爸爸偏叫我去,没办法我就去了,一路上我又叫又跳,一会儿翻跟斗,一会捉蚂蚱,跑的非常开心,不一会就来到爷爷的坟前,只见大伯伯他们拿出火纸,摇钱树、美元、人民币(都是假的)点上火就烧起来。这时大伯伯突然跪下来,并声泪俱下的喊道:“大大(也就是爸爸的意思)来拿钱哦!大大来拿钱哦!你的儿孙们都来看你来了,连你的最小的孙子都来了。”其他的人也都跪了下来,一起放声大哭。我听着听着也不由自主的哭了起来。原先的高兴劲头已经消失的无影无踪了......

我想,或许对于至爱亲人的思念就是这样吧吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

又是一年清明时,星期五,我们六年级全体学生怀着沉痛的心情祭扫抗战阵亡将士纪念碑。

此时,细雨濛濛,校园里没有了昔日的打闹声,显得格外安谧.我们六年级的学生站在纪念碑前深切缅怀着为保护石门这块土地而为国捐躯的将士们,当主持人宣布活动开始时,同学们的表情十分凝重,心里也绷得紧紧的.

第一个环节是唱“少年先锋队队歌”,大家嘹亮的队歌声在操场上回荡着。接着,要向纪念碑敬献花篮了,我和胡颖将花篮抬起,缓缓地走到纪念碑前,轻轻搁在纪念碑上,庄严的向“将士们”敬了一个队礼,然后回到六(1)班的队伍里。

然后,我们将要为士兵们默哀。所有的人都低垂着脑袋,我闭上眼睛,仿佛回到了那个枪林弹雨,战火纷飞的时代,看见了战士们英勇杀敌的身影,听见了他们铿锵有力的话语,体会到了那浓浓的火药味中的危险。默哀完毕。

最后,校长神情凝重地站在纪念碑前,深情地为我们讲述着这座纪念碑的由来。20xx年的夏天,日本的海,陆,空三军数万人向中国大举进攻。5月向常德,石门,桃源进攻,日本人用9架飞机向石门投了27枚炸弹,彭士量将军立刻带领军队护卫石门县城。11月14日,彭士量将军率领部队与日军交战10天,11月25日,彭士量不幸被日军的枪弹击中而死。临死前,他说了一句感人肺腑的话语:“大丈夫,为国家尽忠,为人民尽义,死而无憾!”他死了,才39岁。

抗日战争结束后便在石门县一完小建造了一座永远不会被遗忘的丰碑——抗战阵亡将士纪念碑,纪念碑上那9个雄健有力的大字,好像在告诉我们勿忘国耻,勿忘先烈!

活动结束后,我感慨万千。现在的幸福生活来之不易,是一群热血男儿用鲜血和生命换来的。我们要珍惜这美好的生活,发愤学习,为建设繁荣富强的祖国而努力。

更多。

清明节的六年级小报

春社已过,清明又至了。

一说到清明人类都会想到扫墓祭奠。这是因为,清明节前一天是寒食节。寒时相传与晋文公悼念介之推一事,后来,唐玄宗被这个故事感动,于开元二十年诏令天下“寒食上墓”,且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天,人类为了图个方便决定在清明扫墓,到清明时,清明扫墓更为盛行。新中国成立后,人类也选择在清明节这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。

“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风”,历来有扫墓的习惯,我们来到了墓前,祭奠这里的英灵。站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。在中华民族面临生死存亡的危险时刻,烈士们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万的人站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。因为有了你们的无私奉献才有了我们如今和平的生活环境,你们那种顽强不屈的抗争精神和维护正义的崇高品德是多么值得我们去学习啊!

那些牺牲的战士们啊,你们为了祖国奉献了自己。每当我们去烈士墓上扫墓时,我们心在澎湃,我们知道我们现在的幸福生活是你们以鲜血为代价还来得,所以我们更要珍惜现在的生活。我们要以你们为榜样,努力学习,为家乡的建设为祖国的繁荣昌盛更尽一份力。烈士们啊,你们安息吧!我们会尽自己的力为国家做贡献的。

虽然革命先辈们已经离我们远去,但他们的精神永远值得赞颂,他正如不灭的烈火,照耀在今天每一寸幸福的国土上!

清明节的六年级小报

清明时节本是追忆亲人,缅怀故人的传统节日。如今却变得不再文明:当念经布道,超度亡灵的迷信行为危害社会时;当鞭炮齐鸣,街头焚香,坟边烧钱引发大火影响人类正常生活的时候;当别墅、奔驰、iphone也成为祭祀用品的时候;当以权谋私开公车扫墓滋生腐败的时候;当车水马龙影响交通的时候;当烟尘缭绕,满天纸灰污染环境的时候,如此愚昧的祭拜行动,被逝去的亡灵看到了,不知是什么滋味。

中华民族自古就是文明之邦,虽然祭奠先人的习俗无可厚非,但是随着时代的.进步,我们完全可以用更加文明的办法来度过清明节。如:用植树、种花的方式以及在祖先墓前献一束献花、放一曲音乐来祭奠先人。还有网上祭扫从第一次出现在网上祭堂起,目前全国各地已有数十个网络祭堂。逝者的音容笑貌保存在网上,悼念者随时可访问网上纪念馆,献一束鲜花、点一枝蜡烛、留一曲旋律,抒发自己的思念。这样不仅寄托了我们对死者的哀思,而且还更加文明,环保。

过清明节其实还有另一层意义:让人类对还活着的亲人尽孝。但是,人类往往忽略了这一层,亲人还在的时候,不管不顾;亲人离去的时候,后悔莫及,令人痛心。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这正不道出了人生的最大无奈吗?所以,先把身边的人照顾好了,再看看那些照顾过我们的人吧!

在此,愿阳光下的墓地,弥漫着温馨的温暖。愿那些不愧对一生的人,在土地下,安心的长眠吧!

六年级读书小报的内容

受爸爸我的妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听我的妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

假如说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,我的妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的.“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

六年级数学小报资料

可用“整体思路”进行思考,因为这道题是属于已知“甲乙两数之和、乙丙两数之和、丙又与甲数之和”而求甲、乙、丙三个数各是多少的“回环”问题。

解题时先将三个两两之和加起来得到三科的“两两总成绩”(每科的成绩都计算了两次),接着除以2得到三科的(一次)总成绩,然后用这个总成绩减去语文自然总分得数学分、减去语文数学总分得自然分、减去自然数学总分得语文分。

分步列式解答如下:

1、三科总分:(197+199+196)÷2=…=296(分)。

【关于数学的手抄报内容资料二:小学智力题(abcde所代表的省份}】。

对地理非常感兴趣的几个同学聚在一起研究地图。其中的一个同学在地图上标上了标号a、b、c、d、e,让其他的同学说出他所标的地方都是哪些城市。

甲说:b是陕西。e是甘肃;。

乙说:b是湖北,d是山东;。

丙说:a是山东,e是吉林;。

丁说:c是湖北,d是吉林;。

戊说:b是甘肃,c是陕西。

答案:

假设甲说的第一句话正确,那么b是陕西,戊的第一句话就是错误的`,戊的第二句话就是正确的;c是陕西就不符合条件。甲说的第二句话正确。那么e就是甘肃。戊的第二句话就是正确的,c是陕西。同理便可推出a是山东,b是湖北,c是陕西,d是吉林,e是甘肃。

读书小报的内容六年级

这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

书籍和读书带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。

馀秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于读书。”

读书使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的`肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。读书是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于读书。

读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过读书你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

而读书的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的读书史,即是他的心灵发育史。读书使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止读书就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是读书拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过读书改变人生的终点。

六年级读书小报的内容

美国的爱迪生,就是一个世界闻名的发明大王。

终其一生,发明的东西有白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种,平均每十一天就有一项发明〔当然,这里也包括他的助手的功劳)。一八八二年,就是他发明最盛之年,平均每三天就发明一种东西。

人们不禁要问:这位发明大王,就是怎样走上成功之路的呢?

刚上小学时,他的老师很讨厌他,因为爱迪生不象别的孩子那样乖乖地听话,而就是爱提一些怪问题难老师。有一天,老师被他惹火,找到爱迪生的妈妈说,你的小孩真怪、老问我为什么二加二等于四。这么一来,搞得课堂难以进行,假如再传染上别的孩子,就更糟。我教不他,你另想办法吧。

爱迪生的妈妈就是理解孩子的。她把孩子领回家来,亲自授课。就这样,爱迪生通过刻苦自学,掌握比在学校读书的孩子还要多的知识。

为谋生,也为挣点钱做实验,爱迪生开始卖报。早上六点出发,晚上九时半回家。稍有空暇,他就钻图书馆,看书,想问题。这个图书馆座落在底特律,就是爱迪生乘火车卖报的终点站。

一天,爱迪生在专心致志地看书,有位绅士向他走来:“我时常在这里遇到先生,请问您读多少书?”

“唔,我已经读十五英尺高的书。”爱迪生看看这位很有点古怪的绅士,认真地回答道。

“哈哈哈哈”,绅士大笑起来,有点使爱迪生感到惊异。过一会儿,那绅士又认真起来:“噢,十五英尺,值得佩服,请问你读书时,有个什么确定的目的.吗?据我观察所见,你以往读的书与今天读的书,性质就不一样,你就是不就是随便乱读的呢?”

小爱迪生忽闪着明亮的眼睛。“不!我就是按照次序读的,我下决心,要读完这个图书馆里的所有的藏书。”讲完这番信心十足的话,爱迪生直盯着那绅士,盼望着他做出一句评判性--不,表彰性的话。不料,那绅士却说:。

“啊!你要读完这图书馆所有的书,情神可嘉!但就是,你这种读法就是会浪费精力的。经济实效的读书方法就是,先应有一定的目的,之后再去选书读。从今以后,你要定一个方针、计划呀,有方针、计划,就可以循序渐进!”

一番话,犹如一道阳光透过心扉,射入爱迪生求知欲强盛的心田。他牢牢地记住那位绅士的指点,开始更加自觉、更加有计划地读书学习。

在研制改进打字机的一个部件的时候,他就把有关打字机的书全部借来,系统阅读,并且很快解决问题。在发明电灯的日子里,他常常钻进图书馆,把各种杂志书报上的有关文章阅读一遍,而后根据需要摘抄一些段落。有人统计说,为研究发明电灯,爱迪生在图书馆使用的笔记本达二百本,共计四万多页。这种带着一定目的,有计划积累知识的学习、读书方法,给爱迪生带来莫大的好处。

要说“读书的妙诀”,这也应该算作重要的一条吧。

六年级读书小报的内容

今天就是“世界读书日”。我们这个世界有各种各样的节日、纪念日,假如你稍微留意就会发现,差不多每天都有个说法,人们用这样的方式来表达自己对于这个日子的重视……而今天,就是“世界读书日”!

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天就是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。

如今,书多,人富,世界大,心却杂!太多太多的去处,太多太多的玩的花样,太多太多打发时间的方式,读书,倒被许多人遗忘……成更加“奢侈”的事。

今天,在这个关于读书的节日里,我想和朋友们说的就是——请重新打开书本吧!让阅读成为一种习惯,让书香伴随你的一生时光!一本好书就就是一个美丽的世界,一个会让我们受益非浅的良师益友。

养成读书的好习惯,会培养我们高雅的格调、高贵的品质,“腹有诗书气自华”,打开一本本书,就如同找到一条条通向灵魂深处的路,阅读让我们重新审视自己,重新勾画自己,重新塑造自己……修养和修炼在读书的过程得以实现,并且得以升华。

把心静下来,捧一本书在手上,暖暖的阳光下泡一杯淡淡的茶,或倚或靠,择一个舒适的位置,全不必管外面的世界如何,书的精彩自在不言中。读到兴致起处,或吟或诵、或合上书本,闭上眼睛,任思绪天马行空,悠哉乐哉;读至悲伤愤怒之时,也可挥泪扼腕、仰天叹息,哀哉痛哉!

读书之于人,如同食物之于人,不可获缺,又必须有所选择。没有选择的读书会造成时间浪费,营养失调,以至贻误精神健康。别让那些冗杂的琐事挤占你读书的时间,夺去你因为读书带来的愉悦。

读书,对于我,一个被疾病缚住手脚的人,就是快乐的事;而这个关于读书的节日,对于一个图书馆工作者来说,则就是一件更加快乐的事!在这样一个到处都充满浮躁气氛的世界里,倡导读书,实在就是一件值得祝贺的事。

数学小报的内容六年级

《数学小报》是指与数学相关的趣味性小报。下面是关于数学小报的内容六年级,欢迎阅读!

数学小报1

数学小报2

数学小报3

美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”。许多人不解的问他这是什么意思,爱因斯坦说:“w代表成功,x代表勤奋,y是不说空话”。

从这一件事中,使我明白了我们都是集体中的一员,每一个人都应该尽自己最大的'努力为集体做事,都应该互相帮助,互相谅解,才能使这个集体日益强大起来。就像我,如果当时帮高峰倒垃圾,结果也就不会是现在这个样子。所以,我们以后无论干什么事都要互相帮助,不至于让我们这个集体的成果为“0”。

锦城虽然乐,不如回故乡;梁园虽然好 ,非久留之地。归去来兮。

人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。

在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。

日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。

自学,不怕起点低,就怕不到底。

科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识与科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

数学小报六年级内容

数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少基本工具。6年级数学手抄报内容资料,欢迎阅读。

(一)

数学是一门最古老学科,它起源可以上溯到一万多年以前。但是,公元1000年以前资料留存下来极少。迄今所知,只有在古代埃及和巴比伦发现了比较系统数学文献。

远在1 万5千年前人类就已经能相当逼真地描绘出人和动物形象。这是萌发图形意识最早证据。后来就逐渐开始了对圆形和直线形追求,因而成为数学图形最早原型。在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统,人类摸索过多种记数方法,有开始结绳记数,用石块记数,语言点数进一步用符号,逐步发展到今天我们所用数字。图形意识和计数意识发展到一定程度,又产生了度量意识。

(二)

点错小数点

学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里。

美国芝加哥一个靠养老金生活老太太,在医院施行一次小手术后回家。两星期后,她接到医院寄来一张帐单,款数是63440美元。她看到偌大数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡。后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点位置放错了,实际上只需要付63.44美元。点错一个小数点,竟要了一条人命。正如牛顿所说:“在数学中,最微小误差也不能忽略。”

(三)

阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来。

在古代印度,进行城市建设时需要设计和规划,进行祭祀时需要计算日月星辰运行,于是,数学计算就产生了。大约在公元前3000年,印度河流域居民数字就比较先进,而且采用了十进位计算方法。

到公元前三世纪,印度出现了整套数字,但在各地区写法并不完全一致,其中最有代表性是婆罗门式:这一组数字在当时是比较常用。它特点是从“1”到“9”每个数都有专字。现代数字就是由这一组数字演化而来。在这一组数字中,还没有出现“0”(零)符号。()“0”这个数字是到了笈多王朝(公元320—550年)时期才出现。公元四世纪完成数学著作《太阳手册》中,已使用“0”符号,当时只是实心小圆点“?”。后来,小圆点演化成为小圆圈“0”。这样,一套从“1”到“0”数字就趋于完善了。这是古代印度人民对世界文化巨大贡献。

解应用题先别慌,反复读题头一桩,

条件、问题、关系句,一字不漏正反想。

线段图,是拐杖,

用方程,切莫忘,化难为易它最强。

分数题,单位一,量率对应细分析,

三类九种基本题,你要牢牢记心里。

工程题、行程题相互沟通正、反比,

假设法、不变量、单位一要统一,()

算完题,要检验,符合题意再答案。

数学小报六年级

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。下面我们来看看数学小报图片大全六年级,欢迎阅读借鉴。

随着悦耳的上课铃声响起,教室里顿时安静了下来,因为今天要进行数学考试。

试卷发下来了,同学们都拿起钢笔低下头来开始答题。教室里非常安静,只听见“沙沙沙”的写字声。我看了一下试题,嗯,很容易,就开始答题。每做一题,心里就想起妈妈对我说的话:一定要细心,一定要细心。不知不觉地做到了第四大题,忽然听见了周围同学“哗啦哗啦”翻卷子的声音,坏了,又比别人慢半拍了,于是我加快了做题的速度。

到最后一题了,我看见“挑战台”三个字,心想:这一定是道难题,要不怎么会叫挑战台呢?我仔细反复地念着题,脑子里飞快地思考着:这种类型的题好像在哪里见过,当时是怎么做的呢?太好了,我想起来了!我很快地做完了这道题。松开钢笔,我发现手心里出了很多汗,好紧张呀。等我刚把卷子检查完一遍,就下课了,我把卷子交了上去。

在我的生活和学习中,我离不开的就是:认知、仔细。可是,实际上我非常马虎,又粗心大意。有些时候,简直无法用语言表达的。

记得有一次数学考试,我就是因为粗心大意而看错了提,自然也就是写错了。在临近考试的前一个晚上,家长是千叮咛,万嘱咐的说:“你就是太马虎不信心,这次一定要用心,做完要认真检查,不能够粗心大意。否则就看看手心写的“认真”两个字。”我听了后点点头,心想:手心这俩字我不会忘,我一定认真审题,细心答题,仔细检查。

开始考试了,从第一题开始,我就仔仔细细的看,认认真真的写,该验算的就在草纸上验算。没到下课时间我就把题做完了。然后,我又重新再检查一遍。自我感觉很好。可是,当聚氨酯发下来以后,我完全看傻眼了,怎么会有错题呢?是哪错了?我仔细一看,原来一到计算题的的数字写反了。

通过这次考试,我更加懂得了“认真”二字的重要。在今后的学习中,再也不能够做“小马虎”了,要认真,再认真。

一次数学考试,相信都是大家在生活中,会经历的事情,也是不可避免的事情。在我的记忆中,令我最难忘的一次数学考试,还要数前不久的期中开始了。

还记得期中考试之时,我的考试成绩中只有数学最好,得了满分,我在高兴之余,也要总结总结经验,以便下次能取得优秀的成绩。

考试前最后的几十分钟:考场里十分寂静,众考生提前入场,场内只能够听见书本翻动的“哗哗”声和笔尖划过书本的声响,没有一个人说话。同学们都认真地复习着,为了这次考试,同学们都付出了很多努力,我也不例外。上次考试没有考好,考出了“历史最低分”,还未达到优秀,这次我一定要“雪耻”

考试中:同学们一脸严肃,有条不絮地接过前方传过来的卷子并飞速地写上姓名,班级……大家看着试卷上似曾相识又朦朦胧胧的题目,个个大汗淋漓,有的人在飞速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓紧画图,没有一个人“闲”着的。

考试后:同学们有的无精打采,有的兴高采烈,有的人在对比着各自的答案。我站在一边,低着头,眉头微皱,回想着我“正误之处”。终于,试卷发下来了,事实证明,我的努力没有白费,得了满分。

虽然此次数学得了满分,但是我不能够骄傲,应总结此次经验,以便下次取得优秀的成绩。

这一次数学考试,虽然我得到了优异的成绩,但我一直谨记着:“骄傲使人落后”的至理名言,不断的总结自己的缺点,希望能一直保持这样的成绩。

时间过得真快,转眼半个学期过去了。上个周四,我们全校进行了期中考试。在这次测试中,我考得最好的是数学。下面就让我们一起来回顾一下我考数学的过程吧。

数学测试的时间安排在下午的两点半到四点。一拿到卷子我便开始一题一题仔仔细细地做了起来。

遇到计算,我就先看运算符号;遇到填空,我就先看有没有什么要求;遇到判断和选择,我就把题多读几遍,慎重思考后再做……时间一分一秒过去了,五六十分钟后,我终于做完了整张卷子。

还剩下三十多分钟才交卷,我没有休息就开始检查了。所有的题我都又看了一遍,所有的.计算我都又算了一遍。就在倒数第三题,一个乘法计算上,我找到了一个错误。原来是我在计算时忘进位了。这可是一道应用题,错了可就不止扣一两分。那时,我觉得自己就像是一只细心的啄木鸟,要不是我及时发现了这只害虫,这么大一棵树便毁在了它手里了。

交完卷后,我迫不及待地去跟同学们对答案。我只记住了判断和选择的答案,大部分同学的答案都和我一样。看来这两道题已是十拿九稳了。

经过了一个漫长的夜晚,第二天早上第一节数学课老师就公布了成绩。

在发卷子的过程中,我的手心一直在出汗,心跳十分快,从头到脚都在抖。我一字一句认真地听着老师念我们的成绩。当我听到老师读到我的成绩是一百分时,我高兴地都快跳起来了。我双手接过来卷子,看着那个鲜艳的“100”分,心想:我的努力可算是没白费。

以后我要更加努力,把这样的好成绩继续保持下去。

还记得以前,有一次数学考试,那次考试让我感受很深。

那天上午,由于我前一次数月考出100分的好成绩,没有太认真的做题和检查,只是象征性的看了一遍。当看到计算题的时候,我吓了一大跳,我竟然漏了一道题,心想:要是没发现这道题,就考不了一百分了。我就再接再厉,仔细地检查起来。

这一检查,我下出了一身冷汗,做题时的粗心大意让我错了很多题,如:小数点写错位,运算顺序弄错,读题错误,忘写单位……我慌忙拿出橡皮,把错误更正了过来。

再有十分钟就要交卷子了。我又检查了一次,终于,我的目光锁定在一道填空题上,题目是这样的:木工叔叔锯一段木料,每锯一次用三分钟,锯14段需要()分钟。这道题有一个小小的陷阱,就是锯一次就锯成了两段,锯14段就需要14-1等于13次。我做题的时候没有想到这一点,写成了14乘3等于42分。再一次思来想去之后,终于改成14减1的差乘3等于39分。

下午发卷子,我考了一百分,悬着的心终于落了下来,我真高兴。

晚上,坐在床上,我想:数学要考好并不难,只要你在平时好好学,好好练。在考试时认真做,认真检查就行。

这一次数学考试,让我明白很多。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐