动听的声音(专业23篇)

时间:2023-11-30 16:24:21 作者:BW笔侠

优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式,它需要作者用心去描绘和抒发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。

最动听的声音作文:最动听的声音

“滴答,滴答。”桌上的表一刻不停的走着,秒针与分针重了又分,分了又重。已经十二点半了,老师布置的。

作文。

“最动听的声音”仍然没有头绪。我轻叹一声。思维向杂乱的电磁波,划动着细微的波浪在空气里肆意地传播着。最动听的声音?即使学了n年小提琴的我,仍对它毫无头绪。

“呜……呜……”我打开窗户,想搜寻一点自然的声音,也许这茫茫的大自然才是我寻找的最动听的声音吧。可是在这寒冬腊月,除了风的呜呜声和汽车声也就没什么了。我失望的关上窗户,用苦苦搜寻灵感。在这时,我的耳朵像是一只吸音器,恨不得把所有的声音都吸进来。可夜越来越深,耳旁留下的,也只是广阔的静默。我失望了。

“吱——”门开了,我吓了一跳。原来是妈妈。她披了一件单薄的毛开衫,睡眼惺忪的看着我说:“刚才就听到你屋里有动静,怎么,作业还没写完?”我支支吾吾的应付妈妈:“嗯……作文……不过一会就完了。”妈妈什么也没说,出门倒了一杯蜂蜜水,轻轻地放在我的桌上,玻璃与桌面发出了一声清脆的声响。“用不用陪你啊?”妈问。我连忙说:“啊不用,不用了。”妈妈将身上的毛衣批到我的身上:“穿这么单,会感冒的。”我心里一暖。我含糊的应了一声:“嗯,你去睡吧。”我想只是因为我发出了一点点声音,妈妈就连忙过来看,这是……我心里像是什么凝固了,又像是什么正在熔化,暖暖的,将我这颗在浓浓母爱中已麻木的我的心,再次包裹。原来啊,我苦苦寻找的,是那我已拥有,却早被我忘怀了的,最动听的声音。

那一声声叮嘱,是妈妈的声音,是妈妈叮咛女儿的声音,是细心的妈妈叮咛心爱的女儿的声音,那声音,超越所有华丽的乐音,虽然平淡,却是至美之极。那就是,最动听的声音。

妈妈回房间睡了,可不过一会儿,还是对我说了句:“伶伶,快点写。”我应了一声:“嗯知道了,你也好好睡。”因为这浓浓的,包含了太多太多的,最动听的声音,让我心房一颤,眼角被液体慢慢润湿。我握起笔,开始写起来。钟表,风声,妈妈的声音,化为动力,将我支撑。

最动听的声音作文

在我的世界里,奶奶的唠叨声最动听。

每当傍晚,爸妈出去散步时,总会让我在家中写作业,每次在桌子对面沙发上,都会准时出现一位老人,她总爱把两只布满老茧的手放在膝盖上,一双眼睛慈祥地看着我,但是她的嘴却一刻也闲不住,吧嗒吧嗒总是说个不停,她,便是我和蔼可亲的奶奶。

我刚拿出笔,“孙女啊!你一定要好好学习,长大了考上一个好大学……”“嗯,我知道了。”“你看你爸爸上学时,不好好学习,都没有给我争光,你可要……”急着写作业的我,真的不愿听这些唠叨的话语,于是便不搭理她了。

写完作业我躺在卧室的床上,窗外的星星装饰了天空,月光像是奶奶衰老的脸,露出的那双明亮的眼睛,星星闪闪的光芒进入我的心灵,把我敲醒,奶奶是最疼爱我的人了,我不能这样做,不能不搭理疼我管我的奶奶。

奶奶平时最疼爱我了,买了面包,先给我分一个,早上做早饭时,先要问问我吃什么再做,爸爸批评我时,奶奶会护着我,教育爸爸。但奶奶却从来不批评我,而且还十分宠我。

这几天,爷爷和奶奶一起去北京旅行四天,又是天空半黑半蓝的傍晚,屋子里冷冷清清,没有了奶奶充满关爱的眼神,没有了奶奶慈祥的微笑,更听不到奶奶那动听的唠叨声了,我反倒有些不适应了。那一刻,我想回答她的每一个问题,我不再嫌弃她的唠叨,我觉得奶奶的唠叨虽然不是甜美的,笑里也没有诗情画意,但是却最美,最让人留恋。

只有我一个人的屋子里,好想再次听到奶奶熟悉的唠叨声……。

动听的声音作文

咚咚咚咚咚第二届最动听声音选拔赛又开锣了。

一听到这消息,许多不同的声音聚拢在参赛点,准备报名参加,作为上届冠军兼主持人,歌声当然得卖力唱啦!评判是声音家族中有声望的赞同声和批评声。

比赛激烈地开始了,每名选手得准备广告介绍自己。

第一位上场的是噪声,它拉大噪门喊道:哪里有声音,就会有噪声。噪声无处不在,耶!它巨大的噪门让全场观众捂上了耳朵。

赞同声说:不错,在舞厅需要的是噪音。

批评声音不满地说:不对,要是噪声太大的话,就会损坏人的耳膜。

笑声充满信心走上了广场,谦虚鞠了个躬,说道欢笑是无形的,无处不在,想笑就笑,哈哈!

赞同声音赞许说:不错,笑是个人自信的表现,俗话说的好,笑一笑,十年少。

批评声音小声嘀咕道:你要在别人追悼会上笑的话。

主持人歌声满面春风走上了广场,说道:好了,观众们,为了缓解节目气氛,我来一首《想唱说唱》吧!大家听完后心旷神怡,立马精神了很多。

它轻松说道:好了,一段音乐后,我们请上第三位选手——哭声。

哭声一上场就哭得不止,边哭边说:人总是会遇到悲伤事,一旦遇到,想哭就哭出来吧,呜呜!

动听的声音作文

每个人心中都会有自己认为最动听的声音,在老师心中最动听的声音也许是同学们的读书声。下面让我们一起来看看以下内容吧。

当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的`,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

让声音动听的技巧

(1):正确清晰。

所谓正确,是指发音正确。一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。

所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不对后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。

(2):明快清脆。

这既是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么,又是指声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。

(3):圆浑清亮。

如果说“正确清晰”是要求声音表达科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音表达艺术化。其内涵主要指:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味。

(4):富丽清新

这是指声音既要富于变化,丰富多彩,又要清爽新鲜,生动活泼。

(5):坚韧清越。

坚韧,是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。清越,是指声音宛转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。

(1):音节读准。

简单来说,就是按照普通话的标准和规范来吐字发音。,使发音正确、声调准确,、字正腔圆。也就是说,按普通话的构成要求把汉字音节的声母,韵母,声调念准,进而读准每个常用的音节。常用的汉字不过4000个左右,它们都离不开418个音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。因此,只要下苦功夫,读准声母,韵母和声调,从而读准全部音节都是不难做到的事情。当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练既保持自然由于因的读法,又在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听的真切。

(2):音节协调。

适当多用一些双音节词,四音节词讲话或练习朗诵,可以增强语言的响度和节奏感,读起来朗朗上口,听起来比较优美悦耳。运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它既可以使被表述的事物形象生动,又可使声音和谐,达到声与形的'有机统一,增添语言的表现力。

(3):韵调和谐。

这里所说的“调”,是指声调。汉字一字一个音节,每字又有四声即平仄之分,如果声调搭配的好 ,就可出现高低抑扬,急缓起伏之情势。平声字和仄声字交错使用,可以形成声音的抑扬相应,高低相配,急缓相间,起伏相连,从而使声音刚柔相济,协调和谐。

语气,即说话的口气。它既存在于书面语言之中,更存在于口头语言之中。在书面语言里,作者语气要通过读者的视觉引起思维才能感受,认识,体会。而口语表达中的语气,将句式、语调、理性、词采、音色、立场、态度、个性、情感等融为一体,由朗诵者直接诉诸于听众的听觉,听众当即就可直观的感受到,因而,它对口语表达的效果产生直接的、立竿见影的影响。语气之强弱、长短、清浊、粗细、宽窄、卑亢等变化,均能产生不同的声音效果。语气的内涵是多方面的,它具有多姿多彩的复杂形态。语气的多样性是语言本身丰富性的反映,也是语言能力强的一个表现。语气不同,表情达意也就有不同。其中尤其以声音和气息状态至为重要。朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来,而不同的声音和气息表达不同的思想感情。请看下表:

气息 声音 给听众的感觉 表达的思想感情

气徐 声柔 温和的感觉 爱的感情

气促 声硬 挤压的感觉 憎的感情

气沉 声缓 迟滞的感觉 悲的感情

气满 声高 跳跃的感觉 喜的感情

气提 声凝 紧缩的感觉 惧的感情

气短 声促 紧迫的感觉 急的感情

气粗 声重 震动的感觉 怒的感情

气细 声粘 踌躇的感觉 疑的感情

气少 声平 沉着的感觉 稳的感情

气多 声撇 烦躁的感觉 焦的感情

那声音真动听作文

什么声音是最动听的呢?是秋风轻吹落叶的声音,是歌者嘹亮的歌声,还是婴儿呱呱坠地的声音……而我听过最动听的声音就是——外婆的叮咛。

每天早上,总会听见外婆的唠叨声:“早上一定要吃饱,到了学校一定认真听讲,下课多活动活动……”还是老样儿,我又捂着耳朵冲出了家门,还有些不耐烦地回一句:“知道啦,知道啦!”

岁月悠悠,外婆的头发已花白,但那唠叨声依然每天存在。

突然有一天早上我竟没听见那令人头痛的唠叨声了,还真的有些不习惯,于是我静静等待着,等待那一天中我最先听到的声音。怎么那充满关心的唠叨声不见了?原来劳累的外婆因为做早餐起得太早,在沙发上睡着了。我仔细端详上了年纪的外婆,满头的银丝,满手的茧子。我意外地觉得外婆老了,我不敢想象她还能伴我多久。时间飞逝,转眼间我从牙牙学语成为了一个小学生。十一年,这只是一个简单的数字,但这数字中藏着许许多多外婆对我爱的叮咛,这是我生命中听过最动听的声音。

最动听的声音留给最疼爱的人,我会好好珍惜这份叮咛!

最动听的声音作文

我喜欢黄鹂美丽的声音,我喜欢歌手温柔的声音,但我更喜欢老师沙哑美丽的声音。

进入中学的时候,我已经为老师画了一副魁梧、甜美、可亲的样子,但是当老师走进教室的时候,我惊呆了。老师的声音好沙哑。从此,老师给我们上了中学的第一课,不,人生的第一课。

后来老师用嘶哑的声音给我们上课。上课的时候,老师喉咙里冒出的烟在教室里不停地飞舞,像一群小精灵一直陪伴着我们。

后来终于意识到是职业病,但是老师太辛苦了。

也许有一天,老师的声音变得嘶哑,甚至说不出话来,但那时候,天空中所有的黄鹂都在为老师歌唱。

附笔。

教师是世界上最光荣的职业,教师是人类灵魂的工程师。让我们用最真挚的感情大声对老师说:‘老师,您辛苦了,谢谢您,我的二爸妈,我永远爱您。

动听的声音作文

走进大自然,我们到处都可以听到水的声音。

水,飞天可以化作云,落地可以化作雨,泣泪可以化作露,凝结可以化作霜,飘飘忽忽可以化作雾,纷纷扬扬可以化作雪。奔涌流动是江河,蔚蓝无际是海洋。在这个世界上,水以无数种形态存在着,而水的声音就变成处处演奏着的天籁。

雨是伟大的琴师。小雨是一曲静谧安适的小夜曲。窗外传来哗啦啦的雨声,连绵不断,细密而悠长。伴着雨滴落下的脆响,在黑夜中散发着无穷的魅力。她创造了一种和谐安详的境界,天地间的时光似乎定格,仿佛只有此时,此地,此景。暴风雨则是一曲激情澎湃的进行曲,一曲辉煌的圆舞曲。雨点猛烈地敲击地面,显示出鲜明的节奏感和不可抑制的激情。雷声做伴奏,把曲子拉向高潮;闪电做背景,给曲子增添了几分强大的气势和力量;风做主唱,吹动树叶,花朵,小草,使其变成美妙的和声。世界就被风雨的气概所吞没了。

雪落下的声音如窃窃私语,柔和而又轻微。雪是严冬的精灵,雪落下的声音是她轻轻扇动翅翼的声音,宛若细细的铃声,微微的风声,碎碎的珠玉相撞声,蝴蝶振动翅膀时的声音,春蚕吃桑叶时“沙沙”的声音,雪的纯洁无瑕不断演绎着不同的美丽,雪落之声也不断创造出更空灵的境界。

河、溪是快乐的歌手,走多远,唱多远,一路传来欢快的歌声。唤醒嫩绿的小草,拥抱艳丽的花朵,滋润鲜活的生命。唱到大江起巨浪,向海岸展示着摄人心魄的气势。

雨是琴师,奏出或激越或柔和的音符,雪是精灵,扇动翅翼滋润万物,河是歌手,亮开歌喉唱响心声,海是神明,喜怒哀乐无常而拥有巨大的力量。

让我们走进大自然,倾听娓娓动听的水的声音。

最动听的声音作文

正在写作业的我,抬起头,扶弄着新买的风铃,爱不释手。这时,一阵风拂过,风铃欢悦地叫了起来,动听的声音时而清脆,时而舒缓,令人着迷。就在我陶醉之时,风,带走了我的思绪。

小丝和小兰是一对非常要好的朋友。她俩的友谊人人皆知。谈到她们俩,你首先听到的便是对她们友谊和嗓子的赞美。小丝和小兰都天生有副百灵鸟般的嗓子,连说话的声音都像风铃一般,唱歌就更别说了,她们最喜欢唱那首《友谊地久天长》。每当歌声响起,人们便会情不自禁地想起自己的好友,友谊便流进每个人的心里。

可是,最近小丝变得不爱讲话了,歌也不再唱了,每次遇到唱歌的活动,都会以各种理由推掉。大家都很奇怪,那个活泼可爱的小丝到哪里去了?一切都成了一个解不开的迷。

有一天,小兰发现桌子上有一封信,寄信人竟是小丝!小兰满心疑惑地打开信封,发现除了信以外还有一盒磁带。

亲爱的兰:

小丝,磁带里传出陆陆续续的歌声,歌声中那风铃般的声音已经不在,却含着另一种声音,感情。

再看小兰,已是泪流满面。

最动听的声音作文

孩子咿呀学语时爸爸妈妈的第一声啼哭,是天下所有爸爸妈妈感受到的最美的音乐;老师用粉笔在黑板上写字时,孩子大声朗读的声音,就是未来最美的脚步的声音;当困难的人听到热情的回应时,那是最美的音符;当大地万物都需要雨水的时候,下雨时落下的声音,对于渴望的人来说,是一段更加美好的旋律。

我们无法改变那美妙的声音,但我们可以仔细聆听,我们无法刻意创造,但我们可以记住跳跃的音符。看到这里,有人会说,随着科技的发展,我们创造不出任何声音。是的,我们可以模仿一些声音。但是,再高的技术,也无法模仿那动人的声音里隐藏的爱,那温暖人心的感觉。我们的科技越来越发达,但与此同时,我们也应该发现,这样的动人声音正在悄然消失,就像蜡烛一样,越来越短。

当我们周围的高楼大厦从地面升起时,大家伙在问候前的大声说笑变成了微微点头,一起坐在院子里乘凉的风扇变成了呆在房间里吹空调。当汽车逐渐取代我们的自行车行走时,悠扬的自行车铃声变成了狂躁的喇叭。每3322人一排走,前面走的慢,变成快速的车经过。每次留下的笑点,现在都变成了一排排冒烟的尾车。相比之下,我觉得大家的笑声和自行车悠扬的铃声更美。现在因为人的私欲,那些树被无辜的砍掉了,很多娱乐场所也建了起来。比起那些猜拳喝酒的人,我觉得微风吹过树叶的沙沙声更美。

最美的声音不在于它有多好听,而在于它的意义。如果你的声音毫无意义,即使你的声音像猪的嗡嗡声一样动听,也只会带来生命的迅速终结。现在的人都说“不以结婚为目的的爱情是流氓”,我也会按照同样的想法去想。“所有不是为了帮助别人而发出的声音都是流氓”。

孩子天真的笑声,家人关心的声音,热情的人们说“不客气”,所有欢乐的声音,所有助人的声音,都是最美好的音符,旋律,美好的声音!

当你听到这样的声音,我想我们都会扬起嘴角,我们会静下心来仔细聆听,永远记住心中的声音。这声音像是花香,给人清新的感觉,但没有花香那么诱人,甚至可能被忽略;这声音就像海浪,没有休息时间,却没有海浪那么汹涌!这声音就像酒一样。只有慢慢品尝,才能感受到它的美味,却没有真酒那么醉人。就算醉了,也只会醉,不会像真酒那么糟糕!

我们最美的声音,我们最美的爱情。把爱变成声音,把声音变成行动!

最动听的声音作文

我喜欢黄鹂那动听的声音,我喜欢歌唱家那婉转的声音,但,我更喜欢老师那沙哑动听的声音。

当我进入中学时,我早已为老师描绘出一副身材魁梧,声音甜美,和蔼可亲的样子,但,当老师走进教室时,我惊呆了。老师的声音是那么沙哑,从那时,老师给我们上了中学的第一课,不,是我们人生中的第一课。

后来,老师一直用沙哑的声音为我们上课,上课时,老师喉咙里冒出的青烟一直在教室里飞舞,像一群小精灵一直陪伴着我们。

后来,我终于知道,那是一种职业病,是老师太辛苦了。

也许有一天老师声音更沙哑了,甚至说不出话了,但那时,满天的黄鹂都在为老师唱歌。

后记。

老师是天底下最光荣的职业,老师是人类灵魂的工程师,让我们一起大声的,用自己最真挚的情感对老师说声‘老师你辛苦了,谢谢您,我的再生父母,我会永远爱你。

最动听的声音作文

今天我们在学校里进行了一次快乐的体验。那就是声音碰碰碰。

我们用不同的动作发出不同的声音,刚开始,我们只顾自己乱敲乱打。结果声音很杂乱,非常烦。第二次,我们有了节奏,就变得整齐好听多了。第三次游戏。因为节奏变化太了。所以我们很多同学跟不上节奏。又乱了,很好笑,玩了一会。我们就换一样新花样了。来模仿小动物的叫声。

这时,电脑屏幕出现了几种小动物,而我们就模仿。先是狗“汪——”,再是猫“喵——”,后来是羊“咩——”鸭子是“嘎——”。我们一次次的笑出声来,太搞笑了。老师也忍不住了。

我想我们肯定很整齐,可是谁知道,我们就像一群十分调皮的小动物,声音杂乱。

今天我感受很大,因为我们快乐的体验过了,所以收获了,开心了。为什么说椒是动听呢?因为这是我么第一次尝试这样玩。虽然并不怎么样。但是我们高兴过了。

今天很快乐、开心。我么快乐的体验了音乐的魅力。

最动听的声音作文

说起来也荒唐,我一个堂堂正正小大人,竟为了一时逞能和朋友们打了一个极为荒缪的赌我能画出世上最动听的声音!

天哪!我怎么这么傻?我能画出世上最动听的.声音?这不是明摆着让自己下不来台吗。无奈之下,我只好去寻求爸爸的支援。

你说什么?肖潇,这玩意儿你爸也不太懂,不过要论声音的话,广场林子那儿倒是多得是,要不你去那儿看看吧。爸爸的回答让我有些不满,林子那儿哪会有什么动听的歌声?而且我怎么画出来啊?可这已经是唯一的办法了,我只能死马当作活马医了。

来到林子里,我的心里仍旧半信半疑这儿真的能找到最动听的声音?刚这么想,一声清脆的鸟鸣声拉回了我的思绪,使我情不自禁地坐下来,聆听这美妙的大自然声音。

接着,鸟鸣声愈来愈响,愈来愈高。忽然,鸟声陡然一落,犹如一线钢丝抛入天际,声音愈来愈低,愈来愈细,直至消失。这时,远处刮来一阵苍劲有力的风,惹来水声潺潺和树叶沙沙。四周的鸣蝉躲在树间长吟,蟋蟀用他们那银铃般的声音在草地间低唱,就连淅淅沥沥的雨声也前来甘当伴奏。

最动听的声音作文

“滴答,滴答。”桌上的表一刻不停的走着,秒针与分针重了又分,分了又重。已经十二点半了,我还是对老师布置的作文“最动听的声音”仍然没有头绪。我轻叹一声。思维像杂乱的电磁波,划动着细微的波浪在空气里肆意地传播着。最动听的声音?即使学了n年小提琴的我,仍对它毫无头绪。

“呜……呜……”我打开窗户,想搜寻一点自然的声音,我想,最动听的声音应该在大自然里吧。可是在这寒冬腊月,除了风的呜呜声和汽车声也就没什么了。我失望的关上窗户,捂着脑袋苦苦思索着,什么才是最动听的声音。在这时,我的耳朵像是一只吸音器,恨不得把所有的声音都吸进来。可夜越来越深,耳旁留下的,也只是广阔的静默。我失望了。

“吱——”门开了,我吓了一跳。原来是妈妈。她披了一件单薄的毛开衫,睡眼惺忪的看着我说:“刚才就听到你屋里有动静,怎么,作业还没写完?”我支支吾吾的应付妈妈:“嗯……作文……不过一会就完了。”妈妈什么也没说,出门倒了一杯蜂蜜水,轻轻地放在我的桌上,玻璃与桌面发出了一声清脆的声响。“用不用陪你啊?”妈问。我连忙说:“啊不用,不用了。”妈妈将身上的毛衣批到我的身上:“穿这么单,会感冒的。”我心里一暖。我含糊的应了一声:“嗯,你去睡吧。”我想只是因为我发出了一点点声音,妈妈就连忙过来看,这是……我心里像是什么凝固了,又像是什么正在熔化,暖暖的,将我这颗在浓浓母爱中已麻木的我的心,再次包裹。原来啊,我苦苦寻找的,是那我已拥有,却早被我忘怀了的,最动听的声音。

那一声声叮嘱,是妈妈的声音,是妈妈叮咛女儿的声音,是细心的妈妈叮咛心爱的女儿的声音,那声音,超越所有华丽的乐音,虽然平淡,却是至美之极。那就是,最动听的声音。

妈妈回房间睡了,可不过一会儿,还是对我说了句:“伶伶,快点写。”我应了一声:“嗯知道了,你也好好睡。”因为这浓浓的,包罗了太多太多的,最动听的声音,让我心房一颤,眼角被液体慢慢润湿。我握起笔,开始写起来。钟表,风声,妈妈的声音,化为动力,将我支撑。

“哗哗,哗哗。”此刻,我正用笔写下我听到的,最动听的声音。

最动听的声音作文

万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。

——-题记。

对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。

“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。

我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。

不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。

虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。

果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。

她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。

忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。

这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。

动听的声音作文

大自然有各种各样动听的声音,风吹树叶的沙沙声,小河流水的哗哗声,虫儿瞿瞿的鸣叫声……我最喜欢的是鸟儿清脆柔美的叫声。

春天,天气暖和了,南迁的鸟儿们纷纷飞回来了,它们叽叽喳喳地聚在枝头、檐角,你一言我一语,仿佛在诉说各自的冬天是怎么过的。

夏天在熏风中悄然来袭。哗啦啦,来一场雷阵雨,炎热被赶走,天气一下子凉爽了,鸟儿在挂满露珠的绿荫间展开歌喉,蝉儿也来伴奏,一起演奏美妙的夏日交响乐。

我喜欢听鸟儿的叫声,不仅因为它的叫声动听,还因为鸟叫声可以给我们带来很多很多的好处。

布谷鸟“布谷布谷”的叫声,是在告诉农民伯伯:播种的季节到了,快下田吧!啄木鸟是森林“医生”,树木生病了,它就会在树干上发出“笃笃笃”的声音,告诉人们它正在给大树捉虫治病呢。

动听的鸟叫声给我们带来心情的愉悦,还可以帮助人类做这么多的事,我们大家就应该去保护它们,和它们和谐共处。

动听的声音作文

在我看来,世间最动听的声音,莫不过从电话那头传过来的问候。这一声声问候隔去了千万里,跨越高山,飞过大海,然后在我的耳畔响起,冲进了我的心里。

“天气变凉了,多加件衣服,在学校里听老师的话,与同学们好好相处……”声音从电话那头断断续续的传了过来,不知疲惫般一遍遍的提醒着我。“你在听吗?如今你在学校里寄宿,家里没一个人在你的身边,你自己要多注意。”

妈妈的话还在一直说着,我终是忍不住的说道:“知道了,妈妈。”我的心里暖洋洋的,电话里头妈妈的声音还是如此的动听。我将电话贴着自己的耳朵,想要将妈妈说的每一句话都听在耳朵里,听到心里。

“每次你都说知道,上次你还不是感冒了,要不是我听出了你声音不对劲来,你还想瞒着我。”妈妈的声音里满是担忧,“不会了,下次不会了。”我连忙回道。“感冒好了吗?我听你的声音还有些不对劲。”“好了,已经好了。”我清了清嗓子说道,“你听,是吧,完全好了。”妈妈在电话那头沉默了些许时间,之后,叹了口气,“好了就好,过段时间,我就来学校看你,你给我好好的照护下自己,到时候,要是被我看到你消瘦的模样,我可会好好收拾你一番。”听着妈妈的话,我忍不住笑出声,妈妈明明很担心我,偏偏要用这种口气威胁我。

每个周末,我都会给妈妈打上一通电话。电话里头,妈妈的声音永远都是温暖的,而我每次听到妈妈的声音心里也都是暖暖的。

若要我说世界上最动听的声音是什么,那么我肯定首选妈妈的声音,妈妈的声音没每个在外学子耳里最动听的声音。

最动听的声音作文

最动听的声音是什么?是音乐?是小鸟的叫声?还是妈妈哼唱的摇篮曲?但我认为这些都比不上父母对我的批评和鼓励。

那天是周末,我在家里做作业。妈妈下班回来了。看见那一盆衣服洗也没洗过,原封不动地放在那儿,便发起脾气来:“怎么叫你洗衣服你不洗?”我嘀咕着:“我要写作业嘛!”

“写作业写作业,洗件衣服要多长时间啊?”妈妈叉起腰说道,“快点去洗衣服!”我站起来喊道:“我明天没作业交怎么办?你负责吗?”

“我以前像你这么大的时候不用写作业吗?我还不是要做家务?快,别那么懒,快去洗。”妈妈生气地说。我哭了,“不洗就是不洗,为什么你一定要逼我做我不想做的事!我的朋友们的父母也没有去勉强她们啊!”说完,我跑进了房间。我还听到妈妈在房门外大喊:“你给我出来!”

我没有理会,趴在床上大哭。心里一直想:“以前动听的声音去哪儿了?为什么会这样?妈妈越来越不了解我了。为什么她不懂我的心,只顾一味地批评我……”我安静了下来,停止了哭泣。又开始想:“其实我也有不对啊!如果没有父母的提醒,我会屡屡犯错的。像刚才,我想妈妈是为了培养我动手的能力。我还是去认错吧!”

最动听的声音作文

哗啦啦……哗啦啦……那柔和的流水声中带有几分活泼和欢快,将我从美妙的睡梦中唤醒。我揉揉眼睛,心想:外婆又在为我洗衣服了,那流水的声音,可真动听呀!

这时,哗啦啦……哗啦啦……的声音再次回荡在耳畔边,似乎是在鼓励她:加油!一定要找出来,把衣服洗干净哦!外婆好像听懂了流水声的话,一下子精神大振,不一会儿就把油渍全找出来了!

紧接着,她将用袜子包好的肥皂拿了出来,并用它缓慢地在衣服上涂抹均匀,又在有油渍的地方多涂了几遍,开始来回搓洗。我发现外婆站得腿有点发抖,但她仍咬紧牙关,皱着眉头,坚持洗下去。外婆,我看您都洗了这么多的衣服,一定感觉很累,我自己来洗,您去休息下吧!我实在有些看不下去了,对外婆说道。

后来,外婆回了老家,只有节假日我们才会在一起。每当我听到那动听的声音,就会想起我的外婆:每天早晨,她很早起来搞卫生;而且一日三餐全是她做的……外婆,我想念您!

动听的声音作文

“笃笃笃”,啄木鸟医生又在为树林里的大树捉虫子了。

它正兴致勃勃的工作着,突然听到了夜莺和百灵鸟那婉转动听的声音,他们两个你一曲我一曲的唱着,原来是在比赛,但啄木鸟好像没有听见一样继续“笃笃笃”的敲啄着树干。

两只鸟儿看到啄木鸟对自己的歌声竟然不屑一顾,非常生气,于是,它们两个不约而同的飞到了啄木鸟正在治疗的白杨树上。百灵鸟说:“我们这么清脆亮丽的歌声你竟然无动于衷,难道你的嗓音比我们还好吗?哼!”夜莺说:“有本事咱们比一比!”

啄木鸟看着两只来势汹汹的鸟儿无可奈何的`放下手头上的工作,答应跟它们比一比谁的嗓音更好。

果然,夜莺和百灵的歌声婉转动听,而啄木鸟的歌声却带着沙哑。

两只鸟儿骄傲极了,他们轻蔑的说:“看看谁的嗓音美,你的嗓音就像鸭子在叫,真难听!”啄木鸟一言不发的继续工作。

这时在旁边静静看完这场比赛的大白杨开口了:“你们还是跟啄木鸟比一比谁对森林的贡献大吧!”

两只鸟儿羞愧的低下了头。

动听的声音作文

最动听的声音是大自然的歌声。清晨太阳和东山拍掌之时,去森林吧,去听最动听的声音。

突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒与诗人在云头吟咏。满世界都是雨。植物垂头丧气,不,摇头晃脑,非常开心地舞蹈。沙沙沙,叮咚叮咚,雨快乐的下着,谁能说这不是雨给我的音乐。

虽然这时候没有听到动物们演奏的歌,被雨的歌声淹没了。在雨声里,大自然中的每一块岩石,每一棵树每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨声是无数轻捷柔软的手指,弹奏着一道又一道优雅的小曲。溪流带着雨水一起到山下去旅行,叮咚叮咚,加入这美好的天籁之音。哗哗哗哗,天地神曲。

雨过后,动物们都出来了,各展歌喉,这么多同伴们唱歌。粗壮的黑甲虫们的滋滋声,黑衣裳的小鸟的婉转声,花色斑斓的小圆虫的仄仄声,披着彩衣,蜻蜓们,天上掠过,淘气的云雀飞来飞去,知了抱着树枝感慨,飞的,趴的,爬的,都有自己的歌,细听这道优美的歌,看它们好像忘记了这旅途的疲倦。

大自然的歌,这才是真正动听的天籁之音。

动听的声音作文

夏日酷热难耐,正值青春年华的我们也带着满腔热血踏进高中的大门。那一天,你来到了我们班;那一天,你用浓浓的东北口音教会了我们稍息、立正;那一天,轻风拂过菁菁校园。

你的声音充满了阳刚之气,你的声音充满了军人荣誉,你的声音充满了青春气息,你的声音是最动听的声音!

第二天,或许由于你并不常如此高强度、大音量地发出口令,你的声音开始沙哑,我们听得出来,但你没有丝毫懈怠,依旧像第一天一样下达响亮的口令。下午,你的声音更加沙哑,但你的口令依然一句不少,低沉坚毅,直达我们的心灵深处,震撼着我们。

第三天,你下达的口令被沙哑的嗓音撕扯得不再清晰,不再完整,但我们在你执著的眼眸里并没有看到放弃。我们帮你买了“金嗓子”,可你的声音并没有好转。你额头上暴起的如蚯蚓般的青筋告诉我们:你在竭尽全力!声音粗哑,却又如此动听!

第四天上午,队列训练结束之前,你用依旧沙哑、低沉的嗓音向我们讲述了你的故事,然而故事尚未讲完,你就不得不与我们说再见了。虽然还有会操再见之时,但告别的话语仿佛因伤感而更显动人。

会操那天,你的声音似乎洪亮些了,但仍旧带着一点沙哑,微风吹过,那动听的声音开始飘荡,弥漫了整个校园。

军训七日,你的嗓子沙哑了六天,但在我们心中,这是最动听的声音,不用多少修饰,只因这声音里蕴含着浓浓的精气神!

最动听的声音作文

你听过蒲公英跳舞的声音吗?蒲公英像一个个小伞兵,调皮的风娃娃从他身边走过,蒲公英乘着风,跳起了欢快的舞蹈。

你听过蜻蜓点水的声音吗?那一次,小蜻蜓飞来飞去,飞累了就到苇杆上歇了歇脚,它往四周看看,发现脚底下有一面又大又明亮的镜子,它映出了湛蓝深远的蓝天,映出了天上的朵朵白云,映出了大雁飞舞的样子小蜻蜓觉得这是一面神奇的镜子,于是跑过去看了看那长长的尾巴触摸到了镜子,“咚”镜子碎了,小蜻蜓吓得脸色苍白,急忙逃跑了。

如果你问这些都是真的吗?有这回事吗?那么我再说清楚点吧!

你总听过水的声音吧!当溪水拍打石头演奏音乐,当小河流动,当大树翻滚着浪涛,你总听到些什么吧!

你总听过动物的声音吧!当小狗追赶小猫,当小鸡在院子里啄石头,当小鱼用嘴吐泡泡,你总听到些什么吧!

你总听过风动的声音吧!当微风吹拂柳条,当狂风吹打森林,当台风横越山岭,你总听到什么吧!

说得明白一点,只要你两只耳朵好好地贴在脸的两侧,你学着闹钟打铃的声音,风扇的响动,老师讲课的声音,小朋友欢笑的声音,风吹动树的声音。声音无处不在的,只要认真聆听,就能听到十分美妙的声音。

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