优秀作文是思维的火花,在纸上迸发出绚烂的光彩,让读者沉醉其中。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
初三班主任总结
一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的九(5)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。
1。重视五项评比。
五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2。继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3。狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的.下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
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初三班主任随笔
任何一位班主任都期望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的一点做法:
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次。二要研究学生的个性特征、生活环境,掌握哪些是用心分子,哪些是个性需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任务必精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他务必力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家访是学校与家长联系的重要途径,在本学期我们进行了几次家访,尽量与家长取得共识。这样充分调动了家长的用心性,配合学校教育好孩子,使我们的工作更加顺利简单。
此外,班主任还要透过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
对学生的评价务必讲究策略。要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在简单愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。透过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。
诚然,在教育学生"学会学习,学会生存,学会合作,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,构成系统科学的工作方法,是完全能够干得十分出色的。
初三班主任评语
1、你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!
2、我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!
3、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!
4、你是一个善良热心有礼的女孩子,对老师对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。
5、曹紫焓内秀诚实,特别喜欢你的踏实和认真劲儿,学习上认真细心,思维缜密。不要忘了,勤学还要好问,才能有学问。下学期如果能多问,勤问,你在学习上一定会有更大的进步!
6、华天绣你是一个聪明踏实的好姑娘,元旦联欢会上看着你自信满满的表现,真为你高兴!如果能科学安排自己的学习任务,做自己学习的主人,提高学习效率,你的成绩定会有更大的进步。若能再开朗一些,多参与集体活动,更好地与同学们沟通,你会更加可爱!
7、李柯馨大方的你看似一个男孩,其实藏着一颗细腻善良的女儿心。团结同学,尊敬老师。如果在学习上能够合理安排,提高效率,做自己学习的主人,成绩一定会突飞猛进,你也一定会变得更加自信!加油!
8、刘思妍你是个心思细腻善解人意乐于助人的女孩。作为文艺委员,工作非常负责,是老师的好帮手。如果把你对生活的热爱比作一首曲子的话,那奋斗定当是那不可或缺的旋律。只有旋律优美,那曲子才能悠扬动听。聪明可爱的姑娘,如果插上奋斗的翅膀,你将会更加优秀!
9、李世贤人如其名,懂事贤淑。有着踏实稳重的品格,善解人意的心灵。虽说成绩到现在还不能体现你的能力,令人高兴的是你一直努力,积极进取,从不言弃。希望坚持下去,相信功夫不负有心人,付出总有回报,向着自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫丽绽放!
10、刘丰旗聪明活泼博学,心灵纯洁得如圣水洗礼,叫人怎能不喜欢你!可别忘了,你要成长为一个男子汉,男子汉最优秀的品质莫如自立自理沉稳大气,希望你能够以这些为目标,严格要求自己,你一定会变得更有魅力。粗中有细,才能做事疏而不漏。希望在学习上,多注意细节,谦虚踏实,这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!
11、尤怡漂亮聪明积极阳光自尊自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!
12、闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。
13、你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
14、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
15、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
16、你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!
17、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
18、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
19、你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学习的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。
20、我想你一定了解班主任的教育原则先成人,后成材。通过半年的师生交往,你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易。我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道。
初三班主任评语
1.琛你是一个善良尊敬师长热爱劳动的女孩,本学期你学习态度好,勤奋努力,学习成绩赶超了不少人。希望你下期多学多问多思考,力争中考取得佳绩,加油!
2.贵创你是一个聪明上进性格活泼敢于挑战困难的人,本学期你学习能够静心,取得了较大的进步,但粗心的现象仍然明显,希望你初三下期改掉这个毛病,相信会进步更大,中考中取得可喜的成绩,加油!
3.俊伟你是一个聪明上进积极乐观个性强的人,本学期通过努力,你取得较好的成绩,才华也得到了一定的展示。老师希望你继续努力,做更加自信的你,力争中考考出理想的成绩。
5.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!继续努力,相信你一定会美梦成真的。
6.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。相信你一定能击败困难,因为你是优秀的。
7.×××同学是我们班路程较远的学生,竟然做到了提前到校。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你再接再厉,拥有一个美好辉煌的明天!
8.×××同学你对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。愿你坚持不懈,再创辉煌!
9.王柯你是一个机灵乐观的男孩。本学期你勤奋努力的学习,学习成绩取得了进步,但英语偏科还存在,老师希望你能正视这个问题,在初三下学期更加认真学习,争取考入理想的高中。
10.梓堃你是一个聪明懂事责任心强有思想的男孩,是老师班级管理的好帮手。但本学期成绩不太理想,老师希望你能够抛弃杂念,在学习上做到静心恒心用心,相信你会以新的面貌亮剑初三下期,取得中考的胜利,加油!
11.×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
12.杰你是一个尊敬师长热爱劳动懂事的人,本学期你学习勤奋认真,成绩进步较大。希望你下学期继续努力,改进方法,多问多思考,相信你的成绩会有更大的突破,中考会取得优异成绩,加油!
13.妍你是一个尊敬师长工作认真负责头脑聪明的女孩,本学期你学习勤奋,学习成绩优异,但你还有很大的潜能,希望下学期继续努力,抓住机会,力争在中考中取得优异成绩!
14.盈你是一个尊敬师长热爱学习善良的女孩,本学期你学习认真,成绩进步较大,老师为你感到高兴。希望你下学期在改进方法的基础上继续拼搏,提高效率,力争中考取得佳绩!
15.英达你是一个性格沉稳有思想积极上进的人,本学期你做事认真学习踏实成绩优异,老师为你感到骄傲。希望你下学期继续拼搏,激发潜能,力争在中考中取得更加优异的成绩。
初三班主任寄语
1、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
2、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。
3、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
4、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
5、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
6、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
7、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
8、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
9、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
10、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。
11、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
12、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
13、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
14、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
15、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
16、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
17、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
18、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
19、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
20、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
21、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
22、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
23、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
24、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
25、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
26、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
27、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
29、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
30、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
31、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!
32、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
33、“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。
初三班主任寄语
时光的齿轮不停息地转动,新年的钟声即将响起。新的一年代表着新的起点,新的希望和新的旅程。我们要在新的一年把握我们的机会,打造属于我们自己的魅力。我们将实现自己的梦想,在人生的海洋里惬意徜徉。为了实现梦想,实现自身价值,同学们,让我们寄一个美丽的梦想给新年!
“寄一个梦想给新年”,首先要坚守自己的梦想,并在新的一年中为了实现梦想而不断奋进。同学们,可实现梦想并不像嘴上说得那般容易,为了使我们能够及时发现问题并改正、不断提高,有些想法我希望与同学们共勉:
首先,梦想虽然有个梦在其中,但绝非遥不可及的幻想。在软件学习方面,每个人都应该根据自己的实际情况,选择一个最合适的、最有利于自己的方式,在所剩不多的时间里不断充实,使自己逐渐具备设计者拥有的技术和意识,最终实现梦想。同时,梦想是心中一个美丽的梦,更不会唾手可得,假如梦想已经降到了随随便便就可以实现的高度,也就不能称之为梦想了!所以拥有最适宜的梦想,相信在它实现的那一天,我们每个人心中都会油然而生对自己的骄傲。
其次,我们应当学会不断调整自己的梦想。鲁迅先生几乎是我们现在一听到就头皮发麻的人,因为他的思想深度实在令我们大家匪夷所思!但英雄也有彷徨时,那就是当他在日本留学,看到同胞们不思进取、饱受日本人歧视嘲讽的时候,他茫然了,为自己和国家的未来深感无助和渺茫。学医原本是他几经思量才决定坚守的梦想,可在当时的社会环境下早已不再适用。《藤野先生》一文中的详尽描写相信每个同学都能清楚地了解到事情的始末。在老师藤野先生的悉心帮助下,青年鲁迅坚决果断地弃医从文,用犀利的战斗之笔实现了自身价值,也成就了一代中国巨人。成名之后的鲁迅仍然常常回忆起藤野先生当年的谆谆教诲。同学们,让我们珍惜这最后半年和老师们朝夕相处的时光,及时修正自己的梦想,为人生的航船找准方向。
最后,我衷心祝愿同学们都能够坚守自己的目标和梦想,为它不断努力奋起,真正实现美丽的梦想,拥有一个多彩绚丽的精彩人生!
初三班主任计划
众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据xx二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。
班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面争做年级第一。
工作重点:
1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:我信我行,我拼我赢!
具体措施。
1、新学期民主重选新班委。
2、继续“表扬”和“违纪”记录。
3、继续对手比赛。
4、继续写“xx夜话”。
5、继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好“班级成长故事”。
6、继续班级语文课前五分钟展示活动。
7、继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务,班级为人人服务。
8、继续注意加强对后进生的教育工作。
9、继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
10、继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的胜利和未来的辉煌,就在我的无限热爱中。
预祝xx二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个xx班主工作顺利!
初三班主任总结
在紧张的初三学习气氛笼罩的日子里,不知不觉日历已经翻到20xx年,我站在班级的讲台前,看着面前苦读的莘莘学子,仔细的端详,发现当年的小淘气,如今都已经长大了,回首一起相处的整整两年半的岁月里,成长的痕迹竟无声无息,但是往事又历历在目,会想这学期半年来,我是怎样为他们的学习成绩而急,是怎样担忧他们学累的身体,是怎样每日关注他们的一丝一毫的思想动态。不胜枚举,我们师生共同付出的心血,还记得这学期......
一、关于班级的管理
到了初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。我在学期伊始,召开以谈心为形式的主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性。在平日的学习生活中,一如既往的对班级的纪律严格要求,一视同仁,让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,我随时关注学生,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。同学们在三年五班这个集体里,互相关心,互相爱护,谁也不忍心破坏和谐而紧张的学习气氛,为紧张的学习提供了一个有利的环境。这学期成功的避免了一起打架事件,获得了文明班级的称号。二、树立学习目标帮助学生树立目标,在进入初三,对学生是非常重要的,对于不同层次的学生,一定要帮他们制定不同的远期和近期目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。
其次,初三是一个非常关键的特殊时期,学生压力大,思想波动也大,尤其是一些学困生,在学不会的情况下,很可能把精力转移到别的事情上去,出现一些难以预料的新问题。
再次,孩子大了,又正处于青春期,逆反心理很强,是最难管的时期。但我相信,只要满怀爱心,把学生当成自己的孩子一样去关心,真的为他们好,就一定会赢得孩子们的信任支持和爱戴!我是这样想的,也是这样做的,我每天早上总是很早到校,为了班里的事情把家务推到一边或转嫁到家人身上。实事求是地说,我决不具备公而忘私的高尚,但一个教师的责任感使我必须这样做!功夫不负有心人,孩子们的信任,班级秩序的井然,健康向上的良好班风,力争上游的良好学习氛围,集体活动中孩子们的出色表现,关心集体,悄悄地为班级建设出力蔚然成风的良好局面就是对我的最大回报。二、改变形象,让教育形式贴近学生。
原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。现在看来并非如此,在不影响正常工作和学习的前提下,班主任放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套近乎,师生“打成一片”。这样,一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。
原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照,现身说法。动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣。却恰恰起到“事半功倍”的效果。三、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题。
每到初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,班主任要及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。
四、抓好后进生转化工作。
后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心,使其转化。我在差生转化工作中从以下几个方面做起:
1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。
2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。比如,我班上有几个调皮捣蛋的学生整天坐不住板凳,却对篮球兴趣浓厚,我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打打篮球,并和他们约法三章,如果违反纪律随时撤消篮球队。这几位学生果然收敛许多,学习态度也端正明朗很多。
3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。
4、致力学风建设,充分发挥先进群体对后进生的感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的,在良好学风的包围中,少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多,先进带动落后,在先进群体的感召下,加之班主任循循善诱,天长日久,后进生会逐渐走向积极康健的大道。五、培养良好的学习态度和习惯。
1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。
2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。
3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。
4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。
以上是我在班主任工作中的几点心得,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。
初三班主任寄语
一切终究过去,一切也已离我们远去!
站在教室,我再次望着你们36张脸,想着我们一路的走来,你们让我感觉如此熟悉,却又如此的陌生。
熟悉的是,在我眼里,你们每个人的独一无二的,你们每个人身上都绽放着特有的魅力,你们是我任教以来最优秀的学子,你们是我最关注的朋友,你们是我最疼爱的孩子,我们肩并肩,手拉手,心连心地一路走来,你看,初一的你们没有像以往学生那样疯疯闹闹,而是怀揣自己特有的梦想,充满信心和憧憬;初二的你们,没有像以往学生那样和老师顶撞所谓的逆反,而是脚踏实地的挥洒自己的汗水,初三的你们,没有像以往学生那样破罐破摔,而是挑灯夜读,用勤奋而坚强实现着自己人生的价值!
陌生的你们已经长大,已变成了或高大、帅气、成熟少男,或亭亭玉立的懂事淑敏的青春少女,在我的心间,你们已从儿童的懵懵懂懂变得有了自己的主见和思想,你们已从少年的躁动变得成熟而稳重,你们已从懒散中变得学会了承受和担当,你们已从漠然相望变得学会了感恩。
在熟悉和陌生中,唯一不变的是我们自始至终都曾在同一所学校,读同一首古诗,记同一个单词;唯一不变的只是那天花板上似有若无的痕迹,唯一不变的是我你他之间最真挚的情感,唯一不变的只是那散落在讲台前洁白的粉尘,因为那些记录着我们每个人相处的难忘的点点滴滴。
回首往昔,我们有过开心的欢笑,也有过失落的痛苦,我们有过彼此欣赏的兴奋,也有过平淡如水的感动,我们有过脸红的争执,也有过私下的道歉。然而,这一切都不会因时光的匆匆而带走我们曾经拥有的一切,即使在落下帷幕的那一刻,我们都始终无法忘记,因为,那已经深深地刻印在我们的脑海里,我们记住的只有快乐镜头,我们记住的只有相互的感激,我们记住的只有那份难以忘怀的师生之情,那份永不凋谢的纯真而炙热的友爱。
寄语二。
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,转眼间,中考已经来临!万米赛跑到了最后冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到中考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去抒写每一位同学人生的新篇章。
初中三年,我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用50天的勤奋来迎接命运的撞击,只有50天了,50天的.时间太短,但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争。一分耕耘,总有一分收获一分耕耘,一分耕耘总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过这50天,希望就在前头!同学们,在这50天里,我们众志成城!我们全体教师将为你们呐喊助威,为你们保驾护航。没有什么能阻挡我们前进的脚步,我们没有理由拒绝飞翔!请牢记:没有比脚更长的没有比脚更长的没有比人更高的山。路,没有比人更高的山。同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。
我希望你不要做过客的流星,三分天注定,三分天注定七分靠打拼,爱拼就会赢!因为你曾用智慧培育理想;不要采摘青色的苹果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,因为你曾迎风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。剩下的这50天,对于放弃希望的人来说,时间太长。对于只争朝夕的人来说,时间太短。
在这50天中同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就像弹簧,你弱它就强,你强她就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。挑战人生是你们坚定的信念决胜中考是你们不懈的追求50天将让你们的青春无悔50将为我们的母校增辉让飞翔的梦在六月张开翅膀;珍惜50天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;让雄心智慧在六月发出光芒;奋斗50天,让雄心智慧在六月发出光芒;让父母恩师在六月畅想期望;拼搏50天,让父母恩师在六月畅想期望;逐鹿考场,笑傲六月,誓创辉煌!苦战50天,逐鹿考场,笑傲六月,誓创辉煌!
最后,祝愿全体同学们生活愉快,前景辉煌,中考成功!
初三班主任评语
1、学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成果在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自身的能力和才气全部展现出来。
2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是发明性思维的表示,老师希望你能将你的这种发明潜力充沛发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成果的。
3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。坚持你的好奇心,这将是你发明的源泉。你若能把自身的的聪颖与睿智用于发明,那么你的前程将是一片光明!
4.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自身笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
5、假如连你自身都不相信你自身,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的小朋友,要对自身有信心,大胆展示自身,不时地锻炼自身。
6.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。
7.学习刻苦、认真,成果在班级、年级都始终位于前茅。协助他人热心、诚实,是班级其他同学的典范。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自身的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
8.你是一个热爱读书,善于钻研,喜好广泛,学习成果非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”
9、你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自身美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
10.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“发明性”的发言。你的学习成果优良,是位优秀的学生。
初三班主任寄语
1)翟波:你用你的才智和学识取得了今天的收获,又以你的明智和果敢来接受明天的挑战。祝你开心快乐,梦圆泾干。
2)李力:十五岁,萌生希望的年龄。希望将带着你,一起飞翔,飞翔在那无边无际的蓝天。不要说祝福,不要说再见,把泪留给海,把希望留给未来。你青春像一只银玲,系在我们9.2每一个人的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.祝你开心永远,美梦在中考实现!
3)张秋雪:青春的梦幻,在没有尽头的远方,你既珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你!祝你开心永远,中考成功!
4)赵晨:亲切地问候一声,不仅代表关怀和惦念,也包含了无限的祝福。多少怀念的微笑,多少淡忘的往事,而我却时时惦记着默默祝福你。让阳光普照你所有的日子,让浪花沐浴着你的人生之旅,让彩虹披满你的锦绣前程,愿你的整个人生充满着欢笑,充满着爱。祝你开心永远,梦圆泾干!
6)韩昕:如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。所以你你既珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,青春的阳光,照亮我们追求的方向。让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光!中考加油,努力!
7)仇晶:感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了,愿你能把握时机,好好努力,最后祝你中考顺利。我期待你的好成绩。
8)陈莹:永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗里。真正的中考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在这三年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。中考顺利,期待你的好成绩。
9)李婷:久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。中考顺利,期待你的好成绩。
10)张林:再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,天生我才必有用,记住,时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。最后,祝你中考顺利,取得好成绩。
11)冯理佩:你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!好好准备,中考顺利!
12)张亮亮:高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。愿你在中考的战场上是永远奔腾的千里马!
13)罗群:生活的河流不会永远阳光明媚、一帆风顺,面对失败、挫折和不幸,一定要看到不远处成功的曙光。少一点天真,多一点思考;少一点冲动,多一点冷静,好好努力,老师期待你的好成绩,加油,罗群!
14)丁妍:牢记“天才出于勤奋”。在学习上,没有成功的捷径。辛勤的付出、学习是成功的关键。愿你记住荷兰国徽上的这句格言:“让我们坚持住”,去做一个拥抱成功的人吧!愿你在中考时能取得好的成绩,加油!
15)张军:有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。看吧,生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地前进吧,张军!中考已向你吹响出征的海螺;泾干,正在将鲜花的大旗向你飞舞……中考顺利!
16)李冠臣:当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。最后,希望你全力以赴,迎接中考,期待你的好成绩。
17)王嘉林:柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!动身的时刻到了,勇敢前进吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息,好好努力,中考顺利,加油!
18)秦琪:拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了你的任务,好好努力,中考顺利!
19)郑学育:用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌,更一定充实无悔!好好努力,中考加油!
20)石少奇:当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。中考加油,相信你会做的更好!
21)程飞:聚也不是开始,散也不是结束,无数的美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中…,你似小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,你满载着理想和追求。愿你乘风破浪,驶向成功的彼岸!中考加油!
22)李进昭:愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。中考顺利,期待好成绩!
23)杨璐:要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。愿你中考顺利,加油!
24)刘武:如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。愿你中考顺利,加油!
25)许龙:沉着、坚韧,是你的精神。希望你能像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!愿你中考顺利,加油!
26)陈帅旗:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。中考顺利!
初三班主任评语
2.浩:你是一个尊敬师长、热爱集体、聪明的男孩,本学期你学习认真,作业及时,但成绩进步不大。希望你下学期调整学习方法,多学多问多思考,相信你能够突破现在,考入理想的高中!
3.瑾:你是一个尊敬师长、热爱学习、懂事的女孩,你学习勤奋努力,工作认真负责,获得老师和同学认可,希望下学期你更加刻苦的学习,抓住机会,争取在中考中取得优异的成绩。
5.×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的各科都有很大的进步!你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
初三班主任计划
第一、让学生参与管理班级,树立主人翁地位。
在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任,结果效果不好。后来改由学生轮流担任,每天一人,班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有经验,而且每天不同的同学轮流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,对工作进行具体的细化,并要求写好《班长日志》,让值日班长的工作有据可依,能有条不紊地进行。从此,全体同学真正担负起了管理班级的职责。
学校的卫生是日常管理的重要方面之一,工作面广、任务重、要求高。过去人多,效率低,现在每天只有6人,也能保质保量地完成。值日生少了,而班主任工作量未减,值日生做得都很认真,怕来不及做,反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了,而且在卫生保持上也很出色。
第二,《班级日志》使班级管理增加了透明度。《班级日志》是由值日班长每天记录的,记录了一天来班级的值日情况,卫生情况,请假情况,各种活动,作业情况以及值日班长的体会。
那么在此我打算对班级进行如下管理措施:
1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:进入初二下学期,很多成绩不理想学生掉队,思想包袱大,学习不积极对此要面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长联系一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体,为明年的初三复习打下良好基础。
一、本学期目标
德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划:以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级,以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。
二、班级基本情况
一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素质较好,但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。
三 、具体措施
1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。
2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组,要求他们在小组中国共产党同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。
3、创建人人值日制。全班46人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。
4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。,要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。
5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人。以便相互督促执行。
四、活动月安排如下:
九月份:建立班委会,介绍班级管理构想。学习常规,尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。
初三班主任寄语
暖暖微风迎面吹,三年同窗感情深。毕业离别友情泪,待到再聚心愿遂。朋友情深抱成堆,相互勉励梦成真。
同窗相伴好几年,共同学习把梦追;如今已到毕业时,分别到来祝福送;祝你以后道路顺,扬帆远航成功伴。
愿此别成为你成功的开始,左握状元匾,右握富贵命,功名利禄尽在手。左握幸运神,右握喜事心,左右逢源。
毕业,一种兴奋,走向新生活;毕业,一丝愁绪,友情话离别;毕业,一声珍重,来日聚会,祝你事业成功,生活幸福美满。
毕业了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去寻找你梦想的蓝天。未来的路好好地走,艰难的时候别忘了,我的祝福伴你永远!
毕业了!请不要悲伤,因为我们只是暂时的分别!毕业了,请不要流泪,我们会在大学门口相遇!离别是短暂的!请大家彼此珍重!
安安静静的教室没有往日的喧哗,只有我默默的祝福;空空荡荡的操场没有昨天的身影,只有我丝丝的别绪。毕业时分,愿我的朋友展翅高飞!
遇见你是我的缘,相识相知成美谈,朝夕相处三春过,殷殷情谊积心田,人生自古伤别离,毕业时刻在眼前,拂去离愁祝福送,前程似锦美梦圆!
相聚总是很短,思念总是很长。离别时互道珍重,让牵挂的目光铺就脚下的铁轨,向苍茫的远方蔓延,传递深情,夹杂祈愿。毕业季,愿友谊长存,祝幸福快乐。
相遇相聚是情的开始,相分相离却不是情的结束,同窗几年的共同奋斗,凝聚着的无数美好瞬间,都被载入我们青春的纪念里。毕业了,朋友,祝你未来一切安好。
情谊,不会因为各奔东西而消失;情重,不会因为毕业而减轻;情浓,不会因为距离拉远而淡薄;祝福,不会因为天涯海角而减少,毕业之际,祝前程似锦,前途光明。
毕业际,难分舍,同学间,情谊浓,送祝福,愿顺利,发问候,祝如意,许心愿,望好运,默祈祷,盼吉祥,发短信,道个别,我和你,同学情,似海深,毕业后,常联系。
曾走过青青草地,曾漫步在小河堤,鸟儿见证友爱,鱼儿印证交谊,风儿验证友好,云儿证明情谊。四个春秋转瞬逝,面临毕业要分离,强忍悲痛奋疾书,美好祝福赠予你!
青春这段路不长,有你相伴就格外靓丽;人生这本书不厚,有你共谱就回味无穷。同窗共读终有一别,相知相伴未来岁月。愿你前程似锦如大鹏展翅,祝你青云直上把梦想实现!
独自回眸,岁月逝去,校园尽头。怅分隔,问苍茫大地,怎能不哭。携来几人曾游,忆往昔快乐岁月稠。曾记否,在校园穿梭,笑声常留。毕业了,朋友愿你一生幸福,一路顺风。
菁菁校园,流连忘返,青春岁月,相依相伴。一路走来,同窗数年,读书玩乐,彼此温暖。今朝一别,何时相见,执手相看,唯有祝愿。长空浩荡,任君翩跹,天地广阔,祝你梦圆!
毕业了,向书本作别,从此知识插上了翅膀,飞向财富;向老师告别,从此学子牢记了教导,自强自立;与同学离别,从此友情深印在心底,伴我风风雨雨。毕业季,让我们拥抱明天。
花开短暂,灿烂了春天,过程完美;毕业感伤,青春无悔岁月,散发光辉;毕业分离,真诚惦念帮扶未来,有爱相随。祝福朋友考学理想,工作顺利,家庭和美。我们有翅能高飞,有缘再相会。
山不在高,有仙则灵,同窗多年,有你就行。回首往事,你总是在需要的时候出现,总是在困难的时候出现,总是在绝望的时候让我看到曙光,总是危难时刻显伸手,这一别不知何时相见,朋友珍重。
人生是树上的果,毕业是成熟的季节,别而无憾;人生是海上的船,毕业是成功的彼岸,另开新篇;人生是雪中的跋涉,毕业是温馨的家园,休息再前。毕业了,祝我友再扬理想的风帆,再赴辉煌明天。
青春的脚印布满温馨的校园,笑语欢歌在花坛的馨香中飘荡,浪漫情怀铺满彩色卵石组成的小路,暂时的分手,满载着理想和追求,校门外,有的是鲜花簇拥的前程!走上社会,祝你拥有一个锦秀人生!
毕业了,露出幸福的微笑,释放快乐的心灵,展开五彩的翅膀,让青春在灿烂中飞扬,让友情在岁月中增长,让好运跟随身旁,让身体更加茁壮,让成功一路辉煌。分手了,道一声珍重,愿你幸福安康!
有幽默想逗你,有美食想送你,有困难想帮你,有便宜想让你,有时间想缠你,永远不毕业多好,就能天天和你在一起。喜欢你,祝福有个人比我还爱你,哄你,守着你。闺蜜,祝福你幸福平安,前途光明。
月光下的敞开心扉,凝成秋霜;图书室里的四目相对,春耕匆忙;前后桌的彼此照应,互送温暖;毕业时的深情相拥,倾诉衷肠。有缘再聚,喜欢和你在一起,很久有这感觉,只是没有通知你。挚友祝福你前途无量。
你的身影渐渐远走,我的祝福伴你左右:你的生活快乐无忧,你的工作得心应手,你的前途一马平川,你的心情甜蜜永久!毕业了,我们各奔东西,把这份美好的同学情珍藏心里,在闲暇时,轻轻想起,幸福涟漪颤不止!
毕业了,分别的惆怅,模糊了双眼;醇香的情谊,沁满了心田;几载的同窗,充满了眷恋;高举的酒杯,道出了离别;真挚的祝福,则捎去了美好:愿各位同窗事业路越走越精彩,生活路越走越幸福,爱情路越走越甜美!
我曾以为,相聚只是一种缘分,离别也是种必然。但是,将要到来的离别,却带来了不舍,和以后的思念。离别不是永别,是为了更好的相见。毕业了,我的姐妹们,我期待在以后的日子里,在世界的某个角落,再次相见。
毕业后,你我分手,但关怀依旧,你我互喊加油,温馨友谊不曾丢;发邮件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身边!现如今,我们不必感伤,擦干离别的泪水,走上彼此的征途!友情若是长久持,岂在朝朝暮暮!
声声欢笑映衬美丽面容,句句叮咛温暖孤独心胸,匆匆岁月沉淀友谊真情,灼灼年华闪耀誓言无声。不求轰轰烈烈,但愿一爱到底。我们的友谊四季常青,不因毕业而褪色;我们的友谊如泉水叮咚,不因距离匿迹销声。祝福友谊万岁,祝君扬帆远行。
毕业的钟声敲响,曾经的岁月难忘,承载欢声笑语的操场,平静不再张扬,装满喜怒的教室,没有了歌声飞扬,记录成长的宿舍,安静在不停的生长,背起行囊,告别了尊敬的师长,拜拜了可爱调皮的脸庞,不觉眼泪汪汪,朋友,擦干眼泪,前途闪烁着曙光,记得常联系,祝你好运在望。
愿你是永远奔腾的千里马。
不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗*的闪亮日子。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
初三班主任总结
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。
接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。
下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。
最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。
陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
二、教育培养班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!
此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。
我每月组织一次班干部集体做好事活动。
例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。
例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。
20xx年下学期开学,我继续担任20xx年级6班的班主任。
班主任工作期间,我工作兢兢业业,在全体班级同学和科任老师的共同努力下,班级取得了一次又一次的进步。
又一年班主任工作,我和我的学生共同成长,这一年里我和我的科任老师、家长、学生达成了一种默契,这种默契让我的班级工作顺利的开展下去。
以下是我的工作总结。
一、做好常规管理工作
记得徐校长说过一句话,班主任的心要和学生的心贴在一起。
自担任班主任起我已经习惯了每天早上按时早读课前到校,检查班级学生到校情况及卫生值日情况,只要发现班级中有卫生死角责令值日生和相关的班干在上课之前处理好。
对于全班同学我要求做好一天的保洁工作。
配合英语、语文老师做好每天的早读工作。
对于有些学生未能按时到校的我都及时与家长联系,并对因为个人原因迟到的学生进行批评教育。
做好眼保健操和广播操的检查工作。
做一天的总结工作。
二、做好学生的思想工作。
1、学优生的思想工作。
对于班级优秀生,首先做好他们的思想教育工作,教育他们多关心班集体,平时以谈话的教育方式了解他们的思想动态,帮助他们分析总结每次月考成绩。
鼓励他们向年级优秀生靠拢。
2、中间生的思想工作。
我们班中间的群体比较大,他们的思想品德和成绩波动比较大,我经常帮助他们找差距,分析他们的学习习惯。
鼓励他们向班级第一集团靠拢
3、学困生的思想工作
我们班的.落后面在一年比一年的减少,哪怕是我们班的最后一名同学他也在努力的去学,这是我比较欣慰的。
对于他们,我从不抛弃,也从不放弃。
我要求他们首先思想品德方面要好,学习上要多向其他同学学习。
鼓励他们向中间学生靠拢。
三、做好家校联系工作。
这个学期我一共开了两次家长会,一次是在学期的中间,段考之后;另一次是在期末的时候。
每次家长会开得都很成功。
家长们得到了他们想要的信息,以帮助他们更好的在家里督促和教育孩子。
为了开好每次的家长会我都精心准备,在期末的家长会里,我之前准备了给家长的一封信,学生各科的成绩各小题得分情况,还有每个学生四次月考的成绩,以及成绩的变化曲线图,方便家长分析孩子的成绩。
为了拉近与家长的距离,我还准备给每一位到会的家长一瓶矿泉水,受到家长的欢迎。
这个学期做好家校联系的一个重要工作就是家校联系卡的使用。
学生的成长离不开家庭和学校两者的共同教育,如何让我们的老师更好的了解学生在家的情况,如何让家长更好的了解自己的孩子在学校的学习生活情况。
必须构建出一种方便沟通的纽带和桥梁。
我从初一开始坚持每周对每一个学生发放家校联系卡,到目前为止起到了一定的的效果。
我设计的家校联系卡上分分为以下几个板块。
第一板块是科任老师填写,分别有每一个科任老师的评价,评价等级分为较好、良好、一般和特殊情况。
每项赋予相应的分值。
如果遇到某个学生科任老师印象比较深的,科任老师可以另外用文字写出来,比如某同学在某科成绩进步比较大,那科任老师可以点名表扬。
第二板块是学生自己填写部分,包括对自己的学习评价、出勤情况、违纪情况和值日情况做一个自评,同时附上相应的分值。
第三板块是作业情况的统计。
由课代表来完成。
第四板块是成绩的一个汇报。
也由课代表完成。
第五板块是班主任和家长以及周边的同学对自己的一个评价。
内容有,班主任对我说的话,父母对我说的话以及同桌对我说的话。
班主任说的话主要是对该同学一周以来做一个综合性的评价。
就像写评语一样。
每周我都尽量的找出每一个学生的闪光点,以鼓励为主写评语。
当然也不排除把学生的在校期间的不良的习惯表现用委婉的话语表达出来。
有时我也会把一些通知和月考成绩(个人)及等级贴在上面给家长看。
父母对我说的话中是父母给自己的孩子一个客观的正确的评价。
多数家长也是以鼓励语气来勉励自己的小孩。
例如,有些家长说到:“不要灰心,暂时的失,老师父母相信你”,有些家长说到:“有进步,但要更再努力”。
当然也有一些家长是恨铁不成钢的,比如:有的家长说:“不是父母逼你学,而是你要学”,当这位学生看到父母的话的时候,认真了很多。
当然家校联系,当然还有很多不足的地方。
希望以后在不断的学习中不断提高自己的管理班级的能力。
四、开好每次班会活动。
这个学期政教处为我们班主任精心准备了每一次的主题班会。
借班会课的时候我对我们班的同学进行三观(人生观、世界观、价值观)教育,收到良好的效果。
五、积极参加班主任德育年会
去年的11月20日我参加了学校组织的在马山县城举行的班主任德育年会。
会上听了优秀班主任的发言和学校领导的讲话,收获不少。
特别的收获是有关班主任的一种田野教育模式,说班主任就是一块责任田,要我们不断的耕耘,不断的施肥。
感触蛮深。
六、关心学生的成长,积极鼓励学生参加校运会。
校运会报名工作开始的时候,我们班有些同学还犹犹豫豫,我根据学生的特点找学生谈话鼓励他们积极参加校运会,结果这次校运会除了有些优势项目继续保持之外,还有些同学取得了意想不到的成绩,我们班也蝉联了年级总分第一名。
今年的春节,我收到了许多家长的祝福短信,每一条祝福的短信都让我感动,我觉得班主任工作能得到家长的认可是最重要的,家长把看做生命中最重要的孩子托付给我们,我们没有理由不教好他们,这是我们的责任。
以上是我的这个学期的工作总结,回顾一个学期来的工作,我还是有很多东西要学,我要不断的总结经验,使自己更快的成熟起来,带好初三毕业班的班主任工作,使我们班的学生人人都成人,人人都成才。
初三班主任寄语
亲爱的同学们:
是缘分,让我们在初三七班相识相遇;为了一个共同的目标,我们在初三七班这个大家庭里生活学习。
近乎一年的相处,你们的点点滴滴,时常萦绕我的脑海。
不能忘记,报名时你们或兴奋或紧张,或幼稚烂漫或沉稳忧郁的表情;不能忘记,课堂上你们渴望求知的眼神;不能忘记,课外活动时你们天真灿烂的欢声笑语;不能忘记,考场上你们苦思冥想、奋笔疾书的神态;不能忘记,犯错误后你们羞怯后悔痛下决心的语言;不能忘记,各种评比中,你们空前团结一致对外的参与热情;不能忘记,家长会上你们自信大方彬彬有礼的举止……或许,随着时间的流逝,我脑海中的这些“不能忘记”将慢慢疏淡,但是,就眼下而言,这些“不能忘记”却使我常常由衷地喜欢着你们。
毕业在即,分别在即,此时此刻,作为老师,我百感交集,思绪万千。出于对你们的关爱,出于师长的责任,我想再叮嘱你们几句。第一,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。你们充满朝气,你们活力四射,你们正处在人生最宝贵的一段时光,希望你们一定要珍惜,第二,永远不要失去上进心。人无论从事什么工作,只要有一颗上进的心,他的生活就会过得充实,他的人生就会有意义,他就是一个对社会有贡献的人。第三句,正视挫折和失败。人生的道路不可能一帆风顺,面对挫折和失败,你们一定要经得起,受得住。好事往往多磨,百炼才能成钢。
在即将分别的时候,我以最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福你们,梦想成真。
初三班主任总结
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
在担任初三。
(4)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《新课标》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研新课标和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以'如何培养中学生创造能力'教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的.教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学数学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xxxxx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xxxxx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
初三班主任寄语
亲爱的同学们:
大家好!
青春是一首无声的歌;青春是一缕无痕的风;青春是一张回程的车票,转眼间,毕业阶段来临!回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,了春耕夏耘,终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最之时,离不远之日”。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,全体初三老师的心与同学们一起在跳动。
初三的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们。再几十天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上标点,是圆满结束的句号?遒劲,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动中!
世上人一生下来就都会,古往今来,有哪一位伟人的辛勤的付出和努力才的呢?勤奋才是通向智慧圣殿的`唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能他所向的。”最后的冲刺中决气馁,青春的理想,的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!奋斗了,才能拥有希望,奋斗了,才会优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我支点,我可以撬起地球”,其实可以相信,给谁支点,谁都可以把地球撬起来。人本来多大的区别,关键在于能地把握最佳的支点。让用的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
你们的老师,朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每阳光遍地、书声朗朗的早晨。有限的里,无法你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更的批评,也许会令你们难以,但相信大家能够理解,切,大家能够出类拔萃,大家能够。山可摇,地可动,但的执着改,的激志撼;海可苦,石可烂,但的激智撼。
同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我希望你不要做过客的流星,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。
同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会香甜,我坚信今年六月的笑脸将灿烂,我坚信今年六月的你,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,人生的辉煌!
初三班主任评语
2.欧廷廷――-----“兰心慧质,玉洁冰清。”你是那么善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级一切的一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的欢乐大师,只要有你在,就有了欢声笑语。虽然你从不张扬,但你的行动已是最好的明证。你在老师和同学心目中,铸就了一个阳光般灿烂的你。
3.陈希澳有志男儿属希澳,执着前行步步高。凡事热情又积极,灿烂笑容少不了。尽心履职严律己,三省吾身是法宝。胸中常怀凌云志,奋斗路上君行早。
4.程航扬帆起航时未晚,程家有儿正奋发。头脑灵活转得快,数理总是顶呱呱。性格幽默心肠热,欢声笑语驱疲乏。长风破浪会有时,勤奋浇出成功花。
5.何嘉欣小荷才露尖尖角,已然颜色不平凡。心地单纯卖萌频,信念执着有主见。电脑绘画苦钻研,文字质朴灵气现。无限风光何处寻?不畏风雨勇登攀。
6.胡雨飞雨燕翩飞欲何为?见得彩虹慰平生。识得大体守规矩,时有妙语启众生。个性内向无需惧,胸有大志事方成。盼君努力勤作翼,时不我待趁年轻。
7.彭赵升彭家儿男名赵升,寄意深远志凌霄。下笔如风走龙蛇,抬眼生辉显灵秀。时有卓然不凡语,只因正义心中留。欲穷千里苦登攀,不览极观誓不休。
8.荣子彦德才兼备谓之彦,名姓之中寄厚望。个头不高神气足,能言善辩谈锋健。不甘平庸怀大志,欲效鸿鹄排云上。绳锯木断恒为诀,唯有长风能破浪。
9.奂心悦心聚灵气自芬芳,悦人悦己播华光。做事方知率真性,解题才晓智虑长。言谈伶俐多幽默,勇于拼搏姿飒爽。更上层楼会有时,自律严谨是良方。
10.黄倩恬倩而又恬本良愿,热心友善你当先。教室美化忙不停,寝室创优把头牵。求学之路勤为径,不经摔打难登天。亭亭女儿立大志,不羡安逸不畏难。
11.黄嫣然嫣然人正如其名,外静内秀不流俗。待友真似无声雨,行事自如不唐突。求知治学踏实行,不事张扬能自主。努力开创不停步,只为心中有蓝图。
12.谭若彤若彤为名含义深,切莫蹉跎负此生。阳光率性心底宽,心直口快葆童真。求学本是艰辛路,唯凭执着与勤奋。锦绣年华当自强,登临绝顶采星辰。
13.田承浩其人如田方方正,胸怀坦荡不自封。热情逢人三分笑,积极做事益求精。兴趣广泛乐尝试,心地纯良玉壶冰。自信凭风三千里,白云生处揽绝胜。
14.王敬轩器宇轩昂好儿郎,运动场上露锋芒。自信乐观心气高,正直为人有担当。出语幽默能娱人,踏实向学为自强。常思绝顶风光好,进取人生滋味长。
15.向东熠日出东方光熠熠,名姓之中寄深意。热情友善多友朋,敏锐善思显灵气。下笔锦绣自成景,出语儒雅品不低。心中常怀鸿鹄志,踏地而行勤为梯。
16.向真人如其名属向真,不虚不伪真性情。敦厚诚实少机心,讷于言语能笃行。心有所钟在理化,尽心履职动脑筋。大智若愚好儿男,从来深得天垂青。
17.杨子鸣玉树临风潇洒男,举手投足绅士范。下笔深思又熟虑,慢条斯理出言谈。友善待人不伪饰,耻于取巧埋头干。友朋赐号阿凡达,百折不挠方好汉。
18.张家靖个性张扬有活力,快言快语不拘束。爱好广泛乐表现,活动踊跃拼劲足。头脑灵活思维快,应学有节虚心竹。自信青春定有为,谨言慎行破茧出。
19.张瑾怡玉质怡人张家女,玲珑难掩凌云心。教室攻书长智慧,操场飞奔显精神。踏实尽职不苟且,和颜悦色友朋亲。良习养成终身益,彩虹见时雨后晴。
20.张楠萌楠木参天本栋梁,历经磨砺方长成。随和性情少机心,坦率为人诚为本。遵规守纪称模范,惜时勤学培深根。青春当怀凌云志,一览众山好风景。
21.陈思源饮水思源不忘本,父母取名寓深情。满怀雄心进东方,愿以笃行求精进。热情开朗自来熟,争分夺秒忙耕耘。青春韶华多磨砺,成学当记勤且恒。
22.周泽政天真赤子真萌神,一颦一笑悦人心。落笔横平竖又直,行事方正规矩清。英语代表尽职责,活动踊跃是尖兵。劈波斩浪苦做桨,凯歌奏时侧耳听。
23.朱玉扬萨克斯曲玉声扬,直入云天寄豪情。真诚为人多友朋,追求卓越长精神。笑意粲然儒雅范,学海泛舟有雄心。男儿志远不空谈,越甲吞吴事可成。
24.宗峪含虚怀若谷谓峪含,海纳百川蔚壮观。鼓槌挥动振玉声,话语出时谐满篇。笑容如春风拂面,招朋引伴享清欢。花季逐梦正当时,志在远方天地宽。
25.万欣怡曾经腼腆小女孩,抽枝散叶长成材。从容笑脸溢活力,清亮语声灵智开。凡事尽力而为之,只求心安不自哀。韶光易逝不虚掷,奋斗之路春常在。
初三班主任评语
1.你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩!
2.你一如既往地保持着自己清纯可爱的形象。你性格温和宽容,真诚率真,自信快乐,似乎并不多话,但言语间却给大家开朗幽默之感。你有理想,渴求进步,学习踏实认真,记忆力较强,基础知识记忆比较准确;也能坚持写作,想像丰富,文笔流畅。本学期中,你愈益刻苦了,成绩也取得了较大的进步。希望你再接再厉,争取再上台阶!平时也应加强体育锻炼哟。
3.你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。你学习态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。你学习基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。祝你中考成功!
4.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!
5.球场上,你虎虎生威;课堂上,你半梦半醒;宿舍里,你悠闲自在;跑道上,你步履艰难……健壮的“康哥”啊,你仍是同学心目中的大哥,孔武有力,稳重诚实,球技高超,令人佩服;你尊重师长,遵守纪律,有较强的是非观念,但面对问题时,又容易意气用事,手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书,努力提高思想修养,努力提高学习成绩,增强责任感,学会担当,这样才能是大家当之无愧的“大哥”。猪年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤练跑步,勤学知识,争取考试成功!
6.你纯朴善良,真诚友好,谦逊和气;你尊敬师长,遵守纪律,文明有礼,品行端正,有谦谦君子之风。你热爱集体,担任宣传委员,责任感强,工作用心且有创意,每次黑板报都勇夺第一,为班级争了光。你学习态度端正,上进心强,在本学期期中考试中取得了较大的进步。你部分学科基础一般,还需多下功夫,努力提高。美术是你的特长,已伴你多年,中途放弃实在可惜,还望三思!猪年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活泼开朗,多与同学和老师交流,这将有助于你的进步。祝你中考成功!
7.你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!
8.你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。课上能认真听课,课后按时完成作业,学习成绩优良,如果你能改变学习的被动性,在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会能考上理想的学校。
9.你是一个守纪肯学上进的学生,为人诚实谨慎,性情坦荡。日常的班级活动中,你要积极参与,与同学多交流,锻炼自己的各方面的能力。本学期你担任了化学课代表,工作认真负责,是老师的好帮手。希望你能积极地面对你所遇到的一切事情,积极的应用一切可以利用的机会,勇于进取,严于律己,争取早日实现自己的目标。
10.该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,乐于助人,劳动主动,学习刻苦认真,初中三年一直任班干,现任班长职务,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。
11.该生是个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上进心。从小懂事好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成,具有较强的是非分辨能力。这个学期,不仅在数奥方面有了较大程度的提升,写作也越来越得心应手。生活中能够自立自律,不让老师操心。曾获得“三好学生”“优秀学生”称号。希望今后能够更加勤于学习乐于表现自己的才能,多为自己和集体争取荣誉。
12.你是一个思想端正,品行良好的学生,但是学习态度还不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得很好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,上进欲望不很强,其实,老师一直认为你是个有潜力的孩子,希望你能把握初三的最后一个学期,认真学习,争取考上理想的学校。
13.你聪明,思维敏捷,在学习上很有天赋,无疑,你是优秀的。你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔;同时,你善解人意,能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来,学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
14.你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系融洽。你是一个不善言辞的学生,虽然目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,学好基础知识,弄懂弄通每一个基础知识点,相信你一定会有进步的。
15.该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
初三班主任寄语
(一)。
岁月飞驰而过,不知不觉,我们已经度过了三年难忘的初中生活。明天,你们将背起行囊,带着母校对你们的期望,踏上新的人生道路,开创美好的未来。聚虽匆匆,散却依依。在这即将分别的时刻,我对你们的成长感到十分的欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻,你们至此已经圆满结束了自己的初中生活,走出母校,走入更广阔的天地。在以往的生活中,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹,青春是一本太仓促的书!三年的时光,擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,却永远忘不了我们一起行走在朱仙镇路上长征的身影、你们那坚强的步伐、顽强的意志给老师留下啦永久的回忆,忘不了我们一起无忧无虑天真的在黄河滩的小树林里品你们亲自下厨炒的饭菜、虽然带点泥土味道,虽然有点咸,我感觉那是最美的饭菜,味道美极啦,忘不了我有一次的感冒,喉咙发炎,讲课发音困难,第二天我的办公桌子上多了一瓶菊花茶,一大盒金嗓子润喉片,没有姓名,当我问起的时候,你们说,老师,喝吧,我们微不足道的心意,这瓶菊花茶我至今保存。我将继续保存下去,直到永远永远。忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们青春的风采,忘不了你们对知识执着的追求,忘不了你们在数学课堂上因为问题而争执的场面,忘不了你们拼博的精神,收获的喜乐,难忘的友情……三年、三年的初中学习,你们经历了一个成长的过程。
离别在即,雏鹰即将高飞。
同学们:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,听听老师的唠叨,谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们佳音回报!
谢谢!
(二)。
今年的初三与往年的不一样:你们的假期没有上课,你们的双休日没有加课,你们的在校时间和其它年级的一样长,你们自己支配的时间多。由此我想到了我的初三生活,和你们是多么的一样啊﹗自己的时间自己作主。
要想自己从沉溺中震醒,走出洪荒,走出困惑,就应该睁大眼睛在周围寻找激奋点。孩子们,当你在生活中找到了众多的激奋点,你将再也无法保持昔日的“沉默”。你会惊愕地发现自身蕴藏着陌生的潜能,这时,拓展高层次人生价值的大门,便为你打开了!你会因此而拥有花样年华。
(三)。
同学们:
初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!
初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。
初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
同学们,你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!5.12地震后的废墟中,有多少幸存者演绎了生命的奇迹。是的,生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。
希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。
我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们会像涓涓细流润物无声。同学们,生活琐事,处事烦劳,学习难点,思想包袱,请尽情地向老师倾诉吧,我们就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力改进教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求。教无止境,学海无涯,我们将使出浑身解数帮助你们攀越一个又一个知识的颠峰!
我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,交流中考心得。他山之石,攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!
同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。
初三班主任寄语
1、勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅。
2、同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你们用追求成功和辉煌感动所有关心你们的人!
4、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
5、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。
6、同学们,英勇的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。
7、有人说:“人人都能够成为自我的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自我的双手建造幸运的大厦。
8、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
9、“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂。
10、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
11、亲爱的四班,相聚三年,难忘今朝,你们永远是我的骄傲,亲爱的四班,这天离别,万分不舍,然我在那里目送你们扬帆起航,无论走得多远,那里永远是你们停泊的港湾,记得常回来看看。亲爱的四班,让我们铭心相约,共同守望采荷实验更加辉煌的明天。
12、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。
13、愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
14、歌德说过;”我们越接近目标,困难就越多”。但不要忘记;”只要思想不滑坡,方法总比困难多。应对困难不低头,从那跌倒从那爬起,只要不忘记赶路同样是生活的强者。老师相信自信自强的七十多个兄弟姐妹,必须会团结一致以最饱满的热情迎接中考。
15、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕,考后不悔。
16、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
17、经过了春耕夏耘,我们最后迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,宝剑在手,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一齐在跳动。
18、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
19、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
20、阿基米德以前说过:“给我一个支点,能够撬起地球。”其实,我们能够相信,给谁一个支点,谁都能够把地球撬起来。人与人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
22、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
23、有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。
24、人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的时间内,让我们以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,奋力向前冲刺!
25、期望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你能够登上永恒之旅,走遍全世界。
27、学习是否认真勤奋做答案是否规范?
28、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
29、你用才智和学识取得这天的收获,又将以明智和果敢理解明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
30、前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;
31、愿云彩艳阳一向陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
32、同学们,“去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓这天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”
33、建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。
34、只有一个忠告给你——做你自我的主人。拼搏无极限。
35、每一秒,应对苦楚展现笑容。为了完成自我的人生使命,拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。
36、久有凌云志,此志可问天,心慕温室塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。
37、生命就是奇迹,永远都不要放下期望,哪怕期望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放下,否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在初三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
38、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功幸福也就不远了。
39、傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!
40、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
41、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
42、挑战人生是你们坚定的信念,决胜中考是你们不懈的追求,天将让你们的青春无悔,将为我们的母校增辉;珍惜天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏天,让父母恩师在六月畅想期望;苦战天,逐鹿考场,笑傲六月,誓创辉煌!
43、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
44、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
45、三年,挥洒了汗水,要的是丰硕的果实;三年,抚平了伤痛,要的是完美的明天。时间给了我们考验,梦想给了我们动力,纵然前方的路依旧凹凸,但只要一颗心不灭,一双脚不停,我们总会发现,成功就在阴霾之后走过那一步,你会发现,其实很简单。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。
46、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
47、一个人走路,走得最远的,不必须是走得最快的;而是能够不停走路的人。
48、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
49、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
50、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你必须能够驶向理想的彼岸。
51、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
53、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。
54、是否意识到自我是一个有用的人,此刻的一切努力都是为将来做准备。
55、天生我才必有用。
56、愿你是永远奔腾的千里马。
57、岁月匆匆,三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒,中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难,想想老师的叮咛;有踌躇,别忘了父母的宽慰。汗水点燃期望,拼搏才会成功,相信自我——我是最棒的!
58、竞争不一样情弱者,成功不相信眼泪。人生没有回头路,一旦错过机会再也找不回。老师坚信;用心去做就能赢得辉煌。期望你们用剩下的日子创造一个奇迹,用剩下的日子给自我,家长,老师一个惊喜。
59、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
60、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它必须会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
61、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到期望的大海去犁出雪白的浪花。
62、即将分别,舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天,你们将迈入人生一个新的舞台,愿你们记住三(1)的精神:nothing is impossible!
63、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。