读后感是对书籍的思想和观点的分析和阐述，它可以帮助我们更好地理解书中的理念和主旨。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
《地心游记》读后感
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年，主要讲述了1863年，德国地质学家哈德维克教授在一个陈旧的手抄本上得知，从冰岛的一个火山口下去，可以到达地心。哈德维克教授带领侄子亨利，在一名向导的帮助下，成功的完成了一次地心探险的神奇历程。
故事中维妙维肖的语言，表现了主人公坚毅，执着的科学态度和从容。智惠的精神风貌，反映了具有普世价值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功。
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。
在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。
《地心游记》读后感
读完《地心游记》这本书，使我深切体会到地理的重要性和自然知识的重要。
阿克塞尔是一位胆小软弱、优柔寡断的毛头小伙子。李登布洛克教授，阿尔赛克的叔叔，是一个博学、倔强又具有坚强意志的学者。汉斯是被李登布洛克教授雇的向导，他是一个冷静而细心的人，在这次地心游记中多次拯救大家。
有一天，“我”在帮叔叔整理书籍，发现书中有一封密码信，便交给叔叔，叔叔解读了密码信的内容后决定带上“我”一起前往地心。在真正进入地心之前，还经别人的介绍认识了向导汉斯。我们从冰岛的一个火山口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴风雨灯种种在地面上难以想象的困难，在一次火山喷发后回到了地上。
回到地上，“我”成为了勇敢、聪明能干、成熟、快乐的人。
从中我懂得了在遇到困难时，要先保证头脑冷静，再正确地使用解决办法。一个人的知识，能挽救一个人的死活。要合理地安排时间。要善于观察事物并且思考。
这本书还让我了解了许多地理知识，如冰岛有时候全昼。
《地心游记》读后感
寒假里，我读了法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的小说：《地心游记》。这本书也是凡尔纳的代表作之一。他的书很神奇，读着读着，就好像被带进了一个奇妙的世界，哪些惊心动魄的冒险令人有点兴奋不已，同时，又让人胆战心惊。
书中的里登布洛克教授，他是一位地质学家，他虽然脾气暴躁、吝啬“知识”，但却是“一个非常能干的人”，“一个名副其实的学者”，“一口知识的深井”。他具有坚韧不拔、勇往直前的性格，为了实现自己的梦想，从不在困难面前退缩。
《地心游记》里讲述了里登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，他发现了前人曾经到地心旅行过，于是里登布罗克教授决心也作一个同样的旅行。
他和侄子出发了，他们到冰岛请了一位向导，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，途中他们历尽艰险和种种奇观，经历了迷路、缺水、等种种险情，与此同时，也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现，经过三个月的旅行后，他们回到了地面上。
书中的故事情节非常紧凑，凡尔纳以他奇异、非凡的想象力，把我带到了一个幻想世界。读起来叫人喘息的机会都没有。我好像和他们一起经历着迷路、干渴。
在这本书里我了解到了很多知识，这本书包含了各种科学知识。我也梦想着也能做一次这样奇妙的旅行。
《地心游记》读后感
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
这时在某一篇文章中看到，并积累下来的语句。
是的，我就是怀着这种“试试看”的心理，看完了着本书——《地心游记》。
书中那些扣人心弦的文字，组成了这部名著，我心里忐忑的看完了这些文字。
文章讲的是登布罗克教授在一本古老的书上，破解了文字，得到了一张羊皮，发现前人阿思?萨克奴姗曾到地心旅行。里登布罗克教授决定也作同样的旅行。带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等，由汉堡出发，到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。从冰岛的死火山斯纳菲尔火山口下降，到达了地心，那个充满神秘的地方，三人一路同行，他们见到了世人所没有见到“蘑菇林”“灌木林”和一些低级植物，但这些史前的植物，高的令人害怕。
地心游记第七章读后感作文
今天我看了一本书，书名叫《地心游记》，我觉得这本书很好看。
这本书大致讲的是：阿克塞尔和他叔叔里登布洛克教授绞尽了脑汁，终于了羊皮纸上的密语，并和向导汉斯开始了地心之旅。经历了千辛万苦，他们在一次火山爆发中被“冲”了出来，重新回到了地面。
我觉得这本书好看的原因是：故事情节惊险，令人激动；书里还用了很多修辞手法，如排比、比喻等；它还把一些名人和恐龙插入故事。接下来就说说我看书时的感受吧！
当我读到谜语那几章时，我特别激动，着急得恨不得把那些知道这个密语的人找过去，然后让他告诉叔侄俩这是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞尔和他叔叔走散了，提灯也灭了，他开始在黑暗中奔跑。他会不会遇上鬼？或者被石头撞破头？他的手脚已经被石头划破了，再这样下去，他会不会伤口感染而死掉呢？想到这里，我不寒而栗。带着恐惧和担心，我翻到了下一章。后来，阿克塞尔的头撞上了尖岩石，晕倒在地。不过，他的运气很好，泥石流不但没有把他埋住，反而将他冲到了他叔叔脚边。“呼——差一点就被埋了！”我大大地松了一口气。
最让我吃惊的是，阿克塞尔他们在“地中海”上航行时，居然遇到了鱼龙和蛇颈龙！有长脖子的蛇颈龙，和有着鳄鱼嘴的鱼龙，不是在恐龙时代才有吗？！怎么会穿越到人类生活的年代呢！难道有人在这里做过类似于《侏罗纪公园》那样的实验？可是那时候的科技怎么可能比现代科技还发达呢！我一肚子都是疑问。这真是太不可思议了！我非常的惊讶！
我觉得这本书很适合我们这个年龄的人看。因为它想象很丰富，让我们脑中自然而然就浮现出那个场景，并把它转化成一个在动的画面，所以我向大家推荐这本书。
《地心游记》读后感
今天我看了一本书，书名叫《地心游记》，我觉得这本书很好看。
这本书大致讲的是：阿克塞尔和他叔叔里登布洛克教授绞尽了脑汁，终于破解了羊皮纸上的密语，并和向导汉斯开始了地心之旅。经历了千辛万苦，他们在一次火山爆发中被“冲”了出来，重新回到了地面。
我觉得这本书好看的原因是：故事情节惊险，令人激动；书里还用了很多修辞手法，如排比、比喻等；它还把一些名人和恐龙插入故事。接下来就说说我看书时的感受吧！
当我读到破解谜语那几章时，我特别激动，着急得恨不得把那些知道这个密语的人找过去，然后让他告诉叔侄俩这是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞尔和他叔叔走散了，提灯也灭了，他开始在黑暗中奔跑。他会不会遇上鬼？或者被石头撞破头？他的手脚已经被石头划破了，再这样下去，他会不会伤口感染而死掉呢？想到这里，我不寒而栗。带着恐惧和担心，我翻到了下一章。后来，阿克塞尔的头撞上了尖岩石，晕倒在地。不过，他的运气很好，泥石流不但没有把他埋住，反而将他冲到了他叔叔脚边。“呼——差一点就被埋了！”我大大地松了一口气。
最让我吃惊的是，阿克塞尔他们在“地中海”上航行时，居然遇到了鱼龙和蛇颈龙！有长脖子的蛇颈龙，和有着鳄鱼嘴的鱼龙，不是在恐龙时代才有吗？！怎么会穿越到人类生活的年代呢！难道有人在这里做过类似于《侏罗纪公园》那样的实验？可是那时候的科技怎么可能比现代科技还发达呢！我一肚子都是疑问。这真是太不可思议了！我非常的惊讶！
我觉得这本书很适合我们这个年龄的人看。因为它想象很丰富，让我们脑中自然而然就浮现出那个场景，并把它转化成一个在动的画面，所以我向大家推荐这本书。
西游记第七回读后感
孙悟空被绑上斩妖台，不想刀砍斧剁，雷劈火烧，毫发无伤。太上老君奏请将孙悟空放到八卦炉中锻烧。玉帝准奏。老君将孙悟空推入八卦炉中锻烧为49天，把一双眼变做了“火眼金睛”。到了开炉之日，孙悟空跳出丹炉，将老君摔了个倒栽葱，脱身走了。
孙悟空打到灵霄殿外，被王灵官拦住，雷部三十六员雷将齐来，将孙悟空围在垓心。孙悟空变做三头六臂，抡着三条金箍棒象纺车一样，众天将都不敢近前。
玉帝派人去西天请来如来佛祖。如来和孙悟空打赌，若孙悟空翻筋头翻出如来的手掌心，就让玉帝搬出天宫。悟空跳上如来手心，不想如来将手掌化作五行山，把悟空压住。
玉帝留如来赴安天大会。
八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。
上回说到孙悟空被抓，押到了斩妖台要被伏法，最后两句诗该概括的相当传神：欺诳今遭刑宪苦，英雄气概等时休。希望轻狂浮躁的人们多多理解体会。
“富贵功名，前缘分定，为人切莫欺心。正大光明，忠良善果弥深。些些狂妄天加谴，眼前不遇待时临。问东君因甚，如今祸害相侵。只为心高图罔极，不分上下乱规箴。”仔细读，仔细体会，能看到原著西游的文采与魅力，无时不刻的.劝人向善，做合乎道的是事情。
对孙悟空刀砍、斧剁、火烧、雷劈都不能伤到他一毫，太上老君道明了原因，：这火吃桃喝酒，还偷吃了仙丹，丹有生有熟的，已经被他用体内三昧火锻造成了一块，成了金刚不坏之身，着急可是伤不了他。因此老君要把孙悟空放到八卦炉里，用文武火锻炼出自己的丹，然后孙悟空就会被烧死。到了兜率宫先把大圣的解了绳索，再放了穿琵琶骨之器——阻挡孙悟空行动变化的武器。然后呢就把他推进了炉子里了。孙悟空钻到了属风位的巽宫里，有风无火，但风搅来的烟却不少，把眼给熏考红了，弄做个老害眼病，唤作火眼金睛。原著就是这么对火眼金睛的解释，后来他见风流泪也和此有关，关于眼睛厉害之处应该是天生的本事，刚出生目运两道金光都能照到天上引起天庭注意。老君一早就知道普通武器已经不能伤到孙悟空了，把他带走也是避免玉帝这的尴尬，放到炉子之前有意把抑制孙悟空本领的仙器拿掉，道家修行之人肯定懂八卦，孙悟空也肯定懂，慢慢炼他是惩罚他并想让之有悔过之意。他这火眼金睛是被熏出来的。
混元体正合先天，万劫千番只自然。
渺渺无为浑太乙，如如不动号初玄。
炉中久炼非铅汞，物外长生是本仙。
变化无穷还变化，三皈五戒总休言。
本文作者做浅论，孙悟空本来就是天地生成，收到各种磨难也很正常，你这没有什么作为的一太乙仙心不安宁就想称天霸地的，八卦炉里不是炼的主要仙丹丸子，长生也要置于物外，主要还是要精神内守保持虚空，外界变化无穷，靠戒律约束那是没什么用的。
又诗：
一点灵光彻太虚，那条拄杖亦如之。
或长或短随人用，横竖横排任卷舒。
孙悟空既然得了小道，跟随他的那金箍棒也和孙一样有灵性，并融为一体，随心所欲的使用。
又诗：
猿猴道体配人心，心即猿猴意思深。
大圣齐天非假论，官封弼马是知音。
马猿合作心和意，紧缚牢拴莫外寻。
万相归真从一理，如来同契住双林。
本文作者浅论，孙悟空以后被称作是心猿，猪八戒是木母，老沙是土木，孙悟空是心猿强调的是心，心就是我，我们也是孙悟空，这第一回时候提到过，孙悟空成长历程给我们以启示。封为齐天大圣就不难理解了，心似天高，官做弼马温也是深意，不要心猿意马的思绪在外驰骋，要把精神内守笃定，世上大道只有一个，这不如来也死了，最后一句苦思冥想给出了这么一句解释，这也是按自己思路做出的，可能随着对西游记理解程度的加深会有修改。这诗确实点破书中天机，让普通人明白看原著的重点在于孙悟空。
左使王灵官持金鞭在凌霄殿外和孙悟空打斗起来，不分胜负；三十六雷将围困，大圣三头六臂逢迎。玉帝传旨境外搬兵，请西方佛老降服。游翊同翊二圣至灵山雷音寺俱述前情，如来闻诏让弟子们稳坐法堂不能乱来禅位，自己炼魔救驾去。玉帝是要借如来手教训孙悟空，需要孙悟空去外界再进行修行，还有就是级别地位的问题；如来也明白玉帝心意不杀孙悟空，还有就是要借孙悟空达到扩大势力和影响的范围。
如来让围困孙悟空的人撤开，问了问孙悟空的来历与本事，大圣道：“我本天地生成灵混仙，花果山中一老猿。水帘洞里为家业，拜友寻师悟太玄。炼就长生多少法，学来变化广无边。因在凡间嫌地窄、立心端要住瑶天。灵霄宝殿非他久，历代人王有分传。强者为尊该让我，英雄只此敢争先。”如来讲出玉帝的修为与身世，他自幼修持，苦历过一千七百五十劫，每劫该十二万九千六百年。猴子太太狂妄了就这几十年的修行还想统领天地，大言不惭啊。“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道，皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”孙悟空现在是自命不凡，认为自己本领高强，无人能敌，于是与如来赌斗法术，如来承诺猴子赢了就把天宫给猴子，让玉帝去西方，后面就是，孙悟空飞不出如来五指山的故事了，把他压在五行山下。“当年卵化学为人，立志修行果道真。万劫无移居胜境，一朝有变散精神。欺天罔上思高位，凌圣偷丹乱大伦。恶贯满盈今有报，不知何日得翻身。”这就是对孙悟空的精练总结，一精神散说明了他修行差得远呢。这里说一下玉帝经历过一千七百五十劫难，也就是天崩地裂陷入混沌，其实玉帝就是大道本身。
玉帝请如来待一天，与诸仙做一会筵奉谢，原文是这样描述的：如来不敢违悖，即合掌谢道：“老僧承大天尊宣命来此，有何法力？还是天尊与众神洪福，敢劳致谢？”一个不敢违悖也说明了他们级别的关系。这次宴会请了好多天上神仙，个个称赞如来法力无边并让如来给这个会起个名字，如来命名——安天大会，王母亲自献大桃，这也说明孙悟空是吃了一棵树，觥筹交错，一片歌舞升平。后来有南极老寿星河赤脚大仙献媚攀关系送如来礼物。
如来让弟子在五行山上贴了一不许出来的条后，山便生根合缝，孙悟空只手露在外面。走时发了慈悲让山神喂孙悟空铁丸子吃，渴了喝融铜水。待他灾愆满日，自有人救他，也就是五百年后，这灾应该是山压之灾和那五百年的一劫。
“妖猴大胆反天宫，却被如来伏手降。渴饮溶铜捱岁月，饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨折，人事凄凉喜命长。若得英雄重展挣，他年奉佛上西方”
又诗曰：
伏逞豪强大势兴，降龙伏虎弄乖能。
偷桃偷酒游天府，受箓承恩在玉京。
恶贯满盈身受困，善根不绝气还升。
果然脱得如来手，且待唐朝出圣僧。
这交代了孙悟空的以往、现在、未来，命中注定。我们学到东西是最重要的。
由于疏忽第一回有遗漏，抱歉，已经添加更改。
西游记第七回读后感
孙猴子被绑上斩妖台，不想刀砍斧剁，雷劈火烧，毫发无伤。太上老君奏请将孙猴子放到八卦炉中锻烧。玉帝准奏。老君将孙猴子推入八卦炉中锻烧为49天，把一双眼变做了“火眼金睛”。到了开炉之日，孙猴子跳出丹炉，将老君摔了个倒栽葱，脱身走了。
孙猴子打到灵霄殿外，被王灵官拦住，雷部三十六员雷将齐来，将孙猴子围在垓心。孙猴子变做三头六臂，抡着三条金箍棒象纺车一样，众天将都不敢近前。
玉帝派人去西天请来如来佛祖。如来和孙猴子打赌，若孙猴子翻筋头翻出如来的手掌心，就让玉帝搬出天宫。悟空跳上如来手心，不想如来将手掌化作五行山，把悟空压住。
玉帝留如来赴安天大会。
拓展阅读：
吴承恩生活在明代的中后期，历经孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆宗隆庆、神宗万历五个朝代。明朝中后期的社会情况与开国之初有很大的不同，政治上阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级集团内部矛盾不断激化，并日趋尖锐；思想文化上启蒙思想兴起，人性解放思潮高涨，市民文学日益蓬勃发展，小说和戏曲创作进入一个全面繁荣兴盛的时期。经济上产生了资本主义萌芽。
因唐太宗贞观元年（627），25岁的和尚玄奘天竺（印度）徒步游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部伟大大文学巨著。
基本信息。
《西游记》讲述盘古开天辟地，一颗仙石迸生出的美猴王拜倒菩提门下，取名孙猴子，苦练成一身法术，却因大闹天宫闯下大祸，被如来佛祖压于五行山下。五百年后，唐三藏到西方取经收伏孙猴子、猪八戒、沙悟净、小白龙作其徒弟。四人紧随唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，展开一段艰辛的取西经之旅。
唐玄奘经菩萨指点奉唐朝天子之命前往西天取经。途中路经五行山收得齐天大圣为徒取名孙猴子，继而在高老庄又遇到了因调戏嫦娥被逐出天界的猪八戒。师徒三人来到流沙河，收服水妖取法名悟净，至此唐僧带着三个徒弟历经千难万险，八十一难，最终来到灵山，玄奘在凌云渡放下了肉身，终于取回了真经，回到大唐长安，把大乘佛法广宣流布。而一路勇敢无畏的孙猴子也成为斗战胜佛，八戒、沙僧、白龙马分别成为净坛使者、金身罗汉、八部天龙马，功德圆满。
西游记第七回读后感
孙悟空被绑上斩妖台，不想刀砍斧剁，雷劈火烧，毫发无伤。太上老君奏请将孙悟空放到八卦炉中锻烧。玉帝准奏。老君将孙悟空推入八卦炉中锻烧为49天，把一双眼变做了“火眼金睛”。到了开炉之日，孙悟空跳出丹炉，将老君摔了个倒栽葱，脱身走了。
孙悟空打到灵霄殿外，被王灵官拦住，雷部三十六员雷将齐来，将孙悟空围在垓心。孙悟空变做三头六臂，抡着三条金箍棒象纺车一样，众天将都不敢近前。
玉帝派人去西天请来如来佛祖。如来和孙悟空打赌，若孙悟空翻筋头翻出如来的手掌心，就让玉帝搬出天宫。悟空跳上如来手心，不想如来将手掌化作五行山，把悟空压住。
玉帝留如来赴安天大会。
这也告诉我们遇到苦难不要怕，也不要放弃自己，只要寻找机遇，事情总会往好的地方去发展的。
地心游记读后感
期末的时候，我拿到了一本《地心游记》，一开始还不怎么感兴趣，只是随手打开看看，才看了几页，我就被剧情和文笔给吸引住了。
《地心游记》讲述的是男孩阿克塞尔和他的叔叔无意间找到一个纸条而登上地心之旅的故事。一路上，他们欢喜过，害怕过，最终突破了这次探险。
虽然这是一本科幻小说，但却不亚于真实的作品，作者凡尔纳感觉像真正经历过一样，把它写得淋漓尽致，看到最后我都有种身临其境的感觉。
《地心游记》中我最佩服的就是阿克塞尔，仅仅十几岁的一个男孩，就要和他的叔叔一起去危险的地下探险。出发前，叔叔为了突破他的恐高症，就每天带它去高塔上俯望，经过每天1小时的练习，他渐渐克服了恐高。在途中，他和叔叔还有向导走失了，他一点都没有慌张或者是害怕，因为他们过来时是沿着水源来的，阿克塞尔就不停的寻找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看来，阿克塞尔真的很勇敢，也机智。
看了《地心游记》后，我觉得我也要像小主人公一样，让自己有一些变化。
我家小区里狗很多，而我却很怕狗，每次都会绕道走或者等狗走了我再走。那天下午放学回家，我本以为这个点了不会有狗出来，可一进小区，就看见两只狗站在路中央，好像在吵架。本来我想等它们走了再进去，但是狗的主人，也就是那两位阿姨一直在交谈，似乎一时不会停下来。这时我心里突然冒出了一个人——阿克塞尔，他在死火山旁都没有慌乱，而我眼前不就是两条狗嘛，没事！我鼓起勇气，大跨步地走了上去。我从它们的最边上走过去，不敢直视，余光扫见其中的一只狗在盯着我，怕它来咬，半带着小跑越过了它们！还是有点害怕啊！
不过，这之后，我发现自己不再像以前那么怕狗了，经常能自如地从它们身边经过。
有时候勇气不能给你全部，但它能在你面对困难、危险时帮助你前行，不胆小，不退缩。
《地心游记》读后感
《地心游记》，这是一部19世纪的科幻探险小说，堪称惊世之作。其中描绘出的地心探索旅程中的奇妙景色可谓一绝，让我着迷；这样的探索历程令我神往。
凡尔纳的这部作品，我认为有两大看点：其一，以精炼的语言塑造出了个性鲜明，形象鲜活的人物；其二，以生动形象的文笔勾勒描绘出了地心旅途中的种种奇妙见闻。以下我从这两方面谈谈这部作品给我的收获。
人物：文中成功塑造了三位主人公，他们分别是黎登布洛克教授、阿克塞和汉恩斯。以阿克塞的叙述来展开地心探索旅程，对于阿克塞，作为黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的学生，对科学有着与生俱来的热爱，同时他还具有敏锐的直觉与坚忍的个性，正是这些解开了“钥匙”，开始了奇幻旅程。黎登布洛克教授俨然是整个旅程的策划者、主导者，正是他丰富的学识为这场旅程解开了一个个困惑的难题，让这场旅程真正地付诸行动。凡尔纳对教授的形象、动作和语言的简单描述，再加上几个小的事例，让我生动地感受到了教授那急躁的性格，对科学探索研究的狂热，随着旅程的进行，也让我深深感受到教授那敢于冒险的探索精神与克服一切困难的勇气和潜力。这是个值得你我尊敬的一位学者。对于向导汉恩斯的描述更是篇幅极少，多数是透过阿克塞的观察和与教授的对话从侧面进行的。
但这并不妨碍我感知汉恩斯的形象，他那在遭遇困境时的勇敢与忠诚，一度让我觉得他才是这场旅行的关键，也为教授有这样的一位向导而庆幸。在人物的塑造上的亮点，我认为是对阿克塞的塑造，他对感情的向往，渴望与相爱的人厮守，以及遭遇困境时表现出的人性中柔弱畏惧的一面，无疑拉近了与读者的距离，让读者真正地融入主角，体会自己在这样的困境中会怎样表现，更有甚者，会将自己完全当成阿克塞，跟随着教授与向导开始一段奇幻的旅程。见闻：凡尔纳用自己设计出的一段地心旅程，让读者大开眼界、大饱眼福。同时整部作品中时时穿插着许多科学理论知识，这又让读者为之着迷，为之震撼。我想作者写作这部作品的好处恰恰在此。教导世人应着重养成文中教授所具备的科学素养，即大胆质疑，留意求证。我想教授那种前瞻性的意识与独特的眼光让每一位读者感受到科学在散发着五彩斑斓的迷人光彩。
这样的作品对我们的一生无疑是受用不尽的，这并不是指文中的那些深奥的科学理论，而是指作者所极力倡导的科学探索意识与科学研究素养。在怀疑中探索，在探索中成长，并在成长中怀疑，让人类之灵魂伴随着生命之火燃烧，在浩瀚宇宙中生生不息、生机勃勃。
《地心游记》读后感
前段时间，我偶然看到了法国作家凡尔纳所着的科幻小说《地心游记》。这本书讲述了主人公阿克塞尔的叔叔李登布洛克发现了一张字条，并带领主人公和向导汉斯一起想地心进发，最后又随着一次火山喷发返回地面的故事。
这虽然是一个科幻故事，但在作者笔下就像真正发生过一样，我仿佛也跟着他们到了地下世界，进行了一次奇妙的探险。
故事中令我感触最深的是，主人公阿克塞尔的脱变。
阿克塞尔，一个只有十九岁的大孩子。他并不善于探险，每天只是热衷于钻研一些珍奇的石头。在旁人眼中，他有着与众不同，甚至令人费解的思维方式，而这是这种惊异的思维，使他成功的破译了有着几亿亿种组合的密码。也正是这张倒霉的密码，驱使他的叔叔带领他向地心出发。
虽然他们未能到达地心，但这次惊心动魄的旅程，却使阿克塞尔得到成长，最终成为了一个名符其实的男子汉。
出发前，为了克服阿克塞尔的“恐高症”，叔叔对他进行了“登高俯视”的训练。阿克塞尔每天不得不登上高高的钟楼，向下俯视一个小时。阿克塞尔居然撑了下来，五天后，他不再惧怕那令人生畏的高度，他变了。
在向地心进发的过程中，阿克塞尔经历了一次次严酷的考验。旅途中，他与叔叔等人失散了。他没有同伴、没有饮用水，周围净是坚硬的岩石，伴随他的只有伸手不见五指的黑暗，他恐惧了。然而绝望中，他看到了仅存的一丝火苗，正是这丝微弱的火苗，让他燃起了希望。他重新站来起来，找了叔叔。
经过无数次恐惧和绝望，不仅没有打垮阿克塞尔，反而使他得到了一次又一次的历练，终于让他成为了一个顶天立地的男子汉。
在黑暗中，用心感受风气息，随着风吹来的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我们久违的光明。经历了挫折，感受过随时失去希望的.痛苦之后，我们才能脱变为美丽的蝴蝶，真正懂得“光明”的含义。
地心游记读后感
《地心游记》是一部描写探险的小说，它出自于“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳之手，也是他最具代表性的作品之一，发表于1864年，也是世界科幻小说中的经典之作。
这本书描写得非常精彩，书中说了德国矿物学教授黎登布洛克发现了一张羊皮纸，羊皮纸上说了有人去过地心探险，所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了惊心动魄的地心之旅。他们到冰岛找了一个奇怪的向导，向导的名字叫汉恩斯，教授他们在地心环游了地球整整一周，好几次差点丢了自己宝贵的生命，他们从雨龙嘴里死里逃生，遭遇缺水的危机，还经历了迷路、暴风雨、高温等种种常人难以想象的困难，最终他们排除千难万险，在一次火山喷发中，位于地中海的斯德隆岛被火山喷到了，经过了三个月的旅行，历经种种危险，最后回到了地面。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书，多看书，要反复通读品味，这样我们就会进步。
这本书告诉我们要勇敢面对每一次挑战，要勇往直前，不要畏惧，要勇敢无畏，坚持是胜利。
凡尔纳巧妙将幻想与科学结合，不但能使人们从中获取丰富科学知识，更能激发青少年热爱科学，向往探险的热爱，让我们追随黎登布洛克教授的足迹，一起去体验那种惊心动魄，饱览壮丽的自然美景吧！