幻蝶的生命小学(优质20篇)

时间:2023-11-27 23:45:59 作者:BW笔侠

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引起共鸣,并带给人们思考和启迪。以下是一些备受赞誉的优秀作文例文,它们在思想深度和文章结构上都有着出色的表现。

幻蝶的生命小学作文

一说到生命这个词,有人觉得生命是精彩的,也有人觉得生命已没有意义。花儿谢了,还能再开;树叶掉落了,还能再生长;但人失去了生命,就一去不复返。

人的生命,就像是一场表演。在母亲肚子里时,你在准备演好这出戏。到了五彩缤纷的世界,你尝遍了人间的喜怒哀乐,认识了人间的善与恶。当这出戏演完时,你已经到了生命的终点站天堂。

偌贝尔曾说过:生命,是自然给人类去雕琢的宝石。是啊,我们应该去珍惜大自然给予我们的机会,珍惜生命的每一小时,每一分钟,甚至每一秒。

就拿伟大的海伦。凯勒女士来说吧!她在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的安慰和教育下,逐渐改变了。她知道每个人都很爱她,所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以来,当她的第一本着作我的一生出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服困难,完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作,这种努力上进的精神,实在值得我们学习。

我们应该珍爱生命。好好学习,用你自己的才能,来回报赋予你生命的父母;健康成长,为祖国美的明天插上一双翅膀,让祖国的明天更加灿烂。辉煌。

晋江深沪中心小学四年级:陈晓静。

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幻蝶的生命小学作文

生命,一条昂首向前的小溪,一束七彩斑斓的阳光,一幅永不褪色的字画,构成了一个永恒的主题。生命是什么?生命是屈原留在沙滩上的白鞋子,是苏武北海牧羊的鹿节,是周涛笔下那巩乃斯的马,是纪伯伦笔下那朵虚荣的紫罗兰,是余光中笔下那带着凄迷乡愁味儿的冷雨,是季羡林先生池塘里荷花吐香的声音,是塞纳河畔无名少女永久无边的微笑。当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅,当溪水在夏日的山谷凉凉流响,当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨,当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上,我会由衷地感晴:生命的柳絮在飞,我仿佛看见了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳动的脉搏。生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,也许有李白的“大道如青天,我独不得出”,也许有陆游的“萧萧白发卧扁舟”。朋友,不要忧郁,不要悲伤,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!生命的柳絮在不停地飞,要飞出曹孟德“对酒当歌,人生几何”的豪迈气概,也要飞出普希金“相信快乐的日子就会来”的那份自信,更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气“告诉你吧/世界/我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一百零一名。”“把一只木舟/掷入无边的激荡/把一面旗帜/升入大风天空/以粗矿的姿态/人类涉入了生命的急流。”生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵,追逐彩虹,追逐流水,追逐飞天的舞袖。让生命在山野间,绽放出最美的笑容。

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幻蝶的生命小学作文

“两位客官,请问您们……”

“啊……你……你能不能离我远一些……”梦雾捂着心所在的地方,一脸痛苦,指了一下店小二。

“诶?”店小二呆在那了……他做错什么了吗?

梦雾疼得更厉害了,林小蝶见小二还呆在那,蹙了一下眉。

“我的同伴好像因为……因为见到你而旧疾复发了……”林小蝶无奈的指出事实。

“啊?好……好……”小二一脸悲催退了下去。

幸亏,在某一早晨,梦雾用她那可爱的'笑容唤醒她,并告诉她:到京城了!

那是不是离皇宫不远了?春天啊……。

不过……。

“梦雾……你这是怎么了?!”

林小蝶一嗓子把刚松口气正高兴的某人震得差点没从椅子上摔下去,她可不想心痛后屁股再疼!

“干嘛……”梦雾一脸委屈,还不忘抽几下鼻子,一副“我要哭了”的表情……。

其实这一路,说真的,林小蝶就只发现梦雾的两个表情,一个是吃东西时那种满足……还有一个就是……哭!

“呃……”林小蝶变成了恶人,“那个……你跟那个小二有什么关系吗?”

“关系?没有啊,我第一次看见他呢,还没看完心就……”

“对呀!那你的心为什么……”林小蝶满脸期待……。

“嘿嘿……”梦雾笑着,“你就是要问这个吗?我啊……从小就这样,一看见男的心就会痛……父亲说严重会致死呢。”

“致死?那你岂不是终生都嫁不了人了吗?”林小蝶呆了……。

“父亲说,会有人娶我的……他说,这一切只为遇见那个人……”

好吧,林小蝶发现了第三个表情。

那个表情是无奈,梦雾就算笑的在灿烂却也没掩饰住眼里的那份无奈。

这个表情,让人心痛。

“我相信你父亲的话呦!真的……你一定会遇到那个人,然后让他补偿你这些年心的痛!”

“嘿嘿……”梦雾依旧在笑,“恩!”

不过……要怎么点菜呢?有没有女跑堂呢……。

初一:孙语爽。

幻蝶的生命小学作文

也许您认为生命是很长久的,以为过去了一天新的一天又会来可你有没有想过?一天过去了生命就少了一天,时间一去不复返啊大家不要以为有无数个明天在等你我们应该珍惜时间、利用时间、积累时间甚至藐视时间。

每当我看到一朵鲜花盛开的时候我感到高兴;可当我看到一朵鲜花慢慢的调谢时我感到悲伤。因为在我的思想里花开是生命的开始花谢是生命的结束。啊!人的一生能看到多少个花开与花谢呢?每看一次时间就溜走了一日,生命就少了一日生命是多么短暂啊!

记得以前看电视的时候,电视里一个老人的生命即将结束。这时,这老人才知道,生命的短暂,时间的宝贵。可惜太晚了。那时,他多么希望时间能倒流,上天能多给他一些时间哪怕是一分钟甚至是一秒钟都可以。因为他活了一辈子,还没有给自己的生命留点辉煌和光彩。

看到这里,我看不下去了。因为再看下去我会感动得流泪。我立刻换了个节目,这时,我又看到一个男人对一个女人说:人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已过,今天也将过去。看啊!就是明天了。看到这里,我又看不下去了。于是,我又一次换了个节目。

这时,电视里又有一个高大的人得了重病,这个人知道自己的生命快结束了,但他并不害怕,因为他做了很多好事,得到万民的爱戴。看到这里,我不想看了。于是,我马上把电视机关了。

啊!快行动吧!为自己剩下的生命做一些有意义、有价值的事吧!我的好朋友、好伙伴,难道你们不想给自己的人生留点光彩吗?快快行动吧!让我们为自己的人生喝彩,为自己的生命珍惜吧!让我们心花怒放的为自己的人生而奋斗吧!

幻蝶的生命小学作文

直至这一刻,我才明白了生命的价值。人生虽然很短暂,但我们却依然想要努力地活下去,努力活下去,活到生命的尽头,才不会对此生抱有遗憾。

生命,是可贵的。人的一生只有一次生命,失去了,就不可能在回来了。也正因如此,我们也更应该去珍惜生命。哪怕,你只可以活一天,但只要活着,就会有希望,所以不要轻易去放弃它。

生命,是美好的。拥有一个完美的生活,才是活下去的含义。拥有美好的生活会给生命带来无限的快乐,这会让你的生命中没有恐惧与孤独,开开心心地活下去,快快乐乐地过每一天,生命才会变得有价值。

生命,是永恒的。也许很多人都不相信这一点,但我却相信生命是永恒的。只要一个人对生活充满信心,充满期待,对生活完全没有放弃,那么他的生命将会无限期地延长下去。只要他的`心不死,他的精神不裂,则他的生命就永远不会停歇,他也会永远“活”下去。

像雷锋,为什么至今仍有很多人提他,记着他,答案亦是如此。就是因为他对热爱生活,热爱生命,热爱帮助他人,所以即使他已经不在人世,却依然有那么多人记着他,他永远都活在了人们的心中。像林肯,为什么他会成为美国最伟大的总统,答案就在于此。因为他热爱生活,热爱生命,虽然他在最后惨遭暗杀,但他在人民心中的地位却依然不减,“美国最伟大的总统”非他莫属……还有很多向他们这样热爱生命的人,他们也会在人们心中留下一个美好的印象。

生命,就是如此。

幻蝶的生命小学作文

生命是画。

缤纷的草地上。

鲜花绘出美丽的画。

生命是勇气。

在暴风骤雨中。

小花傲然挺立。

生命是河。

只要你的思维不停止。

它就不会干涸。

生命是不屈。

石缝中的种子。

不屈的生长。

生命的意义很多很多。

只要你珍惜生命。

生命之花就为你绽放。

幻蝶的生命小学作文

上帝是公平的,他不会袒护任何一个人。他只会在必要的时候帮你一把。同样,你付出了多少,回报你的便有多少。

――题记。

生命是每个人共有的财富,即使是一个乞丐也不例外。可是,当今社会上自杀的人还是如同沙漠里的沙子,天上的星星一样永远也数不清。自杀的人大多都是因为受不起打击,承受不住痛苦才自杀的。他们从来都没有考虑过别人的感受。难道他们不知道生命的可贵吗?不,他们知道。只是因为在他们的眼里死亡便是一种解脱,所以他们毫不犹豫的选了自杀。其实自杀是一种常见的现象,是人们在困难面前选择逃避的方法之一。同时,这也是一种最懦弱最无能的行为。

所以说,如果有一天你也想自杀了,不妨想一想。为什么上帝不来帮助自己呢?为什么你会觉得上帝不公平呢?当你想通的时候,你便会庆幸,还好你没有自杀,还好你保住了你的财富,无价的财富――生命。

为了我们的财富,我们要努力。要付出,付出了多少,回报便会有多少。

正是因为生命无价所以才是我们共有的财富,不是吗?

幻蝶的生命小学作文

她,是一个可爱美丽的精灵,她拥有世界上最美的容貌和最柔美的翅膀。她曾经是花丛中的公主,人人羡慕的主角,世界上一切美好的东西仿佛都是为她而创造的。她,就是幻蝶儿。

对,她是一只娇滴滴的'小蝶儿,她那娇小的身体是那么脆弱,就像她幼小的心灵,多么让人怜爱的小生命呀!

创造她的是海菲尔天使,天使总是可以掌握精灵的人生,当然,每个被天使安排到人间的人,都是有任务的,幻蝶儿也不例外,她的任务是——拯救绝望的人。

幻蝶儿载着一片落叶飘落到人间,她太渺小了,根本引起不了别人的注意,所以海菲尔告诉她:要想拯救绝望的人,首先自己要强大起来!她就满心欢喜的答应了。

人间太美了,每一朵花对她来说都是一个全新的世界,每一阵风对她来说都是一次遨游。幻蝶儿从没来过这么神奇而美丽的地方,对一切都充满好奇,这里似乎是她生命的天堂。

从此,幻蝶儿驻足在她的小天堂里,无心理会别人,天天沉醉在鸟语花香之中,无法自拔,就这样把自己的灵魂禁锢在这狭小的空间里,忘了自己的任务,忘了天使海菲尔所说的话,忘了只是贪图享受。

终于有一天,海菲尔对她的行为极其的不满,她把幻蝶儿召了回来,准备给她点颜色看看——不能再让她虚度光阴了。

一天,采花仙子提起这件事,问海菲尔为什么要这样做,会不会太残忍了,她只是轻蔑的一笑,说:当一个人自己把自己的自由夺走,永远只知道享受时,谁也没办法拯救他了,这才是世界上最绝望的事。

幻蝶的生命小学作文

我的身体节节段段,谁见了我都躲唯一让我

于是,我在一棵大树上,织着一圈圈软绵绵的棉被,像一朵点缀大树的花,我甜甜地睡了。

当我睁开双眼时,周围一片漆黑,我像是被什么东西罩着,我知道,那是厚厚的茧,我试图用身子推开它,才知道,它是那么厚。

我不要永远被束缚在这个窄小黑暗的茧子里!我一定要出去!我一定要出去!我拼命地挣扎着,用尽了所有力气推开它,可它太厚了,汗水,泪水沾湿了我弱小的身体,我累得气喘吁吁。

为什么我这么努力,还钻不出这个茧子?里面的空气让我窒息,我感到一种死亡的气息向我袭来。

透过透明如纱的网,我看到了外面美丽的世界,生机勃勃的。

我一定要成为最美的蝴蝶,重新鼓起信心重新扬起激情……。

这时,传来了一阵声音:“蝴蝶。

幻蝶的生命小学作文

眨眼一年的时间过去了,又到了5.12的日子,人们纷纷通过捐赠、留言、鲜花等各种方式,表达自己对灾区同胞的祝福,对不幸遇难的生命的悼念。当我们想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,还有希望。

在日常生活中,或许,我们一直与家人尽享着天伦之乐,一直沐浴着温暖的阳光,一直感受着温暖的春风,并不一定能够体会到其中的温暖和幸福。我们经常抱怨,抱怨着生活中的许多不如意,对于爱情的不满、对于婚姻的懈怠、对于待遇的不公、对于事业的失望,等等。

然而,在去年5月12日,地动山摇的那一刻,我们通过电视转播,看着在倒塌的校舍前绝望的父母,看着奋不顾身抢救伤者的群众,看着那一个个坚强的被营救出来的生命,我们和他们一起落泪,和他们一起悲痛,和他们一起在悲伤中编织着对明天的希望。突如其来的灾难中,我们目睹了生命的脆弱,唤醒了我们内心的善良,叫我们知道了生命的珍贵,叫我们懂得了幸福的含义。

天若无情人有情,大灾面前有大爱。灾难,令我们变得更加团结,变得更加坚强。在灾难中,我们一次又一次的被感动着,被那些无私奉献的志愿者们、子弟兵们、机关干部和不知名的群众,感动着,我们一次又一次的体味着同胞情的可贵,感受着血脉相连的真诚。

“活着,就好。活着,就有希望。”这是所有经历过灾难的人们都深有体会的`一句话。灾难,让更多的人开始重新审视自己的生活,开始重新衡量生命的重量,开始重新关注活着的意义。平安是福,这句话在灾难中是如此的真切,灾难中,我们惦念着亲人的安危,牵挂着亲友的安宁,或许,也只有经历了死的恐惧,才能珍惜生的价值。也只有经历了妻离子散、家破人亡,才能明白骨肉亲情的珍贵。

小学生感叹生命作文:生命啊生命

夜晚,我在灯下写作文,一只飞蛾不停地在我的头上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下时,我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明。飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我还是放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。在我看来,那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊,竟使它可以冲破那么坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮成长。即使它仅仅只活了几天,也谱写了一曲生命的赞歌。

有一次,我用听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震憾,这就是我的生命,单属于我一个人的。我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定。生命无价,我必须对自己负责。终于,我明白了生命是什么。

生命就是一种向前向上的力量和信念!虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要好好珍惜我的生命,多做对世界有益的事情,让自己的生命更加光彩,拥有一个有意义的人生。

生命生命读书心得小学

《生命生命》是女作家杏林子写的一篇文章,主要讲了她从生活中经历的三件事,让她下定决心要热爱生命,不让它白白流失的事。

我在生活中有一件事,让我知道了要热爱生命。有一次,我从院子里捉到一只小蚂蚁,把它放到瓶子里,没有宁上瓶盖,我以为一只小蚂蚁,无法爬出瓶子。但是,结果令我震惊:小蚂蚁一步一步地爬向瓶口,爬上去又掉下来,经过不断的努力,它竟然爬上来了。我没有在把它放到瓶子里,因为,它告诉了我要热爱﹑珍惜生命,他之所以想逃生自由,是因为它不想在这个瓶子里白白流失自己的生命!

杏林子写过一句话:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。这一句话刻在了我的心里,我也要好好学习,获得更多的知识,让自己活得更加光彩有力!

小学生读生命生命有感

读了《生命生命》这篇课文,我心潮澎湃,喜欢上这篇课文。

作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾;瓜苗不屈生长;倾听自己的心跳;让我得到了对生命的感悟:要好好的珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。读了这篇课文我想:如果世界上,每个人都珍惜生命,不做自杀的行为,不损人利己,那这个世界会真的美丽,人们也会过的很幸福。

看了杏林子的资料后,我更是感慨万分。十二岁患类风湿性关节炎,这场纠缠她一生的病痛,改变了她的人生道路。1980年当选台湾十大杰出女青年,一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金,身体力行,为残障朋友服务。20xx年2月8日不幸去世,享年61岁。

读了这篇课文我明白了生命的意义是:是奋斗,是贡献,更有勇气去面对生活。

文档为doc格式。

小学生命作文小学生命生命

有一些生命现象,令我惊叹不已。

有一次我在吃饭时,一只苍蝇不停地在香喷喷的菜上,飞来飞去。我趁它停下来时,一伸手捉住了它。我想这时的它是多么弱小!只要我的手稍微一用力,它就不能动弹,一命呜呼了。可它却针扎着,一心只想逃出我就手中。我感受到一种求生的欲望,是那样强烈!是那样鲜明!我不想让这种力量消失,忍不住放了那只苍蝇。

我家的花园里有一棵梅花。每年冬天,花园里的花都凋谢了,只有梅花列例外,它竟然可以在没有暖的春天开放,而是在寒冷的冬天傲然挺立、不屈向上、茁壮成长。这不禁让我想起:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为来暗香来。”

雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”虽然他只活了二十年,但是他已经好好地使用了它,而没有白白地糟蹋它。我们也要让我们有限的生命体现出无限的价值,一定要珍惜生命,决不让它白白的流失,使自己活得更加光彩有力。

生命生命读书心得小学

初读本篇课文,我觉得这是一篇告诉我们要珍惜生命的课文。作者通过“飞蛾求生”、“砖缝中长出的瓜苗”、“倾听心跳”三个真实的事例表达自己对生命的感受,也让我有所感,有所悟。

查了作者杏林子的资料后,我不禁觉得不可思议,感慨万分。杏林子从12岁就得了“类风湿性关节炎”,全身大部分关节都遭受病魔侵蚀,以致扭曲变形。但是她并没有选择向病魔低头,而是选择了咬紧牙关生存下去;她并没有放弃,而是靠着自己坚定的信心和顽强的毅力自修数十年,最终成为了一名出色的女作家。

查过资料,我再读课文时明白了一个道理:不是每一道江河都能流向大海,不是每一粒种子都能发芽。生命中不是永远都快乐,也不是永远都痛苦。在快乐中,我们要感谢生命;在痛苦中,我们也要感谢生命。生命是短暂的,也是宝贵的,我们要好好珍惜生命,使自己活得更有价值。

思考生命的小学作文:生命生命

在野外游玩时,蜻蜓总在我面前飞来飞去。骚扰着我,趁它停下的时候,伸手捉住了它。只要我的手指轻轻一掐,它便不能动弹了。它极力地煽动翅膀,我感到一股生命的力量在手中跳跃,是那样的强烈,那样的鲜明。蜻蜓求生的欲望使我感到惊讶,我心软便放了它。

门口的砖块中不小心落下去一个南瓜子,过了几天,便冒出一颗小瓜苗。它只是一颗种子,竟包含如此是强大的生命力,使它在没有阳光没有泥土的砖块中不屈向上。虽然它仅仅活了两天,但它的生命力,不容小视。

人生命短暂,我们可以使有限的生命绽放出无限的价值。我们决不能让生命白白流失。使它活得更加光彩有力。

优爸点评:小作者的这个年纪,正是初步建立生命观的时候,我们的小作者从生活中的一些小的细节当中读到了生命的力量和跃动,领悟了生命的光彩和活力,真是不一般!文章虽然不长,内容也很简单,但我们的小作者能在短短的几句话中写出这种生命的强大,这就得益于小作者对于一种严酷环境的强调,如第一个例子中“只要我的手指轻轻一掐,它便不能动弹了”,第二个例子中“没有阳光没有泥土的砖块中”,这些都是对于这些渺小生命来说相当严酷的环境,也正是在这样的环境中,这些渺小生命对于“生”所做的努力才更加感人,蜻蜓“极力地煽动翅膀”、瓜苗“不屈向上”皆是如此。文章简单但蕴藏的力量很强大,优爸也希望小作者和小读者们都能克服生活中的困难,不断前行!

小作者:何泽慧。

公众号:优页作文选2。

小学生读《生命生命》笔记

同学们,你知道一个人应该值多少钱呢?也许你会说“值几千元”,也许你会说“值几万元”,也许你会说“无价之宝”,也许“……”但是你决不会想到“七毛钱”这个词。但是,文中的一个女孩确确实实被卖了七毛钱!

是什么原因使女孩遭到如此的惨剧呢?文中有这样一句话,足可以解释这个问题:“我们的孩子所以高贵,是因为我们不曾出卖他们,这个女孩所以低贱,正因为它是被出卖的;这就是她只值七毛钱的缘故了!”你看,它说得多对呀!这个女孩没有父母,在年幼时就被哥嫂出卖,那么她长大成人后呢?我觉得,这也可以用文中的一句话来形容:“她的一生,将消磨于眼泪中了!”想想看,如果一个人一生只有眼泪陪伴,那会是什么样子?我觉得,这样的生活,生不如死。

除了文中的解释,对于女孩的惨遇,我还有另一种理解:重男轻女。在封建的旧社会,重男轻女的现象非常严重。我们可以这样想:如果文中的女孩是个男孩,同样只有五岁,同样没有父母,同样被哥嫂照顾,但被出卖的可能性却非常小,原因就是因为他是男孩!说到重男轻女,我们不免也来想想自己。我是个女孩,如果不是思想改革,我现在根本不可能坐在这里,写这样的读后感。因此,我们一定要珍惜今天的幸福生活。

文章中,有几句话深深地震撼着我的心。其一,“唉,七毛钱竟买了你个全生命---你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么!生命真太贱了!生命真太贱了!”是啊,生命抵不上七个小银元,还不是太贱了吗?其二,“因此想到自己的孩子的命运,真有些胆寒!钱世界里的生命市场存在一日,都是我们孩子的危险,都是我们孩子的侮辱!您有孩子的人呀,想想看,这是谁之罪呢?又是谁之责呢?钱,我真不知道它是好是坏,它的出现是福是祸,对它又该是爱还是恨!

旧社会啊,你让多少人受了多少苦,又让多少人受了多少难,你知道吗?

思考生命的小学作文:生命生命

我曾经有一盆绿油油的薄荷,我天天都会去给它浇水,盼望它快快长大。它郁郁葱葱,略显圆形的叶片像是翡翠刻成的绿贝壳,散发着阵阵清香,生机勃勃。最让人难忘的是它的味道,清爽怡人,嗅过它之后能让人很快消除疲劳呢。

但随着时光的流逝,我渐渐对它置之不理,冬天,它的叶子开始发黄,掉落。我有些失望和伤心,又开始给它浇水,可并不见好转。我以为它已枯死,便把它扔到阳台一角。

谁知,在第二年的春天,薄荷深红色的枝干上又长出绿色的叶子,散发着淡淡的薄荷香。我心中一震,这小小的薄荷还真顽强,竟能“死而复生”。

在道路上,经常会看到从角落中钻出的野花野草。它们只需要一丝阳光,一些雨水,便可以发芽、生长,装点着灰色的道路。它们虽然长在养分极少的泥土中,但却坚持向上生长,任人践踏而坚强不屈。

晚上,在书桌旁,我总是能听到或看见蜜蜂的踪影。有一次我看见一只蜜蜂在书桌上挣扎,我用餐巾纸盖住它,但它过了一会儿又爬了出来,我用纸包住它,想扔进垃圾桶,但我却感受到它的挣扎,就算是命悬一线,也要抓住一丝希望,不放弃自己。我被感动了,把它放到窗台外放生。

生命是什么?我想生命是失败又重新奋斗的力量;生命是坚持不懈地努力生长;生命是就算只有一丝希望,也要坚持下去……关于生命有很多种说法,但我觉得生命就是坚持努力,坚持了,生命就是美好的。

作者:周菁宜。

公众号:明日之星网络文学社。

生命生命小学生作文

“生命属于我们只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。”这是英国的一句谚语,它让我明白了生命是什么

夏天到了,10岁的我喜欢到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那绿绿小小的蚱蜢可灵活呢,我费了半天的劲儿才抓到它。看着它在我的昆虫盒中安静地待着,我开心地笑了。可才没一会儿,我的手震动着,原来,是蚱蜢在盒子里跟没头苍蝇似的'乱撞,它朝前跳,又向左向右闯,可都无济于事,但它并没有因为失败而气馁,稍作喘息又继续蹦跳。蚱蜢那细小的腿化作了一股生命的力量,我被它强烈的求生欲望震惊了,于是,我放了它。

一天,我去登山,不经意间,发现了一块大岩石,石缝中顽强地冒出了几朵不知名的小野花。它的茎是那么娇嫩,那么纤细,它的根却牢牢地巴住岩石。小花挺直身躯,仰起头,盼望绿萌下的丝缕阳光。啊!野花那小小的身躯中,透着一种多么顽强的生命力啊!竟使它在狭小的空间中,在没有阳光,没有松软泥土的石缝中不屈向上,茁壮成长,我不禁肃然起敬。

有一次,我看到了贝多芬的故事。贝多芬虽然耳朵聋了,但他并没有因此而颓废,放弃对音乐的热。他用筷子插进钢琴的发声器,凭借震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。贝多芬拥有一颗热爱生命的心,拥有着对生命的热情,把厄运击败了。

雷锋曾说过:虽然生命短暂,但我要把有限的生命投入到有限的为人民服务之中去。生命短暂,但是,我们能让有限的生命体现无限的价值,我一定会加倍地珍惜生命,创造属于我自己的价值。

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活动目的:

1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。

2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。

活动步骤:

一、引入:

1、高静园春景图。

2、视频:春之声。

二、珍爱生命。

1、从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应。

2、看一段母亲爱孩子的广告。

3、思考:你能举出父母爱你的故事吗?

4、你能举出你爱父母的故事吗?

三、心存感激。

1、文章:《爱的代价》。

2、3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?

3、文章:《给儿子的一封信》。

4、文章:《冷》。

5、孝敬之星孙博文讲述他自己的故事。

6、我们能为爸爸妈妈做些什么?

7、《给爸爸妈妈的一封信》。

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