最新企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告(精选8篇)

时间:2023-09-02 05:49:57 作者:BW笔侠 最新企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告(精选8篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇一

一、统一思想,提高认识

认真开展统计自查工作,就是坚持依法统计,对我场统计基础工作及主要统计指标进行监督和检查,掌握经济发展真实态势,保证统计数据的准确性和农垦决策的正确性,是自查自纠的一次难得机遇。从落实科学发展观,弘扬求真务实作风的高度,切实提高对统计工作的认识,积极对待,认真做好自查工作。以自查为新的起点,树立统计工作的法制观念,认真抓好各项统计基础工作,改善统计工作环境,全面提高统计数据质量。

二、高度重视,精心组织

开展统计自查工作,是规范统计工作行为,加强统计基础工作,抓好源头数据质量,把各项工作制度落到实处的一项重大举措,这对于进一步提升统计工作水平有着深刻的现实意义,充分认识到对开展统计督查自查工作的重要性,切实做好自查工作。我场成立了统计自查工作领导小组。由农场场长杨志峰任组长,成员计财科两名成员组成,下设办公室,办公室设在计财科。

三、对照要求,开展自查

1、统计法律法规的贯彻落实情况。一是加强法制宣传,推进依法统计。近年来,认真宣传和贯彻落实《统计法》及《统计违法违纪行为处分规定》等法律法规,通过举办培训班,利用各种会议、宣传栏、黑板报等多种途径组织广大干部和统计人员认真学习,增加了统计法律意识,提高了依法统计的自觉性,形成良好的工作氛围;二是注重制度建设,夯实基础工作。按照《统计法》的要求,制定了统计工作制 度、统计资料管理 制度、统计人员岗位职责等一系列规章制度,作风,提高统计数据的准确性和科学性;三是依法强化管理,确保数据质量。注重从数据的源头抓起,不断加强和完善各类统计台账,建立对上报统计数据的审核制度,及时做好统计数据的收集、测算、分析,发现差错立即查询及时纠正,严把审核质量关,确保数据源头准确无误。

2、有关文件执行情况。针对我场调查对象复杂,工作任务重,质量要求高的情况,我们在上级部门的指导下,确保调查对象全面、统计内容完整,建立和完善各项抽样调查制度及相关业务工作制度,深入开展服务统计调查、农业生产抽样调查、农村住户调查,按照统计报表制度要求认真填报统计数据,做好调查数据质量控制。

3、统计基础建设情况,按照《统计法》规定要求着力于统计基础建设,建立健全统计机构,加强统计队伍和制度建设。

4、对农场生产总值、固定资产投资、农场职工收入、粮食产量、节能降耗等指标进行了自查,固定资产投资全面对规模以上投资项目进行核查。农场财务指标和生产指标计算中,粮食产量采取由农场生产科田间地头估产和实际测产为准,价格以当地市场平均价格进行计算。畜牧业方面,牛羊的存栏数以实际清点的数为准。财务指标数据有计财科牵头,生产科配合,获得实际统计后得出。财务数据和财务会计报表符合。

四、针对问题,抓好整改

1、存在问题

从自查的情况来看,在统计基础工作和数据质量上还存在一定不足,需要进一步完善。

(1)、法律意识有待进一步增强。对统计法的宣传还不够深入普及,一些统计人员法制观念淡薄,对统计工作的重要性和严肃性缺乏认识,致使统计报表不及时,有的工作不配合,不愿透露实情。

(2)、业务水平有待进一步提高。统计人员对统计业务、统计法律知识掌握不全面,一些统计人员学习不够,业务培训少,加上统计人员变动频繁,少数统计人员业务不熟,对统计指标理解不深,报表填写不规范。没有按时整理年度资料和历史资料,不能做到定期编写年度、季度统计分析报告。

(3)、统计队伍还需进一步稳定。目前农场全面统计和专项普查二大任务,精力难集中,工作难协调,统计队伍“一线”力量薄弱,分场统计人员会计兼职,统计人员调整频繁、兼职过多,难以保证统计工作的连续性。

2、整改措施

针对存在的问题,制定相应的整改措施,着重从抓基层统计工作、提高统计人员的业务素质入手,做到边查边改,从基础抓起,以提高源头数据质量,争取在短时期内把我乡统计工作提高到一个新水平。

(1)、加强法规学习,增强统计人员的法制观念。进一步加大宣传统计法律法规的力度,充分利用多种途径广泛宣传,营造氛围,经常组织乡村干部、企业负责人、统计人员认真学习《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》等有关法律法规,增强法制意识,按时按规定参加有关统计培训、统计执行学习及考试等,提高自身素质,提高工作的主动性、自觉性、推动我乡依法统进程。

(2)、加强业务培训,提高统计人员工作水平。组织统计人员参加从业资格学习考试,实行全部持证上岗。进一步开展继续教育学习,特别是基层统计人员业务知识和计算机知识的培训,参加业务水平和技术职称的考试,提高的业务素质。同时,严格统计人员的考核,奖罚分明,调动工作积极性,增强责任性,增强驾驭统计工作的能力,培养一支高素质的管理统计工作队伍。

(3)、健全工作制度,全面提高数据质量。一是健全统计台帐和原始记录。加强报表管理,对重统、漏报的数据质量严加把关,依据统计法律法规和统计表制度建立健全原始记录、统计台帐等,规范报表、台帐的填报标准、指标口径一直,保证报表完整、清晰,真正做到“数出有据”;二是做好统计资料档案的管理工作。指导建立健全统计工作制度和统计台帐,装订归档,做到数出有源,源头可查。遇人员调整、机构变动等情况,及时办理移交手续,确保统计档案资料连续完整,严禁统计资料遗失;三是做好统计工作信息管理。改善统计工作条件,逐步实行统计工具电脑化,更好地保证统计工作的规范开展。

通过自查。我们将再接再厉,明确职责,充分发挥统计职能作用,为甘肃农垦搞好服务。



企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇二

20xx年—20xx年,我校先后为40名贫困高中毕业生提供了高考入学政府资助金,共发放政府资助金20万元。新生入学提供路费4人,发放资金0.2万元。

20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后为181名贫困普通高中生提供了国家助学金,共发放国家助学金13.495万元。

我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传“普通高中国家助学金”、义务教育“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学政府资助金”、“普通高校新生入学路费资助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。

1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。

2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

4、制定了“新余市第十六中学普通高中国家助学金评审发放实施方案”。

5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学政府资助金申请条件及程序(含宣传单)”。

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇三

一、收入管理方面:

校园所有预算外收入金额能入财政专户,严格执行“收支两条线”,每学期按照教育局核准的收费项目和标准收取各类费用,没有擅自设立收费项目,扩大收费范围或提高收费标准,各类收费使用财政部门统一印制的财政票据,没有乱收费现象。

二、支出管理方面:

校园各项支出按实际发生数列支,没有虚列虚报和白条抵库等现象,校园购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料实行政府采购,校园财务支出严格实行校长“一支笔”,20xx元以上支出经校园校务会议讨论决定,校园财务监理小组审议后执行,校园实行校务公开制度,重大事项进行公示,建立健全了财务管理内部控制制度,记账人员与审批、出纳人员、经办人员、财物保管人员岗位分离、各有其人、职责明确,没有“小金库”,*公存、账外账、坐收坐支等现象。

三、资产管理:

校园资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等,经校务委群众决定并按国有资产处置管理的有关规定报批,校园建立健全了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度,建立了校产台帐,每年组织资产清查,做到账账相等、账卡相符、账实相符,校园国有资产出租、出借经校园校务会群众决定后报上级相关部门审批后实行,没有存在将校园资产用于抵押和担保,或以货币资金投资企业、购买股票基金、企业债券等风险性投资活动。

四、财会队伍建设方面:

我校从事财会工作的报账员具有会计从业资格证书,他能正确行使会计监督职权,对违反法律规定的会计事项,拒绝办理,并提醒督促有关人员予以纠正,以确保会计信息的真实性、合法性和完整性,校园大力支持报账员每年一次的会计继续教育和有关的法律知识培训,提高职业素质。

校园财务自查自纠报告4

一、领导高度重视,财务人员工作认真

1、校园没有专门的财务办公室,由一名教师兼职,任财务报账员,财务资料柜1个。

2、校长经常询问财务运行状况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

3、财务报账员认真地学习专业理论知识,虚心地请教有经验的专门财务人员,能按照《财务管理制度》的有关规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

二、强化校园收费行为的管理

1、校园严格执行教育主管部门公开收费项目,公开收费标准,每学期教育局发的《校园收费项目及标准一览表》张贴于校门口,理解师生和学生家长的监督;三统一,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过校园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象。

2、校园收入管理状况:校园收入靠财政拨款,严格执行收支两条线管理,没有私设“小金库”的违法行为。

三、加强资金的管理,保证校园正常运行

1、每季度将收取的资金及时全额存入核算中心的账户上。坚决杜绝坐收坐支,严格执行了“收支两条线”。

2、校园成立了理财小组,稽核小组定期检验监督财务运行状况,大项支出经开会研究决定。

四、加大固定资产管理工作力度

1、制定了健全的固定资产管理制度,对固定资产的购置工作程序作了明确的规定。

2、所有固定资产全部按要求建档建册,并进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成固定资产流失。

此次自查工作中校园高度重视,我校透过自查充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要规范基础管理,强化经费监督力度。如发现问题,我校将及时改正并上报上级主管部门,真正做到把工作落到实处。

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇四

20xx年—20xx年,我校先后为40名贫困高中毕业生提供了高考入学政府资助金,共发放政府资助金20万元。新生入学提供路费4人,发放资金0.2万元。

20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后为181名贫困普通高中生提供了国家助学金,共发放国家助学金13.495万元。

我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传“普通高中国家助学金”、义务教育“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学政府资助金”、“普通高校新生入学路费资助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。

1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。

2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

4、制定了“新余市第十六中学普通高中国家助学金评审发放实施方案”。

5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学政府资助金申请条件及程序(含宣传单)”。

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇五

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。通过参加“四位一体”教学法的研究,不断改进自己的课堂教学水平。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”因此,在教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让孩子们首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢接受我的教育。

当然,在实际的教学中,由于方方面面的原因,曾出现过有讽刺、歧视学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为。

教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准实验教科书》和《配套练习》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品,都是自己多方收集资料,通过课外和休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的,更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题。

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇六

初中学生一律实行“两免一补”,按要求不准向家长收取任何费用,一律以有关文件为依据。健全各种贫困生资助体系,除实行“两免一补”以外,并给予一定资助。同时,加大监督力度,聘请家长代表做行风监督员。

自行风评议活动开展以来,我校通过多种方式,广泛征求学生、家长意见,力求掌握第一手资料,并对反馈回来的问题认真梳理,切实解决重点难点问题,做到事事有着落,件件有回音。

我校全面实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育。坚持依法治校,立足学校实际,探索并建设“以学生可持续发展为本”的现代学校制度,探索并完善有特色的学校课程体系,狠抓常规管理,深化课堂教学改革,探索适合学生自主发展的课堂教学模式,以名师和重点学科的建设带动教育质量的提升,发展学校文化,组建学生社团,为学生的全面而有个性的发展提供高效的服务。本学期,在学生中开展“三生”系列活动。认真贯彻教育局各项要求,今年,我校在初一年级彻底实行阳光分班,在提高考试学科质量的同时,重点抓好史、地、生、音、体、美等非考试学科的教学,促进学生素质的全面提高。

大力弘扬奉献精神,抓住行风评议这一有利契机,加强宣传教育,先后召开了领导班子会、教师会、语数外理化等考试学科的教师会;学习了行风评议、师德师风建设等有关文件;号召全校教师向师德标兵学习,教育引导教师爱岗敬业、教书育人;加强对班主任及任课教师的督察,形成完善的师德考核机制;制定奖惩制度,对师德师风存在问题的教师实行一票否决权,从而增强了教师加强自身师德师风建设的内在压力;通过案例分析、班主任交流、经验介绍等引导教师改变传统的教育方法,以人为本,关爱每一个学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生。

教育系统的教风行风问题已成为社会最关注的问题。为此,我们认真执行上级教育行政部门制定的有关政策方针,对每一位学生负责,使每个家庭放心。我们基本建立了校务公开制度,及时公示有关师生和家长切身利益的收费、奖惩、提拔、考核、职称评定等事项,严格执行财务纪律,重大问题都经过集体讨论,学校的基建和平时的财务支出都严格按照要求和有关的手续去办理;充分发挥职工代表小组的作用,发挥职代会及支部、工会的民主监督作用,使学校的管理更加规范化、科学化。

(一)政风行风建设的目标计划还不够明确,学习还缺乏理论深度,缺少新的举措和形式。

(二)是适合我校的政风行风建设的长效机制尤其监督制约机制仍需完善。

(三)是学校各项管理制度的落实还不到位;

(四)是个别教师的责任心不够,师德师风尚需加强,存在着体罚学生等现象,个别年青教师的业务水平亟带提高。

(一)进一步完善规章制度,依法管理,组化各种量化评估和责任追究制度,优化领导班子,强化管理能力。

(二)狠抓教师队伍建设,一是抓政治理论学习,提高教师政治思想素质。二是狠抓师德建设,树立师德典型,在教师节期间进行表彰;三是抓好教学基本的训练和业务理论的学习培训。

(三)做好本职工作,自觉接受群众监督。倾听群众意见,采纳广大教职工对学生建设的意见,不断提高服务质量和管理水平。

以上内容是我校政风行风自评的基本情况。我们诚恳地希望能够更多地得到上级部门的指导,以利于更好地开展学校工作,更好的承办人民满意的教育。

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇七

教师是人类灵魂的工程师,是中小学生成长的引路人。作为一名教师,我们的思想素质和道德水平直接影响着青少年的健康成长,关系着国家和民族的未来。师德大计,人格为本,塑造热情、公正、责任感强、富有爱心的丰满人格,争做幽默、快乐、有亲和力、令人爱戴的阳光教师,是时代对教师的呼唤,更是学生对我们的企盼。

爱岗敬业是教师应该具备的最基本的师德修养,教师只有热爱自己的岗位,才会乐教勤业、肯于奉献,才会视为学生服务为享受,才会甘愿付出而无怨无悔。只有热爱自己的岗位,才能在工作时富有朝气、充满活力,才能以积极的心态感染学生,才能成就一番事业。我国著名教育改革家魏书生老师就是爱岗敬业的楷模,他热爱教育事业,喜欢当教师,他视教书育人为享受。正是他对教师岗位的一腔热情,才使他取得了令人瞩目的成就,使他成为当今倍受学生欢迎的名师。因此,我们要学习魏书生老师的精神,热爱自己的岗位,淡泊名利、不慕富贵、甘为人梯、乐于奉献。在工作中向魏书生老师说的那样,机遇和差的比,干劲和足的比,待遇和低的比……以乐观的态度、阳光般的热情去工作,做一名令学生满意的服务者。

1也经常愁眉苦脸、牢骚满腹,这时,我们不妨用魏书生老师的话来暗示自己:埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生太难教育,常常是我们自己方法太少。我们要坚信,只要让爱常驻心田,即使是坚冰,最终也会被太阳融化。爱是教育的主旋律,作为教师,一定要热爱学生,使学生真正感受到来自教师的温暖与呵护,教育才富有实效,这样的教师才会得到学生的拥护,赢得学生的爱戴,才会成为学生心目中的阳光教师。

学生都喜欢公平公正的老师,虽然学生性格迥异,有的文静,有的活泼,有的内向,有的调皮,甚至有的孤僻或是桀骜不驯,但是我们对学生一定要一视同仁,更不能把分数作为评价学生的唯一标准,不能将学生分成三六九等,不能偏袒某些学生,而伤害一部分学生的自尊心。我们要公平公正地对待每一个学生,让每一个学生都能体会到老师对他的尊重。捷克著名教育家夸美纽斯说过:教师应当像全世界的太阳,站在高处,从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒,而且同时能发出同样的光,均匀的照亮每一个人。尺有所短,寸有所长。每个学生身上都有其优点和长处,这就需要我们善于发现他们的闪光点,善于发挥他们的特长。我曾读过这样一个很富有哲理的故事:从前,有一个农夫,每天早上都从很远的河边挑两桶水回来,可是这两只桶却不一样,一只完好无损,一只总是有些漏水,而农夫则总是把这只漏水的水桶挑在左边;以至于每次农夫到家后,那只漏水的桶里只剩下半桶水,因此,这只漏水的水桶总觉得很不安。一天,这只水桶对农夫说:‘主人,每次你花了那么多的力气走回来,而我却只能为你剩下半桶水,你放弃我吧,以后不要再带着我上路了。’主人没有说什么,只是告诉这只水桶说:‘今天咱们一起从河边回来的时候,你注意看着你的脚下就行了。’于是,在第二天从河边2回来时,那只漏水的水桶惊奇的发现,在自己所在左边的小路上,开了一路的鲜花,这些花正是由自己每天漏出的水滋养的,瞬间,它找到了自己的位臵,知道了自己的作用,好的水桶固然可以为主人带来满满一桶水,但漏水的水桶却也可以为主人带来整个春天。两只不同的水桶,好比成绩好坏的两类学生,我们尤其要帮助成绩差的学生,帮助他们找到自身的位臵和价值,绝不放弃任何一个学生,平等地对待每一个学生,我们要向这位农夫学习,做一个智慧的教师。这样,才会赢得全体学生的尊重,才能合乎阳光教师的标准。

教育学生需要教师具备一种耐心细致的品格。中小学生的可塑性很强,内心世界丰富多彩,教师在平时的工作中一定要细心观察他们的行为表现,了解他们的思想动向,及时发现和纠正他们的不良习惯,帮助他们排解苦恼,帮助他们培养良好的行为品质。要想成为一名让学生喜欢的阳光教师,还需要有耐心,拥有耐心的品性在你走向使自我更平和、更富爱心的目标的过程中起着重要的作用。其实,学生遇到的困难,主要还是来自学习,这时,就需要我们耐心地帮助他们解除学习上的困惑。象我们班的一位同学,他态度认真、刻苦,但成绩总是没有起色,我便将他列为帮扶对象,利用课余时间给他辅导功课,我先从一些简单的习题入手,他第一次做了二十个选择题就错了十一个,我没有批评他,而是帮他认真分析了出错的原因,然后再对症下药:培养他熟读课本的习惯,教给他一些答题技巧,并让成绩优秀的同学和他一起探讨和改正错题。让他不知不觉中以优秀学生为榜样,学习优秀学生良好的学习习惯。我还保证每天都抽出一定的时间给他耐心辅导、循循善诱,两个月下来,他已经有了很大的进步,出错率一次比一次低,这时我及时对他鼓励,为他加油。现在他对学习有了兴趣和信心,而且对我心存感激。在给他辅导的同时,我还将在学习上有困难的学生根据不同情况分成几个小组,每组由一名优秀3学生负责,帮我一起给他们辅导功课。现在,他们都有了不同程度的进步,并且其中一部分同学逐渐养成了自主学习的习惯,他们的进步是我最大的快乐,我很欣慰,我的耐心得到了最好的回报,我又向阳光教师靠近了一步。

当然,教师要想使自己的人格丰满,做到以上这些还远远不够,根据对学生的问卷调差,学生心目中的阳光教师还需要具备以下素质:幽默,有知识,上课不骂人,下课能走到学生中间,和学生一起玩耍,支持学生发展特长……这就需要我们平时坚持储备知识、更新理念、提高素养、完善人格。力争做一名学生爱戴的阳光教师,为社会输送一批又一批阳光人才。

企业管理自查自纠工作报告总结 统计自查自纠工作报告统计自查自纠工作报告篇八

一、工作要求

1、紧紧围绕本单位实际,切实了解基层侵害群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败发生的形式、特点、规律,有针对性地提出对策措施。

2、在问题线索管理方面采取了哪些措施、收到了哪些效果、管理是否规范、是否存在问题线索流失和以线索谋私的问题。

二、自查时间及方式

我中心纪工委、纪检监察室组织人员对本单位内部开展调研自查辖区侵害群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况,并对腐败发生的形式、特点、规律进行分析和提出治理对策。

三、自查结果

6月中旬,我中心组织人员对本单位本辖区侵害群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况进行了详细的自查,重点在民生领域扶贫资金管理与使用方面,查是否存在暗箱操作、截留挪用、优亲厚友现象;6月22日上午在会议室进行了总结会议,自查结果显示没有发现此类腐败情况,单位工作人员和股室在实际工作当中都能以身作则,自觉抵制侵害老百姓利益的事件发生。

四、工作措施

1、切实加强组织领导。成立以纪工委书记为组长的自查自纠小组,对各股室工作人员和工作情况进行拉网式的检查。

2、严肃认真、实事求是。要把自查工作同正在开展的“两学一做”学习教育结合起来,和“转职能、转方式、转作风”结合起来,同当前正在做的重点工作结合起来,切忌走马观花、蜻蜓点水。自查自纠小组工作人员见人见事、实事求是,避免照抄照搬。

3、按时自查自纠报告。认真梳理总结相关工作,形成“有问题、有事实、有数据、有对策建议”的调研报告,要求突出重点工作、特色做法,实事求是,有举措、有数据、有事例,经中心工委书记和纪工委书记签字后,并上报县纪委。

五、今后打算

尽管在这次自查自纠中没有发现明显的侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况,但还存在在为群众办事时碍于情面接受散装香烟甚至个别接受整包香烟的现象,中心工委、纪工委及时给中心全体工作人员提醒,今后为群众办事严禁收受整包香烟,散装香烟也不能接,确保办事公平公正,风清气正。我中心将进一步大力加强廉洁勤政和党风党纪的学习和落实,特别结合正在开展的 “两学一做”学习教育,学习宣传贯彻中央、省、市、县纪委全会精神及《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》;坚持对全体党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪政纪和法律法规教育,进行党的优良传统和作风教育,加强职业道德、社会公德和家庭美德教育。

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