写读后感可以培养我们的写作能力和表达能力，提升我们的语文素养和思维能力。下面是一些值得一读的读后感范文，读完后或许你能更好地理解读后感的写作要领。
我的长生果读后感
读书是一件快乐的事情，下面小编整理了我的长生果读后感400字，欢迎阅读!
今天,我读了一篇使我回味无穷的。
散文。
叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。
从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神"读万卷书,写作文就简单无比了!从作者写的每一个符号.我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷呀!"书是一个你身边的朋友呀!一个时时刻刻与你不分离的好朋友.我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富.虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么"如饥似渴"的读书呀!(当读到作者拼命读书时，我低下了头，惭愧......)她对书的热爱深深的感染了我.使我对"书"也产生了热爱.从作者的好词，好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语，词句.书就像一个丰富的营养集.无时无刻的帮我们补充能量.同时也证实了那句。
名言。
："书籍是全世界的营养品.---莎士比亚."。
总而言之，统而言之.从"叶文铃"的讲述使我对书有充满了兴趣"读书好，多读书，读好书"。
前段时间，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文，其中的故事让我感受很深。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的“长生果”。
读了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的。
作文。
这时我的头脑中就闪现出许多好词好句它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起写到我假期中的一些勇敢快乐的事作文中我大量运用了平时积累的好词好句并恰地给作文进行修辞……后来这篇作文得到了老师的好评我的心里也乐滋滋的象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后也对我说：平时只要多读书读好书头脑中的知识就储存得多写作文时自然就能得心应手运用自如了。
是的，此时我想起了许多名言：书籍是人类进步的阶梯;书读百遍，其义自见……我要攀登知识的高峰，从现在起就要做到多读书，让自己从小就成为爱学习的人，将来就一定能实现自己远大的理想!
我的长生果读后感
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章，使我对书的了解“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的'小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样的一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》。同学们都写的千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好，于是，她起了一个特别的开头，得了高分。是啊，我不得不承认这一天。记得一次习作，老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容，大家也都是千篇一律。只有我描写了一个不同的片段，老师给予了我肯定，给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白写好作文的要素。
我爱书，就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师益友。
【教师点评】。
本文的小作者字里行间透露出了自己爱读书，好读书的情感，结构严谨，把书巧妙的比喻为“伴侣”、“知己”、“晨曦”；通过读《我的“长生果”》，小作者感悟到了读书的真谛；并且结合现实的实际，写出了自己爱书的小故事，最后作者以“我爱书，就像鱼儿爱水”结尾，表达了自己爱书和对知识的渴求。小作者的爱书，正像冰心教育大家的一样：“读好书，多读书，好读书。”
我的长生果读后感
《我的“长生果”》是我前天刚学过的一篇课文，一开始我还以为长生果是一种神奇的果子，可我又发现长生果这三个字是加了引号的，而且这一单元是关于书的单元，我猜想写的肯定是一本魔书。读完之后我才知道“长生果”原来是指许多有益的书。前半部分讲了作者怎样迷恋书，后半部分讲了作者从书中得到了启示，提高了作文水平。
其中，我对后半部分作者的领悟受益匪浅：“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。”
于是，我想起了暑假的那五篇日记，那一篇《钓鱼》得了个“优十”，因为我写的是真实经历，因为是真实经历，所以我找饵、挂饵、扔杆、挂钩、提线的情景，仍记忆犹新，就连鱼的形状、大小、颜色也历历在目。而那些“甲-”的文章可能是借鉴模仿的太多，该自己写的却没写出来，缺少真情实感，让人读着不真实。
但要把真情实感写的别出心裁，与众不同，并不容易，它需要多读书，读好书，需要积累好词好段，我现在读书是不少，但缺少积累，我以后要继续读书，多积累，但这需要一个呕心沥血的过程。
我的长生果读后感
读了《我的“长生果”》这篇课文，让我知道了怎样才能写一篇好的作文。
《我的“长生果”》一文讲了作者少年时代的读书生活，深情地回忆了对阅读的感受，将酷爱读书的情感贯穿始终。作者不断地从书的海洋里如饥似渴地汲取营养，作者的作文常常居全班之冠。作者之所以有这样的成就是离不开作者的构思别出心裁和落笔与众不同，更重要的写真情实感，这正是值得我学习的地方。
作者在写作时把词句像酵母一样发挥作用。让我知道写好作文是要靠自己平时的积累，积累地越多，作文就写得越好。惠普尔曾经说过：“书籍是屹立在时间汪洋大海中的灯塔。”我想这书籍中的好词好句便是那个灯塔的灯吧！一篇作文就是“灯塔”，只有好的灯才能把灯塔照得更亮更耀眼。我应该把灯芯收集起来，让它在灯塔里照亮起来，不让它熄灭，让它越照越亮！
所以，从现在起我要多读书、好读书，将书中好的词语应用到作文里去。
我的长生果读后感
我从第四课《我的“长生果》学会了以下几种读书方法和写作方法。
读书方法：1。首先，我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。2。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并从中找到我为什么喜欢它们。3。我还会读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。4。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。5。最后我会想象作者是什么样的，他会有什么样的生活经历。
写作方法：1。作文，首先要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。2。作文，要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
我的长生果读后感
前几天，我们学了一篇文章，名字叫：我的“长生果”，读了这篇文章后，我大有启发。
是读了这篇文章后，再和生活实际对比一下，才使我打开了心中的那个疑问。读了之后，我还有很大很大的启发。
比如说：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这句话对我的启发是：写作文，构思要别出心裁，写出来的也应该和别人不一样，要与众不同。还有一句话使我的启发也很大，那就是：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。这句话使我知道了：写作文，要写自己的经历，虽然有时候可以借鉴或模仿，但不可以一句自己的话也没有，那写作文不是一点意义也没有了吗？想要写好作文，就要仔细观察身边发生的事，只要是自己呕心沥血的经历，才能写的更好！也可以仿照自己班写作文好的同学，再用上平时自己从课外书上积累的好词佳句，你的作文一定可以很棒了！
书籍是人类的阶梯，书籍是人类的精神的粮食，也正如冰心奶奶所说的：读书好，多读书，读好书！
“读书是我生命中最大的快乐！”让书，照耀我们每一天；让书，温暖着我的心田！
我的长生果读后感
我从第四课《我的“长生果》学会了以下几种读书方法和写作方法。
读书方法：1。首先，我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。2。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并从中找到我为什么喜欢它们。3。我还会读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。4。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。5。最后我会想象作者是什么样的，他会有什么样的生活经历。
写作方法：1。作文，首先要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。2。作文，要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
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我的长生果读后感
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章，使我对书的了解“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样的一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》。同学们都写的千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好，于是，她起了一个特别的开头，得了高分。是啊，我不得不承认这一天。记得一次习作，老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容，大家也都是千篇一律。只有我描写了一个不同的片段，老师给予了我肯定，给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白写好作文的要素。
我爱书，就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师益友。
我的长生果读后感
《我的"长生果"》这篇课文主要讲了作者小时候与读书的经历，并从中悟出了写作的道理。
目光滑过一行行黑色的字体，最终落在最终一段，我想起了自己——
一二年级，虽然不用写作文，可每一天的日记都让我头痛。晚上回到家，我便翻开作文书……过了几天，我被教师表扬句子写得生动，在教师赞赏的目光下，我心里却不是滋味。因为很多好词好句我都是从作文书上摘下来的。
三年级，我开始尝试不依靠作文书，自已动笔写作。当作文再次被表扬时，我心中充满了欢乐与自豪——这是我自己的想法，自已的体会，自己的辛勤劳动的结果。当时还不太明白为什么会这么欢乐，读了这篇课文后，我才明白，作文还是要有真情实感才好!
读了《我的"长生果"》，我感受颇深。它教会了我书籍的重要性，还让我了解到什么才是真正的好作文!如果作文中缺少了真情实感，即使再多华丽的语句，也可是是别人的东西。不仅仅在作文中，在生活中，在处事中，我们也要做实事求是的人。无论做什么事，都要靠自己的真本领，仅有自己用心地创造，辛勤地付出，才是真正有价值的东西!
"真情实意……"我喃喃自语，细细地体会着这个词。
我的长生果读后感
学了这篇课文，我觉得作者说的很对。写作与看书如同大海与小溪一般是生生相息的'。就拿我说吧：我也很喜欢看书，虽然我从小就爱看古今中外的名著，现在还爱看古文书。但是我还是囫囵吞枣，不求甚解。只注意那曲折的故事情节，人物的遭遇。有些描写的精彩的片段还是会学习的。我根本不做笔记，但看书的功效还是有的。比如上学期，有一篇作文是写乡村的。
我很是激动，因为和姐姐一起在老家玩的美好回忆一直刻在我的脑子里。我读过一本《故乡的颜色》，从中积累的描写故乡的词语大大派上了用场。我认真的写着，哗哗的写了900多字。因为不做笔记，有些词语得查书才能写出来。虽然那篇作文不是最好的，但对于我来说已经足够了!
读书也扩展了我的想象力。因为我喜欢编故事，就编了一个《茗灵儿传》。虽然称不上书，但妈妈还是夸我想象力丰富。
我看书时很快乐，几个小时总是不知不觉的过去。现在的我已是一个彻头彻尾的读书狂了。只要一进书店，我就控制不住我的看书欲望。一次买十本是不在话下的事。要是在闲暇之时，没有书看，我会觉得很无聊。
大家一定要多看书哦!为了自己的作文水平提高去认真看书吧!还有作文要写真事，要写出自己的真情实感。不然人家会认为你的作文很假!
我以后看书一定会做笔记学文中精彩的手法，去学好词好句，努力提高自己的作文水平!
读后感
举起相机，选取景物，按下快门。
“卡擦”一声，便完成了一次庄严神圣的记录。
于我而言，拍照并没有采光、焦距、光圈这些专业词汇，只是一次记录。只是记录的过程充满了朝圣的味道。它不该是随性的，放纵的，而需要心灵去体会，去感触。
工具并不重要，欣赏者的褒贬亦不重要，重要的是你——记录者对照片的情感。我曾经一心想要拍出慑人心魄的作品，就像《最后一片叶子》中的老曼德一样，一直保留着一块白画布。可后来我发现，那是为了别人的目光，而拍照应该是为了我自己。于是我开始狂拍，希望反映自己时刻的心思。可如海的照片让我却步、窒息，我开始怀疑那些琐碎的影象的价值。老曼德最后终于完成了他的惊世之作——只是不在画布上。我也一样，找到了自己想记录的只是不在美不胜收的风景上，而是在生活中。
曼德为此付出了生命的代价，我不知道这是否会耗费我的全部生命。记得斯菲尔德曾说，自己是一架自行选取风景的照相机，她的选择取决于她对人生的态度。
人生，多么庞大的话题。那么多人悟了一生，都未猜透。而在今天下午，她的一句话，透过时间的迷雾，来到我面前。我的态度是什么？我很庸俗，现实，我喜欢金钱，权力，喜欢仰视与忌妒，这就是我对于人生的态度？！依稀地，我看见她雾中的脸，布满沟壑，却慈祥睿智。生命那么短暂，留下的只有几张照片，童年，老年，黑白，彩色，怎么能浪费在这些地方？旅途又是那么漫长，最后只剩下你和你的相机，又怎么能耗尽一生在这些地方？人在旅途，流逝的，不只是风景。大象无形，大音稀声，这才是生活的真谛。
我在自己的人生路上记录着，那一段段岁月，或亮着，或暗着，或歌着，或泪着。也有人在自己的人生路上朝圣着，跪拜着，前行着。我很敬佩那些心中有信仰的人，他们的照片瑕净清明。圣雄甘地，用一辈子实践着他的非暴力抵抗；特蕾莎修女，把自己的时间都给了全世界痛苦的人们。也许他们的照片只有痛苦的人们，但千千万万的人的照片上，却深深地印下了他们的痕迹。很早以前看《复活》，译者在前言中说，最后的结局依靠宗教来挽救，实现女主角的复活，太不实际。他是想提倡共产和暴力来推翻。但随着年龄的增长，我发现这正是托尔斯泰的高明之处。任何完美的制度都是靠人去实现的。人心灵的真正救赎是信仰，是善，是美德。而不是马克思一样鼓吹人民打斗。马克思这个好战者生前一直不受各国政府欢迎，而宗教信仰却流传了几千年。人需要信仰的。
任何人都不可避免地要放下相机，走到尽头。人们悲伤失声，但越悲伤越无法记下他的人生，反而泪眼朦胧，会让你错过自己人生的风景。生活并不在别处，他在你自己手里。把握现在，拍好每张照片。也许时间会褪掉他的颜色，但他总会在那儿，一直在那儿。
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《我的“长生果”》读后感
古今中外，名人和书的故事有很多，今天，我就向你们介绍一个。
《我的“长生果”》讲述的就是一位名人和书的故事，它向我们显示出了作者从小到大的读书经历，也告诉了我们读书的'好处，还告诉了我们写好作文的方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
读了这篇文章后,我也开始多看课外书了，这让我从不喜欢看课外书的我变成了一个书不离手的我。因此，我的作文成绩也好了很多，还获得了一些奖品，从那以后,我就开始喜欢看书了。
从这篇文章中，我还知道了一个道理：要想成为一个有用的人，多读好书是必不可少的！当然，读书不能一个劲地死读书，而是要把书读“活”，让书中的知识成为我们的东西。
我只能了解这么多的知识，如果你还知道，就给我添上吧！
《我的“长生果”》读后感
文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。
《我的“长生果”》读后感
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这是我们课本中的第四课的开头。这篇作者回忆了少年时代的读书生活，从“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，表达了读书的感受以及读书对自己生活等影响，悟出的道理。
我也爱读书，像作者一样，经常为了看书而废寝忘食，就好像世界上没有了时间、空间。以及一切除了我和书以外的东西。
课文中我印象最深的是:“这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。”我虽然爱读书，却用不上，没有养成写读书笔记的习惯。以至于现在一写作文就无从下手，写出来的东西枯燥无味，完全为了凑字数。
学完了课文以后，我觉得读好书还得用好书，养成一个良好的习惯是多么重要，我下了决心，今后每读一本书都要做笔记，记录好的词句，从书中汲取营养和力量，让自己的知识和写作水平都能得到提高。
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《我的“长......
我的长生果读后感
最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》，作者居然愿意一次次的读一本书，即是读了１００遍也一样，即使是外出旅游，也只要带一本书，那么我呢？也要感慨一下了。
其实，书是我们的好朋友，是你，让我遨游在知识的海洋中；是你，给了我一把打开智慧之门的钥匙，是你，提升自己的悠扬，是你，扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。
书！是你告诉我那些我未曾经历的故事，让我能够身临其境，那便是古老的历史书。书！让你掌握了写作的技巧，能够写自己的文章，那便是灵活的作文书。书，让你学会了如何幽默，让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难，那便是使你，整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书，是你给我带来了巨大的好处。书，是你在默默的奉献着，是你教给了我们知识，是你教给了我们做人，是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯，一到题难住了我，世界上最小大鸟是什么鸟？这时我就找你，得到了一个准确的答案，世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读，那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀？答案只有一个，那就是读呗！是书帮我们克服了这些难题。
书是我们的好朋友。书，谢谢你让我找到了知识的源泉。书，谢谢你让我的双眼开阔了视野。书，谢谢你让世界鸟语花香，如果没有你，那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清，和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。
书你就想一列火车，载着我欣赏一路的风景……。
我的长生果读后感
我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神"读万卷书，写作文就简单无比了！从作者写的每一个符号。我恍然领悟："醉心读书，受益无穷"书是一个你身边的朋友！一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的！我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。
课文主要通过三个小故事，写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到真正书，她天天如饥似渴读书，积累许多知识，使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花，而是细细地读细细地品味，我向她学习，每每读完一本好书我都会挥笔泼墨，潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处，在写作文她不像别人样千篇律，而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理：，作文要构思别出心裁，落笔也要有与众不同鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语：津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。
情真意切，真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说：“书，被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象－蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中，作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神，使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子，沉迷于书中的世界，汲取着营养，在一天天地成长。尤其是两次作文的实例，有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中，作者还恰当地运用了大量的成语，和饱含情感的叙述结合起来，增强了话语表现的动感和力度。在结构上，从首段的点题、总起，到按时间顺序的回忆，使得全文线索清晰，完整紧凑。
许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙；高尔基把书比作阶梯；赵书理把书比作矿藏；莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”书得细细品味，才能读懂。我读书，是先预习，提出不懂的问题。自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：“读书好，多读书，读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：“假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书，我也决对不可能知道这么多的知识。
书籍是人类进步阶梯；书读百遍，其义自见。要攀登知识高峰，向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对”书”也产生了热爱。从作者的好词，好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语，词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言：”书籍是全世界的营养品。－－－莎士比亚。”总而言之，统而言之。从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好，多读书，读好书”。
我的人生感悟读后感
读了这个故事，我知道了，一分钟非常珍贵。一分钟能做很多东西，教育家班杰名只用了一分钟就能把乱七八糟的房子理成干干净净的房子。
我真的不敢相信！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我的十五年过去了，买不回来了，我现在不能再浪费时间了。
从现在开始我再也不浪费时间了，早上起来不在床上挣扎，吃饭大口大口地吃，作业不停息地做，不抓来抓去地抓痒，这些时间肯定有用。
时间就是财富。当我读到“激光可以一分钟走一千八百万公里。最快的电脑一分钟可以运算九十亿次。”是啊，这巨大的数据使我惊讶得目瞪口呆。我想：在一分钟里能做这么多的事，能为祖国创造多少财富啊！
时间就是生命。医生在抢救垂危病人时，总是争分夺秒，不知从死神手中夺回多少人命啊！
时间就是胜利。在硝烟滚滚的战场上，解放军叔叔必须及时地把握战机，不然哪怕错过一分一秒，都会招来可怕的后果。在熊熊的烈火中，消防战士早上去一秒，就可以减少一份损失。
以前，我对一分钟不在乎，妈妈经常教训我，我总说：“短短的一分钟，在生活中有多少个啊！一会儿就是一分钟，有什么可贵的？”我做作业不知道浪费了多少个一分钟，结果总是时间不够用。
我现在学会了珍惜时间了，一寸光阴一寸金啊！
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我的人生感悟读后感
季羡林先生是著名的北大三才子之一，是我国著名语言学家、文学翻译家、文艺理论家、比较文学家，同时也是散文家，他的人生经历十分奇特与坎坷。早就与他相识，是在初中，那时的我，拿着他的《季羡林谈写作》，学着写作文，给我很多写作上的指导。现如今，一代国学大师辞世，我不禁又拿起了他的《我的人生感悟》，去感悟他的人生，领悟他的人生哲学。
《我的人生感悟》一书将他在不同时期所写的人生经历、人生体验与人生回忆的文章以汇集整理，内容侧重于“人生”二字，季羡林先生从农民之子成长为学界泰斗的传奇人生在这本书中得到了完美的诠释。全书以“修身”“治学”“寄情”“旷达”为题，无论是回忆往事、记述师友，还是写物抒情、感时言志，篇篇都洋溢着真情，字字都流露出匠心，读来感人肺腑。
季老散文中流露出不少的智者之思，悟者之思。他自身修行历练成一种智者的思想方法和文化底蕴，他经常从细微之处入手，以独特的视角评析、判断现实生活细节中的是与非，其所用之笔是如此的轻快准确，如此的驾轻就熟。恰到好处、实事求是的判断使他能以一个普通人难以觉察到的角度去审视现实中的细部，使人们通过他的智慧之笔发现生活之美，触摸鲜活的灵魂。身为智者的季先生在当前文化快餐充斥的情况下，敢为天下先，于默默无闻中，用如椽之笔为人们开启了一扇扇智慧之窗，从中透出的使人驻足观望、凝神思考的圣洁之光，毫无折射地射入人们的心田。
书中《赋得永久的悔》一文是最让我感动的文章。我没有想到的是作为如此成功的学术大师，他永生的悔恨居然是“不该离开故乡，离开母亲”，他在书中写到“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一个字也不识……”整篇文章萦绕着一种淡淡的哀愁、乡愁。他用平铺直叙的笔调通过描写童年家乡清贫的生活，写出了回忆思念母亲的真情，虽然没有对母亲大喜大悲进行详细的描述，但那种淡淡的哀愁更能侵蚀到我的内心，看了让我心碎落泪。
我佩服季老不把道理往深处说的态度。这本册子谈的人生道理，很多人都谈过，但没有一本书谈得这么简单通俗，平易近人。道理不是讲出来的，是真正的谈出来的，就像你的爷爷在和你聊天一样，没有故作高深，没有冠冕堂皇，没有自以为是。师者之风，循循善诱。
《我的人生感悟》有不少自己的人生体验，写出来颇似老人的谆谆教诲，不温不火，一派仁者风范，因此又可说是仁者的散文。仁者似的评价对季先生而言颇为恰当。他的散文具有“老生派”性格化散文的特点，虽处尘世，但充满了宁静、淡泊、肃穆、安详的气氛。散文中既没有显山露水的抒情言志，也没有剑拔弩张的激动情怀，只有光风霁月般的温柔，在温文尔雅中流露出明辨是非的骨耿与率直。他竭力以一颗对生活无比虔诚的心在当下环境中去寻觅那些被时间、世俗磨损而且遮蔽了的生命美感和生活诗意，以明察秋毫的目光去审视历史的.瞬间所呈现的彩虹之美，这种宽广的胸怀，超脱的精神，铸就了仁者的大仁大义，一派长者之风。
“大象无形，大音稀声”，虽然只是一己的人生感悟、小小悲欢，作为读者的我依然被笼罩在作家本身所散发出的温柔的精神光芒之中，并且从中体验到“天地有大美而不言”这样一种震颤灵魂的生命感动，不禁让人想起千年之前范仲淹的那句慨叹：噫！微斯人，吾谁与归！
《我的“长生果”》读后感
是读了这篇文章后，再和生活实际对比一下，才使我打开了心中的那个疑问。读了之后，我还有很大很大的启发。
比如说：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这句话对我的启发是：写作文，构思要别出心裁，写出来的也应该和别人不一样，要与众不同。还有一句话使我的启发也很大，那就是：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。这句话使我知道了：写作文，要写自己的经历，虽然有时候可以借鉴或模仿，但不可以一句自己的话也没有，那写作文不是一点意义也没有了吗？想要写好作文，就要仔细观察身边发生的事，只要是自己呕心沥血的经历，才能写的更好！也可以仿照自己班写作文好的同学，再用上平时自己从课外书上积累的好词佳句，你的作文一定可以很棒了！
书籍是人类的阶梯，书籍是人类的精神的粮食，也正如冰心奶奶所说的：读书好，多读书，读好书！
“读书是我生命中最大的快乐！”让书，照耀我们每一天；让书，温暖着我的心田！
《我的长生果》读后感
这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果”》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢?”读了课文后，才知道是书。
这篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里，让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中，作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻非常贴切，并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。
在这篇文章里，作者曾两次讲到自己写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张，什么事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是作者身上的两大优点，而且，作者的构思别出心裁，是我最需要学习的一个地方。
返回文章的前半段，我觉得作者写自己看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。
这篇文章使我明白一点道理：作文，要写真情实感，构思要与众不同、有鲜味，不然的话写出来就像一堆废纸，毫无意义。