一分钟内，我们可以放松一下自己，例如闭上眼睛，静静地享受一分钟的宁静。以下是小编整理的一些优秀的一分钟总结范文，供大家学习和参考，希望能对大家的写作有所帮助。
一分钟小学作文
一分钟能拍几下掌呢?这个实验我还真没做过。不要紧，今天我们就要在课堂上进行一分钟拍掌的游戏。跟我去体验下吧。
当老师把游戏要求告诉大家后，原本安静的教室顿时热闹起来，有的同学大声宣布：“我是拍掌高手，我一定能拍100次。”有的同学面红耳赤，像是做好了“战斗准备”，要大展身手一番。还有的同学却愁眉苦脸，嘴里嘀咕着：“我能拍几个呢?我也不知道。”我也预测了下自己的成绩：100个吧。我暗自下决心朝这个目标努力。
比赛要开始了。随着老师一声令下，我们都如装上小马达的“疯狂”者，“啪啪啪”地拍起掌来。刚开始时，我拍得非常起劲，掌声一次比一次响;10秒钟过去了，我感觉手掌有点发麻，便放慢了拍掌速度;20秒钟过去了，我的两条手臂有点酸，于是我只好把手肘放在桌子上做个支撑;30秒钟过去了，我的10跟手指越发酸痛，拍掌的速度也随之慢下来。当老师喊倒计时的时候，我已经快撑不住了，勉强拍下最后10个。还好，最后成绩还不错，108个。耶!我环视教室看到同学们的表现各不相同：有的余兴未尽，在老师喊停后还不停地拍着手;有的则已经累到在桌子上，动弹不得;还有的不停地甩着手臂，抱怨着：“胳膊好酸，手好疼!”
最后，老师宣布，我是获胜者。我别提有多高兴了。通过今天的游戏，我明白看似简单的拍掌游戏，想获得好成绩，也不是容易的事情哦!
一分钟小学作文
“叮铃铃”闹钟响了，小天打了个哈欠，心想：再睡一分钟，不会迟到的。过了一分钟，小天起床了，刷了牙，洗了脸，吃了早点就去上学了。
这时，小天伸头一看，只见马路另一头正好有一辆出租车行驶过来，乘坐公交车来不及，就坐出租车。想到这，小天冲出人行道，三步并作两步来到马路中央，伸开双臂拦在出租车前面，并大声说道：“我要迟到了，快带我去学校。”出租车司机瞧见车前猛地窜出一个人，惊得冒出一身冷汗，连忙踩下刹车，只听“吱------”一声刺耳的刹车声过后，汽车在离小天一步之遥的地方停住了。小天自己也吓出了一身冷汗。司机十分生气，摇下车窗，伸出头对小天大声喝道：“你不要命了！这样拦车多危险，我要不是及时停车撞到你怎么办？这可是大事。”小天听了感到自己错了，连忙对叔叔说：“叔叔，真是对不起，我下次再也不这样做了。可我上学马上要迟到了，您能送我去学校吗？”叔叔听了，按下心中的怒火，严肃地说：“上车吧！我免费送你，下次可千万别拿生命开玩笑！还有，要早点起床。”小天高兴地说：“谢谢叔叔，我一定牢记您的话，注意交通安全，并且以后一定早些起床。”
叔叔把小天安全地送到了学校，小天没有迟到。从那以后小天每天起得早，再也没有多睡过一分钟。
一分钟小学作文
清明节小长假，我早早地把作业写完了，我和哥哥姐姐、爸爸妈妈一起去彭祖园里游玩。这次游玩给我印象最深的是大型有刺激性的玩具，让我体验了刺激的一分钟。
我们还没进游乐场，就听见了叫喊声、音乐声和机器转动的声音汇成的一首交响曲。
一进公园大门，眼前的一幕让我惊呆了，五颜六色的大型玩具让我大饱眼福。你看那个急速风车约有三四层楼房那么高，一个特大号机器像大猩猩一样举着六排座位使劲地翻滚。上面的人个个脸色苍白，发出激烈的叫喊声，再看下面的人也个个笑得前仰后合。
我和哥哥、姐姐认定要玩急速风车了。我们坐上座位，经过五花大绑后机器发出了“叮呤呤”的声音。起初机器缓缓地升起，我看还有人悠闲地摇着腿，慢慢地机器开始一个360度大旋转，刚开始就这么激烈把我转得分不清东西南北了。还没等我缓过神来，座椅又开始自转，而且越转越快，一直不停，最后转到最快的时候，大机器也开始转动。你看，它一会儿升到高空，一会儿一下子落到地面。我想是谁得罪了人家大风车，落得我们也跟着倒霉。机器终于缓缓地停了下来，我下来后感觉像当了一回“齐天大圣”。
这次游戏前后1分钟，真让人感觉到刺激。这次活动还让我战胜了胆怯，增长了勇气。
一分钟小学作文
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一分钟能做些什么呢？朱老师带着我们玩了一个“一分钟体验”的游戏。
游戏开始了。朱老师先让我们体验静坐一分钟。我一听，心想：这真简单，我轻轻松松就能完成。于是，我挺直了腰板，抱臂坐端。过了一会儿，我觉得腰酸背痛，可是老师却说只过了20秒，还有40秒。我心想：这一分钟怎么过得如此漫长？过了一会儿，朱老师说：“一分钟时间到。”我一听，立马瘫坐在椅子上。别看这只是短短的一分钟，在我心里却好像过了一个世纪似的。
最后，朱老师让我们体验“一分钟写字”。“开始！”我们一听到朱老师下达了“指令”就个个开始奋笔疾书地写起来。我心想：快！快！再写快一点！时间过得慢一点吧！谁曾想，在我们快速地写字时，时间悄悄地过去了。“时间到！”我才写了38个字。
游戏结束了，我对这个游戏感触很深。它让我懂得：一分钟看似很短，但是也能做一些事情。如果我们珍惜时间，利用好每一分钟，学习一定会取得更大进步的！
一分钟小学作文
“台上一分钟，台下十年功”这是一句俗语，在这次的六一节活动的展示过程中，我真正地懂得了这句话的含义，真正体会了先苦后甜的感受。
最近的彩排是接二连三，数一数至少有三四次了，耳边有表扬声，也有批评声。有时我们累得生病难受，有时我们腿脚酥软，与武松打虎下山真没了什么很大的区别。但每当想到能在闪烁的灯光下为全校师生、家长表演，我便咬咬牙坚持了下来。
终于盼到了这一天，早晨7：30，我们便坐车来到了杭州剧院，刚一到，迎接我们的就是紧急的排练。第一次排练完毕，本想可以歇一会儿，没想到迎面而来的便是化妆，我们马上放好乐器，来以了化妆间，等待了十几分钟才轮到我，脚都酸了。化完妆，刚坐下，又下来了一条命令，排练迎宾节目，唉，真是连休息时间都没有了！
当我又一次走上了这曾经走过的舞台，我记起了上一次来杭州剧院表演是二年级，那时与现在的感受是完全不同的，小时候只有紧张与激动，而现在则有了一种不同的感受，更多的是先苦后甜的感觉，与对“台上一分钟，台下十年功”的理解。
一分钟小学作文
一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，我可以跑200米，还可以把被子叠好，也可以读完一篇英语课文，妈妈一分钟可以做20个仰卧起坐，爸爸一分钟可以抽一根烟…。
你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它哦……。
每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。
所以呢，我们都要珍惜时间，认真的做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事了。
你说呢？
一分钟小学作文
“一分钟，我只是迟到一分钟。”我们经常听到这样的解释，我们也常用这句话来做为我们迟到的借口。在这种语气下透露出来的是对一分钟的不屑与漠视，认为迟到一分钟可以忽略不计，就应该不算是迟到。对于这样的观点我是不认同的，当然我思想的转变也是一次偶然的经历。
那是一个星期六，我们吃完早饭就放学了。我们高高兴兴的走在回家的路上，心情无比开心。在学校呆的时间一长了，觉的学校外面的阳光也无比的亲切。回到家里姐姐说是要去市里买东西，问我要不要一起去。我当然非常愿意前往了。
我从小就爱坐车，不管是什么车，只要坐上车我就觉的这是天下最美的事情。别人还有一坐车就晕车的感觉，我从来就不知道什么是晕车的感觉。我们这里到市里的车是九点发车，姐姐不停的催我快点。因为我没有吃饭，我吃完饭就跑着追出去。到了车站我远远的看见到市里的车开了出去，我和姐姐不停的喊着车，招手。无论我们怎样努力，它都没有给我们停下。
“下一趟车是十一点才来，你是个磨蹭鬼。”姐姐脸色很不好，不断埋怨我。我嘴里说，“我只是迟到一分钟而已。”嘴里虽然说着借口，但是心里知道我错了。从那以后，我知道了时间的概念，不管是多长时间，只要是迟到就会有影响，也许这个影响是无法弥补的。
一分钟小学作文
丁丁聪明伶俐，又乐于助人，是老师的得力助手，可美中不足——不珍惜时间。写作业时，总是不专心，他一会儿看看窗外的杜娟，一会儿又拖着小脑袋发呆，一会儿又玩起了玩具。
一天，丁丁的班里正在开班会，班会的主题是“一分钟的长度。”丁丁的老师问大家：“一分钟有多长呢？我们应该怎样测量呢？现在我们来做一个游戏吧，大家选一件自己喜欢的事情，看看一分钟能做什么，好不好？”老师的话音刚落，大家就纷纷赞成。丁丁想：一分钟一眨眼就过去了，能干点什么事情呀？我干脆闭着眼睛休息吧！过了一会儿，丁丁又想：今天的一分钟怎么这么长呀？丁丁不由自主的把眼睛睁开。终于，老师喊：“停。”说完，学生们就都停止了手中的“活”，丁丁也坐直了，老师说：“你们都做了什么呀？”学生们争先恐后的说：我写了两行字，我读了三段课文，我剪了四个图形……最后只有丁丁没有说自己干了什么。老师发现丁丁没有说，就把他叫了起来问：“丁丁，你干了什么事情呀？”丁丁羞愧的低下了头，小声地说：“我……我什么也没做，以后我再也不浪费时间了！”学生们都为他能知错就改而鼓起掌来。
我们不能浪费时间，要知道时间可是比金子还重要，我们不要小看这短短的一分钟，只要你合理的利用起来，一分钟对你的贡献也是很大的啊！
一分钟小学作文
早晨，跑完步后经过一条仅有十几米长的林荫小道。春天的早晨，太阳公懒懒地托起重重的身体，打着哈欠，伸着懒腰，向大地投射出暖暖的金黄而又橘红的光芒。风儿缓缓地飞到人间，用温暖的柔美的手轻轻地抚摸着世间万物。树上的叶子“沙，沙”的向春风问好，花儿也有礼貌的弯下腰，嫩草也迫不及待地从土里冒了出头来。
突然，又一个刺眼的光射到我的眼睛。哦，原来是一颗小露珠。晶莹的小露珠在阳光下发出柔弱而执着的金黄。可它就要离开了——早晨的世界不属于它。但由于对早晨世界的向往，迫使它拼尽全力留下来。它双手紧紧抓着叶尖儿，意图再爬上叶子上。眼看就要成功了，可顽皮的风儿故意来捣乱，叶子在风儿的推动下轻轻而又重重的抖了两下。这使早已筋疲力竭的露珠再也支撑不住了，手一滑便掉下了地。这时，风儿，树叶，花朵儿都发出嘲笑的声音。风儿抚摸着我的脸颊，轻轻地，暖暖的。
一分钟过得很快，也过得很慢。如果你是个懂得生活的人，你会发现，生活中的每一分钟都是那么的缤纷多彩。那么你就会认真的过好生活中的每一分钟，珍惜生活中的每一分钟。有时静下心来，仔细地品味每一分每一秒，你会在知不觉中发现生活的丰富多彩，绚烂多姿。所以，珍惜每分每秒，生活将会充实而美丽。
一分钟小学作文
有一只漂亮的鸡毛毽子站在桌子上。听说它是新买的，主人很偏爱它。那毽子粉红粉红的，所以我们叫它粉毽。
“我最漂亮，我最艳！呀诶！我最艳......”粉毽唱着。
“行了，真烦！”老鸡毛毽气呼呼又不耐烦的说。（主人有了新毽子，便不会宠它了）。
主人来了，拿起了那个漂亮的毽子。“哦！我是世界上最美的毽子！”它边唱边跳舞。气的老鸡毛毽直喘粗气。
“呦！”鸡毛毽叫了下——它掉了一根毛。
“报应。”老毽子讥笑着。
“臭东西，看吧，你快完蛋了！”粉毽说。
他俩乱说着，其他毽子也来凑热闹。虽然不知道说些什么，就这么，晚上过去了。
早晨到了。
随着公鸡的打鸣声，太阳出来了。粉毽依旧唱着歌，可这回是讥笑老毽子的：
你看，
粉毽你多么漂亮！
真美丽！真美丽！
有人嫉妒你，
谁让你美丽。咯咯的母鸡，你在干什么。
老毽子听了，脸阴沉沉的。
主人踢着粉毽，粉毽边跳舞边嘲笑老毽子。突然，粉毽散架了。主任皱了皱眉头，把粉毽扔进垃圾桶里。老鸡毛毽哈哈大笑：“你也有今天。”这时，一阵风袭来，老鸡毛毽从窗台掉到了地上，鸡毛折了。
“真倒霉，今天坏了两个毽。”主人说着，并把老鸡毛毽也扔了。
明天，你也许还会看见主人在踢毽子。但那毽子是文明，谦虚，没嫉妒心的。
一分钟小学作文
要说我这样的原因，还得从早上说起。我那天早早地起了床，一看时间还早，就再睡会。再醒来时，灯依然是关着的，旁边几张床上同学们也仍在睡觉。怎么搞的？我看了看表，哎呀！已经七点钟了！再看看旁边几张床，蚊帐是拉着的，被子叠的整整齐齐，门窗关得严严实实的，窗帘也拉上了。一定是那帮坏小子特意不叫醒我，想让我迟到！原来刚才我把被子看成了人。我纵身跳下床，匆忙地把衣服往头上一套，蹬上鞋子就飞奔出了门，连被子都没来得及叠。
班主任正用她那铜铃般的眼睛瞪着我，镜片后面射出愤怒的光芒。不对啊，还没上课呢！班主任却指着后面那口钟，哦，原来我的表慢了一分钟，我只得走到了后面。看到许多同学拿着试卷，我才反应过来这节课考试。
迟到一分钟，带来这么严重的后果。看来凡事不能存有侥幸心理，还得提前准备啊！
一分钟小学作文
人生无非就是有场梦，不是任何人的梦都是完美。想要完美无缺的梦那是不可能的，时间在飞，地球在转，人在活。要有属于自己完美的梦，就要看你如何对待属于你的一分一秒。
时间不等人，在懒惰的人看来，时间是无所谓的，就如过了今天还有明天，过了明天还有后天......今天的事还有明天可以做，就这样一天一天的把事情推下不做，那么永远都做不完，在他们看来时间不过如此。他们会想一样都是人，一样都是一天，为什么别人就与他不同，看得别人的表面，并不代表就能看得到别人的背后，就如一个表面上看起来还好的人，他的内心也许是一个很好很好，很乐于助人的人，或许他会是一个会装而假惺惺的人。对于勤劳且勤奋的人来说，时间的一分一秒都是宝，分不了也给不了。在以前的我，如果你问我“给你一分钟，你会去做什么。”我想“不过就一分钟，连什么都做不了，有什么用，不过是个无所谓。”人总会成长的，现在人成长了脑子也长了不少，初三的我们，都在与时间努力的奔跑，累了就停下来或放慢脚步，时间却不等人。你停下一分钟，不知会被多少人追上，落后许多。要追上却难。现在当我们错过一分钟，都会后悔不已。就如一寸光阴一寸金。
珍惜你身边的一分一秒，也许那一分会让你得到许多。时间不等人，不珍惜时间的人时间也会不珍惜他，不要错过没一分钟。
一分钟小学作文
芭蕾舞《天鹅湖》、京剧《智取威虎山》、儿童剧《灰姑娘》，还有很多大型音乐会都在德州大剧院演出过。今天，我们德州日报小记者要去大剧院参观，一睹风采。
大剧院的外观和一般建筑不同，既像流动的音符，又像扬起的风帆，漂亮极了。
一个阿姨带我们参观大剧院，我们先来到影视报告厅，这里有170个座位，最引人注意的是墙壁，上面有很多像蜂窝一样的小孔，阿姨告诉我们，大剧院的每个房间墙壁上都有小孔，是为了隔音的，以防各个房间举行活动时发生混音。
在多功能可变小剧场，我看到了神奇的一幕，一屋子的座椅可以随意升降，变成一个展示厅，真是太神奇了！
随后，我们来到排练厅，这也是这次参观的重点区域。一个舞蹈在排练厅里等着我们，向我们详细介绍了排练厅的各个设备。整面墙的镜子能让舞者发现自己的不足，让他们把最美的一面展现给观众；墙上的把杆能让舞者调整自己身体的柔韧度；纯实木地板则对舞者的关节有缓冲保护的作用……告诉我们，每当快要演出时，都会有很多演员来排练厅排练，有时一练就是几天，特别辛苦。
我最喜欢的是化妆间，里面有很多镜子，每面镜子上有12个镜灯，能从不同角度把光线照射到人脸上，从而让脸上光线均匀,提升化妆效果。
这是我走进大剧院，阿姨说，以后大剧院将演出更多精彩的节目。真希望能和小一起来这里看表演。
一分钟小学作文
一分钟，在很多人眼里，是毫不起眼的一个短暂时间段，仅仅是浩瀚海洋的一滴水；仅仅是郁郁苍松的一片小叶；仅仅是钟表亿万声“滴答滴答”中的六十下，微不足道。一分钟，如白驹过隙，一转眼就不见了。
有时候，我觉得一分钟非常短暂。有一次，老师让我们在一分钟内记20个词语，我不以为然，心想，3秒钟记一个熟悉的词语，谁都能做到！于是，我快速浏览了一遍，觉得每个都那么简单，不记住才怪呢。测试开始，我张口就说：“衣服、电灯、读书、打字机、过眼云烟、沉默……还有什么呢，我怎么想不起来了？我拼命思索，但是我的脑海里一片空白，我低头看看表，时间无情的往前走，滴答滴答，伴随着我的心跳声，分外刺耳。什么，到点了？这一分钟太短了，仿佛只是一刹那！
有时候，一分钟又变得如此漫长。有一次，体育老师叫我们做一分钟俯卧撑，只听老师一声令下，我的肘关节便牢牢地支撑着地，只一会儿，我已经觉得手臂很酸很酸，腰也渐渐沉了下去，我快支持不住了，一瞟手表，才30秒！我咬着牙，不断鼓励自己“坚持！坚持！”时间就像我灌了铅一样的手臂，滴—答—、滴—答—，艰涩地向前走，我两眼冒花，再也支撑不住，身子像一座小桥“轰”垮了。这一分钟太长了！
我明白了，时间的长短是永远不会变的，重要的是你用怎样的心态去对待它，只有珍惜时间，合理应用时间，才能让有限的时间变“长”。
一分钟小学作文
——题记。
从我呱呱落地开始之前我经历了十个月，在幼儿园我经历了四年，小学我经历了流年，初中我到现在只经历了一年。还有三个月我就要十四岁了，这意味着我将要开始承担八宗罪的责任。我浪费了我自己的五年。
如果，我上课迟到了一分钟，将面临的是老师的审问，小黑板上会出现我的名字，常规表上会在我名字的那一行扣两分......就比如，我当初出生的预产期，我出生迟到了一分钟，在这一分钟之内医生会在想我是不是晚产儿是否会有生命危险或者各种想法，妈妈会多一丝焦虑，白发会因为这个而早一点钻出来。我在想，如果我在考场上，迟到了一分钟，或许我会被取消考试资格或者少一分钟写卷、思考、检查的时间。或许多了那一分钟，我就在时间紧迫下写完了卷子，或者我在那一分钟之内检查到一个错误的答案使我少失去了一分，然后我就以优异的成绩出国了或者考上了自己理想的大学或是高中。也许少了那一分我就要比别人早奋斗四年，也许我要比别人晚成功十年。
一分钟，在你的一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时六十分钟当中是多么渺小。但是或许，在某种情况之下你也许就缺少了那一分钟，或者多了那一分钟也就改变了你人生的未来。
一分钟小学作文
“哈哈哈……太有意思了！”教室里传出一阵阵欢笑声。想知道我们为什么这么开心，就赶快来瞧一瞧吧。我们正在做“一分钟有多久”的游戏呢。
游戏环节一：“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则参与的同学张开双臂，单腿站立一分钟。随着老师一声“计时开始”，我们几个同学边保持“优美”的姿态边谈笑风生。可是仅仅过了15秒，有的同学就有些坚持不住了，腿开始微微颤抖。半分钟后，有的同学抬起的腿像失控似的踩到地上。虽然有的同学咬紧牙关坚持到了最后，但也大呼累坏了。没想到，一分钟也可以过得这样慢。
游戏环节二：“一分钟书写比赛”。游戏规则是：同一个精彩片段，谁在一分钟之内写的字又多又好就算获胜。同学们拿起笔认真快速地写着，随着倒计时的逼近，有的干脆不讲究字的美观，只追求速度，结果也只写了21个字。瞧，一分钟的时间又是这样短。
游戏环节三：“一分钟自由活动”。每个人自由选择要做的事情，感受一分钟到底有多久。同学们发挥聪明才智，充分利用了一分钟的时间。有的一分钟之内做了30个仰卧起坐，有的一分钟内学会了几个成语，而我在一分钟之内记住了5个英文单词。看来，只要有效利用时间，短短的一分钟也能做很多有意义的事情。
“一分钟有多久”这个游戏让我受益匪浅：一分钟有时漫长，有时短暂，但只要有效利用好时间，一分钟就会变得很有价值。
一分钟小学作文
我今年9岁，花了无数分钟。一分钟，有时候上课笔尖的沙沙声就溜走了；有时候是被玩耍中的笑声冲掉的；有时是在酣睡中被鼾声带走的；有时候是被愤怒中的愤怒赶走的。
一分钟有时长，有时短。玩的时候，一眨眼就过去了很多分钟。但是当你饿的时候，等着饭做好就像是一个小时。我是主动的。有时候我妈让我静坐一分钟，我什么都不会。这一分钟看起来像一年。
我的童年是由无数分钟组成的。我要把握每一分钟，用每一分钟拼出最美的童年。
一分钟小学作文
丁零零，闹钟又响了。元元伸了一个懒腰想再睡一分钟。突然，昨天的事一幕一幕出在他脑海里。他连忙起床了。
元元很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。他走到十字路口看见前方是绿灯，就连忙走过去，刚过去红灯亮了，他高兴地说：“要是晚一分钟就过不来了。”
他快速地向车站走去，刚走到车站正好一辆公共汽车开来了。元元赶紧上车，车子就开了。他心里暗暗庆幸如果晚一分钟就赶不上车了。
元元是第一个到教室的，于是他便把教室打扫的干干净净。然后坐到自己的座位上开始认认真真的读书了。李老师走进教室，看见元元这么认真就表扬他做得好。
元元乐开了花，心想：以后我再也不多睡一分钟了，要按时起床。
一分钟小学作文
在星期五上午，在我们班，老师组织开展了一次有趣的小游戏——我是木头人。
“游戏规则是做一个动作，不能动，坚持一分钟，只有眼珠可以动。”老师话音刚落，同学们就开始不停地议论了：“一分钟太容易了，我十分钟都没问题。”
又听老师口令响起：“三！二！一！开始！”同学们马上做出自己的动作，我把双手举得高高的，把身体轻轻地向右斜，把脚扎成马步，像是弯弓射大雕的成吉思汗。我斜眼看着旁边的同学。顾涵湘的动作最搞笑，她把头低下，把头发垂下来，把双手伸直，像一个僵尸一样，全班看到她都憋不住了，都大笑起来。倪睿的动作也很搞笑，把整个人睡在书桌上，把舌头伸出来，把双手垂下来，翻着白眼。廖思毅呢？他做了一个很可爱的动作，用左手托住下巴，把食指竖起来，右手再托着左手，把头歪着，笑咪咪的。煦乐做了一个自杀的动作，把羽毛球横放到脖子上……做这些奇葩动作的能坚持一分钟吗？我心里边狂笑边想着。
不知不觉，一分钟过去了。老师说：“好了，停！”同学们长叹一声，慢慢地把手脚收回，因为都麻了。平时感觉一分钟很短，可是今天却觉得好漫长，我的手已经累得酸痛了。
这真是有趣的一分钟，它让我们明白了一分钟可以做很多事，我们应该好好珍惜每一分钟。
一分钟小学作文
今天我们做了一个有趣的游戏，你知道是什么吗？告诉你吧，这个游戏就是“木头人”。游戏规则很简单，先说：“我们都是木头人，一不能说话，二不能动。”说完就不能动了，只要一动或一说话，就算犯规。游戏刚开始，王作湘就被拿下了。
他不甘心，于是一会儿学牛叫，一会儿拱嘴。看见一分钟马上就要就要到了，才拿下一个人，他非常不甘心，使出了“绝招”——学了一声猪叫。我想笑，但使劲忍住了。但好几个人都被他逗笑了，王作湘这才心满意足地收手。终于一分钟到了，评出了四大最佳动作奖，分别是：“动感超人”刘刘，“说经和尚”贾贾，“思考者”徐徐和“武打明星李小龙”我。“木头人”真是一个妙趣横生的游戏。