以希望为题的即兴演讲稿(优秀17篇)

时间:2023-12-18 05:58:21 作者:紫薇儿

即兴可以展现一个人的创造力和灵感,也是一种艺术表演的方式之一。想要了解即兴创作的起源和发展历程吗?下面是一份关于即兴创作的历史概述。

以希望为的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《希望》。

天空好像被水洗过一样,一眼望不到边的蓝色让人的心情也靓丽起来。阳光偷偷的从窗口溜进来,照在书桌上,为那精致的笔记本镀上一层金色的光辉。我慢慢的翻开笔记本第一面,“怀揣希望”四个大字映入眼帘。我轻轻地用手指摩挲着,感受来自于文字本身的温度,来自于关于希望本身的温度。

对于八年级的我来说,数学可真是个让人头疼的事情。有时候真想不通学数学干什么?长大后用到数学的地方也只有买菜的时候了吧?还能用数学盘算盘算。越是这么想我便对数学越抗拒,继而数学成绩就越差。然而还记得那是一个惬意的傍晚,我和我的学霸朋友一起趴在天台上。看着满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花,一会儿像金色的波浪,在感觉美的同时突然也增添了几分对时光易逝的感慨。朋友一边目不转睛地盯着绚丽的晚霞一边轻轻的对我说道:“还不准备把数学成绩提起来吗?时间不等人,还有一年便中考了。数学这个东西,不仅能帮助你买菜,更重要的是决定你到哪里买菜。”我顿了顿,突然不知道该怎么回答。她的话明明那么轻,却字字敲击我的.心房。

或许是朋友的忠告,又或许是自己觉悟了。心里突然点燃了一堆燃烧的火,那是对数学的希望,也是对自己的希望。我暗自下定决心——我要逆袭!没有人会注意到下课后依然紧咬书本不放的我,也没有人会注意到因为听不懂课而默默急哭的我,更不会有人注意到半夜仍在奋笔疾书的我。当然这些我也不需要让人知道,重要的是我做到了。因为坚守心中那份希望,再苦再累也无悔,从不埋怨。

我期待已久的期末考试终于到来了,我迫切的想看看经过这么一番努力所得到的是否真如书上所说——“努力终会有回报”。我像将士上战场一样无畏的走进考场,当我盖上笔头之际的微笑,犹如将士收起剑的自豪与骄傲,我心想:我赢定了!生活总是猝不及防,当我知道所谓的“回报”后,我默默地地下了头。我觉得我可能输了,而且败得一败涂地。我甚至觉得书上都是骗人的。我一遍又一遍的问自己为什么会这样呢?心中郁闷还没来得及解开,上帝似乎给了我答案。新的学期新的气象,我对老师所讲授的内容一点就通,而且对数学十分感兴趣。莫非真的是幸运女神眷顾我了?仔细想想,这才是我的回报哦。

以劳动为题的即兴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你走在魔都上海的街道上时,你会发现路边停满了不同颜色,不同标牌却大同小异的共享自行车。与此同时许多白色的共享电动汽车也如雨后春笋般地出现在上海的马路上。这些交通工具的出现说明我们的上海已经进入了一个共享时代。

通过手机app扫码来使用这些交通工具,这已经是再正常不过的事了。自从上海最初的共享物品“摩拜单车”上市以后,身边共享的事物越来越多了,单是像摩拜一样的共享单车就有好几种。

我感觉,这些共享的事物正在改变我们的生活,在改变着这座城市。就拿新静安的彭浦新村来说,这个地铁站的人流很多,出站的乘客总是熙熙攘攘地穿梭在停满了自行车和电动车的人行道上。公交车站台上挤满了等候车辆的人群,还有许多私人改装的小车和摩托车停在人行道边等着接送乘客,可以想象这样的次序有多混乱。自从有了共享单车,路边的私家车变少了,取而代之的共享单车给人们的出行带来了许许多多的便利,乘客们下了地铁站可以轻轻松松地骑上单车回家,不用再苦苦等待公交车,更不用坐上危险的改装车,共享单车推进了人们的工作效率,节约了人们的出行时间,让这个城市更加快速地发展和和进步。

共享资源带给我们的不止是方便和自由,更带给我们环保的生活。在共享资源还未问世时,大家天天开着自家的车出行,汽车排放的尾气正在污染清新的空气。现在我们出门不用在开自己的机油发动的小轿车,可以骑共享自行车,也可以选择电动共享小汽车,这些都是非常环保的代步工具。有了共享资源,连汽车厂都可以少造一大半的车,多保护地球妈妈送给我们的大自然,减少污染空气的废气排放,让天更蓝一点,让河水更清澈一点,让鱼儿们游地更加舒服自在一点。

上海是一个大家庭,生活在上海的人们是一家人,但是我们以前没有保护过上海,上海的空气差,河水脏,这些状况都会随着时代的变迁而变化。当你们在使用共享资源时,心中会有些温暖吗?我会!就拿共享雨伞来说,在上海,天气总是阴晴不定,上午还是风和日丽,万里无云的天气,到了下午可能就下起倾盆大雨,没带伞的人们可以去共享借伞处借把伞,也许你可以说“一把伞而已,没有感情的!”,但当你细细地感受共享二字时,你会从“共享”这两个字眼里体会到来自“家人”的帮助,你用完了把伞归还到借伞处,那下一个拿这把伞的人就受到了你的帮助,这小小的一把伞被越多的人拿过,就说明原来有这么的多的人都在互相帮助啊!。上海这座城市真是温暖,大家素不相识,却可以通过共享资源互相扶持。

共享时代正在改变着上海,改变着中国,改变着世界,共享让我们的生活更方便,更环保,更温暖。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当今这个时代,被人们称为共享时代。你看!共享单车、共享书店、共享篮球越来越多的共享在我们人人的生活中蔓延开来,将人与人紧密地联系起来。共享虽然是一个新名词,但对我来说并不陌生,我不禁想起了从前欢欢,把老妈烧好的红烧肉盛一碗给隔壁阿婆送去好吗?油花在嗞啦啦的锅里跳着霹雳舞,胖嘟嘟的红烧肉泛着诱人的光亮,在红烧肉腾起的氤氲里,我接过碗来,奔向阿婆家。

也不会忘记那个冬日,难得的大雪飘飘洒洒地落下,给大地穿上了雪白的大衣,雪花像白色的邮票,飘呀,飘呀,邮来了我们的欢声笑语。我和表妹喜喜旋风般地跳下床,戴上帽子,围好围巾,冲到门口时,已有一群小伙伴在等着我们哩!下了一夜的雪,已没过我们的膝盖,看着白净净的雪,每一张通红的小脸上都写满了激动,抓起一把雪,我们欢呼着掷向对方,雪球儿打在肩上、背上,扑簌簌地落下,我们都成了雪人那时我们共享了心中的快乐与温暖,那时我们的心紧密相连。

现在,出现了共享单车,早上人们都为同一个目标寻找。记得有一次,我看到了一辆共享单车,扫码取车后,才发现车胎是漏气的,我只好悻悻地寻找另一辆共享单车。转身时,忽然发现一个红色的身影,是一个与我年龄相仿的女孩,我急忙提醒她,清晰和婉的一声谢谢传至耳畔,她的嘴角微微上扬,笑意在眼里荡漾开来,我的心顿时温暖了,我觉得我们的心近了,也许,是共享单车充当了如今人心的纽带,将我们的心拉近。也许,共享时代不仅仅是人们共享同一辆单车、同一本书、同一支篮球,更是共享心中的快乐、温暖。

从前,我们的心很近;现在,共享时代再次让我们的心紧密相连。或许,共享时代在告诉我们:不论在什么时代,我们的心都应当紧密相连,共享快乐和温暖。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

现在我们的生活中有许多共享资源:单车、汽车、书店越来越多的资源被共享,它们给我们的生活带来很大的便利。

可是,共享真的是一件好事吗?

以前我们的单车,各式各样、五颜六色的堆放在车棚里,普普通通、不引人注意,就像是一些经常能看见的东西,平凡而没有存在感。

现在的车棚里、一排排橙色或黄色的单车,亮丽而扎眼。它们把那些各式各样、掉了色的落了漆的自行车挤到了一边,以至于大部分小区贴出告示共享单车禁止入内。

以前,大家都很懂得爱惜自己的单车:刹车松了、轮胎破了、链条掉了都会带它们去修车铺修好;即使这些单车破旧甚至生锈、我们仍旧把它们当作自己重要物品,十分珍惜。

现在大部分单车因为是共享,所以轮胎没有气、刹车松了、链条掉了的小毛病,即使花不上一元钱的修理费,人们也不会带它们去修车铺了,它们随意的被人丢弃在路边,等待着它们的管理人员来找到并且维修。人们把它们当作废品一般,即使它们倒在路边也很少有人去扶它们一把;甚至有的人还故意毁坏:恶意涂改,拆卸。

以前,能拥有一辆单车还是很幸福的一件事。大家吆三喝五、成群结对地结伴出去玩儿,骑着各自的单车你追我赶,即使是一辆普通的自行车也能骑出山地车的味道,因为那是我的车。

现在,假如大家约好去哪里玩,只会问哪里有共享单车,大家一起找寻代步工具。有的人运气好的挑了辆轻便的单车;有的人运气不好的挑了辆重的,使出吃奶的力气也跑不快的单车,直呼倒霉,然后看看路上有没有其他单车可以代替。

所以共享资源,它的存在很矛盾。人们既享受它们的便利,又觉得挤占了大部分空间,给市场管理带来大部分麻烦,有的甚至因为过度投放而被政府没收;人们有时候觉得有共享真好,可以节约时间或金钱,但是又不好好珍惜导致浪费。

慢慢地共享资源逐渐消亡,犹如肥皂泡没区别:开始从闪耀着多彩光芒的小球慢慢膨胀到透明的大球,然后破了;又犹如风靡一时的歌曲没区别,曾经流行后逐渐消失沉寂。共享单车也如一阵风,吹过后又不知道要吹向哪里。

共享时代也许终究是一个时代,过了这个时代,又会迎来新的时代,但是在当前我们应该好好珍惜和爱护这个时代。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是因为“共享”的出现,它就像是水中的最后一根稻草,能救我们于水火。

首先,你真的了解“共享”吗?有人说它不就是共同分享的意思嘛,没错,可只答对了一半。就我而言,我认为“共享”不止如此,它更是一种人与人态度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享时代是人们赴青春,觅知己的最好时代。

现如今,随着“共享”一词的出现,各种“共享”一下子风靡了起来:共享单车,共享书店,共享篮球等等都犹如明亮的星辰,吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了,摩拜,小黄车成了大街上的新“地标”,好像一看见它们就看见了青春活力,即是因为它们亮丽的颜色,又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己,也习惯于走出家门就“扫一扫”,听到“嘀”的开锁声,便骑上小车开始旅途,骑完后只需锁好即可,整个过程只需五秒,一元,即省力又省时还省钱,顺带也紧跟了潮流,又减少了污染,这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠,恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

我们再换个例子,“共享书店”这是个很新奇的书店,它的便捷不说,它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱,也可和他人分享自己的所爱,可以了解他人,充实自己,也不浪费资源,即像是一个小书店,似乎也有点交流会的感觉。

不过,在共享的日渐流下的趋势下,也有人为人们沉迷于电子设备而担忧,觉得它会拉开人与人的距离。其实不然,甚至恰恰相反,我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

总而言之,“共享”是一种极好的社会想象,它的便捷,环保,新潮,无一不牵动着人们的心,而在共享的引领下,我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

我爱这个时代,这个共享时代!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时代的发展,习以为常的生活方式渐渐满足不了大多数人的需求。因此,近年来,兴起了不少共享资源,我们处在一个共享单车、共享书店、共享篮球盛行的时代,这是共享时代。

清晨,一缕阳光透过玻璃窗照耀在我的脸上,是出门上学的时间。不再需要和成年人一起堵在路上,也不再需要独自背着书包步行去学校。只要扫一扫二维码,就能获得一辆共享单车的使用权,到达学校,停好单车,它会静静等候下一个主人。在共享时代,出行不再是难题。

周末的午后,可以用共享篮球,与三五好友打一场激动人心的篮球赛,也可以在共享书店,静静品味一本好书,或是乘坐共享汽车,和家人一起出游在共享时代,娱乐不再是难题。

共享资源,正在不断的改变人们的生活理念,在这个由共享为主体的新时代,生活变得不再死板,重复,有个共享资源的存在,人们可以随时随地做任何想做的事。生活变得灵动,崭新。在共享时代,生活不再乏味。

但在我们受益于共享资源的同时,负面新闻也不断增多:共享单车被上锁,共享单车被抛入水中,共享单车二维码遭故意破坏,未满12周岁的儿童骑共享单车发生交通事故这让我们知道,共享有利有弊。

共享二字,首先是共,然后才是享。连共都做不好的我们,又有什么资格去要求享呢?

共享资源,是生活的便利,亦是一个人素质的体现。

当我们完完全全能够做好共享,才是属于我们的,真正的共享时代。

以共享为目标,努力创造出一个共享时代吧!我们值得,为它进步,为它努力。

微笑为题的即兴演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好。

宋代大诗人苏东坡的《水调歌头》,曾经让无数人泪流满面,却又情不自禁!“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”既然世界永远不可能完美,就像明亮的天空可能被乌云覆盖一样,也有大海平静而波涛汹涌的时候。然后,人生并不平坦,人生不可能一直在2.1分处平坦。失败和挫折往往不经意间从天而降,阻碍你的进步。

不要为一点挫折痛哭,不要为一点失败锁心,不要为一点困难失去信心。

失败、挫折、困难是人生最常见的风景,是成长道路上的转折点。

微笑着唱出生活的歌谣。灵魂的隔膜只是一张纸。有多厚?只要轻轻一戳,就碎了,但是沉迷于失败和消极的人,却要一层又一层编织厚厚的网,把自己束缚在里面。

微笑,歌唱生活,面对失败沉思,反思总结,但不要沉迷其中,迷失自我。体验自己,战胜自己,化失败为胜利,也是一笔巨大的财富。永远坚信,风雨过后,是彩虹。

微笑,唱生命之歌。俄罗斯文学孙普金曾告诉我们:“如果生活欺骗了你/不要悲伤,不要哭泣/我们应该充满信心/相信黑暗的日子!然后快乐的一天就来了。”面对失败,展示你的信心,展示你的勇气,站起来继续前进,光明在等着你。

微笑,唱生命之歌。没有失败的成功是小成功。没有经过挫折考验的人,不会有多大成就。嘲笑失败是一种自信,然后是一种复兴的勇气。只有当你失败了,尽自己最大的努力找到自己的长处,尽快走出痛苦,才能迎接人生更大的挑战。

人生的成败本身就是一种轮回。微笑着唱出生活的歌谣,生活会无限精彩。挥挥手,让你悲伤的过去随风逝去。山不变,树不变,脚不再是昨天的水流。

以劳动为题的即兴演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《劳动应当蔚然成风》。

有一句名言:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。”劳动,是中华民族延续千年的优秀传统。它既承载了先人们的筚路蓝缕,也警醒着后人仍需栉风沐雨。然而,在全社会戮力同心的今天,依然存在懈于劳动的现象。但作为青少年的我们理应懂得:劳动有益,它应当蔚然成风。

不论是棍棒围猎的石器时代,还是日新月异的现代社会,不论是建设祖国的五年计划,还是塞罕坝三代工作者的艰苦奋斗,都体现出人民群众用辛勤的劳动所创造的成就及劳动的真正力量。劳动是人们用燧石敲出的第一缕烟火,是人们躬耕垄亩滴下的汗水,是人们科教兴国的智慧。无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动,尊重劳动。

劳动不仅帮助个人琢磨品质,更能为地区和国家发展做出贡献。于个人而言,劳动便是可以磨练我们踏实品质的有力硎石。同时,劳动更是个人所应具备的基本素养。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”便教导我们重视劳动。于地区、国家而言,劳动则是促进其又好又快发展的保障。唐山地震后,唐山几乎被夷为平地。但唐山人民并未放弃,他们用辛勤的劳动让唐山涅磐重生。劳动不仅让唐山焕然一新,更孕育了唐山精神。

然而,不热爱、不尊重劳动的现象却日趋严重,我们身边便时常发生。我想不尊重劳动的同学,应当能够换位思考:如果是自己的劳动成果被别人轻视,我们自己又该是何种感受?同样,一味依靠人工智能和他人的同学也无法领略到劳动的真谛,更无法利用劳动的价值。正如张衡所说“人生在勤,不索何获?”唯有真正热爱劳动的人才能成就美好梦想。

那么,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?其实,从自身做起便足够达到目标,我们不需真的满脚泥泞,下地耕作,只要将自己分内的劳动做好,便是践行劳动。哪怕仅是一次班级值日,亦或是为父母分担家务。“临渊羡鱼,不如退而结网。”真正地拥抱劳动,才能更好地武装自己。中国正处于社会主义新发展的关键时期,要实现中华民族伟大复兴,必须靠我们勤劳的双手。中国梦需要你我共同奋斗。

“热爱劳动,从我做起”不应当只是一句口号,劳动也更应当蔚然成风。让我们在劳动的过程中感悟人生,用辛勤创造出“绿我涓滴,汇它以千顷澄碧”的美好画卷。

谢谢大家!

以等待为题的即兴演讲稿

即兴演讲是不是很让你害怕呢,突然的邀请让你措手不及,不但毫无准备,更是不知说些什么,没关系,下面是小编为大家收集关于以等待为题的即兴。

演讲稿。

欢迎借鉴参考。

尊敬的领导们、老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是《静静地等待花的开放》。

从我第一天踏上工作岗位至今,已有十一个年头了,教育教学中发生的大大小小的事数不胜数。如今忆起往事,其中有许多已经淡忘,但有些却深深地印在了心底。

我于20xx年分配到了西葛小学,当时学校让我担任一年级的数学可和班主任工作。刚踏上工作岗位的我,不懂的地方太多了,但我坚信只要自己认真对待每一个孩子,只要自己把在学校里学到的理论知识用到我的教学中,我一定能把书教好,一定能胜任我的班主任工作。可是开学一个月不到,我就遇到了难题。

当时班上有这样一个孩子,他上课不专心听讲,课后作业完成不了,作业本上的字一个挤着一个,根本看不清楚。还总喜欢用一根短的不能再短的铅笔写字,跟他讲了很多遍,他都不改正。衣服已经很脏了,就是不会换一件。更让人接受不了的是他还有乱拿别人东西的习惯,怎么小小年纪就有这样的坏习惯了呢?我深深地陷入了苦恼之中。接着一连几天我都在想这个问题,这孩子的名字叫张万,这孩子的父母应该是希望自己的孩子将来成为有钱人吧?不过这名字也太直接了吧,真是与众不同啊?更有趣的是:有一次这孩子竟然问我数学书上的人民币图案能不能剪下来买东西。是啊!这幼稚的语言中透露着对金钱的渴望,种种问题让我决定进行一次家访。

俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面去教育学生,那么就必须首先也从一切方面了解学生。”的确,一个爱的微笑,一个爱的话语,都可能激起孩子内在的潜能,有可能改变孩子的一生。作为教师要想所有的学生对你多一份亲近、敬爱与信任,使每位学生都能得到你平等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵,用他们心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。

记得有一次我生病了,请了半天假,早上到医院挂水,下午赶来给学生上课。六年级学生了,课时很重要,我不想因为自己耽误了学生上课。当我到了学校之后,一位老师告诉我说,我班的学生知道老师生病不来上课了,好像很开心,听了这话我当时心里有一种说不出的感觉。之后,我一直问自己难道学生真的那么不喜欢自己吗?上课了,到了班上我看着学生足足三分钟没有说话,我把每个学生都看看了一遍,现在我仿佛不认识他们了,难道他们就这么的不懂事吗?平时的乖巧都是装出来的吗?难道他们的老师平时那么的辛苦,现在生病了,他们就没有一丝的同情吗?想着想着我的眼泪就出来了,但我还是强忍着不想在学生面前流泪,我不想让学生看到我的脆弱。可能学生们被我吓到了,教室里出奇地安静。前排的一学生问我:“老师,你怎么了?”,我还是决定今天的事要问清楚,因为我觉得不能放弃孩子的任何一次错误。班长告诉我:班上是有一小部分学生有这种表现。当我问及他们当时为什么这么说的时候,孩子们都闷了,因为他们并不知道老师生病了。事情的真实情况是怎样的?我觉得已经并不重要了,我一直在想是不是自己平时这方面的教育太少了。平时他们对待自己的父母,对待自己的朋友,对待自己的同学也会这样吗?我想应该找个机会给他们补上一节“学会感恩”班会课,于是我把当堂的语文课该上了一节班会课,因为我觉得今天发生的事情是一个再好不过的例子了。下课了,我没有立刻离开教室,我清楚地记得学生们也没有出去玩。那天在放学回家的路上,突然我的手机响了,是班上一个调皮的孩子发来的信息,大意是让我不要生气,说他们并没那么说。还有一孩子说:“老师,我们太不懂事了,请您原谅我问吧。”就这样我陆续收到了好些孩子的短信。从我坐上回家的汽车,信息一直伴我走进家门。当我放下手机的那一刻,我也彻底的放下了这件事,我觉得事情的起因并不重要,重要的是我的学生们已经学会关心别人了,这不真是我所看到的吗?第二天早晨看到学生们,我觉得我更加地喜欢他们了,我依旧耐心地教育他们,努力让他们自信地走进中学的大门。俗话说:只要付出了,就有回报。今年的教师节我收到学生们的祝福。教师节前一天的傍晚,我在焦急地等着公交车,手机来信息了。一孩子说:李老师:好长时间没有见到您了,你还好吗?明天就是教师节了,我真诚地祝您教师节快乐!从上学起,我遇到过许许多多的老师,但令我最佩服的就是您!在快毕业的那段时间里,您为我们付出了多少汗水和心血,在此我由衷地感谢您!是啊,付出了终有回报的,看到这样的文字,想想作为一个老师再辛苦也是值得的。我告诉他:收到他的短信我很高兴,每一个教过你的老师,你都应该尊敬他们。如果以后在学习和生活中遇到什么烦恼,如果相信老师,可以告诉我。要想孩子真诚地对待你,你必须先真诚地对待孩子。

今天回想起这几件事,感动多过当时的辛苦,热爱学生是教师的天职,那远比渊博的知识更重要,得到老师的关爱,是每个学生的心愿,它会鼓励、鞭策学生,大大推动学生的成长和进步。每一个孩子都是独一无二的,他们都会很优秀,只是需要我们耐心地了解和正确的引导。每一个学生,都像天空中的星星,有的灿烂耀眼,有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的,可能是由于我们离它太远,如果我们离它近些,多关心他们些,那么他们就会更好。

在做班主任工作的实践中,我深深地体会到了爱的力量。老师送给学生爱,学生回报老师爱。爱的种子播进学生的心田,总会发芽、开花,我愿意静静地等待花的开放。

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家好!今天我要演讲的题目是《感恩不需要等待》。

提起感恩我总是认为感恩离我很遥远,妈妈常问我:“你长大了,会不会孝敬我?”老师说:“不知道今后你会不会记得我?”姥爷说:“你工作了要给我买好吃的哟!”我总是笑盈盈答应着,在我幼小的心灵里懂了,我长大了要学会感恩,可是有一件事改变了我的想法。

故事要从我的姥爷说起,我生活在一个幸福的家庭里,姥爷是家里最心疼我的人,从小他就天天陪伴着我,我的妈妈、爸爸在水泥厂上班,离家有20公里,照顾我的衣食住行的任务自然就落到了姥姥、姥爷的身上,姥爷是山东人,他不善于表达,但我喜欢吃啥他就做啥,包子、馒头、饺子、水果、糕点再贵他都从不吝啬,瞧!我的这个大个子,都是姥爷的功劳,可是现在我再也吃不上姥爷的手艺了。

今年这个夏天让我铭心刻骨,7月15日的下午,姥爷又到厨房给我们做饭,姥爷弯腰低头去拣葱花时血管破裂,颅脑内大出血……住进了重症监护室,我们只能隔着厚厚的墙壁,紧闭的门窗默默地等待着,我在医院的走廊上徘徊着,伤心的泪水默默地流着,我多想给姥爷捶捶背为他减轻病痛的折磨,多想为姥爷捏捏脚让他知道他的孙子在他身边照顾他,多想喂姥爷一口我做的面条,让他知道孙子也会做好吃的……,可是再也没有机会了,姥爷没有留下一句话,静静地走了,我眼睁睁地看看姥爷被推进火化间,那无情的火焰燃烧着姥爷的那一霎那,我泪流满面地呼喊着:“姥爷……”我多想拉住姥爷的手说:“姥爷,您别走!姥爷我还没有挣钱给您买好吃的,姥爷,您别走!我还没有带您游山玩水呢!姥爷您别走!我还没有好好伺候您,让您享享亲福呢!……”我的心中留下了永远的遗憾,我没有在姥爷生前及时地为姥爷做点什么?我错误地认为感恩是要等我长大,不!不是!感恩不需要等待!及时为你身边的人做一些力所能及的小事也是感恩。

同学们,你们还认为感恩需要等待吗?

让我们一起大声地说,不!感恩不需要等待!不要在我们的生命中留下遗憾,让我们像一缕阳光给身边的人带来温暖,让我们带着天使般的微笑给身边的人带来快乐,让我们伸出自己的小手去做家人的左膀右臂。

感恩不需要等待,让我们抓住每一次自己发光发热的机会,去感恩亲人,感恩师长,感恩关心帮助我们的人,“感”字下面一颗“心”,告诉我们要用心去体会;“恩”字下面也有一颗“心”,而这两个心结合就是要告诉我们要用全心全意去感恩。懂得感恩,实践感恩,及时感恩。让生命不留遗憾!

我的演讲完了,谢谢大家!

大家好:

我是演员,演了四十年的戏,当我一上场看到各位,我马上有种少年不识愁滋味的感觉,因为各位都是头角峥嵘的年轻人。少年不识愁滋味,欲上层楼,欲上层楼,为赋新词强说愁。而今尝尽愁滋味,欲语还休,欲语还休,却道天凉好个秋。无形中就感觉到这首词,就好像我们大家共同的一个写照。

我从小不愿意把“成功”这两个字下定义,成功只是一个让我们永远往前奔走的一股动力。就好像前面有个鱼饵,那个鱼饵一直一直吸引着我,这一辈子一直往前走。允许我报告一下我小时候的状况,我在中国台湾出生,昨天晚上从中国台湾就划着船赶过来,不相信,我真是划着船赶过来的。我记得初二的时候,我的数学跟我另外一个哥们,我们经常考零分,考二十分老师都问我李立群你看谁的,老师都太了解我了,然后我就脸红了,很不好意思。结果我们这个老师多可爱,老师说你们看,李立群他起码知道害羞,脸会红。那个时候中国台湾的经济还没有起飞过,所以海员的待遇算是不错的。我爸爸就鼓励我说,人要有一技之长,你就去念海专吧。第一次没考上,第二次没考上,嘴巴讲得轻松,各位,这就是两年,真的是两年。最宝贵的十六、十七岁的两年。我在补习班干什么?我在补习班发愣,然后我在补习班翘课,两年过了以后我觉得自己不能再没有交代了,爸爸这么辛苦地养我,然后我这两年还没有考上高中。我就每天早上起来,九点钟台北图书馆开门,然后我们就挤在门口,挤着抢位子,抢到位子之后,从早上九点一直念到晚上九点关门,骑着脚踏车回家。这样搞了两个月,我把理化,物理,英文,能够背的全部死背背下来,结果让我侥幸地考上了中国海专航海科。

我念海专的时候功课依然不好,校外组织有一个中国青年剧团,我就报了舞台技术组,打打灯光也许不错,蛮好玩的。那个时候不小心对表演,对戏剧表演产生了这一生都甩不掉的情感,毕业以后去出海实习,本来是想一心一意地做海员的,可是在海上做二级水手,在那边敲铁锈,登高爬下,油漆,干这些活的时候看那些我们最羡慕的船长,轮机长,大副,就觉得这些人他们心事重重。我就好奇,是摆酷?也不是,是觉得奖金不够?应该不是,怕船翻了?那又不是你一个人翻是吧。他到底在愁什么我就很好奇,一边扫地一边干活,就跟他们聊天,聊着,聊着突然间发现原来我干错行了。因为船长有一天跟我说:“我跑商船二十二年了,我的女儿今年大学毕业,我只见过他们二十二面,一年见一面,一次见一个月,不到两个月就走了。我告诉你小李,当有一天你觉得跟你自己的亲情脱节的时候,还不如没有那份情。”这个船长跟我这么讲,轮机长也是类似的口吻。那我还干吗,拼命地往这个职位去奔,我那时候就觉得原来航海很浪漫,但是它不是一个我,或者是许多人可以干到老的,所以我是我们班上第一个改行的。下船之后,拿到毕业证书我就不干了,不干了之后怎么办呢,我就去干各种工作。中国台湾有个做月饼很大的一个公司,我给他们送月饼。过了一段时间我又去给二手汽车店当店员,给人家打粗蜡,打完粗蜡打细蜡,抹得干干净净,跟客人解释这个车子怎么样怎么样,多少钱。然后还干过盲人按摩院的,送盲人去按摩,做了很多事情,包括在中国台湾中央山脉里的一个大禹岭做了一年的长工。

那一整年当中不断地跟台北的搞过舞台剧的朋友、同学联络,他们都劝我赶快下山去做舞台剧,或者去做戏剧这一行,可是我从来就不觉得我在学校里面参加过的一个戏剧社团活动为什么要变成我的职业呢?我干嘛要靠它吃饭呢?但是我做了这么多行业以后,有一天我爸跟我讲说,“立群啊,如果你再这么干一行怨一行的话,不表示别的,表示咱们自己见识不够”,我爸这句话打住我了,打到我了。我觉得对,是,好像青春是经不起等待的。我不能再这样耗时间了,我从小学,初中,大学,我根本都没好好用过功,我过去这么多年,人家说青春不留白,我是一片空白。但是当我进入电视公司以后我的心情完全变了,也就是我二十七岁的时候。我二十岁就接触戏剧,我二十七岁才把它当成职业。当了职业演员以后,尤其是在电视公司当演员,我不知道什么叫好,我就给我自己一个小标准,就是说不要ng,不要ng或许就是好,起码表示我用功了。别人所有人在聊天,我一定不断地在默剧本,不断地在看剧本,被别人认为这个年轻人是很怪的一个人。然后有一次六十集的电视剧,我录到第五十二集了,我ng了,还不是讲错台词,是冒场了,从那个景片里面不该出来,我早出来了,导播在楼上开大的麦克风。“李立群ng!”哗,全场大笑鼓掌,拍大腿的都有,开心得就差没有开香槟了,我那一刹那才发现,原来所有的人都在注意,这个年轻人从来不ng的,他不ng的,六十集的电视剧,我录到第五十二集了我才第一次ng,这是很难很难很难的。到今天为止我从比我大三十岁的同公司的演员嘴巴里,他还会跟别人提起当年我这个事,就是李立群当年演电视是这样演,这样演。介绍我的短片有谈到我是烂戏大王,这到底是褒还是贬我都不知道,当然应该是褒。演电视剧的时候你会碰到各种剧本,有的剧本你认为它很好,如果你认为它很好,它触动了你,那我就想办法不要辜负它,把它尽量演好了。如果你觉得这个剧本一般,烂剧本,演员看到烂剧本的时候一定在看的过程当中就会血脉愤张。说你怎么写的,你怎么那么混呢,但是既然接了,我们在演的时候就要心平静气,把那一大堆似曾相识的故事,似曾相识的台词,似曾相识的布景,似曾相识的各种情节,尽量地把它变成稍微不相似一点。电视剧在我心目里我说过很多次,它就像是自来水一样,强迫地输入到每一个家庭,你说它重要吗,它就是自来水。你说它不重要吗,没有自来水怎么行。所以再大腕的演员,再小腕的演员,也不过就是努力地把那些水质搞好了服务大家,不要把水搞浊了污染大家,我们所做的事就是这样。

我在三十岁的时候,有一天经过一个台北市的室内射箭场,然后我看到有人在射箭,我立刻被吸引,拿起来试试那弓就放不下来了,接下来开始每天去练习,我射了十年箭,三十岁到四十岁,射了十年,都射得蛮勤的。射箭最大的感受是第一箭红心,第二箭又红心,第三箭又红心,第四箭还没有拉弓呢,自己就把自己打垮了。那个好强心,虚荣心,再得胜心都不请自来,把你那个平常心早就打乱掉了,然后你到最后就发现,射箭到底是为什么,我为什么要射箭,我为什么要搞自己这么痛苦。有一天我在射箭场里面看到一个七十岁的老先生,很清瘦,长得很干净,带了一把一看已用了十几二十年的那个箭袋,干净而被磨过,有岁月的痕迹,里面放了一沓箭,箭虽然是老的,羽片是新的。他一个人很安闲地站在那边,拿着弓箭,没有瞄准器,没有平衡杆,没有任何东西,他就拿着一把弓,什么都没有这样子,架上箭,噌,嗖,三十米,三十米以外,当,十环就红心,一点什么喜悦也没有。拿出第二根,当,一沓箭只有两根在九环里面,我看到以后我觉得真的是蔚为奇观。我觉得这个人太厉害了,我就过去跟他聊天,他也客客气气地,安安静静跟我聊天。人家射了三十年了,弓三十磅,三十磅的对各位来讲,现在可能拉起来都有一点吃力,人家七十岁老先生,三十磅很轻松地拉开,一口气拉开,铛,咚,他所有的抛物线都在脑子里,而不在瞄准器上。所以当他射不准的时候,他没有理由再去怪罪我的弓哪里有问题,你后来才会发现,射箭所有的一切只不过就是在瞄准的那个时候,当这个箭射出去以后到了靶上,通常是大家最重视的。其实它已经变成最不重要的事情了,因为它已经变得很呆板,僵化,无法改变,十分,九分,八分,七分而已了。最秘密的最内在的活动是在拉弓的那一刹那,你到底用什么心情去安定你自己,用什么样的态度去平衡你自己的身体和精神,然后安心放箭。

我的感受就是尽最大的努力把戏准备好,演出去,演员的一生是不可能箭无虚发的,所以他一定会在涂涂抹抹当中慢慢演,慢慢演,慢慢演。最重要的是希望各位明白环境,你要认清楚它,你认清楚它你就不会去抱怨它。在一个没有抱怨的心情下去工作和生活,你会比较清楚地去追寻。不管是在事业上,感情上,生活上,你甚至于不要去追寻一个压根就追不到的东西,咱们不要浪费这个时间,青春经不起等待。不要下废棋,尽量不要把时间浪费在那些没有意义而无益的事情上,就像我的青少年。我刚才看到你们各各头角峥嵘,我也希望在未来的岁月里面,你们都能够有三十功名尘与土,八千里路云和月,各位,莫等闲,以免白了少年头,谢谢!

以希望为题的即兴演讲稿

在我们中国,就曾经有人对我们国家的小孩进行了一项调查,结果显示中国孩子计算能力在世界排第一,但创造能力却是排在世界的倒数第一。而青少年时期,创造力更多地体现为想象力。那么,究竟是什么束缚了孩子们的创造力、想象力,拖了“第一”的后腿呢?今天呢,我们就来探讨一下导致这个结果的最主要原因,也就是我们今天的主题——“中国教育体制现状分析”。

首先简单介绍一下教育体制的含义:“教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。”教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切社会实践活动,而狭义的教育通常是指学校教育,我们这里所说的教育体制是指后者。

(一)现在详细介绍一下中国当前的教育体制:中华人民共和国教育法第二章规定:

(1)中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

学前教育是指3—5岁的儿童在幼儿园接受的教育过程。

初等教育是指6—11岁的儿童在小学接受的教育过程。

中等教育是指在12—17岁期间在中等学校接受教育的过程。初中、普通高中、

职业高中和中专均属于中等学校。

高等教育是继中等教育之后进行的专科、本科和研究生教育。

(3)国家建立科学的学制系统,实行职业教育制度和成人教育制度、考试教育制度、学位证书制度、学位制度等。

(二)好了,基本地介绍了一下它的内容之后,我们来看看它到底有什么优点吧:

1.培养了学生认真踏实,精益求精、刻苦钻研的精神品质;在当前学习竞争力这么大的情况下,如果想要脱颖而出,就要吃的了苦,奋力拼搏。久而久之,就会养成踏踏实实做事,勤奋努力的品质。

(三)可是,在这种体制下,弊端不断出现。在正式讲弊端前,我想先将我们国家与其他国家作一些简单的对比。

(1)中国式教育:从幼儿园开始,教育带着全面发展孩子德智体美劳的目标,告诉所有人不要让孩子输在起跑线上。在学校进行压迫式学习,老师将书本知识灌输到学生的脑中,学生靠死记硬背以及题海战术求得高分。孩子们除了要做繁重的家庭作业,还要被迫参加各种各样的兴趣,在学校体育课本来就不多,这样的还有什么时间去锻炼,近年来小学生的体质不断下降,并且心理承受能力越来越差。

在美国,学校有各种各样的运动队,因为考试、作业压力小,孩子们有时间去运动和玩耍,也可以根据自己兴趣选择自己喜欢的科目去学习,这样学习的主动性反而更高。

而日本更加注重还是孩子的实践能力。在教育中特别设置家庭课和很多实践课,生做便当、种花草、甚至让孩子自己安装笔记本电脑,让孩子们在实践中学习、感悟。

在美国,他们课程安排很注重实用,培养学生的独立思考能力。尽管美国的高中生也和我们一样为考大学而烦恼,但是考试成绩不是唯一指标,还要看他们的校外表现。

在网上有个搞笑的比喻:

江南七怪+马玉+洪七公+一灯大师+周伯通(教一个弱智儿童)=郭靖大侠。

天下第一王重阳(教七个天资不错的小孩)==全真七子全真七子×3郭靖大侠。

这就是王重阳盲目扩招的严重后果!

现在的中国大学确实存在这样的问题,高等教育大众化使受教育者数量大量增加,但质量却下降了。

英国高等学校尤其注重创造性教育。学生如果在所学课程上没有创新,那么成绩评定最多及格。在中国,我们在教学过程中多是统一标准,作业统一要求,考试统一难度,尤其是主要课程的方法一般都是通过期末考试最后的分数来决定等级。

亲情的即兴演讲稿

敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是809班刘囝同学的爸爸,非常高兴和你们共同分享教育、成长、生活的感悟与快乐。自从刘囝同学跨入金东方初中以来,在学习成绩、道德素养、生活自理等方面都有非常大的进步,这让我感到十分欣慰。在肯定刘囝同学自身勤奋努力的同时,我更要诚挚地感谢辛勤工作的老师以及热心帮助他的同学们,谢谢你们!

今天我和大家分享的主题是:献一份爱心,让亲情伴我们成长。亲爱的同学们,在你们父母出生的年代,国家还没有出台计划生育政策,你们的父母往往会有好几个兄弟姐妹。就拿我来说吧,我上面还有两个姐姐。记得小时候,有什么好吃的好玩的父母总会要求我给姐姐们留一份,当然姐姐们也会留给我。我在生活、学习上遇到困难,姐姐们也会马上帮我解决。尽管那时候生活条件和学习条件都很差,但我感到我们是幸福的,因为我们学会了与人共享快乐,共担困难。

同学们,你们出生在祖国改革开放取得重大成果的新时代,你们大多是独生子女,因此你们是长辈们的掌上明珠,是家庭中的小太阳,所有好吃的好玩的都等着你们独自享受。在一般人看来,你们是幸福的,你们的幸福是完美的,而我却不这么认为,通过长时间的观察和感受,我觉得你们的内心深处总有那么一丝孤独,总有那么一点小自私。说你们有一丝孤独,是因为你们没有朝夕相处的兄弟姐妹;说你们有点小自私,是因为你们往往不懂得把快乐分享给他人,帮他人分担困难。当然,这绝对不是你们的问题,是因为在你们成长的家庭背景里,没有谁需要与你们分享,也没有谁需要你们帮助。

是的,你们是独生子女,你们没有血缘同胞,但这并不意味着你们快乐幸福的权力被剥夺,其实,快乐幸福的权力就掌握在你们自己的手中,不是吗?你们仔细瞧瞧身边的每一个同学,你们一同生活,一同学习,一同游戏,一同憧憬美好的明天,他们不就是你的兄弟姐妹吗?因此你们没有理由不相互关心、相互帮助、共享快乐、携手进步。前不久,儿子刘囝给我讲了这样一件小事。他和同学搞校外活动,天很热,他本想用仅有的四块五毛钱买一份好点的冷饮自己吃,但他看了看汗流浃背的同学,立即改变了主意,买了两份便宜的,给了同学一份。我听了很感动,便想起有人说过这样一句话:帮朋友分担困难,这世界上就会少一份困难,把快乐分享给朋友,这世界上就会多一份快乐。

亲爱的同学们,向你身边的同学献一份爱心,你一定会收获一份友情和亲情,这份爱心会无止境的传递,你们一定会更加快乐幸福,我们的校园、社会也一定会更加温暖、和谐!

演讲完毕,谢谢大家。

微笑为题的即兴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如何去评价你呢?站在唯物历史观的角度看,你的前半生是你人生巅峰,“开元盛世”便是铁铮铮的事实;而你晚年的奢靡注定会给国家带来一场巨大的浩劫,“安史之乱”便是你亲自种的恶果。

杨柳依旧,物是人非。沉浸在失去爱人的痛苦中。消沉恍惚,终日无暇国事,这样的你,注定会把江山一点点葬送。为什么你要选择这样的生活方式?为什么不能坦然地给自己一个微笑,从悲痛中幡然悔悟,从危难中让自己改头换面?你可以亲自摘除那“汉皇得色思倾国”的罪衔,重新励精图治,成为一代明君,而你,并没有选择为自己翻身,依然相信那虚无缥缈的山间,有你渴望的美人。

我读着唐王朝的历史,我也在读着你的历史。历史告诉我你曾是多么英明的帝王,国家昌盛,百姓安居乐业是你的追求,你的心如清水一样碧澈,不含一点杂质,那时的你,能够给自己一个微笑,做到政治清明,克制私欲,心系百姓。然而,你的心在一片盛世中变得浮躁,不可压制的享乐最终吞噬了你曾一度坚持的信念。

面对美色,面对贪欲,你并没有不在乎地耸耸肩,微笑着说,这并不是你想要的。杨玉环的出现,更是让你陷入那“承欢侍宴无闲暇,春来春游夜专夜”的荒淫生活。“缓歌慢舞凝丝竹”的欢乐已经让你忘记了国家,忘了百姓。“安史之乱”惊破了你的美梦,但没有唤醒你沉沦的心,没有让你敞开心扉,豁达地重新开始。一切终如灰,历史不会因为你是唐玄宗而停留,你最终带着遗憾消失在历史的长河中,开元盛世也成为一阵风,美好但短暂,只因为你没有保持那坦然的微笑。

假如你留住了那份微笑,那么会不会就没有“安史之乱”,“开元盛世”会不会继续延长,后人对你的评论会不会转变。所有的假设都只是想像,只能用想像来延续你的完美,因为无法做到令太阳西出东落,令长河逆流。

以劳动为题的即兴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知道为什么,淡淡的忧愁笼罩了你那温柔的笑脸;不知道为什么,你对我们要求越来越高,越来越严,直到现在,你离开,我才明白。

第一次见到你,你穿着制服,坐在讲台边,低头清理着手中的学生名单,看上去年轻美丽,也很严肃。黑板上写着你的名字,当时我还琢磨着你的名字读起来那么拗口,却不曾想以后听起来竟会如此亲切。

从七年级开始,每天当别班的同学还是睡眼朦胧之时,我们就已在匆匆赶往学校的路上了。随着年级的增加,我们规定的到校的时间也越来越早。每天当别班的同学迈着轻快的步子,踏着夕阳的余晖从我们班窗户经过时,我们总是在听你那义正言辞的“唠叨”,说实在的,当时也没听进去几个字。为什么别班的同学来得晚,回得早?为什么我们总是披星戴月,早出晚归?后来才发现,你比我们来得更早,督促着先来的同学读书;放学后,你总会目送所有同学都走了以后再拖着疲惫的身体往家赶。

记得八年级临近生地会考,我们忙着做各种资料,背各种过关卷,几乎每天都是踩着上晚自习的铃声回家。那时我们总会抱怨,为什么我们才八年级就这么累?为什么你对我们的要求越来越严?却没想过,你也每天陪我们到这么晚,回家还要做饭,带孩子,家里安置妥当了,还要为我们准备第二天的过关卷。渐渐地,我了解了你的良苦用心。那时的我们不想辜负你的期望,拼了命的背书过关,因为有你在关注我们,你的期待和赞许的眼神让我们尽力拼搏。果然,我们没有辜负你,生地会考,我们班取得了优异的成绩,拿着那份沉甸甸的试卷,我们班好多女生都哭了,我记得,你也哭了。

我永远记得那一天,你父亲得了重病,急需人照顾。你是家中的独生女,我们都以为你会请假,可你没有。你照旧给我们上课,照旧早来晚归,只是,连粗心的我也已能看到你眼里藏不住的苦痛。那一段时间,你常奔波在医院与学校之间,直到你父亲去世,你也没请过一天假。谈到你父亲时,你也会难过,也会落泪,你说你一想到他就内疚,自责,连他最后一面也没见到。自从那件事后,我们班那群调皮捣蛋的同学也似乎懂事了不少,似乎明白了你所做的这一切。

也是那件事后,你因为许多的原因,离开了,调到了新的工作岗位。或许你如同我们一样没有勇气说再见。还记得上个学期领通知书那天,你一如既往的叮嘱这,叮嘱那,似乎你还会再回到这个讲台。当我在开学前得到你离开的消息时,我如同一个婴儿失去母亲一般的无助。现在,我时常会想起早晨坐在讲台旁不时催促我们读书的你;中午坐在办公室忙着批改作业的你;放学站在教室门口目送我们回家的你。

人生没有不散的宴席,但感谢上天的眷顾,让我遇见你。你用行动告诉我们什么是责任,什么是坚守。你用你那真挚的内心,点亮我们前进的道路。

我终于读懂你那严厉的外表下,深藏着的,是浓浓的爱,浓浓的温情。

幼师为的即兴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天,我演讲的主题是:文明餐桌。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,是优秀文化的传承,更是宝中文明的象征。

古人云:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话告诫人们要勤俭节约。但有关统计的数据却显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20__亿元,相当于两亿多人一年的口粮;联合国的统计显示,目前全球有九亿多人长期挨饿,而在中国偏远地区,由于经济落后,交通闭塞等原因,还有很多人饿着肚子,还有很多像我们一样大的孩子连温饱问题都无法解决,又该如何去学习呢?也许有人认为,节约几粒米没有多大用,那就让我们来算一笔账:如果一个人一天节约一粒米,那么全中国13亿人口一天就可以节约13亿粒米,合计为2186万斤,可以养活4372万人。所以,我们应该学会节约,珍惜每一粒米。

随着我市创文工作的展开,同学们的勤俭节约意识有了明显的增强。在校园里,一切井然有序:在食堂,我们可以做到买饭时自觉排队,并在用餐后将餐具送回指定地点。那么创文工作结束后,我们又该如何去做呢?像之前那样随意浪费吗?我们的回答是:不!因为我们参加创文,不只是为了获得一个称号,更是为了提高我们的素质,转变我们的精神面貌。创文工作总会结束,但文明的精神却应该传承!

小餐桌,大文明,勤俭节约是中华民族的传统美德。在物质条件日益丰富的今天,希望大家行动起来,从自身做起:不挑食,不偏食,不剩饭,不剩菜,将文明传承下去!

我的演讲完毕,谢谢大家!

微笑为题的即兴演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

若我是一面湖,那我将微笑的面对孩童向我倾扔的石子,他让我在平静中多了一道道涟漪,多了一份韵味——若我是一颗草,那我将微笑地面对狂风暴雨对我地袭击,因为他磨练了我地意志。那些对它的愁楚与恐惧,让它的随风而去,被雨冲刷得了无痕迹吧——若我是一颗石子,那我将微笑地面对人们从我的身上践踏过去,它让平凡的`我为人类作出了贡献,微笑地将那些被世人所鄙弃的尘埃,污垢视为美丽的化身——若我是一颗苍松,那我将微笑高对那扎根于峭壁的劣恶环境,是它让我高大,让我茁壮,经历平常又不平凡的一生——让雨冲刷掉愁楚屋外的绵绵细雨如丝落下,威风掠过万物的指尖,将万物的身躯清洗了,换上了鲜亮的戎装!如果你忧伤,你愁楚,请迈出门槛,来到这绵绵细雨的屋外吧!

让细雨为了你洗涤,让大雨为你冲刷,带走那些不该留下的吧!它是什么?一切愁楚,忧伤,烦恼与悦——在阳光中拾起微笑清晨,瞭望远处那如淡黄的月初,它发着耀眼而醒目的光彩——想必,在过一会儿的功夫,那轮日已高挂空中了吧,它对万物播下了恩泽,带来了恩惠,听那鸟儿歌唱的声音,看那花儿舒展的笑脸,闻那泥土发出的清香——当你仍在伫立远视时,请你弯下腰,拾起那被你遗失的微笑,让它如花儿般绽放,如泥土般清香,如小鸟般欢快地飞翔。微笑,就在你的脚尖,让雨水冲刷掉你的愁楚,拾起那遗失的微笑。

微笑为题的即兴演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

时光飞逝。我连回忆喜悦的时间都没有,笑容却从嘴角褪去。

一切似乎都变得不尽如人意,从生活到学习。每次考砸了,得不到父母的鼓励,我就会越来越自暴自弃,只能换来更差的成绩。如此往复。即使我不想让父母失望,我的心也无法静下心来面对班级。

本,书桌,学习资料的时候总是眉头紧锁,烦躁情绪有点上升,开始讨厌学习的压力,让我不再轻松微笑。我放不下。

人不能在痛苦中煎熬而不寻找出口。我努力拉着嘴想露出笑容,却发现只是徒劳,因为脑海里总是充斥着过往的失败和悲伤。我觉得我的笑比哭还难受。

我带着对电脑颓废的自虐倾向走开了,我以为只有在。

络里才能忘记自己,忘记烦恼。当我走进电脑桌时,我发现桌子上摊开了一个笔记本。当我仔细看时,上面写着一行字:

人生如歌轻,笑是常事。只有在一切都不好的时候还能微笑的`人,才能活得有价值。

会成功的。还有一次,父亲事业受挫,失落了好一阵子,但他终于想通了,笑着告诉全家,他要重拾信心。

明亮,我的世界充满了光明和温暖。

当我提到笔的时候,我在那一行的后面写道:谢谢爸爸妈妈。放下笔,我轻轻地走向书房。这一次,我没有担心,因为我在微笑。

给生活一个微笑,你会发现生活一直在对你微笑。

微笑为题的即兴演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

世界上有很多微笑,包括蒙娜丽莎动人的微笑;有父母慈祥的笑容;还有同学们天真无邪的笑容;在我的内心深处,有一个刻骨铭心的微笑,一直激励着我,鼓励着我。

突然来我们学校,选择听我们班的一节课。课堂上,很多学生主动举手回答老师提出的问题,课堂气氛非常活跃。然而,意想不到的事情发生了,突然出现了一个没人能回答的问题。尽管老师一次又一次的提示,同学们只知道八件事,对——一无所知。都很无奈。这个问题我理解,但是我好像缺乏自信,胆小怕事,所以没有勇气站出来回答。但是,看到老师焦急的表情,我鼓起勇气,可是一举手,立刻像触电一样缩了回去。老师看到了,笑着问我。我站了起来,心里真的很紧张,但是老师的笑容是那么亲切,那么温暖,又那么充满憧憬。是那个微笑增加了我的勇气,我勇敢地说出了答案,而且是正确的。这时,教室里响起了掌声。自从这件事以后,我的自信心大大增强了。每当我遇到什么困难,想退缩的时候,我都会想起老师慈祥的'笑容,我会满怀信心的去克服。

微笑,不分季节,不分南北,只要有人,微笑的花朵就会重新绽放。当你失望的时候,微笑可以帮助你重拾信心。当你难过的时候,一个微笑可以温暖你冰冷的心;当你失意时,一个微笑可以让你重新扬起人生的风帆。

啊!微笑是多么珍贵。它温暖别人,让我们快乐。为什么不做呢?为了更美好的明天,让我们多送些笑容!因为给人一个微笑,你就会得到两个晴天!

微笑为题的即兴演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗?”我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:“妈妈,我下来自己走吧!”母亲毅然答道:“那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:“没事吧?”我说:“没事!”母亲长舒了口气,如释重负地说:“那就好,那就好。”就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的',但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:“跌倒了,自己爬起来。”这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

思考为题的即兴演讲稿

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的内容是“勤思考,善学习”。

善于学习,对我们来说是成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。我们应该以智慧为帆,以勤奋作桨,航行在无比浩瀚的知识海洋中。

古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不成材。”是啊,人非生而知之,只是都要在勤奋学习中获得。我们不仅要在学好课堂知识的基础上在实践生活中学习,还要在总结成功的经验中获得提高,在汲取失败的教训中获得进步。我们要根据自己的特点,寻找适合自己的学习方式。我们还要对自己的学习时间有一个合理的规划,制定一个切实可行的学习计划。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”的确如此,如果只学习知识而不思考,就会不辨真伪,更不能学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会才疏学浅,更不能做到标新立异。由此可见,学习和思考的关系多么的息息相关啊!

学习不能一味的囫囵吞枣,而要积极、认真地去思考。课前预习时,对于老师布置的预习要求,要认真地去思考,在笔记本上做笔记;不懂的地方,要查阅资料,直到明白了为止;如果一直思考不出答案,就要请教老师、同学、父母。课堂上,对老师提出的问题,也要认真思考,积极回答。课后复习时,我们要更加注意开动脑筋,积极思考:这道题为什么要这么做?做这一类型的题要注意什么?只有经过自己认真思考,知识才能得到巩固。

学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。所以,我们要勤思考,善学习,知识的种子就会在我们的脑海中生根、发芽,也会让我们的人生开花、结果!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

微笑为题的即兴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

用微笑面对生活,生活也会微笑着面对你!

一个身穿正装的成年男子走在宁静的湖边道上,他愁眉苦脸——他得知自己已经犯了胃病。这次他深深的感叹到:自己纵有几千万的资产,却不能换来自己的生命,他真的不甘心。

突然,耳边隐约传来一阵阵笑声,平时在公司里,如果有像这样放肆的笑声,那人早已被炒了,但他这时却被这银铃般的笑声吸引了。随着笑声,他来到了一个小花园里,花园不大,也没有什么名贵的花,但却仅仅有条,给人一种赏心悦目的感觉。

在花园里有一块空地,被群芳所包围着,这笑声大概就是从这里传出的吧,好奇心让他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者,头发蓬乱,但却慈祥,他正在给周围的人讲着笑话,可以看出,大家都很高兴。他被这一个个淳朴的人深深吸引着,甚至是一种羡慕,在他们的笑声中,他仿佛看到了自由,看到了快乐。他也笑了,自然的笑了,他想去亲近他们,可又止住了脚步,他不想打破这片欢乐,毕竟,也会有陌生的感觉。

他一生都在为事业拼搏,很少有像这样闲适的生活,于是他决定放下所有的一切,包括工作和所有的烦恼,能每天开开心心的过完余生,他顿感豁然开朗,接着他便回到公司,把他的想法告诉了更多的人,他得到了所有人的支持。

就这样,他的生活变得平静了,也安逸了,他终于又有了自己的爱好。虽然在某个时候,他的胃又疼了,他很痛苦,但又很欣慰,因为他现在过的每一天都是值得的,因为他总是微笑着面对每一天,他还记得那一群微笑面对生活的人,那群无忧无虑的人,是他们,让自己学会了用微笑去面对生活。

微笑为题的即兴演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

有谁不叹服达芬奇笔下“蒙娜丽莎”那永恒的微笑;有谁不向往诗经中“美目盼兮,巧笑倩兮”的伊人。如果说眼睛是心灵的窗口,那微笑就是灵魂的独白。所以,初生婴儿的第一次微笑才是那么引人注目,陌生异性间的第一次微笑往往会碰出爱情的火花。个人情感的升华离不开微笑,现代社会的人际交往也同样离不开微笑。

那么“微笑”的涵义是什么呢?有人说她是一种国际语言,不用翻译就能打动人们心弦的最好语言,它传递着亲切、友好、愉快的信息;她也是一种艺术,具有穿透和征服人的能力,表现出特有的自信、一种无法抵挡的魅力。

微笑是一种无声的语言,它是沟通的开端,是人际交往的魔力开关,只要你轻轻一笑,就胜过万语千言。“微笑服务”更是一种特殊的情绪语言,是服务工作的润滑剂,也是服务行业职业道德的重要内容。很多时候,它可以代替语言上的欢迎,给客人良好的第一印象。

微笑服务,从心开始,是文明优质服务的具体体现,正如一位哲人所说:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变的贫瘠。它在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。”微笑服务,是一个人内心真诚的外露,它具有难以估量的社会价值,可以创造难以估量的财富;微笑服务是一股巨大神奇的力量,它可以创造无价的社会效益,使其口碑良好,声誉俱佳。事实上,微笑服务是后勤管理、服务和保障工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的措施,是为各个服务行业和服务单位所重视,所提倡,所应用的。

谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了。当年轻气盛的康纳希尔顿已经拥有5100万美元的时候,他得意洋洋地向他的母亲报捷,老太太对儿子的现有成绩不以为然,但却语重心长地提出了一条建议:“事实上你必须把握住比5100万美元更值钱的东西。除了对顾客诚实以外,还要想办法使每一个住进希尔顿饭店的人住过了还想再来。你要想出一种简单、容易、不花本钱而行之久远的办法去吸引顾客,这样你的饭店才有前途。”希尔顿冥思苦想了很久,才终于悟出了母亲所指的那种办法是什么,那就是微笑服务。从此以后,希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从一家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作,所有的雇员都知道,他问讯你的第一句话总是那句名言:“你今天对客人微笑了没有?”

微笑传递的宽容,可以拉近心与心之间的距离;。

微笑传递的信任,可以让人感受到你地真诚;。

微笑是一把神奇的进钥匙,可以打开心灵的钥匙;。

微笑是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情修养和魅力;。

微笑是仁爱的象征,仁德的体现,快乐的源泉,是沟通消费者的第一桥梁。

但微笑并不是一件可以随便做的事情,它是有要求的,如果做得不好,微笑反而会使人觉得不适,觉得虚假。微笑的要求是真诚、适度、合时宜。想要笑得好很容易,只要你是发自内心的微笑,就可以自然大方、亲切地微笑。请记住,内心深处的'微笑才能制造明朗而富有人情味的气氛。

实践证明,只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑服务。同时,实践也告诉我们,微笑服务是人际交往的通行证,它不仅是缩小心理距离、达成情感交流的阶梯,而且也是实现主动、热情、耐心、周到、细致、文明服务的主径,同时又是诚意与善良的表征和造成对方愉悦的良药,最后还是引起兴趣、引起好感的温泉和达到服务语言增值增效的强力添加剂。我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是轻松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一个人可以没有资产,但只要有信心、有微笑,就会有成功的希望。

微笑服务不仅仅是一种表情的展示,更重要的是和服务对象感情上的沟通和交流。微笑体现了这种良好的心境。微笑服务并不意味着脸上挂笑,应是真诚服务。试想一下,如果一个服务人员只会一味地微笑,却不知道去真诚服务,那么微笑又有什么用呢?因此,微笑服务,最重要的是感情上把旅客当亲人,当朋友,与他们同欢喜,共忧伤,成为旅客的知心人。只要我们每个人都能奉献出一份爱心,一份真诚,一个微笑,就能创造出一份和谐,一份温馨。

一个微笑,花费很少,

价值却很高;。

给人幸福,

不求回报。

一个微笑,仅有几秒,

纵然素不相识,留下的记忆,十分美好。

没有人富,富到对它不需要;。

也没有人穷,穷得给不出一个微笑。

朋友,微笑吧!在人生的旅途上,微笑,是永远畅通无阻的护照。

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