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文明活动的总结报告精选范文
向雷锋同志学习”周年的纪念日里，我校开了开学典礼暨学雷锋动员会，同时我利用队会课的形式，通过听雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪和良好行为习惯等教育。主办了一期“雷锋精神永放光芒”为主题黑板报，与此同时，为了解决我中队分担学校风雨台和两个篮球场之间的卫生区域的清洁问题，各组还实行“雷锋月承包制”，对其结果开展“学雷锋小标兵”评选活动，表现突出的典型进行表奖。班内设立了“雷锋月周记”活动过程中，记录下“我记我自己”、“我记我的同学”、“我记我所看到的……”。整个活动过程，培养了学生积极的生活态度，学会了团结协作的精神，增强了集体荣誉感，为学生的身心健康发展创造了良好的条件。
自开学到现在，我们开展了《学雷锋，树新风》，《文明礼貌我先行》，《法制安全在我身边》主题队会，让雷锋精神的实质真正的走入学生内心。在校园内，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神开展“把细微的爱献给老师”活动。帮助老师清扫办公室及其它场所等活动。帮助父母及邻居做力所能及的好人好事。班内举行学生读书交流活动。本次活动本着为了让每一位学生都能与好书交朋友，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，活动中，同学们感受到读书快乐，体验成长的乐趣，在读书中，在交流中，在碰撞中，不断提升自我阅读品味。
通过这次学雷锋文明礼貌月活动，也给学生树立了一个好榜样，让大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖，让雷锋精神永驻。在本月学校少先队举行了讲文明，树新风手抄报比赛，全体学生投入了极大的热情，全班共收集手抄报作品24，占全班学生总数的40%多。虽然在学校没有取得好的名次，但本次活动激发了全体学生的学习兴趣，并且丰富了学生的课余生活。
在“三八”妇女节的日子了，我们要求队员们亲自为妈妈做一件力所能及的家务事，体会做母亲的辛苦。可以为妈妈做一顿饭、洗一次衣服、洗一次脚、说说心里话等，目的让学生懂得尊重女性，孝敬、体谅父母，同时锻炼学生动手、动脑的能力，为增加亲情和拓展知识，以及良好思想品德的养成都有积极意义。使学生知道中华民族的传统美德是仁(仁爱)、义(忠义)、礼(礼和)、智(睿智)、信(诚信)要求学生常记。尤其是在文明礼仪的队会课上，我和同学们一起背诵电视剧《走西口》上的一段台词：“世界大同是为仁，祖国山河是为义，家国天下是为礼，刚柔相济是为智，一诺千金是为信”队员们为止震撼，良好的礼仪习惯油然而生。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!
弘扬文明新风争做美德少年活动的总结报告
全市广大青少年朋友们：
在这鲜花烂漫、绿树成荫的初夏时节，在“六一”国际儿童节即将到来之际，我们在全市中小学校启动了“学习雷锋，做美德少年”主题教育实践活动。为组织动员全市广大青少年积极参与到活动中来，努力成为雷锋精神的传播者、社会主义核心价值观的践行者，市文明办联合市教育局向全市青少年朋友们发起倡议：
学习雷锋，做到心中有祖国，为祖国做件事。
雷锋叔叔日记写道：“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”希望广大青少年朋友要像雷锋叔叔那样，以热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党为最大的理想信念，自觉把个人抱负融入祖国和家乡建设之中，努力成为一个信念坚定、心怀理想、勇于担当、勤于圆梦的好少年，努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。
学习雷锋，做到心中有集体，为集体做件事。
雷锋叔叔日记写道：“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”希望广大青少年朋友要像雷锋叔叔那样，把热爱集体当做自己最大的幸福，团结友爱、乐于助人、善于合作，积极参加集体活动，维护集体荣誉，爱护集体财产，做一个关心集体、乐于奉献的小主人。
学习雷锋，做到心中有他人，为他人做件事。
雷锋叔叔日记中写道：“永远愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”希望广大青少年朋友们要像雷锋叔叔那样，以服务人民、帮助他人为最大快乐，在家中，主动帮助父母做家务;在学校，尊敬老师，热心为同学排忧解难;在社会，尊老爱幼、保护环境，用实际行动传播我为人人、人人为我的.道德理念，争做一个有道德的人。
广大青少年朋友们，抚顺是雷锋精神的发祥地，传承雷锋精神是时代赋予我们的光荣使命!让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，做到心向党、爱劳动、有礼貌，为实现幸福抚顺“家乡梦”、民族复兴“中国梦”贡献力量。
市文明办。
市教育局。
205月29日。
文明就餐活动总结报告
一．活动目的。
民以食为天，营造一个文明、洁净、温馨的就餐环境，不仅关系到每个师生的切身利益，而且直接折射出一个学校的文明风尚和整体素质，文明就餐，从你我做起，从身边的'小事做起，自己的举手之劳，能给他人带来无限方便与温暖。我们大家一起努力，力求在学校形成高雅的饮食文化，营造一个温馨、祥和的文明校园。
二．活动主题。
三．活动时间。
20xx年xx月xx日。
四．活动地点。
桃园餐厅。
五．活动对象：全院师生。
六．主办单位：xx师范学院。
七．协办单位：权益部。
八．活动具体安排。
（1）联系校广播台，将“文明就餐”师生签名活动告知全校师生。（2）联系大学生新闻中心，对“文明就餐”进行跟踪报道。（3）活动前由伙管会制作展板，食堂门口进行宣传。
（4）在食堂正门举行“文明就餐，从我做起”师生签名活动。
九、注意事项。
（1）活动中工作人员需树立学生干部的良好形象，服从工作安排，不得出现无所事事，人员扎堆等现象。
（2）在食堂正门举行“文明就餐，从我做起”签名活动的人员需礼貌请老师同学签名。
（3）活动中所需座椅请各个负责人自行到活动室抬取并由秘书处登记。
十．经费预算。
弘扬文明新风争做美德少年活动的总结报告
一、加强组织领导。
“弘扬文明新风，争做美德少年”活动是培育和践行社会主义核心价值观和推进我市中小学德育工作的重要举措。文明学校高度重视，由政教处负责，强化责任，各级部主任、班主任通力协作，切实让中小学生在参与活动中受到教育，促进美德的养成和提升。
具体活动内容：通过班会、放假会、家长会，教育学生：1.全力争做好人好事。在家中，信守家庭美德，做个好孩子，主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约；在学校，恪守学生道德，做个好学生，做到语言文明、举止得体、关爱同学、助人为乐、爱护公共财物；在社会，遵守社会公德，做个好公民，做到文明出行、文明上网、礼貌待人，尽心尽力地去扶危济困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们的美丽家园。2.善于发现身边好人好事。鼓励广大中小学生立足日常学习生活，从同学、家长、邻居以及普通群众中“找优点、学长处”，寻找发现一批在热爱祖国、勤奋学习、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为等方面表现突出的学生、家长、教师楷模，以楷模为榜样，见贤思齐，在比学赶帮超中提高素质，升华美德。
二、提高工作效率。
各班级一学习小组、临近村为单位成立相应的活动小组，定期收集、统计好人好事，并按照程序要求推荐到中国文明网。
三、工作常规化。
我校把这项工作作为考核办主任的一项标准，督促班主任定时上网推荐“美德少年”，并将上网推荐情况上报政教处汇总。学校把这项工作与“习惯之星”的评选结合起来，推荐结果将优先被评为习惯之星。
弘扬文明新风争做美德少年活动的总结报告
百善孝为先，文明在心间。从古至今，孝道作为一种传统美德，为众人所传承。为进一步弘扬中华民族优秀文化和传统美德，引导学生学习和争做美德少年，6月7日，我校举办“感恩之孝心少年”主题演讲比赛。
比赛过程中，选手们围绕“孝敬父母、学会感恩”的主题，结合自己的体验与感受，从不同层面对感恩父母进行了讴歌。他们用饱满的激情、朴实的语言表达着对父母的感激，字里行间都包含着真挚的情感。或温情或热烈的演讲，引起了大家心灵的共鸣，不少学生热泪盈眶。
此次演讲比赛，不仅锻炼了学生们的口才，使学生认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养，同时也提高了学生们的思想道德修养和文明素质，弘扬了中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德。
网络文明活动总结报告
为切实抓好这次活动，中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》，要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织狠抓落实。
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。
四、效果明显深入人心。
1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于__月__至__日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性，第一时间将活动要求部署到系部及相关单位，宣传活动有序开展。
一、活动开展。
(一)主题班会。
此次宣传周活动前期，多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全的重要性，对学生提出了相关注意事项，个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。
为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。
(二)下发宣传手册。
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提高了学生的网络安全意识，为首届网络安全宣传周开了一个好头。
(三)组织知识竞赛。
除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外，个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中，各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平，广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实，能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。
二、存在的问题及今后努力方向。
(一)存在问题。
按照通知要求，大部分学生参加了网上竞赛答题活动，但由于网络不稳定，网站经常瘫痪等原因，部分学生未能顺利完成网上答题，或许有些可惜，同时也希望官方加强网站运行稳定度，让更多学生参与进答题活动。
(二)今后努力方向。
网络安全教育，也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师，在课堂中向学生渗透网络安全知识，上课时可以涉及一些网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。同时，我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动，让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。
网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。
一、加强领导，狠抓落实。
县教育局接到通知后立即转发文件，筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作，由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织，部署落实。
为切实抓好这次活动，县教育局精心组织，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全县师生，人人参与。
三、主题鲜明，形式多样。
(一)开展讲堂，感受安全。
1、活动期间，我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性，对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。
2、学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会，向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会，同学们对网络安全意识提高了很多，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。
(二)进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查，对存在的问题提出整改意见，限期整改。
四、效果显著，深入人心。
1、全县师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性。
2、全县师生对网络安全认识有了新的提高。
3、全县师生构筑出了网络安全的.第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
活动总结报告
1.从上周团队精神的大雁比喻到这周创新精神的青蛙比喻，虽然同样是在动物身上挖掘人类原始的共通点，但有一个本质的角色转变：一个是发现并学习，一个是发现并避免。从市场营销的角度，我们更需要不断创新和变革。
2.主人翁意识是指一个人在企业工作，在岗位上的心态问题，好的心态决定成功的方向，好的方法决定成功的快慢，所以员工的主人翁意识是决定企业成功的方向。
3.主人翁意识的存在需要企业与员工有双向的互爱精神，即企业珍惜员工、重视员工，为员工的生活条件及未来职业生涯提供全面保障，给员工家一般的关爱与温暖。
4.员工表示应对企业有知遇图报的感恩之情，以企业为归属，忠诚、奉献才是主人翁意识。
3、成本控制的前提是要健全成本核算机制疑问：冒险精神与团队精神相矛盾。
5、建议多些生动的小故事，少些空洞的话语，如大雁的故事。
6、部分门店还只是店管理层学习文化内容,没有全员学习.如**店**店就是管理人员学习了.
1、**期间活动太多，建议两期培训一次。
2、不要只是为了节省一分钱太过于苛刻。如：近几天买场没开空调太闷。
3、员工想组织一些业余活动，比如下班下象棋、打乒乓球都没有场所，建议考虑。
4、装肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高，顾客反映难看又不环保，建议更换为白色。
6、超市内整扎、整箱销售的商品太少，可自行组合适合家庭装的，经济实惠。
7、前公司的老顾客日趋减少，要留住老顾客和争取新顾客方面多做些，比如说掌握顾客的电话，公司有大的活动，可以通过很多渠道通知，要不断学习其它商场的长处，剔除一些不利的短处。
8、加订生日蛋糕的名细，以便同顾客更好的沟通，加强顾客的回头率。
11、建议公司能树立一些在某些方面表现卓越的典型代表，以身边的事例来鼓舞自己；
12、建议公司杂志能成为宣传企业文化的重要窗口，能够更贴近员工生活，更生动。
活动总结报告
县委学习实践活动办公室：
2009年9月至2009年2月，**县文化广电新闻出版局党委和机关的全体党员干部在学习实践科学发展观活动中，按照县委深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的统一部署和要求，认真贯彻落实“学习调研、分析检查、落实整改”三个阶段的各项任务，重在强化学习、深入调研，进一步解放思想、转变作风；重在对照检查、分析问题，进一步明确科学发展思路；重在突出实践、服务基层，扎实推进为民办实事举措。
在整个学习实践活动中，局党委做到了“三个到位”，即组织行动到位、工作部署到位、活动开展到位。体现了“二个特色”，即实践特色、文体特色。取得了“五个成效”：一是解放思想、转变观念，科学发展共识牢固形成；二是查找问题，反思总结，贯彻落实科学发展观的执行力明显提升；三是落实整改，解决问题，体制机制进一步完善；四是推动工作，取得成效，文化名县建设上新台阶;五是服务基层，关注民生，群众得实惠取得新成果。通过深入学习实践科学发展观，促进了文体各项工作的开展，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的。
现将我局开展深入学习实践科学发展观活动总结汇报如下：
领导重视，组织行动到位。
我局在各阶段活动中，行动迅速，精心组织，按照县委部署先后召开了3次阶段活动动员大会，局机关全体工作人员、局属单位班子领导、全体党员参加了会议，共计138人次。局党委主要领导在会上及时传达了县委的精神，要求大家深刻认识学习实践活动对于推进我县今后一个时期的经济社会又好又快发展的重要意义，明确每一个阶段的工作重点和目标，要求全体党员干部全身心地投入，做到入脑入心、善始善终，高标准、严要求搞好试点活动。局党委、行政班子成员还先后召开了6次专题会议对学习实践活动的开展进行研究部署。
认真落实，工作部署到位。
一是制订了。根据县委学习实践活动领导小组的要求，局学习实践活动办公室制定了全局详细的实施方案。全系统按照实施计划，分阶段、有步骤地全面展开活动。二是成立了县文化局“学习实践科学发展观”领导小组。由主要领导任组长，副书记、副局长任副组长，相关科室和局属各单位主要领导任成员。三是撰写阶段工作方案。在各阶段活动中，围绕“解放思想、引领科学发展”、“落实科学发展观、推动文化名县建设上新台阶”的主题，撰写“学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段”工作方案。全面理清阶段工作的各个步骤，对每个步骤的工作程序、形式、要求、标准等进一步具体细化，明确工作内容，明确工作方法，明确工作标准。
扎实推进，活动开展到位。
在学习调研阶段活动中，着重抓好“理论武装、解放思想、蹲点调研、创优争先”等四个行动。局党委领导班子以身作则，带领局机关全体党员集中学习科学发展观理论知识，先后共计11次，参加人数达到267人次，每个党员都记好了学习笔记，党员干部共写体会文章10篇。为提高学习效果，我局邀请县政协副主席丁金华为我系统全体党员干部作辅导报告。局党委书记、局长钱大忠围绕“文化、体育系统如何贯彻落实、学习实践科学发展观”，对如何构建公共文化服务体系、加快我县文化名县建设、加快我县文化产业建设步伐三大工作重点作了宣讲报告。局党委、行政班子成员全部参加了县委组织的各类辅导、培训大会，共计46人次，无一人缺席。我局还积极组织系统党员参加县委举办的“科学发展与创业创新”系列报告会，共计60人次。积极参加“**县科学发展36计”公开征集活动，我局党员干部共献计9条。我局党员领导干部到农村、企业、社区、基层站所等进行蹲点调研,召开各类调研座谈会4次，参加人数46人次，走访企业共计30家、农户3户，形成调研报告3篇，案例分析1篇，建议书1份。
进入分析检查阶段以后，局党委在继续抓好学习调研的基础上，严格按照要求，为查准找实影响科学发展、群众反映强烈的突出问题，广泛深入开展调研，6名党委成员分别带队，深入到8个所属单位、5个镇、6个社区，通过分层次召开座谈会、研讨会、恳谈会、设置意见箱、发放征求意见表等多种形式，全面查找问题，共征集到各类问题、意见建议30条。在此基础上，局党委召开专题民主生活会，对照科学发展观的要求，客观总结十六大以来的文体实践成果，分析检查不符合科学发展观要求的突出问题，剖析思想根源，理清发展思路，明确改进方向，制定改进措施，并形成了县文体局党委分析检查报告。
坚持学以致用，体现实践特色。
我局学习实践活动坚持学习实践相统一，既注重学习，打牢理论基础，也注重实践，用理论指导实践。
1、结合工作，广泛讨论。在逐条学习中央有关领导科学发展观论述的同时，我局党委结合实际工作进行讨论，从思想上先确立以学促改的意识。围绕“建设文化名县，提高文化软实力”的主题，组织局班子成员、各科室、局属单位领导共20多人认真开展专题研讨会。我局还结合单位实际开展“推动**群众文化上台阶金点子”活动，共收到全系统工作人员金点子32条。组织全系统开展“加快文化遗产保护大家谈”活动。全系统党员共28人进行交流，大家对照科学发展观的理论知识，对当前工作现状、存在问题、发展举措开展广泛讨论。
2、深入实践，边查边改。
在学习实践活动中，局党委领导班子在学习科学发展观理论的同时，针对实际工作中存在的问题，以理论指导工作，边查边改，立查立纠。一是针对文化产业发展步伐缓慢的状况，我局充分利用**县文化艺术中心独特的人文艺术环境和设施创建了**文化创意园，引进书法类、绘画类、音乐类、雕塑类、摄影类、设计类等12家业主，着力把文化创意园打造成为文化艺术人才创作交流的平台、文化艺术爱好者培训成长的摇篮、**先进文化展示弘扬的舞台。文化创意园的建立为**文化产业发展创立了新模式，起到了引导**文化产业发展的作用。二是针对文化系统引进专业人才难的现状，通过学习实践活动，我局在文化人才选拔上作了较多的努力，也有了一定突破。在取得人事部门支持的基础上，首先招收专业人才变先文化考试为先进行专业考，确保了人才的专业性。其次是冷门类专业人才招收，因限于**地区较小、人才流入总量较少，应聘人员稀少等原因，我局采取直接进大专院校招收人才的方式。针对专业级人才引进，我们通过不拘一格选拔人才，将原青少年宫的舞蹈干部进行跨类别调动。
创新部门工作，体现文体特色。
在学习实践活动中，我们把创新文化特色工作放在重要位置。既把规定动作做到位，又根据文体部门的职能和特点，策划组织具有文化特色的活动，宣传学习实践科学发展观活动，展示文体工作的新成就、新面貌、新气象。
1、开辟“周末大舞台”，满足人民群众文化需求。我局创新形式，在文化艺术中心推出“周末大舞台”和“天天大家唱”两项群众性文化活动，为群众参与文化活动、享受文化权益提供了平台。10月10日，“周末大舞台”举办了首场演出，演出了包括小品、歌舞、器乐演奏、戏曲等12个精彩节目，吸引了1000多名观众。在学习实践活动期间，“周末大舞台”展演了6场，观众5000多人。10月15日，“天天大家唱”活动开唱，平均每天有近百名新老居民到文化艺术中心“天天大家唱”舞台一展歌喉，“天天大家唱”成为了我县新居民享受文化大餐的好去处。在学习实践活动期间，“天天大家唱”共开办了25场次，参与人数2500多人。
2、群众文化活动主动接轨上海。在开展深入学习实践科学发展观活动中，我局组织的“水韵花乡”长三角地区田山歌展演”与“水墨江南”长三角地区书画交流展应邀参加第十届中国上海国际艺术节长三角文化周系列活动的开幕式。在上海国际艺术节舞台上，**演员演唱了原生态田歌、新田歌等，扩大了**田歌在长三角地区的知名度。
3、努力举办好“全县科学发展观主题教育文艺演出”。经过精心创作和编排，我局准备了一台寓教于乐、声情并茂且有一定艺术水准的科学发展观主题教育文艺演出节目。
4、全面完成文化信息资源共享工程**分中心建设。在县委、县政府关心下，2009年10月份，按照上级规划要求，我县全面完成文化信息资源共享工程**分中心的建设，为推进**文化信息网络化，为人民群众共享文化信息资源，提供了便捷的途径。
5、普及文化遗产保护知识。在学习实践活动中，县博物馆通过一堂课、二册图书、三组展览的形式，给丁栅、里泽、姚庄、干窑、大云、惠民的6所小学带去了丰富的文化遗产知识。县博物馆馆长为6所学校400多名学生作了题为“保护文化遗产共建和谐家园”的主题报告，包括我县部分文物保护单位的情况介绍和文化遗产保护的知识，还向学生们赠送了与二本书，共计500册。同时，举办了历代书画精品展、历史文化遗产展、“寻找文明---第三次全国文物普查成果展”三组展览，共100个版面，观展受益的学生4000多人。
6、组织学生进图书馆，领略文化资源共享工程。在学习实践活动中，县图书馆邀请了**县行知学校50名学生来到县图书馆参观。县图书馆领导向行知学校的孩子们介绍了数字图书和文化信息资源共享工程的相关知识，并播放了文化信息资源共享相关的数字影像，让孩子们接触计算机知识和信息技术，也体验了数字影像中播放的丰富的文化知识和视频带来的乐趣。
8、举办第二届**田歌节。11月，第二届**田歌节在**县文化艺术中心孙道临电影艺术馆开幕。整个田歌节历时４天，其间举办了国家级非物质文化遗产传承人风采摄影展、原生态田歌演唱会、**田歌传承与发展座谈会、**县民间艺术汇演、xx省民间艺术传承基地挂牌仪式、xx省职业艺术学院教学实践基地签约仪式等活动。**田歌节的举办，为进一步传承和弘扬**田歌，搭建了良好的平台。
三、形成科学发展共识，取得“五个成效”
解放思想、转变观念，科学发展共识牢固形成。
通过狠抓科学发展观理论知识的学习，广大党员干部的思想观念发生了明显的转变，形成了科学发展的共识。
1、在进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性上形成了共识。在学习实践活动刚开始时，有些同志认为，科学发展观仅仅是领导干部的事情，通过学习，广大党员一致认为自身都是科学发展观的实施者，认识到将学习实践科学发展观转化为指导本职工作的正确思路，既是解决当前突出问题，促进和谐机关建设的客观要求，也是加强自身建设、推进本系统工作更好更快向前发展的良好机遇。通过对照科学发展观的要求，广大党员着力推进自身作风建设、推进创业创新、提高业务能力和水平，更好服务于群众。
2、在文体事业又好又快发展，推动社会主义文化大发展大繁荣上形成了共识。科学发展观的第一要义是发展。近年来我县文体事业取得了可喜的发展成效，但我县的文体事业发展与我县经济社会总体发展水平还存在着不协调。为此，必须把进一步加快文体事业发展，努力构建公共文化服务体系，保障人民群众基本的文化权益，满足人民群众日益增长的精神文化需求作为我局贯彻落实科学发展观的首要任务。
3、在做好统筹兼顾，促进文化全面协调可持续发展，是贯彻落实科学发展观的基本要求上形成了共识。一要坚持城市文化建设，与农村文化建设相结合；二要坚持传统文化弘扬与现代文化创新相结合；三要坚持繁荣文化市场与规范文化市场相结合；四要坚持普及繁荣与精品创作相结合。
查找问题、总结反思，贯彻落实科学发展。
观的执行力明显提升。
我局在征求意见上突出“广”字、查摆问题上突出“实”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查摆问题，深刻反思总结，贯彻落实科学发展观的执行力明显提升。局党委班子以是否符合科学发展观的要求为主要标准，对照检查自身在思想观念、工作作风和能力素质等方面存在的问题，深刻剖析根源，对自身提出了服务基层意识需进一步深化，开拓创新精神需进一步增强，工作理念需进一步更新，工作协调能力需进一步强化四个方面的要求。
局党委班子还提出:2009年县文体局工作思路要突出一个主。
题，即深入学习实践科学发展观、兴起文化大发展大繁荣热潮。抓住二个重点，一是加快城乡公共文化服务体系建设，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求；二是大力推进“文化名县”建设，进一步提高**文化软实力。要努力抓好文体设施建设、广泛开展群众性文化活动、发展壮大基层文化队伍、增强文化产品供给能力、加强文化遗产保护和传承、全力备战省十四届运动会等六项工作目标的实施。
落实整改、解决问题，体制机制进一步完善。
局党委班子为进一步加强自身建设，增强学习实践科学发展观的自觉性，一是充分发扬党内民主，认真听取群众意见或建议，提高集体决策、民主决策、科学决策的水平，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。二是带领全系统干部职工，调动一切能够调动的积极因素，做好各项工作。提出要处理好三个关系，即包容与敢于批评，务实与大胆放手，守规与开拓创新。三是增强为基层服务的意识，并努力把这种意识转化为工作理念和具体步骤。
针对文体部门存在的文体阵地建设需进一步巩固、专业人才队伍建设需进一步加强、公共文化产品保障机制需进一步健全的问题，局党委都提出了相应的整改措施。如在县城城郊接合部，农村黑网吧屡禁不止，我局与工商、公安、电信部门联手，采取有效措施，开展专项整治，严打黑网吧，通过近一个月的专项整治，已经取得明显改观；又如社区健身路径的健身器材、农村室外体育设施缺乏日常维修和保养机制的问题，我局对现有的健身路径进行了一次大规模检查,并积极筹措资金，发动社会力量参与，争取在2009年6月底解决体育健身设施的保养和维修问题；又如针对乡镇综合文化站建设滞后，与经济社会发展不适应的问题。我局已着手制定，力争到2012年全面完成乡镇综合文化站建设任务。
推动工作、取得成效，文化名县建设上新台阶。
1、我县着力加强县、镇、村三级文化基础设施建设，逐步形成了以县级公共文化设施为中心，镇和村基层文化设施为基础的覆盖城乡、结构合理、实用高效的公共文化设施网络。
2、文艺队伍进一步壮大。目前，县一级成立了“夕阳红艺术团”、“群星艺术团”、“红杜鹃艺术团”、“**县职工业余艺术团”，全县11个镇均成立了业余艺术团，全县有文体队伍367支，队员人数5676人，基本上做到周周有排练，月月有活动，季季有比赛。健全了县、镇二级业余创作网络和文艺演出辅导网络，为繁荣群众文化提供了组织保障。
3、公共文化活动日益丰富。先后举办了**民间艺术节、西塘国际文化旅游节、姚庄黄桃节、丁栅**田歌节等高质量的节庆文化活动。今年通过搭建“月月演”舞台，组织、策划、演出大量文艺节目，深受群众欢迎。
4、公共文化精品亮点凸显。**田歌列入第二批国家级非物质文化遗产名录；**县被评为全国民间艺术之乡；丁栅镇被确定为xx省非物质文化遗产传承基地；姚庄、西塘、陶庄、丁栅、大云5镇成功创建特色文化镇；原创音乐剧、儿童广播剧、长篇纪实小说获得了省第九届精神文明建设“五个一”工程入选作品奖。
5、文化遗产保护切实推进，非遗普查扎实推进。2009年，开展全国第三次非遗普查，我县建立起550多人的县、镇、村三级普查工作队伍，共普查到线索13543条，完成应普查线索的103％。全县重点抢救项目31个，分期保护项目46个，收集民间作品12件，民俗实物62件。
6、文化产业不断发展。目前，全县有娱乐场所122家，总投资近亿元。以古镇西塘旅游为中心的文化旅游业发展迅速。体育****业进一步发展，2009年全县销售体育彩票2486.1140万元。
服务基层、关注民生，群众得实惠取得新成果。
在学习实践活动中，我局按照科学发展观的要求，转变作风，注重实践，自觉增强为人民服务的意识，推动文体事业发展繁荣，使学习实践活动的成果惠及全县人民。我局共完成实事17件，比较具有代表性的有：
1、坚持和强化原有服务基层的活动机制，局领导和各科室领导分包11个镇的综合文化站建设工作。
2、指导乡镇图书馆分馆建设。我局多次到姚庄镇和魏塘镇帮助建设图书馆分馆，从设备购置、藏书选购，到图书馆员培训进行指导。2009年，建成了**县图书馆魏塘镇分馆、姚庄镇分馆，并对外开放。
3、加大指导乡镇开展文化活动力度。在学习实践活动中，共帮助乡镇开展群众性文化活动87场次，并参与举办了**田歌节、陶庄民间艺术节、姚庄桃花节等活动。
4、指导乡镇文艺创作，并取得好成绩。在第三届xx市农民文化艺术周文艺汇演中，洪溪镇的新田歌表演唱和丁栅镇的原生态田歌获金奖，干窑镇的民间舞获银奖。和还参加了第十届上海国际艺术节，并受到好评。
5、组织“学习实践科学发展主题电影放映活动”下乡，共放映科学发展观专题电影168场次，观众达4万余人次。
6、慰问两家低保户，支助联挂村姚庄镇展幸村文化活动经费15000元。
7、新建镇级文化中心2个、村精品示范项目5个、村标准灯光篮球场10片、门球场5片，建成体育健身路径50条。
个放映厅，安装有国内先进的电影放映设备，声光效果良好，环境舒适优雅。影城加入了xx时代院线，影片档期可与国内各大城市基本同步。孙道临影城的正式开业让**市民在享受文化权益上多了一个去处。
9、**县游泳训练馆竣工。1月15日，**县游泳训练馆建设工程通过了使用功能初步验收。游泳训练馆位于县体育中心，建筑面积3800平方米，总投资859万元，可承担游泳训练比赛和向社会开放等功能。游泳训练馆设有25米×21米的国际标准短水池，水池恒温，温度保持在27℃左右，硬件设施达到国内领先水平。
10、**体育场、国家级水上训练基地破土动工。**县体育场和国家级水上训练基地建设项目是xx省第十四届运动会比赛场馆，也是本届政府实事工程之一。2009年，我局经过努力，两个项目都完成了前期工作和开工建设的各项准备，并均于2009年底动工。
四、存在的不足及今后努力的方向。
要表现在：
调查研究还不够深入，文体事业发展的体制、机制还不够完善。在这次学习实践活动中，我局通过开展调查研究，结合县领导要求，先后拿出了“**县文化大发展大繁荣实施意见”、“**县文化产业发展规划”、“**县文化产业发展政策”等，供领导决策参考。但这些实施意见及规划的可行性、操作性亟待进一步完善。
文化队伍建设任务艰巨，迫在眉睫。通过这次学习实践活动，我局虽然采取了一些措施，工作有了一定突破，但总体来看，我县文体专业人才队伍年龄、知识结构老化，青黄不接，后继乏人，状况堪忧。从镇级层面来讲，镇文化站人员没有实施“准入制”，进出随意性大、不专职专用、占编现象严重、无专业特长，无法或无力对群文队伍开展有效的业务辅导；从县级层面来讲，由于现行的用人机制，人员进出两难，造成现有专业人员年龄老化、知识老化、工作热情不高、创新意识不强。我局措施力度上不够大，要下大力气进一步加强和提高文体队伍总体素质，使之适应文化大发展大繁荣的要求。
学习实践科学发展观，作为一项集中教育活动是有时间性的，但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务是没有时间性的，是一项长期任务，需要不断深化，不断提高，不断探索，不断创新。我局将以这次试点活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到每个科室、每个单位、每个人的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。下一步重点要在提升文化“四个力”上努力下功夫，大力促进我县文化大发展大繁荣：
大力提升文化的引领力，着力建设社会主义核心价值体系。推进文化的大发展大繁荣，必须充分发挥文化的引领作用，形成具有**历史人文特点的核心价值体系。大力弘扬“开放为先，和谐尚学”的人文风尚，大力倡导和深化“坚韧不拔、敬业争先”的**精神，增强精神动力，凝聚发展力量，共同推进“开放创新、富裕和谐”的新**建设。
大力提升文化的形象力，加快推进文化名县建设步伐。当前要以省委提出建设文化大省为契机，大力提升文化的形象力，以更大的力度、更快的速度推进文化名县建设步伐。认真制定全县文化产业发展规划，构建以县城区为中心、城乡联动的文化产业发展格局。结合实际，进一步增强文化事业发展的责任感和紧迫感。加强对公共文化设施投入的管理和功能作用的发挥。大力开展群众性文化活动，不断丰富人民群众精神文化生活，增强文化的凝聚力，为构建和谐社会提供文化保证。
大力提升文化的服务力，完善构建公共文化服务体系建设。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，建立完善政府主导、社会参与、全民共享、覆盖城乡的公共文化服务体系。完善构建公共文化服务体系建设，有效保障人民群众基本文化权益，提升公民科学素质和文化素质，不断增强文化竞争力，优化**发展环境，推动经济社会又好又快发展。
大力提升文化的传承力，努力培育地方特色文化品牌。要依托我县历史文化资源，加大建设文化名镇、文化名人、文化名品工作力度，努力培育**特色文化品牌。按照“一镇一品”创建格局，广泛开展文化特色镇创建活动。开展名人工程建设，拓展、提升吴镇品牌，加快吴镇书画院建设步伐。进一步加大对**田歌保护开发力度。切实做好文物保护和非物质文化遗产传承工作,为我县全面建设小康社会提供文化品牌。
活动总结报告
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十八大作出的一项重大战略部署。结合泉山区和本人思想实际，我认为开展学习实践活动，有利于“三个促进”，达到“三个提升”。
一是促进思想解放，提升党性修养。开展学习实践活动，其核心问题是统一思想，增强党性问题。科学发展观是最新理论成果，是全党工作的指导思想。作为党支委按照中央要求，把思想统一到学习实践科学发展观的大局上来，以科学发展观指导各项工作，促进思想解放、观念更新，解决好“为什么要树立科学发展观”的认识问题，以科学发展指导思想解放，以思想解放增强工作动力，以利增强党性锻炼，提高党性修养，保持政令畅通。
二是促进学以致用，提高实践能力。开展学习实践活动，其目的是运用科学发展观这一有利的思想武器。推进经济社会又好又快发展，推进构建和谐社会的进程，其实关键在于实践。作为基层工作的党员干部，要坚持以科学发展观统领岗位工作，紧紧围绕区委推进的“争做科学发展先行区，建设文明和谐新泉山”这一主题，解决好“如何实践科学发展观”的落实问题，积极实践，不断增强驾驭工作的能力，当好践行科学发展观的先行者。
三是促进作风转变，提高服务水平。开展学习实践科学发展观活动，还是转变工作作风，提高服务水平的必然要求。历史经验也已证明，泉山区面临的形势更是例证。要敢于正视在改革和发展中遇到的困难问题，认真查摆、剖析和整改问题，尤其是动真解决党性、党风等方面存在的突出问题，转变工作作风，服务保发展、保民生、保稳定的工作大局，以实际行动树立好形象，让组织放心、让群众满意。
我区开展的学习实践科学发展观活动已经启动。作为学习实践活动领导小组办公室组成人员，要按照区委要求，提高认识、履行职责、创新工作、务求实效，圆满完成组织交给的各项任务。
一要提高认识，先学一步。要提高对学习实践科学发展观活动的认识，增强责任感和使命感，将思想统一到区委的部署上来，做到先学一步，领会精神，认清泉山区的形势，把握学习实践活动的要求，努力以扎实的政策水平和知识水平，进行自我教育，影响和带动周围同志，为做好本职工作打好思想、理论基础。
二是履行职责，创新工作。要按照区委学习实践活动领导小组办公室的分工要求，认真履行岗位职责，以创新的思维和方法，认真做好综合材料组的工作，落实好“准、实、细、快、严”的“五字”要求，争创一流的工作水平。同时，协调、配合其他各组的工作，形成强有力的工作合力，积极进言献策，当好助手和参谋，力求活动取得实效。
三要工学结合，善于实践。要利用这次学习实践活动的有利契机，以学习实践活动为动力，将活动与本职工作、与实践创新有机结合起来，做到“两手抓、两不误”，更重要的是将学习实践活动的成果应用到具体工作中去，使之成为推进工作、转变作风、提高素质的宝贵财富。
这次学习实践科学发展观活动，是继“三讲教育”、“先进性教育”之后的又一次全党教育，既是一次深刻的思想作风学习与提高，又是一次全新的发展实践和考验，更赋有与时俱进新意。开展好这次学习实践活动，要着力抓好以下三个环节:。
(一)强化灌输教育。科学发展观已成为全党的指导思想，是引领各项工作的思想路标，应该为广大党员所熟谙。在现实生活中，对于“什么是科学发展观?如何贯彻和运用“这一重大命题，必须强化灌输教育，旗帜鲜明进行宣传引导，可采取宣讲团、报告会、现场观摩等形式，将科学发展观这一思想观念深入人心。首要的是抓好学习，做好笔记，撰写心得体会，做好真学、真懂、会用。
(二)落实“三保”方针。学习实践科学发展观是一项重大的战略任务，有一个长期的工程。在当前的形势下，要坚持不移得围绕xx强调的“保增长、保民生、保稳定”的工作方针。结合各地区、各单位的实际，采取强有力的措施，抓好贯彻和落实。就泉山区而言，首要任务是在落实“三保”方针的基础上，突出调整结构，保持增长，将保增长作为中心工作，依靠增强实力，保障民生，保驾稳定，保证各项事业提升水平。
(三)创新工作机制。学习实践科学发展观活动，目的在于以科学发展观为指导，促进经济社会又好又快发展。为达到这一目的或效果，必须机制创新。就泉山区面临的形势要求，当务之急是针对经济社会运行中存在的问题，以创新的思路，进行大“破”大“立”，完善制度。要重视研究经济重大项目推进保障制度、财税开源和管理制度、绩效综合考核和干部考核评价制度等，以体制创新推动泉山科学发展。
活动总结报告
为了预防流感，维护校园卫生，保持一个舒适的学习环境，我们土木与建筑学院青年志愿者协会积极响应学院组织学生进行卫生大扫除的活动。
这次活动以自行动手，创建一个干净舒适的学习环境为主要内容，以擦桌椅的方式为主，进行的义务劳动，带领青年志愿者成员，积极为学校作贡献，为创建更舒适干净的环境而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
20xx年11月27日下午12：20，土建青年志愿者协会的志愿者们在行建轩1前集合完后，一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长沙理工大学土木与建筑学院”的旗帜，佩戴着“土木与建筑学院青年志愿者协会”的会员证，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从行建轩1迅速到达综合教学楼，经过组织分工，5人负责一个教室，大家开始了打扫综合教学楼的工作。
活动中，同学们特别积极主动，虽然天气寒冷，但同学们仍从厕所打来一桶桶满满的水，毫不在意的将自己的手伸入冰凉刺骨的水中，认真擦洗着桌面上，椅子上，玻璃上以及一切可以清楚的的污垢，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，虽然天气寒冷，但大部分人已干的是汗流满面。即使满脸大汗，大家也毫无怨言，反而把劳动当作乐趣，有说有笑，不亦悦乎。劳动中，有些教室有部分同学在自习，这时志愿者就轻手轻脚的进行着劳动，自习的同学也丝毫不感到打扰，偶尔抬头看看正在劳动的志愿者，微笑着点点头表示感谢。
活动从下午12：30一直进行到13：50结束，经过我们擦洗的教室貌焕然一新，同学和志愿者都露出了笑容。结束后，志愿者将工具整好，返回寝室。
总体来说，我们这次打扫综合教学楼活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、志愿者的配合。
活动前志愿者积极响应，活动时志愿者积极主动干活，相互间合作互乐，使得活动圆满结束。
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。星期五，对于大部分同学来说下午还有课，又是中午，大部分人都。
饿着肚子赶来的，多少会影响到一些同学的积极性。
活动过后，综合教学楼焕然一新，为同学以后的学习创造了一个干净舒适的环境，以便于同学以后更好的学习。
活动总结报告
四.领队：ngo环保社.霓裳风云社.撷英社。
五.参加成员：三个社团部分新成员。
在领队的带领下，我们来到了龙湖老年公寓，在院长的分配下我们进行了两个小时的活动，一个小时的义务劳动，一个小时的节目表演和简易体检。我们看到了老人的笑容和听到了老人的热烈鼓掌声。
两个小时不知不觉就过去了，要走了，我们都感到特别地不舍，爷爷奶奶们还出门向我们招手，看到他们很开心，我们也好开心。
主动地接近，用心地倾心，这是我们此次最大的收获。我们对老人要有耐心，要细心，对于孤独的爷爷奶奶更是要主动的关注和关心。
每一个人都有老的时候，对于老人来说多些社会与亲人对他的关爱是最重要的，因此关爱老人更应该成为我们的一种生活习惯与自觉行动，要真正明白关爱今天的老人就是关爱明天的你。面对一张张慈祥而又善良的面孔，我们是多么的幸福。
本次活动圆满成功，我们也收获不少，唯一不足之处是我们操作水平方面不到位，组织能力要加强。不好之处需要改进，好的地方继续发扬。
艺术来源于生活，更要回到生活中去，美好的大学生活更缺不了艺术，生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展现内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术是生活艺术的典型反映，更是学生文明习惯的培养、人际交往能力的锻炼、思想道德水平提高的主要阵地，学生宿舍已然成为学生素质培养的重要载体。
活动总结报告
十一月的早上，我系应南阳理工学院要求，举行20xx级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式，我们组织部做好了充分准备额，提前给各班进行通知，同时组织部员开会，通知升旗仪式的时间，地点和注意事项。在升旗当天，早上6点，我们部所有人已在图书馆门口集合完毕，开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表，同时带领各班到指定地点整队，并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。
这次升旗仪式比较成功，同学都按规定时间准时到场，各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深，同时，同学们体会到了：学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。
学风是大学生在一定人生观，学习动机，追求目标的支配下，在学习态度，学习风格，学习精神，学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。
大学时走向社会的基石，在大学的学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更要努力充实学习内容，加强实践动手能力，在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，努力建设和和谐学习氛围和宿舍，班级环境。
国旗和国歌是一个国家的象征，参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，推进校园文化建设，我院将在图书馆门口举行升旗仪式；大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家之间的关系，实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。
这次活动，对我们组织部也有同样深刻的影响力，希望在今后的日子里，我们能够将工作做得更加出色。
活动总结报告
1、活动前一个月，应向集团营销管理本部上报营销活动策划方案，经营销本部审核同意后，方可进行营销活动实施。
2、活动前一个月，将该活动列入月度营销工作计划中（临时性决策除外）。
3、活动实施后三日内，应向集团营销管理本部上报本次活动总结报告。
4、总结报告应以word文档的形式整理，图文并茂，言简意赅，客观真实。
01、活动主题。
02、活动目的。
03、整体调性。
05、活动地点。
06、参与对象。
09、配合物料（待营销本部同意活动方案后，将物料设计稿及礼品实物照片上报）。
10、合作单位。
11、应急预案。
12、预算明细。
(一)策划方案（同前述所报总部方案）。
(二)排练预演。
(三)责任分工明细。
(四)活动实施。
01、活动当日实际执行流程表（活动事项、时间节点）。
02、其他活动实施过程文字描述。
(五)过程留影。
01、活动外场布置。
03、活动舞台背景。
04、礼仪引导客户。
05、客户签到情景。
06、活动现场全景。
07、现场主持画面。
08、群体参与画面。
09、客户特写画面。
10、客户作品特写。
11、抽奖颁奖情景。
(六)费用控制。
实际花费与预算对比列表。
(七)。
(八)合作方评价（四级评价体系）。
列出所有本次活动的合作方的名录（单位名称、负责人名字、办公电话、手提电。
话等信息）及对所有参与的合作方给予公允的评价，名录包括活动总承揽方、各项分支服务提供方（包括但不限于设计公司、舞台灯光音响提供布置方、礼仪公司、主持人、。
(九)沉淀经验及优点总结。
01、本次活动经验沉淀。
(十)发现不足及改进建议。
01、本次活动的不足之处。
02、以后类似活动可能出现问题预警及改进建议。
活动总结报告
本次活动大家都认真学习，大胆的畅谈自己的中国梦，老师们充分准备，给学生讲解的知识内容丰富，比喻恰当，很好的表达了“我的中国梦”的深刻内涵，这一系列教育实践活动很好的帮助少年儿童树立了自己的信心，参加活动的孩子脸上都挂着自信高兴的笑脸，说着豪情的`言语，我相信，你们的中国梦，你的梦一定能实现。
是的，梦是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想实现的前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力，恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，养成良好的学习习惯，做好“三生四爱五心五好”，坚持严格要求自己的原则，梦想的实现就离你不远了。命运靠自己主宰，人生由自己把握。为了实现梦想，我们每个人都要，加油！
俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。
还有法国小说家——巴尔扎克说：童年原是一生最美妙的阶段，那是的孩子是一朵花，也是颗种子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强力的欲望。我们每个少年儿童正处在这个美妙的花朵季节，我们就应该以我们这一股强有力的欲望去实现我们的自己的梦想，进而实现“我的中国梦”。
活动总结报告
为了丰富留守学生的课余生活，培养出积极的精神风貌，我校在学校的支持下举办了这次的象棋活动。通过本次活动，展示出了广大留守学生的聪明智慧，加强了对中华民族文化的了解与热爱，在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智，同时也让更多的小学学生领略“国粹”的无穷魅力。
在活动过程中，充分展现了学校各部门和各成员间的团结友爱。
由学校体育组负责活动中的相关事宜，进行活动详细记录，在各部门的积极密切配合下，活动的现场环境十分的安静，并没有大声的嚷嚷，留守学生们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，指导老师在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分体现了对学生的关爱。
象棋活动于20__年5月15日16时左右圆满结束，留守学生积极的参与精神体现出了留守演的精神风貌和乐观的生活态度。就本次活动，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，是一次举办比较成功的活动。通过本次活动我们得到了如下经验：
2、本次活动有各班留守学生的积极参与和密切配合，使得活动当时秩序井然，没有出现太多的喧闹声，并且活动过程中，留守学生们够保持会场安静，很好的维持了场内纪律。以后活动应该避免的不足：
活动的组织和执行上，应注意扩大活动的`影响力，以让更多学生“慕名而来”，提高活动的关注度，并且借机吸引更多的留守学生参与到本次活动中来。
尽管活动的时间非常短暂，但由于我们校少先队和其他各部门对于此次活动的支持和积极向上的态度，使得我们对于活动充满了热情和激情，最后通过此次活动，我校秉着“关爱学生”的原则，让每个留守学生得到了一次活动的参与机会。
象棋活动在大家的共同努力下圆满结束，感谢象棋爱好留守学生的踊跃参加，感谢各个部门的鼎力合作!
活动总结报告
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，是给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的机会。这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动，社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的实际情况，真正从中获益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
昨天的事仿佛仍历历在目，最后我们也终于在南通南大街圆满完成了这次暑期实践活动的全部任务。在短暂的实践中，我们播撒汗水，收获了友情，添加了一份难得的认识阅历。
随着暑期的临近，我们7个来自南通的人怀揣着同样的梦想聚集了一起。南通，一个神奇的城市，在这座城市里，有着许多让人无法忽视的光芒：南通教育无与匹敌的神话、如皋人的长寿的秘诀……种.种优势，让我们有了丰富的题材，在与辅导员的交流后，我们也确定了这次实践的主题——追寻南通民间艺术蓝印花布。
第一天我们系11级来自信息工程专业和强化班的7位同学聚集在了南通蓝印花布博物馆的门口，这宣告着我们暑期社会实践的正式开始。在博物馆与吴元新馆长的交流中，我们了解到蓝印花布源于秦汉，兴盛于唐宋时期，旧时，浙江、江苏一带农村家家户户都会织布、染布。老辈人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家闺女的嫁妆，都是自家纺织印染的蓝印花布。窗帘、头巾、围裙、包袱、帐子等都可用它来做。蓝印花布仿佛就是劳动人民的专用布料。它的图案充满浓郁的乡土气息，自然，清新。江浙一带蓝印花布的主要产地就在江苏的南通地区。在参观博物馆的过程中，我们还看到了许多用蓝印花布制作的工艺品，虽然成品的颜色并不华丽，但在朴素中透露着一点优雅。
第二天我们来到了南通市文化局，文化局的有关负责人告诉我们：“蓝印花布是中国非物质文化遗产，是南通的瑰宝，我们应当为拥有这一财富而感到骄傲。虽然采取了一系列措施，然而对它的保护力度仍然不够，希望所有人都能参与到保护这一民间艺术中来，蓝印花布不仅属于南通，更属于全世界的。”
接下来的几天我们来到了海安华艺公司，在这里我们目睹了蓝印花布制作的全过程。南通民间蓝印花布，全凭人工手纺、手织、手染而成。其图案全凭手工镂刻，每幅刻好的纸版都似剪纸艺术。我们还自己做了一些，虽然不太好看，但是体验了其中的乐趣。
紧接着我们来到了南通纺织职业技术学院。在这里，我们采访了染化系、艺术系、纺织系的老师和主任，染化系的主任向我们介绍了学生所学习的课程，由于学校没有专门学习蓝印花布的设备，所以教学中涉及的部分比较少，只有在扎染的教学中会有，系主任还向我们展示了一些蓝印花布的成品，这些作品样式不一，各具独韵。倒数第二天来到了八仙城的蓝印花布的销售店，店面虽并不大，但里面蓝印花布的制作品应有尽有：服饰、帽子、包包、鞋子、围巾……毕竟都是纯手工制作，而且已经被列为国家级非物质文化遗产，价格也因此会高一点的，可以理解。最后一天，我们在南大街分发调查问卷。天气很热，来来往往的人很多的，我们在人群中随机寻找路人，填写调查问卷，尽管这是一项很枯燥的工作，但随着人们的配合，这项工作也显得容易很多。
在这次社会实践中，各种考验与磨砺间杂而来，短短的几天经历了许多，体验了许多，我们意识到实践的重要，在实践中，也体会到了文化的生命力，生命在于实践，实践焕发青春。