运动会是学生们放松心情、释放压力的好机会,让他们在竞技的同时也享受运动带来的乐趣。小编为大家收集了几篇精彩的运动会总结,希望能给大家带来一些帮助。
中学的秋季田径运动会实施方案
一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。
二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。
三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。
四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。
大学秋季田径运动会策划方案
大学田径运动会如何策划?那么,下面是小编给大家整理收集的大学秋季田径运动会。
供大家阅读参考。
校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间,我们青年志愿者更应该发挥自己的能力,唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。
1、保障运动会的顺利开展,促进校园文化建设;。
2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;。
3、为志愿者提供锻炼自己的机会,提升志愿者综合素质。
奉献,成长,乐观,积极。
x1年27日,28日。
襄樊学院南区。
襄樊学院理工学院全体师生。
(一)前期准备。
3、宣传部做好宣传板和宣传海报;。
4、理事会组织会议,安排志愿服务活动的具体工作;。
6、人力资源部准备好工作证,做好活动考勤,编辑部准备好写新闻稿的稿纸。
(二)活动流程。
1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责,做好人员的调动安排;。
5、新闻摄影组的写好新闻稿,做好拍摄工作。
(三)后期活动。
1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净,活动部收好活动相关物品;。
2、宣传部,拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;。
3、召开会议,进行。
活动总结。
2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位,不得迟到早退;。
5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证),活动结束后及时交回;。
6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;。
7、活动负责人做好协调工作,避免出现混乱状况。
:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
:x月17日。
信息科技学院大一、大二全日制本科生。
南农大体育场、篮球场。
(一)滚雪球:
1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);。
2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;。
3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则:
(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
(二)心心相印:
1、比赛人数:每组6人,男女各半。
2、比赛赛距:50米;。
3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则:
(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;。
(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;。
(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
(三)送鸡毛信:
1、比赛赛距:男生赛道长x米,女生赛道长150米;。
2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;。
3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;。
4、比赛规则:
(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。
(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行x米(150米)跑。
(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。
(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。
(四)开火车:
1、比赛赛距:50米;。
2、比赛人数:每组5位男生;。
4、比赛规则:
(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。
(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。
(3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。
(五)齐心协力:
1、比赛人数:5人(不分男女)。
2、比赛赛距:100米。
4、比赛规则:
5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。
(六)限时上篮:
1、比赛人数:每组8人,男女各半;。
2、比赛限时:3分钟;。
3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则:
(1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮。
(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。
(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。
(七)乒乓总动员:
1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;。
2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。
3、比赛规则:
(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。
(2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。
(八)过关斩将:
1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。
2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比赛规则:
(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。
(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。
4、具体流程:
(1)猛龙过江:
每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。
(2)踢毽子:
每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。
(3)跳小绳:
每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。
(4)呼啦圈:
每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。
(九)特别项目:
1、瞎子背瘸子:
比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。
2、拔河:
各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。
发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。
3、将通知发到各班生活委员及体育委员;。
4、体育项目报名统计;。
5、确定各项目具体比赛时间;。
6、确定运动会各项目主副裁判;。
7、准备体育项目道具。
本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。
小学学年秋季田径运动会活动方案
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
二、口号。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
三、时间。
__年5月3日——__年5月31日。
四、活动要求。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频。
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排。
(一)体育文化类。
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。
3、举行隆重的开幕式(5月12日)。
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。
(二)体育竞技类(具体方案附后)。
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。
4、教师项目比赛。
七、总结表彰。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
附一:
__年镇江市实验小学群体项目比赛。
一、比赛时间。
5.3—5.31。
二、比赛方法。
利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与。
三、评奖办法。
评选出年级前10名个人名次。
四、比赛内容。
一、二年级投沙包比赛。
三、四年级投掷实心球比赛。
五年级篮球运球球比赛。
六年级垫软式排球比赛。
附二:
__年镇江市实验小学广播操比赛规程。
行全校广播操比赛。具体规程如下:
一、时间:__年5月。
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。
二、地点:校田径场。
三、参加对象:所有在籍学生(病、事假要有证明)。
四、比赛办法:
1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。
2、评分要求:
a、服装统一整洁,精神面貌好。
b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。
c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。
3、聘请外校教师担承裁判。
4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。
5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。
五、录取分名:
按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。
六、注意事项。
本规程未尽事宜,另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。
附三:
一、日期地点:200__年5月在本校田径场举行
二、参加单位:全校一至六年级学生。
三、比赛项目:一到二年级:50米、立定跳远投沙包。
三到六年级:跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、4×100米接力。
学生集体项目:一到六年级(附游戏及规则)各年级取前六名。
四、竞赛办法:
1、一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名。
2、每班男女生名4名,每人报2个单项,并兼参加4×100米接力(一、二年级不参加)。
五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别。
六、录取名次和计分办法:
1、单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。
2、各年级录取团体总分前4名(5—6年级取前3名),游戏记入团体总分。
七、报名时间:各班请于4月20日前将报名表交到体育组,逾期扣团体总分。
八、未尽事宜,另行通知。
附四:
集体项目(游戏及规则)。
一年级::齐头并进(亲子活动)。
器材:每组自备8k报纸一张,两边分别挖空尺寸18_24厘米,成长方形孔,用于学生套头。(一纸两孔)。
游戏方法:1、每班24人参加,男女各12人;2人一组游戏,一男一女搭档;。
2、游戏队行为迎面接力形;两边各6组迎面站立,相距30米,教师发令后,两人一组头套一张报纸合作前进,到达对面击掌为信号,对面组别出发。
游戏规则:1、游戏以所用时间长短决胜负,时间短获胜。
2、游戏过程中,如有组别出现报纸损坏,该班级总时间+3秒;。
3、需两人同时到达,迎面组别才允许出发。
二年级:趣味障碍赛“踏石过河”
每班10男,10女,参赛的每队有三块“石头”,比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面,对面选手接过后继续回去,看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进,否则以犯规处理(加时)比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走,一次加时2秒,二次4秒,依次累计,以时间多少排列先后名次。
三年级:播种与收割。
男女生各10名(以班级为单位),男生为播种者,手拿一筐种子,把种子放在地上标志物里,跑到对面把空筐传给女生,女生收割,把地上的种依次收回到手中的空筐里,以此类推迎面接力,先跑完的前三个班级获胜。
四年级:两人夹球跑。
每班28人(男女各14人),两人一组背靠背夹篮球向前跑,中途球掉地必须在原地拣起继续比赛,到对面将球传给对方,以时间前后取名次。
五年级:运篮球跑障碍。
各班出男女生名10名,共计20人。每边10人成迎面站立,由一边的第一人开始,运球时绕过障碍物跑完全程,双手将球传给下一个接力者,不用手传者将球拣回从新传球,以时间前后取名次。
六年级:同心协力。
把游戏者分成人数相等的6队(男女各3队),每队5人,迎面接力。各。
队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了,各队同时一步一步地向前集体跳进,以第六队排头跳到终点的顺序排名次。(在集体向前跳进时,特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者,算犯规,取消名次)。
文档为doc格式。
小学秋季田径运动会方案
不少学校都有举办秋季田径运动会的习惯,那么,下面是小编给大家整理收集的20xx小学秋季田径运动会方案,供大家阅读参考。
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展20xx年秋季田径运动会。
我运动我快乐我健康。
20xx年10月31日——20xx年11月1日(雨天顺延)。
校田径场。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:王xx。
副组长:吕xx。
宣传组:熊xx(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类。
举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。
1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金)。
彩旗队(史)。
鲜花队(桂)。
火箭发射(王)。
2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)。
3、相关发言:校长致。
开幕词。
运动员代表发言裁判员宣誓。
4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。
5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。
6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。
(二)体育竞技类。
各年级项目设置:
一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。
二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。
三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。
四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。
五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。
六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。
集体项目50米*20迎面接力跑。
亲子活动项目:
1、夹球跑:
比赛距离:20米。
参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成。
比赛形式:接力。
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、两人三足。
比赛距离:20米距离。
参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成。
比赛形式:接力。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠接力。
参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成。
比赛距离:10米。
比赛形式:接力。
规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:
一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。
三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项。
六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。
比赛注意事项:
1、2~3年级跳远为1米板。
2、4~5年级的实心球为双手前抛。
3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。
根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。
为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
20xx年11月10日至12日。
组委会主任:罗××。
副主任:谭××康××魏××王××。
委员:熊××王××刘××王××。
政宣组。
组长:王××。
副组长:廖××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.布置大会会场;。
2.起草领导讲话、入场式。
解说词。
开、闭幕式的仪式;。
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);。
4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;。
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;。
6.准备音响资料、保管维护广播设备。
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;。
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组。
组长:熊××。
副组长:刘××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;。
2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;。
3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;。
4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;。
5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;。
6.宣传比赛结果,整理比赛资料。
学生组:
组长:王××。
副组长:徐××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;。
2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;。
3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;。
4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;。
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;。
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会。
活动方案。
保卫组。
组长:鲍××。
成员:大队部干部(10人)保安1人。
主要职责:
1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;。
2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;。
3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。
后勤组。
组长:鲍××。
成员:各班班主任。
主要职责:
1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;。
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;。
3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;。
4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;。
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
(一)运动会特色活动。
1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。
方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀。
运动会口号。
”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段。
1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。
小学秋季田径运动会方案
一、活动主旨:
为了继续落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。
二、活动主题:
展现自我放飞梦想。
三、活动时间:
xxx年x月25日(周五如遇下雨顺延)。
四、参加对象:
xxx中学初中部全体学生。
五、活动地点:
六、组织机构:
主办单位:xxx市xxx中学(初中部)。
承办单位:xxx中学体育组。
协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、团委、年级组。
七、筹备工作:
1、宣传发动:第六周在班主任、班长例会上进行发动,做好前期报名启动工作。(负责部门:学工部、年级组)。
2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第六周至第八周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门:体育组、学工部、年级组)。
3、道具准备:主席台上拉好横幅、拱门贴主题标语(负责部门:总务,操场中间设有领奖台(负责部门:体育组)。
4、音响摄录:准备室外音响,彩排及开幕当天做好技术支持,运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门:信息电教中心)。
5、裁判人员:学校老师和学生志愿者担任。
八、开幕式:
(一)开幕式议程(x月25日上午8:00分)。
(全体学生就位,在操场指定的位置站好)。
1、国旗、校旗入场、鼓号队入场:(xxx)。
2、运动员入场:校运动队展示。
3、升国旗,奏唱国歌。
4、嘉宾介绍。
5、校长致辞。
6、裁判代表宣誓、运动员代表发言、志愿者代表发言。
7、宣布本届运动会开幕(嘉宾)。
8、六年级、七年级、八年级、九年级方阵依次进场展示评比。
9、校扯铃社团表演(xxx、xxx)。
10、校武术队表演(xxx)。
11、校健美操队表演(xxx)。
12、领导宣读表彰令。
13、全校学生广播操展演。
14、欢送嘉宾。
15、运动员退场。
(二)开幕式注意事项及宣传工作。
1、开幕式当天,上午开幕式当天7:40分,全体学生按照学校指定的地点在操场上和班级位置上集中,其中年级之间服装相对统一。
2、x月21日(周一),综合彩排(具体时间另定),请表演队、礼仪队及全体参加开幕式同学准时到达七宝中学田径场。
3、为激励运动会中各班运动员团结拼搏、公正竞赛,赛出风格、赛出水平;鼓励全校师生为运动会喝彩以及提倡运动会期间的文明、和谐、秩序、卫生,决定在运动会期间开展“xxx体育新闻奖”、“xxx体育风尚奖”的评比。各班请将运动会精彩瞬间、感人事迹用照片或文字的方式记录下来,每班遴选一篇新闻稿件在赛后一周内发在家校论坛“体育新闻”专栏。
4、入场式表演评比要求:
入场式表演:六年级、七年级、八年级、九年级以年级组为单位不少于36人(包括引导员)。
操场站位(附图):以班级为单位,每班总计25人(引导员1人;男12人;女12人),服装各年级统一,其余同学就坐休息区。
九、报名工作:
1、项目设置:
注:a、跳远起跳板为2米板(起跳板至沙坑距离为2米);。
b、教工比赛:由工会组织,项目待定。
2、参赛办法:
a、以班为单位组队;。
b、每项限报二人,每人限报一项,但可兼接力项目;。
c、田径二线梯队队员限报一项,可兼接力项目;。
d、各班代表队如有冒名顶替、弄虚作假者除取消该队员运动成绩外,一并取消该班“体育道德风尚奖”评比。
3、录取名次办法:
d、为激励全校学生为校争光,凡参加本年度闵行区学生田径运动会并取得名次的同学,名次得分计入班级团体总分。
4、参赛队员号码自制,男用黑字,女用红字,参赛时用别针佩带好。六年级开始用“6”表示年级(年级+班级+学号);七年级用“7”;八年级“8;九年级“9”。如:六年级9班9号学生参赛号为60909,各年级以此类推。
5、报名截止期点:
各班报名表请在家校论坛“通知公告”栏目下载运动员报名表(请见附件),一式两份,一份留底,电子报名表于x月16日前发送至(xxxxxxxxxxxxxxxx@);七年级、八年级、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),x月21日课间操时间,由体育组老师进行分组并进行培训。
注:获得单项前六名的运动员,听大会广播通知,现场到领奖台领奖。(10:00、11:00、13:00、14:00、15:00为五个颁奖时间)。
十、赛场工作人员安排:
1、安保:
组长:xxx组员:教职工、家长志愿者、学生志愿者。
2、医务:医务室二名医生。
3、录像:xxx。
4、摄影:xxx。
5、广播器材:xxx。
6、场地组:xxx。
大学田径运动会方案
为配合社团文化节的运动,弘扬校园文化,充沛扩张第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次运动。
通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维,培植动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。
花艺无界,创意无穷。
20xx年5月18日~5月25上午9点。
林荫道。
1、在运动的前期,组织观看相干的影碟材料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训光阴4月18~4月25),以进步插花技术。在此之后,自行查阅相干话语、花意,控制相干的技术。
2、在运动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖运动。
3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行运动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。
(详见评点细则)。
(详见运动具体布置)。
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优异奖若干。
主办单位:孝感学院学生团体联合会。
承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社。
小学生秋季田径运动会方案
为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
时间:20xx年10月10日
地点:学校操场
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
总裁判长:梁x
安全管理及摄像:袁x
50米短跑裁判员:李x
兵乓球裁判员:梁x
垒球裁判员:易x
跳绳裁判员:梁x
各类比赛项目分男女生奖前3名。
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;
3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
1、首先,有请梁校长宣布运动会开始。
我宣布:寨下小学20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的`安全事宜以及各项目的比赛场地。
小学生秋季田径运动会方案
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆x
副组长:杨x
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的'编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三――六年级:田径运动会、集体赛
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报1x人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈英老师,一经报名不得更改。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
大学秋季田径运动会广播稿
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!下面是小编为大家搜集的大学田径运动会。
广播稿。
供大家参考欢迎大家借鉴。
1.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
2.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
3.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
4.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
5.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
6.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
7.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
8.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
9.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
10.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
11.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
12.观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。
13.我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。
14.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
15.是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
16.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。
17.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
18.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
19.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
20.在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!
21.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!
22.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。
23.我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。
24.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
25.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
26.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
27.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
28.我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。
29.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
30.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
31.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
32.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
33.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
34.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
35.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
36.或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
37.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!
38.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。
39.我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。
40.观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。
41.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
42.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
43.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
44.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
45.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
46.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
47.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
48.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
49.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
50.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
小学生秋季田径运动会方案
为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
时间:20xx年10月10日
地点:学校操场
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
总裁判长:梁x
安全管理及摄像:袁x
50米短跑裁判员:李x
兵乓球裁判员:梁x
垒球裁判员:易x
跳绳裁判员:梁x
各类比赛项目分男女生奖前3名。
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
1、首先,有请梁校长宣布运动会开始。
我宣布:寨下小学 20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
幼儿园秋季田径运动会方案
我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。
12月23日下午2:30。
:学校小广场。
家长学生老师。
(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)。
裁判:院长主任。
1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组。
2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径。
3、比赛器材:排球若干,秒表2个。
5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。
(2)项目名称《跳长绳》。
裁判员:杜伟娜介景林。
1、比赛人员:4名家长4名老师参赛。
2、比赛场地:小广场西侧。
3、比赛器材:长绳2条。
4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。
5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。
(3)项目名称《乒乓球掷远》。
裁判员:张秀娟李燕。
1、比赛场地:广场南侧。
2、比赛人员:老师学生各四人。
3、比赛器材:乒乓球若干个。
要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。
5、名次:按小皮球远近排名。
(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)。
裁判员:张培张琳。
1、比赛选手:学生家长各3人。
2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表。
3、比赛规则:
1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米。
3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;。
4)第三个队员跳绳跑回起点。
注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时。
5)以完成时间计算名次,少者胜。
(5)项目名称:《两人三足行接力》。
裁判员:高红赵惠云。
1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。
2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条。
3、比赛场地:东操场,距离20米。
4、比赛规则:
1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回。
2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。
3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。
4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》。
裁判员:王丹王珊。
1、比赛选手:2名老师2名家长。
2、比赛场地:田径场跑道选10米路径。
3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个。
4、一场决定胜负,用时最少的队获胜。
5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。
(7)项目名称:《爱心速度》。
裁判员:新珊杜伟娜。
1、比赛选手:4名学生。
2、比赛器材:篮球,秒表。
3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。
4、比赛规则。
1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。
3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。
(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;。
(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。
评分方法:
各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。
七、名次和奖励办法。
按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。
请与x1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。
激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届冬季趣味运动会,具体安排如下:
幼儿园操场。
“运动、快乐、团结、健康”
小班组:1、小蚂蚁运粮:每班10人;。
2、摇摆车大赛:每班8人;。
3、推小车跑:每班10人。
中班组:1、小兔拔萝卜:每班10人;。
2、小动物运西瓜:每班16人;。
3、拍球:每班10人;。
4、接力赛:每班10人。
大班组:1、接力赛:每班10人;。
2、传球:每班10人。
3、跳绳:每班8人。
4、毛毛虫游戏:全体幼儿。
教师组:1、打沙包。
2、跳大绳。
1、运动员入场。
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话。
3、运动员代表发言(教师、幼儿)。
4、师生运动项目比赛。
5、颁奖仪式。
1、主持:岳春娟。
2、场地布置:李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅。
马海云盖学良李新忠。
3、裁判组:裁判长:闫如美。
裁判员:贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠。
隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹。
董建敏苏志平。
4、安全组:盖学良李新忠。
5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师。
6、音响:田丽丽。
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、
口号。
入场。
解说词。
11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
大学秋季田径运动会闭幕词
各位运动员、裁判员和全体工作人员:
经过三天的激烈角逐,我校第十届田径运动会就要胜利闭幕了。本届运动会历时两天,比赛期间,各代表队运动员充分发扬不畏强手、奋勇争先、争创一流的精神,各位裁判员严明裁决、公正裁判,取得了运动成绩和精神文明双丰收。在这里我向大家表示最热烈的祝贺!
几天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了泄滩中学的学生团结向上、自强不息的精神风貌。在这里,我代表校委会向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届田径运动会,由于运动员们的努力拼搏,共有位同学两次打破了运动会原有记录,创造了新的喜人佳绩,孙兵、胡朝晖、曹宇三名运动员打破了“立定跳远”的校纪录;还评出了1个体育道德风尚奖,有力地证明了我校的田径竞技水平又跃上了新的高度。
本届运动会秩序良好,成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果,是各个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果,是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果,更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是一届成功的大会,它取得了精神文明和物质文明的双丰收。
“生命在于运动,”李宗盛的一曲《真心英雄》响彻了祖国的山川大地,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。运动会既是一种锻炼,更是一种历练,大会的亮点随可见,十二支运动队表现出的“三个意识和三种精神”略见一斑:第一的大局意识,全乡一体化,中小学一盘棋。体操、田径、乒乓、跳绳门类齐全,主人翁姿态明显,各部门、各领队、各裁判、各运动员提前到位,后勤服务跟上,使赛事流程顺畅;第二就是安全意识,班主任工作细致,安全维护及时有效,自我保护意识强;第三就是文明意识,学校是文明场所,教师的言传身教,大本营整洁有序,九(2)、(3)、(4)班服务大会热情,宣传组内互相配合,使大会体现出和谐向上的氛围;三种精神的第一就是团队精神,向心力的凝聚,宣传报道及时鼓气,加油声此起彼伏;第二就是敬业精神,班主任整天陪伴着学生,值得一提的是入场式既热烈又庄重,指挥员准确到位,鼓乐点节奏鲜明,鲜花队整齐一致,彩旗队构成方阵;第三就是各运动员拼搏精神强,人人参赛,竞技角色明显,超纪录的运动员将载入泄滩苏区中学的史册。成绩固然重要,精神不可忽略:七(2)班的朱江涛在3000米长跑中摔倒了爬起来,坚持到终点;徐家山小学的宋雪梅先天残缺,凭着她不屈的意志,学习成绩不仅优秀,还在校级乒乓球选拔赛中技压群雄,过关斩将,夺得乡级参赛资格。通过运动会,我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过运动会,我们不少同学的风采、才能得到展现;通过运动会,一些体育苗子得以发现。
老师们、同志们,希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的学习、生活、工作之中,结出全面贯彻“教育方针”的丰硕成果,为泄滩中学的“严谨、求实、和谐、创新”发展作出新的贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
争金夺银求高远,龙争虎斗赛精英,为期两天的第七届校运会已经圆满完成各项赛程,即将胜利落下帷幕,首先,我代表组委会、代表学院党委和行政向为各项赛事的有序组织付出辛勤劳动和汗水的全体裁判人员、工作人员、学生志愿者表示诚挚的谢意,向在各项比赛中取得优异成绩、斩获各项荣誉的个人和集体表示热烈的祝贺,向所有参与、关心、支持、服务本届运动会的师生员工表示崇高的敬意!
和往年的校运会相比,我认为本届运动会体现了三个亮点:一是组织管理得更好,组委会对赛程精心设计,对赛事周密安排,对现场统筹把控,既确保了比赛过程的有序组织,又确保了比赛现场的安全管理。二是宣传发动得更广,本届校运会师生同场,精彩纷呈,各教学系部、学生班级高度重视、精心挑选,选拔了大批运动骨干和优秀选手角逐各项赛事;院工会本着“运动快乐”的原则和“重在参与”的精神,设计教职工比赛项目,各分工会广泛发动、精心组织,广大教职员工踊跃报名、积极参与,参与覆盖率达90%以上。三是精神风貌更佳,全体裁判人员执行赛事规程,秉承职业操守,坚持公开、公平、公正、公允,为各项赛事提供了高水平的裁判服务;全体工作人员弘扬敬业精神,坚守工作岗位,为裁判员的工作开展和运动员的比赛组织提供了全方位的强力保障;全体运动员全情投入、全力拼搏,胜不骄、败不馁,表现出了出色的竞技水平和良好的道德风尚;全院师生自觉维护比赛环境,主动提供服务支持,每个人,都成为了比赛场上无私的志愿者和服务的接力员。两天的比赛中,我们深刻体会到什么是拼搏意识、什么是职业操守、什么是团队精神、什么是大局观念,什么才是我们“”教风、学风和校风的精髓所在!
老师们、同学们,成绩只是一组相对的数据和一种暂时的荣誉,只有敢于超越的勇气和顽强拼搏的精神是永恒的,让我们将今天运动场上展现出来的这种勇气与精神融入我们的学习、融入我们的工作、融入我们的生活吧!鲁迅先生曾经说过:“优胜者固然可敬,但那些落后却仍然跑到终点的竞技者,才是中国未来的脊梁。”
秋季田径运动会
老师、同学们:
大家早上好!
上个月的最后几天,我校成功召开了,虽然时间已经过去了半个月,我还是想再和大家重温几个精彩镜头。
在此次运动会中,我校师生全员参与,共有1000多名学生直接参与了运动会的个人、集体项目的激烈角逐,有7人次打破6项校运会记录。在比赛中大家顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,充分展现出了我校学生的时代风采,展现出了每个班级的凝聚力、战斗力。
其他同学虽然没有直接上场比赛,但是也积极参与,形成了场上生龙活虎,你追我赶,场下精神抖擞,摇旗呐喊的热烈场面,更是将“更快、更高、更强”的奥运精神在我们每个班级、每个学生身上得到了落实。
这次运动会与以往几届不同的地方在于许多班级的运动会入场式特色方阵给我们留下了深刻的印象,特别是有些班级的口号有创意、有豪情,喊得响亮、又有气势。班主任和全班同学共同参与、精神饱满、充满活力、张扬个性。很多班级的方阵经过主席台时进行了特色展示,各班精心设计、创意独特、充分展现学校办学理念和班级文化内涵。
奔跑在运动场的小记者们,坐在观众席上踊跃投稿的同学们,他们用相机、用纸、用笔更是用心将美丽凝固成为永恒,谢谢他们。
为确保大会的有序进行,每一个体育老师,裁判员老师,检录的老师、计时的老师以及辛勤工作在每一个位置上的安全员老师,正是他们的努力,使得大会在安全有序而高效地进行。
通过两天的比赛,我相信大家都应该明白,我们每个人都是集体中的一员,每个人的成功与失败都将直接关系到集体的成败得失,作为一个班级,一个年级,一所学校中的一员,如果我们只顾自己,那么这个集体只能是一盘散沙,团结起来我们则必定能够成功,这次运动会很好地展现了我校师生团结拼搏、顽强进取的精神风貌,是对我校每个班级学生文明习惯的良好检阅。
近期,本周五下午,学校将举行七年级大课间活动比赛;学校田径代表队将参加市直中学田径运动会;学校男女排球队、蓝球队、足球队也将出征比赛。我希望每支代表队要把本届运动会中所表现出的顽强拼搏、永不服输、团结合作、争取共赢的精神发扬光大。我希望全校师生将“更快、更高、更强”的奥运精神带到今后的学习、工作和生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神、团结的力量,创造出常德市五中的明日辉煌!
田径运动会方案
新东方幼儿园操场。
教师趣味竞技性运动会。
所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
(按照比赛顺序)。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
跳绳记数员:刘创。
跳绳计时员:李真。
跳绳记录员:王丽雅。
跳绳记数员:刘创。
跳绳计时员:李真。
跳绳记录员:王丽雅。
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
滑梯计时员:刘创。
每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
投沙包人员:刘创,赵帅。
捉迷藏计时员:刘创李真。
总策划柳海水。
总裁判柳海水。
工作通知:刘创。
主持人刘创李真。
录像音响:赵帅。
各项分数记录:王丽雅。
食堂饭菜:谷文花李昊恩。
条幅、黑板、大绳准备:刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》。
由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
1、餐后卫生由全体教职工一起承担。
2、食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。
秋季田径运动会作文
一年一度的田径运动会开始了。大家心里美滋滋的。
操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。“请女八百米决赛运动员上场。”广播员清脆悦耳的声音。运动员排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地进场了。她们站在起跑线上,做出准备赛跑的姿势。这时,场上的运动员蓄势待发,激情不已,就像战场上一个个慷慨激昂的战士。场下的啦啦队手举起小红旗,等待着冲刺那一刻的到来。
“啪”的一声,运动员们像离弦的箭向终点冲去,从我们面前快速的“飞”过。“加油、加油!”啦啦队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。
劲往前跑。离终点越来越近了,我们班的同学和其他同学不分上下,啦啦队的喊声激情满怀。同学们的心绷得紧紧的,有的同学站在椅子上扯着嗓子喊,为运动员助威。我的心突突地跳,手心都出汗了,忐忑不安,老师在一旁愁眉不展。她果然没有辜负我们的希望,我的心终于平静下来了,在一旁的老师满脸笑容。最后终于第一个冲过终点。
我希望下次田径运动会时,我们班同样能够得到第一名的好成绩。
这次田径运动会真激烈!真精彩!大家都为她的'成绩感到喜悦和自豪。我想明年我也参加田径运动会,为集体增光。
田径运动会方案
为全面贯彻《学校体育工作条例》,进一步落实“健康第一,全面发展”的教育思想,提高学生身体素质,充分展示我校学生的精神风貌和竞技风采,推动我校体育工作的.全面发展。经研究决定,特举办xx年学校“体育节”的重要活动之一——田径趣味运动会。
一、
0月31、11月1日(周四、周五);周四上午个人项目比赛,下午集体项目比赛。周五上午高一、高二年级广播操比赛。
二、
学校田径场。
三、:
集体竞赛项目:
1、50米迎面接力(每班选男女各10人混合参赛);
2、30米“阳光伙伴”(每班各选男女各5人混合参赛);
3、30米搬重物接力(每班各选男女5人混合参赛);
4、30米障碍跑接力(每班各选男女5人混合参赛);
个人竞赛项目:
100米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳远、4x100米。
(一)、参加单位及分组:
以班为单位组队,以年级为组别排定前六名。
(二)、报名人数:
各单位可报领队1人(班主任),教练员1-2人(体育委员),运动员人数不受限制,运动员每人限报二项(集体项目除外),每项限报二人。
(一)、比赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则;
(二)、报名后运动员不得无故弃权,否则扣除班团体总分5分;
(三)、对冒名顶替进行参赛的一经发现,每一起扣除班级团体总分5分。
(二)、破校纪录加计5分,破市中学生纪录加计10分。
xx年10月20日截止,请各班体育委员将报名表填好后发至邮箱xx。逾期作弃权处理,一经报名不得随意更改。报名表登录“x网”首页下载。
由学校体育组老师和湖南科大实习队老师共同承担此次比赛的裁判任务。
xx。
获得团体总分前六名(年级)奖励班级综合管理分并颁发奖状,对团体前三名(年级)班级奖励精品篮球一个。
中学的秋季田径运动会实施方案
一、竞赛日期及地点:
10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。
二、主办单位:合肥市庐阳中学。
三、承办单位:艺体教研组。
四、参加单位:七年级、八年级(14个班)。
五、参加办法:。
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每名运动员限报三项(接力可以兼报),每班每个单项限报3人,各班接力限报男女各一队。
3.各班报名单于9月29日前下午下班前报到陈松老师处。
六、竞赛办法:。
1.各班报名单报出之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的.名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。
3.每个单项参赛运动员只有或不足6人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。
七、竞赛项目:。
八、名次、计分和奖励办法:。
1.每单项和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;如名次并列,计分平均计算(如两个第二名,则无第三名,以此类推)。
2.团体名次:团体取前五名,以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次。如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。
3.凡获团体名次、个人名次的班级和个人,均分别予以奖励。
4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。
5.本届运动会为我校首届运动会,所产生的冠军成绩即为我校运动会纪录。
九、大会裁判员由组委会拟定方案,大会统一安排。
十、本规程未尽事宜,另行通知。
十一、解释权属于大会竞赛组。
秋季田径运动会
星期五,我校举行了一年一度的秋季田径运动会,运动员真是八仙过海——各显神通。
随着庄严的进行曲,运动会拉开了序幕,在靠东的一半操场上是跑步,上午最令我兴奋的是霍东在200米决赛中获得了第一名。其过程惊心动魄:
“各就各位,预备——”“砰”随着一声枪响,几个运动员就像是离弦的箭,“嗖”的一声“飞”了起来。只见他咬着牙,紧攥着拳,额头还冒出小汗珠,看见这场面,我不禁和他一起流汗。
但我也要为顾亦佳而惋惜,顾亦佳在操场上一路狂奔,但人外有人,天外有天,吴园园和旁边一位超过了顾亦佳,顾亦佳得了第三名,偏偏前两名才能进入决赛,真可惜。但顾亦佳也为班集体奉献出了汗水。将近中午,我们班是“+4+3”只加了七分,但我觉得下午还会有转机。
运动员撒热汗,拼才艺,为我们班得了不少分。