优秀作文是一种精心雕琢的文学之美，能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
做一回小小发明家四年级作文
说到发明，我们班里谁也比不上孙文曾，连我都比不上他呢！这枚“发明奖章”颁发给谁，恐怕非他莫属。
记得是在三年级还是二年级的时候，一天早上，孙文曾带过来一个火柴盒。“哦，这是什么东西？”我心里想着，细看一下，哦！原来是一个小风扇，孙文曾打开它的开关，“嗡嗡嗡”的声音响了起来，一阵阵风吹了过来，孙文曾打开火柴盒，吆呵，里面有一个又像一个小马达，但又像个小引擎的东西，启动着外面的风扇，呵，他很聪明哪！
对于孙文曾，还有一件事令我难以忘怀，那就是发生在我们班“吸铁热”的时候，“吸铁热”其实就是拿一块吸铁石，到学校的沙坑那里，把吸铁石埋进去，过一会再拿出来，上面就吸满了细细的黑黑的小沙子，孙文曾很喜欢吸这些东西，于是他又发明了一个玩意，这个东西是防止过多的小黑沙吸到吸铁石上弄不下来，这个东西也很简单，一个塑料袋，紧贴着里面就是一块吸铁石，吸铁石被一根细线绑在提手上，这样放进去，就不会有那么麻烦的事了。虽然简单，但是实用价值高嘛！他的聪明又高过了我！
这就是我们班“发明家”孙文曾的“英勇事迹”脑袋瓜很聪明哪！
我的科学小发明四年级作文
叶前是个发明家，他一天除了吃饭、散步、睡觉和上厕所之外，其余的时间都在搞发明。正巧，叶前的邻居张达也是发明家，和叶前一样勤奋，他们俩经常碰面，碰面就争论谁的发明好，当然咯，他们俩都支持自己，所以比不出高低。
一天，他们又碰面了，还在争论谁的发明好，最后还争论不出来谁的发明好，便决定明天带发明来一较高下。
时间到了，二人走到了昨天碰面的地方——凉亭，发明带了一大堆。叶前先拿出了一件发明，是吸收器，他一摁遥控器，旁边的树就不见了，是被他的发明吸进去了。张达也不甘示弱，拿出一台转换器，在机器里设了两个目标——一块石头和一棵树，一摁按钮，这两样东西便换了一个地方。叶前不服气，又拿出了一台点火器，一摁，一点动静也没有，什么东西也没有从机器里射出来，可一秒钟后，一堆干草却不知为什么烧着了，真奇怪。叶前很得意地说：“怎么样，我的发明胜了吧。”张达生气地说：“可不是这么容易赢的。”说着，就拿出一台扑火器，对准了火，那堆火又莫名其妙地灭了。就这样一直比下去，双方都剩下一件发明了，张达的是激光枪，叶前的是雷电枪，两人便用自己的发明打了起来。结果，凉亭倒了，树木折了，连他们附近的所有房子都被打塌了，死了7人，伤了20人，可他们还在继续打着。等他们发现不能再打的时候，又比原来多打塌了10栋房子，5栋房子，家具打烂的数目不可计数，又死了8人，伤了50人，逃出来的几人都去法院告了他们，结果，只得把所有发明卖了，可还是不够，因为要赔9956亿78万9千9百32元!谁叫他们干得这么火。
又辛苦了29年，好不容易还够了钱，又干了三年，两人各自卖了一幢小房子，经过这么大的教训，他们后来再也不敢再乱搞、乱发明、乱用，乱比发明了。
我的科学小发明四年级作文
“喂!爸爸，我已经到学校了!”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢?哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。
这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领;再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧;还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业;最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。
这就是我发明的超级文具，还不错吧!
我的科学小发明四年级作文
有一天，我看见奶奶在扫走廊。有着厚厚尘土的走廊实在不好扫，奶奶对我说：“拿一盆子水来。”我有点疑惑不解。原来奶奶要我把水筐在地上这样就好扫了。我想：这样还是没把灰尘扫掉，我来想想怎样可以把灰尘扫掉又可以不费劲。
正好我想到了爸爸，因为他正好生病了，所以我想到了塑料管。我可以把矿泉水瓶子绑到扫把上，在把塑料管插进瓶盖里。把针插进棕叶，就好了。我可以调速度，慢快都可以。水会渗进棕叶，水就会流出来。只接扫就可以了。我把这种扫把叫做除尘扫帚。
我的小发明四年级作文
下午放学以后，我在家中写作业，一不小心写错了几个字，于是拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多橡皮屑，无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西，我想：怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想，决定要发明一件处理橡皮屑的工具。
可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想，怎么也想不出来。这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，人们用它们可以将地面清理干净，我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!
究竟怎样做呢?我继续思考着，突然灵机一动，办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头，每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫，橡皮屑立马就会消失不见的!
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞，接着，把毛笔头放进洞里，然后用胶水粘牢毛笔头，再用透明胶进行加固，最后用剪刀把毛笔头上的毛剪平整，这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。
我的科学小发明四年级作文
我想发明一种特别的新型“牙膏”。
这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，盖子上有一个黑色的屏幕，底部有三个小轮子，以防这种新型牙膏摔坏。新型牙膏顶部还有一个提手，正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。
这种新型牙膏并不是用来装牙膏的，而是用来大大地节省空间。比如，你出远门旅游，行李就会有一大堆。这时，当你按下新型牙膏正面的红色按钮，新型牙膏的盖子就会打开，你再按下绿色按钮，需要带的行李都会被“吸”进去，接着拧紧盖子，你就可以拎着一支“牙膏”上路了。再说，你到了宾馆，想喝水了，你就按下红色按钮，让盖子打开，再说一句：“我要水壶。”很快，水壶就会从新型牙膏里“出来”了。如果有小偷来偷东西，我也有一套方法。小偷进了你的房间，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就会说：“请测验指纹，请测验指纹。”小偷一碰到屏幕，他就会被麻醉。第二天早上，你醒来后，看到小偷，会感到惊讶，这时，新型牙膏就会从提手那儿伸出一只机器手指着小偷说：“他就是小偷，他就是小偷。”这个时候，你叫公安局把小偷抓起来，再放心地按下黄色按钮，小偷就能在监狱里醒来了。
为了发明这种十分神奇的新型“牙膏”，我现在就要好好学习，说不定将来还能发明比这种新型“牙膏”更好的东西。
我的科学小发明四年级作文
今天我妈妈做了一个小制作，名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸、硬纸板、铅笔、橡皮、双面胶、剪刀这些用具，下面就由我来介绍他是怎么做成的吧。
拖鞋的第一步制作方法就是把绿色的皱纹纸剪成六条，三条做成一根小辫，这样就完成了两根绿色小辫，这两根小辫可漂亮啦！就像真的一样。接着把红色的皱纹纸剪成三条，再把这三条变成一根小辫，然后把粉红色皱纹纸剪下两条，再把紫色皱纹纸剪下一条，再用两条粉红色和一条紫色皱纹纸变成一条小辫。最后我把脚踩在硬纸板上，画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住，在剪下紫色皱纹纸把边线围好，就在这一刻我露出了不耐烦的表情，我一下吧硬纸板摔在地上，心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说：“我来帮你一把吧！”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住，然后再把绿色小辫没有围到的地方铺满。另外把一根小辫当鞋带，再用紫色和粉红色做成蝴蝶结，粘在鞋带上，最后大功告成了。
我看着这美丽的拖鞋，使我懂得遇到困难不能退缩，坚持就是胜利的道理。
我的科学小发明四年级作文
做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改进一下。
经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。
有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。
我的科学小发明四年级作文
如果有一天，未来的我当上了著名的发明家，我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了，因为现在的学生对笔的要求越来越高了。
这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的，看上去和普通铅笔没什么两样，只是它不用让人加墨水或换笔芯，墨用完了，它就会把二氧化碳转为墨，这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的，它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮，按钮的作用是：在按钮的中间有一个声音的图案，图案的左边是没有声音，所以下面有个没声音的图案；图案的右边是声音最大，所以下面有个有声音的图案。
图案的上面有一个小箭头，扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠，小圆珠里有一个芯片，芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐，还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是：在上学期间，你想要提前预习课文，就一直按按键，等你说完话后才能放手，只能下课用，上课只能写字和画画（画画是上美术课才能用；数学课上老师说作图，才可以使用）。
我希望，在是学生的时候好好学习；一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来！
我的小发明四年级作文
说干就干，我赶紧跑到了我的屋子里，把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完，我就研究了起来。
哪一个线路要怎样接，都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有劲了。
我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔，接着又把马达涂上水胶粘在上面，露出一个可以转动的小铁棍在外面，然后用电线交接，把电源送到马达上，又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的'马达。
就这样，我做得第一个遥控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。
看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳，瞧我甭提有多高兴了。
小小发明家四年级作文
世界上有很多人都有自己想要发明的东西。有的人想造自动理发机，有的想造一秒钟就能到达你想去的地方的鞋子，还有的想造汽车，没有油就可以自动加油。下面我就要介绍自己的发明。
万能口袋。
今天，小伙伴们跟我说：“你想要发明什么？”我想了想回答说：“我要发明万能口袋！”“它有什么用啊？”大家异口同声地问。我回答说：“只要你一想你要的东西，再从口袋一拿，就会出来你想要的东西。”不一会儿大家都拿出了自己想要的东西，有足球，有排球，还有跳绳。
自动泡茶机。
今天，爷爷又像往常一样自己泡茶，我说：“爷爷，您不用自己泡茶，我送你一个自动泡茶机，当您口渴了，想要喝茶，它就会自动为您泡茶。”它这个泡茶机，有几个按钮，黄色的是请您选出茶叶，绿色的是为您搅拌，而这个红色的按钮是个特殊按钮，您点一个，它就会感到你口渴，就会自动泡茶。爷爷夸我是小小发明家。
这就是我的发明，你们的发明呢？快跟我一样写出来吧！
小小发明家四年级作文
我的好朋友是王泊然，他身上有许许多多的优点，仔细认真，办事一丝不苟。
王泊然有一对弯弯的眉毛，像月亮一样挂在他的额头上，水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福气，小嘴总是咧着的，成天笑呵呵。
有一次，科学老师布置了一项作业：观察某种植物并查阅资料，我仅仅草率的把植物扫了一眼，又瞄了一眼书上的文字，就说我做完了，而他却一手拿着放大镜，一手端着君子兰，他的眼睛紧紧地盯着放大镜，不放过每一片叶子，他那副样子好似眼前这一盆君子兰是有金子做成的。
又过了好长一段时间，他才放下放大镜，拿起书一页一页认真仔细的看着生怕漏掉一个字，旁边的我已经等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀对他说：“走！咱们出去玩吧！我有新发现了一个游戏厅。”专心致志的他仅仅摇了两下头，便又沉浸到书的海洋去了。旁边的我惊讶的眼睛睁的大大的，嘴巴全张开了。
凭着他这份认真劲儿，他在科技创新大赛里先后获得一等奖和三等奖，但大多数人都只能看见王泊然站在领奖台上那英姿飒栓的样子，但只有少数然能看到他挥洒汗水的样子。
我相信下一任世界上最伟大的发明家一定是王泊然。
做一回小小发明家四年级作文
万物萌生的春天给了我们活力与希望，我爱这繁忙的，充满希望的春天。在这迷人的春天里，第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。
来自杭州中小学的王清昀，徐可帅，林逸超，凌子凡，陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着，全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法，组合发明法，变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的，是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看，平均分不了呀？但是周老师却有两种分法：模糊方法就是一人一个，多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的，是把扫把和筷子组合在一起。想想怎么可能呢？扫把是扫垃圾的，而筷子是吃饭用的，怎么能组合在一起呢？可是就有这么聪明的发明家，由筷子想到了钳子，马路上环卫工人用的.扫把和钳子就是这么来的。
发明科学小创造是一个宏伟的目标，（以爱为话题的作文）但我们可以在自己的生活中进行，这就是发明的意义所在。
每个人都渴望成功，但成功只眷顾少数人。但我相信，只要我们心怀梦想，就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。
作文小发明家四年级
我爬在窗台前，看了看这繁华的城市，脑袋里又有一些鬼点子，心想，假如我是发明家，我要发明许许多多新奇的物品。
我最想发明的就是一个真人版的机器人，它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情，或许它比人还要懂感情。我要发明它，是因为为了陪伴孤单的人，它可以讲故事，说笑话……让孤单的人不孤单，有些家庭的主人可能没时间打理家，机器人可以帮你打理，家务事它最在行，它会把家打理得干干净净。
我要发明一个“仿声机”，这个仿声机可以随身带着，上面有个按钮，你可以输入你要模仿的人的名字，再说话，仿声机就会把你说的话说一遍，那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机，是因为小孩一个人在家不安全，假如有坏人来你家，你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音，这样，坏人一定认为家里有大人。但我声明一下，这个可不能用来恶作剧，负责后果自负。
我还要发明一个“瞬间移动器”，很多上班族都可能因为早上起晚了，赶不上上班时间而苦恼；有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心，只要你戴上像手表一样的瞬间移动器，他就会把你送去你想去的地方。
未来的发明家，可能就是我们这些异想天开的孩子！
文档为doc格式。
我的小发明四年级作文
今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。
这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了，你想找回来就按按纽，镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮，你想去拿，没关系，桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。
神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了，桌子上的“手”会拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了，越看越近，这时，书桌会对你说：“主人，书本离眼睛太近了，这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了，马上打起精神看书，放在一定的程度，它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐，而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。
要是到了晚上，夜深人静，如果你还没有睡觉，或感到心烦，桌子会主动向你提出和你聊天，谈谈心里话。
我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。
小小发明家四年级作文
今天我在家里无所事事，突然想帮忙家里做点家务。妈妈正好在阳台洗衣服，就吩咐我帮忙晾衣服。
家里的晾衣杆坏了，衣服要挂到晾衣绳只能拿来椅子站到椅子上再挂。我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且阳台又滑，这样是很危险的。
原先家里的晾衣杆是超市里买来的塑料加铝合金管制成的晾衣杆，用了没多久就断了，根本没质量。我心里想晾衣杆有时候要撑起湿衣服，还是需要很结实的材料才行。
经过一番思考，我决定用结实的木棍来做晾衣杆。木棍是实心的，更结实耐用。说干就干，我从家里仓库找来了一根粗细正好的棍子，然后再榔头把钉子敲入木棍一头，再拿来铝丝缠绕在钉子与木棍上，将铝丝打成晾衣杆头的u型，这样一个木制晾衣杆就发明制作出来了。
木制晾衣杆比以往的铝合金管晾衣杆都要结实耐用，从此妈妈再也不用为晒衣服而半椅子麻烦了。这虽然是很小的`一件事，但是妈妈却夸我是一个小小发明家，我也是小高兴呢！
做一回小小发明家四年级作文
如果我是一个发明家，我要发明一个书柜。
不要小看这个书柜，这可不是什么普通的书柜，表面看似十分普通，却蕴含无穷的书籍。你只要说出你想看的书的类型，书柜上就会出现你所需要的书籍，比如你想看儿童小说，你就对着书柜说：“儿童小说”。书柜上就会立刻摆满“儿童小说”这种类型的书。但是，你要是说出“武侠小说”这种不健康的书籍，书柜上面的红灯就会亮起来，提醒你不要看得太多了。如果你不知道自己该看什么书，就按书柜旁边的“推荐”键，他会帮你推荐一些适合你的书籍，这样，你就可以“钻”进书中去拾趣，但一定要认真读书哦，千万不要囫囵吞枣！
这个书柜不仅能看书，而且还能放松人的心情。如果你感到烦闷，它就会变出一本有趣的书，你只要打开书认真阅读，就会听见一阵美妙的音乐，这样，你就不会烦闷了。
这，就是我想发明的多功能书柜――我一生的好伴侣。
小小发明家四年级作文
一个星期天，我在院子里踢毽子。突然，我发现一朵花结了一个个黑色的种子，心想这种子里面有什么呢？从小就喜欢看世界大发明家的故事，希望自己有一天也能成为一个发明家，所以我对生活中的“小”事都很在意，还经常发明一些小玩意呢！
我采了一粒种子，用手指甲使劲把它的“外衣”剥掉，咦？怎么是一粒乳黄色的东西呢？我很纳闷。于是，我又把这层乳黄色的这一层也剥掉了，现在花种只剩下白白的一小粒。我突然冒出一个主意：“如果把它捣成粉，再加点水的话，也许就变成修正液了。
我开始做实验了，我采了十几粒花籽，先把它们的两层皮一一剥掉；然后，我把它们放到盘子里，用筷子捣成粉；再然后，加入水搅拌均匀，这还真有点像修正液呢！
接下来，就要测试它的效果了，我先用钢笔在白纸写一个“人“字，再涂上”修正液”，等干了以后，我又写了一个“入”字。嗨！和买的一样好用，而且多了一个优点，那就是无毒！
以后，我都用我发明的修正液！