优秀作文是对学习成果的一种积极总结，它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
猎人海力布的故事【】
这块石头含着一个动人的故事。
从前有一个猎人，名叫海力布，他经常帮助别人，他每次打猎回来总会把猎物分给大家，自己只有很少一份。
有一天，海力布到深山里打猎，看见一只老鹰抓着一只小白蛇从他头上方飞过，他搭箭开弓救下了小白蛇。小白蛇说她是龙王的女儿。她要报答海力布，她父亲的宝库里有许多宝贝，如果都不喜欢，可以要她父亲嘴里的宝石，只要含着那颗宝石就可以听懂各种动物说的话。海力布就跟着小龙女进了龙官，龙王得知海力布是小龙女的救命恩人，就把宝石就送给了海力布。海力布临走时，小龙女说，无论动物说什么话，都不要告诉别人，则就变成石头。
海力布有了这颗宝石打猎方便极了。
有一天，他正在深山里打猎，忽然听到一只鸟说，今晚上这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。他听到这消息，急忙跑回家对大家说，这个地方不能住了，赶快搬走，可是谁也不相信他。
海力布只好向村民说明了他怎么得到这块宝石，为什么不能对别人说，说完他就变成了石头。
村民非常悲痛，扶着老人，领着孩子、赶着牛羊，往更远的地方走去，半夜里，只听见一声震天动地的响声。大山崩塌了、洪水涌出。把村民住的地方给淹没了。
猎人海力布的故事
从前有一个猎人，名叫海力布。他每次打猎回来，都把打猎得回来的物品分给大家，自己留下很少的一部分。于是，大家都很喜欢他。
有一次，他在打猎的时候，看见一棵树喜爱有一条小蛇在树下睡着。于是，他放慢脚步，轻轻地走了过去。突然，有一只灰鹤飞了过来，它伸直爪子，向小白蛇那边抓去，把小白蛇抓了起来，向空中飞去。忽然，小白蛇被惊醒了，发现自己再灰鹤手中，连忙喊道：“救命。”这些喊声被海力布听见了，海力布连忙从箭袋里抽出一支箭向灰鹤射去，“嗖”的一声，把灰鹤射中，灰鹤连忙松开爪子，把小白蛇扔了下来。海力布连忙走过去说：“你快去找你的爸爸妈妈吧！”说完，小白蛇就不见了。
第二天，海力布刚一到森林，就发现有许多条蛇围着自己，中间还有一条小白蛇。突然，小白蛇开口说话了，它说：“我是龙王的女儿，昨日谢谢你救了我，为了表达感谢，我的父王决定让你在他的宝库里挑一样宝物。”于是，海力布就跟着小白蛇，翻过了许多的山，最后到了一个山洞的前面。小白蛇还对他说：“你别要宝库里的任何一样宝物，就要龙王身上的一块玉佩。”说完，海力布真的什么也没有要，就要了龙王身上的一块玉佩。龙王说：“有了这块玉佩，你能听懂所有动物的话，但是你不能把这件事告诉别人，否则你会变成石头的。”果然，有了这块玉佩，海力布打起猎来十分方便。但是，海力布在打猎的时候，听见小乌鸦说：“那里的山快到倒了！”海力布一听，连忙跑回村里了，告诉大家山快要倒了。但是，大家都不信，于是，海力布也没有办法，只好把真相告诉了大家，在说话的过程中，海力布也在慢慢地变成了石头。
从此大家都很想念他，感激他。于是，大家每次都去海力布的石像前祭拜他。
猎人海力布的故事缩写作文
有一天，海力布在打猎时从鹰爪上救了一条小白蛇，小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿，为了报答海力布的救命之恩，小白蛇将他请入龙宫挑选宝物。小白蛇还告诉他，最珍贵的是龙王嘴里的一颗宝石，谁含着那颗宝石就能听懂各种动物说的话。不过这些话只能自己知道，如果说出去就会变成一块石头。
海力布跟随小白蛇来到龙宫后，龙王十分感激。面对那么多珍宝，海力布只要了龙王嘴里的宝石。临走前，小白蛇叮嘱他，无论动物说了什么，都不能将听到的一切告诉别人，否则他会变成一块石头。
自从有了宝石，海力布打猎更方便了。一天，他在深山里打猎，听到一只鸟说了一个可怕的消息：晚上大山要崩塌，大地要被水淹没。海力布听到这个消息，大吃一惊，急忙跑回家，让乡亲们赶紧搬走，可是谁也不相信他。时间一分一秒的过去了，眼看着灾难即将来临，他想要救乡亲们，只能牺牲自己了。于是他就原原本本地将宝石的来历、灾难的消息都告诉了大家。海力布刚说完，就变成了一块石头。
乡亲们十分后悔，大家含着泪搬走了。半夜里，大山崩塌了，村庄被洪水淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的`石头呢。
猎人海力布故事作文
从前有一个人，名叫海力布，因为他靠打猎过活动，大家都叫他安格沁海力布。他很愿意帮忙人，打来禽兽，从不独自享用，总分给大家，因此，海力布很受大家尊敬。
一天，海力布到深山去打猎，在密林的旁边，看见一条白蛇盘睡在山丁子树下。他放轻脚步绕过去，不去惊动它。正在这时，忽地从头上飞过来一只灰鹤，“嗖”的一声俯冲下来，用爪子抓住了盘睡的小白蛇，又腾空飞去。小白蛇惊醒后，尖叫：“救命！”“救命！”海力布急忙拉弓搭箭，对准顺山峰飞升的灰鹤射去。灰鹤一闪，丢下了小白蛇就逃跑了。海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回去找你的爸爸妈妈去吧！”小白蛇向海力布点了点头，表示了感谢，就隐到草丛里去了。海力布也收拾好弓箭回家了。
海力布制取龙王宝石。
第二天，海力布正飘过昨日走过的地方，看见一群蛇拥着一条小白蛇迎了过来。海力布觉得奇怪，想绕道过去，那条小白蛇却向他说道：“救命的恩人，您好吗？您可能不认得我，我是龙王的女儿。昨日您救了我的性命，爸爸妈妈这天特地叫我来接您，请您到我们家去一趟，爸爸妈妈好面谢您。”小白蛇又继续说：“您到我的家里以后，我爸爸妈妈给您什么您都别要，只要我爸爸嘴里含着的宝石。您得着那块宝石，把它含在嘴里，就能听懂世上各种动物的话。但是，您所听到的话，只能自己明白，可不要向别人说，如果向别人说了，那么您就会从头到脚，变成僵硬的石头而死去。”
海力布听了，一面点头，一面跟着小白蛇深谷里去，越走越冷，走到一个仓库门前，小白蛇说：“我的爸爸和妈妈不能请您到家里去坐，就在仓库门前等您，此刻已经来到那里了。”
正当小白蛇说话的时候，老龙王已经迎上前来，他恭敬地说：“您救了我的爱女，我感谢您！这是我聚藏珍宝的仓库，我带您进去看看，您愿意要什么，就拿什么去，请不要客气！“说着，把仓库门打开，引海力布进屋，只见屋里全是珍珠宝石，琳琅满目。老龙王引着海力布看完这个仓库又走到另一个仓库，就这样一连走了一百零八个仓库，但是海力布却没有看中一个宝贝。老龙王很难为情地问海力布：“我的恩人！我这些仓库里的宝物，您一个也不希罕吗？”
海力布说：“这些宝物虽然很好，但只能够用来作美丽的装饰品，对我们打猎的人来说，没有什么用处。如果龙王真想给一点东西作纪念，就请把嘴里含的那块宝石给我吧！”龙王听了这话，低头沉思一会，只好忍痛把嘴里含的那块宝石吐了出来，递给海力布。
海力布得了宝石，辞别龙王出来的时候，小白蛇又跟着出来，再三叮嘱他说：“有了这块宝石，您什么都能够明白。但是您所明白的一切，一点也不许向别人说。如果说了，那时必须有危险。您可千万要记住！”
从此，海力布在山中打猎更方便了。他能听懂雀鸟和野兽的语言，隔着大山有什么动物他都能明白。
海力布为救村民变成石头。
这样过了几年。有一天，他仍然到山里打猎，忽然听见一群飞鸟议论说：“我们快到别出去吧！明天那里附近的大山都要崩裂，涌出的洪水，泛滥遍野，不知要淹死多少野兽哩！”
海力布听见了这个消息，心里很着急，也没有心思再打猎了，赶紧回家，向大家说：
“我们赶快迁移到别处去吧！这个地方住不得了！谁要不相信，将来后悔就来不及了！”
大家听了他的话都很奇怪，有的认为根本不理会有这桩事，有的认为可能是海力布发疯了，谁都不相信。急得海力布掉下眼泪说：“大家难道先让我死了，才相信我的话吗？”
几个年老的人向海力布说：“你从来不说谎话，这是我们大家都明白的。但是你此刻说这个地方住不得，这是为什么呢？”
海力布想：灾难立刻就要来到了。如果我只顾自己避难，让大家受祸，这能行吗？我宁肯牺牲自己，也要救出大家。于是，他把如何得到宝石，如何利用打猎，这天又如何听见一群飞鸟议论和忙着逃难的情形，以及不能把听来的事情告诉别人，如果告诉了，立刻就会变成石头而死等等，说了出来。海力布边说边化，就渐渐变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头，立刻很悲痛地赶着牛羊马群，把家迁走。这时阴云密布，大雨已经下起来了。到第二天早晨，在轰隆的雷声中，忽然听见一声震天动地的响声，霎时山崩水涌，洪水滔滔。大家都感动地说：“不是海力布为大家而牺牲，我们都要被洪水淹死了！”
之后，大家找到了海力布变的那块石头，把它搁在一个山顶上。好让子子孙孙都纪念这个牺牲自己保全大家的英雄海力布，子子孙孙都祭祀着他。
猎人海力布的故事_猎人海力布是讲
黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。主要作品有长篇小说《夜夜狂欢》、《新乱世佳人》、《婚姻流程》、《目光一样透明》、《派克式左轮》、《没有名字的身体》、《所有的》，中短篇作品集《在水边》、《这一瞬间如此辉煌》、《请和我同行》、《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》，散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》及《黄蓓佳文集》四卷等等。主要儿童文学作品包括长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、《遥远的风铃》，中短篇小说集《小船，小船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》及《中国童话》等。作品曾获全国优秀儿童文学奖、中宣部“五个一工程”奖、国家优秀儿童文学图书奖、冰心儿童文学奖，宋庆龄儿童文学奖，及部省级文学奖数十种。根据这些作品改编的电影和电视剧、戏剧获得国际电视节“金匣子”奖、中国电影华表奖、中国电视剧飞天奖等等。有多部作品被翻译成法文、德文、俄文、日文、韩文出版。
猎人海力布的故事缩写作文
有一天，海力布在打猎时从鹰爪上救了一条小白蛇，小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿，为了报答海力布的救命之恩，小白蛇将他请入龙宫挑选宝物。小白蛇还告诉他，最珍贵的是龙王嘴里的一颗宝石，谁含着那颗宝石就能听懂各种动物说的话。不过这些话只能自己知道，如果说出去就会变成一块石头。
海力布跟随小白蛇来到龙宫后，龙王十分感激。面对那么多珍宝，海力布只要了龙王嘴里的宝石。临走前，小白蛇叮嘱他，无论动物说了什么，都不能将听到的一切告诉别人，否则他会变成一块石头。
自从有了宝石，海力布打猎更方便了。一天，他在深山里打猎，听到一只鸟说了一个可怕的消息：晚上大山要崩塌，大地要被水淹没。海力布听到这个消息，大吃一惊，急忙跑回家，让乡亲们赶紧搬走，可是谁也不相信他。时间一分一秒的过去了，眼看着灾难即将来临，他想要救乡亲们，只能牺牲自己了。于是他就原原本本地将宝石的来历、灾难的消息都告诉了大家。海力布刚说完，就变成了一块石头。
乡亲们十分后悔，大家含着泪搬走了。半夜里，大山崩塌了，村庄被洪水淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
《猎人笔记》心得。
【精选】缩写作文400字三篇。
【精选】缩写作文600字四篇。
精选缩写作文300字三篇。
猎人海力布的故事_猎人海力布是讲【】
这块石头里蕴含着一个动人的故事，让我来给大家讲一讲吧。
这块石头名叫海力布，海力布是个热心助人的人，从前是个猎人，每次打猎回来总把猎物分给大家，他自己留下最少的一份儿，我们十分尊敬他。
后来，他有一次去打猎的时候救了一只小白蛇，这只小白蛇给他一块宝石。这块宝石不是一般的宝石，只要含在嘴里，就会听到小动物的语言。但听到的话不能告诉别人，否则会变成石头。
有一天他去打猎的时候，听到一只带头鸟说今天晚上要大山崩塌，洪水猛涨会淹死许多人，他一听到这个消息就赶紧回来劝我们搬家，可是我们不知道为什么搬家，他就把这个秘密一五一十的全说了，刚说完就变成了石头。
为了纪念他，我们现在还把它保存在这儿。
猎人海力布的故事【】
我非常喜欢一篇文章，就是我们语文书上的16课的一篇感人的故事，就是猎人海力布，虽然猎人海力布是一个平凡的人，可是他却可以舍己救人，而这种为他人着想的精神值得我们学习。
这篇文章是发生在的一个故事；这个故事是讲述了一天猎人挽救会小白蛇的生命，小白蛇把猎人海力布带到了龙宫，老龙王非常感激海力布，就让海力布自己挑选喜欢的珍宝，猎人海力布为了能听懂猎物的语言，就向龙王说出他要龙王嘴里含的宝石，老龙王答应了，把宝石送给了海力布（就像海力布这样子，救了小白蛇，得到了宝石也是应该的。）然后小白蛇对海力布说：“要记住，不可以对别人说自己和动物说话，来过龙宫……不可以说，否则会变成石头，海力布回家了。可是有一天，猎人海力布在打猎的时候，听到了一群鸟在商量今天晚上，这里会大山崩塌，大地要被洪水淹没，海力布听了，很着急，回去无可奈何的把这件事告诉了乡亲们，把他自己怎么得到宝石，怎么听见鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本的照实说了，话刚说完，海力布就变成了一块石头，乡亲们非常想念海力布，据说现在还能找到那块“海力布”的石头呢。
啊！多么感人的一篇故事呀！海力布为了挽救会乡亲的生命，不惜牺牲自己，让我非常感动，我们也一定要像海力布那样时时为他人着想。
猎人海力布的故事
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇。他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能够听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
海力布什么珍宝也不要，只要那颗可以听懂动物说话的宝石。小白蛇再三叮嘱动物说了什么，都千万不要跟别人说。
后来有一天海力布听到了今天晚上大山要崩塌，大地要被洪水淹没。海力布让乡亲们搬家，把为什么搬家也说清楚了，最后变成一块石头。
人们很感激海力布，世世代代都纪念海力布。
猎人海力布的故事
在我国的某个地区，流传着一个动人的民间故事。
从前有个猎人，名叫海力布，他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天，他去深山打猎，救下了一条小白蛇，小白蛇说自己是老龙王的女儿，可以送他许多珍宝。还告诉他，如果都不喜欢，可以要老龙王嘴里的那块宝石，因为那块宝石能让人听懂动物的语言，但动物们说的话，只有他自己知道，不可以告诉别人，不然就会变成一块石头，最后老龙王为了报答他就把宝石送给他了。
过了几年，他在又到深山里去打猎，突然听到一群鸟在议论着什么，凑近一听。原来鸟儿们在说今天晚上大山要崩塌，洪水要淹没大地。听到这里，海力布赶忙回去，劝大家赶紧搬家，可是大家不听海力布的劝告，海力布被急的没办法，只好把事情的经过讲给大家听，话音刚落，海力布变成了一块石头，大家非常伤心。
人们世世代代纪念着海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢！
猎人海力布的故事
在我国的某些地区，流传着一个动人的故事。
从前有一个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天海力布打猎时，听见一条白蛇求救，他急忙救下了白蛇。白蛇告诉他自己是龙王的女儿，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着这颗宝石，就能听懂动物说的话，但是只能自己知道，告诉别人就会变成一块石头。
海力布跟着小白蛇，到了龙宫得到宝石。
海力布有个宝石猎物更多了，分给大家的也更多了。几年后他去深山打猎，听见了鸟说这的山不能住了，大水要把大地淹没，不知道淹死多少人。
海力布听后，急忙跑回家，告诉乡亲们，这里不能住了，要搬家，可乡亲们不肯搬家。海力布只好把事情一五一十的告诉乡亲们，说完就变成了块石头。
乡亲们看到海力布变成了一块石头，非常后悔，听从劝告搬离了这里。
从此以后人们都世世代代纪念海力布。
猎人海力布的故事缩写作文
从前，有一名猎人叫海力布。他热心帮助别人，经常将自己捕到的猎物分给大家，因此他很受人尊敬。
一天，海力布在打猎时从英爪下救了一条小白蛇。小白蛇是龙王的女儿。为了报答海力布的救命之恩，小白蛇将它请入龙宫。龙王把海力布领进宝库，让他挑选珍宝，海力布听，从小白蛇的告知，要了龙王嘴里含着的能让人听懂动物说话的宝石。海力布临走时，小白蛇叮嘱他，不能将听到的一切告诉别人，否则他就会变成一块石头。
从此海力布有了能听懂动物说话的宝石打猎更方便了，分给乡亲们的猎物也更多了。有一天，他们听到一群小鸟的领头说：今天晚上这里的大山要崩塌呢，大地要被洪水淹没，要淹死许多人呢！我们今天晚上就逃走吧。
海力布听到这个消息后大吃一惊。他急忙回到村子，告诉乡亲们赶快搬家，他急的眼泪掉了，但大家还是都不听他的。海力布决定了，只有牺牲自己才能就出大家。海力布只好将事情的来龙去脉说了出来。说完海力布变成了一块石头。
大家扶老携幼悲痛的迁走了，半夜里果然大山崩塌了，洪水暴涨，淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
《猎人笔记》心得。
缩写作文600字合集九篇。
缩写作文批改评语。
猎人海力布
1.继续学习“抓住课文主要内容”的方法。
2.读、说、议、演、写贯穿教学过程 ，把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来。
3.师生共同学习，体会海力布舍己为人的高尚精神，每个人都要拥有一颗善良的心灵。
2课时。
（1）教师准备或自编一些民间故事的开头（3—5个），展示方法可用课件展示。
（2）学生课下阅读几篇民间故事，把最感兴趣的1—2个记下来。
一、说一说。
师：同学们，你们喜欢民间故事吗？民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或者机智幽默，或者歌颂善良美好，或者感人至深……下面，请同学们把自己喜欢的民间故事简要地讲给大家听！（发言者每人1分种左右，要求把故事梗概说清楚。）。
（此过程看似无意，实际在说的过程中，尤其是“简要地说”更要求学生能抓住线索，理清条理，弄清故事大意，即抓住主要内容，此过程预计5—7分钟。）。
二、读一读。
师：同学们，《猎人海力布》是个感人至深的故事，现在请大家用自己喜欢的方式来读吧！（或朗读、或默读，或轻声读，课堂上同学们选择适合自己的方式来读。此时的读不是细读、精读。而是摸清脉络，弄清梗概的读，此过程约5—7分钟。）。
三、写一写。
师：大家都已读过课文，下面请大家用10分钟的时间为这个故事写一个内容提要，约150字左右，要求故事完整清楚。（有起因、经过、结果，叙述清楚。）。
（“写”比起“说”更郑重了些，而且每个人都参与了，动手了，练习把全文缩写150字的“内容提要”，实际就是在“抓主要内容”，而且又和“练笔”有机地结合实际起来，这样可以达到“一石两鸟”的目的，此过程约为10分钟左右。）。
四、议一议。
师：同学们，《猎人海力布》这个感人至深的故事流传至今，为人们传颂。那么同学们读完课文，一定有许多话要说，下面请大家再细致地读课文，提起笔，把你最感动的地方划出来，然后把你的感受告诉大家，说什么，怎么说都可以！
在全文中，有多处令人感动的地方值得深入体会。
1.第2自然段中“他热心帮助别人……敬爱他”
2.第3—6段中，海力布和小白蛇的对话，他不求回报，不要珠宝等细节。
3.第7—9段中，海力布劝大家搬家的三句话，及他牺牲后大家沉痛的心情等。
……。
以上这些是备课时预想的“感动”语句，尤其海力布三次劝大家搬家的话要重点通过读、说来体会。文中还有许多感人之处，学生提出，教师相机引导。师生在此过程中体会、感悟，为后面表演打基础，时间约为15分钟左右。）。
一、演一演。
（此过程重在情感的熏陶、感染。如“救乡亲”一部分，学生要想：海力布只有三句台词，但情真意深，怎么演？乡亲们会有什么想法，怎么演？鼓励学生能根据课文及自己的理解，进行个性化的发挥，和创造性的表演，此过程约为10分钟。）。
二、理一理。
师：同学们，学习了“猎人海力布”这个故事，你们有什么感受？那么这个故事为什么那么吸引读者呢？我们来共同讨论一下。（有曲折的情节，环节紧密相扣，情感一步步推向高潮。）。
板书图示：
（“文似看山不喜平”，此环节意在使学生知道，一篇文章，一个故事要想写得生动，吸引人，要有曲折的情节，合理想象。）。
三、编一编。
师：下面，请同学们根据老师提供的故事开头续写故事，或者自己设计开头编故事。要求发挥想象力，把故事编得曲折动人，争当“编故事大王”！
拟提供以下开头（3——5个）。
（1）“一个穷苦的青年，有一天上山砍柴，捡到一把金斧头……”
（2）“一个孩子，得到了一幅画。忽然有一天，画上的东西活了……”
（3）“一个穷人，一个富人，在一个寒冷的日子分头上街去找温暖……”
……。
（此处题目可教师拟几个，也可以让学生自拟，编写过程约15—20分钟。）。
四、评一评。
评讲过程要注重大胆合理的想象，和曲折动人的情节，对学生运用语言文字的能力作适当点拨，约10分钟左右。
猎人海力布的故事缩写作文
从前有个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，大家都很尊敬他。
有一天，海力布去打猎，救下了一条小白蛇。原来小白蛇是龙王的女儿，小白蛇为了报恩，给了海力布一颗可以听懂动物语言的宝石，并且再三叮嘱海力布不可以把自己听懂的动物的话告诉别人，否则自己就会变成一块石头，再也不能复活。
海力布自从有了这颗宝石，打起猎来就更方便了，每天分给乡亲们的猎物也更多了。这样过了几年，忽然有一天，海力布听见一群鸟在惊慌地议论着：今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！海力布大吃一惊，急忙跑回去，告诉大家这个地方不能住了，赶快搬走。可乡亲们谁都不听海力布的话，无论海力布怎么劝说大家都无济于事。眼看时间来不及了，再不走后果不堪设想。海力布只好牺牲自己，把怎么得到宝石，怎么听见一群大鸟在议论，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本地说了出来，话音刚落他就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头都非常懊悔，含着眼泪开始搬家。果然到了半夜，狂风怒号，乌云密布，山崩了，洪水涌了出来，把整个村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块名叫海力布的石头呢！
猎人海力布的故事缩写
今天，我要介给我们村是的一个动人的民间故事。
从前有一个猎人名叫海力布，他每一次打完猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，所以大家都非常敬他。
有一天，海力布救下了一条小白蛇，它说自己是龙王的女儿，海力布可以在龙王的宝库选一个珍宝，而海力布选了一个宝石，这个宝石可神奇呢，只要嘴里含住宝石，就可以听懂各种动物说的话，但不可以对别人说，说了就会变成石头。
海力布离开龙后，小白蛇再三叮嘱不要对别人说。
有一天，海力布听到一只领头鸟说今天晚上，大山要崩塌，溪水猛涨。海力布知道后急忙回去告诉了大家，可是海力布怎么说乡亲们也不走，最后海力布把怎么得到宝石，都一五一十地告诉了乡亲们，海力布刚说完，就要成了一块石头。
大家看到海力布变成了石头也往很远的地方去了。半夜里，大山崩塌，洪水涌了出来，把他们便的村了没了。
猎人海力布
教学目标：
1、能了解课文的主要内容，分清故事的起因、经过、结果。
2、能创造性地复述故事。
3、能有自己的阅读感受，受到“热心助人、舍己为人”的教育。
教学重点：
了解课文的主要内容，分清故事的起因、经过和结果。领悟海力布的高尚品质，受到熏陶感染。
教学难点：
领悟海力布的高尚品质，受到熏陶感染。
教学准备：
1、课前收集各地的民间故事，为课上交流做准备。
2、制作课件。
教学过程：
一、讲故事、引入情境。
教师讲述黑龙江的传说，学生倾听。
我们是一个黑龙江人，我以前听老人说过黑龙江的传说话说在很久以前在一条江里生活了两条龙，一条黑龙，一条白龙。他们一起住这条不知名的江里，一直相安无事的住在一起。每次轮到黑龙降雨的那一年总是风调雨顺，而白龙降雨的时候便向人民要畜生来食用，否则就狂风暴雨让农民颗粒无收。每当黑龙劝他的时候他总是说：我早就吃腻了江里的鱼虾，我们经常帮助他们降雨，向他们要点东西也是应该的。所以大家都喜欢黑龙不喜欢白龙。时间长了黑龙看不下去了，就开始劝阻白龙。没想到的是越是如此白龙就越猖狂，更加变本加厉的向百姓要好处了。每个月还要向江两畔的人们要一对童男童女，弄的人们更加民不聊生了。有一天夜里，黑龙托梦告诉人们，明天早上天刚刚亮的时候让大家都赶到江边每人准备一把针，一袋盐……第二天早上当人们准时的赶到到江边，只见两条龙在天空中打的混天暗地的，一点也不象早上刚刚起来时晴朗的天气，这时大家突然想起，昨夜黑龙托梦告诉他们等白龙和他一起到江里的时候就把盐和针一起撒到江里，因为白龙最怕盐和针这两样东西了，只要先把针撒到江里，等到冒泡的时候在撒盐那样的话白龙就可以被杀死了。果然不出半柱香的时间两条龙就一起滚到江里了，这时人们就照黑龙所说的往江里撒针和盐，有人们的帮助黑龙很快就占了上风，就在大家说要杀死白龙的时候，黑龙阻止了大家，希望可以放白龙一条生路，没想到的是白龙死不悔改，用尽最后的一丝力气咬住了黑龙的喉咙，虽然人们竭尽全力的抢救，但黑龙还是没有活下来。以后没有黑龙的日子了，在这里的天气还是风调雨顺，大家知道着一定是黑龙的灵魂在保佑这片土地。
后来人们为了纪念黑龙便把这条无名的江取名为黑龙江。
我国幅员辽阔各地都有许多民间故事在流传，今天，我们一起读一读流传于内蒙古的故事。
教师板书课题。
1.学生自由朗读课文，思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？读后分别用一句话概括出来。
2、学生汇报读书情况。
1、引导学生读故事的起因部分，掌握故事的起因。
2、重点理解海力布救了白蛇后，不如回报，选择宝石的句子。通过海力布的话语，体会海力布的心理。
3、谈一谈白蛇反复强调“不能把听到的动物的话出去。”的原因，及在故事中起到的作用。
4、向学生介绍过渡段的作用。
5、品读海力布听到鸟们的话以后的心理活动的句子，体会海力布的心情。
6、读一读海力布三次劝说乡亲们的语言，动作，心理描写的句子，体会海力布的心情。
7、想像乡亲们看见海力布化作僵石以后会说些什么？
8、当洪水退去，乡亲们重返故里，看到海力布化作的僵石会说什么，做什么？
四、回读课文、赞扬海力布。
1、教师赞扬海力布，总结全文。
草原猎手海力布，舍己为人救相亲。化作僵石永不朽，流芳百世万人传。
2、学生用自己的话来赞扬海力布的高尚品质。
1、教师出示复述口诀“文章脉络弄清楚，重点词句要抓住。语言流畅声音亮，想像丰富会更棒。”
2、同桌之间联系复述故事。
3、派代表复述故事，其他学生认真倾听并评价。
六、布置作业、拓展想像。
课后学生通过想像，续编故事。
猎人海力布的故事
在内蒙古自治区流传着一个动人的民间故事。
从前有个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，人们都很尊敬他。
有一次，海力布出去打猎，听见有人喊救命，他抬头一看，一只小白蛇被老鹰捉住了。他急忙搭箭拉弓，就下了小白蛇。小白蛇是龙王的女儿，她告诉海力布龙王有许多珍宝，如果他都不喜欢，那就把龙王放在嘴边里的那块宝石送给海力布，只要把那颗宝石放在嘴里，就可以听懂动物说的话。不过，如果把动物说的话告诉了别人。那他立马会变成一块僵硬的石头。
海力布有了这块石头，打猎方便极了。有一天海力布在深山打猎，听到一群鸟说，今天晚上，这里大山会崩塌，大地会被洪水淹没。他急忙跑回村子，告诉大家离开这里，可是不管他怎么说，大家都不相信他。
海力布只好把怎么得到宝石的经过原原本本的说出来了。说完，海力布变成了僵硬的石头。
为了感谢他，人们世世代代纪念海力布。
猎人海力布的故事【】
从前有一个猎人名叫海力布的，热心帮助别人，大家都非常尊敬的。
有一天海力布，打猎时看见一只老鹰，抓住一条小白蛇，他急忙救下小白蛇，小白蛇告诉海力布它是龙王的女儿，为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说他家有许多珍宝可以送给海力布，小白说还告诉他，龙王随你含着一块宝石，谁含着那块宝石就能听懂各种动物说的话，不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
龙王把嘴里的那块宝石给了海力布，有了这块宝石方便就行了，每次打猎回来分给大家的猎物，更多有一天他正在深山打猎听到有一只鸟说这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，海力布急忙跑回去回去给乡亲们说了，可是没人相信他一个老人对这一喊你不说你不说清楚为什么搬家？我们这么多人搬家不容易啊怕你不知道妈为什么搬家说清楚他兄弟们肯定不会相信，所以说把事情的原原本本都说清楚，刚说完就变成了一块石头，大家非常感动含着泪走了。
猎人海力布
1. 自学课文，理解课文内容。
2. 指导学生运用“从内容到思想”的方法阅读课文。
3. 抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
4. 复述故事，培养学生的说话能力。
教学步骤 ：
一、导入 新课。
同学们都很喜欢听民间故事，这些故事往往表现了群众美好的愿望。《猎人海力布》就是一个非常生动的民间故事，而且具有神话色彩。据说在内蒙古自治区的山村，有一块奇特的石头，传说是海力布变的，大家称这块石头为“海力布”。
海力布是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？请大家自己读这个故事，看有多少同学能自己读懂。
二、自学课文。
1.思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？读后分别用一句话概括出来。
起因：海力布救了龙王的女儿。
经过；海力布得到了龙王的宝石。
结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
2.文中的哪些地方让你感动了？画下来，读给大家听。
三、小组合作研讨。
想一想，从使你感动的地方可以看出海力布是一个什么样的人？
（要引导学生抓住海力布的言行，联系上下文加以理解，从中感受到海力布一心助人，舍己为人的好品质。）。
（当海力布从鸟儿那里听说“大山要崩塌，大地要被洪水淹没”这个消息时，“他急忙跑回来”告诉大家。这说明海力布是个心中有他人的人。当乡亲们听了海力布的话，谁也不相信时，“海力布急得掉下眼泪”，可见海力布为乡亲们的安危十分担忧。时间就是生命，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。怎样让乡亲们安全转移呢？此时的海力布别无选择，他把从鸟儿那里得到的消息原原本本地告诉了乡亲们，自己变成了一块僵硬的石头。难道他不知道这样做的后果吗？不。他在危急时刻，为了挽救乡亲们的生命，早已做好了牺牲的准备，这是何等可贵的舍已为人的精神啊！此外还要引导学生体会海力布救了龙王的女儿小白蛇后，龙王要酬谢他，面对珍宝，海力布不贪心，只是接受了对自己打猎有所帮助的一颗宝石。从这儿又可以看出海力布是一个热心助人，不求回报的人。）。
四、总结全文。
l.思考：海力布在你的心目中留下了怎样的印象？
2.听课文朗读录音，深生情感。
过渡：海力布的故事多么感人，你们想不想讲给别人听？
五、讲故事。
1.师指导讲故事。
（1）叙事要清楚，交待清楚故事的起因、经过、结果。
（2）可以脱离课文，自己组织语言。文中的重点部分可以用上书上的词句。
（3）讲故事要有表情、有感情。
2.同桌互讲互评。
3.指名讲故事。
4.分角色讲故事。
（可以把文中叙述的话改为对话。）。
（1）小组内准备。
（2）抽签指定小组到台前表演。
六、延伸拓展。
你还读过哪些感人的民间故事？不妨讲给伙伴们听。
七、布置作业 。
把《猎人海力布》的故事讲给家人或邻居小朋友听。
教案点评：
这篇课文是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这篇教学设计示例设计了一课时，主要让学生反复朗读课文，把握文章的主要内容。最后能用自己的话完整的把故事复述出来。
你还读过哪些感人的民间故事？不妨讲给伙伴们听。
猎人海力布的故事缩写作文
从前有位猎人名叫海力布，他总是热心帮助别人，大家都敬重他。
有一天，海力布救下了一条小白蛇，小白蛇把他带进龙宫，龙王为了酬谢他，让他自己挑选珍宝，他不贪图财物，只要了一颗宝石。小白蛇告诉他只要把宝石含在嘴里，就可以听懂各种动物的语言。不过，动物说的话只能自己知道，如果对别人说了，自己就会变成石头。
海力布有了这颗宝石，打猎十分方便，分给乡亲们的猎物就更多了。过了几天，海力布从鸟儿那里听到洪水要淹没村庄的事，赶紧劝乡亲们搬家，可是乡亲们都不相信，要海力布说出理由，海力布急得没有办法，只好把事情都告诉乡亲们，说完后，他就变成了一块石头。乡亲们走后，洪水淹没了村庄。
乡亲们世世代代都纪念着海力布。
猎人海力布
教学目标：
1、 自学生字，积累“酬谢、叮嘱、发誓、倾盆大雨”等词语。
2、 读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事。
3、 分清故事的起因、经过和结果，归纳课文的主要内容。
4、 领悟海力布热心助人、舍己为人的高尚品质，感受民间故事的一般特点及感染力。
教学重点、难点：
1、读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事。分清故事的起因、经过和结果，归纳课文的主要内容。
2、领悟海力布热心助人、舍己为人的高尚品质，感受民间故事的一般特点及感染力。
学生准备：
预习课文 阅读一些民间故事。
教学过程：
一、导入新课。
同学们，你们听过民间故事吗？（交流）。
民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事，这些故事往往表现了群众美好的愿望。今天我们学习的《猎人海力布》就是一个非常感人的民间故事，而且具有神话色彩。
板书课题。齐读。
二、检查预习，整体感知。
1、 出示词语：报答、酬谢、崩塌、千真万确。
指名读 说说这些词语的意思。
自由读课文，边读边思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？读后用一句简短的话概括出来。
3、 读后交流、板书：
结果：海力布救乡亲，变石头。
4、 根据板书，概括课文的主要内容。
自己准备。
交流。
三、深入文本，感受、探究人物品质。
1、 这个故事流传至今，一定有它的感人之处。再仔细读读课文，把你最感动的地方划出来，然后把你的感受告诉大家。
2、 交流：
（1）第2节。
他热心帮助别人……总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，……敬爱他。
指名读 齐读。
（2）第3——6节。
海力布和小白蛇的对话，他不求回报，不要珠宝等细节。
指导朗读对话。
（3）第7——9节。
海力布劝大家搬家的三句话。
（重点指导朗读，抓住海力布的语气和心情：急切——焦急——镇定）。
海力布牺牲后，大家沉痛的心情。（指导朗读）。
……。
3、从使你感动的地方看出海力布是个怎样的人？
领悟海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。（板书）。
齐读最后一节。
3、 海力布的故事为什么那么吸引读者，能够流传千年呢？
有曲折的情节，环节紧密相扣，想像奇特丰富，情感一步步推向高潮……。
四、布置作业。
1、 以小组为单位排演课本剧。
2、 续写《猎人海力布》后记，想像小白蛇如何想方设法救活海力布，海力布如何生活等情景。
板书设计：
救龙女 受感谢 热心助人。
救乡亲 变石头 舍己为人。
教学效果反馈：
猎人海力布的故事缩写作文
从前，有一个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，每次打猎都会把猎物分给大家，自己只留少部分，大家都很敬重他。
有一天，海力布去深山打猎，听见天空有喊救命的声音，他抬头看见一只老鹰抓住了一条小白蛇。于是，他搭箭开弓救了那一条小白蛇。海力布对它说：“可怜的小东西快回家吧！”小白蛇说：“我是龙王的女儿，为了表示感谢，你跟我走吧，我家里有很多宝物，任意你选，你要是都不喜欢，你可以要我父亲嘴里的那块宝石。有了那块宝石，你就可以听懂动物说话了”。海力布想了想：能听懂动物说话，对打猎会有很大的帮助，那就要他父亲嘴里的宝石吧。海力布跟着小白蛇拿到宝石之后，小白蛇对他说：“动物说的话只有你知道，如果你对别人说了，你就会变成石头，永不复生。”海力布点点头。
海力布自从有了宝石之后，打猎方便极了。有一天，他在打猎的时候，听见一群鸟在商量着说：“这里的大山今晚要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”海力布听后，赶紧回家叫乡亲们搬走，可是乡亲们不明白，就是不肯离开世世代代住过的地方。无奈之下，海力布只好把事情的来龙去脉讲给乡亲们听，刚说完海力布就变成了石头，乡亲们只好含泪离开了家乡。
从此以后，人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
《猎人笔记》心得。
缩写作文600字合集九篇。
缩写作文批改评语。
猎人海力布的故事
从前有个动人的故事，这块石头正是由来听，我来给你讲一讲吧。
有一个猎人叫海力布，他是一位为他人着想的人。一次他去打猎救了只小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报恩，把含在嘴里的宝石给了海力布，只要含在嘴里就可以听懂飞禽走兽的语言，但不可以告诉别人，一旦说了就马上会变成石头。
有一次海力布打猎时，听到带头小鸟说这儿大山崩塌，这块大地要被洪水给淹了不知道要死多少人，海力布大吃一惊，赶紧回家。
海力布一到村子就挨家挨户的说，大婶大爷赶快搬走吧，不然就来不及了，海力布说他的话千真万确。可是乡亲们还是不信，说让海力布说出个前因后果，海力布不知如何是好，说了就可以变成石头，不说乡亲们就可遭殃了。
海力布不顾自己，把如何得到的宝石一五一十的都说了，乡亲们含着泪搬走了海力布立马就变成了石头。
这是一个感人的民间故事。