命运的初中(优质12篇)

时间:2023-11-28 11:49:43 作者:笔舞

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。接下来,我为大家准备了一些精选的优秀作文,希望能够激发大家的写作热情。

命运初中作文

风儿认为,他的生命是索然无味的。它在这尘世的游荡中早已忘记了,自己曾经最开心的模样。

他漫无目的地走过这世界的春夏秋冬,麻木着望着这世间的悲欢离合。他早已厌倦了这周而复始的一切,直到有一天,他遇见了一株野草,野草告诉他:“其实命运就是每天重复的,不要在这重复中沉沦,你要在这日复一日,年复一年中找到你所要努力的那个万花筒。”

当你认为枯燥乏味时,要学会努力发现身边的精彩,让自己的生命实现他应有的价值,焕发出耀眼的光芒。

一颗无意间掉落在陡崖上的花种认为,他的生命是可悲的,它忘记了自己曾经微笑的模样。

他被一只迁徙的鸟无情丢落在这里。冬季的寒夜里,他认为他快要死了,一度放弃了生的希望。他认为这是命运对他的不公。但当他迎来清晨的阳光之时,幡然醒悟,决定不放弃自己,太阳对他说:“生活不是舞台,命运随时可能发生意外。即然意外选择了你,那么你就要努力去面对。

当你认为命运弃你而去时,要学会去勇敢面对,在风雨中起舞,在崖顶之上盛放,让自己的命运闪现出应有的光辉。

一片白云认为,他的生命是任风摆布的,因此他忘记了自己曾经美丽的身躯。

他每天总是喜欢到处乱跑。他从天空俯视世界,直到有一天他身上的云层越来越厚。他从一片白云变成了乌云。他知道自己的生命即将消失,但他又不甘心,直到他听见稻谷的呼喊:“乌云,乌云,你是我们的英雄。你的身躯会为我们的果实而绽放光彩,你会体现出生命的意义。”

当你抱怨命运的不公时,那也许只是命运要将好运交付与你之前的小小考验。请用你最美的姿态来迎接这命运的馈赠吧。

原来命运是个万花筒,但在这万花筒中却有无数的意外,只有努力去适应,去面对这些挫折和考验,才能彰显生命的价值,才能遇见最好的自己。

命运初中作文

《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,这部名作曾在千万个舞台上以多种面貌出现,被不同的人们饱含深情的演绎,解读,并一举将中国话剧推上历史最轰动热烈的巅峰时期,久演不衰。

据说《雷雨》是巴金鼎力相助才得以发表的,且正是由于其慧眼识珠《雷雨》,曹禺才逐渐为人们所熟知。巴金曾说过:我喜欢《雷雨》,《雷雨》使我流过四次眼泪,没有一本戏像这样使我感动过。我是第一个喜欢雷雨的人固然现在喜欢雷雨的人已经很多了,《雷雨》发表一年多,没有一个批评家注意过它或为其说几句话,《雷雨》靠自身力量征服了读者。

1935年4月27日,《雷雨》在东京首演,引起轰动,郭沫若当时在日流亡,他也在日译本中评价到:“《雷雨》实乃难得优秀力作,……费莫大之苦心,却很自然紧凑,没有现出半点苦心痕迹”

荒煤曾经说过:像(雷雨)那样磅薄的气势,那样熟练的技巧,出现在中国剧坛,《雷雨》可是开了先河啊。

的确,《雷雨》以1923年前后的中国社会为背景,形象地展示了一个带有浓厚封建色彩的资本家的家庭内部尖锐矛盾冲突,全剧只用一天时间,全面述说一个资产阶级大家庭三十年恩怨;父子恩怨,母子亲情,兄妹与情人的关系,不同阶层的人物冲突,三十年的沉重历史凝取,构成《雷雨》剧中人物之间的紧张关系和剧烈冲突,剧中主角繁漪,周朴园,侍萍,周冲,四凤等,莫不栩栩如生,乃中国戏剧之不朽形象。

周朴园的家庭悲剧始终贯穿“不公平的命”这条时隐时现的轴线,周朴园诱骗了侍萍,毁灭了蘩漪的青春与幸福,但是却以慈善家的面目出现,其虚伪性可见一斑。善良的侍萍被侮辱的经历反映了当时广大妇女悲惨命运的必然性,繁漪在周家这样一个充满罪恶的家庭中待了18年,环境使她变得乖戾,阴鸷。“成了石头样的死人”,因此,她也是受害者。

但是,蘩漪却是一个相当矛盾的人物,首先,她可以对周萍警告:“一个女人,你记着,不能受两代的欺侮,你可以想一想”还有“你不要把一个失望的女人逼得太狠了,她可是什么事情都干得出来”,而在周朴园逼繁漪喝药,繁漪不从,繁漪却是声颤的说我不想喝,丝毫没有前面的底气足。

《雷雨》总的来说结构紧凑,人物形象生动,性格鲜明,由人物的性格悲剧而造成的戏剧情节的冲突紧张激烈,高潮迭起,扣人心弦,充分反映了造成人物悲剧结局社会根源,正是这些思想艺术的成就使雷雨成为戏剧文学的杰出代表。所以,在中国近代戏剧史上,若要推一名代表作家,当首推曹禺,在话剧界,把它作为近代话剧的确立者和集大成者是可能的,《雷雨》以其杰出的现实主义,从周鲁两个家庭的纠葛深入,比较深刻地反映了“五四”前后三十年间中国半殖半封社会某些侧面,雷雨之杰出典型意义在于它是稍后于《呐喊》,《彷徨》之一历史时期中国城市中进行的封建伦理思想斗争的一面镜子,曹禺恐怕也是最早写出《雷雨》这样既能演又能读的大型剧本作家,他通过话剧把中国人的气质都写出来了。

好了,以《雷雨》最经典的片段来结束本文的写作。

周:(忽然严厉地问)你来干什么?

鲁:不是我要来的。

周:谁指使你来的?

鲁:命(悲愤),不公平的命指使我来的!

命运初中作文

是什么使她从不幸变为幸运呢?是她对生活执着的爱、强烈的求知欲和惊人的坚毅。海伦凯勒在听不见、看不见的情况下,以她独特的学习方式勤奋学习、坚持不懈。她的成功中,包含着比平常人多几十倍甚至上百倍的汗水。失去的东西太多了,因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

有这样的对待生活的态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?确实-——不幸与幸运,绝不是命中注定、不可改变的。有时候,不幸可能变为幸运,幸运也可能变为不幸,关键在于对待生活的态度。——生活像一块冰,你对她冷冰冰的,她回抱你的必然也是冷冰冰;但如果你用火一般的热情去对待她,她就会化作温柔的春水来报答你。

如果说海伦凯勒是不幸的,那么,另一种人该是幸运的吧?美国大财阀洛克菲勒家族的子孙们,拥有几十亿美元的`家产,生活是优裕的身体是健全的,然而他们又为人类、为社会做了些什么呢?他们甚至无聊到了这种地步:用绒布做陷给客人们吃。这,就是幸运儿的不幸。

现在的我们,都是在温室中长大的90后,生在福中不知福,过着饭来张口衣来伸手的日子,还总是在抱怨。相比之下,我们拥有的实在是太多太多了。我们因该懂得珍惜,懂得感恩,懂得热爱自己所拥有的一切。我们要向海伦凯勒学习,学习她这种坚持不懈的精神和积极乐观的态度,敢于挑战眼前的困难。不退缩,勇往直前。

不要因为呢某方面的不幸而叹息吧,振奋起来,去热爱生活,去热爱生活,去奋斗,生活会给你幸福的。

命运初中作文

现在想想,那已经是过去的事了,无须再提起。但是只要仔细想想,还是有值得去思考的地方。

那是去年的事了,我们正直八年级结业,九年级初的时候。学习正到关键的时候,可我们这些同学不知道为什么,总是会被突然地调到班里的后几排。因为班里的纪律不是很好,所以坐在一个靠前座位尤其重要。l是我的同学,也是我的好朋友。我们的共同点是我们都是被老师调到靠后几排的人,而我们的成绩并非全班靠后,只是位于中间。我是全班后三排,他的功课比我差一点,就是最后一排。我们都深刻的了解,座位好坏的重要性。于是我们埋头学习,常常厚着脸皮,在人少的时候,去找班主任,提出我们的意见。但是,每次结果都一样,一样地被拒绝。

九年级开学了,一个在全班非常靠前座位的同学要走了,我们很难过忘记了:这样就可以换位了。但是我也知道,也许只是要我们前面的好同学前调些,我们就可以往前坐一点点。但是我还是很高兴。但我有时也被这种东西诱惑着,想:l的班里名次跟我比,差一点。也许我可以坐在那里。那时候自己偷偷地想。我现在就等着她开口了。

但我还是当着全班人的目光,提着重重书包,沉没着,低着头走到了他的位置,亲眼看着他拿着书包飞似的跑到那个我梦寐以求的位置,坐下,表情很喜气。多么残忍!现在的我坐在最后一排,不毕担心有目光在你的背后审视着你,你只需要看着前方,看着他们是如何拥有他们的座位,看着他们如何肆无忌惮的不珍惜自己的座位,而留我一个人在后面欣赏。多么讽刺!

不知道是l在前排的日子让他忘记了自己的过去,还是中考临近的恐惧,他变得有些放纵自己,没了状态,与激情。我并不想说我的机会来了,我可以跟他换座位了,因为那是我的一种自我心理的表现,我同情他,我理解他。我知道现在的座位,比一切都重要。虽然我依然没有放弃跟她提出换位的意见,即使我成功了,也不希望跟他做这笔交易。

一天,数学课上。他结果还是放纵了自己,做了错事。被送进了办公室。我并不想着是什么大事,但是他的不成熟表现,让我感到很失望。他去和老师顶嘴了!也许是他在学习上的,或者是生活上的压力,让他不小心地对老师发了牢骚。但这是不可挽救的!

下了课,老师进了班,很生气的点了我的名字,我很疑惑。走了过去,她冲我大嚷到:

你过来,跟l换位,坐l的位置上,让l坐在你的位置上!你记着,如果你也向他那样的话。

我也后面去。

对!你也得后面去。

说罢,我回去那里收拾着东西,我不知道该说什么好,很突然,我奋斗了一年的目标现在实现了。志者可以说,我是好样的。我挣了口气,一年前是他讽刺的你,现在你加倍的还回去了,你是好样的!但是仁者也可以说,我不应该高兴,我们都是被不公平的待遇所迫害的苦人,我们都不容易,我不应该一权欺人,踩破他的梦来铸造自己的理想与荣耀!

我不知道说什么好,感觉很是别扭。

但我还是坐到了他的位置上,显然他非常不高兴,有时甚至是气愤。虽然我想找个机会来解释,帮他化解苦恼。但是他现在气愤得连眼神都怒视着我,让我很不自在。有时候还冲我骂道:

你知道什么是理想吗,你?

我没有说话,虽然我深刻的了解理想是什么。现在仿佛我抢过他的梦,仍在地上,死死地用脚踩烂!

我很悲哀。

但是回头想一想一年前,跟现在的情形是一样的。现在只是又反了过来罢了,但是事情的性质变了,也许将来我们就是所谓的两种不同的人。

他现在也像我当初被讽刺了一样,找老师诉说,希望可以挽救,拾起他梦的碎片。但,那是不可能的。现在的他就是一年前的我;现在的我就是一年前的他。虽然我不想说我自己有多么。但至少我知道,这可能会改变两个人的一生。

有一次,英语课,l他很没有礼貌地大嚷到:老师如果我这个测验写的比他好的话就让他跟我再换回来。我听到后,很是悲哀这跟我一年前我当时的心情几乎一样,只是我当时选择了低调面对,其实没有根本区别。

结果他写的比我好的多,他很得意地说,请让他跟我换。老师有扳了扳脸,说:只是她同意了,还要等主任同意才可以。他又很低落,像是被欺骗的孩子!旁边的我本来很担心,但是听到这话后变的很悲哀,也很惭愧。觉得也觉得自己没有对得起老师对我的期望,而老师却说:他只是这个比你强点儿,默单词他哪有你厉害呀,是吧。那是你强项呀!

我楞住了,只是强忍着笑了笑。心里却想:他是跟您提出的跟我比这个测验啊!而且您也答应了他。

最后,故事就是这样的结束了。

假如一年前,我们两个一年前的位置就互换的话,也许现在写这篇文章的就是他了。

我深刻地体会到世界的不公平。假如你是不公平的那个,那么你应该去奋斗,证明自己,而不是找借口推辞,欺骗自己;假如你是受到恭维的那一个,那么,请你尊重一下那些受着不公平待遇的人吧!

命运初中作文

当我最后一次治疗完毕后,我的身体也已被冰冷的钢铁覆盖了。只有我的心脏和大脑,还原原本本地呆在我的身上,为我的生命贡献着最后一份力量。一阵阵动魄的跳动,震颤着我的身体。

“你好!钢铁战士,前面的情况怎么样?好些了吗?”克姆博士摇着轮椅走了进来。我用木讷的眼神紧跟着他,仿佛要看到他的心里去。“得得,别这么看我,作为一个机械人,我已经做得很好了!年轻人!”克姆博士笑着,这笑声让整个实验室都感到毛骨悚然。我张大嘴巴,想要吐出心中的不快,可是我的声音,也变成了电脑合成音。

“最后的人类已经离开这里,向第二基地去了。我们的任务,就是在天黑之前,守住外星生物的进攻。尽量拖住它们,让罗杰尽快把人类安置好。听懂了吗?你这废铁!”克姆博士叫道。“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”警报器响了。克姆博士对我说:“快去,外星生物已在攻击实验室,快去和其他钢铁战士消灭它们。”

我走上传送带,心里想着我的妻子、女儿、父母,以及我的战友…可惜,他们在几天前就已经被外星生物抓去了。不知现在是否还在人世……“哐!”门打开了。不远处,外星生物正在疯狂破坏基地大门,想要找到实验室,永远结束人类的统治。我上好子弹,一阵扫射,外星生物倒下一片。其余的朝我冲了过来,我放出导弹,全歼了这群恶心的家伙。“嘿,干得漂亮!”我的战友米德一边向我竖起了大拇指,一边向我走来。

外星首领巴德大帝狂笑着“地球人,投降吧,我会让你死的痛快些!”我声音不大,但特别坚定地说了一声:“绝不!”此刻,万道激光射入我的胸膛,我流出了一些血,(不!准确地说应该是机油)倒下了。噢,我的亲人,我的国家,我的地球……永别了!

命运初中作文

大文学家马克吐温先生曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。读完了《海伦凯勒》这本书,我被深深地震撼了。

他度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的日子。然而,就是这样一个生活在聋、哑、盲世界里的人,她竟毕业于哈佛大学!海伦凯勒之所以能创造这一奇迹,就是因为他敢于接受命运的挑战,靠着一颗不屈不挠的心。她似乎一生都是在逆境中生活,然而,她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,又向世界伸出慈爱的双手,建起了一家家慈善机构,帮助那些因为种种原因而身体残疾、生活又不能自理的人。

海伦凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的.心是自由的。忘我就是快乐,因而我把别人眼里看到的阳光当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”是的,海伦凯勒虽然身体有缺憾,但她克服困难,把自己的一生都用在为他人服务上,她自己的心里就感到无比的快乐。

只要一个人的心是光明,他就不愿臣服于黑暗,这个人一定能穿破黑暗找到光明,找到属于自己的一片天地。我们这些健康的人也是一样的,只要有极大的毅力、顽强的信心就一定能战胜困难,走出逆境,就一定能到达胜利的彼岸,走到你人生中光辉的顶点。

命运的初中作文

很久以前,在一个商店里有两把伞,伞的命运作文。一把叫芳芳,全身黑乎乎的,不时还散发出一股恶臭。而另一把伞叫雨儿,穿着一身漂亮的花衣裳,风儿吹来,还散发出一阵清香。

有一天,来了一个富人和一个穷人。富人看中了雨儿,一38元的高价买下了雨儿。穷人因为没有钱,只好买以4元的低价把芳芳买了下来。

穷人把芳芳晾在自己的屋顶上。风信子跑来告诉芳芳:“芳芳,芳芳,你那个同伴雨儿要我带代她向你问好。雨儿说,她在那里过得可好了,每天还有仆人定期擦洗呢!”说完,风信子就走了。风信子走后,芳芳心里好不自在,她曾在心里咒骂着:“哼!该死的命运,凭什么雨儿过得那么好,我却……”芳芳心里好嫉妒呀!

在以后的日子里,接二连三下了好几场大雨,想象作文大全《伞的命运作文》。穷人每天用芳芳撑起一片晴空,送小儿子上学和回家。雨缠绵地下着,父子俩地情感象一坛成年老酒——更浓了。芳芳痛快地接受着雨的冲洗,倾听着父子俩的.悄悄话,忽然觉得也许这样的生活才是最有意义的。

而雨儿那边,因为每天受擦洗,身子骨娇得快不行了。有一次,富人将她打开,她就断了几根骨头。后来,富人只好把她扔进了垃圾桶。

不久,风信子也把雨儿告诉了芳芳。芳芳听完后,往日对雨儿的羡慕和嫉妒早已烟消云散,留下的只是对伙伴的同情。

我们只有不断的磨练,才能象芳芳一样有好的命运。

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命运初中作文

叮铃铃”一阵电话铃声把我从睡梦中惊醒,我很不情愿地睁开双眼,懒洋洋地伸手,从枕头下摸出手表,一看!哇!都九点多了。

我迅速翻爬起来穿衣穿鞋;用冷水抹了帕脸,顾不得刷牙、早餐,“哐当”一声拉开房门,“踢踢踏踏”地下了楼,以100米的短跑速度冲出小区大门,奔向公交车候车亭。

在候车亭,我焦急地望着来车的方向,可命运总是和我作对,来了一辆又一辆的公交车,就是不来我要乘的12路公交车。看来,10点钟准时赶到富乐山和同学聚会是不可能的了。

糟了,我完蛋了,要遭扁了。

这可是毕业后的第一次聚会,但也可能是最后一次聚会了,因为同学们都要进入不同的中学,各奔东西了。

好不容易等来了我要乘的12路车,我慌忙登上车,投了币,找个座位坐下,心里念叨着,12路啊,你开快点吧!但过了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。

终于,车开到了东方红大桥,到了东方红大桥就意味着富乐山快到了,我松了一口气,准备承受挨扁,活该。

这时,惊险的一幕出现在我眼前,一只鸽子一样大小的鸟儿撞上了一辆飞驰的客车。我立刻把脸贴向车窗,向出事地点望去,哦,它翅膀受伤了。

东方红大桥桥头,是一个车辆交汇的十字路口,受伤的鸟在穿梭的车流中孤独地,惊慌地,痛苦地一瘸一拐。

12路车一晃就上了大桥,这时,我又觉得车怎么开得这样快,恨不得它停下来。我迅速奔向车后,把脸贴在后车窗望着。

心想,这只鸟儿将会有什么样的命运。

等待它的是死亡?被来往穿梭的车压得粉身脆骨;被馋嘴的家伙当作盘中美餐。但我所希望的是它应该得到救助。

这时,小鸟已经不在我的视线范围内了。但令我欣慰的是,出事地点的来往车辆已放慢了速度;更令我高兴的是,我听到了警车的呼啸声,看来是哪位好心人报了110。很快警车停在了桥头,桥头来往的车辆也停下了。

啊!小鸟得救了。

接下来,我脑海里出现了这样的图画:小鸟被送到了宠物医院,医护人员给它伤口消毒,进行了包扎。几天后他痊愈了,医护人员把它带到了东方红大桥,抛向滔滔奔流的涪江江面,鸟儿欢快的展翅飞向了蓝天,飞向了远方。

小鸟的命运,令人满意了;但我迟到了,遭扁的命运是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!

命运的初中作文

有这样一个人,她出生在一个普通的农民。她学习一向很好,在班里总是名列前茅,直到她考大学,她在志愿上写了两个志愿,一是医科大学,二是内地的一个不知名的学校。这女孩两个大学都考上了,她很高兴。因为她很想走出农村,到大城市学习。她一点也没想,就去上了内地的那个学校。这时,大家都很疑惑,她父母不管吗?可是你知道吗,她的父母从来都没有上过学,根本不知该怎么为孩子选择学校。

女孩去了内地,她刚去哪里的时候就退学了,因为她不懂汉语,所以因为语言不同,也因为学校收的钱太多,她退学了。她不让父母知道,一如既往的拿父母寄来的钱。可是谁知,女孩被染上了毒,她往家里写信,索要很多钱。你可知道女孩的父母毕竟是农民,赚不来那么多钱,然后他们向亲朋好友借钱,最后欠了一屁股债。女孩在他乡,因语言不通,所以就选择了自杀,她不再给家里写信了,女孩父母给女孩打电话,他也不接。从此,女孩再无音讯。女孩的父母,每天都很担心的过日子,直到有一天,父母通过朋友,得知了女孩死了。他们就非常难过的过日子,几年后女孩的父母也死了。

我想他们一家人可能已经在天堂团聚了吧,。命运就是这样,你一旦走错了一步,你会接二连三的走错,因该三思而后行。

命运初中作文

每个人的命运都是无法抗拒的,即你不能脱离,也逃离不了。这便宛然的去面对现实。

无论你先天条件的优势或缺憾,无论你身处环境的优越或困顿,面对的褒扬或贬仰,听成功或失败,都会是你一生中所要面对的劫难和交叉路、转折点,它即不能使危化为安,把实化为虚,一切的一切都要靠你自己去面对,这就是命运。

人世间每件事都有因果源由,但这便是你处理你一生中挫折的一部分,无论事物的好与坏,命运都会使你增长或缺少你的见解和能力,在你的一生中增添许多没有的事,那便是要你去面对的命运。

人从一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面对人世间的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快乐的,即不会知道前面的路,也摸不着未来的路。

著名的钢琴家贝多芬,他十几岁便失聪,眼睛和耳朵都被可拍的命运所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,贝多芬坚持他努力向上的毅力,用各种不同的方法去尝试把自己的音乐做好,尝试用心去倾听钢琴的声音,在这条路上遇到过很多的挫折,但他从没放弃,最终成为优秀的音乐家,命运是改变不了的,要靠自己创造,贝多芬就是辛艰的把自己的命运创造成了美丽的画卷,他学会了面对命运,改变命运的道理,所以成功。

《西游记》四师徒走向七七四十九的劫难,那是他们的命运,但还是通过层层的考验,去到了最终点,所以命运会使他们坚强,取得成功。

所以说:命运即不的脱离,也脱离不了,最终应该勇于去怎样的解决和名对命运的来临。

命运初中作文

命运是属于某个人的吗?不,我认为它更像一个世界的王者,无论你想或者不想,它都在那里,支配着你。

你见不到它,这是理所当然的。可你又无法忘记它,为什么呢?它总爱在你走的那条路上放几颗石子或栽几棵树。未来是很漫长,的,你不知道它会使你将经过的地方更美丽还是更曲折,你也不知道你到哪儿的时候是晴空万里还是阴雨绵绵,你更不知道这条路上有没有人陪你走。害怕吗,恐惧吗,那又怎样?你只能选择相信它,相信命运给你指的路试正确的。

向命运挑战吗……是个不错的选择!向命运挑战的人很多,征服命运的人也不少,可失败的呢?很快就会被成功者的光芒所淹没。社会是残酷的,人心是黑暗的,总有一天命运会让你学会这些。在这个只欣赏人才的世界,每个人都默默地遵守着森林法则——弱肉强食。人们不同情眼泪,不关心被命运欺凌的人,除了金钱以外他们什么也看不到。我不知道命运会不会惩罚他们,我只知道,在这个时代,好心都会被当成驴肝肺。

微笑,大概除了这个命运不会被任何东西吧?霍金,他的经历是众所周知的,他赢了,他让世界都为之所动,他让我们的心灵为之颤抖,他让命运为之让步,他用他的微笑博得了所有人对他的认可。直面挫折,战胜挫折,他的微笑,就是他的武器。

不要说命运对自己不公了,你有什么能力能让命运听从你的?你有什么能力改变自己的命运?如果你认为知识改变命运是废话的话那你又有什么能够改变命运?1和0的概念是完全不同的,就好比不战而败与单枪匹马迎战一样。不要放弃任何一点可能性!

命运初中作文

蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,'行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运。'这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心。的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生。

记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人。虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真正的理解它深刻的含义。品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷与不足。品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽。

在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园。下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面。

一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去。回头看看这地面,露出了洁净的'肌肤'。得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果。

一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满'脸'。看地上那孤零零的饮料瓶,'身躯'已发生了变形,但还是在那里静默着。还有那五颜六色的食品包装袋,拥有'夺目'色彩的塑料袋,把地面的整洁'点缀'的一塌糊涂,面目全非了。

校园是我家,清洁靠大家。反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了。在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯。让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察。

播撒一个行为,你就会收获一个习惯。参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为。让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!

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