最新学校年终意识形态工作总结(优质19篇)

时间:2023-11-30 23:57:30 作者:琉璃

通过月工作总结,我们可以了解自己在工作中遇到的问题,从而不断提升个人能力和工作质量。下面是一些往年的优秀月工作总结范文,通过阅读它们,我们可以从中学习到一些写作技巧和经验。

学校意识形态工作总结

__学校在区委、区______府的正确领导下,在区文明办、区教育局的指导帮助下,全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石,坚持精神文明重在建设的方针,围绕现代远程教育的发展要求,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量、展示新形象为重点,以人才培养为中心,以队伍建设为保证,坚持群众路线,动员教职工广泛参与,积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动,有力地推动了学校各项事业的健康发展。

一、以社会主义核心价值体系为根本,加强对意识形态领域的管理,营造良好舆论氛围。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、qq工作群、宣传栏、横幅、教室、办公室、楼道宣传牌等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过______支部主题______日学习、教职工______治学习、开学典礼、升旗仪式、班会等方式学习社会主义核心价值体系的精神内涵。

2.在精神文明创建活动中突出社会主义核心价值观内涵。在教职工中开展社会主义核心价值体系的信念教育讲座,使教职工理解到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是看得见、摸得着、感受得到的实际行动。用qq工作群、电子屏、校园网、宣传栏、横幅、教室、办公室、楼道宣传牌等多种形式,开展文明风尚宣传和传播。进行公民基本道德规范及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了师生的文明素质。

3.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和家庭困难教师,清明节开展网上祭扫、唱______歌曲、缅怀______英烈、举办专题讲座等活动,教师节开展座谈会,中秋节和重阳节召开敬老活动,并发放了慰问品。

4.营造书香校园,创建学习型组织,争做学习型个人。积极开展“创建学习型组织,争做学习型职工”活动。制定了读书活动方案,通过撰写读后感、读书心得交流会鼓励教职工多读书、多学习、多钻研,营造了科研兴校的良好氛围。

二、传播社会正能量,大力加强公民道德建设。

1.注重教职工的思想道德建设。积极开展教师师德教育活动,每学期初与全体教师签订《盘龙二小教师师德承诺书》,并不定期召开师德建设专题工作会,学习上级有关文件及有关师德案例,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来,严禁教师触碰师德红线。教育活动的开展,使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。

2.不断丰富内容,扎实开展道德讲堂活动。通过开展道德讲堂活动,增强了全校师生的文明意识,营造了人人重修养、有道德、讲文明、知礼仪的良好氛围,在潜移默化中提升了师生的文明素质。

3.学______志愿者活动常态化。通过学校教职工注册志愿者和学生“小小志愿者”团队结合“学______月”和“公民道德建设月”等时间节点和主题开展志愿活动,提升了教职工文明素质和学生核心素养。

4.结合“宪法日”主题,通过横幅、电子屏、主题班会、师生签名承诺等方式,宣传法治精神,提升全体师生遵守法律法规的意识,维护国家法律的尊严。

5.学校要求教职工讲诚信,努力做学生的表率。在教师中开展了做诚信教师承诺签名活动和“讲诚信、话团结、促和谐”做文明市民思想交流讨论活动,使教职工进一步认识到诚信要从小事做起,从实际工作做起。做到上好每一节课,服务好每一名学生,廉洁执教,不断提高服务水平和工作质量。学校还利用宣传栏、电子屏和校园网向师生广泛进行思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。

文明创建永远在路上,创建工作常抓不懈。学校精神文明建设始终保持强有力的工作状态。精神文明创建年度有计划三年有规划,每年召开精神文明建设工作动员大会,把精神文明创建的内容以责任书形式签到处室和个人。积极开展志愿者活动和文明餐桌行动。通过校工会,以社会主义先进文化为指导,结合学校自身特点,开展丰富多彩的群众性文体活动。学校每年定期开展教职工羽毛球赛、乒乓球赛、篮球赛、自行车慢行比赛、趣味运动会、歌咏比赛、经典诵读比赛、征文比赛、演讲比赛等大型文体类活动。学校至今连续三年并评为区级文明单位,被评为市级文明单位。

四、积极支持社区工作,努力做好未成年人思想道德教育。以“乡村学校少年宫”为载体,提升未成年人综合素质。

学校经常与盘龙城管委会和周边村湾、社区联系,商谈共建事宜,了解和解决他们的实际困难,认真完成社区安排的各项工作,并邀请他们参加我校开展的各项活动。学校的“乡村学校少年宫”项目制度齐全、人员齐整、阵地完善、活动丰富,利用学校场地、设施、人员上的便利条件积极组织周边少年儿童业余时间开展文体、科技、信息技术等活动,丰富了学生业余生活,提升了学生综合素质。学校的关心下一代工作领导小组专门邀请退休老教师加入,发挥老教师的余热,努力做到关心少年儿童的身心健康,关注孩子们的成长和学业。

五、今后努力的方向。

1.学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2.学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学中,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3.进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

学校意识形态工作总结

计算机基础支部坚决贯彻上级______组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持______管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体______员用_____社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体______员把意识形态工作与______建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开______治理论学习,切实提高了______员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体______员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位______员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

二、存在的问题。

1、部分______员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些______员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

许多______员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

三、拟改进措施。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高______员的______治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体______员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传______的______策方针,加强对学生思想______治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体______员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

上半年学校意识形态工作总结

学校是意识形态的重要阵地,意识形态工作在学校管理工作中尤为重要。为了深入贯彻落实县委、教育体育局关于意识形态工作的决策部署和指示精神,加强和改进党对意识形态工作的领导,围绕教育中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形态工作。现将我学区20_年下半年意识形态工作情况总结汇报如下。

一、认真组织学习,不断提高认识。

组织班子成员认真学_,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知以及_,并进行了认真讨论。同时,按照《民乐县教育系统意识形态工作方案》制定了《新天学区教育系统意识形态工作方案》,并把意识形态工作纳入年度目标任务考核中。

二、强化引导,加强建设。

1.加强师德师风建设。严格落实《民乐县20_年师德师风建设年活动方案》要求,结合民乐县教育系统实际,在全学区各级各类学校中开展以“敬业、爱生、清廉”为主题的“师德师风建设年活动”,成立了师德师风建设工作领导小组,坚持实行师德一票否决制度。通过开展师德教育、师德讨论、师德实践、师德评价等活动,着力解决师德师风建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题,全力打造一支品德高尚、业务精湛、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍,努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律,使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识,促进师德师风不断转变,为推进素质教育和学生全面发展服务。

2.建立“以德为首、注重能力、业绩优先”的教师专业发展考核评价制度。制定科学合理的师德考核评价体系、方式和指标,完善自我评议、学生评议、家长评议、同行评议、学校评议等多元评议制度。在教职工年度考核中引入师德考核内容,认真开展“师德师风”内容的述职,将评价与奖惩相结合,对师德优秀的教师在评优评先、职务晋升和岗位聘任中给予优先。在学校、幼儿园领导班子成员的选拔、考核中,把师德师风作为重要的考核内容和聘任标准。

三、思想高度重视,加强组织领导。

我学区高度重视意识形态工作,认真落实“一把手抓”和“抓一把手”工程。明确要求各校领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓学校的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各学校校长是所属学校的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

四、深入一线,掌握动态。

1.认真执行上级领导决策,严格落实“一岗双责”,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2.学区领导班子成员坚持定期不定期深入课堂听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

3.积极配合学区党总支对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率下,层层压实目标责任,传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度,把意识形态工作纳入党建工作负责制,纳入领导干部目标管理。

五、管理用好新媒体,积极传播正能量。

1.按照上级相关要求,积极关停各校的校园网站。严格按照要求做好所有上传信息的审核、登记、备案等工作。同时,我学区规定,各校所有正在使用的办公qq群、工作微信群,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。

2.学区李生德主任负责督促各校网络舆情管理工作,经常性地关注网络舆情信息,及时监控和删除网络不良信息;负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

六、加强思想引领,深化理想信念教育。

1.扎实开展“两学一做”学习教育。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,教育广大党员做到“四讲四有”,切实增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以_保持高度一致。

2.加强党组中心组理论学习、各支部理论学习,示范引领新天学区学_,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

七、定期进行研判,及时开展工作。

按照《民乐县教育系统意识形态工作方案》要求,定期对我学区意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我学区意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党组对意识形态工作领导坚强有力。在我学区,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了教师思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,学生思想政治工作丞待加强,思想政治课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

八、存在问题与建议。

下半年以来,针对学区青年教师思想状况多元化、复杂化特点,对青年教师的思想引领还有待进一步加强,要突出人文关怀,主动关心青年教师成长,增强他们的集体归属感和荣誉感。

为了来年意识形态工作能扎实推进,学区将进一步认真学习、贯彻落实意识形态工作责任制。引导党员干部自觉运用讲话精神指导新的实践,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。

上半年学校意识形态工作总结

为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求,我校坚持以_为指导,紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求,加强了学校意识形态工作的建设,增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下:

一、加强组织领导,细化工作措施。

我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长,副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组,明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求,全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻_为主题,在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用_武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇,组织开展思想交流活动3场;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体,在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。

二、加强教师师德师风建设。

学校重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面,学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。

三、营造学校团结奋进的舆论氛围。

坚持正确的舆论导向,重视宣传工作,积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

四、存在问题。

党支部领导作用发挥还不够,“四个意识”不够强,意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。

五、改进措施。

提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

学校年终意识形态工作总结

本学年,学校的各项工作,在区教育局的正确领导下,在xx镇党委、政府的关心、指导下,在学校党、政、工领导班子,全体师生的共同努力下,在各位家长和社会各界的大力支持下,取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下:

1、加强领导班子建设,明确职责分工。学校由校长室牵头,通过开学初的行政会议,进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中,整个领导班子团结协作,各项工作有条不紊。同时,在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用,能充分调动班子成员的工作积极性和创造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本学期的各项工作。

2、加强教师职业道德建设。本学期,学校在教师周前会上组织大家学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。同时,借助市区级各类优秀教师的评选活动,学习周边优秀教师的先进事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平,打造互相合作、共同提升的团队精神。

3、健全制度管理,严肃劳动纪律,提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化,用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为,最终变规章制度为教师的职业自觉性,保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往,无故请假的教师少了,违反劳动纪律的教师少了,教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。

1、加强德育队伍建设,全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手,鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习,努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时,学校定期召开班主任、辅导员例会,大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑,同时少先队依据考核细则进行量化考核,有效提高了工作热情和班级管理的水平。

2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。同时,针对学生日常行为中存在的主要问题,修定了《xx小学学生在校基本行为规范》,并通过开展规范周、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动,使规范落实到了学生的实际行动中,取得的良好的教育效果。

3、学生的成长,离不开学校,更需要家庭与社会的密切配合。平时,我们注重加强学校、家庭、社会的联系,通过家长学校、家长会、家访、班级qq群等形式及时与家长进行沟通,为家庭教育提供指导和帮助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加强德育阵地建设。

(1)积极开展我们的节日清明、端午等主题教育活动,让学生了解我国的传统节日,使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深,民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。

(2)继续开展以珍爱生命为主题的教育活动。少先队围绕主题,结合实情,利用橱窗、板报等媒体广泛宣传生命教育的意义,努力营造良好的活动氛围;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;邀请区禁毒大队的警官,为全校师生作珍爱生命,远离毒品的讲座;邀请区xx中队的交警,为全校师生作交通安全有关知识的通识培训。通过多种教育形式,对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育,使学生认识、感悟生命的意义和价值,培养了尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。

(3)有序开展四好少年评选活动。活动给特长少年、品学兼优和进步较大的学生搭建了展示自我的舞台,起到了正确、积极的导向作用,受到了学生、家长和老师的欢迎。

1、严格课程设置,强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求,按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确,且能按市教育局要求实行电子化管理。严格执行《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实《x省中小学管理规范》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月,教导处通过定期检查和随机检查相结合的办法,把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点,并将检查结果及时反馈给教师,督促教师及时改进。同时,每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查,在检查过程中,做到定时间、定地点、定人员,切实保证每位教师能深入参与活动。

2、加强教学质量监控机制,努力提高学生的学业素养。本年度,学校在期中、期末学生学业情况检测的同时,进一步落实教育教学的过程性管理。同时,教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补,有效提高了学生的学业素养。本学期,在毕业考试中,我校毕业班三科综合成绩,较去年有了很大的提高,毕业班学科综合成绩列全区第十三名。学校的相对薄弱学科数学教学质量也上升到了一个新高度,在全区期中教学质量检测中,学校三年级的数学学科列全区第八名。同时,在市级各类比赛中,我校师生均有不俗表现;在庆六一朗诵比赛中,获得区特等奖,x老师获区综合实践课堂教学评比二等奖,学生研究性学习获区一等奖,x老师获x市微课评比二等奖。

3、强化毕业班教学管理。本学年,学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点,多次召开毕业班家长会、教师会、学生会,多方协作,共同谋划,引导学生养成爱校、爱班、乐观先上、科学学习的思想,教导处请专人为毕业班研究、制订基础知识的复习和训练策略,使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。

4、加强业务培训,提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训,做到培训有记录,回校有反馈。丰富多彩的教研活动,使教师开阔了视野,拓宽了知识面,提高了个人的专业水平。

1、强化校本培训,抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期,学校以校本培训为主要方式,组织各学科教师深入学习20xx版的课程标准,领悟课改精神,转变教育教学观念,用理论指导实践,解决教育教学中的实际问题。组织教师自主学习了各学科《课型范式和实施策略》,通过不断的学习与实践,全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识,争做学习型和研究型教师。

2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了挂牌课、常规教研课、随堂课等多种形式的教研课,并能全程参与指导,确保活动质量。

3、开展课题研究,提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快成长,学校重视了课题引领。目前,学校各级课题的研究正有条不紊地开展。本学期,我校x校长申报的《xx》课题,入围常x市教育科学十三五备案课题。x月x日,区发展中心x副主任、数学研训员房x实验学校的数学专家x老师为该课题进行了开题。课题研究的开展,必将促使教师不断去实践,去反思。教师反思意识的加强和实践能力的提高,也必将有效促进了教师的专业成长。本学年,学校xx等多位教师撰写的多篇论文在各级各类报刊发表和获奖。

特色教育体系,是推动教育和谐发展,落实科学发展观,深入实施素质教育,充分发展学生兴趣爱好特长,促进学生健康成长的现实迫切需要。目前,我校以唱响校园和阳光体育为特色的校本课程已正常有序地实施。尤其是校园足球运动,正在我校蓬勃开展,已经逐渐成为了我校的一大特色品牌。本学年三月份,我校顺利承办了x市x区校园足球推进会,学校在推进校园足球运动方面扎实有效的措施和所取得的成绩,受到了与会专家、领导和教师的一致好评。目前,把一校一品的建设工作纳入学校教育发展的总体规划中,推动了学校特色、品牌教育的发展。同时,学校建立了一支专兼职相结合的特色教育教师队伍,按规定配齐、配足、配好教师,积极开展体艺2+1活动,促进了学校特色教育的发展。

20xx年,我校被授予中央彩票公益金项目扶持学校。学校以此为契机,从项目设置,辅导员聘任,活动场地安排,项目培训活动过程监督、检查,优秀项目活动展示等方面统筹安排,有效的保证了乡村学校少年宫培训活动的正常开展。本学期,我校乡村学校少年宫获评常州市优秀乡村学校少年宫。学校少年宫学员的优秀作品,在常州市文明办组织的优秀乡村学校少年宫成果展中,获得了很高的赞誉。这也必将成为我校继续扎实有效地开展少年宫项目培训的外驱力。

安全责任,重于泰山。学校总务处明确职责,切实抓好学校的安全保卫工作,为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,根据不同季节、气候特点,针对本校实际,有计划、多形式开展安全隐患排查与整改,消防安全演练,安全法规、安全常识教育,落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。

同时,学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,做好食品、原料的定点采购,索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作,要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作。学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把病从口入关,学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导,保证食品卫生和师生的饮食安全。

为保证学校教育教学工作的正常开展,总务处及时进行相关物资采购、物品维修,加强了装备管理,全力提高后勤保障的能力和水平。

20xx年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足,并加以改进,如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚,课堂教学效率离高效还有差距,练习训练的视野不够开阔,内容、方式比较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我们相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,xx小学一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!

学校意识形态工作总结

202-年上半年的工作即将结束,在上半年的工作中,学校党支部深入贯彻落实党的会议精神,牢固树立“四个意识“,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好学校的意识形态工作,现将有关情况汇报如下:

一、主要工作。

(一)强化意识形态组织领导,落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作,我校成立意识形态工作领导小组,由张光明校长任组长,王凤奎、张国彬、吕广生为副组长,各部门负责人陈志海、梁国华、顾桂宏、张华、王忠为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持“一把手”带头,有针对性地进行引导,把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作、工会工作中。

(二)狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的精神及系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,在思想上行动上高度一致。

1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。三月份重点抓好教师的政治学习和学生的德育工作;四月份重点组织教师观看在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话;五月份学校成立了精神宣讲组,对应知应会知识进行再学习;六月份学校党支部按照《洮南市教育系统“扫黄打非“专项行动实施方案》要求,结合学校实际,组织学生开展了绿书签活动。

2、做好宣传思想政治工作,每月及时组织教师进行一次政治学习活动,不断提高教师思想政治素质,不断推进思想政治工作的进一步深入。

二、存在不足及下一步打算。

今年的上半年的工作虽取得了诸多成绩,但也存在一些不足,主要表现在:一是意识形态学习不能持之以恒;二是安排部署多,检查少,工作力度尚待加强。

下一步主要做好以下三方面工作:

一是加强领导班子成员在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核当中去。

二是进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生的培养,强化担当意识,加强正面宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管,敢于担当,努力开创意识形态工作的新局面。

学校意识形态工作总结

上半年,我校在上级部门的正确领导下,开拓进取、党结协作,紧紧围绕学校中心工作,突出工作重心,意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵,紧紧围绕引导青少年中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。现将我校2019年上半年意识形态工作总结汇报如下:

我校党支部开展了多次学习意识形态工作文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我校党支部以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

1.高度重视。

党支部紧紧围绕学校科学发展、促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善体制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。校党支部高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党队。

3.狠抓好党建工作。

要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2019年初,按照学校工作要点要求,制定了党建工作计划。从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手,制定了组织、宣传、等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来,我校的党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任,明确党建工作分工。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

二、加强理论武装。

一是以“____总书记系列讲话精神”学习活动为载体,通过党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习____总书记重要讲话及十八届四中、五中全会精神,为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

三、

加强人才培养。

一是多次组织学习廉政宣传片、教育宣传片等活动,着。

力于促进全校党干部自律自爱,提高干部的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发党干的热情,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

四、下一步工作计划。

2019年上半年,我校党支部意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分党干部意识形态有待进一步提高的问题。下半年,我校党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,为我校可持续发展做出更大的贡献。学校意识形态工作总结下半年,我校深入贯彻落实党的十九大会议精神,牢固树立“四个意识”,自觉在思想上、政治上、行动上同以____同志为核心的党中央保持高度一致,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好学校的意识形态工作,现将有关情况汇报如下:

一、强化组织领导,落实主体责任。

为进一步加强和改进意识形态工作,我校成立意识形态工作领导小组,由校长任组长,副校长(分管党建)为副组长,职能科室负责人为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持“一把手”带头,对重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入学校整体工作、党建工作、工会工作责任中。

一是以学校意识形态工作为重点,坚持每学期召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。二是把意识形态工作同中心工作同安排、同部署,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导干部目标管理的重要内容。通过以上措施,临时党支部将意识形态工作的领导主动权牢牢掌握在手中。三是毫不动摇抓好党的建设工作。切实抓好党风廉政建设和反腐败工作,加强党风廉政教育宣传力度,将党风廉政建设纳入日常学习、“三会一课”重要内容,认真抓好党风廉政建设,切实提高党风廉政建设群众满意度。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

强党性修养。

(一)完善责任体系,落实工作职责。成立领导小组,学校主要领导为意识形态工作第一责任人,分管领导为直接责任人,班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导,各科室落实意识形态工作,落实一环扣一环、层层相连的工作责任。

(二)拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体职工干部礼貌待人、微笑迎人、阳光服务,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育,进一步提升全体干部职工的思想品德意识,有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以精神文明岗为切入点,不断激励和引导职工干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,提升自身道德文明素质,塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。

(三)加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设,健全定期听取意识形态工作研讨机制。二是健全防控体系,提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。

四、抓好舆论引导,传播凝聚正能量。

舆论引导效果,为全市的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

五、学校实施一系列举措,全面加强文明城市和文明校园创建工作,以全面提高师生的政治意识、文明意识、法制意识。

1、制定学校理论学习制度,做到有制度、有计划、有主题、有记录,特别是十九大的系列内容,使学校的一系列决策要符合国家整体发展方向,做到了既埋头拉车又抬头看路。

2、在党政行政扩大会、两学一做、加强四风建设等会议上,均把政治纪律、组织纪律、生活纪律等作为党政领导干部的工作思想。凡事要遵从民主集中制,不得妄议中央,不得妄议党的大政方针,并把此项要求作为师德师风评选的标准之一。

3.深入开展创建文明校园、文明班级评比工作。为此学校制定了《文明校园实施方案》、《文明班级评比方案》、《最美教师评选方案》等。

4.积极开展党员进社区,党员志愿者活动。通过开展志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,积极参与社区的公益活动。

5.建立校务公开制度。为加强民主管理,学校对重大事项均公开公示。

6.加强网上舆情稳控。充分利用学校网站、微信等新媒体,对舆情隐患密切关注,从而保证了良好的舆论生态环境。

7.举办了一系列“宪法日”活动,通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式,深入贯彻宪法知识,使全体师生自觉做到尊法、知法、守法。

8.认真开展好扫黑除恶专项活动,预防校园欺凌事件发生。

六、存在的问题和下一步工作打算。

(一)工作存在问题。

今年以来,我校意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(二)下一步工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。一是进一步落实意识形态工作责任制。我校继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作机制,坚持意识形态工作原则。二是坚持不懈抓好理论学习。以党员干部特别是领导干部为重点,以____总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。三是切实提高舆论引导水平。结合市、区党委的重大决策部署,通过多钟方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。四是加强意识形态工作队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。学校意识形态工作总结2017年,我校在上级党委的正确领导下,全校党员教师把精神文明创建作为学校持续发展的基石,坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以加强意识形态工作,传播社会正能量、展示师生新形象为重点,积极开展符合本校实际的精神文明创建活动,有力地推动了学校各项事业的健康发展。2017年10月,顺利地接受了省级首届文明校园的检查考评。

一、以社会主义核心价值体系为根本,加强对意识形态领域的管理,营造良好舆论氛围。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网站、电子屏、微信公众号、各教室办公室悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导全校师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党支部和党员学习、教职工政治学习、每周升旗仪式、班队活动课等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要义。

2.在精神文明创建活动中突出社会主义核心价值观内涵。在教职工中开展社会主义核心价值观信念教育讲座,使教职工理解到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是看得见、摸得着、感受得到的实际行动。在开学升旗仪式上,校长阙青松围绕社会主义核心价值观的讲话,把宣传当代价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育。

教学。

工作结合起来,对全校师生做了深刻的教育。各班班主任在开学初的班队活动课上,进行了社会主义核心价值观相关内容的宣传教育。学校运用微信公众号、电子屏、校园网站、广播站、宣传橱刊等多种形式,开展了传播文明风尚,进行公民基本道德规范及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等的宣传教育活动,提升了师生的文明素质。

墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动;教师节开展了尊师重道感恩教育活动;“三八”妇女节和重阳节开展了孝老爱亲活动和女教师、退休教师慰问活动;国庆节开展了爱国主义系列教育活动;元旦举行了寄语新年、展望未来教育活动。

4.营造书香校园,创建学习型组织,争做学习型个人。积极开展书香校园建设和“创建学习型组织,争做学习型党员教师”活动。制定了书香校园建设方案,通过系列活动,营造了良好读书的氛围,取得了丰硕成果。

二、积极传播社会正能量,大力加强师德师风建设。

1.注重教职工的思想和职业道德建设。年初,学校制定师德师风建设计划和实施方案,积极开展“公民道德宣传月”活动,突出了社会主义核心价值体系和诚信建设,把学习社会主义核心价值观、《“二十字”公民道德规范》和《中小学教师职业道德规范》等有机地结合起来,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来,使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教育教学工作的顺利进行。

次道德讲堂活动,增强了教职工的意识,提升了教职工的修养和素质。

3.常态化开展学雷锋活动。开展了全员参与的学雷锋大扫除、学雷锋访千家、学雷锋爱家园、学雷锋乐助人等活动,使雷锋精神在师生心里扎根,在师生的行动上延续。

4.积极开展党员教师志愿服务活动,开展了学校及学校周边环境卫生整治、学校附近公交站台安全秩序维护、困难学生结对帮扶、社区五保户节日慰问、为社区群众写春联送文化等志愿服务活动,营造了良好的社会文明氛围。

5.大力开展讲诚信活动。在师生中开展了讲诚信守承诺宣传教育活动,使全校师生进一步认识到诚信要从小事做起,从自己做起,从一言一行开始,评选了一批校园诚信之星,促进了良好诚信习惯的养成。

三、开展丰富的文明校园创建活动,不断创新活动内容和载体,进一步提升校园文化水平。

1.学校文明校园创建工作常抓不懈。学校精神文明建设工作领导小组无论领导班子成员如何变化更替,都始终保持强有力的工作状态。文明校园创建三年有规划,年度有计划,以社会主义先进文化为指导,结合学校自身特点,开展文明处室、文明年段、文明班级、文明教师、文明学生、文明家庭评选等丰富多彩的群众性创建活动,取得了显著成效。

2.以制度建设为保障,推动学校文明校园创建工作的进。

一步发展。修订完善了《教职工日常考勤制度》、《教职工请假制度》、《教职工集体活动考勤制度》、《教师教学常规管理考评制度》;修订了各处室岗位职责、各岗位工作职责;进一步完善了教师从事科研活动、学习考察、责任事故追究、公务出差、、绩效考评、固定资产管理等的规章制度,强化制度管理,保障文明校园创建的高品质发展。

一年来,我校全体党员教师教书育人、爱岗敬业、文明服务、默默奉献,学校的党建工作、教师队伍建设工作和教育教学工作都走在了全县教育系统的前列,学校集体和教师个人无严重违反意识形态工作的事件发生。然而,我们也清醒地认识到,我校在当前的精神文明创建工作中还存在诸多不足,意识形态工作还任重道远,我们还要在今后的工作中向更高的目标迈进,还要做出更多的努力,克服更多的困难,做出我们新的、更大的贡献。

太佩服作者的远见卓识。

年XX办意识形态年终工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,我办在委的正确领导下,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻/作为长期的首要政治任务。紧密围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好我办宣传思想文化工作,现将有关工作情况汇报如下:

一、工作总体情况。

(一)加强组织领导,提供工作保障。一是按照分级负责的。

当前隐藏内容免费查看原则,对责任进行分解、落实到班子成员和科室责任人。将意识形态工作纳入党建工作目标责任制,作为年终考核的重要内容,与其他工作同安排、同部署、同落实,全面提升了干部职工对意识形态工作重要性的认识,强化了意识形态工作责任。二是召开意识形态工作专题会议,将履行意识形态工作责任制情况纳入班子和成员述职报告中,明确了由副主任(主持工作)总管意识形态工作,综合科牵头全面落实意识形态各项任务。三是建立了《网络舆情监测预警和应对处置制度》、《新闻发言人制度》、《外请专家学者审批管理规定》等3项意识形态阵地管理制度,夯实我办意识形态制度基础。

(二)强化理论学习,坚定理想信念。一是推进学习规范化、制度化建设。年初,根据委的部署要求,制定好党员干部年度理论学习计划、学习内容和学习要求,支部书记具体负责集中学习活动,并定期或不定期检查理论学习落实情况。支部组织委员具体负责制定学习方案、会议通知、会务组织、学习记录及台账资料的收集整理工作。二是将意识形态作为重要内容纳入中心组学习和理论学习计划,组织意识形态领域专题学习和会议,集中学习了……等内容,尤其突出….专题学习,通过“收看直播现场学、跟进上级实时学、班子成员领头学”的方式,组织…专题学习、专题党课、专家辅导10余次,要求全办党员利用“e党建”app学习的平台进行每日学习,完成每日一题,分享每日学习心得,巩固学习成果。三是严格落实“三会一课”制度。支部每月召开一次支委会,每季度召开一次党员大会,领导干部坚持带头讲党课,全面提高了党员干部的思想素质。五是大力推进“支部主题党日”活动制度化建设。组织党员干部围绕“我看-的变化”、“…..之我见”、“学习弘扬宪法精神”、“党员/体检,助力扫黑除恶”、“学习经典著作,不忘初心跟党走”、“抓党建促脱贫攻坚”、“围绕支部条例,查找工作差距”等主题开展交流讨论活动。系统各单位还邀请曾在原单位工作过的老领导、老党员讲党课,传递正能量,进一步坚定了党员干部的理想信念。

(三)紧抓舆论引导,积极传播正能量。一是完善宣传制度,规范舆论引导。接待部门是来宾对----的第一印象,我们在做好服务员的同时,更要做好宣传员。我们严格要求每一位接待员都要保持政治定力,要有政治敏感性,宣传正能量,宣传我市经济社会建设发展的良好势头,对一些道听途说、不严不实的,谨言慎行。二是加强阵地建设,不断创新载体。充分利用qq、微信等网络平台宣传全面从严治党、“两学一做”学习教育、社会主义核心价值观、党风廉政建设等内容。三是加强政策落实宣传工作。我们工作阵地在接待宾馆,接触最多的工作在群众当中。一方面我们每一位接待员都要时刻注意自己的言行,去除作风,树立一名公务员真抓实干的良好形象,与酒店服务人员多次提到社会主义核心价值观、先进事迹、楷模好人等正能量,宣传我市身边人、身边事,让酒店服务人员感同身受,提升整体接待人的文明道德素养;另一方面在群众中正确宣传/政策,更多的宣传我市/规定成果,让群众知晓参与到八项规定、六条意见当中来,巩固公务接待基础。

二、工作亮点。

由于市接待办的服务保障性,与定点酒店接触较多,我办开展意识形态工作在完成自身思想建设的同时,对外舆论引导及宣传更多的是依托于酒店服务平台。在每一次公务接待过程中给,市接待办全体党员干部在当好接待员的同时,牢记意识形态主体责任,保持政治定力,积极对宾客宣传我市正面形象,让宾客充分了解我市社会发展和经济建设情况,充分宣传----、推介----,发挥公务接待的辅政作用。另一方面,在每次接待过程中,完成必要接待程序的同时,市接待办全体成员仔细查看每个餐间、住房、走廊等空间场所,查看文明宣传标语是否到位、是否齐全,发现破损、不齐全,及时反馈酒店,做到早发现、早整改,将酒店打造成文明宣传、舆论引导的次“战场”。

三、存在的问题及下步打算。

今年,我办意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要表现在:对内对外宣传力度还需要进一步加大;意识形态工作的方法、形式还需要进一步探索。今后,我办将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论学习、党建引领、舆论引导上取得新成绩,不断激发干部职工工作热情。

学校意识形态工作总结

我校在上级党委政府的正确领导下,在各级文明办的指导帮助下,全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石,坚持精神文明重在建设的方针,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量为重点,以人才培养为中心;动员教职工广泛参与,积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动,有力地推动了学校各项事业的健康发展。

一、主要开展的工作。

1、大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过qq工作群、文化墙、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2、大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动;端午节举行包粽子、吃粽子活动;中秋节和重阳节召开退休教师茶话会,并集体慰问退休老干部。

3、学雷锋活动常态化。主要开展了镇车塘大扫除活动和元旦慰问敬老院孤寡老人活动。广大师生的环保意识和尊老敬老意识得到了有效提升。

4、学校要求教职工讲诚信,努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信,树新风”签名活动,使师生进一步认识到诚信要从小事做起,从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。

5、为进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高全体教师的文明素养,提升校园文明层次,营造优美的育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。_年我校被评为市级文明校园。

6、我校加强教师职业理想和职业道德教育,增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组,加强师德发面各项文件的学习,并和教师签订了师德书。尤其在有偿家教这一方面,进行专项摸排和治理。

7.、加强党建建设。坚持每周党员学习,定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件,包括“两学一做”十九大精神,新党章的学习等。

8、坚决抵御和防范宗教向校园渗透,有利于确保校园安全稳定,学生健康成长。积极进行校园文化建设,引领现代文化在校园中唱响主旋律,弘扬社会正气,抵制歪风邪气,在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。

二、存在的问题。

1、教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育,而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态,没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。

2、教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部,还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育,相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。

三、对策与建议。

1、深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师师要争做“四有”好教师,学生要力争“德智体美劳”全面发展。

2、坚持理论学习,注重学以致用。通过政治理论学习,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学发展观武装头脑,用习近平新时代中国特色谁会主义思想指导实践。

我校在县委、县政府的正确领导下,按照县教体局教工委的工作安排部署,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

一、指导思想。

以以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力。

二、具体工作。

(一)、强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

(三)、结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

(四)、汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(七)、重视校报校刊和校园广播,强化意识形态引领作用。

学校一直重视校报校刊和校园广播的创办,成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站,设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者,及时发现和报道校园先进事迹和文明行为,将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命,不但丰富了广大师生的校园生活,更加强化了意识形态引领作用。

三、存在的问题。

(一)、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

四、今后的工作计划。

(一)、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

(三)、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

学校意识形态工作总结

xx大学党委认真贯彻执行党的教育方针,不断强化组织意识、思想意识、阵地意识、创新意识、xx意识,牢牢掌握意识形态工作的主导权。近年来,学校先后获得江苏省文明单位标兵、省高校思想政治教育工作先进集体、省学习型党组织建设工作先进单位、省高等学校和谐校园、省创先争优先进基层党组织等荣誉称号。我们的做法是:

学校党委充分发挥统揽全局、协调各方的领导核心作用,建立了“党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、相关部处各负其责、二级单位贯彻实施”的意识形态工作机制。把举旗引路转化为明确规范、完善机制的各项政策,把守土尽责落实到政治把关、选人引才的具体工作上,做到了日常工作不松懈、重大问题不缺位、关键时刻不失语,上下联动,左右协同,齐抓共管,形成“大政工、大党建”的工作格局。

学校党委始终把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入年度工作考核,不断将中国特色社会主义理论宣传教育引向深入。一是切实将校领导班子中心组学习制度、基层调研制度、专题研讨制度等落到实处,校领导每学期给师生党员上党课、做辅导报告,帮助师生解疑释惑、提升理论水平。二是统筹推进党政干部、思想政治理论课教师、哲学社会科学课教师、辅导员等骨干队伍建设,通过举办培训班及选送优秀骨干参加教育部、教育厅研修班等方式,着力提高干部教师研判政治情势、把握意识形态的能力。三是坚持意识形态工作与课堂教学相结合、与社会实践相结合、与理论研究相结合、与日常工作相结合,实现学习内容通俗化、联系实际具体化、方法手段科学化、保障措施制度化,增强师生对各种错误思潮的政治辨识力和自觉抵制力。

学校党委加强阵地建设,及时掌握新情况新动向,把好政治关。一是夯实课堂教学主阵地。大力提高思想政治理论课教师的业务素质,严格执行教师聘用、教学考核制度,思想政治理论课程的实践教学改革取得突出成效。二是加强网络教育新阵地。强化学校网络舆论引领者和先进文化传播者的角色定位,大力开展师生网络素养教育,改版了校园门户网站和新闻网,开通了官方微博,统筹推进网络建设、舆情监管和评论队伍建设,积极构筑师生获取信息、学习知识和交流思想的主流网络平台,确保用好管好守好网上舆论阵地。三是积极做好师生舆情的收集、梳理、分析和研判工作。在每学期开学之初、重大活动重要事件之中,通过个别交流、座谈会以及调查问卷等形式,做好师生思想动态调查摸底和教育引导工作。

学校党委高举中国特色社会主义伟大旗帜,用马克思主义和党的理论创新成果教育师生,用身边鲜活的典型人物、先进事迹引导师生,用富有特色的实践活动凝聚师生。一是组织开展主题教育活动,做到年年有主题、月月有活动、人人都参与、个个受教育。在“我的中国梦”主题教育活动中,学校将“我的中国梦”与理想信念教育、立德树人教育、校园文化建设、社会实践活动紧密结合,用“中国梦”统领“xx梦”、谱写“我的梦”。二是大力加强师德师风建设,树师德、铸师魂、正师风,学校涌现出了一大批师德高尚、治学严谨的先进典型。我校彭世彰教授用生命践行社会主义核心价值观,累倒在三尺讲台。他忠于教育事业、勇攀高峰的态度,执着追求、乐于奉献的精神,感召了师生,凝聚着力量,铸就了立德树人的时代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志为“江苏省高等学校优秀共产党员”,《光明日报》连续刊发文章报道彭世彰教授的先进事迹,在社会上引起广泛反响。三是全面开展教育、管理、服务“三位一体”进宿舍,深入推进大学生思想政治教育进社团,积极组织校园科技节、文化艺术节等形式多样的活动,使德育、智育、体育、美育深入人心,让大学生在活动中受到潜移默化的影响和教育。

学校成立之初,正是国难当头、水患成灾之时,“爱国主义”精神自此深植近百年的根基之中。建国后,很多专家放弃海外优厚待遇,回国发展祖国水利事业,“无私奉献”精神成为“华水”时期的鲜明个性。改革开放后,xx从单科性院校发展成为以水利为特色的综合性大学,全面展现了“河润万物,海纳百川”的胸怀气魄。河海精神是学校发展之基、动力之源,学校党委着力加强文化建设,大力弘扬xx传统,营造出协同创新、团结奋进、健康和谐的校园氛围。一是形成特色校园文化品牌活动。自20xx年以来,我校大型团体操表演已形成xx特色,成为深入开展学校美育教育的重要载体。这项成果获得了教育部20xx年校园文化成果一等奖。二是创新大学生文化素质教育模式。20xx年以来,我校牵头,联合南航、南师、南医,共同建立了“国家大学生文化素质教育基地”,围绕多校共享互融的大学生文化素质教育思路,形成了“五大共享机制、四大工作平台、三条工作路径”的运行模式。三是以xx百年校庆为契机,启动“百年xx、百年辉煌”活动,秉承百年办学传统,总结凝练文化精髓,弘扬“献身、求实、负责”水利精神,积极构建全系统、多方位、立体化文化活动平台。

学校年终意识形态工作总结

我校认真贯彻落实中央和省市委关于意识形态工作的决策部署,扎实推进意识形态工作,狠抓各方面责任落实,总体而言,我校全体教职工的意识形态是好的。现将我校思政处意识形态工作分析研判汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任,党总支书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助党总支书记抓好统筹协调指导工作,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓各支部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。党总支书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

党总支严格执行“三会一课”制度,扎实开展主题教育活动,启发全校教职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育,教育全体教师要做到“四有”,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,深入开展文明创建活动,制作文明校园展板,组织党员志愿者进社区开展文明创建活动等。党总支书记率先垂范,教育他们要为人师表、廉洁从教,全校把意识形态工作列入日常工作全过程,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。设置共产党员示范岗,要求每位党员联系自己所教班级,重点负责学生意识形态工作,通过深入班级、组织召开座谈会等形式深入了解学生思想动态,确保时刻掌握学生思想动态。

2.通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,思政处和政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

3.利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行国旗下的讲话,内容更注重结合时事和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育等方面的培养,强化学生的爱国注意精神。

学校意识形态工作总结范文

要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前,必须树立宽广视野,强化战略思维,强化担当意识,落实中央关于意识形态工作责任制要求。今年以来,深入贯彻落实党中央和省、市、_县委、县教育局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,加强了学校精神文明建设和意识形态建设,牢牢把握正确的政治方向,学校紧紧围绕县教育局党委的中心工作任务,找准立足点,发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,促进了各项工作的有效落实。现将意识形态工作总结如下:

一、主要做法及成效:

(一)强化组织领导。

学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作纳入教师年度目标考核,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校一把手意识形态工作“第一责任人制度”,成立了意识形态工作领导小组,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思况有针对性地进行引导。召开由班子成员,党员教师参加意识形态领域教育座谈会,大力宣传党的好政策,切实把爱国主义教育渗透到党员教师的心,提高了党员教师对开展意识形态领域工作必要性的认识。

(二)狠抓党员教师学习教育。

支部将意识形态工作纳入党员教师学习的主要内容,及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威。坚持学习制度,将学理论、学业务、专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党支部,做到计划、学习、心得和考勤相结合。通过支部书记工作力度,为学校工作提供理论保障;20__年党支部以学习型党组织建设为平台,把意识形态工作纳入学习内容,不断创新载体和方法,切实抓好党员教师思想教育和理论学习工作,多次组织召开党支部中心组学习会议、党员大会、上党课;《共产党宣言》主要精髓;新《党章》内容,督促全体党员教师紧跟时代步伐。通过举办以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。

(三)切实做好思想政治工作。

1、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。党支部召开组织生活会,开展批评与自我批评,照镜子、整衣装,深刻剖析自身,不断整改;开展学生座谈会,针对个别老师慵懒散的问题积极整改;党员教师们纷纷表示要不忘初心,砥砺前行。

2、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新;在教学教研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面,广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。通过参加缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示活动;组织开展建党97周年系列活动,进一步提高了党员教师的道德水准。

3、认真组织教师学习依法治校内容。通过师生的集中教育,法制副校长的专题讲座,与派出所联合开展“珍爱生命远离毒品”“绿色无毒”的禁毒宣传活动,以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法,培养学生归属感和社会责任感。统一思想,明确目标,深入开展“七五”普法教育。增强了教职工和学生的法律素质和意识以及依法治教的能力和自觉性。

(四)认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作及时向县教育局及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料;建立健全学习档案,按学习阶段及时将学习资料整理归档,以备查。

二、存在问题。

学校的意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足教师的文化需求的工作有待提升。

三、下步打算。

下一步,我们主要抓好四个方面的工作:

1、牢牢把握好正确的政治方向。

2、强化担当意识和使命意识,加强正面宣传引导,在全社会形成良好的氛围。

3、加强短板意识和创新意识,以兄弟学校宣传思想文化和意识形态工作中的好的做法为榜样,补齐短板,开拓创新,不断取得意识形态工作新成效。

4、进一步培育和践行社会主义核心价值观。组织学校各类社团继续广泛开展“道德模范在身边”、身边好人推荐评议、“我们的节日”等活动,深入开展公民道德建设工作,推进诚信建设制度化。推动意识形态具体化、鲜活化、文艺化。

学校意识形态工作总结范文

20__年,学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下,紧紧围绕中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:

一、统一思想,形成共识。

根据文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开党组会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。

二、明确职责,健全工作机制。

校党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上,进一步明确了校党组抓意识形态工作的具体制度、责任到人,以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为个人考核评估的基本内容,明确考核目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实了到考核一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。

三、抓住关键,增强工作实效,深入群众。

学校根据实际情况制定相关的活动,将讲和做相结合;通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中,内化于心而外化于行,不止是用嘴宣传,更是用行动宣传,以“两学一做”等专题活动为载体,党章以及两为条例的学习,逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神,制定政治理论和业务理论学习计划,支部成员和党小组坚持集中学习制度,党员干部自学制度,强化专题学习,党委成员和支部班子利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。深入群众学习祖国的传统文化。党支部书记徐旗不但为党员上党课,还带领全校教师做传统文化的省级课题,为全校16各班级的师生上传统国学课,吟诵国学经典,每周有两课的晚课,为大家做讲解,同时把音频发到公众号和喜马拉雅平台,为校内校外的师生提供学__台,取得了显著的效果。

四、夯实基础,引领正确导向。

校党组不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会,学习了__重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论,今年以来先后组织多次党组中心组扩大会,进行集中学习;对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者多人到结对帮扶接到开展志愿者活动,先后为定点帮扶贫困村捐款,并深入帮扶慰问贫困家庭。通过组织系列活动,深入社区创城活动。帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。

个人年终意识形态工作总结202

在县委、县政府正确领导下,在县委宣传部的帮助指导下,紧紧围绕全县中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全委的意识形态工作,取得了一定成效。根据县委宣传部办公室年初关于印发《县意识形态工作考评方案的通知》要求,现将有关情况汇报如下:

一、及时进行传达,全面安排部署。

我委及时召开班子专题会议,传达学习县委文件《(我委)意识形态工作责任制贯彻意见》和全县宣传工作暨落实党委(我委)意识形态工作责任制会议精神。进一步深化系列重要讲话的学习教育,重点领会党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,把系列重要讲话精神的学习与中国特色社会主义理论以及开展“两学一做”学习教育结合起来,切实抓好中心组学习,积极发挥中心组学习的示范带动作用,促进全体干部职工进一步提高认识,不断增强责任意识。

二、强化组织领导,落实主体责任。

为进一步加强和改进意识形态工作,我委及时成立意识形态工作领导小组,由主任任组长,副主任任副组长,各股室负责人为成员,由委办公室具体负责日常工作协调。在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,定期召开会议分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与砂石管理业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。

三、加强理论学习,提升思想认识。

我委以学习型党组织建设为平台,结合“两学一做”学习教育,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定委机关政治理论学习制度,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富,先后开展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党性党风党纪的教育培训。我委先后采取职工会议、班子成员会议、讲党课等方式,反复学、扎实学,确保将精神深刻领会,并学以致用贯彻到学习和工作中。三是建立了干部职工个人学习档案,将干部职工的学习笔记、心得体会等集中收入整理,记录干部学习成长历程。

四、注重舆论引导,维护网络意识形态安全。

始终坚持做好本系统网上舆论管理,掌控网络意识形态主导权,把握正确舆论导向,做到主要负责人亲自抓网络意识形态安全。建立健全党务政务公开制度,定期召开工作会议,研究讨论网络热点和舆论风向,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。平时注重掌握了解各级新闻媒体的舆情动态,健全重大决策及项目的舆情风险评估制度、政务舆情回应制度、澄清虚假或不完整信息制度等工作机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论,为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。

学校意识形态工作总结范文

为深入贯彻落实了各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求,紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求,加强了学校意识形态工作的建设,增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实了情况汇报如下:

一、加强组织领导,细化工作措施。

我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长,副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组,明确小组工作任务和责任分工。全面落实了意识形态工作责任制要求,全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻___为主题,在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇,组织开展思想交流活动3场;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体,在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。

二、加强教师师德师风建设。

学校重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面,学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。

三、营造学校团结奋进的舆论氛围。

坚持正确的舆论导向,重视宣传工作,积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实了党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

四、存在问题。

党支部领导作用发挥还不够,“四个意识”不够强,意识形态工作责任制落实了还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。

五、改进措施。

提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实了意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

学校意识形态工作总结汇报学校意识形态工作

我校党总支开展了多次学习意识形态工作文件精神,力求体悟透彻,体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜,关乎道路,关乎国家政治安全。我校党总支以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

1.高度重视。党总支紧紧围绕学校科学发展,促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善体制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

2.建设高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作归根到底考队伍靠人踩,学校党总支高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好,综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党员队伍。

3.狠抓党建工作。要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2020年组按着学校工作要求,制定了党建工作计划,从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手,致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来,我校党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任,明确党建工作分工。三是坚持监督检查,严要求,对各项工作做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

一是以“***总书记系列讲话精神”学习活动为载体,通过党课、警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党课专题讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习***总书记重要讲话及19大精神,为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

为了加强教师的思想道德建设,提高政治素养,特邀请分管教育的县委领导李祥佐,与100多名党员、入党积极分子共同分享交流“不忘初心,牢记使命”的主题教育的堂入心、入脑的党课。坚定了教育信念,提高了教师的思想觉悟。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、qq工作群、宣传展板等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过中心组学习、教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和老党员、贫困户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动。

3.营造书香校园。制定了读书活动方案,通过撰写。

读后感。

读书心得交流会鼓励教职工多读书多学习多钻研。

4.加强舆情监控管理。设置专职管理员,对qq群、微信群加强管理,规范教师言论。

1.注重教职工的思想道德建设。年初,学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案,积极开展“公民道德宣传月”活动,突出了社会主义核心价值体系和诚信建设。把学习《“二十字”公民道德规范》、《中小学教师职业道德规范》有机地结合起来,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。严禁教师利用职业之便谋取私利和收受学生的礼品礼金。严禁教师家教家养、违规补课、参与校外培训机构兼职,活动的开展使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。

2.学雷锋活动常态化。开展了全员参与的学雷锋大扫除活动,春节期间,到县客运站,协助客运站工作人员维持秩序;协助交管人员维护交通安全;利用节假日深入社区,走访慰问社区老党员、贫困户和空巢老人,与她们谈心,了解她们的生活情况,为他们带去节日问候和具体的帮助。

3.热心社会公益事业,积极开展扶贫帮困活动。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德。学校能积极响应号召,为社会慷慨解囊,献出一片爱心。如:学校多次慰问老党员、贫困户、空巢老人,与他们谈心,了解他们的生活情况为他们送去慰问金和慰问品。积极参加“助学一日捐”“慈善一日捐”活动,师生共同献爱心。捐款近3万元。

根据中央和省市“学习强国”学**台建设工作有关会议精神,全面推进“学习强国”学**台在我校迅速推广使用。截至目前,我校教师全部下载使用,每个人的学习积分都不少于1000分,我校杨光远同志还获得了全县学习强国先进个人的荣誉。

个人年终意识形态工作总结202

根据《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党重大事项请示报告条例》及相关规定,现将公司党委意识形态工作情况。汇报如下:

一、度工作情况。

20,是中华人民共和国成立_周年,也是把公司打造成为中国集成电路领域领先的投资运营商和综合服务商的关键之年,做好意识形态工作尤为重要。2021年,在集团党委的坚强领导下,在集团党委宣传部的悉心指导下,公司党委深刻领会“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”内涵,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》,全面贯彻落实全国、集团宣传思想工作会议精神,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,持续深化“一二三三”意识形态工作格局,为公司完成20生产经营任务营造了良好的舆论氛围。

(一)突出理论强党,理论学习注重深度。

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,着力在做实“不忘初心、牢记使命”主题教育、党委理论学习中心组学习、党员教育等“三大工程”,实现了党的创新理论学习全覆盖。

构建“六学”机制,主题教育基础得到夯实。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育始终。做严集中学,公司领导班子成员利用五天时间,集中学习了“两本书一党章”学习资料。做细跟进学,举办六次集体学习会,做深自主学,公司领导班子成员逐字逐段诵读学习资料,努力做到每次学习都有新进步、新体会。做精交流学,召开了三次专题研讨会,公司领导班子成员认真撰写发言提纲,交流学习体会。做实讲坛学,聚焦快速成长型企业实际,举办5期“__”大讲坛,邀请中国工程院士、集团领导及相关部门负责人,解读“数字中国”、“创新+”战略及审计、依法治企等制约公司高质量发展的热点难点问题,老师讲的用心,员工听的认真,在公司干部员工中引发强烈反响。做新灵活学,进一步创新学习方式,为主体教育增添了高科技色彩。这些举措,提升了党员领导干部的政治境界、思想境界和道德境界,为开展调研、查摆问题、整改措施打牢了思想基础。

抓住关键少数,率先垂范作用得到彰显。结合主题教育,公司领导班子成员认真讲专题党课,交流立足国有控股集成电路上市企业实际,不忘初心使命、点亮家国情怀的体会与思考。坚持以公司党委理论中心组为龙头,制定党委年度学习意见和领导个人学习计划,举办12次集中学习会,增强了“做数字中国的重要建设者与守护者”的思想自觉和行动自觉。从规范会议流程,加大交流研讨力度,编制学习参阅等方面入手,加强了党委理论学习过程管理,提升了学习质量和效果。

(二)注重守正创新,主题活动彰显特色。

创新思想政治工作方式。结成电路行业特点,开展“不忘初心、从我做起,做数字中国的建设者和守护者”三八节活动,组织女员工进行__,引导女员工以实际行动保__。为纪念五四运动100周年大会,开展“从心出发筑梦未来”主题团日活动,组织团员青年用乐高积木搭建“__”活动,努力做到以青春之我成就__。开展“青年大学习”专题教育活动,引导团员青年提素质、练内功、比风采。积极推荐优秀员工参评“最美__人”,借助信息化手段学习宣传“最美__人”事迹,弘扬了社会主义核心价值观。结合庆祝新中国成立_周年等重大节日,组织“壮丽_年奋斗新时代-最美+”摄影书画大赛,激发了员工的爱国爱企热情。举办“国企开放日”活动,提升了企业品牌影响力,践行了国企社会责任。

企业文化活动特色鲜明。坚持以优秀党内政治文化引领企业文化建设,以庆祝建党98周年的契机,开展“初心使命不能忘、心系环卫送__”主题党日活动,接受党性洗礼,举办“不忘初心、牢记使命”员工生日会,提士气鼓干劲;以庆祝新中国成立_周年为契机,“满怀深情颂祖国我与公司共成长”主题党日暨员工生日会活动,以支部为单位,组织开展“十个一”系列活动,汇聚了奋进合力。组建宣讲队,深入社区、基层一线,集中宣讲党建、集成电路等知识3期。

大力弘扬中华传统优秀文化。坚决贯彻习近平总书记关于民俗文化进企业的要求,尝试在__组织既有仪式感、又有新鲜感的员工生日会,以公司喜事方式向一线员工发布企业重大发展成果,提升了员工对企业的认同度与自豪感。连续__年举办“我是__人”六一亲子活动,加强员工之间的交流、员工与家属之间的交流、员工家属与企业之间的交流。

(三)扛起政治责任,工作责任体系持续完善。

坚持分级负责和谁主管谁负责原则。完善了意识形态工作领导机构,坚持党委对意识形态工作负总责,党委书记是第一责任人,分管领导是直接责任人,其他班子成员认真履行“一岗双责”,坚持以上率下、上下联动,形成了责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的意识形态工作领导体制和运行机制,压实了意识形态工作责任制。

落实“五同”要求。将意识形态工作与党的建设、生产经营同部署、同研究、同检查、同考核、同激励,及时传达学xxx集团党委加强意识形态工作相关会议、文件将神,推动各级领导班子和领导干部履职到位,进一步增强了抓好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

加强网络意识形态阵地管理。根据集团统一部署,公司党委研究制定了《网络意识形态阵地管理办法(试行)》,明确了管理职责、审批流程与问责追责,开展了网络意识形态阵地清理规范工作,进一步规范了“两微一端”及群组管理。同时,结合集成电路企业特点,努力探索加强意识形态工作的有效路径,积极推进全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体建设,充分利用网站、展板、qq、微信等载体,促进传统媒体与新媒体齐上阵的有效融合,扩展新闻舆论工作的广阔空间。

(四)坚持落细落小,思想动态分析扎实深入。

精准分析员工思想动态。结合党建暨全面从严治党工作大会、党的建设领导小组及办公室例会、党建督导,健全完善了定期听取工作汇报及研讨,经常性开展员工思想状况调研等工作机制。注重倾听一线心声,充分发挥国有企业党委领导作用、党支部战斗堡垒作用和党的群团组织桥梁纽带作用,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,公司领导通过定期开展谈心谈话、走访调研,畅通员工诉求渠道。

针对性做好疏导工作。聚焦新中国成立_周年等重大事件,结合信访维稳工作,各党支部定期对员工队伍思想动态情况进行分析,将存在的问题、采取的措施,形成书面材料向公司党委汇报。根据各党支部重点工作任务,公司党委针对需要重点关注、关怀的人群,制定并落实员工心理疏导与关爱行动计划,积极化解信访维稳隐患,营造了积极向上氛围。

一年来,公司党委结合集成电路产业特点,努力做实意识形态工作,党员干部“四个意识”进一步增强,“四个自信”进一步坚定,“两个维护”进一步坚决,员工队伍思想觉悟和精神面貌发生了积极变化,为把公司打造成为中国集成电路领域领先的投资运营商和综合服务商凝聚了奋进合力。未发现公司系统存在重大舆情事件。公司意识形态工作得到集团党委高度肯定,1名优秀员工被集团党委评为“最美__人”。

同时,我们也意识到,与中央、集团党委的高标准、严要求相比,与公司发展目标相比,还存在一定差距和问题,主要是个别党员干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识上还有差距;新形势下对网络意识形态领域安全监管的措施还不够有力,提高舆论引导的本领仍需进一步加强;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新,宣传的影响力、渗透力、战斗力还有待进一步提高。

二、2021年工作计划。

2021年,公司党委意识形态工作的总体思路是:在集团党委的正确领导下,公司党委将带领全体干部职工团结协作、开拓进取,紧紧围绕建设好、守护好数字中国的工作重心,把握好意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,立足本职工作,发挥思想引领,舆论推动,精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。

(一)进一步严明政治责任。

意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。公司党委将继续以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。进一步深刻认识意识形态工作的重要性,全面贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》,努力健全完善党的统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程,研究制定2021年度落实意识形态工作责任制实施方案。

要做好意识形态工作,抓好党建是关键。科学部署党建工作,按照集团党委要求,组织全体党员干部围绕新时代、新形势、新要求下党建工作的重点,将意识形态工作融入全年党建工作计划,从建立党建工作制度、开展“主题党日”活动、持续深化“两学一做”等方面入手,制定意识形态工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。详细分解工作责任,明确意识形态工作分工,一把手负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的意识形态工作。坚持监督检查严要求,对各项工作,做到有布置必有检查,有检查必有通报。严明工作纪律,对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法,提高自身的工作能力。

(三)进一步加强理论学习。

以持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过领导干部上党课、中心组学习等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度。坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。

(四)进一步升级人才培养。

全面升级企业文化建设,提高干部职工的荣誉感和归属感,培养德才兼备的人才。组织学习观看廉政宣传片、精神文明建设宣传视频和英雄人物事迹视频等教育活动,着力于促进全体干部职工自律自爱,做到干事干净。开展向榜样学习的活动,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。围绕庆祝“七一”党的生日、“十一”,开展主题实践活动,激发广大党员和干部职工的爱国爱企的情怀。

2021年,公司党委将认真贯彻《中国共产党宣传工作条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,更加严格地落实好集团党委的安排部署,围绕“打造中国集成电路领域领先的投资运营商和综合服务商”的发展目标,坚定信心、保持定力,守正创新、开拓进取,系统集成、协同高效,担当新时代使命任务,构筑宣传工作新格局,为建设好、守护好数字中国作出新的更大贡献!

学校意识形态工作总结汇报学校意识形态工作

72篇,组织开展思想交流活动3场;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体,在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。

学校重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面,学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。

坚持正确的舆论导向,重视宣传工作,积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

党支部领导作用发挥还不够,“四个意识”不够强,意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。

提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

学校意识形态工作总结汇报学校意识形态工作

为认真落实中央、自治区、市、旗关于网络意识形态工作的决策部署,进一步加强和完善网络意识形态工作,学校系统始终坚持党管理意识形态的总体原则,建立健全网络意识形态工作机制,坚持网络舆论监控、多渠道、多渠道宣传系统工作动态,牢牢掌握网络意识形态领导、主动、传播正能量、凝聚向心力、网络意识形态工作方向明确、重点突出、效果好。

(一)突出我校党支部建设,筑牢思想防线。

意识形态工作是党的重要工作。做好组织建设,巩固全体党员干部的思想基础,对凝聚力量,促进网络意识形态健康发展具有重要意义。积极探索有效的解决方案,提高工作效率,确保系统网络舆论工作体系的良好运行。一年内召开两次网络意识形态工作会议,分析新生入学、资金、家校合作等网络舆论热点,同时通过加强舆论信息处理效果,完善系统网络和情感工作,实施网络舆论零。

报告。

制度,确保发现问题及时。

报告。

处理问题快速适当舆论热点有效控制基本完成网络意识形态工作覆盖范围广影响力大有效加强重大网络信息安全事件的风险防治能力。

(二)突出营造氛围,强化主流舆论。

审核发布制度。通过丰富多彩的活动宣传向全社会展现了系统落实党的方针,将党的惠民政策通过网络传递到家长。强化对未成年人的网络保护,加强舆论导向,大力开展“网上祭英烈”、“网上宣传社会主义核心价值观”、“文明空间”,自我教育主题班队会,引导广大少先队员年树立正确的网络观,成为网络文明的实践者、参与者、建设者。

一是贯彻落实不十分到位。目前网络系统培养成熟、业务能力强的人数少,同时,各学校、幼儿园微信公众平台及管理人员备案工作没有落实到位,信息发布审查审核机制不完善,存在公众平台发生信息安全事件的风险。

二是网络意识形态阵地管理有待进一步加强。共享wifi,存在被他人盗用网络端口发布违规、违法信息的风险,以上均不利于推进网络空间法治化、规范化进程。

二是进一步完善网络意识形态工作考核机制,将网络意识形态工作纳入年终目标责任书管理,做到和其他重要工作同部署、同落实、同检查。

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