优秀作文需要作者充分观察和思考，以及对所表达内容的深度思考和独到见解。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
自由六年级作文
冬天来了，北风呼呼的吹着，豌豆大的雨点不断地从天上落下来。我被关在家里，无聊地躺在沙发上，心情烦透了。
“叮咚”门铃响了，我马上坐起身，穿上拖鞋，直径走去开门，原来是姐姐补习回来了。
她把手放在身后，对我神秘地说：“猜猜，我给你带来了什么？”我不假思索地回答：“春天”。姐姐眨了眨眼睛不回答。这个时候，弟弟闻声赶来，在两双眼睛的注视下，姐姐把双手从背后拿了出来，只看见手上的纸盒里面躺着一只可爱的小鸟。
姐姐说，这是她在公路上捡到的，当时小鸟冻僵了，她就把小鸟带回来了，我仔细的观察了它一下：棕色的身子，白色的肚皮，棕红的小嘴，可爱极了。我给它取名叫“啾啾”。
几天后，我和“啾啾”熟了，整天形影不离。可它常常往窗外撞，我担心它会受伤，就把它关在笼子里。它也不再像往常那样唱歌了，也不快乐地飞来飞去，我问妈妈：“啾啾得了什么病呀？”妈妈笑着摇摇头。
这时姐姐过来了，说：“啾啾要回家了，它想要自由。”我望着啾啾，把鸟笼提起来，拉开窗户，打开鸟笼。啾啾飞起来了，在空中飞了几圈，落在了窗沿上，似乎在对我说“小主人，再见了！”
我向它挥挥手，它飞向了大森林。原来鸟儿跟我一样，也需要自由呀！
六年级自由作文
我从小就喜欢看书。常常一写完作业就捧起一本书津津有味地看起来，甚至连休息时间也不放过。
这不，刚写完作业，我就捧起了《方洲新概念》看了起来。我看到263页的一篇观后感《请打开你的鱼缸》，它给了我很大的触动。文中说到：除了海洋，还有天空，陆地；除了鱼类，还有鸟类、兽类。对它们，作为万物之灵的人类都做了什么？想来想去，好像只有捕捉和杀害了。动物们会甘心吗？不，它们不甘心失去自由，更不甘心被屠杀，总有一天它们会报复的。
的确，人与动物友好和协了就可以创造出奇迹，人类不该乱捕杀动物，这样动物就会成为人类的好朋友，让我们的子孙也能得到大自然的宝贵赠予吧。
请爱护我们的动物朋友，让它们自由吧！
六年级作文：自由
快放假的时候，我本来打算去北京亲眼目睹一下那宏伟的长城、庄严的故宫.......等等。我一想到这儿，就高兴地手舞足蹈、眉开眼笑、满心欢喜。我像一只自由的、不受任何一丝拘束的、兴奋快乐而又无比高兴的小鸟。蹦跳着、歌舞着，仿佛像一块海绵允吸着幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的这个泡泡里，像是永远也不会破灭似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都会提醒我爸爸妈妈马上就会带我去那梦寐以求的北京，好让我每一天都是开开心心、高高兴兴、快快乐乐一样！！！！！
可是，坏消息却如晴天霹雳一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。这个坏消息就是：周一到周五上午、下午都有课！我的老天，这还讲不讲道理了？没办法，只好按母亲大人的吩咐了!
虽然我想在语文、数学、英语都上着补习班呢，但我明白这是妈妈对我好，想让我好好学习！
我的背景之旅虽然泡汤了但是我却不灰心!我一定会去北京的！
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西瓜的自由作文字六年级
除了家长，同学们，我接触最多的就是老师。在这四年里，老师不论刮风下雨，总是来到学校认真的交我们知识。在这四年里，老师辛勤地工作着，点点滴滴，我都记在心里。在这四年里，经历过的风风雨雨我都难以忘记。四年里的事情，我总难以忘记，尤其是我和高老师的事情。
高老师个子不高，但却现得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子，还有那弯弯的眉毛，到处都显得和蔼可亲，但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真，细心。可我们班的学生，却总是因为一些不该犯的错老是惹老师生气。在高老师和我的事情里，要是说令我最难忘的，还是那一次考试之后。
四年级的时候，有一次考试我考的不好，考了86分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩，可是对于我来说，却是一个非常大的打击。在考试的前一天，高老师嘱咐大家回家要好好复习，并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天，我回来的晚，眼皮都睁不开了，我赶紧洗脸，洗完我倒床就睡了。刚躺下，我爸爸走了过来：明天是数学考试，没有复习就赶紧复习！没事，我懒洋洋地说，我一定能考出好成绩的。我一翻身，把自己的头捂了起来。这孩子，真是的……爸爸转身走了。第二天，考试时，拿到考卷后，我心里想：这么简单的题目，用得着复习吗，我肯定稳拿100分！我一下子不费吹灰之力就把题全做完了，也没有检查，就玩了起来。叮铃铃！下课铃响了。老师把卷子都收了上去。
我心想：肯定是100分，爸爸一定会表扬我的！想到这里，我毫无忧虑地下去玩了。第二天，发卷子了，我得意洋洋地接过了卷子，准备给自己准备一场庆功宴。可是，却被一场突如其来的暴风雨打得愣住了。怎么回事？我怎么才考了86分？我傻愣在了我的座位上。高老师说：好了，大家依次说一下自己的成绩。前面每个同学成绩都不错，当到我的时候，我哆哆嗦嗦地站起来，一咬牙，说出了86这个数，一下子坐了下来，准备接受处罚。同学都报完了成绩，高老师说：今天，我觉得尤其应该表扬刘思思，希望刘思思能再接再厉，继续考这么好的成绩。我一听就知道了高老师是用话来激我，我的脸一下就红了，低下了头。回到家，我赶紧做作业，做完了，我又复习了一边今天学的知识。就这样，又一次考试临近了，我考试中，我发挥得很好，最后考了一百分！放了学，高老师把我留了下来，对我说：这样才是好孩子嘛，记住以后不要骄傲哦！回家吧。听了老师的话，我高兴地笑了。
经过了这一件事，我又从高老师那里学到了一个知识：即使你成功了也不要骄傲！我非常了解老师的辛苦，可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话，那就是：老师，谢谢您，您辛苦了！
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自由六年级作文
在一片郁郁葱葱的树林里，有一棵棵参天大树，人们走过这里，都要情不自禁地赞叹：“多壮的树，多美的树叶啊！”有一片树叶得意忘形了，高傲地摇摆着自己的身姿。
一天，一只小鸟儿飞过这里，停在这片树叶上，把他当成了自己的小舞台，鸟儿说道：“树叶，你真美啊，我真羡慕你。”接着，后尽情唱起动听的歌儿，把树叶给陶醉了。一首曲子结束了，小鸟儿又对树叶说道：“树叶哥哥，像你这样的人才，应该到外面去走一走，看看那浩瀚的大海，宽广的草原，繁华的城市……”树叶被这一切沉醉了，沉浸在鸟儿的话语中，好半天才清醒，于是，它立志下了决心，要去外面走一走。
大树妈妈知道后，语重心长地教育对树叶说：“叶儿，你不能离开我们，你需要营养，需要兄妹，没有这些你会枯死的，如果你执意要离开，你的命运将是悲惨的，你要想清楚啊！”可树叶却不听树妈妈的忠告，仍梦想着那个鸟儿口中的世界。
当天夜晚，一阵风吹来没，树叶不停地摇晃，挣脱了树妈妈的怀抱，顺着树枝划落下来，一阵微风将它轻轻托起，随着天空盘旋几下，朝着它的理想乐园飘呀飘呀，终于看见了它梦寐以求的浩瀚的大海，清澈的小溪，宽广的大草原和繁荣的大城市，那儿有七彩的霓虹灯，让树叶看得眼花缭乱，喷花的飞泉中清澈的水线直射天空，溅起了晶莹的水珠，洒在了树叶身上，多么清凉，多么舒畅。这么优美的景象树叶从没见到过，它想：幸亏我没听树妈妈的话，我真是没白来，看来，我的选择是对的，看，这里的景色多美啊！
风，越来越小了，也预示着树叶的生命就此到了尽头。它觉得自己的身体一下子重了许多，开始往下坠，树叶飘飘悠悠的躺在了地上，使劲挣扎，可没有了风的帮助，它再也飞不起来了。它只好躺在地上任凭人们的践踏，它疼得要命，只能诶哟诶哟的呻吟着，再也不是从前那个绿得发亮的处处受人夸奖的树叶了。临死前，它只想再看一眼从前那个美丽的家园，感受树妈妈的怀抱，可面对它的，却只有来往穿梭的人群……树叶笑了，因为在梦中，它又回到了那个温馨的家园，回味那甜美的一刻……它，后悔了。
提出过分的要求，却不考虑事情的后果，就得付出沉重的代价。
自由六年级作文
是什么动物与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱，与人们一起玩耍？它们每天都穿梭于洁白的云端，翱翔于蔚蓝的天空，往来于无边的大海。对，它们就是鸟儿。鸟儿是人们要好的朋友，同时，它们也应该有自由。
鸟儿有很多种，麻雀、燕子、鹦鹉、杜鹃、画眉，都是我们常见的鸟儿。我最喜欢的就是鹦鹉。我养过“虎皮鹦鹉”，一只蓝色，一只绿色。它们全身上下除了肚皮处以外，全部都有像老虎身上一样的条纹，所以叫“虎皮鹦鹉”。它们体态秀丽，样子可爱。头顶浓浓的羽毛像帽子；脖子上的一圈羽毛像围巾；身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣；尾巴又细又长，差不多占了全身的一半。一双闪闪发亮、炯炯有神的眼睛像宝石；嘴尖尖的向下弯，带着一点点紫色，上面还长了两个小鼻孔；两个小爪子长长的、尖尖的，抓东西抓得特别牢。它们睡觉的时候最可爱，总是喜欢把头扭在后面，嘴巴扎在背上的羽毛里睡，倘若有一点动静，就会立马醒来。他们真可爱！
起初的几天，我和两只小鹦鹉每天都一起玩儿，我很开心，它们也很开心。但是过了一段时间，我发现，两只小鹦鹉不再那么活跃了，每天好像都闷闷不乐的。我心想：它们每天都被关在笼子里面，没有自由，是不是正在向往着自由呢？忽然，我的心里闪过了一个想把它们放生的念头。我犹豫了一上午。最后终于下定了决心，并征求了妈妈的同意立刻把它们放生。
我打开鸟笼的小门，一只小鹦鹉小心翼翼的探过来，发现有个出口便一下飞了出去，在笼子周围边叫边盘旋，过一会儿另外一只飞了出去，两只小鹦鹉一会在窗外的空中翻飞盘旋着，一会儿又双双围着鸟笼转。它们好像很高兴，来到了一个新的世界，有了自由；但同时也好像很难过，很舍不得这里。它们在空中盘旋了许久，终于打算飞走了。望着它们逐渐消失的身影，我心里也是既高兴，又难过。
六年级自由作文
我在辽阔无边的天空中自由飞翔。没有学习的压力，没有考试的忧愁，没有父母的责备，没有……因为现在的我是一只自由的小鸟。不用因为成绩不好而伤心落泪，不用因为别人的事而愁眉苦脸，不用为了实现父母的愿望而不顾身体拼命学习，不用……蔚蓝又无边际的天空任我飞翔，任我遨游，根本不用受别人的控制，我完全可以飞遍天涯海角。
我还找到了一个安乐窝，就在大朗镇崇文小学的荔枝园里，那里的环境可好啦！学校天然的荔枝园林让我眼前一亮：这得天独厚的自然条件正好给我们安家创造了条件，这里既有天然的荔枝园，更有精心设计的花圃，真是一所名副其实的园林式学校！这里的小朋友十分友善，对住在这里的小鸟都很好，她们没事就给我们拍拍照，欣赏我们的歌声，要不就跟我们一起玩耍，所以我生活得无忧无虑。
我还认识了许多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鸟医生……我每天可以陪啄木鸟医生一起去为大树治病；陪燕子妹妹一起去帮农民捉害虫；陪麻雀姐姐一起游览世界各地……根本没有学习的烦恼。
“起床了，上学时间快到了。”我被一阵喊叫声惊醒过来，原来是姐姐在叫我。我只好无奈地起床，又看到了那胖胖的书包。
六年级作文：自由
作为6年级的学生，我并不是太爱学习。因为......
“同学们，接下来的一星期就要进行复习考试了。请大家做好准备。”单凭老师的圣旨一句，我们就要被牢牢的锁在没有自由的监狱里！有点酸楚，但没人理会......
“想要考出好成绩，就要天天复习!",老师一句，我的世界没有了湛蓝的天空......
抬头望望天，但没有实现，想看，只能在夜晚的回家路上，看一眼，但不是湛蓝，是缀满星星的夜空......
过了一夜，我还是奢望看到湛蓝的天空，但看到的只是只有一抹的朝霞。有点失望......
我热爱的自由世界在哪里？
哭......
累啊......
痛苦.....
心里充满了失望......
但不能表现出来，老师会认为你是一个差学生，用异光来看你。
有点尴尬......
我的自由在哪里？
在何方？
在未来的那里？
哭......
挑战西瓜籽六年级作文
这次暑假，我和同学一起来到溧阳天目湖开展了一次夏令营活动。其中，令我印象深刻的就是“速降”挑战了。
这天，天空刚刚下过一场雷阵雨，空气中还残留着淡淡的潮湿的气味，速降板在经过雨水冲刷后，颜色变得深深浅浅，十分湿滑，为我们接下来的速降增添了份难度。
通过简单的了解规则之后，我们就正式开始速降了。这时，一阵微风吹来，将细长的速降绳吹得左右摇摆，飘忽不定。我望着这个绳子，想：这根绳字那么细，能承受的了一个人的重量吗？会不会断......一系列的问题从我脑海中闪过。没等我想完，老师就已经带我们来到了五楼的速降台。在好奇心的驱使下，我走上台，小心翼翼地探头往下看，不看不知道，一看吓一跳！所有人都变得如甲壳虫一般。我吓得赶紧从台上蹦了下来，安抚着自己的.心脏。
第一个上战场的就是我们的队长徐爱馨，她可是自信满满，一点儿也不紧张，脸上还洋溢着灿烂的笑容，时不时地跟我们逗笑。可就算这样轻松，她仍然发生了状况——在下降时因为绳子出现了失误，她卡在半空中下不去了。队长的失误使我更紧张了，我迈着好似灌了铅的双腿走上速降台，像一只任人宰割的小羊，被老师“摆弄”。
开始往下降了，我双手紧紧地握着绳子，一点一点挪着自己僵硬的脚，额头似乎也湿了。突然，我手脚一滑，整个人“嘭”的一声撞在了板上。不过，这一撞把我的脑袋给撞清醒了，我稍做调整重新完成接下的速降任务。
这次夏令营我们还玩了射箭、真人4s，登山寻宝等丰富多彩的游戏。
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自由六年级作文
放手，让我们自由飞翔！
在《乌塔》这篇文章中向我们讲述了一个十四岁女孩独自游欧洲的故事。
她，通过陪邻居小孩玩、整理花园、发传单、一边筹集路费，一边做一个旅游攻略，了解当地的报警电话，用自己的能力去旅行。
书中有一个细节，当作者问她一个人去5个国家的时候，她是很自然的回答当然。不难想象，德国的孩子也有如此强的独立性。不过转过来说，现在的填鸭式教育也不是一无是处。在bbc纪录篇里，中国老师到英国去上课，那儿的孩子不适应中国课堂，但考试时，成绩比平时好了很多，这点说明，中式教育不比英式教育差。但必竟时代在前进在创新，教育也必须改革！
童年是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是彩色的，而不是灰色的！请让我们自由飞翔！
挑战西瓜籽六年级作文
“嘭”！客厅中央的那块地板又飞起来了，它环视一周后看看没事，又“啪”的落了回去，这个情况已经持续了三天了，我们一家人都已经习以为常了，但总这么下去也不是个办法啊！最后，爷爷慢悠悠走过去，蹲下来，看着那块地板起来，落下，又起来，又落下。最后，爷爷一把抓住那块地板，把它放到了一旁。爸爸一拍脑袋；“对呀，怎么没早想到这个呢？把它移开不就没事了！”事实证明，移开后照样有事。就在那块地板原来的地方，响起了摇滚乐。
爷爷摇摇头站起来说：“宝儿，去车库拿家伙来，咱把这地刨开，看看到底是啥。”
我爽快的答应了正要去拿。妈妈尖叫起来：“爸，这可不行，这房子咱才住进来三天，挖破了多难看啊！”
爷爷翻了翻白眼说：“那行，你不嫌乱就让它这么一直响着吧”
“唉，挖吧，大不了以后再补上。”爸爸无奈的说。
“哎，这就对了嘛。宝儿，去，扛家伙去！”爷爷挥挥手招呼我去拿东西。
这个大家伙放射着奇特的绿光，过了好久我才看见它的形状。
这是个什么东西？
“西瓜。”爷爷淡淡的说。
“西——西瓜？”妈妈惊讶的声音都走调了。
我有些失望，本来以为是个小精灵来着。不过一想，既然是西瓜，不如切了吃了吧！
爷爷在捻着他的山羊胡子，若有所思。妈妈跟爸爸一样结巴地说着：“让——咱家——地板——飞起来，又——唱摇滚乐的——就是这个——西瓜？”
这个问题很快就得到了回答：“当然是我啦，难道还有别人？”“西瓜会说话？”我被吓得不轻。就在这时，爸爸怀中的“祖母绿”碎了，碎得连渣都没有，只剩了一个黑亮黑亮的西瓜子“错了，不是西瓜，是我，西瓜籽！”
“你怎么会说话？”
“傻小子，物体通过震动就能发声，我只要用不同的频率来震动就可以说话了。”
“这么说，我们家的地板是你震飞的了？”爷爷发问。
“奥，原来是这样啊，真对不起，我算错了频率，怪不得你们听不见我的求救声，都怪我太心急了！”
“那么，你急着出来是为了什么呢？”我问。
“奥？这个吗，吭吭，你们都坐好，我要讲故事了！”
一听这个会说话的西瓜子要讲故事了，我们立马坐好，竖耳倾听。
“很久以前，我也不清楚多久了，好像是唐朝吧……。。。？”“唐朝，乖乖，你都成文物了！”爸爸激动的打断了瓜子的话。“嗯，也许吧。”瓜子有些生气“我说到哪了？”
“你是唐朝的瓜子。”我提醒他。
“嗯，谢谢。”瓜子请了一下嗓子，开始讲故事。
那时我还是一个普通的瓜子，和别的瓜子一样，只想有朝一日可以长成想自己妈妈一样的一个西瓜，可就在一个晚上，我的命运发生了转变。那天晚上，妈妈和兄弟们都睡了，只有我自己醒着，在听蟋蟀唱歌，就在这时，一个人向我这里走来，我本以为是来检查农田的大爷，马上就走了。可他不是，我没想到的是，他居然是一个诗人，我更没想到的是，他居然摸着我的妈妈诵出了一首诗。啊！那首诗实在是太美了！令我到现在都回味无穷！以至于我竟然一直在吟诵那首诗，而且被巡田的大爷听见了，他把我的妈妈当作妖怪，摘下来，扔了！因为离了瓜藤，我的兄弟们都死了，而我没死，因为我有了一个伟大的梦想，当我听见那首诗时产生的梦想。因为这个梦想，所以我没死。我把我的梦想告诉了妈妈，她很支持我，因为我的梦想需要很长的时间，所以，妈妈变成了一个碧绿的壳，保护我，和我一起长眠于地下，直到现在。
“那，你的梦想是什么？”我问。
“这个嘛，等我完成了你们就知道了，而且，我需要你们的帮助！”
“说吧，我们尽全力帮你。”爷爷坚定地说，他被瓜子感动了。
“谢谢，你们只需要把我倒着插到泥土里，再浇上一些水就行了。”
我按照他说的，把它倒着插到院子的土地里，又浇了好多水，知道它说够了。
“后退一下，我要开始了！”
只听见“刷”的一声，从地下冒出几根藤蔓，互相缠绕着盘旋上升，一边上升，一边伸枝展叶，一直长到天上，长成参天大树。
“瓜子，你的梦想完成了吗？”我仰着脸问。
“完成了，我结出了世界上最美丽、最大的西瓜！”
“恭喜你啊！”我兴奋的嚷着。
“谢谢……唉！小心！”
我不知道它让我小心什么，但我听见身后“砰”的一声。我转过去看，发现一个比我家别墅还大的西瓜落在我家别墅上，别墅被砸得粉碎粉碎，而西瓜好像没事一样。
“你怎么可以砸我家的房子”我转身大喊，却发现西瓜树没了，而身后的西瓜小声的说：“对不起，我不是有意的，作为赔偿，我来当你们家的房子好了！”
“可以吗？”妈妈试探的问。
“当然可以，门都给你们开好了！”这时，我看见爸爸趴在西瓜上大吼：“我的个乖乖，这块祖母绿更大！”
于是，我们一家就搬进了这个大西瓜房子。
在此之后，经常有人来出钱买我们的房子，最多的出到十亿元，我们当然不会买！也有半夜来，想敲下一快来偷走的，但都是嗷嗷叫着逃跑了，西瓜跟我说自从它结出了世界上最美丽最大的西瓜后，它的梦想就是一直保护我们一家人。
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自由日记六年级
今天，我和妈妈到菜市场买菜。
在市场的一个角落里，遇见一位叔叔提着一个大笼子，里面传出一阵唧唧喳喳的叫声。我循声望去，笼子里有一只不知名的小鸟在跳跃。看我对小鸟感兴趣，叔叔说：“小朋友，看这只小鸟可爱吗？买只回去让它唱歌你听吧。”
于是，我蹲下来欣赏笼子中的小鸟，这是只穿着黄色衣服的漂亮的小精灵，明亮的眼睛好奇地打量着我，纤细的小爪子仅仅抓住笼子。看我走进了，它扑扑翅膀想要飞起来，可是因为笼子的束缚它只能从一个角落飞到另一个角落里，嘴巴里还一边发出害怕地“啾啾”声。
我忽然觉得这只小鸟很可怜，或许它已经很久没有体验翱翔蓝天是什么感觉了，或许它也很想和同伴一起在林间嬉戏。但就是为了满足人们的玩赏愿望，它只能被囚禁在小小的鸟笼里了。
我请求妈妈把这只小鸟买下来，妈妈答应了。
我们带着它们来到了小树林，我打开鸟笼，小鸟先是胆怯地看看四周，觉得没有危险的时候，它走出笼门，扑扑翅膀飞走了。
看着小鸟越飞越远的身影，我真想大声说：请还所有被囚禁的鸟儿一片自由翱翔的天空。
挑战西瓜籽六年级作文
“妈妈，有没有籽呀？”每次妈妈把西瓜端出来，我都会这样问。
“有！”
“不吃了，不吃了！”在爸妈津津有味地吃西瓜时，因为怕麻烦，我总是站在一边看着他们。那鲜美的汁水啊，馋得我垂涎三尺。
这不，今天我家又要发大水了。听，妈妈又在数落我了：“鑫鑫，这么大了，你连个西瓜也不会吃，说出去不被人笑话？还是吃一口吧，西瓜很有营养的。”
“不吃，反正我不吃！”
唉！上帝怎么这样？凡是好吃的东西都得这么麻烦。
终于,我忍不住了，像只馋猫似地扑了上去，抓起一块西瓜就是猛咬。“呸！真苦，这籽太苦了！”我埋怨道，嘴里吐出一大堆被我嚼烂的西瓜籽。
“你真傻！谁叫你连籽一块吃？要把籽吐出来！”妈妈一边说，一边示范给我看。
我也学着妈妈的样，边吃边吐。妈妈吐出来的是黑色的籽，我吐出来的却是红红的肉。妈妈看了，惊叫道：“哎呀！你看你，这么好的西瓜都让你浪费了，多可惜呀！你知道现在西瓜多少钱一斤啊？”
“算了，我不吃了，烦死了。”我一气之下把瓜一摔。
“不行，你一定要吃！”糟了，妈妈发火了！于是我只好坐了下来，又开始吐红条。
不久，我的面前就堆起了一座小山。哈哈！现在，我吐出来的不是果肉了，而是西瓜籽了。“哈哈！我会吃西瓜了！”一高兴，我吃得更欢了。
终于，西瓜全被我们消灭了。我摸着圆滚滚的肚子，连打了好几个饱嗝。妈妈笑着说：“怎么样？你这不是会吃西瓜吗？现在，你还觉得烦吗？”
“不了。”
“看，只要你努力、耐心去做，就一定会成功！不然你永远都不会吃西瓜，也永远不知道西瓜是什么滋味！”妈妈语重心长的话让我想了很久。
这次吃西瓜让我明白了许多……是啊！在迈向成功的道路上，谁不会遇上困难？这时，我们是选择放弃，还是应该继续挑战呢？这就像吃西瓜一样，需要你有耐心。如果你吐的籽越多，说明你战胜的困难也越多，你成功的机率也就越大。相反，如果畏畏缩缩、迟疑不前、没有耐心，那你永远都尝不到成功的喜悦！相信我们的一次次勇猛搏击，必定会换来一道道亮丽的风景！
六年级分西瓜日记
一路上，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大火球似的太阳炙热地烤着大地，热得知了“吱吱”的叫个不停，小虫也在草丛中开心地开着演唱会。“啊！到喽！”一下车，我和妹妹就开心地叫起来，爷爷奶奶一看见我们来了。急忙又是糖又是牛奶就都塞给我们，乐得我和妹妹嘴都合不拢了。吃完饭后，我们去了西瓜田里，看到这么多的西瓜，我们急忙问爷爷奶奶：“爷爷奶奶，这些西瓜看上去好好吃哦！我们可以摘吗？”“当然可以啦，本来就是让你们来吃的啊！”爷爷说道。一听见爷爷说可以摘，我和妹妹就飞快的奔了过去寻找西瓜。
正当我在找的时候，妹妹噔噔噔跑过来问我：“姐姐，怎么才能知道哪个西瓜甜啊？”我说：“你可以敲一敲西瓜啊，如果声音清脆的话，就说明这个西瓜甜啊，如果不清脆，就说明不甜啊。”妹妹“哦”了一声，就若有所思的走开了。找了一会儿，我觉得这里的西瓜实在是太多了，就跑过去看看妹妹找好没，正当我想吓他一跳的时候，却发现他正在西瓜上刻记号，我想，这小家伙一定是挑了个最甜的西瓜，所以才做记号的吧！我扭头一看，发现爸爸妈妈也正在看妹妹。这时，爷爷奶奶说了句：“孩子们，好了吗？好了就回家吃西瓜去喽！”一听见这句话，妹妹连忙抱起那个西瓜，直往家跑，到家后，妹妹十分霸道的说：“这个瓜是我的，你们不许抢。”爸爸一听，皱着眉说：“妞妞，你怎么这么不懂事啊，甜的瓜应该是要给爷爷奶奶吃的，你怎么能一个人吃呢？”妹妹一脸委屈的说：“不是这样的，我......”“没关系没关系，妞妞喜欢就吃，吃啊，没关系。”爷爷说道，爸爸拿了那个西瓜，说：“不行，小孩子一定要懂得孝敬长辈！”说着，爸爸就把西瓜切了开来，把西瓜分了，大家一尝，发现这个西瓜根本就不甜。这下，我们明白了，妞妞这是故意把甜瓜留给我们吃，正当我们想夸奖妞妞的时候，妞妞却跑开了。
挑战西瓜籽六年级作文
三年级女生陈铭佳在家中狼吞虎咽地大口咬着西瓜，不觉吞下一粒粒西瓜籽。“嘿！嘿！把籽吐出来，不能吃的。”妈妈发现了，一把夺过了西瓜。
“为什么？又不会发芽！”她不满地拿回西瓜，又开始大饱口福。“不吐出来，籽会真的在肚子里发芽哦！”妈妈装作神秘地眨眨眼。“为什么？又没水、阳光什么的。我可是学过科学的、别忽悠我。”她拍拍胸，装作不信的样子。“你看！你喝的水就可以浇灌它了。还有你呼吸空气啦，吃东西啦……”妈妈说得头头是道，惹得旁边的奶奶直发笑。她心里小慌，装作镇定，“那我不喝水得了，种子没水不会发芽吧？”“也是啊。”妈妈一边笑着一边掏自己的袋子，拿出一个好喝的饮料在她面前摇啊摇，“饮料也不能喝了啊……那给我吧！”“不！”她一把抢过饮料。哎，谁叫她是“馋猫”啊。
那怎么办？总不能不吃饭、不呼吸吧？“怎么办？种子发芽了，我不就成了怪物？”她急得走来走去，自言自语。而她却没发现，妈妈和奶奶已经在一旁笑趴下了。“怎么才能不让种子在肚子里发芽？”她悄悄地问爸爸。爸爸从报纸堆里抬起头，说：“当然是不给它土了……怎么了？科学老师叫你们问的？”“不是！是这样的……”她悄悄地跟爸爸咬耳朵，不知是不是有点难为情。“哈哈！”爸爸笑了。
过了几个月，妈妈竟然看见她拿起一撮土往嘴里送，立马阻止了她，“干嘛呢？这多脏啊！”只见她一本正经地说：“我改变注意了，我要种西瓜吃……”
挑战西瓜籽六年级作文
童年是美好的`，她就像一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，回味无穷。我每忆起童年的一件趣事，脸上就会不由自主地浮现出一股浓浓的笑意。
那是我六岁时的夏天暑假时的中午，我趁爸爸妈妈正睡得正香，就偷偷地从冰箱里拿出半边西瓜来。手中拿紧勺子，大口大口吃起来，突然，“咕咚”一声，我把西瓜籽吞进肚子里面了。糟糕，怎么办？爸爸说过，西瓜籽就是西瓜种子，种子开花后会结瓜，那如果被吞进肚子里，西瓜籽会不会在肚子里发芽呢？我把还剩下的西瓜用保鲜膜包好，勺子放回原处，走向房间，我房门关上，等待西瓜发芽。第二天早晨起来，我端起茶杯就准备猛地喝水时，猛得想起自己肚子里有西瓜，如果喝水就是等于给西瓜浇水。我爱吃瘦肉、鸡蛋还喜欢喝牛奶，天啊，这样搭配起来，岂不是最健康营养的食物吗？我天天因为害怕，吃太多营养的东西会帮助西瓜生长，所以每餐饭都只吃了一两口，吃完饭后我就急急忙忙地跑回房间里照镜子。我还会常常在梦里梦到：在晚上睡觉的时候，肚子里的西瓜籽长成了大西瓜，把我的肚子都给撑破了。所以，在半夜时我总会醒来。
两个星期过后，一个晚上，我坐在沙发上，肚子里传来“咕”的声响，我以为西瓜已经在发芽了，就急急忙忙地去求助妈妈。妈妈摸着我的头说：“那不是真的，西瓜籽早就在你的肚子里消化了，根本不可能会发芽，更不可能会长到头顶上去。”我乐着对妈妈说：“我好久没吃过好吃的东西了，帮我做点好吃的吧！”
童年，就像一幅流光溢彩的画卷，记录了我成长的点点滴滴。我要好好珍惜我的童年时光，不让她虚度光阴！
自由六年级作文
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”以前读起这首诗时只是觉得顺口，并没有觉得有什么特别，然而最近的一件事却改变了我的看法。以前我不知道学习的重要性，只会玩。后来想迎头赶上却屡屡受挫，一次次冰冷的成绩，使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再学习的念头。放暑假了，我终于告别了那枯燥无味的学校生活到外婆家去玩。一天，猛然发现院墙上几株枯草，由于久旱不雨，这几株草已经枯死了，这正和我对待学习的心绪一样，不免对这几株小草同病相怜起来。
从外婆家走后，心里一直牵挂着那几株小草，不知后来成什么样子了。
快开学时，我再次来到外婆家，那几株奄奄一息的小草居然活了过来，还神气的站在墙头上，伸展着嫩绿的叶子，让人都受不了的高温下，这几株草竟然奇迹般的活了下来！
看到小草奇迹般的复活，我不禁感到惭愧，我遇到那么点困难就想放弃学习，而小“草”死去了，但他永不放弃，都活了下来，和小草的人紧闭起来，我的困难简直是微不足道。我便下定决心，一定要像小草一样，坚强不屈凭借自己的毅力和韧劲去努力，我坚信，我奋斗，就会有奇迹。谢谢你，小草！
点评：生命的价值在于不懈的奋斗，顽强的抗争。小作者从小草顽强的生命力中感受到生命的价值，并从中汲取了力量。文章构思精巧，令人耳目一新。
妈妈，您睡会吧。
棣花镇茶房小学六（二）班孙亚伦。
记得在六岁那年的夏季，一天我和小朋友们在外面玩得满头大汗，一回到家，立刻打开风扇，一股清凉的风迎面扑来，真舒服呀！吹着吹着，疲惫的我竟然躺在沙发上睡着了。
傍晚，我便感到头晕眼花，浑身无力，妈妈从地里回来，看到我懒洋洋的，就用手在我的额头上一试，吃惊的说：“咋烧得这么厉害？”饭都顾不上吃，就赶紧抱着我去看医生。尽管妈妈跑前跑后的忙碌了两天，但是我的病情也不见好转。我觉得是不是治不好了，我会病死吗？看到别的小朋友活蹦乱跳地玩耍，我心中非常难过，我害怕自己再也不能和小朋友一样快乐的玩耍了。我伤心得将这一恐惧的想法告诉了妈妈，妈妈听了我的话，她一边抚摸着我，一边亲切的安慰我说：“傻孩子，怎么会想到那里去，你这只是小病，很快就可以好起来。我的小宝贝最勇敢啦！”就这样，妈妈天天坐在床边守护着我，陪伴着我，还给我买了许多好吃的，可一闻到味就想吐。妈妈哼着小曲给我听，逗我开心。晚上，忽然下起了大雨，气温骤降。