从这里开始半命题大全（17篇）

优秀作文的语言应该准确、流畅、生动，能够让读者产生共鸣和情感共鸣。在下面给出的优秀作文范文中，有的写得生动活泼，有的深情绵长，不同的作品展示了不同的魅力。

XX从这里开始半命题作文

希望从这里开始我，一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我，一个拥有理想但又不愿奋斗的人。

我经常幻想，这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员，幻想成国人心目中的英雄，每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想，我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己，恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候，一种讥笑的声音响起了：“因为你没有毅力!”

我常在失败后幻想，我幻想着开学后，一定要这样那样地努力，又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移，我的意志被无形的“恶魔”吞噬了，没有了追求，没有了希望，没有了当初那一刹那的一点点激情。

记得我在开学第一天的日记中曾写过这样一句话：“让我用自己的双手托起新学期火红的太阳。”这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳，而是在把那轮太阳拉到离地面只有一点点时，就没有气力了。那是我人生真正的失败。

“我生命的太阳升起来了，它升得高高，我站在上面像一个巨人俯视着世界。”咳!这又是幻想，幻想呀幻想，你在无形之中把我变成了阿q。难道我要用幻想来寻求精神的解脱吗?不，“有幻想就有希望。”我听见了振聋发聩的声音，这是老师、同学、家长在鼓励我前进，我知道我的成功道路上充满艰险和坎坷，但也拥有鲜花和光明。我坚信“天生我材必有用”，别人能行我也行。我要把这一刻做为成功的转折点，向着成功一步一个脚印地走。

一向投机取巧的我，你见鬼去吧!

一向没有毅力的我，要坚决地和你说再见!

一向碌碌无为的日子，在我人生的记忆中一去不复返吧!

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过去，还有幻想，希望从这里开始!成功从这里开始!

800字导语：人生，应该从这里——磨难开始。下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!【篇一：未来从这里开始】每个人都有自己的未来，未......

从这里开始作文

吾幼时艳羡文字，觉之博大精深，而一味痴玩，积累甚少，对圣贤之德，只知瞻仰，而不研习效仿。随即忆事渐多，思绪凌乱，其心下，甚为疑怪。现今世道，将国学置于何地，校园品典，成为怪事，众人见汝品读经典，将汝视为怪胎，品国学，诵经典，沦为滑稽，污秽之物充斥学业，众人品行修为日况直下，何谈品茶论道，每想此处，顿觉哀伤，管窥今人之事，遗弃之物，非国学，实乃自我也。

吾虽未深品四书五经，三坟五典，但觉今人追逐功利，对国学视若无睹，心中不免有悲戚之状，吾独游户部山，见一书店，正对文怀堂，店虽小，内文化味浓，怎奈人迹罕至，店内清静孤冷，书香满溢，但无品香之人，悲哉！

今蒙汉风先生启迪，再品国学经典，幸甚至哉，读书，明理，读书，即为，修德，修心，修性，修行，修身，凝练心智，安放灵魂，寻安暖与从容，觅清雅与自由，吾辈需平和看往事，疏心看今朝。

开启梦想之窗，修炼感恩之心，且用乐观去书写生命的乐章，装点自己冗长的幸福。思忖半响，人生尚未定论，我怎可愚浊，不能洞悉明白，而一味痴玩，失原本真。若少能警醒，亦可免沉伦之苦，。然志气不失，虽贫窘，却兼意气风发，何愁不登望辰星，直指苍穹。

世间扰人事有，欲置一旁，只待雄飞高举。人生漫漫路，能有几回欢?“松意百愁随风去，放容一笑胜千金”。努力去给自己一个好心情，享受一段美丽的风景。

会父兄友朋之料，余独意坚志强，走过的路，经历的是艰辛，留下的是喜悦，十年寒窗为一天，煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁。心内自忖，苦心求读，而今大好光景，想到此处，愈觉欣喜，大有失态之状，精神擞数，只求心自安然，且观人生，繁华场景，回眸生活画卷，往事已烹煮为清茶，百味无悔。闲言少叙，只求心安理得，再无别项贪求之心。只想为生命叠加一个光阴的故事，为自己的人生编织波澜，不再去书写沧桑的印记，遭遇困境，但凡从容些，人若菩提，何须千年。在自己生命的音符里，不去安放冗杂的乐章，简单就好，经常打扫心灵，做最好的自己。

人世光阴，如此迅速，尘缘满日，若似弹指。惜时，惜情，惜人。洞看嶙峋，一季秋思，一脉痴语，真心释己，做好自己的事，拂尘，就是幸福的开始。

从这里开始高中作文

球场上的草渐长满了，一眼望去，看那些熙熙攘攘的，像一块青青的草毯。

“草长好了，踢球吧。”

于是是许多穿新衣服的人儿，便在这片茵绿的草地上，奔跑跳跃，挥洒汗水……。

可我之前只认为它是一株草，它们，是一块草地。

错了！

带着这个疑问，到了下一周，还是一样的地方。嗬！草地美的！好多不同颜色的花开在不同的角落，红的，蓝的，黄的，白的……在这矮矮的草毯上走了一会儿，我惊奇地发现原来开金黄小花的地方长出了几棵蒲公英，和花是一样的叶子，像降落伞似的种子还嫩着呢，“噗”一吹，是吹不掉的。

我仿佛也变成了一株极平凡的小草，用心灵倾听它们的.絮语。蒲公英是多么好看！一到夏秋之际，一吹，原本像小绒球似的种子，便一个一个搭上伞，在太阳下起航，而它竟也是从一棵草变来的，美，恰恰隐匿在平凡之中，也从平凡开始。思维，由此生发开去，在静美的蒲公英下，是那扭曲匍匐的根，虽然它在地下无人可见，但若失了它，哪还有那阳光下的花，风中的“伞”？视野扩大，淡去千千万万的草木花叶，是承载它们的，一望无际的大地。褐色的土地虽然丑陋，但它在平凡无声之中，孕育了多少生命？有了它，才有了落脚点与希望，沉寂的大地是生命之本，沉潜着无限生机与力量。

有一种美，叫平凡之美；平凡的人生，也能美丽，观烟花之绚烂，看秋叶之静美，没有一种草是不会开花的，不能因为它不起眼，就认为它成不了花朵，而每一种花朵又都是一种草，美，都是从平凡开始的。

写希望从这里开始的作文

“快，快！”护士的喊声打破了病房的宁静。很快，一张病床被推进了手术室。漫长的等待之后，它被重新推回了病房，上面躺着的是我们的主人——一个美丽的姑娘。

忘了告诉你们，我是纸巾，一张被主人的爸爸临时买来的，生活在整包抽纸最底端的纸巾。我们的主人，是一个身患重病的女孩儿。

她安静地躺在床上，很少发脾气。她按点打针、吃药，按时接受检查和治疗。只是，最近，她老是扭着头，盯着床头柜上的我们发呆。每天，她都会轻声念叨一些变化的数字。这天，她从30一直念到了43。

“你在说什么呢？”一个温柔的声音传来。“用了43张了，爸爸。等这包纸巾用完，我也就该去了。”答非所问，她的语气有点冰冷。爸爸转过头去，抹了把眼睛，回过身，依旧温柔，“想吃点什么呢？我给你弄去。会好起来的，别胡思乱想。”

每天，都会有兄弟姐妹被抽走，一张，又一张——我们越来越少了。我们大声呼喊：“不要再抽啦！”我们急得焦头烂额，可人们似乎忘记了小女孩的话。终于，连我上面的兄弟也被抽走了。它离开的时候，冲我喊出一个名字：“福克斯！”

“fox！狐狸，狐狸之神！”我顿时心领神会。小时候，妈妈告诉过我们：只要你虔诚祈祷，心怀善良，懂得感恩，狐狸之神一定会帮你的。我突然找到了希望——我每天都在虔诚地祈祷着：希望狐狸之神能保佑这个小姑娘早日脱离病魔的魔爪。我很努力地蜷缩起来，把自己隐藏在角落里，不让自己被抽走。

后来，又来了一包新纸，我被挤在了一个不起眼的角落里。人们忘记了我，可是我，还一如既往地祈祷。只是，小主人的检查突然多了起来。我听说，北京来了位名医。

得到了小主人被治好的消息，我开心极了。人们都说是那位神医救了我的小主人，只有我相信，是我的祷告感动了狐狸之神，挽救了她。那一刻，我突然觉得自己不再是一张除尘吸水的纸巾；那一刻，我感受到了人生的伟大意义。

当我连同包装袋一起被扔进垃圾桶的时候，我笑了。

从这里开始高中作文

晨风习习，又是一个霜雪弥漫大地的冬天。仰望那明净而蔚蓝的天空，那缕缕阳光让我的.乐观和坚强，从这洒满希望的地方开始，编织属于未来那美丽而又芬芳的梦。

我爱那白霜满地的美景，更爱在那透明的冰凌上肆无忌惮地滑冰。然而那一次惨痛的摔倒，痛苦的骨折甚至要我不得不放弃最爱的滑冰。那一刻，心中那执着而快乐的花儿仿佛凋零，布满了无尽的阴霾。

阳光裹夹着晨雾洒进百叶窗内，我总是无奈地伫立着，凝望着远处。望着窗外，楼下的人们在冰上舒展着优美的姿势，如舞蹈一般令人向往。而我，只能独处在没有任何点缀，空得单调，空得寂寞的冬日，忍受着痛苦的脚伤。不甘的我便执意拖着打着石膏的腿，一瘸一拐地下了楼。我惬意的靠在花园的一角，让那久违的冬阳洒落肩头。周围只有几株梅花，那清澈如水的淡淡阳光，从某一角度呈完美的弧线倾斜而下，洒在她们花瓣上，显出一种醉人的美丽。可这美好使伤感而无奈的情绪又莫名的涌上我心头，我便将头深深地埋了下去。

“姐姐，你怎么了?”一双充满力量的小手打在我的肩头，我抬头一看，一个小姑娘正歪着脑袋，用她清澈而灵动的大眼睛注视着我。我无奈地摇摇头：“没事，只是很羡慕他们滑雪。”“姐姐，你的腿一定很痛吧?没事的，不久你就一定可以重新去滑雪的!”她安慰地望着我，小手从身旁的树枝上摘下一朵梅花，郑重地递给我，说：“姐姐，听老师说梅花是最坚强的花，你瞧，她在这么寒冷的天气里还能如此顽强，希望你也能像她一样。痛忍忍就会过去的!”渐渐的，我被这小姑娘的话语折服，心中的花儿也因她这份乐观和坚强的勇气而绽放，圈圈涟漪荡漾在我的心中。我接过那株梅花，仿佛有一股勇气之源从指尖蔓延，直达我的内心，“谢谢你!我会坚强的!”小姑娘此刻的脸上绽放着灿烂的微笑，如花般美好，醉人而温暖的阳光完美地投射到我们身上。刹那间我明白，我的乐观和坚强，从这里开始，从这如花般美好的阳光中开始。

只要手握希望，拥有执着的梦想，何必困惑与途中曲折的牵绊?正如那片恍然投射的阳光，那美丽的人而唤醒了我沉睡的乐观与坚强，将我融化在这一片煦暖的阳光里，蜕变了崭新如梦般的自我。从这里开始的坚强，如闪动着翅膀的蝴蝶，飞向我绚丽而充满希望的世界。

从这里开始作文

勤俭，从珍惜水源开始，水资源还是比较缺乏的，我们不能浪费一点一滴水，虽然现在水费不贵，但是你浪费的每一滴水，在别人贫困的家庭中都可以说是救命的水。所以勤俭是永远不会改变的美德。节水也是勤俭的一部分，所以在日常的生活中我们洗澡的时候不要一边涂肥皂一边开水，这样很浪费的。节水，要从身边做起。

勤俭，从不浪费粮食开始。很多人在和朋友吃饭的时候，出去为了顾及自己的面子而点很多贵的菜，这个做法是不可取的，因为你最后会剩一大桌子菜，而且为了面子你又不愿意打包那些饭菜，最后就会浪费很多饭菜。现在世界上很多贫困的家庭吃不上饭，而我们浪费的这些饭菜，对我们来说只是可以简单吃到的饭。而对他们来说是救命的希望。所以我们不能做出这种行为，不要为了面子，点太多的菜吃不完而倒掉，吃不完可以打包回家再吃。珍惜每一粒粮食，要从身边做起。

勤俭，从这里开始。勤俭是中华民族的传统美德，生活中我们会碰到不少浪费的人，现在我们应该杜绝这种行为，并且从自身做起勤俭、勤俭从我做起。

从这里开始半命题作文

每次，看见在土中钻来钻去的蚁群，总好奇地停下脚步，有时看到了密密麻麻的一片，会像个孩子似的蹲下，沿着它们走过的路线，在一堆泥土后发现几只蚂蚁正排着整齐的队伍，在巡查自己的领地。

在我的想像中，有一片美丽的树林，那是我童年的乐园，我的美丽天堂。

从这里开始作文【精选】

我就读的是实验小学，是一个充满书声和欢笑的地方，我可喜欢了。我们天天在这里学习、玩耍，和植物园里的石榴树一样无忧无虑地成长。

但有时，我也会想起刚来到学校的时候，我可恨这个学校了。刚进到这个学校，所有的老师和同学都是陌生的，学校好大，经常走着走着就迷路了。记得有一次，那是刚刚进入学校大概一两周的时候。大课间老师带我们往食堂走，不知怎么的，我走着走着就发现队伍里的同学和老师都变成陌生了，仔细一想，我肯定是走进别班的队伍里了。一霎那，我手足无措，泪水夺眶而出，站在那里哇哇大哭。就在那时，我听到了一个声音，小妹妹，你为什么哭啊？我抬头一看，是一位大姐姐，正亲切地看着我，她的目光好温柔，让我像一下子找到了亲人的感觉。我告诉了她我是几班的，她拉着我的手很快就找到了我的班级和老师。在和她挥手告别的时候，我看见她胸前挂着值日生的牌子。

我一天天长大，就在前几天，历史居然重演了，只不过这次我成了那个大姐姐。那天，我做值日生，正拿着记录本四处检查哪个班卫生有没有搞好，有没有人在楼道里乱跑。正在这时，我听到了哭声，循着哭声找过去，就看到一个小女孩在哭，看起来是新入学的。我一下子想起了我入学时碰到的情形，她一定感觉到很孤单很害怕吧！于是我赶紧跑过去，先给了她一个甜美的笑脸，然后才问，小妹妹，你是不是迷路了？她点点头，在我的细心询问和帮助下她找回了她的同学和老师。我和她挥手告别，我故意把我的值日生牌子摆得正正的放在胸前，我相信她一定看到了吧。

虽然那天我的值日本上一片空白，但我相信老师一定不会责怪我是偷懒或没有尽责的。再看到值日生这个牌子，我感觉到了一些新的东西，这个牌子也许意味着我的责任和身份，也意味着这是爱开始的地方。

中考：从这里开始

我，一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我，一个拥有理想但又不愿奋斗的人。

我经常幻想，这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员，幻想成国人心目中的英雄，每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想，我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己，恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候，一种讥笑的声音响起了：“因为你没有毅力!”

我常在失败后幻想，我幻想着开学后，一定要这样那样地努力，又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移，我的意志被无形的“恶魔”吞噬了，没有了追求，没有了希望，没有了当初那一刹那的一点点激情。

记得我在开学第一天的`日记中曾写过这样一句话：“让我用自己的双手托起新学期火红的太阳。”这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳，而是在把那轮太阳拉到离地面只有一点点时，就没有气力了。那是我人生真正的失败。

“我生命的太阳升起来了，它升得高高，我站在上面像一个巨人俯视着世界。”咳!这又是幻想，幻想呀幻想，你在无形之中把我变成了阿q。难道我要用幻想来寻求精神的解脱吗?不，“有幻想就有希望。”我听见了振聋发聩的声音，这是老师、同学、家长在鼓励我前进，我知道我的成功道路上充满艰险和坎坷，但也拥有鲜花和光明。我坚信“天生我材必有用”，别人能行我也行。我要把这一刻做为成功的转折点，向着成功一步一个脚印地走。

一向投机取巧的我，你见鬼去吧!

一向没有毅力的我，要坚决地和你说再见!

一向碌碌无为的日子，在我人生的记忆中一去不复返吧!

从这里开始作文【精选】

爱迪生的实验室烧毁时，他说没关系。虽然我已经67岁了，但我并不老。从明天早上开始，一切都将重新开始。

因为暑假刚刚结束，还没有恢复，已经进入紧张的学习。所以不能全心全意的学习，有时候还有点懒。有句话说得好，有能力就只能知道什么时候拉出来，月考快到了。我只知道放松的时候会紧张。于是，考试前两天，我总是加班复习，但只有我自己知道肚子里有多少墨水，所以考试前我紧张得复习不下去了(哪怕能读一点，也是左耳进右耳出)。可以想象，考试的时候，我把这几天的事情都忘了。所以在接下来的考试中，他们并没有发挥出真正的水平。

考完试，我在回家的路上慢慢走着。在夜风的猛烈冲击下，我更加后悔了。我后悔当初为什么开学的时候没有给自己制定一个学习计划，但是现在想想又有什么用呢？这时，我的目光集中在地上的一只黑色动物身上。我慢慢蹲下。我仔细一看，原来是一只蚂蚁在背一粒米回窝。我心想，这么大的风不吹走才怪。突然，一阵强风把蚂蚁吹到了180度以上。我以为它会放弃，但他一直重复着这个动作，直到把米粒搬到山洞里。

看到这一幕，我的心仿佛被重重的捶了一下。一只蚂蚁能从它掉下来的地方站起来。我不行吗？我。

其实生活中你会遇到挫折，但这个挫折可能会成为你的助跑工具，成为你成功的起点。

未来从这里开始作文

中考：从这里开始

今天，我终于如愿成为07届本溪高中最后一个改志愿的人。

只有我知道那个回车键意味着什么。一本a段报的那个大学是我想都不敢想的，也就是说，我已经放弃了那个机会，放弃了多的那些分数，放弃了我喜欢的专业，只为能履行我当初的'承诺，和她上同一所大学。

这可能就是人性的弱点吧。不愿，不敢，不能够面对现实。昨天开始，我们已是陌生人。昨天开始，她不会再为我哭泣。昨天开始，她不会再和我半夜四点发短信。

一切，从昨天开始......今天，我沉默的度过。

我在学校待了一天，只是在考虑，我是否应该遵守那句似乎已经不重要的诺言，很矛盾，很痛苦，很孤独，很无助。朋友们在安慰我，却不知道我为什么会愁眉苦脸，只知道我很难决定报哪。

我从未想过我会为谁改变，但这次我确实变了很多。

很难想象，当我们再次踏如同一个校门的时候，我们将会怎样去面对对方，或是尴尬，或是痛苦，或是快乐。

昨天，我和朋友去喝酒直到凌晨两点，回家的路上我没敢抬头，我怕看见天上的星星，怕他们嘲笑我的孤独。躺在床上，几次想给她发个短信，直到睡去。

早上起来，手机依然紧紧握在手中，那条短信依然没有发出去，而我，已经知道，我不能再和她联系了。

依然陌生，依然熟悉。只是，牵着她的手的人不会是我，看着她笑的人也不会是我。

我没送过她很多礼物，本想以后再补上，看来没有这个机会，如果以前知道，我会买一大堆东西给她，让我给她的回忆更真实，更美好。

别人说，地球少了谁都转，别人说，没见过我这么认真过，别人说，她没有我以前的女朋友好看。我说，我只知道我喜欢她，真实的感受。

我不知道我会不会等着你重新喜欢上我，但我知道，我还喜欢着你。

天知道你会不会看到这些字，我还是写了，还是那样固执。

从这里开始作文

曾经在网上看到过这样一则“段子”：每个宝宝在诞生之初，上帝都会为它在所出生的城市举行“抓周”仪式，抓到的东西就暗示了这个宝宝日后的成长走向。结果日本东京抓到了奢侈的lv手袋，从此东京成长为繁华奢侈、灯红酒绿的大都市；巴黎抓到了长棍面包，从此巴黎充斥着靠长棍面包来充饥的穷艺术家；迪拜抓到了一把高度尺，日后她的发展趋向就是向高空攀升，一座接一座地建造出“世界第一高楼”。

那么，我所在的这座城市呢，我想她当初抓到手的一定是一柄油漆刷。所以她才会在城市的大街小巷、角角落落涂满了一个个大大的颜色猩红的刺眼的“拆”字。商店外有，居民楼上有，医院学校的墙壁上也有……有时可能她玩得兴起了，甚至会在一面短墙上连续刷上几十个字体不同的“拆”字。与这一个个“拆”字相伴而来的，便是叉车、掘土机、起重机、打桩机的日夜轰鸣，声嘶力竭。

我觉得我们的“新城”与“文化”二字已渐行渐远，城内寥寥可数的几处名人故居和文化遗迹都被“推倒重来”异地仿建，而被拆迁的地方大都盖起了商品房、大商场和游乐场；城内的书屋越来越少，更少见能让人驻足休憩的公园绿地；城里再也吃不到一碗香甜的手制豆腐花，再也看不到很受孩子们欢迎的手工艺人。

城市的发展必然会引发巨大变化，但这种变化并不意味着不分青红皂白一切推倒重来。也许我们更应当仿效北京，让摩天大楼与古朴的四合院共存；仿效上海，让繁华的商业街依傍着传统的小弄堂和小吃店。城市的改变要经过决策者的深思熟虑和精心谋划，更要去问一问这个城市的主人——市民，去倾听他们的声音。城市的发展要努力在传统与现代、改变与不变之间达成一种平衡，让在这座城市生活的人们能有地方去追忆历史，怀想童年；让孩子们能更多地了解家乡昔日的风貌，体悟出一种历史的传承；让一处处名胜古迹成为架设在几代人心灵之间的桥梁……让城市不再仅仅是一个瞬时的空间，更是一本厚重的史书，一幅悠远的画卷。透过她，你看到的绝不仅仅是浮泛的繁华，更有精神的深邃和文化的积淀。而现在，我最想看到的是大街小巷里那些民间艺人自由自在的身影。因为从他们身上，我们可以看到这座城市的历史文化、这座城市的宽厚包容、这座城市的人文气息。

城市宝宝，请你谨慎地写下那一个个“拆”字，因为你拆去的绝不仅仅是一座建筑、一处遗址、一面墙壁……你很可能在毁灭我们的历史、我们的文化、我们的根！

成功的路从这里开始

体验完比赛的激情后，主办方特意为我们准备了一项更有意义的活动，它更能考验我们的。

团结。

精神及主动合作性。它就是“野炊”。在教练的带领下，队员们进入了野炊营地。通过一天多。

时间。

的沟通，我们的队员们已经明白到团队合作精神的重要性。根本不用安排，所有的人员主动地，自觉地去做一些不需别人交待的工作，有人主动去劏鱼，有人主动去杀鸡，有人主动去淘米做饭，有人主动去砍柴烧火，有人主动去擦台洗碗，有人主动去洗菜切瓜。一切都是那么主动，那么自然，那么情不自禁，那么的和谐，那么的协调。心达斯公司的李总问我是否与她一起到饭堂进餐，我婉拒了，我受到了这个团队的感染，我受不住了，我要和大家一起主动，主动去做饭，去炒菜。此时此刻我感觉到，只有主动，才能有丰盛的午餐，亦只有主动，才有丰盛的人生。在生活中，在工作中，在企业中，亦只有主动，才能把握机会，才能抢占先机，才能取得。

成功。

如果我们人人都主动，试想，我们的力量有多大朋友！你主动了吗？还没有的话，请马上行动，主动去创造你的灿烂人生！

团队精神阔步前行。

团结力量，创造奇迹。

在“大脚八”项目比赛完毕后，全体队员集中到活动最后的一个项目“团体翻过毕业墙”，该项目要求所有队员互相帮助，协调，保护，徒手翻过4米高的墙，不能有任何的攀爬工具或附助设备，只能“靠人”，让人去创造奇迹。教练在一旁监督整个过程的安全，并给予安全指导。如果你只凭个人的力量，你只能望墙兴叹，但如果是一队团结合作的团队，那对翻过这幅墙可以说是“轻而易举”。在教练员讲解完所有的安全问题后，全体队员共83人，共同推举金达公司的周文队长为总指挥。首先，队员必须要搭两座三人梯，才能让第一梯队上墙顶拉人上墙，但第一组人梯必须要体力健硕的队员去负责。“周文”部长提出“谁自愿做第一梯队”时，琪胜厂保安部全体保安员马上举手自告奋勇肩负这种重负荷的体力任务，场面令我十分感动，我厂的保安员充分发扬了个人奉献精神，敢于“临危受命，舍己助人”。这种团结协作的精神使我感到骄傲。在梯队人员安排好后，教练哨子一响，全体队员马上行动，首先两个梯队先把一个队员送上墙顶，跟着在墙顶的队员就负责拉梯队送上来的队员，首先送上墙顶的几个队员都是身体比较健硕的男生，因为他们有充沛的体力来拉人上去，接下来的是女队员，女队员们一翻过毕业墙后马上又下来给正在的同伴做保护工作，通过一番紧张的行动，最后只剩下两个人未翻过墙去，这两个人是最后的一组梯队，在墙上几个队员的帮助下，终于把最后两个队员一齐拉了上毕业墙。啊！所有的队员无比兴奋，一齐热烈鼓掌互相祝贺，教练宣布：“83人共用了9分28秒，当你看着高墙，没有试过攀爬的时候，你没法想像到团队的力量是多么大，没法相信自己可以爬上这幅4米高的墙。在活动结束，任何一个人都明白到团队的力量可以创造奇迹！

小插曲（团队竞争的力量）。

在完结所有拓展项目后，全体队员集合大草坪休息，拍照留念，回味这两天的体会，不知道是谁的提议，金达公司与琪胜企业的队员自发组织了一次拔河比赛，当时参与的人不多，很多人都是在旁边做啦啦队，但当有一方力量不够时，就有队员自发加入，结果最后全员参与，队员们都受到了团队的感染力，根本不用指挥，人人都主动加入，大家只有一个目标，“赢”。在加油声中忽然“啪”的一声，两边队员全部倒地，“哈”原来拇指粗的麻绳给队员们拉断了，啊！你看看，只要目标一致，团结主动的力量真不可思议。

感恩。

的心。

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进步从这里开始范文

教学目的：通过教学，使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务；了解义务教育的含义、特点；明确受教育对我们的要求。

教学重点、难点：

1、受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务；

2、受教育对我们的要求。

教学方法：讲授法。

教学过程：

1、为什么说受教育是公民的一项基本权利？

现代社会，一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学知识，那么，就很难在社会上立足；只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。

2、（1）走上社会以后，我们还要继续学习吗？

现在，我们是在校读书的莘莘学子，主要任务是学习科学文化知识；将来走上社会以年，我们还要继续学习，参加各种培训。

（2）学校给我们颁发学业证书、学位证书说明了什么？

对于我们的努力，国家和社会将会以一定的方式予以承认。在学业成绩和品行上得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书，这是《中华人民共和国教育法》规定的受教育者应该享有的权利之一。

3、身有残疾的人是否享有受教育的权利？为什么？

有。因为在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。

4、为什么说受教育是我国公民的基本义务？

（1）在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争。实践证明，哪个国家在科技、经济上落后，就会被动挨打。

（2）“国家兴亡，匹夫有责”，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。因此，从国家的繁荣发展和对公民的'要求来讲，受教育又是公民的基本义务。

5、什么是义务教育？接受义务教育有什么特点？国家实行几年制义务教育？

（1）义务教育，是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

（2）接受义务教育既是适龄公民的权利，又是适龄公民对国家、对民族应尽的义务；

（3）国家实行九年制义务教育。

6、受教育对我们的要求？

公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时，必须自觉履行受教育的义务。青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年制义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

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从这里开始作文

踏入学习的领土，打开新世界的大门，我的一生从这开始。

新的学期开始了，同时也快结束了，我应该让自己紧张起来，加快脚步，让自己有学习的动力让一直在充能的自己爆发，越过这道坎。

新的环境是刚开始的我还有点不适应，而现在看不透初中的老师，新的学期被打出过新的两个包，摸摸早已复原的脑袋，令我对老师们百思不得其解是我整天闷闷不乐。这也许是新的环境带来的新的影响吧。

新的班级，一个全新的团体，一个全新的家庭，有好有坏，我竭力做一个全新的自己，但我还是战胜不了恐惧，只能选择那个逃避老师上课一言不发的自己，我尝试着战胜恐惧，可又被胆怯，拉回了深渊。

从这里开始，从新的班级开始，我结识了许多志同道合的朋友，看到一张张笑脸，在人群中也看到了那死对头与他一次次争吵，想起了一句话“既生瑜何生亮”在脑海中擦也擦不掉，一直荡漾。

新结识的好友与我有相同的爱好，虽然我比不上他，但是我们还是走到了一起，十分要好，但有些时候我感觉很对不起他。

他一次次的帮助了我，安慰我。但有些事情我对他十分抱歉，恨不得找个缝钻进去。

在这里我应下了一个脚印就会有第二个，那十分扎实的印记，是人的基础。

无法战胜黑暗时，友情使你重新站起，把困难击倒在地，光明照到你身上，把黑暗驱散，为你带来温暖。

当你从这踏出一步时，这就是你人生的第一步，是你留在脑海中的挥之不去的记忆！

春从这里开始

春，从风中来。春风是生命的使者，“忽如一夜春风来”，春风饱含着深情，悄悄来到了人间，轻盈地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的生灵，吹绿了田间的麦苗……清晨走在路上，你会觉得那醉人的春风竟扑面而来，那熬了一冬有点儿僵硬的行人的面容，霎时舒展开来，被温柔的春风抚摸得有了几分悦色。这时，你放眼四周，到处是生命之绿的蓬勃，到处是妩媚春色的涌动，到处是充满活力的生机。这和煦的春风，没有狂躁，没有暴虐，没有欺骗，没有惊心动魄，有的只是温暖与温柔。与之相比，那些冰雹、雷电、山崩、海啸……都实在不值一提。

春，从树上来。你看那公路边、沿河旁垂柳的枝条，甩出长串的花鞭，像少女飘柔的长发，在春风中摇曳：枝条上的骨朵，先萌动出淡淡的鹅黄，然后又吐出清新的嫩绿，这自然使人想起“万条垂下绿丝绦”、“漏泄春光有柳条”的名句。你再看那挺拔的白杨，枝上先是鼓起了一个个小花苞，慢慢地又变成了“毛毛虫”；等那“毛毛虫”长大了，就伴随着春风变为飞絮飘荡起来，飞到你的发上、脸上、身上，毛茸茸的，软绒绒的，还痒痒的，你会觉得是那般的惬意。

春，从花草来。你看：那迎春花儿总是开得很早，黄黄的小花儿点缀在瘦瘦的枝条上，“嫩于金色软于丝”，有几分羞涩，又有几分耀眼，真是一幅天作的“早春图”啊！你瞧：那沉睡了一冬的小草，盼来了“春风吹又生”的天时，它们伸个懒腰，打个哈欠，一股脑儿的就窜上来了，嫩嫩的，绿绿的，在微风的伴奏下跳起了迪斯科集体舞。在这绿色的大地毯上，孩子们坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。你望：那桃林里，“桃花依旧笑春风”；梨园间，“千树万树梨花开”；庭院中，“一枝红杏出墙来”……那花儿，粉的像霞，白的如雪，红的似火，花里带着甜味儿，淡淡的花香引来了蜜蜂和蝴蝶，辛勤蜜蜂朵朵吻，“流连戏蝶时时舞”，渲染着春的美丽，增添了春的色彩，绘成了一幅“春花蜂蝶舞”的画卷。

春，从校园来。随着新学期的开始，春也来到了校园里。在草坪地，草儿探出头；在花坛里，花儿睁开眼；在枝头上，鸟儿唱起歌；在藤萝架长廊中，晨读的同学们汇聚在那里……好一派满园春色！在体育场上，无论是双休日还是放学后，“忙趁东风放纸鸢”的人多了起来，那风筝潇洒地在空中飘舞，放飞着希望和梦想，也引得不少人观看。

在春天的大自然中，我们感到无比振奋，“一年之计在于春”，小草告诉我们，要努力向上；花儿告诉我们，要珍惜时光；大树告诉我们，要脚踏实地；小鸟告诉我们，要学好本领，展翅高飞……人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”；那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，努力创造出更加美好的祖国的春天！