优秀作文是一种艺术，它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式，可以培养我们的审美能力和文学素养。
时间六年级作文
匆忙的时间啊，你是走的有多快，你那轻盈的步伐让人无法追赶。
你是美好的，你给予了人们快乐的时光，但同时你也是无情的，让人在无形的空间里慢慢的老去；你是悲伤的，因为你要看着人们慢慢的走向死亡，但你却无能为力；你心里的悲伤无人知晓，因为人们无法看见你。
你是孤独的，是悲伤的，因为有人不懂得珍惜你。
你是快乐的，是幸福的，因为有人懂得好好利用你。
时间，我要怎么做才能将你留住啊，我不想你无意义的逝去。
小时候，我常常和小伙伴抱怨为何，为何时间过得如此之慢，那是因为我一整天都生活得毫无意义，所以才会觉得时间你走的很慢很慢。现在，当我做着自己爱做的.事情是，我又在抱怨时间你走得太快太快。
时间，我像你深深鞠一躬，你是公正的从没有偏袒过任何人，你供我们所有人用时间，你的无私公正让我敬佩。
时间，我还要向你道歉，我为我12年来浪费你，没做多少有意义的事感到愧疚——抱歉。
时间，你的伤心源于人们对你的不珍惜，可浪费你的人，他们没必要同情，他们的心灵是空虚的，是透明的，是丑陋的，把你浪费在毫无意义的事上的人他们总会抱怨你，埋怨你，你的仁慈不需要施舍在他们的身上，可你在夺取他们时间的同时，你的心一定在隐隐作痛吧，毕竟，你看着他们成长，现在却要夺取他们的时间。
时间，你的孤独和悲伤又有谁知道呢？
时间六年级作文
大海告诉我，时间是丰富的宝藏。在大海的怀抱里，蕴藏着珍贵的宝藏，海浪冲刷着它，海水抚摩着它，那银光闪闪的小鱼，也用那光滑的尾巴，拍打着它。多少人想把它居为己有，多少人渴望着将它永远攥在手心。可是，能吗？时间就是宝藏，可是，我们能永远把时间留住吗？时间会从我们的指缝间悄悄溜走，你却感觉不到。
珍惜时间。
把路走得更远！
六年级时间在珍藏作文
童年像是一张拼图，里面有喜有悲，但是有一段经历让我珍藏至今，那是和奶奶一起相处的一段时光。
那时，我还小，奶奶很疼我，经常陪我一起玩，我非常怕黑，到了晚上总是让奶奶把灯打开睡。我一说怕有鬼，奶奶就给我讲故事，常常逗得我哈哈大笑，我不知不觉就睡着了。可每到第二天清早时，灯总是关着的，我就好奇地问奶奶：灯是谁关的？奶奶常常笑着说：灯神关的呗！夏天，蚊子多起来了，我的腿、胳膊，甚至脸上都成了蚊子袭击的目标，痒的我又哭又喊，奶奶心疼的帮我抹上药膏，又常常被我用手抹掉，奶奶就再帮我抹上……，自那天起，我晚上就很少被蚊子咬了，也觉得身上凉快了许多。后来听爷爷说才知道：夜里的灯是奶奶在半夜里趁我睡着后关的，夏天的夜里是奶奶拿着扇子帮我扇风，用手驱赶蚊子的……。听了爷爷的话，我一愣，连忙跑到奶奶身边，心疼地说：奶奶，辛苦你了，奶奶真好！奶奶和蔼地说：你高兴就好。我感动极了，猛然发现奶奶已是满头白发。我仿佛看到了夏夜里，奶奶坐在我旁边，拿着扇子轻轻地为我扇风、赶蚊子，显露出疲惫，但看到我熟睡的样子却又浮现出幸福的表情。
现在，每到睡觉时，眼前总能浮现出奶奶对我扇风、纳凉，为我关灯的情景。我爱我的奶奶，我爱这位灯神。在童年拼图中，这件事让我珍藏至今，我会永远记在心里。
时间六年级作文
你听：“嘀嗒，嘀嗒。”每一秒，每一分，如匆匆流去的泉水，悄无声息的融入到“过去”的海洋。
有许多人说：“时间还早呢！”也许在他们看来时间还早，可他们怎么会想到将来的一分钟，很快就会成为现在，现在的每一分钟很快就会成为过去。看似那么缓慢的时间却走得如此之快，逝去的就永远失去了。
这一分钟的面粉可能会在下一分钟变成垂涎欲滴的面包。这一分钟的砖可能就会在下一分钟变成了一道坚不可摧的墙。这一分钟的种子可能在下一分钟就变成一棵幼苗。这一分钟的纸可能在下一分钟就变成了一本有着无穷知识的书。
俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是一去不复返的，我们要把握好每一分钟，利用好每一分钟，不可以随便浪费时间。
我们每一个人只有一个生命，也只有拥有一次时间的权利。我们应该趁着这成千上万的一分钟编织起来的生命，好好学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”
芸芸众生，每日都在奔跑，熙熙攘攘，绝不于途。时间永不停息，任何力量都不能阻止它的前进。时间之箭从亿万年前射来，箭头指向遥远的未来，最终中射向时空的黑洞。我们应该用汗水，甚至生命去与时间竞赛，把握住时间的尾羽，把握着来之不易的时间。
朋友们，让我们与时间赛跑，把握住每分每秒，不要背时间的“债”。
时间六年级作文
对于时间，不少人都有所感悟，随便说说就是一大堆的感受。“嘀”老师轻轻拨响了秒表，看看我们能在两分钟里说出几句名言。只见一只只小手像风一样迅速举起，连报名字都来不及。“天行健，君子以自强不息，少壮不努力……”一分钟过去了，同学们一下子说出了五、六句名言。可正说得起劲时，时间到了。“这么快啊！”不少同学的感悟。
同学们在上一次课里的作文都十分出色，老师请了位代表读自己的文章。文章是关于对吃的看法，大家有很多想法并交流起来，可秒表又不听使唤了。大家的兴致又被扰乱了，大家都在想：是不是老师的秒表提前了，好快啊！
老师笑了：“既然大家都说两分钟太快了，那我就让你们感受一下慢的两分钟吧！”说着，老师请大家自创一个动作并保持两分钟。看着大家都做出了别出心裁的动作，我的心急了。忽然我想起了自己的柔韧性不错，那就来挑战一下极限吧！我向后一倒，把腰弯起来并保持这姿势，可时间怎么突然变慢了许多，我的腰一下子就酸极了。那有什么办法呢？我无可奈何只好坚持着那木头般的姿势。“还有十秒!”等了许久的我终于听到了这句话，听着老师倒计时的声音一直坚持着。真想站起来啊！可飞快的时间一下子变慢了。我开始怀疑：秒表是坏了吧。“好！”老师喊的时候我已经满头大汗了，“哎”同学们一下子放松了姿态长叹起来。我也送了一口气，直起了弯曲的腰。
其实，时间并没有变快变慢，只是我们当时所做的事不同而已，时间是多么漫长而迅速啊！
时间六年级作文
再过一星期就要考试了。一天，正好爸爸妈妈不在家，我丝毫没有复习的打算，看电视就看到了凌晨一点。我的眼皮不断的在打架，我在沙发上迷迷糊糊进入了梦想：
那是一个阳光明媚的下午，我在放学回家的途中发现小区旁边新开了一家银行——“时间银行”。我迫不及待的推门进去，想看个究竟。只见时间银行的正墙上第一行写着：本银行主要借时间给需要的人还没看完，我就毫不犹豫地借了两个小时。顿时，我觉得手表的指针走得非常慢。回家后，我用借来的时间玩了很长时间的电脑游戏，玩累了，看看手表，才过去了一个小时。我又看了好长时间的电视，也不过只过去半个过小时。
直到有一天，麻烦出现了。
那是考试的前一天，我准备复习明天要考的内容。我惯性地看了看手表，啊！怎么已经下午三点多了？时间怎么过得这么快？我揉了揉眼睛，以为自己眼花了，可在看手表，已经三点半了！我还没复习，明天考试怎么办啊？我的心吓的怦怦直跳，急忙冲进“时间银行”问个明白。银行里的阿姨对我说：“你已经借了一个星期的时间了，现在你必须双倍归还才行！”我一听，急得大哭起来。
这一哭，把我给哭醒了，原来是一场梦啊！可我并笑不出来，因为现在已经是下午两点了，我竟然睡了十三个小时。我急忙跑到学校，上课铃已经响了，老师向我走过来，我难过得快要哭了。老师问我旷课的原因，我便将一切都告诉了他，包括那场刻骨铭心的梦。老师笑着对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你可要珍惜时间啊！去吧，和同学们一起复习吧。”
老师的这一句话，虽然简朴，可深深的印在我的心里，我只有用优秀的成绩才能够报答她！
时间六年级作文
这个学期，我们因为换了校长，所以规章制度也大不相同。午休变了，变成八个班只有一个人管理了。班上也只有1-2个同学管理了。
星期四的中午，我们正在读《经典文学》。我们读得一塌糊涂，韩舒洁大叫起来：“你们读好一点呀！”
“我们不是很好嘛！”施小龙轻轻地说。
“舒洁，施小龙说‘我们读得很好呀’。”柯思彤打小报告说。
韩舒洁听了，走到施小龙面前，批评了他一顿，说：“你们这也叫读的好吗？”……。
我们的目光都投向了哪儿。
韩舒洁见了，便说：“你们看什么看。读呀——越调·天净沙，预备，起！”
虽然韩舒洁领读了，但是有些同学的目光还是停留在哪儿。
一会儿，韩舒洁才走回了讲台桌。
《经典文学》读好了，我们都收起书，开始写作业。
这时，有些同学还在跟别人讲悄悄话。
韩舒洁说：“别吵！认真写作业！”
“你不是也很吵呀！自己还在讲话！”施小龙真是天不怕地不怕，竟然又吵起来。
韩舒洁听见了，便又走到施小龙面前，批评起来。
我们全班的目光又投向了那儿。
“管自己！”韩舒洁对着我们说。
我们便又转回去了。
韩舒洁批评好后，正要回去，一位老师就正好站在了门口。我们见了，立马认真起来。
等老师走后，我们又开始轻声议论起来。
看来，我们班的自主能力还有点儿差呀！难道我们一定要老是来管理吗？我们班要加油了！自主学习可是很重要的！像黄老师常说的：我们休息不是为了老师，而是为了自己！要学会利用时间！
时间六年级作文
时光老人的步伐不会为你停留，也许你的青春、岁月或者辉煌，都在与时间赛跑；青春，想过它是什么颜色吗？其实它是青色的，也许，它是白色的，也许，它是姹紫嫣红的，为什么呢？因为这里面有你的汗水、泪水和欢笑；岁月，它应该是时光老人的“闺蜜”吧！因为它也是，悄悄地从你的眼前走过，不过他可不老实，它会在你的脸上游玩一番才离去；辉煌，也许它站在那，它就站在那，你会看见它闪闪发光，耀眼无比；也许这三位，并不会停留在那里，你必须追上他们的步伐，才能得到永久的欢笑，你不必遗憾，也不必伤感，因为时光老人的时间，会带走一切，你只需做好你自己，自己活的开心快乐就好，不必去管那些遗憾和伤感，应该和时间，和欢乐一起美好的走下去！
与时间赛跑的我们！会一直跟着欢乐和时间，永不停息的奔腾……。
时间六年级作文
山川河流，日月星辰，世间的万物，如箭如梭。转眼间便稍纵即逝，她的离去是如影般快，如风般悄。以至于给人一种捕风捉影的感觉，难以琢磨的感觉。
但假如你细细观察，便发现时间逃走的踪迹。妈妈黑发中的一根根银丝，日月更替的黑夜与白天，成长中的点点回忆。那都是时间的呀！是白发带走了年华，是日月带走了童年，是回忆让我们长大。
细细回想，在逃去如飞的日子里，我的青春时光，又到了哪里呢？是在玩耍时吧，是在学习时吧，或者是在默默不语时。
时间啊，你如一个叛逆的孩子，不论我们怎么唤你回来，你却总是义无反顾的向前冲。钟表的滴答声，是你的声音吗？万物的凋零，是你的脚步吗？时间啊，我有满腹的问题想问你，但你却从不回答。
也许时间是永恒的，也是公平的。每个人的生命都是有限的，但是她所能创造的意义，是永无止境的。我想人生可能就是一场与时间的赛跑，我们总是处在于劣势，但也许我们可以不用去追求长度，而去追求生命的宽度。在自己有限的年华中创造更多的价值，把每一分每一秒的时间都用在刀刃上。
我们现在要做的是要抓紧每一分每一秒，好好学习，不虚度光阴，当我们长大的时候，才能无怨无悔！
珍藏的记忆六年级作文
谁都会有一些珍藏的记忆吧?你珍藏的记忆放在哪里呢?我珍藏的记忆被我装进了一个铁盒里，每次打开这个小铁盒，这些记忆就会重新回到我的脑海中，让我回味一阵。
如果说潘多拉的魔盒打开来，会出现许多不该出现的东西的话，那么我的小铁盒每次打开来也差不多有这样的效果吧!不是因为里面珍藏着不好的东西，而是那些扑面而来的记忆，是过去的，再也不能回头的，也是已经成为历史了的。
马尔克斯在书里曾说“过去都是假的，回忆没有归路”，起初我不太理解这句话，因为我的回忆有那么多美好的事情，回忆又怎么会是假的呢?后来我发现马尔克斯说的不假，过去的一切都已经是过去了的了，再美好或者再伤心都不会重来了，当你重新翻开珍藏的记忆时，你只是在留恋已逝的过去。
然而，不管回忆是真是假，珍藏在小铁盒里的记忆都是我的宝贝，哪怕这些宝贝已经没有了生命，可当它们重新映入我眼帘时，我都能够重新想起那些我永远也不想忘记的往事。每次打开小铁盒，我最愿意拿起来回忆的是一块怀表。这块怀表已经停止了走动，它停在了我七岁的时候，而我已经长到了七的倍数。这块怀表是可以放照片的怀表，里面放的照片是七岁的我和五十多岁的外婆，我俩的头靠在一起照了这张合照，现在外婆已经六十多快七十岁了，身体也不足以让她继续这样靠着我的脑袋拍合照了。好在外婆现在还在世，我还能够常常去看她，去给她喂饭，去做小时候外婆照顾我的那些事。
这些也是我珍藏的记忆，只是我平日里都把它们藏在我的小铁盒里，以免我每天看见了都想要回到过去，回到外婆还能够带我玩儿的时候。
珍藏的记忆六年级作文
自从踏进校园以来，无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。
这其中，有一部分是酸。五年级时，胡展老师教我们语文。期末将至，我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了，甚至有点吃力了。但是，胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课，从未抱怨过一声。直到放假，我们才知道胡老师生了病，而且不轻。顿时，我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了，却从来没有缺过一节课，自己默默地忍受着，而我们还每天打闹，惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。
当然，最多的还是要数甜。下课了，我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次，别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是，由于我并不会，所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左，一会儿偏右，就是不肯安分地落到脚上，路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲，然而，正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。
其次呢，也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我，我实在是忍无可忍了，就反头说了他一句。结果正好被老师看见了，误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时，我当时就气哭了。
记忆深处还有：操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片，里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。
珍藏的友情六年级作文
青山绿水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壮观的景色，在价值的评判中，友谊是最值得珍藏的。
因为这个世界的每一个角落都充满着友谊，所以三毛之行，都会看到人们守望相助的的样子。友谊，它是人们心中金子般的心的互相连接。永不风化的情感滋润岁月的甘甜，一到分别时节，就冒出满怀思念，月夜施肥，寂寞浇灌，梦里收割无尽的从前，草木荣枯，四季更换，永不苍老的，是友谊的容颜。
花开花落，花瓣虽然已经凋谢，四季的特色不断使世间万物的东西所改变，但是我们的友谊就像山一样在我心中那么高大，像海水在我心灵那么深度，友谊，使我懂得珍惜；友谊，使我懂得心中所放下的事是多么的宝贵；友谊，使我的心灵得到满足、安慰。友谊，它无时无刻于我形影不离，使我每天都得到满足、安慰，这是我岁月蹉跎的营养早餐。
曾经，我不懂得友谊，只觉得它是一种方式，过眼云烟的东西，让我觉得我是那么的愚蠢：
我是一个独来独往的孩子，总是寡言少语，正赶在是炎热的夏天，我选择了一个像房间那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一个不小心就会被冲到下面，我游泳的范围只有半个房间那么大。过了一会儿，我只顾沐浴在池水带给我的清凉，忘记了我的身体已经到了下岸的交接口，幸好和我关系比较融洽的同学路过，看到我闭着眼睛在仰泳，便叫住我，“别往下游！会把你冲走”我耳朵当时沉浸在水里，已经听不清楚了，当我感觉到不对劲时，发现自己已经到了交接口，我只好拼命的抓住岸边的泥土，他跑过来，用尽全力的把我拉上来，当时我也知道，我是一样胖子，拉起我是要用吃奶的劲，在我们俩的配合下，我顺利地上了岸。这时我心中燃起一团火，我想这应该是我久违的友谊吧。我连声道谢，他只是对着我微笑。
友谊是世界上共有的珍藏品，无论是贫穷的、富裕的，都可以把友谊珍藏起来。
六年级:happy童年。
珍藏的记忆作文六年级
有一种爱，一生一世不求回报；有一个人，一生一世值得去爱。
——题记。
从小我就是一个马马虎虎的孩子，因为马虎不知惹了多少祸，不知被老师批评过多少次，那次，因为马虎更是险些伤了姐姐的心。
寒冷冬天的夜晚，我照顾生病的姐姐，给她倒了一杯水，我三步并作两步把水放在桌子上，只听“啪”的一声，玻璃杯碎了。姐姐不顾生病的痛苦，大喊道：“这是我最心爱的杯子，是朋友在生日时送给我的！跟你说多少次了，做事要小心！”我小声嘀咕：“对不起，我不是故意的……”“对不起有用吗！”她打断了我的话。
我虽然一肚子委屈，也只能不再作声，谁让自己这么不小心呢？我悄悄地爬进了被窝儿没有再说话。泪水在眼眶里打转。过了一会儿，姐姐走到我的床边，语气温和地说：“我知道你没有睡，刚才是我太激动了，对不起，我没有考虑你的感受，我也不完全是因为那个杯子，我也是想把你马虎的毛病改掉，不然以后在学习和生活中，你会吃大亏的。”
听完姐姐的一番话后，我豁然开朗，我的眼泪又来了。我搂住姐姐的脖子说：“对不起姐姐，我知道错了，我一定会把马虎的毛病改掉的。”说完，我赶忙从柜子里拿出珍藏已久的陶瓷杯送给了姐姐，那是我参加书法大赛获得的奖品，一直没舍得用。
姐姐接过杯子，深情的对我说：“本来我是不应该收你心爱的东西，但是，为了给你个教训，我就收下了。”我们姐妹俩手握着手，看着对方，嘴角都露出了笑容。
这是我深藏心底的记忆，通过这件事我成长了，明白了姐姐的爱与良苦用心。是啊，只有小心谨慎，一丝不苟，才能创造属于自己的辉煌。
珍藏的友情六年级作文
青山绿水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壮观的景色，在价值的.评判中，友谊是最值得珍藏的。
因为这个世界的每一个角落都充满着友谊，所以三毛之行，都会看到人们守望相助的的样子。友谊，它是人们心中金子般的心的互相连接。永不风化的情感滋润岁月的甘甜，一到分别时节，就冒出满怀思念，月夜施肥，寂寞浇灌，梦里收割无尽的从前，草木荣枯，四季更换，永不苍老的，是友谊的容颜。
花开花落，花瓣虽然已经凋谢，四季的特色不断使世间万物的东西所改变，但是我们的友谊就像山一样在我心中那么高大，像海水在我心灵那么深度，友谊，使我懂得珍惜；友谊，使我懂得心中所放下的事是多么的宝贵；友谊，使我的心灵得到满足、安慰。友谊，它无时无刻于我形影不离，使我每天都得到满足、安慰，这是我岁月蹉跎的营养早餐。
珍藏六年级作文
转眼，我已经是名六年级的小学生了。暮然回首，白驹过隙，六年生活即将结束。一堂生动精彩的课，一次趣味横生的活动，一场激烈的比赛，一次小小的争吵……每一份记忆，就是一份值得珍藏于心中的宝藏。最美好的一次记忆便是那次勇夺桂冠的激烈的比赛——足球联赛。
“等会我们将会与六五班进行一场非常激烈的夺冠赛，不是我们赢，就是他们败。冠军固然是每个人都想得到的，但咱七班的宗旨却是:友谊第一，比赛第二！虽然友谊第一，比赛第二，但对这场比赛也绝对不可掉以轻心。走吧猛虎们，咱们是不会怕的他们的！”队长铿锵有力的话语，在赛前鼓励着我们。
“哼！他们班有什么了不起的，肯定踢不过我们班。刚走到比赛场地，我们就听到了这句话，但我们个个神情淡定，丝毫不受敌队讽刺的影响。
阳光灿烂，撒遍整个足球比赛场地。我们在绿茵场上奔跑着，只见两个副队长如狼似虎的去抢球、喊着我们去抢球:瘦壮的身子穿梭在球员们之中，行动快速如豹，用热的不行的大红眼，给我们使眼色，用嘴大声的喊出怎样去占位置、挡人……；还见队长笑嘻嘻的去耍人:左歪一下，右斜一个，一个回勾脚，使劲一踢，球，没进；一个下蹲，右一勾脚，猛的一踢！终于，球，进了一个！顿时，我们班热血沸腾，欢呼一片:呐喊欢呼加油声响成一片，响彻整个球场……队长把敌方耍的团团乱转，正是这样，我们“趁虚而入”，以4:3的好成绩，勇夺桂冠！
从那以后，那场猛虎足球队员们热血拼搏的画面，便成了我六年中最珍贵的宝藏——珍藏的记忆。
时间六年级作文
来到时间的流里，与时光精灵聊聊天。
一来到时间的流里，我便大声抱怨道：“时光精灵，为什么一天只有24个小时，不是48个小时呢，时间太少了，我有很多事都做不完！为什么！为什么！”时光精灵听后，那张本来慈祥的脸顿时蒙上了一层乌云。生气的说：“什么时间少，如果你去好好利用时间，就不会觉得少，不信的话你自己看看！”说时迟那时快，我的眼前便立马出现了一个景像：“咦？那不是我吗？”“这是你一天的生活。”只见我早上定了的`闹钟响了，我一看表，才6:00，早着呢，不晚不晚，再睡一会儿，我就这样睡呀睡呀......啊！！已经这么晚了，要迟到了，只见我手忙脚乱的做着一切，飞奔着去了学校，结果，连饭也没吃，中午回家时，肚子饿得咕咕叫，学习也没心思学，老想着饭。中午吃完饭后，我便打开电脑，要发作文，谁知，竟玩起了游戏，到2:00了，想起打作文了，但是时间不够，只打了半篇，嘴里还在抱怨时间过得真快，中午的休息时间真少，晚上，我看看电视，和弟弟玩玩，到了7:30才去写作业，到了10:00才睡觉，并且还在生老师的气，作业布置这么多！又到了早上......
看完了，我低着头，脸红得像苹果，还在瞅来瞅去的找地缝。时光精灵又说：“你明白该怎么做了吧。”我点点了头，回了家，我便开始学习，不浪费一点时间。
时间就像海棉里的水，只要你去挤就会有。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
时间六年级作文
任何工作都必须及时进行；任何情报都必须及时显示；任何生命都必须及时诞生；任何财富都必须及时创造。时间就是生命和财富，知识和力量。几千年前，人们就意识到了时间的珍贵，并以“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都买不到每一寸时间”的格言来赞美它。其实钱在哪里像时间一样宝贵？金钱可以看做财富，可以永远保存，而时间就像是一条无尽的小溪，默默地不断流逝。就像朱自清先生在文章《匆匆》里写的“洗手的时候，日子从盆里过，吃饭的时候，日子从饭碗里过，沉默的时候，你从眼睛里过。”没有人能为自己抽出时间。随着日复一日，年复一年的流逝，时间会刺破青春多彩的饰品，在美人的额头上挖深沟浅沟，吃稀世珍宝，生而有美。没有什么能逃脱它横扫的镰刀。
现在，我们这一代人将肩负起历史赋予的重任：建设社会主义现代化强国。这是一条通往长城的新路。对我们来说，任仲还有很长的路要走。它要求我们有丰富的知识，掌握更多的技能。对所学感到满意，认为“学的够多了，但还是要学那么多”，所以放宽要求，得过且过是不可取的。
从今天开始，珍惜时间，努力工作，朋友！
时间六年级作文
“当、当、当”下课了，终于可以离开烦闷的教室。我和几个要好的同学，经常去逛商店和操场，有时候也会到图书馆，看一些关于大自然方面的书。这就是我们放松心情的方法。
到家了，明天又要考试，而且要考三科，我赶紧去读书。一直读到半夜一两点，根本没有时间可以喝喝茶，看看报纸。真累呀！
我每星期一到星期六都要上课，有时候晚上还要补习，根本没有时间做别的事。好不容易到了假日，到山上呼吸新鲜空气，可以忘记一切的苦恼。这时候，我的心轻飘飘的，彷彿要飞到天上去了。古人说：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”真是一点也不错。
国画有些地方要画上颜色，有些地方要留空白。人生也是一样，该做的事情要做，但是别忘了也要留一些时间来休息。
珍藏的记忆作文六年级
门前的桂花树又吐新芽了！爷爷，您记得吗？这是您亲手种下的希望，用关爱浇灌的小树苗啊！
初春，大门前的那棵小桂花树便开始开花，十里飘香。你会挎着一件大衣站在桂花树旁，等待从幼稚园放学归来的孙女。远远的，我在巷子口便能看到您的身影，挣扎着从妈妈自行车后座上跳下来，口中甜甜地喊“爷爷”，然后向你奔去。你笑开了颜，用大衣把我裹住，你那双粗大的手摸了摸我红扑扑的脸颊，顺手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股弥漫在空气中的温暖，很香。
独自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，没有依偎的肩膀。爷爷，那时的夜空真的很漂亮。
一张竹藤椅，几卷医书，一杯茶，一把扇子。每个夏日的夜空我都会在院子里你读书的身影。我撒娇似的搂住你的脖子，你会用那长长的白胡子碰碰我的下巴。我指着那书上看不懂的东西一个劲地问你，你却很细致地如同教一个学生般地告诉我答案。我从未在您那儿听说过半个神话故事，但你讲的东西每每都能令我如痴如醉。夏日的夜空下回荡着一对爷孙纯净的笑声。
斑驳的铁盒子，打开它，我依然能闻到从里面飘来那诱人的饼干的味道。爷爷，你最爱在嘴里啃着饼干哩！
小时侯嘴谗，总会绕在你身旁讨东西吃，你都回变戏法般地从哪儿冒出个饼干糖果来给您的小孙女解谗。每当这时，我都会很高兴。你也会时常召唤我﹕“古儿，来！”然后在我手心里塞个曲奇饼，叫我吃得满嘴渣，你则在旁边看着憨憨地笑。
爷爷，往昔的回忆只能保存在那一张一张的照片中，无法再现当年的情景，但我的心中永远抹不去那些您对我的呵护与关怀。爷爷，我真的好想你！
珍藏作文六年级
我珍藏着一件平平无奇的东西——银杏叶。
银杏叶是西山的太爷爷送给我的，记得5岁那年。我去西山玩，那时正值初秋，天气凉爽，外婆家的银杏树的叶子开始发黄了。我在银杏树下蹦来跳去，太爷爷就坐在躺椅上，乐呵呵地看着我。
“太爷爷，太爷爷，你帮我摘一片银杏叶吧，我要黄绿相间的。”我一边跑向太爷爷，一边说道。
太爷爷点点头，用慈祥的笑容看着我，然后慢慢站起身，迈着蹒跚地步子来到银杏树下，抱着树干，对我说：“丫头，来，到树下了，捡树叶。”
“好！”我应了一声，站在树下，抬头看银杏树。太爷爷开始摇树了，毕竟八十出头了，看得出，他很费力，但还是乐呵呵地，一会儿，一片一片的银杏叶，像小扇子，像缤纷的蝴蝶，纷纷落了下来。我伸出双手，银杏叶一片片地落到了我的手上，黄的，绿的，红黄相间的，美极了。回到家，我就把这些银杏叶收藏在我的百宝箱里。
9岁那年，太爷爷去世了。我把那些银杏叶捧在手里，眼泪落到银杏叶上，银杏叶湿了。从那以后，这些银杏叶就一直陪伴着我，好似代替太爷爷在照顾我，它陪我度过了不开心的时候，陪我度过了开心的时候。
这些银杏叶，是太爷爷留给我的唯一的东西，我会永远珍藏着它，永远，永远。
时间六年级作文
在无边无际的宇宙中，太阳系家族中有一颗美丽的蓝色星球，承载着成千上万的生物。千百万年来，静静地，在自己的轨道上旋转，默默奉献，孕育着生命和希望。她是人类和所有其他生命共享的家园——地球。
如果你站在离地球38万公里的月球上观察地球，你会发现地球是一个巨大的球体。它的表面大多是蓝色的，是海洋；还有白色，是极地和山区的终年积雪；还有棕黄色和绿色，即陆地和陆地上的植被。地球上的陆地占了不到三分之一的面积，却有着复杂多变的地貌：一望无际的平原，连绵起伏的山丘；有茂密的森林，广阔的草原；有小桥流水的江南水乡，也有西域罕见的戈壁；有美丽迷人的赤道热带；还有南北两极包银；有穿透天空的珠穆朗玛峰，还有令人毛骨悚然的科罗拉多大峡谷。
地球是人类的共同家园。但是随着科技的发展和经济规模的扩大，工业文明开始啃噬地球的温柔，现代科技正在掠夺我们的空间。在过去30年里，全球环境状况不断恶化。在工业革命以来的2里，人类社会以前所未有的强度和速度开发和利用资源，同时也不断影响着污染消化和自然环境自我维护的能力。
到20世纪70年代，随着全球资源枯竭和环境问题日益突出，环境保护成为人类关注的焦点。
30年过去了，全世界的环保都是怎么做的？客观地说，在过去的30年里，人类的环保意识得到了极大的增强。各国政府在保护环境方面也取得了一些进展。欧美主要发达国家在空气和河湖水质保护方面取得了很大进展。国际社会在减少有害气体排放和保护地球臭氧层方面也取得了显著成就。但总的来说，地球环境仍在恶化，尤其是在发展中国家。
保护全球环境，实现全球可持续发展，需要世界各国的共同努力。发达国家应更积极地承担起环境保护的责任，增加对发展中国家的环境财政援助，加强环境技术和管理经验的国际传播与合作；减少甚至消除因环境标准过高而造成的贸易壁垒，促进环境保护和国际贸易的共同发展；进一步开放市场，减轻发展中国家的资源和环境压力，促进全球范围内资源的合理利用。发展中国家在加快发展的同时，也要积极防治污染，保护生态。
顾严武曾经说过，每个人都要为世界的兴衰负责。保护环境和保持生态平衡的历史责任应该落在我们跨世纪的一代人的肩上。让我们关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心，筑起绿色大堤，保卫资源、环境、地球和我们美丽的家园。