党课是提高党员干部政治素质、丰富理论知识的必修课程。小编为大家整理了一些关于党课学习的精华文章，大家一起来看看吧。
党课论文
近期我系组织我们新一批的积极分子进行了一系列的党课学习。这期间我们全面地学习了党的性质，党的指导思想，党的作风、纲领、宗旨，以及党的组织原则，党的作风、纪律等，同时我们也学到了作为一名党员应具备的条件，应履行的义务和相应的权利。以上这些都对我们更好的认识党、了解党，积极向党组织靠拢有很大的帮助，也坚定了我加入党组织，早日成为一名党员的信心。
通过这次学习，我正确地了解了共产党员的条件是，树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利息牺牲一切的正确入党动机。明白入党，意味着比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担，多做贡献，意味着比群众多做牺牲。
在今后的工作、学习和生活中，我要以一名共产党员的标准来要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化知识，在工作和学习中起带头作用，刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，增强辨别是非能力，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，与时俱进，以实际行动争做一名新世纪合格的共产党人。
党课题目
1.社会主义的本质就是解放和发展生产力。(f)。
2.改革开放以来，我国国有经济在国民经济中的比重下降，非公有制经济的比重上升，这将会影响我国的社会主义性质。(f)。
3.党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。(f)。
4.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。(t)。
5.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。(t)。
6.社会主义物质文明是中国特色社会主义的重要特征。(f)。
7.改革和完善党的领导方式和工作方式，对于推进社会主义民主政治建设，具有全局性作用。(f)。
8.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(t)。
9.与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。(t)。
10.我国城乡二元经济结构已经发生改变。(f)。
11.中国共产党党员是中国工农阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。(f)。
12.加强和改进党的建设，要坚持和健全民主集中制。(t)。
13.要实行投资主体多元化，重要的企业由国家控股。(t)。
14.解决中国台湾问题只能采取“一国两制”和平解决的方式。(f)。
15.经济建设是全党全国工作的中心，党风廉政建设和反腐败斗争必须服从和服务于这个中心。(t)。
16.世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界的和平与发展带来了危机。(f)。
17.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(t)。
18.我们要保护合法的劳动收入，对“不劳而获”的非劳动收入一概不应保护。(f)。
19.全面建设小康社会，最根本的是坚持以道德建设为中心。(f)。
20.党的领导主要是政治、思想和组织的领导。(t)。
21.社会主义思想道德体系是与中华民族传统美德相承接的。(t)。
22.我们的基本经济制度是以公有制经济为主体，因此不应鼓励和支持非公有制经济发展。(f)。
23.初次分配注重效率，再分配注重公平。(t)。
24.强调增强党的阶级基础不利于扩大党的群众基础。(f)。
25.党除了工作阶级和最广大人民群众的利益，还有自己特殊的利益。(t)。
26.我们党的最大政治优势是牢固地掌握政权。(t)。
27.对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕“左”，但主要是防止右。(f)。
28.与时俱进是马克思主义的科学内涵。(t)。
29.在经济组织、文化组织的领导机关中，党组发挥政治核心作用。(t)。
30.要坚持社会科学和自然科学并重。(t)。
31.党必须在宪法和政策的范围内活动。(f)。
32.“三个代表”重要思想，反映了改革开放和发展社会主市场经济对党和国家工作的新要求。(t)。
33.扩大基层民主，是发展社会主义民主的基础性工作。(t)。
34.实现信息化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史任务。(f)。
35.党的性质强调党是中国人民和中华民族的先锋队，实质是淡化党的阶级性。(t)。
36.党章强调党的中心任务是经济建设，现在又讲以人为本为核心的科学发展观，有点矛盾。(f)。
37.党员由于多方面的原因在六个月内没有参加党的组织生活，应当视为自行脱党。(t)。
38.中国共产党党员是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。(t)。
39.任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题，包括遇到紧急情况，也必须先向上级党组织请示。(f)。
40.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现上级组织的意志，选举可以采取举手表决的方式。(f)。
41.党的下级组织如果认为上级组织不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变，也可以公开发表不同意见。(t)。
42.科学发展观强调统筹协调发展，是对鼓励一部分地区和一部分人先富起来的发展思想的否定。(f)。
43.党的组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。如对重要问题发生争论，即使是微弱多数，也必须按多数意见执行。(t)。
44.“三个代表”重要思想理论研讨会的主要任务是：认真贯彻落实xx大精神，交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会，推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。(t)。
45.在xx大报告中，首次系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容。(f)。
46.我们党在实践中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。(t)。
47.所谓“三个代表”重要思想，就是三句话，把它称作科学的、系统的理论是拔高了。(f)。
48.“三个代表”重要思想所涉及的观点，马克思主义经典作家都有论述，其实是重复了马克思主义老祖宗讲过的话。(f)。
49.辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是马克思主义最根本的理论特征。(f)。
50.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。(t)。
51.建设中国特色社会主义的根本目的是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作必须以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。(t)。
52.“三个代表”重要思想是根据党建工作的需要提出的，也仅仅适用于党建工作。(f)。
53.创新就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。(t)。
54.与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。(t)。
55.中国于20xx年11月10日正式加入wto，成为世贸组织第143个成员。(f)。
56.我国有史以来举办的级别最高、规模最大的一次国际会议是亚太经合组织(apec)第九次领导人非正式会议。(t)。
57.80年代中期，我国独立自主外交政策的一个主要内容是单边外交。(t)。
58.以德治国没有依法治国重要。(f)。
59.现在我国的社会主要矛盾已经不是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(f)。
60.我们经常所说的公有制经济只包括国有经济和集体经济。(f)。
党课题目
课后思考题：
1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?
2、你如何在实际工作中，发挥党员的作用，做一台推进时代发展的火车头?
授课内容：
同志们：
今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。
当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙，奔驰在千里运输线上的时候，心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代，但是，火车头那气势磅礴，叱咤风云的精神，却时刻在鼓舞着我们，激励着我们，培育着我们。所以我要说，火车头，是英雄的象征，是铁运党员的形象!开展争当“火车头”活动，就是要组织党员创一流、争第一，发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步，发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为，勇于同违法犯罪分子作斗争，发挥火车头的“制动”作用。
党员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出：“党员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神，我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是：铁的纪律，运的快捷。同时我的延伸解释是：火车头精神就是具有开拓进取，勇往直前;瞄准前沿，整_进;令行禁止，雷厉风行;只有起点，没有终点的精神。
每年“七一”前夕，党委都要组织新党员到革命传统纪念地，站在鲜红的党旗下庄严宣誓，我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词：
(请全体起立，举起右臂，跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国_，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
每当看到这激动人心的场面，我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句：“千堆火，万盏灯，不如一颗小小星光亮。千条路，万座桥，不如银河一节长。”
党是群星灿烂的银河系，党员就是银河系的一颗星。
这条流动的星河，无数颗星星曾在这里或正从这里升起，辉映着我们走过的道路，光耀着我们可爱的祖国，照射着我们伟大的时代。
他们是永恒的星辰，他们闪烁着耀眼的光芒。
历史的星空永远书写着党员的名字。
同志们：党的__大通过的新党章开宗明义地指出：中国_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
党章明确指出：中国_党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国_党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切利益，为实现共产主义而奋斗终身。中国_党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有党员都不得谋求任何私利和特权。
党章第二章第十条规定：中国_是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律，维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织，积极参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。
党课题目
怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识他讨论班，经过党课的学习，各位同学和组长对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过几次的党课学习讨论，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，使我深刻的了解了中国共产党，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。
党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子，我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照共产党员的标准来严格要求自己，按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员，我要积极参加班级活动，帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员，我要百分之百落实组织交给我的各项工作，为全院全校同学服务，帮助大家处理好学习和生活中的困难。
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党课题目
1、中共十一届三届四中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向(经济建设)的转移，实行(改革开放)，开辟了社会主义发展新时期。
2、的系列重要讲话提出了许多新思想、(新观点)、新论断、(新要求)，是对中国特色社会主义理论的丰富和发展;是党和国家、民族前进的动员与纲领。
3、马克思主义的精髓是(实事求是、解放思想、和与时俱进)。
4、全面推进依法治国的总目标是建设(中国特色社会主义法制体系)，建设(社会主义法治国家)。
5、报告指出，建设中国特色社会主义，总依据是(社会主义初级阶段)，总布局是(五位一体)，总任务是实现(社会主义现代化和中华民族的伟大复兴)。
6、马克思主义在与中国实际相结合的过程中产生了两次历史性飞跃，并产生了两大理论成果，它们分别是(毛泽东思想和中国特色社会主义体系)。
7、党的xx届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出，全面深化改革的总目标是完善和发展(中国特色社会主义制度)，推进(国家治理体系和治理能力)现代化。
8、《发展党员工作细则》规定，基层党组织应当对发展对象进行短期集中培训，培训时间一般不少于(3天)或不少于(24学时)，未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
二、单项选择题。
1、关于科学发展观，下面说法错误的是(d)。
a第一要务是发展b核心是以人为本。
c基本要求是全面协调可持续d根本方法是改革开放。
2、中国传播马克思主义的第一人是(a)。
a李大钊b陈独秀c毛泽东d康有为。
3、依法治国方略是在(b)提出的。
a十四大bxx大cxx大dxx大。
4、建国后，我国先后出台有(d)部宪法。
a1b2c3d4。
5、党的(a)，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。
a十四大bxx大cxx大dxx大。
6、党章规定，严重触犯刑律的党员必须给予(d)的处分或处理。
a党内严重警告b撤销党内职务c留党察看d开除党籍。
e移交司法机关处理。
7、北京城市学院的校训不包括下利(b)内容。
a改革探索b求真务实c勤奋进取。
d艰苦创业e开拓进取。
8、(b)是我党执政兴国的第一要务。
a创新b发展c和谐d反腐。
9、群众路线是党的根本工作路线，其内容不包括(d)。
a一切为了群众b一切依靠群众。
c从群众中来，到群众中去的群众路线d一切相信群众。
10、中共六大是唯一一次在国外召开的全国代表大会，其中从上海到大连的途中，遇险的是(c)。
a毛泽东b向忠发c周恩来d张国焘。
三、多项选择题。
1、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是(abc)。
a开辟了中国特色社会主义制度b形成了中国特色社会主义理论体系。
c确立了中国特色社会主义制度d坚持了四项基本原则。
2、中共一大召开的地点(ad)。
a上海b北京c湖南d浙江d广州。
3、摆在我党面前的“四大危险”，体现在下利几条中的是(abde)。
a精神懈怠b能力不足c庸懒散套。
d消极腐败e脱离群众。
4、党的xx届三中全会指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义(abc)。
a道路自信b理论自信c制度自信d科技自信。
5、实现依法治国必须坚持一手抓法治，一手抓德治的原则，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育(abcd)。
a社会公德b家庭美德c职业道德d个人品德。
6、中国共产党的三大优良传统和作风是指(acd)。
a、理论联系实际b、艰苦奋斗不怕牺牲。
c、密切联系群众的a、批评与自我批评。
7、预备党员的权利，除了没有(abc)以外，其它权利同正式党员一样。
a表决权b选举权c被选举权。
d发言权e参加党的有关会议的权力。
8、建设中国特色社会主义的总布局的“五位一体“，下例属于”五位一体“的是(bcde)。
a经济b政治c文化d社会e生态。
9、下利关于市场经济说法正确的是(abcd)。
a本质是法治经济b发挥市场在资源配置中的作用。
c与计划经济一样是资源配置的方式d可以存在于不同的社会制度下。
10、在去年的全国人大闭幕会上详细阐释了中国梦的内涵，实现中国梦必须(acd)。
a必须走中国道路b必须坚持中国特色。
c必须弘扬中国特色d必须凝聚中国力量。
四、简答题。
1、请说明社会主义核心价值观的内容?
从国家层面：富强、民主、文明、和谐，
从国家层面：自由、平等、公正、法治，
从个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，
2、党的民主集中制的基本原则里的“四个服从“是指?
个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
3、请简述系列讲话的主要特点。
问题意识重根本。
人民立场重情怀。
求真务实重落实。
战略思维重全局。
五、论述题。
1、入党积极分子如何端正自己的入党动机，真正做到从思想上入党?
参考要点。
答：端正入党动机：入党动机就是为什么入党。正确的入党动机即是，个人利益服从党的利益，接受党的教育，为党的最终目标奉献终生。
端正入党动机需要：主动接受组织的培训和考察，自觉修炼党性，在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于社会主义，共产主义奋斗的事业。入党绝不是为个人谋取好处的;共产党员不能随大流、赶时髦;共产党员不能混同于一般群众;共产党员要发挥带头模范作用;共产党员不能骄傲自满。
从思想上入党：按党员的标准要求自己，正确的认识对待党员的标准，坚持做到四个统一才能真正做到从思想上入党。
2、为什么说经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系?
答：(1)政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中，必须解决好的重大理论和实践课题。
(2)正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。发展社会主义市场经济，既要高度重视政府的作用，也要高度重视市场的作用。
(3)我国经济体制既存在政府干预过度问题，也存在“市场失灵“问题。
(4)以正确处理政府和市场关系问题为核心，推进经济体制改革。
3、党的xx届四中全会提出全面推进依法治国，要形成法治工作五大体系，请简述具体内容。
答：党的xx届四中全会明确提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，其中五大体系:完备的法律规范体系，高效的法治实施体系，严密的法治监督体系，有力的法治保障体系，完善的党内法规体系。
六、结合实际应用题。
1、你如何践行学官支部书记在开班式上提出的合格建设者和可靠接班人的要求?
答：(1)要当好社会主义建设者。首先要学好自己的专业，把专业学精、学透，其次是要博览群书，扩大自己的知识面，以适应社会发展的需求，熟练掌握自己的专业知识，并通过不断地实践，全面提高自己的综合能力。
(2)要做党的事业的接班人。首先要学会在中国传统优秀文化中吸取营养;其次是要学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和解决现实中的问题。
2、为纪念一二九，校区先锋社要开展主题教育活动，请你以校区先锋社的名义设计主题活动方案。
答案参考要点：
(1)要求方案紧扣12.9主题，具有深刻的教育意义。
(2)方案格式正确，具有可操作性。
3、请你例举党章中对党员进行约束的有关规定，谈谈“从严治党从我做起”的意义。
答案要点如下：
(1)至少列出5条以上的约束性条款;。
(2)谈出自己对“从严治党从我做起”的意义的阐述或体会。
乡镇干部讲党课题目
课后思考题：
1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?
2、你如何在实际工作中，发挥*员的作用，做一台推进时代发展的火车头?
授课内容：
同志们：
今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。
当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙，奔驰在千里运输线上的时候，心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代，但是，火车头那气势磅礴，叱咤风云的精神，却时刻在鼓舞着我们，激励着我们，培育着我们。所以我要说，火车头，是英雄的象征，是铁运*员的形象!开展争当“火车头”活动，就是要组织党员创一流、争第一，发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步，发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为，勇于同违法犯罪分子作斗争，发挥火车头的“制动”作用。
*员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出：“*员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神，我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是：铁的纪律，运的快捷。同时我的延伸解释是：火车头精神就是具有开拓进取，勇往直前;瞄准前沿，整*进;令行禁止，雷厉风行;只有起点，没有终点的精神。
每年“七一”前夕，党委都要组织新党员到革命传统纪念地，站在鲜红的党旗下庄严宣誓，我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词：
(请全体起立，举起右臂，跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
每当看到这激动人心的场面，我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句：“千堆火，万盏灯，不如一颗小小星光亮。千条路，万座桥，不如银河一节长。”
党是群星灿烂的银河系，党员就是银河系的一颗星。
这条流动的星河，无数颗星星曾在这里或正从这里升起，辉映着我们走过的道路，光耀着我们可爱的祖国，照射着我们伟大的时代。
他们是永恒的星辰，他们闪烁着耀眼的光芒。
历史的星空永远书写着*员的名字。
同志们：党的xx大通过的新党章开宗明义地指出：中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
党章明确指出：中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国*党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切利益，为实现共产主义而奋斗终身。中国*党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有*员都不得谋求任何私利和特权。
党章第二章第十条规定：中国*是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律，维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织，积极参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。
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党课考试题目及答案
是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
9、新世纪新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是什么？
10、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
11、我们的立国之本是什么？我们的强国之路是什么？
四项基本原则。改革开放。
校党课心得体会题目
近日，我参加了学校组织的一次党课学习活动，通过学习，我深受启发和感悟。党课是党员学习党的理论知识，提高思想认识水平的重要途径，下面我将从“理论武装”，“思想引领”，“加强组织建设”、“发挥党员作用”以及“提高服务意识”五个方面结合个人体会谈谈心得体会。
首先，党课给我提供了理论武装的机会。党课是我们党的重要制度，通过党课，我们能了解党的路线、方针、政策，学习党的先进理论、科学思维方式，进一步提高自身的思想觉悟水平。政治理论是驱动社会前进的动力，是我们进行正确决策的重要依据。通过学习党课，我不仅了解到了党的基本知识，更重要的是培养了自己的政治敏感性和分析问题的能力。我深知只有掌握了正确的理论，我们的行动才有方向。
其次，党课对我进行了思想引领。党课教育有利于增强党员的思想集中、思维思考和思维方法的能力。通过党课学习，我了解到了党的指导思想与时俱进的重要性。党的指导思想是我们的灵魂，只有在时代发展变化中持续发展完善，才能有力推动党和国家事业的发展。党的指导思想还贯穿在方方面面，我们要把党的基本理论与社会主义建设实际相结合，始终保持理论信仰，不断提高马克思主义的驾驭世界的能力。
第三，党课的学习加强了组织建设。党是我国政治生活的核心，每个党员都需要用实际行动宣示自己的党员身份。党课是党员学习政治理论的重要途径，通过开展党课教育，我们能够及时跟上党的指导方针，保持时代信仰并将之运用到具体工作中去。同时，组织也能加强对党员的辅导和教育，及时发现和解决党员工作中出现的问题。党课还加强了组织的凝聚力和战斗力，使党员们更加紧密地团结在一起，共同为实现党和国家的目标而努力。
第四，党课的学习激发了我发挥党员作用的意识。党员作为先锋模范，应该发挥出示范和引领作用，在日常工作中起到带头示范的作用，为党和人民的事业赢得更多的支持和认同。只有主动发挥党员的先锋模范作用，才能增强党员杰出表现，影响身边的人，展现党员的先进性和党的形象。通过党课的学习，我明确了自己在工作中充分发挥党员作用的责任和使命，我将时刻以党的旗帜为旗帜，牢记党的使命和党员的责任，为人民群众的利益而坚守、奉献。
最后，党课的学习提高了我对服务的意识。作为党员，我们要向人民群众学习，为人民服务。只有站在人民的立场，了解人民的需要，才能更好地为人民的利益而工作。通过党课学习，我深刻认识到了这一点。我要将党课学习中的理论知识与实际工作相结合，不断提高自己的服务能力，为人民群众提供更好的服务，不仅仅是口号，更是落到实处的具体行动。
总结起来，党课学习为我提供了一个深化思想认识、理论武装的机会，让我更加坚定了理想信念，增强了党性意识和党员意识。党课学习不仅是充实了我自己，也提醒我作为党员更要发挥模范带头作用，为党和人民的事业贡献自己的力量，同时在工作中不忘初心、牢记使命，提高自己的服务意识，为人民群众提供更好的服务。通过这次党课学习，我深深地感受到了党员的责任和使命，更加坚定了自己为共产主义事业奋斗的决心。今后，我将更加注重党课学习，积极参与各类党组织活动，不断提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
党课心得体会题目
党课是中国共产党对党员进行政治思想教育的一种形式，旨在提高党员的政治觉悟和理论修养。在这次党课中，我深深感受到了中国共产党的伟大理想和坚定信念，也对自己作为一名党员的责任和使命有了更深刻的认识。
首先，在这次党课中，我被党的伟大理想所震撼。党的理想是为了实现共产主义社会，追求全人类共同的幸福和发展。这个理想一直激励着中国共产党人，让他们乐于奉献、无私奋斗。在党课中，我们学习了党的旗帜和党的十九大报告，深刻感受到了党的理想与目标的伟大，也更加明确了自己要为实现这个理想而努力奋斗的责任。
其次，在党课中，我对中国共产党的坚定信念有了更深刻的认识。中国共产党始终坚持马克思主义的指导地位，坚持不懈地探索符合中国国情的社会主义道路。这个信念使得中国共产党能够战胜各种困难和挑战，在中国革命、建设和改革的各个阶段都取得了卓越的成就。在党课中，我们学习了中国共产党的历史和奋斗历程，看到了党员们对信念的坚守和无私的奉献精神。这让我深深认识到，只有坚定的信念和正确的理论指引才能走向正确的方向，才能在实现共产主义的长征路上不断取得胜利。
第三，在党课中，我对自己作为一名党员的责任和使命有了更加清晰的认识。中国共产党的党员是国民经济和社会事业中最积极、最有先锋作用的群体，他们是为人民服务、为社会主义事业贡献力量的重要力量。作为一名党员，我要时刻保持党的纪律和要求，牢固树立服务人民的宗旨，发挥模范带头作用。在党课中，我们进行了集中学习和讨论，了解了党的各项政策和任务，明确了自己应该在日常工作和生活中怎样履行自己的党员职责。我深感作为一名党员，不能仅仅满足于自身的发展和安稳，更要为党和人民的事业努力奋斗，为共产主义的实现不懈努力。
最后，在这次党课中，我也深深地感受到了党的团结和组织力量的巨大作用。中国共产党是一个紧密团结的集体，能够团结全国各族人民，战胜各种艰难险阻。在党的坚强领导下，我们党在中国共产主义革命和建设事业中赢得了胜利，成为中国最大的政党。在党课中，我们学习了党的组织原则和党的党务工作制度，进一步认识到党的团结和组织力量的重要性。作为一名党员，我要积极参与党组织的各项工作，并通过这些工作来锻炼自己，提高自己的组织能力和领导才能。
通过这次党课，我深刻认识到了中国共产党的伟大理想和坚定信念，对自己作为一名党员的责任和使命有了更深刻的认识。我将牢记党的理想和信念，牢记自己的党员身份，在今后的工作中，努力履行自己的党员职责，为党和人民的事业做出应有的贡献。我坚信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，中国共产党和中国人民一定能够在实现中华民族伟大复兴的征程中取得更加辉煌的成就。
校党课心得体会题目
近年来，党建工作在高校中得到了越来越多的关注和重视。为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，广大师生纷纷参加校党课学习。我作为一名大学生，近期也有幸参加了校党课学习，并获得许多启发和心得。以下是我对校党课的体会和思考，希望能与大家分享。
首先，校党课使我深刻认识到了党的领导地位的重要性。在校党课的学习中，我了解到中国共产党是世界上最大的执政党，其领导地位对中国的发展进步起到了至关重要的作用。党的领导具有鲜明的历史和理论依据，是中国特色社会主义制度的核心保证。党的领导地位不仅体现在政治、经济、文化等各个领域中，而且贯穿于国家治理体系的各个环节中。只有坚定维护党的领导，才能保持国家长治久安的局面，实现国家的繁荣和人民的幸福。
其次，校党课启发了我对党的建设的思考。习近平总书记在对党的建设重要问题的讲话中指出，党的建设是党的生命线，关系到党的事业兴衰成败。在校党课学习的过程中，我认识到党的建设是一个长期而复杂的过程，需要各级党组织和广大党员的共同努力。党的建设是思想建设、组织建设、作风建设的有机统一，既需要从思想上严格要求自己，提高政治素质和道德水平，又需要增强组织纪律意识，严守党的纪律和规矩，同时还要树立正确的工作作风和良好的形象。党的建设要坚持党的领导、加强党的建设、发挥党的作用，为学校发展提供坚强保障。
第三，校党课让我认识到了党的路线方针政策的重要性。在校党课的学习中，我们学习了一系列党的方针政策和主题教育的重要内容，如“三个代表”重要思想、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局等。这些方针政策是党的正确政治方向的体现，是党内外各项工作的指导思想。只有始终坚持党的路线方针政策，紧紧围绕中心，服务大局，才能把握党和国家的发展大势，增强战略眼光和全局意识，推动学校各项工作的顺利进行。
第四，校党课提醒我要始终保持清醒的头脑。学习党的理论知识并不意味着只是单纯的了解党的思想，更重要的是要深入思考和运用。正如习近平总书记所指出的，党员干部要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，这需要我们在实践中不断检验和发展自己的思想，把党的理论知识运用到实际工作中去，构建自己的思想体系。我们要学会通过学习党的理论和实践相结合，明确自己的方向，提高自己的能力，进一步夯实思想基础，保持清醒的头脑。
最后，校党课激发了我为实现中国梦而奋斗的信心。校党课的学习让我深刻认识到中国正处于实现伟大复兴的关键阶段，我们这一代年轻人要承担起实现中国梦的责任和使命。作为大学生，我们要立志报国，热爱祖国，为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。我们要积极投身到党的事业中去，发扬党的优良传统，为党的工作贡献自己的力量。只有在实现中国梦的征程中，我们才能实现自己的理想和价值。
总之，通过校党课的学习，我深刻认识到党的领导地位的重要性，对党的建设、党的路线方针政策和自身要求有了更加明确的认识，也树立起为实现中国梦而奋斗的信心。我相信，只要我们坚持学以致用，真正将党的理论和实践相结合，努力奋斗，就一定能够为党建设和国家繁荣做出自己的贡献。让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
党课的心得体会
党课是一种特殊的教育环境，通过学习党的理论、纪律和思想，提高党员的政治觉悟和党性修养。我参加了一次党课学习活动，收获了很多，深受启发。在这次学习中，我体会到了党课的重要性和深远影响。下面，我将从党课的组织性、思想性、实践性、互动性和创新性等方面进行阐述。
党课的组织性是党课成功的前提。党课是组织和集体学习的重要形式。党的组织通过组织党课，引导党员学习党的基本理论、纪律和思想。组织性的特点使得党课具有权威性和专业性，确保党员真正领会党的理论和精神。在党课中，我们了解了党的组织结构和工作制度，明确了自己的党员身份和责任，确立了正确的政治立场和纪律意识。
党课的思想性是党员成长的重要保障。党员要具备正确的政治立场和世界观，这是充分认识和执行党的理论的基础。党课通过深入学习和思考，帮助党员加深对党的路线、方针和政策的理解，增强对党的事业的认同感和自豪感。在党课中，我们阐述了党的思想理论，学习了党的创新理论和重要讲话，培养了对党的理论和精神的敏感性。
党课的实践性使得党员可以将学到的理论知识应用到实际工作中。党课不仅是理论的传授，更是实践的引导。党课通过座谈、交流和案例分析等形式，引导党员结合自身工作实际，研究和解决实际问题。我们通过讨论和分享工作中的困惑和挑战，找到了解决问题的有效路径和方法。党课的实践性有效提高了党员的应用能力和创新能力。
党课的互动性是增进党员团结和亲密关系的重要保障。党课强调党员之间的相互交流和互动。党课中，我们以小组讨论和角色扮演的形式，展开了激烈的思想碰撞和破题推敲。通过与其他党员的交流和互动，我们深入了解了其他党员的优点和经验，也更加深刻地认识到自己的不足之处。党课的互动性促进了党员之间的沟通和共享，增强了团结合作的意识和能力。
党课的创新性是发展党的事业的重要推动力。党课在形式和内容上不断进行创新，以适应新形势下党员教育的需要。党课的创新性主要体现在课程设置、教学方法和教学资源的创新。党课设置了丰富多样的课程内容，包括基本理论、党的历史、政治纪律、严重违纪行为通报等，全面提高党员思想素质和政治素养。同时，党课采用多种教学方法，如小组互动、案例分析和角色扮演，激发党员的学习兴趣和主动性。另外，党课还充分利用现代化的教学资源，如互联网、多媒体等，提供了更加开放和便捷的学习平台。
总之，党课是党员学习的重要途径，通过组织性、思想性、实践性、互动性和创新性等方面的特点，有效提高了党员的政治觉悟和党性修养。参加党课的经历让我对党的理论和精神有了更深刻的认识，也使我更加坚定了为党和人民事业奋斗的信念和决心。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，通过不断深化党课教育，我们党员队伍一定能够更加团结一致，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
党课心得体会题目
刚刚结束的党课让我深感受益匪浅。面对《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党廉洁自律准则》，我们经过充分学习，更加深刻地认识到了党员的责任和使命。同时，通过与同学们的讨论和互动，我也从中感受到了团结一心，共同奋斗的力量。这次党课使我深刻认识到，作为一名党员，我们不仅要肩负起自身的责任，更要主动亮出我们的身份，为社会发展贡献自己的力量。
二、自我剖析。
在本次党课中，我发现了自己存在的一些问题。首先，我意识到自己在履行党员义务方面还有所欠缺。我很少主动参与到党组织的活动中去，也没有积极主动地参与志愿者工作。其次，我也意识到自己在廉洁自律方面还有提升的空间。有时候，我在生活中可能会追求一些小的个人利益，不够严格要求自己。通过这次党课，我深感到需要不断提高自身的党性修养，不断加强自己的思想道德建设，才能更好地履行党员的责任和使命。
三、学习体会。
在《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的学习中，我深入了解到了党员的优秀品质和自律要求。党员要坚持党的宗旨，牢记自己的党员身份，坚守党的纪律，保持党性自律。这对每一位党员来说都是至关重要的。同时，党员还要在工作和生活中，时刻保持奋斗精神，永不止步，持之以恒，努力推动社会的进步和发展。通过深入学习党课，我明白了党员的责任和使命，也更加坚定了自己党员的信念。
四、党员作用和责任。
在本次党课中，我们还结合自身经历和实际情况，进行了研讨和互动。通过与同学们的交流，我深感到作为一名党员，我们有着无比重要的使命和责任。我们要在工作中起到带头作用，不仅要做出示范，还要积极引导他人。我们要传承和弘扬党的光荣传统和优秀品质，积极投身社会主义事业的建设，为人民群众谋求福祉。只有这样，我们才能真正成为社会的中坚力量，做出应有的贡献。
五、总结与展望。
通过参加这次党课，我收获非常丰富。我对党员的责任和使命有了更深入的了解，也对自己当前的不足有了更为清晰的认识。我意识到只有不断提高自己的党性修养，增强自己的责任感和使命感，才能更好地履行党员的义务，在社会中发挥党员的先锋模范作用。我会继续努力学习，不断提高自己的党性修养和业务水平，为党的事业贡献自己的一份力量。
在今后的工作和生活中，我将时刻牢记自己的党员身份，坚持党员的纪律和要求。我将加强与党组织的联系，积极参与各项党组织活动，不仅要在思想上践行党的要求，更要在行动上践行党的宗旨。我相信，在党课的指导下，我会在每一项工作中都能发挥党员的作用，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
党课题目
主题要有明确的目的性、较强的针对性，这是我每次开班会时首先要考虑的问题。在班主任的心目中，可选择的主题实在是太多了：学校、年级开展的活动、班级存在的问题、同学们关心的事情等等，这些都是很好的素材。作为班主任，应该围绕班集体方方面面的建设有一个主题班会的蓝图规划，结合学校年级要求，每学期开多少次?什么时候开?每一次的主题是什么?要达到什么目的?规划好了，主题的选择就不会有盲目性和随意性，而计划性和针对性加强了，对开好主题班会起到决定性的作用。另外，目的不能太多，我认为每次只要一个目的，解决一个问题就已经足够，绝不能东讲一点，西讲一点，搞“大杂烩”，太多的目的只能分散学生注意力，不能达到预期效果。
二、要充分准备。一节班会课就象一台进行现场直播的综合性电视节目，具有较强的可预见性和不可预见性。因此从班会的开始到结束的每一个细节，在开会前都要做好周密的安排。我每次班会前一般要做好“材料”“程序”“课件”等三个方面的准备：主题一确定，就应该根据这个主题来准备大量的、充分的资料，这是开好班会的基础。材料越多越好，名言警句，感人事迹，哲理故事，还有与之相关的音像资料、图片、励志歌曲等等。这个工作建议大家平时上网多积累，建一个素材库，把自己班级的各种相片、摄像、荣誉证书等素材储备起来，做课件时就方便多了。所谓的程序，指的是主题班会的开会程序，涉及的问题主要有时间多长?谁主持会议?谁发言?内容是什么?什么时候讨论?什么时候提问题?等等。把开会的程序设计好，在操作中就不会乱。我在准备程序设计时一定要和学生们沟通商量，并一定落实好发言的的学生和内容，也可提前告知大家或先找好“托儿”，让大家有足够的时间准备。课件的准备是前面各方面准备的充分体现和实现，所以需要花费班主任大量的精力和时间，好在我们学校已经实现了班会课件的资源共享，大家可以相互参考、借用，但最好还是结合自己本班实际进行内容、图片，甚至程序等方面的修改或再创造。平时多浏览三个年级各班的班会课件是一个积累的好方法，既学习了别人的经验，又准备了素材。总之，“台上三分钟，台下十年功”，我们班主任在班会前多准备充足些，开会时间虽然短，但对学生的影响却非常深远。
三、要发挥学生的主体意识。我班大多班会都是由学生参与组织、实施和主持，我只是充当幕后导演的角色。从主题选择到程序设计策划等班委会成员与班主任一起商量讨论，并互有分工：班长、团支书负责主持年级、学校布置的一些主题班会，学习委员负责学习经验交流、竞争等方面的主持，文艺特长生们负责主持班级日常学习生活、思想中一些有争议的现象和问题的讨论。各小组组长准备每次班会的发言人员和发言稿。考虑到高三的实际，我除了是总指挥外，主动承担班会课件的合成或制作。主题班会本身就是要让学生达到“自我教育”的目标，如果能让他们参与整个过程，就能达到更好的教育效果。例如在十月份月考总结班会上，我本身制作了一个“月考”课件，但是第9组同学拿u盘上台要借用班主任的笔记本电脑。原来她们利用课余时间，自己对本组的学习、纪律情况做了一个总结课件。画面、内容、效果远甚于我的总结。学生们用她们自己的眼光和思考，客观分析自己小组中成员的不足和长处，并互相鼓励，赢得了满堂喝彩，同时也教育了其他小组的同学，并用自己的才干，给全班同学留下难忘的回忆。
四、要善于抓住教育契机。学校虽然每二周才要求一次班会，其实我们很多班主任平时开得远不止这么多，为什么?那就是班会必须抓住教育时机，在适当的时机召开主题班会，往往能取得很好的效果。例如，上学期我们班施筱雯同学上课偷吃零食被老师发现，我就罚她准备一个有关吃零食的班会，结果她自己制作了一个像模像样的课件，题目叫做《大家都来说说吃零食》，内容从什么是零食、零食的种类和营养价值、零食对女生的利与弊、零食对卫生和纪律的影响，学校、班级的相关规定等方面层层展开讨论。这次班会，既让犯错误的同学提高了认识，也让其他同学从中接受了教育，另外，我还发现了一名主持人才。后来我班有很多班会，我都交给施筱雯主持，也锻炼了她的播音主持专业能力。
五、要重过程、轻结果。班会虽有益于班级工作的开展，但我们绝对不能急于求成，指望开一个班会就能解决所有问题，或提高所有人的认识，那是不切实际的。所以我在引导对一些有争议的问题或现象进行谈论时，不一定要下一个绝对“对”或“错”的结论。只要能触动学生对问题进行积极思考、激烈辩论就达到目的了。比如说有关“吃零食”的这个班会，学生们讨论之强烈，语言、观点、论据之风趣，实在难分高下，虽然最后“吃”和“不吃”两种观点的争论还意犹未尽，但吃零食的现象却大为减少，形成了良好的风气。
六、要做好总结。做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的，有时还有分歧，有些发言往往有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因，他们往往只能看到事物的表面现象，而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶，美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩，而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下，班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。总结时，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有提高，行动有准则，前进有方向。
另外，班会开完后，讲讲这次班会开得好在哪里，不好在哪里，还有哪些地方需要改进，找出不好的原因以及相应的对策。这样做，既是对付出努力和汗水的组织者、参与者的肯定和鼓励，也能汲取经验教训，培养、锻炼他们的能力，让班会越开越好。
七、要会后“追踪教育”、巩固成果。
要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。
一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，从现在做起。例如，在召开了《大家都来说说吃零食》主题班会后，就要及时表扬那些严以律己、不乱扔乱丢、注意教室保洁的同学，对于差的，要批评指正，只有这样，主题班会的成果才能发挥出它的效用。
文档为doc格式。
两学一做党课题目
讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为。”近日，市中医院党委组织召开“两学一做”专题教育党课暨学习教育动员会，拉开了医院“两学一做”专题教育的序幕，全院160多名党员参加了党课。
市中医院“两学一做”专题教育党课从医院全局出发，结合中央和省、市委“两学一做”学习教育工作的精神，对本次活动提出四点要求。
一是要求中医院所有党员坚持问题导向，全面查补党员队伍的短板;。
二是要把握合格党员的标准和要求，推动广大党员充分发挥先锋模范作用;。
三是基础在学，关键在“做”;。
四是要把学习教育与当前开展的“归零翻篇开新局”主题大讨论活动结合起来，与推动医院的中心工作结合起来，努力做到“两不误、两促进”。
“带着问题学、针对问题改”“抓在日常、严在经常”“区分层次、分类指导”“两手抓、两促进”……市中医院将以真学真做、活学活用的思维，推进“两学一做”学习教育取得实效。
专题教育党课还发布了《中共丽水市中医院委员会关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动实施方案的通知》，对活动进行部署：要求各党支部严格执行组织生活制度，抓好党员自学和集中专题研讨，实行党员上党课制度，开展学党章党规知识竞赛，把解决问题贯穿教育活动始终。
党课心得体会题目
作为一名共产党员，参加党课是我们学习党的理论知识、强化党性修养的重要方式。近期，我参与了一次党课学习，通过学习和思考，我深刻体会到了党课的重要性和价值。党课不仅是我们进行党性锻炼的重要机会，更是指导我们实践工作、发挥作用的重要指引。以下是我对党课学习心得的总结。
首先，党课是一次重温党的历史的机会。在党课上，我们学习了党的历史，了解了党的发展历程和党的理论。通过学习党的历史，我们能够更好地认识到党在国家发展中的重要地位和作用。同时，党的历史也给了我们很多启示和教训，我们要从党的历史中汲取力量，继承和发扬党的优良传统，为实现共产主义奋斗终身。
其次，党课是一次充实自己理论知识的机会。在党课中，我们学习了党的理论知识，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。通过学习这些理论知识，我们能够更好地把握中国特色社会主义事业发展的大势和方向，提高我们自己参与实践工作的能力和素质。
同时，党课是一次增进团结和凝聚力的机会。在党课中，我们与党员同志们一起学习，一起讨论问题，一起进行思考。通过这样的交流和互动，我们能够更好地理解和彼此交流，增进了我们之间的团结和凝聚力。党课还是一种集中精神力量的方式，通过集体学习和讨论，我们能够更好地明确自己的理想和目标，激发了对共产主义事业的热爱和信心。
再次，党课是一次提高自我素质和能力的机会。在党课中，我们不仅仅是被动接受知识，更是通过学习和思考，提高自己的思维能力和创新能力。在党课中，我们解决问题的方式和思维模式都得到了很大的拓展和提升。党课还为我们提供了一个相互交流和学习的平台，通过交流和学习，我们能够不断提高自己的工作能力和业务水平。
最后，党课是一次对党员义务和责任的提醒。在党课中，我们不仅学习了党的理论知识，更了解了党员的义务和责任。作为一名党员，我们不仅要为党的事业贡献自己的力量，还要时刻保持党员的先锋模范作用。通过党课学习，我们能够更深入地认识到自己的责任和使命，坚定自己的理想信念，不断提高自己的思想觉悟和工作能力。
总之，党课是一次非常重要的学习机会，通过学习党的历史、理论知识和思辨能力的提高，我们能够更好地承担起党员的义务和责任，为实现共产主义理想而努力奋斗。我将把党课学习的心得体会贯彻到实际工作中去，将学习成果转化为实际行动，为党的事业做出更大的贡献。同时，我也将积极参与更多的党课学习，不断提高自己的思想境界和工作能力，为党的事业做出更大的贡献。
年党课题目_开展党课题目参考
作为一名党员，要积极参加党课培训，参加党员培训就要上好党课。以下是本站小编精心搜集的20xx年党课题目案例，希望能对大家有所帮助!
1.党的性质?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.党的指导思想?
答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和;三个代表;重要思想作为自己的行动指南.
现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.
3.我国社会主义建设的根本任务?
答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.
4.在新世纪新阶段的战略目标?
答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.
5.党的基本路线?
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.
6.四项基本原则的主要内容?
7.党的群众路线?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.
8.我们党的最大政治优势?
答:密切联系群众。
9.党执政后的最大危险?
答:脱离群众。
10.党组织讨论问题必须坚持的原则?
答:少数服从多数的原则。
11.如何理解党的领导?
答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.
12.申请入党必须具备的基本条件?
答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.
13.党的宗旨。
答:全心全意为人民服务.
14.党员的义务?
答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和;三个代表;的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.
(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献.
(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.
(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.
(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.
(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益.
(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.
15.对党的决议和政策如有不同意见怎么办?
答:对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
16.发展党员必须经过哪一级党组织?
答:发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
17.
入党誓词。
的内容?
答:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
18.党的中央委员会每届任期几年?
答:五年。
19.党的纪律处分有几种?
答:警告,严重警告,撤消党内职务,留党察看,开除党籍.
20.留党察看的最长时间?
答:最长不超过两年。
21.党纪的最高处分?
答:开除党籍。
一、填空题(每题1分，共20分)。
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2、中国共产党的领导地位是经过长期斗争考验形成的，是历史的必然，是人民的选择。
3、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4、坚持发展依靠人民，体现了马克思主义唯物史观的基本原理。
5、群众观点是历史唯物主义的基本观点，是我们党的基本政治观点，也是我们做好群众工作的思想基础。
6、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
7、坚持和健全民主集中制是党的建设的迫切要求，是增强党的战斗力的需要。
8、党员履行义务是保持党员先进性的表现，是提高党的战斗力的需要，是保证党的基本理论、基本路线贯彻执行的需要。
9、预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
10、党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。
11、预备党员的预备期为一年,预备党员的义务同正式党员一样。
12、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。
13、预备党员预备期满必须由考察人向党支部提出转正申请。
14、中共二大通过的党章标志着中国共产党创立工作的圆满成功。
15、在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。
16、“三个代表”思想是我们党的立党之本;执政之基;力量之源。
17、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
18、留党察看最长不超过两年。
19、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
20、共产主义觉悟，指的是一种思想意识、思想境界。首先表现为理论觉悟;其次表现为政治觉悟;第三表现为组织觉悟;第四是道德觉悟。
二、单选题(每题1分，共15分)。
1、贯彻“三个代表”重要思想，关键在___，核心在___，本质在___。
a、坚持党的先进性坚持与时俱进坚持执政为民。
b、坚持与时俱进坚持执政为民坚持党的先进性。
c、坚持与时俱进坚持党的先进性坚持执政为民。
d、坚持执政为民坚持与时俱进坚持党的先进性。
答案：c。
2、中国共产党的第一个纲领—《中国共产党党纲》诞生于__________。
a.1920xx年7月b.1920xx年7月。
c.1920xx年8月d.1920xx年8月。
答案：b。
3、中国共产党是马克思列宁主义和中国__________相结合的产物。
a、工人运动b、农民运动。
c、资产阶级运动d、知识分子运动。
答案：a。
4、坚持四项基本原则的核心，是___________。
a、坚持社会主义道路。
b、坚持人民民主专政。
c、坚持共产党的领导。
d、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
答案：c。
5、发展党员，必须经过党的支部，坚持___________的原则。
a、择优而录b、真诚爱党。
c、长远发展d、个别吸收。
答案：d。
6、第一次国共合作的政治基础是_____。
a、新三民主义。
b、马克思列宁主义。
c、毛泽东思想。
d、邓小平理论。
答案：a。
7、党的__________，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
a.十三大b.十四大。
c.xx大d.xx大。
答案：b。
8、正当新文化运动蓬勃发展，中国青年作为新的社会群体正在集结、形成之际，______的消息传到中国，把一个新的社会现实摆在中国人面前。
a、俄国十月革命胜利。
b、一战结束。
c、订立《中日陆军共同防敌条约》。
d、巴黎和会。
答案：a。
9.我们党最大的政治优势是_____。
a、全心全意为人民服务。
b、密切联系群众。
c、一切实际出发。
d、发展为了人民。
答案：b。
10.把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是_____________。
a、七届二中全会b、遵义会议。
c、中共七大d、中共八大。
答案：c。
11.中国共产党第一次全国代表大会于__________在上海开始举行。
a.1921年7月1日。
b.1921年7月23日。
c.1921年7月21日。
d.1920xx年8月1日。
答案：c。
12、我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。从时间上讲，____，都属于初级阶段。
答案：c。
13、各项工作都要把是否有利于发展____，有利于增强____，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。
a、社会的生产力社会主义国家的经济质量。
b、社会的和谐环境社会主义国家的综合国力。
c、社会主义社会的和谐环境社会主义国家的经济质量。
d、社会主义社会的生产力社会主义国家的综合国力。
答案：d。
14、坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和_________的能力。
a、处理突发事件b、抵御风险。
c、化解矛盾d、处理危机。
答案：b。
15、反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕___，但主要是防止“___”。
a、左右b、右左。
c、右冒进d、左冒进。
答案：b。
三、多选题(每题2分，共10分)。
1、中国共产党在新时期面临的三大历史任务为__________。
a、发展生产力。
b、推进现代化建设。
c、完成祖国统一。
d维护世界和平与促进共同发展。
答案：bcd。
2、孙中山以西方国家的社会政治制度为蓝本，创立了_________三大主义，在中国历史上第一次提出比较完整的资产阶级共和国方案。
a、民族b、民权。
c、民治d、民生。
答案：abd。
3、五四运动中，北京大学等13所大中专学校的学生提出______等。
口号。
a、“外争主权、内除国贼”
b、“废除二十一条”
c、“还我青岛”
d、“驱除鞑虏，恢复中华”
答案：abc。
4、以下哪几个选项是党员的权利?
a、行使表决权、选举权，有被选举权。
b、参加党的有关会议，接受党的教育和培训。
c、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
d、相当的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
e、对党的工作提出建议和倡议。
答案：abcde。
5、新文化运动的基本口号是_____和______。
a、民主b、民权。
c、自由d、科学。
答案：ad。
四、简答题(每题4分，总共20分)。
1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
2、党员必须履行的八项义务是什么?(要求答对四条以上)。
答：1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。(答对其中四条即可)。
3、党的建设必须坚决实现哪些基本要求?
答：第一，坚持党的基本路线;。
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进;。
第三，坚持全心全意为人民服务;。
第四，坚持民主集中制。
4、通过反腐倡廉的形势分析，今后我党反腐倡廉工作的特点是什么?
答：1)力度上，反腐倡廉只会加大，不会削弱;。
2)内容上，案件查办只会加紧，不会放松;。
3)战略上，体系反腐只会加快，不会放慢;。
4)格局上，国际合作只会加强，不会减弱。
5、从申请入党到成为一名共产党员必须经过的程序是什么?
答：被确定为入党积极分子，被确定为发展对象，进行政治审查，预备党员的转正。
五、辨析题(每题5分，共20分)。
1、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。
错误。
党章规定的党纪处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。预备党员被取消预备党员资格不是党纪处分。因为预备党员的预备期是发展党员过程中的一项重要的程序，是对预备党员继续进行培养、教育和考察的一个重要阶段。对于在预备期期间不履行党员义务，不具备党员条件的，取消其预备党员资格，是履行入党手续问题，而不是党纪处分问题。
2、党的任何组织和党员都必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。
正确。
法律面前，人人平等。党员也是与劳动人民处于平等地位的普通一员，必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。
3、预备党员的权利同正式党员一样。
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德育论文题目
6新课程背景下的全员德育研究与实践
二家庭教育与学校教育关系建设研究
1整体构建学校,家庭,社会和谐德育的研究与探索
2学校德育与家长学校发展研究
3家庭教育成功模式创建与推广研究
4”问题学生”家庭教育的个案研究
5学校,家庭,社会青春期一体化模式的实践研究
三学校德育方法,途径,评价研究
1道德教育方法,途径年级层次探索
2构建学校与德育基地合作互动工作机制的研究
3发挥社会实践活动的综合德育功能的研究与探索
4新时期社区教育有效模式探索
5学生综合素质评价的实践与研究
6校园文化建设与学校德育的研究
7以社会实践为德育载体的可操作研究
四学生教育工作研究
1特殊生教育的有效尝试(单亲家庭学生,学习困难型学生,行为习惯偏差型学生,心理状态失衡型学生,留守子女学生,外来工学生,弱势群体子女学生)
2学生养成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究与探索
五班主任工作及德育队伍建设研究
1班主任专业化成长及培训工作的路径研究与尝试
2班主任工作管理与考核实践研究
3新时期主题班会,家访,家长会形式探索
4建立激励机制,优化班级管理的创新实践
1学校心理教育与新型师生关系的构建
2减少师源性心理伤害的对策研究
3中小学生心理健康问题及对策
4学校心理团训的尝试与反思
5心理健康教育与综合实践活动整合模式的研究
七网络德育研究
1大众传媒,互联网对青少年影响及对策研究
2校园网络阵地建设与管理研究
3德育与学校网络生活切入点的研究与实践
校党课心得体会题目
第一段：介绍党课的背景和意义（200字）。
党课作为一种重要的学习方式，是党员干部必须参与的重要内容。党课旨在通过对党的理论知识的学习，增强党员干部的政治觉悟和思想素质，提高党员的工作能力和水平，推动党员干部队伍的健康发展。在党课中，我们不仅了解党的历史、党的理论，更深入思考党的作为和党的未来发展方向。通过党课，我们不断增强党性修养，同时也将所学所思运用到实际的工作中，更好地为人民服务。
第二段：课程内容的目的和收获（200字）。
在党课学习中，我们聆听了一系列重要课程，如党的基本理论概论、中国特色社会主义理论体系，习近平新时代中国特色社会主义思想等。通过这些课程的学习，我们更加全面地了解了党的基本理论和思想体系，认识到中国共产党的核心地位和党的领导的重要性。同时，党课还帮助我们更好地理解党的路线、方针、政策，使我们的工作更加有针对性。通过学习党课，我们深刻认识到党是我们最坚强的后盾，党的正确领导是我们前进的方向和动力，这些都是我们的宝贵财富。
在党课学习过程中，我深感到党的理论学习的重要性。只有不断学习，才能不断提高自己的思想境界和工作水平。通过党课，我对党的理论知识有了更全面的了解，通过老师的讲解和其他同学的交流，我更加深入地了解了一些原来模糊的概念和思想，为自己的学习和工作提供了很大的帮助。党课也激发了我的学习热情和进取精神，我认识到自己还有很大的不足之处，需要不断努力和学习。此外，党课还帮助我认清了党员干部的角色定位，我深感作为一名党员干部，更应该有责任感和使命感，时刻牢记党的宗旨，为群众谋利益，以实际行动践行党的思想和要求。
第四段：对党课的建议和期待（200字）。
尽管党课在不断改进和完善，但仍然存在一些问题。我认为，党课应该更加贴近实际，结合具体的工作实践，将党的理论与实际相结合，使之更有针对性和操作性。此外，党课也应该更加注重互动和交流，鼓励学员们积极参与讨论，分享自己的思考和感悟。最后，希望党课能够更好地体现个性化的学习方式，满足学员们不同的学习需求，让每位学员都能够有所收获。
第五段：总结党课学习的重要性和影响（200字）。
通过党课学习，我们不仅为党的事业做出了贡献，也提高了自己的政治意识、思想素质和工作能力。党课不仅仅是一门学问，更是一种信仰，一种精神的追求。只要我们不断学习，不断进取，就能够更好地传承和发扬党的优良传统和作风。党课是我们学习党的理论的重要平台，也是我们进一步提高自己的重要途径。我相信，在今后的学习和工作中，我将以更加饱满的热情和更加务实的作风，为党的事业做出更大的贡献。
以上是关于校党课心得体会的一篇连贯的五段式文章。通过党课的学习，我们不仅能够提高自己的政治觉悟和思想素质，还能够将党的理论知识运用到实践中，更好地为人民服务。希望党课能够不断改进和完善，更加贴近实际，更加注重互动和交流，满足学员们不同的学习需求，让每个学员都能够有所收获。相信通过党课的学习，我们将共同为实现中国特色社会主义的伟大目标而努力奋斗。