最新讲文明树新风活动总结(优秀15篇)

时间:2023-11-22 15:40:24 作者:碧墨

活动总结是对活动目标和实施过程进行回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的活动。小编从各个领域选取了一些经典的活动总结范文,希望能够为大家提供一些建议和指导。

讲文明树新风活动总结范文

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和xx届四中全会精神,紧紧抓住创建市级文明单位的有利契机,围绕普及文明风尚、规范公共秩序、提高服务水平、争创一流业绩,紧扣“讲文明、树新风”这个主题,扎实开展形式多样、丰富多彩的活动,着力提高职工干部文明素质,全力营造文明和谐的社会环境和人文环境。

二、主要做法。

(一)提高认识,加强领导。我校充分认识到开展“迎接,讲文明树新风”主题教育实践活动的重要意义,把这项工作作为贯彻落实xx届六中全会精神、推动社会主义价值体系建设的重要载体,作为加强学校精神文明建设、加强未成年人思想道德建设的重要举措,切实摆上重要日程,认真安排部署。成立了以杨江校长为组长的领导机构,使得各项工作有序开展。

(二)加强宣传,营造良好氛围。我校以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”为切入点,努力培育形成崇德向善、谦恭有礼、勤俭节约的社会新风尚,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,提高师生文明意识。

1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损r22;r22;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。让文明礼仪之风吹满校园。

2、我校组织形式多样的学习活动,主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“我拣一片纸、清洁我校园”,“比一比、赛一赛”等活动,教育学生从小事做起,学会使用礼貌用语,知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我校以“讲文明树新风为主题活动,重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。

(二)精心组织,狠抓落实。

为迎接胜利召开,确保活动取得实效。在我校“迎,讲文明树新风”活动领导小组的领导小,各项活动得到了落实。加强教师政治学习。为让广大教师的思想统一到当前的工作安排部署上来,我校每周星期一组织开展政治学习,大大提高了教师的政治素养。以师德为表率,感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来,所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。注重学生的社会实践活动。利用升旗仪式向全体师生发出《保护环境,从你我做起》的主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来保护环境。11月6日,在来临之际,我校组织三至六年级学生到街上进行卫生清理活动。

三、不足之处。

在整个活动中,我们虽然做了很多,但还有很多不足之处,比如部分教师的思想意识有待提高,部分学生的纪律教育有待加强,学校的活动形式还应更加丰富多彩。

总之,在开展的活动过程中,全体师生的文明意识提高了,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我校将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。

讲文明树新风活动总结范文

提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:

一、健全机构,落实责任。

镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。

二、加强宣传,注重引导。

我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。

三、围绕中心,齐抓共管。

一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。

在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。

讲文明树新风活动总结范文

6月5日是世界环境日,接到公司下发的通知后我队组织全队员工对文件精神进行了传达和学习,并围绕今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗”进行环境宣传教育活动,旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,强调生态文明、绿色发展理念和公众参与,号召全社会行动起来为可持续发展作出贡献。我队开展活动情况如下:

一、大力宣传环保知识、节能减排、清洁生产。

组织员工学习生态安全、清洁生产与污染防治知识,进行环境污染与破坏事故案例警示教育,提高全队员工的生态安全意识和参与维护生态安全的积极性。号召全队员工保护环境、树立节能的观念,在生产、生活中时时做到环保、节能,将环保、节能工作落到实处,并组织员工进行环境因素识别、评价与环境因素控制措施学习,提高员工环境素质。

二、狠抓生产施工现场环保措施落实情况。

在施工现场,我队始终把环保作为很重要的一项工作来抓。上修前积极联系采油工进行该井的环保交接,对在施工中可能产生污染的地方都铺好防渗膜,现场产生的污水、废渣集中回收并拉运至指定地点排放。井场周围500m范围内有当班场地工负责清理污染物及遗留的生活垃圾;将油管桥、抽油杆桥、大罐附近、修井机下面都采取了防渗措施,真正将环保污染事故降为零。队领导不定期对井场周围的环保进行检查,检查结果将直接与个人考核相挂钩并进行经济处罚,真正将环保工作落实到每一个岗位,让人人都参与到治理环保问题的氛围中来,从而杜绝了环境污染事故的发生。

三、认真组织全队员工学习、落实。

讲清固体废弃物的危害性及环境保护的重要性,使广大员工牢固树立节约资源和保护环境意识,引导员工实施绿色低碳消费,把节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放,从身边的一点一滴做起,营造了一个人人参与环境保护的良好氛围。

四、存在的问题。

此次“6.5”世界环境日宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需要创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的世界环境日宣传活动虽然结束了,但是我们必须清醒地认识到搞好环保工作任然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛的发动员工,得到领导的重视,为实现清洁生产发挥积极作用。

学雷锋讲文明树新风活动总结

为进一步弘扬雷锋精神,推动我铎山中小学雷锋活动深入开展,不断提高学生的思想素质,构建和谐的校园文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下:

二、活动时间:20xx年3月1日—3月31日。

三、参与对象:学校全体师生。

1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动,在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等,做好学雷锋活动的宣传发动工作。

2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影,并写了观后感。

3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。

(二)面向社会,开展了学雷锋志愿服务活动。

39班分为四个组,在阳朋,谢新建,谢瑞莲,李佳佳,谢海建的带领下,到龙潭社区进行了公益劳动,帮社区打扫了卫生;40班分为3个组,在阳朋,谢新建,谢喜莲,阮峰,谢汉民的带领下,到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动,帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。

五、总结表彰。

3月31日,举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。

学雷锋讲文明树新风活动总结

为推进__文明学校创建活动,强化我校思想道德教育,继承和发扬革命优良传统,弘扬正气,根据___教育局20__年度思想政治教育工作要点,我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排,3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义。

通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。

二、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;。

开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。

8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

讲文明树新风活动总结范文

1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。

2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。

3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。

二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化。

1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。

2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。

三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序。

进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。

四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境。

人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。

五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平。

1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。

2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。

六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务。

1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。

2、广泛开展形式多样的志愿服务活动。镇团委积极协调了市中心血库,在镇政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动,活动得到了党政机关青年志愿者和许多闻讯而来的周边群众的支持,镇团委表示今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心。以“6·26”国际禁毒日宣传讲座”为主题,宣讲了《禁毒法》、《戒毒条例》及相关内容。

3、积极探索志愿服务的长效机制。完善志愿者招募制度,健全志愿服务组织,进一步改进志愿服务运行机制和激励机制,把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。

“迎国庆讲文明树新风”活动工作总结

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国73年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对73年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰板,拍着胸堂,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”

在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神九和天宫一号成功对接,嫦“娥”向世界展示了无与伦比的中国魅力;抗震救灾、北京奥运会、上海世博会,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震惊,每一件事都将载入史册成为永垂不朽的奇迹,每一件事都让整个世界重新认识到了中国力量,一件件事让我国一次又一次成为世界瞩目的焦点。它们不仅展现了我国经济的腾飞和综合国力的显著提高,让全世界看到了我国改革开放40多年来翻天覆地的变化,更向全世界展示了中华民族不畏艰难险阻,万众一心,众志成城,自强不息,敢于拼搏,勇于创新的伟大精神和英雄气概。

国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在学业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就会造成对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的滨河大道上乱丢垃圾,在美丽的校园里打架斗殴,花坛里刚种上的鲜花不翼而飞这类不文明现象,等等。当然,我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚,只有我们真正地讲文明,真正地提高我们的国民素质,我们才能无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的江山。我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任。梁启超先生曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”同学们,我们今天的勤奋学习是为了振兴中华,为了创造祖国更加灿烂辉煌的明天。同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明树新风的活动总结

为推进__文明学校创建活动,强化我校思想道德教育,继承和发扬革命优良传统,弘扬正气,根据___教育局2014年度思想政治教育工作要点,我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排,3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义。

通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。

二、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。

3、学雷锋与校园实践活动结合。

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;。

开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。

8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

文档为doc格式。

讲文明树新风的活动总结

在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门的关心指导下,我局以深化机构改革为动力,以规范管理为抓手,高质高效的完成了各项工作任务。在文明创建工作中,根据市文明办要求,结合本单位实际,紧紧围绕“讲文明树新风”活动主题,广泛开展了各类宣传活动,动员、引导和激励广大干部职工积极参与,营造了昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的工作氛围。现将有关情况总结如下:

一、领导重视,狠抓精神文明建设。

加了加强对“讲文明树新风”活动的统一领导和统筹安排,我局制定了方案,召开了全体干部职工会议部署“讲文明树新风”活动。在活动中积极倡导“讲文明树新风”的文明理念,营造文明和谐的工作氛围,推动我局精神文明建设工作深入进行。

二、认真组织,积极开展各种活动。

2.倡导读书学习,营造人文之风。结合创建学习型党组织活动,以“学好、评好、用好”为形式,利用集中学习、理论中心组学习平台,大力开展对党和国家新的方针政策、法律法规的学习,并广泛开展读书活动,掀起好书学习的热潮,加强传统学习之风,提升干部职工精神文明素质。

3.在单位内开展生态文明宣传教育,引导干部职工牢固树立植绿、爱绿、护绿意识,强化保护生态的意识。积极实施绿化、美化、净化工程,广泛开展绿色社区、绿色办公环境和低碳家庭创建活动,为干部职工生活、办公创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居环境。

4.广泛动员群众改善环境卫生以深入开展爱国卫生和申报文明标兵单位为契机,组织广大干部职工从我做起,从清洁身边的环境卫生做起,人人动手,打一场环境卫生清理的大会战。我局要求各处室每周五下午打扫办公室的卫生,促进全局干部职工养成良好卫生习惯,保持公共环境卫生的日常清洁。

5.全面开展“文明处室”创建活动,提高机关各处室的凝聚力和战斗力,改善工作环境,转变工作作风,树立机关文明形象,努力开创工作新局面。

三、求实推进,效果显著。

在春节、端午、中秋、国庆等传统佳节来临之际,我局举办了“我们的节日”为主题的传统节日活动,得到了广大干部职工的赞扬,增进了干部职工之间的感情,丰富了干部职工的文化生活。

讲文明树新风的活动总结

提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的xx大会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:

一、健全机构,落实责任。

镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。

二、加强宣传,注重引导。

我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。

三、围绕中心,齐抓共管。

一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。

在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。

讲文明树新风活动总结

提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:

一、健全机构,落实责任。

镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。

二、加强宣传,注重引导。

我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。

三、围绕中心,齐抓共管。

一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。

在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。

按照市委、市政府提出的在全市开展“争做文明鞍山人、争创全国文明城”教育实践活动,我校及时并以主动的态势参与了这一创建活动,我校围绕讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的主题,开展了一系列活动,并将其作为提高学校师资水平、服务质量、创建学校战略来抓,取得了一些收获。

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心。

首先,在市教育局创建文明城市动员会以后,学校就及时在全体教职工大会上传达了市教育局的会议精神,结合学校实际谈抓文明城市创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体中层以上班子成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,上报市教育局。方案中,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,在动员阶段,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,学校成立了以家长为代表的创建文明单位监督员的组织,并召开了专门的会议,对创建工作中如何加强监督进行了动员,全体监督员按时到会,积极踊跃发言,对学校创建工作和学校的发展提出了许多建设性的意见。

与此同时,少先大队部也在全校班级中开展了争创文明班级和文明学生的主题教育,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、以德育人,以爱育爱,用师爱撑起和谐校园。

所谓修身,就是努力提高自己的品德修养。具体地讲,就是引导教师树立科学的世界观、人生观和价值观,使每个人在头脑中树立起牢固的精神支柱。所谓养德,指的是树立高尚的职业道德、社会道德、家庭美德。

几年来,我校坚持以德治校,把“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”作为校训,号召教师以身立教,以德育人,把师德建设提高到实践“三个代表”的高度,与“保持共产党员先进性教育”活动结合起来,贯彻落实到《公民道德建设实施纲要》中去,广泛开展了以“四心三德三形象”为目标的系列活动。“四心”即:增强政治上的进取心,事业上的责任心,工作上的自信心,育人上的挚爱心;“三德”即:讲究教师的职业道德,社会公德,家庭美德;“三形象”即:领导的率先垂范形象,以此来促进内强素质,外树形象,把学校建设成为“敬业、奉献、教书、育人”的教育圣地。

我们在认真贯彻落实各种纲领性文件和政策性法规的基础上,结合本校实际,因地制宜地制定并健全了一个较为科学完备的规章制度系统,奖罚严明,责、职、利、誉挂钩。我校建立了“五奖四议排名次”的考核模式。“五奖”即:考勤奖、业务奖、师德降、班主任奖、贡献奖;“四议”即:群众评议、领导评议、学生评议家长评议。“排名次”即:经过综合评选,学期末排出全体教师的名次,输入微机,实行网络化管理。在师德建设的运行机制上,党支部抓方向,定标准;工会抓检查,促落实;行政抓考核,奖先进;群众抓监管,互交流。考核小组严于律己,严格执法,切实做到了真抓实管,严抓细管,敢抓敢管,经过一段时间的养成性规范教育,逐步发展成自觉、自愿、自主行为,为师德建设迈入规范化、制度化的轨道奠定了坚实的基础。

三、精心组织,实施方案,促学校各项工作规范。

1、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

对学生进行尊师礼仪方面的教育。利用每周五的班队会活动时间,以尊师礼仪为主题,各中队辅导员结合本中队的实际情况,开展丰富多彩的队活动。使学生明白要尊敬师长、尊重他人。

加强学生日常行为习惯的养成。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《新队章》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,并及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果及时公布各班,并让班主任积极配合学校共同抓好养成教育。

注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言,发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。

我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多彩的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

2、提高环保意识,培养队员良好的卫生习惯。

对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。利用每周升旗时间,对学生进行节约环保方面的教育,并将此作为下星期我校的教育重点。

讲文明树新风活动总结

为推进文明学校创建活动,强化我校思想道德教育,继承和发扬革命优良传统,弘扬正气,根据教育局20xx年度思想政治教育工作要点,我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排,3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义。

通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。

二、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。

3、学雷锋与校园实践活动结合。

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;。

开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。

8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

讲文明树新风总结

我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准。回顾一学年的工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、领导重视,建章立制,为开展活动提供组织保证。

1、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

全校从领导到教师,通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,由一把手黄德荣校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创建工作。由副校长、各处室主任任组员,分工明确,各负其职。教导处具体负责“文明班级”与“文明学生”的评选工作。学校制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、宣传标语、黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创建工作的宣传,营造了浓烈的创建氛围。

2、高度重视领导班子建设,不断提高管理水平。

办好一所学校,领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。实行阶段与条线双重管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。创建过程中,全体领导群策群力,充分发挥集体的智慧,民主议事,及时调整方案,以利创建工作顺利进行,有序开展,富有实效。

二、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。

学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素质教育,而且收到了良好的效果。

(一)以师德教育为根本,全面提高师德水平。

1、紧抓学习,以学促进,确保德育工作落到实处。每周一认真组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神,采用分散学习与集中学习、个人学习与小组学习相结合的形式,要求教师认真做好学习笔记。平时要求教师关心、爱护每位学生,严禁体罚与变相体罚,树立良好的教师群体形象,在校当个好教师,校外是个好公民、好模范。通过学习,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞教育,齐心协力求发展。

2、精心组织,认真实施,扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“爱生案例”征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中交流,各小组优选出两位教师在全校交流、演讲,树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛”师德建设系列活动,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,认识与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。对新教师建立“青蓝工程”,加强对新教师的政治与业务培训,确保新教师师德达标。

3、强化措施,优化管理,努力提高师德教育成效。建立全面有效的激励和督促机制,是师德建设中的重要一环。几年来,我校实行校长负责制,切实加强教师职业道德建设,先后修订与完善了《李桥小学教职工目标管理奖惩考核细则》、《李桥小学班主任工作考核细则》等措施和制度,不断规范教师从教行为。抓好活动组织实施,定期检查督促,及时总结经验,提出改进意见,使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时,把师德放在教师综合评价的首位,与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

(二)切实加强少年儿童思想道德教育。

1、加强未成年人思想道德教育,是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推进少年儿童道德建设,必将促进全社会的文明向更高层次发展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养,积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径,在提高学生道德认识,加强道德信念养成的基础上,更主要的是让学生在实践中锻炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才干。六年级联合中队开展的《劳动最有滋味》的活动,让学生在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。“让世界充满爱,同心共建和谐社会”的征文活动和演讲比赛培养了学生的爱心。庆“六一”游艺活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所,愉悦了学生的身心。

2、少先队组织立足自身挖掘潜力,定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯,各组监督员以身作则,认真负责,及时记录并反馈,收到了良好的效果。“红领巾广播站”能结合学校艺术特色及各方面的知识,对学生进行心理、安全等方面知识的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容,有“交通知识图片”、“安全教育图片”、“学生兴趣小组作品”等,通过这一途径,对队员们进行有效的教育。

3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。坚持“文明班级评比”制度,这几年根据《班主任工作考核细则》,从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作,充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性,也促进了班级管理工作的制度化、规范化。

4、认真开展家长学校活动,做到目标明确,计划落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系意见反馈表,告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广大家长的肯定与赞赏。

5、开展心理健康教育。在开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象。

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讲文明树新风活动总结

20xx年,xx村的文化体育工作在不懈努力下,在上级领导的关心帮助下,取得了一定成绩。现总结如下:

一、配合xx党委、政府开展好宣传培训工作。

20xx年,xx村坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的xx大精神,做好宣传栏的监督、检查、评比、考核工作,督促站所制作了科普宣传栏,内容涉及森林防火、健康生活常识、体育锻炼知识、医疗互助、妇女儿童权益保护、依法诚信纳税、果树栽培技术等各方面,为促进经济社会协调发展做出了应有的贡献。

二、抓好群体性文化体育活动。

在村领导的关心重视下,村委会、村民小组,指导帮助建立各种文体活动室,促进农村文体事业的全面发展。

1、组织村艺术团、合唱团举行春节歌舞联欢演出、文艺汇演等,共计演出各类节目50余个,观众达150人次。

2、配合村保持共产党员先进性教育活动领导小组出“保先”图片展板。

3、协助村民政所制作“双拥”宣传展板期,制作图片余幅。

三、发展民间文体事业,抓好“全民健身”活动开展。

村内班子成员利用节假日时间开展丰富多彩的文体活动,既丰富了周边广大人民群众的文体生活,又为自身队伍创收增效益,逐步壮大实力,逐渐成为一支开展“全民健身”运动的主力军。结合文化户摸底排查、文化产业调查的工作要求,为各支队伍建立档案,进一步摸清各队实力,建立文体活动人才库,为今后协调各队共同发展打好基础。

讲文明树新风的活动总结

开展“讲文明、重礼仪、树新风”活动是传承民族精神,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”重要讲话精神的实际举措。xx单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:

一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。

各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。

二、深入发动,营造氛围。

为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅led电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。

三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。

为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象,20xx年,林西县社精神文明建设工作小组结合信用社行业特点和国家机关工作人员基本要求,组织编写中国人民银行工作人员文明礼仪知识,在内部局域网进行专题宣传。镇内各网点利用网页、宣传栏、电子屏幕、走廊等形式,广泛宣传普及文明礼仪和文明服务规范等方面的知识。官地信用社集中组织干部职工观看反映文明礼仪知识和规范的《文明使者》影像片。五十家子信用社进行文明礼仪知识讲座,在全单位部职工中开展“争做文明行员”大讨论,进一步提高了干部职工的文明礼仪修养,规范了员工的举止行为。

四、注重实践,不断提高金融业务水平。

文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。

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