语言的准确性和流畅度是写好作文的基础，我们应该培养良好的语言表达习惯。希望大家通过阅读这些优秀作文，可以找到自己作文的不足之处，并加以改进和提高。
成长的味道
20xx年十月下旬，学校以“喜迎十八大，颂歌献给党”组织各班级开展红歌比赛。这些天来，20多个班每天下午课外活动都展开了此起彼伏的练歌浪潮，走近教学楼，从教室里飘出的歌声，学生们虽然唱的不太专业，但是那年轻人的激情，稚嫩的嗓音，还是会深深地打动人。我是级烹调班的辅导员，班主任白翎老师要我为学生演唱用手风琴伴奏，我义不容辞，很爽快地答应了。
第一次给学生排练时，我背着手风琴刚进教室，就看见教室里课桌并拢在前面，40多个学生整齐地站在教室后面，班主任领着大家用热烈的掌声欢迎我。一个女同学很懂事地给我搬来一个凳子，请我坐下。听白翎老师介绍了本班参赛的两首歌曲。一首是《走向复兴》另一首是《中国人》。班主任征求我的意见先唱哪一首。我说最好是先唱《中国人》，再唱《走向复兴》，走向复兴的旋律有层层递进的气势，可以把演唱推向高潮。在学生们排练的过程中，我提了几个小建议，一是要与我伴奏的过门衔接好，二是走向复兴的后半拍起音一定要整齐，要把休止符唱出来。大家唱的很认真。排练休息时，几个男同学围到我身边，问这是什么琴，好不好学，看着孩子们惊奇的眼神，我笑着给大家介绍乐器的功能。并表示有机会再大家可以先学学口琴。我有时间教同学们。多一些爱好，以后的生活会更充实更丰富。
晚上，我到烹调班管理晚自习。走到三楼过道时，发现有一处呕吐物，进教室后，一位戴着眼镜的学生干部端坐在讲台旁管理学生纪律，学生们都安静地在座位上看书。秩序井然。我问了一下学生到课的情况，便问起外面的'脏污是怎么一回事。这名学生说是一名走读的学生在下午要放学的时候呕吐的。打扫清洁时也不好用扫帚扫。学生主动地说：老师，我到学校食堂那里看看有没有煤炭灰，若是有，我弄点来扫一下。我说好吧，快去快来哦。这名学生在教室后面拿上撮箕和扫帚，飞快地奔出去了。过了几分钟就端着炭灰跑上来了。我说：谢谢你，让我来扫吧。这名学生不让我扫，说老师您坐着，我扫就行了。边说边扫。然后把扫的垃圾端着倒在楼下垃圾箱了。这名学生回到教室。我鼓励他做得好。这名学生不好意思地说是我们没有主动把外面扫干净。我和这名学生随意聊起。这名学生家在长阳县榔坪镇上的一个山村。前两年初中毕业后在江苏昆山打过工。在一家电子公司从事电子装配工作。每月由两三千元收入。因为觉得是简单工作，又回到家乡宜昌，来学校读烹调专业，希望有一技之长，有更好的发展。我为这名学生渴求知识主动学习技能的精神而感动。便鼓励他坚持自己的信念和选择，将来一定有更大的发展空间。
我在和这名学生干部聊的时候，坐在第一排的一名学生叫我，我走上前，这名学生说：老师您给我们讲一个故事吧。我说讲什么故事呢？老师一时也没有准备啊。便问这名学生家在哪里。学生说：我的家在夷陵区苍屋榜村。苍屋榜，多么熟悉的地方！我给学生讲述道：你的老家老师以前去过。我就给你讲讲几十年前，我和你这么大的时候，在你们老家下乡劳动的故事吧！那还是我们读高中的时候，学校组织学生学农，我们打着学校的校旗，步行整整一天，到当时的宜昌县苍屋榜，住在农民家里，白天在田里劳动，晚上支起临时搭起的舞台，为老乡们演文艺节目。学生问：那你们演哪些节目呢？我说：有歌舞《喜送公粮》；合唱、二重唱、独唱、快板书；有笛子独奏《扬鞭催马送粮忙》，二胡齐奏《草原上的红卫兵见到毛主席》，我也上台表演手风琴独奏呢，我们是自己背着大铁锅，自己煮饭。就和部队生活一样，那段日子虽然很艰苦，但是同学们在乡下生活很快乐。十几岁的我们学会了吃苦。为后来的工作打了基础。这名学生说：老师：现在我们家乡苍屋榜变化很大，路也修得很好了，包一个面包车几个小时就到我们家了。老师您再到我们家乡去玩吧？看着学生淳朴热情的眼神，想象着那片山清水秀的小山村，我真是很想再去看看。于是答应学生，有机会时一定去。
周末的上午，学校搭起舞台，正式拉开红歌比赛的序幕。有几个班的班主任都让我帮忙给同学们合唱伴奏。我都应承下来，在寒冷的冬季，在凛冽的晨风中，同学们意气风发的演唱，稚嫩而嘹亮的歌声，飘过天际，穿越岁月的天空，我仿佛又回到多年前的学生时代，又找到在以前中学文艺宣传队演出的感觉。看着小树长大，伴随学生成长，也许，只有身为教师，才能真正体验到成长的真谛，感受到无言的幸福。
成长的味道作文
如果成长有味道，它会是怎样的呢？飞奔在回家的路上，可怜的肚子早已唱起了空城计。人还没进家门，眼前的世界仿佛已经被美味佳肴充斥了。
出乎意料的是，推开家门，家里静悄悄的……咦，人都去哪儿了？去冰箱寻觅一下食物，冰箱门上赫然贴着一张巨大的纸条：“文文，嫂子生了！午饭自己解决！”
我的小侄子，来的也真是突然！吃不到饭的沮丧一扫而光，一股兴奋的热浪，涌上心头：自己动手，做顿大餐！哥哥他们回来，可以给嫂子带点儿我的手艺！嗯！就这么决定了！
我大步流星的来到厨房，扫荡了两圈，发现只有土豆躺在角落里。哎！就是它吧！从柜子里拿出土豆，我就开始削皮大战了。可由于手法不熟练，皮削的太厚，第一个土豆经过我的摧残，成功“减肥”，丑陋不堪，剩下不到一半的体重。哎！平时看妈妈做的时候不是挺简单的吗？怎么到我这里就变成这样了！我不禁有些郁闷。
想想还在医院里的大家，深吸一口气，我又拿起一个土豆削了起来。这一次，我吸取了前面的教训，轻轻地把刀划进皮里，再慢慢往下推，果然，这一次削的土豆很漂亮。感觉漫长的几个世纪过去了，我才削好了三个土豆，并把它们洗的雪白雪白的。
我把菜刀拿了过来，开始切土豆了，我先把土豆切成一片一片的，再把它对齐切成丝，虽然厚薄不均匀，长度也不一样，但我还是挺满意自己的劳动成果的。
颤颤巍巍地打开火，在锅里倒了一些油，觉得少了就又倒了些。大约两分钟后我看到油冒烟了，就赶紧把切好的土豆丝倒了下去，用铲子翻炒着，可是，我的动作太大，有好多土豆丝都被我翻到了锅外面。我又拿出了调料盒，学着妈妈的样子撒了些盐和味精，又炒了几下后我关掉了火，尝了一口，真咸！
正当我在厨房手忙脚乱的时候，爸爸走了进来：“哟，我闺女，可以呀！”夹起一筷子土豆丝塞进嘴里……“爸，咸！”我的话被爸爸手心里的暖，化掉了。只记得眼前晃动着爸爸竖起来的大拇指，还有他说的“赞”。
我的成长，就是一盘咸咸的土豆丝，嘴里咸咸的，心里甜甜的！
成长的味道小学五年级作文
每一个人会在一连串的蜕变过程中成长，有冒险，也有惊喜，彷佛是青苹果似的味道，酸中带甜，甜中带酸，有时还会是苦涩的。这种成长的滋味，格外让人难忘每当回忆起来，我的心里就会感慨万千。
苦
但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的'时候，冥冥中，我感觉我们更加团结了，大家的心也贴的更近了。
甜
成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝，人人有份，女生可以弹奏乐器、唱歌；男生可以表演魔术、悠悠球，所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。
终于，教师节到了！我们早早来到学校，进行最后一次排练——杨老师来了！一位同学提醒道。就在这时，杨老师走了进来，她看到被布置得焕然一新的教室，忍不住大声说道：太漂亮了！杨老师，祝您教师节快乐！我们齐声说。谢，谢谢同学们！老师激动得语无论次。
我们的庆祝教师节活动正式开始了！所有的节目都进行的异常精彩，终于，到了最后一个环节——赠送礼物和祝福，听着我们真诚的祝福，杨老师的泪水悄悄滑落，她一边擦拭着幸福的泪水，一边不停说着：谢谢大家！连连惊喜让我感受到了大家的真心，衷心地谢谢大家！我们都静静的听着，但我相信，此时所有的同学心中一定在说：杨老师，我们爱您！
酸
成长是心酸的。在小学毕业的那一天，杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣，而是微笑着张开双臂说：来吧，我的孩子们，拥抱一下，我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中！我们深情地拥住了季老师，嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望，杨老师笑得十分灿烂，而在那一瞬间，我的鼻子却一酸，泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇，正如现在默默的分离，回忆当时的点点滴滴，仿佛近在眼前，转瞬即逝。生平第一次，我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着：我爱您，杨老师！我爱你！向阳小学永远的一班！
后记。
现在的我已经步入初中生活，我会时常回想起小学的时光，想起和蔼慈祥的洪老师、李老师，温婉美丽的英语钟老师，想起活泼热情的班主任杨老师！但是我也希望我们一班的所有同学都能够努力地学习，以优异的成绩回报我们最爱的杨老师！
成长的味道
山的呼唤，喊开我寂寥的心窗；水的拨弄，扰乱我平静的心湾。蝶儿在花中起舞，鸟儿在林间歌唱；树木摇摆着伴奏，昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听，家乡的山水共鸣；入眼之景，无不是浑然天成的诗章。
泗溪的水是母亲柔软的发，轻轻一撩，发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情，绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行，虽比不上黄河九曲连环的壮阔，却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影，安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中，一摆尾，漾起一个个圆润的晕，荡开在波光粼粼的溪面上，湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵，又如江南的绸般顺意，联想至那传说中的忘川，尽管是朝露昙花咫尺天涯，但也同样能够用水，让人忘怀一切，沉浸在这份柔情中，抒出自己心中的梦想。面对这柔情，忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里，揽一片苍碧，掬一捧清冽，拾一枚润石，让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心，鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动，划开一层层的水波，化在水面破碎的阳光下。
家乡的山犹如一个庞大的酒坛，将一切的景色酿入，又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时，万物生灵顷刻便醉了醉在安详里，醉在沉寂中，醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望,山的这一边是浓密的大树丛林，偶尔可以看见露出的星点屋檐；山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田，立上几棵小孤树，树上几个稻草人。春秋的曼季，漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿，采些来晒晒，可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波，用它那热情，亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的，一个风的旋，山上的草树便如海浪似的，一波一波地向上涌，许久不曾停下，惊开了深居在老林中的鸟，排队直叫着冲上蓝天。远处，那山延绵不绝，连成一片浓郁的青绿色，诉说了大自然独到的创意，恍如幻境。
这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨，勾勒出伟壮的山形；清水沾笔，描绘出几流交错的清溪；再细点几个墨痕，那是惊山的鸟。就这么地欣赏，旅人归去魂已失，匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符，是万物生灵哼唱的乐章。
我站在十二岁的尾巴上，慢慢地消磨着离别留下的悲伤，倾听山水的诉说……。
――题记。
淼语。
山呼。
是啊，当我失去了绿荫，失去了生的活力，一切也都如你一般。我想，这是一种无比悲伤的心情，是留恋与惋惜的交织体，你对(公文有约整理)老师的深情已经达到了无法估量的境界了。
水应。
哎，你的心情却似我失去了生机，停止了流动，但是却给我留下前进流动力量，催促了我继续前进。
淼语。
30天的欢声笑语，30天的酸甜苦辣，虽说令人留恋，但走了毕竟是走了。留下的，只是美好的回忆。可我怕回忆也悄悄地溜走，我怕美好的昨天弃我而去，只给我剩下脑子里的一片空白。
山呼。
这是你的担忧吗？不必了。若你是真心爱着他们，一切美好的回忆都会在你的盛情款待下，永远沉醉在你的记忆里，更不会溜走。
水应。
淼语。
山呼。
水应。
淼语。
山呼。
孩子，你那雄心壮志，一定会让你如我般披上红装素裹，精神振奋；一定会让你如我般享受鸟叫蝉鸣，生机盎然。
水应。
尾声。
在台灯下，我细细品味着两位实习老师精彩的留言，心也就思绪万千，心里像打翻了五味瓶似的，五味尽在其中。不觉间我与山水的对话便开始了。是的，文中的我从一个懦弱的忧郁王子变成了一个意义上的王者。老师，我将不负众望所托，成为一个真正的王者！
成长的味道小学作文
秋天是丰收的季节，苹果作为秋天的主角是率先出场的。这时，大街小巷都是摆苹果摊的，到处飘着甜甜的苹果香气。
小时候，我是最爱吃苹果的，大家都情切的称我为“苹果娃”。那是几乎是“一天两个苹果”，一个吃一个榨汁。
一到秋天，我就嚷嚷着叫婆婆带我去大快朵颐。我们与那卖水果的爷爷很是熟络，他每年都是将第一批苹果中最饱满最水灵的挑给我们。挑完我就拿起一个在身上蹭蹭“咔嚓咔嚓”吃起来，并看着婆婆唾沫横飞地与那爷爷讨价还价。他们似乎也享受这讲价的过程，总是不自觉的哈哈一笑，就像俩个可爱的老小孩。
婆婆对待我是极好的，总是把苹果切成一个一个小块放在盘里，扎上牙签，端到我旁边，恨不得送到我嘴里。
小时候我很享受这种待遇，但长大了可就不这样了，我对她的好意越来越厌烦，既使她视力下降削苹果时常削到手，却按时将苹果送到我旁边，我也不为所动，甚至与她有言语上的冲撞。
现在我上初中了，我们的关系疏远了，我再也没吃过她削的苹果。
今年夏天，婆婆病逝了，她没能熬到今年冬天，我再也没有机会吃她亲手削的苹果了。
待树上叶子微黄时，我惦记那苹果的味道，便穿过大街小巷，找到记忆中的水果摊。
摊主的头发全白了，也不像以前那样精神头十足了。不过他见到我立马兴奋的坐起来。他感慨了我这几年的巨大变化，还不停的询问婆婆的近况。我只笑笑，没有作答，他也没有追问，只是一脸惋惜，想必是明白了吧。
他挑了几个最红最新鲜的大苹果塞在我怀了，招呼着我品尝。看着那水灵灵的苹果和果摊边不复存在的讲价者的身影，一阵萧瑟的秋分吹过，眼眶有点湿。想都不想拿起一个啃下去。果香在唇齿中蔓延，虽是从前的味道。不过与从前相比多了一丝苦涩罢了。
成长的味道
家，本是衣食住行的居所，在脱离一天的劳顿之后，可以放松身心，安然入睡的温馨港湾。人至中年，这样的感觉更加真切。
由于工作的原因，我只能在每个周六回家一次。刚好和在校住宿的两个孩子同步，不知道算不算和国际接轨。
其实，我们一家人工作学习都在同一个城市。两个孩子在省城读书，我在城市的边缘地区工作。现代化的大城市交通便利，如长龙一般的车流，也让道路堵塞成为堵心的事。为了不影响正常的工作学习，周一到周五我们三个人都在各自的“岗位”上以岗为家，也算是各尽其责。只有妻子是名副其实朝九晚五的上班族，也是家里最尽职的留守人员。
周末一到，各路神仙汇集到家里，女主人不用打电话询问，首要任务就是安排上好的饭菜。等待着三方“宾客”聚齐用餐。
先前，只有我一个人长期在外工作，家成了定期住宿的客栈，平日里家里常住的人口就是他们娘仨人，他们也习惯了没有我在家的生活，有事的时候，电话是最直接的联系方式。没有特别重要的事，我只能循规蹈矩地在周末时按时回家。
这样的生活模式有个好处，那就是可以汇集一周以来各方面的新鲜事，周末的时间在愉快的氛围里轻松度过。
自从两个孩子住校以后，我渐渐地发觉妻子似乎有些孤独的感觉。孩子们小的时候，上学都是早出晚归。晚上，家里面孩子们看书写字，妻子在旁边静静地陪着他们把作业写完一起休息，她乐此不疲。儿子上学，从幼儿园到初中毕业一直是她接送，一年四季都是如此。好在两个孩子也算争气，没有辜负她多年来的苦心。女儿高考以优异的成绩上了大学，儿子也上了省重点高中，也算是对她多年辛劳的告慰。
关于孩子的教育，于我来说是没有多少可以说道的东西。长期在外工作，和孩子们真正相处的'时候不是太多。我只能在短暂的相聚时间里告诉孩子们该用什么样的学习方法，以及对未来的憧憬，还有一些做人的道理，如此蜻蜓点水般一说而过。除此之外，我再也不能给他们灌输什么有价值的东西。
其实，对于孩子的学习，我真的不想多说什么。毕竟自己也读了很多年的书，有些倦怠了被父母强压学习的方法。我认为兴趣才是做好一切的根本，强制性的学习方法似乎有种“强扭的瓜不甜”的思想在我的内心作祟，这不免让我想起自己曾经的经历。
记得我的小时候，乡下的孩子很多。每到周末，外面小伙伴们嬉闹声扯动着我顽皮的心，蠢蠢欲动的妄想总会被母亲犀利的眼神镇住。外面小伙伴快乐的欢笑声不绝于耳，哪里还有心思看书啊。于是乎，只能装模作样地捧着书本，僵硬的手半天没有写出一两个字。偶尔，趁着母亲不在家里的时候，做贼心虚地溜了出去。每每都会在母亲责骂声中灰溜溜地走回来。说实在的，不能埋怨母亲，我那时玩得可谓废寝忘食了。
后来，渐渐地长大了。也懂得了读书的益处，母亲不再向从前那样盯着我读书。只是家庭条件不好，哥哥们一个个到了结婚的年龄。母亲整日不知疲惫地忙碌着，以此偿还哥哥们盖新房、结婚欠下的债务，我只能在半工半读的时光中度过酸涩的时光。也就是从那时起，我发觉自己成熟了起来，懂得了一份担当的责任。
如今，回味起来成年不是以年龄的大小作为标准的，而是应以心里的成熟作为依据才是确切的。
前些日子，一个朋友告诉我，她的老公白天在农场里干活，那个农场的工作还是她老公的父亲退休给他顶替的合同工。那个年代，找一个合同工结婚算是挺不错的选择。只是这么多年来，他那个老公似乎没有没有什么改变，工作上没有建树，生活中没有担当，四十多岁的人了，衣来伸手，饭来张口，几乎每个晚上捧着电脑玩游戏到深夜。遇到工作上，生活上的难题都要她去解决。也许这些不能完全归咎他的老公。自幼拥有的良好的家庭环境造就出不思进取的性格，无忧无虑的日子过着自然成熟的慢一些。因此，他的成年受暖冬的原因推迟了许多，甚至会一辈子在童真的温床上度过。
说真的，我很羡慕这样的人，活的很洒脱，无需如我一样在现实的坎途上疲于奔命。许多人不喜欢“二”这个字，但是加上另外两个字，恐怕不喜欢的人就少多了，如官二代，富二代之类的东西，恐怕会羡慕得要死。不要说别人，我也嫉妒得不行，只是我没有这样的福分而已。
但是，我有一点是值得肯定的，那就是我比他们低调，谦逊得多。因为我没有可以炫耀的资本，所以我只能一步一个脚印地低着头前行。哪怕再大的困难也要自己去承受，否则，我只能在别人蔑视的眼光里饿着肚子活着。
回过头想想已经过去的日子，会有一种酸酸的感觉。刚结婚的那些日子，虽不能说吃不饱穿不暖，也算是穷的叮当响。结婚靠同学的帮助紧巴巴地举行了简约而“隆重”婚礼，之后立业再也不好意思去找他们了。于是，想问亲戚帮忙，结果不是吃闭门羹，就是看冷脸，有些世态炎凉的苦涩味，真的是一种煎熬啊。还好一直有妻子在身边勉励着才没有感觉孤单。
记得上学的时候，老师说过，路是走出来的。不能老是困在家里。于是，在百无聊奈的困境中走了出去，出了远门而且一去数年。
那些年，在外面的经历无需细说。正在懂得了担当与忍耐，遇到再大的艰难与委屈，心平静如水，不像以前那样怨天尤人地憋屈。性格随和了许多，懂得体谅别人的过失，也懂得解决困难的办法，日子在不知不觉中安然度过。
如今，早已摆脱了困乏的生活，却时常会眷恋过去的那些日子。虽然曾经经历的往事有过许多的坎坎坷坷，还有许多心酸的味道，但是回味起来依然会有种幸福的感觉。因为有这些足迹在一直激励自己一步步的前行。
20xx年十月下旬，学校以“喜迎十八大，颂歌献给党”组织各班级开展红歌比赛。这些天来，20多个班每天下午课外活动都展开了此起彼伏的练歌浪潮，走近教学楼，从教室里飘出的歌声，学生们虽然唱的不太专业，但是那年轻人的激情，稚嫩的嗓音，还是会深深地打动人。我是2012级烹调班的辅导员，班主任白翎老师要我为学生演唱用手风琴伴奏，我义不容辞，很爽快地答应了。
第一次给学生排练时，我背着手风琴刚进教室，就看见教室里课桌并拢在前面，40多个学生整齐地站在教室后面，班主任领着大家用热烈的掌声欢迎我。一个女同学很懂事地给我搬来一个凳子，请我坐下。听白翎老师介绍了本班参赛的两首歌曲。一首是《走向复兴》另一首是《中国人》。班主任征求我的意见先唱哪一首。我说最好是先唱《中国人》，再唱《《走向复兴》，走向复兴的旋律有层层递进的气势，可以把演唱推向高潮。在学生们排练的过程中，我提了几个小建议，一是要与我伴奏的过门衔接好，二是走向复兴的后半拍起音一定要整齐，要把休止符唱出来。大家唱的很认真。排练休息时，几个男同学围到我身边，问这是什么琴，好不好学，看着孩子们惊奇的眼神，我笑着给大家介绍乐器的功能。并表示有机会再大家可以先学学口琴。我有时间教同学们。多一些爱好，以后的生活会更充实更丰富。
晚上，我到烹调班管理晚自习。走到三楼过道时，发现有一处呕吐物，进教室后，一位戴着眼镜的学生干部端坐在讲台旁管理学生纪律，学生们都安静地在座位上看书。秩序井然。我问了一下学生到课的情况，便问起外面的脏污是怎么一回事。这名学生说是一名走读的学生在下午要放学的时候呕吐的。打扫清洁时也不好用扫帚扫。学生主动地说：老师，我到学校食堂那里看看有没有煤炭灰，若是有，我弄点来扫一下。我说好吧，快去快来哦。这名学生在教室后面拿上撮箕和扫帚，飞快地奔出去了。过了几分钟就端着炭灰跑上来了。我说：谢谢你，让我来扫吧。这名学生不让我扫，说老师您坐着，我扫就行了。边说边扫。然后把扫的垃圾端着倒在楼下垃圾箱了。这名学生回到教室。我鼓励他做得好。这名学生不好意思地说是我们没有主动把外面扫干净。我和这名学生随意聊起。这名学生家在长阳县榔坪镇上的一个山村。前两年初中毕业后在江苏昆山打过工。在一家电子公司从事电子装配工作。每月由两三千元收入。因为觉得是简单工作，又回到家乡宜昌，来学校读烹调专业，希望有一技之长，有更好的发展。我为这名学生渴求知识主动学习技能的精神而感动。便鼓励他坚持自己的信念和选择，将来一定有更大的发展空间。
我在和这名学生干部聊的时候，坐在第一排的一名学生叫我，我走上前，这名学生说：老师您给我们讲一个故事吧。我说讲什么故事呢？老师一时也没有准备啊。便问这名学生家在哪里。学生说：我的家在夷陵区苍屋榜村。苍屋榜，多么熟悉的地方！我给学生讲述道：你的老家老师以前去过。我就给你讲讲几十年前，我和你这么大的时候，在你们老家下乡劳动的故事吧！那还是我们读高中的时候，学校组织学生学农，我们打着学校的校旗，步行整整一天，到当时的宜昌县苍屋榜，住在农民家里，白天在田里劳动，晚上支起临时搭起的舞台，为老乡们演文艺节目。学生问：那你们演哪些节目呢？我说：有歌舞《喜送公粮》；合唱、二重唱、独唱、快板书；有笛子独奏《扬鞭催马送粮忙》，二胡齐奏《草原上的红卫兵见到毛主席》，我也上台表演手风琴独奏呢，我们是自己背着大铁锅，自己煮饭。就和部队生活一样，那段日子虽然很艰苦，但是同学们在乡下生活很快乐。十几岁的我们学会了吃苦。为后来的工作打了基础。这名学生说：老师：现在我们家乡苍屋榜变化很大，路也修得很好了，包一个面包车几个小时就到我们家了。老师您再到我们家乡去玩吧？看着学生淳朴热情的眼神，想象着那片山清水秀的小山村，我真是很想再去看看。于是答应学生，有机会时一定去。
周末的上午，学校搭起舞台，正式拉开红歌比赛的序幕。有几个班的班主任都让我帮忙给同学们合唱伴奏。我都应承下来，在寒冷的冬季，在凛冽的晨风中，同学们意气风发的演唱，稚嫩而嘹亮的歌声，飘过天际，穿越岁月的天空，我仿佛又回到多年前的学生时代，又找到在以前中学文艺宣传队演出的感觉。看着小树长大，伴随学生成长，也许，只有身为教师，才能真正体验到成长的真谛，感受到无言的幸福。
小学成长的味道的作文
每个人都在一天一天中成长。长大了，变坚强了、变懂事了、变高了成长中都必然要经历某些事情的考验。经历了就长大了一点，成长到底是什么样的味道。
这次的考试，我们班考得很差。老师把一叠试卷重重地摔到讲台上。每个同学都在议论自己的分数。几天都在期待这一天的到了。可心里紧张起来了。想着：会不会我也考的很差呢？会不会心里不停的想着自己的分数究竟是多少。
放学了，拿着那张有史以来考的最不理想的试卷，眼泪不停地在眼眶里打转。想着应该怎样向父母交代，因为那对不开明的.父母总是拿我的分数来说。每个人都有失利的时候，科学家做实验不也常常失败吗？只要再那正确的时机里是对的，那我就是成功的那一个，心里一直在抱怨父母。心里的感觉是酸酸的。
成长中的味道，是甜、是酸、是苦
成长的烦恼小学作文
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只处中上水平，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎样不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎样办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊，孩子读书是为了你自我啊，不是为父母啊。”是啊，此刻不读书哪有出人投地的一天啊，此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。
刚上初中，一切都是那么的陌生，老师、学校、同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一齐玩，我很想跟他们一齐玩，但是我不明白怎样样和他们说。
前天，妈妈偷看了我的日记，我很恼火，就去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密，让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么期望一生中没有烦恼，那该多好啊!但是人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样样对待它。从今以后，让我们一齐处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟!
一回到家，我就匆匆奔向厨房，准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗，向里面装自来水，大约到离碗口5cm时，我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗，回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦，一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的是，水面只是有一些小小的波动，但那怕连一滴水也没有弹起来，更别提溅起水花了。怎样会这样呢?我加大了力度使劲摩擦，却也只是徒劳，反而把水给打翻了。我百思不得其解，明明与商人的手法一模一样呀!难道，商人果真有魔法?我开始有些怀疑。
就在我的问号一个又一个地冒出来时，我想到了第一节科学课老师说过的话：“凡事都有它的科学原理，我们就应崇尚科学，透过科学的角度去看世界!”是呀，会不会是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作，过程。先装水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水，重新开始我的实验。这一次，我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿，轻轻地来回移动。我屏息凝神，仔细地盯着水面。三下，四下，五下------“嘤——嘤!”突然，我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响，平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳，些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了!
原先，在双手的摩擦之下，金属小碗会进入一种规则的振动状态，而当这种规则的振动满足必须的频率时，就会引起碗中水的共振，因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顾客，赚取利益。
其实，生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现，善于观察的眼睛，就必须能找到更多生活中的科学，用科学试验来证明一切!
在每个人成长的过程中，都不会一帆风顺，经常会遇到很多伤心事和烦恼事。
记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，被老师批评，被妈妈骂。
记得有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢?去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。
要知道，在人生的成长过程中有很多欢乐，但也少不了烦恼，当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你离成功就更近一步。
雨声渐渐住了，然而我依然那样郁闷。有许多烦恼缭绕在我脑海中，每一个都让人无法忘记，却是越来越深。
成长既好又坏。是与否，本是自己的选择，却偏偏有人控制。还说是指点迷津。其实，我们比大人还了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，虽说大人们都是过来人，但那并非是一码事，为什么你们大人不能放开双手，让我们自己来描绘人生呢?也许会比你们大人想像得更好更棒。
童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。我们就好比笼中的鸟儿，不能自由自在无忧无虑的飞翔。
我无意中看见一张照片，照片上的人笑得那样灿烂，这笑容我好象曾见过似的，严闭的心幕慢慢拉开了，涌出九年前的一幕，一个婴儿手脚乱动，笑容慢慢地浮现在脸上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那样开心。大人们肯定不了解我们小孩，因为大人们杂乱的心思与小孩天真无邪的心思不同，而现在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以让我们自己来飞吧!飞吧!我们肯定能行!
我打了个哈欠，向窗外望，深吸了一口气，顿时清香散遍全身，压抑的心情变的舒畅了许多。
我来到了门前，准备出去玩一玩，推开了门，走了出去。。。。。。刚走了一会儿，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了许多，沮丧的我只好又回到了家，自言自语道：“唉!我的压力可真大呀!”我打开电视，里面的节目是主持人在采访一位成功人士，他小时侯妈妈是个傻子，爸爸是个瞎子，家里十分贫穷，他六岁的时候就开始一边学习一边出去要饭来养活一家人。后来经过他多次努力，现在成为了一位企业家，他的事迹感动了在场的观众，同时让我感触很深，他的日子过得那么艰难，压力更大。而我这么一点压力就承受不了吗?我也要坚强起来把压力变为动力。
我想大人可能为我们将来着想才那样做。
让我们好好努力好好学习吧!用成绩来报答父母，我相信我能行!
回想起我那无忧无虑的童年，生活的多么愉快、简单、自由自在，身边根本没有什么烦恼。但是，时间如流水，随着岁月的流逝，我已经成为一名小学六年级的学生，往日那无忧无虑、自由自在的我，早已荡然无存，我的个子高了，学科多了，作业增了，学习也无比紧张。因此，心中的压力越积越多，我变的忧虑，身边多了许多烦恼。
正是烦恼把我关进了“笼子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人的一生中不可能没有烦恼，但我坚信没有烦恼又何来的快乐呢?没有烦恼今日对我们的磨练，何来今后的成功。
让我们勇于应对烦恼，勇于战胜烦恼，不断地从烦恼中磨砺自我，“不经历风雨，怎能见到彩虹?”我的成长之舟虽然不稳，也有惊涛澎湃，但正是因为这些惊涛，让我学到了不少，锻炼到了不少，我从烦恼中发现了快乐!
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成长，是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。蓦然回首，发现自己已渐渐长大，已不是曾经那个懵懂的小孩子了。在这短短的成长路上，我已经不知不觉经历了很多，使自己更加成熟。
从小，我就经常欺负妹妹。小时候，不懂事，总以为那只是闹着玩玩，不会有什么事的。怎知，有一次我的“闹着玩”竟差点使我愧疚终生！
那一次，妹妹吵着要买棒棒糖吃。家里面只有奶奶一个大人，她正在做家务，奶奶便急忙塞给我一元钱，让我带妹妹去买棒棒糖。我便带着妹妹走了。到了小店里，我拿了棒棒糖，正想付钱，却突然眼前一亮。啊，那不是前阶段一直没货的方便面吗！正好一元钱，我便买下了它。其实，我小时候并不爱吃方便面，只是喜欢收集方便面里的卡片。在回家的路上，妹妹见我没买棒棒糖，便大哭起来。我顿时惊慌失措，哄起了妹妹：“妹妹，不哭，我们下次买棒棒糖好不好？下次姐姐给你买很多很多！……”可妹妹还是一直哭个不停，并且投来了路人们异样的眼光，我总认为那是人们在责怪我，便生气的对妹妹吼了起来：“不许再哭了！听到没有？你在哭我就不带你回家了。”妹妹却是越哭越厉害了，这下可把我急坏了。我一气之下，就昏了头，竟真的把妹妹扔在路边，独自一人回家了！只听妹妹还在哭，我头也不回地走了。
快走到家门口时，天空中已下起了绵绵的细雨。我心里害怕起来，心想：如果家里人知道我把妹妹给弄丢了，一定会骂我的！不知不觉心跳加速。我突然回过头，三步并作两步，跑到了原先丢下妹妹的地方。“啊！”到那儿时，妹妹已经不在了！我心里顿时涌出了不祥的念头：妹妹会不会是一个人走丢了？或者是被坏人拐走了？我越想越害怕，泪止不住的流了出来。
在回家的路上，依然下着小雨。此时，我已分不清流在面颊上的是雨水还是泪水。
到了家门口，我不知该怎样面对家人，只是低着头，进了家门。奶奶见我表情不对，妹妹也不在，便焦急的询问我：“家家，怎么啦？妹妹呢？”“我……我，我把妹妹弄丢了……”“怎么回事?”奶奶突然紧张起来。我的眼泪不争气地流了下来。我抽泣着回答说：“妹妹要买棒棒糖，可是我买了一包方便面，她就一直哭，我一生气，就……”没等我把事情讲完，奶奶就焦急的打电话给舅舅，舅妈，爸爸妈妈，所有在上班的人都回来了。他们一个个问我：“妹妹在哪丢的？什么时候丢的？……”我哭着回答。爸爸妈妈安慰我，随后和舅妈他们一起去找妹妹了，就连身体不好的奶奶也去了，家里只剩我一个人。我能做的，只有为妹妹祈祷，希望她不要出事。
一家人找到了半夜12点多，都没找到，只好回家来，准备报警。我心想：这下可闯下大祸了，舅舅舅妈一定恨死我了！怎知，舅舅，舅妈非但没骂我，反而安慰起我：“家家，别担心，这不是你的错。”这怎么会不是我的错呢？我知道，舅舅舅妈是在安慰我，可是，这时，最需要安慰的，是他们呀！正在大家准备报警之时，门铃声响了。我打开门，呀，这不是妹妹吗！“妹妹！”全家人惊喜万分。这时，我们家的邻居走来：“我买菜回来的时候看见她的，就让她去我们家玩，玩的太晚了，就让她在我们家睡了。
我以为你们知道，可没想到她居然告诉我你们不知道她在我们家玩，就急匆匆的把她送来了，真不好意思！”“哪里，我们要谢谢你才对，你不知道，我们还以为她丢了……”我又哭了，但，这是喜极而泣。毕竟，我是爱妹妹的，只是太过任性。
自从发生这件事，我似乎突然间成长了许多。再也不会这么任性的想做什么就做什么，做每件事前都会经过大脑思考，同时，也更加珍惜身边的亲人。
成长的道路上，可能布满荆棘，但我不必害怕，因为我相信会苦尽甘来；成长的道路上，可能没有人为我加油，但我无所畏惧，因为我会为自己喝彩；成长的道路上，可能多次摔倒，但我毫不气馁，因为我能在一次次的失败后取得成功……成长之路上，有泪水，也有心酸，但我会为它增添更多绚丽的色彩！
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我认为成长的味道是千变万化的,有时像柠檬一样酸,有时像蜜糖一样甜,有时像苦瓜一样苦,有时像辣椒一样辣,在成长的道路上,我们经历了种种坎坷,但我们都坚强地挺了过去.
童年・糖葫芦・柿子。
小时候,父爱,常常把我举过头顶,我骑在父亲肩上,父亲带着我穿梭在茫茫的人海中,看到卖糖葫芦的,父亲毫不犹豫地拿出钱,给我买了一串糖葫芦,我欣喜地接过来,举在手里,伸出舌头舔一舔,甜甜的.味道弥漫在口中,甜蜜的滋味涌上心头,外面红色的糖被吃完了,我轻轻咬下一口里面的果子,酸酸的,就只剩酸味在心里徘徊.还有一股温暖在心,这些多像父爱.
在人生的道路上,我走得再远,也远不出父亲那份爱........
少年・中药・苦瓜。
我渐渐长大,学习的压力也越来越重,整天背的课文像河流一样,感觉脑袋都背大了,不过考试的时候,又能“下笔如有神”地背下来,就像喝中药一样,喝着虽然很苦,但病好了以后比什么都甜.
每次好不容易盼到寒假来临,但繁重的作业压得我喘不过气来.刚把作业写完,开学的时间又要到了,就算做得再好,老师大不了不批评你.就像吃苦瓜一样.
成长的味道,对我来说,一直是个解不开的谜.
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我曾经看得懂的，其实都在他们那里，看懂所有的资格，都突然来到自己的这里。
所有的场景，都开始有了一个最根本的道理。我一直都觉得，我需要有一个好的风景，也需要让我看懂这样的勇气和精神。在生活中，我们需要看懂更多的风景，走遍更远的地方，其实都是一种幸福的美好。
也许，我们从来都不会是因为工作，也不会是因为时代的变迁，而水土不服。
可是，我还是想去经历更多的东西，来让自己的生命过的更有光彩，更幸福一些。
我知道，也许很多东西都开始变得不太一样了。但是我们的内心，始终都不应该把这一切当成理所应当，包括我们所得到的，我们有机会参与的。
其实，这些都是岁月的恩赐。
我也会一直都铭记这，每一段幸福的岁月和时光，在我们永远都想不到的光景，再一次地看到那些幸福的随意。在一两天的时间里，所有的悲欢离合，都可以养活你自己。
那些都是来自于成长的味道。
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“不埋头，岂能抬头”，“用汗水点燃希望，用信念成就梦想”……这些话是我们的老班用来激励我们的话。身为学生的我，学习的过程就是成长的过程，进入高二已经几个月的我们，压力不断增加，老班曾说过：“高二，我们得努力。”我想，我离高三也不远了，想我读书十几年就为了高考，只差一哆嗦了，为何不能吃点苦。为了自己的将来。
成长的味道就是苦，我们背负了很多的希望，在这苦的道路上前行，因为我始终相信：“吃得苦中苦，方为人上人。”
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对于刚刚过完生日的我来说，觉得自己很失败，我原来一直以为我人缘挺好的。可是生日，你真的能验证友谊，在班上只有两个人对我说了生日快乐，还是两个人男生。想想原来在初中，每一次过生日都会有很多人对我说生日快乐，桌子上也会堆满礼物。也许知道现在我才懂得这样一句话“不是高中同学不好，而是初中同学可以依靠。”也许这就是所谓的成长的味道，可是这样的味道我再也不想尝了。
成长的味道是酸，它让我告诉我谁是真正的朋友。