小学四年级校园的一角小学四年级范文(18篇)

时间:2023-12-16 16:20:06 作者:书香墨

优秀作文能够打动人心,引起共鸣,启发读者思考和行动。优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。其次,写一篇优秀作文要有清晰的思路和条理性的组织结构。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

校园里的一角小学四年级作文

凉风习习,秋天来了。我与学校已有两月不见,今天回到学校,它却令我大吃一惊。

新建的科普园在我们班旁边。在那里有我最喜欢玩的哈哈镜。哈哈镜的'原理就是和凸镜、凹镜一样的原理。虽然我知道它的“本性”,但我也一直“哈哈”地笑个不停。因为镜子中的我千奇百怪,大胖子、火柴棍,还有头长腿短的......最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的镜子,它把我变成“长臂猿”,我把手甩了甩,还“呼哈,呼哈”地学起叫声,把身边的同学逗得哈哈大笑。哈哈镜的区域旁还有一块草坪,平时是不可进入的。但我还是吃了豹子胆--闯了进去。哟,真没想到这是个迷你菜园!这里有许多蔬菜,有对我微笑的黄金甲(秋葵),有一见我就喷火的大辣椒,还有害羞地不敢出来的番薯......我最喜欢的是大辣椒的妹妹--小辣椒,它穿着大红旗袍,对我招手示意,真不愧是个“黄花大闺女”,比它姐姐更讨人喜欢。

科普园很有意思,但乒乓球赛更有趣!每当下课,这里就会有许多人在观看“节目”。我偶尔也会去瞧瞧。最有趣的是有一次,一个大个子同学和一个小个子同学pk。大个子一脸不屑地望着对手,小个子也丝毫没被吓到的气势。比赛开始了,大个子先发球,只见一个削球,小小的白球便擦着网飞了过去。小个子也毫不逊色,用球拍轻轻一挡,小白球又回到了大个子手中。这时大个子来了一个猛力扣杀,结果小个子没接住,刚好上课铃声也在这时响起,最后比赛只好这样结束了。

两月不见的学校,真是令我刮目相看。

校园一角小学四年级作文

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是学校里的那个美丽的读书亭,更是让人流连忘返。

走进学校大门,一阵阵清香扑鼻而来,校园旁的两排樟树好像在欢迎我们的到来!向西望去,一座六角形的读书亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走,就能看见一座银灰色的师生情雕塑,那模样,仿佛在称颂着人间这美好的师生情谊。继续往前走,终于来到了读书亭。s形的台阶登上了读书亭,红漆的柱子、绿漆的栏杆、向上翘起的流角、绿色的琉璃瓦在太阳的照耀下显得格外耀眼。在这儿读书,简直是神清气爽、心旷神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金鱼正在欢乐地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

走进菜地,里面种满了各种蔬菜:有弯弯的茄子、长长的豆角、圆圆的卷心菜环顾读书亭四周绿树成荫、鲜花明艳:有高大的樟树、苍翠的玉兰树、花红似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!学校的读书亭真是个读书的好地方。

校园一角小学四年级作文

一进校园,最引人注目的就是校门口的大花坛。

在花坛中间的上方,有一块巨形的大石头,上面刻着“知行”两个大红字,下面有几排小字,上面写的是“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行知,学至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下资料,这段话是荀子写的。这句话告诉我们无论干什么都要身体力行。

在巨石的下面,就是我们学校独一无二的喷泉,每当我们上学、放学的时候,这个喷泉都会喷出水来,喷泉时而宽,时而窄,时而高,时而低,声音也时时变换调子,非常有趣。

在喷泉的两旁,还种了许多植物,有桃树、有腊梅、有枫树……我们总能看到这种花还没谢,那种花就又开了。开始是桃树开了一朵朵粉红色的花朵,象害羞的小女孩;接着铃兰花就开了;再后来桂花开花了,一进校门就能闻到它散发的阵阵香气;最后腊梅花开了,不畏严寒在风雪中依然给我们带来美丽和芳香。

我们的花坛一年四季总在变换着样子。

春天的花坛里,长出许多花骨朵,小草也从地下探出头来。

夏天的花坛里,百花齐放,周围的树木也变得更加茂盛,小草在花坛里遍地都是,看着就感觉很清爽。

秋天的花坛里,花儿凋谢了,小草也全都枯萎了,树上的树叶想蝴蝶一样飘落在花坛里,像铺了一层金黄色的地毯。

冬天的花坛里,花草已没有了踪影,周围的树也都光秃秃的,只剩下腊梅花依然傲立在风雪中。

我喜欢我们的大花坛,因为它我更喜欢我们的校园了!

校园一角_小学生四年级作文

「当,当,当」我们等待已久的下课钟,终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到一年级前的小凉亭。

除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!

在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,「滴滴答答」当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,彷佛有轻快的舞曲一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。

这个凉亭可以说是我的恩人了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会过后,喜欢上它,而且这样不仅梁婷又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方,这样不是一举两得吗?希望个位能在未这里增添几分色彩,使他不再有任何一刻孤单的站在那。

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校园一角的小学四年级作文

我们每个人都有一所自己曾在那里生活过、学习过的校园,而在这校园之中,一定有一个你最喜爱的一个角落,那么,就让我来给大家讲讲我最喜爱的角落吧。

我比较喜爱科学方面天文一类的书,而要看到这方面的图书,我就必须要去一个能看到这方面知识的地方,而这个地方也就是我们学校大家众所周知的图书室。在这里,我可以尽情地遨游在宇宙的海洋中,同样的知识看几遍都不厌烦,而且也有无数的新知识书摆在图书馆里,你看多少天都看不完,图书室中有各式各样图书,各个方面都有,虽然旧,但保管也十分完善,每本书都摆放整齐,书的内容丰富,吸引人的图书都被整整齐齐摆放在桌子上,而其余的则放在几个巨大的铁柜中。

每天下课的时候,都会有很多的同学到图书室里看书,一些低年级学生不知要把图书放回书架的规定,因此每次第一节课整整齐齐的图书,第二节课就一片狼籍,因此,学校每次上课都会让几个低年级班的学生来打扫、整理图书室,让他们知道乱放图书所引来的困扰,而同时为了不累倒他们,图书室的老师偶尔也会叫上上体育课的五、六年级学生来帮忙。这就是学校管理图书室的好办法。

校园里的一角小学四年级作文

我们每一天都生活在校园中,在这里,去知识的海洋畅游;在这里,到美妙的童话世界玩耍;在这里,学会做人的道理;在这里,我们健康,快乐的成长……美丽的校园给了我们那么多,那么多……今天就为大家介绍一下我们的校园一角吧!

来到这里,第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮,假山被蒙蒙的薄雾围住,就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。假山日复一日,年复一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后,我相信这座假山石定会更加顽固,坚强。我久久的凝视着这座假山石,它时时刻刻鼓励着我,让我一天天地奋发图强,努力向上!

假山的正前方便是供同学们玩耍的沙滩了。沙滩中间装了许多的健身器材。下课铃响起,同学们蜂拥而至,从沙滩中不时传出同学们的嬉闹声,样已满整个校园,这时的校园又增添了几分生机!

我喜欢这里的一草一木,我爱我美丽的校园!

【评语】在这篇写景的文章中,小作者通过对假山、沙滩、亭子、长廊进行细致生动的描绘,向我们展现了美丽的校园一角。文章语言优美,颇具文采,如小作者开篇运用排比,增强语势,突出展现了“美丽的校园给了我们那么多,那么多”。在文章结尾处,小作者直抒胸臆,表达了自己对校园的热爱之情。

校园一角的小学四年级作文

我的学校名叫华泰小学,校园里有高大雄伟的教学楼;有美丽芬芳的小花园;还有宽敞明亮的教室。可我最喜欢的还是那校园的操场。

操场的正中间是一个绿茵茵的足球场,包围着它的是一条200米左右的红色跑道,这里是同学们欢乐的海洋,同学们在这里踢足球,跳绳……操场东侧有一个庄严的升旗台,台阶是三级的,用红棕色的大理石铺成,显得格外肃穆。平台中央矗立着一根笔直的旗杆,银白色的旗杆在太阳的照耀下闪闪发光,显得格外耀眼。升旗台的周围摆放着各色的花朵,这时是春天,是万物复苏的季节,花儿长出了花苞,有红的,有黄的,有紫的……淡淡的花香引来了几只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,给升旗台增添了几分生机。

操场四周种满了高大的树木。大叔抽出了嫩绿的枝条,像一把把撑开的大伞,又像一个个士兵保护着校园。教学楼在操场的右前方,一共有4层,每层楼都是教室,这是同学们快乐学习的地方。

每当周一,我们都会在操场进行升旗仪式,四位大队委拿着五星红旗站在操场一角,随着主持人说:“升旗,奏乐,敬礼。”护旗手们就迈着整齐的步伐来到升旗台前,把国旗交给升旗手。随着国歌的奏起,升旗手和他的家长把国旗冉冉升起。这时,我的心中有说不出的自豪,祖国多么伟大,我一定要好好学习。

我爱春天的校园,更爱春天校园里的操场。

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校园一角的小学四年级作文

我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的200米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。

这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子,近看则像两把墨绿色的大伞。它的主干非常粗,三个同学齐心协力才刚刚围住它。大榕树可高了,有四层楼那么高,在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子,但看到这美丽的景色,我都不忍心破坏它,又连忙把手缩了回去。主干分成了成百上千的树枝,一根比一根细,它们随风飘荡,犹如一个个美丽的女孩,在空中跳舞。无数气根从枝干垂下来,像一位千岁老人的胡须。树叶是那么翠绿,绿得是那么耀眼,像一块块绿宝石。它帮我们遮挡住了炙热的阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点,坐在大榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。

这两棵大榕树不仅茂盛,而且是个欢腾的世界。下课铃一响,同学们就一窝蜂地冲出教室,跑到大榕树下,有的踢毽子,有的跳绳,有的捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心,还不时传来嘻嘻哈哈的笑声,这时小鸟也一展歌喉,唱出一首又一首动听的歌曲。

我爱这美丽的校园,更爱那两棵美丽的大榕树。

公众号:百世师教育。

小学四年级作文:校园一角

一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子–听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”

我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”

校园一角的小学四年级作文

春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

校园一角四年级作文

一走进我们的校园,在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成,上面贴着雪白的瓷片,瓷片在阳光的照耀下闪闪发光,真是美极了!

花坛中间立着一个石碑,上面刻着我校的建校史,石碑上面立着一个少先队员,她身穿白色连衣裙,手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方,好像看到我校的未来,看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开着美丽的鲜花,而且个有千秋。

春天,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草也伸伸懒腰,探出了小脑袋,好像在迎接春天的到来。这时,桃花,杏花,飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天,花坛里是一片火红,有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季,这时的花坛成了彩色的了。

秋天,花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样,有如火的红色,娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异,而且形状也各种各样。有的像狮子头,有的像婴儿的小手,还有的像一个个绒球,美丽极了!

这就是我们学校的花坛,它给我们学校增添了不美色。啊,我们学校一角的景色真美啊!

校园一角四年级作文

我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

校园一角四年级作文

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘拿着一根画笔,东画画,西画画,让整个校园一片生机勃勃。

我见过金黄金黄发的油菜花,欣赏过火红火红的茶花,却从没见过白皑皑的玉兰花,玉兰花可白了,白的似雪,如同一只只白蝴蝶在翩翩起舞,多姿多彩,形态万千。玉兰花真香啊,十里之外也能闻到。清香袅袅,象是喷了香水似的,让人心旷神怡,陶醉在花香之中。玉兰花可真多啊!把树枝都压弯了腰。

我看过红扑扑的玫瑰,见过五彩斑斓的风仙花,却从没见过这样娇嫩欲滴的紫荆花,挨挤挤,没露出一点叶子。

红红的海棠花更引人注目,红艳艳的,真是“日出海棠红胜火”啊!仿佛一团团火球燃烧着,翡翠般的绿叶衬托着红艳的海棠花,就像是绿油油的锦缎镶嵌着大颗大颗的红宝石,格外美丽。

树下的绿草也跟着他们跳舞呢!为这美丽的校园增添不少生机。

我们的校园是不是很美?

校园一角的小学四年级作文

不知不觉,我已经在校园中度过了四年的时光。这里有许多景物,如高大的教学楼、宽敞的操场,但从一开始就给我留下深刻印象的是校园中那一座座不起眼的小花坛。

这些花坛座落在2号教学楼的正前方,它在春天时是最美的。这时虽然树木还没有完全绽出绿芽,可花坛内的花朵却都开始争芳斗艳了,最引人注目的是玉兰花,当你从远处看到它时,就好似一群白蝴蝶正停在了树梢上,风一吹,又落到了树下的草丛中。再走近些,你又会发现这些花朵形态各异,各不相同,有像一盏小灯笼的,有像小水滴的,也有像绽开的笑脸的,还有像个在向你招手的小人似的。玉兰花是我认为在花坛中最美的一种花了。

花坛中的其他花朵虽然不及玉兰花那样美丽,可也为花坛增添了不少生机,例如正开得十分旺盛的杜娟,每次我路过时,它总是那样精神饱满,让我不由自主地想留下来仔细欣赏一番。在雨后,它的花朵上满是一颗又一颗的珍珠似的小雨珠,也显得格外美丽。

这样美丽的玉兰花,再加上精神饱满的杜娟,还有一棵又一棵的麦冬草,构成了这一个个令人印象深刻的美丽花坛。

我爱像花儿一样美丽的校园,更爱校园里这些不起眼的花坛。

校园一角四年级作文

一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子--听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”

我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”

校园一角四年级作文

在校园的四季里的一角,宽阔的操场更是壮观了,翠绿的草坪更是绿化了,每一个角落美丽而优雅的。

春天,草坪的小草伸着懒腰,探出头来说,春天来了,它们忙碌着,见新的小朋友了。阳光照耀大地,植物,动物,也慢慢复苏。春回大地,小鸟飞来赞叹说,‘绿草如茵’让我和小草心花怒放,小草听了高兴地不得了。坚强的小树伸展直腰,周围一片生机勃勃,小树和小草茁壮成长,小花也妩媚多姿,“看!那是燕子!”我高声大喊,仰望天空,出现了不可计数的燕子,向我们飞来。

夏天,火辣辣的太阳,正在灼烤着大地,柳树姐姐的长辫子更是茂密了,真是妖娆动人。清晨草坪晨雾缭绕,坐在善晓亭内还可以欣赏雕刻的花纹,花纹很精致呢。小巧玲珑真是美观。

秋天,硕果累累、秋高气爽。枫叶飘落、像一只只蝴蝶翩翩起舞,黄色的树叶落下,像铺了一块金灿灿的地毯,好像在迎接秋天的到来。花朵凋零,我小心翼翼地把花瓣和落叶收集,放入口袋。在校园,就闻到鲜果飘香,香甜可口的柿子像红彤彤的笑脸。

冬天,下着鹅毛大雪,我再也看不到翠绿的草坪,再也不能把手出迎接太阳的光照,再也不能收集秋天的“邮票”再也不能看见、听见小鸟的舞姿和歌声,万物凋零,光秃秃的树枝,枯败的小草,只有不怕冷的罗汉松陪伴,威风凛凛,我看雪花慢慢飞舞,却留不住最后一片,梅花不惧怕寒冬的“勇者”。

在这四季度过了春、夏、秋、冬,春天的小草,夏天的酷暑,秋天的落叶,冬天的遗憾和梅花。都有特点,这个四季真美。

校园一角四年级作文

我们学校哪儿都充满了生机和美丽。我最喜爱的是靠学校南面红瓦白墙的那片花园。

春天,正是春暖花开的季节,小草长出了嫩芽。你看,面对面得桂树开始发出芽儿来,那又粗又黑长满青苔的枝干上,悄悄地长出了许多嫩芽,好像在比谁发的芽儿多。别忘了,还有两颗长在花坛里小草中间的松树。松树褐色的树干足有碗口粗,笔直笔直的。树叶像针似的,密密麻麻,不留一点儿缝隙。松树周围的小草,在春风下晃动着,似乎在随着音乐唱歌跳舞。

夏天,花园里绿树成荫。桂花开了,花园一篇清香。桂花树枝叶茂盛。远远望去,像姑娘们喜爱的绿头巾。松树不容为辞,好像在呼唤孩子们:“孩子,快点儿来,我这儿可凉快哩!”同学们都到了那里,果然很凉快。小草也高兴地对我们说:“很凉快吧!”看着那绿阴阴的草和松树,自然心里觉得非常清爽。

秋天,花园里更是一番风味。桂树的树叶也变成黄的,像翩翩起舞的黄蝴蝶。小草也变成枯黄的了。花园里一片金黄,唯独仅有松树是绿的,仿佛是桂树和小草衬托着松树的美丽。

冬天,寒风凛冽。桂树的叶子落光了。小草在皑皑白雪下吸收着水分,把根扎得更深,好在明年春天把校园添加得更美。唯松树不畏严寒,依然苍翠地站在一片雪白里,像是在有意得轻视冬天。

啊!校园的一角可真美呀,虽小,但它可以展现校园的美!我爱校园的一角,更爱我的校园!

校园一角四年级作文

在我们学校有一个花坛,它可以称作校园里的一道亮丽的风景线。

走进学校的大门,向右望去就是一个花坛。这的花朵非常多,而且,也非常美,它的姿态吸引着每个人的眼睛。它的芳香气味沁入每个人的肺腑。

春天的清晨,它们有的早早就开花了,花瓣上的露珠,在阳光的映照下,一闪一闪像一颗颗滚动的珍珠,漂亮极了。我最喜欢的杜鹃就在这时开放了,它那火红火红的花瓣是那样娇艳迷人,在绿油油的叶子的陪衬下,一簇簇,一团团,给我们的校园增添了勃勃生机。

夏天,爬山虎长出了嫩绿的叶子,那些爬山虎绿得那么新鲜,看着非常舒服,一阵风拂过,一墙的叶子就漾波浪,好看的很。

金秋时节,花坛里的菊花竞相开放,红色的、黄色的、还有白色的……像一朵朵盛开的节日礼花,为祖国妈妈的生日献上了温馨的祝福。

花坛的花儿在我们朗朗的书声中芳香四溢。我们在姹紫嫣红,千姿百态的花的海洋中吸取着知识的营养。

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