机械制造专业导论论文(优秀13篇)

时间:2023-11-16 05:48:33 作者:FS文字使者

范文范本的写作思路和逻辑结构可以为我们的写作提供蓝图和参考。接下来是小编为大家搜集的一些范文范本,希望能给大家带来一些灵感。

土木工程专业导论论文

摘要:随着经济的发展,机电一体化技术也得到了快速发展,而机电一体化在工程机械中的应用与发展也促进了工程机械的不断进步。本文主要对机电一体化技术以及其在工程机械中的应用与发展进行了分析研究。

关键词:工程机械机电一体化技术应用发展。

引言。

随着科学技术以及新兴科技突飞猛进的发展,极大地促进了学科之间的相互渗透、融合,同时也促进了工程建设领域的革新与创新。目前,机电一体化已经渐渐成为一种独立技术,在各行各业都有不同程度的应用。尤其是科学技术的发展,在很大程度上促进了机电一体化的进步与创新,并且在工程机械中得到了很好的应用。积极地采用机电一体化,将机械、电子技术和液压技术进行了有效的结合,大大地提高了机械的多种功能,比如说,动力性能提升,燃油的经济效益提高,安全性和可靠性大增,操作的精准度和舒适度都大幅度提高,机械的使用寿命也随之延长。所以,研究工程机械机电一体化的应用与发展有着重大意义。

一、机电一体化技术的概述。

精密机械技术有机结合,并综合应用到实际中去的综合技术。主要是通过微电子技术的应用,把微电子技术引进到相关的动力功能、机械主功能、控制功能等方面,在软件方面能够使得机械装置与电子装置相互进行有机结合而形成有效的系统。而随着科学技术的发展,机电一体化技术也得到了快速发展,并且处于不断创新与进步之中。机电一体化技术逐渐走向了高智能化、微型化、网络化、个性化和绿色化的趋势。而机电一体化技术在工程机械中的应用,能够使得各种性能方面都得以明显改善,比如操作舒适性能够得以有效提高;机械能耗能有效大幅度降低,明显提高机械功效。可靠性不断提高;不断提高相应的作业精度和作业效率。

二、工程机械机电一体化技术的应用。

机电一体化技术具有广阔的发展前景和极高的应用价值,尤其是在工程机械中的应用更具广泛性和有效性,机电一体化技术在工程机械中的应用主要表现在以下几个方面:

1、机电一体化技术的在工程机械提高生产效率、节能降耗方面的.应用。

在传统的工程机械中,能量的充分利用率和使用率比较低。比如说,液压挖掘机其燃料的充分利用率仅仅占了30%,剩下的70%左右的能量都被浪费了。在能源资源高度紧张的今天,迫使机械工程的发展必须向着“节能降耗”的方向发展。比如说,小松公司生产的挖掘机能够很好地达到节能降耗的目的,大约可以节省23%的燃料,最主要的原因就是新型的控制节能器的采用。日立公司生产的挖掘机,采用了“卡特电子效率”节能控制体系,通过对泵以及发动机综合、全面控制,大大提高了利用率,其能量利用率能够达到98%左右,生产率也相应地得到了大幅度的提升。所以说工程机械中电子节能控制器的运用,大幅度提高挖掘机等大型工程机械设备的能量利用率,一定程度上发挥到了节能的作用。电子节能控制器操作比较简单,对机械磨损也相对减少,从而提高了工作的效率。

2、在自动化以及半自动化的作业全过程中的应用。

工程机械全面地实现作业自动化以及半自动化水平,可以有效地降低操作人员的劳动强度,有效地提高生产效率,大大减少了因为操作人员的经验不足或技术不到位对于操作精度的影响。比如说,三菱公司设计生产的挖掘机,有控制挖掘机轨迹系统的功能,相关的操作人员在控制板上将铲斗的运动形状和运动轨迹设定好之后,相应的微机操作系统就会根据不同角度的传感器发出的信号,对动臂、铲刀和斗杆的运动进行自动的控制,从而实现多种特定断面沟槽、开口和斜坡的精准挖掘,有效地实现了挖掘操作的自动化水平。

3、在控制柴油机上的应用。

要想进一步深入发展柴油机技术,应该要解决发动机排放质量与最低油耗间的矛盾。在电子技术发展十分迅速的今天,采用电子节能液压泵系统能够有效减小能耗,还能自动控制冷风扇的转速随温度的变化,这样的条件下,电子控制自动变速,还包括根据负荷条件自动调节柴油机油门等内容都能得以实现,能够使得在各种变工况下的柴油机,在满足经济指标和排放指标的最佳喷油时间的同时,能够实现净化排气、节约能源、提高效率。

4、机械操作的自动化能够降低劳动强度。

在工程机械施工操作中引入机电一体化实现操作的自动化或者半自动化,这样大大降低了劳动强度,提高了工作效率,并且大大减少了因为操作者工作经验不足而造成的作业精度的影响。

在工程机械设备中使用电子控制系统可以将称量的过程自动化,对称量系统实现微机控制,使得称量更加精确。自动找平装置的应用,大大提高了混凝土沥青摊铺机的工作效率和施工质量。自动供料系统(超声波技术)的应用,完美地完成了混凝土沥青摊铺机对于供料的自动调节,全面提升了摊铺的效果和质量。与此同时,铲运机铲斗刀、平地机刮刀以及推土机铲刀的电子化操作控制,减少了误差,提高了工作效率,同时还节约了人力,降低了施工人员的工作强度,高效、快捷,符合现代工程施工的要求。

6、电子监控、故障自诊以及自动报警。

电子监控、故障自诊以及自动报警,也就是说对于工程机械的工作装置,传动系统、发动机、液压系统以及制动系统进行全面的监控,一旦在运行的过程中发生异常情况,就会自动地找出故障位置并自动进行报警提示。机电一体化的发展和应用,大大地改善了操作人员的现实工作条件,全面提高了机械设备的工作效率。与此同时,简化了机械设备检查和维护的工作,相应地减少了维修费用,大大降低了维修停机的时间,对于提高机械设备的使用寿命有很大的作用和意义。

三、工程机械机电一体化技术的发展。

1、传感技术的融合。

目前,传感器技术在现代工程机械上应用较为广泛,比如,发动机可以通过机油压。

力传感器、冷却水温度传感器等来进行发动机运转状态的检测和控制;沥青摊铺机上的传感器能够实现摊铺机在工作时实现自动找平且行走速度不变的特点,还能满足摊铺出来预定的平整度、坡度和厚度的路面的要求。在感器技术的迅猛发展的今天,精度要求越来越高,可靠性和稳定性也能不断提高,越来越广的采集信息范围也超着集成、多功能化和智能化方向发展,所以,未来在工程机械上将应用越来越多种类的传感器。

2、工程机械机电一体化趋于计算机与信息处理技术的应用。

计算机是实现信息处理的主体,信息处理技术包括范围应用比较广,主要包括。

信息的输入、识别、运算、变换、存储及输出等等方面。计算机技术范围涉及到网络与通信技术、硬件和软件技术、数据库技术等等方面。要想工程机械机电一体化技术发展不断进步,应该大力发展计算机应用及信息处理技术。

3、电子控制理论的指导性增强。

工程机械现代化的重要标志就是以微电子为核心的高新技术,通过其应用和推广,在相关控制理论指导下,能够满足系统智能化设计的要求,完成相关的设计后的系统仿真等等。

结束语。

综上所述,机电一体化在工程机械中的应用发展是当前机械工业发展必然的趋势,也是振兴和发展机械工业的必经之路。随着科学技术的不断发展,工程机械机电一体化还会有着更多创新与发展,未来工程机械机电一体化技术的应用将会融合机、电、光以及磁的综合性能,更好地促进工程机械的发展。

参考文献:

[1]张彬.论机电一体化技术在现代工程机械中的应用与发展[j].现代商贸工业,2012,05:180.

[4]冷俊.机电一体化在工程机械中的应用[j].科技资讯,2009(07).。

文档为doc格式。

电气工程专业导论论文

摘要:电气自动化技术专业是多门学科的大集成,涵盖了计算机技术、控制设计技术、电气技术、现代化的工控技术等方面内容,为适应社会需求以及高校自身的学科建设发展要求,进行相应教学的改革势在必行。本文分析了当前我国高校电气自动化技术专业教学过程中面临的一些问题,并提出一些关于其改革的思路,对促进我国高校相关专业学科建设提供有益参考。

关键词:电气自动化技术专业;教学;改革。

1电气自动化技术专业教学存在的问题。

1.1教学模式陈旧,没有根据社会需求进行相应的改革。

教学模式陈旧是目前我国电气自动化技术普遍存在的问题,教学模式过时包括教学过程单一、教学手段僵化以及教学创新不足等在一定程度上都不能符合当前日益增长社会需求对于高水平人才的需求。教学过程单一主要是指高校电气自动化技术专业的学习授课过程仍然以普通的讲授为主,不能根据其学科特点形成有特色的教学过程的应用实施;教学手段僵化则是指教学方式方法单一缺乏相对创新,不能够合理高效的运用多媒体等新技术,一些科学的教学方法不能得到很好的应用;教学创新不足,高校教师对于课堂教学的创新相对科研成果等方面的研究不足,高校功利化现象比较严重。教学模式的陈旧反映了我国高校的教学思维创新意识不够强,往往不能够根据社会的需求进行相应的改革,这都不利于学生和高校的健康发展。

1.2注重理论,动手实践能力缺乏。

电气自动化技术是一门综合性的专业,该专业涵盖了电气相关理论、计算机以及控制设计等方面的内容,诸多方面的学科特点决定了其在加强理论教学的同时,必需加大动手实践能力提升,而高校往往过多的重视理论的传授,对于实践技术的教学和考核都相对的不足,导致了“高分低能”的现象时有发生。因此,在注重理论教学的同时,提升学生实践探究水平,将厚重的理论知识有效的转变为探索发现并解决实际问题的能力是当前高校必须亟待解决的重大课题,可见,如何能够平衡理论内容与实践技能课时学时安排,使得学生的全面综合素质提升是未来教学进行改革的重要方面。

1.3学生所学理论掌握技能与社会需求脱节。

学生所掌握的理论与技能与社会需求脱节是电气自动化技术专业的另外一个重要的教学问题。一方面,这与高校基础理论课程比重相关,固然学科专业的基础理论对于学生未来发展至关重要,没有坚实的基础理论支撑就如同空中楼阁,高校过分强调基础理论和企业对于高水平高素质高技能的专业人才需求形成了一定的矛盾,这种矛盾对于未来教学改革有着指引向的作用;另一方面,自动化专业教学所需的教学设备和器材所需要的财力会造成高校资金压力,因此,新技术、新设备在教学过程中的实施应用相对不足,如何能够转化这种资源矛盾也是培养高水平人才教学改革的重要方面。

2电气自动化技术专业教学改革探究和思考。

2.1努力改进教学模式,提倡教学创新。

教学模式的改革需要从三个方面进行努力,首先,应加强教师教学创新改革的意识建设,意识决定了行动,充分意识到当前教学过程不足,并针对教学弱项进行专项改革;其次,教学过程应采取多种形式,不局限于单纯的理论讲授,实物参观,实物操作应该与理论课程有效的结合,使得的`原理性内容可以有效转变为是实实在在的可视内容,加强学生专业理论的理解力;最后,综合运用多种教学手段,提高教学效率和教学质量的双重提高,现代化的信息技术对于电气自动化的教学提供了广阔的教学手段,利用合理利用flash技术、多媒体技术能够以往教学中不易表达的内容以图像、声音、影像的手段进行表达,加深学生的理解水平,促进学科建设。

2.2加强实践动手实习课程的比重。

根据电气自动化的专业特点,有效提升实习课程的比重,通过实践实习课程来保障学生电气设计研究能力、计算机模块开发利用水平、控制过程的综合运用等方面的内容,实践课程一方面可以将所学理论在实践动手的过程中加以验证,提升学生对于理论的理解掌握程度,另一方面,也保障了学生运用所学知识解决实际问题的能力,了解对于理论掌握不充分的部分,在加强实践技能的同时有效补充理论薄弱的内容。可见,实践实习和理论知识学习是相互促进的两个方面,加强实践课程在教学过程中的比重,对于电气自动化专业的发展大有裨益。

2.3促进校企合作。

校企合作在目前众多学科教学改革的重要方面,对于电气自动化也是如此。通过校企合作,对于企业而言,有了源源不断的新生人力资源的有效补充,是企业人才战略发展得以保障的方面;对于高校而言,利用企业真实的技术应用环境,能够提升自身的理论探究,研发符合市场需求的技术产品,同时也保障了高校的就业率,另外对于一些昂贵的教学设施的资金压力可以得到有效的转移;对于学生而言,能够面对真实工作环境,对于学科的了解程度,所学理论和技术的应用方式得到很好的全面把握,明白自身专业素质和社会需求之间的差距,从而进行有针对性的能力加强。可见,校企合作对于相关各方面都有着积极的因素,是未来教学发展改革的有效探索。

2.4加强学生综合能力的培养。

除了掌握必备的专业方面的理论和技能以外,学生综合素质和能力的培养也是高校教学改革的重要方面。专业知识是学生踏入相关领域和行业必备的“敲门砖”,而综合素质的提升是学生未来上升空间提升的重要准备,无论是外语、管理能力、还是对于现代化工业技术的发展方向研究、行业危机以及国家的大政方针的理解判断等都应有所加强。

总之,高校的电气自动化教学改革,要以其专业特点为主要出发点,根据社会需求和高校的学科建设发展为指向,综合运用现代化的教学模式,通过平衡理论和实践的教学比重,积极引进校企合作等新型的教学形式,保障学生综合素质的提升,最终实现学生、高校、社会多层次需求的满足,为促进我国经济社会发展提供支持。

作者:刘继先单位:河南职业技术学院。

参考文献。

[3]廖镇勋,王珏.电气自动化技术专业一体化教学改革的实践与探索[j].才智,2015,17:90.

机械制造专业大学生毕业论文

目前,开放教育学前教育专业的教学还没有很好地贯彻和实施新课程标准,导致学前专业教学思想观念落后、方法陈旧,培养的幼师人才难以适应幼儿园教学改革的需要,因此作为学前教育专业的一门专业课程———学前教育学的教学改革势在必行。

新课程理念;幼儿园人才培养方案;教学创新。

幼儿是祖国的未来,民族的希望。优秀的幼儿教师,对幼儿发展有很大的促进作用,对孩子的一生有着重大的影响。学前教育专业是专门培养幼儿教育工作者的,她们将是新课程理念的实施者,而目前这一专业的教学还没有贯彻和实施新课程理念。因此我们必须在新课程理念指导下,对开放教育学前教育学教学进行改革与创新。

一、更新教育理念,强化学生的主体意识,培养学生积极主动性。

现代教学理论指出,学生的学习是积极主动的构建过程,他们是学习的主人。在学前教育学教学过程中,要改变幼师学生在学习中的被动性,把他们放到教学活动的主体位置,调动其学习的积极主动性,提高学习效果,开发幼师学生的潜能,让他们会学、乐学、会实践、会教,从而培养优秀的幼儿教师。

二、强化实训教学,改革教学模式。

课程改革必须要改变传统的以教师为主体的`教学模式,把学生放在教学的主体地位上,培养学生的实际操作能力,灵活运用案例教学、实际操练等教学模式。

1.课堂上多采用案例教学,树立学生的科学教育观。

教师的教育观念对教育目标、内容和策略的选取起着决定性的作用,从而影响幼儿的发展方向。案例教学法在多次实验教学中都取得了良好的教学效益,实施案例教学法一步步把学生引入教学情境中,让学生自觉独立思考问题,从而找出问题解决的方法。

2.强化实训教学,提高学生的实践能力。

把幼教理论知识融入幼儿的真实生活中,需要做到以下两点:第一,增设教学情境,有针对性地进行模拟练习,如:让学生发挥自己的思维布置班级环境;组织学生表演智力游戏。第二,给学生提供足够的实习时间,积累经验,提升教育技能。学生在实地观察可以对幼儿园进行全面的了解,通过与幼儿的接触,发现自身的幼教兴趣点,形成个性化的教学方式,完善自己的知识结构。

三、加强课程的实践性评价,调整考试方法。

课程评价的方式有很多种,在课程实施的过程中有着重要的作用。根据学前教育学的课程特点,对学生学习情况的评价可采用阶段性评价。如若结合课程的实践性可采用的课程评价方法有:定性评价与定量评价、学生自评与学生互评,针对不同的评价结果调整改革眼前的考试法,发挥学生各方面的才智,下面就列举了几种考试方法:

1.学生命题的考试方法,此考试法主要考查了学生的理论基础知识。学前教育学是一门理论性很强的教育学科,学生首先要对该课程的理论知识有所掌握,然后再付诸于实践活动中进行深层次的理解。采用学生自由命题的方式打破了传统考试中学生的被动局面,内化了学生的知识。具体做法:(1)教师带着学生进行全面的复习,此过程中要强调命题的范围、重点、题型、分值比例等。(2)根据全体人数,把学生划分为几个小组,组成员分工合作,共同组建一套完整的试卷,然后各组之间互相审核,进行整理。(3)把修改后的试卷定为考试试卷,各组互换试卷进行答题,最后由原出题小组进行批阅,确定考试成绩。

2.记录案例后的抽签考试法,着重考查学生的实践能力。学前教育学所涉及的内容实践性较强,这就要求学生不仅要掌握理论基础知识,还要会利用所学知识解决实际问题。具体做法如下:(1)把学生分为若干小组,两人一组,要求学生记录四个案例。(2)由各小组对所记录案例分别提出问题,以题签的形式呈现出来,并附上相应的分析见解。(3)最后把修改后的记录案例交给老师,由老师负责学生的抽签考试。(4)案例记录小组评定成绩,教师进行监督和补充。

3.小组合作的实践考试方式。给学生提供足够多的见习机会,让学生对幼儿园的教学环境、教学组织结构有一定的了解,对不同阶段的实践内容进行考核。具体考核方法及内容:(1)把学生分成几个小组,创设一个符合幼儿特点的游戏结构,游戏结构的设计要从整体出发,运用材料和色彩的独特性,对学生进行综性的评价合。(2)让幼儿表演游戏,此过程中要渗透合作学习的特点,并以此为考核标准。(3)开展具有特色的主题活动,让学生自由发挥,自制玩具,玩具的玩法和教育功能要有相应的说明。

总之,学前教育学的课程改革要把重点放在学生的主体性上,以实践性为导向,培养学生的创新能力和实际操作能力。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

机械制造类专业人才继续教育探讨论文

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:湖南身材:175cmkg。

婚姻状况:已婚年龄:40岁。

培训认证:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:厂长/副厂长:生产副总、厂长工业/工厂类生产部经理。

工作年限:18职称:无职称。

求职类型:全职可到职-一个星期。

月薪要求:5000--8000希望工作地区:广州佛山。

个人工作经历:公司名称:佛山联发五金制罐有限公司起止年月:-05~-05。

公司性质:所属行业:

担任职务:副总经理。

工作描述:负责人事行政/生产/技术/品质/物控/采购/仓库/设备等部门的工作。

离职原因:

公司名称:广州市汉达机械有限公司起止年月:-04~-04。

公司性质:民营企业所属行业:机械制造与设备。

担任职务:副总经理。

工作描述:负责人事行政/生产/技术/品质/物控/采购/仓库/设备等部门的工作。

离职原因:家中有事。

教育背景。

毕业院校:广后陆军技术学校。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:俄语一般。

国语水平:良好粤语水平:一般。

工作能力及其他专长。

1.熟悉机械五金及钣金加工工艺及技术。

2.熟悉电子厂车间运作及管理.

3.熟悉车间、部门及公司各程序运作和管理。

4.熟悉qc七大手法及品质控制。

5.熟悉内审和管理评审,并且亲自主导和策划过内审及管理评审工作。

6.熟悉质量管理体系及工厂6s运作。

7.善于人事管理,提倡人性化+制度化+程序化三结合的原则。

8、熟悉冲床加工工作及安排。

9、熟悉喷油、喷涂各程序运作及管理。

10、熟悉热处理工艺及技术。

详细个人自传。

应聘职位:副总经理、厂长、生产总监、生产部经理。

机械制造类专业人才继续教育探讨论文

当前,受各种客观、自然条件的限制,部分企业机械专业技术人员业务能力不强、工作效率不高的问题依然明显,这与我国加速完成制造业由“大”到“强”的转变不适应。为此,中国机械工程学会制定了《机械工程类专业技术人员继续教育规划》,希望能够通过继续教育,提高机械技术人员业务水平和能力素质。笔者结合自身工作学习经验,谈谈对开展继续教育的想法和建议:(1)合理设置继续教育科目。新时期继续教育科目设置,必须要结合当前国情,满足人才知识储备和人员流动、重组趋势的需要,注重综合素质和创新能力的提高。可针对不同岗位、年龄专业技术人员对知识的更新需求,把继续教育的科目设置为“基础科目、基本科目和扩展提高科目”三类。基础科目为必修科目,适用于全体专业技术人员;基本科目为新一代机械工程师必须掌握的基本知识与技能,适应于近几年该专业本科大学毕业生,以及对继续教育兴趣浓厚的老、新专业技术员;扩展提高科目即在学习掌握基础、基本科目可以的前提下,深入系统的进行专业学习,用以拓展优化知识结构,全面提高综合业务能力的科目,适于对继续教育兴趣浓厚以及有需求的老、新专业技术员。内容要涵盖制造战略、创新哲学、制造技术与方法、科技发展与可持续性、材料技术、产品与过程设计技术、供应保障工程,机电一体化系统设计等方面。

(2)组织在职人员积极参加“回炉”教育。不少专业技术人员反映,在企业工作几年后,受工作层面和接触范围的限制,在院校学过的部分理论知识就会开始出现遗忘,而且随着信息时代的到来各类知识更新换代很快,以前院校学过的部分知识已经过时,导致理论和现实的脱节,许多专业技术人员迫切希望能够重返学校进行“回炉”教育,补充新的知识,提高自己综合业务素质。大学毕业生参加工作3至4个月后,基本上都可以处理简单的工作,但精通本职业务工作,至少需要三年时间。建议让工作2年至3年的部分优秀专业技术人员重返学校进行为期三个月的系统培训,对提高业务技能、优化知识结构将会大有益处。

(3)把参加培训活动作为一种激励措施。受各种客观条件的限制,组织培训活动一般不会安排全员参加,基本上是从各企业选派部分人员进行培训。据了解,目前各企业在确定参训人员时大部分采取了平均方式,大家轮流“坐庄”,每人都有机会。这种做法不仅不科学、不合理,而且严重地浪费了有限的教育资源,甚至可以说是一种极不负责任的做法。选派人员参加培训是让他作为本单位传道授业者,最大范围地共享学习教育资源,建议各单位选派人员还是从整体建设出发,多选派优秀专业技术人员参加学习培训活动,同时,选择优秀人员参加培训活动本身就是对他的一种肯定和激励,对其他人员更能起到示范效应。

(4)加强业务骨干培训。提高机械制造类专业人才队伍整体素质,首先要提高技术骨干的素质。一方面骨干具有影响力和号召力,对一个企业的建设和工作起着举足轻重的示范作用;另一方面是骨干为企业核心人才的后备力量,必须立足于早发现,早培养,防止技术断层、脱节。通过培训骨干,为每个企业培养出2-3名“业务通”、“问不倒”,再由点到面的辐射,带动整体素质的提高。俗话讲“火车跑的快,全靠车头带”,如果组织培训活动时,能够安排机械工程协会的领导和骨干参加,并由他们负责具体的传、帮、带工作,将会极大的扩大培训活动产生的学习效果。

(5)组织竞赛,激发自主式学习热情。采取竞赛、考核方式检验培训活动的效果,往往更能引起参训人员的重视,也容易激发参训人员自觉学习的动力。考核不是检验学习效果的唯一方式,但却是最有效的试金石。如果组织较长时间的学习培训活动,竞赛、考核可以分阶段进行,参训人员要想在考核中取得优异成绩,不下一番工夫是做不到的,这是一种激发自主式学习热情的有效方法。

(6)交叉学习,拓宽各种培训渠道。除相关部门统一组织的交流学习外,有协同工作关系的单位间也可以多组织学习交流活动,如企业和企业之间、学校与企业之间、学校与学校之间,只要条件允许,就可以相互选派人员进行学习交流,相互了解彼此间的工作特点、工作模式和工作方法,提高自身业务水平和综合素质以及协同工作的默契程度,为更好的开展工作提供帮助。

(7)继续教育要瞄准薄弱环节。每个地区、每个企业都存在业务技能相对较低的部门和人员,如果继续教育工作一味倾向于领导层面、优秀人员,不仅不利于整体提高,还容易引发安全隐患。“木桶理论”说明,决定一个桶装水的多少,不是那块最长的板,而是那块最短的板。因此,一个企业能否高标准地完成任务,不仅取决于优秀人员,而且“后进”份子的影响同样不可忽视,只有他们也能胜任本职工作,顺利完成各项工作,才能真正的提高工作效益。不少企业组织专业技术人员参加继续教育往往疏忽了这个问题,造成薄弱环节的瓶颈作用越来越明显。建议开展继续教育时应该针对“短板”多想办法,积极提高“后进”份子的学习动力,缩小各方面差距,才能保证继续教育工作全面发展、整体提高的目的。

参考文献。

[3]教育部机械学科教学指导委员会.机械学科专业发展战略研究[j].中国大学教学,(1):9-12.

[7]赖立.中国继续教育发展报告[m].北京:教育科学出版社,.

[8]刁庆军,吴志勇.推进高校继续教育发展模式的创新与转型――认真落实(国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-))年[j].成人教育,.23(10):73-76.

机械制造专业大学生毕业论文

化工机械在企业生产中扮演着重要角色,日常维护和检修投入在企业生产投入中占有很大比例,下面就来介绍一些常见的检修技术。

1零部件的拆卸。

1.1拆卸前的准备。

拆卸是检修工作的开始,拆卸前需阅读待修零部件相关图纸、资料,了解其结构特点,熟悉零部件相关尺寸及配合关系,然后选用适当的拆卸工具和决定适用的拆卸方法。

1.2常用拆卸方法。

(1)直接拆卸法:对零部件使用环境较好、无损坏、无锈蚀的,可直接用扳手卸下紧固件或定位件,再依次拆出各部件。有防松装置的部位需先拆防松件,如开口销、卡簧、防松垫等。

(2)敲击拆卸法:1)利用手锤或其它重物在敲击时产生的冲击能量,把零部件拆卸下来,此方法使用较为普遍,但需注意:2)零部件受击部位应采取相应保护措施;3)敲击紧固件前,需检查确认防松装置已拆卸,方可进行敲击;4)对有锈蚀或腐蚀难以拆卸的零部件,拆卸前应先喷松动剂或用煤油浸润一段时间再进行敲击;5)敲击时,特别要注意安全,防止锤头击伤自己或他人。

(3)拉拔拆卸法:是一种静力和冲击力不大的拆卸法,不易损伤零件,常用于精度较高或不允许直接敲击的零部件和无法使用敲击拆卸零部件的检修工作中。常用拆卸工具有三扎拉马、液压拉马、轴承起拔器等。该方法主要用于过渡配合和过盈配合的零部件的拆卸。

2拆卸注意事项。

(1)拆卸时,不能对旋转部件有碰撞,若不慎碰撞,需对碰撞的零部件重新进行平衡检验;在确认无损坏可继续使用的前提下,对拆卸困难或拆卸后重新组装难以保证装配精度的零部件,应尽量避免拆卸;拆卸时,一般从外部向内拆,从上部向下拆;先拆组件或部件,再由组件或部件拆卸为零件。

(2)对必须拆坏一个零件才能进行其他零部件拆卸时,应保留价值较高、制造困难或质量较好的零件;对大而薄的零件,顶压时应选好受力点,避免零件碎裂。

(3)拆卸旋转部件时,应尽量不破坏部件的平衡性;对既无定位装置、又无方向特征的零部件,在拆卸前或拆下后应作好标记,以免装配时复位困难。

(4)对长径比值较大的零件,拆下后应立即清洗干净后垂直悬挂,以免变形;零部件的清洗拆下的完好的零部件,应尽快清洗干净,根据零部件的精度要求和使用要求,将零部件包好或盖好,或浸泡在油盆中,以防锈蚀或碰伤。拆下零部件较多时,还应分类并做好标记。

(5)重型零件可采用平放并多点支撑的方法防止变;对较小、易丢失的零件,清洗后应用布或塑料袋装好,以免丢失。

2.1目的和要求。

(1)目的:新领的零部件,内外表面往往涂有保护层,使用前,必须将表面的保护层清洗干净才能进行组装;从设备上拆卸下来的零部件,表面会有很多油污、杂质或锈蚀,对需再次使用的零部件,需将其内外表面清洗干净,经过检验,才能确定是否能继续使用。这样的清洗在检修工作中称为一次清洗。

(2)要求:清洗得干净与否,直接影响到装配质量,也是设备能否正常运行的基本保障。所以清洗时一定要小心,注意轻拿轻放,确保配合表面不受损伤。清洗干净的零部件应放在干净的垫子上,再用布或塑料布盖住。

3.化工机械技术发展展望。

原有的技术措施已经不能够适应当前的竞争,在时代变革的今天,化工机械技术需要不断的进步和创新,提升技术的竞争力。随着科技的发展,不断研发新技术,开发新材料,这就给我们的化工机械技术提出了更高的要求,与此同时,国内国际环境的影响也是化工机械技术未来发展过程中需要予以重视的因素。

3.1面向新材料技术的化工机械。

当今世界公认的高新技术不仅包括材料技术,而且还涵盖了信息、生物以及先进的制造技术,此四大高新技术将会在很长一段时间内影响人类的生产和生活。材料技术更是一项复杂且重要的技术领域,不仅自身有着极其重要的技术要求,而且还对其他技术发挥着一定的影响作用。高科技术的发展与创新需要将材料科学与过程机械有效的结合在一起,除此之外,化工过程装备的控制又有赖于新的功能材料的开发。社会的发展进步的产物之一便是大量新材料技术成果的涌现,化工机械需要新材料技术来提升自身竞争力,把握行业发展主动性,当然了,不可能一次性解决所有的问题,对于某些隐性问题需要在不断的发展中逐步解决和完善。化工机械技术本身已经是一种定型的技术措施,为了更好的提升技术能力,需要添加某些新材料,例如,利用某些合金元素的特征加强机械的耐腐性、耐热性以及稳定性等等。对化工技术材料元素进行改进和补充可以使得整个化工机械性能发挥到最大限度,而且复合材料的应用成了热棒。运用新材料的优势无疑可以提升化工机械性能,但与此同时带来的问题却是无法有效保证材料本身的安全性。

4.常用清洗剂。

常用清洗剂有:煤油、汽油、丙酮、四氯化碳、酒清等。其中煤油用途最广,用量最大;丙酮等有机溶剂去油能力强,挥发性强,适用于去脂要求高和较精密的'零部件清洗;酒清用于较精密的零部件或橡胶制品的清洗和冲洗。若垢层是无油的粉尘堆积而成,则用水冲洗或压缩空气吹除即可。

4.1注意事项。

(1)清洗前,应先去除过厚的油垢,在进行清洗;清洗零部件时,应根据零件清度要求,选用棉纱、白布或泡沫塑料擦洗,有锈蚀的零部件在清洗前,就先进行除锈处理,滚动轴承不能使用棉纱清洗,防止棉纱进入轴承内。

(3)材料性质不同的零部件不宜放在一起清洗;用碱液清洗的零部件,清洗后应立即用清水冲洗干净,将水分吹干后涂抹润滑油(脂),以免锈蚀。

(4)对橡胶制品,如密封圈等,严禁用酒精清洗,以防发胀变形;零部件上涂的防锈漆用脱漆剂或稀释剂清洗,气相防锈剂可用12%~15%的亚硝酸钠和0.5%~0.6%的碳酸钠水溶液或酒精清洗。

5其他常用修理方法。

(1)对较大零部件的局部位置存在的缺陷,可采用以相同材料在损坏部位堆焊的方式修复。堆焊材料高度要超过被磨损量一定的厚度后,再以机械加工方式去除材料到理想尺寸。

(2)将需修复的零部件的损坏表面去除一定的材料,用相同的材料加工成与被去除部分形状相同的套,并以过盈或过渡配合的方式与被修复的零部件相配后再配钻螺孔,用螺钉将套固定在零件本体上。

6结束语。

化工机械在企业生产中扮演着重要角色,给人们的生活带来了很大的便利。但是化工机械经常出现问题,这也给相关企业带来了很大的经济开支。本文主要分析了化工机械常用的检修技术,对几项关键技术进行了详细剖析,希望能够给相关人员以启示和借鉴。

参考文献:

[1]范志勇.化工连续工艺装置连锁效应探析[j].中国石油和化工标准与质量.(07).

[2]姜靖.化工行业急需攻关40项关键技术[n].科技日报..

[3]中化化工科学技术研究总院.李菁朴.一个样本―化工行业中小企业技术支撑平台[n].中国高新技术产业导报..

安全工程专业导论论文

近些年,国家加大对农村各项建设的支持力度,鼓励大力发展农村建设项目,其中在农村建设饮水安全工程就是国家各项惠民政策中最重要的一项惠民工程,因为这关系到成百上千农民群众的健康和安全。所以说,大力开展农村饮水安全工程项目,是保障农村人民饮水安全的关键点,是改善人们生活质量的核心。但是在农村饮水安全工程的实际建设和管理中,或多或少都存在一些问题,本文将对农村饮水安全工程的建设和管理方面的内容进行分析,以期找到相应的、合理的改进措施。

农村;饮水工程;管理;改进方式。

实行新农村建设、大力发展农村基础设施项目的一项重要内容就是加强农村饮水安全工程的建设和管理,这是关系到当地民生建设的头等大事,与农村百姓的生产生活及切身利益密切相关。所以各部门必须高度重视农村饮水工程的建设和管理问题,将农村水利建设落实到实处,及时发现问题、解决问题,保证农村用水需求,重视农村饮水安全。虽然随着社会经济的发展,我国农村广大地区缺水、饮水不便的现象得到了改善,但仍然存在着一些问题没有有效解决,以下将简单谈一谈在进行农村饮水安全建设和管理的过程中,出现的问题和可以采取的改进方式:

1.饮水工程后期维护资金不足。

近年来,随着国家大力兴建水利设施,大大缓解了农村地区缺水的现象,但是在饮水安全项目的后期管理上存在较多问题。由于现阶段农村饮水安全项目的建设与管理资金大部分是由国家与地方财政支持的,所以在实际建设中,这些资金可以满足当时的工程建设,保证工程完工,却不够工程后续的维修和管理。尤其是最近几年,一些偏远农村或贫困县,当地的饮水工程修建于上世纪80-90年代,使用至今,很多饮水设施出现老化、磨损、无法使用的现象,而当地政府却没有充足的资金进行修缮,导致当地居民出现饮水困难和饮水安全的问题。

2.缺乏专业的管理人员。

国家的大力发展,使得如今的饮水工程建设多采用现代化技术和设备,但是由于很多农村地区没有配备专业的维修和管理人员,甚至只是聘请临时人员进行管理,使得部分农村水利设施或管道出现问题时,没有办法及时、正确的维修,保障安全供水。除了缺乏专业的维修人员,农村地区同样缺乏相应的水质检测人员。一些地区由于地理位置或者工业发展等原因,导致当地饮水易受到污染,但是因为缺少专业的检测人员,水污染现象已经发生却仍不为人知,人们依然在饮用不达标的水。

3.没有健全的体制保障农村饮水安全。

我国大部分的农村地区,因为没有专门的安全饮水管理措施和制度,在日常生活中,不注意合理使用化肥、规范牲畜饲养,使很多地区因为过度使用农药化肥、随意放养家畜等问题致使当地的饮用水受到不同情况的二次污染,水质难以保证。进而导致人们安全饮水的区域愈发减少,出现用水困难、无安全水可用的现象。

1.多渠道筹措资金,加强后续项目建设管理。

充足的资金是保障农村顺利实施饮水安全项目建设和后期管理维护的首要前提。所以,当地政府和相关部门除了积极向国家和地方财政部门申请资金支持以外,也要从多角度筹集资金保障饮水安全项目的实施和管理,比如可以和乡镇、城市企业合作,得到相关资金赞助。在丹寨县龙泉镇杉木村小学就通过向社会筹集资金的方式,兴建了链接城镇的饮水设施,为学校铺设了新的管道,使校园师生不用再外出挑水,直接就可以在校园内喝上放心安全的饮用水。另一方面,也要建立专项的资金账户,定期将农村部分财政预算划拨到饮水安全建设的账户中,保障项目建设和后期维修均有专项、充足的资金,不会出现需要维修的时候却没有钱的情况。

2.配备专业管理、检测人员。

在农村各地区要尽量配置相关专业的技术人才进行管理,保障饮水设施出现问题后能够及时发现、及时维修,避免因维修拖延造成水资源的污染,并且制定相关配套的管理机制,定期组织水利检测人员到各村储水点对水源水质ph值、浑浊度等进行检测,保障村民用上安全放心的健康水。同时,还要对聘请的相关人员定期做专业方面的培训,充实管理人员的知识储备,强化意识,使管理、监测的工作人员敬岗爱业,对农村饮水问题认真负责。

3.制定相关管理措施,加强宣传。

当地部门应该制定一套合理的、符合当地情况的管理措施或规章制度,形成健全的饮水、供水管理模式,保障农村的饮水管理有序进行,出现问题有专门部门解决。同时,在日常还要向村民积极宣传相关饮水安全的知识,让村民配合管理,做到不随意放养牲畜、滥用农药造成水污染,不饮江河湖水等安全无保证的水源。总之,农村饮水安全项目的建设和管理是一项大工程,地方各部门要重视起来,提高农村饮用水工程施工管理水平,保障农村饮水安全项目的质量,确保村民饮水安全。

[1]陈愈祥.建设农村饮水安全工程管理中问题研究[j].低碳地产,2016。

[2]李明孝,汪思蓓.农村饮水安全工程建设与管理问题探讨[j].知网,2016。

安全工程专业导论论文

针对安全工程专业“科研导论课”内容设置及教学中的难点和不足,分析了该课程合理设置教学内容的重要性,提出了该课程教学内容优化的思路和具体实施方案,对教学实践上一些有意义的探索进行了总结,并提出建议帮助学生培养实践能力。

“科研导论课”作为先导性必修课程,为大学生顺利进行和完成科研训练而服务,但其内容设置和教学实践一直都处于探索阶段。对于安全工程专业来说,由于该专业涉及学科门类多、依托行业多,其“科研导论课”的内容设置存在一定困扰。笔者作为中国矿业大学(北京)安全工程专业“科研导论课”的主讲人员,对该课程的内容设置和教学实践进行了一些探索,得到了一些粗浅的认识和体会。

“科研导论课”是面向大一学生的专业必修课,主要介绍科学研究的意义、方法、步骤、学术道德等内容,以培养大学生的基本科研素质、树立正确的学术道德观,使他们掌握论文撰写、专利申请、课题申报等基本科研技能。因此,这门课是大学生迈入科研大门的指向标,其教学质量的好坏将直接影响学生的学术成长历程。安全工程专业作为一门综合交叉学科,目前约有120所高等院校开设了该专业,涉及采矿、石油、交通、军工、建筑等行业。以中国矿业大学(北京)(以下简称“我校”)为例,由于我校的煤炭行业背景,安全工程专业的建设长期以煤炭企业为依托,科研方向多为解决煤矿井下“一通三防”难题(一通指通风,三防为防尘、防火、防瓦斯)。因此,我校安全工程专业的“科研导论课”定调为以介绍安全采煤的科研为主,从而确立了该门课的内容设置和教学思路。

(1)课堂学时少、教学内容多,知识覆盖面与教学深度的矛盾比较突出。该课程只有16学时,但课堂上既要全面讲解相关理论和方法,还要结合专业实际进行深入探讨,造成讲解的覆盖面与讲解深度存在一定矛盾。

(2)参考教材少,缺少针对安全工程专业的内容。目前普遍使用的是陈中文等编著的《大学生科研导论》,其内容很全面,但该书是面向所有本科生的科普类教材,没能联系具体的专业实际。

(3)教学内容上文字多、实例少,培养方案上理论多、实践少,降低了学生学习兴趣。“科研导论课”具有一定科普性质,教学中理论、原理性内容居多,难以抓不住学生的注意力。

(1)强化教学重点内容,巩固学习知识要点。该课程的教学内容一般为科研意义、科研步骤及方法、文献检索、科研选题、科研立项、科研成果发表等,但是对于本科生来说,首要任务是掌握科研的基本方法和基本环节,核心任务是要掌握论文的撰写与发表;其次,文献检索也是科研的基本技能,需要掌握。

(2)增加安全专业的应用实例。介绍当前安全学科的研究现状和发展趋势。笔者在教学中选取了“瓦斯吸附解析实验”作为科研应用实例,在举例过程中展开科研训练相关的方法、步骤、环节等内容的教学工作。

(3)阐述学科交叉,启发学生的创造力。笔者以所在科研团队发明创造的一些新产品为例,讲述学科交叉在瓦斯防治、矿井降温方面的应用。

(1)教学过程中,把培养学生的“数学翻译”能力放在首位。这里的“数学翻译”指用数学语言描述物理现象的过程。本科生在大学期间培养自身的科研能力,其核心是能熟练运用高等数学的相关知识。安全相关的科研工作,多数要求把实际工程问题转换为微积分方程式来表述。为此,笔者在课堂上以导热微分方程、流体连续方程的推导过程为实例,向学生展示高等数学在实际工程物理问题中的应用。

(2)以科研成果总结与发表为核心的教与学。本科阶段的科研成果主要是指学术论文和发明专利。笔者在讲解论文写作时,提出了“九步走”的概念,涉及题目、署名、摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献等各部分的写作方式及技巧。同时,借鉴新东方英语写作的培模式,创建了“摘要五句话”、“引言要转折”、“结论要点题”等一系列好记、易理解的要点短句,帮助学生消化学习。在专利介绍方面,着重讲解实用新型专利的撰写要点,说明专利请求书的填写过程,从而让学生快速掌握专利的写作技巧。

(3)借助多媒体、网络技术等丰富教学手段。该门课中“学术规范与道德”部分的概念较多、抽象度高,借助于多媒体教学平台列举具体事例能取得良好的教学效果,如在讲解学术不端行为时,以“美国舍恩事件”、“韩国黄禹锡事件”等进行说明,让学生铭记这些造假、篡改数据等行为的危害。而“文献检索”部分则需要借助网络技术手段。该部分是科研训练中很重要的一块,良好的文献查阅习惯可使科研工作者受益终身。目前多数学生还停留在网站查阅阶段,检索文献费时费力,所以熟练使用文献管理查阅工具软件也是必备科研技能。笔者引入notexpress软件,就其检索、查阅、下载文献进行现场连网讲解,并对一些实用的特殊功能进行现场演示,让学生了解专业文献管理软件所带来的方便和快捷。

(4)优化考核方式、突出考查重点。“科研导论课”因其科普性质,一般为考查课程。采用多元化的成绩评定指标,综合学生课堂、课后的综合表现来给定最终成绩。由于考查内容具有导向性,将直接影响学生对该门课的关注点。

“科研导论课”虽然概念较多,但目的是要培养学生的基本科研能力,而能力的培养必然要求进行实践。在实践中运用理论知识,在实践中发现发展新的理论。因此,这门课必须建立在实践的基础上。

(1)培养实验动手能力。我校有“煤炭资源与安全开采国家重点实验室”和“深部岩土力学与国家重点实验室”等2个国家级实验室,配备了国内外最先进的检测仪器以及大量自主开发的科研专用实验平台。该课程立足于这些先进的实验设备,除了在课堂上对重点仪器进行讲解外,还在课下组织学生参观实验室,并实际操作瓦斯吸附解析仪等仪器,加深学生对科研的理解,为大学生创新训练做准备。

(2)培养科研竞赛意识。目前安全专业本科阶段也有一些科研竞赛,如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国高等学校安全科学与工程类专业大学生实践与创新作品大赛等。这些竞赛既能培养学生的创新意识,还能锻炼学生的动手能力。笔者在教学方案的制定上向竞赛这一块有所倾斜,如列入竞赛申报条件、参赛流程、获奖案例等相关教学内容,使学生对竞赛有所了解,消除因信息不对称而造成的心理障碍。

“科研导论课”是安全工程专业学生所接触到的第一门专业课。该课程内容设置的优劣、教学质量的高低都将影响大学生科研训练计划的实施效果。因此,这门课的内容需要不断优化、教学方法需要不断改进,以适应新形式下本科生科研能力培养的需求。

本文对安全工程专业“科研导论课”的内容设置和教学难点进行了剖析,阐述了科学设置教学内容的思路,并对教学方法进行了有意义的探索和实践。结果表明:在内容设置上,应以科研环节和成果发表为教学重点,以安全专业的科研实例介绍为主,以启发学生的创新意识为核心;在教学方法上,把培养学生的“数学翻译”能力放在首位,把科研成果的总结与发表作为教学关键;在教学方案上,以实践应用为导向,着重培养学生的实验动手能力和科研竞赛意识。通过这些具体措施的实施,学生基本科研能力的培养质量得到很大提高,希望这些教学实践能为其他院校安全专业“科研导论课”的内容设置和实践提供思路和借鉴。

电气工程专业导论论文

金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科,是从以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何让获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。在就业方向来看金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高,不失于一个热门的好专业。随着中国经济的逐步转型,资本的力量会在今后越来越凸现出来。金融业人士,无疑会成为人人羡慕的高薪阶层。但实际上的就业前景,还是令人担忧。金融学是研究价值判断和价值规律的学科。主要包括传统金融学理论和演化金融学理论两大领域。金融学主要学习方向有政治经济学、货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券学、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。金融的内涵非常广泛。金融学从经济学分化出来的、研究资金融通的学科,主要包括四大学术专业领域:银行学、证券学、保险学、信托学。传统的金融学研究领域大致有两个方向:宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。金,金子;融,融通;金融——金子的融会贯通。金融学并不是遥不可及,高高在上的。金融学与我们每一个人息息相关。生活处处通金融。

金融的就业范围很广,最主要可以概括成以下十点:

2、保险公司、保险经纪公司,如中国人寿、平安、太平洋保险等;

4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;

5、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;

6、信托投资公司,金融投资控股公司,投资咨询顾问公司.大型企业财务公司;

7、国家公务员系列的政府行政机构,如财政、审计、海关部门等;

8、社保基金管理中心或社保局;

9、一些政策性银行,比如国家开发银行、中国农业发展银行等;

10、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部等。金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理论方面的研究,还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说,以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究,信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。在金融理论方面主要研究课题有:货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用;信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用;利息的性质和作用;在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律;通过货币对经济生活进行宏观控制的理论,等等。金融学从经济学分化出来的、研究资金融通的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向:宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。

学习金融学的必要性。

1.金融学所研究的范畴在经济生活中具有极端重要性。

金融学是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的经济科学。在现代市场经济中,我们每个人、每个家庭、各类经济单位几乎每天都要接触货币金融,任何商品都需要用货币来计价,任何购买都要用货币来支付;人们与以银行为代表的金融机构有各种经济关系,例如去存款、取款、付款,去申请各种生产经营性贷款或消费贷款,去办理各种保险,去购买有价证券,等等;报刊、电视、电台每天都要报道股票行情、外汇牌价、借贷利率等各种金融信息。总之,现代一切经济活动都要借助货币信用形式来完成,一切经济政策和调控措施也都要通过货币金融手段来发挥作用。在这种经济社会里,货币、信用、金融机构、金融市场、金融总量、金融调控与监管、国际金融等金融学所包括的基本范畴具有极端重要性,金融学就是专门研究这些范畴的学科。因此,只有通过学习金融学,才能掌握、理解和研究这些重要的金融范畴。

2.现实生活中提出的种种课题,需要通过学习金融学来取得科学的`认识如何在社会主义道路上遵循市场经济的一般规律,促进国民经济健康、稳定、持续发展,是摆在我们面前的重大课题,尤其在改革开放的转轨时期,产生了许多新问题、新矛盾,人们在日常生活中,对于时时接触的货币、信用、银行、金融市场、国际金融、货币政策等范畴,也会产生好多问题,例如,有许多具体而现实的问题困扰着人们,把握不准怎样看待才是正确的,怎样看待是错误的,这就需要通过金融学的系统学习,掌握相关的基本概念、基本知识和基本原理,把握金融运行的内在联系和规律,才能找到科学认识和探索金融问题的入门钥匙,研究并解决我国现实中的诸多经济和金融问题。

3.学习金融学可以为深入学习各门经济类课程奠定理论基础。

由于货币、信用、银行等金融因素已经渗透于现代经济生活的方方面面,各门其他经济学科的课程中都会涉及到金融学的基本概念、基本知识和基本原理,也都与金融学的理论相关联,例如经济学、财政学、会计学、经济管理学等,学好和掌握金融学的基本理论对于学习这些经济类课程大有帮助。

通过这几周的学习我已了解到金融的意义,所以在今后的学习中,我会更加的认真,踏实,努力学好每一门课程,为自己今后的工作打好基础。

新形势下机械制造专业职业教育教学改革的探索论文

随着近年来我国各个高校对于大学生进行扩招,造成了大学生的就业问题日益严重,这就需要各个高校加强对于学校就业指导课的实施力度,迎合国家的教育改革,以提高大学生毕业后的就业率。

1.就业指导课的认知存在偏差。目前人们对于在大学中开设就业指导课的目的还不是很明确,勉强进行开设也只是应付教育部的检查,学校对于实际工作中对就业指导课的重视程度不够,也就导致了就业指导课在学校所占的比重不高,收到的重视也就非常低。再加上有些学校开设就业指导课是带有功利色彩,只是为了提高学校的就业率以便能够得到更多的招生,而对于学生真正的职业素质和专业技能根本不在乎,学生对此也是模糊不清,这都影响了就业指导课在大学中的有效开展。

2.就业指导课的教材内容落后、实践不足。由于就业指导课是最近新兴起的一门课程,是一门实践性很强的科目,它不是对传统知识理论的学习就能够学好的,而是与实践相结合。在变化日益加快的今天,就业市场更是风云涌现,而目前我们对于就业指导课内容陈旧,缺乏与实际的结合,与就业市场的接触也非常有限,根本不能满足大学生就业的实际需求。此外,学校的就业指导课的知识理论根本不能适应就业市场日新月异的发展,它的不及时更新不能带动学生参加课程的积极性,降低了就业指导课应该有的效果。

3.就业指导课缺乏有针对性的教学过程。大学中就业指导课基本都是一个模式进行的,它没有针对各个年级的特点就行系统的设计和设置。根据调查显示,大多数高校对于大一、大二年纪的学生没有安排大学生的就业指导课,对于一些特殊学生,如贫困生和有心理疾病的学生,学校也没有开展针对性的指导,从而树立他们的正确的就业观。

4.就业指导课师资力量不足。高校中缺乏专业的、素质高的就业指导教师是高校就业指导课教学改革的一个瓶颈。其主要表现有:

(2)专业教师不足。就业指导课大多被学校设为选修课,进行教学的老师也是从各个系调过来临时进行教学的老师,他们没有专业的知识,只是对于普遍的问题进行复述,教学方法和内容也不专业,这不仅不能提高学生的积极性,反而给学校的就业指导课的`进展带来了困难。

1.转变教学理念,提高对就业指导课的认可。学校对于就业指导课的不重视直接使得就业指导在学校中所占的地位不高,所以我们要转变观念,重视就业指导课在学校课程中的地位,将它纳入学校的必修课中,也要进行一定的考核和评估,防止学校做一些形式工作。同时学校也要培养学生学习就业指导课的意识,制定专门的计划,增强学生的就业意识和技能,加强自我了解,努力克服在就业指导课中的问题。

2.及时更新教学内容,注重理论联系实际。由于就业指导课是一门将理论和实际联系在一起的学科,所以一方面学校一定要加强与就业市场的联系,及时的对就业市场就行调查,了解市场的各种就业信息,与时俱进,充分的将学校的课程与实际的就业市场相结合;另一方面,要推动学校的课内教学与校外市场教学相结合的教学模式的实行,以便让学生在具体的就业市场中,达到课堂教授所取不到的效果,进行及时的信息反馈,完善教学内容,推进学校就业指导课的顺利进展。

3.丰富教学手段,提高就业指导课的针对性。就业指导课就是一个将学校的理论知识与课外的实践教学相结合的一个过程。首先,高校在进行传授理论知识的同时,要结合各个年级、各类学生不同的实际和特点,有针对性的进行课程设计,符合每个学生的个性,因地制宜的进行,充分发挥学生的特长,在这一过程中,努力提高学生对于就业指导课的热情和积极性,争取让学生自主的参与到教学中去。其次,高校也可以设置多样的教学模式对学生进行就业指导,比如增加职业生涯的辅导、增加团体教学等,也可以在教学中增加角色互动教学,比如,通过游戏、知识竞赛等,以此来调动学生的兴趣,提高就业指导课的教学效果。

4.搭建就业指导课教学改革的校外平台。高校进行就业指导课仅仅在校内进行,其效果是有所限制的,如果我们搭建校外平台,与企业、政府等加强交流和合作,通过与他们的接触,让学生对于就业指导课更加了解这是有利而无害的。一方面,学校可以寻求企业和政府对于就业指导课的资金支持,用来充实教学力量。另一方面,企业可以为学生提供许多就业实习,帮助学生增加一些就业的经验,从而提高学生对于工作的实际能力,这样不仅有利于提高高效的就业率,对于企业进行人才的招聘也有着非常重要的作用。

结束语:

大学生的就业是一个棘手的问题,大学生的就业指导课也是一个任重而道远的工作,所以我们提高学校和学生对就业指导课的重视,加大学校对于就业指导课的投入和教学改革,寻求各方面的支持,为就业指导课更好地进行创造条件,提高大学生的就业意识和就业能力,更好地体现新时期大学生的价值,这对于学生自身、学校以及整个社会都有着十分重要的影响。

安全工程专业导论论文

摘要:随着科学技术的逐渐发展,人们对于农村水资源的保护越来越重视,现阶段的农村大部分水资源都受到了一定程度的污染,只有加强对农村水资源的保护和管理,才能在农村饮水工程中让居民的饮用水得到保障,下面就农村饮水安全工程中的水处理技术与净化工艺进行简单的分析和探讨。

农村饮水;安全工程;净化工艺。

人们的日常生活离不开水资源,只有掌握好饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺才能保障普通群众的日常用水安全。而目前我国农村的日常饮水存在着很多的问题,其中最主要的问题就是饮用水的水处理技术与净化技术不够完善而导致的饮用水的安全性不足,因此,农村的饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺还有待改善。只有保障农村饮用水的安全性和净化技术的先进性,才能让农村的经济发展得到快速上的提升,让人们的生活水平得到保障。

1、农村目前的水处理工艺所面临的问题。

农村目前的饮水问题对于实现农村的快速发展和现代化建设有着极其重要的意义。最近几年以来,农村的饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺有了一些进步,但是在根本上还是存在一些方面的问题。农村的污水处理技术主要是采用过滤的方式来实现的,而这种方式的处理技术不仅仅对于环境和外在条件的要求比较高,还对于污水本身有一定的要求。如果污水本身的含有的渣滓比较多,而且颗粒微小,利用过滤的方式就不容易净化水资源,因为颗粒过小的溶质很容易与雨水结合形成所谓的胶体,而并不是以沉淀的形式漂浮在了溶剂之内。

在另外一个方面,由于农村的实际情况污水所含的颗粒物都比较大,但是较大的颗粒物渣滓也不利于污水的过滤处理,这是因为比较大的颗粒物会造成处理时的负荷和难度增加,增加了处理过程中所要用到的药量和所排出的泥浆量,这样无疑会给污水净化过程带来很多的麻烦,从而提高了整个水处理过程成本。还有一个原因就是我国农村现在由于居民的环保意识不强,在生活中将一些富含有机物的废料和生活垃圾都倒进了河流里和池塘里,这样就会导致水里的藻类等微生物的疯狂增长,因为有机物为微生物提供了生长所需要的物质和能量。然后微生物疯狂的增长给农村水处理技术带来的麻烦就是水中的含氧量和含氮量大大的降低,因为微生物的呼吸作用而导致了水中的鱼类和虾类生物的大面积死亡,这些水生生物的死亡又会进一步污染水质,给微生物的生长提供条件,如此一来就形成了恶性循环。

如果不加以处理,农村的水资源就会被彻底污染。就另外一个方面而言,由于微生物对于颗粒物质的结合能力比较强,所以导致水中的污渍在水中的溶解度增加,不容易通过传统的过滤方式来清除,给污水处理过程带来了巨大的困难,对水处理的质量造成了极大的影响。藻类的疯狂增长不仅会造成水处理过程变得困难,还会对于水质本身产生一系列的影响,比如说改变了水中的磷氮氧硫等元素的含量,减少了水下生物的生长环境,从而破坏了整个水下环境的生态平衡。还让水质的颜色和成分发生了变化,如果人们不加以处理和净化直接饮用这种受到了严重污染的水的话,就会在人体内产生一些生物毒素,从而影响到了人体的健康,威胁到了人的生命安全。

因此,上级的政府要加大对农村水资源的管理和监控力度,严格禁止对水资源的过度污染,特别是将生活废料和生活垃圾直接排入到自然界的水流之中,要从根本上控制水中的藻类生物的增长。就我国目前的饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺而言,水处理技术实在是难以达到要求,现在污水处理技术要对胶体和藻类生物有一定的去除能力,而且水处理技术的效果要好,速度快捷,方法简单,经济适用。虽然利用高分子电解技术等一些先进的科技手段能够达到完全去除水中污渍的能力,但是这种技术的成本高,设备昂贵,并且一次只能处理一部分的废水,效率也不是很理想。所以,我国饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺还有待提高,只有研究出一种效率高,简单实用而且成本低的方式来去除污渍,净化水资源,才能彻底地解决农村的居民饮水和安全用水方面的问题。

2、不同种类的污水的处理净化方式。

对于不同的污渍有着不同的净化方式,比如对于颗粒物较小,或者是颗粒物变化较大的污水通常采用添加结合剂的方式来让污渍沉淀下来,然后再利用过滤的方式排出废水中的污渍,以达到净化水资源的目的。其中的原理就是要根据污渍的物理性质来选用不同的添加剂和结合剂。不同的水中的污渍对于不同的结合剂的结合能力是互不相同的,因此在添加结合剂之前一定要对所需要净化的水进行分析,弄清楚水中的重要污染物的成分和组织,然后根据实际情况来选用结合剂净化水资源。

利用结合剂与污渍之间的吸附能力,将颗粒比较小的物质集聚在一起形成颗粒比较大的物质,最后通过过滤的方式将这些物质排除在外。这种添加药剂的方式总的来说效果比较好,而且成本也不是很高,对于颗粒物较小甚至是胶体的污染水也适用,因此,在我国农村地区的大部分水资源的净化处理都采用这种技术。对于一些藻类污染的水资源而言,目前的处理难度比较大,一般都采用降低水中超标元素的方式或者是提高水中的含氧量的方式来处理水资源。

有一些水资源的氨氮含量比较多,因此氨氮类的微生物就大面积地生长;另外一部分水资源含有的硫磷含量比较多,所以就造成了含有硫磷水藻类微生物的大面积地增长。因此,在实际的处理技术之前一定要对水样进行成分分析和研究,判断水中的各个元素的含量,然后添加一些化学物质来降低水中这些元素的含量,同时又要注意所添加的药剂不能过于昂贵,效果要好,并且不会产生有毒的物质危害水下的其他生物的生长。另外的一种方式就是通过添加药剂氧化或者是采用活性炭吸附的方式来增加水中的含氧量,因为空气中的氧气浓度有限。而且氧气在水中的溶解度并不是非常高,只能通过化学方式或者是物理方法来增加水中氧气的含量,以增加水下生物的含量,利用水中的食物链之间的管理来减少藻类微生物的含量。

这种解决方式比较理想,绿色环保而且效果显著。虽然我国现在采用的这两类方式的效果还行,但是总的水处理成本还是太高,所以并没有进行广泛的使用。相反,对于藻类污染的水资源,要严格控制有机物的排放和生活垃圾的排放,从根本上杜绝水中微生物污染的情况发生。针对于水中的藻类生物过多造成的水色变质、有毒物质增加的状况,现在采用的最多方式就是利用人工进行打捞,将这些藻类生物打捞出来,或者是增加食用藻类生物的含量来减少藻类生物的生长,以维持水中的生态平衡。但是,总的来说,最好的饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺就是加强对于水资源的管理和监控,提高人们的环境保护意识,让人们知道水资源的重要性,懂得爱护水资源和节约水资源。才能从根本上减少水污染情况的发生,同时加大对于水资源净化技术的研究,以增加净化效率和降低水处理成本。

3、小结。

通过上面对于水资源的现状和存在的问题的分析可以看出,饮水安全工程中的水处理技术和净化工艺还是不够成熟。上级的政府应该要加大对水资源净化方式的研究,同时提高广大群众们的环境保护意识,减少生活垃圾和生产废料的排放,才能减少水中污染物的含量,保障农村饮水和用水的安全性,以达到保护环境和可持续发展的目的。

[1]郭大贵.农村饮水安全工程自来水处理技术[j].大科技,2016(30).

[2]庄永娟.农村饮水(高浊度、硫酸盐超标)净化技术[j].农业科技与信息,2015(10).

[3]孟令伟,杨林等.低成本慢沙过滤净水研究[j].安徽农业科学,2014(33).

环艺专业就业指导论文

由于我们生活经济的不断提高,我们已经疲倦了如今的生活方式,开始对赖以生存的周围环境开始了重新的思考,让多余的财富展现出来体现我们的地位和身份,并由此提出了更高生活水准的要求,特别是文化素质的普遍提高和住宅条件的逐渐改善,我们开始了对自己居住的环境加以改善,而生活在这个互联网的时代,“室内设计”已经不再是专业人士的专利,一些网络信息的流传和转载,一些前辈的作品和构思,一些节目的大量报道,让我们室内的设计得到了大家的平凡参与或者自己亲自动手去设计,形成了自己的独特风格,这也不免出现一些什么都不像的特殊风格。

在这样的时代里面就意味着给我们这个专业的设计师人员们提高了更高的要求,如何让自己的作品得到屋主的认同呢?这个问题至关重要,所以我们必须追求更高的前卫思想和流派去站稳地位。

流入我们国内的风格和流派有很多,有的屋主根本不知道怎么装修和设计就随便装修起来,也不请专业的设计师来规划设计,这样就造成了西方不是西方,中式不是中式的尴尬局面。我选择西方的欧式风格,这种风格是近年来比较交流的一种风格,追求时尚与奢华,此风格比较注重居室空间的布局与使用功能的结合,摆布,整个设计简述两个字“简约”。也有人聪明的称这种简约的欧式风格叫做“简欧”,也引来一些中等收入者所青睐。这样简约的室内崇尚“少即是多”,装饰少,功能多,十分符合现代的青年人和老年人的心理需求。

汉语词典对“别墅”的解释,是指除住宅之外,另外选择地方建造休息生活场所,“别”字是“另外,另一处的意思”,而“墅”则是“野和土”两个字的组合,从字面上可以看做“山野之地”,别墅也称“别业”,一般健在风景秀丽,依山傍水或者远离城市的幽静安宁之处。

我们根据别墅的环境去设计和创造一个人机环境,让人得到舒适安逸的自然环境,温馨的爱巢。室内外的完美结合是至关重要的,好的设计在入门的时刻就能体会到屋主的高贵气质。别墅作为室内居住类型中的一种,有着主人独特的概念和思想,还有主人的一生财富和地位都含在里面,在自己的私人领域可以自由发挥,根据自己的区域去创造和设计,也可以形成自己的风格,有着特定的属性,一般来说高级住宅不等于别墅,别墅作为自己独立的住宅,密度小,绿化要求高,舒适性也要,在建筑和购材上面比普通住宅小区高。

1.2别墅室内设计的含义。

别墅的室内设计可以体现屋主的高贵气质和素养,还能让屋主的心情保持舒畅和清新。有时候我们多多构思一下,就能让屋主的作品更快的展现出来,完成工作任务,休闲娱乐都不误。明快清新的色彩也是室内设计的重要因素,合理的关照环境也能带给人无限的遐想和构思,情调。

别墅的定义大概是:第一居所之处另外一处用于修养,度假等有良好室内自然环境的居所,别墅有远离繁华,喧闹的城镇,其次,有较大规模的私家花园,有更高的私密性要求,在就是健在风景名胜或大型游乐场的地方,而作为修养,度假的地方。

室内环境空间的设计,主要以屋主为线索,提出合理的方案来解决我们的生活环境,打造一个让屋主满意的室内环境,这包括室内空间的重新改造和摆布,装修,构思,从美化的角度来考虑可以使室内的空间更加的美观和清爽,忘记一天的烦恼和工作,室内环境中不仅具有赏心悦目的效果,而且具有传情达意的精神功能,一些植物的摆设可以舒缓内心的复杂情感,如果结合其他室内构成要素很好的运用在室内环境中,那么会让我们与所处的室内环境更加和谐与丰富多彩呢。

“家”这个词,是我们人人都渴望的地方,一个温暖的地方,那里有爸爸和妈妈的味道,有我们最爱的亲人,它还是一个遮风挡雨的温暖港湾,更应该是一个舒适,温馨的爱巢。我们不但要让他满足功能上的需求,还要把它装点美化一下,让我们不仅感受到艺术生活化,还要享受到生活艺术化,正所谓,设计源于生活,生活依赖设计,所以,我感觉没有落后的风格,只有落后的设计,每一种设计风格都有他自己独特的构思和内涵在里面,只等待我们去发现和弘扬。让我们感受到自己的家庭里面的设计是“独一无二,与众不同,独特,为自己的量身订做的一样”。

室内外的完美结合不仅能形成一道风景线,还能在客人心里上面提示,我已经踏入了屋主的地盘了,一定要注意自己的行为和素养。在所有的建筑类型中,别墅是室内空间与室外空间融合的最好的,环境也是最优美的。这里不仅有大自然的美妙,还有长长的游泳池可以随意遨游,不在担心自己的爱车没有地方停泊了。同时设计师也有最多的机会去创造丰富多彩的室内外过度空间效果和意境,同是,由于空间的复杂多变,别墅室内外过度空间也是难以处理的一种表现方式,所以我们一定要慎重构思。

由于很多别墅规划设计中的脱节,规划,建筑,景观分别由不同的设计师来完成,所以就形成了一些盲点,一些空白,无人去处理,俗话说人多不做事。比如,在室内外交接的地方,那些楼台,平台,阳台,建筑入口,门斗,等等位置细节的设计,让人费解的设计小区域,仿佛室内设计师和建筑师,园林师都不管的区域了,认为都不是自己的事情了,不去考虑这些地方的设计和摆布了。其实在这些地方,我们才要好好利用呢,因为这些也是体现我们设计师能力的时候,好的过度空间设计不仅能够收获很多的空间和意境,还能极大的利用和展现我们的设计构思巧妙呢,让屋主牢牢地记住我们的设计方案。所以,我们应该多多思考这些被人遗忘的小小空间。

第3章别墅设计原则。

3.1别墅室内设计要素。

我认为室内设计要素只要分为以下三种要素:

1,健康谋划,好的设计不仅能体现到设计师的谋略,又能体现个人价值,有了很好的设计方案,我们就要考虑屋主的健康。让屋主住的舒服和健康也是我们设计师所追求的,使用环保材料和安全措施,更能考验我们的个人能力和潜能,让屋主时刻回味我们的设计方案和舒适的环境,不会因为装饰以后担心健康问题而忧愁,让环保时刻留在我们的小小家庭。

2,功能规划,好的功能规划既能满足屋主的平常需求,又能满足屋主的休闲娱乐的舒适环境,让屋主更能体会到我们设计师的设计理念和构思在里面,还能体现屋主的独特身份和品位档次,让一些死角之类的小小空间发挥的淋漓尽致,不让空间浪费一点点的区域,一些温馨的小功能设计,更加能让屋主意味深刻。比如,卫生间设计一个小壁龛,里面放着备用的厕纸,防止我们平常忘记带纸的尴尬场景。

3,美观策划,这些功能规划好了以后,就是考验我们美术感的时刻了,设计作品中,优美的线条和曲线的结合,让我们感受到生活是那么美妙,而不是横平竖直的单调乏味感,这些美观的设计让我们的室内环境不仅拥有主要的功能,还能让我们的艺术境界提高更加高深的步伐,让我们的生活艺术化,心情更加舒畅和清新,让艺术处处存在生活中。

室内设计的空间组织是需要我们设计师注意的,这个空间的规划和动线也很重要,优秀的空间组织和动线不仅能节约屋主的时间,又能很好的利用空间,让我们的室内空间满满的,不会显得那么单调和乏味。

空间上面的设计,有可能是隔断之间的空间分割,也有可能是光照之间,更有可能是材质之间的明显分开,也有可能是植物之间的分开,这些区域的分割都能起到明显的心理暗示,表示你已经从一个地方过度到另外一个地方了,给你的心理暗示是很明显的,所以你要慎重考虑了,不要说了不该说的话,做不该的事了,尊重主人的隐私和高贵素养。

有时候室内的空间摆布几盆室内植物,既能净化空气,又能体现我们的个人素养,还能起到室内外结合的特殊意境呢,让我们屋主不仅感到舒坦,又能发挥自己的独特构思去创作和工作,驱赶一天的劳累和烦心事。

1.地面,是我们经常走动的地方,所以这个地方的用材方面我们要慎重考虑,不要草草了事,比如,客厅,是我们娱乐和接待客人的地方,人流动比较大,所以我已经使用地砖来表现,这样容易清洗和保养。卧室,则使用实木地板或者地毯来表现,因为这个地方是主人的私人领域,人流动少,所以可以使用一些温暖的材质呈现。

2.墙面,我们可以使用壁纸,或者造型,又可以是其他的材质,最好有延伸到顶面的视觉效果,不仅能扩大视野,又能呈现我们的设计理念。

3.顶面,是我们抬头就能感受到的地方,所以,这个设计不要让我们在心里上面有压抑感,这样则是一个好的设计方案,使用色彩上面也要慎重考虑,免得弄脏了我们的作品。

这三个界面我们需要好好考虑和分布与规划,界面的形状,图形的线脚,肌理构成的设计,以及界面之间的结构和连接构造,都是我们思考的问题,不要遗忘任何一处风景。这些设计不仅美化,最好能实用。界面和水,电,风,光线等等协调配合,使环境优美又不失设计感的美在里面。

室内光照是指室内的自然光和人工照明,有时候还需要我们补充光线来满足我们的需求,比如夜晚的时刻,光才是夜里的精灵,才是主角。所以,光照除了能满足我们正常的工作生活环境以外,光照色彩的效果还能有效的起到烘托室内环境气氛的作用,又能对我们的身体带来很好的有利条件。

我们的设计构思不仅体现在家具,陈设,灯具,绿化等室内设计内容上,还在一些角落的线条,肌理等显露出来。有些家具,灯具等相对的可以脱离界面布置于室内空间里,在室内环境中,实用和美观的设计手法处处体现我们设计师独特构思,形成室内设计风格等方面起到举足轻重的作用,我们不可小觑。

上述室内设计内容所提到的三个方面,其实是一个人机环境的整体,光,色,形体让我们更能综合地感受室内环境,在关照的环境中界面和家具等是色彩和构型的依托“载体”,而且,我们所使用的灯具,陈设,空间摆布又必须和空间尺度,界面的整体风格相协调,创造更加优美的环境和设计风格。

我们室内设计不仅要满足屋主的功能需求,还要让我们的作品更好的体现出来我们的价值,创造一个优美的室内环境为宗旨,我们应该把满足屋主在室内进行生产,生活,工作,休息的要求至于首位,所以我们更多的考虑是功能的规划,动线的合理设计,使室内环境合理化,舒适化,科学化。

还要构思人们的活动规律,处理好我们的室内空间关系,空间内的家具和人之间的人工尺寸,比例,色彩,妥善解决室内通风,采光与照明结合的搭配,特别注意室内色彩的总体效果,而设计中特别注意人体工程学等理论。

室内装饰设计不仅满足精神功能的需求,还要考虑使用功能需求的同时,还必须考虑精神功能的要求(视觉反映心里感受,艺术情操,心理空间等等),在视觉上采用了符合屋主心理的色彩,配合屋主的性格特点来决定主要色彩,这样可以充分体现个性化的特点。

根据屋主的年龄,职业,性格,爱好,成员,等等来判断别墅设计的主要风格和流派,色彩搭配,家具陈设,界面的处理方式,空间的动线和规划,还有室内墙壁的牢固,房间与房间之间的通风,私密性,光照环境,舒适程度,还有成员之间的沟通与交流,增加彼此的情感,不至于生疏太远。

室内设计的创新和现代科技感相结合,不仅能创造出新的风格和流派,还能体现我们新一代的设计师的新颖构思,让我们设计出的作品协调统一,充分考虑结构造型中美的形象,要素,把艺术和技术融合在一起,在新的设计作品中,采用了现代的装饰材料,让现代的科技和新设计方案完美结合,呈现在世人面前。

室内设计要符合各个地区与民族风格的要求,特点相结合,地理气候条件,经济条件,环境等等差异去创造独特的设计风格,不失各个民族的特色风格,因为各个民族的生活习惯与文化传统不一样,在建筑风格上面我们要多多构思这些民族里面的差别,别让同行人笑话我们的新作品,新的设计我们采用了奢华欧式风格,使整个设计感具有独特的设计风格,去打造我们新的一代设计师。

客厅是全家人活动,娱乐,休闲,团聚等活动场所。也是我们与亲朋好友聚会的地点,这个地方需要更多的功能去表现出来,这个社交活动的空间我们需要花费大量的时间去构思,他不仅代表着屋主的地位,还能展示屋主的素养和品位,更能给客人留下深刻印象的地方,所以我们应该把这个地方的空间留到最大,满足更多的需求,采光,通风,和光照。

主卧是主人的私密区域,这个要求我们设计师把握好私密性,不能造成主人和客人的尴尬场景,主卧整体可以分为三个区域来表现。

1,衣帽间,是主人更衣解带的地方,这个需要保持好主人的私密性,以免造成不必要的尴尬,这个封闭的场所又不能封闭死死的,因为我们还是需要采光的,可以用磨砂玻璃或者高出我们视线的窗户来保护我们的隐私,即使这样我们还是需要补充光源来满足我们的需求,创造一个光照的环境氛围。

2,卫生间,是主人解决个人问题的区域,也是需要我们多加思考的地方,如果处理不好,也会造成不必要的麻烦,这个空间尽量大一些空间来表现,让我们的心情舒畅就好。

3,书房,有时候我们屋主需要一个书房来写作,工作,创作,完成我们的构思,有时候灵感就是在一瞬间出现的,哪怕是夜里梦境中,比如:达利的名画《记忆的永恒》就是作者在一个梦境中体现出来的。

这个娱乐休息的.场所,考虑到屋主和家人,客人,贵宾等等有着很好的沟通交流的时间,谈谈生意,交流情感,增加亲密感等等起着重要的作用。

娱乐的地方需要我们用对比的颜色反差来表现我们的热情和激动人心的时刻,色彩上面为娱乐提供了温馨的一面,因为这是我们放松心情,释放工作压力的地方,尽情的欢呼吧。

休息的地方需要我们拥有很清新的,淡淡的颜色来表现,因为,我们休息需要宁静的色彩,才能让我们的心情平静下来去休息,想想事情,谋划未来的蓝图。充足的光线,令整个空间显得明朗大气,清爽有情调。

厨房是我们女主人的天地,这个设计需要我们设计师来根据女主人的身高,性格,习惯来表现我们的设计风格和构思。

首先,我们的实用应该排在第一位,根据女主人的身高来决定台面的高度,这样符合人体工程学的要素,不仅女主人使用起来方便,工作效率也是很高的。

色彩要根据女主人的平常喜欢的色彩来定论,这样,女主人的心情会很舒畅和清新,美美的做好每一次餐,让就餐环境得到更好的表现。

习惯,我们可以根据女主人的习惯来表现我们设计风格和增加我们的家具,有时候我们女主人一个人忙不过来,有的菜很多没地方置放,(尤其是来客人了)所以,我们应该根据空间的大小在厨房的中间加一个平台,这样可以节约时间和空间来完成我们需要的工作,不让客人等的太焦急了。

在厨房和餐厅之间采用了相连通的格局分布,节约了时间,美化了整体空间和动线的完美结合,在厨房与餐厅之间加一道装饰墙,不仅解决了油烟问题,还起到了美观,隔断了效果,和家具搭配追求简练的线条结合形成了一道亮丽的风景线。

众多的风格当中,我们之所以选择欧式风格是有我们的理由的。并不是天马行空的幻想的。

西方欧式风格继承了传统欧式风格的装饰特点,汲取了其风格的“形神”特征,让其风格在设计师的发挥下表现的淋漓尽致,在古典欧式的基础上,以简约的线条代替复杂的花纹,并且采用更为明快清新的颜色,既保留了古典欧式的典雅与奢华,有更加适应现代生活的休闲与舒适标准,因为欧式风格强调空间的对比美,所以我们不仅采用直接照明手段,而且尊重自然光的合理利用,这种表现能够完整体现出居住人对品质,典雅生活的追求,视生活为艺术的人生态度。

有时候我们为了寻找轻松自由的生活环境,在城市的喧闹之外我们有了一个属于我们自己的室外桃源,所以,别墅的设计诞生了,可是只能居住也不是办法啊,所以,我们新一代的设计师也跟着露出新芽了,欧式风格是时尚创造的最惊艳的设计语言,它以精心的装饰经营出最华丽的效果,展现了设计创造美的巨大力量,也能为平淡的生活增加新的元素和色彩,新的亮点,根据住宅的特点与空间的摆布,我们运用了大量别出心裁的设计,为营造出丰富的效果,整体设计采用了大量不同的材料,线条以及图案,不同的特点产生不同的美感元素。

由于现代人面临着城市的喧闹和空气中的污染,激烈的竞争压力,人与人冷漠的情感,还有平常忙碌的工作环境和紧张的生活,因而,继承了古典欧式风格的形神特征在设计上追求空间变化的连续性和形体变化的层次感的欧式风格更容易满足现在人的家居环境。

我们采用现代简约的线条代替复杂的花纹采用了比较明快清新的色彩,追求着深沉里面显露尊贵的原则,典雅中沉浸豪华的设计表现,体现出居住人追求生活品质,视生活为艺术的人生态度,力求达到简约欧式风格的最高境界。

现代流行的简约欧式风格是大众人群所喜爱的,也是一些成功人士所青睐的,这个设计风格做到了以简约明快为主要特色,室内的色彩也是我们时常考虑的因素,我们不能因为设计而设计,也要根据屋主的特点来搭配,在设计造型的时候,也不能因为造型而造型,这样就失去了设计的意义和原则。我们还要重视室内的使用功能,强调室内布置应按功能区分的原则进行,家具的摆布,物品的陈设,空间的密切配合。这样不仅节约空间材料,而且使室内布置清爽,安静,祥和,有序,低调,奢华,有档次等,还富有时代感和整体美的元素,体现了现代派所追求的“少就是多”的简约化风格设计,简约不代表简单,更不是一些人理解的空白设计,他是包含着设计感在里面的,有设计理念和成分。

有时候,我们的设计并不是那么完美,所以经常我们会留下一些空白去给屋主发挥他自己的个人风格和陈设,打造自己的个人领域和意境。

通过本人对欧式风格的了解和认识,让我深刻感受到了欧式风格中还有很多的元素和知识是我没有挖掘出来的,所以,我还需要加倍努力去学习这个专业知识,来提高自己的水平和境界,成为一个真正的室内设计师。

在经过这三年的忙碌学习以来,让我感受到了这个专业的很多高深知识,让我对这个专业有了更深的了解和认知,接下来就是我自己踏入设计界去发挥创造的时刻了,这次毕业论文设计已经接近尾声,作为一个专科生的毕业设计,由于缺乏经验的提升,不免会有很多考虑不周到的地方,如果没有我的指导老师的督促和指导,想要完成这个设计方案,还是有很大的难度的,所以,在此刻我首先要感谢我的论文指导老师,他平日工作繁多,压力那么大,但是在我做的毕业设计方案里面,每个阶段和细节,从选题到查阅资料,到论文提纲的确定,等等,各个环节里面,都给予我很大的帮助和细心指导,更要感谢我在这大学三年来所以的老师,是他们教会了我很多,不仅教会我知识,更是教会了我做人的道理,在美术老师的辛苦指导下,让我喜欢上了美术与西方绘画,让我掌握了坚实的专业知识基础,为我以后的杨帆远航注入了动力,在这里我向你们致敬,十分谢谢你们!

1,梁思成全集,北京:中国建筑工业出版社,2001。

2,现代建筑理论,1999年9月第一版,中国建筑工业出版社。

3,杜军《3dmax室内效果图设计教程》,清华大学出版社,2006.1。

4,胡邦定,金,磊,现代建筑技术,北京:科学出版社,2000。

5,徐千里创造与评价的人文尺度北京:中国建筑工业出版社,2000。

6,王宁,《现代简约风格家居特点和装修要点提示》。阿邦网。

7,孔小丹,戴素芬,《居住空间设计实训》,东方出版社。

新形势下机械制造专业职业教育教学改革的探索论文

德国在全球制造业迅猛发展的背景下提出了工业4.0的概念,德国作为世界制造业强国,特别是机床制造业的顶尖国家,其发布该计划对于我国大而不强的机床制造业具有十分重要的意义。,国务院印发《中国制造2025》,部署全面推进实施制造强国战略。新一轮的制造工业革命已经开始,工业革命与职业教育有着互动互融、互促互进、调适调整的深层关系,职业教育应在不断适应工业革命的进程中更新理念、创新发展,实现自我价值。

工业4.0时代,产品和服务将借助于互联网和其他网络服务,通过软件、电子及环境的结合,生产出全新的产品和服务,完全不同于传统生产方式的智能制造模式。

(1)产品需求的个性化趋势。在工业4.0时代,用户至上是核心思维,用户对资源配置、产品设计的影响力不断上升,今后的终端客户可以更加直接地参与产品工程及设计,产品甚至可以完全按照个人意愿进行生产,极端情况下将成为自动化、个性化的单件制造。

(2)生产平台的标准化要求。工业4.0战略的关键是建立一个人、机器、资源互联互通的网络化社会,各种终端设备、应用软件之间的数据信息交换、识别、处理、维护等必须基于一套标准化的体系,开发出一套单一的共同标准,不同公司间的网络连接和集成才会成为可能。工业4.0的标准化不仅涉及硬件标准的统一,还有诸多软件的制定,要求机械、加工制造、自动化工程和软件领域的企业协作并统一标准。

(3)生产方式的模块化策略。为了能有效地管控产品的多样性,企业特别需要以模块化的方式进行生产,提高效率、减低成本。只有通过将产品个性化需求进行分类,以满足最关键的.共性需求,设置更小的生产单元,才能更经济地满足个性化需要。德国目前有很多企业和研究机构在共同开发新一代生产线,构成这种生产线的设备实现了模块化,可以根据生产的产品种类自由更换设备模块,而且设备模块更换后可立即投入使用,以此推动产品设计的标准化和模块化。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐