通过总结心得体会，我不断提升自己的沟通和表达能力，为自己的人际关系建设奠定了基础。以下范文中的案例和经历都是真实的，这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。
疫情大学生在校心得体会
自2020年初起，新型冠状病毒疫情在全球范围内爆发，并对各个行业和社会造成了巨大的冲击。作为全社会的一部分，大学生也深受其影响。疫情期间，大部分大学实行了线上教学，学生被迫呆在校园里。面对这个前所未有的挑战和变化，大学生们收获了很多宝贵的体会和心得。
第二段：有效安排时间和学习。
线上教学让大学生不再需要早起赶去教室，也省去了来回奔波的时间。这个突如其来的变化让我们意识到时间的宝贵。因此，我们需要更加有效地安排时间和学习。一方面，我们可以将更多的时间用在学习上，重点攻克难点和提高自己的学习效率。另一方面，我们也能够更好地调整时间，进行充实的生活和自我培养。通过合理利用时间，我们的学习能力和综合素质得到了有效的提升。
第三段：锻炼自主学习能力和自律性。
由于互动和交流的减少，线上教学需要我们更多地依靠自主学习来掌握知识。这就需要我们培养和锻炼自主学习的能力。我们需要学会自己查找资料和解决问题，在学习上保持持久的热情和动力。同时，在没有老师严格督促的情况下，我们也需要培养自律性，保持学习的规律和目标。通过这一过程，我们的自主学习能力和自律性得到了大大的提高，为将来的发展打下了坚实的基础。
第四段：发掘线上学习的优势和便利。
线上教学虽然有些局限，但也有其独特的优势和便利之处。首先，线上教学能够为我们提供更加灵活的学习方式。我们可以根据自己的时间和地点，选择合适的时间进行学习，不再受限于传统的课堂时间和地点。其次，线上教学也为我们提供了更加丰富的学习资源。我们可以通过互联网随时获取海量的学习资料和课程，满足自己的学习需求。而且，线上学习还为我们提供了更多的互动和交流机会，我们可以参与在线讨论、分享心得，扩大自己的学习圈子和交流平台。
第五段：适应能力和创新思维的培养。
疫情使我们不得不适应新的学习和生活方式。这种适应能力的培养让我们更加具备了面对未来各种变化和挑战的能力。同时，线上教学也让我们锤炼了创新思维。在面对线上学习的过程中，我们需要不断寻找新的学习方法和解决问题的思路，培养了创新的能力。这种适应能力和创新思维的培养将使我们更加具备应对未来社会变局的能力。
总结：
疫情大学生在校心得体会，不仅仅是对学习和生活方式的改变的总结和感悟，也是对自身成长的反思和总结。通过这个特殊的时期，我们更加清晰地认识到学习的重要性、时间的宝贵、自主学习的能力和创新思维的重要性。这些体会将成为我们未来成长的有力支撑，也为我们的未来发展打下坚实的基础。
疫情大学生在校心得体会
随着新冠疫情的蔓延，大学生们纷纷迎来了一场空前的校园生活变化。疫情给大学生们的学习和生活带来了诸多的困扰和挑战。然而，面对这样的困境，大学生们更加坚定了自己的信念，并且开始重新审视与调整自己的学习习惯、生活方式以适应新的环境。在与疫情抗争的过程中，大学生们逐渐凸显出了自己的适应力和创造力，从中得到了很多的收获和体会。
首先，疫情让大学生们更加珍惜与家人和朋友的团聚时光。疫情期间，不少大学生在学校中与家人和朋友相隔遥远，他们渴望团聚的心情愈发强烈。然而，由于疫情的限制，大家不得不通过网络通讯进行交流。这段时间中，学生们更加注重与家人和朋友的联系，利用各种社交方式分享彼此的生活，缓解彼此的思念之情。在与家人和朋友的视频通话中，大学生们深刻体会到家庭的温暖和朋友的友情，在这种困境中收获了更多的感动和珍贵的记忆。
其次，疫情使大学生们深切感受到了个人身心健康的重要性。疫情期间，大学生们不得不长时间停课，这种长时间的在线学习模式给大家带来了很大的压力。课程紧张，学习压力大，很多学生的身心健康受到了很大的影响。因此，大学生们开始重新审视和调整自己的学习习惯和生活方式。他们注重锻炼身体，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息，增加自己身体素质的同时也提高了自己的学习效率和生活质量。疫情使大学生们意识到，只有身体和心理健康才能更好地应对各种困难和挑战。
再次，疫情促使大学生们加强自主学习和自我管理能力的培养。由于疫情的原因，大学生们无法像往常那样在校园中和老师面对面交流学习。他们开始自主学习，在线观看课程视频，自己解决学习中遇到的困惑和问题。这样的学习方式要求大学生们培养自我管理和自学能力，学会自主完成任务和解决问题。与此同时，大学生们也利用技术手段和资源进行学习，通过各种网络平台进行在线学习，积极参与专业社团和学术讨论，提高自己的专业知识和实践能力。
最后，疫情给大学生们的成长提供了更多的机会和挑战。疫情给大学生们带来了好多的不便和困扰，但也给了他们一个重新认识和发展自己的机会。在疫情期间，许多大学生积极参与志愿者活动，帮助社区居民和需要帮助的人，展示出了大学生积极向上、乐于助人的品质。另外，疫情还让大学生们反思自己的未来规划和发展方向。在这个特殊的时期，大学生们意识到自己的专业知识和技能需要与社会需求相结合，积极寻找适应社会发展的发展机遇，为自己的未来奠定坚实的基础。
总之，在疫情期间，大学生们不仅面临挑战，更收获了成长和经验。通过与家人和朋友的团聚、增强身心健康、培养自主学习和自我管理能力、参与社会志愿服务和规划个人未来，大学生们逐渐形成了一种积极向上、适应力强的心态，并且学会了更好地面对各种变化和困难。疫情的经历将成为大学生们宝贵的财富，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
大学生疫情期间心得体会
这个寒假过的是那么的不一样，新型冠状病毒的出现打扰了大家的正常生活，就连中国人的传统节日——春节，都没有以前那么热闹了。
新型冠状病毒的出现，不得不让工人们停工，学生们停学，大人们停止了工作，街上的店铺、商场全部都关了门。
尽管出现了新型冠状病毒，也不能阻止我们学习的脚步，我们马上就要上六年级了，老师为了让我们的成绩有所提高，就开启了上网课之旅。网课可跟平时的上课不一样，平时上课有老师们监督，而网课需要自己的自律，按时上课、做作业…可是很多同学他们不自律，每天九点的时候，我们已经开始上课了，这时还有同学在床上，在自己的被窝里睡懒觉，该上课的时候，他们不上课，该写作业的时候，他们还不写作业，这让老师们很是头痛。老师们不止一次的催促我们交作业，可是还是有的同学不交作业，可能那些同学会觉得反正我不交作业老师也不知道，但是并非这样，谁交作业了?谁没交作业?谁作业认真写的?谁的作业没有认真写?老师都一清二楚，自以为耍小聪明的那些同学，其实是耍了自己!
数学老师每天按时给我们直播，给我们讲题，可是有些同学还辜负了老师的这片心意，不去上课。语文老师和科学老师每天备课到很晚，还要催促我们大家交作业，英语老师家里还有一个孩子，也要上网课，她不仅要给我们备课，给我们纠正读音，还要督促自己家的孩子上网课，这四位老师，每一位老师，每一天过的都很累，可还是有同学不听话，不交作业，不按时上课，不按时打卡……其实这样只是害了我们自己，老师们费尽心思，只为了让我们好好学习，成绩有所提升，可我们白白辜负了老师的一片心意，在这里我想告诉同学们:虽然网课不像平时上课那样有老师监督，但是我们可以自己监督自己，按时上课，按时写作业，还可以让爸爸妈妈们来帮忙监督自己。
这个非常时期也是我们提升自己的关键时刻，我们要在这个时期悄悄拔尖，等到开学的时候惊艳全班，网课最主要的就是自己监督自己，所以我想对同学们说："网课一样可以上好!"在这个非常时期，让我们大家在家里一起努力，共同进步!
疫情封闭大学生的心得体会
近一年来，新冠疫情肆虐全球，各个国家都采取了不同的防控措施。而对于大学生而言，尤其是那些住校的学生来说，疫情带来的封闭生活给他们的学习和生活带来了很大的冲击。然而，封闭生活也让他们体悟到了许多珍贵的东西。在此，本文将以五段式的形式，论述疫情封闭对大学生的心得体会。
首先，疫情封闭给大学生带来的第一个体会是自我管理的重要性。在校园封闭的日子里，大学生们不能随性出入校园，也无法外出与朋友聚会。这样的情况让他们明白了自我管理的重要性。大学生需要自觉遵守学校的规章制度，合理安排自己的学习和生活，自律自愿地完成学习任务。封闭期间，大学生要自觉维护自己的身体健康，做好个人防护，遵守卫生规范，养成良好的卫生习惯。这一切都需要大学生们自觉意识到自我管理的必要性，力求做到不给自己带来安全隐患，也能为他人的健康安全做出贡献。
其次，封闭生活让大学生更加珍惜与家人的时间。通常情况下，大学生在校期间与家人的交流时间有限，因为学业和社交活动等原因，他们难以与家人有更多的联系。然而，疫情封闭的时候，大学生们与家人的相聚时间明显增多了。无论是通过视频通话还是面对面的交流，他们都可以与家人分享彼此的近况，倾诉内心的烦恼和忧虑，在彼此的陪伴中感受到家人的温暖与关怀。这段时间的封闭生活让大学生更加珍惜与家人在一起的时刻，明白了家人的重要性和亲情的可贵。
第三，疫情封闭也促使大学生加强了与同学之间的交流和合作。在校封闭期间，大学生的社交圈子被压缩到了一个小范围内。身处同一个楼栋或同一个寝室的同学们，相互之间的交流和合作变得更为频繁和紧密。大家共同面对学习的困难和生活的琐碎，相互鼓励和支持，形成了一种互帮互助的氛围。这种封闭环境创造了更多的时间和空间，让大学生们可以认识到更多的同学，拓宽了与不同人交流的机会，培养了他们的沟通能力和团队合作精神。
第四，疫情封闭还让大学生更加意识到身边人的价值。封闭生活的时候，大学生们不能外出，也不能见到一些熟悉的面孔。这时候，他们会逐渐意识到身边人的珍贵和重要性。不论是那些一直默默支持他们的家人，还是那些一起度过难关和分享喜悦的朋友，他们都是大学生在困境中依靠和依托的对象。在封闭生活中，大学生们会更加感激身边人对他们的支持和陪伴，学会在困难中学会互助，学会感恩身边的人。
最后，疫情封闭还让大学生们更加明白珍惜时光的重要性。疫情的封闭生活，虽然让大家不能自由活动，但也给了他们更多的时间来思考和反思。大学生们会认识到时间的珍贵，明白到只有把握现在，才能创造美好的未来。在封闭的日子里，大学生们通过阅读书籍、写作论文、自我提升等方式充实自己，不浪费时间，努力提高自己的学业水平和综合能力。这段封闭生活成为了他们成长的机会，也让他们更加明白了珍惜时光的重要性。
总之，在疫情封闭的大学生活中，大学生们体悟到了很多珍贵的东西，包括自我管理的重要性、亲情与友情的可贵、交流与合作的重要性、感恩身边的人以及珍惜时光的重要性。尽管封闭生活给他们的学习和生活带来了一定的困难，但在这个特殊时期，大学生们也因为封闭生活而收获了更多。疫情封闭的经验也将成为他们未来人生道路上的一笔宝贵财富。
学校疫情期间封闭式管理心得体会
为助力早日战胜疫情，xx物业向xx大学定向捐赠防疫物资，协助xx大学疫情防控工作。在疫情发生时及时与xx附校（中小学）甲方充分沟通，第一时间奔走十余处药店、药房，保证了防疫物资的供应。
对工作人员实施健康观察，每天检测体温并报送，规范佩戴口罩，加强洗手消毒；对校内楼宇、校园环境实施分类管理，制定高危区域、重点区域、一般区域清洁消毒工作方案，就消毒液配置、消毒工具操作等进行员工培训，确保实施到位。严格执行电梯消毒制度，在电梯内放置抽纸并张贴消毒记录；做好会场、教室和办公室的正常通风和消毒工作，同时实施动态管理，对进入楼宇或会场的师生进行体温测量，每日多次对门把手、水龙头等人手经常接触的地方加强消毒。在各校区放置口罩收集桶，并按照规定进行消毒、收集。
为做好寒假留校学生和提前返校学生的安全保障工作，集团旗下各单位公寓项目积极配合学校有关部门、校医院工作，全力保障师生健康。xx物业疫情防控期的公寓严格规范管理起到了重要的指导作用。遇到有困难需返校的学生，宿管员工主动了解情况，配合学校主动帮忙寻求最优解决方案，在避免学生往返学校被感染风险的同时，帮助同学解决了困难。
学生宿舍严格执行进出宿舍登记制度，24小时值守，杜绝外来人员留宿，对住宿学生和值班员工建立测温登记管理，加强消毒保洁工作。通过微信公众平台等渠道，进行防控政策、知识技能的宣传，及时转发学校相关通知，帮助学生正确防疫。
为留宿学生免费提供一次性口罩、必须生活用品等；每日每日对宿舍楼进行安全卫生巡查，对于不出宿舍的同学每日坚持上门测量体温；留宿生有感冒发烧等异常情况，第一时间报送防控领导小组；宿管工作交接台账每日13：00前统一汇总上报。每栋宿舍楼前专门设置回收一次性口罩等医疗废弃物的有盖专用垃圾桶；紧急采购常量手动喷雾器、消毒剂浓度试纸，提高消杀效能。为留学生设置临时厨房，满足特殊饮食需求；所有公共区域严格消毒。
xx集团旗下xx餐饮公司主营校园餐饮业务，xx餐饮高度重视防疫工作，第一时间成立了以集团副总裁、公司总经理为组长的疫情防控应急小组，公司中高层干部落实责任，开展培训、严格巡查、监督工作，保障校园餐饮安全。
在公司应急小组指导下，xx餐饮迅速制定、发布全方位的疫情防控指导规范，涉及员工防护、食品采购、加工保障、环境保障、售餐过程、餐后卫生、应急处理等各个方面，动员全公司各项目严格执行；同时，xx餐饮迅速通过官方渠道给予客户慎重承诺，让业主放心，与学校共同保障学生用餐安全。
所有员工上岗前，进行晨检，并做好记录。尤其对有发热、咳嗽等症状的员工，立即隔离。每日至少两次体温测量，实时监控员工身体状况，员工所用口罩每半天更换一次；严禁非本食堂员工进入后厨；餐具、厨具、原材料、半成品严格管理。加大对各区域的清洁与消毒，保证用餐环境和后厨区域的安全。同时，在公共区域配备消毒液和酒精，方便就餐顾客使用。各餐厅通过电子显示屏、张贴宣传单页等形式，提醒就餐客户做好疫情防范与保护。就餐过程中，实行单桌单人就餐模式，统一朝向，减少接触。防疫相关的废弃物品设置专用垃圾箱，并粘贴提醒标志。
为满足留校学生日常物资采购需求，根据学校要求，集团旗下恒信商贸的多个超市项目员工提前返岗，紧急采购紧缺物资，对超市各区域每日进行严格消毒。集团旗下xx汽车及时帮助学校将与xx同学密切接触过的留宿学生运送至隔离处，派遣司机24小时候命护送学生和医护人员。为减少学生在超市相互近距离接触产生的风险，各超市推出送货上门服务，保障学生安全。xx汽车配备了专用车辆24小时为学校附属医院和校医院拉送医疗用品。
疫情期间在校劳动心得体会
近几个月来，新冠肺炎疫情在全球蔓延，学校也采取了在线教育的方式进行教学，但为了保障学校的正常运营，一些学生仍需要在校劳动。有幸我也是其中之一，下面是我在疫情期间在校劳动的心得体会。
第一段：认清自身责任，做好自我保护。
在疫情期间在校劳动，首先要认识到自身的责任。在保证自身安全的前提下，学生劳动力量有责任保障学校正常的运营。因此，在工作之余，我一直在我所在的区域留意他人的口罩佩戴情况、及时清洗双手，并确保不与其他人面对面交流。我时刻意识到自己的手可能是潜在的传染源，因此遵守防疫规定、保持卫生状态，已成为我的日常习惯。
第二段：严格执行场地消毒措施。
在疫情期间，场地消毒变得尤其重要。当同学们离开后，每天不管有没有劳动任务，我都会根据消毒标准进行认真彻底的消毒。在处理垃圾时，我还要注意分类，了解不同类型的垃圾该如何妥善处理，并通过正确和安全的方式进行处理与清理。
第三段：提升劳动效率。
在校劳动，光效率不高是不够的，还要将工作按照一定的顺序和方法，利用时间有序地完成。每一项工作都可以进行归纳，将时间与劳动力分配到最理想的地方，如此一来，我便能高效地完成任务，还有更多时间学习、休闲和锻炼。
第四段：加强沟通合作，帮助他人。
在校劳动，不能只关注自己的任务，还要与同学进行信息共享、互相帮助。在我的工作区，经常会直言相助的同学向我提供宝贵的意获及建议，而我也会借机向别人请教技巧与经验。通过沟通交流和合作，我们共同提高身体素质、拓宽知识面和人际关系圈。
第五段：感受人与人之间的情感力量。
在疫情期间，我更加感受到了人与人之间的情感力量的重要性。虽然我们在任务中多数时间都是默默无闻的，但在我们彼此信任与支持的关系中，我们一直在努力让校园走过这段困难时期。不管是在劳动现场相互鼓励，还是偶尔小小的晚间交谈，支持和鼓励总是更让人感受到人与人之间的温暖，弥合了我们与“健康”之间的距离。
总之，疫情期间，这个充满挑战的时期，对我们每一位在校生，都是一次宝贵的历练。快乐、懂事、刻苦努力是我们必备的品质，我们要冷静、沉着地应对疫情，勇敢、自信地走过这一段困难时期。操作员认真做好消毒及分类工作、高效合理地投入劳动、积极协作与沟通、彼此之间加深情感等，都成为我在疫情期间在校劳动所领悟的重要一面。我希望我的经历和精神能够通过这篇文章，为正在经历困难的同龄人提供一种指引和启示，相信我们能一起渡过疫情，迎接更好的未来。
大学生疫情期间心得体会
斗争成败，在于人心。舆论的力量看似无形却至关重要，严峻复杂的疫情防控形势，迫切呼唤多方合力，凝聚全民齐心战“疫”情的舆论力量，为打赢疫情防控阻击战提供良好舆论氛围和强大精神动力。
回应民众关切，唱响舆论正声，官媒握牢“金话筒”，当好“方向标”。媒介融合发展给网络舆论生态带来重大而深刻的变革，但官媒的性仍毋庸赘言。但凡重大事件，人们依然会主动寻求“官宣”验证，这是官媒公信力在舆论传播过程中的自觉呈现。抗击疫情的战斗在继续，官媒当围绕疫情防控大局因势而谋、应势而动、顺势而为，充分发挥“定音锤”作用，持续发出最响亮的声音。要充分理解中央精神，深入宣传党中央重大决策部署，精确研判，匡正时弊，领跑舆论，统一思想。要整合各方信息，消除不确定因素，及时发布信息，还原真相，消除民众疑虑。要延伸监督触角，向“填表抗疫”等形式主义、官僚主义亮剑，向不作为、乱作为、违规发放口罩等现象“发问”，强化舆论监督，助力疫情防控工作落实落细。
有理有据有节，重质量有立场，自媒拿稳“麦克风”，守住“生命线”。当前，以微信公众号、短视频平台等为代表的自媒体迅速发展壮大，而“震惊体”类标题党、哗众取宠蹭热度、毫无下限博眼球等乱象也随之层出不穷。在这样一个人们情绪比较敏感脆弱、没有退路只有全力斗争、内忧外患十万火急的时刻，作为分享信息、寻求共鸣、碰撞思想的便捷渠道，自媒体要将落脚点和出发点统一到防控疫情这一主要矛盾上来，摒弃“流量高于一切”的饮鸩止渴式认知，严守底线红线，贡献有品质有思想的内容，凝心聚力为人们坚定希望。请尊重客观事实，理性思考传播，拒绝来源渠道闪烁其辞的未知信息、无中生有的“生物战”阴谋论、想当然的自说自话。多些鼓舞斗志、坚定信心、传递温暖，少些否定努力、瓦解团结、解构主流。关注疫情防控整体的进展和努力，把发现的问题放到全局中来认识和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的过激言论。
比对查证甄别，不跟风不盲从，受众练就“好眼力”，净化“朋友圈”。移动互联时代，信息真真假假、虚虚实实，营造恐慌、贩卖焦虑、诱导分享等套路无处不在，如果不经论证就分享“转需”，非但帮不到他人，反而会成为谣言的“二传手”和“帮凶”。北京“封城”、飞机喷洒消毒药水、解放军进城接管武汉等各种有关疫情的谣言不断曝光，警醒着每一位网民擦亮辨别是非的双眼，扎牢防谣拒谣的篱笆。一方面，需提升信息甄别能力，转发前多留个心眼、多打个问号，查证信息出处来源是否，没头没尾的聊天截图、无名无姓的“报道”、“一定要看”的“内幕消息”等，多是谣言的常用“马甲”。另一方面，宁当“剑客”不当“看客”，对不明来源的传言、扰乱社会的流言，不妨点开“举报”“拉黑”选项，遇到亲朋好友转发类似信息，可采取委婉方式，陈述质疑依据，进一步压缩不实信息的生存空间，尽到自己的一份公共责任。
疫情封闭大学生的心得体会
今年，一场突如其来的新型冠状病毒疫情打破了人们平静的校园生活。为了减少疫情的传播，大学生们被要求封闭在校园内，与外界隔离。这段时间，我们经历了独特的生活体验，对于封闭的日子我们有了很多心得体会。
二
一开始，面对封闭的生活，我感到很焦虑。封闭的时间会很久，与外界的隔离也让我觉得无法自由地呼吸。每天的生活变得单调乏味，缺乏了很多以往的乐趣。然而，随着时间的推移，我们开始逐渐适应了封闭的生活。我发现，封闭并不意味着无聊和孤单。我们可以利用这段时间专注学习，充实自己的知识储备，良好的学习环境能够提高学习效果。此外，我们还可以充分利用网络资源，丰富自己的知识，拓宽自己的眼界。这是我们平时忙碌的校园生活所无法做到的，所以我们应该珍惜这种难得的机会。
三
封闭的同时，我们也有了更多的时间与自己相处。平日里的忙碌让我们几乎没有时间静下心来，反思自己的成长和发展。而这次封闭隔离期间，我们有了充裕的时间，可以透过静下心来总结过去的经验，审视自己的成长和进步。我们可以问自己，我在过去的日子里有没有取得进步？有没有达到自己设定的目标？如果没有，又应该如何去改进？这样的反思能够帮助我们发现自己的不足之处，并做出更好的改变。
四
此外，封闭也给了我们更多与家人交流的时间。平时的大学生活让我们与父母的交流变得少之又少，有时候甚至只能通过短信或电话联系。然而，在封闭的日子里，我们有了更多的时间与家人面对面交流。我可以和父母一起吃饭，聊天，讲述自己在校园里的故事和经历。这种交流让我感受到了亲情的温暖和家人的关心。封闭的日子让我明白了家是我可以依靠的港湾，无论遇到怎样的困难，家人永远是我坚强的后盾。
五
封闭的生活虽然有些无奈，但它也给予了我们一次机会去改变自己。在与外界隔离的这段日子里，我们可以穿过屏幕与更多志同道合的人交流，拓宽自己的社交圈子，结交更多朋友。我们还可以通过参与各种线上课程和活动，提升自己的综合素质和技能。同时，我们也可以通过读书、锻炼身体等方式提升自己的内在修养。这样的机会难得而来，我们应该珍惜并充分利用，让自己在这段封闭的日子里更加成长。
总之，封闭的生活给我们带来了很多思考与收获。以往我们可能没有时间和机会去完成的事情，在封闭的日子里我们都可以尝试着去实现。封闭并不只是一种限制和束缚，它更是一次独特的历练和成长的机会。只要我们用心去体验，相信在封闭的日子里，我们一定会有不一样的收获。
疫情期间封闭在校孩子的一封信
尊敬的各位家长朋友：
您好！
近日，身边的疫情，再次牵动起大家的心，也再次向我们敲响了警钟。为确保您和您孩子的健康和安全，我们需家校携手共同做好疫情防控工作，学校特发此告家长书，请务必认真阅读，严格执行。
1、学校实行封闭式管理。非必要外来人员、车辆不得进入学校，入校坚持做好戴口罩、测体温、出示健康码等防控措施。
2、务必做好学生体温监测。每天上学前要进行体温检测，体温正常则到校。当天未能到校上课的孩子，请家长一定要及时向班主任请假，并告知原因。
3、务必提醒孩子及家人坚持戴好口罩，勤洗手、多通风。
4、请严格按照学校上下学的时间接送孩子，戴好口罩，不拥挤，不聚集。
5、关注自身及家人的身体状况，若出现咳嗽、发烧等不适的症状要及时规范就医。
6、积极配合上级相关的各项疫情排查工作，不谎报、不瞒报。
7、保持良好的作息习惯，不熬夜，多休息；注意饮食清淡有营养，吃熟食；和家人、孩子一起运动锻炼，增强体质，提高免疫力和抗病能力。
疫情防控，从我做起！请大家不要恐慌，密切关注，积极防控。带来的不便之处，敬请谅解，感谢您的配合与支持!
温馨提示：
学生每日上学前书包内多放1-2个备用口罩。
离家前，进行体温监测，如有异常请及时告知班主任并到就近正规医院就诊，将诊断结果及时告知班主任，病好后方可回到校园中。
学生在校门口排队时，要脚踩黄点有序进行体温监测，不可拥挤。体温异常者不得入校。
为了全校师生、家长的安全，学校实行封闭式管理，外来人员、家长一律不得入校。
广信区黄沙岭小学。
2022年1月3日。
疫情期间给封闭在校孩子的一封信
桐：
你读这封信时，已是你全封闭学习的第26天。
清楚的记得4月15日，你和千千万万个山东省高三学子一样，在经历了有生以来最为漫长的假期后，带着期许与忐忑走向学校的大门。如今26天过去了，我依然清晰的记得那天瘦瘦的你拖着拉秆箱，背着满满两书包书的背影。
当时看着你渐行渐远的身影，想起了这是你人生中的第一次住校，不禁生出几份心疼与担忧。
后来仅有的几次通话，你也总是或多或少的提起住校的种种不适。
26个封闭的日日夜夜，对于从小娇生惯养的你们来说，这的确是一种考验，一种你们从未吃过的苦。
可是不读书，不吃苦，你拿什么抵挡命运？
央视曾经播过一部《翻山涉水上学路》的纪录片，记叙了在一些地区，孩子们冒着生命危险，跋山涉水去上学的故事。
与他们相比，你们封闭学习的苦，还叫苦吗？
跋山涉水去上学的那些孩子不是不怕苦，也不是不怕死。只是，他们更怕一辈子困在原地，失去过另一种生活的机会。
出身贫寒的孩子心里最清楚：上学，是他们与命运较量的唯一方式。不上学，就只能终生封闭在这个贫瘠的地方，看不到明天的出路。
你虽然算不上出身贫寒，但也只是千千万万个普通家庭中的一员。在人生的道路上，你能走多远？你想行万里路，首先要读好万卷书。
抗击疫情的日日夜夜，国人熟悉了敢说真话的张文宏，并称他为“硬核医生”，在多事之春里，张医生成为比肩钟南山的又一全民男神。有人好奇张医生的家世背景，他是这样介绍自己的“就是一个乡下人跑到上海，在这里读书工作，留了下来。”
张文宏和你们一样就是一个普通人家的孩子，靠着读书拥有了闪亮的学历，精深的专业，成为最好的医院，最牛的科室里最棒的医生！
张医生的履历告诉了我们：读书，到底有什么用！读书，从来不是人生路上的考验。读书，只是老天给我们的橄榄枝。
不要迷恋那位哼着“一人我饮酒醉”的mc天佑，也别津津乐道比尔盖茨辍学创业的故事，那些看起来很美，但翻遍全世界，辍学回家的年轻人出路并不多。
读书，才是人生最好走的路。
当你们坐在宽敞的教室里，抱怨封闭学习的苦时，你们知道你们的老师，有多难。
他们上有老，下有小，有的甚至孩子只有一岁多，还在哺乳期。舍小家顾大家虽是一种情怀，但那背后的牵绊只有夜晚和枕头知道。
国家虽难，但依然显示大国担当，老师虽难，但依然为你们守护出一片净土，陪着你们一起冲刺高考。
诗人柳青有句名言：人生的道路很漫长，但关键处就那么几步。如果说中考是人生的关键第一步，那七月份的高考就是人生关键的第二步。
你想拥有怎样的人生，60天之后的高考就是第一个分水岭。
封闭学习虽苦，但有老师的陪伴，有父母的牵挂，封闭学习的苦，终将变为成长的收获！
这些日子熬过的夜、刷过的题、背过的单词，终将带你穿越狭窄黑暗，去往你想去的远方。你们正在用今天的磨砺，换未来的坦途。
孩子，愿你多年后的某一天，面对纷扰尘世，回想起这段封闭学习的日子，不是哀叹人生实苦，而是笑谈人间值得。
最后，一段龙应台的话与你共勉：
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，带给你快乐。
祝封闭学习快乐。
爱你的妈妈。
日期：
疫情期间封闭在校孩子的一封信
亲爱的老师们、同学们：
疫情就是命令，防控就是责任。为坚决做好疫情防控校园保卫战，学校严格落实常态化防控各项措施，自开学以来已完成三轮全员核酸检测、四次重点人群检测和三次常规循环抽检，结果均为阴性。为了确保校园安全，根据沈阳市疫情防控统一部署，学校将于即日起，以校区为单位实施封闭管理，封闭结束时间根据上级指示另行通知。
校园封闭管理期间，校区间班车暂停运行，学生非经批准不能出入校园，部分管理人员、学生工作干部、后勤、应急等保障人员将留在校内开展工作，留校教职员工24小时在校并实行每日核酸检测。其他教职员工“非必要不进校”，如确有进校需要，须向所在单位提出申请，经防控办审批，持24小时内核酸检测证明方可进校。
即日起停止所有线下教学活动（包括实习实训），同学们以宿舍为单位进行线上学习，走读学生居家线上学习。各实验室、研究场所可在强化防疫要求和安全生产责任制的基础上，有序开展科研活动。各学院不举办线下聚集性活动。严格校园周边管理，外卖配送等不得靠近校园。学校将调集力量，加强物资储备，全力做好服务保障和人文关怀，及时回应师生诉求。
老师们、同学们，在这个特殊时期，每人都做好个人防护，就是共筑防疫城墙。请大家加强自身健康管理，做好每日体温监测和健康申报、科学佩戴口罩、保持社交距离，保持良好卫生习惯和健康生活方式。居家办公的教职员工，请遵守防疫要求，非必要不外出，不聚餐、不集会，并做好线上教育教学，有效开展研究生指导、远程科研任务调度等，同时对学生做好防疫宣传教育、心理疏导、帮扶解困，在特殊时期为同学们送上暖心关怀、温情关爱。
全面贯彻落实中央和省市关于当前疫情防控最新工作要求，给予学校防疫政策更多的理解和支持，在校园封闭期间积极配合校园防控举措，及时关注官方渠道和主流媒体的.疫情通报，不信谣、不传谣，用实际行动扛起疫情防控的应尽职责，做到守土有责、守土担责、守土尽责。让我们众志成城、同舟共济，共同打赢这场疫情防控攻坚战！
东北大学疫情防控工作领导小组。
20xx年3月15日。
疫情期间在校防护心得体会
疫情来袭，让我们重新审视了公共卫生和个人防护的重要性。作为在校学生，我们身处防控的前沿阵地，每天与众多同学和教职员工接触。在这段时间里，我深刻地体会到了疫情防控和保护自己的重要性，也积累了一些心得体会。
第二段：加强自身防护措施。
作为学生，我们需要加强自身防护措施，提高个人卫生意识。在校期间，我养成了勤洗手的好习惯，每天到校后和下课前都会认真洗手，并配合学校的要求，定期进行体温测量和健康登记。此外，我还主动减少与他人亲密接触的机会，始终保持社交距离，尽量避免拥挤的场所。
第三段：宣传教育的关键作用。
学校在疫情防控工作中，起到了重要的组织调配作用。学校通过各种方式进行宣传教育，增强师生的防护意识。早晨的升旗仪式上，老师会重点强调防疫知识和个人防护措施。此外，学校还通过电子公告栏、微信群等途径传达情况和要求，及时发布疫情信息，提醒师生注意防护。这些宣传教育的举措让我对疫情的了解更全面，知道了如何正确佩戴口罩、如何正确洗手等基本的防护知识。
第四段：学校的防疫措施。
学校在疫情期间采取了一系列的防疫措施，确保师生的健康安全。学校定期对教室、宿舍等场所进行消毒；食堂开展“分餐制”，确保就餐安全；教室和图书馆实施错峰开放和限流措施，减少师生的人群聚集。这些措施的实施，为大家提供了一个安全的学习和生活环境。
第五段：积极应对疫情的心态。
疫情给我们带来了生活和学习上的诸多不便，但我们不能因此放弃积极的心态。我相信，只要我们坚持科学防护，共同努力，疫情最终会过去。在疫情期间，我时刻保持乐观向上的心态，相信自己和学校的努力会使我们度过难关。另外，我也学会了更好地照顾自己，保持良好的心态和身体健康。
总结：在疫情期间，我们学校积极采取了一系列防护措施，营造了良好的防控环境。而作为学生，我们也应该提高自身的防护意识，加强个人卫生习惯。同时，积极应对疫情的心态也是很重要的。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能度过这段特殊时期，重返正常的学习和生活。
疫情期间在校防护心得体会
第一段：疫情给我们生活带来了重大的变化，也让我们意识到了防护的重要性。在校期间，我通过积极的防护措施，保护自己和他人的安全。以下是我在这段特殊时期的防护心得体会。
第二段：首先，在疫情期间，要做好个人卫生防护。每天洗手是防护的基本措施。尤其在野外或公共场所活动后，我会及时用香皂或洗手液洗手，或者用消毒液擦拭。另外，保持口鼻清洁也非常重要。我会佩戴口罩，不只是为了保护自己，也是为了不给他人带来风险。勤换口罩，定期清洗，是我持之以恒的做法。
第三段：其次，我认识到保持社交距离是减少传播风险的重要手段。在校期间，我们要尽量避免人群聚集和亲密接触，保持1-2米的社交距离。我们班级在教室里也会尽量分散就座，不搞集体活动，避免交叉感染的可能。
第四段：此外，在校园内，我还积极参与共同的防护行动。学校增加了消毒频次，我会做好自己的工作区域的清洁和消毒工作。在一些公共场所，学校也就每天测量体温。遵守学校的规定和要求，是我为自己和他人的安全负责的表现。另外，如果有身体不适或疑似症状，我会主动向老师和学校报告，以便及时得到帮助和排查。
第五段：总结起来，疫情期间的防护意识对我来说是个重要课题。我始终要时刻保持警惕，努力将防护做到最好。只有这样，我才能够保护好自己，也保护好他人。这段经历让我深刻认识到，个人的防护行动不仅仅是自己的事情，更是一种对全社会责任心的表现。
疫情期间在校园内的防护，是整个社会防疫工作的重要组成部分。通过个人的防护行动，我不仅能够保护自己和他人的安全，还能够对抗疫情的蔓延，为打赢这场人民战争、总体战、阻击战贡献自己的一份力量。在日常生活和学习中，我们也要坚持这种防护意识，以实际行动践行社会责任，为疫情的终结贡献力量。
节约资源、杜绝浪费、支持科研、保护环境，我们的一小举措将为家园增添一份美丽；尽职尽责、不添麻烦、互相帮助、争做模范，我们的一种行为将让世界变得更加美好。
疫情期间给封闭在校孩子的一封信
亲爱的孩子：
见字如面，纸短情长。
闹钟的铃声把我从睡梦中叫醒，黎明的曙光已穿透窗绮，睡眼惺忪的我，走到你空荡荡的房间，内心的柔软再也止不住情感的决堤，我，流泪了，孩子，我想你了......
你不在家的日子里，总有你的身影，徘徊在梦里梦外，总有一种思念，流连在窗里窗外。但想到你的成长，心中又感到：今生有你，相隔千里也温暖！
进入高三，你每天背负着父母和老师的期许，风雨无阻奔向前方。每天与书为伴，与题交友，在书山题海里独自穿越白昼和黑夜。想着日渐成长的你，妈妈多了份感慨和欣慰。时光，带去了很多，爱，却如春日的阳光，那般温暖。
这几天我看到了老师把你们在学校学习、活动的照片分享在了班级群里，可以看出你状态很不错。我心释然：学校依然是阳光明媚的地方，老师依然是你们前行路上最坚硬的臂膀！你那坚强的背影默默地告诉我，你已经成长，我不必追！
草长莺飞,已是繁花胜景；岁月静好，总是有人在为我们负重前行。灾难的浪潮涌来，没有人会是一座孤岛。正如鲁迅所说：无穷的.远方，无数的人，都和我有关。一拨又一拨白衣天使驰援重点疫区，无数的最美“逆行者”义无反顾。他们日夜奋战，“逆疫”而行，坚定的背影定格成这个春天最动人的风景。是他们，守护了我们校园的安宁！孩子，在学校进入封闭学习的这段日子里，是你们认真备战高考、共同追逐梦想的时光，更是你们一段特殊的人生经历。你们要在磨难中选择坚守、在坚强中走向自立。人生的帆船不总是一帆风顺，当波涛汹涌时，你们应该掌好舵，把好帆，更要懂得珍惜那些风平浪静的日子。
大爱无声，师德无痕。特殊时期，特别的爱，如此闪耀！它照亮漆黑的夜晚，穿过清冷的街道，滋润着我们所有家长的心田。正是各位老师的无私奉献，呵护着你们的成长！疫情当下，所有的老师都在争做你们暖心的守护者。面对这场疫情，各级领导关注学情、下沉一线；教师、班主任团队倾力合作、全程陪伴；后勤人员全力保障、用心呵护，只为了你们的成长与进步，为了任何一个学生都不能掉队！
老师们其实和千万普通人一样，也有父母孩子需要照顾，他们既是丈夫、妻子、父亲、母亲，也是儿子或女儿！但他们更是教师！面对来势汹汹的疫情，他们首先想到是为国育人、为党育才的责任！为了你们备考，他们付出了比平时多几倍的努力和汗水，精心研讨、认真备课、专心教学、个性化辅导，全身心陪伴和守护你们去努力学习，冲刺高考！
心中有山河，哪里都是美景。疫情虽凶，但总是有阳光照亮这个世界，有人用梦想帮你们把天空擦成透明。正是因为有了老师们的付出,才有了属于这个时代的精彩!老师们的无私奉献精神深深感染和激励着我们每一位家长！他们就是要用实际行动告诉所有学子和家长们：疫情当前，我们无所畏惧，高考在即，我们披荆斩棘！
“莺解初语，最是一年春好处”。一年之计在于春，春是奋进的号角，是远征的起点。人生在必经的“寒冬”里，也带着必然的希望。高考离我们越来越近，梦想的实现近在咫尺。左手是理想，右手是信念，风雨一肩挑，方能到达属于自己的诗与远方。再近的距离，你不踏出第一步，永远都到达不了目的地；再远的路程只要一步一个脚印，总能看到前方的美景。让努力成为一种时尚，努力和上进，不是为了做给别人看，而是为了不辜负自己，不辜负青春，不辜负此生。走在路上，你会看见那一树一树的花开，你要记住：你若盛开，清风自来！
孩子，人生就是一只储蓄罐，你投入的每一份努力，都会在未来的某一天，打包还给你，命运绝不会亏欠每一个努力的人。愿你勤奋自持，持久自律，在未来的路上越走越宽。当你回头的时候，爸妈一直都在，永远爱你！
春光已至，大地回暖，奋斗正当时。孩子，趁你正年青，努力拼搏吧！用汗水与豪情在未来写下最壮丽的诗行，在激情燃烧的六月静赏烟花灿烂，总有一天你会感激现在努力的自己。愿你活得勇敢而独立，走得洒脱而从容，脚下有路，抬头眼前有光。希望你和你的同学们永葆一颗爱国心，以自身的素质和实力，去铸造国家更好的未来。
愿你做一朵四月的花，自由而烂漫，只生奋斗欢喜，不生无为遗憾！因为你未曾辜负这一个春天，那么，你将必然拥有生命中一个值得欢呼与骄傲的盛夏。那时，万木葱茏，蝉声高亢，风声如诉，你的耳边会响彻一首凯旋的歌，你的眼前，将铺开一袭灿烂夺目的锦绣！
愿你不负春光，向阳生长！
写信人：
20xx年xx月xx日。
疫情期间封闭在校孩子的一封信
亲爱的同学们：
当前，国内省内疫情形势严峻复杂，为保障全体学生生命安全和身体健康，按照省市疫情防控相关工作的要求，学校严格校园出入管理。在此期间，我们提岀如下倡议：
1.严格落实学校疫情防控要求。关注权威媒体发布的信息，关注政府、学校、学院的.通知。配合学校做好情况排查、核酸检测、健康监测等管控措施；服从疫情防控工作相关要求，全力支持、理解学校疫情防控工作整体安排。为了自身和他人的健康安全，慎终如始做好个人防护。
2.严格遵守学校应急管理规定。坚持“非必要不离校”原则，极特殊情况需要外出的必须按流程请假，但不能前往中高风险地区及所在市（县、区）和报告本土病例地区。遵守校门出入管理规定，不私自外出，不翻越栅栏。宿舍内不串门、不扎堆，养成良好卫生习惯，不堆放生活垃圾，及时自带垃圾下楼，宿舍每日清洁通风，严防细菌和病毒滋生。请同学们错峰用餐，减少食堂人员聚集，并在用餐时错位间隔就坐，减少或杜绝外卖。
3.用丰富的校园文化活动充实生活。学校食堂、操场、图书馆等正常开放。请同学们安排好每天要做的事情，规律作息、合理膳食。找一些感兴趣又有意义的事让自己沉浸进去，让生活丰富起来，如绘画、阅读、健身、学技能等，培养健康的兴趣爱好，让这段时间成为修炼身心的好时机。思考自己可以从这段经历中获得什么有价值的人生体验。积极地组织寝室内部小活动，如聊天、整理内务等。也可以用电话、微信、qq等方式和暂时不能见面的亲人、朋友保持联系，分享自己的生活与心情。
希望每一位同学都能高度重视，珍爱生命，安排好学习和生活。同学们，让我们团结一心、共克时艰，用实际行动筑牢校园防控的钢铁长城，早日打赢这场校园疫情防控战，共同迎来校园最美的春天！
中山职业技术学院。
20xx年3月21日。